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就业是指一定年龄阶段内的人们所从事的,为获取报酬或经营收入所进行的活动。以下是读文网小编整理的大学生就业工作会议讲话稿,供大家阅读。
同志们:
今天,我们在这里召开2009年全国普通高校毕业生就业工作会议,会议的主要任务是,以科学发展观为指导,贯彻落实中央关于做好高校毕业生就业工作的一系列重要指示精神,研究分析当前和今后一个时期高校毕业生就业工作的形势和任务,部署教育系统2009年全国高校毕业生就业工作,以胡锦涛同志为的党中央高度重视高校毕业生就业工作。胡锦涛同志在党的十七届三中全会上的重要讲话中强调,要把扩大就业作为经济社会发展和经济结构调整的重要目标,对完善就业政策、加大财政投入、加强就业指导服务、搞好就业培训、支持自主创业等工作提出了明确要求,并明确指出,尤其要做好困难群众就业、高校毕业生就业工作。党的十七大报告和今年3月温家宝的政府工作报告都明确提出,要积极做好高校毕业生就业工作,11月7日,胡锦涛、、李源潮等中央领导同志对“大学生村官”工作作出重要批示,高度评价大学生村官的创业激情和奉献精神,要求健全完善大学生村官工作长效机制和政策,使大学生到农村下得去、呆得住、干得好、流得动。既加强基层组织的骨干力量,又为各级领导机关培养和储备来自工农的战略接班人队伍。11月9日,刘延东国务委员对高校毕业生就业工作作出重要批示指出,做好高校毕业生就业工作意义重大。2008年,在各部门和各地政府的共同努力下,高校毕业生就业工作实现了预期目标,取得了新的进展。在当前经济形势下,高校毕业生就业形势仍然严峻。希望教育部紧密结合经济社会发展需求,深化教育教学改革,科学调整专业设置,优化高等教育结构,加强部门之间的协同与沟通,完善政策服务体系,帮助学生树立正确的就业观,力争毕业生离校时初次就业率基本稳定,推动高校毕业生就业工作取得更大成效。
中央领导同志的重要指示,为我们在新形势下进一步做好高校毕业生就业工作指明了方向,我们一定要认真学习领会,深入贯彻落实,进一步统一思想,提高认识,按照中央的部署,加大力度做好高校毕业生就业工作。刚才,5个单位的领导同志作了很好的发言,介绍了生动丰富的经验,我们听了之后深受教育、深受启发。现在,我就进一步做好2009年高校毕业生就业工作,讲三点意见。
一、圆满完成2008年目标任务,为今后高校毕业生就业工作积累了经验,奠定了基础
2008年,全国普通高校毕业生规模达559万人,比2007年增加64万人,增幅为12.9%。2008年高校毕业生就业工作克服了宏观就业形势严峻、经济运行不确定不稳定因素增多、部分地区遭受重大自然灾害带来的不利影响,实现了毕业生离校时就业率水平的稳中有升和就业人数的较大幅度增长,各项重点工作成效显著:
一是各级政府和高校高度重视,为毕业生就业工作顺利进行提供了有力保证。党的十七大将做好高校毕业生就业工作写入报告,胡锦涛、温家宝、、刘延东、李源潮、张德江等中央领导同志近期多次就做好高校毕业生就业工作作出重要指示。高校毕业生就业工作部际联席会议10个成员单位及有关部门积极配合,全力推动。地方政府特别是各省级教育行政部门切实加强组织领导和统筹协调,成立了就业工作协调机构,把毕业生就业工作列入年度重点工作,结合地方实际创新政策措施。各高等学校进一步落实“一把手”工程,积极开拓就业市场,深入开展就业指导服务,加强大学生思想教育,为确保大部分毕业生实现就业发挥了重要作用。
二是引导毕业生面向基层就业工作取得了突破性进展。2008年,中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部等部门联合启动“选聘高校毕业生到村任职”项目,这一项目对于建设社会主义新农村、鼓励青年走与工农相结合的道路、为农村基层组织提供骨干力量、为各级党政机关培养和储备来自工农的接班人队伍具有重大战略意义,在全国发挥了重要的示范带动作用。同时,中央有关部门继续大力实施“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划和“农村教师特岗计划”,各地也因地制宜积极扩大项目数量和规模。2008年,中央和地方实施的基层就业项目达到118个,比2007年增长26%。同时各高校加强宣传、教育和引导,在毕业生中进一步唱响了到基层就业的主旋律。2008年,全国共有14万余名毕业生奔赴农村基层,比2007年增加44%。
三是加强协作、上下联动,毕业生就业信息服务再上新台阶。2008年,教育部联合人力资源和社会保障部、发改委、国资委等单位共建“全国大学生就业公共服务立体化平台”,举办了22场全国性网上大型招聘会,提供就业岗位近60万个;并首次多部门联合举办“全国民营企业招聘周”活动,提供岗位信息60多万条。各地也普遍加强了统筹协调,进一步加大了毕业生就业信息服务力度,仅省级毕业生就业主管部门就开展了2000多场现场双选活动,举办了1500余场网上招聘会,受到毕业生普遍欢迎。
四是对地震灾区毕业生实施了积极有效的就业援助。汶川地震发生后,各地教育部门以“优先安排、重点推荐、保障有岗”为原则立即开展对灾区毕业生的就业帮扶。20个省份对口支援川、陕、甘三省,提供了近万个就业岗位,绝大部分灾区毕业生离校时落实了就业岗位。
五是高职教育改革进一步深化,毕业生就业率较大幅度提升。2008年,高职院校进一步以就业为导向深化教育教学改革,大力开展校企合作、订单式培养、顶岗实习,强化实践环节,毕业生就业能力不断提高;同时各高校不断加大投入,积极开拓就业市场,大力加强就业指导。2008年高职毕业生初次就业率比2007年增长了近5个百分点。全国一半以上省份的高职就业率已经超过本科就业率。
六是开展深入细致的毕业教育和服务,确保了毕业生离校前校园安全稳定。2008年毕业生离校工作正值北京奥运前夕,各地和高校按照“稳定是硬任务,是第一责任”的要求,切实以毕业生为本,开展细致周到的就业服务、形式多样的毕业教育和丰富多彩的离校活动,绝大部分毕业生对学校的就业指导和服务基本满意,确保了高校校园稳定。
2008年全国普通高校毕业生就业工作战胜了诸多困难和挑战,取得了显著进展,圆满地完成了年度工作目标任务。借此机会,我代表教育部,向辛勤奋斗在毕业生就业工作第一线的同志们表示亲切的慰问,向关心和支持高校毕业生就业工作的同志们表示衷心的感谢!
上述成绩的取得,得益于党中央、国务院的高度重视和亲切关怀,得益于有关部门、各地方和高校的艰苦努力,得益于全社会的热情关心和大力支持,也得益于近年来我国进一步深化毕业生就业体制改革,初步形成了与社会主义市场经济和高等教育大众化相适应的高校毕业生就业体制机制。
改革开放以来,我国高校毕业生就业制度实现了两次重大变革,一次是上世纪90年代,为适应国家从计划经济到社会主义市场经济过渡的要求,高校毕业生就业制度实现了从政府指令性计划分配到“市场导向、毕业生与用人单位双向选择”的转变,这次重大变革的突出特点是,充分发挥市场配置人力资源的基础性作用,产生了非常积极的效果,这是一次深刻的成功的变革。
本世纪初, 我们进一步积极探索,开拓创新,实现了高校毕业生就业制度重大而深刻的又一次变革。这一轮变革的显著特点是:在坚持发挥市场基础性作用的同时,突出强化政府积极促进就业的职能,建立了“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的高校毕业生就业体制和机制,使高校毕业生就业制度和模式进一步适应社会主义市场经济体制和高等教育大众化的需要。主要体现在:一是确立了中央和地方两级管理、以地方管理为主的管理体制,建立了党委政府统一领导、相关部门齐抓共管、高等学校积极作为、社会各界多方支持的工作机制。二是形成了国家关于促进高校毕业生就业的政策框架体系,这个政策体系很全面,涵盖了针对就业指导、基层就业、自主创业、失业登记、临时救助等多个方面的近百项政策措施。三是基本建立了以高校为主体的毕业生就业服务体系,由高校、教育行政部门及有关部门共同为高校毕业生提供就业指导、咨询、推荐和服务。四是探索了市场经济条件下引导和鼓励毕业生面向基层就业的途径和办法,通过政策激励和项目实施初步疏通了毕业生到西部、到基层就业的渠道,形成了一定声势。五是以就业和社会需求为导向的高等教育改革不断深化,初见成效,高校人才培养进一步贴近经济社会发展的实际需要。
这些政策和措施保证了高校毕业生就业人数逐年较大幅度增长,绝大多数毕业生在当年实现就业,有力地促进了经济发展和社会和谐稳定,为做好当前和今后一个时期的高校毕业生就业工作奠定了坚实的基础。
二、以科学发展观为统领,明确新阶段教育系统做好高校毕业生就业工作的战略重点和任务要求
当前,我国正处在从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史阶段,教育事业站在新的历史起点上。教育战线学习实践科学发展观,最根本的就是要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,促进我国教育事业优先发展,科学发展。对于高校毕业生就业工作,就是要充分认识当前做好高校毕业生就业工作的特殊重要战略意义,准确把握高校毕业生就业工作面临的新形势,明确高校毕业生就业工作新的战略重点和目标任务,进一步加强统筹协调,创新体制机制,在新的历史条件下,进一步促进高校毕业生充分就业。
首先,要深刻认识新形势下做好高校毕业生就业工作的特殊重要性。
做好高校毕业生就业工作是教育为现代化建设服务、建设人力资源强国的迫切需要。我国要保持经济社会又好又快发展,转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,要实现建设人力资源强国和创新型国家等一系列战略目标,都需要大批高素质的人才。我们要从党和国家事业发展全局的高度来认识大学生就业工作,努力使大批高素质人才能够及时进入社会生产、管理、服务等各个领域发挥作用,为现代化建设提供人才支持和保障。
做好高校毕业生就业工作是教育为人民服务,努力解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的迫切需要。就业是民生之本,能否顺利实现就业关系到每一个毕业生的成才立业,寄托着数百万家庭的希望。帮助大学生就业,是办人民满意教育的直接体现,是教育战线的神圣使命和职责。我们要从教育为人民服务的高度来认识大学生就业工作,以对人民群众高度负责的精神,带着满腔热情,千方百计地做好毕业生就业工作,尽最大努力帮助毕业生实现就业愿望,帮助他们找到适合自己的社会舞台,最大程度地帮助毕业生实现其社会价值和人生价值,做好高校毕业生就业工作,是提高高等教育质量,保持高等教育又好又快发展的迫切需要。毕业生就业状况是社会检验、评价高等教育质量的重要指标,是学校核心竞争力之一,毕业生就业状况如何直接关系到人民群众对高等教育的认同和选择。如果一所学校的毕业生大多数都难以就业,就不能说这所学校的教育质量是好的。同时也要看到,毕业生就业状况如何,一定程度上也会影响在校学生的学习状态,甚至影响高校的稳定。因此,做好毕业生就业工作,不断提高教育质量,是每一所高等学校发展的内在需求,是整个高等教育事业科学发展、持续发展、健康发展的必然要求。
第二,明确新形势下做好高校毕业生就业工作的新任务、新要求,加强统筹协调,创新体制机制,实现毕业生就业工作的新进展。
高校毕业生就业是一个复杂的系统工程,既与全社会的岗位数量和结构、就业市场发育程度、社会保障体系等就业环境密切相关,又与教育系统内部的人才培养数量、结构、质量紧密相连。今年,国务院制定的部门“三定”方案,对教育部与人力资源和社会保障部在高校毕业生就业工作上的职能进行了调整,明确由人力资源和社会保障部牵头,会同教育部等部门拟定毕业生就业政策,负责毕业生离校后的就业指导和服务工作;教育部负责毕业生离校前的就业指导和服务工作。这一职能调整,有利于加强部门的统筹协调,有利于调动更多部门的积极性,形成合力共同做好毕业生就业工作。教育部门要与有关部门积极配合,进一步完善促进毕业生就业的制度环境。
教育部门在新的发展阶段如何做好毕业生就业工作,刘延东国务委员作过多次批示,核心要求是:高等学校要从专业设置、教学实践、师资水平等多方面提高人才培养质量,从源头上解决高校毕业生就业问题;同时,要完善政策服务体系,加强毕业生就业指导和服务,帮助学生树立正确的就业观。按照国务院领导同志的指示要求,根据当前就业工作新起点、新情况,今后一个时期,教育战线做好高校毕业生就业工作的主要任务是,在继续加强和推进高校毕业生就业基本制度建设的基础上,立足教育部门的职责,深化高等教育改革和高校毕业生就业制度改革,把战略重点、工作重心放在更加注重全面增强高等教育与社会需要的适应性、提高人才培养质量和毕业生就业竞争力上来,放到更加注重教育系统的就业指导服务体系建设、全面提高就业指导服务水平上来,要做到“两手抓”、“两手都要硬”。
一方面,要坚定不移地推进以社会需求为导向深化高等教育改革,从根本上提升毕业生的就业竞争力。当前,我国高等教育事业进入了全面提高质量的新阶段,提高质量是高等教育改革发展的核心,是新阶段高等教育战线的使命和责任,而高等教育在学科专业结构、人才培养层次、教学内容方法、学生就业创业能力等诸多方面与经济社会发展的需求、与人民群众的需要还存在差距。教育战线必须深入分析经济社会发展对人才培养规模、结构和质量的需求,以就业和社会需求为导向进一步深化高等教育改革。各省级教育行政部门要紧紧围绕国家、地方经济社会发展、产业结构调整和社会需要,科学规划高等教育的发展和布局;要与有关部门联合,加快建立职业供求信息发布制度和大学生就业供求信息发布制度;积极探索建立专业设置与招生规模的预测预警机制。各类高等学校都要坚持以就业和社会需求为导向办学,立足校情,找准办学定位,突出办学特色;要与社会相关行业、部门和企事业单位建立广泛密切的联系,更加主动地根据社会需求调整学科专业设置,特别是高职院校要以就业为导向,设置和调整专业,重点推进“双证书”和“订单式”培养。高等学校要全面实施“质量工程”,加快人才培养模式改革,突出在知识更新、实践教学、创新创业教育等关键环节下大力气深化改革;加大创业教育力度,鼓励高校毕业生自主创业。通过深化教学改革,切实提高高校毕业生的实践能力、就业能力、创新能力、创业能力,提高他们的就业竞争力。
另一方面,要全面加强教育系统就业指导服务体系建设,大力提高就业指导服务水平。教育行政部门、各高等学校要把毕业生就业指导服务体系建设作为教育事业发展的重要内容,加强领导,加大投入,加快建设,使之尽快适应新时期高校毕业生就业工作的需要。一是要加强领导和机构建设,省级教育行政部门和高等学校都要落实“一把手”工程,确保高校毕业生就业工作机构、人员、经费按照教育部文件规定的要求实现“三到位”。二是要加强就业指导和服务的系统建设,特别要把信息服务摆在就业工作的突出重要位置,加强校园毕业生就业市场建设,加强就业信息网络建设,尽快建立和完善便捷、有效、完善的信息服务体系,尽快解决就业信息不对称问题;同时,要加强职业生涯教育和就业指导课程建设,进一步完善困难毕业生就业援助、心理咨询等服务系统建设。三是要建设一支专业化、高水平、相对稳定、校系结合的就业指导教师队伍。高等学校要鼓励和吸引优秀教师和工作人员从事就业工作,加大对就业工作人员的培训和培养力度,重视院系就业工作队伍建设,增强辅导员就业指导能力。通过加强教育系统就业指导服务体系建设,使就业指导服务工作实现“全程化、全员化、专业化、信息化”的要求。
三、认清形势,坚定信心,全力以赴做好2009年全国普通高校毕业生就业工作
深入分析、准确判断高校毕业生就业工作面临的形势,对于做好2009年就业工作至关重要。特别是在当前,要充分看到高校毕业生就业面临的压力和挑战。国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。人力资源和社会保障部对全国84个城市劳动力市场职业供求信息调查显示,当前我国宏观就业形势趋紧。教育部从有关省市和高校初步了解到的毕业生需求情况看,当前经济形势变化对一些地区、行业的高校毕业生就业已经产生一定程度的不利影响。而全国高校毕业生总量压力继续增加,2009年高校毕业生规模达到611万人,比2008年增加52万人。2009年高校毕业生就业面临的形势十分严峻,工作任务十分艰巨。在看到严峻挑战的同时,我们也要看到战胜困难的有利因素。党中央、国务院审时度势,及时有效应对国内外经济形势的变化,果断对我国宏观经济政策进行重大调整,将进一步加快转变经济发展方式,大力调整产业结构,坚持自主创新,不断开拓新的市场,保持经济继续平稳较快发展;同时,企业升级和经济结构转型以及劳动力市场的进一步规范也将有利于促进专门人才和高素质劳动者就业。
事实上,当前高校毕业生就业工作面临的问题主要是结构性矛盾,毕业生有业不就和无业可就同时存在。我国经济经历了多年的持续快速发展,为毕业生就业提供了很大空间,只要把视野投向广阔天地,只要坚持面向基层就业、坚持到祖国最需要的地方就业,毕业生的就业空间是相当巨大的。我们一定要理性地、辩证地认识当前形势,既要看到形势的严峻性,进一步增强忧患意识,增强做好工作的紧迫感和责任感,又要看到积极因素,坚定信心,抓住机遇,推动高校毕业生就业工作取得更大的成效。
为积极应对当前高校毕业生就业形势,统筹协调推动教育系统高校毕业生就业工作,近日,教育部党组专门开会研究高校毕业生就业工作,并决定成立教育部高校毕业生就业工作领导小组,由教育部副部长、党组副书记陈希同志任组长,副部长赵沁平同志、副部长李卫红同志、部长助理杨周复同志任副组长,部内有关单位负责同志为领导小组成员。为做好2009年毕业生就业工作,下发了《教育部关于当前形势下做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》,各地教育部门和高校要认真贯彻,狠抓落实,重点从以下几个方面推动高校毕业生就业工作:
(一)领导要高度重视,靠前指挥,逐级落实责任。各省级教育行政部门要抓紧研判就业形势,提出应对措施,及时向地方党委、政府汇报,在党委、政府的统一领导下,强化部门协作,迅速动员部署,明确责任要求。各省级教育行政部门主要负责同志要亲自抓毕业生就业工作,分片包点,深入高校,对就业工作薄弱环节和薄弱学校加强督促、指导。各高等学校党政“一把手”要把就业工作纳入学校重要议事日程,建立健全职能部门和院系目标责任制,加强人员配备和条件保障。高校的书记、校长要深入职能部门和院系,加强指导;院系负责同志要深入班级进行具体指导,辅导员、班主任要深入学生,有针对性地开展就业指导,将就业指导服务真正明确、落实到每一个毕业生。就像刚才发言的同志指出,要以“非常时期、非常责任、非常决心”来对待和做好今年的毕业生就业工作。
(二)广泛动员,主动出击,千方百计收集岗位信息。面对当前就业形势,各地高校毕业生就业工作部门和高等学校要把大力收集岗位信息作为当前就业工作的重中之重。要带着对学生深厚的感情,以对学生极端负责的态度,采取“走出去,请进来”等多种方式,调动全校力量特别是职能部门、院系以及班主任、辅导员、专业导师的力量积极为学生寻找就业岗位。要不惜“动员千军万马,走遍千山万水,道尽千言万语,用尽千方百计”,深入各行各业挖信息、找岗位,特别要主动加强与行业协会及工商联的联系,针对中小企业、民营企业和岗位需求潜力较大的行业、地区、单位收集需求信息。要结合本地、本校实际,重点为受经济形势影响较大专业的毕业生提供岗位信息,引导他们扩大就业视野,调整就业预期。要采取更加积极的措施,广泛联系并吸引用人单位进校招聘,热情周到地为用人单位提供服务,确保招聘活动形式多样、内容丰富,场次和规模多于往年。
(三)依托网络,加大力度,为毕业生提供丰富、便捷、高效的就业指导和信息服务。教育部将加快“全国高校毕业生就业网络联盟”和“全国大学生就业公共服务立体化平台”建设,各省级教育行政部门和高校也要切实加强就业信息网络服务,并与“全国大学生就业公共服务立体化平台”加强联合联动,采取网上网下相结合的办法,开展丰富多彩的招聘活动。要提高网上就业信息的真实性、时效性,加快实现部门间、区域间、高校间、校企间求职招聘信息共享,要依托网络开展政策咨询、企业推介、职业培训等多种服务,拓展服务功能。各高校要根据毕业生和用人单位的需求,通过网络提供个性化、深度信息服务;要尽快建立远程面试室,为供需双方实现远程见面和网上初选提供便利,提高求职效率,减轻求职负担。
(四)积极引导、大力推进毕业生面向基层就业、自主创业。积极引导和鼓励毕业生面向基层就业对于加强和改进大学生思想政治教育,鼓励广大青年学生走与生产劳动和社会实践相结合的成长道路,具有十分重要的意义。各级教育行政部门和高校要坚决贯彻落实党的十七届三中全会关于引导高校毕业生到村任职,实施一村一名大学生计划等战略部署,对学生加强教育引导,形成到基层就业光荣、在基层锻炼成长成才的校园风尚。教育系统要积极配合有关部门做好“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教师特岗计划”及本地实施的各类项目的招募工作。今年出台新的征兵政策把征兵对象主体向大学生倾斜,教育部门特别要配合各级兵役机关做好在高校毕业生中征兵的工作,加强政策宣传和组织动员,鼓励更多的毕业生为国防建设作贡献。同时我们正在与有关部门积极协调,力争为毕业生服兵役后的出路和发展出台更多的优惠政策。省级教育行政部门要尽快推动制定地方助学贷款代偿资助办法,同时要因地制宜,出台更多优惠政策措施,鼓励高校毕业生面向基层和艰苦边远地区就业。各高校要在毕业生下基层的数量和服务范围上取得新的突破,特别是教育部直属高校要发挥示范带头作用,这是一个方向问题。
各级教育行政部门和各高校要加大创业工作力度,实现高校毕业生自主创业人数明显增加。要积极与人力资源和社会保障、科技、财政等部门合作,加大对毕业生自主创业经费、政策、项目的支持;积极争取利用当地的经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区和大学科技园区,为高校毕业生和在校大学生提供创业孵化基地,组织创业实践;对有创业意愿的大学生开展有针对性的项目引导、技能培训、专家指导等帮助和服务。高等学校要整合学校教务、科研、就业、学生工作、学生社团等系统的优势,采取灵活多样的形式,普遍开展创业教育,培养大学生的创新精神和创业能力。
(五)加强就业服务的针对性,对就业困难群体重点帮扶。当前,在就业指导过程中要重点做好就业政策宣传和咨询,让毕业生及时、全面地了解国家和地方促进高校毕业生就业的政策措施,帮助毕业生用好政策;各高等学校要根据行业需求和专业特点,加强分类指导,增强就业指导工作的针对性;要在切实摸清每一个毕业生具体情况的基础上,针对学生自身特点,开展个性化的就业指导和服务;特别要重视对家庭经济困难毕业生、汶川地震灾区生源毕业生等困难群体的就业帮扶工作,建立就业帮扶机制,通过专项培训、重点指导、优先推荐,实施“一对一”的就业服务,切实帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际问题,帮助他们顺利就业。
(六)积极调整教学内容,加强实习实践,切实提高毕业生就业竞争力。从长远目标上讲,教育部门要把高校毕业生就业工作的重点转移到深化教育教学改革、促进人才培养与社会需求的适应性上来。针对当前形势,今后几个月,各高等学校要紧紧抓住毕业生离校前的教学环节,根据社会需要及时调整教学内容,增加必要的专业培训;要大力组织以促进就业为目的的实习实践,确保毕业生在离校前都能参加实习实践活动,增强毕业生的岗位适应性。高职院校要普遍实行“订单式”培养,确保学生至少有半年时间的顶岗实习,加强职业技能培训,特别是要抓紧落实近年来一直在强调、但一直落实不好的相关专业应届毕业生都获得相应职业资格证书的工作,这项工作对促进高职毕业生就业有很大帮助,只要各部门共同努力,积极与人力资源和社会保障部门配合,这项工作是能够完成好的。
(七)进一步加强思想政治教育,全力维护就业安全与校园稳定。就业是毕业生从学校走向社会的重要一步,越是就业形势严峻的时候,越是要加强对毕业生的思想教育。教育部门和高校要积极开展以当前就业形势教育为重点的校园就业指导服务活动,加强学生心理辅导和思想政治教育,要引导学生客观、理性、辩证地认识就业形势,帮助毕业生解疑释惑,稳定毕业生心态;要引导学生进一步转变就业观念,合理调整就业期望值,积极主动地就业;要引导学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观,到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业。刚才几位同志介绍经验时,都提到了思想政治教育工作的重要性。特别是在当前形势下,各地教育行政部门和高等学校要在今后几个月的工作中充分发挥思想政治教育工作的重大作用,要把思想政治教育做到毕业生的心上,帮助学生既要认清当前就业形势的严峻性,又要树立坚定的信心。另外,各地教育行政部门和高校要把就业安全和就业稳定作为硬任务,特别要注重防范招聘欺诈和传销陷阱,在招聘会安全、预防和处置突发性事件等方面,制定具体工作方案和应急预案,及时排查并消除安全隐患,确保就业安全和校园稳定。
同志们,高校毕业生就业工作站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。教育系统要立即行动起来,把做好高校毕业生就业工作作为深入学习实践科学发展观活动的重要内容,按照此次会议要求,加强领导,狠抓落实,开拓奋进,迎难而上,我们大家共同努力,全力以赴做好2009年高校毕业生就业工作。
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新形势下要做好高校学生工作,就要确立 学生为本,一切为了学生 的工作理念。高校要树立新的 以人为本,服务至上 学生工作理念,使学生工作从过程管理转向目标管理,从统一化管理转向个性化管理,从以管理为主转向以服务、指导为主。本文是读文网小编为大家整理的校领导讲话的学生工作会议,仅供参考。
老师们、同学们:大家好
阳春三月,万物生辉。我们刚刚送走了一个充实、愉快的寒假,就迎来了生机勃勃的xx年春天,新的学期,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过寒假的短暂休息与调整之后,又满怀信心和斗志,站在新的起跑线上,为实现人生目标而努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体同学都能在新学期的学习中描绘
下自己美丽的蓝图。
下面我就新学期学习提两点建议和要求:
1.开好头,起好步。一年之计在于春,凡事要早做打算,本学期时间比较短,只有不到18周,所以新年初始,我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活,尽早的进入状态,为成功奠定基础。春天是积蓄能量的季节,抓住一年之春,播下希望的种子,换来的定是累累硕果。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。本周我们举行了假期的作业测试,绝大多数同学都已经从节日的氛围中解脱出来,积极投入到了新学习紧张的学习中,我们应该将这种精神发扬下去。
2.练习惯,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,努力把我校自主学习的良好学风发扬光大,从认真上好每一堂课、认真完成每一次作业做起,发扬刻苦钻研精神、提高学习效率,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
一年好景君须记,最是春暖花开时。春天是万物复苏、生机勃勃的季节,春天是播种希望、承载未来的季节,春天一个人大有作为、大展宏图的季节。同学们,你们现在也正处于人生中春天这一最美好的季节里,春种一粒粟,秋收万颗子。播种一个信念,收获到一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获到的将是一个命运。播种信念,收获行动是前提;播种行动,收获习惯是基础;播种习惯,收获性格是关键;播种性格,收获命运是核心。
“寒梅雪中尽,春风柳上归。”新的学期,新的希望,新的机遇,新的挑战。让我们一起以崭新的姿态,昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律,勤学善思,奋发进取,迎接挑战,朝着更高的目标大步迈进!年轻的你们怀抱着自己的理想,承载着父辈的期望,凝聚着师长的心血,维系着民族的未来。你们未来的生活要靠自己去创造,所以,你们需要用优秀的才华、丰富的知识去开创自己幸福美好的生活,你们更需要用永不放弃的坚毅品格不断去激励自己,用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空。
老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们从现在开始,以零为起点,认真学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。少壮不努力,老大徒伤悲。我相信你们每个人都是好学生、都是充满希望的学生、都是渴望取得优异成绩的学生,我希望每一名同学都能以自己的勤奋与智慧书写自己新学期绚丽的篇章。我坚信xx年的春天一定是一个快乐充实的春天!
最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!
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学生工作部门是高校对青年大学生进行教育、管理和服务的重要职能机构。大学生和高校学生工作部门的法制意识亟需大力强化,是高校推进素质教育和依法治校的根本要求。本文是读文网小编为大家整理的校领导的学生工作会议讲话,仅供参考。
大家下午好!
首先,请允许我代表高二年级50余名任课老师和930余名学生,对在百忙之中抽出时间,来参加高二年级学生大会的各位家长,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向优秀班级和获奖学生表示热烈的祝贺。
我主要谈两个方面。一是针对学生,二是针对家长。
我先讲第一个方面,主要是提出一些要求:
(一)严格遵守校规校纪
我认为,一个纪律差的学生,绝不会是一个学习成绩突出的学生;一个乱哄哄的班级,绝不会是学习成绩优秀的班级;一所没有严格纪律的学校,教学成绩也必定是落后的。原平一中新一届领导班子上任后,在管理上下功夫,大力整顿纪律,学校面貌发生巨大变化。从 起,我们进行为期一个月的纪律大整顿,重点提出了七个方面,我它重申一下:
一、
二、
三、
四、
五、
六、
七、
(二)要有强烈的责任心
我们今天在这里学习,都肩负着一定的责任。从大的方面说,肩负着国家的未来;从小的方面说,承担着家庭的希望,个人的前途。因此,我们要时时刻刻想到自己的责任,并踏踏实实去履行自己的责任。有了责任感,就有了学习的动力,就能克服学习过程中的各种各样困难。没有毅力,能够产生毅力;没有好的学习方法,能够创造出好的方法;想玩耍偷懒,会自我克制。我们要时刻牢记:不吃苦中苦,难为人上人。
(三)要研究学习方法
古语说得好“工欲善其事,必先利其器”。无论做什么事情,方法都很重要。用科学的方法,事半功倍;方法不科学,事倍功半,甚至劳而无功。学习更是如此,没有科学的学习方法,要取得好的成绩也是不可能的。怎样的学习方法才是好的学习方法?这个没有一定的标准,因人而异。但有一个总的标准,就是适用、有效。“适用”是对自身适用,而不是对别人适用;“有效”也是在自己身上有效,而不是用在别人身上有效。检验学法有效性的唯一标准是学习实践,通过学习实践,无效或效率不高的学法必须即时调整;结合自身情况,不断总结探索,才能寻找到最佳学习方法。
(四)要有感恩之心
同学们,我们今天能够在这样优越的条件下学习,应该有感恩之心。我们要感恩国家,是国家为我们提供了这样的学习环境;我们要感恩父母,是父母提供了我们学习需要的一切;我们要感恩老师,是老师带领我们进入知识的殿堂······
我们还要学会尊重他人,不仅尊重老师、同学,还要尊重门卫,尊重楼管,尊重环卫工人。我们要共同生活、学习、必须要有相互的尊重,对他人的尊重。
接下来,我想对家长朋友们谈几点看法。
各位家长,我们的目标任务是一致的,那就是学生的健康成长与成才。因此,为了我们共同的目标,我们必须携起手来,凝成教育合力,激发学生的潜能,在此,我向各位家长朋友提几条建议,以供参考。
一是要帮助孩子树立信心。家长看到成绩,拿到试卷,要尽可能地看到孩子的进步之处,多关心孩子的实际进步程度。对于存在的问题,家长要静下心来,耐心地与孩子一起商量,分析原因,指导孩子制订、分解几个容易达到的小目标,从而使孩子发挥出潜能。孩子只有具有了一定的自信心,才会自觉自动地去学习,感受到学习的乐趣。
二是支持、配合学校的各项制度。如学校明令禁止学生携带手机、MP4、快译通等电子产品,尤其是手机,实事求是地说,学生携带手机对提高成绩有百弊而无一利。还有我们的封闭式管理,家长要理解,配合,尊重门卫,尊重班主任。
三是要加强与班主任老师、任课老师的联系。你可以通过各种形式,把你的建议、设想反馈给老师;也可以直接打电话给老师,询问孩子最近在校的表现,也可以对老师说说孩子在家的表现;我们更欢迎家长朋友能利用空余时间来学校与班主任、任课老师沟通,这样对学生的成长才更有针对性、更有实效性。
四是要建立和谐的家庭关系。夫妻关系和谐,让学生充满幸福感,家长正义、正气,不打麻将,不赌博,作好表率,双休日或假期,多抽出时间与孩子交流,适当让孩子做一点家务,总之,让孩子在爱的阳光和责任中健康成长。
最后,祝各位家长朋友合家欢乐,身体健康,万事如意,祝各位同学学习进步,心想事成,笑口常开!谢谢大家!
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学校安全工作不仅关系到师生个体的安危,更关系到整个社会的声誉和国家的发展。本文是读文网小编为大家整理的学校安全工作会议主持词,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师们,同学们,大家好。
为了进一步加强学校安全教育和管理,增强师生的安全防范意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力,维护生命财产安全,确保学校持续安全稳定,学校今天召开安全教育大会。 参加我们今天的安全教育大会的有参加我们安全管理大会的有政教处 老师们,同学们,现在我们举行的是校园安全管理工作大会。今天的大会主要有六项内容。
现在,大会进行第一项:请*校长宣读**市教育局安全工作会议讲话精神。(即开展校车、食品及校园安全百日整治专项行动实施方案)大家欢迎。 ……………………………………………………
大会进行第二项:有请**书记宣读**市**中开展校车、食品及校园安全百日整治专项行动实施方案。大家欢迎。
……………………………………………………
大会进行第三项:有请**、**、**三位教师向*校长递交安全责任状。大家欢迎。
……………………………………………………
大会进行第四项: 有请*校长宣读**市**中学领导安全分工,大家欢迎。 ……………………………………………………
大会进行第五项: 有请*主任宣读**市**中学教师安全分工。大家欢迎。 ……………………………………………………
大会进行第六项: 有请*校长对学校安全工作做重要讲话。大家欢迎。 ……………………………………………………
各位老师,同学们,通过刚才几位领导的讲话,相信我们全体师生都能从中感受到校园安全的重要性,提高了自己的安全防范意识,明白了更多需要注意的安全事项,校园安全无小事,校园安全大于天。希望大家在今后的教育及求知的路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为,做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。
各位老师,同学们,让我们时刻做到:关注安全,珍爱生命。让文明永远与我们相随,让平安永远与我们相伴。
现在,让我们再次以热烈的掌声对所有为校园安全付出辛勤努力的全体领导、教师及后勤保障人员,表示衷心的感谢和真诚的祝愿。 **市**中学,校园安全管理工作大会到此结束,谢谢大家!
学校安全工作会议主持词相关
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2017年组织开展工作会议,需要为本次的会议准备主持词。下面是读文网小编为大家整理的2017年工作会议主持词,仅供参考。
同志们:
今天,我们在这里召开_____年上半年工作会议。 这次会议的主要任务是:传达学习了____公司_年领导干部会议精神,总结上半年工作,分析当前面临的形势,找准工作中存在的困难和问题,安排部署下一步重点工作,其目的是,引导全体干部员工统一思想,认清形势,推进科学发展,提升发展质量,确保今年各项目标任务全面顺利完成,开创____可持续发展新格局。
会议还将进行分组讨论,交流学习体会,结合公司现阶段工作实际,就企业经营管理和后续发展问题提出意见和建议,为公司持续发展献计献策。
下面,我宣布:_____年上半年工作会议现在开始。 会议进行第一项,由我传达,共同学习了____公司_年领导干部会议总经理____所做的题为《强化科学管理,加快企业融合,确保全面完成今年各项目标任务》的工作报告。 ……
同志们,上午的会议到此结束。
下午1:30分继续开会。
下午的议程,第一项内容是,由公司领导班子成员分别带队组成五个小组,进行专业分组讨论。具体时间、地点及小组成员安排,请大家参阅手中的会议手册,提前5分钟到达分会场,准时开会。分组讨论结束后,要按时返回主会场继续会议。
下面,请公司领导班子成员及全体参会人员到机关楼门前合 影留念。
合影完毕,请到二楼餐厅就餐。
下 午
同志们:
现在继续进行下午的议程。
会议进行第二项,请大家用热烈的掌声欢迎公司总经理、党委副书记赵杰同志作题为《夯实基础管理,提升发展质量,确保全面完成今年各项目标任务》的工作报告。
……
在_____年
工作会议结束时的讲话
同志们:
_____年上半年工作会议,经过与会人员的共同努力,圆满完成了各项议程,就要结束了。
这次为期一天的会议,自始至终洋溢着团结务实、民主和谐的气氛,全体与会人员以高度的主人翁责任感,充分行使民主权利,认真履行职责,会议达到了预期目的。在此,向两年多来辛勤工作和拼搏奉献的全体干部员工表示衷心的感谢!
上午,会议全文传达学习了____公司_年领导干部会议____总经理的工作报告,刚才听取了____赵杰总经理所作____上半年工作报告。我们又通过分组讨论的过程,与会代表紧紧围绕____公司领导干部会议工作精神进行了学习交流和体会,对公司的发展提出了许多好的建设性的意见,我们将总结汇总这些意见和建议,会后班子集体进行专门研究和讨论,对待问题给予解答,对待可行性建议,给予采纳和推进实施,在年底务虚会之前我们还将征集合理化建议,为2013年工作开好局、起好步打下坚实的基础。
总体来看,这次会议主题鲜明、重点突出。赵总代表公司领导班子所作的工作报告,既客观地总结了_年上半年的指标完成情况和主要工作完成情况,又切合实际地分析了形势,安排了_年下半年的重点工作任务,尤其是浓墨重彩地描绘了公司“十二五”期间后三年的战略构想和发展蓝图,是一个求真务实、鼓劲加油的报告,是指导____今后工作的纲领性文件。大家要深刻领会,准确把握这次会议的精神实质,及时向员工传达,全面落实会议精神。
面对新的征程,____要排除万难,抢抓机遇,实现跨越式发展,以超越前人、超越过去、超越自我的信念全力打造精品企业,弘扬大庆精神铁人精神永远是我们在发展前进的道路上,披荆斩棘、攻坚啃硬、敢于胜利的法宝。
结合会议的主题和公司的实际,下面我重点讲七点意见: 一是要着力加强干部员工的思想政治建设
面对复杂的市场形势、繁重的管理任务和重大的发展责任,各单位、各党支部要始终把加强思想政治建设放在首位,坚持并规范中心组理论学习等制度,领导干部带头,全面推进学习型企业建设。各级领导干部要自觉加强各种知识的学习,切实转变学风,影响、促进和带动全员学习,把学习作为一种理念,一种能力,一种习惯,一种政治要求,一种工作责任,一种生活态度。要坚持向书本学,静得下心,坐得住身,稳得住神,每周保证一定的时间,多读理念著作和专业书籍;坚持向实践学,增长才干,锻炼提高;坚持向群众学,倾听建议,集思广益。
二是要着力加强领导班子建设
全面落实“____”工作思路不动摇,加强领导班子建设,着力提高班子的领导能力和领导水平,全力打造团结、和谐、进取的班子。要坚持深化企务公开,推进民主管理,健全各类会议制度。要加强团结,必须密切协作,心往一处想,劲往一处使,话往一处说,事往一处做,演好“协奏曲”,奏好“交响乐”,提高班子整体效能。主要领导要互相配合,互相学习,互相欣赏,互相提醒,心相通、力相合、情相融,给副职做出榜样和表率。副职要当好配角,在分管工作上对正职负责,勇于当主角。班子内部要求大同、存小异,多信任、不猜疑,多负责、不推诿,不误解、多理解,多补台、不拆台,形成风清气顺、风正劲足的干事创业局面,打造有凝聚力、感召力和战斗力的领导集体。
三是要着力加强队伍建设
基层是公司发展的基础,也是公司发展的重要支撑。要狠抓基层党支部建设,推动党支部工作、内容和方式方法的创新,提升党支部的创造力、凝聚力和战斗力。要狠抓员工素质,以“五型”班组创建活动为载体,“五小”活动开展为平台,岗位练兵培训为手段,配套激励政策,做到“四个不一样”,全面增强软实力。下一步,我们要积极配合____公司开展“1125”先进典型大评比活动,“1125”就是选树十大标杆单位、十大样板库站、20个示范班组、50个五星级站点,整体上打造80个叫得响、过得硬的各类典型,我们要深入群众,挖掘身边正面的、积极的、向上的榜样和典型,开展我公司的“1357”典型大评比活动,就是一个标杆单位、3个样板单位、5个示范班组、7个五星级单位,整体打造10个叫得响、过得硬的各类典型,以榜样的力量示范引领和带动,形成比学赶帮超的局面。
四是要着力加强干部作风建设
加强作风建设是企业发展的根本,是提升“软实力”、改善“软环境”、助推公司发展的重要内容。公司广大干部要高度重视党风廉政建设,认真执行廉洁从业各项规定。要树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观的自觉性和主动性,提高领导能力和水平。要加强党性修养,坚定正确的理想信念,理想信念是思想和行动的“总开关”、“总阀门”,要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,保持清醒头脑,对什么事情能做,什么事情不能做,做到清清楚楚、明明白白。要切实加强对领导干部作风的考核监督,对于工作生活中出现的不正之风,及时加以纠正。要按期召开民主生活会,认真开展批评与自我批评。要自觉接受党内监督、法纪监督、群众监督和舆论监督,勇于改正自身存在的问题和不足,不断提高自身素质。
五是要着力加强三基工作,为实现目标任务提供支撑
坚持把强“三基”作为固本强基的战略任务,全面落实“____”工作思路目标,抓好规章制度、流程建设,积极推进薪酬分配、绩效考核机制创新,实现向精细型管理转变,全面提升科学管理水平。要大兴勤俭之风,坚持控本降费,努力突破发展中的瓶颈制约,持续提高公司盈利能力和规避风险的能力。
六是要着力抓好企业文化建设
加强____企业文化体系的宣贯和落实,使广大员工高度认同和自觉践行,努力形成以自主管理为特征的良好文化氛围。要发挥企业文化引领方向、凝聚人心、激励斗志的作用,推动企业文化理念入脑入心、落地生根,增强广大员工对企业的认同感、归属感,打造文化品牌认同。要持续开展大庆精神、铁人精神学习教育活动,把政治文化优势转化为促进企业发展的推动力,引导广大干部员工传承“三老四严”、“四个一样”的优良传统和艰苦奋斗的作风,构筑科学有效的思想政治工作保障体系。积极参与各种有影响力的文化和公益活动,进一步提升公司知名度、美誉度和诚信度,展示良好的企业形象和队伍形象,强化公司的文化比较优势,打造文化品牌。
七是要着力加强党建和群众工作
要全面加强党建和群众工作,重点在党支部,关键在党员干部。要切实增强党员干部的使命感、责任感和紧迫感,牢固树立“爱岗敬业,团结进取,和谐一家亲”的思想,努力拼搏、开拓创新,为____明天大发展、大飞跃做出积极的贡献。
同志们,公司的发展蓝图愿景和全年的工作任务已经清晰明确,希望全体干部员工要团结一心,迎难而上,为实现我们共同的奋斗目标而努力工作!
展望未来,我们的目标一定能够实现!
我们的一切会更加美好。
下面,我宣布,_____年上半年工作会议闭幕。
会议到此结束,散会。
请集体到_____会餐。
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安全稳定是我们永恒的主题,任何时候都不能有丝毫松懈。下面就是读文网小编给大家整理的安全工作会议主持词,仅供参考。
同志们,上午好!今天,我们召开我厂xxxx年度安全工作会议,现在开会。今天的会议有八项议程:
1、传达工业公司XXX总经理在公司安委会上的讲话;(XXX)
2、传达工业公司安全工作会议精神;(XXX)
3、XXX副厂长代表厂“两委会”做安全生产工作报告;
4、宣读工业公司、厂xxxx年安全生产先进集体、先进工作者表彰决定;(XXX)
5、颁奖;
(1)为工业公司先进集体、个人颁奖;
(2)为厂先进集体颁奖;
(3)为厂先进个人颁奖;
6、签订安全生产目标责任书:请XXX厂长与各分线厂领导签订安全目标责任书
(各分线厂领导与车间、部门目标责任会后分别签订);
7、请XXX厂长作重要讲话。
同志们,今天的会议认真学习了XXX总经理在工业公司安委会上的讲话,传达贯彻了工业公司xxxx年安全工作会议精神,总结了我厂xxxx年度安全工作,对xxxx年安全工作进行了周密的安排部署,会议还表彰了先进单位和个人,签定了安全目标责任书,XXX厂长做了重要讲话。今天的会议既总结了经验,也分析了问题,既明确了目标,也提出了具体的举措。希望与会同志结合各自实际,按照会议要求,切实抓好贯彻落实。
下面,我就贯彻落实本次会议精神及全面做好今年的安全生产工作,再讲几点意见:
一、要迅速传达会议精神。会后,各单位要迅速召开专门会议,传达会议精神,尤其是要学习传达好XXX总经理、XXX厂长的重要讲话精神,进一步统一思想,形成共识,不断增强做好安全工作责任感和紧迫感,切实提高对安全生产重要性的认识,努力实现安全生产的长治久安。
二、要树立系统安全新观念。安全无小事,小事酿大错。所有事故的发生,都在一步之间、一念之差,瞬间酿成,造成终身痛苦和伤害。要多层次、全方位构建安全系统,实现系统安全。
三、要树立本质安全新观念。要按照每一天、每一时、每一处、每一人,凡事有章可依、凡事有据可查、凡事有人负责、凡事有人监督的基本要求,切实加强安全管理,夯实安全基础,实现规范化操作、标准化作业、精细化治理,达到本质安全,在此基础上,才能保稳固、抓创新、求提升。
四、要广泛深入地开展安全宣教活动,实现宣传教育的新突破。思想上的隐患是最大的安全隐患。各单位要进一步强化对职工的安全教育,在提高职工的安全素养和业务技能上狠下功夫。当前,要以学习宣传这次会议精神为重点,结合安全大讲堂,把安全宣传教育,融入到各项工作当中。
同志们,安全稳定是我们永恒的主题,任何时候都不能有丝毫松懈。希望全厂干部职工认真贯彻落实本次会议的各项要求,本着对社会负责、对企业负责、对他人负责,对自己负责的精神,开拓进取,扎实工作,确保安全生产工作开好局、起好步,为全面完成全年各项目标和任务打好基础。
今天会议到此结束,谢谢大家,散会!
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宣传是一种专门为了服务特定议题的讯息表现手法。下面就是读文网小编给大家整理的组织宣传工作会议主持词,仅供参考。
同志们:
现在开会。请大家关闭通讯工具,自觉维护好会场秩序。 今天召开的全县宣传思想工作会议,是经县委主要领导同意召开的,会议的主要任务是:总结2011年以来全县宣传思想工作,分析面临的新形势、新任务,部署当前和今后一个时期全县宣传思想工作和农民教育引导活动。
出席这次会议的领导同志有,县委副书记书记张万所同志,县委、宣传部长王书华同志。参加这次会议的有:各乡镇(区)党(工)委副书记、宣传委员;县直各单位主管副职;县农民教育活动领导小组成员单位一把手;部分村街党支部书记(或村主任);全县宣传系统各单位股级以上干部参加会议。
今天的大会主要有三项议程:一是由县文明办主任张欢迎同志宣读《中共大城县委宣传部xxxx年宣传思想文化工作要点》;二是由县委宣传部常务副部长王湫弘同志宣读《大
城县xxxx年开展农民教育引导活动的实施方案》;三是由县委副书记张万所同志作重要讲话。
下面进行会议第一项议程:请县文明办主任张欢迎同志《中共大城县委宣传部xxxx年宣传思想文化工作要点》;
*******************************************
下面进行会议第二项议程:请县委宣传部常务副部长王湫弘同志宣读《大城县xxxx年开展农民教育引导活动的实施方案》;
********************************************
下面进行会议第三项议程:请县委副书记张万所同志作重要讲话,大家欢迎。
********************************************
同志们,刚才欢迎主任宣读了《中共大城县委宣传部xxxx年宣传思想文化工作要点》;湫弘部长宣读了《大城县xxxx年开展农民教育引导活动的实施方案》;县委副书记张万所同志作了非常重要的讲话。张书记的讲话,既充分肯定了过来一年全县宣传思想文化工作取得的成绩,又深刻分析了当前工作中存在的问题和面临新形势、新特点,强调了做好当前形势下宣传思想工作的极端重要性,对做好当前和今后一个时期宣传思想工作,特别是做好农民教育引导活动提出了明确要求,具有很强的政治性、思想性和指导性,对于我们做好当前及今后一段时期的宣传思想文化工作和今年的农民教育引导活动具有重要的指导作用。各乡镇、各单位一定要深刻领会张书记重要讲话精神,迅速进行学习领会和贯彻落实,按照今天会议的安排部署和各项要求,解放思想,凝聚力量,鼓舞斗志,开拓创新,为全面开创我县经济社会发展新局面而努力工作。
下面,我就贯彻这次会议精神,我再讲三点意见:
第一,要做好这次会议精神的汇报、传达和学习。会后,参加今天会议的同志要尽快向各单位一把手汇报这次会议精神,特别是张书记的重要讲话精神。要认真组织好对会议精神的传达、学习,进一步提高对做好当前形势下宣传思想工作极端重要性的认识,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识,全面准确地把握宣传思想工作在“赶超周边、富民强县”目标定位中的作用,使全县宣传思想战线的同志们统一思想,振奋精神,坚定信心,做好各项具体工作。
第二,要切实抓好今年各项工作的落实。各乡镇、各单位要按照《xxxx年宣传思想文化工作要点》和《农民教育引导活动实施方案》的要求,按照张书记讲话精神,结合全县工作和部门工作实际,把工作任务细化、量化、具体化,切实做到工作务实、作风扎实、措施落实,把各项工作抓出成绩、抓出水平。
第三,要保持良好的精神状态和工作作风。精神状态和工作作风决定工作成效。在这里我建议全体宣传干部培养三种作风:一是勤学多思、勇于实践的作风;二是与时俱进、锐意创新的作风;三是求真务实、狠抓落实的作风不断增长本领、增长才干,以过硬的作风推进各项工作的落实。
同志们,做好今年全县的宣传思想工作,大家必须不断增强责任意识、务实意识、创新意识,努力体现宣传思想工作的时代性、把握规律性、富于创造性,务必要做到讲求工作实效,踏踏实实工作,以对县委、县政府整体工作高度负责的政治责任感,努力把全县宣传思想工作提高到一个新水平。
散会。
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主持词是会议文件的组成部分。写好会议主持词,用好会议主持词,对开好会议,取得预期效果具有十分重要的作用。下面就是读文网小编给大家整理的组织工作会议主持词,仅供参考。
们:
现在开会。
这次会议的主要任务是,传达全市组织工作会议精神,总结专年工作,部署 今年任务。参加今天会议的有组织部、人劳局、老干部局、编办全体人员;各党 委主管党务工作的副书记,组织委员,县直部门党组书记或主管副职、人事股 长。今天的会议议程有7项:一是由我传达全市组织工作会议精神;二是县委组 织部副部长※_宣读县委组织部、县委联系办《关于表彰_ _年度基 层组织建设先进个人的决定》《关于县直党委_ _年度抓基层组织建设工作 情况的通报》;三是县委组织部副部长、县人事劳动和社会保障局局长_ x同 志宣读县委组织部《深化和拓展“保先教育”活动的实施意见》;四是县委基层 组织建设联席会议办公室常务副主任_x就基层组织建设工作讲意见;五 是县委组织部副部长_就干部工作讲意见;六是县委、组织部长_ X讲话;最后是县委副书记、政协主席_ X讲话。 下面,由我和大家共同学习全市组织工作会议精神。
上级有关精神传达完毕。下面,请_X宣读县委组织部、县委联系办 《关于表彰_ _年度基层组织建设先进个人的决定》《关于县直党委__年度抓基层组织建设工作情况的通报》。
请_X宣读县委组织部《深化和拓展“保先教育”活动的实施意见》。
刚才,传达了全市组织工作会议精神,_宣读了表彰优秀组织工作先 进单位、先进个人通报和基层组织建设考核通报,_宣读了《深化和拓展 “树组工干部形象”活动的实施意见》,_和_分别就基层组织建设和干 部工作提了具体要求,_、_部长分别作了重要讲话,对当前组织工作面临 的形势和任务提出了明确要求,具有很强的指导性和针对性。今天会议议程进行 完毕。们,下面,就贯彻X、X部长讲话,落实会议精神,提三点要求。
第一,要深刻领会。大家回去后,要及时向单位领导汇报,迅速召开班子成 员会,认真传达领导讲话、会议精神。进一步统一思想,振奋精神,增强做好组
织工作的事业心、责任感。
第二,要勇于创新。结合深化拓展“保先教育”活动,在发扬组织人事部门 优良传统的基础上,努力推进工作机制和工作方法的创新,以不断的创新实现全 县组织人事工作整体水平的显著提高。
第三,要抓好落实。要始终贯彻实事求是、求真务实的要求,出实招,办实 事,求实效。要根据年初任务目标,明确分工,责任到人,形成一级抓一级,层 层抓落实的局面。要明确奖恁,建立激励约束机制,奖优罚劣,营造争先创优的 浓厚氛围,以过硬的作风、扎实的工作和一流的业绩树立组织人事部门公道正派 的整体形象,真正达到让县委放心、让干部群众满意。 散会。
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安全生产事关人民群众的生命财产安全,事关经济发展和构建和谐稳定社会大局。下面就是读文网小编给大家整理的安全生产工作会议主持词,仅供参考。
尊敬的各位领导、同志们:
为了认真贯彻《云南省安全生产委员会云南省人民政府督查室关于开展安全生产督查工作的通知》(云安发电〔20xx〕5号文件精神,市安委办切实履职,今天到我县进行为期两天的安全生产工作督查,今天的安全生产工作督查汇报会县委政府主要领导高度重视,书记县长亲自作了部署,但因其他原因到不了会,特向督查组一行作个说明。下面,我先介绍一下今天参加会议的市政府考核组领导,市环保局袁良富副局长,市环保执法大队副支队长邓加才同志,市环保局办公室刘家俊同志。今天参加汇报会的还有县人民政府副县长侯志怀同志及县安委会成员单位领导。今天会议的议程主要有四项:一是请县人民政府副县长侯志怀同志作永善县20xx年上半年安全生产工作情况汇报;二是请政协副主席、原县安监局局长钟青山同志作补充汇报;三是请市政府考核组组长袁副局长作重要指示;最后由我作会议小结。下面,依次进行:
首先,请县人民政府副县长侯志怀同志作永善县20xx年度上半年安全生产工作情况汇报;
......
请政协钟青山副主席作补充汇报;
安委会各成员单位还有作补充的吗?
......
请市政府考核组组长作重要指示。
......
各位领导、同志们!今天的会议县人民政府副县长侯志怀同志作了永善县20xx年度上半年安全生产工作情况汇报;政协钟副主席作了精彩的补充;各部门结合各自的工作实际作了很好的发言;市政府督查组组长对我县下半年的安全生产工作作了重要指示。我们一定按照袁组长的要求,精心组织、强化落实,认真开展好我县20xx年下半年的各项安全生产工作。一是各成员单位会后要及时向各单位主要领导汇报好这次会议精神并抓好贯彻落实;二是各单位要认真总结20xx年上半年安全生产工作取得的成绩、存在的问题、积累的经验和汲取的教训,对上半年安全生产工作进行“回头看”。发扬成绩,整改不足,为进一步抓好今年下半年的安全生产工作奠定基础;三是各成员单位要严格按照督查组的要求,结合各单位实际,认真安排布置,制定切实可行的工作措施,确保20xx年下半年各项安全生产工作措施落到实处。
今天的会议到此结束,散会!
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主持词是会议文件的组成部分。写好会议主持词,用好会议主持词,对开好会议,取得预期效果具有十分重要的作用。下面就是读文网小编给大家整理的半年工作会议主持词,仅供参考。
同志们:
经局党委研究决定,今天在这里召开莱西市交通运输局20xx年度上半年工作总结大会。会议主要任务是总结上半年工作,交流经验,分析形势,部署下半年工作任务。今天会议的议程主要有三项:
一是宣读表彰决定;
二是典型发言;
三是请李局长作重要讲话。
下面,会议进行第一项:由 宣读“七一”表彰决定;
会议进行第二项:典型发言(次序:)
会议进行第三项:请李局长作重要讲话(大家欢迎)。 同志们,以上我们对33名20xx年度优秀共产党员进行了表彰,有 名同志代表单位和个人作了典型发言,最后李局长作了重要讲话,对全局上半年的工作作了简要总结,对工作中存在的问题作出了深刻的剖析,同时对下半年的工作提出了新的要求。会后,同志们要认真学习和领会李局长讲话精神,结合各自承担的工作任务,认真抓好贯彻落实。下面,根据李局长讲话精神,我再强调几点:
一、 提高认识,统一思想。要通过这次会议,从思想上 提高认识,全面理解会议精神,以这次大会为动力,创新工作思路,正确分析形势,找准努力方向,创造性的开展工作。
二、 强化责任,狠抓落实。李局长讲话中指出的各单位 存在的诸多问题,非常有代表性,我们要针对李局长讲话中指出的问题,对号入座,认真建立整改落实责任制,强化整改措施,做到各项工作有布置、有检查、有监督、有落实,确保工作干一项成一项。
三、 明确任务,重点突破。根据李局长讲话中对下半年 工作的要求,各单位要对年度目标任务进行重新梳理,进一步明确目标,明确任务,抓住重点,理清思路。切实破除小胜即满和盲目乐观的情绪,勇于突破,善于创新,积极化解制约交通事业发展的各种矛盾和困难,加快推进各项工作进度,确保圆满完成全年各项任务。
今天的会议就到此结束!散会!
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高校学生会是在党组织的领导和团组织的指导帮助下,依照法律、学校规章制度和自己的章程组建,并独立开展工作的大学生群众性组织。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学的德、智、体全面发展;倡导和组织大学生自我服务、自我管理、自我教育,丰富校园文化和搭建与社会互动的桥梁,全心全意为同学服务。下面就是读文网小编给大家整理的学生会工作总结会议讲话,仅供参考。
尊敬的领导、老师,同学们:
大家晚上好!
时光荏苒,转眼间,我们08级学生会全体成员已经不知不觉中走了一年,去年我们坐在这里,是为迎接新的挑战,而今天是把学生会的接力棒传递给新一届学生会的时候。此时,在我们卸任之际,即有愉悦,又非常不舍。愉悦的是,看到我们的师弟师妹们比我们更加优秀;不舍的是,学生会给我们留下了那些记忆。 我记得去年此时我站在这里,代表08级学生会干部表达了我们对学生会工作的信心与热情。在过去的一年时间里,我们在系领导老师的的关怀和指导下,在学生会所有学生成员和身边同学的支持中,我们集思广益;在承前启后的工作中,我们与时俱进,主动参与、配合系学生科老师工作,不断完善学生会自身建设,在创新中拓展学生会文化活动,在磨练中走向成熟。
下面我来整体回顾一下本届学生会的工作情况:
首先,组织制度建设方面:在上一届学生会工作的基础上,有选择地继承,有原则地创新;在自身建设上,严明纪律,明确职能,细化分工;制定了学生会纪律处罚制度;创建了创业与就业部,进一步完善了学生会日常检查制度与宣传制度;在纳新机制上,我们经学生会主席团初选,然后进行复试,在经过系学生科老师和学生会干部的现场提问,层层选拔后,学生会干事的工作效率大幅提高。我们还主动组织学生会成员对新生进行早晚自习、夜不归宿、宿舍卫生、英语寝室、大功率电器等检查,及时公布检查结果,督促出现问题的同学改正,促进了我系学生规范日常行为,培养良好的文明修养,提高综合素质。同时也锻炼每一位学生会成员的意志和意识,锻炼出一批优秀的学生会干部。现在学生会已经能积极主动完成系领导老师分配的工作,切实做到了自我管理、自我服务的宗旨。学生会的各项日常活动能够有条不紊的进行。
其次,校园文化活动方面:在继续往届的男生节,学院足球赛,宿舍文化艺术节,辩论赛,科技艺术展等传统活动外,我们还创新地由各部门策划、协调,共同举办了首届“自动化系迎春杯篮球赛” 、毕业生欢送晚会、毕业生图书义捐活动等创新活动,得到了同学们的一致好评。在今年的学院运动会中,在同学们的大力配合经过学生会全体成员的不懈努力,我们取得了精神文明奖;我们还配合系团总支学生科组织筛选学生参加学校组织的大学生创业计划大赛、大学生模拟求职面试大赛等活动,并且取得了一定的成绩。 作为08级学生会主席,我目睹了学生会全体成员一起工作的每一天,在此,我代表全体学生会成员感谢系领导老师对我们学生会工作的大力支持,谢谢你们给了我们这个舞台;其次,我要感谢全体学生干部对本届学生会工作的支持,谢谢你们!
最后,希望新一届学生会继续坚定理想与信念,再接再厉,将学生会打造成团结一心、和谐进步的团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“良好的文化氛围,为把自动化系学生会建设成为老师们信赖、同学生满意的优秀学生组织而不懈努力!
祝领导、老师身体健康、工作顺利!
祝同学们学业进步,事业有成! 谢谢大家!
看过学生会工作总结会议讲话
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高校学生工作是一种人与人之间的特殊社会活动。新形势下要做好高校学生工作,就要确立 学生为本,一切为了学生 的工作理念。下面就是读文网小编给大家整理的学生工作会议讲话稿,仅供参考。
经过精心筹备,江苏大学第三次学生工作会议今天胜利召开了。这次会议是继学校第三次科技工作会议、第二次国际化工作推进会议以及第三次本科教学工作会议之后又一个重要会议。主要任务是:回顾总结第二次学生工作会议以来的成绩和经验,分析学生工作面临的新形势、新任务,进一步创新机制,完善体系,开创研究型大学学生工作新局面。下面,我代表学校讲三个方面意见。
一、充分肯定学生工作的喜人成绩
在省委教育工委、省教育厅的正确领导和关心下,学校认真贯彻党的和学校第三次党代会精神,全面落实立德树人根本任务,改革创新、扎实工作,在学生思想政治教育、管理服务、成长成才引导、国际化以及辅导员队伍建设等方面都取得了喜人成绩,特别在创新人才培养、学生成长服务、辅导员职业化建设以及新媒体背景下大学生思想引领等方面形成了特色和亮点,学校学生工作取得了全国先进、全省领先的喜人成绩。中央电视台、光明日报、中国教育报、人民网、新华网等10余家主流媒体多次对学校学生工作成效作了专题报道。具体体现在以下几个方面。
(一)思想引领成效突出
一是不断创新思想引领载体和路径。深入开展了社会主义核心价值观、我的中国梦等主题教育活动,学校作为省属高校唯一代表分别在全国大学生思想政治教育论坛、全国大学生思想政治教育工作研讨会上作经验介绍。《构建引领机制,创新服务平台——大学生思想政治教育理论探索与实践创新》入选教育部《高校德育成果文库》。1人入选教育部思政教育中青年杰出人才计划。学校先后两次获评全省高校思政教育工作先进集体。“给我一个家”活动获教育部校园文化建设优秀成果二等奖。同时,运用新媒体,积极构建江大青年手机报、微博、PU平台、短信服务以及“江大学工”微信公众平台等多种新媒体引导路径,切实加强大学生思想引领,校团委被授予“全国高校新媒体应用先锋”、“全国五四红旗团委”,“江大青年”网站获评全国高校百佳网站。二是充分彰显先进典型示范效应。以评选“校长奖学金”、“十佳青年学生”、“三好学生标兵”、“优秀毕业生”、“感动江大年度人物”、“励志之星”等多种形式,培育、树立先进典型,在学生中深入开展“我的青春我做主”励志系列活动,教育引导广大学生积极践行社会主义核心价值观。三是大力实施大学生党建质量工程。进一步健全大学生党员质量保障体系,通过开展党建带团建“三结对一创争”活动、落实“三投票三公示一答辩”制度以及充分发挥党员先锋模范作用等,大学生党建工作取得喜人成绩。《以党建工作为龙头引领大学生健康成长》、《立足根本创先争优,服务学生健康成长》先后入选第19次和第21次全国高校党建工作会议交流材料。学校的大学生党建三育人网络、党员社区服务站、党员骨干人才库、党员骨干三人行互助小组等创新举措在全国大学生党员素质工作会上展示,并有多项大学生党支部工作法入选《江苏高校党支部工作法100例》。
(二)培养质量显著提高
学士学位授予率从2010年的90.88%上升到目前的92.78%,CET-4一次通过率保持在91%以上,CET-6通过率高达58.3%,毕业生就业率稳定在96%以上,学校连续8年获评“省高校毕业生就业工作先进集体”。同时,通过强化实践教学、推进创新学分认定、设立大学生创新创业训练项目、组织学生申报国家级大学生创新项目等,学生的实践能力、创新能力和综合素质不断增强,在国家、省各级各类竞赛中取得了优异成绩:5年共获全国大学生英语,全国、省大学生数学建模、电子设计以及力学等竞赛奖502项;“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛连续4届以全国前10的成绩捧得“优胜杯”,并获特等奖4项、一等奖4项;“创青春”全国大学生创业大赛连续3届获“双金奖”;全国节能减排竞赛连续4年获优秀组织奖,并获特等奖1项、一等奖4项;教育部“中国—东盟创新大赛管理模拟赛”获一等奖4项;2015中国汽车造型设计大赛,学校包揽了特等奖和一等奖;省优秀毕业设计(论文)一、二等奖以及团体奖获奖数均居全省高校前列。菁英学校和素质教育中心建设扎实推进,涌现出一批以共青团第十七次全国代表大会代表(江苏省唯一大学生代表)、“中国大学生年度人物”(提名)、“中国青年志愿者优秀个人”、“中国大学生百炼之星、自强之星”、“全国优秀共青团员”以及“江苏省大学生年度人物”、“江苏省优秀大学生共产党员”等为代表的先进典型。研究生及留学生培养质量稳步提升,5年共获全国“优博”提名4篇、省优博20篇、省优硕59篇。MBBS项目以优秀成绩通过教育部评估。“阳光体育运动”深入开展,大学生体质健康测试合格率保持在95%以上。校大学生男子排球队屡获全国大学生排球联赛冠军,女子沙滩排球队代表中国获世界大学生运动会第7名,女子足球队获世界大学生“五人制”足球锦标赛季军,等等。
(三)管理服务水平不断提升
一是学业规划指导切实加强。通过实施学业导师制、开设学业规划课程、精心开展研究生职业生涯指导等,充分发挥了学业导师和学业规划在学生成长中的引领作用。二是学风建设进一步加强。通过开展学风建设月活动,届次化举办中外研究生学术论坛、江大学子论坛、研究生学术论文大赛和“学业教授大讲堂”等,进一步激发了学生的学习热情,学生考研上线率不断提升。三是学生管理信息化大力推进。建成学生管理信息系统、新生入学迎新系统、毕业生离校系统、辅导员考核系统等,探索了运用大数据提升学生管理服务水平的新路径。四是学生资助管理体系不断健全。“奖、助、贷、补、减”体系不断完善,5年共发放各类奖助学金近2万人次、3.16亿元。其中,获社会资助1831万元,累计资助7001人次。设置勤工助学岗位1万多个,发放报酬2500余万元,并有1.4万余人次学生获批校园地国家助学贷款、生源地信用助学贷款8700余万元,学校连续5次获评全省学生资助工作绩效优秀高校。同时,大力吸引优秀外国学生留学江大,在国家政府奖学金、孔子学院奖学金、省政府茉莉花奖学金的基础上,学校还自主设立了100万元外国留学生校长奖学金,并成功引入企业100万元来华留学生教育基金,帮助优秀外国留学生圆梦江大,学校外国留学生规模达1300余人,来自6大洲92个国家,其中学历生930余人,列全国第49、全省第3。五是学生学习生活环境进一步改善。完成了教学科研区无线网建设,并为每一位学生开通了电子邮箱。电子阅览器装进教学楼和学生公寓,校本部学生宿舍空调全部安装到位,学生宿舍门禁系统全面建成,电开水炉装进公寓楼栋。成功引入镇江市公共自行车系统进入校园,方便学生的校园绿色交通体系初步建成,“政府学校联动协作共建绿色交通体系”获中央综治委平安校园建设优秀成果二等奖。六是实践育人、心理健康教育、关心下一代工作成绩突出。学校连续5年赴宁夏、安徽、青海等地开展支教活动,连续15年被评为全国大学生社会实践活动先进单位,连续5年获省大学生志愿服务苏北计划优秀组织奖和省青年志愿服务行动组织奖,1名同学获“全国大学生西部志愿服务银奖”,4个团队获暑期“三下乡”社会实践活动全国优秀团队,1个基地获评省优秀社会实践基地。学校大学生心理健康教育中心跻身省首批大学生心理健康教育与研究示范中心,校关工委获评全国教育系统及全国关心下一代工作先进集体。学校还连续4次受到中国扶贫基金会的表彰。
(四)创业就业及安全稳定成绩显著
通过大力实施“毕业生就业质量提升工程”和“大学生创业示范引领工程”,学校的就业创业工作形成了在全省有示范、在全国有影响的良好局面,学校获批“全国高校实践育人创新创业基地”(全国共40所高校入选)。近3年获批国家级大学生创新项目135项,学校的创业人才培养成果要点被国务院促进中小企业发展领导小组工作要报刊载,学校大学生创新创业经验入选省大学生创新创业训练指导手册。学校获评省大学生创业示范基地、国家级高校学生科技创业实习基地,并成为省沿江高校毕业生就业工作区域联盟牵头高校。同时,建成了校园安防系统,构建了部门、学院共同参与的社区安全工作联动机制。网络舆情监控、引导以及突发事件应对等扎实有效,学校荣获省高校学生教育管理创新一等奖。
(五)学生国际化工作快速推进
先后与德国马格德堡大学和美国阿卡迪亚大学联合开展了工程热物理专业硕士研究生培养和数学与应用数学专业本科教育项目,与意大利帕多瓦大学、澳大利亚昆士兰科技大学联合开展了流体机械博士生培养,与瑞典克里斯蒂安斯塔德大学开展了计算机专业研究生联合培养,与英国利兹大学和加拿大罗利尔大学分别开展了食品科学与工程专业和光信息科学与技术专业学生联合培养,等等。5年学校共拓展境外学习、交流项目70余项,1599人次学生获得留学交流资助,累计资助金额达826.9万元。同时,通过开设与大学生海外学习相关的课程,举办雅思、托福、韩语、日语培训班,开设“耶鲁学堂”、“新东方讲堂”,以及成立留学服务中心、完善学生海外交流资助办法、编印学生海外学习项目手册等,全方位为学生海外留学访学提供服务。5年共有1199名学生参加了雅思、托福等出国类语言考试,具有海外经历学生的人数从2010年的不到50人增加到2014年的541人,并有238人赴哈佛大学、宾夕法尼亚大学、纽约大学、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、墨尔本大学、麦吉尔大学、新加坡国立大学、香港大学等世界名校留学深造,有8位同学在联合国“Many Languages,One World”写作大赛中获奖并赴联合国总部参加系列活动。学校被国家留学基金委评为“优秀本科生国际交流项目学校”。2013年,江苏第4个英国特许公认会计师公会ACCA考点落户学校,为学校培养高端财会人才创造了良好条件。
(六)辅导员队伍建设切实加强
严格落实学校《关于进一步加强辅导员队伍建设的意见》在辅导员选聘、培养、管理、发展和考核等方面的政策措施,积极推进辅导员职级制,切实畅通辅导员职业化发展渠道,确保辅导员工作有条件、干事有平台、发展有空间、待遇有保障。同时,充分利用设在学校的省高校辅导员工作研究会这一平台,大力开展大学生思想政治教育研究,学校获批为省辅导员培训与研修基地(全省共7个),并有2个项目连续3年入选省高校辅导员示范培训项目。“三纵四横五协同”团建项目获评团中央重点优秀项目(江苏2项),并获全国高校共青团优秀研究成果一等奖1项。获“全国辅导员年度人物”提名奖2人、入围奖4人;获“江苏高校辅导员年度人物”2人、提名奖1人;江苏高校辅导员职业能力竞赛以及全国高校辅导员职业能力竞赛(华东赛区)学校分获二等奖和三等奖。学校作为省高校辅导员工作研究会理事长单位,成功承办了全国高校辅导员年度人物颁奖典礼暨第五届全国高校辅导员工作创新论坛等重大活动,有效扩大了学校学生工作在全国高校中的影响。学校成为教育部“高校辅导员在职攻读博士学位专项”招生单位。
老师们、同学们,学校学生工作之所以取得全国先进、全省领先的喜人成绩,得益于始终做到“四个坚持”:一是坚持把立德树人作为根本宗旨。秉承“立德树人”理念,大力实施人生导航和学业规划工程,倾心为学生学业、就业、创业搭建平台,有效促进了学生全面发展。二是坚持把服务学生作为根本任务。优化顶层设计,凝练工作特色,创新工作机制,学生工作水平不断创优,学生工作活力不断增强。三是坚持把创新创业教育作为重要抓手。以“挑战杯”、全国节能减排大赛等赛事为引领,鼓励支持学生参与各级各类科技创新、创意设计、创业计划等竞赛,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强。四是坚持把队伍建设作为根本保证。扎实推进辅导员职业化、专业化建设,不断完善辅导员选聘、培养、管理和考核机制,为学生工作的生动蓬勃开展提供了队伍保证。
老师们、同学们,我们深深感到,学生工作的一切成绩,离不开省委教育工委、省教育厅的正确领导,离不开全体教师、学生和广大职工的辛勤努力。在此,我谨代表学校党委、行政向省委教育工委、省教育厅领导和全校师生员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!
在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,学校的人才培养与国家对创新创业人才培养的要求相比,与研究型大学建设以及与学生个性化发展的内在需求相比,还存在较大差距,人才培养工作的中心地位尚需进一步确立,学生工作理念还有待进一步更新;全员育人的氛围有待进一步营造,多部门协同服务学生健康成长的机制有待进一步加强;创新创业人才、卓越人才、精英人才、国际化人才培养模式改革有待进一步深化,学生的自我管理能力有待进一步提高,学生工作队伍的整体素质及能力还有待进一步提升,等等。所有这些问题,都需要我们在今后的工作中进一步创新机制、完善体系,努力加以克服和解决。
二、充分认识人才培养在研究型大学建设中的重要地位和作用
随着高校评价体系的不断完善,学校的发展与学生的成长已密不可分,学生的发展以及对社会的贡献,已日益成为社会对一所高校办学水平的重要观测指标。世界著名的QS大学排名体系,就非常关注“毕业生的全球雇主评价”这一指标,并在排名体系中给予这一指标10%的权重;中国管理科学研究院大学评价以及中国校友会网都将“毕业生质量”作为独立的大学评价项目,每年发布中国大学毕业生质量排行榜,等等。这些都说明,学生的发展与成长已成为大学国内外排名的重要内容,是大学树立社会品牌形象的无形财富。人才培养在大学事业发展中的地位和作用体现在以下三个方面:
(一)人才培养是大学与科研院所及其他学术机构的本质区别
世界上第一所大学是1088年意大利的波洛尼亚大学。当时建立这所大学的目的就是为社会培养急需的法学和医学人才。从那时起,大学成为人才的摇篮,一批批青年才俊涌入大学,经过大学的历练和洗礼后,又从大学走向社会,以自己的智慧和创造,点燃文明的火炬,推动社会的进步。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校”。这深刻说明,人才培养是大学所特有的功能,也是大学和科研院所及其他学术机构的本质区别。为此,我们必须牢固树立“立德树人”的办学宗旨,全面落实人才培养在学校工作中的中心地位,按照“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的教育理念,切实做好大学的“本分之事”:“一切为了学生”,就是指全校各单位,一切工作,都要为学生服务,教书育人、管理育人、服务育人,这是学校一切工作的出发点和落脚点;“为了一切学生”,就是要“有教无类”,要面向全体学生,要让所有学生都能够在江大成人成才;“为了学生一切”,就是要以学生为主体,因材施教,让每一名学生都能发挥自己的优势和潜力。落实“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的教育理念,努力为国家经济和社会发展培养大批道不虚谈、学贵实效、造福民生的经世致用之才,这是大学的本真使命。
(二)高水平人才培养是研究型大学与普通大学的本质区别
全面建设小康社会,既要有数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才,更要有一大批拔尖创新人才,而拔尖创新人才主要依靠研究型大学来培养。美国曾把科学技术的优势归功于拥有世界最好的研究型大学,能够培养出大量世界一流的创新人才。因此,学校要建设研究型大学,就是要更多地承担起大众化教育背景下精英教育的历史任务,就是要在培养大批适应经济社会发展需要的高层次专业人才的同时,更要为社会培养大批具有强烈的历史使命感、社会责任感和民族自豪感的精英人才。2013年学校第三次学科建设与研究生教育工作会议以及去年年底召开的第二次国际化工作推进会,分别对构建规模结构合理、培养特色鲜明、整体质量不断提升的研究生教育体系和大力提升留学生培养质量提出了明确要求;今年上半年,学校又召开了第三次本科教学工作会议,就全面推进本科教学质量名校建设、全面深化教学体系改革、全面创新人才培养模式、全面提升人才培养国际化水平等又进行了系统部署,并把“主动适应国家创新驱动战略,努力创建区域服务性强、行业影响力大、社会认可度好、国际化程度高的本科教学质量名校”作为学校本科教学工作的新目标。学生工作作为人才培养的重要组成部分,必须要积极思考如何在学校人才培养目标的引领下,面向全体本科生、研究生、留学生,大力培养以拔尖精英人才为引领,卓越人才为主体,综合素质高、实践能力强、发展后劲足、国际视野宽的创新创业人才,这既是学生工作的重要切入点,同时也是检验学校人才培养质量及学生工作成效的重要标尺。
(三)注重全面发展是“通才”教育与“专才”培养的本质区别
研究型大学不是“职业培训所”,而是一个传授普遍知识的地方,是开发人的潜力、提升人的理性、帮助人实现人生价值的殿堂。一个人只有融会中外,贯通古今,人文精神与科学素养兼具,才能培养起大的视野、大的品格和大的气度,将来才能把握事物发展规律,打破陈规和盲从,在所从事的领域取得出类拔萃的成就。正因如此,国内外研究型大学都把通才教育作为通行的培养方式,把专业教育作为通识教育的重要组成部分,通过“百科全书”式的教育,为他们将来的全面发展夯实基础。在今年新生开学典礼上,我曾用“君子不器”这句话和同学们共勉,就是基于教育的本质是“育人”而非“制器”,要求同学们不要把自己看成是一种定型的器具,而应该具有各方面的才能,努力使自己成为博闻强识、旁征博引、不拘于时、不滞于物、修齐治平的“通才”。因此,借鉴国内外一流大学通才教育模式,教育引导学生修一等品行,求一等学问,创一等事业,成一等人才,把学生培养成为社会的精英和栋梁,这既是社会对研究型大学的期盼,也是学生工作在学校研究型大学建设中的崇高使命。
三、深刻把握学生工作在研究型大学建设中的任务与使命
(一)指导思想
根据上述思考,今后一段时期学校学生工作的指导思想是:以党的以及系列重要讲话精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面落实学校第三次党代会精神,秉承“三个一切”的教育理念,认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,牢固确立“立德树人”根本宗旨,自觉遵循高等教育规律和人才成长规律,以促进学生全面发展为目标,以深化改革和机制创新为动力,不断健全与研究型大学建设相适应的学生工作新体系,努力培养既有健全人格和人文情怀,又有很强实践能力的创新创业人才、卓越人才、精英人才、国际化人才。
(二)主要任务
根据上述指导思想,今后一段时期学校学生工作重点就是要创新机制,完善体系,开创研究型大学学生工作新局面。具体就是要精心实施好八大计划,确保学校学生工作走在全国高校前列,加快推进学校向研究型大学转型发展。
1.思想引领提升计划
要进一步加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作。一是要牢固确立马克思主义在学校意识形态建设中的指导地位,以“凝魂聚气,立德树人”为主题,坚持“知识、能力、人格”三位一体,切实将社会主义核心价值观融入人才培养全过程。要大力加强思想政治理论课教师和哲学社会科学教师队伍建设,要精心设计通识课程体系,切实统筹好形势政策课与体育、美育、人文社会科学课程的德育功能,不断增强思想政治教育的吸引力和感染力。二是要充分发挥新媒体作用,增辟育人空间。要开发运用好网络育人阵地,通过搭建微博矩阵、巧用微信、“云端”、大数据以及手机APP、建设网络文化工作室等,牢牢掌握微时代思想政治教育的主动权。三是要精心设计和组织主题教育活动,将社会主义核心价值观与校园“五个文明”建设结合起来、与各类评奖评优活动结合起来,让学生在学习身边先进人物中,切身感受到社会主义核心价值观的具体内涵。四是要落实中央、省委关于大学生党建工作的总体部署,贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,不断提升大学生党员队伍素质,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。同时,要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,不断提升大学生发展党员质量。五是要大力加强师德建设,引导广大教师远离教育部制定的高校教师师德禁行行为七条红线,积极争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师。通过广大教师的“身正为师,学高为范”,帮助学生树立正确的人生观、成才观,引领学生健康成长。
2.创新创业人才培养计划
培养创新精神和创业技能,使学生不仅成为求职者,而且逐渐成为工作岗位和职业的创造者,已成为当前世界高等教育人才培养的重要理念,这也是研究型大学的重要任务与使命。要引导学生以己之长,积极投身到大众创业、万众创新的时代潮流中去,努力使自己成为“创意者”,成为主导从开发到应用创新过程的研究者和实验者。具体到学校的创新创业人才培养计划,就是要着力完善四大体系:
——完善创新创业教育体系。就是要根据学校研究型大学的办学定位以及国家创新创业教育的目标要求,结合国际、行业人才培养标准,认真开展新一轮人才培养方案的修订完善工作。要通过人才培养方案的修订,切实把创新创业教育融入专业教育、纳入课程体系、贯穿人才培养全过程,要通过联动一、二课堂,集“教学、科研、社会实践、产业转化”于一体,实现课堂教学活动、课外实践活动和品牌创业活动的有机结合。同时,要紧紧依托学校优势学科,挖掘科技资源,共同推动创新创业人才培养。为此,学校将成立创新创业学院,着力构建以创新创业课程为基础、以创新创业平台为支撑、以创新创业竞赛和科技创新活动为载体的创新创业教育新体系,要通过创新创业教育活动的开展,力争新增一批示范引领性的创新创业教育优秀教学成果,努力争创首批国家级创新创业教育示范高校。
——完善创新创业实践体系。一是要推动研究性教学改革。坚持专业建设、课程建设、学科建设和实验室建设“四位一体”,最大限度地将学科资源以及科研成果及时向教学资源转化,形成专业、学科、科研相互促进,学科资源和科研成果支撑促进专业建设的良好局面。二是要强化实践教学。进一步增加实践教学比重,确保理工医类本科专业实践教学不少于总学分的25%、人文社科类不少于15%、教师教育类不少于1个学期。三是要加快推进省大学生创业教育示范校和创业示范基地以及大学生就业创业工作站和企业研究生工作站建设,积极联合地方政府共建创业孵化基地,联合社会资源共建“大学生创业基金”,着力构建“全链条”式的创新创业服务平台,努力为学生提供更多的创业机会。
——完善创新创业训练体系。一是要以全国“挑战杯”、“创青春”、大学生数学建模等赛事为导向,以校内“星光杯”为平台,以创新创业学校为基地,以科研立项为基础,以创新学分认定为抓手,强化项目训练,全面提升学生的科技创新能力,确保60%的学生参加科技创新活动、20%的学生获得科研立项。二是要大力加强实验教学示范中心、专业特色实验室、工程实践教育中心建设,着力构建面向学生的“专业-学科-科研”一体化的大实验平台,全校所有科研实验室都要向大学生开放,对学生根据自己兴趣和特长自拟实验项目或结合创新创业项目开展的探索性实验,各实验中心及科研实验室都要给予全力支持和精心指导,努力为学生在实验室“做中学”、“做中研”、“做中创”创造良好的环境和条件。学生通过开放实验取得的成果可以作为免试推研、评奖评优的重要参考依据。三是要不断拓宽创新创业教育项目渠道,扩大创新创业教育覆盖面。要进一步做好中日韩SPIED、CEDC和ICIARE项目。凡经选拔参加其中1个项目学生的费用,由学校全额资助;对同时参加SPIED和CEDC项目的学生,其CEDC费用由所在学院、学科资助;对学校推荐自费参加的学生,则可依据学校留学交流经费管理办法申请资助。
——完善创新创业指导体系。加强创新创业教育,师资队伍是关键,要努力建设一支与创新创业要求相适应、以专为主、专兼结合的高素质创新创业师资队伍。一是要加强创新创业教育学术带头人培养,积极开展创新创业教育理论和实践研究,为学校创新创业教育深入开展提供理论指导。二是要大力加强高水平实验教学队伍建设,鼓励高水平教师承担实验教学,指导学生充分利用实验条件开展创新实践。三是选配富有创业经验和创新能力的教师、科研人员、校友以及社会各方面创业成功人士担任学生创业导师。四是建立校级大学生创业导师团、优秀创新创业学生数据库以及网上模拟和实践平台,积极促进学生创业项目的孵化和转化,全力打造创新创业先进典型,用生动的典型案例进一步激发广大学生投身创新创业的激情。五是坚持以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为重点、以创业为抓手、以质量为目标,进一步完善就业创业服务体系,持续提升大学生就业质量,确保毕业生就业率稳定在95%以上,其中初次就业率达75%以上,年终协议就业率达80%以上。力争再次荣获全国高校毕业生就业工作先进集体。
3.卓越人才培养计划
“卓越计划”是国家面向工业界、面向世界、面向未来,培养造就高质量的创新型工程技术人才的重大举措,其核心内涵有3条:一是行业企业深度参与培养过程;二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才;三是强化培养学生的工程能力和创新能力。具体到学校,就是要全力做好“卓越计划”试点及专业认证两项重点工作。
——全力做好“卓越计划”试点。学校作为全国61所首批“卓越计划”试点高校,就是要以培养大批能够支撑产业发展、能够引领未来工程技术发展方向、能够应对经济全球化挑战的卓越人才为目标,努力使学校“卓越计划”教学改革走在全国高校的前列。具体讲,就是要在机械制造、车辆工程、流体机械、电气工程4个试点专业,按照引领性、探索性、持续性的原则,在人才培养模式、人才培养方案、课程体系、实践环节、卓越师资以及机制保障等方面,优先政策支持、优先条件保障、率先深化改革,积极探索工程教育专业人才培养的新模式。要通过将试点专业培养计划总学分压缩15%、预先为学生设置多元化成才路径以及确保企业、校内实验室、实训基地深度参与卓越计划等,努力为“卓越计划”学生营造“多元、交融、自主、开放”的培养环境。要通过倾力打造“教学改革特区”,及时总结卓越工程师培养的成功经验,并要将形成的经验及时向全校各专业进行辐射和推广。
——加快推进专业认证。就是要以国际实质等效的工科学生毕业能力要求达成为导向,推动专业建设和人才培养模式改革,及时将行业企业关注的工程实践能力、创新能力、经营管理能力、国际交流能力等影响行业企业未来发展的人力资源要素融合到工程教育人才培养的各个环节,持续改进工程教育人才培养质量。要充分利用机械设计制造及自动化专业刚通过专家现场论证的有利时机,进一步加快推进专业认证工作。5年内,学校所有工程类和医学类专业要全部开展专业自证,学生中心、目标导向、持续改进的理念深入贯彻,工程类专业人才培养质量在华盛顿协议框架体系内达到国际实质等效,相关专业社会影响力和公众认可度大幅提升,努力为学生的全球就业和成长提供更高的平台。
4.精英人才培养计划
培养精英人才,既是研究型大学办学水平的重要体现,更是研究型大学对社会的重要贡献。为此,学校将创新精英人才培养模式,在原“菁英学校”的基础上组建“菁英学院”。“菁英学院”每年春季学期在一年级学生中招收150名优秀学生(首期100人),对其开展为期3年的培养。学院将择优选聘政治素质过硬、管理经验丰富、专业知识深厚的教授和学校及部门领导担任学员的学业导师,在学业辅导、职业规划、生活导航等方面对学员进行全过程、个性化的指导和帮助,促进学员优先发展、个性发展和全面发展。学员在菁英学院所完成的课程、讲座与主题实践活动学分可直接替换学员应完成学校培养计划中的选修课学分。同时,学院还将选拔优秀的外国留学生参与学院的学习、生活和主题实践活动,努力为学员营造中外文化相互交融的成长环境。为学校的未来培养大批杰出校友,就等于为学校事业发展种下了一颗颗常青树。
5.国际化人才培养计划
经济全球化必然要求人才培养国际化。加快具有国际视野、熟悉国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才培养,这是学校转型发展中的一项重要战略任务。首先,学校将进一步健全学生国际化工作体制机制,明晰国际合作与交流处、教务处、研究生院、学生工作处以及各学院在学生国际化工作中的任务与职责,形成加快推动学生国际化的工作合力。其次,学校将进一步完善多类型、多层次、多途径的学生海外留学和游学体系,再建5~6个高水平、高质量的合作办学项目,6~8个本科国际化专业,建设一批研究生和本科生国际化课程,与20所左右QS排名全球前200名的海外高水平大学建立包括学生互换、学分互认和学位互授联授等在内的交流合作关系,努力让更多的学生在校期间就能实现求学经历的国际化。到2020年,全校在校生中具有海外学习或交流经历的比例本科生要超过5%、硕士生超过10%、博士生超过30%。三是积极推进学生外语课程教学改革,将雅思、托福等出国类外语考试列入本科生、研究生修读课程,并组建“雅思课程教学团队”,为学生顺利通过出国类语言考试创造条件。对具有海外学习经历的学生,学校在各类评奖评优以及免试推研中,同等条件下予以优先。四是大力发展留学生教育,实现留学生规模(含港澳台学生)2000人左右,其中学历生1400人左右,学历生中研究生600人左右。同时,要积极探索留学生“趋同化”管理,逐步推进中外学生同堂上课以及使用与国际接轨的教材、教学方式和考核标准,鼓励留学生参加学校学生会等学生社团组织,通过届次化举办中外研究生学术论坛、国际文化节等大型学术、文化交流活动等,使中外学生相互交融成为校园亮丽的风景。五是大力提升教师及管理服务人员的英语交流能力和水平。学校将成立“语言文化中心”,对全校45岁以下的管理人员开展英语口语培训,切实提升管理人员服务学生国际化的能力。
6.管理服务提升计划
就是要紧紧围绕立德树人根本任务,转变教育管理理念,立足于为广大学生健康成长提供引领、指导、帮助和激励,大力加强能力建设,大力推进精细化管理,努力为广大学生提供更优质的服务和更多的资源保障。重点要完善5项工作机制:
——完善学业导师指导机制。着眼于帮助学生“发现自我、唤醒自我、规划自我、发展自我”,学校在修订的学业导师管理办法中,进一步明确学工条线作为学业导师工作的责任主体,具体负责学业导师的选聘、日常管理和考核。学业导师重点要围绕专业培养目标、教学计划、课程设置以及考研出国和就业去向等,帮助学生了解相关专业的培养要求,指导学生制定和实施学业规划,引导学生参与科研立项、创新训练、学科竞赛以及课题研究等,切实当好学生健康成长的引路人。各学院要从本单位的专业特点、师资力量、学生状况等实际情况出发,制定学业导师管理实施细则,充分发挥好专业教师在学生学业发展过程中的指导作用。学校将把担任学业导师经历作为专任教师晋升高级职务的必备条件。同时,学校将按照每生每学年100元的标准下拨学业导师经费至学院,纳入学院学工经费,由学院根据考核结果进行分配。
——完善资助育人服务机制。坚持资助工作与思想政治教育、励志、素质拓展、就业帮扶全面融合,坚持“公开、公平、公正”原则,不断健全和完善“奖、贷、助、补、减”五位一体的资助体系和“国家、社会、学校、学院”四位一体的资助网络,每年新增3~4项社会奖助学金,确保家庭经济困难学生100%受到资助,不让一个学生因家庭经济困难而辍学。同时,要充分发挥资助项目与育人功能的结合,要在针对贫困生开展的帮扶中,融入对学生自强、诚信、感恩、责任教育。
——完善身心健康教育机制。高度重视大学生心理健康教育工作,不断完善“校-院-班-室”四级大学生心理健康教育工作网络,心理辅导员取得国家心理咨询师资格证100%、新生心理档案建档100%、普查后标准化干预100%。要通过建立8~10个二级心理辅导站、推行学生宿舍心理信息员工作制度、推广“江大心理”APP等,确保心育网络全覆盖、心理危机干预全天候。要切实加强学业警告学生心理帮扶,帮助其激发心理潜能、矫正不良习惯、消除学习障碍、科学规划学业。同时,要注重加强大学生体育精神的培育和推广,要以体育教学为主线,以群体活动和高水平运动队伍建设为抓手,以俱乐部活动和系列赛事为平台,大力营造人人有好、班班有队、周周有赛的体育氛围,切实让学生在参与竞赛中领悟博大的体育精神。
——完善学生自我管理机制。学生教育管理中,学生不仅仅是客体,更应该是主体。要把提高自我管理能力作为每一个学生的必修课。重点要进一步健全学生自我管理、自我教育、自我约束机制,要通过理念上的引导、心理上的疏导、行动上的指导以及帮助学生做好职业生涯规划、找到奋斗动力等,着力加强学生独立学习能力的培养和自我约束力的养成,培养学生自信、独立的人格。同时,要按照“激发潜能、发挥特长、培养能力、提高素质”的要求,大力加强学生社团建设,切实把社团作为第一课堂的延续和兴趣培养的阵地,作为广大学生素质拓展的实践平台,让学生在丰富多彩的社团活动中不断提高自己的道德文化修养和综合素质,实现自我教育和自我管理。
——完善服务水平提升机制。就是要全面提升服务保障水平。一是要立足规范管理与依法管理,以构建完备的学生工作制度体系为基础,推进学生工作法治化建设,依法保障大学生的合法权益。二是要立足满意服务和科学管理,统筹建设集思想教育、学生管理、工作安排、相关考核为一体的“学工互联”数字化工作平台,不断提升学生工作信息化水平。三是要立足优质服务与人性化管理,积极推进学生事务“一站式”服务中心建设,精简办事程序,优化办事流程,提高学生管理服务效能。四是要进一步加强关工委工作,充分发挥离退休老同志在“立德树人”中的特殊作用。同时,要通过建立由学生代表、相关部门负责人参加的“部门工作沟通会”制度以及“信息化议校平台”,增强学生对校情的了解,充分调动学生参与学校管理的积极性。
7.校园文化提升计划
切实把校园文化作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,以文化建设为抓手,通过校园精神的挖掘和凝练,完善思想政治教育、学业与职业指导、心理健康教育、法纪安全教育、艺术教育“五位一体”的素质拓展课程体系,组织开展具有广泛参与性的文学、体育和学术活动等,充分运用校园文化所蕴含的丰富教育资源去引导和塑造师生,促进人的全面发展。重点要做到“三提升一促进”。一是提升品牌内涵。就是要在进一步做好“江大之春”、高雅艺术进校园、名人讲座等品牌活动的同时,精心打造校园文化品牌,及时凝练校园文化精品,提升品牌内涵,不断拓展第一、第二课堂有机结合的校园文化提升渠道。二是提升网络能量。要大力加强网络文化阵地建设,着力建好网络建设、网络监管、网络评论三支骨干队伍,在众说纷纭中凝聚共识,在众声喧哗中唱响主旋律,不断增强网络正能量。三是提升环境品位。要大力推进文化活动设施建设和人文景点建设,进一步改善学生体育活动场所及设施,不断提升校园环境的文化品位,充分发挥环境育人的功能。同时,要大力加强校园管理和周边环境治理,创建“平安、和谐、稳定”校园。四是促进优良学风建设。要以优良学风建设为抓手,加强学风建设整体规划,积极构建与研究型大学建设相适应的学风建设新体系,促进优良学风的形成,并以优良学风推动校风建设,努力形成具有研究型大学精神气质、主动积极、健康向上的校园学习氛围。
8.辅导员能力提升计划
育人无小事,事事见匠心。辅导员作为最贴近大学生的工作群体,除了要给学生以各方面的指导外,还要通过自身的言传身教影响每一位学生。所以,在实现学校创新创业人才、卓越人才、精英人才、国际化人才培养目标过程中,辅导员发挥着极其重要的作用。首先,这就要求全体辅导员对学生要有仁爱之心,要主动走进学生,想学生之所想,急学生之所急,通过帮助学生解决思想、学习、生活中的实际问题,提高学生工作的针对性和实效性。其次,要求辅导员要努力追求卓越、至善至美的工作境界,要提升能力,要学会在信任、尊重、激励中培育人,掌握调动学生学习积极性、主动性的工作技巧,找准学生工作与学生自身发展的有效契合点。为此,学校将把辅导员的能力提升置于重要位置,在严格按照师生比不低于1:200比例设置辅导员岗位的基础上,将进一步完善辅导员选配聘用、培养培训、考核评价、职级聘任以及职务晋升等机制,努力建设一支信念坚定、数量充足、结构合理、能力突出、勇于担当、与研究型大学学生培养相适应的学生工作队伍。与此同时,学校还将大力加强省高校辅导员工作研究会和省辅导员培训与研修基地建设,着力提升研究会与研修基地的工作水平,不断增强学校辅导员工作在全省乃至全国高校的影响力。
各位领导,老师们、同学们,当前,学校正开启“高水平、有特色、国际化研究型大学”建设新征程。面对新形势新任务,全校上下务必要紧紧围绕立德树人这一根本任务,务必坚持“三个一切”的教育理念,用心做好教书育人、管理育人、服务育人的各项工作。苏格拉底留给后人这样一句话:人人心中都有一个太阳。让我们“捧出一颗心来,不带半根草去”,帮助江大的每位同学升起心中的太阳、发出其本有的光芒——这是全校每一位教职员工的神圣使命和应尽职责!#p#副标题#e#
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学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。下面就是读文网小编给大家整理的学生发奖工作会议讲话,仅供参考。
各位老师,各位同学:大家好!
在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也顺利结束。今天,学校决定利用升旗时间召开期中考试表彰大会,表彰的是九年级第二次模拟考试前十名的同学和六至八年级期中考试前十名以及在期中考试中进步幅度较大的学生。为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。
下面请念到名字的同学到台前由张副校长颁发奖状。 九年级二模前十名:宋长平 黄嘉庆 刘旭晗 张宇轩 郭俊达 胡红宇 王帆 王倩楠 张鑫 孙浩 六年级前十名:路茗渝 、吴海辉、高云翔、张 睿、唐 浩、 贾玉欣、刘梦佳、周宇彤、王璐璐、马彦龙 七年级前十名:杨崇林 周洵 郝炎煜 丁宁 李雪竹
刘佳林 张越 黄雪玉 刘欣琪 张茂坤
八年级前十名:徐文青 王志奇 刘明鑫 王浩 周钰
李璐 吕尚 景文 庞琳 辛欣
进步幅度奖:
六年级:
六年一班:李思菡、聂一涵、周宇彤、杨智强、王楠。 六年二班:朱城弘、衣欣茹、王蕾、王焯、刘昊
六年三班:宋雨辰、张文静、孙业为、王维雪、刘光敏
七年级:
一班:单波 张宇鑫 孙雨萌 时以琳 刘欣琪
二班:任冬雪 张宇阳 方雷 杨雪莹 孙璐
三班:刘鹏博 周洵 葛欣欣 孟红楠 杨双双
八年级:
一班:霍珊 初琪琪 韩彤悦 陈鹏 许鹏博 二班:徐文青 辛欣 张帆 方博 丁云鹏 三班:吕尚 姜楠 许宜帆 陈旭 张男 四班:李牟然 李云帆 陶冶 赵文宇 黄一鸣
让我们向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺! 紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
同学们,我们后一阶段的目标是在中考和期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
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__是党和政府至上而下的一条生命线、中枢线和指挥线,关系着党的事业发展,__者要牢固树立 “保密就是保政治、保大局、保稳定、保发展” 的思想。下面就是读文网小编给大家整理的__会议主持词,仅供参考。
同志们:
大家上午好!为进一步加强我区__和信息写作队伍建设,充分发挥好党委的参谋助手作用,推动保密和信息工作再上新台阶,经区委领导同意,区保密局和区委信息中心通过精心准备和筹划,联合举办了这次保密和信息工作培训班。
参加这次培训班的有各镇、区直相关单位负责保密和信息工作的人员。
这次培训的主要内容是__要领和信息写作要领。__作为我们党和国家的一项重要工作,事关国家的政治安全、经济安全、科技安全和文化安全,直接危害广大人民群众的利益。当前,随着我国市场经济深入发展、对外开放不断扩大和信息化建设的快速推进,国家秘密的可控性在减弱,泄密隐患在增加,特别是计算机及互联网络网络已经成为当前窃密、泄密的主渠道,目前,中央省市已加强了计算机信息系统与涉密移动存储介质的检查力度,制定出台了一系列的检查监管制度和措施,但我区的一些基层单位和人员缺乏足够的认识,仍然管理松弛,技防缺失,监管不力,存在着一些泄密隐患和漏洞,使我区__面临前所未有的挑战,形势不容乐观。党委信息工作是党委了解工作情况、掌握工作动态的重要渠道,推动工作落实的重要手段,联系群众、服务基层、密切党群关系的重要纽带,近年来,我区党委系统信息工作在信息战线全体同志的共同努力下,为各级党委制订决策,指导工作提供了大量有价值的信息,发挥了重要作用,我区信息工作连续多年被省市评为先进和优胜单位,但同时也应该清醒地看到,我们的工作同当前形势和任务的发展需要相比,同各级党委提出的要求相比,同信息工作本身所肩负的责任相比,还有一定的差距,还存在一些问题和不足。因此,开展这次集中培训活动,对于进一步强化各级各部门做好保密和信息工作的增强责任感和使命感,切实提升保密防范能力和水平,增强信息工作的参谋服务水平,具有十分重要的意义。希望大家一定要倍加珍惜这次学习机会,集中时间、集中精力、认真学习,切实做到以下三点:一要学有所用。坚持理论知识学习与实际工作相结合,做到学有所思、学有所悟、学有所用,切实提高文字水平,发挥好以文辅政的作用,更好地为各级党委、各级领导搞好服务。二要学有所传。今天参加培训的都是单位的骨干,回去后要将所学知识向单位其他同志传授,促进带动各单位其他同志共同进步提高。三要干有所为。对照公文写作培训,认真查找自己在“办文”上存在哪些不足、哪些缺陷,切实将学到的知识活学活用到实际工作中去,努力实现通过培训、通过学习提高工作水平的目标,为全区各项工作的顺利进行,提供可靠的保障。
首先,请***********同志宣读《1-5月份信息采用情况通报》;
下面,请***********同志作开班动员讲话,大家欢迎!
刚才,*****宣读了《全区1-5月份信息采用情况通报》,****就做好保密和信息工作的讲了重要意见,具有很强的指导性和针对性,并对培训工作提出了具体要求,各单位要结合实际抓好贯彻落实。
下面,培训正式开始。今天我们邀请了*****同志为大家指导、授课,增太主任近年来主要负责区委主要领导及区委重点文件的起草工作,具有较高的政治理论水平和过硬的综合文字功底,所牵头组织或直接参与撰写的领导讲话、调研文章等各类文件笔酣墨饱、倚马可待、沉博绝丽,得到了省市党委办公厅以及区委领导的高度肯定和认可,多次荣获省市“公文先进工作者”。让我们以热烈的掌声欢迎***主任为大家讲课。
同志们,刚才我们一起聆听了**主任的精彩授课,**主任的讲课深入浅出、旁征博引,具有很强的思想性、理论性、实践性、指导性,回去后大家要认真学习、认真领会、认真消化, 力争在思想上有收获,在业务上有提高,在工作上有进展,为今后更加出色地做好保密和信工作奠定扎实基础。让我们再次对***主任的精彩讲课表示衷心的感谢。
今天上午的培训到此结束!
下午我们邀请到****讲新闻写作方面的有关知识,请大家2:45前到场,准时参加培训!
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高校学生工作作为高校主体工作之一在高校中教育活动中占有举足轻重的位置,高校学生工作是整个高校对学生进行思想政治教育和日常行为管理活动的中枢系统、协调系统和控制系统。下面就是读文网小编给大家整理的学生工作会议讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导,各位老师,各位辅导员大家好:
很高兴能有机会和大家一起分享我在工作中的一点一滴,为了贯彻落实好我院08年对新生学习、教育工作计划,在院领导的领导下,在沈主任、党主任以及各同事的指导帮助下,能够严格要求自己,在工作中遇到问题主动向同事们请教。在大家的帮助下,比较圆满的完成了上半学期的学生工作。
我是07年10月来到我院工作的,由于刚出校门,没有工作经验,对辅导员工作的性质、内容还很陌生,为尽快熟悉学生教育工作,早日进入角色。我主动上网学习有关辅导员工作性质,主动学习业务知识,了解掌握学生教育的工作内容;学习了有关辅导员工作条例和具体职责。在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力做到为人师表,做好模范带头作用。在工作上,我主动、认真地服从和配合学院、系部各级领导的工作安排,积极参加学院系部组织的各种会议。处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系,并把握好公正、公平。工作积极主动,严格要求自己。在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍、教室,了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。能够按时完成学院、系布置的工作任务,主动思考学生工作中遇到的问题。在理论学习和实践工作中探索新的途径和方法。在对学生教育工作有了初步认识的同时,虚心向我的老师请教工作方法。以老教师的管理经验为支柱,在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
我现在向大家介绍一下我的工作方法:
一、以榜样的力量感染班级学生。
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,我主动向系里的党员学习。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找他聊天,发现他的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和对其他学生的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现学生有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在教育工作中,能真正做到为人师表,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生知心朋友。
二、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生的进步,集体的成长,离不开辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过打电话的形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在电话里,对家长提出一定的建议和意见,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。深入研究、准确把握大学生思想政治发展状况和思想政治教育的客观规律。当代大学生思想政治意识进入异常活跃的时期,他们的心理状况、接受能力、欣赏水平发生了很大变化,他们接受信息、学习知识、休闲娱乐的方式、方法、手段发生了很大变化,他们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。一方面,总的看当代大学生的思想状况是积极、健康、向上的;另一方面,在他们身上也存在值得注意的明显的或潜在的倾向。切实改变不适应大学生实际的思想政治教育,切实解决大学生思想政治教育的薄弱环节,这就需要家长完全配合我们辅导员的工作,辅导员也要积极和学生家长沟通,这样才能使学生更好的在学校学习,度过一个有美好回忆的大学生活。
三、建立完善的管理制度,在学习上做好学生的指导和服务工作
为使学生教育的管理工作扎实有效的开展起来,按照学生管理要求严格考勤制度,所以我在各班级实行了每天一张条的措施,也就是每天晚自习下课各班学习委员要到我办公室,把当天出勤情况写在一张条上给我,及时掌握学生的出勤情况,这样就能早发现情况早想解决办法。进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。
虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连与父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。
四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力。
比赛最能检验一个班级的凝聚力情况。上学期我在各个班级之间举行了几次体育比赛,有羽毛球、篮球、乒乓球等比赛。在比赛准备时各班就积极、活跃,比赛中各班又争先恐后,课上,我经常鼓励学生只要认真投入,不管比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明,努力是有收获的。各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我通过采取对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况。方便以后的学生工作,比如催交学费问题,在了解了学生家庭情况之后,对真正有困难的学生加以援手,对恶意不交的学生,进行思想动员,说服教育,使之交上学费。等等。
五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活
班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合学院学生工作安排,由我给予指导,班干部具体执行。同时也鼓励其他学生积极参与,锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富,有 “学雷锋精神” 的主题班会、“学习《学生手册》”的主题班会、“对学校和辅导员的意见和以后学习安排” 的主题班会、“责任感,光荣感” 主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展了各个班级和宿舍的评比活动,让学生们相互进行评比,并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提意见的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我班的学生素质有了很大的提高。
一个学期的工作使我体会到:学生教育管理工作开展得如何,管理力度是重点;感情投入是支点;制度约束是难点。因为这些学生大多数是以不高的分数考进我院,或者以其他形式进入我院的,他们都有学习的懒散性,所以作为辅导员就应该帮助他们理顺好思想与学习的关系,教导他们按时完成作业,按时上课,使辅导员工作真正落到实处。这样与学生感情上拉近了距离,相互理解了、沟通了,开展各项工作也顺利了。如果单一的去用规章制度约束他们,我想效果不大。不管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于学生的学习和管理工作中去,为了学生,我将乐此不疲。
辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。作为一名普通的辅导员,我深知作为学校年轻的血液,光荣与挑战并存。学生管理工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把学生管理工作干得更出色。让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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普通高校招生考试是国家选拔人才的重要制度,关系到科技兴国和人才强国战略的实施,关系到广大人民群众的切身利益,对促进社会公平正义,维护社会和谐稳定,具有十分重要的意义。下面就是读文网小编给大家整理的2017年高考考务工作会议主持词,仅供参考。
尊敬的省市视频监考员,同志们:
20xx年县普通高校招生考试将于6月7日、8日举行。高考是全县社会生活中的一件大事,关系到广大考生的前途命运及其家庭的切身利益。高考工作的顺利实施,对促进教育公平、维护社会稳定具有十分重要的意义,备受社会各界的广泛关注。今天,我们召开高考考务人员培训会,目的是通过这次会议,使全体涉考人员进一步统一思想,提高认识,明确任务,细化职责,强化举措,以严明的工作纪律和扎实的工作作风,投入到高考组考中去,努力实现我县高考工作“安全、平稳、顺利”实施的目标,圆满完成今年的高考组考任务,向上级领导及全县人民交一份满意的答卷。
出席今天会议的有,省派巡视员:河北工程大学 同志,河北工程大学 同志,河北工程大学 同志;市派巡视员:邯郸市教育局仪器站副站长同志,
同志, 同志;市领队:市职教中心副校长李同志,武安市一中副校长同志,武安市十中副校长同志。以及县委、县人大、县政府、县政协有关负责同志和各相关职能部门负责人。还有从县城各学校、教育局机关、各高中学校抽调的主监考员等,共计700余人。
在此,让我们以热烈的掌声,向省、市领导和武安市的同志表示热烈的欢迎!同时,也希望我县全体考务人员,在他们的指导和帮助下,认真履行职责,全力配合工作,共同完成今年的高考任务。
今天会议共有八项议程。
首先,进行第一项,请县政府机关事务管理局副局长高月强同志宣读《邯郸市人民政府办公厅关于切实做好20xx年普通高考各项工作的紧急通知》;
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下面会议进行第二项,请县监察局副局长同志宣读《中共县纪委、县监察局关于严明20xx年普通高校招生考试工作纪律的通知》;
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下面会议进行第三项,请武安市领队、武安市职教中心副校长同志讲话;
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下面会议进行第四项,请市派巡视员、邯郸市教育局仪器站副站长同志讲话;
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下面会议进行第五项,请省派巡视员、河北工程大学
同志讲话;
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下面会议进行第六项,请各考点主考上台与政府副县长同志签订责任状;
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下面会议进行第七项,请政府副县长同志作重要讲话。
结 束 语
同志们:
刚才,同志宣读了《邯郸市人民政府办公厅关于切实做好20xx年普通高考各项工作的紧急通知》。同志宣读了《中共永年县纪委、监察局关于严明20xx年普通高校招生考试工作纪律的通知》。省市领导及武安市的领队分别作了讲话。县长就做好我县今年的高考工作讲了具体意见,对高考工作进行了全面部署和重点强调,提出了明确要求。表明了县委、县政府狠抓考风考纪,打造阳光高考、诚信高考、和谐高考的信心和决心。所有涉考人员一定要按照要求,认真组织,扎实工作。下面就落实好本次会议精神,我再强调几点:
一、统一思想,提高认识,抓好各项工作的贯彻落实。“高考无小事”。考务工作涉及面广,政策性强,容不得丝毫懈怠和疏漏,稍有不慎将对我县高考工作、甚至社会稳定等方面带来不利因素,产生负面影响。这就要求所有与会人员,一定要时刻绷紧“责任重于泰山”这根弦,把思想认识统一到这次会议的精神上来,统一到落实好各项任务上来,要站在对社会负责、对全体考生负责,对自己政治前途负责的高度,认真履行职责,坚持公平、公正这一核心,以强烈的政治责任感和工作责任心全力投入到高考组考中去,完成好每一项任务,确保工作顺利进行。
二、细化措施,规范操作,强化各个环节的监督监管。在座的同志们都是经过筛选后选拔出来的中坚力量,经验丰富,业务熟练。要通过统一培训和主动学习,掌握各个环节的操作规程,做到职责明确,业务精通,努力提升高考工作水平。监考人员要牢固树立“和谐高考”的工作理念,在组织考试的各个环节、各个方面,特别是监考过程中,既要做到对考生严格要求,又要尊重考生、关心考生、爱护考生。要讲究工作的方式和方法,尽量减少对考生的干扰,减轻考生的心理压力。所有涉考人员要自觉抵制外界不良风气的影响,严格按照各项制度规定,全身心地投入工作。对涉考人员中有营私舞弊、包庇或放任考生雇人代考或替考、利用现代化通讯工具作弊等考试违规行为的,要发现一起、处理一起、曝光一起,坚决打击各种徇私和腐败行为,确保招生考试工作的公平、公正。
三、加强协调,密切合作,确保高考组考顺利实施。高考工作需要各有关部门的大力支持与密切配合。各职能部门要严格按照高考工作总体要求,结合本单位的实际情况,对考前准备工作进行一次再梳理、再检查,认真查找薄弱环节。对原有的工作安排要进一步完善,对一些关键部位的监管要重点加强,做到细之又细,慎之又慎,保证各个方面都不出任何差错,不丢任何纰漏,使考生顺利应考,确保组考工作万无一失。
同志们,20xx年高考即将到来,我们在座的各位要大力协作,密切配合,以真诚的服务,求实的作风,严谨的态度全力做好今年的高考组考工作,让领导放心,让群众认可,让社会满意。最后祝省市领导和武安的同志在永年工作期间身体健康,工作顺利!
根据会议安排,进行最后一项议程,请各位领导退席,主监考教师原地不动,由教育局招办副主任同志辅导学习《高考实施细则》。
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学生社团工作感想简短总结(精品2篇)
学生社团工作感想简短总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学生社团工作感想简短总结样本能让你事半功倍,下面分享学生社团工作感想简短总结供你选择借鉴。
经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
一、合唱队的组织
(一)挑选队员、划分声部
我们学校三千多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、童声合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。
①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶”声,有控制地慢慢呼出。
②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲,掌握旋律
这一次训练我们选了两首歌曲,一是《西风的话》二是歌曲《快乐的小队》。在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
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