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身边的好人好事很多,只是我们缺少一双发现好人好事的眼睛。读文网小编为大家整理了学生关于好人好事演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?
每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事。自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水也舍不得喝。
雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦,平常她都是有家长来接的呀,今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了,我们也替她十分着急。于是,我们赶紧先把泓生带到威凯家,我立刻打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说:“真是谢谢啊!”我们连忙说:“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了,我们心里别提有多高兴了。同学之间就是应该互相帮助。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能感到真正的快乐和幸福。
让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧!
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好人好事的演讲稿如何写才能打动人心?最好是写自己最熟悉印象最深的人和事。读文网小编为大家整理了关于好人好事的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?
整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!
为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!
教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。好人好事演讲稿在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”
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有时候我们会以为身边基本没有好人好事,可是只要你善于发现,一定能找到感动你的好人好事的。读文网小编为大家整理了我身边的好人好事学生演讲稿,欢迎大家阅读。
人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?
整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!
为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!
教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”
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通过身边的好人好事,我们能受到道德的熏陶,培养自己为人处事的能力。读文网小编为大家整理了关于好人好事的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位同事:
各位领导、同志们,大家下午好,很荣幸能够代表泸贵高速路管大队站在这里给大家做演讲,今天的演讲题目是:《龙光精神:从细微之处着手》。同志们,大家不乏听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄年代,要不我也会名扬天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则我也能露露脸!
是啊,和平年代,没有轰轰烈烈的事业,也缺少出头露脸的机会。我们从事的多是普通的工作,我们所在的多是平凡的岗位。那么,是否因为如此,我们就可以碌碌无为、消极度日呢?答案是否定的。因为伟大正寓于平凡之中,在平凡的岗位上平凡的我们一样能高杨精神的风帆,一样能够凭借自己的力量,为国家,为社会做出应有的贡献。
在这寒风飘飘,秋雨绵绵之际,四川龙光泸贵高速建成通车,并投入运营,打通了川黔快速通道。高速公路建成,为沿线村民修通了致富之路,与此同时,龙光泸贵高速路产管护大队更是打出“服务于大众,做快乐自己”的口号。
以下,我想用我们工作中的几个故事,与大家分享龙光精神。 2014年1月14日,泸贵高速只通自贡童寺到泸州仰天窝互通接隆纳高速,服务区尚未修建完善,有的师傅对新高速公路不了解。一位轿车师傅凌晨1点从成都开往泸州,到成自泸赤高速K227+200M处,车内燃油用尽,正好遇到路管队员陈旭、朱维海、帅勇巡逻到此。我们工作人员便带着师傅到泸州西服务区加油站,并帮助借加油桶打油回来加。临走时,师傅再三言谢。
2014年9月27日晚09:30分,路产管护大队队员、优秀共产党员门润宇、缪文杰接大队长袁昌林通知,有位轿车车主沈师傅不慎将手提包掉在石洞服务区,并打电话求助。两位同事随即开巡逻车到石洞服务区帮助寻找,经过二十分钟也没有找到,又开车到石洞服务区另一面寻找。“皇天不负有心人”,两位同事与监控稽查部当班监控员靳钟鑫的通力合作下,最终在广场停车区找到沈师傅遗失的物品,包中有6000多元现金、身份证、银行卡和部分票据等物品,找回后立即上交大队长办公室封存,并通知失主。2014年10月01日中午,失主沈师傅为我们公司送来一面锦旗。
2014年10月03日国庆期间,四川龙光路产管护大队队员就国庆一号 二号高速路面上出现的问题,利用中午休息时间到石洞服务区和尧坝服务区对过往的车主师傅免费发放地图。因为泸贵高速全线通车不久,很多车主对道路交通网不熟悉,在高速公路上停车看路牌的车主比较多,特别容易发生交通事故。经过我们在服务区提供免费咨询和地图指导,明显减少了高速公路滞留的车辆数,为许多出行的司机师傅减轻了困扰。
以上,是我们一线员工的点滴,亦是我们工作中的常态。我们以为,身为高速人,不仅是为了赚些工资,更是为成千上万出行的朋友提供便利和保障,所以我们总从微小之处着手,脸上时常挂着微笑,我们希望用这些细微和微笑换得他们的顺畅和安全。
我的演讲结束了,谢谢大家!
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身边从来不缺好人好事。读文网小编为大家整理了关于好人好事的学生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?
整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!
为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
……身边的好人好事演讲稿老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!
教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”
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你身边有哪些好人好事?说出来跟大家分享一下。读文网小编为大家整理了AAA3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人说,爱如春雨,滋润着大地;有人说,爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
在学校里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着那些能让自己感动的一幕一幕。老师总是教导我们说:“人人为我,我为人人。”
在楼道里,我总能看见几个同学正在打扫楼梯,课间大家都去玩了,谁还会管楼道呢?可这几同学一点一点的扫着,他们用着所有的力气打扫着,那么认真,那么仔细······他们虽然没有雷锋叔叔做得多,也没有雷锋叔叔做得好。但他们做着自己力所能及的好事情。
我还通过杂志知道了杨正权爷爷帮助了无数需要帮助的人,让他们摆脱困境,可是杨爷爷做的那些大事我们现在做不了,我们现在要好好学习,等我们长大以后一定会为社会奉献自己的的一丝光、一点热。我相信,只要人人都伸出一双友爱的手,我们就能改变整个世界,只要人人对社会献出一点爱,明天必将变得更加美好。现在我们就从身边的一些小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,如我班的陈浩然、刘一豪等同学铲雪除冰,还有亓兴茂同学留下整理班级。
同学们,让我们从小学会帮助别人,关爱朋友,让我们的生活时刻被友爱的光芒笼罩。其实,只要我们每一个人都用一颗无私的爱心,去关心和帮助他人,那么我们的社会就会变成一个幸福美满的大家园!
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竞聘中,结尾可以在你的演讲中作用非常大,有的时候可以起到画龙点睛的作用!关于竞聘的演讲稿怎么写你知道吗?读文网小编为大家整理了竞聘演讲稿的精彩结尾,欢迎大家阅读。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
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竞聘的时候,迅速吸引评委的注意力很关键,所以我们需要一个精彩的开头!而一个简练精准的结尾总结能给你大大加分!下面读文网小编为大家整理了竞聘演讲稿精彩开头和结尾,欢迎大家阅读。
各位领导,同事:
大家好,这次竞聘非常的激烈,很多人会说我可能没有什么希望,但是我想要挑战自己。我觉得能够站在这里参与这次竞聘,我就已经成功了。投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。下面是我对xx职位的一个初步的想法请各位批评指正:
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演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式 很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。下面这篇演讲稿结尾范文是读文网小编精心为您准备,希望对您有所帮助。
一次夜班,来了一个误服“克咳敏”药物中毒的患儿,患儿来时已经呈抽搐状态,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫进行抢救,给镇静剂止抽、下胃管洗胃、建立静脉通道给予解毒药物静点,一切都在紧张而有条不紊的进行着……这时,由于胃管刺激,患儿开始呕吐,这本来是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由于患儿家长保护不好,把静脉输液针给拔了出来。如果静脉给药不能保障,患儿是很危险的。我立即开始重新寻找静脉。可是患儿的四肢末梢循环很不好,而且由于患儿已经五岁,头皮静脉也已看不清楚了。我知道,这个时候肯定是越着急越扎不上,所以我在心里暗暗的告诉自己:“不要急!不要急!”仔细寻找,终于在患儿的眉弓上看到了一根很细的小静脉,浅进针、慢送针,“回血了!”患儿家长和我都松了一口气。固定好针头,我暗暗擦去了头上已经快要滴落的汗珠。患儿的呼吸平稳了,静脉持续补液顺利,抢救成功了……看着患儿家长充满感激的眼神,听着他们的感谢和称赞,我在感到欣慰的同时,更产生了一种触动——这就是生命与死神的搏斗。我真切的体会到了作为一名护士肩上沉重的责任。这里是我施展爱心、救死扶伤的空间。我明白了南丁格尔女士那段感人的话:“只要我此身存在,我一定为你们的生命而奋斗,并用我的一生实践这一诺言”。这是一位伟大的女性在经历了太多生与死的挣扎和搏斗之后发出的感叹!此时此刻,我终于亲身体会并深深的领会到了这其中的感情。
在此后的工作中,我更加珍惜每一个锻练自己的机会,在日常的工作中注意加强自己的业务素质。每一天里,我都让微笑漾在我的脸上。看到患儿家长感谢的目光,听到小患者甜甜的喊:“谢谢阿姨……”我知道,这就是我所向往和追求的。
“一朝得子喜又忧,二斤幼童体质柔。三生有幸遇明医,四院儿科美名留。”写着这首诗的锦旗现在就悬挂在我们科室的墙上。这是一位早产儿的父亲写的。他的孩子在保温箱中度过了六十多个日日夜夜。这个孩子是我们科收治的第一例极低体重儿。孩子是在母孕不满28周时出生的;出生时体重仅1000克,身体虚弱,住在新生儿保温箱内。因为早产儿不会吸吮,我们每天都要给早产儿喂9次奶、3次药,每一至二小时还要帮助家长给孩子翻身、按摩,并且指导家长怎样照顾孩子。科里的同事们都和这个孩子建立了深厚的感情,我们和孩子的爸爸妈妈一起给孩子取名叫“小小”,后来孩子出院后取了大名还特意来科里告诉我们。孩子住院的两个月期间,几次发生了呼吸困难、青紫的危险情况,在大家的全力配合抢救下都安全的度过了。孩子的妈妈说:“这个孩子是我生的,但是却是你们给养的”。现在孩子已经两岁了,每次有个感冒发烧的来看病,他的妈妈都会和我们的大夫、护士亲亲热热的聊上一阵。
医院里,感人的故事每天都在发生,XX年秋天的一个傍晚,院总值班给我们科送来了一个弃婴。孩子出生大约有三天左右,一个漂亮的小男孩被他的父母无情的遗弃了。打开包着孩子的小被子,我的眼睛有些湿润了。孩子是先天性腹壁裂畸型,肠管由于在体外暴露时间过长,已经发炎红肿并膨大变形。是啊,我们所有的人都知道孩子被遗弃的原因了。可是,既然孩子送到了我们这里,我们就必须用我们的爱心来照顾他。他太小了,还不知道他被他的亲生父母无情的抛弃了。可是这个可怜的孩子的遭遇却深深的刺痛了我们的心。科领导和护士长立即说,这个孩子一定要在我们这里得到最好的治疗和护理,他所用的费用由我们科里负责。科里的人全部都行动起来了,有人给他拿来尿布、有人给他拿来小被子。马上请来外科会诊,择时为他进行肠管还纳术。我们护士自发的行动起来,排好了班,二十四小时的照顾这个孩子,翻身、按摩、喂奶,这个孩子成了我们科的孩子。时间一天一天过去了,由于孩子生后的三四天里肠管在外暴露,感染过重,并且由于外面天气寒冷,孩子并发了硬肿症,尽管我们全科努力抢救,但是还是没有留住这个可怜的小生命。那一天,全科人都默默无言。是啊,这就是生命的无情,每每一次抢救成功可以让我们为之欢呼雀跃,但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每个人都无法必免的,我们所能作的就是在这每一个瞬间,给每一个人送去我们的温暖,用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。
每一个人都有梦想,人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当初戴上庄严的国际护士帽时曾许下的诺言,伴随我走过了三年,还将继续走下去,也许会是三十年……平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动,这就是护士工作的诠释。但恰恰是这些平凡的事情成就了生命的辉煌。我要拒绝的不是平凡而是平庸,我会为我的梦想插上一副现实的翅膀,让梦想变得伟大而实际,那么出现在病榻前的就不仅仅是一名护士,而是病人的朋友、亲人。那时我们护理工作的宗旨就真正得以体现了。我梦想着成为一名优秀的护士,梦想着自己身着白衣轻盈地穿梭于病榻之间,神态气质不亚于南丁格尔提灯辗转于伤兵之间的那般神圣、高雅。周围是天真可爱的孩子,没有了疾病,他们的笑容如阳光般灿烂。这是我梦想的庄园,我相信这也是所有白衣天使的梦想,它的实现要靠我们全体卫生战线护理工作者的共同努力。护理同仁们、白衣天使们,让我们行动起来吧!在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩,让爱与奉献成为我们白衣天使永恒不变的主题!
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当今的社会有点浮躁,素质不断降低,这时候就需要我们勇敢地长出来,从做好事开始,学习身边的好人好事,争做社会的公德好榜样。今天读文网小编整理了好人好事演讲稿3篇,供你参考。
人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?
整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!
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每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!
教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面读文网小编整理了好人好事演讲稿3篇,供你阅读参考。
尊敬的各位来宾、同学们:
大家好!
今天,我要向大家演讲的主题是“寻心中榜样,赞最美少年”。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思是:不要以为一件好事并不起眼而不去做,不要以为一件坏事并不大而去做。在社会这个温馨的大家庭中细心观察,慢慢体会,你就会发现许多榜样人物,他们用实际行动让我们感动,佩服!
接下来,我要向大家讲述一个感人至深的故事。
故事的主人公名叫xx,她生前是广西桂林的一名12岁小学生,201x年11月17日,xx脑死亡,父亲按照女儿遗愿将她的两个肾和一个肝捐献了出来。她的事迹感动众人。
那天,何玥对爸爸妈妈说的第一句话是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母吓了一大跳,把何玥骂了一顿,因为按老家的风俗,人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了:“我想把生命奉献出来!让我的生命得到延续,同时我也想让我的生命更有价值,哪怕只是一点点……”最后父母含着泪同意了。
11月17日,何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了,但我们帮她完成了心愿,我们很欣慰!”在“感动中国”演播室里,xx的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。xx离开了我们,但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量,我觉得何玥姐姐还在这里,虽然我们看不见她,但她的故事永远流传!
xx走后,她的两个肾被送到解放军第181医院并捐给了两名患者,其中一名是18岁藏族小伙索朗旺青。接受肾脏移植手术后的索朗旺青情况稳定,在索朗旺青的西藏故乡,索朗旺青的家人将何玥视为亲人,日夜祈祷,为她点上100盏酥油灯。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。
当一个12岁的生命逝去时,换来了3个生命的重生,这是人世间怎样的一种悲喜交加?
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就人的生命而言,12个春秋,确实太短太短。可是,从xx纯真的童年,我们好像又解读到很多很多。在亲人的眼里,xx是个懂事的孩子——她8岁那年,正赶上汶川大地震,这个天真的丫头硬“逼”着打工的爸爸捐出了一个月的血汗钱。在小伙伴们的心目中,xx是他们的榜样和“主心骨”——她大方、稳重,不论是在学习上还是生活中,当别人向她求助,她总是倾力相帮。在救护她的医护人员眼中,她乐观坚强——当xx清楚自己的病情,提出要捐献器官时,竟让眼前已对生离死别毫不陌生的“白衣天使”们备感意外和震惊。
就生命的价值而言,12个春秋已足够精彩。当死亡来临,何玥以“赠予他人”的方式让生命得以延续,还凝结起壮、藏民族的深情厚谊。一句话,“xx精神”释放的正能量又岂止是捐器官救人?!
xx姐姐,你来过,你不曾离开,愿你在天堂快乐无恙。
今后,我要向xx姐姐学习。做一个乐于奉献,有爱心,真诚善良的人。尽我自己的所能去帮助别人。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
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让我们一起从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。以下是读文网小编整理了好人好事演讲稿3篇,供你参考。
尊敬的各位来宾、同学们:
大家好!
希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。
外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。
想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
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优秀的演讲稿是演讲成功的重要因素之一,古诗词以其独特的魅力,能很好地为演讲增色增彩。下面读文网小编整理了好人好事的演讲稿3篇,供你参考。
在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十几岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。
外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。
想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。
只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间。
你坐过公交车吗?还记得有一次,我和几个同学一起去图书馆看书。在车上的时候,一位老奶奶行动不怎么方便,我让她先走,还用尽自己的力气,把姐姐扶到车上,车开动了。
到了不知多少个站后,有几个人上来了。那时候有一位老伯伯带着他的孙女儿上来了,此时,车上早已坐满了人,老伯伯看了看车厢内,然后牵着孙女儿站着。在这个时候,我不禁站了起来,对老伯伯亲切的说:“老伯伯,这个位置让给你吧!”老伯伯和颜悦色的点了点头,说:“谢谢你,小朋友!”说完,抱着孙女儿坐了下来。我朝着老伯伯笑了一笑。
过了一会儿,又有人上来了,定眼一看,是三位老人家,其他几个同学对望了一下,同时站了起来,把座位让给了老人家。虽然这一路上我们几个一直站着,可昼不知有多甜。
到现在,这几件微不足道的小事儿我还铭记在心,我永远也不会忘了,因为,这一种精神那就是——雷锋精神雷锋精神将永远活在我的心中。同学们,我再比如说,一元钱,对你来说,一元钱什么东西也不能买,只能买一颗小小的糖;但是,对那些贫穷、一天甚至是一餐都不能吃饱的人来说,这一块钱,对于他们来说,简直是上天赐予他们的宝物,有些人,就算有了这一元钱,或两元、三元,也不舍得用。我们这些人是丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,生活的无忧无虑,和他们对比,我们简直是高贵的不能在高贵了。
如果你看过《变形记》,那你再想想那里面生活艰辛的人,18岁未到,可能就只能待在家里,帮爸爸妈妈干活。如果你去体验这种生活,那可不是简单的事儿,可能还没到一分钟,你就要叫苦连天。这也让我想起两句话:
不经历风雨,怎么见彩虹。
风雨中这点痛算什么。
越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。
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受人玫瑰,手有余香,做好人好事,不仅自己心情愉快,还能感动他人,作为小学生,更要从小养成做好人好事的良好习惯。下面读文网小编整理了小学生好人好事演讲稿,供你阅读参考。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
9月1日,本该开学报名的好日子,可被将要光临的台风给耽搁了。我们同学激动期盼相聚的心也落一大截。次日,台风距离我们更近了,闪电哥哥和雷公爷爷可高兴了,他们可盼了一个月份了,想欢快的庆祝一下,于是闪电哥哥敲打着鼓,雷公爷爷拿着麦克风高歌一曲,就这样雨姐姐被带动起来了,跳起了舞,唱着滴滴哒哒的歌来了,它们一直庆祝着,也就这样淅淅沥沥下个不停。
“豆腐、豆腐、卖新鲜的豆腐!”夹着大雨传来了清脆的老人吆喝声。妈妈把正在看电视的我揪起来,要我买豆腐。我虚假哀求地说:“外面下大雨,刮大风,你舍得让我出去吗?”“是啊,风这么大,雨这么猛,可人家老人还要为多赚两块冒着这么天气卖豆腐,容易吗?虽然我们也不是很需要豆腐,但我们买了他豆腐,他不就多一份生活温暖吗?再说他的生活艰苦我们是知道的,就当是帮他一个忙,你不愿意吗?„„给你5元,你要买多少就买多少,剩下就当给你的小费。”我无言以对,看着外面大风大雨,想想这大爷也不容易,于是接过妈妈手中的5元。不是我想小费,实在是觉得自己有良心就值得去冒这雨。老师不是也经常教育我们好事从身边做起吗?
打起伞,顶着大雨往外冲向卖豆腐的老大爷去。他,带着斗笠披着雨衣,豆腐被一个铝合金柜子封得严严实实的。看着他60多岁的高龄,靠自己种菜和三天两头在这卖豆腐,来维持生计,真是不容易。“小朋友,要豆腐吗?”“要,来一些。”“要多少呢?”“四块吧”我犹豫一下回答道。他听很高兴,可随后又说:“你一下子买这么多吃得完吗?”我自找借口说:“没事,慢慢吃。”于是他用非常熟练手法切了几块,称一下说:“啊,刚好3.9元。”我给他五元,并说:“找我一元就行了。”“不行,我买卖公平,童叟无欺。给„„”说着给我一块一。突然在接钱时掉了一毛,因为风大,天又觉得很冷,心想要早点回去,我不想捡起,可大爷却帮我拾起,对我说:“孩子啊,虽然一毛是个小数目,但10个一毛就是1元了,100个一毛就是10元了。”听着这一、二年级数学题,我脸顿时像个熟透的苹果。
忽然,一阵大风刮来,我的雨伞被打翻了。糟糕,为了弄好雨伞,我把豆腐给打掉在地上。我的眼泪不由自主地流下来,虽然妈妈并不要吃豆腐,可我没带豆腐回去一定会责怪我的。大爷看出我的伤心眼泪,明白我的担忧。于是又切一份给我,并说“没事,拿着吧,反正雨天也没有多少人,我也可以早点卖回去。”看着他虽然生活贫困,但却有如此广阔乐观的样子。我不由佩服他,脸上也恢复的笑脸。
回到家,我把豆腐给了妈妈,却发现少了1元,我立刻想起一定是那位大爷故意拿走了,原本回来路上我还很感激、佩服他,可太令人失望了。原来那些都是假猩猩骗小孩的招数。我对他的敬佩之情瞬间消失了,他那乐观,勤劳、热心、高大的形象即时垮了。
正在我思索之际,大雨中传来急促的脚步声,“叭嗒叭嗒”的向我家走来。啊!是那位大爷冒着大风大雨还一元来了,我愣得不知说什么,只觉得自己差点错怪他,他那伟大的形象,这样的好人真让我佩服。
台风已经渐渐逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母亲的爱心,大爷的热心,我善良的童心。相反,好人好事会越来越多。让我们一起寻找身边的好人好事吧,将它发扬光大。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
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竞聘演讲有时也叫竞职演讲,它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值,引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标,能够做好竞聘演讲是十分重要的,而它的成功又离不开事先的稿件写作。下面是读文网小编为大家整理的如何写出精彩的竞聘演讲稿结尾,希望大家能够从中有所收获!
写出精彩的竞聘演讲稿结尾
有的演讲者还在结尾时直接向听众提出希望,发出号召。但这种“号召”大大不同于一般演讲的“号召”,它是以竞聘成功为直接目的的,说白了,也就是号召听众投自己的票。例如,在某企业竞聘副经理演讲时,一位演讲者在演讲结束时直截了当地向听众说:“同志们,朋友们,请大家助我一‘笔’之力投我一票吧,因为选我就等于选了你自己!”(掌声热烈)
他的这一号召很管用,言语不多,却亲切感人,如同一根魔棒一样触动了听众的心灵,使大家的心和他紧紧拴在了一起,因此取得了很好的效果。
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获得诺贝尔文学奖,应该说称其为文学大师当之无愧。每一位获奖者在当年的12月10日(诺贝尔逝世周年纪念日)前后都会前往在瑞典斯德哥尔摩音乐大厅举行的庄严的授奖仪式,领取由瑞典国王颁发的获奖证书,并同时发表受奖演说。文学大师们的受奖演说虽内容各异,但精彩纷呈,特别是一些文学大师演讲的经典结尾,令人赞叹,更值得借鉴。下面读文网小编给大家分享演讲稿结尾写作技巧,欢迎阅读:
从文学大师们的演讲看演讲稿结尾写作技巧
哥伦比亚作家加布里尔·加西亚·马尔克斯在1982年的诺贝尔文学奖授奖仪式上用这样一段话结束他的演讲:“相信一个美好的未来还为时不晚,那是一个新的、真正的理想王国,在那里没有人能决定他人的生活或死亡方式,爱情将变为现实,幸福将成为可能;在那里,那些注定要忍受百年孤独的民族,将最终也是永远得到再次在世界上生存的机会。”这是直接赞美进步与世界上人类生命的增长。
美国作家尤金·奥尼尔在1936年的诺贝尔文学奖授奖仪式上自豪而自信地承认受惠于斯特林堡之后,他这样结束了演讲:见到他的弟子获得瑞典文学院的承认,斯特林堡的在天之灵也许会满意地笑起来。这种委婉的赞美表达了奥尼尔的感激与满足。
赞美式结尾能给人以心灵的温暖。
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下面读文网小编给大家分享赞美式英语结尾演讲稿,欢迎阅读:
With Compliments
And, consequently, Marx was the best-hated and most calumniated man of his time. Governments, both absolutist and republican, deported him from their territories. Bourgeois, the conservative or ultra democratic, view with one another in heaping slanders cobweb, ignoring it, answering only when extreme necessity compelled him. And he died beloved, revered and mourned by millions of revolutionary fellow workers─from the mines of Siberia to California. In parts of Europe and America─and I make bold to say that though. He may have had many opponents he had hardly one personal enemy.
His name will endure through the ages, and so also will his work!
In the national rejoicing and pride, the French people send brotherly greetings to their gallant Allies, who, like themselves and for the same cause, have sustained so many hardships over such a long period, to their heroic armies and to those commanding them, and to all those men and women who, throughout the world, fought, suffered and worked so that the cause of liberty and justice might ultimately prevail.
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从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开,下面是演讲稿的开头与结尾写作技巧,希望读文网小编整理的对你有用,欢迎阅读:
演讲稿的开头与结尾写作技巧
从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成为大忌的是先亮论点,后举例子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中,尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》)演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
(一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。
那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。
(二)节奏节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。
(三)衔接衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
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