为您找到与国庆节主题活动主持词相关的共200个结果:
班级活动是在班主任的指导下,有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学活动。开展班级活动,有利于培养学生良好的品德,发展个性特长,锻炼意志品质,养成良好的行为习惯。下面就是读文网小编给大家整理的班级主题活动主持词,仅供参考。
女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
男:是我们敬爱的父母.
女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.
男:是我们敬爱的父母.
女: 父母赋予了我们生命
男:父母给了我们温暖的家庭
女:为了子女,父母什么苦都愿意吃
男:为了子女,父母什么罪都愿与受
女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.
男:下面请欣赏歌曲
烛光里的妈妈 父亲 母亲
女:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢 ?
因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福
让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》
请同学们回忆一下,我和父母之间的点滴小事与父母带给我们的
第一次,请同学发言 我们一起观看视频 《感恩父母》
为了让爸妈放心,我提议我们一起承诺,请大家和我们一起读
我们承诺:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,我们一定要体谅你们,孝敬你们。减轻你们的辛苦,回报你们的深恩。思想上让你们安心,学习上让你们放心, 生活上让你们省心,我们决不辜负父母心。承诺人:————
四. 是父母给了我们生命,我们的生日是母亲的受难日,下面借这个机会让我们一起说:妈妈,谢谢你,您辛苦了!下面有我们班的小寿星代表发言感谢父母
五、点蜡烛,唱生日歌,切蛋糕、分蛋糕
六、同学们畅谈感恩父母我们应该怎么做
七、家长代表讲话 (对孩子的期望,)
主持人总结
女:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.
女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里
男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.
合:行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用真挚的爱回报真挚的爱
最后让我们合唱歌曲《感恩的心》
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爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。下面就是读文网小编给大家整理的爱国主题活动主持词,仅供参考。
开场辞(a、b、c、d、e、f )
a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
c:又是一年秋风送爽时;
d:又是一轮花好月圆日。
e:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
f:迎来国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。 a:长江,黄河,惊涛裂岸
a b:为您银激昂的颂歌;
c:泰山,黄山,刺破青天
c d:为您捎上征服的欢乐。
e:此时此刻全中国都在欢呼,
f:全世界都在雀跃。
a b:我们只想为您送上一句话:
合:我们共祝祖国60岁生日快乐,共祝中华繁荣富强!
2.《花好月圆》 (e上) <深情地>
e:民乐是我们华夏民族五千年历史中的艺术奇葩,那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空,在烟波浩渺中积淀下来,趁着今夜明月皎洁,鲜花淀蕊之际。我校著名的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷,并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。
3.《谢谢你的爱》 (c、d上) <交谈般地>
c: 什么是不求索取的牵挂? d: 是爱。
c: 什么是人类无私的奉献? d: 是爱。
c: 什么是内心涌动的清泉? d: m„是爱。
c: 什么又是茫茫沙漠中的一方绿野? d: 还是爱。
d: 在日常生活中,我们常常在不经意间接受别人的爱。
c: 老师的微笑,父母的“唠叨”——这都是上一代对于我们青年一代的爱和期待。
d: 我们总觉得自己好幸福——时刻浸没在爱的密汁中。
c: 虽然我们知道你们的爱,我们再也报不完,但是我们还是请出高一(10)班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的爱》。
4.世纪访谈(1)(a、b上)(高校校长)
5.学生乐队 (f上)
不知是谁发明了音乐,从此世界变得多采;不知是谁第一个在我们的校园里拿起的吉他,唱起了歌谣。美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的《光辉岁月》以及由ozone乐队带来的《无地自容》,能给予我们精彩的完美诠释。
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座谈会是一种会议形式,这种会可以有主持人,也可以有成员兼任,一般情况下是提前就有谈论的话题策划,也有相应的主持程序下面就是读文网小编给大家整理的主题活动座谈会主持词,仅供参考。
们:
现在开始开会。根据中央和省委的部署,院党组决定,今天在这里召开省社会主义学院开展党的群众路线教育实践活动座谈会,会议的主要内容是贯彻落实中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求,对我院深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。省委对我院党的群众路线教育实践活动高度重视,派来了以_为组长的省委第一督导组,亲自莅临我院督查指导。下面我介绍一下督导组成员:
组长:省人大内司委主任委员_; 副组长:_市人大会主任李福如; 成员:_市纪委_; 省委办公厅直属机关党委副主任科员_;省委宣传部出版处副主任科员_。 让我们以热烈的掌声,对第一督导组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!
参加今天大会的有省社院领导班子成员、学院全体党员干部和离退休党员代表。
今天动员大会有两项议程:
一是党组书记_作党的群众路线教育实践活动动员讲话;
二是省委第一督导组组长_作重要讲话。
下面进行第一项议程,请王晓鸣作党的群众路线教育实践活动动员讲话,大家欢迎!
刚才,_作了一个全面的动员报告,王书记的动员讲话,紧扣中央、省委动员会议精神和省社院工作实际,就省社院开展党的群众路线教育实践活动从“全方位认识开展教育实践活动的重大意义,切实增强政治责任感和使命感;准确把握目标要求,扎实推进教育实践活动;切实加强组织领导,确保教育实践活动取得实实在在的成效”三个方面进行了动员部署,即明确了“规定动作”,又确定了“自选动作”,我们大家要深刻领会,认真落实。
下面,进行第二项议程,请省委第一督导组组长_作重要讲话,大家欢迎!
刚才,_组长的重要讲话阐述了省委督导组的主要职责,并就我院搞好这次党的群众路线教育活动和督查指导工作提出了具体要求。大家一定要学习好、领会好、落实好、执行好胡组长的讲话精神,统一思想认识,切实增强搞好党的群众路线教育实践活动的紧迫感和使命感,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作举措,精心组织开展好我院各项活动。在省委督导组的帮助和指导下,扎实开展、有序推进,保质保量地完成好教育实践活动的各项目标任务,向省委交一份合格满意的答卷。
座谈会,到此结束。
(说明:1、没有交则评表的把表投到投票箱里;2、散会后请大家不要走远,休息五分钟后观看 大型电视专题片:《筑梦之基》)
散会。
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主题教育活动是党思想政治工作的传统方式,被广泛运用到各个群体的各项思想教育活动中。下面就是读文网小编给大家整理的主题教育活动主持词,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师!亲爱的同学们!
大家下午好!
今天我们在此隆重举行**学校“我的中国梦”主题教育活动启动仪式。
首先请允许我向大家介绍一下出席今天大会的各位领导,他们是:
校长**同志,书记**同志,副校长**同志、**同志。此外,还有主任**同志、**同志。
现在进行仪式第一项议程:请**同志介绍“我的中国梦”主题教育活动安排;
第二项议程:请**学生代表发言;
第三项议程:请**校长讲话。
尊敬的各位领导、青年朋友们,刚才,**校长代表学校作了重要讲话,向全校团员青年提三点希望:
一是要深刻领会“中国梦”的丰富内涵和重大意义。 二是要准确把握“中国梦”与当代青年大学生的密切关系。
三是要切实开展好“我的中国梦”主题教育活动。 “我的中国梦”主题教育活动正式启动后,各班级要按照学校的统一部署,结合实际,迅速行动起来,积极开展好各项活动。
** “我的中国梦”主题教育活动启动仪式到此结束。 谢谢大家!
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宣讲作为口语传播方式之一,以其简单即效的活动特点,逐步在历史舞台上突显,并引起了不小的影响。下面就是读文网小编给大家整理的主题宣讲活动主持词,仅供参考。
尊敬的学校领导、老师们、同学们:
大家上午好!
在###中学建校70周年大庆即将到来之际,我们集聚一堂,开展第二届“关爱明天 普法先行”主题宣讲活动。此次活动是###县关心下一代工作委员会、县司法局、县综治办、县教育局根据龙关工委〔20**〕2号文的工作安排,联合举办的青少年法制宣传教育活动。加强对青少年的法制教育,提高青少年法律素质,是提高民族素质的关键,是素质教育的必然要求,功在当代,利在千秋,对创建和谐龙胜、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。今天我们很荣幸地邀请到县司法局###同志、县公安局治安管理大队###同志、县公安局交警大队###同志来为我们作专题讲座。这三位老师都有着丰富的工作经验,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢。
下面介绍主席台就坐的领导:
县委组织部副部长、县关工办主任###同志 县司法局党组书记###同志
县公安局法制宣传科科长###同志
县妇联副主席###同志
团县委副书记###同志
###中学校长###同志
下面,让我们以热烈的掌声欢迎县委组织部副部长、关工办主任###同志做动员讲话。
……
下面让我们以热烈的掌声欢迎###同志为我们讲课。
……
下面让我们以热烈的掌声欢迎###同志为我们讲课
……
下面让我们以热烈的掌声欢迎###同志为我们讲课
同学们,刚刚三位老师给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律和交通安全等方面的知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例。三位老师的讲课联系实际,深入浅出,以案释法、以法论事,希望同学们一定要认真思考,在今后的学习和生活中努力规范自己的行为,积极学懂法律知识,牢固树立法律意识,做一个知法守法的合格学生。最后,让我们再一次以热烈的掌声向三位老师为我们所做的精彩讲课表示衷心的感谢!
谢谢大家。
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主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面就是读文网小编给大家整理的关于美容的主持词,仅供参考。
一 开场词:
A:尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们
B:亲爱的美容院精英,最优秀的天使们
合:大家下午好。
A:这里是琦草集销售精英训练营现场
我是今晚的主持人XXX。
B:我是XXX.
A:大家都是来自各个美容院的天使,我们将在这里与大家共度2天一夜,共同学习和成长,
B:在这里,我们将共同学习到更多很多新知识,交到很多新朋友,在这充满期待和魅力的下午,让我们再次用热烈的掌声,欢迎所有到场的伙伴
合:欢迎你们
【2人配合完成下列互动,提高气氛与激情,可以准备些试用装撒过去】
为了让大家更快的熟悉,我们报备下本次训练营的美容院名称,听到自己美容院名字请挥手示意一下好吗? ****美容院伙伴在哪里?向我挥挥手好吗?
美容院伙伴在哪里?向我挥挥手好吗?
。。。。。
二 代理商致辞串词:
A:今天我们能够相聚,要感谢***公司的大力支持,【代理商公司简介,侧重点放在增加了多少家美容院及服务理念。。。。。。。】
B:是的,。。总经理曾经说过,我们不仅要让美容院赚钱,更要让大家不断学习不断提高,让美容院持续赚更多的钱,本次培训会,。。。更特意准备了丰厚的奖品,现在,让我们用热烈的掌声欢迎,,,,总经理为本次训练营致开幕辞
三 分团队串词:
A主讲。B协助
我们不仅仅是代表自己,也代表我们美容院,由于美容院得人数不等,为了公平起见,我们现在随机组合,分成平均的团队,队长将由大家民主投票决定,现在从右边开始,一字型向后延续,请大家报数,最后一位说,报数完毕,声音要求洪亮,预备开始 好,我们现在是30个人,就分成5个组,每组6人,就以现在的队形,报数排序,刚刚报数1---6的为一组,7---12的为一组,13---18的为一组,如果不够清楚,我们再重新报数,报到6的时候我喊停,这一组就站在左边围成圆圈
依次分好所有的组别。我们现在有6个队,每个队围成圆圈,每个人都自我介绍积极争取,最后由队员投票选出队长,现在助教会发纸和笔给每个组。五分钟时间,5分钟之后,每个队的队长,走上舞台表示一下决心和带领团队的信心
。。。。,我们看到1队到6队的队长,都拿出了自己的热情,现在给大家8分钟时间,选好各自的队名队呼队歌,助教发海报给大家,写好贴起来,6个队的队名以琦草集任何一个套盒或单品名字命名都可以,不了解产品的,现在赶紧看产品介绍单哦。
四 团队心连心室内游戏串词:
B主讲,A协助
从团队展示,看到了每个团队的凝聚力,接下来,我们会同过一个游戏,检验每个队员的默契度和配合度,在工作中,我们都是需要同事的配合与帮助,这个游戏不仅简单而且非常有趣,接下来。。。【有请讲师,音乐准备。。】
五 产品课程介绍串词:【只用于上半场,下半场简单引领即可】
A主持
俗话说工欲善其事必先利其器,我们要更好的服务顾客,更好的进行产品销售,就先要了解产品的卖点特性使用方法,这也是大家本次学习的重点。。。在今天的学习中,大家会亲眼目睹琦草集产品的品质实验,亲身感受琦草集产品的神奇效果,让我们拿出学习的状态,用掌声传递出学习的热情,有请讲师。。。
六 8号晚上结束语
B主持
今天的课程到此告一段落,感谢大家的支持与配合,我们刚刚统计了今天的分数,目前看来暂时。。队领先,明天的产品考核也会给团队加分,最终胜利花落谁家还需要大家一起努力,明天的安排是。。。。几点起床几点早餐几点进场,由队长督促,早上进场准时会点名,迟到的团队会扣分哦,请大家互相提醒,辛苦得来的分数不能被扣掉哟
七 9号闭营结束语
A: 快乐的时光总是走的那么快,转眼之间,我们的训练营已经接近尾声了,真是依依不舍
B:是啊,我们结识了那么多好朋友,学到了那么多新知识,,我相信下次再相聚我们更加优秀
A:感谢在座的每一位美容师的努力和勤奋学习,本次会议上有获得笔试前几名的请不要骄傲,没得奖的,下次还有机会学习的真正价值体现是在市场上,是在对顾客的服务中,我们下一次的培训会,希望看到更多会学习有实力有魅力的美容师
B: 是的,感谢每一位店长院长的大力支持,对员工的最大的福利,是给于学习的机会,是对员工智力的投资,感谢你们,我们相信你们一定不会辜负院长的培养
A:在此,也让我们特别感谢代理商公司的每一位工作人员,有她们的默默付出和无私奉献,才有我们今日的相聚
B:是的,让我们有请。。。的工作人员走上我们的舞台,让我们真诚的说声谢谢
A:没错。谢谢,谢谢每一位参加琦草集训练营的伙伴,因为有你美容院将变的更加的兴旺,因为有你,琦草集也会传播到更远的地方,你们是传播美丽的天使,谢谢你们,期待下次再相聚!祝愿大家一路顺风!
【音乐】【祝你一路顺风】
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10月1日,一年一度的国庆节到来了,在这举国欢庆的时,幼儿园小班组织举行国庆节活动,下面是活动策划方案,欢迎大家阅读学习。
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日
文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。
2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)
3、即兴表演根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按
顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。
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一年一度的国庆节到来了,为此举办国庆节主题班会,下面是主题班会主持词范文,仅供阅读参考。
活动主题:
祖国妈妈,生日快乐!
活动目的:
1 通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第66个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。
2 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。
活动时间:
2015年9月30日第4节课。
活动过程:
甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?
乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!
甲:她今年几岁了?
乙:让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在2015年10月1日,哦,中国要迎来第66个生日了!
甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”! (歌曲:世上只有妈妈好——崔雅茹)
乙:雅茹的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。 (出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!
甲:我们是一群小留学生,虽然来自世界上不同的国家,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国也是我们的祖国!
乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里! (出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?
甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧! (同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军„„)
乙:同学们去过的地方还真不少呢!
甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍! 乙:哇,那得花上好几年的时间吧!
甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!
乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!
甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!
乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!
甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!
乙:我们班有一位男生这个暑假开始学习写书法了!
甲:他是谁,快让大家认识一下!
乙:那就是我们的汉瑞!今天汉瑞要当场为大家展示一下他的本领!(学生们可围在桌子四周,亲眼目睹!)
甲:听妈妈说,写书法可不是一件容易的事!
乙:让我来试试!嘿,真难!(可以请其他同学来尝试!)
甲:汉瑞,大家都觉得用毛笔写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的? (汉瑞回答)
乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”
甲:爱菊是个快乐的大家庭,充满着欢笑,这不又来了一群动物学生!
乙:请看张真铷和谢砚如表演的布偶剧《爱菊新朋友》。
甲:明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)
乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?
甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!
首先,用投影打出如下名言:
天下兴亡,匹夫有责 (顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 ( 列宁) 为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉 (艾青) 不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么 (肯尼迪)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民 (邓小平) 一.爱国是我们的责任与义务(板书)
我们为什么要爱国?为什么爱国是我们的责任与义务?这个问题我们初中的政治课已讲了很多,今天,我们要探讨的是青少年学生怎样爱国。
二.青年学生怎样爱国(板书)
爱国在不同的时代有不同的内容。本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。九十年代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?(提问)
学生答:(略)
我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,老师是不是太绝对了,地上的废纸与爱国有关系吗?
“一屋不扫,何以扫天下?”(板书,并请一位同学来解释这句话)眼前的事你都不做,还能为未来服务吗?眼前的责你都不负,能为未来负责吗?水、电都是国家的宝贵资源,现在对浪费国家水电的行为不闻不问,将来能为国家节省资源与财富吗?
我给大家讲个故事,当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸,全世界的报纸都登文惊叹:“可怕的日本民族!”就因为没有一张废纸。
我们集会以后是怎样的呢?
上次国庆文艺会演,结束后怎么样?篮球场变成了大垃圾场,满地的废纸、包装袋、饮料盒,到处乱扔。
由此可见,咱们的国民素质,道德水平还差得远呢!
孟子说:“修身齐家治国平天下。”(板书)“修身”的含义是什么?是修养自己的品德行为。因此,我们爱国的第一步应该是:
1.培养良好的道德素质与行为(板书)
提问:我们班组成已有二个多月时间,同学们都对我们班上的情况有所了解,请同学们对我们班的情况作一个客观的评价,看哪些方面做得不够。
学生答:(略)
这些都是谁的责任?老师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。
国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。我们中国人有一个最坏的毛病就是喜欢把责任推出去,而不是扛起来。前面应该这样理解“匹夫有责”,也就是每个人都有责任。 “匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。因此,我们爱国的第二步就是:
2.培养强烈的责任感(板书)
同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。 是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果在三十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。
有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。
一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。
我们每一个人都是中国的主人,就要承担主人翁的责任,要对整个国家、全体人民负责,贡献我们的才智,我们的一切,是作主人的天职,也说是要奉献。
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红歌是红色文化的重要组成部分,是社会主义先进文化的重要内容。红歌传承和弘扬了中国共产党和中国人民伟大的革命精神、奋斗精神和爱国精神。以下是小编整理的国庆主题活动主持词,欢迎大家借鉴与参考!
亲爱的同学们:
当有人问你,在这个世界上你最爱的人是谁?我想,你会毫不犹豫地回答:“当然是生我养我的父母!”是的,我们爱自己的爸爸、妈妈,因为他们给了我们生命,给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教会我们怎样做人,怎样去接受和认识世间的真善和美丑,更教会我们如何去爱祖国母亲,如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的接班人。作为一名小学生,爱国在我们的幼小心灵里印象可能很模糊,因为我们经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学习的过程中和老师的教育下,一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩来回报新世纪的祖国母亲。没有和平伟大的祖国,哪有温暖幸福的家。
茫茫五千年,祖国母亲经历了太多的沧桑。在战火纷飞,硝烟弥漫的战争岁月里,就曾涌现过许多可歌可泣的英雄志士。他们为了祖国母亲的安危,不惜抛头颅,洒热血,用生命捍卫祖国的尊严。一个多世纪的戎马生涯,祖国母亲已由一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉。真正成为世界的一大强国,永远的屹立于世界的民族之林。
随着改革开放步伐的日益加快。中国这个古老的国度已经取得了翻天覆地的变化。一座座富饶美丽的大油田已把贫油的帽子甩在脑后。一座座高楼似宝塔般矗立在城市的中央。一条条横跨东西南北的柏油马路上飞驰着亮丽豪华的轿车。更值得我们骄傲的是科学技术的迅猛发展,让载人宇宙飞船能成功的发射和返回。二千零三年航天英雄杨利伟的成功飞行,已成为人们心中。两年以后的今天,“神舟六号”又成功实现了两位航空英雄的太空梦想,让他们永远成为我们心中的航天骄子。
多年来,我们的祖国各项事业的蓬勃发展,更加快了我们向发达国家靠近的步伐,使中国成功加入世贸组织。特别是体育事业的飞速发展,更令世界华人惊心动魄。2004年“雅典奥运”中国取得了世界第二的好成绩。让我们期待世界各国的体坛健儿共同相约2008的“北京奥运”吧!
俗话说“前人栽树,后人乘凉”。这一桩桩一件件惊人的成绩,怎能不让全世界龙的传人而感到自豪呢?我们作为新时代跨世纪的接班人,更应该努力去担当起建设祖国的大任。将来用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成为世人瞩目的焦点。
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开展主题教研活动,是学校促进教师专业成长的有效形式之一,有利于教师之间的相互交流与成长。本文是读文网小编为大家整理的主题教研活动主持词优秀例文_学校教研活动主持稿,仅供参考。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好,品过了月饼的醇香,感受了双节的温馨,在这秋意浓浓的日子里,我们又迎来了“别样的风格 同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有:(逐一介绍)教育局李忠波副局长,初教股郭佳股长,进修校孙长治校长,初教部陶群红副主任,育林中心校王树校长,通达中心校于永春校长。
参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来。
外面的天气虽然寒冷,却丝毫没有阻挡我们“资源共享 共同研讨 共谋发展”教育教研的热情。几年来,明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动,为校际间搭建交流合作的平台,推进校本教研,促进教师专业成长,以进一步优化课堂教学,提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行,我们感到无比的荣幸,真诚的希望能通过本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师提供学习、交流研讨的机会,促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。
本次教研活动的形式:同课异构
下面进行课堂教学展示。
第一节执教的老师是:来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二节执教的老师是:来自通达中心小学的孙贵玲老师
请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评
下面我们休息10分钟,
欢迎大家回到活动现场。
下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。
由于我们的研究能力和水平有限,我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上,我们一定会虚心接受的。
下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。
感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足,为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思,努力去推进我校教学工作的纵深发展。
常言说:“师指一条路 烛照万里程”相信在教育局的正确领导
下,在兄弟学校的不吝赐教下,在未来的道路中,我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学习,让我们在同伴互助中成长,在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。
第四小学联片教研活动方案
为追求课堂焕发出昂然的生机活力,促进学生全面发展。而联片教研能够集合片内优质教育资源,解决软件发展不均衡,实现教育共同发展的良好局面。依据期初县教育局校长会议精神和教研室的工作计划,结合本校的实际,特拟定本学期的联片教研活动方案。
一、教研目的
联片教研的目的是为了缩小城乡教育差距,促进区域内教
育共同发展。以优秀教师的示范课为引领,帮助教师如何将课改理念落实到课堂教学,寻找二者的最佳结合点,以结对教研为平台,实现师徒结对、捆绑式成长。
二、联片教研的活动内容
(一)总的思路:
1.同课异构,几个学校每校出一名教师讲同一节课。
2.结对教研。片内优秀教师与年轻教师结对,通过活动实
现互帮互助,让年轻教师早日成才。
(二)联片教研活动模式:
校际评课:通过听评课,交流对有关理念、任务的理解和实践经验,着重探讨如何解决问题。
校际互访:为研究解决问题而向有关学校的教师发出邀请或访问请求。校际互访模式:预约提问-准备解答-课堂展示-集体探讨。
校际专研:从面临相同、相似的问题,单独干力量不足,需要跨校的资源支持。
校际同行:同学科或是相近学科之间,资源共享,广泛交流,整体提升教师素质。
三、工作措施
1.必须高度重视,为实施联片教研提供制度与政策保障。
结合实际,建立学区片教研网络,实行层层管理,做到责任明确,人人参与。其次注重思想引领,加强宏观调控和全程监督,为联片教研提供服务,把教师的研究工作凝聚到学校发展这条主线上来。同时,建立教研活动的导向机制和激励机制,做好评价,把联片教研的实施与学校及教师考核、评估结合起来,以此促使学校和教师能够有效投入到联片教研之中,提高工作效益。
2.实现联片教研活动的规范化、长效化管理。我们在片区
内成立以校领导、教研组长为主的联片教研各校工作领导小组,负责联片教研的具体实施和过程指导以及相关的协调与管理工作。一方面注重联片教研制度建设,促进活动的有效性。另一方面关注联片教研的实施过程,科学制订教研活动的计划、目标、实施方案等,有效整合各学校校长、主任、教研组长、专业教师等各种力量,从解决实际存在的问题出发,实行“实践——反思——实践”的活动模式,扎实开展教学研究,切实从活动中提升经验,提高研究质量,发挥联片教研应有的作用。
3.充分发挥教研部门的专业引领作用。专业引领是校本教
研的三大要素之一,而联片教研是新形势下校本教研的扩大和延伸,教研活动由一校变为几所学校,参与的教师也相应增多,这更需要教研部门的专业引领,因此我们要积极主动地与上级教研部门取得联系,以求得业务上的进一步指导。
4.充分发挥现代教育技术作用,共享资源,使教师在学习
与互动中提高自身素质。
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一年一度的国庆节到来了,在这举国欢庆的日子里幼儿园中班举行国庆节主题活动,为此下面是活动方案范文,欢迎大家阅读。
活动时间:2012年9月29日下午 3:00——5:40
活动地点:中班
活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。
活动当天物品领取:
1、
2、
活动具体安排:
10:00各班班长到物管处领取活动用物品;
12:30----12:50 各班生活老师到厨房领取活动用月饼馅儿和面,回班后进行分装。
12: 50-----13: 30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放
14:30——15:00 幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)
15:00 开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)
15:10第一项活动:制作月饼(露主持)
过程: 1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)
15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15:50——16:10 幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)
目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动
1. 音乐游戏:卷白菜(韩放电脑)
过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏:七个半跳(韩放电脑)
过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。
3、预备游戏《田纳西 》(韩放电脑)
小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22 中秋节的月亮 动画梦工场 20111002》(韩放电脑)
16:40——17:00 1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐
17:00——17:30 1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。
17:40 活动结束,欢送家长幼儿离园。
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国庆节到来了,在这举国欢庆里幼儿园中班举行国庆节主题活动,为此下面是活动方案范文,欢迎大家阅读。
活动方案一:
活动当天流程
活动时间:2015年9月29日下午 3:00——5:40
活动地点:中班
活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。
活动当天物品领取:
1、
2、
活动具体安排:
10:00各班班长到物管处领取活动用物品;
12:30----12:50 各班生活老师到厨房领取活动用月饼馅儿和面,回班后进行分装。
12: 50-----13: 30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放
14:30——15:00 幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)
15:00 开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)
15:10第一项活动:制作月饼(露主持)
过程: 1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)
15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15:50——16:10 幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)
目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动
1. 音乐游戏:卷白菜(韩放电脑)
过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏:七个半跳(韩放电脑)
过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。
3、预备游戏《田纳西 》(韩放电脑)
小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22 中秋节的月亮 动画梦工场 20151002》(韩放电脑)
16:40——17:00 1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐
17:00——17:30 1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。
17:40 活动结束,欢送家长幼儿离园。
一、 主题说明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标:
1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设:
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育:
1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动:
1、 国庆前夕
2、 首都——北京
3、 欣赏《国歌》
4、 领奖台上
5、 “参观”天安门
6、 歌舞——我爱北京天安门
7、 我是中国小娃娃
8、 画个中国娃娃
9、 看灯笼
10、 节日礼花真好看
11、 造长城
12、 登长城
13、 国庆知识问答赛
14、 中华传统美德故事——月亮船
15、 音乐——大中国(1)
16、 音乐——大中国(2)
17、 娃娃到北京
18、 相聚在北京
19、 国画——国宝熊猫
20、 娃娃游中国
21、 旅游棋
22、 兄弟姐妹是一家
23、 新疆集体舞
24、 民族服装真漂亮
25、 学做新疆帽
26、 我们小手拉小手
27、 北京的金山上
28、 骑马
29、 民间游戏——跳花竿
30、 中华传统美德故事——盘古开天辟地
31、 中华传统美德故事——聪明的阿凡提
32、 中华传统美德故事——齐白石画虾
33、 聪明的中国人(四大发明)
34、 中国功夫
35、 说京剧
36、 学京剧
37、 画京剧脸谱
六、具体活动方案:
活动一:国庆前夕
活动目标:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设:
去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目
指导要点:
3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
4、 计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。
5、 说说我们准备怎样欢度国庆。#p#副标题#e#
活动二:首都——北京
活动目标:
1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设:
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点:
1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?
2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》
活动三:欣赏《国歌》
活动目标:
让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机
指导要点:
1、 让幼儿欣赏一遍国歌。
2、 观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)
3、 教师小结不同升旗的仪式。
4、 教师弹奏国歌,演唱国歌。
5、 教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。
活动四:领奖台上
活动目标:
1、 能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。
2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设:
1、 活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。
2、 在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、 国旗一面;国歌磁带
指导要点:
1、 举行颁奖仪式。
2、 观看运动员登台领奖的录象。
3、 认识国旗,听国歌。
4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。
活动五:“参观”天安门
活动目标:
1、 了解我国的首都是北京,北京有天安门。
2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设:
收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点:
1、 布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)
2、 制作“一次性成像照片框”,准备模拟为弟弟妹妹照相。
3、 邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六:歌舞——我爱北京天安门
活动目标:
1、 了解我国北京有天安门,引导幼儿萌发爱天安门的感情。
2、 通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪
材料与环境创设:
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点:
1、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。
3、 根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。
活动七:我是中国小娃娃
活动目标:
1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。
2、 知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设:
1、 各色肤色的小朋友图片和录像。
2、 世界地图、中国地图
指导要点:
1、 出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。
3、 讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?
4、 请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
5、 看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大
6、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动八:画个中国娃娃
活动目标:
1、 要求把中国娃娃的明显特征画出来。
2、 幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。
材料与环境创设:
娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。
指导要点:
1、 出示一张中国娃娃的图片,提问:小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?
2、 出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。
3、 幼儿作画,教师巡回指导。
4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。
5、 跳集体舞:我是中国小娃娃
活动九:看灯笼
活动目标:
1、 通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。
2、 挂灯笼,感受节日的快乐气氛。
材料与环境创设:
1、 活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)
2、 得数是5的加法式题卡
指导要点:
1、 根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。
2、 每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。
活动十:活动名称:节日礼花真好看
活动目标:
1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。
2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。
材料与环境创设:
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指导要点:
1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。
2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。
3、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花?
4、 用火柴、棉签粘贴礼花
活动十一:造长城
活动目标:
1、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。
2、继续积累共同协商分工合作经验,形成合作意识,提高合作能力。
材料与环境创设:
1、收集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池
指导要点:
1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。
2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)
3、观察提供的材料:这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?
4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。
5、说说各组的分工合作情况。
活动十二:登长城
活动目标:
1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑。
2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。
材料与环境创设:
勾线笔、白纸人手一份
指导要点:
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)
3、交代比赛要求:在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。
4、引导幼儿沿着山坡画,以免“倒塌”
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又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,班集体在这隆重盛大节日举行主题班会活动,本文是活动策划方案,仅供大家参考.
一、活动目的
1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。
二、活动要求和准备
1、挑选两名主持人主持活动。(男:钟迦泓,女:陈雨含)
2、收集《花好月圆》等乐曲。
3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。
4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。
5、每人准备一个月饼。
三、活动流程
第一阶段:主持人开场白(3分钟)
合:四丁班中秋主题班会现在开始!"明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。"又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!祝大家中秋快乐!
女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
男:月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。
女:今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。
男:今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。
合:我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:那就让我们来考考大家。月是故乡明
同学们:茶是故乡浓
女:但愿人长久
同学们:千里共蝉娟
男:海上升明月
同学们:天涯共此时
女:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月,关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。
男:有请××同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。
第二阶段:讲故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)
石又尹同学:相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人們才得以安居乐业。不料,被射落九個的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送給他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天,据说就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。
第三阶段:古诗诵读(28分钟)
女:"床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。"这是游子的乡愁。
男:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"月光传递思念,愿人们能够天长地久。
女:古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多,下面我们进行古诗诵读比赛,请老师和小组长一起来做评委。
男:请各参赛选手依次上场。
选手进行古诗诵读
女:谢谢同学们的精彩诵读。
男:我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴,感受到了中华民族传统文化的悠久历史。
第四阶段:中秋习俗抢答(5分钟)
男:农历八月十五,是我国传统的中秋节,那么,中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。
各组派代表回答。
女:谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事——品尝月饼。
第五阶段:品尝月饼(5分钟)
播放《花好月圆》乐曲。品尝月饼,享受快乐!
第六阶段:结束语(2分钟)
女:今夜,月圆如盘;
男:今夜,月光如水;
合:今夜,月华如歌。
女:有你,我们高歌唱响希望;
男:有你,我们将快乐分享;
合:有你,所有的梦都在生长。
合:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。
女:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家中秋佳节快乐。
男:在这里,让我们真心祈祷,祈祷我们的明天会更好。
班会到此结束,谢谢大家!
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主题党日活动是学生党建工作中教育实践的重要方式,通过主题党日活动的开展,既可以强化教育的感受性,又可以深化感受的教育性,从而增强学生党建工作的育人实效性。本文是读文网小编为大家整理的主题党日活动的主持词,仅供参考。
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先感谢咱们系领导、老师对我们支部的信任和鼓励,也中心希望在座的各位对我们的工作提出建议和指导。出席我们民主生活会的领导有:党委书记__老师,党委副书记__老师,__老师,我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来请__同学为我们解读“三亮三比三评”。
谢谢__的发言。
大会之前,我们支部的每一位研究生党员都郑重地写下了自己的公开承诺书,下面,我们请__同学宣读她的承诺书。
__同学做事十分认真,她分别从生活,学习,工作等各个方面都郑重地许下了自己的承诺,很值得我们学习和思考。我们也希望在座的各位也能兑现自己承诺。
在此之前我们准备了贺卡让党员同志在上面写上了自己的座右铭,以及如何做好合格的党员,我们从中抽取三位同学作为我们的代表为大家展示一下。(请__同学抽签并读取)
希望大家都能说到做到,不断鞭策自己,不断进步。接下来,让我们再次回顾一下张雪书记的奋斗历程:播放张雪书记的视频。
看完短片,我们再次对张雪书记肃然起敬,在我们身边也有这样的好党员,她是我们物理系11级班长 __,我们请她来谈谈自己的感受。(__发言)
感谢__同学朴实的发言。
第三部分,通过前几个环节,希望大家能够畅所欲言,聊聊自己身上还有那些不足,如何改进,可以找一个身边的好榜样,说说学习他身上的哪些优点。(请同学们发言)
最后我们请付华老师谈谈他对三亮三比三评的理解。
请__老师为我们大会做个总结。
请__老师讲话。
感谢三位老师的鼓励和教诲。
我们将这次活动的精华都体现在我们今后的一言一行,一举一动,互相监督共同进步。
大会到此结束。
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10月1日,一年一度的国庆节到来了,在这举国欢庆的时,幼儿园各班组织进行相应的国庆节主题活动,下面是活动策划方案,欢迎大家阅读学习。
在国庆节来临之际,幼儿园可结合学生年龄特点,开展丰富多彩的国庆系列活动。为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情,各班可组织以迎国庆为主题的学习活动和美术制作活动。幼儿园方面将举行迎国庆联欢会,让幼儿在认识国庆节,了解建国知识的同时,又能充分感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
活动目标:
1、通过此次活动,让幼儿初步了解国庆节的来历,知道今年是国庆66周年。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、体验与同伴老师一起过节的快乐,培养幼儿敢于在集体面前大胆表现自己。
活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班级为单位作好参加活动的准备:排练所表演的节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。
3、以班级为单位,各班自行开展“国庆节”主题活动,如语言活动《欢欢乐乐庆国庆》及美术制作活动《小红旗》等,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动时间:2015年9月30日上午9:00开始
活动地点:幼儿园二楼多功能厅
活动过程:
1、 升国旗,集体齐唱国歌。
2、 歌曲律动《捏拢放开》(小一班)
3、 歌表演《小猪吃得饱饱》《哈巴狗》(小二班)
4、 歌表演《小手拍拍》《爱我你就抱抱我》(小三班)
5、 儿歌朗诵《老师老师你真好》(小一班)
6、 歌表演《这是小兵》(小一班)
7、 歌表演《我的家有几个人》《健康歌》(中一班)
注意事项:
1、舞台,灯光及音响都要事先检查好,防止出现意外情况。
2、各班教师要注意维持好幼儿的秩序,引导幼儿安静观看演出,并带领幼儿给予表演者掌声鼓励,教师注意拍摄适量活动照片。
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国庆节到来了,为此班集体举办庆国庆主题班会,下面小编给大家带来了庆国庆节主题班会主持词【10篇】,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。
男:尊敬的老师;
女:亲爱的同学们;
齐:下午好!
男:金秋十月,丹桂飘香。
女:放眼神州,丰收在望。
男:在这金秋送爽,歌海如潮的季节里我们共同欢度中华人民共和国成立x周年!
女:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里我们一起庆祝伟大的祖国第x个华诞!
男:弹指挥间,沧桑巨变,x年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。
女:在党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹。
齐:实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。
男:多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠。
女:多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲x四年的华诞!
男:仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!
女:为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命!
男:即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
女:当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
男:今天,我们在这里欢聚一堂。
女:在这举国欢庆的时刻,让我们放声歌唱。
齐:放声歌唱!
女:“小学庆国庆文艺演出现在开始。”首先出场的是六年级,他们选送的曲目是诗朗诵《我的中国梦》。一年级的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做准备。
男:请欣赏一年级的歌伴舞《小小的一片云》,《走走走》,请二年级的舞蹈《两只老虎》做准备
女:接下来,请欣赏二年级的舞蹈《两只老虎》,三年级的口风琴《我和你》、《游戏的伙伴》做准备。
男;下面请欣赏三年级的口风琴《我和你》、《游戏的伙伴》。四年级的歌曲《国家》做准备。
女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。旭日东升,高天阔地多富有。这里的传说动人,这里的历史悠久。
男:中国神韵,草原沃土。孕育中华民族之锦绣。狮舞龙盘演绎着民族之精神。炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。
女:祖国呀
男:母亲呀
合:做作您的子孙,我们将永远将您歌唱,祖国我们爱你!请欣赏四年级的歌曲《国家》,请五年级的朗诵《国庆诵》做准备”。
男:下面请欣赏五年级的朗诵《国庆诵》”,一年级的双簧《我会表演》做准备。
女:请欣赏一年级的双簧《我会表演》,二年级的诗朗诵《妈妈的爱》做准备
男:妈妈的爱是清凉的风,
妈妈的爱是遮雨的伞,
妈妈的爱是滴落的泪,
妈妈的爱是责备的目光。
下面请二年级的诗朗诵《妈妈的爱》。三年级的相声《吹牛》做准备
女:下面请欣赏三年级的相声《吹牛》。四年级的朗诵《十月》做准备。
男:又是一年秋风送爽时
女:又是一轮花好月圆日
男:在这个举国欢庆的节日里,让我们尽情欢唱,
女:在这个伟大而特殊的生日里,让我们尽情开心。请欣赏四年级的朗诵《十月》。五年级的朗诵《祖国我爱你》做准备。
男:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
女:绵绵秦岭,锁不住阵阵中华风
男:勤劳勇敢的中华儿女用智慧谱写着一曲又一曲壮丽,
女:善良友好的龙的传人用行动抒写着一张又一张华彩,
下面请欣赏五年级的朗诵《祖国我爱你》。六年级的朗诵《中国梦》做准备。
男:请欣赏六年级的朗诵《中国)我们美丽的祖国妈妈,
让我们为您增光添彩!
让我们使您更具活力!
(女)我们亲爱的祖国妈妈,
请您放心,
新时代的少年一定会令您自豪,让您骄傲!
(男)坎坷的道路不能阻挡我们前进的步伐!
再多的困难也无法磨灭我们奋斗的决心!
(女)我们一定会令祖国更加繁荣,更加辉煌!
(齐)__小学庆祖国x四华诞文艺演出
到此结束。
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2023关于强国复兴有我主题团课日活动总结(最新10篇)
实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,贯穿党的百年奋斗的鲜明主题。写总结报告需要明确目的和受众,梳理好内容,确定好结构。以下是小编为大家收集的关于强国复兴有我主题团课日活动总结的相关内容,供大家参考!
曾经,我们的祖国饱经沧桑,她是一个充满硝烟的战场,她是一片民不聊生的土地,她是一缕鸦片的轻烟;曾经,我们的祖国是一卷充满耻辱的“史记”,她是一条百病缠身的巨龙,蜷缩在地上奄奄一息,等着被帝国主义列强们分割。但是如今,中华民族的历史翻开了崭新的一页,威武的巨龙重振雄风,它长嚎一声,告诉全世界,中华民族崛起了!看到一句句爱国名言,我的脑海里闪现出无数个名字。正因为有了这些爱国的人,才有了今天强大的祖国。但是爱国不仅是他们的责任,更是是每个人的责任。
今天我要讲一个小人物的爱国故事。故事的主人工名叫包剑雄,他是浙江温州一名普通的工人。1997年,香港回归时,他设了一个倒计时牌;1999年澳门回归,他同样做了一个倒计时牌,并且自己写了一幅对联,制成横幅,悬挂在村路口,对联为“同喜同庆迎接澳门回归,同心同德走进崭新时代”。
包剑雄的`这种强烈的爱国心缘于他特别喜欢阅读历史书,包剑雄说:“落后就要挨打”,旧中国的耻辱史已地说明了这一真理。
陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分,凡是脚踩中国之地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论男女老少,都应当爱中国。”
我以为“天下兴亡,匹夫有责”应改为“天下兴亡,我的责任”,从现在起责任溶入我心,溶于我们每个青少年的心,又何愁我们的民族不兴旺,何愁我们的国家不强大?责任,神圣的责任,属于我们每一个青少年,属于每一个中国人!
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