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新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。本文是读文网小编为大家整理的大学会议的新闻稿范文,仅供参考。
11月3日下午4时,我校区首届软件文化节开幕式于图书馆二楼中央大厅举行,出席开幕式的有校区领导朱嵩、曾春水、周东林、邱晓红,党政办、教务部、学工部和各系相关负责人,以及各系教师、学生代表。党政办公室主任章陶主持开幕式。 校区校长朱嵩在开幕式上讲话。他表示,举办软件文化节的目的是为了营造校园软件文化,深化教学改革,凝练办学特色,展现校区教育教学成果,促进师生学习交流。他说,随着IT业的崛起和互联网时代的到来,学软件、用软件已经成为每个人能力素质的基本元素,它无孔不入地渗透到大家的日常工作和生活的方方面面,如果不能掌握必备的软件知识,不去主动融入这个程序与代码无处不在,而且几乎无所不能的新时代,或许就将成为二十一世纪的“新文盲”。他同时指出,在我校区目前的办学层次和格局中,软件学院依然占据主导地位。
因此,如何更好地营造软件学院的办学氛围,深入推进教学改革,进一步提高软件工程专业的培养质量,打造软件学院的办学特色,向社会输送受欢迎的人才,是南昌校区办学的关键,也是需要长期探索和努力的方向与目标。本次活动是软件办学特色凝练的推进,是深化改革、提高质量的重要举措。本次活动将以学生为主,通过师生互动,以赛促学,以学促教,鼓励校区全体师生了解软件、学习软件、应用软件,积极投身到“软件+背景”复合型人才培养的改革与实践当中去。朱嵩希望校区全体师生充分认识举办软件文化节对于营造文化、注重能力、打造特色、提升质量所带来的积极意义和影响,以主人翁的姿态,勇于挑战自我,主动参与其中,充分展现自身的创新能力和青春风采,并预祝首届软件文化节取得圆满成功。
开幕式上,校区党委副书记曾春水宣读了《关于举办首届软件文化节的通知》。本届软件文化节的主题是“新时代、新思维、新方法——切身感受软件魅力”,时间从2017年11月3日至28日,包括各种比赛、讲座和成果展示等十三项活动。 信息工程系樊中奎老师和201*级软件工程(嵌入式方向)专业的王劲松同学分别作为指导教师代表和参赛学生代表发言,表达了举办软件文化节对教师和学生的积极意义,并表示将热情参与各项活动。
最后,出席活动的校区领导共同触摸水晶球,正式启动我校区首届软件文化节。、
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校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。下面就是读文网小编给大家整理的大学校长期末工作会议讲话稿,仅供参考。
同学们:
光阴荏苒,时光飞逝,转眼一学期又将结束,四六级考试,本学期期末考试即将开始。为严肃考风考纪,弘扬体育学院的优良学风,我院特地召开“考风考纪动员会”,希望同学们能清醒地认识到创造公平、公正的考试氛围,是我们共同的责任。
先和大家讲一个故事:中国古代有一个国王,他发给国内每个孩子几粒花的种子,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当王位继承人。评选时间到了,很多孩子都端来了漂亮的鲜花,只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,其实孩子们得到的种子都已是炒熟的,根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题:诚信。
考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
同学们,诚信考试光荣,违纪作弊可耻。大学的每一次考试都是大学生“接受考核、认证自我”的一种途径。正因为如此,加强考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围既是我们每一个同学的愿望,也是我们每一个大学生应该肩负的责任。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待考试。为此,我们要做到以下几点:
首先,重视考前复习,孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
再次,严守考试规范。我们要求做到:
一、按照规定时间,进入指定考场。
二、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习资料和通讯工具。
三、考试结束时,要立即停止答卷、退场时,不得将试卷带走。
四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假,对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。
最后,体育学院学工组向各位同学发出如下倡议:
一、全面复习,认真备考,投身“提倡文明修身,严肃考风考纪”的行动中;
二、各班加大考风考纪教育力度,严肃考风考纪,严格执行学校的有关文件规定,明确作弊危害和后果,树立良好的考试心态;
三、党员、学生干部为诚信考试树立模范带头作用,端正考风、严肃考纪;
四、各班辅导员严抓考风,各班召开严肃考风考纪动员会;
五、提倡对作弊的同学如实上报,绝不包庇。
六、各班级、各支部携手共进,为严肃考风考纪,树立良好的学风,杜绝作弊现象尽到一份义务。
大学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃,我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。
预祝同学们学习进步,考试顺利!
看过大学校长期末工作会议讲话稿
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学校工会工作是联系校党政领导与广大教师之间的重要桥梁,工会工作全面深入地影响着学校的整体工作,是学校工作的重要保障。下面就是读文网小编给大家整理的大学工会会议讲话稿,仅供参考。
各位老师: 大家好!
刚才,大家选举我为宣小工会负责人,我深感荣幸,感谢大家的支持和信任!在工会为大家做点事,我觉得是一种挑战,是一份责任。今后,我还有很多知识要向各位学习,还有很多工作要向各位请教,请大家一如既往支持我帮助我。同时,我还要代表新当选的新一届工会委员说一句:请大家相信,今后,我们一定不断学习,不断进步,一心一意求发展,尽心尽力为工作,决不辜负大家对我们的期望,希望各位给予我们宝贵的支持。
各位老师,工会是教职工利益的代表,维护教职工利益是它义不容辞的责任。工会必须以维护教职工利益作为基本职责,将团结教职工、凝聚教职工作为调动教职工积极性的重要保证。我们将围绕下列目标努力工作:
一、充分发挥组织协调作用,团结和带领全体教职员工为学校的发展而努力奋斗。工会要做好密切党群、干群关系的联系人,慰问职工的贴心人,关心青年的热心人,丰富教职工文化生活的组织人。通过工会工作,使全体教职员工团结协作向前进。
二、为加强师德建设,提高教师业务能力做贡献。学校发展,教师为本。工会要配合学校行政,以丰富多彩的活动为载体,引导教师提升师德修养,爱岗敬业,教书育人,着力提高业务能力。建设一支教学水平高、师德形象佳、进取意识强、工作业绩优的教师队伍。
三、积极参与学校的民主管理,积极维护教职工的合法权益。要进一步完善教职工大会制度,学校的重大事项,提交教职工大会审议。要全面实施校务公开,畅通教职工民主参与、民主管理、民主监督的各种渠道。要落实教职工对学校内部事务的知情权、参与权、监督权,使教职工真正当家作主。要完善为教职工服务的机制,维护教职工的合法权益。
四、加强工会组织的自身建设,增强为教职工服务的能力。要加强工会的思想建设,进一步确立服务学校工作,促进和谐校园建设的指导思想。要进一步加强学习,不断提高服务大局的能力和水平,发挥工会在学校各项工作中的积极作用。与时俱进加强工会的阵地建设,与大家团结协作,建好、管好教职工活动中心,让活动中心真正成为“教工之家”。
各位老师,新的时代为学校工会发展提供了新的机遇。我们坚信,在上级的正确领导、在学校党组织、行政部门的支持下,我们一定会抓住机遇,开创宣小工会新局面,为宣小又好又快地发展,做出新的、更大的贡献。#p#副标题#e#
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校长作为学校的管理者和领导者,是办好教育的关键性人物。校长工作是提高学校效率,争取教育卓越的强大动力之一。下面就是读文网小编给大家整理的大学会议校长讲话,仅供参考。
老师们:
度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我们以热烈的掌声对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和问候。
有缘人相聚,无悔心相依。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的教职员工们表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。
老师们、同志们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。
xxxx年将是学校办学工作能否稳定和有所发展的关键时期。在这期间,国家对中西部教育的发展将进入全面实施阶段;农村义务教育全免杂费工作在全省将全面展开,学校办学经费将不再由学生和学生家庭承担,按照《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和《四川省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制的实施意见》(川府发[xxxx]11号)的要求,从xxxx年春季学期开学起,全省将全面实施农村义务教育经费保障机制改革,将全部免除农村义务教育阶段965万学生的学杂费。根据财政部、教育部有关文件精神,从xxxx年春季学期开始,凡享受免收学杂费政策的学生,学校只能按规定向其收取课本费、作业本费两项代收费和寄宿制学生住宿费。农村小学课本费收费标准为75元,作业本费的收费标准为15元,课本费、作业本费按实结算,多退少补。除此之外,学校和教职工不得再向学生收取包括服务性收费、借读费和教辅费资料费等在内的其他任何费用。同时,对享受“两免一补”政策的贫困家庭学生还应免收课本费。
这次农村义务教育经费机制改革是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩所作出的关于教育工作的一项具有里程碑意义的重大决策,是一件功在当代、利在千秋、影响深远的大事。这次农村义务教育经费改革,是我国农村义务教育健康持续发展的必然要求。当前全国许多地方低水平、维持性的农村义务教育经费,远远不能适应社会主义新农村建设和全面建设小康社会的要求,国家这次通过农村义务教育经费改革,重新建立更加完善的保障机制,在新的起点上,更好地促进农村义务教育的健康持续发展。从而全面提高我国农村地区人口文化素质,促进农村经济社会发展,增强农民脱贫致富的能力,将起到重要作用。温家宝多次强调,要用更多的财力,花更大的精力,发展社会公共事业。农村义务教育是最大的公共事业,深化农村义务教育经费保障机制改革是进一步完善公共财政体制的体现,是推进财政体制改革,建立公共财政体制的重要方向。实施农村义务教育阶段学生免除学杂费政策后,平均每个小学生每年减负约140元,初中生减负约180元。免除学杂费可使农村中小学生减负150亿元。这必将大大减轻农民的负担,进一步巩固农村税费改革的成果,为保持农村社会稳定发挥重要作用。
这次农村义务教育经费机制改革从今年春季开始实施,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,构建起农村义务教育经费保障的新机制。这次改革进一步明确了中央政府的责任,规范了办学经费的保障制度。而且免除学杂费,受惠覆盖面相当大,这次改革,明确对农村义务教育学生全部免除学杂费,对贫困学生继续实施“两免一补”政策。进一步减轻了农民的负担,受益面大,受到亿万农民的热烈欢迎。
作为一名教师,此时此刻是最检验我们的人格和师德的时候,我们必须站在讲政治的高度,认真领会中央的正确决策,服从大局,服从全局,这是中国社会改革的一次重大时期,是利益格局的一次大调整,在这次改革的调整过程中,肯定要涉及一些人的利益,要使一些人的个人利益受到一些损失,但这些个人获得的利益本身就不符合中央的政策,这些利益是在过渡时期的一种过渡产物。作为一名教师,作为一名党培养多年的人民教师,必须要审时度势,要及时调整我们的思想,要面对现实,认真搞好工作,而且这是中央的政策,想不通也得想通,而且必须执行。
此外,在新的一学年里,基础教育课程改革的课改实验任务还相当艰巨;信息技术教育工作也必须加快;学校管理体制和管理模式随着科技城的建设,学校进一步加强管理已似在必行,一方面,家长和学生对优质教育的渴求和向往,会使生源竞争升级而变得更加激烈,在这种情况下,办学质量低、无特色的学校将面临被陶汰的危险。另一方面,随着科技城的建设步伐加快,形势发展对学校教育的要求越来越高,不深化教育教学改革将会使学校办学工作处于十分尴尬的境地。
因此,我们必须清醒地认识到目前学校办学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在办学过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:如教学质量整体不理想的问题;精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;新时期德育工作实效性不高的问题;教师素质参差不齐、没有市级以上品牌教师的问题;一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;个别教师拜金主义思想严重,重个人利益,轻师德修养的问题;教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们想问题,办事情,作决策,都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。
在新的一学期里,我校将继续落实学校的发展目标,继续为实现我校的办学宗旨而努力工作。
为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。
第一,团结拼搏,创建和谐校园。
首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为学校领导要理解老师们的工作,充分信任老师,这样,老师们才会放开手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥自己的聪明才智,在工作中也才有激情。
和谐管理还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。和谐管理应具有超前的理念,管理成功的境界标志应体现在每个人都感到自己有存在的价值这一理念上。
和谐管理需要宽松的人文环境,每个人在实现自己的人生价值中,既要能得到精神上的满足,又要能够进一步使自己得到提高。精神上的满足给人以快乐和力量,只有不断的学习提高才会使自己不会滞后于时代的发展。和谐管理要处理好刚性的制度化和柔性的人性化之间的关系,在新学年的管理上,从刚性上谈,学校要逐步精细化、制度化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异与放任自流,听之任之,但当我们的老师把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。
要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的领导班子。领导班子的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在学校管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。
在学校的发展过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步完成学校发展中的四件事:不规范的逐步完善;用人做到任人唯贤;逐渐做到能者上,优者厚,久者安;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。只有这样,才会增强学校自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。
其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。
要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。再次,在自己的不懈努力下,工作要有起色,有变化,有业绩,这样不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。
第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。
作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。著名的社会学家韦伯指出:自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着城郊的形象,代表着城郊小学的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。
死人与活人就差一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”:
第一, 正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;
第二, 朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说,感任何事情都要永远充满无限的激情;
第三, 灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;
第四,大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;
第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。
我是学数学的,我知道几何学是欧几里德创立的,我记得在数学上有一个很经典的故事,这个故事讲的是有一次,欧几里德的一位学生问欧几里德:“学几何学有什么用?”平时脾气非常温和的欧几里德大为光火,要他立即走人,认为这是对他的最大侮辱。因为,欧几里德认为人活着就是要追求真、善、美,而不能只讲利害得失。
在激烈的竞争中,我们城郊小学要立于不败之地,就要力争“赢在百米长跑线上”!如果我们在起点上赢了,在过程上赢了,那么在终点上我们也就一定也是赢的!
第三,努力工作,无私奉献。全体老师要努力做到:
1、尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,做一名符其实的教育工作者。
2、加强自身学习,积极参加各种培训,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。
3、树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。
4、积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。
5、树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,树立“有赛必参、参赛必胜”的思想,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。
最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。
我的话讲完了!谢谢!
看过大学会议校长讲话
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各高校从规范区委会,保证决策的民主化、科学化方面入手,推出会议事规则。下面是小编为大家收集整理的3篇大学党委会议事规则范文,欢迎大家阅读。
一、总 则
第一条 中共**大学委员会会议(以下简称党委会)是代表**大学党委行使职权、对**大学重大问题进行集体研究和决策的重要组织形式,是学校党员代表大会闭会期间学校最高领导机构的议事决策会议。
第二条 党委会根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中华人民共和国高等教育法》、《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等有关文件,按照党委领导下的校长负责制和民主集中制原则进行议事和决策。
第三条 党委会由党委书记召集并主持;党委书记因故不能出席,可委托党委副书记召集并主持。党委书记、副书记均不在校时,原则上不召开党委会。出席会议人员为校党委委员。党委办公室主任列席党委会。根据会议议题需要,其他相关人员可列席会议。
第四条 党委会必须有半数以上委员到会方能召开。讨论和决定干部任免事项,必须有三分之二以上委员到会;党委书记、院长如有一人缺席,原则上不研究干部问题;不得临时动议决定干部任免。
第五条 党委会讨论决定问题时必须执行少数服从多数的原则,以赞成人数超过应到会委员的半数形成决议。意见分歧较大或者有重大问题不清楚的,除紧急情况外,应当暂缓作出决定,待进一步调查论证、充分交换意见后,下次会议再进行讨论决定,或向上级党组织请示后再议。党委委员如因故缺席会议,会后由党委书记指定人员向其通报会议情况及党委决议。
第六条 党委会召开前,党委书记和院长应就会议议题充分交换意见,达成共识。
第七条 需要由学校党政领导班子共同研究决定问题时,可召开党委扩大会议。会议议题由党委书记、院长在充分交换意见的基础上确定。
第八条 党委会一般情况下不讨论未列入议程的议题和没有具体处理方案的议题。
第九条 党委会由党委办公室指定专人记录,并做好会议记录的保管和存档工作。
第十条 党委会原则上每二周召开一次,如遇重要情况可随时召开。
二、议题确定
第十一条 党委会议题范围:
1.研究贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示的实施意见和工作方案。
2.研究决定向上级党组织呈送的重要请示、报告,讨论通过党委的重要决议、决定、通知及党委主要领导同志的重要讲话。
3.研究决定学校的办学方针、指导思想、发展规划、管理体制、重大改革方案等重要问题。
4.研究决定学校党的建设、宣传思想政治工作、党风廉政建设、精神文明建设和安全稳定工作等重要问题。
5.研究决定学校的基本管理制度和重要规章制度,学校领导班子工作分工。
6.研究决定学校内部机构的设置。按照干部管理权限,讨论决定干部的选拔、任用、教育、考核、监督、奖惩等有关干部队伍建设中的问题,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。
7.研究决定学校师资队伍建设规划、年度进人计划、各类职称评审、人才培养引进有关政策等重要问题,并按照人事管理权限,研究副高职称以上(含副高)人员和科级干部以上(含科级)人员的调进或调出。
8.审定学校的年度财务预决算。审定预算外10万元以上大额度资金使用、重大基本建设项目等重要问题。
9.研究决定学校的年度工作计划、工作总结,党委书记、院长代表党委、行政所作的工作报告。
10.研究确定校级学术机构、各类委员会的确立及调整。
11.研究决定纪检工作中的重要问题,审定由纪委提出的党员干部重大违纪案件的处理意见。
12.研究决定民主党派工作的重要问题,审定工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会工作中的重要问题。
13.审定校级先进,向上级推荐先进,对出国人员进行政审。
14.研究决定校行政提请党委决策的重要事项。
15.其它需由党委集体讨论决定的重要问题。
第十二条 党委委员在自己职权范围内可以解决或协调解决的问题,不列入党委会议题,但重大问题应在党委会上通报。
第十三条 根据党委会议事范围,各部门需要提交党委会讨论决定的事项,应事先向主管领导汇报,由主管领导决定是否提出该议题。主管领导应组织相关部门深入调研,广泛听取意见,形成初步意见和处理方案。党委会讨论的议题,由党委书记、院长签署意见后方可列入党委会议题。
三、议事程序
第十四条 党委会要坚持贯彻民主集中制原则,实行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、少数服从多数。决定重大事项要进行表决。表决可采用口头、举手、无记名或记名投票等方式进行。
第十五条 与会的党委委员对议题应充分发表意见,做到知无不言,言无不尽,并认真听取其他同志的意见。对需做出决定的问题,应态度明朗,意见明确。党委书记在决策讨论时可对议题适时补充意见,但一般应末位表态。
第十六条 党委会议事时,凡涉及到本人及直系亲属、近亲近姻关系人员时,相关委员应主动回避。
第十七条 党委会决定的重要问题根据需要可印发会议纪要,会议纪要由党委办公室负责整理,由党委书记或委托副书记审阅签发。
第十八条 党委会的决定、决议,在工作中如确实难以执行,有2位以上党委委员提请党委会复议的,可在下次党委会上进行复议,复议后按复议决定执行。在党委会没有做出新的决议之前,必须执行原决议,并不得公开表示不同意见。
四、会议纪律
第十九条 党委会是学校党委研究和决策的重要会议,与会者应在时间和精力上予以保证,按时到会。会议期间不得另行处理其它事务,确实需要的,必须向会议主持人请假。因故不能与会者,应事先请假。
第二十条 建立候会制度。除党委会固定参加人员外,其他与会人员应按党委办公室通知的时间、地点准时候会。
第二十一条 严格会议纪律,遵守保密制度,会议过程和结果任何人不得泄漏,如有泄漏,追究当事人的责任。
五、贯彻督办
第二十二条 党委会通过的决议、决定,学校各部门必须严格执行,如有不同意见须按组织程序反映。
第二十三条 党委办公室负责决定、决议的督办和协调,并将执行情况及时向党委报告。各职能部门应及时将决议的执行情况反馈给党委办公室,重大紧急事项也可直接反馈至党委,必要时可写出专题书面报告。
六、附 则
第二十四条 学校党委办公室负责党委会议题的征集、汇总,交党委书记、院长审定后,提前两天呈送党委委员。
第二十五条 会议的会务工作由党委办公室负责,包括会议通知、准备会议有关材料、作好会议记录、撰写会议纪要、起草会议要求制发的文件等。
第二十六条 本规则自发文之日起执行,本规则由学校党委办公室负责解释。
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一篇新闻稿件的质量直接影响着媒体传播效果,影响着媒体平台的收视率、关注度,更影响受众对社会某些现象、问题的观点和评判。所以,撰写出高质量的新闻稿,拥有独特的视角,夺人耳目的报道效果本文是读文网小编为大家整理的大学例会新闻稿范文,仅供参考。
继往开来,力创新高 ——合肥师范学院学生会本学期第一次全会顺利召开
xxxx年3 月10 日晚六点三十分,我院学生会在大学生活动中心召开本学期第一次全体会议。 会议一开始,学生会主席周柱成对学生会上半学年各项工作进行总结,并表达了对上半年工作的肯定,以及对学生会成员的希冀与鼓励。同时,也指出工作中存在的一些问题和不足,他强调,学生会与干事之间要增强沟通与交流,随时了解,及时反馈,并指出,部分成员做事拖沓,干事懒散,缺少时间观念,组织意识不强。
因此,学生会在下半学期的工作重心应转向学生会内部的纪律整顿,要求学生会全体成员要强化责任意识,加强团学学习,积极参与到学生会的各项工作当中。 接着,办公室副主任张媛公示了上学期值班考勤状况,要求学生会成员要从自身实际出发,增强纪律观念,培养组织意识。
之后,副主席黄欢同学对新学期的工作计划和思路进行了简要叙述,为学生会成员进一步的工作指明了方向,在建党90 周年、学院第五次党代会以及在学院争先创优、进行思想大讨论的大背景下,学生会应响应学院号召,认真贯彻落实全院会议精神,充分发挥学生会 自主创新意识,开展贴近主题的创新活动。一切从实际出发,鼓励与会人员加强创新实践能力,促进自我提升,重新认识各项规章制度,打破部门局限,加强学生会内部建设,不断整合改良机制,努力构建一个积极健康的学生会工作环境。
最后,各部门主要负责人就本部门新学期的工作规划向大家进行了简单的介绍,增进了 学生会成员对各部门的工作职能和重心的了解,同时也加强了学生会成员对学生会工作动态的关注。 全会的成功召开使同学们对学生会的工作情况有了更加深入的了解,明确了院学生会服务广大同学的根本宗旨,促使学生会成员意识到在以后的工作中需要不断严格要求自己,以积极的心态参与到学生会的各项工作当中。相信在学生会的全体成员的努力下,合肥师范学院学生会会迈向新的高度。
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大学开展会议,要怎么做好活动的策划呢?下面是读文网小编为你带来的大学会议策划书范文,希望我们的文章你能喜欢。
举办单位:中国地质大学江城学院校国旗护卫队
活动时间:二Oxx年三月三十号(暂定)
协办单位:校团委学生会
参加单位: 华中科技大学文华学院 武汉理工大学华夏学院
武汉科技大学中南分校中国地质大学江城学院
一.活动背景:
国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任,力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌,为校园文化树立起一面活动的旗帜.
近年来,随着校园文化的建设,很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。
一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后,得奖的队伍举杯欢呼,没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距,促进国旗班的发展,但没有给队员留下太多的时间好好的交流,留下的只是一张我们在一起的合影。
因此我们需要一个机会坐在一起,相互的交流,一起讨论我们今后的发展。在具有不同历史的国旗班交流中,寻求高校国旗班的发展……
二.活动目的:
弘扬爱主义国精神,丰富校园文化,促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。
三、活动简介:
本次国旗班的交流活动主要分为两部分:队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距,娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。
四、资源需要:
1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展
2.阶梯教室—召开座谈会
3.主持人
4.设备部,信息部,宣传部,纪检部
5.饮用水
五、活动步骤:
(一) 前期准备
1. 活动申请
2. 联系各校国旗班负责人
3. 抓紧队员的训练
4. 人员安排
5. 场地准备
(二) 活动实施(四部分)
A:接待各校国旗班入场
B:队列演练
1. 各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)
2. 学校领导讲话
3. 适应场地训练(30分钟),在这短时间各校可派代表相互观看。
4. 各国旗班进行升旗方正的表演,由于各学校的场地设施不同,表演适可而止。
5. 基本队列动作演练。(立正,稍息…)
6. 一起合影
C:座谈会
各学校负责人以幻灯片的形式,主要是以国旗班的制度,队员管理,训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)
D: 素质拓展(活动时随机编队)
1. 军体拳表演
2. 三人四足(有纪念品)
3. 穿电网
4. 拖拉机(有纪念品)
5. 高空下坠
6. 三人拔河(有纪念品)
附:以上活动均在活动之前予以解释.
(三) 注意事项:
1. 接待引导工作要热情,服务台要放在明显的地方。
2. 在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。
3. 在开座谈会期间,各校负责人要维持会场纪律。
4. 素质拓展期间注意安全,文明礼貌
5. 各校队员应相互团结
6. 注意时间把握
国旗班交流会人员安排
时间:3月30日 早上10:00——下午5:00
地点:篮球场和阶梯教室
队列演练 ——篮球场 (10:00——12:00)
座谈会 ——阶梯教室(1:20——2:20)
素子拓展——篮球场(3:00——5:00)
部门(人员)安排:
国旗班:全体参与本次活动
女生部:负责各学校国旗班的引导工作,进出口的礼仪
外联部:负责活动现场的服务工作
设备部:负责活动期间的音响与话筒支持
纪检部:负责活动周围的次序,防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)
宣传部:负责活动前后的宣传工作
信息部:负责活动图片采集和摄影工作
主持人: 负责早上的升旗仪式
负责下午的拓展游戏
指导老师:王老师(升旗仪式后的讲话)
华夏学院老师(座谈会的讲讲话)
注:除信息部外其他部门只需参加篮球场上的活动
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党支部会议中有哪些内容呢?以下是小编为大家收集整理的党支部会议新闻稿范文3篇,欢迎大家阅读。
2012年5月**日材料学院**级党支部在****校区教学楼举行“五四”精神学习暨新党员宣誓活动,主题为“五四之火,星星燎原”,**级党支部全体党员参加了这次活动。
本次活动以雄壮的国际歌开始。5月3日是济南惨案84周年纪念日,全体党员首先默哀3分钟,向惨案中的死难同胞致哀,以历史告诫自己,居安思危,勿忘国耻。
首先,主持人与党员们共同回顾了90多年前五四运动发起的原因、过程和取得的成果。党员们以小组讨论的形式交流了五四运动的相关知识和自己对这次运动感触较深的地方。接着,党员们争相发言,从自身印象深刻的部分出发,每人用一个词概括这场运动。发言中,大家提到了激情、热血、救亡图存、以天下为己任等字眼,随之引出了五四运动中折射出的不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神,有同学表示:正是这样一种虽无形却不朽的精神引领着无数热血青年投入到救亡、解放、建设祖国的一场场战斗中去,即使在九十多年后的今天,这种精神依然闪光,对我们的思想和行动有着重要的指引作用。在随后的讨论发言中,党员们对五四精神在指导现代青年人工作、学习起到的作用发表了自己的意见。
接下来进行的是预备党员宣誓活动,在领誓人的带领下,n位预备党员面向党旗庄严宣誓,其他同志共同见证了这一神圣的时刻。***同志作为老党员代表发言,她与大家分享了自己在台湾交流期间的经历,她告诉大家,“身在他乡,我始终记得要做一名有理想有文化的青年,身为一名共产党员,我的组织,我的祖国、人民就是我的骄傲”。作为预备党员代表的***同志则用朴素的语言表示,每个人都要牢记誓言并付诸实践,要时刻用党的誓言鞭策自己,用一言一行证明,我们是经得起考验的先进分子。
最后,党员们纷纷表示,加入中国共产党是我们实现个人价值、社会价值的最佳途径,一个木桶,最短的一截决定其容量,一条锁链,最薄弱的一环决定其强度,只有发挥党员的带头作用,带动暂时落后的同学共同进步才能最终实现全体青年整体素质的提高,为国家、社会的进步贡献力量。
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会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。本文是读文网小编为大家整理的大学会议记录范文,仅供参考。
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:4#208
出席人员:11级应电全体同学
缺席人员:无
主持人:宋洁 记录人:钟毖玲
会议内容:
一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2. 新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二. 班委对各自工作做总结:
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
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老年大学是20 世纪80 年代初在我国兴起的一种新的成人高等教育类型。本文是读文网小编为大家整理的老年大学班长会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位老年朋友们:大家早上好!
转眼我们老年大学新的学年又开始了。在此,向各位新老学员表示热烈的欢迎,向为老年教育事业辛勤付出的各位老师以及关心支持老年协会工作的各位协会成员们表示衷心的感谢!
我们的老年学校自2013年开学以来,我们的工作取得了很大的成效,教学质量不断提高,教学成果显著。不但得到了农场党委的肯定,也得到了老同志们认可。已成为农场文化建设的又一新亮点。这些成绩的取得,离不开在座各位师生们的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感谢!
站在这里,看到大家春意盎然的笑脸,我打心眼里往外感到高兴。今天,我不想讲我们老年学校这一年来取得了多少成绩;不想讲全体学员为老年学校付出的多少辛劳;也不想讲老年学校的学员们,一年来都参加了哪些重要演出,今天我只想讲两个字:“合”与“和”。
合,合唱的“合”。从字面上看是众人发出同一个声音的意思,这一点,我们已经初步达到了。是孙雷老师把众口难调调-教成了现在的异口同声,这是很不容易的事情。但是,如果再升华一步,要达到像高国同学说的“强而不炸,弱而不虚;高而不挤,低而不压;快而不乱,慢而不断”的境界,还要付出很大的努力。就要按照团委会提出的“集思广益,群策群力,能者为师,互帮互学”的要求,把提高每个人的演唱水平放到重要的位置上。各声部长要切实负起责任,按照我们归纳的每个团员在填表时要求团里解决的问题,有针对性的进行训练、视唱和考核,造成一种学习合唱、研究合唱的氛围。
再说“和”。这个“和”是那个“合”的基础和前提,没有这个“和”就不可能唱出那个“合”。
和,就是和-谐。要和-谐,首先要互相沟通。沟通能促进了解,了解能 推动谅解,谅解能促进和-谐。大家有什么意见,有什么想法都可以说。但一要与人为善,二要讲在当面。不论是座谈会还是在网上,大家只要从维护合唱团整体利益出发,只要是善意的,我们都欢迎。而像什么“蹩脚的合唱无艺术可言,还是好自为之吧!”;要么看谁不顺眼,就把谁说的一无是处,这样的说法和做法,都是不可取的,都是不利于和-谐的。
和-谐,还要讲大局、讲整体。我们现在叫辽宁老年人大学北枫合唱团,无论你是哪个学校的,无论你是哪个单位的,无论你是先来的后到的、南来的北往的,只要进入合唱团,就是一个整体。就不要总提你、我、他,而要时时刻刻记住是我们,是整体。认识到并做到了这一点,就不会再计较一些小事:什么今天你瞅我一眼的眼神不对了,明天你又说我没唱对了等等,也不会瞅谁都不顺眼了,就会心情舒畅,歌声嘹亮。
和-谐,更要树正气。我们要大力提倡“克服困难,出满勤”的精神,大力提倡“刻苦学习,钻研业务”的精神,大力提倡“团结友爱,互帮互学”的精神,大力提倡“热爱合唱团,关心合唱团”的精神。每个团员都要争做讲大局、讲整体、讲团结、讲正气的模范,特别是团委会的成员更要带头做到,做出表率。
同学们,我们生活在“灿烂的阳光下”,“祝福祖国”是我们发自内心的肺腑之声,还记得我们唱着“共青团员之歌”和“美丽的草原我的家”上山下乡的日子吗?每当收工回来,夕阳西下,远处“苍山如海,残阳如血”,当“金色的云朵过夜了”,“半个月亮爬上来”,我们会在“夜夜的晚夕里梦见”去了“一个美丽的地方”,对这个美丽地方的憧憬和执着,激励着我们在各自的工作岗位上做出了“山花烂漫”的成绩。今天,我们已经到了“不争春”“丛中笑”的年龄,对我们来说,今天这个美丽的地方是什么地方?究竟是什么地方?这就是——辽宁老年人大学北枫合唱团!让我们齐心合力,和-谐前进,为在今年跻身于辽宁老年人合唱的先进行列而努力吧!
老年大学班长会议讲话相关
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就业是指一定年龄阶段内的人们所从事的,为获取报酬或经营收入所进行的活动。以下是读文网小编整理的大学生就业工作会议讲话稿,供大家阅读。
同志们:
今天,我们在这里召开2009年全国普通高校毕业生就业工作会议,会议的主要任务是,以科学发展观为指导,贯彻落实中央关于做好高校毕业生就业工作的一系列重要指示精神,研究分析当前和今后一个时期高校毕业生就业工作的形势和任务,部署教育系统2009年全国高校毕业生就业工作,以胡锦涛同志为的党中央高度重视高校毕业生就业工作。胡锦涛同志在党的十七届三中全会上的重要讲话中强调,要把扩大就业作为经济社会发展和经济结构调整的重要目标,对完善就业政策、加大财政投入、加强就业指导服务、搞好就业培训、支持自主创业等工作提出了明确要求,并明确指出,尤其要做好困难群众就业、高校毕业生就业工作。党的十七大报告和今年3月温家宝的政府工作报告都明确提出,要积极做好高校毕业生就业工作,11月7日,胡锦涛、、李源潮等中央领导同志对“大学生村官”工作作出重要批示,高度评价大学生村官的创业激情和奉献精神,要求健全完善大学生村官工作长效机制和政策,使大学生到农村下得去、呆得住、干得好、流得动。既加强基层组织的骨干力量,又为各级领导机关培养和储备来自工农的战略接班人队伍。11月9日,刘延东国务委员对高校毕业生就业工作作出重要批示指出,做好高校毕业生就业工作意义重大。2008年,在各部门和各地政府的共同努力下,高校毕业生就业工作实现了预期目标,取得了新的进展。在当前经济形势下,高校毕业生就业形势仍然严峻。希望教育部紧密结合经济社会发展需求,深化教育教学改革,科学调整专业设置,优化高等教育结构,加强部门之间的协同与沟通,完善政策服务体系,帮助学生树立正确的就业观,力争毕业生离校时初次就业率基本稳定,推动高校毕业生就业工作取得更大成效。
中央领导同志的重要指示,为我们在新形势下进一步做好高校毕业生就业工作指明了方向,我们一定要认真学习领会,深入贯彻落实,进一步统一思想,提高认识,按照中央的部署,加大力度做好高校毕业生就业工作。刚才,5个单位的领导同志作了很好的发言,介绍了生动丰富的经验,我们听了之后深受教育、深受启发。现在,我就进一步做好2009年高校毕业生就业工作,讲三点意见。
一、圆满完成2008年目标任务,为今后高校毕业生就业工作积累了经验,奠定了基础
2008年,全国普通高校毕业生规模达559万人,比2007年增加64万人,增幅为12.9%。2008年高校毕业生就业工作克服了宏观就业形势严峻、经济运行不确定不稳定因素增多、部分地区遭受重大自然灾害带来的不利影响,实现了毕业生离校时就业率水平的稳中有升和就业人数的较大幅度增长,各项重点工作成效显著:
一是各级政府和高校高度重视,为毕业生就业工作顺利进行提供了有力保证。党的十七大将做好高校毕业生就业工作写入报告,胡锦涛、温家宝、、刘延东、李源潮、张德江等中央领导同志近期多次就做好高校毕业生就业工作作出重要指示。高校毕业生就业工作部际联席会议10个成员单位及有关部门积极配合,全力推动。地方政府特别是各省级教育行政部门切实加强组织领导和统筹协调,成立了就业工作协调机构,把毕业生就业工作列入年度重点工作,结合地方实际创新政策措施。各高等学校进一步落实“一把手”工程,积极开拓就业市场,深入开展就业指导服务,加强大学生思想教育,为确保大部分毕业生实现就业发挥了重要作用。
二是引导毕业生面向基层就业工作取得了突破性进展。2008年,中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部等部门联合启动“选聘高校毕业生到村任职”项目,这一项目对于建设社会主义新农村、鼓励青年走与工农相结合的道路、为农村基层组织提供骨干力量、为各级党政机关培养和储备来自工农的接班人队伍具有重大战略意义,在全国发挥了重要的示范带动作用。同时,中央有关部门继续大力实施“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划和“农村教师特岗计划”,各地也因地制宜积极扩大项目数量和规模。2008年,中央和地方实施的基层就业项目达到118个,比2007年增长26%。同时各高校加强宣传、教育和引导,在毕业生中进一步唱响了到基层就业的主旋律。2008年,全国共有14万余名毕业生奔赴农村基层,比2007年增加44%。
三是加强协作、上下联动,毕业生就业信息服务再上新台阶。2008年,教育部联合人力资源和社会保障部、发改委、国资委等单位共建“全国大学生就业公共服务立体化平台”,举办了22场全国性网上大型招聘会,提供就业岗位近60万个;并首次多部门联合举办“全国民营企业招聘周”活动,提供岗位信息60多万条。各地也普遍加强了统筹协调,进一步加大了毕业生就业信息服务力度,仅省级毕业生就业主管部门就开展了2000多场现场双选活动,举办了1500余场网上招聘会,受到毕业生普遍欢迎。
四是对地震灾区毕业生实施了积极有效的就业援助。汶川地震发生后,各地教育部门以“优先安排、重点推荐、保障有岗”为原则立即开展对灾区毕业生的就业帮扶。20个省份对口支援川、陕、甘三省,提供了近万个就业岗位,绝大部分灾区毕业生离校时落实了就业岗位。
五是高职教育改革进一步深化,毕业生就业率较大幅度提升。2008年,高职院校进一步以就业为导向深化教育教学改革,大力开展校企合作、订单式培养、顶岗实习,强化实践环节,毕业生就业能力不断提高;同时各高校不断加大投入,积极开拓就业市场,大力加强就业指导。2008年高职毕业生初次就业率比2007年增长了近5个百分点。全国一半以上省份的高职就业率已经超过本科就业率。
六是开展深入细致的毕业教育和服务,确保了毕业生离校前校园安全稳定。2008年毕业生离校工作正值北京奥运前夕,各地和高校按照“稳定是硬任务,是第一责任”的要求,切实以毕业生为本,开展细致周到的就业服务、形式多样的毕业教育和丰富多彩的离校活动,绝大部分毕业生对学校的就业指导和服务基本满意,确保了高校校园稳定。
2008年全国普通高校毕业生就业工作战胜了诸多困难和挑战,取得了显著进展,圆满地完成了年度工作目标任务。借此机会,我代表教育部,向辛勤奋斗在毕业生就业工作第一线的同志们表示亲切的慰问,向关心和支持高校毕业生就业工作的同志们表示衷心的感谢!
上述成绩的取得,得益于党中央、国务院的高度重视和亲切关怀,得益于有关部门、各地方和高校的艰苦努力,得益于全社会的热情关心和大力支持,也得益于近年来我国进一步深化毕业生就业体制改革,初步形成了与社会主义市场经济和高等教育大众化相适应的高校毕业生就业体制机制。
改革开放以来,我国高校毕业生就业制度实现了两次重大变革,一次是上世纪90年代,为适应国家从计划经济到社会主义市场经济过渡的要求,高校毕业生就业制度实现了从政府指令性计划分配到“市场导向、毕业生与用人单位双向选择”的转变,这次重大变革的突出特点是,充分发挥市场配置人力资源的基础性作用,产生了非常积极的效果,这是一次深刻的成功的变革。
本世纪初, 我们进一步积极探索,开拓创新,实现了高校毕业生就业制度重大而深刻的又一次变革。这一轮变革的显著特点是:在坚持发挥市场基础性作用的同时,突出强化政府积极促进就业的职能,建立了“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的高校毕业生就业体制和机制,使高校毕业生就业制度和模式进一步适应社会主义市场经济体制和高等教育大众化的需要。主要体现在:一是确立了中央和地方两级管理、以地方管理为主的管理体制,建立了党委政府统一领导、相关部门齐抓共管、高等学校积极作为、社会各界多方支持的工作机制。二是形成了国家关于促进高校毕业生就业的政策框架体系,这个政策体系很全面,涵盖了针对就业指导、基层就业、自主创业、失业登记、临时救助等多个方面的近百项政策措施。三是基本建立了以高校为主体的毕业生就业服务体系,由高校、教育行政部门及有关部门共同为高校毕业生提供就业指导、咨询、推荐和服务。四是探索了市场经济条件下引导和鼓励毕业生面向基层就业的途径和办法,通过政策激励和项目实施初步疏通了毕业生到西部、到基层就业的渠道,形成了一定声势。五是以就业和社会需求为导向的高等教育改革不断深化,初见成效,高校人才培养进一步贴近经济社会发展的实际需要。
这些政策和措施保证了高校毕业生就业人数逐年较大幅度增长,绝大多数毕业生在当年实现就业,有力地促进了经济发展和社会和谐稳定,为做好当前和今后一个时期的高校毕业生就业工作奠定了坚实的基础。
二、以科学发展观为统领,明确新阶段教育系统做好高校毕业生就业工作的战略重点和任务要求
当前,我国正处在从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史阶段,教育事业站在新的历史起点上。教育战线学习实践科学发展观,最根本的就是要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,促进我国教育事业优先发展,科学发展。对于高校毕业生就业工作,就是要充分认识当前做好高校毕业生就业工作的特殊重要战略意义,准确把握高校毕业生就业工作面临的新形势,明确高校毕业生就业工作新的战略重点和目标任务,进一步加强统筹协调,创新体制机制,在新的历史条件下,进一步促进高校毕业生充分就业。
首先,要深刻认识新形势下做好高校毕业生就业工作的特殊重要性。
做好高校毕业生就业工作是教育为现代化建设服务、建设人力资源强国的迫切需要。我国要保持经济社会又好又快发展,转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,要实现建设人力资源强国和创新型国家等一系列战略目标,都需要大批高素质的人才。我们要从党和国家事业发展全局的高度来认识大学生就业工作,努力使大批高素质人才能够及时进入社会生产、管理、服务等各个领域发挥作用,为现代化建设提供人才支持和保障。
做好高校毕业生就业工作是教育为人民服务,努力解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的迫切需要。就业是民生之本,能否顺利实现就业关系到每一个毕业生的成才立业,寄托着数百万家庭的希望。帮助大学生就业,是办人民满意教育的直接体现,是教育战线的神圣使命和职责。我们要从教育为人民服务的高度来认识大学生就业工作,以对人民群众高度负责的精神,带着满腔热情,千方百计地做好毕业生就业工作,尽最大努力帮助毕业生实现就业愿望,帮助他们找到适合自己的社会舞台,最大程度地帮助毕业生实现其社会价值和人生价值,做好高校毕业生就业工作,是提高高等教育质量,保持高等教育又好又快发展的迫切需要。毕业生就业状况是社会检验、评价高等教育质量的重要指标,是学校核心竞争力之一,毕业生就业状况如何直接关系到人民群众对高等教育的认同和选择。如果一所学校的毕业生大多数都难以就业,就不能说这所学校的教育质量是好的。同时也要看到,毕业生就业状况如何,一定程度上也会影响在校学生的学习状态,甚至影响高校的稳定。因此,做好毕业生就业工作,不断提高教育质量,是每一所高等学校发展的内在需求,是整个高等教育事业科学发展、持续发展、健康发展的必然要求。
第二,明确新形势下做好高校毕业生就业工作的新任务、新要求,加强统筹协调,创新体制机制,实现毕业生就业工作的新进展。
高校毕业生就业是一个复杂的系统工程,既与全社会的岗位数量和结构、就业市场发育程度、社会保障体系等就业环境密切相关,又与教育系统内部的人才培养数量、结构、质量紧密相连。今年,国务院制定的部门“三定”方案,对教育部与人力资源和社会保障部在高校毕业生就业工作上的职能进行了调整,明确由人力资源和社会保障部牵头,会同教育部等部门拟定毕业生就业政策,负责毕业生离校后的就业指导和服务工作;教育部负责毕业生离校前的就业指导和服务工作。这一职能调整,有利于加强部门的统筹协调,有利于调动更多部门的积极性,形成合力共同做好毕业生就业工作。教育部门要与有关部门积极配合,进一步完善促进毕业生就业的制度环境。
教育部门在新的发展阶段如何做好毕业生就业工作,刘延东国务委员作过多次批示,核心要求是:高等学校要从专业设置、教学实践、师资水平等多方面提高人才培养质量,从源头上解决高校毕业生就业问题;同时,要完善政策服务体系,加强毕业生就业指导和服务,帮助学生树立正确的就业观。按照国务院领导同志的指示要求,根据当前就业工作新起点、新情况,今后一个时期,教育战线做好高校毕业生就业工作的主要任务是,在继续加强和推进高校毕业生就业基本制度建设的基础上,立足教育部门的职责,深化高等教育改革和高校毕业生就业制度改革,把战略重点、工作重心放在更加注重全面增强高等教育与社会需要的适应性、提高人才培养质量和毕业生就业竞争力上来,放到更加注重教育系统的就业指导服务体系建设、全面提高就业指导服务水平上来,要做到“两手抓”、“两手都要硬”。
一方面,要坚定不移地推进以社会需求为导向深化高等教育改革,从根本上提升毕业生的就业竞争力。当前,我国高等教育事业进入了全面提高质量的新阶段,提高质量是高等教育改革发展的核心,是新阶段高等教育战线的使命和责任,而高等教育在学科专业结构、人才培养层次、教学内容方法、学生就业创业能力等诸多方面与经济社会发展的需求、与人民群众的需要还存在差距。教育战线必须深入分析经济社会发展对人才培养规模、结构和质量的需求,以就业和社会需求为导向进一步深化高等教育改革。各省级教育行政部门要紧紧围绕国家、地方经济社会发展、产业结构调整和社会需要,科学规划高等教育的发展和布局;要与有关部门联合,加快建立职业供求信息发布制度和大学生就业供求信息发布制度;积极探索建立专业设置与招生规模的预测预警机制。各类高等学校都要坚持以就业和社会需求为导向办学,立足校情,找准办学定位,突出办学特色;要与社会相关行业、部门和企事业单位建立广泛密切的联系,更加主动地根据社会需求调整学科专业设置,特别是高职院校要以就业为导向,设置和调整专业,重点推进“双证书”和“订单式”培养。高等学校要全面实施“质量工程”,加快人才培养模式改革,突出在知识更新、实践教学、创新创业教育等关键环节下大力气深化改革;加大创业教育力度,鼓励高校毕业生自主创业。通过深化教学改革,切实提高高校毕业生的实践能力、就业能力、创新能力、创业能力,提高他们的就业竞争力。
另一方面,要全面加强教育系统就业指导服务体系建设,大力提高就业指导服务水平。教育行政部门、各高等学校要把毕业生就业指导服务体系建设作为教育事业发展的重要内容,加强领导,加大投入,加快建设,使之尽快适应新时期高校毕业生就业工作的需要。一是要加强领导和机构建设,省级教育行政部门和高等学校都要落实“一把手”工程,确保高校毕业生就业工作机构、人员、经费按照教育部文件规定的要求实现“三到位”。二是要加强就业指导和服务的系统建设,特别要把信息服务摆在就业工作的突出重要位置,加强校园毕业生就业市场建设,加强就业信息网络建设,尽快建立和完善便捷、有效、完善的信息服务体系,尽快解决就业信息不对称问题;同时,要加强职业生涯教育和就业指导课程建设,进一步完善困难毕业生就业援助、心理咨询等服务系统建设。三是要建设一支专业化、高水平、相对稳定、校系结合的就业指导教师队伍。高等学校要鼓励和吸引优秀教师和工作人员从事就业工作,加大对就业工作人员的培训和培养力度,重视院系就业工作队伍建设,增强辅导员就业指导能力。通过加强教育系统就业指导服务体系建设,使就业指导服务工作实现“全程化、全员化、专业化、信息化”的要求。
三、认清形势,坚定信心,全力以赴做好2009年全国普通高校毕业生就业工作
深入分析、准确判断高校毕业生就业工作面临的形势,对于做好2009年就业工作至关重要。特别是在当前,要充分看到高校毕业生就业面临的压力和挑战。国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。人力资源和社会保障部对全国84个城市劳动力市场职业供求信息调查显示,当前我国宏观就业形势趋紧。教育部从有关省市和高校初步了解到的毕业生需求情况看,当前经济形势变化对一些地区、行业的高校毕业生就业已经产生一定程度的不利影响。而全国高校毕业生总量压力继续增加,2009年高校毕业生规模达到611万人,比2008年增加52万人。2009年高校毕业生就业面临的形势十分严峻,工作任务十分艰巨。在看到严峻挑战的同时,我们也要看到战胜困难的有利因素。党中央、国务院审时度势,及时有效应对国内外经济形势的变化,果断对我国宏观经济政策进行重大调整,将进一步加快转变经济发展方式,大力调整产业结构,坚持自主创新,不断开拓新的市场,保持经济继续平稳较快发展;同时,企业升级和经济结构转型以及劳动力市场的进一步规范也将有利于促进专门人才和高素质劳动者就业。
事实上,当前高校毕业生就业工作面临的问题主要是结构性矛盾,毕业生有业不就和无业可就同时存在。我国经济经历了多年的持续快速发展,为毕业生就业提供了很大空间,只要把视野投向广阔天地,只要坚持面向基层就业、坚持到祖国最需要的地方就业,毕业生的就业空间是相当巨大的。我们一定要理性地、辩证地认识当前形势,既要看到形势的严峻性,进一步增强忧患意识,增强做好工作的紧迫感和责任感,又要看到积极因素,坚定信心,抓住机遇,推动高校毕业生就业工作取得更大的成效。
为积极应对当前高校毕业生就业形势,统筹协调推动教育系统高校毕业生就业工作,近日,教育部党组专门开会研究高校毕业生就业工作,并决定成立教育部高校毕业生就业工作领导小组,由教育部副部长、党组副书记陈希同志任组长,副部长赵沁平同志、副部长李卫红同志、部长助理杨周复同志任副组长,部内有关单位负责同志为领导小组成员。为做好2009年毕业生就业工作,下发了《教育部关于当前形势下做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》,各地教育部门和高校要认真贯彻,狠抓落实,重点从以下几个方面推动高校毕业生就业工作:
(一)领导要高度重视,靠前指挥,逐级落实责任。各省级教育行政部门要抓紧研判就业形势,提出应对措施,及时向地方党委、政府汇报,在党委、政府的统一领导下,强化部门协作,迅速动员部署,明确责任要求。各省级教育行政部门主要负责同志要亲自抓毕业生就业工作,分片包点,深入高校,对就业工作薄弱环节和薄弱学校加强督促、指导。各高等学校党政“一把手”要把就业工作纳入学校重要议事日程,建立健全职能部门和院系目标责任制,加强人员配备和条件保障。高校的书记、校长要深入职能部门和院系,加强指导;院系负责同志要深入班级进行具体指导,辅导员、班主任要深入学生,有针对性地开展就业指导,将就业指导服务真正明确、落实到每一个毕业生。就像刚才发言的同志指出,要以“非常时期、非常责任、非常决心”来对待和做好今年的毕业生就业工作。
(二)广泛动员,主动出击,千方百计收集岗位信息。面对当前就业形势,各地高校毕业生就业工作部门和高等学校要把大力收集岗位信息作为当前就业工作的重中之重。要带着对学生深厚的感情,以对学生极端负责的态度,采取“走出去,请进来”等多种方式,调动全校力量特别是职能部门、院系以及班主任、辅导员、专业导师的力量积极为学生寻找就业岗位。要不惜“动员千军万马,走遍千山万水,道尽千言万语,用尽千方百计”,深入各行各业挖信息、找岗位,特别要主动加强与行业协会及工商联的联系,针对中小企业、民营企业和岗位需求潜力较大的行业、地区、单位收集需求信息。要结合本地、本校实际,重点为受经济形势影响较大专业的毕业生提供岗位信息,引导他们扩大就业视野,调整就业预期。要采取更加积极的措施,广泛联系并吸引用人单位进校招聘,热情周到地为用人单位提供服务,确保招聘活动形式多样、内容丰富,场次和规模多于往年。
(三)依托网络,加大力度,为毕业生提供丰富、便捷、高效的就业指导和信息服务。教育部将加快“全国高校毕业生就业网络联盟”和“全国大学生就业公共服务立体化平台”建设,各省级教育行政部门和高校也要切实加强就业信息网络服务,并与“全国大学生就业公共服务立体化平台”加强联合联动,采取网上网下相结合的办法,开展丰富多彩的招聘活动。要提高网上就业信息的真实性、时效性,加快实现部门间、区域间、高校间、校企间求职招聘信息共享,要依托网络开展政策咨询、企业推介、职业培训等多种服务,拓展服务功能。各高校要根据毕业生和用人单位的需求,通过网络提供个性化、深度信息服务;要尽快建立远程面试室,为供需双方实现远程见面和网上初选提供便利,提高求职效率,减轻求职负担。
(四)积极引导、大力推进毕业生面向基层就业、自主创业。积极引导和鼓励毕业生面向基层就业对于加强和改进大学生思想政治教育,鼓励广大青年学生走与生产劳动和社会实践相结合的成长道路,具有十分重要的意义。各级教育行政部门和高校要坚决贯彻落实党的十七届三中全会关于引导高校毕业生到村任职,实施一村一名大学生计划等战略部署,对学生加强教育引导,形成到基层就业光荣、在基层锻炼成长成才的校园风尚。教育系统要积极配合有关部门做好“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教师特岗计划”及本地实施的各类项目的招募工作。今年出台新的征兵政策把征兵对象主体向大学生倾斜,教育部门特别要配合各级兵役机关做好在高校毕业生中征兵的工作,加强政策宣传和组织动员,鼓励更多的毕业生为国防建设作贡献。同时我们正在与有关部门积极协调,力争为毕业生服兵役后的出路和发展出台更多的优惠政策。省级教育行政部门要尽快推动制定地方助学贷款代偿资助办法,同时要因地制宜,出台更多优惠政策措施,鼓励高校毕业生面向基层和艰苦边远地区就业。各高校要在毕业生下基层的数量和服务范围上取得新的突破,特别是教育部直属高校要发挥示范带头作用,这是一个方向问题。
各级教育行政部门和各高校要加大创业工作力度,实现高校毕业生自主创业人数明显增加。要积极与人力资源和社会保障、科技、财政等部门合作,加大对毕业生自主创业经费、政策、项目的支持;积极争取利用当地的经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区和大学科技园区,为高校毕业生和在校大学生提供创业孵化基地,组织创业实践;对有创业意愿的大学生开展有针对性的项目引导、技能培训、专家指导等帮助和服务。高等学校要整合学校教务、科研、就业、学生工作、学生社团等系统的优势,采取灵活多样的形式,普遍开展创业教育,培养大学生的创新精神和创业能力。
(五)加强就业服务的针对性,对就业困难群体重点帮扶。当前,在就业指导过程中要重点做好就业政策宣传和咨询,让毕业生及时、全面地了解国家和地方促进高校毕业生就业的政策措施,帮助毕业生用好政策;各高等学校要根据行业需求和专业特点,加强分类指导,增强就业指导工作的针对性;要在切实摸清每一个毕业生具体情况的基础上,针对学生自身特点,开展个性化的就业指导和服务;特别要重视对家庭经济困难毕业生、汶川地震灾区生源毕业生等困难群体的就业帮扶工作,建立就业帮扶机制,通过专项培训、重点指导、优先推荐,实施“一对一”的就业服务,切实帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际问题,帮助他们顺利就业。
(六)积极调整教学内容,加强实习实践,切实提高毕业生就业竞争力。从长远目标上讲,教育部门要把高校毕业生就业工作的重点转移到深化教育教学改革、促进人才培养与社会需求的适应性上来。针对当前形势,今后几个月,各高等学校要紧紧抓住毕业生离校前的教学环节,根据社会需要及时调整教学内容,增加必要的专业培训;要大力组织以促进就业为目的的实习实践,确保毕业生在离校前都能参加实习实践活动,增强毕业生的岗位适应性。高职院校要普遍实行“订单式”培养,确保学生至少有半年时间的顶岗实习,加强职业技能培训,特别是要抓紧落实近年来一直在强调、但一直落实不好的相关专业应届毕业生都获得相应职业资格证书的工作,这项工作对促进高职毕业生就业有很大帮助,只要各部门共同努力,积极与人力资源和社会保障部门配合,这项工作是能够完成好的。
(七)进一步加强思想政治教育,全力维护就业安全与校园稳定。就业是毕业生从学校走向社会的重要一步,越是就业形势严峻的时候,越是要加强对毕业生的思想教育。教育部门和高校要积极开展以当前就业形势教育为重点的校园就业指导服务活动,加强学生心理辅导和思想政治教育,要引导学生客观、理性、辩证地认识就业形势,帮助毕业生解疑释惑,稳定毕业生心态;要引导学生进一步转变就业观念,合理调整就业期望值,积极主动地就业;要引导学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观,到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业。刚才几位同志介绍经验时,都提到了思想政治教育工作的重要性。特别是在当前形势下,各地教育行政部门和高等学校要在今后几个月的工作中充分发挥思想政治教育工作的重大作用,要把思想政治教育做到毕业生的心上,帮助学生既要认清当前就业形势的严峻性,又要树立坚定的信心。另外,各地教育行政部门和高校要把就业安全和就业稳定作为硬任务,特别要注重防范招聘欺诈和传销陷阱,在招聘会安全、预防和处置突发性事件等方面,制定具体工作方案和应急预案,及时排查并消除安全隐患,确保就业安全和校园稳定。
同志们,高校毕业生就业工作站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。教育系统要立即行动起来,把做好高校毕业生就业工作作为深入学习实践科学发展观活动的重要内容,按照此次会议要求,加强领导,狠抓落实,开拓奋进,迎难而上,我们大家共同努力,全力以赴做好2009年高校毕业生就业工作。
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会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。将大学开展班会情况做一个会议记录。本文是读文网小编为大家整理的大学班会的会议记录范文,仅供参考。
班会记录
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:4408
出席人员:07级工检一班全体同学
主持人: 康沩
记录人: 陈曦
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;
2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;
大学班会会议记录范文三:
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:4310
出席人员:07级工检一班全体同学
缺席人员:无
主持人:康沩
记录人:王雪川
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。 具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。
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大学里召开班会,为本次班会作一个记录,本文是大学班会的会议记录范文,仅供参考。
班级:学前12本2班
时间:20xx年x月x日 晚上7:00
地点:二教202
主题:教育实习动员
班会过程:
班主任发言:马上就要到幼儿园进行教育实习,希望同学们严格要求自己,做一名合格的实习生。既要注意仪表形象、遵纪守法、注意安全,又要虚心实习、吃苦耐劳、摆正心态。明确实习身份,端正实习态度,要求同学们在实习中,要做到耐心、爱心、细心、虚心和责任心,同时要注意安全。
同学发言:通过本次实习动员大会,同学们清楚了解实习目的,端正了实习态度,也增强了就业紧迫感。同学们纷纷表示将充分利用实习时间,切实增强实践能力,提高综合素质,提升就业竞争力。
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大学指实施高等教育的学校,是指提供教学和研究条件的高等教育机构,包括大学、学院、高职高专等等。以下是本小编整理的大学就业工作会议讲话,欢迎大家阅读。
同志们:
经过认真的准备,2008届毕业生就业工作会议今天在这里召开了。这次会议的主要任务是:总结交流2007年毕业生就业工作经验,表彰奖励2007年度毕业生就业工作先进集体、先进个人,兑现考研奖励,传达贯彻2008年全国普通高校毕业生就业工作会议精神,分析当前毕业生就业形势,全面动员、部署我院2008年毕业生就业工作。
首先我代表院党委、院行政向辛勤奋斗在毕业生就业工作第一线的同志们表示崇高的敬意!向所有关心和支持学校毕业生就业工作的单位及部门的同志们表示衷心的感谢!正是因为你们的努力,才使我院的毕业生就业工作在严峻的就业形势下,取得了可喜的成绩,在云南省教育厅组织的2007年普通高校毕业生就业工作目标责任考核检查中,得到了充分肯定。毕业生就业工作的扎实推进,促进了我院广大学生的思想稳定,为学校各项事业的健康发展创造了有利条件。
随着社会主义市场经济的逐步建立和高等教育大众化的发展,客观上要求必须把毕业生就业工作放在更加重要的位置。为了实现我院的跨越式发展,在竞争中赢得主动,我们要认清形势,扎实工作,努力开创我院大学生就业工作的新局面。下面我讲三点意见。
一、充分肯定2007年我院开展毕业生就业工作的成绩
学校高度重视毕业生就业工作,不断加强组织领导。学校党政领导高度重视大学生就业指导与服务工作,按照制度化、专业化、全程化、信息化的要求加强就业指导与服务体系建设。认真实施“一把手”工程,成立了以党委书记、院长任组长的就业工作领导小组,下设大学生就业指导与服务中心,全方位开展大学生就业指导与服务工作,形成了党委书记、院长挂帅、分管院领导亲自抓、就业指导中心专门抓、院系具体抓的格局。今年初召开了西南林学院2007年大学生就业指导工作会议,对大学生就业指导与服务工作进行了全面规划和部署,为今后工作开了一个好头。
强化就业工作制度建设,实施大学生就业工作目标责任制。为规范和指导全校大学生就业工作,学校制定了《西南林学院关于进一步加强大学生就业指导工作的实施意见》。从2007年3月起实施了各学院、各专业签约情况“周报”制度、各学院毕业生就业招聘会情况登记制度和就业指导课外学分管理制度等,使我院大学生就业指导与服务工作由事后管理转变为全过程管理。从今年起我院还实施了大学生就业工作目标责任制考核,由党委书记、院长与各院系党政负责人签定大学生就业工作目标责任书,建立了以就业率为重要指标的较为完整的考核体系,把毕业生就业工作成效作为各级领导干部年终述职与考核的重要内容,通过各种方式确保毕业生就业的各项工作领导到位、责任到位、措施到位。
以就业为导向,密切就业与教学招生的相互联系。学校始终坚持“以就业为导向”的办学理念,切实加强招生与就业工作的联系。一是学科建设、新专业的增设及招生计划的制定,首先考虑毕业生就业情况和就业需要,扩大了社会急需专业的发展规模,及时更新教学内容。对社会需求不旺、就业率低下的专业,学校在招生数量、人员编制、岗位设置上进行了调整。二是创新培养模式,提高学生素质。结合毕业生就业工作调研反馈的信息,积极探索“按类培养、模块组合,文理结合、理实并重,注重基础、因材施教”的培养模式,从根本上保证和提高教学质量。抓学生创新能力的培养,设立“大学生科技创新”项目基金,以培养学生学习和科研兴趣,提高学生综合素质。
就业服务丰富多彩,促进毕业生充分就业。2007年召开了各类招聘会176次,有352家用人单位参加,提供就业岗位2856个,供需比达1:1.41。此外还针对用人单位提供个性化服务,如木材科学与工程、园林、园艺、林学、道路与桥梁、交通运输、车辆工程等专业,应用人单位的要求,学生先到用人单位实习,增加了解后再进行双向选择。对暂未落实就业单位或单位不能解决档案、户口的毕业生,学校免费提供托管档案、户口等服务,帮助他们办理相关事宜。
加强毕业生思想教育,帮助学生树立正确认识。学校组织召开了各层次的毕业生座谈会,帮助学生正确认识就业形势,把握我国经济改革和社会发展需求,树立正确的就业观念。教育学生保持艰苦创业、吃苦耐劳的精神,很多用人单位对我院的毕业生有留得住、吃得苦、下得去、用得上的评价。学校还鼓励毕业生到边远地区、贫困地区、艰苦行业、非国有企业工作,对到边远地区、贫困地区、艰苦行业、非国有企业工作的毕业生给予表彰和奖励。
加大宣传力度,增进与用人单位的联系。学校坚持走出去,请进来,密切与社会的联系,在加强校企合作的同时,为学生成才、就业创造优越的条件。充分发挥职能部门与社会的联系作用,同时依靠各分院、系,派出专人赴省外及省内各地州进行就业信息搜集和毕业生跟踪调查,加强和用人单位的联系,扩大学校的社会影响力和知名度来为毕业生就业工作服务,2007年共发放、寄送宣传资料4200余份。积极配合国家机关、各省公务员及选调生的招考工作,组织学生参加了云南、重庆、贵州、四川、广东、海南、湖南、甘肃等地的公务员和选调生考试。
完善校内就业信息网络平台,加快就业信息网络化建设。学校重视就业信息化建设,开通了西南林学院就业网,投入26万余元建设大学生就业网络工作室,不仅为毕业生提供上网查询就业信息的条件,还组织毕业生远程求职、面试。充分利用中国企业人才网、中国绿色人才网等就业网站在全国各地的各种就业信息资源,弥补学校信息源的不足。
二、充分认识当前我院毕业生就业工作面临的严峻形势
自高校扩大招生以来,我国高等教育从精英教育阶段快速过渡到大众化教育阶段,高等教育取得了举世瞩目的成就,但同时也带来了挑战,毕业生就业工作面临的困难比较突出。近年来,全国普通高校毕业生人数均呈增长势头,我院毕业生,增幅也较大,在全国高校毕业生就业形势严峻的情况下,我院毕业生就业的压力更加突出。而同时毕业生就业的新空间、新渠道尚未得到有效开拓,就业观念和就业期望值还没有适应新的就业形势,不少学生不愿到基层就业。开拓省外就业渠道难度增加,原来一些接收我院毕业生较多的省份现在也开始实行自我保护,不仅压缩了接收数量且提高了门槛尤其是学历门槛。专业需求不平衡,一方面是工科类专业毕业生供不应求,另一方面是一些文管类专业毕业生供大于求。各院系就业工作开展不平衡,有的院系领导带头,师生齐心协力,形成了毕业生就业工作的良好氛围,而有的院系领导认识不足,不管不问,工作过于简单粗糙,滞后了学校毕业生就业工作的整体发展。
与此同时,一些毕业生思想准备不充分,还停留在“考上大学,就一定会有一份待遇丰厚的固定工作”的陈旧观念上,找工作的主动性、积极性不够,把毕业后的首次就业看得过重,认为“一次就业定终身”。还有不少毕业生在择业时过多地追求优越的生活条件、较高的工资收入和较好的福利待遇,忽略自身条件、个人专长和今后的成长,往往不能根据自己的实际情况合理定位。毕业生的综合素质还有待进一步提高。一是职业精神缺失,缺乏责任感,缺乏敬业精神。二是职业技能不强,大学生理论知识学了很多,但没有工作经验,处理问题的能力不足,缺乏职业技能。三是语言和文字表达能力不够。学校教育在如何提高毕业生的综合素质,提高就业能力方面,是我们目前急需解决的一大问题。
三、再接再厉,扎扎实实做好2008年毕业生就业工作
我们在清醒看到毕业生就业工作严峻性、复杂性、长期性的同时,也要看到做好工作的有利条件。毕业生就业难的问题,归根结底是发展中的问题,是前进中的问题,是可以解决好的问题。当前及今后一段时间,我们要重点抓好以下几项工作。
(一)进一步深化“一把手”工程,不断完善管理体制和责任制
进一步深化“一把手”工程,推动毕业生就业工作向院系延伸。形成“党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,教职工全员参与”的院系就业工作管理体制。结合2007年就业工作目标责任考核的结果,进一步完善考核指标体系,注重过程管理,对毕业生就业工作目标管理提出更加切实可行的操作办法。每个院系都要建立毕业生就业工作目标责任制,层层分解目标,制订具体的措施,切实解决实际问题。要充分发挥学科优势和专业优势,发动全体教职员工为毕业生就业牵线搭桥,齐心协力做好毕业生就业工作。院系党政“一把手”要随时关注本院系毕业生就业工作的开展情况以及毕业生签约情况,班子成员要带队跑市场,帮助毕业生找工作。
(二)加强队伍建设,提升服务水平,确保毕业生就业工作的各项政策落实到位
就业指导部门要按照政治强、业务精的标准充实专职队伍,努力做好就业工作人员的业务培训,培养、锻炼一支专兼结合的高素质的就业工作队伍,不断提升学校就业指导队伍的就业指导与服务水平,逐步实现就业指导教师获得国家高、中级职业指导师资格证书,为开展好大学生就业指导提供根本保障。继续实施就业率月通报制度,从明年3月份开始,学校将对各院系2008年毕业生签约率按月进行公布。继续开展就业工作评估,按照学校毕业生就业工作领导小组的部署,对各院系2008年毕业生就业工作开展考核评估,在考评的基础上,实行奖优罚劣。继续把毕业生就业工作成效作为各级领导干部年终述职与考核的重要内容,要通过各种方式的督促,确保我院毕业生就业的各项工作扎实有效,不断取得新成绩。
(三)进一步深化教学改革,拓宽就业信息渠道,提高毕业生市场竞争力
教学、教务管理部门要根据社会对人才的需求状况,着力从源头抓起,不断深化教学改革,积极调整人才培养模式,加强素质教育,提高广大毕业生的市场竞争力。坚持就业与招生挂钩的管理体制,根据社会对人才的需求变化,及时调整专业结构。采取多种途径,改革教学方法,更新教学手段,开展学术讲座和实践教学,从根本上保证和提高教学质量。同时重视对学生创新能力的培养,激发学生的学习兴趣,扩大学生知识面,提高学生综合素质。重点建设具有现代特征的校内实习基地,努力拓展校企联合型基地,通过校内外实习基地的建设,大大提高学生实践能力、综合素质和市场竞争力。
要充分利用已经搭建的就业平台,为毕业生和用人单位提供交流机会。主动邀请用人单位来校招聘,组织各院系分管学生工作的负责人走出去,参加省内外大型人才市场会,一方面宣传和发布我院毕业生的生源信息,另一方面收集大量的就业需求信息。在开拓省内外就业市场的同时,要加大就业基地建设,支持和鼓励各院系与相关单位签订长期就业合作协议。畅通毕业生就业信息发布渠道,及时将就业政策以及用人单位的需求信息向广大毕业生发布。就业指导网站要为毕业生提供交流平台,积极为毕业生开辟网上招聘绿色通道,努力把毕业生的择业成本降到最低。要组织毕业生有重点地参加各级各类招聘大会,扩大毕业生就业信息的选择面。
(四)进一步增强服务意识,转变工作职能,健全就业服务体系建设
学校各职能部门要积极转变工作职能,从单一的指导向指导与服务并重转变。在毕业生派遣期间,坚持实行毕业班辅导员“访谈”制度,深入到学生中,及时了解和掌握他们的思想状况,帮助他们解决思想问题和实际困难。认真对待毕业生离校过程中的每个程序和每个环节,尽量地减少毕业生离校前的负担。认真对待未就业毕业生及家庭困难的毕业生,重视对他们的教育与引导,为他们提供更多的服务。一方面要继续加大对家庭困难学生和民族学生的就业扶持力度,对这部分毕业生要重点指导、重点服务、重点培训、重点推荐。要加强人文关怀和心理疏导,防止因就业而出现严重焦虑、严重悲观和极度不满的情绪。另一方面,可以适当资助部分经济困难的毕业生,为他们就业提供一些必要的帮助。相关部门要开辟毕业生就业工作绿色通道,联合开展为毕业生办理相关手续的“一站式”服务,确保了毕业生派遣工作的顺利进行。
要坚持实施大学生课外学分制,将毕业生就业指导课程纳入到课外学分制的范畴,实现毕业生就业指导贯穿于学生培养的全过程。开通职业在线测评,帮助大学生全面认识自己,更好地规划自己的职业生涯。要积极贯彻中办发[2005]18号文件精神,增强毕业生的政治意识、大局意识、责任意识,引导和鼓励更多的毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去。我们必须以高度的政治责任感和历史使命感,全面落实毕业生面向基层就业的各项工作,组织实施好“大学生志愿服务西部计划”和支农、支教、支医、扶贫计划等项目。
要通过调查、统计、分析,掌握毕业生的择业观、就业心态以及就业过程中需要学校帮助解决的问题,采取相应的措施,促进毕业生就业指导与服务工作,找准学校在教育、教学、管理和服务等方面存在的不足,为学校合理安排教学计划、完善专业设置和人才培养模式,提高教育教学质量提供决策参考。
同志们,党和政府历来十分重视就业这一重大的民生问题,党的十七大将实现社会就业更加充分作为全面建设小康社会的奋斗目标,确立了扩大就业的发展战略,实施以创业带动就业的八项措施,为我们进一步做好新形势下的就业工作指明了方向。回顾过去,我们已经取得了突出的成绩,展望未来,任务更加艰巨,我们要在以胡锦涛为的党中央领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为统领,坚持改革发展不动摇,巩固现有成果,调动一切积极因素,以更坚定的决心,更务实的精神,再接再厉,扎扎实实做好我院2008年及今后的毕业生工作,积极促进毕业生充分和广泛就业,力争使我院大学生就业工作再上新台阶。
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公司新闻稿是由公司发送给新闻传媒、客户或发布在官网上的、用以公布公司新闻的、旨在塑造企业形象的文稿。本文是读文网小编为大家整理的会议新闻稿格式范文,仅供参考。
时光荏苒,岁月如梭,一个学期很快就结束了,xxxx年也接近尾声。20xx年x月x日上午,滨江小学期末教师大会在会议室如期召开。
大会内容由:行政领导述职、学校领导寒假工作布置、行政领导作业安排、各分管校长汇报总结、校长总结讲话几部分组成。
回顾xxxx,我校取得了可喜的成绩,举办二十周年校庆活动圆满成功;创建文明城市、卫生城市,提升学生公民素质;城市青少年宫的挂牌,丰富学生课外活动等等。这一系列的成绩离不开滨江各个老师的辛勤付出。德育校长马校长也进行了总结讲话,望来期取得更大进步,从以下几方面实施展开:一、实施目标管理,促进和谐发展;二、加强队伍建设,提升教师素养;三、加强德育管理,注重德育实效;四、精细课堂管理,打造有效课堂;五、加强后勤管理,发挥服务保障功能。会上老师们细心聆听,
大会最后由何校长对本学期进行总结讲话。一年来,我们团结一心,克服困难,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点教育事业灿烂的明天。何校长期望新的学期,老师们能求真务实,开拓创新,开创滨江小学各项工作新局面。
看了会议新闻稿格式范文
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会议纪要作为其他行政规范性文件的一种公文形式在现实生活中起着非常大的作用,本文是读文网小编为大家整理的大学会议纪要的范文,仅供参考。
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:4310
出席人员:07级工检一班全体同学
缺席人员:无
主持人:康沩
记录人:王雪川
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。
具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。
有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。
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以下是本小编整理的大学就业工作会议讲话稿,欢迎大家阅读。
同志们:
经过认真的准备, 2008届毕业生就业工作会议今天在这里召开了。这次会议的主要任务是:总结交流2008年毕业生就业工作经验,表彰奖励2008年度毕业生就业工作先进集体、先进个人,兑现考研奖励,传达贯彻2008年全国普通高校毕业生就业工作会议精神,分析当前毕业生就业形势,全面动员、部署我院2008年毕业生就业工作。
首先我代表院党委、院行政向辛勤奋斗在毕业生就业工作第一线的同志们表示崇高的敬意!向所有关心和支持学校毕业生就业工作的单位及部门的同志们表示衷心的感谢!正是因为你们的努力,才使我院的毕业生就业工作在严峻的就业形势下,取得了可喜的成绩,在云南省教育厅组织的2008年普通高校毕业生就业工作目标责任考核检查中,得到了充分肯定。毕业生就业工作的扎实推进,促进了我院广大学生的思想稳定,为学校各项事业的健康发展创造了有利条件。
随着社会主义市场经济的逐步建立和高等教育大众化的发展,客观上要求必须把毕业生就业工作放在更加重要的位置。为了实现我院的跨越式发展,在竞争中赢得主动,我们要认清形势,扎实工作,努力开创我院大学生就业工作的新局面。下面我讲三点意见。
一、充分肯定2008年我院开展毕业生就业工作的成绩
学校高度重视毕业生就业工作,不断加强组织领导。学校党政领导高度重视大学生就业指导与服务工作,按照制度化、专业化、全程化、信息化的要求加强就业指导与服务体系建设。认真实施 “一把手”工程,成立了以党委书记、院长任组长的就业工作领导小组,下设大学生就业指导与服务中心,全方位开展大学生就业指导与服务工作,形成了党委书记、院长挂帅、分管院领导亲自抓、就业指导中心专门抓、院系具体抓的格局。今年初召开了西南林学院2008年大学生就业指导工作会议,对大学生就业指导与服务工作进行了全面规划和部署,为今后工作开了一个好头。
强化就业工作制度建设,实施大学生就业工作目标责任制。为规范和指导全校大学生就业工作,学校制定了《西南林学院关于进一步加强大学生就业指导工作的实施意见》。从2008年3月起实施了各学院、各专业签约情况“周报”制度、各学院毕业生就业招聘会情况登记制度和就业指导课外学分管理制度等,使我院大学生就业指导与服务工作由事后管理转变为全过程管理。从今年起我院还实施了大学生就业工作目标责任制考核,由党委书记、院长与各院系党政负责人签定大学生就业工作目标责任书,建立了以就业率为重要指标的较为完整的考核体系,把毕业生就业工作成效作为各级领导干部年终述职与考核的重要内容,通过各种方式确保毕业生就业的各项工作领导到位、责任到位、措施到位。
以就业为导向,密切就业与教学招生的相互联系。学校始终坚持“以就业为导向”的办学理念,切实加强招生与就业工作的联系。一是学科建设、新专业的增设及招生计划的制定,首先考虑毕业生就业情况和就业需要,扩大了社会急需专业的发展规模,及时更新教学内容。对社会需求不旺、就业率低下的专业,学校在招生数量、人员编制、岗位设置上进行了调整。二是创新培养模式,提高学生素质。结合毕业生就业工作调研反馈的信息,积极探索“按类培养、模块组合,文理结合、理实并重,注重基础、因材施教”的培养模式,从根本上保证和提高教学质量。抓学生创新能力的培养,设立“大学生科技创新”项目基金,以培养学生学习和科研兴趣,提高学生综合素质。
就业服务丰富多彩,促进毕业生充分就业。2008年召开了各类招聘会176次,有352家用人单位参加,提供就业岗位2856个,供需比达1:1.41。此外还针对用人单位提供个性化服务,如木材科学与工程、园林、园艺、林学、道路与桥梁、交通运输、车辆工程等专业,应用人单位的要求,学生先到用人单位实习,增加了解后再进行双向选择。对暂未落实就业单位或单位不能解决档案、户口的毕业生,学校免费提供托管档案、户口等服务,帮助他们办理相关事宜。
加强毕业生思想教育,帮助学生树立正确认识。学校组织召开了各层次的毕业生座谈会,帮助学生正确认识就业形势,把握我国经济改革和社会发展需求,树立正确的就业观念。教育学生保持艰苦创业、吃苦耐劳的精神,很多用人单位对我院的毕业生有留得住、吃得苦、下得去、用得上的评价。学校还鼓励毕业生到边远地区、贫困地区、艰苦行业、非国有企业工作,对到边远地区、贫困地区、艰苦行业、非国有企业工作的毕业生给予表彰和奖励。
加大宣传力度,增进与用人单位的联系。学校坚持走出去,请进来,密切与社会的联系,在加强校企合作的同时,为学生成才、就业创造优越的条件。充分发挥职能部门与社会的联系作用,同时依靠各分院、系,派出专人赴省外及省内各地州进行就业信息搜集和毕业生跟踪调查,加强和用人单位的联系,扩大学校的社会影响力和知名度来为毕业生就业工作服务,2008年共发放、寄送宣传资料4200余份。积极配合国家机关、各省公务员及选调生的招考工作,组织学生参加了云南、重庆、贵州、四川、广东、海南、湖南、甘肃等地的公务员和选调生考试。
完善校内就业信息网络平台,加快就业信息网络化建设。学校重视就业信息化建设,开通了西南林学院就业网,投入26万余元建设大学生就业网络工作室,不仅为毕业生提供上网查询就业信息的条件,还组织毕业生远程求职、面试。充分利用中国企业人才网、中国绿色人才网等就业网站在全国各地的各种就业信息资源,弥补学校信息源的不足。
二、充分认识当前我院毕业生就业工作面临的严峻形势
自高校扩大招生以来,我国高等教育从精英教育阶段快速过渡到大众化教育阶段,高等教育取得了举世瞩目的成就,但同时也带来了挑战,毕业生就业工作面临的困难比较突出。近年来,全国普通高校毕业生人数均呈增长势头,我院毕业生,增幅也较大,在全国高校毕业生就业形势严峻的情况下,我院毕业生就业的压力更加突出。而同时毕业生就业的新空间、新渠道尚未得到有效开拓,就业观念和就业期望值还没有适应新的就业形势,不少学生不愿到基层就业。开拓省外就业渠道难度增加,原来一些接收我院毕业生较多的省份现在也开始实行自我保护,不仅压缩了接收数量且提高了门槛尤其是学历门槛。专业需求不平衡,一方面是工科类专业毕业生供不应求,另一方面是一些文管类专业毕业生供大于求。各院系就业工作开展不平衡,有的院系领导带头,师生齐心协力,形成了毕业生就业工作的良好氛围,而有的院系领导认识不足,不管不问,工作过于简单粗糙,滞后了学校毕业生就业工作的整体发展。
与此同时,一些毕业生思想准备不充分,还停留在“考上大学,就一定会有一份待遇丰厚的固定工作”的陈旧观念上,找工作的主动性、积极性不够,把毕业后的首次就业看得过重,认为“一次就业定终身”。还有不少毕业生在择业时过多地追求优越的生活条件、较高的工资收入和较好的福利待遇,忽略自身条件、个人专长和今后的成长,往往不能根据自己的实际情况合理定位。毕业生的综合素质还有待进一步提高。一是职业精神缺失,缺乏责任感,缺乏敬业精神。二是职业技能不强,大学生理论知识学了很多,但没有工作经验,处理问题的能力不足,缺乏职业技能。三是语言和文字表达能力不够。学校教育在如何提高毕业生的综合素质,提高就业能力方面,是我们目前急需解决的一大问题。
三、再接再厉,扎扎实实做好2008年毕业生就业工作
我们在清醒看到毕业生就业工作严峻性、复杂性、长期性的同时,也要看到做好工作的有利条件。毕业生就业难的问题,归根结底是发展中的问题,是前进中的问题,是可以解决好的问题。当前及今后一段时间,我们要重点抓好以下几项工作。
(一)进一步深化“一把手”工程,不断完善管理体制和责任制
进一步深化“一把手”工程,推动毕业生就业工作向院系延伸。形成“党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,教职工全员参与”的院系就业工作管理体制。结合2008年就业工作目标责任考核的结果,进一步完善考核指标体系,注重过程管理,对毕业生就业工作目标管理提出更加切实可行的操作办法。每个院系都要建立毕业生就业工作目标责任制,层层分解目标,制订具体的措施,切实解决实际问题。要充分发挥学科优势和专业优势,发动全体教职员工为毕业生就业牵线搭桥,齐心协力做好毕业生就业工作。院系党政“一把手”要随时关注本院系毕业生就业工作的开展情况以及毕业生签约情况,班子成员要带队跑市场,帮助毕业生找工作。
(二)加强队伍建设,提升服务水平,确保毕业生就业工作的各项政策落实到位
就业指导部门要按照政治强、业务精的标准充实专职队伍,努力做好就业工作人员的业务培训,培养、锻炼一支专兼结合的高素质的就业工作队伍,不断提升学校就业指导队伍的就业指导与服务水平,逐步实现就业指导教师获得国家高、中级职业指导师资格证书,为开展好大学生就业指导提供根本保障。继续实施就业率月通报制度,从明年3月份开始,学校将对各院系2008年毕业生签约率按月进行公布。继续开展就业工作评估,按照学校毕业生就业工作领导小组的部署,对各院系2008年毕业生就业工作开展考核评估,在考评的基础上,实行奖优罚劣。继续把毕业生就业工作成效作为各级领导干部年终述职与考核的重要内容,要通过各种方式的督促,确保我院毕业生就业的各项工作扎实有效,不断取得新成绩。
(三)进一步深化教学改革,拓宽就业信息渠道,提高毕业生市场竞争力
教学、教务管理部门要根据社会对人才的需求状况,着力从源头抓起,不断深化教学改革,积极调整人才培养模式,加强素质教育,提高广大毕业生的市场竞争力。坚持就业与招生挂钩的管理体制,根据社会对人才的需求变化,及时调整专业结构。采取多种途径,改革教学方法,更新教学手段,开展学术讲座和实践教学,从根本上保证和提高教学质量。同时重视对学生创新能力的培养,激发学生的学习兴趣,扩大学生知识面,提高学生综合素质。重点建设具有现代特征的校内实习基地,努力拓展校企联合型基地,通过校内外实习基地的建设,大大提高学生实践能力、综合素质和市场竞争力。
要充分利用已经搭建的就业平台,为毕业生和用人单位提供交流机会。主动邀请用人单位来校招聘,组织各院系分管学生工作的负责人走出去,参加省内外大型人才市场会,一方面宣传和发布我院毕业生的生源信息,另一方面收集大量的就业需求信息。在开拓省内外就业市场的同时,要加大就业基地建设,支持和鼓励各院系与相关单位签订长期就业合作协议。畅通毕业生就业信息发布渠道,及时将就业政策以及用人单位的需求信息向广大毕业生发布。就业指导网站要为毕业生提供交流平台,积极为毕业生开辟网上招聘绿色通道,努力把毕业生的择业成本降到最低。要组织毕业生有重点地参加各级各类招聘大会,扩大毕业生就业信息的选择面。
(四)进一步增强服务意识,转变工作职能,健全就业服务体系建设
学校各职能部门要积极转变工作职能,从单一的指导向指导与服务并重转变。在毕业生派遣期间,坚持实行毕业班辅导员“访谈”制度,深入到学生中,及时了解和掌握他们的思想状况,帮助他们解决思想问题和实际困难。认真对待毕业生离校过程中的每个程序和每个环节,尽量地减少毕业生离校前的负担。认真对待未就业毕业生及家庭困难的毕业生,重视对他们的教育与引导,为他们提供更多的服务。一方面要继续加大对家庭困难学生和民族学生的就业扶持力度,对这部分毕业生要重点指导、重点服务、重点培训、重点推荐。要加强人文关怀和心理疏导,防止因就业而出现严重焦虑、严重悲观和极度不满的情绪。另一方面,可以适当资助部分经济困难的毕业生,为他们就业提供一些必要的帮助。相关部门要开辟毕业生就业工作绿色通道,联合开展为毕业生办理相关手续的“一站式”服务,确保了毕业生派遣工作的顺利进行。
要坚持实施大学生课外学分制,将毕业生就业指导课程纳入到课外学分制的范畴,实
现毕业生就业指导贯穿于学生培养的全过程。开通职业在线测评,帮助大学生全面认识自己,更好地规划自己的职业生涯。要积极贯彻中办发[2008]18号文件精神,增强毕业生的政治意识、大局意识、责任意识,引导和鼓励更多的毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去。我们必须以高度的政治责任感和历史使命感,全面落实毕业生面向基层就业的各项工作,组织实施好“大学生志愿服务西部计划”和支农、支教、支医、扶贫计划等项目。
要通过调查、统计、分析,掌握毕业生的择业观、就业心态以及就业过程中需要学校帮助解决的问题,采取相应的措施,促进毕业生就业指导与服务工作,找准学校在教育、教学、管理和服务等方面存在的不足,为学校合理安排教学计划、完善专业设置和人才培养模式,提高教育教学质量提供决策参考。
同志们,党和政府历来十分重视就业这一重大的民生问题,党的十七大将实现社会就业更加充分作为全面建设小康社会的奋斗目标,确立了扩大就业的发展战略,实施以创业带动就业的八项措施,为我们进一步做好新形势下的就业工作指明了方向。回顾过去,我们已经取得了突出的成绩,展望未来,任务更加艰巨,我们要在以胡锦涛为的党中央领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为统领,坚持改革发展不动摇,巩固现有成果,调动一切积极因素,以更坚定的决心,更务实的精神,再接再厉,扎扎实实做好我院2008年及今后的毕业生工作,积极促进毕业生充分和广泛就业,力争使我院大学生就业工作再上新台阶。
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通讯稿是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。本文是读文网小编为大家整理的大学会议的通讯稿范文,仅供参考。
校园安全,人人有责
——记电子系安全隐患排查
(电子系通讯员 ** )根据学院指示,结合我系实际情况,3月29日中午,我系安全检查领导小组排查人员:电子系党总支副书记王麟、学生科科长余湘及各年级辅导员带领团学干部进入学生宿舍进行宿舍内的安全隐患排查。
此次安全检查主要对我系学生所在的4、10、13、14、15栋宿舍楼进行彻底安全隐患排除,着重对用电安全、防火安全进行排查,并做好记录,及时处理。现将排查的具体情况在总结汇报如下:
一、高度重视,加强组织领导
我系对安全工作相当重视,成立了专门的安全工作检查领导小组。
组 长:系党总支副书记王麟
副组长:学生科科长余湘
组 员:各年级辅导员
二、目标要求
1、高度认识,加强领导,行动迅速。我系始终把这次安全隐患排查和整治工作摆在首要位置,认真研究落实安全隐患排查与整治工作,制定详尽的自查工作安排。
2、明确任务,落实责任。我系在全系—各年级—各班级分别设定安全工作的第一责任人,要对安全工作负总责。建立健全具有可操作性的安全工作责任制,细化明确各安全隐患排查小组有关人员的职责。
3、认真检查,坚决整改。每一个房间,每一个部位,每一类隐患,实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在本次认真自查的基础上,要把存在的安全隐患进行认真梳理、归类,逐项提出整改措施,为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。
4、做好信息整理和反馈。及时将了解掌握工作进展情况,认真做好阶段工作总结。
三、检查重点
检查的重点是:用电安全检查,不违章使用大功率电器、不使用劣质插排、不在房间内私拉电线;防火、防盗、安全检查,门窗是否牢靠、不使用明火器具;设施安全检查,床体、课桌等是否结实,门锁、插销是否牢靠等;是否存在管制刀具、棍棒、酒瓶等违禁物品,一经查出,立即没收,不服从管理者,按照学校相关规定给予纪律处分。
四、排查出的问题及整改情况
通过拉网式的摸底排查,发现我系存在以下安全隐患问题:宿舍发现大功率违章电器25件、酒瓶15个、乱拉乱扯电线4处、门窗安全隐患2处等。我系对此采取集中整治的措施,坚决没收存有安全隐患物品,严格整治安全隐患,确保我系不发生安全责任问题,取得了明显的效果。
总之,通过本次安全隐患排查和学生安全教育行动,我系更加完善安全工作防控体系,有力地推进了校园安全工作管理的规范化。在今后的工作中,我们将齐心协力,再接再厉,努力使我系安全工作再上新台阶。
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