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学习“两学一做”不是一阵风,是一场自我斗争的攻坚战,“学”是党员干部立身建业的基石,“做”是党员干部干事创业的途径,“实”是“学做”的基本要求,要学要做更要实,才能使教育活动开花结果,达到预想的效果。下面是相关的两学一做学习教育活动心得体会5篇范文,仅供参考。
日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。要激励各级党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养、坚定理想信念,是伴随一生的“必修课”,不可能一锤定音、一劳永逸,需要持之以恒,贵在经常。在当前社会变革、历史转折时期,广大党员和各级领导干部尤其要按照中央要求,自觉把“两学一做”常态化,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。
做好“两学一做”,务必要重视三个方面工作:
重视分类施策。此次学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。学习中要分清对象,把握“关键少数”这个重点。“火车跑得快,全靠车头带”,领导真学真懂、学深学透,才能指导党员真学真懂、学深学透。思想是行动的先导,思想上的滑坡是最严重的病变,思想上松一寸,行动上就会散一尺。只有领导高度重视,党员的学习才能抓牢抓实;只有拧紧思想这个“总开关”,引导党员弄清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,把握好共产党员为人做事的基准和底线,自觉向中央看齐,坚定理想信念,站稳政治立场,抵御各种诱惑,做合格党员才能真正落到实处。
重视学习方式。党章党规内容丰富、系统性强,系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。要以党支部单位,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,把两个内容学好学透。“两学一做”学习教育的主体是全体党员,在学习教育中,要以党支部为基本单位,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,调动和激活党员参与的热情,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
重视知行合一。学是基础、做是关键,要把学习的成果应用到日常工作中,提高落实党的方针政策能力,真正做到讲政治、有作为、树功业。多年来,我们党内的学习教育开展得轰轰烈烈,也都取得了一定成效,但仍存在着知行脱节、“两张皮”的现象。“知行合一,止于至善。”开展“两学一做”,关键是做,内化于心,外化于行,着力于问题解决,激发广大党员干事创业的精气神,克难攻坚,砥砺前行,自觉把步调统一到协调“四个全面”战略布局和五大发展理念上,为实现“十三五”规划、打赢“脱贫攻坚战”和全面决战小康不遗余力,为“两个一百年”奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。
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“两学一做”关键在于以学促行。基层党员干部务必要将“两学一做”内化于心,外化于形,共同打造坚强堡垒,为实现中国梦注入强有力的“活力”。下面是读文网为大家准备的基层党员干部学习两学一做心得体会,希望大家喜欢!
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。
看了基层党员干部学习两学一做心得体会
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两学一做是面向全党的一次学习教育,紧跟党的教育方针,严格要求自己,深刻体会两学一做的含义。下面是读文网为大家准备的派出所两学一做学习心得,希望大家喜欢!
为进一步推进“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的活动深入开展,胜利街派出所采取四项措施深入开展好“两学一做”活动。
一是迅速列出学习计划。在学习活动中,派出所采取集中学习和自主学习相结合的方式,坚持领导带头不放松,所领导带头进行专题辅导,全所民警轮流组织学习,提前准备学习素材,记写学习笔记,确保学习入脑入心,取得实效。
二是举办一次学习专栏。组织全所党员观看《不变的步伐》专题片,并结合自身实际,从学习党章、党规、学习系列讲话,怎样做一名合格党员为主要内容就自己在主题活动中的所感、所悟、所思撰写心得体会。
三是开展主题讨论活动。着重对队伍正规化及新年新打算开展主题讨论。以树立新的目标全所民警纷纷谏言,讨论热烈。并围绕抓破案、抓防范,力争今年胜利街派出所工作再上新的台阶。
四是注重检查抓长效。建立考核机制,对民警的学习情况和笔记记写情况进行检查,坚决杜绝一阵风式学习,确保学习不走过场。同时,3月4日,派出所组织所民警进行了《条例》和《准则》的知识测试。通过这次知识测试,不仅检验了全所民警学习《条例》和《准则》的效果,增强了民警廉洁从警的责任感和自觉性,提高了廉政教育的实效性。
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小学教师根据教育部的要求学习了两学一做的教育专题课程,下面就一起来欣赏关于小学教师的学习后的心得体会范文吧!
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师,具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航,率先垂范,自觉争当四种表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课,党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养。讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石,党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性,根本是“姓党”,核心是“忠诚”。因此,作为党校教师,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率”,要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。同时,要根据不同对象灵活学习的形式,增强学习的效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,这样才能做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。
坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神,刻苦专研,不断学习,长期积累。只有这样,才能跟得上时代和社会的发展,才能在课堂上游刃有余,达到良好的教学效果。因此,作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯,而且要认真学习马列原著、研读经典,打牢马克思主义理论功底,并且要结合学习,深入思考和研究一些理论问题,用自己研究的东西去启发别人,给学员不知道的知识,给学员不知道的信息,给学员不同视角的结论,这样才能引起学员的思考和共鸣,使学员在思考中受到教育。同时,党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念,必须经常深入基层、深入群众、深入实践,与来自基层一线的学员多交流、多沟通,深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化,善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题,才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力,才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂,才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。
讲纪律守规矩,争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”, 认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感,把党员干部队伍教育好管理好引导好,使党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。
忠于职守,争做勇于当担的表率。强调,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部,任务艰巨,使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化,改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战,如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”,没有勇于当担的“拼劲”,没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心,就很难把问题看清看透,把困难破解,就难以柳暗花明,实现“弯道超越”,稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。因此,党校教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人,把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,进而引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
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“两学一做”学习教育,具体指的是:“1、学习共产党党章党规,2、学习贯彻系列重要讲话精神,3、做合格党员”。2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下小编整理的最新学习两学一做心得体会大全范文,欢迎阅读!
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。
打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。
挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。
“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。
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围绕“两学一做”学习教育的深入开展,全省各级党组织和广大党员要坚持两手抓、两促进,公务员尤其要执行好两学一做。下面是读文网为大家准备的公务员两学一做学习心得体会,希望大家喜欢!
18日下午,省政协党组召开“两学一做”第二专题学习会。省政协党组书记、主席张昌平主持会议,省政协党组副书记张燮飞、刘可清及党组成员陈荣凯、杨根生、陈向先、陈义兴、刘明出席会议。
会前,省政协党组组织大家学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,以及关于严明党的政治纪律和政治规矩等重要讲话精神,收看了在建党95周年大会上的重要讲话,为本次专题学习会作了充分准备。
会上,围绕“坚守纪律底线、培养高尚情操”主题,张燮飞、杨根生、陈义兴作了重点发言,联系实际谈了学习体会,其他同志也进行互动交流。大家认为,坚守纪律底线,要把对党绝对忠诚放在第一位,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,把党章党规铭记于心、落实于行;培育高尚情操,要始终保有一颗为党为人民矢志奋斗的心,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持全心全意为人民服务宗旨,践行社会主义核心价值观,永葆共产党人本色。
张昌平强调,作为一名党员干部,要正底色,始终保持信念坚定、底色纯正,时刻站稳政治立场,辨别是非曲直,自觉弘扬正能量,做政治上的明白人,要坚守底线、拒腐防变,以《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》为准绳,认真学习贯彻《中国共产党问责条例》,真正把纪律和规矩挺起来、严起来。要有底气,对标先进,情操高尚,以谷文昌、杨善洲、焦裕禄等优秀党员为榜样,牢记党的宗旨,弘扬党的优良作风,树立崇高道德追求。只有我们的言行举止达到优秀党员的标准,遵守中国特色公务员职业道德,说话办事才有底气,做人做官才会充满正气,才能始终不忘初心、继续前进。
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两学一做是2016年面向全党的一次学习教育。两学一做是新时期加强党建的又一重要举措。下面是读文网为大家准备的社区党员“两学一做”学习教育心得体会,希望大家喜欢!
自“两学一做”学习教育开展以来,城东区周家泉社区以早起步、早安排、抓紧学、认真做为基本思路,抓在日常、严在经常,确保“两学一做”学习教育有侧重、有实效,为高起点、高标准开展学习教育打牢了坚实基础。
梳理问题,寻找“钥匙”为进一步把党章党规、系列重要讲话学深学透学通,该社区经过前期调研走访,并与各居委会、非公企业及居民党员共同探讨、梳理出50余条“两学一做”学习教育问题清单,让党组织带领党员们带着问题查阅资料、带着思考寻找答案、带着答案加深印象、带着成果巩固学习,培养党员学习兴趣,激发学习热情,从学习中找出解决问题的方法,明确整改措施和导向,建立问题整改清单,增强学习实效。
完善制度,保障学习该社区健全完善了《社区党工委学习计划》《机关党支部学习计划》《党小组学习计划》,印制了《党建工作制度汇编》《社区工作制度汇编》等,成立“两学一做”学习教育领导小组,为“两学一做”学习教育提供了制度保障和组织保障;建立完善了层级联动、层层落实学习监督机制;将社区党工委2016年学习培训计划与“两学一做”内容紧密结合;利用“三会一课”、微党课、科级干部上讲台等,组织党员开展不同形式的学习;坚持每周一例会安排不少于两小时的系统导学和每周三开展参观、交流等互动形式的动态学习制度,保证学习质量。
创新载体,突出实效一是创新开展“三亮四评五比六服务”活动;二是通过创新学习模式“多维立体学”保证学习见实效,如借助多种微信公众学习的平台进行“互联网+”模式学习、有效发挥社区“西宁市委党校教学实践基地”优势,经常性邀请省市委党校教授到社区进行“传经送宝”式学习、开展“多元模式”学习、进行精准分类指导学习、开展实践感悟学习、“一对一”帮扶学习等,实现因材施教,增强党员学习的针对性与实效性。
领导带头,以上率下通过“五个一”活动促进学习教育有标杆、有方向、有旗帜,即:保证党工委书记带头领学、居委会党组织书记都上一次“党组织微党课”;对辖区非公经济党组织、社会组织党组织“两学一做”学习教育进行走访和调研一次;每月开展一次大型集中性活动,让每名党员都积极参与市容整治、志愿服务、精准帮扶等工作任务;适时开展一次“两学一做”专题报告会;组织一次警示教育活动。
营造氛围,落在实处给社区、居委会党员、党务工作者、非公经济党组织、社会组织党组织及其负责人等配齐学习资料;发挥各类活动室的功能,为广大党员创造学习的平台、提供学习条件、营造学习氛围;开展“两学一做”心得体会交流,并整理、汇编成册;通过开设党务工作者“支部微党课”,为机关党员、居委会党员认真做好学习辅导;通过楼院党小组“微课堂”对居民党员开展学习指导;联合区域化大党建列席成员单位,共同开展“两学一做”主题演讲、知识竞赛等交流学习,对党员的学习成效进行公开检验;结合党员组织关系排查工作,实现对每名党员的有效教育管理;针对辖区困难党员较多的实际,在“送学上门”的基础上,详细摸排其家庭基本信息,开展精准帮扶;以“三基”建设、创建全国文明城市、“五星级文明户”、民族团结进步创建等重点工作为检验广大党员学习成果的“试金石”,结合建党95周年契机选树典型、表彰先进、树立标杆,发挥党员的先锋模范带头作用,同时,将“两学一做”学习教育与该区今年的“三基”项目和社区“五比五看”等工作紧密联系和联动,确保“两学一做”学习教育带着问题学、针对问题改,真正做到知行合一、学以致用。
看了社区党员“两学一做”学习教育心得体会
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“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,“八方面要求”和“两学一做”学习教育的出发点和落脚点是一致的。下面是读文网为大家准备的两学一做学习教育心得体会,希望大家喜欢!
“作为一名普通党员,践行‘两学一做’,就是时刻不忘自己的党员身份,在各项工作中发挥带头作用,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩……”近日,中国铁建二十五局集团房地产公司贵阳红华项目部会议室内,党员梁章林在“微党课”中畅谈体会。
在深入开展“两学一做”学习教育过程中,该公司各基层党支部对“三会一课”中的“党课”进行了积极探索,创新推出党员讲“微党课”活动。
“微党课”以党支部或党小组为单位,每季度开展一期,每次4到5名党员现场讲课。与传统党课相比,“微党课”不再是支部书记“唱独角戏”,每名党员都参与其中,人人当教员,人人也当学员。党课内容不再是“讲着受累、听着乏味”的长篇大论和空洞深奥的说教,而是党员们结合自己的学习思考,从本单位、本岗位实际出发,将员工群众的心声、身边的故事、典型案例等整合成15分钟左右的“微故事”,让身边的人讲身边的事、说身边的理。每期“微党课”,从课件的选题、撰写到PPT的制作,由本支部支委和授课党员共同完成,充分发挥团队的智慧和力量,以小见大,由浅入深,开动脑筋,整合资源,使“大块头”的党课变为“短小精悍”的宣讲。
“以前都是听支部书记讲党课,没想到自己也上台当了一把‘教授’,既增长了知识,也提升了语言表达能力。”梁章林深有感触地说,“普通党员讲‘微党课’,形式新颖,内容贴近实际,一点也不枯燥。”
据了解,该公司所有党支部目前均已开展了一期党员讲“微党课”活动。在党员讲“微党课”的基础上,各基层党支部还推出“课后讨论交流”、“分组辩论”、“党员点评”等方式,进一步提升“微党课”的效果。
“‘微党课’以小载体烘托大主题,以小舞台演绎大精彩,以小故事讲述大道理,创新和提升了传统党课的内涵,开辟了党员接受教育的新途径,我们要把这种活动形式坚持下来、推广出去。”该公司党委书记何政这样说道。
看了两学一做学习教育心得体会
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社区干部主要的职责及时解决社区居民的困难,为他们的美好生活而奔波,学习“两学一做”系列重要讲话,是做合格社区干部的学习教育。下面是读文网为大家准备的社区干部个人学习两学一做心得体会,希望大家喜欢!
自“两学一做”学习教育开展以来,城东区周家泉社区以早起步、早安排、抓紧学、认真做为基本思路,抓在日常、严在经常,确保“两学一做”学习教育有侧重、有实效,为高起点、高标准开展学习教育打牢了坚实基础。
梳理问题,寻找“钥匙”为进一步把党章党规、系列重要讲话学深学透学通,该社区经过前期调研走访,并与各居委会、非公企业及居民党员共同探讨、梳理出50余条“两学一做”学习教育问题清单,让党组织带领党员们带着问题查阅资料、带着思考寻找答案、带着答案加深印象、带着成果巩固学习,培养党员学习兴趣,激发学习热情,从学习中找出解决问题的方法,明确整改措施和导向,建立问题整改清单,增强学习实效。
完善制度,保障学习该社区健全完善了《社区党工委学习计划》《机关党支部学习计划》《党小组学习计划》,印制了《党建工作制度汇编》《社区工作制度汇编》等,成立“两学一做”学习教育领导小组,为“两学一做”学习教育提供了制度保障和组织保障;建立完善了层级联动、层层落实学习监督机制;将社区党工委2016年学习培训计划与“两学一做”内容紧密结合;利用“三会一课”、微党课、科级干部上讲台等,组织党员开展不同形式的学习;坚持每周一例会安排不少于两小时的系统导学和每周三开展参观、交流等互动形式的动态学习制度,保证学习质量。
创新载体,突出实效一是创新开展“三亮四评五比六服务”活动;二是通过创新学习模式“多维立体学”保证学习见实效,如借助多种微信公众学习的平台进行“互联网+”模式学习、有效发挥社区“西宁市委党校教学实践基地”优势,经常性邀请省市委党校教授到社区进行“传经送宝”式学习、开展“多元模式”学习、进行精准分类指导学习、开展实践感悟学习、“一对一”帮扶学习等,实现因材施教,增强党员学习的针对性与实效性。
领导带头,以上率下通过“五个一”活动促进学习教育有标杆、有方向、有旗帜,即:保证党工委书记带头领学、居委会党组织书记都上一次“党组织微党课”;对辖区非公经济党组织、社会组织党组织“两学一做”学习教育进行走访和调研一次;每月开展一次大型集中性活动,让每名党员都积极参与市容整治、志愿服务、精准帮扶等工作任务;适时开展一次“两学一做”专题报告会;组织一次警示教育活动。
营造氛围,落在实处给社区、居委会党员、党务工作者、非公经济党组织、社会组织党组织及其负责人等配齐学习资料;发挥各类活动室的功能,为广大党员创造学习的平台、提供学习条件、营造学习氛围;开展“两学一做”心得体会交流,并整理、汇编成册;通过开设党务工作者“支部微党课”,为机关党员、居委会党员认真做好学习辅导;通过楼院党小组“微课堂”对居民党员开展学习指导;联合区域化大党建列席成员单位,共同开展“两学一做”主题演讲、知识竞赛等交流学习,对党员的学习成效进行公开检验;结合党员组织关系排查工作,实现对每名党员的有效教育管理;针对辖区困难党员较多的实际,在“送学上门”的基础上,详细摸排其家庭基本信息,开展精准帮扶;以“三基”建设、创建全国文明城市、“五星级文明户”、民族团结进步创建等重点工作为检验广大党员学习成果的“试金石”,结合建党95周年契机选树典型、表彰先进、树立标杆,发挥党员的先锋模范带头作用,同时,将“两学一做”学习教育与该区今年的“三基”项目和社区“五比五看”等工作紧密联系和联动,确保“两学一做”学习教育带着问题学、针对问题改,真正做到知行合一、学以致用。
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两学一做是作为党员要学习的。深入开展“两学一做”学习教育,必须制度化、经常化、规范化,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,下面是读文网为大家准备的党员两学一做个人学习心得体会,希望大家喜欢!
人生,不是戏剧,可在现实生活中,人们却真实地扮演着许多不同的角色。有些角色是与生俱来不可更改的,比如子女;有些角色是绝大多数人必须完成的,比如父母;还有些角色和身份是我们经过深思熟虑自己选择的,比如党员。当我们历经学习和考验终于成为党员中的一员后,却因为懒惰、懈怠等种种琐碎,慢慢在时光中淡忘了自己的初心和使命,越来越扮演不好自己选择的这个角色。
党的群众路线教育活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”教育活动的开展,让我们重新审视了自己,也逐渐找回了初心。但依然有部分跟我们选择同样角色的人还在迷茫中,认为那些活动只是领导干部的事,跟自己并无关联。可既然当初是自己的选择,为什么今天却做不到尽职尽责,扮演不好这个角色了呢?归结起来,无非是对自己的角色定位还不准确,学不到位、做不尽心。
正如不是所有人都能成为功成名就的伟人一样,也不是所有的党员都可以成为优秀的模范标兵,更多的我们只是普通人,需要做的只是以一名普通合格党员的身份无愧于党和自己的选择。“两学一做”的适时提出,正是我们党针对新形势下党员现状提出的新要求和新定位,是每个党员应尽的职责和义务,是我们改进不足的重要途径,也是每一名普通党员必经的平凡之路。
当前是我们对照“两学一做”重新走好党员路的最佳时机,只有抓住“学”这个基础,方可迈开党员角色的关键第一步;只有守牢“做”这个关键,才能走好党员角色的今后每一步。不学党章党规,不学系列讲话,我们就会被惰性推向迷茫的深渊,逐渐遗忘一名党员最基本的要求是什么,搞不清楚自己应该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,变得迈不开腿、走不动道。“做合格党员”是对党员角色最基本的要求,作为一名党员如果连自己的角色都把握不住,不能将学到的要求、学到的精神运用到“做”的实际,从根本上说就不配党员这个身份。
千里之行始于足下,足下之步积于跬步。不积学习的跬步何以至“做”的千里?“两学”为的就是打好学习的基础,改变党员宗旨意识淡薄、精神面貌不振、工作消极怠慢等不良面貌,增强看齐意识,还原一名普通党员应具备的基本素质。“一做”就是把学习掌握的精神实质运用到工作中,在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,做最普通的自己,从行为上扮演好合格党员这个角色,从自身的改变,确保党员大家庭整体素质的飞跃,走好党的事业每一步。
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党章是规范和制约全党行为的总章程。党员、干部要把学习党章作为必修课,在学习贯彻党章中内化于心、外化于行。下面是读文网为大家准备的大学生两学一做党章学习心得体会,希望大家喜欢!
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。
今年的“两学一做”学习教育活动是面向广大党员干部的一次大范围学习活动,对党的教育从关键少数向广大党员普及起到了强大的推动作用。相比于“三严三实”专题教育实践活动,“两学一做”活动看似更加温柔,但是柔中带刚,新形势对党的学习教育活动有了新的要求,必须本着严肃认真的态度,带着问题去思索,带着领悟去改进。
做合格党员,不能忘了“根本”。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党员干部如果不能时刻把党章党规作为自己行为的标尺,很容易在思想行动上偏离轨迹,从而做出损害国家损害人民利益的事情。对于党员领导干部来说,不论担任何种职务、从事何种工作,都要用党章党规来约束自己、警示自己、激励自己,自觉做到在党言党、在党忧党、在党兴党。
做合格党员,不能没有先进性。一个不主动学习新理论体系的党员也同样不是一个新时代的合格党员,习系列重要讲话根植于当代中国的伟大实践,回答了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的时代课题,因此,深入学习贯彻系列重要讲话精神,具有重大而深远的意义,广大党员干部在学习中要注重辩证法的运用与理解,在今后的工作中学会运用,做到理性思考,辩证看待问题,化解矛盾。
开展“两学一做”学习教育,各大基层党组织结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止走形式主义,让每一名党员在本次学习中得到思想上的洗礼与升华。
看了大学生两学一做党章学习心得体会
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“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,下面是读文网为大家准备的农村小学教师两学一做学习心得体会,希望大家喜欢!
开展“两学一做”教育活动,就是要让纪律在党员的心里烙印,让规矩作为党员言行的准绳,让表率作用在日常工作中自然发挥。在“两学一做”教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化,坚持反思总结深刻化,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。 开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,目的是通过学、做、干,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效,各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。 开展“两学一做”,就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看,这次学习的内容和任务十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。要学好这些,使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说,这次规定的学习内容是必知必信必行的,都必须要学深学透、入脑入心的。因此,我们每一名党员,都要把深学笃用系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。
开展“两学一做”,就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。
开展“两学一做”,就要抓好“改”这个关键。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。
开展“两学一做”,就要抓好“干”这个核心。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地推动经济社会发展。要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求,成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。要咬定目标干,只争朝夕干,真正创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。
看了农村小学教师两学一做学习心得体会
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全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则和纪律处分条例,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;下面是读文网为大家准备的教师两学一做党章学习心得体会,希望大家喜欢!
“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。
党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。
一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。
二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。
三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。
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“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后开展的又一次党内教育,是巩固“三严三实”专题教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。下面是读文网为大家准备的两学一做学习三严三实心得体会800字,希望大家喜欢!
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,恪守“三严三实”。以“严字当头、实字为先”为共产党人作风建设的指引,为共产党人立言立行的标杆,并贯穿于队伍建设的各个环节之中。三严三实永远都在路上,作风建设只有进行时,没有完成时。
持之以恒纠四风。关心爱护每一位人民群众,始终把人民的利益放在第一位。党的干部要清楚地认识到“四风”积习甚深,正所谓冰冻三尺非一日之寒,必须持之以恒纠四风。加强政风行风建设,加大督查督办力度,拿出踏石有印的劲头,让人人都起来“负责”,让“不进群众门、不听群众音、工作‘想当然’”永成过去式。多办群众牵肠挂肚的实事,多树易学习可复制的典型。
坚定信念强责任。曾强调“理想信念是共产党人的精神上的钙。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”坚定理想信念,要加强思想理论武装,增强自信,强化责任。党的好干部,要坚守党的纪律与原则;要保持行动的纯洁、不为他人谋利益;要持“千磨万击还坚劲”的理想信念;敢于碰硬、敢于创新,敢于担当,摒不良作风,保政治本色。
严实相济立标杆。共产党人要内化于心、外化于行,着重于抓严、抓实,扎实迈好脚下每一步。立“严”为规矩,严正为官。树“实”为标杆,踏实干事。严实相济,时刻校准作风建设航标,真正把“为民、务实、清廉”做深、做实、做真、做细,做到群众心坎里。为官不易,当一个好干部更加不易。恪守“三严三实”,在实践中严实相济,凡事严中求、实中取,才能真正成为党的好干部。
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怎样认识两学一做,对于每一个人都具有至关重大的现实意义。下面是读文网为大家准备的2016年党员学习两学一做心得体会,希望大家喜欢!
6月8日上午,市食品药品稽查局党支部根据“两学一做”学习教育计划安排,进行了“增强看齐意识,用系列重要讲话精神武装头脑”专题讨论学习,全体党员和入党积极分子共12人参加,会上每位党员发言积极,交流踊跃。
此次专题讨论通过每位党员朗读发言材料和发表感言、集体参与讨论、交流的方式,展开以“增强看齐意识,用系列讲话精神武装头脑的”为主题的专题讨论。讨论会上,每位党员都畅所欲言,就什么是看齐意识、我们党员干部为何需要有看齐意识、如何增强看齐意识等问题,谈了自己的看法和建议。党支部书记、局长张玉年指出看齐意识就是我们党支部每位党员在任何情况下都应做到把服从党的利益放在第一位,这既是一种政治责任和政治要求,也是每个共产党员应该具备的基本思想修养。那么对于看齐意识我们要清楚看齐什么、像谁看齐、怎么看齐。以经常喊看齐来加强自身建设,也只有经常喊看齐,党员干部们才能时刻警醒、及时纠偏,使党员干部始终保持整齐昂扬的奋进状态。
讨论会上,全体党员干部及入党积极分子还集体学习了5月20日市委书记吴明明在市委会议上的讲话。党支部委员边蓓蓓传达了中共金昌市食品药品监督管理局党组关于印发2016年党风廉政建设和反腐败工作要点的通知、中共金昌市委联村联户为民富民行动协调推进领导小组办公室转发关于在联系村开展文明驾驶安全驾驶宣传教育工作的通知。同时,全体党员认真记录学习讨论笔记,对看齐意识有了更深层次的理解。最后,张局长要求全体党员干部要在会后结合工作实际进一步加强学习,增强个人思想认识,丰富个人理论知识体系,提高业务能力,努力促进稽查局执法监督服务群众水平的不断提高。
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党员干部必须坚持“两学一做”,学好党章党规,学好系列讲话,做一名合格党员。下面是读文网为大家准备的乡镇领导两学一做学习心得体会,希望大家喜欢!
习曾指出“乡村是我们党执政大厦的地基,乡村干部是这个地基中的钢筋”。乡镇作为我国最基层的政府机构,承担着大量的公共服务职能,肩负着上情下达、下情上传、服务农村的职责,乡镇干部正是这些职责的履行者。基层党员干部表现如何,成为群众衡量党风优劣,是否先进最直接的评判标准。因此,我们基层党员干部必须坚持“两学一做”,学好党章党规,学好系列讲话,做一名合格党员。
学好党章党规,筑牢防线。千里之堤毁于蚁穴,思想防线一旦松懈,贪婪的欲望就会滋生。基层党员干部要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,自觉牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
学好系列讲话,牢记宗旨。理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。当前,农村基层各项任务较为繁重,乡镇干部往往忙于日常事务,忽视了对政治理论、法律法规等与实际工作密切相关知识的学习,导致乡镇干部政治理论水平低、对上级政策把握不准等现象。因此,基层党员干部要认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,解决好思想解放不够、改革创新意识不强、开拓进取精神不足等问题。
做合格党员,当优质“钢筋”。基层党员干部是群众的“主心骨”,如根置身于人民群众地基中的钢筋。基层党员干部要切实发挥好先锋模范作用,主动服务改革、服务发展、服务民生、服务群众,做到岗在基层、心在基层、服务在基层。十八届五中全会吹响了全面建成小康社会的号角,作为战斗在第一线的基层党员干部,要把扶贫攻坚作为践行“三严三实”的主战场,为贫困村、贫困户发展生产、脱贫致富出实招、办实事、出实效,用行动诠释共产党员优秀先进的内涵。
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积极引导党员参与到“两学一做”学习教育中来,营造浓厚的学习氛围,形成人人参与,人人争先的学习热潮。下面是读文网为大家准备的读学习“两学一做”重要精神心得体会,希望大家喜欢!
为践行中央“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育活动,城关镇结合实际安排部署,把 “两学一做”学习教育作为一项重要政治任务,融入党员日常教育管理,形成学习、工作新常态,迅速在全镇党员中掀起了学习热潮。
一是加强领导,提高认识。各党支部把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作基础来抓,领导干部充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。
二是统筹兼顾,合理安排。春节刚过,各党支部工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,认真组织好学习活动,确保活动达到预期效果。
三是制定计划,广泛宣传。各党支部负责人要组织好、宣传好本次学习活动,镇党委、镇纪委要对活动开展情况进行抽查检查,并将检查结果纳入干部作风档案,对活动开展不扎实、敷衍了事的支部负责人进行问责。同时各党支部要及时将好做法、好经验报送镇党委。积极引导全镇党员参与到“两学一做”学习教育中来,营造浓厚的学习氛围,形成人人参与,人人争先的学习热潮。
城关镇党委要求各支部要把“两学一做”学习教育落到实处,做到学以致用,以党章和党规作为基本行为准则,讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,发挥好党员干部的先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。
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党章作为党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。下面是读文网为大家准备的两学一做党规党章学习心得体会,希望大家喜欢!
党章作为党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。以来,党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动,对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前,针对基层党组织和党员的“两学一做”学习教育正深入开展,其中一项重要内容就是通过重读党章,从心底唤醒党章意识,从而将党章规定内化于心、外化于行。
要学好读懂用实党章这部党内最严肃大法,真正做到“走心”,就必须坚决防止重读党章形式化、表面化和庸俗化。基层党组织在引导党员重读党章、唤醒党章意识过程中,应当迈好“三大步”。
首先,“学得进”是要迈好的第一大步。学习并遵守党章是党员的基本义务。党章作为党的政治纲领,不是武侠言情小说,更不是诗词散文,学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章,既要下达硬指标,也要配套软办法。一方面要严格要求党员逐字逐句学习党章,另一方面也要配合诸如抄写默写党章比赛、党章知识知晓率竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动。通过活动活跃学习气氛,提高学习效果,促使党员想学党章、爱学党章,让基层党员真正学明白党章规定。
其次,“悟得透”是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异,对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识,就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵,就应当在党员自学或集体学习的基础上,结合现实加以分析和引导。一方面基层党组织书记要精心准备上好党课,答疑释惑,消除基层党员困惑和认识误区;另一方面需要邀请专家结合以来的时事,深入分析解读全面从严治党思维和举措,让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。
再则,“守得住”是要迈好的第三大步。重读唤醒党章意识,其根本目的在于切实遵守党章规定。要让基层党员知晓并守住党章规定,就应当给以正面引领和反面警戒。一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》,正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》,认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果,让基层党员不越雷池一步,自觉坚守党章规定。
“君子务本,本立而道生”。当一名合格党员最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范言行。如果党章意识不强、学习党章不力,甚至将党章束之高阁,就必然出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题,近几年这方面的教训实在太多太深刻。因此,对广大党员而言,树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说,学习贯彻党章才能履行应尽职责。
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