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团干培训已接近尾声了,大多数的学生干部都还在沉浸在此次培训中老师们的谆谆教诲里。本文是团干部培训的心得体会,欢迎阅读。
我是闽江学院交通学院的一名学生干部,在交通学院宣传部当任副部长。此次,我非常荣幸的参加院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有学院书记、还有陈东老师、校团委老师,还有大四优秀的学姐巴静静。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。
作为交通学子,也是如今是大二的学生,我更加是有责任有担当,我应该认真学习和做思想准备,为学弟学妹当个好榜样,奋发图强,尽心尽力。我有义务有责任认认真真听好每一节团干培训的课程
说到底,其实我只是一名大学生,学生的首要任务应该是努力学习。或许我们中会有许多人认为,经过了高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢 ?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。
说说我所认识到作为学生干部必须拥有的品质,第一当然是要有很好的领导作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人,这样子可以领导自己下面的干事。第二,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。多做自我批评;原则稳固,作风稳健,情绪稳定,方向稳当;足够耐心,足够认真,大学班团干部培训学习心得。做到这五方面,我相信我会成为一名优秀的学生工作者。不失为一句扼要中肯的忠告。当然最重要的一点是,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入到同学之中,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,想想其实也是没错的,身为交通学子,努力完善自己好好的为学弟学妹做事情,好好的为交通学院尽自己的一份微薄之力,这是非常的有必要。要做好一名好的学生干部是不容易,而要成为一名优秀的领导者,那更是非常困难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离自己的目标还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到最好。
几次的学生干部培训的参加,让我受益匪浅,尤其在一次巴静静学姐所教的如何做好一份完美的策划书上,即一些办公软件的使用都有一定作用的使自己在工作等方面取得了较大的进步,现在的我知道如何去摆正自己的位置,该怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,做事情方面有了很大的加强和巩固。
这几次的的团校培训在知了声中也将结束尾声。除了每次团课那阵阵豪壮励志的授课声音到现在为止还萦绕耳旁,还有如此之多的老师给我们细说上课,印象深刻,他们的谆谆教诲,将点亮我心中那片混沌黑暗的地方,心灯永存!
身为交通学院宣传部的副部长,我深知在沟通上的弊病,那就是“沉默”。一直以来,我顽固的认为,作为一名干部,只要做好分内的事儿就好,至于和老师,同学之间的交流沟通能免就免。可笑的是,我那蹩脚的逻辑让我陷入一个又一个不能自拔的深渊。我开始自闭,没有了快乐,也没有了笑容,但陈东老师的课,让我深刻的明白了沟通的重要之处。干了一年的宣布部,直到现在才发现了自己的弊端之处,感到惭愧。
我深深的知道,只有修整这些长长短短,杂乱无章的灌木,他们才能更和谐,更漂亮。我想告诉所有的学生干部,我们既然成为了学生干部,只有我们团结一致,捧着一颗感恩的心去做每一件事,按住我们那颗火热蹦跳的心,带着责任,携着希望,让我们携手一起,才可以带给交通学院福音。我们要做好自己,尽心尽力。
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这次团干部培训可以了解小小的一句话,也会有如此重大的作用。不论今后的生活,还是团的工作,都需要一对一的交流,这就更要求我们掌握交流的能力,知道如何交流,怎么更好的交流。本文是企业团干部培训的体会感想,欢迎阅读。
前不久,我作为一名基层团干部参加了集团公司团委组织的团干部培训班,精心安排的项目使我充分沉浸其中,紧张的工作后精神上得到了充分的缓解,并且在培训中收获颇多。
本次培训,虽然只有短短几天,但是课程安排十分紧凑,从基本政治理论到经济社会发展形势,从青工心理健康到团务基础知识等,培训内容丰富多彩,且生动灵活,培训形式多样化,不单单有讲座,还有外出学习考察活动。不但让参与本次培训的基层团干广交了朋友,增进了友谊,同时也学到了知识,开拓了视野,让我们对自身意识的更新、知识体系的完善、工作思路的拓展及实践能力的提高等方面,都有了非常大的帮助及提高。
在本次培训中,我深刻认识到:
一、通过培训,丰富和增长了知识
通过学习,我充分认识到,新时期、新形势下的青年工作,要始终保持与时俱进的精神,要注意青年工作的创新,要研究青年的需求,作为一名共青团干部,不仅仅是干好青年团员工作,更应在强化思想意识,提高责任意识,巩固思想防线,提升自身素质的同时,不断引导及带领团员青年加强理论知识学习。对于所掌握的知识,所熟悉的经验教训,要不断审视、沉淀,真正理解科学发展贵与青年成长的关系,并在此基础上不断接收新知识,学习新业务,不断丰富自己的专业知识内涵,拓宽自己的业务技能领域,并在工作中体现两者关系,使之发挥最大效益。
二、通过培训,提高了理性思考能力
通过学习,让我深刻地认识到,自身工作水平的差距。在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己。要勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,同时要学以致用,根据我们的具体实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和
创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己的素质。
这次团干部培训我感觉非常的好,培训的时间里,大家暂时放下工作的繁杂,用充分的时间和轻松的心态交流经验,互相了解,互相学习,取长补短,不仅增进了彼此感情,也为日后可能的工作联系打下了良好的基础。我热爱共青团工作,热爱这个快乐的组织,我会努力从中不断汲取营养,完善自我,在共青团干部这个工作岗位上踏实奉献、努力进取,刻苦学习、勇于创新,为共青团及石油事业的发展奉献自己的青春热血。
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有幸参加了企业组织的共青团培训,培训结束感受颇深。本文是企业团干部培训的心得体会,欢迎阅读。
刚刚闭幕的共青团十七大,鲜明提出了党的对共青团工作的要求,全面阐述了团结带领广大团员青年跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的努力方向,大会高屋建瓴、思想深刻,是未来5年指导我们共青团工作的纲领精神。为此,在公司党委的大力支持下,在集团公司团委的积极组织下,7月29日—8月1日在陕西省团校举行了为期4天的“共青团十七大精神”培训班。学习讲话精神,找准团的工作的切入点、结合点,增强青年为实现中国梦奋斗的责任感、使命感。现将我个人学习心得体会总结如下:
一、要勤于学习,增强团组织生命力。现在的社会是一个多元化的社会,年轻人的思想非常活跃,兴奋点各不相同。如果团干部不能紧跟青年步伐、和青年保持一致,团工作就会成为一潭死水,那就谈不上团结、引领和服务青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青团工作的切入点,需要团干部们不断学习、更新知识技能、时刻把握青年脉搏,逐步摸索出一套青年喜爱的工作方法,在这个方面做深、作细,团组织才有旺盛的生命力。
二、要乐于服务,增强团组织凝聚力。共青团是是党的助手和后备军,团组织的一个重要职责就是要为党积聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本职工作中去。团干部不是青年里面的官员,应该是青年可以促膝长谈、交付心事的贴心人、最信任的朋友,在团工作中,要注意贴近青年的思想、学习、工作和生活,关心他们成长中的烦恼、工作中的艰辛、生活中的难处。要在服务青年中引导青年,准确反映青年诉求,代表青年利益,努力把广大青年紧紧团结在党的周围,努力做到让党满意、让青年满意。
三、要勇于实践,增强团组织战斗力。共青团是党领导的先进青年的组织,青年就要有创新的思想和探索的欲望,团干部要多思考、多尝试,要有“敢为天下先”的锐气和百折不挠的韧性。要允许青年犯错,鼓励青年创新,在开展团活动时要尽量尝试新的方式方法,努力有新的突破,甘于做探路者、敢于做先行者。对了,为党积累实践;错了,折回来再探索。
四、要灵活多变的工作方式,为企业的生产提供助力。切实找准共青团组织的根本属性、根本任务与企业的根本功能相融合的有效路径,从本质上去看市场经济下的企业共青团的建设,要做好以下六个结合点:
1、辅助企业人力资源开发。 2、辅助企业增强内在凝聚力。
3、帮助企业青年员工树立、理解和支持企业发展所必需的思想意识。
4、帮助青年员工理解和支持企业的管理。
5、积极为企业员工提供非正式交流的渠道和机制。
6、通过选拔使用企业专、兼职团干部,为企业培养复合型后备管理人才。
五、要积极努力,结合企业实际做好团建工作。围绕提出的“力争使团组织覆盖全体青年,使团活动影响全体青年”,结合我公司实际情况,灵活建团,打破传统方式方法,创新工作载体与工作形式,构建党领导下青年群众工作新格局。
“中国梦”展现了中华民族伟大复兴的光芒前景,中国的和平崛起、社会的长治久安,关键在人,青年任重道远。团干部们要进一步明德、立志,唱响民族复兴的主旋律,聚青春之力,扬梦想之翼,以青春梦托起中国梦。
共青团后续工作的思考:
1、在公司党委的领导下,结合公司实际,积极开展公司团建工作。
2、为新进厂的青年员工做好思想工作,帮助他们树立企业的荣誉感,为企业的“感情留人”做出共青团自己的努力。
3、积极配合公司工会,丰富企业职工的业余生活。 以上总结有不足的地方,恳请领导批评指正。
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为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干培训本文是大学团干部的培训心得,欢迎阅读。
作为一名学生干部参加由校团委主办的大学团干培训课程,感触很深。通过此次培训,我的确学到了很多很多。 作为一个学生干部,我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。
开学典礼上,校团委书记xxx老师分别从“学生干部的类型”、“当好学生干部应具备的基本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”三个方面为全体学员做了题为《高校学生干部应具备的基本素质》的专题讲座。她指出:当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情,良好的工作态度投身到平时的工作学习中,做好我们的本职工作,既要有一颗进取心,又要保持有一颗平常心,做到有所争,有所不争,珍惜自己的岗位,创新型地开展工作,健康顺利地成长。在平时的工作中,多从基层做起,深入同学,深入研究,从而发现问题的本质所在,并积极有效的开展活动,解决问题。同时,我们也要紧密地围绕在老师的周围,分解老师的烦恼,不以干部自居,处理好师生关系。本堂课后,我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部,在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场,学生干部不是官,而是一个群体的组织者和带头人,在平时开展各种学生工作中,必须认识到既要去做好各项具体工作的同时,也要把学习搞好,学生的本质就是学习,学习态度的好与坏,正确与否,在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清,把基础打好的干部才是一个好干部。试想,如果连学习都搞不好,连基础也不能巩固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么,干什么,那岂不等于泛泛其谈,空想而已!
第二堂课由校学生会主席刘科同学向我们做了题为“学习贯彻十七大,高擎团旗跟党走”的中国大学生骨干培养学校学习的心得汇报交流。刘科师兄结合两次赴京学习的经历就培训学校的基本情况、培训的内容,通过两次赴京学习的感受,为我我们畅所欲谈。我记得最清楚的就是他所说的“作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校,要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗,关注时事、与时俱进,时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。”我想这的确是一个值得提出的问题,在现实生活,我们有个别学生干部不严格要求自己,敷衍了事,在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲,为同学们树立了极不好的榜样0393gq.com。他结合自身学生干部的工作经历和经验,提出了“三做”与“三用心”的原则要求:即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事,用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则,在平时的工作中理论联系实际,事必躬亲,时刻牢记自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,从自己的身边做起,我们才能做好我们的本职工作,才能树立好我们的干部形象。
在学生会系统讨论会上,大家就“如何增强校、院学生会交流?如何规范学生干部思想作风、工作作风、生活作风?”等为主题展开了讨论。各学院主要学生干部代表积极发言。其中,我记录了以下十点,我认为这些对我们院工作的开展有很大的帮助和意义。①、制定活动认定表。登记每个小班参加活动的多少与出勤情况,从而加上相应的分数来提高同学生参与活动的积极性。②、建立良好的青先先锋队考查系统,从提高同学们的思想意识觉悟、入党积极性等方面来提高同学们参与活动的积极性。③、做一次学生干部调研考查活动,深入了解我们在广大学生中的形象及存在的问题等。④、对形式性活动的开展与否,我们要有积极主动的看法。⑤、从大一新生入手,树立良好的部门形象、严格要求自己。⑥、部门间讲究 “爱”、“平等”与“个性”的三个原则。⑦、成立主席团理事会,从而更好决定活动的开展与否。⑧、从个人表现和他人评价两个方面组建我们的学生会系统。⑨、加强学生会内部之间的交往,层层带动。⑩、结合自身情况,制定相应的制度和规则。
上周六,由参加随中国代表团赴泰国曼谷出席由泰国外交部和教育部主办的“东盟10+3”活动之“东亚青年领导人论坛”的舒健同学为我们分享他们心得。本次交流会,给我印象最深的便是他们英语水平,他在演讲的时候,只说了一句英文,但是给人的感觉就像是个专业的人士发音一样。通过他的演讲,我想我们只有努力学习,认真工作,时刻做好准备,我们才能够赢得机会参加像这样高层次的会议。
因此,作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他能全心全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。
如何才能做好一个学生干部,我牢记这个公式:“能力+实践+创新=优秀学生干部”,我相信这个公式的正确性和实用性。我想只有这三者的综合,才能成为一名合格的优秀的大学生学生干部。这也许就是在这次培训中我的心得体会吧!
能力+实践+创新=优秀学生干部,信不信由你!
高校学生干部的选拔是一个竞争的过程,要求学生干部有优于竞争对手的素质。其是否具备了与学生工作目标与要求相匹配的特征,能否胜任某个工作岗位,取决于其胜任力的不同。建立基于胜任力的选拔程序能够帮助高校管理机构最大限度地招聘到最适合组织需要、最适合个体需要及最能帮助管理人员取得成功的最佳人选。
我系团委为进一步加强学生干部队伍建设,提升学生干部综合素质,*月*日,由**系、**系和**系团校联办的团干培训在在教学楼**教室举行,思政部**老师做了主题为“基于胜任力的学生干部综合素质的提升”的精彩讲座讲座,一场讲座下来获益匪浅。
讲座内容分为学生干部之难、做一个可靠的学生干部和做一个能干的学生干部三个部分。在学生干部之难方面,**老师用生动的语言讲述了学生干部跟老师、跟同学应如何建立良好的关系,并举出了自己的亲身经历和感受,为同学们深入浅出地讲解了当代大学生人际交往和口才培养的重要意义。在做一个可靠的学生干部方面,**老师先对能力和本事做了区别,再引用了三国演义中的关羽和吕布等大量具有说服力的例子,以幽默风趣的语言阐述了领导重视下属的可靠性多于能干的观点,同时也引用公司经理的话来说明这一事实,引来全场掌声一片。在做一个能干的学生干部方面老师讲到,首先我们要时刻保持清醒的头脑,其次要有相对独立的思维方式,接着要找准自己的定位,用心发挥岗位的作用。他还提出学生干部不仅要能做,更要能写。罗列出现代文件的新内容和新书写格式。
建构基于胜任力的学生干部选拔机制,我觉得以下几个流程重点也是非常关键的,会做不如会选,人才的选拔在当今社会中也是非常重要的。
1、以工作绩效作为学生干部胜任力评价指标。简历、推荐信、面试、技能测验和了解过去的工作业绩等人事测量方法都是着重于“用过去的工作行为和工作绩效来预测未来工作岗位上的工作行为和绩效”,其正确性容易到面试官的经验或主观判断风险所影响,无法预测工作绩效。
2、坚持选拔原则,注重人职匹配。学生干部担任的是一种义务性的工作,没有权利,
只有服务和职责。这就要求他们必须保持责任感和工作热情,具备较高的思想觉悟、无私奉献精神和一定的工作能力,才能顺利地完成任务。在对应聘学生进行面试选拔时,一定要把握好思想政治原则、自愿肯干原则和人职匹配原则这三条。管理者在选拔时要强调优秀学生干部的关键特征, 注重怎么完成任务, 而不是完成什么;
3、制定选拔程序。确定正确的选拔程序不仅能促进每一个阶段工作的完成,而且还能确保关键步骤的实施。选拔程序的首要步骤之一是制定策划书,对整个过程中的所有步骤、要求做一个详细说明,如谁负责什么事、什么时候完成、需要达到什么目标等等。
4、培训面试官。高校学生干部的选拔一般由高年级的学生干部进行面试。这些学生干部一般都凭经验进行面试。所以组织便需要对这些面试官进行必要的培训。比如:简单介绍或提醒他们注意基于胜任力选拔机制的理论和益处;让他们明确第一次面试的目的,包括对性格、适应性和能力进行评估;传授面试方法和技巧;对一些岗位额外的要求。
5、定期培养。对新选拔的学生干部要定期进行培训,通过培训让学生干部明确自己的职责,分清工作的主次,有效安排工作时间,使他们了解,怎样正确处理工作和学习的关系,怎样提高工作效益,怎样树立良好的个人威信等。达到逐步培养学生干部,提高其综合素质的目的。
好的团队在完场事情时候总是会事倍功半,学生工作换位的社会工作也是一样的道理。
为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有刘书记、彭校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。
首先,我是一名学生,学生的首要任务便是学习。也许我们中会有许多人认为,经过了黑色的高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢 ?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。
其次我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养,也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授,作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。
当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。同时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。 通过此次学习,我了解了做为一名学生干部不仅要学习良好,工作能力强,还要有较强的人际关系和想同学之能想,急同学之能急的服务意识。我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入群众,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,是的,没错。也只有真正做到了为大家服务,才称得上是一个合格的优秀的学生干部,作为团员,学生干部,我也有为集体服务的义务与责任。
另外,通过学习,我还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头的作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己,使自己不断完善与发展,从学习中不断提升自己,此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习和生活中,造出更多的辉煌。自古英雄出少年,作为新一代的共青团员,我们更应该继承团的光荣传统,努力学习,努力提高自己各方面的能力,利用现在的大好时光,抓住机遇,迎接挑战,不断战胜自我, 做出更大的成绩。
的确,要做好一名团员是不容易,而要成为一名优秀的共青团,那更是难上加难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离优秀还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到最好。
结果并不重要,重要的是参与过程中我们学到了什么,领悟到什么。”一个团干在成长的过程中必然会遇到许许多多的困难与挫折,但我们如果懂得如何解决突发的问题,勇于面对总结经验教训,我们的团队就能不断地迈向成功。通过这次的培训与学习,从我个人来说又完成了一交蜕变,又增长了不少的知识,感慨良多。我会在以后的日子中不断的学习,更好的起到一个团学干部的模范作用。
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经历了一年的学生干部工作,这次是我第一次参加的最正规系统的班团干部培训,通过这两天的培训,我感觉本次培训时间安排紧凑,内容丰富,形式多样, 食品学院分团委学生会结合当前共青团实际工作,举办了在科学发展观的指导下如何做到新时期高素质学生干部和加强学生干部礼仪修养以及应用文写作,网络基础知识介绍等专题讲座。来自校团委的袁书记、学工处苏处长,用深入浅出、风趣幽默的形式让广大班团干部学习到丰富的工作知识,而班团干部素质联谊晚会则大大提高了班团干部以及学生会成员的综合素质,并锻炼了语言表达、沟通协调、组织策划、创新等能力,开拓了班团干部的视野。两天的培训,时间虽短,但课程内容丰富、实用,班团干部以及学生会成员们之间也得到了广泛交流,为学生干部们提供了一次很好的提升自己的机会。下面是我参加本次培训班的三点切身感受:
一、勤于学习,学会总结
就像袁亮书记讲的那样:“学习是进步的阶梯,学习好坏、政治理论高低直接关系到我们判断形势、驾驭全局、统领各项工作的能力;关系到我们能否面对复杂问题、艰巨任务,头脑清醒,处理得当;关系到我们能否以与时俱进的精神状态促进班团以及学生会的各项工作的全面开展”。在今后的工作中,我决心从三个方面加强学习:
一是学习理论知识。理论是行动的指南,理论清才能方向明。作为年轻干部,只有理论上始终保持清醒、坚定,政治上才能始终保持清醒坚定。只有学好这些理论,才能做到学与用、知与行、说与做的统一。
二是坚持学习班团建设知识。班团干部要议大事、懂全局、管本行,对班团建设过程中的业务知识的掌握程度是衡量班团干部的综合素质的最基本的指标。学习这类知识要带着问题学,要边学、边思考、边研究,边总结,要作研究型团干部,成为学生工作中的行家里手。
三是学习先进时尚文化。因为做青年工作,必须了解青年。当前学生工作形式要求我们必须学会运用时尚的元素开展学生工作,学习先进时尚文化,才能使自己跟上时代的步伐,才能策划和组织出高标准,高水平的特色活动,才能熟悉和了解当代大学生,作他们的朋友,更好地服务广大青年大学生。
二、锤炼品格,塑造个人魅力
所谓人的成功,就是人的业绩从现实水平提升到相对高的水平。但是在这个过程中须处处注重细节,注重自身形象,因为我们是一批严谨务实的高素质学生干部队伍。
听了苏维佳老师的讲座后我深刻的意识到:当一个人想要发展的时候,不仅要把目光放到事业上,还要放到自己的品格锤炼和个人修养以及社交礼仪上。有多高的人生境界,就有多高的事业追求。在人生中,只有造就好自我,才能为自己的生存和发展打好基础。只有用内在的提高推动内在的发展,用内在的发展来带动外在的提高,这样才能有成功的人生。
一是要有较高的精神境界。当一个人的事业发展到一定程度,他的事业和他的精神境界就密不可分了。从某种程度上来说,精神境界有多高,他的事业追求就有多高。一个人的境界来源于他的志向,志向就是对某种价值目标的追求的宏愿和决心。有了远大的目标,才能在人生的道路中保持高度的自觉性和一往无前的坚定性。才能抵住诱惑,坚持操守,坚定不媚俗的勇气,进入一个较高的人生境界。
二是要有良好的精神状态。班团干部要有干事业的雄心,干成事业的信心,不达目的绝不罢休的决心,保持昂扬锐气,蓬勃朝气,浩然正气。保持高度的事业心和责任感对团干部来说是一种政治品格,事业心和责任感是一个人世界观和人生观的外在表现,也是一个人坚强决心和顽强毅力的源泉。豁达乐观的处世态度,积极进取的拼搏精神在激励自己的同时也能感染别人,是团干部克服困难做大事、干成事的催化剂。良好的精神状态会帮助一个人成就事业,走向成功。
三、从学习“应用文写作”中认识自我,逐步完善自我
学在青年——呼唤着广大青年学子刻苦学习的使命,然而对于当代大学生来说,学习一词不再是那么简单了,除了必要的基础知识外我们更应该提前接触市场化工作模式的需求,那就要求我们必须具备扎实的文笔,熟练掌握应用文写作的基本模式,包括请假条的书写、活动策划书的书写、活动之后的心得、总结等等。
听了刘亮老师的讲座后,我对自己目前作为一个班长所应具备的能力和自己的人生目标进行了从新审视,常言说的好“知人者智,自知者明,自胜者强”,只有认识自我,才能在德才两方面力求上进;有自制自胜之力,才能克服各种诱惑和邪念,致力于德才的进修。认识自我的目的就是为了做到让自己进步。自知是一个人能否成功的最重要的性格因素之一。
当前,身在大学,作为一个当代大学生,如果连一份完整的策划书或者一份请假条都不会写的话,我们就没有资格太把自己当回事了。同时在学习应用文写作的同时我们也客观的看到一些问题的所在,有些班团干部以及学生会成员在刚工作时,春风得意,少年得志,可后来却成绩平平,无所作为。一个主要原因就是没有很好地认识自我,不能充分意思到自己目前还欠缺的能力,在别人的赞扬声迷失自己,不注重内在的积累,自我提升,因此,难以成就大事。认识自我不仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,而且要勇于承认,永远怀着一颗谦虚的心态逐步完善自己。
大学就是半个职场社会,在这里我们学习走上社会的基础课,多场合,多角度的学生工作角色要求我们必须学会最基础的礼仪——这是我们有机会进入下一步工作的前提保证。同时在当前信息一体化的时代,计算机网络知识是进入社会的入场卷,像word excel、、、没有它们我们寸步难行,掌握好它们,我们才有可能有说下一句话的权利。
四、素质拓展——见证一个团队的成长
在学生工作这个平台上,我们经常这样评价一个优秀的人“他(她)好强,好有能力”,这肯定是站在认识他人的角度。但是我们不禁要问对于一个人我们又怎样看得出他确实很有能力呢?特别是陌生人。素质拓展联谊晚会就给了有能力的人展现自己的舞台,一个全新的,陌生的集体需要我们的参与将它壮大,很荣幸我有机会带领一个小组,成为一名小组长,一个陌生的团队,一个下午的时间需要完成队名,队口号,队歌,队徽,队节目五项任务,我深知这对一个小组长要求有多么高和自身所应具备的一些能力,虽然晚上的晚会我们不是耀眼的,但是这是我们一起努力出的结果,除了节目有点仓促外,我们其他的东西还是很有质量的。结果并不重要,大家思想的碰撞和彼此相互间的信任让我领悟到团队合作的巨大能量,我们见证了这个团队的成长,更见证了自己的成长,也学会了去用心欣赏别人的成长,促使自己更加渴望进步。
总之,站在学生工作的岗位上一方面让我们的人生色彩斑斓,另一方面也在挑战我们的个人潜质和创造精神。我希望在这个大熔炉、大学校里经受锻炼的班团干部以及学生会成员能够珍惜组织上给予我们的良好机遇,勤奋学习,锐意进取,锤炼品格,全面提高自身素质,做一名让学校省心、学院放心,广大同学满意的学生干部。
看了大学团干部培训心得体会
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通过这次团干部培训学习,我深深感觉到我们还有很多工作要努力去学习、去实践,我们一定要在共青团干部这个岗位上勇于奉献,努力进取,为党的各项事业发展、为建设美好的新武威奉献自己的青春和力量。本文是团干部的培训心得体会,欢迎阅读。
这几天,我们随着“主动适应新常态,青春践行新征程”——2016年呼伦贝尔市团干部春季培训班,来到上海青年管理干部学院,将在这里度过为期五天的学习之旅。
虽然此次培训时间不长,但是培训内容安排紧凑,老师的授课内容丰富多彩,涉及广泛,案例鲜明,内容详实,实用性特别强,课堂气氛和谐宽松,使我们学有所见、学有所长、学有所益;现场教学中,充分感受到了上海市北高新技术服务园区如何成为推动城市现代化发展的巨大“引擎”和高科技下的城市数字化发展成果,充分领会到了上海可口可乐瓶装投资集团百年品牌的独特神韵和先进的经营理念、管理模式,拓宽了自己诸多方面的相关知识,丰富了自己今后专业工作的技能和经验。
总的来说,在培训过程中,我特别珍惜这次机会,认真学习,用心体会。作为基层团干部队伍中的一员,一要对过去我所掌握的知识,所熟悉的经验教训,不断的审视和沉淀,在此基础上融会贯通新知识、新技能,回去之后,更要不断引导和带领鄂温克旗团员青年加强业务理论知识的学习;二要学以致用、学用相长,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,大胆创新,不断提高自己从认识层面到实践层面的素质。同时,加快我旗广大团干部和优秀青年工作者走出去步伐,向兄弟旗县多学习、交流,不能做井底之蛙;三要不断增强自身工作使命感,不断增强自己作为团员青年带头人的意识,不断关注最新信息,关注社会焦点,经常与团员青年交流思想,交流工作,交流学习。更主动地关心弱势青年群体,在加强服务解决困难的同时,主动为他们提供发展机会。
丰收的果实总在艰辛后!这段难忘的记忆我将永远珍藏,不断在共青团干部这个岗位上踏实奉献、努力进取,为团的各项事业发展奉献自己的青春和力量。
来到上海青年管理干部学院培训的几天,无论是黄洪基教授、周颖老师的理论知识课程,还是高新技术服务园区、可口可乐公司的实地考察,都受益匪浅。开阔视野的同时学到了许多知识。特别值得一提的是,我们有幸参观了上海商用飞机有限责任公司。设计研发中心综合试验大厅里,一面巨大的五星红旗高高悬挂,“长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献”的誓言十分醒目。
通过这次参观,了解到习、党中央对科技研发的重视,也了解到当代青年人对科技研发的推动作用,更加了解到今后的科技研发的重担落在我们“这一代”、“下一代”青年的肩膀上。因此,我们有责任去做一名合格的青年,在各自岗位上为祖国的建设添砖加瓦。尽管这座城市的饮食、文化、生活方式与自己所在城市有很大差别,但一样的是两地青年们同样激昂奋进、对未来美好生活追求的心。作为一名基层团委书记,我有责任引导和激励广大基层青年团员为祖国的未来贡献青春、智慧和力量!
2016年9月9日至11日,我有幸参加了共青团培训,与来自市属单位、各县区团委、各乡镇(街道)及学校的200多名学员在市委党校一同度过了为期三天的学习之旅。短短三天时间,我不仅认识了许多新朋友,更学到了许多有益于提高自身工作水平,如何转变工作作风,端正工作态度等许多知识,受益匪浅。
虽然此次培训时间不长,但是培训内容安排紧凑,培训课程涵盖了团的十七大报告解读、党的群众路线解读、如何做一名优秀的共青团干部、金融知识、预防青少年犯罪、招商引资及项目建设等内容。各位老师的授课内容丰富多彩,涉及广泛,他们用自己的亲身经历和感受列举了许多案例,课程内容严谨详实、实用性强,课堂气氛和谐宽松,使我们听得有味、学得轻松。
在培训班开班仪式上,市委李书记希望我们能自觉珍惜学习机会,争取让青春在学习中成长,让青春在实践中闪光,这些都充分说明了市委对我们基层团干部工作极大的鼓舞和支持。
为了使今后团队工作做得更好,下面我就如何做一名合格的团干部谈谈自己的体会:
一、团干部要坚持学习,不断提高思想素质
思想政治素质是由世界观、人生观和价值观决定的,具有鲜明的阶级性。身为共青团干部,应当树立远大理想,高举旗帜,坚定信念。理想和信念是我们战胜艰难险阻、赢得胜利的强大精神支柱和力量源泉。共青团干部是共青团组织中的骨干分子,只有具有远大的理想和明确的政治方向,才能带领团员青年完成历史赋予的使命。共青团干部要始终忠于党、忠于人民,自觉投身党的事业,坚持把推动党的事业发展作为自己的成长方向,坚持把党的需要、人民的期待和个人的理想有机地结合起来,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,正确的权力观、地位观、利益观,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,要积极促进社会和谐,把广大青年紧紧团结在党的周围。
二、团干部要坚持实践,注重增强工作能力
在这个终身学习的时代,一方面要坚持学习,不断充实自己,另一方面要更要注重实践,注重能力的提升与锻炼。作为一名共产党员,一名基层团干部,就要带动身边的青年团员们,不断吸收新知识,懂得运用新知识。同时要学以致用,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于大胆地创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认识层面到自觉再实践层面的素质。我们要走出去,多学习、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
三、团干部要创新团队工作,切实增强团队凝聚力
作为一名基层共青团干部,我们要时刻将“组织青年、服务青年、引导青年”的意识牢记于心,凡事都以团员、青年对我们工作满意不满意的标准来衡量自己作为团干部是否称职的标准,不断地检测自己。要更主动地关心弱势青年群体,在加强服务解决困难的同时,主动为他们提供发展机会,要提高他们自身的素质。与此同时,更要发挥团员的主观能动性,经常组织和开展丰富多彩的团内活动,使更多团员参与到活动中来。在此基础上,要不断关注最新信息,关注社会焦点,经常与团员青年交流思想,交流学习。
四、团干部要提高自身认识,认真践行共青团理念
在今后的工作学习生活中,基层团干部应更加努力的学习共青团工作的各项知识,干一行,爱一行,专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作。我们要以更高的标准和更远的目标来要求自己,增强自己作为团员青年带头人的意识,从工作中、生活中的每件小事做起,做周围青年的表率和榜样。牢固树立“以青年为本”的理念和以“服务大局、服务社会、服务青年”的宗旨。
培训的机会是难得的,时间转瞬既逝,留下的却是永远的财富。通过这次培训学习,我深深感觉到我们还有很多工作要努力去学习、去实践,我们一定要在共青团干部这个岗位上勇于奉献,努力进取,为党的各项事业发展、为建设美好的新武威奉献自己的青春和力量。
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刚刚闭幕的共青团十七大,鲜明提出了党的对共青团工作的要求,全面阐述了团结带领广大团员青年跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的努力方向,大会高屋建瓴、思想深刻,是未来5年指导我们共青团工作的纲领精神。为此,在公司党委的大力支持下,在集团公司团委的积极组织下,7月29日—8月1日在陕西省团校举行了为期4天的“共青团十七大精神”培训班。学习讲话精神,找准团的工作的切入点、结合点,增强青年为实现中国梦奋斗的责任感、使命感。现将我个人学习心得体会总结如下:
一、要勤于学习,增强团组织生命力。现在的社会是一个多元化的社会,年轻人的思想非常活跃,兴奋点各不相同。如果团干部不能紧跟青年步伐、和青年保持一致,团工作就会成为一潭死水,那就谈不上团结、引领和服务青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青团工作的切入点,需要团干部们不断学习、更新知识技能、时刻把握青年脉搏,逐步摸索出一套青年喜爱的工作方法,在这个方面做深、作细,团组织才有旺盛的生命力。
二、要乐于服务,增强团组织凝聚力。共青团是是党的助手和后备军,团组织的一个重要职责就是要为党积聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本职工作中去。团干部不是青年里面的官员,应该是青年可以促膝长谈、交付心事的贴心人、最信任的朋友,在团工作中,要注意贴近青年的思想、学习、工作和生活,关心他们成长中的烦恼、工作中的艰辛、生活中的难处。要在服务青年中引导青年,准确反映青年诉求,代表青年利益,努力把广大青年紧紧团结在党的周围,努力做到让党满意、让青年满意。
三、要勇于实践,增强团组织战斗力。共青团是党领导的先进青年的组织,青年就要有创新的思想和探索的欲望,团干部要多思考、多尝试,要有“敢为天下先”的锐气和百折不挠的韧性。要允许青年犯错,鼓励青年创新,在开展团活动时要尽量尝试新的方式方法,努力有新的突破,甘于做探路者、敢于做先行者。对了,为党积累实践;错了,折回来再探索。
四、要灵活多变的工作方式,为企业的生产提供助力。切实找准共青团组织的根本属性、根本任务与企业的根本功能相融合的有效路径,从本质上去看市场经济下的企业共青团的建设,要做好以下六个结合点:
1、辅助企业人力资源开发。 2、辅助企业增强内在凝聚力。
3、帮助企业青年员工树立、理解和支持企业发展所必需的思想意识。
4、帮助青年员工理解和支持企业的管理。
5、积极为企业员工提供非正式交流的渠道和机制。
6、通过选拔使用企业专、兼职团干部,为企业培养复合型后备管理人才。
五、要积极努力,结合企业实际做好团建工作。围绕提出的“力争使团组织覆盖全体青年,使团活动影响全体青年”,结合我公司实际情况,灵活建团,打破传统方式方法,创新工作载体与工作形式,构建党领导下青年群众工作新格局。
“中国梦”展现了中华民族伟大复兴的光芒前景,中国的和平崛起、社会的长治久安,关键在人,青年任重道远。团干部们要进一步明德、立志,唱响民族复兴的主旋律,聚青春之力,扬梦想之翼,以青春梦托起中国梦。
共青团后续工作的思考:
1、在公司党委的领导下,结合公司实际,积极开展公司团建工作。
2、为新进厂的青年员工做好思想工作,帮助他们树立企业的荣誉感,为企业的“感情留人”做出共青团自己的努力。
3、积极配合公司工会,丰富企业职工的业余生活。 以上总结有不足的地方,恳请领导批评指正。
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教师通过每天的言传身教,潜移默化地启发学生智慧、感召学生心灵、促进学生个性健康成长,使他们一个个学有所成、青出于蓝而胜于蓝,此时每一个当教师都莫不不会有莫大的成就感。人生有三乐,“得天下英才而教育之”该是教师独有的职业幸福感。本文是关于教师幸福感的继续教育培训感受,欢迎阅读。
教师的职业幸福感,我简单的理解为,一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现。心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的。教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能爱每一个学生,就能通过言传身教让学生接受情感的洗礼、引导和激励。况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教育为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。 因此,如果你想做一个幸福的教师,就应该在每一天的工作中,尽量奉献你的爱,让你的爱悄悄地润泽孩子的心田;尽量奉献你的微笑,让孩子感受到教师的爱,鼓起孩子向上的勇气。因为教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的助推力,是后进生转变的催化剂;这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
对于教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生的人生幸福;只有教师时时处处洋溢着幸福,学生才会真真切切感受到幸福。那么教师如何去感受幸福呢?
(一)胸中有梦
教师的幸福首先在于“胸中有梦”。我们之所以强调要做到“胸中有梦”,是因为有梦的人生才是幸福且充实的人生,有梦的人生才是幸福且快乐的人生。从成功心理学角度来看:人的抱负层次越高,成就也越大;从文学的角度来看:人活着,一定要有生活的目标。 对于“胸中有梦”的幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当犹如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当犹如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。在“照亮”学生的过程中,同时也“照亮”了自己。
“胸中的梦”就是我们人生奋斗有明确的目标。胸中有目标,认定方向的人,成长得快而平稳;没有志向而彷徨犹豫的人,不但成长得慢,且容易出错。
我们中间有许许多多“胸中有梦”的人,他们在自己的教育生涯中,有着十分明确的奋斗目标,在成就学生的过程中,同时也成就着自己。
(二)身上有情
情感是人一切行为的动力,一个幸福的教师,必然拥有亲情、友情、爱情,是一个感情上的富翁!一个幸福的教师,在他的身上,必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情,必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情,同时还拥有高雅而有品位的闲情!
热情在每一个人的人生旅途中有着十分重要的作用,因为热情是人的“内心之神”,“没有热情,便没有伟大的成就”。幸福的教师大多拥有热情、激情。在事业上非常投入,热爱学生、热爱学校、热爱工作。在教育引领学生成长的过程中,幸福的教师都会以海洋般深沉宽广的爱去拥抱每个孩子,让他们在爱的洗礼中长成大树,长成栋梁,并且懂得以爱去回报社会,回报生活。
(三)手中有书
作为一个教育者来说,我们教师就应该更广泛地去阅读,增加自己的知识积淀,跟上时代的进步。一个老师,没有渊博的知识,何以去引导学生、升华学生呢?陶先生说:“很多教师不能抵达心灵宁静的港湾,甚至与读书作了一场告别式的‘演说’”。读到这句话,让我不禁不寒而栗,有如坐针毡之感。反思自己,是不是这样呢?自己那颗浮躁的心能在读书中净化吗?
有位专家曾经指出:“人类的精神史就是一部阅读史。”金庸先生有一句名言:“只要有书读,做人就幸福。”有人说:对于女性来说,书籍是最好的美容品;对于男性来说,书籍是挺酷的一张名片。
学点孔子的著作,学点老子的《道德经》,这些书相随人生,转变心态,改变脸态,工作环境中谁也不做气氛的污染者。所以,多读书,读经典的书,这样我们才不愧于教师这个神圣的职业。
阅读是学习之本,是立教之根,是生存之道。阅读应该成为每一个教师最重要的事情。我们一定要努力做到:每天有阅读的时间,有思考的时间。阅读,让我们归于平静,与伟人、名人对话;思考,让我们穿越岁月的迷雾,锤炼教育的智慧。
(四)眼中有事
一个幸福的教师是一个有眼力的人,能够从别人想不到的地方想到问题,能够从别人看不到事情的地方发现事情。所谓眼中有事,这事是什么?是课堂中学生生命活力的激发,是操场上学生生命动力的张扬,是寝室中学生生活的多姿多彩,是食堂里学生身体发育过程中的营养,是大自然中长大的一草一木,是日常生活中自己的一言一行。
幸福的教师在工作中善于观察事物,善于发现问题并及时跟进。可以说,幸福的教师个个是眼中有物、眼中有事、眼中有人、眼中有活,并且能够做到用眼睛表达,用眼睛说话,随时发现学生与家长欲言又止的问题,提前看到学生与家长的下一步要求、打算,把问题解决在学生与家长提出要求之前。
幸福的教师很多时候能够换一个角度看问题,换一种方式做工作。有一个很普通的网络写手说的一段话应该对我们每一个人都有启发:我的成功是因为,比我有才华的人,没有我努力;比我努力的人,没我有才华;既比我有才华,又比我努力的人,没有我能熬,在他们消磨时间的时候,我却在不停地努力着。要懂得研究教育教学:把教育教学工作看做是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。应把研究教育、研讨教学当成提高自己素质的必走之路,应把教育作为自己实现人生价值的一个体现。
(五)工作有心
一个幸福的教师在工作中十分注意讲究方法,用心去做,不断争取获得成功,换言之,“用心”是幸福的教师一个重要的特征。幸福的教师用心地在自己的工作中发现和品尝工作的甜头。一次学生矛盾的及时化解;一个后进生的转化提高;一个重要的概念通过反复讲解终于让学生们理解;一次班队活动取得的优异名次;还有学生脸上那真挚的笑容„„幸福教师的快乐之情都会流溢而出。要懂得享受学生:教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。不断地给自己增加成功的体验,是幸福的教师持续快乐、不断快乐的关键因素。
有人说得好:如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方,我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方。所以一个教师,就要有一颗宽容的心,能够成为孩子的良师益友,要学会赏识孩子。在评价孩子中,要能保持鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信,能激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,能给孩子一个台阶下,当孩子取得成绩时;别忘了给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,是孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,让自己成为最好的欣赏者。
(六)生活有“色”
一个幸福的教师绝不能把工作当作生活的全部,更不是唯一。我们不提倡做“工作狂”,除了工作还是工作的人,是苦行僧,是清教徒,活着是没有什么意思的;这有点偏离了人的本性,也背离了马列主义的观点:“不会休息的人就不会工作”。不懂得休息便不懂得工作,不懂得工作便不懂得生活。同时,我们也不提倡带病工作。
作为人来讲,教书育人是享受,我们应当还有别的享受,这才构成完整的幸福。一定要善待自己,对得起自己。要树立“留一点时间给生活,留一点生活给自己”的观念。
业余生活中最好的是丰富的文化生活,它可以极大地改善一个人的心态,调节一个人的情绪。无论工作多么忙,都应该善于忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,培养自己的业余爱好,学一点浪漫,多一点情调。闭着眼睛听听音乐,让优美的旋律从全身的毛孔中慢慢地进入我们的心泉,这是最好的心理按摩;看看电视,了解外面的世界,与电视剧中的角色一起喜怒哀乐;养几盆花,种几兜草,拉拉琴,练练字,看看书;利用寒暑假,彻底放松身心。“智者乐山,仁者乐水”,把工作上的事情暂时抛在脑后,尽情地徜徉在大自然的山山水水之间。
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因为要成为一名合格的,优秀的学生干部,我们需要做的还有很多,团干部培训也是很好的学习,下面是读文网带来的团干部培训的心得体会,欢迎欣赏。
为期天十的团学组织学生干部培训圆满结束了,作为一名学生干部并且有机会参加这个培训班真的是非常荣幸。经过这几天的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。
首先书记就如何做好一名学生干部这一话题给我们做了详细的解答。告诫我们说:“学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该会学习”;他还给了我们要加强自身修养的建议。引导我们要从主观思想上把工作做好,从小事做起,勿以善小而不为、勿以恶小而为之。更指出不应为了增加就业时的砝码,或为了满足自己的权利欲,更不能盲目的加入学生会!
接下来,何老师就自立自强,团结向上这一话题也给我们做了详细的讲解。犀利的指出作为一名学生干部要加强思想素质培养。做到自律、有责任心、宽容、能吃苦耐劳,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,范文网为您提供大量免费范文!树立好学生干部的形象。要甘为人梯,甘于奉献;要"捧着一颗心来,不带半根草去。",这一点我没有做到,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。
另外,张老师提出作为一名学生干部要有心劲,我所理解的心劲就是工作中要用心思考,工作要有创新意识!而创新是当今谈得最多的一个话题,策划活动更是应该自主创新,在开展学生活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好,更好的为广大同学们服务。张健老师还提醒我们学生干部,活动在选题上可以小题大做,大题小做,不能再老题目、老做法,而要老题目、新做法,甚至是新题目、新做法。并且在创新中要注意方法,不能搞一刀切,更不能大锅饭,应体现想得好与做得好的重要性,因为态度决定一切。
最后,吴老师指出,作为一名学生干部,应注意行政办公能力,因为细致决定成功。当然作为学生干部更要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心,当工作繁多时,我们学生干部要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要十分细心;打好工作提前量,每一次都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结;每一项活动都要做到事先有策划,事后有总结。同时,还要正确处理与辅导员老师的师生关系,与同学沟通工作,正确的对待自己的位置。
以上五位老师都不约而同的强调了学习的重要性,指出作为一名学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,掌握些非技能知识以提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。更可以通过学生干部自主的学习带动身边的同学共同学习进步。
俗话说“天道酬勤”,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。学生会是不能为我们提供实质性的物质回报,却能为我们提供展示自我的舞台,当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。
学生干部是最锻炼人、培养人的职务,能成为其中的一员,我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了做学生干部,就会全身心的投入,本着为学生服务,挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。我会继续辅助部长的工作,协助部长管理好本部,发挥部内各成员的力量一起建设好我们部,使学习部有一个更好的发展,学生会有一个更好的未来。学生会是一方热土,只要我们辛勤劳动,定会在这一方热土上培育出美丽的花朵。
通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,也让我对以后的大学生活有了明确的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的大学生活过的更加充实!
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军训生活有一种使我更自立坚定的力量,于是我便开始了人生中必经的洗礼。 下面是读文网带来的军训培训感受,希望可以帮到大家。
不管你是否愿意,生活总是要不断地继续下去,过去的事总会从你的记忆里慢慢消失。但总有一些让你感动的事会让你永远的留在心底,甚至会深深地影响一个人的一生,军训便属此列。军训过去一年了,但一切都好像是昨天刚发生的似的,一切又都是那么的熟悉与亲切。回想起那一切,总会感到热血沸腾,激情澎湃。
当嘹亮的军号声随着冉冉升起的太阳响彻整个军营时,营地里便顿然热闹起来,军歌响起来了,整齐有力的脚步声不时地传来,口号声也此起彼伏,一切又都显得井然有序。
军号
这里所谓的军号并不是真的号角声,而是以哨声代替的,不要小看这一单调的哨声,它似乎左右着这里的一切,因为它代表着的是命令,所以不管是在任何时候,不管在任何情况下,哨声一响,我们就必须以最快的速度赶去集合,每当这时,我的脑海里总会出现这样一幅画面,一粒粒钢珠散落在各个角落里,哨声一落,钢珠立刻铸就了一道钢铁长城,时刻准备着捍卫人民的利益,于是我不禁感受到了那无穷无尽的战斗力,在这和平的年代里,我们依然保持着这份快捷与迅猛,就意味着我们无穷无尽的战斗力将永远保持下去。
军训
这是最重要的一段,也是最难忘的一段。在烈日骄阳下,你不得不在教官的口令下反复做着那些机械、枯燥的动作,烈日晒焦了皮肤,汗水湿透了衣衫,枪托磨破了掌心,这一切都让我们痛苦不堪,一个个平时养尊处优的我们何时受过这等煎熬,所以有时候忍不住发几声牢骚,闹点小脾气。但在训练场上,在队列里,我们都无话可说,我们很清醒地知道,这是我们自己的选择,这是对我们身体的磨炼,也是心灵的磨砺,我们为每一个错误动作感到羞耻,但却决不是气馁,我们为每一个懒惰的思想火花感到惭愧,尽自己最大的努力将之消灭在萌芽状态,我们为每一个标准动作费尽心血。为了做到协调统一,我们放弃了多少个休息时间!终于,我们练得准确无误了,那一刻,除了疲劳与创痛,我们更感到一种自豪,一种让人欣慰的成就感。所以,当我踏着整齐步伐走过时,自己也不禁豪情万丈。此时,一切的痛苦都不再痛苦,一切的军训一切都成了快乐的根源。
军歌
对于我们来说,最轻松而又最令人震憾的就是军歌了。行军路上,训练场上,饭堂前,都能听到我们响亮的歌声,有时自己也会忍不住小声哼哼。我曾经感到奇怪,为什么平时不屑一顾的歌,此时变得那么地铿锵有力,每次唱歌,我们都放开喉咙尽情放歌,天地间,仿佛除了人就只剩下歌声了。一首熟悉的不能再熟悉的《团结就是力量》我们反复唱了几千遍、几万遍,训练结束时,我们总会忍不住唱《打靶归来》,尽情高歌,似乎要让全世界都知道,我们从光荣的战场上回来了。现在,我慢慢地领悟到,我们在歌声里溶进了我们的信心和勇气,让歌声充满了自信与自豪。所以,那并不好听的歌却显得那么的顺耳,那么激动人心。
军魂
也许只有那短短的十八天,我不能真正理解它的内涵。但那些天来,我实实在在地感受到了集体的力量,感受到了整体的美。在那铁的纪律之下已不存在自我,剩下的只有队列与命令,每个人每天都重复着同样的动作,但感受越来越深,每个人都从军队吸收了力量,让自己变得越来越强,在接受磨炼的时间里,我们真真切切地感受到了纪律的重要,体会到了军人的伟大,它使我们牢记,我曾是个兵。
当今天我在写这篇文章的时候,我要将这句话改为,我要牢记的是:我将永远都是一个兵。
这十八天的军训,对于我的整个生命来说是短暂的,但那宝贵的记忆将永远留在我的心里,伴随着我走完今后的人生路。
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公司培训是每个员工基本都参加过的,大家学习到什么了呢?下面是读文网为大家带来的公司培训心得感受,希望可以帮助大家。
作为一名工作十六年的辅导员,我曾参加过许多关于教学方面的培训,唯独关于少先队辅导员培训很少。当被通知到泉州参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。10月17日上午,我怀着感激之情来到泉州市老干部培训中心参加2013年泉州市少先队辅导员培训班,在此,感谢学校领导给我这么好的学习机会。本次培训的主要内容是:理论知识;专题学习;工作方法;如何上好少先队活动课以及少先队活动的开展与实施等方面的知识培训。
10月17日上午,2013年泉州市少先队辅导员培训班在泉州市老干部培训中心拉开了序幕,来自各县196名铺导员参加了此次培训。开班典礼上,全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托得无比活泼而充满活力。平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。
我们从李百灵副校长的“如何做好一名少先队总辅导员”学起,到省少先队总辅导员陈为藩“团队一体化分层教育推进策略漫谈”,再到省少工委副主任邱孝感的“少先队活动的开展与实施”等理论常识的培训,每天的课都排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。最让我记忆犹新的是“少先队活动的开展与实施”培训,可谓是最有趣的。省少工委副主任邱孝感用生动有趣的语言,风趣的动作游戏,广博的学识和深情意切的话语进行授课,时时得到学员们阵阵掌声,课堂上总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。
每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“实践体验”,循序渐进。为期2天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作经验不足的我而言,真是一次很好的洗礼,是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!
培训会上各位辅导员代表各抒己见,见解颇深。真正的让我领悟到了辅导员工作的艰辛和伟大,认识到辅导员岗位的重要性,让我更加坚定地把这份工作做为一生的事业来做,不辜负学校和家长的期望,成就学生完美的人生。
生命中有些东西是用良知谱写的,关于责任和爱,我也有自己的见解。从事辅导员工作以来,付出、收获、感动、伴随着生命的每一天。看到学生每进步一点,我的心就微笑一次。
不知不觉,少先队辅导员培训已经结束了,时间虽短,收获颇多。通过这次培训,让我开阔了眼界,学到了许多关于少先队方面的理论知识,明确了少先队工作的方向,我相信有了理论知识的支撑,我们的少先队工作一定会做得更好、更规范。我争取把这次培训知识运用到实践工作中,争取在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,让我校少先队工作做得更好。
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团员需要不断地培训、学习,才能充实知识,积累经验,跟上时代的步伐。下面是小编为大家收集整理的3篇入团培训感受范文,欢迎大家阅读。
敬爱的校团委:
经过了5次课的学习,一年的等待,我终于等来了这次第二批入团的机会。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。
所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想反思自己的言行举止。我认为,作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为!"良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。
当然"人无完人",我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错必改。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进。
相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。
所以我会用自己的实际行动去积极地争取以及早日加入共青团。不管是否可以加入,我都会继续努力,依旧都会持之以恒、认真仔细地对待各种事情。
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护士培训心得体会和感受(通用10篇)
心得是对自己学习或工作中遇到问题或实践经验的总结。护士培训心得体会和感受应该写成什么样的?快来看看护士培训心得体会和感受,本文为你提供护士培训心得体会和感受写作技巧和示例!
怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为__医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。_月_日到_日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。
通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。
通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。莲山课件
护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
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教师心理健康讲座培训心得收获与感悟(15篇)
教师心理教育讲座培训对于提高教师的心理素质、促进教师的心理健康、提高教师的教学能力、增强教师的职业认同感等方面都具有重要的意义。下面是小编为大家带来的教师心理健康讲座培训心得收获与感悟(15篇),希望大家能够喜欢!
这次心理健康培训面向即将参加本年度职称评定的教师,我是小教高级,暂时是不需要考虑这次培训了。可是,看到继续教育通知中有“心理健康”一项,我毫不犹豫地报名了,因为我知道,心理健康在当今社会真是越来越占有重要的地位了。作为教师,参加心理健康培训,无论对自身,还是对学生,都是有莫大的帮助。培训期间,老师们精彩地授课,深入浅出,通俗易懂,让我们在坐的学员受益匪浅,培训之后我也感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
一、心理健康与心理不健康并没有严格的界限,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态,教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象会使人精疲力尽,甚至是职业倦担因此,教师要主动积极地放松自己的身心,调整自己的不良情绪。可以试着在假期给自己充电,例如:学习新知识,充实自己,开拓自己的视野;出去旅行,让大自然中的美景美事愉悦自己的身心;学习烹饪新的菜肴,改换家庭的饮食口味,也能够体验到大厨的快乐……而这些快乐和轻松会不自觉地被带到教育工作中来,那么教师一定会有更积极的情绪投入到教育教学中,更好的促进教育工作,达到事半功倍的效果。
二、教师如果无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须有心理教育常识。
李老师为我们播放的.《泰迪的故事》,打动了所有的学员,观看的时候,教室里鸦雀无声,泰迪的成长由小时候的一无是处到获取医学博士,一路走来,或许有很多的因素,比如,自身的勤奋,家庭的支持等等,但是汤普森老师春风化雨般的心灵教育绝对也是至关重要的,所以,故事最后,父母已经离自己而去的泰迪邀请自己的老师作为自己的母亲出席和自己的婚礼,这对于一位老师来说,难道不是至高的荣耀吗?
看完之后,我的心情久久不能平静,我也是教书育人的老师,我也曾认为自己的工作做得无可挑剔了,荣誉得了许多,家长也非常认可,但是,心灵的教育,我做得尚不够。所以,在这个新时代,我要时时提醒自己,切不可停滞不前,要不断地接受新知识,做到心灵育人,做到学生心目中的老师妈妈。
总之,通过本次的学习,我认识到了教师心理健康的重要性。一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。所以新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
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2023年教师心理健康培训心得体会范文10篇
教师心理健康培训心得体会怎么写?在生活中,心中难免会有一些新的想法和体会,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。下面小编就跟大家聊聊关于教师心理健康培训心得体会,希望能帮助到大家。
此次,我再次学习了《班主任心理健康教育》,深深感受到教师心理健康对于教师的重要作用。教师是一个普通的社会人、自然人,也同样会有不同程度的心理问题,但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为教师要用高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。而幼儿教师应该怎样维护和增进幼儿的心理健康呢?
(一)让教师正确认识自己、接纳自己:正确认识自己、接纳自己是一个心理健康教师应具有的特点。只有坦诚地承认自己的缺陷与不足,并肯定自己、尊重自己的优点,才能获得别人对自己相应的尊重。
(二)不断改善教师的心理环境:一个教师具有乐观积极的自身心理环境,就会对教师工作充满信心,对幼儿感兴趣,以工作的劳苦为欢乐。反之,当一个教师的心理环境处于消极状态,她的情绪、教育行为就会异常表现,对教育教学工作会产生负面影响。在工作评价方面,重视客观、公开、公平、公正,为教师积极地工作创设良好的精神氛围。同时,注意将“奖惩性评价”逐步转变为“发展性评价”,使每位教师看到自己每个阶段的进步与发展,让教师在工作中找到努力的方向,看到了成功、感受成就感,从而激励教师不断努力进取。
(三)重视改进教师人际关系:教师与其他各行各业的人一样,都生活在一定的人际关系之中。幼儿教师的人际关系主要是教师与幼儿、教师与教师、教师与领导等之间的关系。这些人际关系构成了教师工作、生活的特殊环境也是教师心理健康的重要条件。教师与家长是“平等”的,他们是“教育的合作伙伴”;领导与教师是“平等”的,他们是一个学习的共同体;教师与教师是“平等”的,他们是同一条战豪里的“战友”。教师要用儿童的眼光去分析幼儿,改善自己的教育行为;教师之间应建立互帮互学制度,互相取长补短、共同提高,形成一个团结、健康的学习工作氛围,使教师的心态处于“平稳”的状态。
(四)加强教师心理健康防卫:虽然学生教育工作与其他职业相比性质较单纯,园内的人际关系也相对简单,但教师心理健康水平的高低也不是一成不变的。因为人的内部心理状态是在客观世界的作用下逐步形成的,并随外界因素的变化而变化。特别是在社会大变革的今天,教师更容易被一系列不容回避的社会问题所困扰,容易造成心理状态失衡,导致心理健康水平下降。应该开展心理健康咨询、心理健康讲座,组织一些社会活动,通过“走出去、请进来”等形式,提高教师心理健康水平。
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2023中小学教师心理健康教育培训心得体会范文10篇
中小学生心理健康教育关键是教师,我们应该做一名心理健康的教师,要尊重学生,不可有私心,要讲究诚信,创设和谐、宜人的教育物质环境。下面是小编整理的关于中小学教师心理健康教育培训心得体会的内容,欢迎阅读借鉴!
20__年10月13-15日,这次我有幸参加了肇庆市举办的第二十四期(德庆班)中小学心理健康教育教师C证教师培训。通过培训学习,使我对学生的心理健康教育有了一个重新的认识,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作也具有很大的帮助。本次培训我认真聆听了肇庆教师教育学院黄曼娜老师、肇庆市教师进修学校张颜老师、肇庆学院教育系廖结敏老师、肇庆市第十二中学梁雄斌校长多位专家的讲座,让我受益匪浅。今学年我担任六年级数学教学工作,下面我就这次培训活动谈谈本人对学生学习数学的心理辅导的一些体会。
一、学生学习数学科存在的心理困惑
在班中,有个别同学曾经对我说,数学科太难学了,的确,这是现实存在问题,与低年级相比,高年级数学内容增多,难度增大,教师教学方式和思维方式的变换大,教师的辅导减少,学生相对的独立性增强,还有的学生的适应能力差,表现出学习情感的脆弱,意志不够坚强,在学习中,一遇到困难就退缩,甚至丧失信心,导致数学学习成绩下降。而且由四年级开始,小学知识量不断增大,随着所学知识的日益丰富和科学技术日新月异的发展,在数学科课堂教学中由较多运算比例向数形结合比例较多方向发展,教师已不可能事无巨细,面面俱到,只能突破重难点。还有新教材要求学生自主学习、探索、归纳、创新的能力更高了,许多学生不愿意动手、动脑,畏难情绪重,不喜欢学习数学,出现抄袭作业,或者随便写写应付检查的现象。缺乏学习数学的兴趣。个别同学成绩自然越来越退步。一些"自我感觉良好"的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,可是,这样不动手练习,一到考试可一做就错且速度之慢,好高鹜远,重"量"轻"质",陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途"卡壳"。
二、数学教学过程中进行心理辅导的重要性
在教学中,教师应加强对学生学习数学的心理辅导。数学教育的主要目标就是为社会培养有一定数学素质的全面发展的建设者和接班人。这个目标能否实现,关键是在数学教育过程中能否采取有效的方法进行教育。传统的数学教育过程注重于知识的传授与解题能力的培养,缺乏对学生学习数学方法、身心发展的全面引导,致使学生心理素质与学习效率很低,特别是个别女生,如果不从心理上解决心结,将影响着数学教育目标的实现。可见学生学习数学心理辅导在数学教育过程中起着很重要的作用,应引起数学教育工作者的高度重视。所以我们要树立正确的辅导观,从“学生辅导就是帮助学生解答疑难,改正错误”等狭隘的观念中解脱出来,更注重对学生心理素质的辅导。因此,对学生进行学习心理辅导是极为重要的。几乎每节课我都对学生进行心理疏导,我的具体的做法如下:
1、学习兴趣培养的辅导
兴趣是人对客观事物的选择性态度,它表现为人力求认识和获得某种事物,并且力求参与相应的活动。兴趣通过情绪反应来影响一个人的行为积极性,即凡是从事自己感兴趣的学习和工作,人就会觉得心情舒畅和愉快,效率也较高。相反,如果是从事自己不感兴趣的事,则可能心理动力不够,缺乏激情,效率也就较低。对于小学生来说,他们的学习在很大程度上要受兴趣和情绪的左右,因此,培养学生学习的兴趣,有助于提高学生的学习积极性,从而增进其学习的效率。心理辅导的目标是让学生了解兴趣对学习的影响作用,了解自己的学习兴趣情况,培养对各学科知识学习的兴趣。辅导方式采用讲述故事与讨论,自我测查与团体活动等。通过活动,师生共同得出结论,兴趣并非与生俱来,真正的兴趣是后天培养而得来的,同学们对于自己喜欢的课程或活动,要经常去从事对于自己不喜欢的课程或活动,也要尝试与参与,逐步培养兴趣,使自己的学习更加努力获得更大的进步。
2、学习动机增强的辅导
动机是推动学习活动的动力,它决定了学生的学习是否有成效:
①激起学生的学习行为;
②将学生的学习行为引向某一特定目标;
③维持、增强(或制止、减弱)学习行为。可见,动机对学生的学习有着非常重要的作用。学生的学习动机由成就动机、交往动机和求知欲所构成,增强学习动机就意味着树立正确的理想抱负、建立良好的人际环境和培养良好的学习兴趣。心理辅导目的就是为了让学生了解成就动机对学习的影响;了解自己的能力与抱负水平;了解树立恰当的抱负水平,激励学习动机。心理方式采用教师进述故事与学生讨论,学生角色扮演与自我测验。通过活动,学生明白了要保持适当、较强的成就动机,必须建立适当的抱负水平,即抱负水平必须比自己的一般水平要高一些,这样才能激发自己的潜能,取得成功感;但抱负水平不能只求远大、宏伟而脱离自己的实际,这样只会使理想成为幻想,或使自己经常遭受失败和挫折的打击,反而会因此削弱自己的成就动机。
3、端正学习态度的辅导
态度是个人对他人、对事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向。学习态度则是学生对学习所持有的肯定或否定的内在反应倾向,他影响着学生对学习的定向选择。对学习持肯定态度的学生,有较强的学习愿望,他总是积极参与各种学习活动,自觉地学习,从而获得较高的学习效率;对学习持否定态度的学生,则对学习没有积极性,他不能自觉地认真学习,而总是比较消极地接受学习。培养正确的学习态度,辅导方式采用老师讲述故事与讨论、自我测查与角色扮演。通过各种活动总结出消极、被动的、依赖、马虎的学习态度都不利于学习效率的提高;只有积极、主动、独立、认真的学习态度,才能高效、深入地学习,并掌握所学的知识。
4、心理辅导
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。例如:我班梁小根同学是一位不多说话,学习成绩很差,经常违反纪律。我找他谈话,他只低下头。没答我的话,我问其它同学,才知道他爸爸是一个农民,平时在家里很少说话,语言能力很差。我抓住时机和他进行分析爸爸的不方便情况,你现在也像爸爸一样吗?如果你继续这样,可能会像你爸爸的。通过引导,他终于说话了,现在说话声音响亮了,学习也进步了。还要及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。所以抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。
5、释放情绪
学生的情绪的释放,是学生心理健康的一个重要内容,老师用时引导学生释放自己的情绪就变得十分重要。首先是要引导学生进行情感的渲泄,在学生在学习习上或者生活上感觉有压力时,老师要交给学生情绪释放的方法,如注意转移法、活动消除法等,使学生的心理得到一定的平衡,不会因为压力而变得抑郁。其次是多让学生倾诉,让学生倾诉是学生释放情结的好的方法,老师在课堂或者课外都可以组织学生进行有益身心的倾诉,让学生把自己心中不愉快的事说来,一方面学生的情感得到了释放,语言能力也得到了进一步的增强,真可谓一举两得。
6、要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体,老师为主导”的学习模式。数学不是靠老师教会的,而是在老师引导下,靠自己主动思维活动去获取的,学习数学就是要积极主动地参与教学过程,并经常发现和提出问题,而不能依着老师的惯性运转,被动地接受所学知识和方法。
总之,学生的心理是多种多样,作为老师在教堂上要善于发现学生心理上的问题,并引导学生的心理走向健康才能更好地培育新的一代,才更好完成自己的教堂任务。
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教师心理健康培训简短心得内容10篇
教师心理健康培训简短心得有哪些?当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。下面是小编精心收集的关于教师心理健康培训简短心得的内容,欢迎参考借鉴。
阳光是万物生存之源,阳光意味着热情,阳光意味着活力,阳光意味着年轻,有了阳光才有我们这个美丽的世界。阳光给人的感觉是美好的,它代表着健康积极的生活态度,代表着热情向上。做老师如果给你前面加上个“阳光”来修饰,那也是我们每个老师的理想。
首先要把自己的观念转变过来,要有阳光心态。一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定。作为一个老师,无论有多大,都应该拥有阳光心态,那样才能拥有火一般的工作热情,拥有一颗年轻的、不断进取的心;拥有一个健康而又充满活力的身体。如果我们不能改变所处的环境,我们就试着去适应这个环境;如果我们不能改变别人就试着去改变自己;如果我们不能改变事情就改变对待事情的态度;如果我们不能向上比较那就试着向下比较。这样的话我们会快乐许多,也会幸福许多!我们的学生也会因此而快乐许多,幸福许多!
其次就是要享受生活、享受教育本身。“当老师苦啊,每天上课讲得口干舌燥,下课还得备课、改作业,可能还‘上不讨领导好,下不得学生欢’。一旦只觉得“苦”而体会不到“乐”,人们就会选择放弃,就会选择逃避。我们要坚信,教育的过程是美好的,教育的前景是美好的,我们完全可以轻松愉快地教好书,享受教育带来的巨大乐趣。课堂上,可以从学生稚嫩的发言中读出灵性,可以从学生大胆的想象中听出创造,可以从学生双眼闪烁的光芒中体会到学生对你的信任,可以从学生领悟知识后的表情中感觉到教育的价值面对“差生”,如果我们每位教师有乐于发现的眼光,就能读出每位学生的优点,欣赏每位学生的个性,分享每位学生成功的快乐。点点滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。
我们只有获得源源不断的愉悦感,才能让这种愉悦不断推动我们在教育的路上前行。因为享受,意味着快乐,意味着满足,意味着成功,意味着幸福。
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教师培训的感受与收获心得(精品8篇)
经常写心得可以帮助自己在职场中更加具有竞争力,让自己的演讲更加出彩,同时也拓展了自己赚取财富的渠道。教师培训的感受与收获心得怎么才能写好?这里分享一些教师培训的感受与收获心得,方便大家学习。
非常荣幸能参加这次培训,我代表我们承德平泉的初中语文教师向大家问好。欢迎你们到圣地平泉来做客。
感谢省教育厅、教育学院对农村中小学教育的重视,为我们农村教师提供了这样好的学习机会和学习条件。说到经验交流,我感觉经过这次培训我原有的那点经验实在是微乎其微,甚至还有一些认识上的偏差,我只想谈谈这次学习的一点肤浅体会。
记得培训的第一天,大屏幕上有这样一句话:培训是一种唤起、激发教师自我发展的愿望 。的确是这样,各位专家的讲座让我耳目一新。他们的思想理念、知识经验、谈吐风度深深吸引了我。令我每天都在不断的思考着,理解着,惊叹着。宋海英主任所讲的鹰的故事记忆犹新,老鹰要在中年时重新更换它的外在,才能再次搏击长空,而教师要自我发展,却要在思想上、精神上脱胎换骨,抛弃狭隘的观念,抛弃追求安逸的懒惰思想,抛弃消极的职业倦怠感。
几日的学习,胜过十几年的盲目工作。感谢培训部为这次培训所做的精心安排,培训涵盖了语文教师所应掌握的各个方面。使我对教师的专业精神、专业素养,语文课程标准、课堂教学、初学生的心理特点等有了进一步的、更加系统的、清晰的认识。同时,培训为我打开了一扇窗子,让我知道了那么多教育名家,教育专著,为我今后的学习提供了丰富的学习资源。
本次学习最大的收获是明确了教师自我发展的方法:反思、读书、交流。
为我们做讲座的专家们有好几位和我的年龄相仿,可他们均已成绩斐然,听他们的讲座是一种享受。感叹之余,我在想,为什么会有这么大的差距呢?仔细查找,相信大家已经知道,他们都有写日记、好读书的好习惯。王廷波在他讲座的最后一段写道:“经验型—→学者型。”横线上写着“反思”二字。这句话点醒了我。我想,我每天都在工作着,有着广阔的实践基地,却很少去思考。就如同一头老牛,只知“低头拉车”,不知“抬头向前看”。这样的工作是盲目的,更是徒劳的。即使知道“抬头向前看”,却很少“回头看自己留下的脚印”是什么样的。不善于总结反思,使我们即使发现问题,也懒得去分析问题,解决问题。所以长时间以来我们只能是原地踏步。一名教师只有善于反思,才能在实践中发现问题,分析问题的成因,寻找解决问题的方法。才能不断地超越自己,由狭隘的经验型教师成长为理性的学者型教师。才能促进学生的成长和教师的自我发展。 李政涛教授说:“心在哪,智慧就在哪”。是的,心里想什么,就会注意什么,就会琢磨什么,最近看了一个故事,对我很有启发。
说在相邻的两座山上住着两个和尚,他们每天在同一时刻到山下的同一条河里去挑水。日子久了,他们成了朋友。转眼五年过去了。一天,左边山上的和尚下山去挑水却没有遇到右边山上的和尚,他想:他一定是睡过头了。可是第二天、第三天,一个星期过去了,他还是没有看见右边山上的和尚。他想:我的老友大概病了,我要去看他。于是他来到右边山上,他惊讶地看见老友正在庙前悠闲地打太极拳,那样子一点也不象一星期没喝水,他很奇怪。老友把他带到院子里的一口井旁,井水清澈甘甜。老友说,五年来他一直在挖这口井,每天做完功课他都要挖一会,即使有时很忙,他也要挖一点,能挖多少就挖多少。这不,终于挖成了,以后就不用下山去挑水了,他可以有时间打他喜欢的太极拳了。我希望我有一天也能像打井的和尚那样,打出一口井来,让我的学生,我自己,我周围的人都能喝到甘甜的井水。
读书的作用我们都知道,只有读书,有选择地读书,才能博识,才能在迷茫时找到方向,在痛苦时汲取力量,在浮华喧嚣中保持一份宁静。读书是提升语文教师人格魅力的最佳方式,而为师者,更肩负着提高学生语文素养的重任。所以我们语文教师要读书,更要读语文教学的相关书籍。我是个爱读闲
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实践总结感受(精选8篇)
实践总结感受要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的实践总结感受样本能让你事半功倍,下面分享实践总结感受供你选择借鉴。
本次检查的主要内容是度学生的专业见习、专业见习考察(集中外出)、专业实习、毕业实习、部分专业的生产实习、野外实习情况。
本着为学校负责、为学生负责的目的,坚持客观、公正、公平的原则,专家组通过听取汇报、查阅过程资料、教师和学生访谈等方式,对各学院逐一进行了认真细致地集中检查和反馈。在集中检查之前,教务处和教学督导委员会在4年11-12月之间,派人到江苏昆山、北京、西安等地对电气工程学院、经管学院、教育学院、历史文化学院的专业见习和实习进行了现场考察,分派三个小组赴宁县、西峰等地的9个中小学对教育实习进行了督查。
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小学英语培训收获感悟心得(素材8篇)
写心得的过程就是对学习的新知识点进一步加深学习,帮助自己对学习到的新知识有一个更加深刻的理解和记忆。如何撰写优秀的小学英语培训收获感悟心得?这里分享一些小学英语培训收获感悟心得写作案例,供大家参考。
我很荣幸地参加了由县教研室组织的小学英语骨干教师的培训。通过三天的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。学习内容如下:
首先,教研员李老师做了《如何搞好网络大集体备课》的发言,强调了八个问题,不仅为常识大集体备课指明了方向,而且激发了与会老师们参加集体备课的高度热情。这八个问题是:
一、网络大集体备课的含义;
二、与以往集体备课的联系与区别;
三、网络大集体备课的意义及优点;
四、集体备课的内容与范围;
五、大集体备课的形式与要求;
六、大集体备课基本程序;
七、搞好大集体备课要应该树立的三种意识;
八、集体备课的几种误区。
然后,教研员李老师结合所制作的课件,向大家介绍了以下内容:
一、如何建立并加入协作组;
二、如何把集体备课的成果上传到网络教研平台;
三、如何修改共案形成个案;
四、如何在共案中发布资源并发表评论。图文并茂的讲解方式,使老师们直观形象地掌握了大集体备课的网络操作步骤,为今后大集体备课的实际操作打下了良好的基础。
通过三天的学习使我学到了当前先进的教育教学初中化学资源网理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:
我认为集体备课正是为大家搭建了一个学习、交流、和资源共享的平台,是提高课堂教学效率的有效措施,它可以发挥集体的智慧,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,使教师们达成教学的共识,有了教学的共同目标。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。
教学过程中要坚持与日俱进,弘扬创新精神。这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。通过学习,给自己也补充了新鲜的血液,我一定要把这些新的理念,新的教学方法在实际的教学工作中实施贯彻好,为国家培养好适应社会发展的好人才,才能与日俱进,不断创新。
相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。
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