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德育处是为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用。以下是小编整理的德育处国旗下讲话稿,欢迎大家阅读。
亲爱的同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。
上周,县教育局在阜宁实小举行“小手拉大手,争做文明人,争创文明城”主题教育活动的启动仪式,作为阜宁中学的学生,我们应该如何做?我们是全县百万人民的精英,是全县人民的天之娇子,我们理当走在全县人民的前列,做全县人民的楷模,首先我们应做文明学生,创和谐校园。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看到我们这么美丽的校园中随处丢弃的饮料瓶、面巾纸,听到某些同学口中吐出的脏活,怎能不教人痛心疾首呢?这与阜宁中学学生的品牌相称吗?
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真缔。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导;他更加爱惜自己的生命,不闯红灯,骑电动车戴头盔,宿舍不私自接电等等……
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
“哈同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。
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近年来,正阳关镇信恩小学坚持把每周一的升国旗仪式当作对学生进行思想品德教育的重要载体和主要阵地,由少先大队辅导员主持的国旗下讲话从无间断。国旗下讲话丰富多彩的内容贴近学生思想和生活,培养学生爱国主义精神和集体荣誉感,使学生养成良好的行为习惯,提高学生学习能力。同时,讲话还结合全校“卫生班级”、“文明班级”的评选活动,针对不同主题及时对学生进行教育。
为充分发挥国旗下讲话的作用,引领好学校的德育工作,进一步增强孩子们的国旗意识和爱国主义情感,培养学生良好的行为习惯,该校从实际出发,遵循教育和儿童身心发展的规律,对国旗下讲话进行了一系列新的探索和实践。每周通过不同的主题、不同的形式,让孩子们在轻松,愉悦的环境中受到深刻的教育。本学期他们就集中对学生进行了安全卫生教育、法制教育、行为习惯养成教育、清明节文化教育等。每次国旗下的讲话人,由三至六年级推选优秀学生担当。为确保讲话的质量,他们对讲话稿精心设计,做到语言得体,感情丰富,形式多样。由于是同学讲话,贴近童年生活,学生十分爱听,印象也比较深刻。
国旗下讲话使学校德育工作取得了显著成效,形成了团结向上的良好校园风气,为促进文明、平安、和谐校园建设起到了不可估量的作用。
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一、国旗下讲话的德育功能
国旗下讲话是学校德育课程的重要载体,与其它德育载体相比,国旗下讲话具有不可替代的价值。学校的德育工作与国旗下讲话相结合,具有以下“四性”:
首先,是它的庄严性。国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,能够激发学生发自内心的高尚情感,引起学生的深度思考。
其次,是它的及时性。讲话内容结合最新发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例,大大加强了德育的主动性和实效性。
第三,是教育主题的群体性。全校师生聚集在一起,无论是感慨还是喜悦、欢呼,都让学生感受到思想和情绪的共振。
第四,是充分发挥演讲的魅力和战斗力。能把语言艺术的优点充分发挥,实现演讲者与听众之间的现场交流与互动。精彩的国旗下讲话甚至可以影响和改变人的一生,是学校德育课程的重要组成部分。
二、具体做法
(一)严把国旗下讲话稿质量关。
1.集体拟题。每学期开始,由政教处牵头,校长审阅,制定国旗下讲话安排表。
2.个人拟稿,集体审稿、改稿。也可聘请水平较高的语文老师拟稿或指导修改。
如,针对母亲节感恩教育,采用学生个人拟稿、政教处审稿的方式,征集学生感恩母亲的真实生活故事,选出感人的几篇,集中在升旗时进行演讲。针对蓬莱市初中男篮勇夺冠军这一喜讯,聘请语文老师拟写振奋人心和激励上进的颁奖词。
3.适当安排试讲
每周五对国旗下讲话的主持学生和讲话学生进行培训。首先让他们在政教处老师的指导下进行初讲,然后让讲话学生到班级或语文老师面前进行试讲,最后利用双休日在家里对父母进行试讲,并由父母进行评判和适当指导。
(二)注重内容和形式的多样性。
1.内容上
①以发生在我身边的事或生活中的 “小故事,大道理”为主流的讲话内容,重在对学生进行思想品德教育、行为习惯教育以及人生观、价值观教育等。
②以重大节日为主流,对学生进行爱国主义、民族精神以及法律法规、安全、节俭等系列教育。
③以小公民责任教育为主流的“为校争荣,我的责任”系列颁奖讲话,旨在对学生进行集体荣誉感和责任意识教育。
2.形式上
有班级学生主持并讲话;学生会主持系列颁奖仪式并讲话;政教处针对性的德育系列讲话。
(三)讲话后要深化教育。
一般地,周一上午的国旗下讲话内容也是下午每周班会的主题,在班会上,各班围绕国旗下讲话的精神进行学习、讨论和交流,延续在升旗仪式的教育活动。如,“纪律与文明”国旗下讲话后,各班利用班会进一步进行常规养成教育,学习中学生守则和校园常规管理细则,达到深化、强化教育的目的。
三、取得成效
我校国旗下讲话质量明显提高,教育功能明显增强,成为我校德育的品牌项目。
在内容上,既体现了主旋律教育,又紧贴学生生活实际,内容涉及了中学生生活的方方面面,而且能及时解决学生的心理疑惑。日常教育与主题教育相结合;校内教育与校外教育相结合;灌输教育与自我教育相结合,“三结合”教育方式充分发挥“讲话”的功能,使“讲话”者大庭广众之下的心理素质和演讲能力都得到提高,使“听话”者思想品德、个人素养等也得到有效提升,“国旗下讲话”这个德育载体更是促进了学校工作的全面发展。
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安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。以下是小编整理的关于安全方面的国旗下讲话稿,欢迎大家阅读。
各位老师、同学:
上午好!
今天我讲话的题目是“安全第一 生命至上”。
转眼一年过去了,记得一年前我说的话题是安全,今天我还是说安全,今后我们还要不断的讲安全,因为安全是一个永恒的话题,这个话题只有开始没有结束,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定最重要的保障线。
再过两天(3月26日)就是“全国中小学生安全教育日”,本周也是我校“安全教育周”, 希望我们每一个人都积极参与到安全教育中来,加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!为此我向同学们提出以下几点要求:
(1)注意交通安全。骑车的同学进出校门、上学放学途中要自觉遵守交通规则,听从交警的指挥,特别是晚上回家的同学更要注意途中安全,不准在马路上追踪、脱把骑车,校园内不准骑车。
(2)注意水电安全。宿舍、教室内不准玩火、不准用插座充电,不准用手触摸电器,不准故意损坏教室、宿舍、走廊等处的电器开关及路灯;不准随便拉电阐,平时发现电器损坏要及时报修。
(3) 做好防盗工作。个人贵重物品要保管好;教室、办公室门窗要及时关锁;住宿生在睡觉和离开宿舍时均要关好门窗;骑车的同学到校后一定要将车锁好。
(4)要注意活动安全。课间不准追逐打闹奔跑,在体育课、活动课上要听从老师的安排,在规定的场地内进行活动,节假日不准逗留学校自行组织篮球比赛活动;上下楼梯要有序,不准拥挤、推搡,集体活动一定要整队进出场。
(5)交友要慎,不准将社会闲杂人员和以前的同学带入校园内,注意网络安全,提倡健康上网。
(6)注意个人卫生,饭前、活动后要洗手,教室勤开窗通风,预防各种疾病的发生和传播。
(7)正确对待学习中的压力和挫折,养成一种健康的、积极向上的心理品质。
老师们,同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是安全,安全工作容不得半点马虎和懈怠。人的生命只有一次,让我们一起来关爱生命、珍惜生命,有一部电视剧的名字叫“活着真好”,今天我要祝愿大家健康生活、快乐学习,做一个体格健康、心智健全的东外人。
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德育教育渊源已久,从孔子办学开始,德育教育就已成为学校教育很重要的方面。而对于启蒙阶段的小学生而言,德育教育尤为重要。小学德育教育应从学校、家长、社会、学生等各方面全面开展,全方位提升小学德育教育的质量和水平。本文是读文网小编为大家整理的德育教育国旗下讲话稿,仅供参考。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们公民的文明素质却出现了一些问题。在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的衣服,留着怪异的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾等等。
从开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。想想我们又是如何做的?我们的学校要发展,环境要改善,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品位,关系着学校的荣辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出汤坪小学高大、美丽的形象。
那么,如何做文明中学生,展现我们汤坪学子的新风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:
“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”
因此,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。只有这样,才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生,才能成长为一个高尚的人。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就要从这些细节抓起。请大家记住一句话:“离文明有多远,离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来,在校领导的带领下,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,塑造我们汤坪小学高大、美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
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法制教育尤其是青少年法制教育是落实依法治国方略的基础性工作。在新的历史时期,特定的历史条件下,对这个问题的认识应当提升到一个全新层次,拓展至全新领域。本文是读文网小编为大家整理的法制方面国旗下讲话,仅供参考。
老师们、同学们:大家早上好!
同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。
同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到几块钱,大到几百块、手机、MP3等等。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切,时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、歌舞厅等场所,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪。因此我们要尽量禁止去这些营业性场所,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生,同时在上网时一定要注意交友安全。
借此机会,我特别向大家提出几点希望:
1、养成良好的行为习惯,认真履行《中小学生一日常规》和《中小学生守则》,用校纪班规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么 可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔
因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习 、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和-谐校园 。
我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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人类经济和社会取得了很大进步的同时,却付出了巨大的资源环境代价。节能环保问题在日益严峻的环境状况下急剧升温,全社会对节能环保问题给予了前所未有的关注。本文是读文网小编为大家整理的环保方面的国旗下讲话,仅供参考。
亲爱的同学们:
大家早上好! 今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。
如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。
其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。
最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。
同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。让我们乘着“创建模范城市”之风,行动起来,从我做起,从现在做起,让我们的校园充满绿色,更加温馨、和谐!记住:小行为事关大环保!
我的演讲完了!谢谢大家!
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纪律教育是高等教育的有机组成部分,是高校日常教学工作和管理工作的保证,也是培养大学生良好行为习惯,形成优秀品质的必要条件。本文是读文网小编为大家整理的纪律方面的国旗下讲话,仅供参考。
各位老师、同学们:早上好!
踏着春天的脚步,我们意气风发、斗志昂扬地走进了新的学期,相信每个同学都已经为自己明确设定或调整刷新了本学期的奋斗目标和努力方向,每个人心中都有了新的学习目标。为了实现这个目标,我相信大家一定会珍惜时间、刻苦拼搏,勤奋进取,然而在实现学习目标的过程中,牢固的安全意识和严格的校规校纪就像是两条结结实实的安全带,保护着我们的人身安全,保证我们在学习的道路上能够始终正道直行,为我们抵达成功的彼岸保驾护航。因此,有必要代表学校对现有的校园安全管理和常规管理制度进行重申和强调。
一、安全重于泰山,安全贵在防范,安全要牢记在心。
安全问题是一个老生常谈的问题,虽然我们是高中学生,但有些同学对安全问题、对自身与他人生命的理解、想法和他们的所作所为,又不得不让人为他们捏一把汗或者是扼腕痛惜。比如,个别同学不能正确处理同学之间的所谓矛盾,常常恶语相向,拳脚相加甚至纠集校外青年聚众斗殴;有出门证的同学放学一出校门就将电动自行车骑到机动车道上,逆行骑车、横穿马路等也不乏其人;少数同学不把父母的血汗钱当回事,随手放教室书中、宿舍枕头之下或者放很容易开口的衣兜内,致使几百元的现金不翼而飞,损失惨重。等等。同学们,人的生命其实就是一口气的事情,生命是顽强的但也是最脆弱的,生命是世上最宝贵的,每个人的生命只有唯一的一次。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,事事处处注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,更不能让父母为我们的生命担心甚至痛心。具体要求大家做到以下几点:
1、上学、放学路上无论骑车还是步行都要遵守交通安全法,切忌逆行骑车、并排骑车、飞速超车,不上机动车道、校内做到推车步行。
2、课间举止文明,上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不推挤打闹。
3、不在教室和宿舍接触电器插座、私装私用充电器等电器设备。严禁将火柴、打火机等火种带进教室和宿舍。
4、打扫卫生时一定要在确保确保安全。
5、不做摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙等,严禁对他人搞恶作剧。
6、增强财物防盗意识,尽量不将大量现金和贵重物品带到学校,如有生活费、贵重物品等一定要随身携带或交班主任代管,晚自习结束后各班要有专人负责关锁好门窗,晚上睡觉时要将宿舍门反锁。
7、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭用电用气用水安全、交友安全、防骗防抢防暴等。总之。希望同学们时时事事处处注意安全,呵护自己宝贵生命,远离危险与伤害。
二、纪律是安全带,纪律是保险绳,纪律是学习的基石与法宝。
同学们,我们经常说,纪律是成功的保证,无规矩不成方圆,无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向学习目标奋进、在人生跑道上奔跑的时候,请不要忘却,认真学习校规校纪,严格遵规守纪,进一步完善自我,提升自我,超越自我。
为此,我代表学校政教处,重申学校的几项规定,相关的班主任应该在班级讲过多变,我今天只强调其中的一部分,有的还是通常讲的“高压线”,相关同学必须了解、牢记、严格遵守。
(一)、学生考勤管理制度
1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课,未经班主任同意签字不得出校门。
2、侯课铃响即应进班安静,上课铃响后进入教室为迟到。迟到15分钟或早退15分钟记旷课一节。
3、因病、因事不能到校上课,必须事先履行请假手续。持学校正规假条和学生证请假。
4、有出门证的同学进出门必须把出门证挂在脖上,做到不迟到、不早退、不耽误上课,否者没收出门证取消出门资格!
(二)、校园环境管理制度
1、教室环境:
①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)。 ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。 ③门、窗、窗台无灰尘。
④ 课桌排放整齐。
2、卫生区环境:
①上下午晚上要各打扫一次包干区,保持全天整洁。
②清扫的垃圾必须投放到指定地点,沿途不要撒落。
3、自行车管理:
①校内不准骑车,一律下车推行。
②必须停放指定位置,禁止乱停乱放。
(三)、学生文明礼仪规范
1、着装整洁得体,不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首饰,不穿高跟鞋。违反上述规定经教育屡教不改者,予以警告或处分。
2、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到教职工和来宾主动问好。
3、不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
4、参加集会守时肃静,认真听讲;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
5、文明用餐,厉行节约,杜绝浪费,响应光盘行动。
(四)、体育锻炼纪律制度。
1、准时到达指定地点,整队做到快、静、齐,按规定要求进行锻炼,并注意安全。
2、跑操应按指定路线,途中不准说笑打闹,不准戴帽子,动作要有力、正确、整齐、合节拍,口号响亮有气势。各班要认真检查跑操出勤情况,确有身体原因不能跑操的须向班主任请假并在指定场所观摩,不得滞留教室、厕所等处。各级段负责清点人数,整队回教室,无故缺席的,均作旷课处理。
(五)、公共财物管理制度
1、各班要指定专人负责开关门窗、电灯等工作,光线充足时,班干或坐前排学生都应该主动关闭电灯开关。
2、由总务处检查教室、宿舍公物损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则由班级代赔。故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面等)一律照价赔偿。
3、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。
4、发现水龙头漏水的,要主动向班主任或学校领导报告。
(六)、宿舍管理制度
1、住宿学生必须严格遵守学校的宿舍卫生制度和纪律要求。按指定宿舍、床位住宿,不得串宿,不得擅自移动床位和室内家具等设施。不得擅自留宿他人。
2、学校统一放假时方可回家,并于规定返校日的时间内到校。如请假进宿舍的必须履行相关手续,写出申请由班主任和级段长批准,把申请交给宿舍管理员。
3、不准私拉乱接,不准乱涂、乱挂。
4、按时就寝,熄灯后,停止一切影响他人休息的活动,不准点蜡烛、打电筒、讲话、看书、洗衣服,不准到处走动等。
5、严禁在宿舍吸烟、喝酒、赌博、看不健康书籍、烧煮食物等,发现有违纪现象应及时向宿舍管理员、班主任或政教处,否则将给予纪律处分。
(七)重申学校的“五个严禁”“八个不准”
同学们,安全在左,纪律在右,安全和纪律是我们的左右两臂,没有了它们,我们走路就会左右摇晃、寸步难行,甚至要跌跟头、吃苦头。让我们与纪律同行,与安全同行,用安全和纪律为我们的学习保驾护航,在通向成功的阳光大道上昂首阔步,正道直行,去实现我们每一个人的梦想!
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小学阶段是学生打基础的阶段,对学生各方面发展尤为重要,学校应把小学生的德育工作当作重中之重来抓。本文是读文网小编为大家整理的小学德育的国旗下讲话,仅供参考。
同学们:
时光如梭,转瞬间一个学期结束了。明天就要期末考试了,同学们都准备好了吗?面对着即将升入更高的年级,同学们准备好了吗?
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每位同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多选择的机会。
盘点同学们本学期的选择:
文明之星的选择
本学期我们各班评选出了文明之星,每天这些学生身披绶带站在校园的个个角落,不论刮风下雨,还是炎炎夏日他们坚守在自己的岗位,认真的履行文明之星的职责,(一是用自己的形象弘扬文明行为,二是,监督制止不文明行为。)正是因为有了这些文明之星的表率监督作用,校园中随手丢弃的纸团少了,踩踏草坪的学生基本上看不到了,恶性打闹的事件更是没有。
我们选择了做文明之星,所以开创着校园的文明。 学生会的选择:
同学们当中最忙的就数学生会的同学了,每天早上到校一天的检查就开始了(查早自习卫生、纪律、学习,查课间的文明岗,查课间操,查收操,查文明岗执勤,查午间听报,查眼保健操,查自学课纪律,查清校……)在同学们早读学习的时候,在同学们课间休息闹着玩的时候,在同学们背着书包回去的时候,我们这些学生会的同学,拿着记录本一个班一个班认真的看,一个点一个点认真的摸,然后认真的在表上做记录,他们不能粗心的给某个班多扣一点分,也不能违心的给哪个班加一点分,因为他们知道每个班主任工作都很不容易,他们要公平公正的给每个班量化。
因为选择了学生会的工作,所以他们开创了公平,公正,公开的班级竞争格局。
合唱比赛同学的选择
唱歌是同学们最大的爱好,但如果给唱歌加一个任务,唱歌也就不再轻松了,合唱队初期在楼下训练时,曲不是那曲,词不是那词,生涩的声音真让人痛苦,比赛前,有天加班,在校园里就听到悠扬的声音,心理很奇怪,谁唱的这么好听,走到楼上推开门才发现是我们合唱队的同学。心里很感慨,有了真诚的付出,没有干不好的事,有了正确的引导,我们每个同学都是人才。
因为选择了参加合唱比赛,所以合唱队的同学就有了成为明星的机会。今天你们是我们校园中的明星,我相信只要同学们继续努力,就一定有机会走向更广阔的天地。
对于更多的学生而言,我们的选择是什么?
周五在初二一班上课时,一个早上的记诵,看到同学们有些疲倦,我就给了同学们5分钟休息的时间,很多同学舒展的趴在桌上享受短暂的休息时间,期中有一位同学,叫李超始终没有休息,时而打开书,睁大眼睛专注的看,时而合上书皱着眉努力的背诵。看着他,一阵感动涌上心头,有志者事竟成,有这种求知的精神,有这种吃苦的决心,就有学好,考好的希望。
所以想提醒所有的同学,在学校里每项活动都是学习,他都在影响着你,都在塑造着你,我们要和同学比比现在的成绩,要比一比明年的成绩,还要比一比四年后高考的成绩,还要比一比十年后立业的成绩,只要有志,有决心,有努力,最后的赢家一定是你。
同学们,我们一定要清醒的认识到,美好的选择只会光顾那些有备而来的人,所以在我们可以选择的时候,要不断充实自己,有书好好读,有书赶快读,让自己人生的每一天都走得扎扎实实。
盘点一学期的生活,我们怀着美好的期待开始,期末了我们的梦想该开花了,期末考试中希望所有的同学,能为了梦想努力到最后一刻,为了梦想能认真对待每一科的考试。 同学们,对自己这学期的表现满意吗? 一定要对自己说“我很棒,我很优秀”
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德育是教育的组成部分,一个学校的德育工作,主要就是做青少年的思想教育工作。本文是读文网小编为大家整理的德育教育的国旗下讲话,仅供参考。
大家好。今天非常荣幸能在这样的场合发言,也非常害怕在这样的场合发言。因为我们所做事情跟其它兄弟姐妹学校比起来还是太少太少。但是我更珍惜这个与大家一起学习和交流的机会。下面就把我们学校的德育工作与大家交流:
一、德育工作的理论指导:
德育教育复杂的时代背景:1、各种思想潮流猛烈侵袭,电视网络多种媒体的影响;2、青少年自己自控能力差,明白是非能力差;独生子女多,留守学生多,他们都极具个性,少责任感,自私,人性,无理想无目标等缺点明显。所以德育于国来说,是培养在思想上合格的社会主义接班人。于学校,是围绕我校办学理念而开展各项德育活动。我校的办学理念是——以人为本,促进学生全面、全体、个性、主动、终生发展。
二、德育的具体内容:
一、加强学校人文精神的培育,提升办学品质。
人文精神是人对待自身、对待他人和对待社会所抱持的一种积极、主动的基本态度和精神状态,它以追求崇高的价值理想为核心,以人的自由和全面发展为终极目的。
(一)塑造良好的校风、学风和班风。
我校倡导的学生文化是:善良、文雅、勤学、上进、感恩、快乐。
校风——爱事业、爱学习、爱生活,自信,自尊、自立
校训——勤学、善良、勇敢、责任、健康、快乐、幸福、感恩
学风——勤奋、踏实、主动、探究、交流、提高
(二)学校管理的核心是教师,教师的精神面貌决定着学校的面貌,并且对受教育的学生有十分重要的影响。 我校倡导的教师文化是——宽厚、细腻、智慧、仁爱、责任、奋进、风险、和谐、幸福。
教师三心——事业心、责任心、爱心。
践行“四条禁令”,坚守“三条底线”
教师宣誓——开学典礼上
(三)优化校园环境,让环境成为会说话的教育。
1、让墙壁围墙说话;(四块板报,两块专栏,一个橱窗,七副标语,从安全,从感恩,从德育,对老师,对学生等进行潜移默化的教育和影响。
2、让名人名画名人名言来影响;
3、用花草树木营造良好的学习环境。
4、抓好班级文化建设:
班级文化建设的目标是:文明,勤学,快乐,和谐
⑴教室:
抓好黑板报,公告栏,学习园地,公约等的育人功效。
⑵寝室:从命名,公约,励志名言,学生手工(展示学生的自主创造性,树立以校为家的观念,加强集体主义教育都有作用)
二、以活动为载体,建立神采飞扬的和谐校园。
德育不能停留在口头上或者仅仅是些装饰上面,具体的实践活动是德育最主要最有力的方式。在我校展开这些德育实践活动:
1. 主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期少年心里特点和目前社会的普遍关心的问题,我校每周都设置各类主题班会,关于感恩教育,“学生”三心教育,关于学雷锋的教育,关于礼仪的专题教育,关于如何应对期末考试的专题谈心教育等。教师根据班会课的情况,再针对个别学生做好谈心交流工作,这是班会课的课外延续。谈心内容涉及方方面面,关于学生的家庭,学习,友情,困难等,让学生体会到学校这个大家庭的温暖,这种个别谈心方式得到师生家长的认可。
2、每周的升旗仪式和国旗下的讲话。
这是展开各项德育教育的绝佳场所。坚持每周一的升旗制度,逐渐形成我校的一项传统德育模式。学生组织国旗下讲话,谈理想,谈礼仪,谈要求等,内容广泛。然后值周领导讲师生上周的优缺点和布置本周工作。在庄严的国旗下,既展开了爱国主义教育,又展开了适合我校实际的德育教育。
3、借助节假日,比如元旦,五四,国庆等重大节日,开展各类演讲比赛,文艺活动,征文活动,黑板报评比,诵读活动等。在这些活动中,既让学生充分发挥歌舞才华和创造力,又调节了学习氛围让学生体会到集体的力量,集体的荣誉归属感。
4、开设书法课,定期举行学生书法作品展。
在我校,每周一节书法课,在教导的组织下,鲁芳老师和吴军老师的带领下,各班语文教师授课,学生每周一次作品上缴,每学月一次作品展。书法课的开展,为弘扬悠久的汉字文化提供平台,既提高学生的书写能力,展示其书写才华,也能培养其审美情趣。
5、成立校园执勤小组。
在我校,为了培养学生的自我管理能力,组织成立了校园执勤小组,从安全、礼仪、卫生三方面协助教师管理。让学生在协管校园中,树立正义感、公平公正意识、集体主义精神。
6、成立剪纸艺术兴趣小组。
在我校,根据学生的情况以及现有师资情况,成立了以吴军老师为核心的校园剪纸艺术兴趣小组。
通过剪纸艺术活动,既活跃的学习氛围,又调动了学生的动手动脑能力,让他们在自己劳动中感受精细、质量、艰苦的心理感受,让他们感受到艺术的熏陶,劳动的创造价值。
7、成了流年文学社。
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员成立校园文学社——流年文学社。
中学生情感活跃,带有一定的复杂性和突发性,把校园社刊作为一个正常的情感疏通轨道,减少学生的情感压力,疏导其对家庭,对学校,对社会,对友谊的偏差性认识,为建设和谐校园,温馨校园,健康校园尽一份微薄之力。
8、组织学生进行大课间活动,坚决实施“校园阳光体育”教育。 上午第二节课后,全校师生慢跑十分钟。要求学生仪表端庄,跑步姿势规范,队伍整齐,口号响亮,随着轻松愉悦,节奏感十足的音乐,同学们在气喘喘嘘嘘中感受到运动的快乐,健康的幸福。此项活动的展开,为提高学生的身体素质有明显的作用,并且也可以进行学生的行为礼仪教育和集体主义教育。大课间活动逐渐成为我校体育教育和德育教育的重要阵地。
9.树立学生楷模,建设光荣榜。
根据我校情况,每学月后公示学月考试成绩优秀的同学,和操行评定优秀的同学。这种光荣榜,既让受表彰的的学生有一种强烈的成就感,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让榜样成为鞭策他人激励他们的力量。
10.图书室面向学生开放。
德育教育任重道远,我们将继续努力!最后,恳请各位领导、同仁多提宝贵的意见。
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卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康,预防疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。本周国旗下讲话以卫生方面为主题,本文是读文网小编为大家整理的国旗下讲话卫生方面,仅供参考。
敬爱的老师们、可爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯 促进身体健康》。 各种流感病毒给人们的工作、生活带来了不少困扰,但同时也唤醒了人们对自身健康和环境卫生的高度重视。战胜疾病要依靠科学,但清洁的环境、良好的卫生习惯可以帮助人们尽量减少感染疾病的可能。因此,保持一种正确的卫生态度是至关重要的。
环境为大家所共同享有,环境卫生差,危害他人,也危害自己。一个整洁的校园,有利于学生的学习,有利于孩子们健康的成长。在大谈“环境保护”的今天,卫生要从点滴做起,从身边做起,更要从娃娃抓起。我们是祖国的未来,是文明的使者,养成良好的个人卫生习惯将意味着将来改变全民的卫生习惯。
每年4月是全国爱国卫生月,所以我们想借此东风,在全体师生中,树立“以讲卫生为荣、不讲卫生为耻”的新风尚,全体师生共携手,共创整洁、美丽的校园: 首先,养成良好的个人卫生习惯:
1、早上起来先喝一杯温开水,平时多喝水;
2、每天自己刷牙、洗脸、洗脚;
3、饭前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤换洗衣服;
5、不对着他人的面打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕捂住。
6、积极参加体育锻炼;
7、及时接受相应的预防接种;
8、注意用眼卫生,认真做好眼操;
9、自理能力强,自己整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。 其次,养成良好的公共卫生习惯:
1、一到校先开窗通风,让教室内的空气保持流通与新鲜。
2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。窗台、瓷砖、饮水机整洁,无灰尘。
3、到专用教室上完课后,能随手把桌椅排整齐,保持地面整洁,及时清理桌内杂物。在老师指导下,关好电器和门窗。
4、轮到卫生值日打扫时,做到认真、干净且迅速;卫生垃圾要及时倒干净,要倒到保安室旁的垃圾池内,不能随意乱倒。
5、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩不洁食物。
6、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内;能劝阻不良行为。
7、积极参加爱国卫生月的活动,为维护校园环境卫生做出自己最大的努力。
同学们,“清洁使你健康,整洁使你美丽”,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,用你的智慧、用你的行动,把我们的一个个教室、校园都装扮得更加美丽、更加整洁、更加温馨!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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德育是五育之首,是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。德育随着社会发展变化而发展变化,具有历史性。本周的国旗下讲话以德育为主题,本文是读文网小编为大家整理的国旗下讲话德育故事,仅供参考。
老师们,同学们:
大家早上好!
“赠人玫瑰,手有余香”这是一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。今天我要和大家分享的正是这样一个故事:
有一个盲人住在一栋楼里,每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。
一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看得清楚些,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”
邻居这才恍然大悟。
“赠人玫瑰,手有余香”,简短的文字蕴含了友善、给予、关爱他人的无穷快乐,是爱心的一种升华,她告诉人们在关爱他人的同时自己也收获了快乐和喜悦。
在生活中,我们都应这样。同学病了,我们主动替他补课;有同学向自己请教学习上的难题,我们耐心地讲解;有人摔倒了,我们把他扶起来„„当你帮助了别人,你不感到快乐吗?当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境,看到别人因为自己的帮助而就此振作,有谁不感到快乐呢?
同学们,让我们谨记这句美丽的谚语“赠人玫瑰,手有余香”。给别人一份快乐,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。让我们的校园更美好!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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学会感恩应是中小学教育的重要目标之一,我国传统的孝文化是实施感恩教育的重要资源。下面就是读文网小编给大家整理的5月国旗下讲话稿感恩方面,仅供参考。
记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。
每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。
从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。
父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞,朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。
但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?
古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗?
父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!
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《国家教委关于进一步加强中小学德育工作的几点意见》指出:要“形成由校长负责,学校党支部充分发挥政治核心作用的德育工作体制。”德育校长由此应运而生。下面就是读文网小编给大家整理的德育校长国旗下讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
时间过得真快,本周是第八周,本学期共20周,时间将要过半,本周的行政总值是张明运校长。三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,四月份是感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的以感恩励志教育主题的主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,学管会----同学作了《学会感恩,收获幸福》国旗下的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!让感恩成为一种习惯,让感恩成为一种责任,让感恩成为一种智慧,让感恩成为一种美德,让感恩之花在平湖校园处处开绽放,人人争做平湖中学最美的学生。 本周德育处的主要工作:
1、搞好校园的环境卫生。上周肖校长在县教委参加了由北京和重庆召开的关于校园环境卫生保洁行动视频电话会议和校园安全视频电话会议,要求每一所学校在一个月彻底整治校园环境卫生和校园周边的环境卫生,要求每一所不仅将此项工作作为常规工作来抓,更要当做政治任务去完成,对督查整改不过关的学校,校长就地免职,全县全市通报批评。
结合我校实际,我们将继续搞好教室、寝室、公区、餐厅的清洁卫生以及厕所的清洁卫生,继续搞好校园周边的环境卫生,要求各班、各部门、各办公室、老师寝室每天打扫彻底不留死角,每位师生管住
自己的手脚管住自己的思想,坚持保洁;继续搞好教室寝室的内务整理;本周德育处和学管会继续实行双检制度(晨检制度和午检制度),并进行检查考核评比。
2、继续整顿两睡纪律、手机问题、迟到问题、旷课问题、抽烟问题、上课睡觉问题、三餐排队、清洁卫生、仪表仪容、盗窃问题。本周严查抽烟问题和手机问题,一经逮获,将进行纪律处分,并大会亮相。
3、本周实行新的就餐制度,所有就餐的同学,下课后一律到篮球场集合整队,由行政总值周、德育处和学管会组织,分年级分班有序进餐,集合时间4分之内,每班就餐人数不少于应该就餐人数的三分之二,学管会将对每一个班就餐人数、就餐纪律进行检查考核评比、严禁将不吃的饭菜倒在餐桌上,严禁将大碗的饭菜倒在潲水桶里,一经发现,将严肃处理。
4、进一步完善校园、班级文化建设,一是教室文化建设,二是展示提高栏建设,三是寝室文化建设,四是初三高三搞好毕业感恩文化建设。
5、各班开好主题班会:围绕感恩教育德育主题,自我回味感受老师陪伴我们成长一路走来的点点滴滴,感恩老师,感谢有你,积极打造我们的文明校园。
6、继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、雷锋精神,继续搞好以感恩励志为主题的社会实践活动,每次放假回家继续给孝敬长辈,帮家里做事,给长辈洗脚等。各班可以组织开展春游、野炊等亲近大
自然的社区活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,春游的时间为1天,原则上步行,经费不超过50元。开展社团活动和读书活动,积极打造书香礼仪校园。
7、各班积极组织学习学校的各项规章制度,本周整顿班风、学风、校风校纪,严肃校规校级, 对严重违规违纪的行为将予以大会通报处理。
8、全校进行安全大排查,各班加强防火防电防溺水防食品中毒防地质灾害防意外伤害事故发生等安全教育,尤其是预防春季流行性感冒。
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德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,下面就是读文网小编给大家整理的德育国旗下讲话稿,仅供参考。
同学们:
时光如梭,转瞬间一个学期结束了。明天就要期末考试了,同学们都准备好了吗?面对着即将升入更高的年级,同学们准备好了吗?
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每位同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多选择的机会。
盘点同学们本学期的选择:
文明之星的选择
本学期我们各班评选出了文明之星,每天这些学生身披绶带站在校园的个个角落,不论刮风下雨,还是炎炎夏日他们坚守在自己的岗位,认真的履行文明之星的职责,(一是用自己的形象弘扬文明行为,二是,监督制止不文明行为。)正是因为有了这些文明之星的表率监督作用,校园中随手丢弃的纸团少了,踩踏草坪的学生基本上看不到了,恶性打闹的事件更是没有。
我们选择了做文明之星,所以开创着校园的文明。 学生会的选择:
同学们当中最忙的就数学生会的同学了,每天早上到校一天的检查就开始了(查早自习卫生、纪律、学习,查课间的文明岗,查课间操,查收操,查文明岗执勤,查午间听报,查眼保健操,查自学课纪律,查清校……)在同学们早读学习的时候,在同学们课间休息闹着玩的时候,在同学们背着书包回去的时候,我们这些学生会的同学,拿着记录本一个班一个班认真的看,一个点一个点认真的摸,然后认真的在表上做记录,他们不能粗心的给某个班多扣一点分,也不能违心的给哪个班加一点分,因为他们知道每个班主任工作都很不容易,他们要公平公正的给每个班量化。
因为选择了学生会的工作,所以他们开创了公平,公正,公开的班级竞争格局。
合唱比赛同学的选择
唱歌是同学们最大的爱好,但如果给唱歌加一个任务,唱歌也就不再轻松了,合唱队初期在楼下训练时,曲不是那曲,词不是那词,生涩的声音真让人痛苦,比赛前,有天加班,在校园里就听到悠扬的声音,心理很奇怪,谁唱的这么好听,走到楼上推开门才发现是我们合唱队的同学。心里很感慨,有了真诚的付出,没有干不好的事,有了正确的引导,我们每个同学都是人才。
因为选择了参加合唱比赛,所以合唱队的同学就有了成为明星的机会。今天你们是我们校园中的明星,我相信只要同学们继续努力,就一定有机会走向更广阔的天地。
对于更多的学生而言,我们的选择是什么?
周五在初二一班上课时,一个早上的记诵,看到同学们有些疲倦,我就给了同学们5分钟休息的时间,很多同学舒展的趴在桌上享受短暂的休息时间,期中有一位同学,叫李超始终没有休息,时而打开书,睁大眼睛专注的看,时而合上书皱着眉努力的背诵。看着他,一阵感动涌上心头,有志者事竟成,有这种求知的精神,有这种吃苦的决心,就有学好,考好的希望。
所以想提醒所有的同学,在学校里每项活动都是学习,他都在影响着你,都在塑造着你,我们要和同学比比现在的成绩,要比一比明年的成绩,还要比一比四年后高考的成绩,还要比一比十年后立业的成绩,只要有志,有决心,有努力,最后的赢家一定是你。
同学们,我们一定要清醒的认识到,美好的选择只会光顾那些有备而来的人,所以在我们可以选择的时候,要不断充实自己,有书好好读,有书赶快读,让自己人生的每一天都走得扎扎实实。
盘点一学期的生活,我们怀着美好的期待开始,期末了我们的梦想该开花了,期末考试中希望所有的同学,能为了梦想努力到最后一刻,为了梦想能认真对待每一科的考试。 同学们,对自己这学期的表现满意吗? 一定要对自己说“我很棒,我很优秀”
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德育主任是校长的助手和参谋。协助校长抓好德育工作和班主任队伍建设是德育主任责无旁贷的任务。下面就是读文网小编给大家整理的德育主任国旗下讲话稿,仅供参考。
亲爱的同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。
上周,县教育局在阜宁实小举行“小手拉大手,争做文明人,争创文明城”主题教育活动的启动仪式,作为阜宁中学的学生,我们应该如何做?我们是全县百万人民的精英,是全县人民的天之娇子,我们理当走在全县人民的前列,做全县人民的楷模,首先我们应做文明学生,创和谐校园。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看到我们这么美丽的校园中随处丢弃的饮料瓶、面巾纸,听到某些同学口中吐出的脏活,怎能不教人痛心疾首呢?这与阜宁中学学生的品牌相称吗?
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真缔。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导;他更加爱惜自己的生命,不闯红灯,骑电动车戴头盔,宿舍不私自接电等等……
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。
看过德育主任国旗下讲话稿
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为贯彻《中华人民共和国国旗法》,落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,学校在升旗仪式中增设了国旗下讲话环节,并将其作为学校德育常规活动。作为一种重要的德育活动形式, 国旗下讲话已经成为学校开展爱国主义教育的常规活动载体之一,下面就是读文网小编给大家整理的学校德育国旗下讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
本周是第六周,行政总值是团委书记张君老师,三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,进入四月份,是我们的感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;战舰感恩大海,因为大海任他自由的航行。
有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——感恩之美。
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈,那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。
是啊!老师是"人类灵魂的工程师",是"园丁",是"春蚕",是"蜡烛",为我们默默的奉献着,"捧着一颗心来,不带半根草去",即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师激励我勇往直前,并告诉我们"满招损,谦受益"的道理;当我失意的时候,老师像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。老师将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。是老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我经后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;老师是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;老师的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。
老师让我们成为自信的,能超越自己的人。老师用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。老师教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但老师的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
老师让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。老师带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。是老师为我们插上了丰腴的羽翼,是老师为我们张足了前进的风帆。
我们身边的老师:寒假家访;寒假高三补课;年轻教师相亲;中青年教师舍小家顾大家;老教师;后勤师傅们。班主任;自习课;
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
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