为您找到与学校环保的宣传语大全相关的共200个结果:
类面临日益严重的各种生态问题,实施可持续发展是保证人类社会长久健康发展的唯一途径。下面读文网小编为大家精心整理了大学学校环保倡议书,希望能给你带来帮助。
老师们、同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,环境保护是我们的生存之本,节俭办学是学校发展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境保护、节约资源,利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下倡议:
一、节约每一滴水
1、养成良好的用水习惯,自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断,严防跑冒滴漏;
2、控制出水量,避免“长流水”;
3、发现水龙头滴水主动拧紧,发现供水设施损坏及时报修。
二、节约每一度电
1、充分利用自然光照,尽可能关闭照明电源或减少照明源数量,杜绝长明灯,做到人走灯灭;
2、减少空调等大功率电器的使用时间,合理控制电器使用功率;
3、办公设备、实验设备使用完毕后及时切断电源,减少待机消耗;
4、办公室、实验室、学生公寓不使用违章电器,不使用不相关电器,离开房间及时关闭所
有电器电源。
三、节约每一粒米
爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一盘菜,减少剩饭剩菜。
四、节约每一项耗材
1、充分利用现代办公手段,开展电子办公,减少纸张使用量,提倡双面用纸;
2、减少一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;
五、互相监督,共建节约型、环保型校园,作到勤俭节约人人有责,人人负责,关注每一项节约环节,堵塞每一处浪费漏洞,把节水、节电、节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。 老师们、同学们,资源是人类生存之本,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,让我们行动起来,在学校党委和行政的领导下,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭办校的新高潮,以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力,共建节约型、环保型校园。
倡议人:XXX
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大学生的环保意识在一定程度上反映了我国整体的环保意识水平,是国家文明程度的一种体现。下面读文网小编为大家精心整理了大学校园环保倡议书,希望能给你带来帮助。
尊敬的老师 亲爱的同学们:
大家好!
我是……………….
又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富,人人都希望有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的校园中漫步,一定会感到心旷神怡。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负保护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。
让我们细心的观察,在我们美丽的校园还存在着一些不尽人意之处。 因此,我们倡议:
1. 以爱护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。
2. 不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,随手扔进垃圾桶。
3. 不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。
4. 不在课桌椅上乱写乱画。
5. 树立和倡导绿色文明意识。
6. 勤俭节约,珍惜校内各种资源,随手关灯、关空调、饮水机等。
7. 上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。
8. 师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,互相检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨。优美的环境让我们懂得珍惜,优美的环境让我们知书达理,优美的环境让我们学会谦让。细节体现一个人的素质,让我们做好每一个细节,保护校园环境,争做一名有素质的大学生!
倡议人:XXX
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环保建议书怎么写?下面读文网小编为大家精心整理了学校环保建议书范文,以供参考。
亲爱的同学们:
一晃六年过去了,我们快毕业了 。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议:
第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。
第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到XXX年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。
第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。
建议人:XXX
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作为每一所学校,都对我国的节能环保工作起着不可忽视的作用,作为每一位学生和教师,都对学校的长期发展有着不可分割的联系。下面读文网小编为大家精心整理了学校环保节能倡议书,希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
大家好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我们学校少先队大队部,特向全校师生发出以下倡议:
1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;
2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;
3.上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;
4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
5.不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6.以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
7.当节能环保宣传员和监督员。积极宣传节约的意义,看到浪费行为及时劝阻,让更多的人和我们一样懂得节约的重要性,共同节约资源。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现道北西街小学良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!
倡议人:XXX
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学校是我家,我们都要爱护它。下面读文网小编为大家精心整理了学校环保倡议书,希望能给你带来帮助。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
你是否享受于和校园共处的良辰美景?你是否快乐于干净舒适的校园生活?你是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而在我们的生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人心痛的踪迹。看着走廊白色墙壁上跳动的足迹音符;看着绿色花坛中悠闲躺着的废纸和果皮;看着同学们辛辛苦苦刚扫过的地上躺着的馒头、火腿肠等食物;再看看像雪花一样漫天飞舞的废纸、塑料袋
相信大家都不会目视校园环境被污染而无动于衷的,自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根结底是靠大家,与每一个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。为了进一步改善校园环境。在此我们特向全校师生发出以下倡议:
1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识;
2、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让自来水空流;
3、以节电为荣——省一度电,节约一份能源,多做一份贡献;
4、以节约粮食为荣——爱惜粮食,让节约美德代代相传;
5、养成良好习惯——不随地吐啖,不乱扔废弃物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,维护环境整洁;
7、爱护校园一草一木——做绿色使者,保持空气清新;
8、维护校园环境——看到纸张垃圾时捡,遇到破坏校园环境卫生及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出;
9、树立奉献、互助、友爱、进步的时代新风——奉献社会,传承爱心,传播文明,构建和谐校园。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现兴仁职中良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!
倡议人:XXX
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好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;下面是有初三学校综合评语,欢迎参阅。
1、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮(偶尔也会与同学“打”成一团),不能严格要求自己,学习如波浪,起伏不定。倘若你能一门心思用在学习上,勤奋不懈,做一个学习上的领头雁,老师就会更欣赏你。
2、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业中有时字迹潦草不是好现象。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
3、一个人光有聪明的头脑而不用功,就什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是经常不能及时完成作业,而且质量欠佳,成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感和上进心的驱使下,改正缺点,积极思考,争取更大进步,为自己争口气,也为班集体争光。
4、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!
5、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
6、你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,还会写出篇篇好文章来,有时班级管理也曾让你困惑,可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
7、你是个稳重,踏实的男孩,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯,如果你希望更大成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!
8、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和较强的责任心,能协助老师管理好班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信。学习认真主动,积极思考,大胆发言,思维开阔。“人无完人,金无足赤”,你处事还是不够大胆主动,果断自信。愿来年能看到一个新的你!
9、“摄象机”只具记录功能,而老师除了具有“摄象机”般的双眼外,还有一个“分析”功能强大的大脑,对你也做过全面分析,结论是:聪明好学的你其他方面都好,就是缺乏持之以恒和勤奋进取的精神。老师希望你拥有它们并懂得“满招损谦受益”的含义!
10、从你那忽闪的不太大的眼睛看,你也是一个要好的孩子。上学不迟到,友爱同学。但由于基础差,成绩不理想。希望你上课听讲再认真一些,作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
11、你勤奋好学,思维敏捷。每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象,希望你今后在学习和各项活动中更加大胆施展自己的才干,使自己更加出色!
12、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,全部同学都默默地把你作为榜样。你团结同学,待人有礼貌、诚恳。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
看过初三学校综合评语大全
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保护环境从我做起,点点滴滴我们践行。读文网小编为大家整理了学校环保演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
#p#副标题#e#
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、 从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。
2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!
谢谢大家!
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经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国 防灾减灾日 。为什么要设立 防灾减灾日 ? 防灾减灾日 期间,全国范围内将部署开展哪些活动?本文是读文网小编为大家整理的学校防灾减灾日活动总结,仅供参考。
2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神,全面深入抓好学校安全教育工作,同时结合学校实际,积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,修建浓厚的教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地避免各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下:
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏,发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。
二、5月14日进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。
三、对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、5月17日开展了家长座谈会,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 这次“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
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从家长自身需要、家庭教育以及学校教育改革需要等诸多方面而言,家长教育都有重要意义。下面是读文网带来的家长学校心得体会范文大全,欢迎大家参考。
随着社会的进步,我们成人的生活压力越来越重,父母在孩子身上寄托的希望也越来越大,而这些希望在孩子的身上转化成了沉沉的压力。在这样的情况下,再加上沉重的学习任务,家长教师如不及时的关注孩子的心理,孩子极易产生心理问题。作为家长,我首先非常感谢保师附小的领导和老师,能从实际行动上去实践新的教育理念,并倾注了人力物力来帮助我们这些家长更新观念并与孩子一起成长。
我也是一名有多年教学经验的教育工作者, 说句心理话,其实之前我觉得我没必要去听讲,因为在孩子还没出生我就已经涉猎了很多关于家教方面的专业知识,但这些知识在教子实践中,却也让我屡屡碰壁。 一直以来我都自认为我是一个开明、民主、现代的母亲,但是当我听完了黄娟博士关于家教的专家讲座,我才感到,我距离专家所说的“快乐成功的父母”还有很大的距离。尽管我的女儿在学校看上去乖巧、可爱。但作为母亲我并没有真正进孩子的内心世界,没有真正去了解孩子的兴趣、特长,没有去关心过孩子心中的不满或不快。我们只是给了他很好的物质生活,却没有时间和精力与他成为朋友。在讲座中,黄博士举的许多实例似乎就发生在我们的生活中,她所倡导的一些对待孩子的方法和理念也令我茅塞顿开。
我的女儿张馨仪是一个已有三年钢琴生涯的小琴童,由于我自身对音乐的热爱,也把所有的期望都寄托在孩子身上,我为此付出了大量的物力和精力,几乎牺牲了所有的业余时间,同时也牺牲了我和女儿之间的融洽和孩子快乐的童年,随着女儿琴艺的不断提高,我们之间的冲突也不断加剧,对此我也感到很困惑。今天,听了专家的讲解,我确实学到了一些解决亲子之间矛盾的好方法,同时我也找到许多作为家长的不足之处。比起专家所讲的爱心母亲我真的感到了深深的愧疚...... 我做得的确是太不够了!可以这么说吧:以前当孩子成绩没达到我理想的分数时我总是强调是你努力不够而从不看孩子的闪光点,当孩子迷茫困惑时,我总是指责她不用心学习而从没站在女儿的角度考虑过她的感受,我更多的时候是以一个家长的姿态指挥孩子而不是以一个朋友的身份在平等的角度和她交流。
今天, 迷茫了许久的心情豁然开朗了,令我辗转反侧苦思冥想的问题终于找到了答案。什么是孩子前进的动力?——一个母亲心底无私的爱是孩子心灵的加油站。赏识是推动孩子远航的桨。孩子的自信是帆。在家庭中,父母的鼓励更为重要。孩子在父母这里得到表扬和肯定,增加了孩子做事的兴趣,调动了她的积极性,提高了孩子的自信心。在孩子做事没有成功的时候,父母要关心她,鼓励她。今后,我也要常常对我的女儿说:“爸爸妈妈永远相信你,永远支持你!”
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中秋节到了,学校宣传中秋节挂横幅,下面是学校中秋节的宣传语集锦,欢迎大家阅读参考。
因月圆相聚、因月缘相聚,中秋快乐
国庆中秋同欢度佳节
月圆人聚心团圆 人庆家庆举国庆
迎中秋,月圆大团圆
欢度盛世国庆,共鉴美满中秋 恭祝全体人民节日愉快,万事如意
月圆花圆人更圆,事成业顺店更兴
前赴后继 国庆中秋同欢 度佳节,
月异日新 军民鱼水共进 步大康。
庆国庆 迎中秋 秋高气爽,/ + 放眼九州千军万马,
欢军民 遍华夏 夏鼎商彝。/ + 纵横天下万寿无疆。(后句横批:万军齐发)
国庆国庆普天同庆,中秋中秋家家团圆
又是一年中秋到 饼丰候月圆
网缘!情缘!月圆!
日圆,月圆,团团圆圆!
官源,财源,左右逢缘!
人缘,福缘,缘缘不断!
情缘,心愿,愿愿随心!
天上月亮天又圆,吃得月
月到是秋分外明,又是一年团圆日,祝你节日愉快,身体安康!
祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满。
月圆家圆人圆事圆圆圆团团,国和家和人和事和和和美美。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!
皓月闪烁,星光闪耀,中秋佳节,美满时刻!
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学校工作计划是对学校即将开展工作的设想和安排,是学校工作的行动指南,关系着学校的长远发展,决定着学校的办学水平,影响着师生的共同成长。本文是读文网小编为大家整理的学校工作计划范文大全,仅供参考。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻“”和十八届三中全会精神,紧紧围绕全区教育发展大局和教育事业年度发展目标,以建设更高水平教育现代化为统揽,立足校本实际,针对薄弱环节,加大管理力度,明确目标任务及重点工作,紧紧围绕抓管理、促均衡、提质量、树特色的思路,确保完成年初制定的各项工作目标任务。
二、工作目标:
1.学前教育,学前三年入园率达98%以上,学前一年入园率达100%。
2.小学入学率、巩固率均达100%,三残儿童入学率达98%、巩固率达100%。
3.确立“教学质量是学校生命线”这一理念,加大课程管理和课程实施的监控力度,不断完善考核评价制度,实施科学有效管理,全面提高教育教学质量。加强培训,进一步转变教育观念;完善“以校为本”的教研制度,提高教师的新课程实施水平;以“课题”为载体,优化教育科研,推进课程改革的深入实施。进一步深化素质教育,坚持以“质量”为中心,细化质量管理,以发展学生为宗旨,促进学生素质的全面发展。
4.注重德育实效性的研究。注重开发教育资源,密切家校之间的联系,营造良好的育人环境,塑造学生良好日常行为规范和环保意识,促使学生素质的整体提升。
5.打造教育特色品牌。树立名品意识,做到“人无我有、人有我优、人优我精”,继续打造绿色教育、毽球、科技等特色品牌,提升学校的办学知名度。
6.强化“科研兴校”意识。鼓励教师根据自己的教学实际开展教学行为研究,并通过撰写教学反思,强化科研意识,提高科研能力,积累科研成果、积极参加教育部门组织的论文、案例等评比活动。
7.更加关注教育民生,大力促进教育惠民,继续实施民心工程,关注留守儿童、关心学困生贫困生、采取有力措施、促使健康成长。
8.扎实创建平安校园,切实维护学校稳定、保证学校安全。按照省、市要求,周密制定规划,注重力量整合,努力调动广大师生的参与热情,切实加强与村队等部门的联系,迅速形成齐创共建的工作机制,采取有效措施,推进“平安校园”建设。提高后勤服务
水平。加强后勤队伍建设,强化服务意识,提高合作意识,提高服务水平。
三、主要工作及措施:
(一)整合教育资源,促进学校均衡发展。
在全区创建“省学前教育改革发展示范区、省义务教育优质均衡改革发展示范区”工作的整体部署下,紧紧抓住这一有利时机,认真分析本校的教育现状,针对本校多年来已经形成的具有一定积淀和优势的办学特色,认真研究当前教育工作的发展趋势和未来走向,以明确的目标引领办学方向。采取有效措施进一步促进完小之间、教师之间均衡发展。进一步加强对幼儿教育的管理,落实幼儿园各项创建工作,继续开展和不断完善幼儿园清理整顿创优工作。认真协助镇政府做好公办中心园建设,督促指导民办中心园市管理规范示范园、张夏园省优质园创建工作。
(二)强化教学管理,整体推进教学工作。
1.领悟“建构式生态课堂”内涵要求,加强校本教研,探索出符合我校校情的绿色高效课堂教学模式。
一是把握“建构式课堂”精髓,打造高效课堂。围绕一个核心(理念支撑)、创新两种方法(教法设计、学法指导)、促进四个目标达成(知识技能、过程方法、情感态度、创新发展)关注四种关系(教与学、自主探究与精讲点拨、过程与结果、知识增长与生命成长)上打造我校校本化的“12446”高效课堂教学框架模式。
二是进一步规范教研组活动,提升教研活动的实效性。我们将教研组、集体备课组合二为一,间周进行活动。集体备课活动重在研讨高效备课、积极探索集体备课的有效模式上下功夫。
三是开展形式多样的校本教研活动,推进我校“12446”绿色高效课堂教学模式的研究。开展形式多样的校本教研活动。我们要求全体教师开展课堂大练兵活动,人人上课,人人听课。开展新教师上汇报课、过关课活动,力争使近三年参加工作的教师能站稳讲台并崭露头角。本学期,中心校将开展组织三次完小公开课活动,在西张夏小学的数学学科公开课、小河埃小学的英语学科公开课、远庄的语文公开课活动,主旨在推进完小的高效课堂教学模式的研究。
2.加强教学过程管理,以全面提高教学质量为核心,强力推进提升教育教学质量的有效措施。
一是坚持以课堂教学为主阵地,不断强化课程计划的有效落实。严格执行国家课程计划,进一步强化教学过程管理,规范教师教学行为,确保开齐、上足教好每门课程。不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度。
二是加强高效课堂教学模式研究,打造高效课堂。强化教学技能培训,提高教师驾驭课堂能力,努力教好每一节课。坚持教研引领教学、服务教学的宗旨,有序开展活动,发挥资源效益。
三是提高教研活动实效性。避免集体研讨形式化,引导备课组教师研讨教学中的一些焦点问题、矛盾问题,研讨一些有利于教学成绩提高的方法措施。梳理教学长线问题,把一些重点问题、重点内容做好分段推进工作,像语文的必背古诗词、必读书目、国学经典中重点篇章、课本中要求背诵的篇目等;数学中的口算、计算、解决问题的能力等;英语中的口语训练、单词、短语、典型句型的训练等、科学的动手操作等要落实到平时的教学中,做到天天查、日日练,口头检查和书面检查相结合。同时发挥激励评价的功能,及时表扬学生的进步,并发挥学习小组的功能,让学生相互检查、相互促进提高。
四是加大学科检测和分析力度,纵向比较和横向比较相结合,缩小学科间的差距、完小间的差距。本学年我们将加大学科书面检测和单项调研的力度,在全镇集中期末检测的基础上,争取在期中前后分年级抽测语、数、英、科学等学科。在扎实开展质量分析的基础上发现典型和不足,督促教师树立质量意识。同时加强单项检测,重点放在写字质量调研、阅读推进工程推进(必读必背古诗词)、口算、计算教学质量检测、英语口语、单词、短语、典型句型质量检测等。把期末集中检测、平时抽测、单项检测按5:3:2纳入到教师教学成绩考核中,作为评优评先、外出培训学习的主要依据。
五是加大培优帮困工作的实效性。在建立学生成长档案袋的基础上建立优生、学困生档案,拟定科学的培优帮困计划和有效措施。在提高合格率的基础上提升优分率、降低低分率。
3.加强师资培训力度,提升教师专业素质。
一是加强教师的政治、业务学习。组织教师教师法、义务教育法及师德考核相关文件,教育广大教师敬岗爱业。在业务培训上采取自学与集中培训、校本培训与专家培训相结合的方式开展教师业务培训,通过培训进一步转化教师教学理念,提高信息技术能力,为学科资源整合提供技术保障。二是加大教师培训力度。我们将加大对中青年教师外出学习培训的经费支出,尤其是向完小的中青年骨干教师倾斜。一些县内听课、学习、培训活动基本全安排完小教师参加。市级及以上的听课、学习、培训活动也同样倾斜完小,力争使完小50岁以下的中青年教师均有外出学习听课的机会。在加大校本培训力度的基础上,进一步实施“走出去、请进来”的做法,使更多的教师得到学习锻炼的机会。三是进一步加强青年教师培养工作。一是加强中青年骨干教师培养,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识尽快成为学校教学一线的骨干。二是加强新教师的指导,对近三年参加工作及顶岗实习、大学生志愿者要实行一对一帮扶,力争使他们能尽早站稳讲台并脱颖而出。四是引导骨干教师深入开展高效课堂教学的研究,通过备课组、教研组展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的课堂教学实效性。要求教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性意见,要与上课教师、学生、授课内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。
4.扎实开展各项活动,促进师生综合发展。
一是以市级“小学生振兴阅读”活动现场会为契机,大力开展师生读书活动,营造浓厚的读书氛围,务实推进阅读工程活动开展。组织全镇“书香班级”评选、“读书之星”评选 ,组织读书小报、读书笔记评选(评选出优秀读书笔记、读书心得等及时上传到学校专题读书网站上,组织必背古诗词抽测,大力开展国学经典诵读评比活动。组织语文教师课外阅读课堂教学展示活动
二是进一步加强书法写字教学,全面提升师生写字水平。在组织好学生省书法等级考试的基础上,对二年级铅笔字、三到六年级钢笔字、毛笔字进行整体抽测评比。组织二到六年级学生现场优秀书法展评。组织语文教师粉笔字、钢笔字、毛笔字展评。开展优秀作业展品活动。
三是进一步加强口算、计算、英语口语检测、科学动手能力的检测。
四是开展骨干教师教学设计评比,组织新教师课堂教学展示活动,积极开展小数报、国际数棋团体赛等活动。
(三)创新管理思路,打造教育工作亮点。
在整体推进教育工作全面发展的同时,坚持夯实基础与创建特色相结合,开展特色学校创建活动,发挥特色学校的示范辐射作用,努力使各完小特色鲜明,优势互补,整体优化,共同发展。不断推动学校的特色发展、内涵发展,在实现办学条件改善的基础上,进一步实现教育思想与理念的现代化。注重绿色教育内涵发展,以“绿色阅读”为突破口,重点打造绿色校园阅读版块,加强“绿色教育”软件建设,形成全体师生共同阅读氛围。
(四)丰富德育活动,促进师生健康发展。
1.师德建设
贯彻执行《**市中小学教师职业道德规范》、《文明教师标准》和《师德师风建设纲要》,签订师德承诺书。结合学校工作重点,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展德育渗透教育。加强少先队组织和班主任建设,组织完小少先队辅导员和班主任培训,跟踪指导,开展优秀班主任、优秀中队辅导员的带头、辐射和指导作用,通过经验交流会、汇报会、班队会的观摩等形式,促进班主任管理班级水平和少先队工作能力的提高。
2.养成教育
深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》、《八礼四仪》以及“三养成”教育的要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“完美教室”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理,常态性地进行班容班貌和班级纪律检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。各完小、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的行为习惯。继续推进“肩章争戴”的活动,让学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。深化“八礼四仪”和“三养成”教育。要继续抓好“勤学习、爱劳动、守公德”的“三养成”教育。认真学习贯彻江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》文件精神,引导学生了解当代文明礼仪的基本规范,掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。在重要年龄节点开展寓意深刻的入学、入队、成长仪式教育,把文明礼仪教育主题渗透于活动的各个环节。
3.德育活动
积极实施“振兴阅读”工程。以诵读经典,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等。通过主题班会、>演讲比赛、知识竞答、汇报演出、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。
4.心理健康。
认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,在学科教学和体艺2+1等社团活动中渗透心理健康教育。 加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备追求幸福的能力,能善于发现学生成长中的困惑,并及时反馈给学生家长,适时进行情绪梳理和辅导。充分利用家长会、校讯通、家访等,让家长认识心理健康教育对学生成长的意义及作用,能用正确的心态面对学生的学业和成长中遇到的问题。
5.安全教育
大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,组织全校应急疏散演练,强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作 ;加强教师的导护制度,避免因管理不力而引发的安全事故;严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。
6.宣传报道
加强对德育教育活动进展情况、特色做法和工作成效的宣传报道,利用各类媒体不断扩大德育教育的覆盖面和影响力,在全校营造未成年人德育的浓厚氛围。要发挥网上传播阵地的重要作用,依托校园网、班级QQ群、校讯通等网络平台,把德育要求体现到网络宣传、网络文化之中。要利用黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地,张贴悬挂文明礼仪教育标语、宣传画,让德育教育随处能见、随时可学,使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提升。每所完小每学期至少要有一次德育活动的报道。
7.激励机制
完善“完美教室”和“学生最喜爱的班主任”考评机制,丰富评选内涵;做好区级优秀班主任、优秀德育工作者、优秀教育工作者、优秀中队辅导员等的评选工作,选树和宣传一批优秀德育典型和先进经验。按照上级教育部门的意见,组织好班主任基本功竞赛内容及形式,以全员参赛代替全员培训,着力提升班主任实际工作水平。以公开、公平、公正三原则为指导,切实发挥优秀班主任、优秀学生在德育教育中的引领作用。
8.主题活动
一是深化法制主题教育活动,提升师生法制意识。坚持依法治校和依法治教相结合,法制宣传与法制实践相结合,落实法制教育渗透学科教育课堂,以法制副校长为依托,通过法制讲座、观看法制专题片等活动,增强全体师生的法律意识和自我保护意识,创造文明、有序、安全、稳定的育人环境,为我校教育改革与发展提供有力的法制保障。
二是深化红领巾监督岗和值日生检查制度,提升学生自我管理水平。红领巾监督岗和值日生检查培养了学生的自我管理能力,增强了学生的主人翁意识,改善了校园卫生环境和学生的行为习惯。我们将继续深化值日班活动,改进工作方法,对值日班级的值日情况进行评比,努力提升校园文明,争取实现创建美丽校园的目标。
9.合力建设
以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。扎实开展好每学期一度家长会,做到目标明确,规范严格,内容有针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。
(五)关注弱势群体,维护教育民生利益。
切实关注弱势群体。继续做好引进人才、外来务工子女就学及农村留守儿童的教育工作,关爱学困生,关爱“三残儿童”,让他们享受集体的温暖,师爱的亲情,能够安心学习、幸福生活、快乐成长。
全力做好控辍工作。做好控辍工作,是教育现代化建设的重要指标。要充分认识当前和今后一段时期控辍工作面临的严峻形势。辍学的主要原因是“学困”,控辍的主要责任在校长。各完小校长、教学点负责人要进一步树立责任意识,探索建立村、校密切配合的控辍工作长效机制,构筑控辍的坚固堡垒。
完善扶贫助学机制,确保每个困难家庭的子女都能够接受义务教育。多措并举,不让任何一名学生因贫失学。
(六)强化依法治教,加强政风行风建设。
1.进一步加强行风建设,认真开展党的群众路线实践教育活动,转变工作作风,提高工作效率。规范学校收费行为,实行“阳光收费”,严格执行上级核定的收费项目、标准和收费公示制度;开展“规范教育收费示范校”创建活动。规范保险、校服、防疫、教辅用书征订、大宗物品采购等行为。增加收费透明度,接受社会监督。
2.进一步加强监督检查。扩大基层民主,完善教代会制度,建立健全校务公开制度,推动学校学法用法和依法治教、依法治校工作的开展。加强对社会普遍关注的体罚变相体罚学生、有偿家教等焦点、热点问题的检查和监督力度,确保各项工作公开、公平、公正开展。
(七)打造和谐教育,维护教育安全稳定。
继续实行安全、稳定属地管理制度,全面落实学校安全稳定工作领导责任制和责任追究制,严格执行重大事故和突发事件的报告制度,切实抓好校园安全、稳定工作。
高度重视学校安全工作。建立全员参与的学校安全工作体系。一要建立健全学校内部安全管理工作的>规章制度,制定学校重大安全事故应急处理预案,安全责任逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。抓好安全工作常态管理,认真落实“岗位周查周报、学校月查月报”制度。二要教育学生提高安全意识和防范能力。学校要把安全教育纳入日常管理和教育教学活动中,要通过举办防震、防挤踏等专题讲座、开展安全知识竞赛、组织观看录像、制作宣传板报等多种形式,教育学生增强安全意识和防范能力。三要切实做好校舍安全、学生食品、饮用品卫生安全、防疫以及文体活动、建筑工程安全、考试安全、教学用品质量等方面的管理工作。特别是目前防控甲流感形势异常严峻,各校领导要高度重视,把防控甲流感作为当前一项重大政治任务去抓,当作头等大事去抓,认真做好教室、专用室等学生密集活动场所的日常消毒工作,保持环境卫生并经常通风换气。班主任、任课教师要协同配合、严密筛查,扎实做好晨检、午检工作,实行日报告、零报告制度,确保防控工作无死角、无间隙。同时要加大防控知识的宣传力度,中心校将会同镇防疫所等部门到各校进行防控知识宣讲,各校、各班级也要大力宣传、高密度宣传,并把学生的个人卫生状况、健康状况均纳入到晨检、午检中去,拉紧防控疾病的每一道防线。
切实加强学校稳定工作。要妥善处理和排除不稳定因素,加大对中心校出台新政策的宣传和解读力度。各校要定期不定期地对各种可能影响稳定的问题进行排查梳理,做到早发现、早报告、早控制,切实将不稳定因素解决在萌芽状态,把工作做在前头。要积极开展矛盾纠纷的排查调处工作,善于运用教育、协商、调整等方法,理顺情绪,协调关系,平息冲突,避免引发群体性事件。
总之,本学期,我校要在区教育局、镇党委政府的正确领导下,立足新起点,抢抓新机遇,走内涵发展道路,以新的姿态、新的风貌去迎接新的挑战,推动小学教育教学质量稳步提升,团结一致,改革创新,努力推动我校整体工作再上新台阶!
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学校后勤是学校工作的重要组成部分,认识并把握其内在的客观规律,明确后勤工作的基本结构内容,不仅可以全方位提高工作效能,而且能够进一步促进后勤工作更好地为开创学校工作新局面做出应有的贡献。本文是读文网小编为大家整理的2021年学校后勤工作计划,仅供参考。
后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施,现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。
一、指导思想
以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。
二、常规性工作
1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。
2、认真制定计划,各项工作按计划的制定和逐步推进。
3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。
4、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。
5、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。
三、工作方案与任务
(一)完善财务工作。
1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。
2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。
3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。
4、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。
5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。
(二)财产财物。
1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。
2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。
3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。
4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。
5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。
6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。
7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。
(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件。
1、在基础建设方面,本年度努力向上争取项目资金,搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目,搞好学校规范化建设。
2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。
3、本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。
4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。
四、开创性工作
1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。
2、加强服务意识,加强与其他处室的沟通,力争精细化管理。
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学校的嬉戏,曾经在一起学习的那几年,竟已一跃而过,转眼间我们就要毕业了,跨向初中生活。本文是读文网小编为大家整理的小学毕业赠言给学校,仅供参考。
1. 时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!
2. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
3. 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
4. 同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
5. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
6. 离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!
7. 六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。
8. 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声。
9. 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
10. 我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自己理想的大学。
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草坪具有独特的明朗性、开阔性和生态性,不但可以净化空气、吸尘杀菌和涵养水源、保持水土,更对人们的身心健康、舒缓压力等具有良好作用。芳草青青,足下留情。本文是读文网小编整理的爱护草坪的广告语,仅供参考。
1.请您爱护绿色,绿是生命之源。
2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。
3.用爱心呵护每一片绿色。
4.绕行三五步,留得芳草绿。
5.茵茵绿草地,脚下请留情。
6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。
7.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
8.芳草依依,大家怜惜。
9.心中有情,脚下留情。
小草微微笑,请你绕一绕
1、我们是幼苗,我们都需要呵护。
2、让绿色看得见,让绿色听得见。
3、花草是我的朋友,请多一份爱护!
4、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。
5、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
6、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
7、花草树木都是宝,没它我就不行了。
8、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
9、保护生态环境,就是爱护自己。
10、爱无限,绿无边。
11、它失去了保护,我们就失去了健康。
12、花草是我的朋友,请多一份爱护。
13、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
14、绿色校园,绿色生活。
15、绿色是我们的家园。
16、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
17、心动不如行动,去怨不如去干。
18、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
19、拯救地球,一起动手。
20、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
21、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
22、大路随你走,别踩在我头。
23、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
24、我很怕羞,请别碰我!
25、心中有情,脚下留情。
26、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
27、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
28、学校是我家,人人都爱它。
29、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
30、大大脚别来亲我小小草。
31、绕行三五步,留得芳草绿。
32、请让我们的校园永远充满绿色。
33、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
34、小草青青,脚步轻轻。
35、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
36、保护环境,保护自然就是保护人类自己。
37、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
38、保护学校环境,共创学生圣地!
39、请您爱护绿色,绿是生命之源。
40、茵茵绿草地,脚下请留情。
41、少一个脚印,多一份芳香。
42、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。
43、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
44、小草正睡觉,请你勿打扰。
45、别在绿色消失时,我们才去后悔。
46、如果没有树木,世界将会暗淡无光。
47、环境你不爱,美景不常在。
48、当你不要我时,请把我送回家。
49、多一份绿色,多一份健康。
50、少一个脚印,多一个生命。
51、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
52、你的行动代表花的未来。
53、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
54、小草给我一片绿,我给小草一份爱。——
55、美丽有你的一半功劳,也有我的一半功劳。
56、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
57、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
58、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
59、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
60、你来绕一绕,我来笑一笑。
61、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
62、用爱心呵护每一片绿色。
63、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
64、少一串脚印,多一份绿意。
65、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
66、给我一片绿,还你一片荫。
67、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
68、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
69、踏破青毡可惜,多行数步无妨。
70、要想校园净又美,健康文明记心里。
71、不要让地球妈妈哭泣。
72、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
73、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
74、为了美丽家园,请从小事做起。
75、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
76、地面宝宝爱干净,我们可别弄脏它哦!
77、小草青青,脚下留情。
78、小草微微笑,请你绕一绕。
79、请让我们的腰杆永远挺直!
80、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
81、创建绿色校园,从你我做起。
82、芳草依依,大家怜惜。
83、破坏环境就是自掘坟墓家园只有一个,地球不能克隆少一个脚印,多一片绿色。
84、美化生活,净化心灵。
85、走一走,看一看,花红柳绿美无限。
86、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
87、建设绿色校园,增强环保意识。
88、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
89、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
90、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
91、编织爱心,保护环境。
92、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
93、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
94、垃圾箱:请你近距离投篮。
95、环境好,生活就好。
96、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
97、保护环境,从我做起。
98、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
99、鸟语花香,爱赏共享。
100、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
101、青青小草有生命,请君足下留情。
102、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
103、小草对您微微笑,请您把路让一让。
104、树环保之风,迎美好明天。
105、不要让小草感觉疼痛。
106、学校一片绿,学生心中一片春。
107、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
108、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
109、捡起片片纸,传递深深情。
看了爱护草坪的广告语
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生命和绿色拥抱 人类与生态共存
小草睡觉,请勿打扰。
请保护一草一木。
保护环境,人人有责。
我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。
我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。
社区优美环境,需要大家共同维护。
为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。
有了我——植物,家园才会更美丽。
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为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!以下是读文网小编整理了学校环保演讲稿3篇,供你参考。
这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。
而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。
有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加,更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望。于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……
每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。
如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。
同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
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学校安全管理制度和措施(15篇内容范文)
制度有时就张贴或悬挂在工作现场,随时鞭策和激励着人员遵守纪律、努力学习、勤奋工作。学校安全管理制度和措施怎么才能写好?这里分享一些学校安全管理制度和措施,方便大家学习。
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼、办公楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。
4、易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放,由实验员负责保管,在室内必须有灭火器等。
5、图书馆、实验室、微机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
6、消防栓、灭火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
7、加强用电安全检查,必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
8、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,食堂人员要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。
9、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
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