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通过街道社区干部培训班学习,受益匪浅。本文是街道社区干部的培训心得感言,欢迎阅读。
2010年7月20日至24日,我很荣幸参加了宜宾市首期大学生村干部培训班。首先感谢县委组织部、人事局的关心、培养和推选,还要感谢市委组织部、人事局给了我们这次学习交流的机会,我很珍惜这次难得的机会,每一课学习都认真听讲、仔细笔记,课余时间也不忘与其他朋友沟通、交流。一周的集中学习虽然短暂,但是我从中学到的知识却是今后工作中长期受益的。下面我将此次培训的心得体会汇报于后:
一、重新认知自我,找准了定位
作为首批大学生村官中的一员,工作已近两年了。在这两年里我学到了许多做人做事的道理,也增添了不少新的认识。但是,马克思主义辩证法告诉我们,事物是不断发展变化的,我们周围的环境、工作的内容也一直都在不断的发展变化着。回顾到职时的计划蓝图和自我定位,已经不太符合现在新环境、新形势对我们工作的要求了。市委组织部沈军副部长在培训班的第一讲中对我们的悉心教导让我深有醍醐灌顶之感,让我更深层地明白了大学生村官“为什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟该怎么干”的道理。今后,我们要努力做群众喜欢的村官,注重把自己培养成能干、实干、奉献、廉洁的大学生村官。要正确定位,演好角色,尽己所能造福一方,切实履行好大学生村官的使命。
二、参观新农村示范点,开阔了眼界
7月22日下午,市委组织部精心安排了实地参观学习的内容,我们有幸参观了新农村示范点李庄镇安石社区、凉姜乡九里社区示范点。通过参观学习,开阔了思维眼界,将我们的思维从带有局限性的传统农村引导到了具有现代气息的新农村。
安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设,调整产业结构发展了养殖业(养鱼、养猪)、种植业(水稻、水果和经济林),建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区,依托帅家沟水库,发展旅游业。接着,我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林,该公司总投资约1亿元,年销售产值可达1500万元,可解决当地劳动力200个左右。将带上了走生态、旅游发展的道路。九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼,九里葡萄是凉姜的招牌产品。为老百姓的充分就业与创业找到了实际的产业支撑,真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。专门成立水果协会,主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。
通过参观发现,这几个示范区都是立足村情实际,拓展发展思路,积极调整产业结构,大力打造专业品牌,通过产业调整带动经济发展,助推老百姓发家致富,在社会主义新农村建设的征程中创造出了辉煌业绩。
体会一:要突破以个体为主进行传统生产,思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散的旧思维,努力适应生产机械化、生产管理科学化、品种优良化、营销体系化等现代农业发展要求方向,拓宽农业发展内涵,并通过产业链条的延伸,进一步促进农工商各行业协调发展。
体会二:要突破城乡界限明显的局限性,实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局,科学地进行资源优势互补,有利于城乡生产要素的流动和整合。
体会三:“一村一品”是发展现代农业、建设新农村的现实选择。“一村一品”,是指为了提高整个村的发展活力,充分利用本地资源优势,因地制宜,自力更生,建设家乡,挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目,并努力打造“一流”和“尖端”化。
要发展“一村一品”,就必须通过专业化、特色化、品牌化建设,使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌,逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。
三、学到有用的工作技巧,拓展了思路
兴文县徐秋华副县长,通过亲身经历的典型案例、工作技巧和处理群众事务体会,从新时期群众工作的特点、重点难点、技巧三个方面为我们讲授了“如何做好新时期群众工作”。我深深认识到:心存百姓是做好农村工作的前提;为群众办实事,是赢得民心的保证;公开公平办事,是我们工作中的处事原则。
宜宾职业技术学院吴郁魂教授,以农业产业结构调整及农业产业化为专题,通过翠屏区谢坝村、南溪县长江村发展“一村一品”见成效,重点讲了调整农业产业结构要注意“生态、安全”,加大农副产品的加工力度和以信息化带动农业产业化等方面。我们更加深刻地体会到农业产业化在带动农民致富上的优越性,特别是打造“一村一品”这一途径的意义。
四、上级的高度重视,坚定了信心
大学生“村官”,是一个争议性较强的话题,有人认为当“大学生村官”可以发财;大学生把“村官”作“跳板”,为了以后升迁;“大学生村官”就是免费的劳动力。同时,有的“大学生村官”也觉得待遇不公平、身份太混乱、干事有风险没保障、前途不明朗、生活艰难、上级主要领导交流少等。所有这些一定程度上影响了工作的积极性,使个别人有了“混日子”的想法。
市委组织部精心举办的这次培训班,邀请了很多在学术或工作上有独特见解和有相当建树的领导和专家为我们讲课,他们在百忙之中的授课,是对我们身份的认同,充分体现了组织、领导对我们的关心和重视,更加坚定了我们扎根基层、服务群众的信心。这次培训获益匪浅,机会难得,希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。
最后,再次由衷地感谢各级组织、人事部门对我们大学生村官的关心和培养。
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党校培训工作是我国很多党校工作的核心内容,从目前的情况来看,党校的培训内容主要是依据我国的一些党史和党政开展的。党校培训是高职学生廉洁诚信教育的重要阵地之一,将廉洁诚信教育纳入党校培训是高职院校党校培训的必然要求。本文是读文网小编为大家整理的党校培训感言,仅供参考。
“全心全意为人民服务!”人民的利益高于一切,这是我们党的永恒不变的宗旨。中国共产党于1921年产生在半殖民地半封建的中国,这是近代中国和革命发展必然结果。中国共产党的领导和社会主义道路,是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择。
一直以来,我认为,人生在世一定要实现自我的价值,为社会为人民群众作出贡献,从光荣地成为一名优秀的少先队员,再到成为中国共产主义青年团后,我便开始了对中国共产党的接触和了解。我了解过很多关于党史上的先驱者的伟大事迹,并为自己的人生路做出了一系列为人民服务、为社会主义建设贡献力量的目标和梦想。我渴望能成为光荣的共产党员中的一员,并坚定不移!这次的党校培训,很荣幸地我能参与进来,我也很珍惜此次的学习机会。党校学习期间,我始终抱着认真的态度参加到学习和讨论中,认真仔细聆听党校领导和老师的精彩发言和报告,我更加系统地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则,也更加坚定了我入党的信心与决心!坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,也使自己的思想得到了升华。
作为现当代大学生,我们应该树立正确的人生观价值观,应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。通过党校的学习,我深刻地领悟到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队是中华民族的先锋队,中国共产党是我国特色社会主义的领导核心的原因,因为党代表我国先进生产力的发展,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大的人民的根本利益。我明白了每一名积极争取入党的同学首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我始终相信,党的终极目标——实现共产主义社会终会实现。
参加了党课的学习,我重新规划了自己的人生道路,坚定紧跟着党的步伐,让自己成为一个对社会、对国家有用的人才。为此,在以后的学习工作中,我将会严格要求自己,做到如下几点:
一、思想上:充分了解党的历史,坚定信念,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决拥护中国共产党,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑,保持政治上的坚定与清醒,时刻关注时事政治,在思想上与党保持高度一致,在思想上不断进步。
二、学习上:作为学生,除了认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本知识的同时,在思想上取得进步之外,更重要的是要搞好自己的学习,学好本专业知识,合理利用课余时间,广泛涉猎、博览群书,培养兴趣、陶冶高尚情操,做到劳逸结合;树立正确的理想、给自己订长短期合理的目标计划并为之奋斗;尊师重道,上课认真听讲,及时掌握和消化学过的知识,并积极投身于社会实践中去,积极参加社会实践,从社会中收获生存的一技之长,用行动来证明自己。脚踏实地,一步一个脚印地充实自己,壮大自己,为以后贡献社会服务群众打好基础。
三、生活上:关心同学,人心帮助他人,从身边做起,真心诚意地为同学办实事,努力解决同学的困难,维护好同学的切身利益。有集体荣誉感,注重个人及集体卫生,从身边的小事做起,为周围的同学服务做起,持之以恒,坚持不懈。
党的90年曲折发展的历史进程中留下的丰富的经验教训,是先驱者们在缺乏先例的艰难条件下经过探索追求所得到的,是无数先烈以鲜血为代价换来的,值得我们永远铭记的。我作为一名大学生,作为祖国发展的未来,一定要跟着党的脚步不断前行,通过自身的努力,在班级在学校以及在以后的工作当中,按照一名党员的标准来严格要求自己,时刻明确自己的理想和目标,做好带头作用,为人民群众谋取福利,让自身的能力和价值得到最大的发挥和体现。 通过参加党课培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,也更进一步的树立了自己正确的入党动机,让我对党的认识更深一步,让我对入党一事充满期望和幻想。今后,我将更加认真学习这些科学理论,将理论学习运用到实践之中,在现实中体现入党积极分子的先进性,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会时刻以党员的要求来严格要求自己,不断地努力、上进、完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
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道路交通安全是指在交通活动过程中,能将人身伤亡或财产损失控制在可接受水平的状态。交通事故已成为严重的社会问题,交通安全也越来越受到人们的关注。下面是读文网带来的交通安全培训心得感言,希望对大家有帮助。
汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日,不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。
学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。
学习了道路交通安全警示教育课程后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。“生命诚可贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
遵守道路交通安全法律法规的保证书
学习了道路交通安全警示教育课程后,我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
我们更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
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时间匆匆流逝,就在这即将离别之际,心中充满的是不舍,更是感激。下面是小编整理的培训班毕业感言,欢迎阅读。
转眼间大学的旅程就要结束了,也快步入工作岗位。从进入中铁电气化以来,一直都有种想法——踏踏实实的、一步步的往上干,没有什么不可能的。其实说心里话,刚进这个班时,心里也没底,就知道是个国有企业,发展前景大,裙带关系少,适合长远发展,既然具备了这么多的优越条件,为什么要错过呢,于是信心十足的报了名,经过了一番面试、笔试、体检,一切手续就绪于是正式成为这个班级的一份子。老想着有一天能够出人头地,干出个名堂来,俗话说得好,不想当将军的士兵不是好士兵,在培训的日子里从来就没有对自己放松过,每课必到,到必早到。这样都是想学好知识,学好技能,以后工作上能够有用武之地,少走弯路。
那些培训的日子真的没话说,很累很累,却带给我淡淡的职业感。都班的学生了,如果按原来班上的课程算会很轻松的,但特殊情况要特殊对待嘛,平均每天六节课(其实常常是上午和下午课程都是满的)不说,让人觉得不公的是有的时候连课间休息时间都给抹掉了(我想这样的不公以后会经常遇到的,所以也没有什么值得可强调的)。原来班上的同学常常没课,每天过着简单的生活——吃饭睡觉,外加上网、聊天、游戏、逛街。自己也是爱玩的人,看了难免会心动(但我却是个不爱抱怨的人,也没有什么可以抱怨的了,那是自己的选择),可那有什么用,每天中午一回到寝室就累得趴下了,如果中午不休息,下午的课程是很难听进去的。常常看到教室里一下课就趴下一大片,大家也都连连叫苦,有的甚至夸张的称苦不堪言。这种日子一晃就是五个月,真的很不简单,但过得很充实,学到了很多实用的东西,同时也觉得很有种职前素养锻炼的意味。
接着单位派来了专业的培训老师,一下子来了三个(原以为只有一个),足以证明单位对我们的重视程度,心里也特别的满足、开心。专业培训开班前,系主任(也是我们的班主任)给我们大概的讲了些培训的安排,后来了解到做培训的老师分别是来自济南检修车间的主任杨老师,合肥段安记科的副科长刘老师以及南昌检修车间的严老师(其实后面也来了个济南检修车间继保组组长薛老师,但才来一个星期就回去了)。在会见老师前按照企业培训老师的要求开始选了正式的班委(这也是我们班成立五个月以来的第一次选班委),我很积极很主动的竞选班上的组织委员,最后以高票通过,心里也很感激大家对我的信任(说实话在大学这几年里先后担任过文学社社长、社联主席,对这方面我是很有自信心的)。第二天上午企业老师会见大家,当时情况是这样的,系里的主任、书记发表讲话后,培训老师简单的说了两句,剩下的时间我们与培训老师任意交流。印象最深的是给我们培训老师都有一个共同点——抽烟,而且抽得很厉害(毫不夸张的说是大烟枪),老师一边给我们介绍公司情况、工作情况等问题一边吐着烟气。我当时坐在前排注意到,桌上有两盒烟,一盒烟不到十分钟就没了,当时我心都凉了半截,心里想着这单位的老师不会是寂寞惯了吧(在我眼里只有寂寞的人才会有抽烟的习惯,也不知道这种想法对不对)。
以后工作了是要付出的,刚开始可能会艰难点,但不知怎的却十分有信心,相信自己能做好能有所成就。我们开始从事的是变电所值班这一块的工作,听老师说是很轻松的,这个时候也是最能考验我们的时候,意思是要我们耐得住寂寞,能够好好的表现突出自己,在所里好好学习知识,技能,经验,好好为人好好处事。如果表现好是会安排到车间(这也是技术含量最高的部门)的,那样更多的学习等待着自己,如此下来靠的就是实干能力和学习能力(也就是我以前茶社的老板说的悟性)。谈到这里就设计到了一个技术问题,如果个人能里突出,遇到什么棘手的故障和问题能有条不紊的找到解决的办法,那就是你的本事(也就是经验或是实力)了。折算到工资奖金这一面算,值班最高在1800(说实话刚开始只有1000多,只是在网上看到和其它方面了解到好像是这个数)左右,而检修能达到2800(其实也没有个定数并没有这么多,只是最高估计会有那么多),再加上奖金,年薪能拿到6-7万,那也是有可能的。反正好好干,我想以后总会有好日子过的。毕竟有话说得好,积极的人像太阳走到哪里哪里亮,消极的人像月亮初一十五不一样,就算工资待遇不怎样也要做个积极向上的人,那样日子才能过得鲜活。听说所里环境嘛,还行,只不过是有点无聊,难免会有什么寂寞的时候,那时的时间真的是很难打发,因为你的活动范围只有那么一点了(工作期间只能在所里活动,出门要请假,我一向就是不喜欢请假的人,看来我只有“养老的命”呵呵,有点夸张了)。以上情况都是从老师和网上得来的,也没真实体验过,反正还是有点神秘的感觉。
在后面培训(单位安排的)的日子里,的确学到了很多书本上很少接触或是现场很实用的知识。说句心里话,感觉比普通班强很多,后来看到他们每天还是那样无所事事,也没有什么别的觉得不公的想法了,只是感觉到自己是如此的充实,以后肯定比他们强,那是多么强大的一股向上的精神力量支持着自己,决不言弃。我们开始跑操了也有了晚自习,每天起得比鸡早,睡得比猫晚,干得比驴累(有点夸张,但从学生角度这样说没错)。我和老钱是每天是最早起来的,他是纪律委员负责早上的签到工作,而我却因为起得早意外的成了旗手(搞笑点可以称扛把子),晚自习都基本用来背安规了(老师们说上岗工作后安规可是大头,谁都相信,不敢违抗圣旨)。前两个星期很多人不习惯,我却不知道怎么异常的有精神,感觉每天的早起、跑操让自己重新振作起来了(就像有种长高的感觉一样)。这个培训期间也组织了三场足球赛和四场篮球赛(其实在球类运动方面我真的不行,但没办法我还是顶上去了),大家都玩得很开很自由,来培训的老师跟大家的距离也拉近了很多,话也多了起来(总之每次活动都玩得很尽兴,累得实在跑不动、跳不动了为止)。
那是开心了一阵子,可也有郁闷的时候,最郁闷的是那天跟小刘发生了点口角争执。事情是这样开始的,整个培训班被分为两组,一组跟严老师做高压试验,一组自习(刘老师和杨老师由于部门出了点事,都分别回维管段了)。自习(我们那组的称这叫放鸽子)的这一组是我负责,也能理解上午四个小时用来自习难免会坐不住,有人就开始提议了,要去买火车票(离放假的时间不多了,这也可以理解),我当时第一反应是立马拒绝了,后来那小子生气了,说什么一个班的都不照顾下,还什么铁兄弟,我一听觉得不怎么好又答应了。小刘看我同意了,立刻要求也要去买票,我当时任然是很坚决的拒绝了,后来他硬是要争,我没法只有让他去,我怕大家都会这样要求就让买票的来我这登记下,集体出发,集体回来,没想到小刘就不乐意了,凭什么要集体回来,我不回来就不行,我一听就怒了(我做班委的也不容易,职责所在没必要得罪那么多人,何况我也是为大家好),于是吵了起来(当时他理亏,自然打了退堂鼓)。
接着是做班委来第二郁闷的事了。做高压试验时,我带的那组竟然有早退的,当时我没发现后经人提醒才知道,某些不守纪律的在做完试验后(很多人都认为没事了,其实后面常常要通知大家下午或第二天的课程安排)就悄无声息的开溜了。我当然是毫不留情的在签到表上给了个大叉,当时我就强调,以后出现这种问题坚决不宽恕,第二天还另外强调过算是没有出现这种问题了。然后就是组织活动上的问题了,每次到安排分组时,人总是站不到位,显得异常散漫,还要我一个个的请,一个个的拉。做高压试验也是,设备都是自己带头去搬,叫起人来,你看我我看你(平时大家有什么意见都不是我们向老师反应的,向老师说好话让大家好过点,现在这些集体的事情都不想伸手了,真是让人心寒),还是几个玩得好的给我面子,没办法做班委的,大家犯了错自己要扛着,得来的荣誉归功于大家。不是我说某些人,只是希望大家在以后的工作中千万不要这样,会给别人留下很差的印象的。
后面就是办离校手续的问题了,那个离校手续真是难办,都办了一个星期还是最后一天把它落实下来的。本来说是以班级为单位集体办的,可是不是这问题就是那问题,搞得集体办的办不了,个人办的也麻烦,结果东跑西跑,我的两条腿都掉了才好不容易的把它解决掉,那时心里舒了一大口气。因为到了放假的最后一天的上午,我的表还没来得及交上去(本是打算来年再接着办完的),要么就是办公室门锁了,要么就是老师不在,还是那天下午同学打电话过来提醒老师在才……要不还要等到来年呢。
离校手续期间,单位上实验室李主任来了(其实开班时来了一次,那次我们签了五年的补充协议,也就是说我们开始很正式的成为中铁电化局运营维管公司的准员工了,我们跟李主任交流了半个上午,算是把心里的问题都问空了,说白了那时就是一个劲的问,毕竟是关心自己以后的事业嘛,这样一来感觉心里踏实多了)。李主任给我们说明了些单位今年的发展态势,近年的发展趋势以及一些上岗安排,该注意的问题和顶岗流程(这也是岗前最后一次面对面的交流了)。我们这期培训班就这样宣告结束,接着就是要做好准备等待迎接新一年的挑战了。
好了,想说的都说了,现在都放假了,真的感觉很放松,但我绝不会放松自己的,回家还是不会落下掉队的。希望中铁电气化培训班全体成员在以后的工作中能万事顺意,积极进取,步步高升,愿自己在以后的工作中脚踏实地,不断努力,一切顺利。
培训班毕业感言相关
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经过一段时间的学习,总裁培训班的学生也要毕业了。本文是读文网小编为大家整理的总裁培训班毕业感言,仅供参考。
有幸于20xx年4-7月参加了洛阳第一期量维锡恩九段总裁班为期四个月(每月三天集中授课)的特训学习,收益很大,特别是课程的做战略、做团队、做文化、做机制四大模块,商业启蒙式的强化培训、结合业务的互动训练和极富操作的咨询工具,以前没有做到总经理的位置时,的确缺乏系统的考虑和应用,通过本次学习,在企业日常管理和持续发展的问题上,从思路、理念、方法和操作上有了较为明晰的指导和方向,工作方法上从具体业务工作的泥潭中找到了时间和精力的管理回归,总经理(总裁)的强大责任意识也更加奋发了,特别是同样的总裁,你的水平决定着企业的命运,不同层次的总裁,决定着企业命运的不同,总裁不仅要赢得当前竞争,还要将各种管理方式习惯化、咨询工具落地化,更要领导企业走向持续光辉的未来,我想这才是一个现代企业总裁的理想和职责。下面谈一谈本次学习的一些感言:
一、本次课程做战略、做团队、做文化、做机制四大模块分别由杨鹏博和邢涛二位职业高级讲师授课,并分为价值、速度、执行、结果四个学习对抗小组,形式上即生动活泼,又充分体现了团队竞争的核心特点,做战略、做团队、做文化、做机制四大模块是一个具有内在逻辑关系的知识体系。正如课程所讲,如果把商场比做战场,把企业比喻成驰骋在战场上的战车,那么,战略就是对公理与规律的信奉与把握,为战车指出正确的前进方向;机制是一只轮子,是团队复制系统,没有机制就不可能有团队复制与制度下的企业强大;文化是一只轮子,是团队的动力系统,没有文化就不可能有团队精神驱动下的内心强大;团队是一群奔驰的骏马,总裁要做伯乐,做教练,做领袖,用文化和机制的力量去进化和优化团队,优胜劣汰、适者生存,做好战略人力资源,只有强大的团队,才可能有强大的公司。所以,战略、文化、机制、团队四大模块对现代企业的稳健持续发展是缺一不可,互相促进,共同发展。
二、课程始终追求的核心价值观:客户价值、员工成长、开放分享、追求卓越,是现代企业做强做大的企业文化基础,体现的是诚信经营和以人为本的管理精髓。客户价值就以顾客为导向,就是把顾客利益放在首位,如果企业没有将顾客利益放在首位,而是不择手段地谋取利润,就会对产品质量不精益求精,甚至会粗制滥造。对这样的产品,消费者和用户自然会避之不及,其结果就是该企业因产品没有销路而走上穷途末路。员工成长就是注重激发全体员工的竞争意识和创造热情,以绩效为导向,鼓励内部的良性竞争,引导员工以为企业创造骄人业绩来追求个人职业生涯的长远发展,企业关心员工和发挥员工的作用,员工在工作中就会心情舒畅,一丝不苟、精益求精,生产出优质产品和提供一流服务。相反,企业目标若不是服务于消费者和用户,企业就不会关心员工的利益。这就是一流企业往往关心其员工利益,而平庸企业往往不关心其员工利益的根本原因。对于一个作为经济实体的企业,其最终的目的就是为了追求经济效益,企业个人也在不断追求的过程中,与企业达成和谐,共同发展和进步。但在相同的前提下,先进的企业文化是把员工统一到企业价值观和追求愿景目标上,强调的是“不断超越”、“开放分享”和“追求卓越”等,而落后的企业文化多是简单追求企业利润、完成资本积累或提高绩效等问题,所以建立企业文化应以管理制度的完善为基础。建立完善的公司管理制度,能有效地激发员工的积极性,以及员工对企业的归属感。
不过企业在制订规章制度时,要关注这些制度能否得到贯彻和执行,而不只是喊口号而使起最终流于形式。管理是关键,比如海尔集团最早的制度建设,就是从“禁止随地大小便”开始的,海尔的“OEC管理法”(日事日毕,日清日高)等思想,也早已被员工记得滚瓜烂熟。一个非常成功而历久不衰的企业,与其他平凡企业的重要区别,取决于是否有长远的企业理想和最高信念,这个理想超乎短期和中期的产品与业务之上,但却成为企业全体员工的共同梦想和长期奋斗的动力源泉。没有信仰和理念,企业将失去前进的动力。
三、浅谈几个特别认同的观点
1、满足客户的所有需求是愚蠢的,基业长青的企业总是把满足独特客户的独特需求做到极致,因为专注,所以专业,要建立以专注精神为核心的专注文化。因为企业的人力财力物力资源是相对有限的,只有把自己的优势充分发挥到极致,把自己的优势市场、拳头产品做精做强做透,总能先行竞争对手一步,在集中资源巩固和扩大优势市场的前提下,逐步完善产品和营销能力,培育自己的弱势市场或者进攻竞争对手的优势市场(如汽车市场),发现独特客户价值,建立核心竞争力与持续竞争优势,带领团队去实现各阶段的战略目标。
2、企业不死才是硬道理,持续正道的赚钱才是真本事,既要经营好现在,更要谋划好未来,要倾力打造企业的 核心团队——血浓于水,荣辱与共。建立满足客户价值的业务赢利模式,并要求团队认真执行,做到极致,保证公司持续赢利与团队的持续成长。
3、尊重竞争对手,不诋毁竞争对手,更能赢得客户的认同,要打造企业的狼性团队——尊重强者,淘汰弱者。信奉适者生存,强调优胜劣汰,遵从客观规律,用机制和文化进化团队,优化团队,狼性十足,打造超强执行团队。
4、利润来自于给客户节约的时间,时间就是金钱,效率就是效益,管理的真谛就是化繁为简, 要倾力打造企业的执行团队——只做结果,不找借口。用商业原则与公理体系,树立黑白分明的价值观,在公司中大声说出,我们提倡什么,反对什么,并以开放的方式,大力弘扬公司的文化。
5、当一个企业发展到一定的组织规模和组织层次时,必须建立一套符合企业自身需要的管理规则,这样才能保证我们出资人(老板)的最大利益。建立制度、规则、流程。体现公司的价值导向,低标准,严要求,用机制管理人的行为,建立不依赖于任何能人的运营体系。要倾力打造企业的职业团队——责任在我,专业一流,用机制复制和扩大自己的团队,在模式上做团队几何级成长,让中层做传承,让员工做志注。
6、选好梯队与接班人,为企业打下了长青基业,为公司留下原则与精神! 用核心价值观,打造核心团队,形成中高管团队统一的价值观,为实现自己的梦想储备人才;锻炼人才,要求核心团队去带动员工成长。
7、管理是一把双刃剑,管理别人的同时也是管理自己,如果连自己都不能管、不敢管、不想管的人,你千万别指望去管理别人、管理企业,高层管理者不能把自己划在管理规则之外,除了组织赋予的权力外,更要加强自身品质气质学识的个人威望修养历练,做一个职业的管理者。
8、企业生存的魂魄:①公司利益高于一切, 团队至高无上 。在团队中,你的主管、你的客户,都是你的老板,个人薪水、抽成、奖金的分配虽然与工作业绩相关,但它们最终是在老板所获取的企业利益的源头基础上实现。
②规范就是权威,规范是一种精神 一种可贵的习惯。主动就是效率,主动的人是团队中最好的伙伴,在困难的时候能够帮助我们的,是主动而不是运气。
③做人要低调,做事要高调,不要颠倒过来,低调做人,可以在你周围保持健康的空气,而高调做事,则可以赢得支持和声誉。沟通能消除一切障碍,顺畅不会从天而降,它是沟通的结果。
④永远保持进取,保持开放心态 ,谦虚是拥有开放心态的表现,勇于开拓进取、有开放心态的人,可以更有效接受别人的看法,所以他们的成功比别人快得多,自然收获也大!
最后,感谢集团组织部的积极耐心组织,为我们创造了这次学习和提高的机会,我相信我们会学以致用,以努力的工作、优异的业绩来回报组织的信任和支持;同时,也希望类似的培训,阶段性的再继续举办,让我们在企业的管理实践中不断汲取营养和元素,为一拖集团的持续稳定发展多作出应有的贡献。
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一直以来,总觉得自己还是一个好学之人,但是由于周围大环境的原因,对于学习的态度是非常功利的,尤其是读书,非要用的就不读,基本上以阅读简明实用的教育类刊物为主,至于大部头的教育专著以及其他的人文书籍,近些年读得好少,平时在忙忙碌碌是消磨了许多美好的时间。还有就是很多年了,由于工作单位的频繁调动,几乎没有参加过有好的质量的培训,基本上以短期的学习为主,个人的专业发展也似乎上了一个瓶颈,特别是08年高级职称评下来后,对自己今后的成长几乎没有期望。但是当知道有这么一个培训班之后,自己的心里就有一个期待,期待能让自己通过一个全新的培训,改变自己,让自己今后的教育生涯更加充实。
走进张老师工作室的第一个感受就是自己的浅薄和不足,特别是跟优秀的同伴一起,原来的那种不自信又一次降临在我的心里。可是当第一次听了张老师的讲座报告之后,我的心里似乎又有一丝的坦然。因为张老师说过:参加培训不希望比谁跑得快,比谁走得远,是有持续的个性的发展。是的,作为一个普通的语文老师,要想在语文的路上走得跟我们张老师或者其他优秀老师一样,其实已经不可能了,但是能通过这一年的培训,对自己有所改变,走得比以往更快一些,将来走得更远一些,我想,这就是张老师的目的吧!
由此,我开始了这一年快乐的学习之旅。在上城教育学院大家一起吃着简单的快餐,但享受的是丰盛的精神大餐。王崧舟、闫学、沈大安等一个个省内知名的语文教育专家给我们作的生动的报告讲座,让我们的心灵受到一次次剧烈的冲击,在与名师面对面的交流中,品味名师专家的独特理论和视角。在永康,在诸暨,虽然活动是短暂的,但同伴优秀的课堂教学,还是给人带来全新的理念,张老师一次次精神饱满的讲座,让我感受到他对教育的无限挚爱之情,还有在与他人的交往中,对我影响都是深刻而深远的。胜利小学的户外拓展训练,奉化商量岗的滑雪运动,给我们的培训获得注入了全新的体验,收获了独特的人生经验。崇文学校一周的中段习作教学培训,胜利小学一周的高段习作培训等,专题性的大容量的理论学习、课例展示,无不为我的教学注入了心的不竭的动力,临安太湖源头一周的休闲式学习、交流、探讨,还有就是一个月的挂职学习,一次次与张老师亲密的接触中,更多的是收获了张老师那种与人无善、关爱后辈、慈祥和蔼的为人品质,对我们的为人处事,产生的影响绝不是在普通的培训中可以得到的。
一年来,还有更大的收获就是张老师那独特的作业设计,严谨的作业要求,让我们的被动中学会了以往所所未学的知识,眼界不断开阔,感受到从未有过的愉悦和幸福,从而逐步自己的一种自觉的行为。
这一年的学习真的是收获丰富。首先是让我认识一群学识丰富、对语文教学痴迷的同伴。有睿智聪明,才华横溢,为人诚恳的李维勇;有老成大度、乐于助人的张身贵;有真诚好学、勤奋善良的胡艳华;有美丽善良、为人直爽、热情大方的许静;有善良热情、涵养深厚、魅力无限的任朝红;有工作认真、细心体贴、大姐风范的姚文珠;有文静内秀、文笔细腻的范新萍;还有季素英、卞煌刚、戴益华、章秀平、杨耀霞、孙红敏、袁建刚、江美玲、王雁春等都富有个性、学识丰富、为人热情的同伴;更有上城高端班的徐华芳、江琳琳、楼说行、王晓蓉、王瑞燕等都给我留下了深刻的启迪和印象,都是我今后成长路上的好伙伴,更是我今后在语文路途中绝好的人脉资源,我以他们曾经是我的同窗而自豪,我也相信,在不久的将来,我们的同伴中肯定有炫出浙江语文教育界最美舞蹈的杰出教师。
其次,这一年的学习,真的如张老师在第一次学习中给我们提出的四个目标:改变的教育教学方式,改变思维方式,改变工作方式,改变生活方式。感觉自己现在最大的改变就是生活的方式和观念。以前,总喜欢交友,每周没有2次以上在外面吃饭喝酒,心里就有一种慌张的感觉,似乎离社会很远,就怕被别人遗忘;而现在更喜欢的是在家里,有空上网读读别人的文章,喜欢读读别人推荐的书目,让自己的生活更加充实。以前的感受是怕被世界遗忘,那是因为自己还不够强大,但是现在觉得只有自己强大了,世界才会向你靠拢,而且读书让我感觉不仅没有远离世界,因为内心充实了,反而让我感觉离世界更近了。这就像磁铁一样,磁场越大,吸引周围的事物就会更多,所以人一定要让自己更加强大。并且这一年也让我养成了一个经常思考、随时记录的习惯。这一年来,各种作业、反思、案例、随感等10万字以上,其中也有好几篇由于张老师的和同伴的推荐,见诸报端,让我获得无数的自信。虽然外在的形式没有见长,但是我的内心已经在改变。
还有通过培训学习,感觉的的思考的境界在逐步提升,以往,思考的更多的是语文教学,局限在学科专业方面,但现在我经常思考的是教育问题,更加关注的是人的成长。自己个人也在思考中成长,自己的心态更加平和,对学生更加宽容,能经常站在学生个人成长的角度去看待学生个人的表现,尤其是对于那些在学习成绩方面相对落后的学生。
我觉得,虽然自己还有许多的不足,需要在今后的日子里继续学习。就像张老师一开始就说的,学习可以结业,但是班级不会解散。因为我们将永远都是张化万名师工作室的学员,我们拥有最慈爱的老师,我们拥有最强大的同伴群体,我们已经拥有良好的学习习惯,这样,我们就一定会在语文的人生之路上越走越远,越走越幸福
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在培训班里,相信大家都学到了不少知识,个人能力也有了很大提高。结业在即,下面读文网小编整理了几篇培训班毕业感言,欢迎参阅。
通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
4 是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。
6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。
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党校的培训班结业了,对于培训班的学员有怎样的毕业感言呢?下面读文网小编整理了党校培训班毕业感言演讲稿,供大家参考!
尊敬的XXXX(出席结业典礼的省市级领导)党校老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx市黄xx。很荣幸能有机会在这里和大家交流、汇报一周来的学习历程和心得体会。同时我心里也很清楚,与学习班中那么多优秀的学员相比,我的知识和进步是微不足道的,相对肤浅的。在这里,我不揣冒昧,与大家分享。
我今天代表学员发言要说的第一句话是:十分感谢。感谢又有三层意思。一是感谢各位领导。感谢(省市)领导们给我们(基层干部)提供这样一个难得学习机会。二是感谢各位老师。感谢你们精心备课,耐心讲授,悉心解惑。三是感谢各位学员。感谢各位学员在培训期间,能互敬互爱、互帮互学、不吝交流经验、共同提高。同时还感谢党校后勤XXX对我们在培训期间生活上的体贴关心!
我要说的第二句话是:万分收获。通过培训班的学习,系统学习了党的十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话。党的十八届三中全会的召开,是全面深化改革的又一次总部署、总动员,具有重大的现实意义和深远的历史意义。习近平总书记的重要讲话,系统回顾总结了一年来中央政治局工作,深刻阐述了新形势下全面深化改革的重大意义,明确提出了全面深化改革的一系列新思想新论断新举措,升华了我们党对全面深化改革的认识,充分彰显了以习近平同志为总书记的党中央非凡的政治智慧、宽广的战略眼光、鲜明的改革精神,是我们贯彻落实全会精神、全
面深化改革的行动指南和有力思想武器。通过一周集中系统地学习,使我进一步坚定了信仰、开阔了视野、拓宽了思路、丰富了知识,提高了能力、升华了境界,收获了友谊。
第三句话是:无限展望。学习的道路只有起点,没有终点!请领导和同志们放心,我们将延续这一周的激情,把这份劲头带到今后的工作、生活中去。做到理论联系实际,做到以身作则、率先垂范,做到在学习上深一层、实践上先一步。在抓好带学、领学的同时,自觉地把日常工作放在全省、全市大局中思考和谋划,切实增强推进巢湖加快发展、摆脱落后局面的使命感和责任感。不辜负领导和老师的希望和重托,把将学习到的好思路、好做法、好举措、好建议,结合本镇实际,带到今后的工作中。在建设美好家乡的每一个岗位上继续发挥光和热,为实现“大湖名城、创新高地”的目标贡献自己最大的力量!
最后,祝各位领导、老师和同学,在马年到来之际,发扬龙马精神,事业顺达,开年大吉!
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想要学习好国学,要知道国学主要是指以中国古典典籍为载体,表达中华民族传统社会价值观和道德伦理观的学术体系。下面是读文网带来的国学教育培训心得体会,希望大家喜欢。
面对信息时代,现在的学生既聪明又成熟。特别是现在的初中生上网聊天、交友、出走、短信、早恋,打架,对生命的漠视,心灵的扭曲等,你想得到的想不到的都有可能发生,与以前相比,其知识水平和认知能力都有了较大的提高。自我教育和自我完善意识都增强了,他们有自己的想法和处事原则。如果我们还像以前那样让学生围着老师的指挥棒去转,势必会压抑他们的思想,引起他们的反感并产生负面效应。因此,如何根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的教师,是一个亟待研究的重大课题。
面向全体,全面发展,主动发展作为素质教育的三要义,人所共知。五育并举,德育为首也是自上而下,不争的事实。如何使德育工作更具实效性,切实突出德育的首要地位,使我们培养的人德才兼备,全面发展,是广大教育工作者一直在探索的课题。时下,在全党上下都在深入学习实践科学发展观,在我们教育工作者进一步探索学校如何做到全面、协调、可持续发展的新形势下,我们探索德育工作的新内容,新途径,新方法,更具时代特点和现实意义。近年来,随着中国政治、经济、文化、思想的变化,中华传统文化、思想的价值越来越为更多的人认识、认同,国学发展开始复兴。社会和谐需要校园和谐,建设和谐校园,必须加强国学教育。中小学加强国学教育不仅是推进素质教育的题中之义,也是加强未成年人思想道德建设的重要途径和形式。为此,玉田三中结合学校九年一贯制寄宿制的特点,考察了省内外的先进做法,提出了“以国学教育为载体,对学生进行日常生活道德教育”的德育教育新理念。它是提高学生文化修养的有效途径,另一方面作为实施德育教育的全新载体,创建三中特色德育教育。
一 国学教育能增强学生的道德礼仪修养
中国的传统文化其实有很多非常优秀的东西,对于做人,对于成才,都非常有益。中华民族“文明之邦”“礼仪之邦”的称号,不是现代人争来的,而是中国古人用自身的高素质文明换来的,这一点,获得了全世界人民的交口称赞,也是世界对我们这个民族的第一印象。但可悲的是,有些中国人正在败坏这一称号,许多西方国家对中国人的印象是低素质,没教养!这是何其可悲的事。伴随着经济水平的提升,我们的道德水平却在下降——见义勇为少了,看热闹的多了。失信现象比比皆是,人与人之间人为地罩起了一道心灵阻隔的“安全屏障”。
现在的学生,百分之九十以上都是独生子女,即使父母不惯着,也往往自己惯自己,再加上不良的社会环境影响,几乎个个都以自我为中心,希望别人都围着自己转;要求于人甚多,要求于己甚少;无宽容心,不饶恕人;精神空虚,没有支柱;行为随意,任意妄为;不讲公德,满身痞子气等等。这些方面,几乎每位老师都有感触,常常摇头叹息,牢骚满腹。这样的学生,无疑给我们的教学工作增添了很大的难处。把学生培养成为社会主义有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,加强国学教育应是学校德育教育的历史使命和重要形式。
在德育方面,我校引入了传统国学教育,以期尽最大可能帮学生树立正确的人生观,促成健全的人格品质。我校前阶段组织学生学习了《弟子规》及《新三字经》,《弟子规》中的内容,如:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听……”都是讲述做人子女,在日常生活中要做到孝敬父母、尊敬兄长、言行要得体、要讲信用等方面的内容。平时我们在教育学生时光讲尊重父母、热爱人民,他(她)不会有明确的概念。但你告诉他(她),父母叫你时要赶快回应,出门时要给家人打招呼,孩子很快就能掌握。等到有一定理解力了,他(她)会知道,这就是尊重父母。学习了《弟子规》及《新三字经》之后,家长们普遍反映,孩子在家里的行为与入学前有了很大区别,比以前更懂事。以前,在做了错事,受到父母批评时,很多孩子总有打断父母说话,大声为自己辩解的习惯,而现在他们学会了先听父母说完,再发表不同的看法。
所以,国学传统教育可以熏陶学生的心灵,让学生体会到做一个“孝父母、尊师长、爱朋友、知礼仪、懂孝道、有爱心”的人是一件快乐的事,提升学生的基本道德礼仪修养。
二 国学教育能让学生了解国情国史,增强爱国情感,催其奋发
国学内容中不乏出现叙述中华民族发展历程及描述重要历史人物的事迹,这对学生了解国情国史,增强爱国情感有很大帮助。如《新三字经》中关于国情国史及历史重要人物的句子有:
“我中华 礼仪邦 讲文明 国运昌 华夏史 似长河 五千年 豪杰多
先行者 孙中山 倡民主 帝制翻 建共和 扶农工 怀博爱 望大同
三字一句,句句押韵有力,朗朗上口,仿佛在唱着一首历史长河的歌,历史英雄人物的感人事迹,学生读了怎不感动?怎不催人奋发?
三 国学教育能让校园文化更加丰富
经过观察和了解,从二十世纪九十年代开始到现在,我国一些地方在一些小学、初中陆陆续续地已经开展了好几年的中华传统文化经典诵读活动,直接参加文化经典诵读的少年儿童已达200多万人,受影响的成年人超过700万人。而且也召开了三次全球性的中华文化经典诵读大会。据报道,在开展国学教育的地方,有的重新开起了体现古典精髓的《弟子规》、《新三字经》、《千字文》、《论语》等经典的启蒙教育;我们要通过对古典文化的结晶——经典书籍的研习,开展中华文化经典的传承,中华民族精神的弘扬,中华民族精神支柱的构建。近年来,我校都在大力开展国学教育,利用班会、级会、讲座、印发书面内容等形式进行,一些班级在每天的早读都安排十分钟读国学内容。这既能活跃校园气氛,又能促进国学教育活动的开展,大大丰富了校园文化。
四 国学教育是学校德育工作的辅助手段,起着潜移默化的作用
学校德育工作千头万绪,形式多样,但国学教育是重要的辅助手段,它能起到潜移默化的作用,现代教育很多都是重才轻德,一些学习成绩优秀的学生,做人的思想言行却得不到认同,为什么呢?在当前应试教育的大环境下,如何加强与改进未成年人的思想道德建设,培养德才兼备的学生,成为了每所学校不可回避的课题。我们发现《弟子规》当中的道德规范与学校“中学生日常行为规范”的要求有很多方面都不谋而合,而且三字一句,易于记忆,贴近生活,对德育工作很多枯燥的说教起到了指导作用。
总之,国学教育在学校德育中的作用是非常重要的,并且要通过具体的活动形式来进行,而是要渗透到学校教育的方方面面。只有这样,才能深入人心,学生良好的道德品格才能逐渐养成;才能让学生在深刻地体会中国传统文化的魅力中扎下中华传统文化之根,进而引导学生自觉地、终身地学习,实现自我完善、自我发展。
#p#副标题#e#
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国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有极大影响。下面是读文网带来的国学经典培训心得体会,希望大家喜欢。
今年暑假,学校组织老师看国学视频,我抱着完成任务的心态去看,不看不知道,一看我就深深地被吸引住了。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。经过此次的学习,让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。
学习国学,让我更进一步的了解孔子及其学说。
修身养性,德行人生。细读《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。 因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。 子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。 孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承担着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观.
价值观. 人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的,教师自己首先要有正确的世界观. 价值观. 人生观,因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。
学习国学让我学会感恩
子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,一定要从国学开始。
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党课实践具有主体的直接参与性、活动内容的综合性、实践场所的开放性、活动形式的多样性等特点。下面是读文网带来的党课培训感言,希望大家喜欢。
本学期很荣幸能够参加学校的党课学习,也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间,我始终坚持认真听课,课堂上认真作笔记,课后积极参与讨论,在理论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想,从党的根本宗旨到当的组织原则和纪律,从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领,从中国共产党员的条件到正确的入党动机……虽然短暂的学习,不能够让我透彻的理解其中的精髓,但给我了我理解的基础,在老师们的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采,老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程,让我对中国共产党的认识有了一个升华,更加坚定了入党的决心!
在这次党课学习中,让我对党的性质和纲领有了深刻的认识。“中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”课上老师指出党的性质问题是马克思主义建党学说中的核心问题,也是党的建设中的根本问题,作为我们入党积极分子是应该首先弄清楚的问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性,是指中国共产党以中国工人阶级为基础,代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性,是指党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党由工人阶级先进分子所组成,并不是说其他阶级出身的具备党员条件的人不能入党,也不是说吸收这些人入党就改变了党的工人阶级先锋队性质。党员的社会出身,并不是党的性质的决定因素。列宁指出过。“确定一个党是不是真正工人的政党,不仅要看它是不是由工人组成的,而且要看它是由什么人领导以及它的行动和政治策略的内容如何。只有根据后者,才能确定这个党是不是真正无产阶级的政党。”正因为中国共产党的包容性,党不仅汇集了工人阶级的先进分子,而且汇集了工人阶级以外的其他阶级和社会各阶层的先进分子,直到今天成为拥有7000多万党员的大党,占全国人口的18.5%,真正成为中国人民和中华民族的先锋队。党的十六大表述的党的性质加入了“三个代表”的思想,既切合我们党的历史发展和现实状况,又符合时代要求,有利于最广泛调动广大党员的积极性、主动性和创造性。
在这次的学习中让我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政党都是在一定的思想指导下发展来的,中国共产党从建立之日至今始终坚持用发展的马克思主义作为自己的知道思想,新时期江泽民主席提出的“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。这一重要思想要求我们党站在时代的前列,在新的历史条件下,始终保持与时俱进的精神状态,更好代表中国先进生产力的发展要求,更好地代表中国先进文化的前进方向,而最终归宿就是更好代表广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。作为入党积极分子我们因该深入学习党的思想,高举旗帜不断前进。
中国共产党的最高纲领是实现共产主义。最低纲领是社会主义初级阶段的基本纲领,即建设中国特色的社会主义。党的纲领是党的政治主张的集中反映,是昭示社会的政治宣言,是一个政党举什么旗,走什么路的根本标志,规定着党的奋斗目标,指明党的前进方向,制定和实施正确的纲领对无产阶级政党及其领导的事业至关重要。社会主义领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的最高纲领和最低纲领的辨证统一性是我这次党课中获取的新知识。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标,也可以称为党的最高理想;党的最低纲领是指党在革命、建设和改革的不同阶段指定的最近纲领,必须认清和处理好二者的关系。最高纲领是最低纲领的目标和方向,最低纲领是最高纲领的基础和前提。作为入党积极分子我们因该树立共产主义的远大理想。脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。通过党课学习让我对这一宗旨有了更深刻的理解。党的宗旨是党区别于其他政党的显著标志。历史是人民创造的,只有人民才是创造世界历史的动力。党的力量就在于一切从人民群众的需要出发,同广大人民群众保持密切的联系。我们党从成立那一天起,就把为人民服务作为自己的最高原则,把同人民群众密切联系在一起的作风,作为党的三大作风之一,来教育和武装全党。我们党的群众观点,是马克思主义唯物史观的具体体现。识别一个政党的性质、作用,归根到底看它代表什么人的利益。中国共产党不仅代表工人阶级的利益和意志,而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益,党没有自己特殊的利益,也不追求特殊利益。党在各个历史阶段的路线、方针、政策,都充分体现了广大人民的利益要求。中国共产党领导新民主主义革命,建立了人民民主专政的政权,代表了全国各族人民的利益。新时期,提出了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的历史任务,更充分反映了全国各族人民的共同利益和愿望。中国共产党80多年奋斗史充分证明,我们党的全部历史,就是全心全意为人民服务的历史。一切从人民利益出发,全心全意为人民服务,是我党的本质特征。水能载舟亦能覆舟,人民是基础,正是坚持了党的宗旨全心全意为人民服务,才使我党赢得了人民的支持,才能在险恶的环境中由小变大,取得了新民主主义革命和社会主义革命的巨大胜利,取得了社会主义建设的伟大成就党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨,是由党的性质决定的。党的性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。党的纲领、路线和政策,集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益,党的一切活动的出发点、落脚点和归宿,都是为着人民的利益。
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今年暑假我有幸被我校安排参加国家级远程教育培训,通过历时六天的培训,我对此项培训内容深有感触,主要有以下两方面。
一、新教育的教育理念给我增强了自信
早在几年前,我对小学教学的模式就感到过困惑,曾有这样一个想法:如何才能真正地实现教学中学生的主体地位、充分调动学生学习的积极性、主观能动性,变教师的“主讲”为学生的“主学”,将学生的“要我学”向“我要学”的观念改变,将课堂变为学生“学”的主要场所,而不是教师“讲”的圣地,使整个教学过程围绕学生的“学”为中心,一切都为学生的“学”服务,能使学生真正主动的去获取自己需要的知识?这一想法,当时是很朦胧的,始终没有找到它的归宿,又没有能力让它变成一种具体的教育理念。我们不是读过伟大的革命家、文学家、思想家鲁讯的《拿来主义》一文吗?文中阐述了“拿来”的原则:要有选择的去“拿”,要主动的去“拿”,不要人家给你什么要什么,给什么“拿”什么。作为学生获取知识,难道不应该这样吗?学生间存在差异,这是无可非议的,是很正常的。若以教师的“讲”为主的话,教师能兼顾这么多学生的差异吗?学生们都能从教师的“讲”中获取自己需要的那部分知识吗?决不。那为什么我们就不能使位置变换一下,让学生的“学”成为教学的主要活动呢?教师从中加以引导,学生就可以根据自己的实际,有选择、主动的去获取他们所需的知识,体现《拿来主义》中的“拿”的原则。难道这样不符合教育规律吗?
其实,这就是教师和学生在教学活动中所处的位置关系,这种关系中孰主孰次,让我们来看看这样一个问题:若有一孩子(成人)为了生存,需要一定量的粮食来维持一年的生活,作为父母的我们,给与孩子的需求有两种方法。一种是我们直接就拿现成的成品粮给他,以后孩子就都依赖父母给粮;另一种是只给他工具,教会他种庄稼的方法,并教他用最好的方法去种庄稼,让他经过自己的努力,更快、更多地收获到自己需要的粮食。很显然,第一种方法给粮是绝不可取的,因为即便我们给了他一次,能解决燃眉之急,那下一次呢、以后呢?你能一生一世供给他粮、给予他的需要吗?那是决不可能的。俗话说:“受人以鱼不如授人以渔”。因此,最妥当的就是第二种方法了。只要孩子有了工具,学会了种庄稼,通过自己的劳动,就可源源不断的生产自己需要的东西,需要什么种什么,种啥得啥,对父母就不再有什么依赖性了。当然,在学种庄稼的过程中,他不但得学会种,还要得根据自己的需要选择种什么,怎样种才能种得更好的问题。如果作为父母的我们,能从中引导他仔细分析自己该种什么,该怎样种才种得最好,使所种的产品优质高产,那不是更好吗?
从这么简单的一个实际问题中,我们不难看出,在这供需整个过程中,两个角色,谁应该是整个过程的主体、谁是主导应该很清楚了。在我们的教学中,教师在这个问题中相当父母的角色,学生相当于孩子的角色,他们在教学中的关系不也应该是这样吗?
以上我的这个念头,是很模糊,很不成熟。现在好了,有了教育理念作为理论支撑,我感到踏实了。实践证明,这个教育理念(——强调学生是教育教学的中心,教学过程中特别强调学生的主体地位的体现和学生的主观能动作用的发挥。)是符合现实生活规律、也符合教育规律的。从而,我看到了我多年前的朦胧中的教育理念,它终于找到了它的归宿,找到了它的理论依托,也找到了它切实可行的实施方案,以学生为主的自主、协作学习的教学模式。由此,我心中悠然升起一股暖流。我对自己的自信心倍感增强。
二、教育教学的教育理念既是未来的、更应是现在的教育理念
把信息技术作为教与学的工具,有机地结合到课程中去,使学生可以更好地利用信息技术提高学习质量。有的放矢,事半功倍,无的放矢,事倍功半,课堂中,问题怎样提,提什么,至关重要。层层递进,嵌套落实到问题的本质。充分分解问题,将问题剖析得更透彻、更具体、更全面,使问题的提出更具有实际意义。
当然,在这次培训中,我的感受还不止这些,对我来说,那简直是一次洗脑活动、一次“头脑风暴”,使我对所谓的“教育新理念”(前些年的教育改革风波曾提过)有了新的认识,在自己的教学活动中有了新的举措。
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"国学"一词,古已有之。《周礼·春官宗伯·乐师》言:"乐师掌国学之政,以教国子小舞。"下面是读文网为大家准备的国学培训心得,希望大家喜欢!
3月9日至3月11日有幸参加了宁波大学组织培训的浙江省初高中历史教师“走进国学经典”研修班第一期的学习,收获甚多。
国学博大精深源远流长,始终伴随着国家前进发展的脚步体现着中华大地与众不同的文化魅力。数千年的文化积淀使得我国的文化有着深深的民族烙印。可以很骄傲的说我们祖国的文化是伟大的!中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。因此中华文化不能断国学不能断。庆幸的是学习国学的号角在中华大地上响亮的吹起了,身为一名历史与社会教师虽对国学知之甚少但也无限向往,因为它不仅是文化也是一种精神!
学习国学先要了解什么是国学,钱茂伟教授的“国学概论”告诉我们:之所谓国学即是一国所固有之学术也,在我国是指以儒家为主体的中华传统文化与学术。现在一般提到的国学是指先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学,魏晋玄学,宋明理学和同时期的汉赋,六朝骈文,唐宋诗词,元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化,学术体系。国学中最为令人称道的是它传授的不仅是文化知识而是方法论是根的思想,因它涉猎广泛思想内涵丰富绝非西方几百年文化可以与之比拟的国学如同是中药治标更治本,他不可一日求成但却是厚积薄发对个人各方面品格能力的塑造深刻持久! 学习虽然重要,但人立于人世,最重要的是做人的道德标准。在目前我们学习的国学经典书目《弟子规》中就有子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众亲仁。
行有余力,则以学文。”,意思是说:“同学们在父母面前要孝顺父母,与兄弟相处要尊敬兄长;说话要谨慎而讲信用;博爱大众而特别亲近那些有仁德的人。做到了这些之后,才谈得上学习文化知识。一个人就算有了很高的文化水平,如果没有高的做人道德标准,那最终也是社会的隐患 。通过学习国学提升自己的素质,增强自己的理解能力,让自己对纷繁复杂的世界有着更深层次的领悟。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲不逾矩。”,意思是说孔子十五岁立志于学习,三十岁能够自立,四十岁不被外界的事物所迷惑,五十岁懂得了天命,六十岁能正确对待各种言论,七十岁随心所欲不越规矩”。告诉我们人的一生学习和修炼品性的过程,从求学、立身、明德和思想境界的不断提升,从中我们可以得到更多的人生感悟!
当然三天的培训学习只能够对国学作个初步的理解,象李小红教授的《周易》和李亮伟教授的《红楼梦》等要想掌握点皮毛,必须回校后认真研读。
我认为学习国学不应是纸上谈兵更应是付诸实践学以致用的。
以下几点是学习国学中本人领悟到的与日常生活息息相关的国学道理:
1、要有健康向上的思想追求
靠素质进步,靠素质立身,靠素质发展自己;德能正其身,才能胜其任,言能达其意,书能成其文。
2、要有积极负责的良好态度
要对组织、单位、集体、他人、自己负责任;人与人之间最需要尊重理解、关心帮助、教育提高;多些大智慧,少些小聪明;吃亏是福。
3、要有宽阔包容的眼界胸怀
任何时间主张和为贵;容人长、容人优、容人错;心中找个比自己水平高的人当“对手”,才有提高;要把自己的长处看小,把自己的短处看大,对他人,则反之。
4、要有任劳任怨的顽强毅力
工作中坚持高标准,生活中坚持低标准;看任何事情应当看主流、看发展、看趋势、看长远;困难、波折、磨难、痛苦是财富。
5、要有明辨是非、勘正误的能力
要执行纪律,养成良好习惯;思想健康必须建立在心理健康的基础上;多说人家的长处,少说人家的短处,来说是非者,必是是非人。
6、要有客观存在的目标追求
只有更好,没有最好;明天比今天干得更好一点,每天都要有进步。
7、要有科学合理的提高方法
多看书、善思考、常总结、会结合;好读书、读好书、书读好;不总结就没有收获、不总结就没有提高;点点滴滴有道理,时时处处有学问;人人身上有优点;坚持白天走、看、讲;晚上读、写、想;追求时时要努力,天天有进步。
8、要有履职尽责的基本素质
用心想工作、下实力做工作、动真劲图发展;要让素质等职务,而不是让职务等素质。
9、要有真切恰当的交往基础
要会听、要会说、要会交流;学会聆听,聆听是一种美德、聆听是一种责任;想出道理来,说出味道来,谈出技巧来;把握语言的分寸和说话人的心理;相互之间要学会交流,注重沟通。
10、要有团结互助、和谐相处的团队精神
处理好人与人之间的“关系”;要把关系当“财富”,不要把关系当“包袱”;做人要内方外圆。
相信如果可以这些领悟付诸实际必然将会为以后的人生之路铺就更加畅顺的康庄大道。
国学大师季羡林先生发表过大国学论,学习国学有利于中华大民族的民族融合和文化融合,有利于五千年来积累的民族文化的大整合,有利于凝聚中华民族文化向心力!有利于中华民族大团结!因此学习国学不仅是关乎自身的发展,与民族的长远利益和民族的前进更是紧密相连的,作为祖国未来的中流砥柱的教师,学习国学任重而道远,因此教师要将学习国学进行到底!让华夏民族的天空永远飘荡着国学之彩!
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国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。下面是读文网为大家准备的国学培训心得体会,希望大家喜欢!
经过此次的学习 ,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。
一、学习国学可以提高自己的素养
“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。
二、国学让我学会感恩
子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待„„在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
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学习国学可以提高自己的素养“修身、齐家、治国、平天下。”下面是读文网为大家准备的国学培训学习心得,希望大家喜欢!
本学期我参加了教育局举办的国学讲座,感觉受益匪浅。让我深刻了解到一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,中国人民精神风貌的集中体现。国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。
学习国学可以提高自己的素养“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。从求学、立身、明德和思想境界的不断提升,不难看出孔子也非天生的圣人,自己的知识和修养在学习中提高,良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我约束到随心所欲不逾矩,思想和言行的高度统一,已经达到了道德修养的最高境界,此所谓“慎独”,就是一个人独处时候也能做到只做好事,不做坏事。这也使我们懂得了伟大来自于平凡的道理。人的一生是从学习开始的。在一个人的生命历程中,有很多不可知部分,但是知识可以增长才干,智慧可以改变命运,因此,经常学习新知识,温习老知识是一件让我们感觉愉快的事情,我们要养成时时学习、终身学习的理念。学问从学习中来,能力从实践中来。人生困顿,皆因不学无术,其实学习和实践就构成了人生的两大主题。孔子的一生是学习的一生,修炼的一生,境界越高越注意学习修炼。
国学让我学会感恩,子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待„„在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
国学知道德行天下的道理,“俗云:有德有才,是正品;有德无才,是次品;德才兼无,是废品;有才无德,是危险品。”可见,德行的重要性.“得人心者得天下,失人心者失天下。”要怎样才能得人心,就是以他人之心为心。以儿女之心为心,就是“父慈”,以父母之心为心就是“子孝”,以弟妹之心为心,就是“兄友”,以哥姐之心为心,就是“弟恭”,以妻子之心为心,就是“夫和”,以丈夫之心为心,就是“妇顺”,以人民之心为心,就是“君仁”,以领导之心为心,就是“臣忠”,以朋友之心为心,就是讲信任;以学生之心为心,就是讲师德。以他人之心为心,就是道心,就是天理,就是德。修德的功夫深入一分,爱世人的情感就诚恳一分,心心相印的境界就升华一分。唯德能感动人,能得人心。感动一家而家齐,感动一国而国治,感动天下而天下平。中国圣贤经典究天地自然之道,旨在净化人的心灵,启发人的道心,匡正人的欲念。所谓正心诚意慎独修己,归根结底,就是造就优秀的个人品质,至善的品德。以德率人,则好的精神产品和好的物质产品也就不劳督促,自然产生了。
在当今这个日益浮躁的社会中,我们深入开展“学国学、思先贤、树正气、扬美德”活动是非常及时、非常有必要的。通过读《国学》,使我们的心灵有所启迪,有所受益,也是就说要对照一下我们是如何做人的,如何交友的,我们的心地是不是够善良,我们有哪些是君子行为,又有哪些是小人之举,我们对待学习的态度怎样„„我们要用心去读,认真品味,才能够荡涤内心深处的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的好人。
作为一名中国人,我以我们中国人特有的五千多年的方化内涵为骄傲,作为一名教师我更深刻的体会到我所担负的责任,我会尽可能的将自己所领悟到的道理传播给孩子们。
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教师心理健康培训简短心得内容10篇
教师心理健康培训简短心得有哪些?当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。下面是小编精心收集的关于教师心理健康培训简短心得的内容,欢迎参考借鉴。
阳光是万物生存之源,阳光意味着热情,阳光意味着活力,阳光意味着年轻,有了阳光才有我们这个美丽的世界。阳光给人的感觉是美好的,它代表着健康积极的生活态度,代表着热情向上。做老师如果给你前面加上个“阳光”来修饰,那也是我们每个老师的理想。
首先要把自己的观念转变过来,要有阳光心态。一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定。作为一个老师,无论有多大,都应该拥有阳光心态,那样才能拥有火一般的工作热情,拥有一颗年轻的、不断进取的心;拥有一个健康而又充满活力的身体。如果我们不能改变所处的环境,我们就试着去适应这个环境;如果我们不能改变别人就试着去改变自己;如果我们不能改变事情就改变对待事情的态度;如果我们不能向上比较那就试着向下比较。这样的话我们会快乐许多,也会幸福许多!我们的学生也会因此而快乐许多,幸福许多!
其次就是要享受生活、享受教育本身。“当老师苦啊,每天上课讲得口干舌燥,下课还得备课、改作业,可能还‘上不讨领导好,下不得学生欢’。一旦只觉得“苦”而体会不到“乐”,人们就会选择放弃,就会选择逃避。我们要坚信,教育的过程是美好的,教育的前景是美好的,我们完全可以轻松愉快地教好书,享受教育带来的巨大乐趣。课堂上,可以从学生稚嫩的发言中读出灵性,可以从学生大胆的想象中听出创造,可以从学生双眼闪烁的光芒中体会到学生对你的信任,可以从学生领悟知识后的表情中感觉到教育的价值面对“差生”,如果我们每位教师有乐于发现的眼光,就能读出每位学生的优点,欣赏每位学生的个性,分享每位学生成功的快乐。点点滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。
我们只有获得源源不断的愉悦感,才能让这种愉悦不断推动我们在教育的路上前行。因为享受,意味着快乐,意味着满足,意味着成功,意味着幸福。
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教师培训的感受与收获心得(精品8篇)
经常写心得可以帮助自己在职场中更加具有竞争力,让自己的演讲更加出彩,同时也拓展了自己赚取财富的渠道。教师培训的感受与收获心得怎么才能写好?这里分享一些教师培训的感受与收获心得,方便大家学习。
非常荣幸能参加这次培训,我代表我们承德平泉的初中语文教师向大家问好。欢迎你们到圣地平泉来做客。
感谢省教育厅、教育学院对农村中小学教育的重视,为我们农村教师提供了这样好的学习机会和学习条件。说到经验交流,我感觉经过这次培训我原有的那点经验实在是微乎其微,甚至还有一些认识上的偏差,我只想谈谈这次学习的一点肤浅体会。
记得培训的第一天,大屏幕上有这样一句话:培训是一种唤起、激发教师自我发展的愿望 。的确是这样,各位专家的讲座让我耳目一新。他们的思想理念、知识经验、谈吐风度深深吸引了我。令我每天都在不断的思考着,理解着,惊叹着。宋海英主任所讲的鹰的故事记忆犹新,老鹰要在中年时重新更换它的外在,才能再次搏击长空,而教师要自我发展,却要在思想上、精神上脱胎换骨,抛弃狭隘的观念,抛弃追求安逸的懒惰思想,抛弃消极的职业倦怠感。
几日的学习,胜过十几年的盲目工作。感谢培训部为这次培训所做的精心安排,培训涵盖了语文教师所应掌握的各个方面。使我对教师的专业精神、专业素养,语文课程标准、课堂教学、初学生的心理特点等有了进一步的、更加系统的、清晰的认识。同时,培训为我打开了一扇窗子,让我知道了那么多教育名家,教育专著,为我今后的学习提供了丰富的学习资源。
本次学习最大的收获是明确了教师自我发展的方法:反思、读书、交流。
为我们做讲座的专家们有好几位和我的年龄相仿,可他们均已成绩斐然,听他们的讲座是一种享受。感叹之余,我在想,为什么会有这么大的差距呢?仔细查找,相信大家已经知道,他们都有写日记、好读书的好习惯。王廷波在他讲座的最后一段写道:“经验型—→学者型。”横线上写着“反思”二字。这句话点醒了我。我想,我每天都在工作着,有着广阔的实践基地,却很少去思考。就如同一头老牛,只知“低头拉车”,不知“抬头向前看”。这样的工作是盲目的,更是徒劳的。即使知道“抬头向前看”,却很少“回头看自己留下的脚印”是什么样的。不善于总结反思,使我们即使发现问题,也懒得去分析问题,解决问题。所以长时间以来我们只能是原地踏步。一名教师只有善于反思,才能在实践中发现问题,分析问题的成因,寻找解决问题的方法。才能不断地超越自己,由狭隘的经验型教师成长为理性的学者型教师。才能促进学生的成长和教师的自我发展。 李政涛教授说:“心在哪,智慧就在哪”。是的,心里想什么,就会注意什么,就会琢磨什么,最近看了一个故事,对我很有启发。
说在相邻的两座山上住着两个和尚,他们每天在同一时刻到山下的同一条河里去挑水。日子久了,他们成了朋友。转眼五年过去了。一天,左边山上的和尚下山去挑水却没有遇到右边山上的和尚,他想:他一定是睡过头了。可是第二天、第三天,一个星期过去了,他还是没有看见右边山上的和尚。他想:我的老友大概病了,我要去看他。于是他来到右边山上,他惊讶地看见老友正在庙前悠闲地打太极拳,那样子一点也不象一星期没喝水,他很奇怪。老友把他带到院子里的一口井旁,井水清澈甘甜。老友说,五年来他一直在挖这口井,每天做完功课他都要挖一会,即使有时很忙,他也要挖一点,能挖多少就挖多少。这不,终于挖成了,以后就不用下山去挑水了,他可以有时间打他喜欢的太极拳了。我希望我有一天也能像打井的和尚那样,打出一口井来,让我的学生,我自己,我周围的人都能喝到甘甜的井水。
读书的作用我们都知道,只有读书,有选择地读书,才能博识,才能在迷茫时找到方向,在痛苦时汲取力量,在浮华喧嚣中保持一份宁静。读书是提升语文教师人格魅力的最佳方式,而为师者,更肩负着提高学生语文素养的重任。所以我们语文教师要读书,更要读语文教学的相关书籍。我是个爱读闲
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小学英语培训收获感悟心得(素材8篇)
写心得的过程就是对学习的新知识点进一步加深学习,帮助自己对学习到的新知识有一个更加深刻的理解和记忆。如何撰写优秀的小学英语培训收获感悟心得?这里分享一些小学英语培训收获感悟心得写作案例,供大家参考。
我很荣幸地参加了由县教研室组织的小学英语骨干教师的培训。通过三天的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。学习内容如下:
首先,教研员李老师做了《如何搞好网络大集体备课》的发言,强调了八个问题,不仅为常识大集体备课指明了方向,而且激发了与会老师们参加集体备课的高度热情。这八个问题是:
一、网络大集体备课的含义;
二、与以往集体备课的联系与区别;
三、网络大集体备课的意义及优点;
四、集体备课的内容与范围;
五、大集体备课的形式与要求;
六、大集体备课基本程序;
七、搞好大集体备课要应该树立的三种意识;
八、集体备课的几种误区。
然后,教研员李老师结合所制作的课件,向大家介绍了以下内容:
一、如何建立并加入协作组;
二、如何把集体备课的成果上传到网络教研平台;
三、如何修改共案形成个案;
四、如何在共案中发布资源并发表评论。图文并茂的讲解方式,使老师们直观形象地掌握了大集体备课的网络操作步骤,为今后大集体备课的实际操作打下了良好的基础。
通过三天的学习使我学到了当前先进的教育教学初中化学资源网理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:
我认为集体备课正是为大家搭建了一个学习、交流、和资源共享的平台,是提高课堂教学效率的有效措施,它可以发挥集体的智慧,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,使教师们达成教学的共识,有了教学的共同目标。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。
教学过程中要坚持与日俱进,弘扬创新精神。这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。通过学习,给自己也补充了新鲜的血液,我一定要把这些新的理念,新的教学方法在实际的教学工作中实施贯彻好,为国家培养好适应社会发展的好人才,才能与日俱进,不断创新。
相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。
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