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通过学习“做一名“四有”的好老师,收益匪浅。欢迎带来读文网,本文是小编的一些心得体会,在今后的日子里,决定不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新,喜欢请继续关注读文网,读文网因你而精彩。
“教育大计,教师为本。”习近平的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。
正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。
正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习近平的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:
树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。
做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。
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做一个成功的老师,努力践行“四有”,做学生的好老师 ,做学校的好老师,做民族的好老师,那么践行四有做学生的好老师教师心得体会怎么写呢?下文是小编为大家带来的努力践行“四有”做学生的好老师教师心得,欢迎大家阅读。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这就是提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,就是要按照的要求,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个好老师,就是要按照的要求,“用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观”,就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长。
做好老师要有道德情操。“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。”指出:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师,就选择了奉献。好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,以“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神,淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师,犹如所说,“不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。
教育是一门科学,好的教育则是一门艺术。好老师应该是智慧型的老师,具有学习、处世、生活、育人的智慧,努力探求教育教学规律,坚持知、情、意的统一,坚持全面发展与个性发展的统一,坚持知与行的统一,既授人以鱼,又授人以渔,在各个方面给学生以帮助和指导,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
“知识引导人生,学习成就未来”。无论是一个民族还是个人,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。在知识更新周期大大缩短的当今时代,做一个好老师,更要牢固树立终身学习的理念,按照提出的始终“站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己”的要求,以锲而不舍的学习研究,以源源不断的进取创新,为学生提供鲜活的知识清泉。
做好老师要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师心中有爱,才能传递爱,才能培养出有爱心的学生。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。做一个好老师,就要像要求的那样,“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”,用爱打开学生的知识之门,用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花,让每个学生都感受到教育的温暖,让每个学生都有人生出彩的机会。
爱是责任和付出。爱学生,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。爱是尊重、理解和宽容。爱学生,“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。世界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师,就要善于发现每一个学生的长处和闪光点,平等地对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
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教师要以习总书记的讲话精神为指引,以“四有”为标准,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门,当好民族复兴“梦之队”的筑梦人下文是小编提供的做“四有”教师,当好学生筑梦人教师心得体会,欢迎大家阅读。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这就是提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,就是要按照的要求,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个好老师,就是要按照的要求,“用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观”,就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长。
做好老师要有道德情操。“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。”指出:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师,就选择了奉献。好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,以“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神,淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师,犹如所说,“不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。
教育是一门科学,好的教育则是一门艺术。好老师应该是智慧型的老师,具有学习、处世、生活、育人的智慧,努力探求教育教学规律,坚持知、情、意的统一,坚持全面发展与个性发展的统一,坚持知与行的统一,既授人以鱼,又授人以渔,在各个方面给学生以帮助和指导,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
“知识引导人生,学习成就未来”。无论是一个民族还是个人,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。在知识更新周期大大缩短的当今时代,做一个好老师,更要牢固树立终身学习的理念,按照提出的始终“站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己”的要求,以锲而不舍的学习研究,以源源不断的进取创新,为学生提供鲜活的知识清泉。
做好老师要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师心中有爱,才能传递爱,才能培养出有爱心的学生。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。做一个好老师,就要像要求的那样,“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”,用爱打开学生的知识之门,用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花,让每个学生都感受到教育的温暖,让每个学生都有人生出彩的机会。
爱是责任和付出。爱学生,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。爱是尊重、理解和宽容。爱学生,“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。世界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师,就要善于发现每一个学生的长处和闪光点,平等地对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
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教师恪守中小学教师职业道德规范,做一名更好的“四有”老师!做新时代最美的老师!下文是小编向大家分享的做个好老师学习四有教师心得,欢迎大家阅读。
我用了很长时间,认真学习了习近平总书记同师范大学师生代表座谈讲话——《做党和人民满意的好老师》。通过认真阅读,反复学习,不断反思,我如醍醐灌顶,受益多多。
从教近二十年来,我一直认为,作为一名教师,只要做到敬业乐业、为人师表、尊师爱生、业务扎实等几个方面就可以了。但随着自己工作多年来的不断学习与总结,我在思考,信息时代瞬息万变,人民对教师的要求也在变,尤其是对我们这些中年教师来说,吃老本是远远不够的,脑子里进不来新东西是大大要不得的。只有不断为自己的大脑充电,不断学习新的教学理念,与时俱进,才能满足新时代学生的需求。
我想,自己还应该在以下几个方面下功夫:
一、做一名有道德修养的教师
“无德不成师”。从教以来,我一直把这句话当作自己的座右铭。从站到讲台上的第一天开始,我就非常热爱教书育人这份工作。我深知:教师要具有良好的道德修养,就必须要注重自身的道德形象。教师的本职是教书育人,教师的道德修养对学生有着巨大的影响。教师言行上的不妥当,人格上的不完善,都会影响学生的发展。这就要求我们教师应该努力提高自身修养,以身作则,严于律己,注重身教。
所以,我在教学过程中,特别注重自己的言行,对自己严格要求,以身作则。每一天,我总喜欢面带微笑进教室;每一个值班日,我都守时守岗默默坚守;每一节课,我都按时来到同学们中间;每一天中午吃完饭,我总到教室里转一转;每一次看到学校地面上有垃圾,我总是弯腰拾起;每次带领同学们劳动,我总喜欢和同学们一起动手弯腰……春风化雨,潜移默化。我想让自己的学生拥有一位德行好的老师伴他们成长,我想让自己的学生浑身洋溢着正能量。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”让贤君刘备的这句名言永远激励着我努力不断加强自身修养,做一名有道德、有良知、有追求、有正直感的心底纯正的教师。
二、做一名终身学习的教师
今天,各行各业的人们都崇尚学习,各行各业的人们都在努力学习。月嫂、美发师、营销员、服装设计者……小到个体经营者,大到国家领导人,几乎所有的人都在学习。全面阅读是时代的要求。各行业的讲师在培训讲座中都提到了“读书”的重要性,而这些讲座者本身也让我们感受到读书的魅力。李镇西老师的讲座,大家百听不厌,李老师那渊博的知识、信手拈来的精妙语句,无不让我们自愧书读得远远不够。在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,作为一名教师,更应该以书本为伴,以读书为乐。人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。
晋国著名盲乐师师旷在劝国君晋平公时说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”平公曰:“善哉!” 国君都赞同盲乐师师旷的观点,何况我们这些新时代的人师呢?如果不读书、不学习,我们的大脑就会变成一潭死水。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我想,我要做终身学习的教师,我要每一天都阳光的、信心满满的生活在我的孩子们中间!
三、做一名善于反思的教师
《论语》中孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这是孔子说的话,也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上;“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益”,要学会吸取教训,对照别人,反思自己有没有类似的缺点,有则改之。无则加勉。 《论语》中曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这不也是告诉我们每天要进行多次反思吗?2500年前,大教育家孔子就教导我们要学会不断反思自己。
今天,我们也做了孩子的老师了,那不更应该每天针对自己的教书育人工作进行反思吗?“今天,我微笑进课堂了吗?”“那天怎么对孟川那么凶?其实,他不就是下位问了你一个问题吗?你就认为他随便下位了?可能是原来在小学养成的不良习惯吧?可得对孩子温和些。”“讲《芦花荡》一文时,我引领孩子们分析‘老头子’这一人物形象用的时间有些多,以致于分析景物描写时用时间太少,收尾有些草草,以后讲授新课要在时间安排上合理一些” ……
如果我们不坐下来思考一下,可能我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知道。“一天的思考,胜过一周的徒劳”。有很多时候,我不是也让孩子们写“学后反思”、写“考后反思”吗?有了这样的认识,我的教后反思就不该在“补”中完成了,而应该是真正的教后反思,该是用最朴实的语言记录真实的所想、所思、所感。同时在生活中,更应活跃着一颗执着于教育的“敏感的心”,不起眼的一件小事、不经意的一句话语,谁说不能引发我们对教育的思考呢?因此,我想我要做一名爱思考的老师,停下匆忙的脚步,看一看,想一想、写一写,说不定会有更多新的发现,会有更大的收益呢!
四、做一名与学生交心的教师
我非常留恋现在正在读初二的这一级学生,他们中有两个班孩子的初一生活是与我一起渡过的。
那一年我教七年级二、三班的语文,是七二班的班主任,我与孩子们相处得特别融洽。课上,我与孩子们配合默契的学习;课下,我与孩子们一起快乐的跳大绳;我一针一线教孩子们缝毽子;缝好毽子后一起兴高采烈踢毽子;一起快乐扔沙包;一起严肃的训练队列;一起集思广益布置教室;一起鸦雀无声读书;一起入情入境唱歌;一起嘴角上扬合影;一起巧学剪纸;一起精做笔筒……那一年,我们拿了好多“第一”,会操比赛全校第一,拔河比赛本年级组第一,运动会团体总分本年级组第一,历次大考小考在本年级组全是第一……
那群孩子特别有情有义,不知啥时候我的办公桌上有着二块糖;不知啥时候我的办公桌上一包喜花生;不知啥时候我的办公桌上一个自己动手做的带有“I IOVE YOU”英文字母的心形小挂件……教师节到了,心灵手巧的孩子们的手工折花又插满了老师的笔筒。谢谢你们,亲爱的孩子们!
记得那年七月份放暑假时,一个孩子说:“老师,八年级你不教我,我就不上了。”“老师,俺上九年级时你可得教俺。”“无论哪位老师教你们,都要好好学习啊!”你可知道,当我听到孩子们说这些话时,我是多么高兴!我知道,他们信赖我!今天,那些孩子们见了我还是那样亲切。有时,我走着走着,不知是哪个孩子从身后一下子就搂住了我的腰。我有时领着新初一的孩子们上课,老初一的他们便趴在窗边看呢!亲其师,信其道!我为我与孩子们之间相处得如此融洽而高兴!
孩子们,老师祝你们永远快乐!老师永远不会忘记我们在一起的日子!
今天,我又带了一批初一的孩子,我现在已经全身心的把精力投入到新初一的孩子身上了,我会努力做一名与学生交心的好老师。
窗外,或春和日丽,或鸟语花香;室内,或聚精会神,或书声琅琅。我将恪守中小学教师职业道德规范,做一名更好的“四有”老师!做新时代最美的老师!
没有最好,只有更好。在阳光明媚的教育路上,我将珍惜当下,一路前行,做一名新时代更好的老师。
看了做个好老师学习四有教师心得体会
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只有知法,才能守法。要想成为新型的教师必须不断学习,从而充实自己,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教育手段,用规范的教育行为给学生传授最新的知识和方法。下面是读文网为大家准备的老师学习法律法规心得体会,希望大家喜欢!
通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,《义务教育法》的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。要注重学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。
我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。” 在第34条还规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。” 《义务教育法》第一次将素质教育明确写入法律,提出要“面向全体学生,促进学生全面发展”、 “符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”,强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”,还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。阅读《义务教育法》后我感到它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健康发展。如果每一位教师都遵循它,在教育工作中注意让学生更快乐更全面地发展,一定能培养出更出色的学生。
通过学习,再联系实际,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
总之,我要努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。本人将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业,忠心于党的教育事业,勤勤恳恳,把毕生的所学贡献给社会主义国家的教育事业中,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。
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法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。下面是读文网,为大家准备的老师法制学习心得体会,希望大家喜欢!
教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。 据媒体报道,十届全国人大会第二十二次会议6月29日通过了新修订的义务教育法。
这是义务教育法颁布以来的一次重大修改,它进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。 1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景。 要准确把握此次义务教育法“大修”的涵义和精神,必须对义务教育中的“义务”二字有一个正确而深刻的理解。 比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题,其中固然有部分学校片面逐利等原因,但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。
修订后的义务教育法明确规定,义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列,“哪个部门违反了义务教育法关于经费的规定,就应当依法追究责任。” 再比如群众普遍不满的教育资源分配不均衡、上学难问题,其中可能有地区发展不平衡等原因,但确保教育改革发展成果由全体公民共享却是政府义不容辞的责任,特别是像义务教育这样的公益事业,更当如此。新修订的义务教育法明确要求各级政府合理配置教育资源,提出要缩小学校之间的办学差距,要加强对薄弱学校的改造,并且提出在义务教育阶段,不分重点学校和非重点学校,还对农民工子女,以及进城务工人员的子女提供平等的教育条件提出了明确的要求,这些都直指义务教育的均衡发展,更是对“义务”二字的延伸解读。 受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。
对于广大公民而言,义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务,义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的责任和义务。 制定并实施义务教育法,也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会,通过实施义务教育,普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计,全世界有170多个国家宣布实施义务教育制度。多方面研究表明,国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷。 正是因为准确把握了义务教育中“义务”二字的科学内涵,此次义务教育法“大修”才亮点频现;同样,也只有正确理解这“义务”二字的涵义,新修订的义务教育法在实践中才能确保真正贯彻落实到位。
为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定《中华人民共和国教育法》,并于1995年9月1日起施行。
通过学习教育法,我更加深入地了解到教育者和受教育者享有的权利和应尽的义务,更是让我找到了自己存在的不足和应该改善的地方,以及要努力的方向。
在工作中,严格要求自己,规范自己的思想和行为。用心去教好每一位学生,不能够把自己的情绪带进课堂里,应该克制和控制好自己的情绪,当学生很吵,课堂纪律不好的时候更应控制好自己的情绪,不能向学生宣泄自己的不满,而应该保持头脑清醒,用平和的方法缓和学生的情绪,抓住控制课堂的主动权。 言传身教,对老师来说非常的重要,有很多东西我一时间不能够把它教给学生,但是我们可以接住自己日常的行为教导学生、引导学生,真正做到以身作则,用自己的行为感染学生,带动起学生,以求达到目濡耳染作用。
在管理班级的时候应该制定好严厉的奖惩制度,让学生有章可循,有矩可守。对学生不能一致用软的方法,应该软硬兼施。培养好班干部,让他们成为自己的左右手。
在教导学生的时候,方法要多样,唯一不变的就是要耐心。不同的学生要用不同的方法教导,对于比较内向文静的学生就应该语气平和地教导他们,先让他们找到自己不好的地方,再鼓励他们把缺点改正过来;而对于调皮捣蛋的学生,对他们就应该要严厉。一把钥匙就只能开一把锁。
教育和学习都是无止境的,我应该不断地学习、总结和反思,在实践中不断取得进步。
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“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应!下面是读文网,为大家准备的两学一做学习四讲四有+合格党员感悟心得体会500字,600字,800字,900字,1000字,最多5000字的范文,希望大家喜欢!
近期,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。
讲政治,有信念。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。
讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
讲道德、有品行。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。#p#副标题#e#
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通过“两学一做”学习教育营造全党上下风清气正的政治生态,广大党员成为“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。读文网小编为大家准备的两学一做中的四讲四有心得体会,希望大家喜欢。
日前,省委印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并发出通知,要求各地各部门各单位党委(党组)结合实际认真贯彻执行。
方案指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,坚持用重要指示精神和党中央部署要求统一思想和行动,扎实开展“两学一做”学习教育。
方案要求,要坚持从实际出发,分别对全省党员和县处级以上党员领导干部的学习内容、要求等作出安排,增强学习教育的针对性和实效性。全省党员要抓住重点学,通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规,认真学习《系列重要讲话读本(2016年版)》,着力解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。县处级以上党员领导干部要全面系统深入学,在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上,重点掌握党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等,以《谈治国理政》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《系列重要讲话读本(2016年版)》,着力解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党主体责任等方面存在的问题。
方案强调,要做“四讲四有”合格党员,党员要自觉践行党章要求努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
方案要求,要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等方法措施落实到位。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,各级党组织要压实工作责任,注重分类指导,加强宣传引导。结合庆祝建党95周年,按照国家有关规定做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。
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“四讲四有”是合格党员标准的继承与发展。“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是具有深刻内在联系的辩证统一体。下面是读文网,为大家准备的2017党员学习四讲四有做合格党员心得体会,希望大家喜欢!
“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。共产党员,是无上荣光的称号,是先锋模范的标志,是高尚品德的体现,是催人奋进的旗帜。做合格党员,必须对标“四讲四有”,在“做”上狠下功夫,踏踏实实、孜孜不倦,一步一脚印、一步一升华,把合格党员标准体现在方方面面。
做合格党员,就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚,在学党章党规、学系列讲话的基础上,进一步坚定“三个自信”,做到在党爱党、在党为党、在党护党。要牢固树立“四个看齐”意识,在思想上政治上行动上同党中央和省、市委保持高度一致,以“马上就办、办就办好”的态度抓好贯彻落实,确保令行禁止、政令畅通。
做合格党员,就是要讲规矩、有纪律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏、明底线、守规矩,不越雷池一步,不碰红线一下。
做合格党员,就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风,是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头加强道德修养,带头树立良好家风,自觉投身文明创建、走访入户等工作一线,用日常言行带动全民行动,为打造“山水诗乡、多彩宣城”凝聚强大合力。
做合格党员,就是要讲奉献、有作为。要始终坚持立足岗位、履职尽责,扎实做好本地区本部门本单位重点工作与改革发展稳定各项工作,真正做到平常时候看得出来,关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。要充分展示各级党组织和党员的力量,引导广大干部群众见贤思齐、干事创业,为全市经济社会持续健康发展和“十三五”良好开局作出应有的贡献。
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中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。下面是读文网,为大家准备的党员学习四讲四有专题党课心得体会,希望大家喜欢!
4月18日,自治区工商局召开“两学一做”学习教育动员暨培训会,深入学习关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,传达贯彻自治区“两学一做”学习教育座谈会、自治区廉政工作会议精神,安排部署自治区工商局机关“两学一做”学习教育。
自治区工商局提出把开展“两学一做”作为政治生活的龙头任务来抓,引导全体党员积极争当“四讲四有”党员。在4月13日召开的自治区“两学一做”学习教育工作座谈会上,自治区工商局党组作为区直机关单位代表在会上发言,得到了自治区党委的充分肯定。在“两学一做”学习教育中,自治区工商局机关各级党组织要坚持区分层次、坚持问题导向,切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,引导全体党员积极争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员。
自治区工商局抓住“学”“做”“改”三个环节,推动“两学一做”学习教育扎实开展。一是打牢“学”的基础,在学懂学透上下苦功。把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规、弄懂系列讲话为基本要求,在学深学透上下苦功。班子成员要抢先学,学习更多一些、认识更深一层;支部书记要紧随学,学习更早一步,理解更深一些;普通党员要自觉学。要撰写学习心得,总结实践体会,领会更深一些,执行更快一些,把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南,真学真懂真信真用。二是抓住“做”的关键,在做人做事上勤思考。把党性修炼作为培训的主要内容紧抓不放,政治上做好引领。继续分期分批组织党员干部到延安干部学院、焦裕禄干部学院等开展专题培训,让党员干部接受洗礼、锤炼。继续把“红盾讲坛”作为教育的重要阵地坚持不懈,学习上做好引导。继续把 “红盾之星”评选作为重要手段贯穿其中,行动上树立标杆。三是紧盯“改”的重点,在改深改实上见行动。围绕自治区党委巡视发现问题、发生在群众身边的“四风”问题、“不善为”“不能为”和“不作为”等“三类突出问题”,认真剖析、扎实整改。
自治区工商局突出“组织工作细、结合实际紧,方式方法新,执纪问责严”等四个方面要求,进一步把学习教育与党史国史革命史教育相结合,与工商改革发展相结合,与创先争优相结合,实现党建工作与业务工作“两手抓、两促进”;通过“两学一做”学习教育,进一步激发工商机关党员干部干事创业、开拓进取的精神,以履行职责为己任,以改革发展为动力,加强事中事后监管,维护市场秩序,服务大众创业、万众创新,推动工商行政管理改革发展再上新台阶、展现新成效。
会上,自治区工商局机关第二、第四、第八、第十四支部书记代表全体党员进行了发言,分别就开展“两学一做”学习教育的感想体会、工作打算进行了交流,并对工作中的存在问题和不足进行了自我剖析。会议还组织机关全体党员开展互动式培训,对学习教育活动进行了创新,由机关全体党员分成四个学习小组,通过分组讨论、主题发言、现场问答、分析点评和综合评比等形式对党章党规、系列讲话进行了全员培训。
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党员应该自觉践行“四讲四有”标准,做政治合格、纪律合格、品德合格和发挥作用合格的好党员好干部。只有做好“四讲四有”的合格党员,才有践行“两学一做”的底气。下面是读文网,为大家准备的党员学习四讲四有践行两学一做心得体会,希望大家喜欢!
近日,党中央在“两学一做”学习教育中明确提出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”既是党中央对每一名党员的新要求,又是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。作为一名党员,我们要自觉学党章党规、认真学系列讲话,把“四讲四有”内化于心、外化于行,做党和人民需要的合格党员。
一、坚定理想信念,做讲政治、有信念的党员。强调,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党的以来,无论被打的“老虎”,还是被拍的“苍蝇”,都是因为精神缺“钙”,导致理想信念动摇,最终走上违法犯罪的不归路。现实也一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。作为一名党员,我们要时刻把党的理论学习放在首位,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,做讲政治、有信念的党员。要认真学习系列讲话精神,掌握丰富的内涵和核心的要义,夯实思想道德基础,筑牢拒腐防变防线,自觉做到用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要强化政治意识,保持政治本色,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量。既要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,切实发挥正面典型的激励作用;又要从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏,起到警示作用。要增强看齐意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。
二、尊崇党章党规,做讲规矩、有纪律的党员。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。强调:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。对我们这个拥有8000多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按党章行动,具有十分重大的意义。”可见,守纪律、讲规矩是对党员的基本要求。然而现实中,有些党员却把党规党纪当儿戏,从破党规党纪开始一步步慢慢走上违法犯罪道路,最终落得可悲的下场。这样的教训不可谓不深刻。作为一名党员,我们要尊崇党章党规,把纪律挺在前面,做讲规矩、有纪律的党员。要认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,凡是党章要求党员做到的必须做到,凡是党章规定党员不能做的坚决不做,自觉做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,努力追求道德高线,牢牢守住纪律底线,坚决做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要牢固树立纪律意识和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚定不移持高度一致。要积极参加党的组织生活,大胆开展批评与自我批评,自觉维护党的团结统一,提高党的凝聚力和向心力。
三、加强道德修养,做讲道德、有品行的党员。人无德不立,官无德不为。孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”司马光提出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中向全党提出了做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”的道德要求。也指出,对各级领导干部来说,德是为官之魂。由此可见,从古到今都在强调,官要有官德。但是,德不会从天而降,关键靠后天培养。作为一名党员,我们要把加强道德修养作为终身的课题,讲党性、重品行、作表率,做讲道德、有品行的党员。要严格要求自己,带头遵守中央八项规定,厉行勤俭节约,力戒奢靡之风,发扬艰苦奋斗优良传统,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,不断提升个人品德。要从严治家,模范遵守家庭美德,当好家人的榜样,做好子女的老师,对配偶、子女要严格要求、严格教育、严格管理,培育良好的家风。要带头践行社会主义核心价值观和社会公德,凡是要求群众做到的,自己首先做到;凡是要求群众不做的,自己坚决不做;争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
四、践行党的宗旨,做讲奉献、有作为的党员。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每一名党员的行动指南。指出:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这旗帜鲜明地凸显了我们党执政为民的决心。作为一名党员,我们要自觉践行党的宗旨,把“人民对美好生活的向往”作为“我们的奋斗目标”,坚持为民务实清廉,做讲奉献、有作为的党员。要走好群众路线,发挥先锋模范作用,努力做到“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,努力向焦裕禄同志看齐,争做焦裕禄式的好党员、好干部。要心中有民,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,对生活有困难的群众要格外关注、格外关心、格外关爱,让这些群众拥有更多实实在在的获得感。要践行“三严三实”,坚持用权为民,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
看了党员学习四讲四有践行两学一做心得体会
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“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承,是对新时期合格党员标准的凝练概括,是保持党员队伍和党的先进性纯洁性的现实需要。读文网小编为大家整理了学习四讲四有心得体会演讲稿,欢迎大家阅读。
一直十分敬仰周,更敬佩他信念坚定、矢志不渝,兢兢业业、恪尽职守,以身作则、严格守纪,道德楷模、高风亮节的光辉一生。周是中国共产党人中优秀的楷模,是中华民族杰出的代表,为民族独立、人民解放、国家富强、世界和平做出了卓越贡献,展现了超凡的信仰力量、伟大的献身精神和崇高的人格风范,真正做到了为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,集中体现了共产党人的党性光辉和崇高精神,为中国共产党增添了闪亮的光辉,为中华民族赢得了巨大的荣誉,在亿万人民心中矗立起了一座不朽的丰碑。安监党员干部要自觉践行“四讲四有”标准,对照先进典型找差距、勤自省,积极实践,切实发挥共产党员的先锋模范作用,努力为推动安全生产事业改革发展作出应有贡献。
做合格党员,要坚定理想信念,始终与以同志为的党中央保持高度一致。要清醒认识“四大考验”和“四大危险”,认真学习党章党规和系列讲话,用系列讲话统一思想和行动,把系列讲话作为向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐的准绳,增强道路自信、理论自信、制度自信,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
做合格党员,要严守纪律规矩,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻吸取党内和系统内外一系列违纪违法案件的教训,清醒认识权力、地位、利益、人情的腐蚀性,自觉抵御各种消极腐败因素的侵蚀,守住党纪国法的底线。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。从小事做起,远离“四风”,自觉养成严实守规的作风。
做合格党员,要切实加强自身修养,保持高尚道德情操。要牢记周“活到老、学到老、改造到老”的教诲,自觉重视和厉行党性修养、道德修养,积极培育正直向上、诚实守信、先人后己、谦虚自省的好品格,坚决摒弃投机取巧、损人利己、损公肥私、孤芳自赏的坏习气,自觉以高标准要求,用高标准自省,向高标准努力,切实奠定好干事创业的人格基石。
做合格党员,要尽职尽责地做好本职工作,努力为全市安全生产事业发展进步贡献力量。要学习弘扬周竭诚奉献、敢于担当的精神,从政治和全局的高度,深刻认识自身肩负的职责使命,以共产党员应有的事业心、责任感和奉献精神,创造性地把党中央、国务院的决策部署转化为具体的工作思路和措施,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧,不断提高全市整体安全水平。
安监党员干部要与千千万共产党员一起,以周为学习楷模,继承和发扬党的优良传统和作风,坚守共产党人的精神追求,自觉用合格党员的标准严格要求自己,为建设“强富美高”新海门提供更加有效的安全生产保障。
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提出的“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”。那学习四有好老师心得演讲稿该怎么写?读文网小编为大家整理了学习四有好老师心得演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
近期,学校组织学习了教师节前夕致全国广大教师慰问信,学习后深感振奋,倍受鼓舞。确实,每一名教师的教学方法和教学手段都有所不同,没有统一的模式和方法,但是终归是有一个共同的,必不可少的标尺。即做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,做一名新时代的“四有”好教师。
第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
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第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。
第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。
第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。
要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。
教师是“人类灵魂的工程师”,我们将来要无愧于这一光荣的称号。在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,心须努力教书育人。教书是手段,育人是目的,在对学生,对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行教师的职业道德规范,处处为人师表,做一名新时代的“四有”好教师。
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教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。暑假学习是教师充实自己的途径,下面是读文网为大家准备的老师学习心得体会,希望大家喜欢!
这个暑期,我校组织学习了《邓小平教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,有以下几点深刻体会:
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,通过近10年的教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。
二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。
三、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。
四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。
看了老师学习心得体会
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老师作为一名教育者,首先得要良好的品德才能教育出优秀的学生,争做四有三好老师,做销售的好榜样。下面是读文网,为大家准备的争做四有三者好老师心得体会,希望大家喜欢!
9月24日,贵州省学习贯彻回信精神争做“四有”、“三者”好老师宣讲会在六盘水市第四中学举行。市直学校代表400余人参加了宣讲活动。
据了解,在20XX年教师节前夕,看望“国培计划(20XX)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师时的重要讲话精神,以及今年9月9日第三十一个教师节前夕给贵州研修班的回信内容,激励了全体教师要争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师;争做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者“三者”好老师。为了认真贯彻的回信精神,省教育厅组织优秀教师组成宣讲团开展了此次宣讲活动。
宣讲活动中,4名宣讲团成员声情并茂地向与会人员讲述了自己的教学理念和教育故事。其中:遵义市同济小学的语文老师付胜利让记者印象深刻,付胜利以《释放青春,点亮梦想》为题,分享了自己的教育心路及改革。付胜利说:“要做一名优秀的小学语文老师,就要肯花别人不肯花的时间,肯下别人不肯下的功夫,肯找别人未曾研读的书籍。改革从读书、写作开始,以好老师的标准要求自己,做好工作中的每一件小事。教育不是声音的传播而是行动的付出。”“我们会让每一个孩子充分享受到充满生机的教育,让每一个孩子带着梦想飞得更高更远。”付胜利的真情宣讲引起了台下的共鸣,赢得了大家热烈的掌声。
据悉,争做“四有”“三者”好老师巡回宣讲活动,营造了一种积极向上的“气”,也树立了一面面优秀的“旗”,更重要的是引导了广大教师要静心教书、潜心育人。
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“四讲四有”:即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员干部学习四讲四有,有助于提高党性。读文网小编为大家整理了学习四讲四有心得体会演讲稿,欢迎大家阅读。
空谈误国,实干兴邦。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的格党员,着眼点在“知”,立足点在“行”,要求每名党员都应力戒空谈,率先实干,通过强化学习、强化党性、强化责任、强化本色,切实把“四讲四有”付诸于行动。
强化“学中干、干中学”,把讲政治、有信念落实在思想行动上。学风折射作风,作风推动学风。讲政治、有信念首先要从学习抓起,边学边做,知行合一。学党章党规,学习习近平系列讲话,各级党组织必须站在“思想建党”这个高度,重抓引导引领,促进真学实学,要结合发展实际和党员队伍素质水平,制度学习目标、明确学习任务、安排学习计划、严肃学习纪律,宽严相济,难易结合,保证党员学习有声有色、有滋有味、有板有眼,富有实效。要注重引导党员以知促行、以行固本、知行合一,运用学习成果指导实践,在真抓实干中凝聚政治共识,形成改革创新的新思路、推动发展的新举措、解决问题的新办法,把理想信念时时处处体现为行动的力量。
强化“三看三检验”,把讲规矩、有纪律落实在党性检验上。讲规矩、有纪律是对党员、干部党性的重要考验。党员、干部党性修养如何,是否讲规矩、守纪律,要在实践中检验,具体做到“三看三检验”:一看党员、干部党的方针政策是否学深吃透,领会精神,不折不扣贯彻落实到位,检验对党是否保持忠诚;二看党员、干部是否明规矩、守规矩,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,检验做人做事底线;三看党员、干部是否处处发挥先锋模范作用,俯下身子,率先作为,凝聚一线职工群众力量奋发有为、建功立业,检验真抓实干创新发展的能力。
强化“两反对两倡导”,把讲道德、有品行落实在务实担当上。道德品行涵养党性,党性反映党员的道德品行。在全面从严治党要求下,党员能否跟得上中央步调、能否严格要求自己,既考验每位党员讲规矩、守纪律是否到位,更考验党员道德品行是否合格。要在道德修养方面成为民众的表率,党员干部必须慎独慎微,把持住小节,强化务实担当,坚持“两反对两提倡”:坚决反对“绕着矛盾、躲着风险、还想当党员”的投机取巧心理,大力倡导“有担当、能抗压、迎难上”的积极工作态度;坚决反对“等待观望、能拖则拖、不促不动”的圆滑惰政心态,大力倡导“敢上前、敢牵头、敢拍板”的勇挑重担精神,切实把以德修身、以德立威、以德服众的修养理念变为具体化、可操作、能落地的工作实践。
强化“三克三用四争先”意识,把讲奉献、有作为落实在干事创业上。讲奉献是一种精神境界,是共产党员鲜明的品质和必备的素质,党员干部只有敬业奉献、无私奉献才能保持昂扬向上的精神风貌,勇立干事创业的时代潮头,才能有所作为用。必须保持强大的政治定力,强化“三克三用四争先”意识,从严从实要求自己,在工作困难面前,克服浮躁情绪、克服畏难情绪、克服懒惰情绪;在工作开展上,用心思考、用手推动、用脚落实;在目标追求上,争做奉献、争涉险滩、争当标兵、争创一流,真正拿出共产党员的荣誉感、自豪感责任感和使命感,“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”,真正竖起标杆,做好榜样,干出成效。
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开展“两学一做”学习教育从思想上有了深刻认识,懂得了“学”是基础,“做”是关键。读文网小编为大家整理了学习四讲四有做合格党员心得体会演讲稿,欢迎大家阅读。
我和支部的同志一起参加了教育局党委召开的“两学一做”动员大会,学习了中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和教育局党委书记、局长徐业飞同志的动员讲话。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。一段时间以来,有些共产党员世界观、是非观,法律意识、服务意识有所淡漠,这次教育活动明确了合格党员的基本标准:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为,即“四讲四有”。
做合格党员就是要讲政治、有信念。当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定。成为“”、“蒙头教”成员,成了蛊惑人心、宣扬封建迷信活动、危害社会的害群之马。我们要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。
做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,把吃苦在前享受在后的党员本色变成了享受在前吃苦在后。做人做事不讲党的组织原则,无视党纪国法,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,现在我们要在“两学一做”活动中,要把党章党规作为规范自己行为的尊则,时刻牢记政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员就是要讲道德、有品行,不仅要认真学习党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。甘于奉献,全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,在党的历史上涌现出了多少讲奉献,有作为的好干部,好模范。不用说战争年代那些抛头颅洒热血的革命先烈,就是和平年代的雷锋、焦裕禄、王进喜等等,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标。
我认为要做合格共产党员,就要深刻领会“四讲四有”的精神实质,立足本职工作,塑造人们满意的共产党员形象:思想觉悟高,爱岗敬业,甘于奉献,责任意识和服务意识强。做为学校的领导,我将努力学习习总书记的讲话精神,用“四有四讲”做为自己的行为准则,加强学习,以身作则,言传身教做好教师的榜样。要自觉抵制低级趣味的腐朽思想,守住做人、做事的底线。着眼学校工作大局,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的工作岗位上作出突出的业绩。
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