为您找到与学校文艺晚会节目策划方案相关的共200个结果:
9月10日是教师节,学校为庆祝这隆重而伟大的节日,举行相关活动,本文是策划方案,欢迎大家阅读,仅供大家参考。
名称:岁月如歌感谢恩师
目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献
的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
主题:桃李满天下,恩情似海深
内容:“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象:建筑工程系系全体同学
时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日
地点:北区主楼前(签名、展板)
主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办单位:建筑工程系学生会学习部
协办单位:建筑工程系学生会其他各部
活动安排
第一篇、“师生情”签名
准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支
时间:九月十日中午12:30
地点:北区主楼前
方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第
二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
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开展文艺汇演不仅可以丰富学生的业余生活,也能为他们展现自我提供舞台。下面是大学文艺晚会策划方案范文,欢迎参阅。
一、 活动背景
在xx财经大学宿舍管理委员会十年之际,举办宿管十年系列活动之“芳华潋滟,舍韵绵延”社区文艺晚会。突出表现xx财经大学宿舍管理委员会在学生社区文化中不可或缺的重要角色,同时也是在总结十年来宿管走过的峥嵘岁月。
二、 活动宗旨
为了展现我们宿舍管理委员会十年来走过的历程,更为了体现我们作为宿管人的综合素质,同时也为了把我们完善宿舍管理委员会的制度切实贯彻,以及对宿管经历这十年做一次总结,继往开来,更上新层楼,并以创宿管品牌,传承宿管精神为目的。特此举行这次第三届“芳华潋滟,舍韵绵延”的社区文艺晚会。旨在通过这次晚会,把我们宿舍管理委员会以一个全新的姿态展现的全校师生面前,同时也营造出我们为社区服务,丰富南财莘莘学子文化底蕴的氛围。并在此基础上,展望宿管会在重新改制后如何续写新的篇章,畅想宿管的未来,用宿管独具特色的魅力来感染每一位观众。
三、活动时间
4月28日 晚6:30
四、活动地点
五、活动流程
(1)活动时间表
节目征集:时间:2月28日—3月18日。具体内容:节目征集分为三部分:一:站内征集:社区工作部在各站进行宣传,从各站征集节目,同学可通过发放的报名表,在各站阿姨处报名,有才艺的阿姨也可参与其中,预计每站最少征集两个节目,共十五个站,预计共三十个预审节目。二:兄弟院校征集:长久以来,南京财经大学宿管会与兄弟院校自治组织来往密切,在宿管十年之际,征集兄弟院校之优秀节目,即体现宿管一家之精神,又提高了晚会水平及层次。预计征集4个预审节目。三:宿管会内征集:宿管会内不乏多才多艺的人才,晚会也应成为宿管人展示自身形象的舞台,从中选出积极向上的,体现宿管精神的优异节目,既能展示宿管人形象,又能体现宿管精神。预计征集3个预审节目。共预计征集预审节目三十七个。
节目审核:时间:3月19日—3月25日。具体内容:三方面征集的节目审核全部完成。确定兄弟院校的节目,并派专人负责,完成对阿姨节目的彩排,在3月25日当晚,对所有节目进行统计,再次确定所有上场节目,制定内部节目单。
晚会宣传:时间:3月25日—4月27日(晚会前)。具体内容: 晚会宣传分为两部分:一:前期宣传(3月25日—4月17日):即以横幅、宣传海报、展板形式在各宿管站、食堂、教学楼、专科楼等地宣传。二:晚会前宣传(4月18日—4月27日):在4月18日中午,携宿管会吉祥物STAR在中院食堂门口进行大力宣传,并附赠宿管会小纪念品(由赞助商提供),在4月19日中午,携宿管会吉祥物STAR在西苑食堂门前进行宣传,并附赠宿管会小纪念品。制作晚会宣传视频,由团支书在课间在班内放映,时间定于4月18日—4月22日之内在各班内播放晚会宣传视频。4月25日—4月27日,进站宣传,做到全校每个大都有一份宣传册和节目单(三天一天一个苑,具体分配看进站宣传前安排)。并让阿姨协助晚会宣传。
晚会彩排:时间:4月25日—4月28日下午。具体内容:租用大学生活动中心大礼堂,25日、26日无道具彩排,27日有道具服装彩排,整个晚会进行预演,灯光师进行灯光编排,28日下午,晚会最后一遍走场,不需道具。
社区晚会:时间:4月28日18:30—20:30。
其他:4月11日开始对与会嘉宾的邀请。4月15日完成服装的定制(出成品),完成道具以及布置会场所需物品的制作及购置。
(2)晚会流程
进场视频。
主持人:下面有请宿管会成员为我们带来开场舞蹈《歌舞青春》 开场:《歌舞青春》(集体舞,宿管会内部成员舞蹈,时长:5分钟) 节目一:《海阔天空》(研究生站,男声独唱,研究生会会长刘涛华,前流行乐团团长,前金属公社社长,时长:5分钟)
节目二:《爱一直都在》(道德小品大赛一等奖作品,时长:15分钟) 节目三:《陪你等天亮》(3号站,女生对唱,时长:5分钟)
节目四:《蛊碗舞》(七名女生,民族舞,时长4分钟)
节目五:《小人国》(新奇舞台剧,宿管会成员表演,时长:8分钟)节目六:《歌唱祖国》(7号站,阿姨学生大合唱。绣红旗,红星闪闪,歌唱祖国。时长:7分钟)
节目七:《青春的誓言》(节目名称待定,预计时长:5分钟)
节目八:《dancing for you》(南京林业大学学管科助理团,时长5分钟)
节目九:《PK秀场》(3号站,6号站,8号站,9号站,13号站等。学生,阿姨才艺大比拼,时长:15分钟)
节目十:《亲人》(13站,女声独唱,时长:5分钟)
节目十一:《你们是我的星光》(宿管会全体成员)
(3)推广途径
1、通过悬挂横幅宣
宣传。
2、在各个宿管站以海报的形式进行宣传。
3、在学校的食堂、教学楼、专科楼等地方以海报、展板形式宣传。
4、制作巨幅彩喷,展示在中苑食堂。
5、STAR在中苑,西苑做活动宣传。
6、制作视频,进个班宣传。
7、拿宣传册或节目单进站宣传。
8、阿姨以口相传,进行号召。
9、制作“宿管十年”纪念会标。
10、其他(还可能有其他宣传方式)。
(4)物品准备
1、横幅至少三条,分别挂在中、西、北苑起宣传作用。
2、宣传单若干份,以发宣传单来增大效应,可同时在各个站中分发宣传单。
3、节目单或者门票两千多份。
4、演员服装、道具、以及发型的设计。
5、幕布,荧光棒、气球及气球充气装置等的物品。
6、工作人员工作证、工作餐。
7、灯光、音响、麦克风、支架、投影仪、DV等设备。
8、相应奖品的准备。
六、活动人员安排
(1)领导组:主席团
(2)策划统筹:文体部
对节目进行审核,对整台节目进行统筹,演出人员的出场顺序,前台的突发状况,以及后台的演出人员秩序问题进行全局统筹。
(3)财务管理:秘书处
晚会的所有开支,以及购买物品的所有支出全部秘书处统一管理,购买物品或者其他费用的支出一定要有相关凭证或者票据,届时由秘书处做出相关处理。
(4)宣传组:宣传部
主要负责前期的海报、彩喷的宣传工作,也可以借助电视台做适当的宣传。完成晚会现场的布置方案的构想。制作节目单与宣传册。并设计“宿管十年”纪念会标。
(5)推广组:社区工作部,信访部
主要负责进站宣传,以及与阿姨沟通,希望以阿姨之口传达参与晚会之意。向各班播放推广宣传视频,以及进站发放宣传单及节目单。
(6)媒体制作:编辑部
晚会开幕词、闭幕词等发言材料的准备,晚会刚开始视频材料的制作(相关的文字说明及配乐)
(7)治安维护:治保部
现场的治安问题,人员座位的安排以及在晚会开始前节目单及荧光棒和气球等的发放问题。
(8)后勤服务:治保部,监察部
协助宣传部及文体部搞好晚会现场的布置问题,重点负责演出人员的演出道具以及其他道具及时搬上舞台和撤出舞台,以及晚会所需要的所有道具的搬运问题。
(9)物料采购:生活部
主要负责采购晚会所需要的物品的采购,以及收集晚会的信息反馈问题,并且协助宣传部做好在各个宿管站的宣传问题。
(10)公关组:组织部,公关部
组织部:主要负责邀请校领导,邀请各院领导及相关人员,邀请兄弟院校自治组织学生干部,以及联系历届以来老会长,老部长,老部员。
公关部:负责礼仪小姐的挑选及训练,以及演职人员的化妆。
(11)外联组:外联部
晚会的赞助问题,搞好届时要为商家的宣传问题。
七、注意事项
1、自身准备要充分,主要体现在征集节目宣传期、以及相关节目搭配上理应控制在2小时之内。
2、安排明确,分工详细,尤其体现在责任部门一定要分工明确,落实到人,让每个部员明白自己的任务所在,积极参与到活动当中。
3、确定下来的负责人员,在晚会现场不要随意更改,加强音控人员培训。
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国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Workers' Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。下面是五一文艺晚会策划方案,欢迎参阅。
前言
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,五一假期即将开始。为了丰富课余文化生活,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示我校学生的良好精神风貌,增进各系同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展,xxxx职业技术学院创业协会将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。
一、 活动背景:
随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
二、 活动主题:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨
三、 活动地点:xxxx职业技术学院
四、 活动时间:5月1
五、 活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏.
六、 活动表演:全校学生演员
七、 活动对象:学校全体师生
八、 主办单位;创业协会
九、 协办单位:
(赞助商)
十、 节目来源:各系征集节目、社团推荐。
十一、 工作流程:
(一)、会前工作:
1、宣传组织工作。
2、制作海报、横幅。
3、广播站广播宣传。
4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。
5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。
6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。
7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。
8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。
9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。
11、事先将音响等设备调试好。
12、外联部邀请赞助商赞助。
晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。
1、节目收集:由文艺部负责。
负责人:
2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)
负责人:
3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位
负责人:
晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定( )、舞台灯光音响确定( )、物品购买( )。
1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。
2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
3、会场布置:组织部负责。
4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部
晚会倒计时期(4月26日-4月29日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排:由 ( 自己写上去 ) 负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传:宣传部负责。
3、领导邀请确定:由会长负责。负责人: ( 自己写上去 )
4、晚会颁奖: 。
(三)、后期工作
1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。
3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可
可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。
十二、晚会当天基本流程;
时间:5月1日晚19:00
内容:xxxx职业技术学院创业协会“迎五一庆五四”晚会
活动用时:2-3小时左右
布置会场时间:5月1日下午
后台参演人员上妆时间:1日15;30之前
18:00观众由院学生会成员安排下有序入场
十三、节目演出应急方案:
1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。
人员意外受伤应急方案:
1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。
停电应急方案:
1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超
过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
秩序混乱应急方案:
在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
十四、效果分析;
“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神
可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才
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学校举办联谊活动,可以互相加强交流。下面是学校联谊策划方案范文,欢迎参阅。
一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展小学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制定本方案。
二、活动主题: 互助•体验•研讨•提高
三、活动参与人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任教师
四、活动形式:高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内的活动。为了方便学科集中,请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排,以确保每周在中心校交流的是同学科的教师,具体的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。
五、活动时间:20xx年3月28日至本学期结束
六、活动地点:磨市镇中心学校东校区
七、活动内容
1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校东区不同岗位的教师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度,向中心学校教师介绍自己学校的工作经验。
2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。
3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。
4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、
课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。
八、活动要求
1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。
2、 到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度,全程参与六年级组的教育教学活动,从周日下午3:00到校直到周五参加完降旗仪式不“跑教”。每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验报告到中心学校教导处。
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学校开展辩论赛,可以扬学校学习风气,展学生辩论风采。下面是最新学校辩论赛策划方案,欢迎参阅。
一、 活动时间:2008年4月11日下午4:40到5:30
二、 活动地点:综合楼A区205教室
三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;
四、 参赛对象:社联证券协会内部成员
五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)
3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)
5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)
6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手
7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑
板,营造出辩论赛的气氛;
2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,
3、策划组:做好本次活动的策划工作
4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记
5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主
七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利
八、备注:
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则
2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请
最新学校辩论赛策划方案相关
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高中举办辩论赛,可以活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高学生的综合素质。下面是高中学校辩论策划方案,欢迎参阅、
一、活动背景:
如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。
二、活动目的:
1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。
2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。
三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心
协办单位:云南农业大学就业互助协会
五、活动时间及地点:
1、2011年4月
2、工程中心122会议室
六、活动对象:就业互助协会所有成员
七、参赛方式及要求
1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。
2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。
3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。
4、现场人员手机必须调为震动或关机。
5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。
八、赛程前期准备:
1、 主持人、计时员
2、 证书、奖状及水果购买
3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)
九、活动细则及比赛辩题:
(1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。
(2)辩论赛程序:
1、主持人致开场词并宣布辩题
2、介绍该场参赛队员、评判团成员
3、主持人介绍参赛队及其所持立场
4、正反方各个选手依次进行自我介绍
5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始
6、比赛结束,评审团离席评审结果
7、嘉宾点评
8、宣布比赛结果
9、颁发奖状、证书
十、辩论程序:
(一)辩论赛比赛程序及用时规定
1 、立论:(3分钟)
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言
B、反方一辩发言
2、攻辩(1分30秒)
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
(每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)
B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)
F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)
3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)
4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)
5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)
反方四辩总结陈词 3分钟
正方四辩总结陈词 3分钟
(二)时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评分标准
1、团体分(共100分)
开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分
2、辩手个人得分(共10分)
语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分
十二、评分细则(见附表)
十三、奖项设置:
1、 优胜队
2、 最佳辩手一名
十四、金费预算
1、 奖状、证书及水果
2、 横幅一条
高中辩论赛策划书(五)
一、 组织单位
举办部门:贸经系团总支学生会组织部
二、 比赛时间
第一轮:10月25日周一下午5:30
第二轮:10月28日周四下午5:30
第三轮:10月31日周日下午5:30
决赛:11月 7 日周日下午5:30
三、 报名对象
10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。
四、 比赛要求
辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。
主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。
五、 活动背景
诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。
1) 辩题来源
学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。
2) 学生会方面
此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。
七、活动流程
1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。
2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。
3、进入总决赛两队决出冠亚军。
序号程序时间备注
1正方一辩发言2分30秒
2反方一辩发言2分30秒
3
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒
4
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
5
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
6
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
7正方一辩进行攻辩小结1分30秒
8反方一辩进行攻辩小结1分30秒
9
自由辩论(正方先开始)
8分钟(双方各四分钟)
10观众向反方提一个问题回答时间1分钟
除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提一个问题回答时间1分钟
12观众向反方提一个问题回答时间1分钟
13观众向正方提一个问题回答时间1分钟
14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
(整场辩论赛净耗时32分钟)
九 、比赛细则
1. 时间提示
比赛时间到时,计时员将举手示意主席,主席提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。
2.立论陈词
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅
3. 攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。
(2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。
(4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。
(5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。
(6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。
4.自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言
(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;
(2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
(4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
(5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;
(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言
(7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,切忌人身攻击。
5.观众提问
观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。
6.总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。
十、 比赛须知
1. 请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。
2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。
6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。
十一:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.
附、 经费预算
1 为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个*10个=40元,奖状10张*1元=10元、总计50元。
2 向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)
3 出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱*2=40元
4 决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋*2袋=16元彩带1.0元/条*15条=15元
5 决赛是邀请老是用的请帖3元/张*12=36元
6总计: 277元
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学校开展写字比赛,可以引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。下面是学校写字比赛策划方案,欢迎参阅。
一、比赛目的:
为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。
二、比赛要求:
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。
三、比赛方式:
1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)
一年级:潘某 陈某某 二年级:袁某某 某某某
三年级:葛某某 陈某某 四年级:沙某某 葛某某
五年级:支某某 袁某某 六年级:袁某某 郑某某
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖,以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设立:
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;
六、评委:
组 长:郑某某
副组长:袁某某
组员:陈某某 陈某某 葛某某 袁某某 葛某某 缪某某 沙某某 袁某某 潘某某
参评人员:各年级组长及美术教师
附:*****写字比赛小贴士*****
1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。
2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
学校写字比赛策划方案相关
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学校开展运动会,可以鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,。下面是学校策划方案范文,欢迎参阅。
为倡导董事长“健康生活,快乐工作”的企业文化号召。增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动企业文化建设,特举办公司2012巨野国运集团春季体育运动会。
活动内容和细则:
婚庆部支拱门,广告部制作条幅“2012巨野国运集团春季员工运动会隆重开幕”
一、团体项目
1、 拔河比赛
根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛
方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。
(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。
3、5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛
方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。
二、个人项目
1、百米短跑
在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。
2、 乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。
3、 1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。
4、 背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。
5、 男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。
奖项类
团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶
二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把
二等奖(第二名),洗发水一瓶
三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
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为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的学校国庆活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考!
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
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随着元旦的到来,我们又迎来了新的一年。这是值得庆祝的日子。下面是学校元旦文艺晚会方案,欢迎参阅。
一 活动意义:
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
二 活动目的:
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
三 活动资源需要:
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
四 活动总负责人:xx
五 活动开展:
1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院
2、活动时间:20xx年12月25日晚 7:00
3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室
六 经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元
七 活动流程:
(一)活动前期:
1 向学校申请活动所需要的教室。
2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。
3 提前把活动地点布置好晚会的装饰。
4 登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。
5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。
6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。
(二)活动当天:
1 主持好晚会的开展。
2 维持现次序不要影响同学大案表演。
3 观看同学的表演,积极鼓掌。
(三)活动后期:
1 打扫教室的卫生。
2 晚会结束后将桌登摆放为原样。
八 活动应注意的细节:
1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。
2 活动当天的安全。
3 活动当天的次序。
这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!
相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!
四、后期活动工作:
1、为演员分发小礼品 2、费用处理
3、书面总结 4、vcd制作 5、网络宣传
6、上传晚会录象、照片等置院网站,便于未参加晚会同学观看
第三部分 工作人员和项目组
一、工作人员
顾问:待定
统筹组:武汉交通职业学院团委策划部
二、项目组:
1、第一项目组:节目组
组长:待定 组员:待定
任务:
(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(4)准备好晚会所需的一切服装道具;
(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。
2、第二项目组:宣传组
组长:待定 组员:学生会宣传部团委网络文秘组
任务:
(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;
(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。
3、第三项目组:外联组
组长:待定 组员:学生会外联部 团委外联组成员
任务:
(1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;
(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;
(3)负责晚会费用的处理
4、第四项目组:礼仪组
组长:待定 组员:待定
(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;
(3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)
(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定0
5、第五项目组:舞台组
组长:待定 组员:待定
任务:
(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;
(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
6、第六项目组:后勤组
组长:待定 组员:待定
任务:
(1) 舞台组搭建舞台需要的材料;
(2) 晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等
(3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等;
(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;
7、第六项目组:机动组
组长:待定 组员:待定
任务:
(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;
(2)协助比较忙的项目组的工作。
第四部分 各阶段任务及工作分配
一、晚会前三个阶段:
1、晚会策划及准备期(时间:待定):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;
◆节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人;
◆赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作;
◆前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。
2、晚会协调及进展期(时间:待定):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
◆节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定。到各部门、社团选取优秀节目,并进行排练;
◆中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;
◆舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;
◆物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况,
◆礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。
3、晚会倒计时期(时间:待定)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
◆晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门, 加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);
◆末期宣传:宣传组负责;
◆领导邀请:由礼仪组负责;
◆工作证制作:由后勤组负责;
◆场地确定:由舞台组负责;
◆媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目)
◆费用收集:由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
二、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录一)
三、节目单:
节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二)
四、资金预算、来源及用途(见附录三)
五、应急控制
1、电应急方案
◆若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
◆在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
◆在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
◆在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按 “会后工作分工细则”(附录四)清理会场。
2、灯光应急方案
◆如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时,是否考虑用其他代替或此节目退后演出,即待修好后。由舞台组负责修理,若在有限时间内无法修好,是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;
◆若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。
3:节目应急方案
◆上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;
◆任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
第五部分 附录列表
附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:
次序工作内容时间控制负责人
(1)场地申请 (2)四位礼仪到岗 (3)发放节目单
(4)会场服务器具 (5)引领观众进场入座 (6)搬运学生会器材
(7)借用所需工具工作 (8)舞台搭建及灯光安装调试工作(9)音箱设备调试工作 (10)准备好晚会所需伴奏带 (11)化妆室换衣间搭建工作 (12)服装道具准备工作
(13)搬运桌椅及电脑 (14)赞助商的服务工作 (15)赞助商接待交流工作
(16)换衣间服务人员到位(17)维持秩序工作人员到位 (18)舞台道具服务人员到位 (19)照相及dv工作人员到位(20)电线及器材看管人员到位(21)预演节目准备工作
(22)进出口控制工作 (23)外场小活动秩序维持工作 (24)主持人、演员到位
注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加 快整体工作进程;
1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。本文地址:
注:1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内 由原定负责人送达。
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元旦的脚步近了,学校又开始筹备元旦的晚会表演了。下面是学校元旦文艺汇演方案,希望对你有所帮助。
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2xx年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”
目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
时间:2xx年12月9日(时间初步预定)
特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板
制作:继续教育学院2xx年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
b:海报
制作:2xx年元旦晚会海报。
要求:专业喷绘海报。
C:宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
d:网站
制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商
e:广播宣传(校本部广播系统)
制作:专业的广播电台专题宣传
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作:(1月15日-1月2日)
1.通知各学院递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
晚会节目准备:
内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
中期活动工作:(1月21日-11月31日)
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3.进行网上宣传
4.推进各学院的节目进程
5.对所有参赛的节目进行前期筛选
6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7.确定所有参赛节目
晚会期间:(12月1日-12月9日)
1.对现场内外进行布置
2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5.晚会后的收尾工作
后期活动工作:
宣传费用:喷绘海报宣传板
活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花
人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责
晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪
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学校元宵节活动方案的推行,是为了让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。下面是小编整理的关于学校元宵节活动方案范文,欢迎参阅。
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。 通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为"猎人、狗熊、枪",两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有"7"的数字或"7"的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:"开呀开呀开火车,北京的火车就要开。"大家一起问:"往哪开?"你说:"上海开"。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:"上海的火车就要开。"然后大家一起问:"往哪开?"再由这个人选择另外的游戏对象,说:"往某某地方开。"
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法: 1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行"石头剪子布"的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者
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学校举办各种活动,有利于丰富学生校园生活,促进学生间的交流,提高班级凝聚力、下面是小编整理的关于学校活动策划方案,欢迎参阅。
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡
4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演
.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!
E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
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大学生活总是比较多姿多彩的,在大学里会举办各种各样的活动,那么大学生的活动该如何制定活动方案呢?下面是读文网小编为大家整理的大学生活动的策划方案范文,欢迎大家阅读。
人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾,携手快乐人生”座谈会活动策划书
一.活动背景:
“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20x级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。
二.活动的目的和意义:
(1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。
(3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
(4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三.活动时间:
11月20日晚 7点——9点
四.活动地点:
图书馆202报告厅
五.特殊嘉宾:
校团委书记:___
心理学老师:___
学院院长:___
辅导员:李建波 谢乒 刘白维 彭芳
六.特邀主持:
__(音乐系)
七.活动内容:
1. 嘉宾发言
2. 趣味心理测试
3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活)
4. 主持结束语
#p#副标题#e#
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中秋节是我国的传统节日,是一家人团圆美好的节日,为迎接着隆重的节日,学校举行朗诵的活动,那么关于中秋节朗诵比赛活动策划方案该怎么写呢?下面是小编给大家整理的学校中秋节朗诵比赛活动策划方案五篇,希望对大家有所帮助。
教学要求:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对留守生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
嫦娥奔月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。
月中玉兔
吴刚伐桂树
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1、讨论:明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?
大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流
3、关于留守学生
我们四(2)班的特点之一就是,我们班有几个留守学生,他们的爸爸妈妈不在家,在外面打工,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。
4、同学交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们四(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
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每年是我10月31日是西方的传统节日,万圣节,为此学校设计此方案。本文是学校万圣节活动的策划方案,欢迎阅读。
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合小星星的培训特色,设计此方案:
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学习英语、学绘画、练口才。
二、活动时间:
2011年10月30日下14:30—18:30 游戏场地安排:教室及户外
三、活动准备:
1、糖果、绘画工具、南瓜6个、小刀,蜡烛、颜料、毛笔、颜料、排笔等
2、学校内一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、上午上课时提前跟大家讲述万圣节的故事,减少孩子们活动中的恐惧感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可开展一些手工活动,制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
4、制作一颗许愿树
四、活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五.活动流程:
1.14:20-14:30孩子们到场时间,请老师家长鼓励孩子们并接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!万圣节快乐!
2. 14:30-15:00 老师给孩子们讲述万圣节的故事,告诉他们万圣节的由来。并进行分组。
3.15:00-15:30 播放"万圣节"狂欢音乐,Knock. Knock. rick or treat 老师教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老师教小朋友制作南瓜灯,然后找五个小组分别进行比赛。看哪一组最先完成最有创意,评最佳创意奖或最精美南瓜灯。
5.16:30-17:30老师教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子,完成后,选出特别优秀的进行T台秀或者十连拍。
6、17:30-18:00讨糖果游戏,一样分组进行,选年级大的做组长,带领组员讨糖果。
孩子们必须喊口号:trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 评奖发奖品,带大家回教室,一起写下孩子们的小心愿,贴于许愿树。活动结束。
附表——工作人员安排表
各工作人员必须认真履行职务,以确保活动顺利进行。
工作人员人数:16人
工作人员:许愉环、孙会凌、费诗意、王桢、姜 璐、尹丹薇、阳金莲、郭玮、周 煜、苏芷仪、李华南、霍建军、刘金艳、任先美、颜玉婷、胡玲艳。
总规划组 郭玮 李华南 负责活动的规划及组织。
宣传组 费诗意负责通知各科老师,告知他们个人职责。 设备组 任先美负责活动的美术材料及相关道具
所有老师负责现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾
主持人 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持
后勤组 姜璐、尹丹薇、胡玲艳、苏芷仪、颜玉婷、刘金艳分别负责六个队的孩子们
现场联络组 周煜 霍建军 负责活动现场的衔接,设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理
摄影 许愉环 负责摄影及新闻报道
后备组 王桢、孙会凌 负责活动过程中紧缺人员的填补 突发事件的处理 司机 负责把小朋友在规定的时间送到活动现场,并注意安全 注:根据需要,各人员可以相互支持。
活动安全预案
出于考虑活动安全系数,为确保活动期间参与同学及工作人员人生安全,根据实际活动内容,制定此安全预案。
一、活动之前注意事项:
各工作人员确保活动前的一切准备工作已安全落实。 安全小组:周煜 霍建军 孙会凌
1、负责整场活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。
2、维持活动场所的秩序及安全。即时处理一些突发事件,消除不安全隐患。
3、活动区各个小组在指定区域参加活动。
4、及时了解天气状况,活动期间如遇下雨,视情况由领导小组发布疏散通知。安全疏散引导同学疏散避雨。
二、预防措施:
(1)由组织部负责现场秩序地维护,以确保活动安全有序地进行。
(2)合理规划演出场地和观众观看场地,并留出演出人员的专门通道以保障演出流畅进行。
(3)提醒观众和演出人员注意保管随身携带的物品,以保障财产安全。
(4)严禁学生将火柴、打火机等火种带入
(6)活动中若有需要帮忙的,可向戴工作证的工作人员求助。
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