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在十八届中央纪委第五次全会上强调指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。学习贯彻落实重要讲话精神,坚持全面从严治党,必须依靠严明的纪律和规矩。下面小编为大家带来2016讲规矩有纪律发言提纲材料,欢迎借鉴。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,以同志为的党中央深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,落实好“两学一做”学习教育活动,就是要求每名党员进一步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。
严守党的政治纪律和政治规矩,必须把欲望关进道德的笼子。笔者在电视上看到一个专门捕捉猴子的办法,就是在椰子上挖一合适的洞,里面放满猴子喜欢吃的果物,猴子看到就奋不顾身,手始终不出来,这样抓猴子一抓一个准。小时候到河边钓螃蟹,螃蟹往往用钳子抱住诱饵不愿意“放爪”,这样也是一抓一个准。无论是抓猴子还是钓螃蟹,这些动物都因贪欲而束手就擒。动物是有欲望的,人是高级动物,自身欲望会更强。但对不良欲望的克制能力却决定人品质的高低。近年来,一些领导干部因贪欲诱惑纷纷落马,究其原因,就是因理想信念不够坚定,没有严守党的政治纪律和政治规矩,导致贪欲过度膨胀,最终滑向堕落的深渊。诗人陆游以 “利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥”的经典诗句,写出了功名利禄的丑恶,也道出了看淡功名利禄的豪放。党员领导干部在当前诱惑手段越来越隐蔽、诱惑形式越来越多样、诱惑用心越来越险恶的复杂环境中,唯有通过道德约束,在心中筑起一道红线,将一切违反法纪、背离制度的行为杜绝在红线之外,欲望才不会泛滥成灾。
严守党的政治纪律和政治规矩,必须把权力当成奉献的工具。孟子认为:“民为贵,社稷次之,君为轻。”告诫官员不是将精力放在比待遇高低、权力大小、升职快慢上,而是放在比奉献多少、比贡献大小上,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。古往今来,多少官员面对权力都不能正确把握自己,或者一开始就将其作为私器而滥用或者乱用。一些党员领导干部先是清醒,再到混沌,最终腐化堕落,害人害己。究其根本,就是忘记了权力是党和人民赋予的,内心深处没有弄清楚“依靠谁”,不明白“为了谁”,想不通“我是谁”,在面对权力时,少了一份清醒和敬畏。党员领导干部不管任何时候任何地方,理应如履薄冰,慎之又慎,正确行使权力,掌权为公、个人则荣、事业则兴。否则,声名则败、事业则损。
严守党的政治纪律和政治规矩,必须把自省作为修身的镜子。早在2010年6月,同志同中央党校领导谈到对学员的要求时说,我们党需要有一批“踱方步”的人。所谓“踱方步”,就是迈着四方步考虑党和国家大事的人。显然,同志的“踱方步”,除了要求领导干部要考虑国家战略问题外,还要求党员领导干部要反躬自省,严以律己。现实生活中,一些领导干部经常戴着有色眼镜看世界,眼中“一点黑”,总是与那些问题多、问题严重的人去比,觉得自己那点事儿算不了什么,抱着侥幸心理再“捞上一把”。无数事实证明,这些党员领导干部正是因为不能很好反省自己,不能将自己暴露在“显微镜”下,结果就走上了由怨到羡、由看到干、由小到大、由轻到重的违法乱纪道路。新时期的党员领导干部理应对自己身上的恶习和陋习予以重视,每天应该对照党章党规,对照习近平的系列讲话精神反复检查自己,用制度规范约束自己,增强自律、自警、自省意识,决不为己谋私利,始终为民办实事。
严守党的政治纪律和政治规矩,就是要求党员领导干部把守纪律和讲规矩作为从政为官的行为准则,融入到日常生活的点点滴滴,使其成为一种行为自觉,真正做到内化于心、外化于行。唯有如此,党员领导干部才能站得更稳、走得更远。
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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。讲规矩、有纪律是新的历史条件下思想建党和制度治党的具体化,是重构政治生态、建设廉洁政治的重要抓手。下面小编为大家带来讲规矩有纪律专题研讨发言材料3篇,欢迎借鉴。
为进一步加强基层党组织党风廉政教育,提高广大党员廉政意识,根据《古城台街道党工委党风廉政宣传教育重点工作安排》,积极行动,认真落实宣传教育工作并结合“两学一做”学习教育常态化机制,学院巷社区党支部书记张顺于5月16日下午给社区的“两委”工作人员及辖区党员上了一堂内容丰富的党课。“两委”班子成员及辖区党员共40余人参加了学习。
会上,主要学习了在十八届中央纪委五次全会上讲话精神,再次强调了严明纪律、讲规矩的重要意义,提出了守纪律、讲规矩的明确要求,广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。 与会的社区党员、工作者结合各自工作实际,就如何把改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做“守纪律、讲规矩”的表率进行了研讨交流,大家一致认为习鲜明地提出“守纪律、讲规矩”的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南,我们要把“守纪律、讲规矩”当作一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和人民。#p#副标题#e#
各位党员和社区工作者们表示,在新的形势下,在新的历史时期,要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉恪守章程,严格按党性原则办事,按政策法规办事,努力做一名“守纪律、讲规矩”的好党员、好同志,为和谐社区做出自己应有贡献。
通过开展专题党课,全体党员干部深入学习领会了严守党的政治纪律和讲规矩的重要性,坚定了“对党忠诚”的信念,增强了勤勉敬业、求真务实工作理念。
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个人基本情况:某某,男,某年某月出生,某省某县人, 某年大学毕业后通过山东省委组织部和省法院联合招考选调生考试进入法院系统工作,并被分配到某市某法院。由于工作比较突出,业务能力较强,2006年选调到某中院。六年来,在领导的培养帮助、同志们的关心支持下,我不断加强政治学习,提升思想境界,立足本职岗位,利用自身优势,扎实开展工作,现汇报如下:
一、自觉学习党的理论知识,不断提升理论境界和水平,做政治上坚定可靠的接班人
工作以来,我能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,坚决贯彻落实科学发展观,坚持认真学习领会党的基本路线、方针、政策,自觉在思想上、政治上、行动上持一致。并运用所学理论和业务知识指导实践工作,起到了武装思想,指导实践的效果。积极参加上级法院和本院开展的各项政治教育活动,在去年以来开展的深入学习实践科学发展观活动和全国政法系统“大学习、大讨论”活动中,自觉参加组织活动,结合实际专题学习,撰写了大量的学习笔记。时刻以一名党员的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,2007年被组织列为入党积极分子。今年4月份参加了某市公务员培训中心组织的深入学习科学发展观理论学习班,并以优异的成绩结业。
二、具有较强的创新意识精神和能力,工作中扎实肯干,各项工作开展得有声有色
自从03年到法院工作以来,我先后在基层法院政治处、执行局和中级法院研究室工作,工作跨度比较大,每到一个新的岗位,自己都能够做到兢兢业业,努力向领导和同志们学习专业知识,做到干一行爱一行。03年至04年在某区法院政治处工作的一年中,先后参与了单位的人事工作、教育培训、法官等级晋升、总结表彰考核等具体工作,对单位的整体状况有了深入了解,培养了自己的大局意识和整体意识;04年至06年在某区法院执行局工作两年,分管辖区内四个乡镇的案件执行工作,两年间深入到辖区的每一个村组,共办理各类执行案件200余起,有效维护的当事人的合法权益,对司法机关的审判执行业务有了具体认识,对人民群众对司法机关的新要求、新期待有了更详实的了解。
xx年调到到某中院后,一直从事信息宣传调研和综合材料工作,三年来共撰写各类讲话30余篇,积极参与组织上级法院和我院举办的各类调研活动10余次,在中院承担的最高法院重点调研课题和省法院重点调研课题中承担了大量的工作,并得到上级法院的好评,文字能力和调研水平得到进一步提高。共编写各类信息1000余条,其中被省法院采用100余条,在各类报刊和网站上发表400余条,在《人民法院报》、《大众日报》等国家级和省级媒体发表50余篇,一篇被最高法院新闻办公室评为三等奖,有力的宣传了某法院的工作经验和典型事迹。由于工作突出,被评为“2008年全省法院信息宣传工作先进个人”、“市直机关优秀共青团员”,并被《大众日报》、《齐鲁晚报》、《平安山东周刊》等新闻媒体评为优秀通讯员。
20xx年我还作为某中级法院“建设社会主义新农村”包村工作组成员,在某区某镇某村开展了为期一年的包村工作。在包村组组长的带领下,利用一个月的时间进行调研,通过与村领导班子和群众多次交流,剖析制约农村发展的问题。积极协调有关部门争取了部分资金,铺设了宽6米,长约3公里的村内主要干道和排水设施。帮助该村调整种植结构,开发秸杆利用项目,增加村民收入。
三、具有较强的进取心,学习刻苦认真,不断在实践中提高自己的能力和水平
当今社会知识更新日新月异,作为一名公务员必须树立终生学习的理念,不断更新自己的知识,才能做到与时俱进,才能更好的为人民群众服好务。我在工作和生活中比较注重学习,能够不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。为提高自己的专业水平,04年经所在单位领导的批准,我开始了为期三年的硕士研究生学习,三年里我边学习边上班,做到两手抓两手都要硬,不但顺利毕业,而且在工作中也取得了较大的成效。
由于刻苦学习,在三年研究生学习中,我连续两年获得学校一等优秀研究生奖学金,被评为优秀研究生,在学术期刊上发表论文两篇,科研能力大大加强。在2005年全国统一司法考试中,获得当年的全国第一名,这在全省法院系统是第一个也是目前唯一一个,展示了扎实的法学专业基本功,为法院系统、为单位赢得了荣誉。担任了研究生学生会学习部干事、体育部部长等职位,组织了辩论会、研讨会、各类体育比赛十余次,有效提高了自己的组织协调能力。
四、工作作风正派,能够严格坚持廉洁自律,具有较强的责任感和事业心
从事法院工作以来,能够以深厚的感情对待当事人,诚心诚意地为当事人排忧解难,坚决克服冷硬横烦和敷衍应付的官僚衙门作风,使当事人和广大群众从自己的言行中感受到尊重和温暖。按照中院党组提出的建立廉政、执法、健康“三个档案”,算好政治、经济、家庭“三本帐”,确保班子、队伍、案件“三个不出问题”的要求,认真落实廉政建设的各项规定,做到明明白白审案、干干净净司法、堂堂正正做人,保持清正廉洁的本色。
坚持按照最高法院“五个严禁”的规定求,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。严守工作纪律,按要求完成领导安排的各项工作,为人处世坚持原则,工作坚持一丝不苟,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。
总之,政治上可靠,工作能力突出,工作作风清廉是领导和同志们对我的共同评价,今年一月份,经过院党组讨论,提拔我为副科级审判员,这是对我工作的肯定也是激励。
经过领导同意,今年我报考了省某厅选调生职位,并有幸进入考察体检范围。对于这个岗位我觉得自己优势有三个:一是基层基础工作经验比较丰富;二是专业能力较强;三是工作作风比较扎实,但是也存在着对新工作不熟悉等不足之处。对此我要一个红心两种准备,能去,是对我能力的肯定,我要利用自己的聪明才智好好工作;不能去,说明自己离省某厅的要求还有差距,要放平心态,继续在本职工作和岗位上奉献自己。
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讲规矩是一个党员干部特别是领导干部的立身之基、立事之本、立人之魂。游戏有规,从政有矩。下面就是读文网小编给大家整理的讲纪律有规矩专题研讨发言材料,仅供参考。
在十八届中央纪委第五次全会上强调指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。学习贯彻落实重要讲话精神,坚持全面从严治党,必须依靠严明的纪律和规矩。
把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。
党的规矩是党在长期实践中形成的宝贵财富。没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征,是保持党的团结统一,增强党的凝聚力战斗力的重要保证。对于我们这么一个大党来讲,党内规矩须臾不可或缺。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要守纪律讲规矩。
党的规矩是关乎党兴衰成败的生命线。管党治党的实践证明,作风、腐败、纪律、规矩是有内在关联的。作风问题背后反映的是纪律问题,搞腐败必定违反党的纪律,而违反党的纪律往往是从破坏党的规矩开始的。规矩一旦被破坏,势必导致党内拉帮结派,搞团团伙伙;个人凌驾于组织之上,有令不行有禁不止;明规则形同虚设,潜规则大行其道;党内政治生活不正常,政治生态恶化,等等。这些必然败坏党风政风,损害党的形象,危害党的执政地位。
党的规矩是完成党肩负重大责任的重要保证。我们党是马克思主义执政党,对国家的前途命运,对中华民族的伟大复兴,负有责无旁贷的神圣责任。如果党的规矩乱了、纪律松了,8600多万名党员就会成为一盘散沙,我们党就无法形成强大的感召力、组织力、凝聚力、战斗力,就难以集中和动员13亿多人民的智慧和力量,党的执政使命、奋斗目标就会落空。
旗帜鲜明地反对破坏党的规矩的现象。从近年来查处的严重违纪违法案件看,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重,在一些地方和单位,这种现象带有一定普遍性,成为“流行病”、“传染病”,突出表现为:一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固自身地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,立山头、搞宗派,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力、左右决策、尾大不掉。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等“合法外衣”,具有很强的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的无密可保,会还在研究的事不胫而走,党内还未传达的事党外已经传开。四是搞虚无主义,信仰丧失。大多数被查处党员干部的“忏悔录”中都有一条,就是理想信念迷失,精神家园失守。
党的规矩不张,总根子在于管党不严、治党不力。一些党组织对从严管党治党存在片面认识,认为只要干部没有腐败问题,其他问题就都不要紧,没有必要追究,也不愿意追究;有的干部也认为,自己没有腐败问题就行了,其他问题都不当回事。现在党内政治生活中存在的许多不正常现象,并不是党内没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度规定没有被严格执行。党的规矩成了不带电的“高压线”,严肃性、约束力被“弱化”;党规党纪没有得到认真遵守,党的规矩的执行力被“虚化”;一些违反党的规矩的行为没有得到及时处理,执纪问责刚性不足、弹性有余,党的规矩的惩戒力被“软化”。解决这些问题,要求各级党组织按照全面从严治党的要求,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。
把党的规矩立起来、严起来。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。守纪律、讲规矩不是一句空话,必须具体体现到各级党组织管党治党的全方位和党员干部日常工作生活之中,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。
一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。
二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。
三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。
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为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”,按照《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,根据教育部20xx年教育信息化工作部署,决定开展“一师一优课、一课一名师”活动。通过活动的开展,力争使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。下面就是读文网小编给大家整理的一师一优课一课一名师领导讲话材料,仅供参考。
同志们,大家下午好!
根据教育部、自治区教育厅关于开展20xx-2016学年“一师一优课、一课一名师”活动的通知要求,为促进我市信息技术与课堂教学融合创新,推动信息化教学常态化应用,今天,我们在这里召开全市“一师一优课、一课一名师”活动推进会,目的在于统一思想,齐心协力,共同奋战2016年目标。刚才会议表彰了20xx—20xx学年第一阶段“一师一优课、一课一名师”活动先进组织单位和优课获奖教师;4个单位的同志做了工作经验交流,便于大家相互学习,为做好下一步工作提供了很好的借鉴。借此机会,我结合全市20xx—20xx学年第一阶段“一师一课”活动情况就如何继续组织开展好“一师一课”活动,提高我市教育信息化整体水平,提高教育质量促进教育均衡发展,讲几点意见。
一、明确责任、查摆问题、总结经验,切实做好20xx-2016学年一师一优课活动的组织和宣传
“一师一优课、一课一名师”活动是教育部基教二司发起于20xx年10月启动,是一项基于顶层设计,逐层落实,顺应数字化时代要求的活动。活动主要目的就是要增强广大教师对信息技术促进教学改革,提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;同时建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍;使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;初步形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系;推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
活动周期为三年,20xx-20xx学年为第一阶段。20xx年初按照自治区下达的指标任务,我市成立了由学科专家、教研员、信息技术教师、一线教师等组成的专家指导组,积极为教师利用信息技术和数字化资源转变教学思想、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导;指导参评教师不断完善“晒课”质量;组织了县区、学校管理员进行了平台应用培训和教学视频录制技术标准解读,为教师顺利“晒课”提供了技术支持;及时宣传、报道各地活动进展,营造了良好的活动氛围。各县(区)、市直学校结合本地信息化教学工作推进具体情况,制定活动方案、加强对“晒课”、“优课”评选等活动关键环节的组织和领导,广大中小学教师积极参与,保证了活动的参与面和有效开展。
20xx-20xx学年全市专任教师6726人,有2280名中小学教师在“国家教育资源公共服务平台”上注册,注册教师占教师总数的34%;全市共有1417名中小学教师在“国家教育资源公共服务平台”上“晒课”,占教师总数的20%;注册数、晒课数 均超过自治区教育厅下达的注册报名教师20%,晒课15%的要求。其中,直属学校报名注册教师人数469人,晒课236节;平罗县报名注册教师人数945人,晒课643节 ;惠农区报名注册教师人数694人,晒课339节;大武口区报名注册教师人数641人,晒课435节。
本次活动经过校、县(区)评选、推荐,共有293节课参加了市级“优课”评选活动,有30节推荐到自治区,其中有9节获部级优课并授予自治区级“信息技术教学应用名师”荣誉称号,14节分获自治区级一、二等奖,并授予市级“信息技术教学应用名师”荣誉称号。活动的开展提升了广大教师的信息技术教学应用能力,形成许多值得研究、借鉴、学习和推广的信息化教学经验。当然,在肯定这些成绩的同时,我们也发现工作中的不足。一是时间紧,任务重,学校层面对此项工作重要性认识不到位。去年从3月到4月只有一个月的时间,许多学校都处于匆匆开始匆匆上报的状态,只是为了完成任务,上报的优课质量不高,制作版本要求不符;许多学校已有录播教室但由于缺少人为的参与摄制,部分“晒课”视频画面昏暗,光线不足;有些镜头不能及时跟随师生活动,不能客观、真实地反映教师当前应用信息技术和数字化资源的教学水平。二是教研员、学科专家团队的跟踪指导力度不够,没有将此项活动与推动当地信息化教学、校本教研、网络教研等工作相结合。从推荐上来的优课来看,各学科普遍存在“晒课”和推荐“优课”集中在某个版本。如同一学科有的教材版本“晒课”几百节,有的教材版本“晒课”只有几节;从章节内容来看,有些章节同一节内容有几百人在“晒课”,而有些章节内容只有几个人“晒课”,还有些版本有些章节内容无人“晒课”。加之后期的评价、投票没能跟上,一定程度上影响获奖的数量。从全区20xx-20xx学年获得的部级优课数来看,我市落后于银川市、吴忠市。三是各县区、市直学校上报优课的质量不均衡。市级上报30节参加自治区级评选,大武口区占了16节,惠农区6节,市直有5节,平罗县3节;获得部级优课的大武口区5节、市直学校2节、平罗县1节、惠农区1节;从学段来看小学、初中居多,高中优课数量极少。针对这些的问题,希望各学校高度重视,明确目标任务,贯彻质量要求,完善行动策略,注重持续发力,使活动常态化、长效化、成果化,切实提升我市中小学教师的信息化素养和信息技术应用能力,切实提高学校信息化装备的利用率提高课堂教学质量和效率。今年,根据自治区下达注册教师比例不低于教师数80%;晒课比例数不低于教师数50%的基础上,为确保圆满完成任务,我们适当提高了比例要求,特别是对自治区示范校(一中、三中、光明、平中)、信息化应用试点校我们强调重点跟进,提高晒课、优课数量。具体任务分解、时间节点的把握,我们以文件的形式下发,在此我不再赘述。希望各单位认真组织落实,并借助现代媒体、网络、微视频等手段,加强宣传力度,及时上报活动信息,期间我们会定期通报各单位的进展情况。
二、加大20xx-2016学年“一师一课”活动推进力度,努力促进信息技术与课堂教学融合创新,推动信息化教学常态化应用
一是要深入学习刘延东副在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话精神,深刻理解和贯彻落实“十三五”教育信息化工作部署,努力实现“四个提升”、“四个拓展”和“三个基本目标”:即提升信息化基础支撑能力、服务教学管理能力、提高质量促进教育公平能力、资源开发和服务供给能力,实现从服务教育拓展到服务国民经济和社会发展,从服务课堂学习拓展到支撑网络化泛在学习,从服务教育教学拓展到服务教书育人的全过程,从服务一般性教育管理拓展到服务全面提升教育治理能力,确保基本建成“人人皆学、处处可学、时时能学”与国家现代化目标相适应的教育信息化体系,基本实现教育信息化对高素质人才培养和教育领域综合改革的支撑作用,基本形成我市特色教育信息化发展路子。
二是各县(区)、市直学校要充分认识“一师一课”活动的重要意义。以活动为整体推进教育信息化的重要抓手,利用好活动契机,把这次活动当作是用互联网思维构建教育资源建设体系的新模式,是促进课程改革的有效途径,是孕育教育信息化新技术的新载体,是教师专业成长的加油站。要有计划地组织本地、县区、校际之间教师观摩学习,提炼部优课中好的教学经验,加强教学实践研究,不断提高信息化教学水平。
三是要深化普及“一师一课”活动,加大培训和典型示范推广力度,突出深化应用、融合创新、提高效能。在教学应用的深化和学习资源的服务上再下功夫。从服务课堂学习拓展到支撑网络化泛在学习,从服务教育教学拓展到服务教书育人的全过程,在拓展上下功夫,促进教师教学思想转变、教学方法创新,促进教师专业成长。通过这次活动经历,体验信息技术教学应用的特点、变化、趋势,重新认识教师自己和学校的工作,树立以育人为根本任务导向,在信息技术手段的帮助下,实现教学思想和方法的转变,把工作的重心由教书应对考试转变到教书育人根本任务上,指导、帮助学生逐步的成长为合格人才。初步建立人的发展的价值观,弃用考试的、教书的价值观。
四是要创新创立激励机制,切实做好活动的组织、经费、制度等各项保障,鼓励广大教师积极参与,努力在参加规模和优课质量上有新突破。去年获得部优、省优的教师今年可以继续晒不同内容的课;获得先进组织的单位要继续发挥示范、引领、带动作用,增加晒课优课的数量;各地开展的教研活动要有针对性的选择优秀选手,集体打磨部分优课,确保质量,突出信息技术运用和数字教学资源运用这两个重点;校际、区域方面要增强对晒课节点,晒课版本的研究与选择,统筹规划,在保证晒课活动量的同时要着力在“晒课”质量上下功夫;各地区、学校要在优课录制上互相帮扶,充分发挥优质教师和设备资源作用,促进教育均衡发展。
同志们,20xx-2016学年“一师一课”活动任务艰巨,时间紧迫。各县(区)教育行政部门、教研机构、中小学校要继续发扬艰苦奋斗、勇于担当的优良传统,主动创新工作的思路与方法,加快推进信息技术和数字教学资源有效运用,为教育实践探索和改革发展,注入全新活力,带动我市教育教学水平全面提升,扩大我市的教育影响力和释放力,为实现我市教育向更高领域、更高层次发展贡献力量,为石嘴山教育的发展书写浓墨重彩的一笔。
看过一师一优课一课一名师领导讲话材料
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“一师一优课、一课一名师”活动旨在以应用为导向,以资源共享为纽带,以教师课堂应用为中心,创新教育教学模式和方法,推动信息技术与教育教学深度融合,提高教育质量。下面就是读文网小编给大家整理的一师一优课 一课一名师启动领导讲话材料,仅供参考。
同志们:
“一师一优课、一课一名师”活动自去年下半年在我省开展以来,通过各地各学校共同努力,已经取得了初步成效,我省报名人数、晒课数量稳居全国前列,但工作中也存在市、县进展不平衡、晒课质量不高、符合优课条件的课例偏少等问题。为了进一步提高活动组织水平,圆满实现预期的各项目标,经厅领导同意,决定召开本次推进会议,主要任务是:总结回顾前一阶段工作,学习借鉴先进县(区)经验,组织专家深度培训,安排部署下一阶段优课推荐评审工作。下面,我讲三点意见。
一、前期工作回顾
截止到20xx年3月20日,全省已有29.41万名教师报名参加活动,占我省专任教师总数的33.11% %;有11.58万名教师在网上晒课,完成晒课19.35万节;其中,带有课堂实录视频的课例近1.7万节。报名教师数、晒课数量均排名全国第一,分别占全国报名教师数的11.61%和晒课数的29.08%。其中,报名教师人数居前三名的省辖市为:洛阳市(46967人)、郑州市(22395人)、濮阳市(21053人);晒课教师人数居前三名的省辖市为:洛阳市(27291人)、许昌市(12118)、新乡市(11310人);晒课节数居前三名的省辖市为:许昌市(37615节)、洛阳市(36298节)、开封市(25522节)。应该说,在短短的半年多时间里,我省的活动已经取得了较好的阶段性的成果。
前期这些成绩的取得,主要得益于以下几个方面:
一是各级教育行政部门高度重视,为活动顺利开展提供了组织保证。省教育厅领导高度重视这次活动,刁玉华副厅长先后多次召集基础教育二处、省电教馆、省教研室等有关部门人员研究和讨论我省活动办法,制定活动实施方案及“优课”评价标准和“优课”视频制作标准。各地教育行政部门及时成立活动领导小组,精心组织、周密部署、认真督促检查。郑州市教育局及时向县区教育主管局长发送短信通报情况,定期发布简报公布各参赛单位进度。新乡市教育局强调过程管理,实行周汇总和月汇总,并设立市级奖项。永城市规定将晒课纳入学校教师绩效考核。这次在会上介绍经验的郑州市金水区教体局就是因为领导重视、思路清晰、措施得力、成效明显,为全省县级层面活动开展提供了很好的借鉴。
二是各级电教、教研部门通力合作,为活动顺利开展提供了技术支持和培训指导。电教系统认真做好各级管理员账号的分配和使用工作,积极做好用户注册、实名认证、资源下载、视频录制等相关技术服务和指导。截止3月20日,我省建成了将近4万名的省、市、县、校四级平台管理员队伍,为教师“晒课”、创建“优课”提供了技术支持。各级教研部门积极组织对参与活动教师的培训,为教师利用信息技术和数字教育资源进行课堂教学、转变教育教学方式、创新教学方法提供理论指导,帮助教师备好课、上好课、晒好课。很多教研员主动上网注册点评专家,对晒课进行网上点评。同时,“河南省基础教育资源公共服务平台”开辟了专门活动报名通道,方便我省教师完成相关实名注册,进行实名制网上“晒课”;设置了“一师一优课、一课一名师”专栏,宣传报道各地活动动态;在网站论坛开辟了活动专区,为广大教师供及时交流的空间;还利用网站客服架设活动专线、建立QQ群,及时就活动中的问题、建议、做法等信息进行交流分享,实时帮助晒课教师解决实际问题。
三是广大基层学校和教师积极参与,为活动顺利开展打下了良好的群众基础。不少学校校长对活动的认识非常到位,普遍认为晒课活动不仅仅是评优、选优,更重要的是通过本次活动提高广大教师的信息技术应用水平,提高信息技术与课堂教学深度融合的能力,从而促进教育教学质量和效率的提高。同时,对于促进优质教育资源共享,促进区域教育均衡发展也具有十分重要的意义。很多基层学校积极创造条件,组织教师进行培训,帮助老师录制视频。很多老师常常是白天忙于上课,晚上加班学习新技术、上网找资源。有的精心打磨教学设计,反复进行视频录制课堂教学演练。
以上这些成功的经验和做法,保障了我省前期活动的顺利开展,也为下一阶段活动上水平、上台阶奠定了良好的基础。在此,我代表省教育厅向大家为活动付出的努力表示深深的敬意和衷心的感谢!
二、前期工作中存在的问题
在肯定成绩的同时,我们也要清醒的认识到,与国家的要求相比,我省的活动开展还存在着一些不容忽视的问题。主要表现在:
一是区域工作进展不平衡。个别地方对活动的认识还不到位,组织推动不力。一些地方学校管理员配备不齐,工作进展缓慢,活动报名人数、参与晒课教师数以及晒课数量偏少。
二是晒课质量还有待提高。表现在教学设计上没有体现出信息技术与学科教学的深度融合,在教学过程中信息技术手段运用流于形式,等等。
三是符合优课条件的课例偏少。普遍存在上传带有课堂实录的晒课比例偏低现象,目前全省的这一比例只有8.78 %。同时,从已经上传的课堂实录视频看,有的教师在课堂教学过程中对信息技术在课堂教学中的应用把握得不太到位,课堂教学效果表现不佳;有的视频画面、声音不够清晰,镜头切换不太流畅,视频录制达不到技术标准要求,制作水准偏低,等等。
四是支撑平台不太稳定。这也是一线教师反映比较多的一个突出问题。在这里要给大家说明一下,这次活动的网络平台是由教育部依托国家教育资源公共服务平台统一开发、搭建,总服务器设在北京。各省、市、县分级进行管理员管理,配合进行技术服务和指导。活动开展以来由于参赛人数逐渐增多等多种原因,平台的上传和访问并发数越来越多,网站压力逐步加大,有时表现不太稳定,直接影响到晒课和视频的上传和播放。
对于以上问题,各地各有关部门和学校一定要引起足够重视,进一步明确责任,采取切实措施认真加以解决。对于支撑平台方面存在的问题,省电教馆已经多次向中央电教馆反应情况。据中央电教馆反馈,目前正在加紧升级平台,解决网络稳定性问题。有关进展情况我们会及时在活动官网和微信订阅号上发布。
三、下一步工作要求
首先,要进一步提高对活动的认识。
这次活动是在全国贯彻落实《教育改革和发展规划纲要》及《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》的大背景下提出来的。围绕到2020年基本实现教育现代化和教育信息化“三通两平台”建设应用目标,国家和地方在提高教育信息化硬件覆盖面和装备水平方面投入了大量资金和精力。然而,这些花费巨资建设的教育网络和多媒体教室、录播教室等信息化设施的利用率和使用效果却并不尽如人意。因此,这几年,“应用”始终成为教育部领导和有关部门时时处处强调的一个重点。为了强化应用,教育部在20xx 年提出了“一师一优课、一课一名师”活动,并计划从20xx年开始,每年一届,连续搞三年。其根本目的就是要进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
开展这项活动,对于我省而言更具现实意义。
一是能够切实提升我省中小学校校长、教师的信息化素养和信息技术应用能力。大家知道,我省是教育大省,全省近百万中小学教师的信息技术水平,经过近几年的培训虽有大幅提高,但距教育部提出的“优质资源班班通、学习空间人人通”的要求,仍有一定的差距。这从活动开始后的报名过程就可以反映出这一问题。在现今的互联网时代,网站注册应该是一项基本的常规性操作了。然而,我们的活动网站客服人员接到的最多的咨询电话,恰恰就是不会注册、或密码丢失,有时甚至出现是刚刚帮助找回的账号、密码过两天又丢失的情况。这在年龄偏大的教师群体中较多出现。这说明,我们部分教师还缺乏基本的信息技术素养。但从另一个方面来看,通过这次活动,可以实实在在地促进参与教师教育信息化基本素养的提高。通过参与活动,原来不会的学会了,原来生疏的熟练了,原来熟练的精通了,对于提高教师队伍的整体素质意义非凡。
二是能够切实提高学校信息化装备的利用率和促进优质教育教学资源的共享。有的学校的多媒体教室原来少有人用,现在不够用了。原来很多教师只知道上百度搜索资源,不知道国家、省平台上还有这么多优质资源、而且还免费,现在他们知道了。原来很多校长总想着购买资源,现在明白了“以用为重,学会分享”的道理,发现不但身边就有这么多优质资源,而且千里之外的名师资源瞬间就可以借来“为我所用”。这种理念的建立才是对教育现代化最真实的拥抱。
三是能够切实促进信息技术与学科深度融合,提高课堂教学质量和效率。信息技术与学科深度融合既是教育信息化的重点,也是难点。要解决这个难点,唯有实践、总结,再实践、再提高。这次活动就是一个动员大家广泛参与、积极探索、用于创新、共同提高的一个极好的抓手。因此,我们要站在全省教育信息化全局的高度看待这个活动,切实做好工作,以教育信息化带动全省教育现代化整体水平的提高。
其次,要处理好两个关系。
一是要处理好数量和质量的关系。报名、晒课要强调参与的广泛度,因而必须有数量和“面”的基本支撑;优课参评,要强调课的质量,既要有一定的数量支撑,但绝不能滥竽充数。因而必须在教学设计、教学过程、课后点评、课件资源、视频录制等方面都达到一定的水平,确保先进性、示范性。
二是要处理好活动与日常教学工作的关系。活动有阶段性,但信息技术教学应用应该常态化。不能为活动而活动,活动期间热火朝天,活动过后搁在一边。为此,学校要建立健全相关制度,要求并激励广大教师常常用、喜欢用,但不一定是堂堂用,而是要结合学段、学科、内容、学生等情况,做到恰当运用、有效运用。
第三,要加大督促、培训、指导和技术保障力度。
各地基教、教研、电教等部门要切实负起责任,做好统筹协调、督促和指导。对于活动进展较慢、晒课数量较少、晒课质量不高的地区、学校,要作为重点督促对象,促其采取措施,集中力量,迎头赶上。要加大培训力度,特别是对优课参评备选对象,要重点帮助其完善、提高;对视频录制条件较差的学校,要协调力量集中组织录制。要注意学科平衡,现在参加语、数、外等学科晒课的较多,音乐、美术等学科偏少,要鼓励大家适当往这方面用力。要继续做好技术咨询和保障服务,特别是到4月20日晒课上传日期截止前夕,必定会带来访问高峰,一方面技术上要做好保障,另一方面要告诉老师们尽早上传,避免都赶在截止日期之前造成拥堵。
第四,要认真做好优课评审的准备和评审工作。
“优课”的评选,是在网上“晒课”的基础上,采取县、市、省和国家分级评选的方式,对年度各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐评选。到4月中旬,我省20xx年度“一师一优课”活动,即将由网上晒课转入优课评选阶段。各地要按照《活动方案》的有关要求和评审标准,组织好评审专家队伍,严格评审程序,一定要将代表本地信息化应用教学最高水平的优课评选出来、推荐出去。市、县两级要按照推选比例,在5月5日前完成优课评选结果并上报省里。评选工作具体的时间节点、推荐比例,评审办法和注意事项等,下午将由教研室、电教馆的负责同志另行安排部署。
第五,要做好经费保障和奖励工作。
各级评选工作要提倡厉行节约,但必须保障基本经费。这次,省教育厅基础教育二处在经费预算十分紧张的情况下,专门挤出200多万元用于活动开展。有条件的地方,也要根据基层和学校组织工作成效、教师参与规模和资源推荐质量等情况,提供一定的奖补资金,鼓励学校和教师可持续地使用数字教育资源。
第六、要做好活动成果的应用推广工作。
全国活动评选出的“优课”,将会覆盖义务教育阶段到普通高中各年级各学科各版本课程教材,可以为教师课前备课、课中上课、课后评价、教师专业发展等教育教学的各个环节提供参考和借鉴。各级教育行政部门要统筹协调电教、教研等相关部门,结合网上“晒课”和“优课”评选,组织看课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系, 为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。
同志们,20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的后期工作,时间紧、任务重。希望大家齐心协力,一鼓作气,圆满完成各项晒课、优课评选和应用推广工作任务。最后,再次感谢大家对此项工作的大力支持,预祝各地在本次活动中取得优异成绩。
看过一师一优课 一课一名师启动领导讲话材料
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守纪律,讲规矩是一个人的立身之本、立德之基。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。读文网小编为大家整理了讲规矩守纪律做一名合格党员发言稿,欢迎大家阅读。
“把做人做事的底线划出来”,在“两学一做”学习教育的重要指示,也是划出党员合格与不合格的“分水岭”,守住做人做事底线,也就守住了党员合格最起码底线。
底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不能触碰,更不能逾越。对党员干部提出了法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线的“四条底线”。“纪严于法、纪在法前”。党员干部划出做人做事底线,当把纪律规矩底线挺在前面。
开展“两学一做”学习教育,如果说学系列讲话,重点是补“精神之钙”的话,那么学党章党规,则侧重是守“纪律之规”。系列讲话为党员干部指明了“前进方向”,党章党规则划出了“行走底线”。现在,我们党是拥有400多万基层党组织和8700多万党员的“世界第一大党”。如果没有“规矩纪律”的约束凝聚,各行其是、各自为战,势必是“空有数量”的一盘散沙。苏共在拥有20万党员时夺取政权、200万党员时打败法西斯、2000万党员时却丢失政权,教训固然有很多,但其中最重要的一条就是纪律涣散、规矩丧失,党员自由散漫、失去信仰。
“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”……从有关党员干部“守纪律讲规矩”的讲话中,不仅触摸到了纪律规矩的分量,也能感受到“两学一做”学规守纪的底线。
有人做过这样一个实验。将一只凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开。起初,鲨鱼不断冲撞那块看不到的玻璃。尽管这边并不缺少食物,但它尝试突破每个角落去吞噬美味。后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了。再后来,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却不再越过去。从规矩意识的角度来说,这个故事也告诉我们,守纪律规矩也是一个习惯成自然的过程。开展“两学一做”,就是要在学习党章党规过程中,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,让党员干部在潜移默化中形成一块“挡住诱惑的玻璃”,守住共产党员为人、做事的基准和底线。
时下,一些党员干部依然对政治纪律、政治规矩不以为然、不当回事。有的认为纪律规矩“束手束脚”,只要干好工作,打个擦边球不算个事;有的觉得纪律规矩就是“碍事枷锁”,有规矩不自由,为官用权“不够爽”。明太祖朱元璋曾经问大臣:“天下何人最快乐?”对此,大臣见仁见智,有说“金榜题名者最快乐”,有说“功成名就者最快乐”,有说“富甲天下者最快乐”……群臣众说纷纭,朱元璋听了兀自摇头。“臣以为,畏法度者最快乐。”大臣万纲道出自己的想法,朱元璋听后点头称是。看看那些落马的党员干部的忏悔,无不以“不畏法度”而后悔不已。开展“两学一做”,守住纪律规矩底线,不仅要形成遵规守纪的自觉,更应调整敬畏法度的心态,既把党章党规作为做人做事的“警戒线”,更把党章党规视为为官用权的“护身符”,真正让“守法度者最快乐”成为内心的尊崇。
“少了一枚铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌,瘸了一匹战马;瘸了一匹战马,损失一员大将;损失一员大将,败了一次战役;败了一次战役,丢了一个国家”。从这首英格兰著名的民谣,联系到当前一些地方纪律规矩的“破窗”“失效”,其实也都是从“丢失第一枚铁钉”开始的。今天纪律开个“口子”,明天规矩就丢“窗户”,日积月累,再严密纪律规矩也是千疮百孔了。汪中求先生在《细节决定成败》一书中曾一针见血地说道,中国绝不缺少各类规章、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。就此来说,“两学一做”中,把纪律规矩底线挺在最前面,更应把纪律规矩执行在最细处,以锱铢必较、睚眦必报的态度抓好纪律规矩的执行,对违反纪律规矩者坚决处理,“不以恶小而放纵”,让纪律规矩真正成为硬约束、硬杠杠,而不是橡皮筋、软弹簧。
下一页更多精彩的“讲规矩守纪律做一名合格党员发言稿”#p#副标题#e#
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党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性。每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育。下面是小编为大家收集整理的党课发言材料,欢迎大家阅读。
同志们:
大家好!今天是中国共产党95周岁生日。在此我向村各位共产党员,表示节日的问候。
95年来,中国共产党团结和带领中国人民,用自己的坚忍不拔书写了一卷波澜壮阔的历史,书写了革命与建设的辉煌。根据村党总支安排,今天由我来给大家上一堂党课,也借此机会,与大家共同学习,共同交流。我讲的主题是“铭记党恩 坚定信念”
一、党恩暖人心,饮水思源,铭记党恩。
饮水思源、知恩图报是我们中华民族的优良传统。我认为感恩思想、感恩意识人人都应该有,特别是我们甘孜州这样的民族地区,对党的得感恩意识更不能忘记。
这些年我们的变化,除了靠人民自身的勤劳、智慧和汗水以外,主要靠的是党的坚强领导,靠的是党的好政策,靠的是党对民族地区一如既往、源源不断的关怀和支持。据不完全统计,西部开发以来,中央、省对我州的支持就达亿元。仅去年年底,党和政府发放给困难群众的生活补助就超过了元,国家的众多利民政策的实施,特别是“十大惠民行动”的落实,使广大群众逐渐过上了好日子。
天大地大不如党的恩情大、海深河深不如党的恩情深,我们每个人都要倡树感恩意识,铭记党恩。
二、牢记誓言,坚定信念,永葆共产党员先进本色。 我们要感受到党和政府的温暖,坚定跟党走的信念和决心。作为一名共产党员、党的基层干部,每时每刻都要和群众打交道,要带领群众落实、执行和实践党的各项方针政策,以身作则,为人表率,这是基层干部必备的基本素质和要求。在今后的学习、工作、生活中愿和在座的每一位党员同志、入党积极分子以自己的实际行动,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,在广大群众中起到先锋模范作用,践行入党誓言,永葆共产党员先进本色!
三、对加强基层党支部建设的几点建议:
下面,我对如何加强基层党支部建设创建提出几点建议,我认为,关键在于创建好“三型”党支部。
1、创建“协调型”党支部,党支部不是党支部书记一个人的事情。
党支部工作,应是整个党支部在协调运转。一是党支部书记要发挥关键作用,想办法、出点子、求实效;二是支部要发挥参与作用,提出建设性意见;三是要充分激发全体党员发挥积极落实的作用。
2、创建“学习型”党支部,提高党员素质,增强党组织的战斗力。
要努力成为全员学习、主动学习、善于学习,把学习作为实现组织共同愿望的根本途径的具有创造力、凝聚力、战斗力的先进的政党组织。
3、创建“服务型”党支部,增强党员服务意识教育,注重党员骨干队伍建设。
党支部要增进服务意识。确保群众声音长期有人听,村级“两委”成员、村民代表要及时分析汇总群众提出的问题、意见和建议,研究解决对策,对需要上级部门解决的问题,进行及时反馈。
同志们,的发展关键还要靠大家增强感恩意识,恪守党建职责,结合各自实际去研究、去探索、去实践。希望今天的党课能够起到抛砖引玉的作用。为着我们共同的目标,把村建设好。谢谢大家。
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在学校之间的学习交流活动是必要的,相互学习相互进步,下面是的初三下学期学习交流发言稿范文资料,欢迎阅读。
尊敬的各位老师,各位叔叔阿姨,亲爱的学弟学妹们:
大家好!我是xx,很荣幸能够站在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。感谢国学会给我提供的这次机会!
我妈妈在国学会的这一年,我正在紧张的初三学习生活中。偶尔我抽时间随我妈妈来这里,每次都感觉收获很多。今年中招考试,我取得了一点点微不足道的成绩,让许多人为我高兴,我在这里谢谢大家!成绩固然微不足道,但学习中的一些心得体会我觉得有必要拿出来与大家共同分享,不当的地方请各位老师指正。
从小学到初中的九年,我感觉充实而美丽!学习,使我从无知走向理智,从浅薄走向充实。在不断的学习中,我学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
学习到底是为了什么?我也经常问自己,难道只是为了考上好大学,找到好工作,将来领份好薪水吗?今年中招结束之后,我接到了一些学校的电话,说,来我们这里上学吧,我们可以让你考上北大清华。是的,北大清华,是我们很多学生的梦想之地。但学习仅仅就是为了考上北大清华给人看吗?北大清华使我们全部人生的梦想吗?不!不是那样的!如果是那样,学习压力会很大,会感觉很累很累。因为要考好大学就需要好分数,要想有分数,就得学会考试,这样,学习纯粹就成了为应付考试而学习。这样一来,分分,就成了我们的命根!考考,就成了老师的法宝!而每天背起沉重的书包是朝着分数去上学,去听课,学习自然就会成为一种折磨。所以,我觉得学习的目的不应该是这样的。学习的目的不应该仅仅是为着考上一个好大学。那么学习的目的是什么呢?我认为是不断进步,不断完善自己。只有不断地进步和完善自己,学习才算成功。
我认为一个人学习上要想成功,就必须有正确的目标,也就是首先要树立远大的理想。我的第一个话题就是,志当存高远!
一、志当存高远
我的理想是什么呢?我的理想就是要造福社会、造福人类,做一个对社会对全人类有用的人!当我有了这样的目标的时候,我会觉得自己需要学习的东西很多很多。那么多的知识等着我们去了解去运用,你哪还有时间抱怨?所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,苑苑,你是在为你的理想而学习!这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。世上的事情有时候很奇怪,当我们把目标不放在分数上成绩上的时候,分数和成绩恰恰又会来到我们的身边。这是我的第一个心得体会。
当然,仅仅有目标还不行。我们还要有好的心理。
二、良好的心理
良好的心理首先要有坚定的意志,不能一遇到挫折就灰心丧气。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,”要想实现自己的理想,我们需要坚强的意志、顽强的精神,这样才能克服前进道路上的困难。所以,我们要经常自己给自己打气,一切皆有可能,“Nothing is impossible”没有什么不可能!
其次,在学习中,一定有面对挫折的好心态。要学会看淡分数,看淡成绩。比如我吧,考好了,我不会欣喜若狂;考不好,我也不会情绪低落。比如这次我考入郑州外国语学校,可以说我就做好了充分的思想准备,那里高手如云,我已经做好倒数第一名的准备。做好最坏的打算,付出最大的努力!这样才能够在遇到挫折的时候心平气和。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,感恩我们的同学朋友,我觉得有时候还要感恩那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为这些经历,让我们有机会学会了总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。
当然,良好的心理一定是自信的心理!自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。我们要相信自己是最棒的!做最好的自己,而不是做第一。自己和自己的过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们不能天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。当然,人生路上,没有最好,只有更好!那我们就做更好的自己吧!
同时,考试的时候千万不要作弊,作弊一方面是不诚信,让人看不起,更主要的是搬起石头砸自己的脚。我有个同学,成绩很好,但老是不自信,考场上能偷看别人一眼就偷看一眼,结果看到别人和自己的答案不一样,赶紧改,下了考场才知道自己写的对,后悔莫及。而如果因为作弊考了高分,那样会有很多同学不服气。而且,我想,一个连考场上都难以克服自己作弊的人,将来参加工作了又怎么能够恪尽职守、廉洁奉公,怎么能够真正做到为社会服务呢?平时我们做模拟试卷的时候,老师家长一般爱把答案收走,怕我们做试题时候抄答案,但我的老师和我妈妈从来不收我的试卷答案,他们知道我是从来不作弊不抄答案的,因为我知道那是自欺欺人!而且,纸上的答案也不一定是就是完全正确的,很多次我做完题,一对答案,发现与我做的不同,我仔细再思考,感觉答案有问题,一问老师,果然答案是错的。所以,我们要相信自己,要自信!当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢?那不是神童了吗?有些题不会做没有关系,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。因为你不会做的题大家一般也不会做,而你会做的题大家也一般会做,谁把会做的题全部作做对,谁一定是最高分!
三、勤于思考
我们每个人要善于思考,学习的捷径便是思考。孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”如果学习书本知识而不思考,就不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书学习,就会孤陋寡闻,才疏学浅。
有许多同学常常报怨数理化太难,学不会,没日没夜地做题,成绩仍没有起色,我个人认为就是不善于思考。爱因斯坦狭义相对论的建立,就经过了“十年的思考”。他说:“学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”
牛顿从苹果落地导出了万有引力,有人问他有什么诀窍,他回答说:“我并没有什么方法,只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”他还说:“我的成功归功于精心的思索。”
思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的精神去钻研,切不可不懂装懂。有时候,思考确实比做题痛苦,一种绞尽脑汁的痛苦,一种常人无法想象的痛苦,但如果你经常思考,它便变成了一种乐趣,一种具有挑战的乐趣,一种常人无法体验的乐趣!所以,我们学习各门功课,一定要想明白,要经常多问几个为什么,然后思考为什么,从不同角度的理解之后,再加上适当的习题练习,一定能够事半功倍!
四、重视课堂
一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯。因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,也省爸爸妈妈的银子,因为不用请家教了。要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐干提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。课堂上不懂的问题下课及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的再问。对于问问题,我认为最主要是学会多问老师,老师是我们最宝贵的财富,而且是“免费的宝藏”,多问老师,自然可以知道更多。我有很多同学,喜欢有问题问家长。我有个同学,爸爸辅导她数学物理,妈妈辅导她英语语文,我当时也很羡慕她,因为我的爸爸妈妈,总是鼓励我有问题去问老师,有关学习知识的问题,他们什么都不给我讲。到了初中,我几乎没有问过他们有关学习的问题。我爸爸妈妈在学习上可以说从来没有给我讲过一个数学题物理题化学题。我爸爸教语文,他也很少给我讲有关语文的知识。到了初三我不会写议论文,急的我想哭,妈妈还是坚持说,没有关系,老师会教你的,你慢慢就会写好的。最终,我还是跟着老师学会了如何写议论文。而且写的议论文每次都是高分。好多人以为我爸爸妈妈是大学老师,在家里一定经常辅导我学习,其实,根本不是这样,他们俩可轻松了,简直就是甩手掌柜。现在回过头来想想,爸爸妈妈可谓是用心良苦,那些问题他们不是不会,他们是在培养我勤学好问的习惯呀。熟悉我的同学都知道,四中的老师不管是教过我的还是没有教过我的,几乎都被我问过问题。在这里,我要感谢我的妈妈!妈妈,谢谢您!我更要感谢我所有的老师!老师,谢谢您们!
五、养成阅读习惯
平时,我们要注意积累,特别是要养成阅读的习惯,多读课外书,涉及面一定要广,我读书,有科技类、历史类、文学类等等,当然,我在阅读上做的也很不够,还需要向更多的人学习。我上初中一年级的时候,我和我的同学们组建了“小书虫读书会”。我们制定了小书虫读书会章程,有我们的口号,我们有具体的计划,而且每一次参加人员都有记录和总结。当时,参加的同学积极性都很高,我们没有场所,就在学校的操场上,每周一次读书会。我们每次都统一在网上购买书,统一读同一本书,然后每周三下午放学后交流。开始的时候天气还可以,后来越来越冷了,学校让我们去学校的会议室去开。我给大家看看当时我们都读的什么书,还有我们的活动。让我妈妈放放幻灯片看看。大家还可以看看我们的活动内容。前天我看到国学会的图书室,里面宽敞明亮,国学会给我们提供了这么好的阅读学习场所,我可真羡慕大家能经常来这里学习读书。因为我马上要去郑州外国语上高中了,要是三年前能有这么一个场所,我想,我们的小书虫读书会一定会收获更大。我只有祝福小弟弟小妹妹们,你们要珍惜这样的机会和场所呀!
学习语文和英语,阅读最为重要。我的一个同学许思佳,阅读量远远超过我,我很佩服她,她写的作文简直让我崇拜不已。她的成功就来自于从小痴迷于读书。我妈妈也经常后悔说,没有让我小时候多读有关国学文化的书,我现在知道了自己在哪些地方有缺憾,所以就要在哪里多弥补。而我的缺憾希望不要再成为小弟弟小妹妹的遗憾,希望你们现在就开始多阅读。我自己已经给自己定任务,要多读经典书籍。国学会有很多经典书籍,对我们来说真是天赐良机!我们要格外珍惜才是。
读书多了,语感就来了。现在语文考试已经变化很多。今年中招试题,很多人感觉难的不是数理化,而是语文。今年中招考试,我的数学和化学都是满分,但语文我不满意。今年川汇区语文最高分才考110分,我的语文考107分。这个分数排名也很靠前,从分数排名上来看我考的还算不错,但我自己不满意。因为距离满分120分还有十几分的距离,这说明我们大家在语文上都做的不好。为什么大家在语文上,都会丢失这么多的分数?我认为就是我们平时的阅读量不够。学语文不能只学书本。
英语的学习也是如此。很多人认为学英语就是背单词记语法,我认为这是一个笨方法。英语是英美国家的语文,所以,学习英语和学习语文一样,也要注意培养语感。培养英语语感有几个途径,第一个途径就是看原版英文电影。现在有很多好看的原声英文动画片,小时候我喜欢看那些奥斯卡获奖的英文原版动画片,向“白雪公主”“玩具总动员”“海底总动员”“小鹿斑比”“虫虫总动员”“阿拉丁”“狮子王”等,我妈妈收集了很多好看的原版动画片,大家可以问她网站。这样,既娱乐了,又锻炼了听力。现在我有时候也去奥斯卡电影院看很多原声电影,一是在紧张的学习生活中休闲一下,当然也是为了练习听力。因为电影里面的台词对白,都是经典。就像我们的电影一样,台词都是学习语言最好的地方。同时,我推荐学习英语的朋友,可以学习《新概念英语》这本教材,通过学习新概念一篇篇课文,既扩大了我们的阅读量,又让我们了解了国外的文化。有一套《英语小书虫》也很不错,都是名篇。我今天专门带来了。通过阅读它,可以让我们感受英语的魅力。我现在把我喜欢的这套英语小书虫赠书给国学会,希望对来这里学习的学弟学妹们有点用处。
同时,培养语感最好的途径是疯狂背诵,英语课文要一口气背下来,这让我受益匪浅。背得多了,词汇量自然变大,句型语法也掌握了,同时语感大大增强,谈到英语考试,语感绝对是做英语试题的最大法宝,有了它,便能所向披靡。我从来没有单独学习过英语语法和英语写作,不过,我的英语作文几乎每次都是满分。我觉得这都是得益于语感的培养。“背会唐诗三百首,不会作来也会偷”。英语作文也是如此。现在,我正在阅读英文版的《暮光之城》,可以说让我一举两得,一方面我终于在假期有时间坐下来阅读我喜欢的这套书,更重要的让我在阅读中感受到了英语的魅力!
六、积极参加各种活动,乐于助人
除了学习,我们还要经常参加学校的社团活动。我是我们学校广播站的播音员。每周学校国旗下的演讲我也经常参加。同时我们要尽可能参加一些社会活动,多做公益,帮助帮助弱势群体,奉献我们的爱心,初三学习紧张,我参加的少了,在初一初二的时候,我经常跟着妈妈去孤儿院和养老院,参加公益活动可以培养我们的社会责任感和社会担当精神。而有了这些精神,我们才会更加珍惜我们今天的美好生活,才懂得今天的美好生活来之不易,我们也才能更好的自觉学习,并且乐于学习。
在学习中,我们还要懂得合作学习,相互借鉴。我从许多同学那里学到了很多有益于我自己成长的东西。比如从刚才我说的我的好朋友许思佳那里,我懂得了阅读的重要性。我们也要积极影响别人,乐于助人。我的很多同学都愿意坐在我的周围。因为对于同学们问我的问题,我总会耐心的给他们讲解,我给别人讲题与一般人不一样。我先要把与这个题相关的知识给他讲讲,然后再讲思路,讲完后让他自己做,做对了一般我还要再出几道类似的题测试一下是不是真掌握了,如果类似的题都会做了,才算把这个问题解决完。
所以,我的很多同学,有问题甚至有时候不愿意问老师,都跑来问我。那问我问题会不会耽误我的学习时间呢?当然会,可是,大家想想,我虽然失去了一点时间,我是不是从中得到的更多呢?是的,首先我收获了友谊,我的很多同学都是我的好朋友,我帮助他们的同时就得到了他们的信任。其次我通过帮助他们自己也把许多知识复习了。而且,有很多同学问我的问题我自己也没有见过,通过与他们一起交流思考,让我有机会接触到更多的难题,进而锻炼了我的思考能力。所以,有时候,帮助别人的时候受益最大的却是自己,这是我的一个经验所得。
同时我们还要选择自己感兴趣的课外活动,可以学学音乐陶冶情操,做做运动锻炼身体,练练书法修身养性。我的爱好很广泛,我曾经两次获得周口市举行的青少组钢琴大赛一等奖,我在初中一年级的时候就已经过了钢琴十级。现在我正在学习我们的民族乐器琵琶,希望有机会将来在这里给大家弹上一曲。我喜欢唱歌舞蹈,喜欢游泳喜欢打乒乓球,我们希望分数高,成绩好,但我们绝不要成为分数成绩的奴隶,我们要做阳光少年!
最后,特别提到的是,我们要学会休息。我每天坚持睡午觉,晚上也不熬夜。因为只有充足的休息才会让我们在学习时候精神百倍,磨镰不误砍柴工,每次别人问我经验的时候,我都会提到这个,因为这是我从小学到初中得到的一个经验。
我的学习心得主要就是这些,当然,不同的人有不同的方法,学会“因人而异”和“因地制宜”才是最重要的,我的方法你不一定照抄照搬,因为只有适合自己的才是最好的!我祝福在座的学弟学妹们都能找到适合自己的学习方法!
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如何做一个合格的共产党员,就是要时刻领会共产党员先进性的基本内涵。没有党员的先进性,就没有党的先进性。读文网小编为大家整理了如何做一名合格党员主题发言稿,欢迎大家阅读。
同志们好,今天我们讲“两学一做”专题讲座,“两学一做”,我们设计三个系列讲座,“两学”一是学习党章党规,二是学习系列讲话,学习以来,习近平同志的系列重要讲话,“一做”呢是做合格共产党员,那我们根据“两学一做”,就设置了三个系列讲座,那第一个系列讲座,是学习党章党规,第二个系列讲座,是学习系列重要讲话。第三个系列讲座,是做合格共产党员,我们今天的这一讲,主要是做合格共产党员系列讲座,今天讲第一讲,是在学习方面做合格共产党员。
做合格共产党员第一个问题是在学习方面做合格共产党员。第一小点,为什么把学习作为合格共产党员的第一条标准,因为党章关于党员这一节,关于党的干部这一节,在党员、党的干部,他的基本条件,第一条就是学习党章规定党员与党员干部的第一个条件,就是学习。
一、做合格共产党员的学习教育内容
学习什么,因为党章规定,党员和干部第一个条件就是学习,学什么,第一是学习马克思主义和中国化的马克思主义理论,具体来说呢,那就得学习马克思主义,学习共产党宣言,学习资本论,那就得学习列宁主义,那么中国化的马克思主义呢,包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和马克思主义中国化的新探索,那就是系列重要讲话,系列重要讲话,他的精神、他论述了一系列的新观点、新理论,是马克思主义中国化的新探索、新发展。所以呢,学习第一条,是学习马克思主义理论,第二条是学习党的路线方针政策,党的路线方针政策,现在是决策全面建成小康社会的最后五年,最后五年,党的路线方针政策是全体共产党员,全体党员干部,必须要深刻学习和深入研究的问题,这是第二个。
第三个学习,是学习本职业务,共产党的工作,涉及到方方面面,涉及到各个领域,每一个共产党员都要以自己的本职工作为平台,涉及到本职工作的理论,涉及到本职工作的基本知识,涉及到本职工作的世界各国的文明成果,这个得了解、得学习、得掌握。
二、做合格共产党员的学习教育基本要求
要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。
进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
三、如何做一名合格共产党员
那么,怎样才能做一名合格的共产党员呢?我想应从以下六个方面去理解和认识:
(一)做一名合格的共产党员,必须坚定理想信念
共产主义理想和信念,是我们共产党人的崇高追求,也是我们每个共产党员的精神支柱、奋斗动力和前进目标。当今时代,共产党人的共同理想和信念就是要实现有中国特色的社会主义。树立起这样的理想信念,就能坚定我们的世界观、人生观、价值观。可是现实中,我们发现一些党员干部理想信念丧失导致思想行为滑坡,先锋模范作用看不出来,他们已经把自己混同于普通老百姓,忘记了自己是一名共产党员,忘记了入党时的誓言,既无远大理想,又无奋斗目标,在物欲横流金钱至上的社会环境中胸无大志,随波逐流,不思进取,安于落后。理想和信念对我们每一个共产党员来讲就是在各自的工作岗位上,爱岗敬业,尽职尽责,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的贡献。我们说,把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单,做好平凡而普通的工作,就有了立身之本,就是伟大和崇高。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,有了理想信念,有了奋斗目标,我们就能克服一切困难,到达理想的彼岸。
(二)做一名合格的共产党员,必须勤奋工作
组织对党员的基本要求是为党的事业勤奋工作。一个不干工作碌碌无为的人,不仅失去社会的认可,还会失去别人对自己的信任和尊重。有的单位的工作之所以长期落后,追根溯源,与有些干部不想干事、不会干事、干不成事有直接关系。有的干部且不说工作的主动性,连份内事都做不好;有的干部对工作没有使命感,不愿卖力气,工作惰性大,缺乏激情与活力。我们可以回过头认真检视盘点一下室里部署的工作落实得怎么样,是积极主动,有所创新,高效优质完成,还是华而不实,应付了事。
大家都知道领导干部的典范牛玉儒,他把工作看成是他生命的全部,为老百姓办实事是他最大的乐趣。做合格的共产党员,就要学习牛玉儒那种坚忍不拔的敬业精神、严谨务实的工作态度和争创一流工作业绩的思想意识。必须“在其位,谋其政”,想事干事成事,少琢磨人,多琢磨事,把精力放到干事业上,把功夫下到抓落实上。
(三)做一名合格的共产党员,必须维护党的团结党的团结,是党的战斗力所在,是党的生命所在。每个党员都必须坚持维护党的团结,同一切破坏团结的行为作斗争,保持风清气正,和谐团结的工作氛围。
不团结就没有合力,没有积极性,个人能力再强也发挥不出来;不团结就没有凝聚力、号召力,一切工作就很难开展。大家对团结问题一定要高度重视,每一位干部都要认识到,在一起共事,是一种机遇,是一种缘份,都要认识到支持别人就是支持自己,维护别人就是维护自己,损害别人就是败坏自己。心往一处想,劲往一处使,互相补台,好戏连台,互相拆台,共同垮台。孔子的学生子贡问孔子,用一个字阐述一个人应该遵守的道德和做人的准则,孔子曰 “恕”。一个恕字博大精深。作为领导,对待下属要平等相待,不傲不装,关心体贴,严格要求;作为同志之间,科室之间,要友谊为重,理解万岁,相互支持,共同进步。我们一定要象爱护自己的眼睛一样维护好团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。努力做到“两讲”,即大事讲原则,小事讲风格;“三多”即多沟通,多理解,多帮衬;“四相互”即相互维护,相互支持,相互关心,相互尊重。只要我们做到以上几点,在单位就一定会形成高度团结,内和外顺,心情舒畅干工作的良好局面。
做一名合格的共产党员不是空洞的政治口号。我们每个党员都是党的事业不可或缺的零部件,这些零部件就像斯大林所说的“共产党员是用特殊材料制成的”,我们肩负组织重任,人民的信任,因此,在事业的征途上,在人生的长河中,我们的每位党员同志都要自觉加强党性修养,磨练意志品质,陶冶道德情操,升华思想境界,做一名为人正派,干净干事,组织放心,群众拥戴,家属子女引以为荣的合格共产党员。
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入党转正是每一名预备当党员的理想,公务员入党转正发言稿应该怎么准备呢?下面是小编为大家收集整理的3篇公务员入党转正发言稿范文,欢迎大家阅读。
敬爱的党支部:
XXXX年9月份,大学刚刚毕业的我经过全省公务员录用考试被招录成为一名光荣的国家公务员。在被组织接纳为预备党员的这一年时间里,我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。在一年预备期满之际,我郑重向党组织提出转正申请。
为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做以下汇报:
首先,我主动加强政治学习,经常看电视、看报纸、关心时事政治,在思想上和党组织保持高度一致;其次,我认真学习了国家公务员条例,认真与自己平时行为进行对照,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外还干好自己的本职工作,认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步,希望在以后的学习中进一步提高。一年来,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,使自己在思想、学习和作风上都取得了一定进步,理论水平、党性修养得到了进一步提高。
其次,作为一名刚刚毕业的大学生,学习了四年的专业理论知识,但缺乏实践经验,对基层问题不甚了解。面对这种情况,我认真正视困难,对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。在接触到新的陌生的领域时,由于缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,一切从点滴学起。在老同志的帮助下,我很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。作为一名年轻的国家公务员,就是一名学习者、服务者,要倾心为群众服务,扎扎实实工作。为人民服务就需要从小事做起,从平时的点点滴滴做起。机关业务精不精,是一个人对工作的熟练问题,而工作态度好不好,是一个人对本职工作热爱程度的问题,工作态度应该要重点放在首位。所以,我立足本职,虚心向老同志和身边的同事学习请教,努力尽快掌握业务技能,认认真真,兢兢业业,使自己在工作中不断成长。
再次在日常生活中,我注意不断提高自我道德修养,用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己。树立正确的世界观、人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想,始终坚定将人民的利益放于首位。我本着这一信念,严于律己,宽以待人,急他人所急,想他人所想,服务于民,做好人民的公仆,且将这一思想作为毕生的准则。同时,认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,注意自己的公务员形象,养成良好的生活作风。
以上是我一年来的基本情况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。
在过去的一年里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足,离优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,在某些方面还没能做到最好。在今后的工作和学习中,我将更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。作为一名预备党员,恳请组织批准我按期转为中共正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的转正申请,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用,为实现共产主义事业而奋斗终身。
XXX
XXXX年XX月XX日
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入党转正是每一名预备党员的理想,公务员入党转正发言稿怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的3篇2016公务员入党转正发言稿范文,欢迎大家阅读。
尊敬的党组织:
20xx年x月x日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准严格要求自己,在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期已满,我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考核审查,我将自己一年来的情况向组织作如下汇报:
思想政治方面,我主动加强政治学习,除了通过广播、电视新闻、报刊杂志了解国家最新时事政治外,我还利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗历,明确一名党员的权利和义务,坚定正确的政治方向。同时,我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,及时学习国家领导人的讲话和党中央颁布的最新决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。另外,我经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的迫切愿望。通过以上的努力,我对党有了进一步的认识,思想政治素质得到了一定的提高。
作风纪律方面,作为一名国家公务员,我注意加强自己的素质和作风建设,为此,除了向老同志学习外,我主动地去锻炼和培养,在工作中不怕苦、不怕累,经常了多种考验。日常生活中,我服从组织安排,愿书遵守各项规章制度和工作中的各项要求,注意自己的形象,养成良好的工作和生活作风。在工作中,我任劳任怨,积极带头完成组织上安排的任务,较好地完成了各项工作,同时还能够团结同志一道工作,虚心接受同志们的批评意见。对自己工作中暴露出来的工作方法简单等缺点,认真地进行了改正。
一年来,我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在:政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步加强,自己的综合整体素质还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中,我要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取取得更好的成绩。
以上是我一年来的基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,为此,我郑重向党组织提出申请,如果党组织能批准我为正式党员,我一定牢记入党誓言,努力学习,勤奋工作,处处以共产党员的标准严格要求自己,做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正,我一定加倍努力,继续接受党组织的考验,争取早日成为一名中共正式党员。
XXX
XXXX年XX月XX日
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两学一做是新时期加强党建的又一重要举措。它吹响了新时期加强党建的号角,推动从严治党进入全面阶段。下面就是读文网小编给大家整理的两学一做支委领导发言稿,仅供参考。
“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”,是新形势下深化党内教育,提升党员素质的一次重大实践。党章党规是党内最严格的规矩戒条,系列讲话是最先进的党性认知,合格党员是最基本的党员标准。“两学一做”就是要让全体党员重塑肌体、净化思想,学与做环环相扣,用思想武器不断武装自己,用实践活动不断充实自己,用干事创业打造实干干部,用遵纪守法筑牢反腐铁壁,持续不断为作风建设提供正能量。近年来,党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野,引起人们的一片吐槽质疑,不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源,不难发现,雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习,思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习,但没有身体力行,躬身实践。在当前从严治党的新常态下,“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动,切实解决“学不到位,做不到家”的问题。
当前,少数党员在党不言党、不爱党、不护党、组织纪律散漫,不按党的组织原则办事等”;有的党员干部“工作不作为、不善为,逃避责任,贪图享受等”。实践证明,这些党员心存侥幸,视违纪为小节,漠视党规党纪,最终滑向犯罪的深渊。本人认为,党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育,完全是有的放矢的顶层设计,是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策,是广大党员“生津提神”的“特效药”。其实,我们党内并不缺乏乐于奉献基层的优秀干部,援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄,都是志愿服务的标兵。中国的发展,需要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心,甘愿与寂寞孤独为伍,不为外界的诱惑所动,用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。
目前,反腐形势依然严峻,上到中央下到村社,“老虎”“苍蝇”依然频现,说到底还是部分党员干部纪律意识淡薄,为人做事既不懂法也不守法。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员干部要自觉强化看齐意识,知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪,让党规党纪真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”。全面依法治国,全面从严治党,需要“两学一做”提供保证。因此,我们要勤学《条例》《准则》,将其烂熟于胸,做到知行合一。在工作和生活中,不放过任何一丝学习的机会,将遵纪守法付诸于实践,在实践中让遵纪守法得到升华。遵纪守法的底气变得足了,干部队伍才会变得更强,政治生态才会变得更清,才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中,让法治社会成为看得见摸得着的现实。学习教育深入推进。通过教育,不断深入践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。
“实干兴邦,空谈误国”,唯有实实在在的真抓实干,国才会富民才会强。今年两会,提出:为敢想的人“开绿灯”,为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号,决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍,大力提倡任用敢想敢为的实干型干部,为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之年,打好基础尤为关键。践行“两学一做”与干事创业密不可分,党员干部要勤学善思善为,分析经济形势,把握发展命脉,在学习中融入实干之风,在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基,积极争做干事创业先锋,与人民群众一道共创幸福中国。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。广大党员要与时俱进,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行者。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,从小事、细事做起,力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。
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“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。它是全面从严治党的必然要求,是应对国内国外、党内党外各种挑战的需要。下面就是读文网小编给大家整理的两学一做专题讨论发言稿,仅供参考。
按照党组理论学习中心组和“两学一做”学习教育安排,我围绕主题认真开展学习,深刻认识到必须把增强看齐意识作为首要的政治要求,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上政治上行动上持高度一致、与州委保持高度一致、与州人大会党组保持高度一致,才能学习贯彻好系列重要讲话精神,准确领会把握好党中央治国理政新理念新思想新战略,做到用党的理论武装前脑、指导实践、推进工作,推动“两学一做”取得实效,推动人大工作深入开展。
一、深刻认识增强看齐意识的重大意义
反复强调提出的看齐意识,是对党的优良传统的继承与发扬,也是新形势新任务对党提出的现实要求。1945年,在党的七大预备会议上,毛泽东同志鲜明提出了“看齐”思想,他说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。”通过“看齐”,消弭了党内思想分歧,全党达到了空前的团结统一。党的以来,面对“五位一体”“四个全面”发展战略、全面建成小康社会、建设中国特色社会主义的长期艰巨的历史任务,面对改革发展的严峻形势,面对党内出现的对党的纪律规矩、方针政策和改革决策部署理解不透、执行不力等思想“不整齐”、行动“不整齐”现象,在全国党校工作会议、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等重要会议和多个公开场合上强调提出了“强化看齐意识”“向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐”的要求,号召全党上下心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,始终在政治上同向、思想上同心、行动上同步,坚定不移地朝着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一宏伟目标阔步迈进。当前,为全面加强党的建设,推动全面从严治党向基层延伸,面向全体党员深化党内教育,党中央在全党上下开展了“两学一做”学习教育,用党章党规和重要讲话精神武装党员干部的思想,以保持党的先进性和纯洁性。这是全体党员干部向党中央看齐的一次生动实践,必将推动全党上下思想行动的高度统一,凝聚成推动跨越发展、加快全面建成小康社会的强大动力。
二、切实提高增强看齐意识的思想和行动自觉
增强看齐意识,不是党员干部个人的小事,是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,是党性要求。党员干部应把增强看齐意识作为终身课题,贯穿于学习工作生活的始终。要以开展“两学一做”学习教育为契机,深化党的政治理论学习,强化党性修养锻炼,自觉做到在思想上、政治上、行动上向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,向党章党规党纪看齐。
(一)在思想上看齐,做到坚定信念。
思想是行为的先导,看齐首先是思想上看齐。思想上看不齐,“总开关”拧不紧,认识上就会出偏差,行为上就会越界。思想上看齐取决于理论上的高度清醒。党员干部要强化理论武装,自觉把学习党章党规、学习系列重要讲话、学习以来党的理论创新成果与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、学习党的历史结合贯通起来,特别是要把学习系列重要讲话作为重大政治任务,摆在突出位置,读原著、学原文、悟原理,把握精髓要义,深刻领会讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会党中央治国理政新理念新思想新战略,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,进一步坚定理想信念,增强“三个自信”,让思想跟得上党中央要求,跟得上时代前进步伐。思想上看齐取决于对党的绝对忠诚。对党绝对忠诚,是党员干部的生命线,是做好各项工作的根本点。孔子推崇“言而有信”,把说话算数、求真务实看成立身行事的根本;我们的入党誓词中,就有“对党忠诚,永不叛党”等内容;要求:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”对党忠诚要增强对党的信赖,坚定对党的信念,坚持党的领导,维护党的权威,坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚,切实增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(二)在政治上看齐,做到坚定不移。
在政治上看齐,是大是大非问题。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉坚持在政治上向党中央看齐,一切听从党中央的指挥,一切服从党中央的安排,遵循党的政治路线,保持强大的政治定力,做到在各种风险和困难考验面前政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。政治上看齐要坚决维护以同志为的党中央权威。《党章》规定,党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。每一名党员,都要时刻牢记自己的第一身份、第一职责,坚决相信组织、依靠组织、服从组织,从一言一行一事做起,中央要求干什么就坚决干什么,中央禁止什么就坚决反对什么,以实际行动维护中央权威。要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不折不扣地执行党委的决策部署,形成以上率下,层层看齐的良好格局,确保党的路线方针政策落地生根。政治上看齐要坚决维护党章党规。党的纪律和规矩是党员干部的行为准则,既为党员干部看齐划出了底线,也树立了看齐高标准。党员干部要把纪律和规矩挺在前面,严格执行《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,严格遵守经过实践检验、约定俗成、行之有效的不成文的自我约束的规矩,明白哪些该做、哪些不该做,哪些可以做、哪些不能做,用规矩纪律规范约束自己的言行。要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,把严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律贯穿于日常工作学习生活的始终,坚守道德高线和纪律底线,做政治上的明白人。要坚决反对和抵制“四风”,坚持不懈地改进思想作风、学风、工作作风和生活作风,坚决抵制各种错误思想思潮,坚决抵制各种不良风气、腐朽思想和生活方式的侵蚀。政治上看齐要坚决维护党内团结。要全面贯彻执行民主集中制、三会一课、组织生活会、民主评议党员等党内基本组织生活制度,服从党组决定,维护党组权威,维护班子团结。要用认真开展批评与自我批评,充分发挥好组织生活的“熔炉”作用,让党内组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力和向心力。
(三)在行动上看齐,做到担当奉献。增强看齐意识的最终落脚点,就是全党在行动上的高度一致。
行动上看齐要确保党委决策部署落到实处。党中央的方针政策和决策部署,是在广泛调查研究和充分发扬民主的基础上,集中全党全国人民的智慧制定的,是全党全国人民统一思想、统一意志、统一行动的基本依据,代表全党全国人民的根本利益。党员干部要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向州委八届九次全会和省委州委人大工作会议看齐,严肃认真,不打折扣地坚决执行中央的方针政策、州委的重大决策部署及州人大会党组的决定决议,保证令行禁止、政令畅通,维护党的团结统一。要把创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念贯穿到人大工作中,落实到想问题、办事情、做决策的全过程;主动把工作放到全国、全省、全州发展大局中去谋划和推进,把本职工作同中央和省委、州委重大决策部署衔接起来,做到围绕中心、服务大局。行动上看齐要强化敢于担当。正确处理好公与私、苦与乐、得与失的关系,自觉克服庸政懒政怠政、不作为慢作为乱作为的思想行为,牢记使命,锐意进取,把心思全部用在工作上,把精力全部用服务文山发展上,做到守土有责、守土尽责。要以焦裕禄、杨善洲、高德荣等先进先辈为榜样,艰苦奋斗、克己奉公、勤政为民,努力为群众、代表解决生产生活中遇到的困难和问题,认真为群众办好事、办实事、解难事,当好群众和代表和联络员、勤务员。
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理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。下面就是读文网小编给大家整理的坚定理想信念明确政治方向发言材料,仅供参考。
1月29日召开的中央政治局会议强调,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
今年,是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。我们面临着错综复杂的国际国内形势,肩负着极其繁重艰巨的任务。靠什么坚定信心,凝心聚力,攻坚克难,开拓前进?进一步增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,无疑具有重要而特殊的意义。
对于党员干部特别是领导干部来说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识,就是不论任何时候,特别是在复杂多变的形势下,始终保持清醒头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚持坚定正确的政治方向。
理想和信念是政治意识的核心问题。政治意识不是空洞概念,而是与中国特色社会主义伟大事业紧密联系在一起的。中国特色社会主义道路、理论、制度,对不对、好不好、行不行,赞成不赞成、支持不支持、贯彻不贯彻,这是每个党员干部必须面对和回答的问题,也是有没有理想信念的试金石。在这样的根本问题上,党员干部来不得半点含糊、虚假,必须坚定清醒、旗帜鲜明。
经验表明,领导干部腐化堕落,一个重要原因就是理想信念的动摇,宗旨意识丧失。不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”。从怀疑党的理论路线方针政策到背弃党的事业,是一个从量变到质变的过程。一个领导干部心中没有理想目标,结果往往是滑向贪恋荣华富贵;心中没有信仰信念,必然是不讲是非曲直,没有道德底线。从这个意义说,强调增强政治意识,应当是推进全面从严治党、深化党风廉政建设和反腐败斗争的题中应有之义。只有政治上坚定清醒,才能解决好“三观”这个“总开关”的问题,回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。对领导干部来说就是,做事有原则,说话有分寸,行止有遵循。
反复强调“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。这清楚表明,守纪律、讲规矩不是一般问题,而是重大政治问题。
管党治党失之于宽、松、软,最突出的就是组织涣散、纪律松弛。有的党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆,甚至对中央决策公开发表反对意见,口无遮拦,毫无顾忌。有的人热衷搞团团伙伙,拉山头,搞圈子,把江湖义气那一套庸俗习气带到党的生活中来。
强调政治意识,就是要把纪律挺在前面,树立纪律的权威。以来,从狠抓落实八项规定,到开展群众路线教育实践活动;从“三严三实”专题教育,到公开点名曝光一批违纪违法案例;一个重要目的就是震慑腐败,正风肃纪。这既是开展党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要,也是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。经验表明,纪律要求松一分,党员队伍就散一片。同样的,纪律要求严一尺,党员干部战斗力就强一丈,在关键时刻、重要关头才靠得住、信得过、顶得上。
增强政治意识,是党性教育和锻炼的必修课。不能认为自己是领导干部,就不存在政治意识淡薄问题;不能认为自己快退出岗位了,就用不着在政治上严格要求自己;不能认为业务工作忙忙碌碌,就不再重视政治方面的锤炼。要向要求的那样做政治上的明白人:对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。这些,对党员干部来说,既是起码的要求,也是很高的标准。一事一地一时做到也许不难,而要一以贯之的保持就不容易了。
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“五查五看”,即:查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获;查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求;查工作作风,看是否做到了为民、务实、清廉;查制度机制,看是否繁琐教条,阻碍和桎梏了科学发展;查工作措施,看是否能够加快推进本单位科学发展,保证单位确定的各项重点工作得到有效落实。本文是读文网小编为大家整理的基层干部五查五看发言材料,仅供参考。
一直以来,我在党委和首长领导下,在同志们关怀、支持和帮助下,注重政治理论和业务知识学习,不断提高自身综合能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,个人也取得了一定的进步,根据“五查五看”活动要求,结合本人学习和工作实际,作如下剖析:
一、存在问题
1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名营房助理员,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期党的干部的要求还有一些差距。很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够,处理复杂事件的能力还不强。
2、开拓创新精神与形势发展的要求还有差距。在自查反思中,我认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲,开拓创新精神还不够,大多数时候还仅立足于传统的工作方式,视野不够宽广,思维较为局限;在工作中还缺乏“钻”劲,在开展工作出现困难的时候,多数是请教领导意思处理,自己积极主动的钻研解决的问题太少。
3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬;二是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
二、存在问题的主要原因
1、缺乏对学习和工作的深度思考。从客观上总是强调工作忙,任务重,没有处理好工作和学习之间的关系,造成自身的理论水平与实际工作能力不能相互匹配,综合能力总是不能完全满足工作需要,造成履职实效不尽人意。
2、缺乏统筹创新能力。工作上的创新,需要有熟悉的业务能力,对信息有快速的反应和整合能力,对问题的判断有前瞻性,综合性。通过认真分析自己,感觉到:自己对于分管的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限。并且,平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。
3、无私奉献意识不强,工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多,很多问题依靠个人力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。这段时间,学习了许多先进事迹后,感到在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
三、整改措施
1、坚持学习强素质。坚持加强政治理论学习,提高政治敏感性,在思想上、行动上努力高度一致,从端正思想认识入手,积极参加组织各种学习,正确处理学习和工作关系,坚持学以致用,不断提高工作水平。
2、开拓创新求进取。坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在工作中注重科学工作,注重创新工作方法,使各项工作落实力度进一步得到加强。
3、以人为本重服务。坚持为人民服务,以“四个尊重”的落实为方向,注重为民服务的实效。
4、纪律严明固党性。在日常的工作和生活中,坚持以党员标准严格要求自己,时常对照《党章》反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在、信念常驻、宗旨不变、本色不褪”。
5、勤俭节约更自律。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人”,作为营房工作人员,我要求自己从小做起,严于律己,自觉保持廉洁情操和革命军人的红色思想,能够保持新时期军人良好形象。
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两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学什么、怎么学,,那么个人如何对两学一做发言讲话?下面读文网小编整理了两学一做个人发言稿,供你阅读参考。
今天下午,市纪委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习中央和全省、全市“两学一做”学习教育工作座谈会精神,对市纪委开展“两学一做”学习教育进行安排部署。市委、市纪委书记孙博出席会议并作动员讲话。市政协副主席、市纪委常务副书记陈希忠出席。
要求,要认真学习贯彻中央和省、市“两学一做”学习教育工作座谈会精神,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强参加 “两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉,以高度的政治责任感组织开展好这次学习教育。要坚持学深、做实,着力打牢“学”这个基础,牢牢抓住“做”这个关键,把学和做紧密结合起来,不折不扣地落实学习教育任务。要扎扎实实做好规定动作,又突出纪检监察机关特色创新自选动作,做好结合文章,将开展“两学一做”学习教育与开展纪检监察“三学两做一践行”相结合,与抓好党员日常教育相结合,与建设过硬支部相结合。要以“两学一做”为契机,在破难题、补短板上下功夫推进机关党建工作再上新水平。
强调,要切实加强组织领导,做到领导带头、以上率下,强化督导、严格检查,统筹兼顾、工学相长,加强宣传、营造氛围。作为纪检监察机关的党员干部,要坚持更高标准、更严要求,走在前面、当好表率,以严的精神、实的作风抓好学习教育,确保取得实实在在的成效。
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