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本园是本地区的一级一类示范幼儿园,是幼教系统的窗口单位,在各方面起着示范、辐射、服务的功能。多年来,我园在各级领导的直接关怀、领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻学习江“七、一”“五、三一”讲话和“三个代表”重要思想,以深化教育改革为切入口,以优异成绩向党的“十六大”献礼为创建动力,以“围绕教育抓创建、抓好创建促教育”为宗旨,坚持正确的办园方向,努力创建社会主义精神文明。
在连续数届获县级文明单位光荣称号后,1997——XX年间,又两度被评为上海市农口系统文明单位。这两年来我园再接再励,继续坚持以党的“十五大”精神为指导,团结和带领广大干部、群众转变观念,努力做到领导重视、目标明确,使创建活动无论在形式上,还是在内容上都落到实处,有效地促进了精神文明建设。
一份汗水、一份收获,在大家的共同努力下,我们迎来了可喜的成绩。
集体被评为,上海市爱国卫生先进单位、县文明单位、实验幼儿园青年文明岗、校园环境建设示范学校、优秀家长学校、素质教育目标管理考核优秀奖、团支部被授予“五四”红旗团支部和标兵团支部称号、工会木兰扇获县一等奖。个人获得的奖则更不计其数。
综合本园两年来的创建工作,现从以下几个方面作小结:
一、深化理论学习,努力贯彻党的“三个代表”重要思想
首先,我们领导班子通过学习,不断加深精神文明建设的认识,增强创建意识,在创建活动的组织工作上,继续做到班子分工明确,规划目标具体,创建制度健全,任务措施落实,在创建活动的作用效应上做带动者、实践者。
我们认真组织好教职工的政治学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备地开展学习活动。通过集体、分组、自学、听辅导报告等途径,注重学习的实效性和形式的多样性。两年来,我们结合建党80周年的重大活动 建党展学习“三个代表”重要思想的科学内涵和辨证关系,它帮助我们全面回顾和系统总结了我党80周年的光辉历程和基本经验,也进一步阐明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标。利用暑期学习班,去年,我们重点学习了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,明确了基础教育现代化建设中的重要地位,对于我们全面贯彻党的教育方针、大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。今年,我们又着重学习了江的“五、三一”讲话,从江的讲话中,我们可以(531讲话内容列举),作为学校领导,我们班子坚持两条:一条是不断加强学习,不断加固精神防线、防微杜渐,弘扬正气。二是自觉接受群众监督,自觉做到工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,事情多不嫌烦。领导的以身作则为教职工起到了示范与导向作用。我们还积极开展了“四五”普法教育、工会法学习、及教育政策法规的学习理解,通过学习使大家增强了法制观念、提高了广大教职工的法律意识。
二、开展师德教育、优化师资队伍
全面推进素质教育,优化教师队伍的整体素质。师德建设是核心。我园注重以人为本的管理思想,重视教师的思想政治教育,师德教育及文化素质教育,树立良好的职业道德风尚,使学校精神文明建设制度化、经常化、规范化。
1、在大力开展公民道德建设活动中,我们提出了党员要做
执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“崇明教师形象二十条”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。
2、为建党80周年,回顾党的80年光辉历程,牢记党建党我园在全体党员中进行了“光辉历程”党建知识竞赛答题活动。党的生日那天,我园组织党员同志赴上海图书馆参观建党80周年图片展,虽然,那天时值38°c高温,但是,大家冒着酷暑兴致勃勃的一路车船前往上海,怀着崇敬的心情参观了展览。大家都觉得,以这样的形式来纪念党的80岁生日,意义特别深刻。
3、在迎接建党80周年的日子里,我们还广泛开展歌颂党、
歌颂祖国、讴歌改革开放的群众性歌咏比赛。积极组织“时代的先锋、民族的希望”征文及演讲活动,征文参与率达100%。我园的张贤老师在县演讲比赛获奖的基础上,还代表崇明参加了市级演讲活动。这些活动使教职工们受到了一次生动的爱党、爱国主义教育。
4、以学习黄东华烈士及查文红、何金娣老师先进事迹活动为抓手。在教职工中倡导“五种精神”,培育“五种意识”,并及时发扬学校中的好人好事。如学习杨晓燕老师几十年如一日爱岗敬业、热爱幼儿的先进典型等。在教职工中营造找差距,讲奉献,学先进,赶先进的良好氛围。
5、关心青年教师的成长,为青年教师发展创设机会。
①、鼓励青年教师在政治思想上积极要求上进,努力向党组织靠拢,两年来,又有3名青年教师向党组织递交了入党申请书。
②、引导青年教师在业务上刻苦钻研、精益求精,积极投身教育改革,尤其是XX年,二期课改、新课程、新教育活动指南出台后,更引导青年教师,要在教育思想、理念上下一翻苦工夫,鼓励青年教师将学习的新课程理论勇于在实践中尝试。同时,根据现在新的教育形势,激励青年教师努力提高自身素养,掌握新的技能。如:在假期中青年教师积极参加外语培训、珠心算培训、计算机培训等等,通过这些活动,使青年教师的业务能力得到了很快的提升。目前,我们的青年教师已成为学校的中坚力量,他们不但教育教学能力强、水平高,而且,都具有较高尚的师德和敬业精神。
③、学校大力支持青年教师搞科研,为青年教师投身教育科研领路。到现在为止,青年教师人手都有课题。
三、做好学校政务公开工作,推进学校民主管理
实行校务公开是学校民主管理中的重要内容之一。我园非常重视此项工作的贯彻和落实。及时成立了由党、政、工共同参与的校务公开领导小组和由工会、教师代表参加的监督小组。制定工作章程、明确公开内容、落实责任人及各自职责。并通过多种途径将学校发展中的各项内容定期或不定期的向不同层面的教职工给予公开。此项工作的开展,有力的推进了学校民主化建设的进程。
四、优化环境、积极推进学校精神文明建设
①、学习“文明礼貌100条”,“幼儿园自定的教师规范用语”,引导教师的言行举止。
②、开展“小手牵大手,共筑平安道”,交通安全现场展示活动。
③、 组织“我为幼儿园添绿色”党团员义务栽绿护绿活动。
④、用请进来,走出去的方式与武警官兵进行各项活动,共建精神文明。
⑤、发动全体教职工为创建国家卫生城镇出力。
这些活动的开展,都受到上级部门的首肯与好评,同时,这些活动的开展也有力的推进了学校精神文明的建设。
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学校创办于XX年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:
一、组织领导好
1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于XX年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。
2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。
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二、工作业绩好
1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好
1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
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四、环境建设好
1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化
学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。五、安全教育好
1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。
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六、创建形式好
1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。
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创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作简单的汇报。
一、明确目标、分步实施
我校属乡镇中心小学,教师吸烟的情况普遍存在,要创建无烟学校确实有一定的难度,为此,我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。
二、广泛宣传、形成共识
吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:
教职工:三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
三、领导重视、健全制度
学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长孟维广具体分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
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今年上半年,互贸区创建全国文明城市工作,在市委宣传部、市文明办的指导下,紧紧围绕深化创建九大工程和三十项专项提升开展工作,实现了时间过半任务完成过半,创建成果得以巩固,各项创建工作得到不断深化。
一、振奋精神,继续完善体制机制
加强领导力度。根据区党政班子成员的新近变化,及时制定了《关于调整互贸区精神文明建设指导委员会组成的通知》、《关于调整互贸区创建全国文明城市领导小组的通知》,并将文件下发到全区各单位、部门,保证基层在第一时间了解领导机构的变化情况,推动形成了一级抓一级、一级对一级负责的工作机制,进一步明确了工作任务、具体要求,较好地保证了各项创建任务落到实处。加大宣传覆盖。1月20日市委吴书记将“全国文明城市”的牌匾带回我市,区机关组织全体工作人员参加了迎接仪式,为了让更多的市民了解到我市创建成功的好消息,区党委要求全区各单位、部门进行广发的宣传,党委工作部面向全区广大干部、职工开展了宣传,市场管理处党总支面向涉外商场开展了宣传,街道、社区面向居民群众开展了宣传,窗口单位面向服务对象开展了宣传,营造了浓厚的庆祝氛围,使广大市民对我市创建文明城市成功的知晓率不断提高,对于进一步深入开展创建工作支持度不断增强。加快制度完善。经过三年的努力实践,我区的创建工作已经形成了一整套比较全面的创建工作体制机制,但相关制度建设还需进一步与新的创建形势相适应,为此区党委制定了《互贸区“集中开展六优行动,大力提升公共文明指数”工作方案》,分四个阶段逐步推进实施,重点针对优美环境、优良秩序、优质服务、优秀活动、优佳创评、优效组织等六个方面开展创建活动,《工作方案》还详细划分了全区各单位、部门的具体工作任务,保证了全区共同参与合力的形成。
二、攻坚克难,继续解决遗留问题
根据最新修订的全国文明城市测评标准,共7个方面、33项指标、111个测评项目,涵盖了城市经济社会发展的各个方面。互贸区根据测评体系的要求,结合自身实际,逐项进行梳理,逐条开展自查,找准薄弱环节,合力攻坚达标。在具体工作中,重点突出以下几个方面的内容:
(一) 打牢“三个基础”
一是坚实的经济基础。全国文明城市测评体系对人均gdp、城镇居民可支配收入、单位gdp能耗等多项指标都提出了明确要求,更加注重经济发展的质量。因此,争创文明城市,加快发展是前提。只有发展才能为人民群众营造更加健康向上的人文环境,才能营造出更加安居乐业的生活环境。为了继续深化创建全国文明城市工作,按照市委市政府的工作部署,我区深入实施了工业强区战略,深入推进改革开放,加快重点项目建设步伐,强力推进群众创业,狠抓节能减排工作,保持经济又好又快发展的良好势头。各级各部门各单位能够正确处理好发展经济与创建文明城市的关系,坚持以发展促创建,以创建促发展,真正做到了发展与创建两手抓、两促进。
二是优美的环境基础。环境是城市文明最直观的表现。脏乱无序的城市,绝不是文明城市。区党委始终把打造洁净优美的城市环境,作为文明城市创建的首要任务,下大气力抓好改造工作。高标准规划设计,全面启动封闭区陈旧楼体外立面改造工程,对海关社区文体馆前背街小巷路面进行了平整、硬化,对管理范围内以华阜大街为主的道路,进行了基础设施维修管理,对辖区内垃圾场进行了重点整治。环卫处不断加大了环境卫生的保洁清扫,从群众最不满意的问题改起,着力从辖区内广场、步行街、农贸市场门前等重点区域、重点部位、薄弱环节抓起,大力整治脏乱差问题,城市卫生环境得到了进一步的改善。进一步协助市交通局、交警强化了市区繁华地段的交通秩序管理,着力解决了乱停乱放、乱穿乱行问题,进一步规范交通秩序。
三是广泛的群众基础。创建全国文明城市是一项群众性实践活动。群众是创建的主力军,是创建的受益者,也是创建成效的检验者。区党委十分注重组织和吸引群众广泛参与创建工作,依托群工部、社发局、街道办事处和社区精心策划和组织了多种形式多样、寓教于乐、富有实效、为群众所接受的创建活动,调动广大群众投身创建活动的积极性和主动性。广泛开展了创建文明家庭、文明社区、文明单位、文明行业活动,深入组织开展了“我们的节日”群众文化艺术节活动、“社区文艺集中展示”活动、“志愿者服务日”活动等具有特色的群众性创建活动,打造一批文明城市创建品牌。同时,把创建的过程真正变为,为群众办实事、解难事、让群众得实惠的过程,使争创全国文明城市成为全区人民共同的事业、共同的愿望和共同的追求,以此赢得最广大群众的真心支持,使创建工作的基础更加扎实,力量更加强大。
(二) 实施好“三项工程”
一是服务提速增效工程。服务单位和行业是展示城市文明形象的重要载体。文明城市测评体系中,涉及“窗口”行业服务以及群众对党政机关行政效能的满意度等多项指标。因此,全区各级党政机关、地税、公安、边防等服务部门,把切实增强服务意识,改进工作作风,加强与人民群众的联系和沟通,提高工作效率和服务水平作为一项重要内容,继续深化了行政审批制度改革,把全面推行机关软环境建设作为检验创建成效的重点领域,制定下发了《关于调整互贸区软环境和机关作风建设领导小组成员的通知》、《互贸区2011年党风廉政建设和反腐败任务分解表》《互贸区软环境和机关作风建设考核领导小组及2011年软环境和机关作风建设长效管理考核办法的通知》,进一步规范职工、环节干部的年终考核评估制度,通过一系列扎实有效工作,确保互贸区的知名度、美誉度不断提高,“民评官”测评工作获得小组第一的优异成绩。区党委、管委会坚持认真听取群众的意见和建议,进一步规范了行政行为,结合“五五”普法,扎实推进了法制宣传教育进机关、进进社区、进企业,有效开展了法制宣传教育,法律援助与服务水平不断提高。旅游区市场管理处将承担的创建任务向涉外市场、私营企业和个体经营者延伸,牢固树立“小窗口、大服务”的工作理念,大力加强行业管理,广泛开展服务承诺、服务规范化活动,服务水平得到了提升,群众满意度进一步提高,“文明经营、诚信经商”之风日益盛行。
二是市民素质提升工程。市民文明素质是城市的灵魂。创建全国文明城市的核心,在于提高市民思想道德素质,促进人的全面发展。因此,在创建工作中,区党委始终把市民素质的提升作为根本性工作来抓,在“培养人、塑造人、提高人”上下功夫。继续坚持以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,强化市民对核心价值体系的认同,保持全社会共同的理想信念和道德规范,努力培养良好社会风尚的形成。广泛开展了以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的系列活动,引导人们增强文明意识、学习礼仪知识、遵守礼仪规范。继续深入了开展道德建设实践活动,组织开展好“五十佳”评比,着重加强对外来务工人员的素质教育,吸引广大人民群众参与到整治城市环境、维护公共秩序中来。大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,扎实推进社会志愿服务行动,激发群众参与志愿服务的热情。
三是民生工程。文明城市创建活动从兴起到发展,从内容到形式,都与人民群众的切身利益密切相关,最终都是为了提高人民的生活水平,改善人民的生活质量。新修订的全国文明城市测评体系也更加关注民生问题,对医疗与公共卫生、社会保障作了明确规定。区党委始终坚持“为民创建、创建为民、共建共享”的指导思想,进一步明确了措施、细化了任务、严格责任、确保质量,扎实实施了一批事关群众切身利益的突出问题。调整提高了机关单位职工养老保险、住房公积金缴纳基数。强力推进农民工权益保障,针对辖区内建筑工程拖欠工资问题开展了维权行动,处理了大量投诉案件。逐步提高了社区工作者的最低生活保障水平和补助标准,社区爱心超市、温馨聊天室等社会救助体系进一步发挥作用。深入推进就业再就业工作,开展就业和劳动技能培训,强化对“零就业家庭”的就业援助,积极开展专项服务,为全区有劳动力需求的企业招聘了工作人员。
(三) 狠抓“三个环节”。
一是全民行动。群众知晓率、支持率、满意率是全国文明城市测评的重要标准,因此创建工作离不开群众的支持,群众的积极参与,是解除创建难题的一大法宝。全区各单位、部门,特别是街道、社区做了大量卓有成效的工作,结合“三贴近”的原则,进一步拉近了与广大人民群众的联系,广大人民群众积极行动,发挥了主人翁精神、主力军作用,形成了火热的创建局面。
二是查摆整改。在新的创建阶段,区党委认真对照全国文明城市的标准和要求,对照测评体系中所承担的考核指标开展了自查活动。每个责任部门均明确了各项任务的具体要求,量化分解了指标,制定了工作标准,建立了督促检查反馈制度。对需要提前建设的硬件项目,能够抓紧统筹规划、落实项目、责任到人、加紧实施。对必须完善的软件项目,能够逐一明确整治、完善的措施和办法,找准行之有效的活动载体,促进了创建工作整体上水平、见成效。
三是迎检验收。创建成功后,迎接每年的复检工作,是创建工作不断深化的重要保障。区党委对此高度重视,做了精心准备。进一步加大工作巡视力度,搞好创建工作的查漏补缺,对测评体系中的“实地考察”项目及有关内容,逐项进行实地检查,发现问题,及时通报,及时整改。认真做好测评材料的准备和上报工作,做好创建工作资料的收集、归档,使每一项创建工作、每一项创建指标都能在档案材料中体现出来。尤其是对具有互贸区特色的创建工作,都加以整合提升,切实做到了优势项目得满分、创新工作能加分,实事求是、全面准确地反映了我区创建全国文明城市的工作情况。
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学校精神文明建设在社会主义精神文明建设中占有重要地位。学校是精神文明建设的场所,同时学校精神文明建设总是依靠一定的实践来实现的,本文是2015年的学校精神文明建设工作的总结,仅供参考。
多年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,以“创优服务争先锋”为载体,以 今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:
一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障
1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。
开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。
二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。
采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。
三、加强阵地建设,优化育人环境
1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。
4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活, 培养了同学们的学习兴趣, 提高了学生的整体素质。
四、创新教学教研改革,提高教育教学质量
学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。
五、常抓校园安全,注重环境卫生工作。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
六、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建黄石市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造我学辉煌的明天。
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随着人们对生活环境要求的不断提高,城市环境规划得到了极大关注,社会对园艺专业人才的需求也逐渐增大。作为提供专业人才的学校来说,更应该做好园艺专业的实训教学工作,从而促进我国城市环境和农业水平的提升。本文是读文网小编为大家整理的学校园艺工作总结范文,仅供参考。
xx中学位于xx县xx镇东北部,远观整体校园在绿荫环抱中,是整个xx镇最生态化的景色之一。我校现有教学班15个,学生750余人,教职工56人。学校总占地面积66700平方米,近年来我校一直本着生态道德教育和教学实践相结合的基本理念,在地理位置和气温等自然条件下,紧紧围绕“园林式”单位的总体目标规划设计,组织领导全体师生进行校园的整体绿化工作,曾获得“xx市绿色学校”、“xx市绿化达标单位”、“xx市文明单位”等称号。现将具体绿化工作汇报如下:
一,领导重视,真抓实干
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证,学校成立校园绿化工作领导小组,形成“一把手亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓”的工作机制,绿化领导小组坚持“绿化美化,景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验研究部署工作,制定绿化计划,全校上下一盘棋,各部门紧密配合,把绿化工作纳入学校日常工作之中,让每一堵墙,每一株植物,每一个景点都发挥育人的功能。
二,统一思想,科学规划
一入我校校门,映入眼帘的是一条笔直的甬路,在150米的延长线两侧,栽种了银中杨80余株,榆叶梅榆叶梅300余延长米,金杉300余延长米,绿化面积1900平方米,形成了一道亮丽的风景线;甬路尽头的左侧教学区主楼和单排教室前后,栽有草坪410平方米,花坛904平方米,栽种紫丁香64棵,绿化面积480平方米;栽种水腊墙200延长米,绿化面积300平方米;樱桃树墙650延长米,绿化面积780平方米;教学区东南两面栽有速生杨660棵,绿化面积近4200平方米;甬路尽头的右侧环运动场植树160余株,绿化面积近640平方米;整个教学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树100余株,绿化面积3000平方米。
三,开展活动,营造氛围
学校团委以“世界环境日”、“中国植树节”为契机,广泛宣传绿化工作的重要性,利用板报、广播、学习园地等阵地,普及绿化知识,营造绿化氛围;各班开展“多一份爱护,多一点绿色”主题班会,让学生对学校绿化工作提些建议;每年植树节同学们义务植树3——5株,一些家长在学生的影响下,也来校参加植树活动,把学校的绿化工作活动推向了高潮。 每年新生入校,正值花开结果季节,一些新生对花草树木感到好奇,偶有折花、摘果现象发生,学校及时加强对新生的教育,保证了花草树木的健康成长。秋季开展盆景比赛,各班学生参与热情高涨,学校根据几次活动,对表现优秀的“绿化使者”进行表彰。
学校是教书育人的园地,校园内的一草一木都对学生起着教育作用,它以美的氛围,给学生以美的熏陶,这无声的教育,其效果往往胜过有声的说教。为此,学校十分重视环境育人的功能。设立了许多爱绿、护绿的绿化牌,如在梅花树上“昂首笑纳满天雪,扬臂喜迎大地春”的诗牌,在柳树前立上“劝君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”,在杨树前立上“别摇我的胳膊,我怕疼”的牌子,草坪上树起“小草青青,行人有情”、“爱我没商量”、“拥有一片爱心,撑起一片绿茵”的绿化牌,使学生在鉴赏中得到知识、修养,进一步规范自己的行为。 四,齐抓共管,再创辉煌
学校的绿化工作,离不开教育局领导的关怀和支持,局领导也经常深入学校检查指导学校的绿化工作,当地镇政府也给予大力支持,每逢春季就送来树苗、花苗,适时调整校园绿化的结构和花草、树木的品种,使校园总是生机盎然,也使我校绿化工作水平逐步提升,我们将本着不骄不躁的态度,学习兄弟学校之长,补己之短,使绿化工作再上新台阶,再创新辉煌。
为全面贯彻党的教育方针,落实阳泉市创建国家级园林城市的的工作要求,践行我区创建教育先导区的工作目标,贯彻可持续发展和科教兴区战略,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,一年来,我校在区建设局的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了园林学校的创建活动,并取得了较好的成绩。
一、健全领导机构,全员参与创建。
在创建园林学校活动中,我们首先建立了领导小组,由校长亲自担任组长,副校长、总务主任、教导主任、体卫艺、大队部辅导员为领导小组成员,并由总务主任具体分管。做到师生人人都是环保者,师生人人都是参与者,使学校环境教育网络化,同时,将创建活动与学校日常活动结合起来,纳入班级评比之中。工作有布置、有指导、有检查、有总结。
二、改善校园环境,营造绿色氛围。
我校在各级领导的关心、支持下,多方筹措资金,于2006年整修了学校操场、2007年又改造被围墙修建培智教学楼,修建了东围墙。校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作学习需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。
学校领导极其重视校园文化建设,先后筹集资金,投入学校绿化、美化工作。原校舍墙面由于油漆受潮,墙面剥落,斑斑驳驳,很不雅观,学校对校园的墙面进行了装饰,粉刷,并在空白的墙面上装饰名人诗词,教室内墙重新粉刷,校舍焕然一新。同时,学校专门聘请工人,搞卫生管绿化,每年五月、十月学校聘请园林局的园艺师来校指导修剪,校园的环境有了很大的改观,对学生养成讲究卫生的习惯起到了正面的影响作用。今年是我校创建园林学校的关键年,我们在区建设局的支持下,在继续管理好原有的树木的基础上对校园内二个花池进行补种。东面花池种了美人蕉和西番莲,南面花池种了木槿和草花,并在校园四周补栽了法桐21棵、黄杨绿篱1470株,总长363.1米达420平方米。在栽种上讲究常绿树与落叶树的搭配,乔木与灌木的搭配,花季时间的搭配。力求做到差落有序美观大方,树种繁多四季常青,绿意盎然。本年度用于绿化校园的资金投入万元左右。
三、强化宣传,利用多形式进行环保教育。
在创建园林学校活动中,我们注重了宣传教育,红领巾广播站,定期播送环保知识。大队部举办知识讲座、环境调查,让学生了解环保的重要性和环保常以,国内外环保动态和典型事例。我们还利用国旗下演讲和建立了环保专题板报,定期介绍环保知识号召同学们自觉爱护环境、保护环境。主要内容有什么是污染,我们只有一个地球,可怕的沙尘暴、吸烟的危害等。我们还组织三至六年学生办环保手抄报,一至六年学生书画大赛,通过办报宣传了环保知识,又提高了自我认识水平。少先队召开了主题班队会,围绕环保教育,同学们开展讨论,明辨是非,纷纷表决心,争做环保小卫士。少先大队部开展了“弯弯腰,净校园“、“校园垃圾袋装化”、“爱心回收饮料瓶”等活动,成立了校园“红领巾监督岗”让学生在每一次活动里都渗透环境保护的意识。利用节假日和纪念日开展环保的绘画和小报设计比赛,积极开展环保主题班会,达到教育“润物细无声”的效果。全校学生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。厕所干净,无臭味。学生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人。
(一)加强课堂教学中环保教育。
我们充分发挥学科教学的渗透作用。要求各学科老师结合教材特点,围绕有关内容,向学生进行环保教育。他们利用美术课、语文课、科学课等阵地,结合教学内容,渗透环保教育,学生加深了对环保重要性的认识,知识保护环境人人有责,从小做起,从小事做起。
(二)开展丰富多彩的教育活动。
在创建园林学校过程中,我们设计了各种各样的活动,在活动中教育,在教育中充实,在充实中提高。
1、结合“六、五”世界环境日、无烟日、生物多样化日、地球日等开展宣传教育活动。出板报、办讲座、发资料、开队会等,使学生受到多方面教育。
2、开展三好一带活动。我们要求学生在校做个好队员,在社会做个好公民,在家做个好孩子。学生家长互相带动。在这项活动中,我们把环保内容加了进去,使家长和学生一起参加。如给草坪捡纸,美化家庭环境,打扫小区卫生等。使学校教育和家庭教育有机结合起来。
3、建立红领巾活动点。我们将西街社区和北岭社区做为义务清扫的活动点儿,由学校大队部组织学生定期清理广告、清除垃圾、清扫路面,保护小区干净整洁。
4、成立护绿小队。学校以少先大队名义成立了十二个护绿小队。每日他们对花坛树墙捡垃圾,保持一片清净。
5、开展征文和书画展活动。围绕环保教育我们在三至六年开展征文活动,一至六年开展书画展活动,本学年收到征文100余篇,书画作品300余幅。
6、开展美化家庭、美化教室,保护绿色活动。我们要求全校学生每人栽植一盆花。
四、园林学校创建成效。
自2001年3月始,我校首先对操场东面护坡实施绿化,先后共栽种刺槐300棵、花椒树800棵;同年5月,栽种黄杨球绿篱156米、泡桐38棵。2002年3月--2004年5月,对网球场背面进行绿化,共栽种杨树200棵,网球场周围113.6米进行绿化,办公楼前、厕所前修建花池栽种月季花80棵、爬山虎300棵。当年我校北区命名为绿色学校。2005年3月,在原有花草树木的基础上进行补栽维护。2006年12月始,在操场上栽种法桐、柳树、杨树共计100棵。2007年4月在区建设局的大力支持下,在操场周边栽种法桐35棵、百日红种植黄杨1470棵,计 363.1米,达420平方米,基本完成校园绿化工程,迄今为止,我校绿化面积达4778平方米,绿化覆盖率达36.88%,绿地率33.78%。提前两年达到了园林单位创建标准。
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学校安全工作做到制度化、经常化、科学化进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全。下面读文网小编为大家整理了学校安全管理工作总结演讲稿,欢迎大家阅读。
安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做 好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将07年我校安全工作 的情况总结如下:
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:
组 长:李新建
副组长:罗海宪 王中祥
组 员:高志永 左国法 左福永 安海聚 各班主任
领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。
2、各处室安全工作职责明确,相互联动。
制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗 副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。
1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2、坚持值班值勤制度。
包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。
3、设备设施管理完善,无安全隐患。
学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。
4、突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日教师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书, 做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故 处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级 上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育。
1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。
学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。
2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。
3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全 校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离“黄、赌、毒、邪”。
4、注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩。
一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。
1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。
2、一年来学校没发生过任何安全事故。
3、xx年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题。
1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。
2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。
六、整改意见。
1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和教师的作用,值日教师加强值班巡逻,维护良好的教学秩序。
2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,教师、领导放学护队,护送学生安全过路。
一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。
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开展爱国卫生活动,是为了进一步加大爱国卫生的宣传力度,不断提高居民的健康意识和文明意识。读文网小编为大家整理了学校爱国卫生工作总结演讲稿5篇_爱国卫生工作总结发言,欢迎大家阅读。
学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。 总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,也取得了一定的成绩,接受了省、市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和指导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好。
潘店镇中学
20__年7月
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守规范,正学风,做现代文明学生。读文网小编为大家整理了大学校园关于文明演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
各位老师,各位同学,大家好,今天,我想和大家谈谈——“文明”。 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。
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在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起…… 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
我的讲话完了,谢谢大家!
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如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。下面就是读文网小编给大家整理的学校教育工作总结表彰会主持词,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了本学期紧张而充实的学习生活。回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。今天,我们武邑聚英学校的全体师生相聚在这里隆重召开2013-2014学年第一学期期末考试总结表彰大会,首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!本次大会旨在总结各班、各位同学在学校各方面的表现,表彰一学期以来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学和优秀班集体。我想此时此刻,大家的心情都非常激动。但羡慕和欣赏别人,都不如相信自己,相信我们一定会在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长。请让我们多一些“起舞弄清影”的乐观;多一些“根株浮沧海”的达观;多一些“星垂平野阔”的宏观;多一些“人闲桂花落”的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。我们是武邑聚英学校的希望,校园因我们的存在而生机勃发,岁月因我们的存在而多彩多姿,时代也因我们的存在而光辉灿烂!
本次参会的领导有:
在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!
下面我宣布:武邑聚英学校2013--2014学年第一学期期末考试总结表彰大会,现在开始!
本次活动共有八项议程:
第一项:宋主任宣布期末考试表彰决定
第二项:郭主任宣布获奖学生名单
第三项:颁奖
第四项:学生代表发言
第五项:教师代表发言
第六项:郜主任宣布《关于“三好学生、模范班干部、优秀团员、优秀学生会干部”的表彰决定》
第七项:张主任宣布学生获奖名单
第八项:陈校长作总结讲话
下面进行
第一项:请宋主任宣布期末考试表彰决定
第二项:请郭主任宣布获奖学生名单
第三项:颁奖。
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学和班级表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在新的学期里,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。
第四项:(学生代表发言)
请学生代表, 年级 班 同学发言,大家掌声欢迎。
老师们、同学们:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。 同学的发言,激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!
第五项:(教师代表发言)
有请教师代表 老师做精彩发言,大家掌声欢迎。
谢谢 老师慷慨激昂的讲话。同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!
第六项:请郜主任宣布《关于“三好学生、模范班干部、优秀团员、优秀学生会干部”的表彰决定》
第七项:张主任宣布学生获奖名单
第八项:(陈校长作总结讲话)
最后让我们以热烈的掌声,欢迎陈校长作学校工作总结讲话。
请陈校长作总结讲话,大家掌声欢迎!
赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。
一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:
丁校长的讲话客观公正,希望我们全体师生,以这次期中考试为契机,查漏补缺,再上一个新台阶;各班主任要组织科任教师开好联系会,总结经验和教训,力争把后期工作做得更好!
老师们、同学们,陈校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会陈校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。
今天的会议到此结束,请各班级有序退场。
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学校德育工作是一个系统工程,需要整体规划、整体实施,要整合学校、家庭、社会三方面的德育资源,共同抓好德育工作。本文是读文网小编整理的学校德育工作总结精选,仅供参考。
本学期,根据期初德育工作计划,以养成教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
1、加强师德师风建设 。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、班主任工作。定期召开班主任例会,总结班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,认真有效地上好班会课。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
(一)常规教育常抓不懈。
抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为“养成教育暨学雷锋活动月”,各班要利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷锋学习,向先进人物学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。
(二)学生管理。随着教育政策和社会环境的变化,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼,细节入手。同时加强了对学生值周的管理和培训,认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用队会形成进行强化教育,每天值周教师对学生课间纪律进行巡视.促进了学校良好的秩序和风气。
(三)继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
(四)根据学生年龄特点,抓好学生常规管理。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(五)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
3、以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用每学期一次的法制教育报告会,班会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普法教育,进一步增强其法律意识和法制观念,使广大师生知法、懂法、守法、用法。
(七)安全教育常抓不懈。
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
(八)卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,取得了一定的成效。
总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距, 在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中 ,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
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文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。下面读文网小编为大家精心整理了中学校园文明倡议书,希望能给你带来帮助。
文明礼仪在校园中学生倡议书
同学们:
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养,深厚的文化底蕴。在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园,我们特向全校中学生作出如下倡议:
一、告别粗言脏语,使用文明礼貌用语。
二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学;爱校、爱家、爱江宁。
三、勤劳俭朴,不铺张浪费。
四、遵守并维护公共秩序,课间不喧哗,活动时不追逐、不打闹,保持宿舍寝室安静、整洁。
五、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
六、事事能谦让,处处讲诚信。
七、讲究仪表文明,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。
八、爱护公共设施,不损坏公物,不践踏花草,节约用水用电。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,在实践活动中,摒弃不良言行,使文明言行成为校园新风尚,让文明之花开满我市每个校园的每个角落。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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创建文明校园,优化育人环境。下面读文网小编为大家精心整理了创建文明校园倡议书,希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期,营造一个安全、稳定、文明的校园环境,是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生,要严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园,进一步促进我校大学精神和大学文化建设,教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯,提高大学生文明素养,促进良好学风的形成,我们倡议并号召全院同学牢记“八荣八耻”,践行社会主义荣辱观,增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点:
一、课堂文明
(1)上课不迟到、不旷课、不早退;
(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音,不在上课期间玩手机、接听电话,积极参加讨论、回答老师的问题;
(3)不将早餐、零食等带入教室;
(4)不在教室内嬉戏娱乐;
(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。
(6)各班级严格按照《广西工学院学生考勤暂行办法》的相关规定开展课堂考勤,班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其 原因及思想状况,对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。
二、举止文明
(1)不攀折花草树木,不践踏草地,过马路要走人行道;
(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物;
(3)要着装整齐,容貌端庄,礼貌用语;
(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所;
(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;
(6)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为;
(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报。
三、网络文明
(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;
(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;
(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;
(4)不沉溺网络游戏;
(5)慎重网络交友。
四、宿舍文明
(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝,不打扰他人学习工作和休息;
(2)保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐;
(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;
(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路、注意防盗防火;
(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;
(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜,不随处乱丢垃圾;
(3)不代他人占座;
(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)尽量自备餐具,少用一次性餐具,保护环境;
(6)使用一次性筷子后将其折断,然后放入指定位置;
(7)饭后将餐具放回回收处;
(8)注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒。
亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个科大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园活动中来,筹建充满魅力的广西科技大学,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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文明学校是指学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进、文明和谐的状态,创建文明学校,就是要创建公平民主、和谐诚信的学校,创建美丽优雅、整洁有序的学校,下面读文网小编为大家精心整理了创建文明学校倡议书,希望能给你带来帮助。
创建文明校园倡议书
亲爱的同学们:
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
近期,由于重庆进入枯水期,大部分地区限电拉闸,偶尔给同学们生活带来不便,我们有部分同学就很冲动,采取过激的行为,破坏校园环境,这种不良的行为应该引起我们的反思。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草;管住我们的行为,不在停电停网时滋事。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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近些年来,我国的精神文明建设也取得了一定的成果。但是,不文明的现象却屡见不鲜。而校园的不文明现象似乎颇为引人关注。下面读文网小编为大家精心整理了大学校园文明倡议书,希望能给你带来帮助。
古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,在中国这样一个文明礼仪之邦,修身作为最根本最基础的一环,它的重要性是勿庸置疑的。人无德不立,国无德不兴,无数历史事实表明道德建设的好坏,直接影响每一个社会公民的命运,更左右着一个民族的兴亡盛衰。然而,在我们美丽的校园里,却发现有些行为和现象不尽如人意。例如宿舍内外还不够美观;公共场合“穿拖鞋”现象屡禁不止;男女生交往不够得体;上课迟到现象依旧普遍 ;大学生诚信问题依然存在……。结合时代特点和我校学生群体的思想、学习、生活现状,为推进我院学生素质教育,增强学生适应社会的能力,激励广大同学奋发有为,自觉成才。为此我们倡议:
一、加强基础文明修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园。我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身行动中,我们责无旁贷要听从学校号召,统一行动,加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。自觉实践高校行为规范要求,积极自觉修身,为创建文明大学校园献出自己的一份力量。不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电、不踩草坪、不吸烟酗酒、不赌博、不说脏话、不打架斗殴。我们应做到宿舍干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明。
二、培养良好的团队精神和协作精神。我们应该多参加集体活动,多参加社会实践,多找适当的机会到社会上去锻炼自己,在实践中学会与人相处,将个人目标与团队目标相融合,这样才会在人生的道路上无往而不胜。
三、培养强烈的社会责任感。强烈的社会责任感来自于我们认真严肃地对待学习生活中的每一件事,珍惜时间是对生命的责任;勤奋学习是对家庭和国家的责任;节约用水用电和节约粮食是对后代子孙的责任;不破坏环境是对自己更是对他人的责任。
四、培养坚定的理想和信念。作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是新世纪的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角色和责任,自觉树立奉献正确的职业理想和信念,不断弘扬“修身、齐家、治国、平天下”中华民族优良的道德传统,立志奋发成才,为祖国和人民做出我们应有的贡献。
同学们,让我们投身到“大学生文明修身行动”中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风,践文明之行,以当代大学生良好的青春形象迎接本科教学审核评估和G20杭州峰会的胜利召开。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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