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普通高等学校对大学生实施军训是学生步入大学的第一课,是增强学生的国防意识和组织纪律观念、培养良好的生活习惯和吃苦精神的有效手段,本文是读文网小编为大家整理的初中学校军训总结,仅供参考。
军训是新生迈入学校的第一课,是实现小学生到中学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时四天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。
一、主要做法:
1.领导重视、周密计划。学校领导将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2.严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,通过礼仪教育和观看爱国主义电影等形式进行思想教育,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中,并对优秀班级(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和优胜个人进行颁奖。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。
3.精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练、行政管理、安全稳定方面的明显成效。
4.密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。
5.宣传鼓动,激发动力。为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、入学教育、队列评比竞赛、等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。
二、工作收效:
1.深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。
2.是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
3.是磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。
三、获奖情况:
优秀队列奖:9.1班、9.2班、7.2班。
入学教育优秀班级:9.1班、9.2班、7.1班、8.1班。 道德风尚奖:8.2班。
入学教育先进个人:张子旭等。
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作为国防教育的重要内容,军训是大中学生的一门重要课程。本文是读文网小编为大家整理的高中学校军训总结,仅供参考。
我校高一新生为期10天的军训活动胜利结束了。这次军训取得了圆满成功,是得益于部队领导大力支持、全体教官的精心指导、班主任的认真负责以及同学们自身的努力。
军训,是学校实施德育教育工作的传统项目,是素质教育的重要手段。学校通过扎实的军训,历练了学生坚韧顽强的意志品质,增强了学生团结协作的意识,培养了学生严明的组织纪律观念,树立了学生集体主义精神,养成了学生良好的生活习惯。军训活动,通过身体力行、切身实践,引导学生态度端正、目标明确、坚定不移地走上自立、自强、自律、自尊、自爱之路,为学生今后的学习、生活涵养了丰厚的人文素养。
通过军训,同学们不仅学到了基本的国防知识,还学习到了人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳,爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。
军训中,教官们以自己严肃、认真的作风,扎实、过硬的军事技能,热情、负责的态度指导训练,即使喊哑了嗓子,也依然坚守职责,为同学们做出了表率。通过这次军训,也充分体现了军学共建,军学互助的优良传统和作风。在十天的军训中,教官和同学们一起摸、爬、滚、打,他们无怨无悔,任劳任怨,起早摸黑,一天三次的训练,早上8:00始至晚上9:00止,他们任凭烈日当头,任凭闷热缠绕,没有一个懈怠,没有一人退缩。他们严格要求,认真训练,一丝不苟,细心照顾,谆谆教导,充分体现了军人的过硬素质及优良的作风,他们高尚的思想,真诚的情意似阳光撒满大地,他们高大的形象,纯朴的品质似明灯给人鼓舞,他们不愧为当代最可爱的人。
当军训结束,当他们迈着整齐的步伐离开时,同学们眼噙泪水,依依不舍。诚然同学们挽留不住他们,但他们的言行举止将会影响同学们的一生,同学们将以他们为楷模,在今后的学习生活中严格要求自己,刻苦锻炼,不断地去完善自己的人生。
随训跟班的班主任们白天在训练场上巡视,了解学生现状,检查照顾病号。晚上查房到深夜,切实保障着学生的安全与健康。每一位班主任都尽心尽责,全力保障军训工作的正常进行。在艰苦的训练中,班主任夜以继日,任劳任怨,既 能对学生做到严格要求,又不失时机,给学生送上慈母般无微不至的关怀。特别是来自人大附中的两位班主任。马静老师,看似柔弱的外表,却有着一颗充满着坚定与追求的心。在训练中,她时时刻刻牵挂着学生,学生晕倒了,她买来糖果;学生晒坏了皮肤,她买来防晒霜;休息时,她鼓励学生,做学生的思想工作,并以最短时间认识了本班的所有学生,把他们向宝贝一样装在了心中。从她身上,我看到了敬业、执著及超前的工作思路(她的第一个班会已经成形)。她所做的正是一名教师的无悔选择。李多芬老师身体不适,但从没发过牢骚,每天都是从早上五点到晚上十一点左右的盯学生,抓住可利用的时间批改学生的军训日记,在思想上不间断的指导学生。学生拉练在我眼里是很苦的,可李老师却从开始跟到了结束,这是一种兢兢业业的工作态度,更是一种优秀人品的体现。人大附中教师的敬业精神和优秀品格,已经在潜移默化中深深的影响着军训的其他成员。
在军训中,同学们流了无数的汗水,那是青春热血的体现;走了多长的路,那是钢铁意志的磨炼,喊了多少的口号,数不清、道不明,那是生气勃勃的见证。有劳顿、有付出、有拼搏,也有收获。也许,曾经是家里的小皇帝,饭来张嘴、衣来伸手;或许,曾经是家里的小公主,嗲声嗲气、好吃懒做,然而,十五天的军训之后,稀稀拉拉,左右难分的“杂牌军”却以坚实有力的步伐,整齐利索的动作,饱满的精神,昂扬的斗志出现在大家的面前,人们眼前一亮,人们为之欣慰,人们为之惊叹。军训使他们学会了吃苦,学会了自理,学会了独立,学会了自强。今日他们昂首阔步,意气风发,明日他们将以更加崭新的面貌,昂扬的斗志面对学习和生活的挑战。因为,努力学习,刻苦锻炼,与时俱进,是每一个有志青年应有的思想和素质。
在军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格要求,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、军歌声回荡在我们的训练场上。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过十天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是新同学步入高中生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。
短短十天时间,同学们稚气未褪的脸上多了一份刚毅与坚强,多了一份成熟与自信!不仅如此,同学们心中更多了一份对军营的留恋与不舍。每一张教官的脸都深深地烙在了同学脑海中,每一段动人的故事都将长久地喧响在同学的心海中。短暂的五彩缤纷的军营生活告一段落了,同学们带着自立、自强、自信的决心,带着理解、体谅、互助的感悟,带着对他人、对集体的爱,回到学校,回到父母身边,他们将以更加积极、更加勇敢的态度面对以后的学习和生活。我们坚信,在以后的学习和生活中他们会将团结紧张、严肃活泼的军营精神发扬光大!他们经过训练的步伐,将会在以后的人生旅途中走得更稳更矫健!
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学生军训作为学校国防教育的重要载体,在磨练青年学生意志品质,增强组织纪律观念,培养爱国主义精神和国家安全意识等方面具有不可替代的作用。本文是读文网小编为大家整理的学校军训工作总结,仅供参考。
勿庸置疑,军训是新生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。一、 统筹规划,精心组织
军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准http://www.mishu9.com》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。
二、 密切配合,整合力量
为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。
三、注重宣传,鼓舞斗志
“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。
四、严格管理提高素质
在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。
五、训练刻苦成效显著
这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
在军训师统一部署和组织下,在武汉---------学校的通力配合下,我团在军训中取得了较好的成绩,再次被评为------单位。
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普通高等学校学生军训思想政治工作是完成军训任务的重要保证,对学生军训思想政治工作提出的时代背景进行研究,就是为了准确把握军训思想政治工作的时代特征,更好地服务于现阶段学生军训工作。本文是读文网小编为大家整理的学校军训活动总结,仅供参考。
一、对开展军训工作的认识
军训作为学校教育的一种特殊形式,是学校德育工作的主要内容之一,也是在学校进行国防教育必不可少的有效方式。是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展军训活动,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。军训有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。
基于以上认识,我校多年以来的军训工作一直是认真落实,学校有军训的领导小组,有承训的共建单位,多年以来一直这样做,在学生中形成了习惯。
二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果
1、为了加强对学校军训工作的领导,切实做好学校军训工作,学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。
组长:王国宏 纪春玲
副组长:刘少武 李玉红 宋立新
负责人:张剑 王洋 孙立波及班主任
后勤:吴志民 白玉泉
1、有承训共建单位:区武装部 消防队 交警队
2、有区级领导监督、检查:区教文体广局领导负责监督检查
3、军训的形式和时间
我校军训主要采取两种形式:
一是暑假集中军训一周
二是利用区内或市内集中组织的素质教育基地实践活动时间(3-4天)
4、军训的意义
(1)、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。
(2)、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。
(3)、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。
5、军训的内容:
(1)、进行军事化训练,强化体能,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。
(2)、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。
(3)、军歌的学习,增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。
6、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果:
我校现有29个教学班,1500余名师生员工,是一所年轻而又现代化的区内标准化小学,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代办学规律,教育教学质量逐年提高,学生的行为习惯越来越好。家长满意率非常高。这和学校的军训工作是分不开的,中高年级学生参加军训活动,不但有利于他们身体的强健,而且锻炼了他们的意志力,为他们圆满完成小学的学习任务并能以良好的状态升入初中打下了基础。
近年来,我校在上级武装部门的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了丰富多彩、富有成效的军训活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的军训教育工作扎实有效的向前推进!
在过去几年的军训工作中,我校与共建单位互相配合,圆满的完成了预期的军训目标。可以说此项工作得到了上级领导的大力支持和认可,也受到了家长和学生的欢迎。
军训过程中教官们尽职尽责,以出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵的良好形象。在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。
通过军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这样的军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。
三、实施军训后的强化
1、利用升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
2、通过纪念日,举办演讲会、故事会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
3、通过主题班会的竞赛和手抄报展强化学生的国防意识
4、利用学校班班通设备,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
5、积极向师生推荐有关国防教育方面的刊物和书籍,组织学生阅读,定期举办读书会和读书笔记展。
6、通过大讲堂邀请关工委领导和社区“五老代表”讲党史、队史。
7、利用军训取得的成绩,在学生的大课间活动中和广播体操中进行队列的实际应用。
综上而言,军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练,她还有许多教育功能:可以培养学生学会做人,学会学习,学会创造,学会合作,学会劳动,学会健体,学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育,接受共产主义信念教育、法制教育,养成良好的行为习惯和生活习惯,培养基础道德,使他们真正成为合格的建设者和接班人。近几年来,由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合,从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手,进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施,学生的综合素质明显提高,我校军训工作的成功实践证明,在小学开展军训工作,不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育新世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。
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军训是锤炼学生品质、增强学生组织纪律观念、提升综合素质的重要载体。本文是读文网小编为大家整理的学校军训总结,仅供参考。
学生军训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理,对学生实行准军训的目的是:使学生具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风,以适应各种生活学习环境的需要。
此次军训工作由2014年9月26日开始至2014年9月30日结束,全体受训学生都能够严格贯彻执行,做到令行禁止,整齐划一。根据军训工作计划内容安排及要求,参训教官及参训人员严格按照培训工作计划,进行准军事化训练。以下是此次军训工作完成情况的总结:
1、根据军训工作计划安排,对入校的高一年级组新生进行为期五天的军训,由军事教官负责实施,校方领导及德育处领导进行协调保障配合。军训的主要内容有:带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕,严格按照军训工作计划及要求组织训练,在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手,严格要求班排每名参训人员,在军事化队列训练中努力做到,一切以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。全体队员积极主动投入到训练中,努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。
2、体质训练加强早操训练强度,在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神积极主动投入到训练中,并对指挥员安排的所有训练内容进行严格训练。并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。在训练中全体队员严格要求自己,在本着严格训练、互相监督,共同进步的原则下进行训练。
3、按照军训工作计划及要求,军训结束进行相应的队列会操考核,成绩记入本人学分档案。
4.每天8点,认真集合落实点名制度及一日生活制度,本期共出操5天,人员到勤率达到100%,在出操过程中人员能够精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训目的。
5.在参训期间有部分参训班级表现突出,特征求校方领导意见,通过各方面汇总评选出总方队的四分之一作为奖励,
6.同时,在参训期间也有一些小问题,个人学生存在迟到现象,极个别学生有抵触情绪,我们将在以后的训练工作中注意加强学生的思想工作和管理工作。
此次军训工作,为后期的学校教学工作打下了结实的基础。望能切实性的通过此次的军训工作,使全员能够在军训的影响下将军事化理念带到以后的生活和学习中去。严格要求自己,杜绝不服从管理问题的发生,做到学习中的令行禁止!养成良好的学习和生活作风。
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我国高校国防教育军训工作几经波折,但实践证明它对国家、社会、学校以及学生本人的作用是显著的,意义重大。它是国家实施强国强军的重要保证,是加强后备力量建设的需要,是高校履行我国《兵役法》应尽的职责和义务,是增强大学生国防观念的重要途径,是高校大学生参加军训是履行兵役义务的一种很好形式,本文是读文网小编为大家整理的学校军训汇报总结,仅供参考。
军训是新生迈入学校的第一课,是实现小学生到中学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时四天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。
一、主要做法:
1.领导重视、周密计划。学校领导将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2.严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,通过礼仪教育和观看爱国主义电影等形式进行思想教育,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中,并对优秀班级(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和优胜个人进行颁奖。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。
3.精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练、行政管理、安全稳定方面的明显成效。
4.密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。
5.宣传鼓动,激发动力。为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、入学教育、队列评比竞赛、等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。
二、工作收效:
1.深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。
2.是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
3.是磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。
三、获奖情况:
优秀队列奖:9.1班、9.2班、7.2班。
入学教育优秀班级:9.1班、9.2班、7.1班、8.1班。 道德风尚奖:8.2班。
入学教育先进个人:张子旭等。
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军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。下面是读文网为大家带来的2016军训心得体会范文,希望可以帮助大家。
有人说,生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹,但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
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军训犹如生活在一片烽火连天的战场,如果是一个人去付敌人,或者战士都懒懒散散,心不在焉地对抗,简直就是蚍蜉撼大树!下面是读文网为大家带来的,希望可以帮助大家。
时间飞快,我们紧张而又短暂的军训生活、随着你们精彩的军事汇演圆满结束了,在此,对于你们傲人的成绩我表示祝贺,对于辛苦教导的教官我表示感谢!
企业军训的目的是培养我们团队的战斗力、塑造大家的良好军容军貌、培养大家的守时观念。我们是一家销售型集团公司,各位都是企业的中高层管理,是企业的顶梁柱,推动着企业的发展和繁荣,我们的言行举止都会在企业里面起到连锁反应,这就是为什么公司要组织此次军训、要重视此次军事训练。
我们崇拜军人,向往军旅生活,可是当我们真正来到部队,接受军旅生活洗礼的时候才发现、军人不是我们想象中那么简单。这也告诉我们一个道理,看到别人辉煌的时候要淡定,因为他在成就辉煌的过程中,经历了常人所不能经历的挫折。在我们企业里面,出现着这样一个很不好的现象,总是感觉自己的主见比上级高明,总是觉得自己是企业的主角,同志们,企业的发展需要你们的帮助和支持,但是我更希望你们在认可自己的同时也尊重周围的同事,因为企业的发展不是靠个人,要靠大家的努力。
最是神圣是军装,最是无悔是军旅。我们都渴望获得军人那样的荣誉,一听说军人,我们精神抖擞、两眼发光,军人给人感觉就是守护神、因为他的存在我们内心能够得到空前的宁静,可是谁又知道军人的那些付出呢?无论是抗洪抢险还是守疆卫国,这些迷彩服总是冲在最前线,无怨无悔、不求回报。而我们有的同事呢!加点班是看在加班工资的份上,做点好事生怕别人不知道,也许你不是军人,可是军人的优良品质是值得我们学习的,只有你奉献的足够多,你才会获得属于自己的荣誉和收获,这是永恒不变的话题。
同志们、战友们,请允许我用这个称呼来称呼你们,今天的军训结束意味着明天战斗的开始,我希望我们的战友能像部队的战士那样,退伍不褪色,把教官交给我们的东西完完全全的融入到企业总去,把在部队的那股激情和狠劲用到工作中去,用实际行动来挑战我们年初的目标,我等待着你们的凯旋。
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说到军训,同学们的心理自然浮现出四种味道,酸、甜、苦、辣 。下面是读文网带来的2016年学校入学军训心得体会,希望大家喜欢。
人生就象一壶酒,有苦也有甜,米也不是要经过酿制才能成一壶好酒?我们现在蜜罐中长大,如果不经受磨练,以后难成气候。经过四年级去园山军训,我对军训也有所了解。这次东莞银瓶山的军训,又一次在我人生白纸上添上精彩的段落。
刚到那里,炎热的太阳晒得我们都快招驾不住了。老师带着几名同学去拿了军服,这次的军服与上次的不一样,是海陆战队的。当我们穿上军服的那一刻,一场“噩梦”就要来临了。教官将我们分成了5个小家庭,家庭成员都要互相帮助对方,每个家庭的排头都是老大。老大要管好家庭的纪律,以及人数齐全,要背起重任。
教官将我们带到饭堂那,说道:“我们班谁嗓门大来喊口号?”班里的人鸦雀无声。教官的眼睛瞪的大大的说:“不回答我是不是?给我蹲下,手抬高!”我们按照教官说的蹲了下来。
“到底有没有人?没有人就给我蹲着,还有动一个加一分钟!”一开始我们感觉还可以,但是10分钟过后腿开始疼起来。10分钟过后我们应该不用再蹲了的,就是因为有些人老是忍不住想偷偷的偷懒加时间。许久我们都撑不住了,有些女生都蹲哭了。我们3号家族的老大自告奋勇,终于夺得教官的认同。我们也可以站起来了,双腿已经没有知觉了,站起来的一瞬间我感到舒服多了!
后来的几天我们分别玩了,盲人与天使,家庭和协号,士兵突机,洪水暴发 ,阿拉丁神灯,还有观看电影(洞穴之光)等。让我映象深刻的就是士兵突机,洪水暴发。士兵突机就是五年级每个班选一个家庭来比赛走正步,每个家庭都会有个小教官。教官在我们家庭选了一个走得最好的来当。我们在小教官带领下学得有摸有样,但是不知谁的脚步快了,不然教管就可以选到我们家庭了。2号家庭被教官选中。果然2号家庭没有给我们班丢脸,并且拿了个第3名!虽然没有第1但是我们不会灰心,再在其它项目努力!
还有就是洪水暴发,随着音乐。台上的教授讲道:“在一个山上有一个木竹做的小学,那里只有38个学生。一次老师去外面开会,忽然,洪水爆发了!水渐渐的渗进屋里。弱者在那哇哇大哭,强者在思考。有人想出了一个办法,要两名同学去外面搬沙袋来堵住漏洞。但是外面可是洪水啊,随时会丧命的。现在我给你们1分钟讨论,每个家庭选一个人,教官再在里面选出2名一男一女。”我们家庭举成一团,男生吴儒彬争这要去。于是我们选他。教官选了2名同学,吴儒彬没有被选到。
他们提着沉重的沙袋来回的跑,跑了十几躺,要知道那沙袋可重了!我鼻子有一点酸酸的感觉,眼泪在眼框里打转。他们现在是再为我们的生存而劳累奔跑着!看着他们头上的汗珠,在这炎热太阳底下他们提着渗过水的沙袋跑来跑去,那种感觉多么辛苦!想着曾今我是怎样的捉弄她,她现在却为我们而劳累着,泪水以忍不住落下。
“最后他们将沙袋送回来了,可是呢就差一步他们挡不住洪水的冲击顺着河流冲走了。先在请教官庄重的取下两位赶死队员的帽子。”教授说道。当教官取下他们帽子的那一刹那我的心颤抖了一下“还给我!快点还给我!”陈文诗喊道,她把双手举高准备从我手里把本子夺回来。“我就不给,怎么了?嘿嘿,我闪!”我笑眯眯地说,便踮起脚尖举高手中的本子。那是在课间的时候
如今她为我们牺牲了,想起我以前是怎么捉弄她的,回忆那美好时光,也许是我错了。当教授让教管将两位赶死队员送到我们看不到的地方。我顺着他们的背影望去,渐渐地消失在我们的视线了。我忍不住号淘大哭起来。可是灾难没有停止,也就意味着还有人会牺牲。“虽然沙袋减少了水渗进来的速度,可是呢水以经到了我们的腰。这时我们要爬上屋顶,要知道屋顶是竹子做的,竹子沉受不了那么重的重量。必需留下5个人,我再给你们1分钟来商量每个家庭一个人。”台上的教授讲道。
我们家庭的人第二次举起来的时候,都哭了。每个人都哭着喃喃说“我去,我去!”
平时我们的“娇小姐”也哭喊着“求求你们了,让我去!”最后被我们家庭的小教官抢先一步上去,她对着我们微笑。仿拂在说:不用担心我们不会有事的。当教官再次摘下那五位的帽子时我突然有一种冲动想上去跟那个人替换,让她活下来!可是终就没有,他们也走了。
“孩子们!你们是幸运的,这时远方的救援队来了!可是新的问题又出现了,游艇只能做5人。现在你们手上有3根生命签将她给你最希望能活下来的人。我给你们5分钟”时间紧迫,我将3根生命签都送出去了。只要有6根生命签就可以先做上游艇走了。其它人还要在跟洪水博斗。当主持人宣布将我们的帽子摘下时,眼前的5位能获得活下去的同学哭得稀里华拉。
父母、老师、同学,这些在我的人生舞台幕布下默默付出的人,一件件感恩的事在眼前晃着。啊!我的父母,老师,同学们,谢谢你们!从今以后,也许我做不到十全十美,可我会尽力去完成每一件事,并学会为他人付出!
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对作风纪律整顿教育有了更深的理解, 就对自身存在的问题也有了进 一步的认识。下面是读文网带来的学校纪律整顿心得体会的总结,欢迎查看。
近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习 与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的 问题和和后期需要改进的地方。 在学习中我体会到了教师这个职业不 仅仅是完成自己的教学任务, 还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次 整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基 本素养。在政治思想方面:
一.在政治思想方面: 在政治思想方面
在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治 理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”, “三个代表重要思想” 为导向, 认真落实科学发展观。 “教育法” 通过 , “教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准” 的学习来严格要求自己, 努力使自己成为一个有事业心和责任感的合 格教师。
二.在教育教学方面: 在教育教学方面:
通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中 的不足之处,表现在以下几方面: 1. 在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学 习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教 学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的 研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的 有机结合。缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好 现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教 学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管, 也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,教师,家长三 方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的 教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中 转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学 法指导,学生成绩差距没有明显变化。
三.改进措施: 改进措施:
通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因 此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政 治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。 1. 在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育 理念, 更新教学方法, 优化教学环节, 改变老一套的授课方式。 2. 在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好 每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现 有教学资源。依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组 内教师相互交流学习,提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时 多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制, 促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱, 要有耐心。 常态化与学生交流, 及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争 使学生间的成绩进一步缩小。
总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步 总之。 认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为 学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争 做人民满意的教师。
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军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。下面是读文网带来的学校军训心得体会,欢迎欣赏。
听说五年级就要去军训,这一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我怀着无比激动的心情,来到了军训基地。在这里我们将要度过为期一周的军训生活,马上就要成为一个小军人了,我那颗高兴的心都快要蹦出来了。
在那艰苦的五天里,我们学到了在学校所学不到的知识,我们每个人都有相当大的收获。训练中,我学会了怎样将被子叠成豆腐块,怎样站军姿,怎样包饺子……但我感觉最累的是站军姿。
顶着六月的骄阳,教官叫我们站军姿30分钟,磨练我们的意志。一听这个消息,我就像霜打的茄子,顿时没了精神。站了不到15分钟,我就有点坚持不住了,豆粒般的汗珠渗满了我的额头,不一会就变成雨点吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受过这样的罪啊。
这时,我真想告诉教官:我快要昏倒了,那样我就可以到树下休息一会了。可我向前一看,我的一些好朋友个个都站得笔直,一副军人的姿势,我想:“我可不能丢脸,必须得坚持住!”我也和大家一样,立起笔直的腰身,挺起坚强的胸膛,用昂扬的气势,无声地告诉别人:我们是一个真正的军人!后来,我们还进行了叠被子比赛,包饺子比赛,电子积木比赛……这些丰富多彩的课外活动,是我们书本上所没有的,它让我们体会到了动手实践的快乐。
这次军训,教官们将他们铁的纪律呈现在我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般的意志。五天的军训生活,永远地留在了我的心中,化作我人生最美好的记忆。
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在军训中可以让我们体验酸甜苦辣的味道,以下是读文网小编整理的学校校长军训闭幕总结发言稿,欢迎大家阅读。
尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们:
天津理工大学20xx级本科生为期21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在天津警备区领导、天津市教育委员会领导和南开区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。
这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。
同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的3686名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。
二十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。四营十二连李茜同学参加擒敌方队训练不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。三营九连高媛同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。华信独立连一排王洋同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。一营四连的郭颖同学,也是军训前右腿扭伤,医生建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。二营五连的罗帅同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。
在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了天津理工大学学生军训工作的新篇章。
这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三营带队教师宋秀敏,爱人是海员孩子还小,她把孩子托给别人,坚持和同学们一道战斗在第一线。四营外语学院连指导员王树春始终和军训同学在一起,当个别学生因训练不达标受罚时他和受罚学生一道站在现场,并耐心做他们的思想工作。一营一连指导员王建国,华信独立连指导员宫书宏白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有一些老同志,如,庞荣华老师是北辰校区二营六连指导员,在军训中她不顾自己年纪大身体有病,投入了全部的精力和心血,学生因体弱而产生畏惧军训的心理,庞老师耐心的给他讲军训对大学生锻炼和成长的意义,她以情和理来感动学生,使学生勇敢走到军训队伍当中。三营教导员闫志强、特长生班带队教师运块生等,也都年过半百的老同志,自接受参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中。这些老同志工作积极主动,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。
这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,增加了武装部干部并由校武装部牵头,各校区各二级学院各部门协同配合,提前着手做准备工作,并多次召开有关部门领导参加的军训会议。逐项明确职责分工,确定训练目标,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。在这里需要指出的是武警三支队的参训教官,他们严格施训以及高度的责任心,保障了今年军训任务的圆满完成。
这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作,军训期间,我们请到了海军后勤学院竺子华给参训学生做《我国周边安全环境》形势报告,按计划进行了部分军事理论教育。除此之外,团部和各个营还办了《军训简报》,《军训风采》报刊等。并在校报,网站,墙报,宣传栏报报道了军训情况。
军训期间,开始了活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。
在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,又是我校第一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。
同学们,短短的三周军训今天就要结束了,但是作为一名预备役军官的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。
最后,祝同学们在新的学期里学习进步,身体健康。
谢谢。
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从一开始与家人不舍的道别,至背着大包小包沿着车梯走下,到脱去便装换上清一色的迷彩服,我好像感觉自己换了一个角色,已不再是一位有浓郁书生气的学生了,而是一位飒爽英姿的女兵。虽然,我们谁也不知道等待我们的将是怎样的训练,尽管,我们离家有些留念又有丝丝的兴奋,但我们都能严肃对待。因为我们知道,这军装虽分量不重,但喻意不同,必须认真对待。
我们站在训练场地,练习立正姿势。我感到不屑:自己已是上六年级的学生了,这么简单的动作,难得倒我吗?可是事情并不像我想得那么容易。我们双脚并拢,脚尖分开呈60度。两手放于身体两侧,大拇指与食指第二关节相贴,中指贴于裤缝。肩膀放松摆平。头高高昂起,眼睛平时前方,无论周遭发生了什么事都不能移动自己的目光。
风无情地刮着,吹进了我的衣袖里,衣领里……薄薄的衣衫更本就不足以抵挡寒冷。我的嘴唇发紫,双手发黑,脚丫冰冷。此时的我变得弱不禁风。要是平日里,我一定会嗲声嗲气地扑在母亲怀里撒娇,一定会打电话给外公外婆诉苦……可是,现在不可能了,我只能坚信自己能坚持,说服自己要坚强。
五连有两位女生终于倒下了,同学们表面不露声色,但心里都打起了小鼓,生怕下一个就是自己。
风还是那样大,还是那样令人畏惧。可是,在我面前,它们的威风凛凛就要大打折扣了,我发现区区的寒风不足害怕,我们是来感受军训的,不是来旅行,来享受的。军人,最注重的就是坚强,在军营里娇气是丑陋的。在这片土地上,阳刚是最美的!
这时的我,头抬得更高了,手放得更到位了,脚站的更直了。整个人更有精神了,更加用心去感受军训了……
我就像一位昂首挺胸的女兵,正在寒风中守卫着祖国的疆土哩!
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参加军训不仅可以增强体质,提高毅力,还可以尝到了军人平时的劳累和甜苦,那么关于高中军训心得体会该怎么写呢?下面是小编给大家整理的高中军训心得体会800字_高中军训总结感言800字六篇,希望对大家有所帮助。
一年一度秋风劲,在这个收获的季节,我们迈入了大学的校园,开始了崭新的生活,并迎来了大学生涯中的重要一课——军训。
鹰击长空,鱼翔浅底,当威武的军姿,整齐的队伍。嘹亮的军歌出现在这美丽而又宁静的校园时,我不禁感慨万千,因为军训为我们展现出多重绚丽的风采。
第一道风采是来自可敬可爱的战士们。短短几天的军训也许对于每个同学都是一次空前的挑战与磨练,但我们的军人战士们每时每刻都在更艰苦、更危险的地方从事着更加艰难的任务,他们日复一日,年复一年,将自已短暂而又美好的青春奉献于他们坚守的岗位上,当远处的灾荒,无情的战火来临时,他们甚至要献出宝贵的生命。几天的军训让我们深刻理解到一名战士的伟大,我们没有理由叫苦叫累,因为我们的苦和累,仅是军人战士生活中的一小部分。我们更没有理由不为你们致敬——你们才是最可爱的人,是祖国最美丽的风采!
第二道风采是团队精神的风采。整齐的队列,嘹亮的口号都是由所有的同学共同完成的,不论天气如何,不论自己身体有哪些不适,只要一声令下,每个人都必须严格听从指挥,因为你所代表的不仅仅是你个人,更是整个营队,整个新生形象。正是这种团队精神,使我们看到了一支支整齐的队伍在训练场上所展现出的威武的风采!
这第三道风采,则来自于同学们的艰苦训练不畏艰难。几天的军训下来,我们不仅学会了军人的基本动作要领,更学会了做人的重要真谛。我们懂得:许多困难都来源于我们的内心,来源于我们没有超越自我的勇气。面对困难,我们应知难而上,知不可为而为之;面对逆境,我们应坚持到底,永不言弃,相信我们这不畏艰难险阴的勇气,一定会像勇敢飞翔的海燕一样,在暴风雨中展现最动人的风采!
最后一道风采,来自于同学们青春的风采,威武的行进队我是青春的身影,嘹亮的口号是青春的声音,军训使我们懂得:一份汗水,一份艰辛换来的是令人赞叹的整齐与统一,坚持不懈,锲而不舍,我们总能做得更好,汗水与泪水都是咸的,但有着青春风采的人,宁可留汗水满身,也不愿以泪洗面。我们年轻的一代一定会用拼搏改变未来,用青春征服一切!
一年一度秋风劲,四年后的今天,我们会迎来收获的季节吗?短短几天的军训,我们每年同学都有了巨大的飞跃,但这飞跃,是与每分每秒的艰苦训练分不开的。四年后的今天,我们都希望自己的事业有所飞跃,而这飞跃,又怎能离开我们每时每刻的拼搏呢?
相信军训留下的风采,将永远铭记于每个同学的心中,愿每名同学永存风采,愿我们的学校风采永存!
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军训不但培养大学生吃苦耐劳的精神,而且培养爱国主义、集体主义,强化纪律观念,是高校思想政治工作重要的部分。下面是读文网带来的学校军训后心得体会作文,希望对大家有帮助。
说话说:天下没有不散的宴席。持续一周的军训生活画上了圆满的句号。现在身处校园。但内心还是记挂着军训的点滴。就如同,身处曹营心在汉。对往事,那样的怀念,对过去的追忆,又是那样的痛并快乐。
有人说:人是有感情的动物。此时此刻的我体会深刻。太多的不舍,太多的依恋留在了国防园。
和蔼可亲的教官让我不舍:他的身影,他的一言一行无不让我感到亲切。初见教官时内心有恐慌,有压抑,但在日后的军训中我感到了他是那样的和蔼,那样的严厉,又是那样的风趣幽默,是他为我们枯燥的军训带来了新的活力。对他的不舍远胜于一切。年少气盛的我,好想好想再回国防园,再次接受军训洗礼。
严而有序的训练让我不舍,是它吸收了我辛劳的汗水,是它记录了我辛勤的付出,也是它承载了我对军训的依恋之情。广阔的军训场,我曾经在那里站军姿,练动作。绿草如茵的草地,我曾在这匍匐前进,它们是我们军训的功臣。
不舍,太多的不舍娶集心中对食堂的不舍,对宿舍的不舍,对花花草草的不舍……点点滴滴盘旋脑海,是放不下,还是一种逃避?
不管是苦,是痛,留下的只有回忆,微笑地面对未来,面对我们的学习,用军训的精神克服学习的障碍!
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在烈日下,拉开高一军训这持久战的帷幕!现高一学生结合自身情况,谈谈个人的军训心得体会与感言。关于高一军训的心得体会你知道怎么写吗?下面是小编给大家整理的高一军训感言心得体会300字_高一军训感想总结小结10篇,希望对大家有所帮助。
介于夏秋交替之际的九月,是夏日未尽的余音,亦是秋天将临的讯息。不再热辣的阳光透过依旧繁密的绿阴,深深浅浅的照耀着火热的青春。如海般浩瀚的操场上,一张张依旧稚气的面庞上却多了一丝坚毅。
烈日下定格的稚嫩身影,操场上飘荡的嘹亮声音,跑道上回响的坚定步伐,那些汗水都在我们的青春里留下了不可磨灭的印记。军训注定给我们带来挫折,挫折注定给人生造成劫难,但劫难往往更能磨炼人的意志,培养我们不怕吃苦的精神。痛苦和磨难造就伟人。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?沙粒经过河蚌的折磨,终成为璀璨的明珠;铁块经过铁锤的打造,终成为坚硬的铁具;种子经过黑暗的历练,终成为高大的树木;而我们经过军训的磨炼,终将成为真正的勇者。成长之路不会一帆风顺,成才之路更是,只有勇敢坚强的迈过这道坎儿,才能在未来走向成功!
小草不甘矮小,奋勇生长;飞身渴求天空,振翅高飞;滴水不畏畏顽石,坚持不懈;我们不惧磨难,奋发图强。军训只是我们人生道路的一块石头,跨过它,我们将到达新的彼岸。
有人将军训视为暴风雨,那么就让暴风雨来得更猛烈些吧!凤凰在烈火中重生,我们在军训中新生。经过军训后的我们必将成为真正的强者。
等待已久的军训生活留给我的第一感受就是辛苦;第一情感就是失望。但是短短两天的时间内,在教官与老师的严格教育下,置身于那声声坚定的口号中,我才深深地领悟当初的感受、当时的情感多么单一、多么幼稚。一开始,我和好多同学都认为那一个个单调、看似简单的训练动作和学习搭不上界,但发挥一下想像,这些训练和学习又有密不可分的关系。
因为在我看来那一个个训练动作就如一个个字母、一个个数字,看似单调、简单,但一旦结合出来,却趣味无穷,而且发人深思。所以我们置身于这种环境中、条件下,应该珍惜,视它为高中繁忙生活前的一个热身训练,而不该以消极的态度来面对这一切。我会尽量抱着那股热情学会坚持、坚强还有忍耐……
终于告别了初中生活,来到了我向往的高中。原以为迎接我的高一生活的会是可怕的军训生活。会正如我们每个人所想的:在烈日下,拉开高一军训这持久战的帷幕!
但是现实不是这样子,军训的第一天是阴天,但是我们依然坚持军训,期待着军训,那是和新班级的第一次亲密接触。这一天,就深深的喜欢上了新班级,我们整齐的步伐和动作,得到了教官的认可。军训并不像学长学姐说的那么可怕,因为天气的原因,虽然只有一天,但是军训的目的达到了。
在新的班级里,我感到了凝聚力,大家一起努力的感觉。短暂的一天,我收获很多,很高兴,阴天没有影响到大家的心情,我们的高中生活也这样开始了,期待明天的大晴天~
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的.它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。
这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!
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在校长管理机制方面,对校长的管理水平和学术水平同等看重。下面是读文网带来的小学校长管理心得体会,希望对大家有帮助。
我通过参加学校校长的培训学习,使我更深的认识了学校要求严格管理的重要意义,小学的办学理念,明确了中西方文化经典诵读、校园绿化公园化、学生劳动服务的作业规范,校长的定位与职责、校长要树立的意识等等。它将指导着我在今后学校管理工作中的具体操作实施,会使我校的教育教学和项目执行情况走上新的台阶。
一、办学理念
教育肩负着一个社会、人类永续进步的重任。人的本质总希望能够不断的进化,而教育包括了人类继续生存所需的做人处事道理、继续进化所需了解的人类历史的演变和经验还有社会科学知识等,综合起来后传授给下一代,使下一代有能力不仅在当今社会上生存,更重要的是能够在此基础下,肩负起人类、社会继续进步的重任。因此,好的教育可使一个人因拥有最先进的知识、常识而能在社会上立足、求生存,但同时也必须能促使一个社会和谐、繁荣与进步,最终达到人类的延续和进步。一个人一生也因此奠定了能够继续学习与不断追求探讨真理的基础,进而对社会、人类有所贡献。
二、教育理念
教育理念是强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的,也就是要让学生不仅学习到各种知识,还要接受道德与正确的人生观、价值观,并且启发他们学以致用,更重要的是拥有追求“真、善、美”的人生目标,在这样的基础上,将来他们就会懂得如何走正确的路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众、贡献社会。所以全人教育并不偏重某一特殊领域,而是讲求全面的、均衡的身心健康发展,跟一般所谓的「新」教育理念不同。正确的教育,必须从做人处事的整体面去考虑与施教,这是仅着重传授技术与知识所无法比拟的。这虽是最传统,但同时也是最科学、最先进的教育理念。
教育符合最根本的常识,也符合儿童自然发展的过程,但在执行的过程中需要学生、家长、教师的配合,因为除了要符合国家要求的学习标准,甚至超过标准,还要把知识以外的人生价值取向(例如真、善、美的追求)也融入学习,这就需要学生、家长、教师达成共识,全面配合,才能达到良好的效果。
全人教育强调「勤劳朴实」。因为凡事唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤劳的服务精神下,才能体会朴素的重要性,进而养成亲切、踏实与服务人群的态度。
教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展。特别强调艺术、文学等具有启发性的活动,用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣。
教育注重经典诵读,安排“经典诵读”的课程。经典朗诵可以将学生的注意力、意识力(听、讲、思考)融合为一。诵读经典是学习文学最好的方法。
教育的另一个观点,就是要强化学生解决问题的能力,这跟新课程标准要求是一致的。
三、学校的管理要求规范、仔细,目的明确,责任清楚,有规范的范围、操作的要领。如中华文化经典诵读操作规范的导读教学要领从口诀、领读、反复诵读、四到(口道、眼到、心到、手到)、声调、进程教学、复习与预习、小老师制度(学生轮流领读)、辅助活动等方面作了具体的说明。还有校园绿化公园化,学生劳动服务等操作规范都分别作了要求说明,而这些管理要求跟我们平时的教学常规管理基本一致,但在平时的教学常规管理中对各项要求没有细化,通过培训,使我进一步认识了在管理中对各项措施细化的重要性。
四、通过培训学习,我更深的认识了学校的办学理念,办学思想,同时对校长的定位与职责更加明确。培养品学兼优,勤劳朴实,引导学生在学习和生活中领悟“勤劳朴实、止于至善、奉献社会”的意义,并且以“真”、“善”、“美”作为人生追求的目标。
五、校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的办学理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的办学理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。
六、重视师资队伍的建设
有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”,“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”的道理。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要用人文关怀来激发教师的理想。其次,我们要鼓励教师多读书。一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。书永远是成长的阶梯,我以为新的价值观的形成需经历一个学习的过程。其三,要引导教师勤于反思,行成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如做读书笔记、教学笔记、作业批改笔记等等,有利于教师的成长。其四,教师要清楚地认识学校的办学思想、办学理念,形成一支“博学、敬业、善教”的教师队伍。
七、教育与教育公平
通过培训学习,使我进一步理解教育公平的含义:“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。”教育公平的内容简单概括为以下五个方面:权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。作为校长是学校的领导者,对学校工作负有重大责任。首先校长要树立教育公平的思想意识与教育观念,其次要及时了解和掌握教育动态,特别是自己学校教育教学过程中的公平问题,把教育公平作为学校管理的重要组成部分。
八、校长要树立以下几种意识
1、学习的意识
社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,明确掌握明德学校的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
2、服务意识
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。
3、教育质量意识
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。
4、创新改革意识
校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。
总而言之,通过培训,提高了认识,明确了职责、办学思想、办学理念。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长、教师的支持。在今后的工作实践中加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围。
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