为您找到与助人为乐的表扬稿相关的共25个结果:
写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。
(1)表扬稿的写作要求:
首先,写表扬稿要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
(2)表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
(3)署名日期:写在稿纸右下方。
参考资料:试着给你写下,不合适请删:::
题目居中 表扬信
**学校领导:
您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人:某某单位
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欢迎来到读文网,本文为大家提供表扬信范文,欢迎大家阅读借鉴。
××中学的校领导:
你们好:
今年寒假,我带着5岁的孙子到陶然亭滑冰场玩耍,孙子不小心跌了一跤,又哭又闹,哄也哄不住,抱又抱不起来。这时你校的两名男同学正在滑冰,听到孩子的哭闹声便跑了过来,抱起孩子,仔细看了孩子的脚,说恐怕是脚脖子的筋扭伤了,咱们送他到医院去吧。我当时已没了主意,只得跟随他们到天坛医院,他们抱着孩子进了急诊室,我给家里打了电话,孩子的爸爸、妈妈急急忙忙地赶了过来。医生说可能是骨裂需要照张片子。我们一家带着孩子楼上楼下地照片子、检查。早把两个同学忘掉了,他俩也悄悄地离去了。后来经打听方知他们是贵校初三(2)班的王山和马帅二位同学,他们这种助人为乐的高尚品质使我们全家都深受感动。并请求校领导对二位同学提出表扬。 今后我们全家要向二位同学学习,发扬雷锋助为人乐的高尚品质,使我们的社会处处充满爱的温馨。 最后让我再次向你们表示感谢!
此致
敬礼!
刘淑珍
xx年x月x日
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
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表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。好的品质要继续保持发扬。本文为大家提供关于助人为乐的表扬信范文,仅供大家参考。
亲爱的同学们:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为潍坊外国语学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
此致
敬礼
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。 其基本格式如下:
(一)标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
1、交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2、指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
表扬信范文1:学生拾金不昧表扬
今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干,__同学第一时间交予高一(3)班长__,__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!
__同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习某同学、__同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
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表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。下面是部队致助人为乐学生表扬信范文,欢迎大家阅读学习.
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
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1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。
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该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。
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xx大学:
在“绿化xx,美化家乡”的义务劳动中,你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务,而且能主动协助邻近单位,主动承担额外任务,这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬,对推动我市绿化工作起了积极作用。
为此,特奖贵校锦旗一面,授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。
望贵校全体师生,发扬优良作风,再接再厉,为搞好我市的绿化工作而继续努力!
致此
敬礼
xxx
xxx年xx月xx日
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表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
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表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
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正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
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用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。
(五)落款
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为班上优秀学生做一份表扬稿,本文是班级的表扬稿范文,仅供参考。
三年级二班的刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学干活的时候非常认真。拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。因此,我们班的卫生常常做得非常棒。常常收到学校的表扬。 刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学——三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!
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乐善好施,助人为乐,是中华民族的美德。本文是读文网小编为大家整理的助人为乐的感谢信的范文,仅供参考。
南昌市***监理有限公司:
2011年12月15日16:10左右,当时天正下着大雪,罗家小学的一名小学一年级女生放学时贪玩,一路走一路故意踩雪玩,一不小心陷进了我们公司门口市政管道刚刚施工后遗留下的泥浆池中,当时小女孩下限深度已接近了腰部,小女孩吓得大哭。这时贵公司的工程师郑##听到哭声,发现了这种情况,立刻不顾风雪弥漫冲过去,单脚踏进泥浆池将孩子拔了出来,由于陷得太深,孩子的套鞋拔不出来留在了泥浆中。看着孩子一只脚光着,另一只脚只穿着袜子,郑##不顾孩子满身泥浆,毫不犹豫地背着她来到屋檐下,然后开着自己的车依据孩子的指引,将她送到了她母亲工作的地方。
这时郑##的身上、车上已经满是泥浆,外衣也几乎被雪水浸透。孩子母亲欲表示感谢,郑##当即谢绝且拒绝留下电话,并说:“没什么,人人都有孩子,我自己的小孩也差不多大,别人遇到这种情况也会这样做的。”之后就开着车离开了。
之后几天,孩子父母通过寻访目击人,辗转找到我公司,对我公司表示感谢,感谢我公司培养出的员工有这种助人为乐不留名的“当代活雷锋”精神。 其实郑##是贵公司的人,是经贵公司派驻我公司“城东综合市场”项目进行监理的工程师。很荣幸因“城东综合市场”项目与贵公司合作,让我们看到了当今社会还有郑##这样一位“正直、善良、勇敢、热于助人”的优秀青年,郑##的这种不顾个人安危、不计较个人得失的“当代活雷锋”精神不是一朝一夕能够具备的,应该是和你们公司多年的教育分不开的,也是郑##本人多年来注重善良、助人为乐品行修养的表现。他的这次行为给我们公司在罗家集当地带来了良好的声誉和积极的社会影响。我们认为,这种精神不仅仅在我公司值得学习,就是在贵公司,乃至当今全社会都值得大力弘扬。
受孩子家长委托,特向贵公司和郑##个人提出书面感谢,旨在更多人能够向他学习,推动今天“热于助人、不计较个人安危见义勇为、不计较个人得失”的和谐社会的共同发展。
致礼!
xxx
xx年x月x日
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助人为乐、尊老敬老是中华民族的优良传统,本文是读文网小编为大家整理的助人为乐的感谢信范文,仅供参考。
助人为乐感谢信范文一:
尊敬的校领导:
你们好!
首先请允许我并以我们代表队的名义向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们培养出的“雷锋式”的好少年!
今年春节期间,我们潍坊代表队一行9人前往香港和澳门参加“全球华人歌颂祖国艺术大赛”。贵校初一(2)班的张伟平同学,虽然年龄不大,但“雷锋精神”却在他身上闪光。一路上他不仅照顾年龄比他小的同学,还照顾年过六旬的王老师;帮大家拿东西、看东西;处处表现出懂文明、讲礼貌的高尚品质;还用塑料袋捡拾垃圾和矿泉水瓶倒入垃圾箱;参赛也很认真,荣获了铜奖„„
在张伟平同学身上,我们看到了辛勤的园丁们培育的硕果;看到了“雷锋精神”的发扬光大;看到了祖国的未来和希望。
恳请贵校领导对张伟平同学予以。
此致
敬礼
xxxxx年x月x日
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为潍坊外国语学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。
4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。
在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
此致
敬礼
xxxxx年x月x日
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每周一的国旗下讲话 ,早已成为学校升旗仪式上的一项重要内容,也是向少先队员进行思想品德教育的重要形式。本文是读文网小编为大家整理的助人为乐国旗下讲话,仅供参考。
老师们、同学们:大家早上好!
我国旗下讲话的题目是:助人为快乐之本
助人为乐一直是中华民族的传统美德。从古到今,从名人到普通百姓。从《礼记》中“君子贵人贱己,先人而后己”,到雷锋“要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去”。从华罗庚说“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心和善念来对待身边的每一个人。高尔基说:“你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。”
乐于助人不一定要体现在什么巨大的事情上,当然我们还可以从身边的小事做起,例如:我们平时公交车上让个座,搀扶老人过马路,借同学一块橡皮,主动捡起地上的垃圾,捡到物品主动交给老师,同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让比你小的同学先走。这些不起眼的小事都能给大家带来快乐,我们完全可以做到,又何乐而不为呢? 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。“赠人玫瑰,手留余香”只有我们主动的去帮助了需要帮助的人后,才能真正的明白了这句话的含义。只有你去帮助了他人,你才能感受到那种发自内心的快乐。
我们生活在一个集体中,每个人都不是孤立存在的,我们总是会需要他人的帮助的,而这时站出来的往往就是我们以前帮助过的人。同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。最后,希望所有的同学一起去帮助人,去享受这快乐之本吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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为小学生作好事作表扬稿,本文是读文网小编为大家整理的小学生表扬稿范文,仅供参考。
xxxx是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,督促同学扫地。有时候还自己拿着扫把扫。李湘,每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。丁智睿,陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。xxxx,李湘,丁智睿,陈天扬是我们的劳动楷模,是老师好帮手。希望我们班的学生多向他们学习。
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乐善好施,助人为乐,是中华民族的美德。人们都普遍认同助人为乐的行为,下面是读文网带来的助人为乐的心得体会,欢迎大家阅读。
人,不可能一个人生活。我们都需要别人帮助。而帮助别人,也会给自己带来快乐。
记得有一次,我看见有一排自行车倒了,于是我便去扶。旁边的人不但不扶,还说是我弄倒的!我心里很不是滋味,妈妈开导我说:“帮助别人是让别人快乐,为什么要去理会那些人呢?”我想想也对。
还有一次,我很烦躁。这时,正好邻居请我帮她找她的小狗。我牵着我的小狗,在小区里转了一圈。我的小狗便轻易地找到了邻居的狗狗。突然,我发现,我自己已经不烦恼了。反而变得高兴起来。这正是:送人鲜花,手有余香啊!
从那以后,我每次烦恼的时候,都主动去帮助别人,这样,我自己也也不由自主地会越来越高兴!而且,多帮助他人,他人也会帮你,大家和睦相处,多好啊!
同学们,多多帮助他人吧!这样不仅让他人高兴,还让自己的送“花”之手都有余香。
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好人好事先进的人,所做先进的事,对人类有重大贡献。好人好事 具有正的外部性,属于市场供给不足的产品,没有达到帕雷托最优,存在市场失灵。本文是读文网小编为大家整理的好人好事的表扬稿范文,仅供参考。
好人好事表扬稿范文篇一:
好人好事表扬稿
10月21日中午,五年级少先队员xx同学,在学校教学楼走廊里捡到了8元钱,刘奇同学将这件事告诉了班主任,班主任建议刘奇同学将这件事告诉各班班主任寻找失主。下午失主连忙跑到班主任办公室,兴奋的领回了丢失的的8元钱。
xxx同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀少先队员应有本色,她这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
xxx学校
20xx年x月x日
××中学的校领导:
你们好:
今年寒假,我带着5岁的孙子到陶然亭滑冰场玩耍,孙子不小心跌了一跤,又哭又闹,哄也哄不住,抱又抱不起来。这时你校的两名男同学正在滑冰,听到孩子的哭闹声便跑了过来,抱起孩子,仔细看了孩子的脚,说恐怕是脚脖子的筋扭伤了,咱们送他到医院去吧。我当时已没了主意,只得跟随他们到天坛医院,他们抱着孩子进了急诊室,我给家里打了电话,孩子的爸爸、妈妈急急忙忙地赶了过来。医生说可能是骨裂需要照张片子。我们一家带着孩子楼上楼下地照片子、检查。早把两个同学忘掉了,他俩也悄悄地离去了。后来经打听方知他们是贵校初三(2)班的王山和马帅二位同学,他们这种助人为乐的高尚品质使我们全家都深受感动。并请求校领导对二位同学提出表扬。 今后我们全家要向二位同学学习,发扬雷锋助为人乐的高尚品质,使我们的社会处处充满爱的温馨。
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20xx年x月x日(星期三)早晨七点,伴随着冉冉升起的太阳,压缩机公司生产部、质管部、设计部、仓储部、综管部、财务部、销售部,等几十名员工利用早起的时间进行义务劳动,对压缩机公司的各个区域进行扫除。
虽然劳动强度大,扫除区域多,但同事们热情不减,个个争先恐后,不怕脏累,全力以赴,用最短的时间完成了任务。特别要提到的是生产部的于兴洲,并不因为自己年纪大而少干活,即使地面再脏再难处理也丝毫阻挡不了于师傅的积极性。虽然表面上仅是一次团体义务劳动,但从这件事情中我看到了同事们升华的心灵和团队的凝聚力,他们共同的优秀事迹是:有强烈的集体观念,以集体为重,劳动积极,工作认真,热爱集体。值得我们每一个同学学习。他们乐于奉献的行为以及所体现出的压缩机公司团队协作的良好精神风貌和素质值得提倡和赞扬。
正是有了这么一批批优秀的员工在奉献,我们公司才能走得更远。只要我们公司全体员工共同努力,自助者天助也,我们必定可以勇往直前!
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您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人:某某单位
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表扬作为日常中主要的激励手段,越来越受到重视并被广泛运用。下面读文网小编为大家精心整理了优秀员工表扬稿范文,希望能给你带来帮助。
自我司推出xxxx阳光新品以来,在我司总经理顾总的精心带领之下,我司销售部经理xxxx先生、企划部xxxx先生共同投入了大量的精力并承担了大量的繁琐工作,同时也与各部门共同努力是分不开的,全司顺利地完成了总经理下达的新品“xxxx阳光”销售淡季(7月、8月、9月)平均月销售量2014台这项艰巨任务。
为表彰员工在各自的工作岗位上兢兢业业,团结、积极、为公司的发展做出的努力,公司决定予以嘉奖,并通报表扬。此外,负责销售“帝康”“清华全新一代”“北大阳光”的各销售分部的共同努力也使得我司在销售淡季中取得良好的销量。运作部胡婉蓉的努力工作和突出表现,在员工中也起到了表率作用,有良好的影响。号召全体员工以他们为榜样,不断地提升自己,为公司的长远发展做出自己的贡献。
XXX
XXXX年XX月XX日
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**学校领导:
您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
XXX
XXXX年XX月XX日
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表扬信是对他人所做活动的一种肯定及鼓励,以及希望继续发扬的期盼。下面读文网小编为大家精心整理了春节加班表扬稿范文,仅供参考。
表 扬 信
银龙辞旧随风去,金蛇迎新伴雪来,新的一年到来了,公司定于XXX年12月30日至XXX2年1月3日为元旦放假。
放假期间,公司工程部 位员工,放弃了长假的休息和家人团聚的机会,节日期间,仍坚守在工作岗位,充分体现了我们天虹员工的高尚责任感和默默奉献的精神,展示了普通岗位上不平凡的业绩,他们,是我们所有人的榜样,具体事迹如下:
在此,公司对 位员工的辛苦表示万分感谢!同时,公司号召全体员工以他们为榜样,学习他们的爱岗敬业和无私奉献精神。希望受到表扬的同志再接再厉、不骄不躁,继续发挥模范带头作用,为公司做出更大的贡献。
有限公司
年 月 日
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乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。下面读文网小编为大家精心整理了助人为乐表扬信模板,希望能给你带来帮助。
×中学:
2月27日午后3时,我店×××同志出差在×地发病,你校高九五级二班×××同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人敬佩,请你校给予表扬。
此致
敬礼!
××商店全体同志
×年×月×日
XXX
XXXX年XX月XX日
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助人为乐指要乐于帮助别人。下面读文网小编为大家精心整理了助人为乐表扬信,希望能给你带来帮助。
xx学校领导:
x年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。
许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。
双喜公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。 谢谢许友清同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教育成就。
公司行政部
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XXXX年XX月XX日
助人为乐表扬信相关
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