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加强共产党员的党性修养,是保证我们党的先进性的需要。下面是小编收集整理的三篇加强党性修养党课心得,欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:
武汉的五月是一个令人烦躁的时期,然而今天上的党课确让烦躁的我对自己有了清晰的认识,作为一名中共党员,应该加强自己的修养,尤其是党性修养。
党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一,构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。因此,自加入中国共产党以来,党性修养就成为了自己的一项长期的必修课,作为一名共产党员,应自觉地按照党章规定认真加强党性修养,做一个合格的让党放心,让人民满意的党员。
中国共产党,作为中国的执政党,作为中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色实惠主义事业的领导核心,代表中国先进生产里的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,我们应该毫不犹豫地向她的怀抱靠近。因此必须加强党性修养。
党总支书记唐老师在为此次分党校致辞中,向学员们明确了党校学习对预备党员的重要意义和作用。在后来高书记的讲课中从具体方面讲如何加强党性修养。
加强当应修养必须做到:
(一)树立终身学习的观念。共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。
一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。
高书记结合人民日报一个记者的具体事例向我们说明要大学生要取得成功,必须坚持看《人民日报》,坚持关注新闻,关心国家大事。只有这样才会有一个开阔的视野,在今后的实践中才会做到理性,才会真正去践行一个共产党员的职责。
二是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求,新时期的共产党员,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法治观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;要学习专业知识,成为共青团工作的行家里手,不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题,而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求,充分认识肩负的责任与使命,按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造团干部的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识,培养自己广泛的兴趣爱好,不断扩大党性修养的内涵,主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。
(二)用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的,是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义,才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局,不断开创中国特色社会主义新局面。
一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出,要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标,对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务,以胡锦涛同志为的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,站在历史和时代的高度,着眼于新的实践,创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出,立足于统筹兼顾,实现又快又好的发展,既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果,又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求,是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,必将有力地推动实践的发展。
二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准,人们的道德品质是在社会实践中形成的,也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养,需要从书本上吸取理论和知识的营养,更需要到实践中去经受锻炼。当前,中国改革发展的任务还很艰巨,小康社会的建设发展还很不平衡,要实现全面建设小康社会的目标,任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,做好共青团的各项工作,巩固党的青年群众基础;要按照周恩来提出的“说真话,鼓真劲,做实事,收实效”的要求,坚持实事求是,不唯书、不唯上;要用创新的思路谋划工作,既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策,又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式,敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新,善于把党的路线方针政策同具体情况相结合,创造性地开展工作。
唐部长和高书记都说身为党员不一定在各个方面要有才干,不一定要很优秀,只要有为人民服务的信念,有关心集体,同学,帮助同学的善良之心就足够了,只要做到这一点,就是一个有利于人民的党员,一个合格的党员。
这次的党课对我的人生有很重要的意义,在我今后的人生道路中,我会时刻牢记这几日的教诲,将理论学习联系到实际当中,做一个真正有用的并且为党为人民有意义的人。这次校党课学习我会仔细学习认真研究,从中学习党的精华,在我的工作生活中落实到实处,一步步的靠近党组织,为当和人民努力工作!以实际行动迎接党和人民给予的新任务!
中国共产党是肩负着领导人民建设具有中国特色的是 社会主义和实现共产主义历史重任.那么要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、改造自己、提高自己、完善自己,永远站在时代的前列.党内的每一个成员都应具有长远的理想,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,严格的组织观念和高尚的道德情操,成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模.要建设这样一支党强、作风好、纪律严、团结紧、素高的富有战斗力的党员队伍,需要做多方面的工作,但最关键的是要坚持不懈地对党员进行党性教育,要求党员自觉进行党性教育和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,发挥先锋战士的作用.
党性修养的党员的自我完善和对党的本质属性的强化,它要求党员在改造客观世界的同时自觉地用党性原则规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界.中国共产党在长期的斗争实践中积累了丰富的党性教育的经验同时,注重党性修养也是中国共产党的特点和优点,是我们党进行自身建设的好传统.在新的历史时期,每一个共产党员都要自觉接受党性教育,加强党性修养.党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育,自我锻炼,自我改造,使自己的党性得到增强和完善.党性修养是对共产党本质属性的理解和内化,是党员在改造客观世界中自觉用党性规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界通过时间任何司在实践在认识的方法,在动态中实现主观和客观的统一,实现他律和自律的同样。
党性修养和党性教育,历来是围绕党性修养的基本原则展开的,同党为实现这些任务而确立的理论和实践路线联系在一起的.中国共产党在长期革命斗争中创造的党性修养方法,在党员自我改造和自我完善中发挥了作用.注重党性修养作为中国共产党的特点和优点,是加强党员队伍建设,提高党员素质的一条基本经验,也是我们党进行字身建设的一个好传统.党员掌握了党性修养的方法,提高了党性修养的自觉性,就是掌握了完善自己的钥匙.
共产党远必须不断加强党性修养,自觉改造世界观,坚持用党性原则要求自己,规范自己的言行,这是对一个党员的基本要求,.在新的历史时期,要通过价钱党性修养,是党员树立共产主义理想,坚定走中国特色的社会主义道路的信念,提高坚持党的基本理论和基本路线的自觉性.规范执行党的各项政策.要坚持全心全意为人民服务的教育密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活的腐蚀.对于一个共产党人讲,世界观只所以重要在于他是共产党员们的精神支柱.我们的最终理想是实现共产主义,是建立在对社会发展的基本认识之上的,只有牢固树立马克思主义的科学世界观,掌握辨证唯物主义的和历史唯物注意眼的思想方法才能把我国建设成为富强民主的社会主义强国.让全人类仰慕中国!]
在世纪之交的关键时刻,江泽民同志提出“三个代表”的重要思想,胡锦涛提出了“八荣八耻”,使党性修养的内容和要求更具有其时代特性.
第一,加强党性修养,必须抓住与时俱进这个关键,顺应时代发展潮流,永远站在时代的前列.坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素.
第二,加强党性修养,必须抓住保持共产党的先进性这个核心内容,把握历史规律,坚定理想信念. 第三,加强党性修养,必须抓住坚持执政为民这个本质,牢固树立执政意识坚持用权为民.这是我们党区别于其他党的根本标志,也是我们党在人民群众中安身立命的政治基础和重要前提.
总之,全党认真贯彻三个代表重要思想,加强共产党员的党性修养,体现了宏观与微观、整体与具体的关系,体现了机体与细胞的关系,共产党员必须从我做起,从现在做起,身体力行,持之以恒,才能使我们的党繁荣发展下去,让我们的人民永远享受党给我们带来的幸福生活,为了祖国,为了人民,请永远牢记“永远跟党走”!作为新时代的佼佼者我们有义务担任起自己的责任和使命,把自己的本职工作干好,这样才能不辜负祖国不辜负人民! 让我们的青春只光洒落在世界的每一个角落!
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每一个中国共产党党员,都应在学习和实践“三个代表”的过程中,加强自己的党性锻炼,提高自己的党员素质,做新时代的合格党员。下面是小编为大家收集整理的3篇2017年党课党性讲稿范文,欢迎大家阅读。
为进一步贯彻党的十七大关于“切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设”的新要求,落实中共上海市市级机关工作委员会20xx年第24号文《关于在市级机关系统开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的通知》和上海市总工会20xx年3号文《关于在市总机关系统开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的通知》指示精神,加强理想信念、党风党纪教育,推进我院迎评促建工作,结合我院实际,特组织此次“讲党性、重品行、作表率”主题教育党课学习。
一、加强党风建设“关系人心向背和党的生死存亡”
“讲党性、重品行、作表率”就是要做到政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性,在党内开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,是深入贯彻科学发展观,深入进行党风党纪、艰苦奋斗教育,增强拒腐防变的意识和能力的一项重要活动,是加强党的作风建设的重要内容。
党的作风是党在领导革命、建设和改革开放的长期实践中形成的比较稳定的、反映党的本质特征和内在品格的精神风貌。党的作风是党的性质、宗旨、纲领和路线的重要体现,是党的理论在具体行动中的表现和党的形象的集中展示。
日前市级机关工作党委课题组一份调研报告,代表性地反映了当前市级机关作风建设与新形势、新任务的要求存在一些不符合、不适应的地方,应当引起我们的重视,这些问题主要反映在(一)思想作风方面:1、宗旨意识有所淡化,理想信念有所动摇;2、精神状态有所低迷,求稳思想有所存在;3、忧患意识有所缺失,解放思想有所不足;4、个人主义有所抬头,组织观念有所减弱。(二)学风方面:1、学习态度不够勤奋;2、学习内容不够全面;3、单位组织不够到位;4、学习成效不够显著。(三)工作作风方面:1、形式主义仍然比较突出;2、官僚主义仍然部分存在;3、工作效率仍然有待提高;4、工作能力仍然存在不足。(四)领导作风方面:1、了解基层、服务基层不够;2、密切联系群众不够;3、发扬民主不够;4、严于律己不够。(五)干部生活作风方面:1、日常表率自重不够;2、业余生活自省不够;3、清正廉洁自警不够;4、勤俭节约自觉不够。而关于机关青年干部作风则存在1、骄气重;2、娇气重;3、官气重;4、意气重的问题。我们都要结合自身,看是否存在上述问题,通过反思结合实际找出对策。
“水可载舟,亦可覆舟”,对于一个政党来说,人心向背至关重要。党风建设的好坏直接关系到党在人民群众心目中的形象,党的形象好,党就具有较强的凝聚力和战斗力,就能获得人民群众的支持和拥护;党的形象不好,人民群众必然对党的领导和执政持否定态度,党的事业就不可能成功。早在革命战争年代,中国共产党就认识到党的作风是无形的力量,能够产生巨大的凝聚力和战斗力。正如毛泽东所说:“只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。”中国共产党正是以党的优良作风赢得了广大人民群众的支持,与人民群众建立了血肉联系。抗战时期,美国军事观察组来华考察后,得出一个结论:国民党占有着大片的土地,而共产党则占有大片的人心。“得人心者得天下”,正是*着人民群众真心实意的支持,我们党才领导人民推翻“三座大山”,建立了新中国。执政后,在探索社会主义建设道路的过程中,*着人民的支持,取得社会主义革命和建设伟大成就,闯过一次次急流险滩,包括纠正了““””那样严重的错误。改革开放30年来,*着人民的支持,我们开创了一条中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就。
但是,必须清醒地看到,对长期执政的大党老党来讲,能否跳出历代统治者掌权后,因腐化堕落而导致人亡政息的周期率,都是一个严峻的考验。近十多年来,包括执政74年的苏共、执政71年的墨西哥革命制度党等大党老党,纷纷垮台。原因各异,但都与长期执政产生懈怠、官僚主义、公权谋私、腐败丛生,严重脱离群众有关。在研究苏共垮台的教训时,****指出,“政权在手,不一定人心在握;群众在手,不一定力量在握”。任何政党,如果作风败坏,丧失民心,不管它曾经为国家为人民做出过多么大的贡献,最终都会被人民抛弃,这是一条铁律。
总结各国政党执政的规律,胡锦涛同志在十七大报告中指出“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量”,党风廉政建设“关系人心向背和党的生死存亡”。我们党向来重视党风廉政建设,而当前,我国正处于改革发展的关键阶段,党肩负着带领人民全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的重任。我们面临前所未有的机遇和前所未有的挑战,党风廉政建设面临空前复杂的国内外环境,党员干部面对形形色色的诱惑和陷阱,加强党风廉政建设,对于保持党的先进性、提高党的执政能力,实现党的执政使命,维护党的执政安全,有着特殊重要的意义。十七大把党风廉政建设放在了更加突出的地位,号召全党要居安思危、增强忧患意识,强调“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。
二、学习周恩来精神风范,把“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动落到实处。
新时期加强党的作风建设,必须继承和发扬党的优良传统,这是我们党的政治本色,是我们固有的政治优势,也是激励广大党员干部的精神动力。继承党的优良传统和作风,需要大力弘扬党风楷模周恩来的精神风范。
美国作家海明威与周恩来谈过一次话后,敏锐地指出:“如果这个人代表了中国共产党的形象,那么,中国的未来是属于他们的。”张爱萍将军在谈到周恩来时,讲了一段很深刻的话,他说每当想起周恩来,就从心底产生一种意念:含辛茹苦,清贫安身的恩来原来是最富有的。细想一下,在得到人民群众真心实意的爱戴方面周恩来确实是很“富有”的。冰心老人称赞他是中国亘古以来赋予的“爱”最多而且接受的“爱”也最多的一位人物。马寅初通过与周恩来几十年的交往,得出一个结论:“周恩来是最得民心的共产党员。”
为什么周恩来能得到人民那样广泛、深切而持久的爱戴?因为他用半个多世纪艰苦卓绝的奋斗,谱写了一部活生生的共产党人德典,把共产党的性质、宗旨、奋斗目标、精神境界、思想作风,完美、形象地展现在人们面前。他是中国共产党坚持党性的楷模,全心全意为人民服务的典范,给我们留下了非常宝贵的精神财富。今年是纪念敬爱的周恩来诞辰110周年,我们学习胡锦涛在十七大报告中关于“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”的论述,更加深切地体会到这九个字不仅与周恩来精神一脉相承,而且体现了党的先进性建设对党员的新要求。
(一)讲党性,就要像周恩来同志那样,坚守坚定的政治信念不动摇,始终把党的利益放在高于一切的地位。
1、理论认识深刻,行动才能坚定。
坚实的马克思主义理论基础和深厚的社会实践可以说是周恩来优良作风、高尚人格的内在根砥,周恩来为寻求救国救民的真理,东渡日本,西赴欧洲,博览群书,攻读马列,对各种“主义”、各种思潮、各种社会主义流派“推求比较”,并实地进行社会考察。在此基础上,认识到只有社会主义可以救中国,这样确立的理想信念就不只是“三思而行”,而是“百思而定”的了,也只有建立在马克思主义理论基础上,建立在对人类社会发展规律深刻认识的基础上的理想信念,才能坚定不移,才经得住各种风浪的考验。学习周恩来精神风范,对党员干部和青年,在纷繁复杂的国内外环境下,如何树立和坚持中国特色社会主义信念有重要启迪。我相信在座的每位教师都会怀着祖国繁荣富强的良好愿望,也都具备相当的政治素养,但如何坚定不移地走中国特色的社会主义道路,成为坚定的马克思主义者,还需要我们不断地学习、坚定我们的政治信仰。毕竟中国特色社会主义理论是科学,不会自发在头脑中产生,必须通过自觉地、刻苦地学习和深刻地领悟才能掌握,所以我们在党员中开展“读一本好书”的活动,我们为每一位党员购买了《中国共产党党员行为规范学习读本》,为每一位教师购买了《政府工作报告》,还列出了其他推荐书目供大家参考阅读。大家都要认真记读书笔记及心得体会,做到学习有计划、有安排、有记录、有小结,在坚持不懈的阅读学习中,提升理论素养,坚定政治理想信念。
2、顾全大局,相忍为党。
讲党性,我们还要学习周恩来那样脚踏实地地为党做工作,从不计较个人得失。长征中,张国焘以红四方面军人多为筹码,要挟中央,说如不解决“组织问题”(给他更大的权力),就“无法顺利灭敌”。在非常危险的情况下,为顾全大局,周恩来与毛泽东商议后,把自己担任的红军总政委的职务改由张国焘担任。
六届四中全会前后,是我党历史上极端困难、十分艰险、濒于分裂的时期。周恩来面对党内斗争中对自己的误解和泼来的污水,不顾个人的荣辱毁誉,忍辱负重,竭尽全力维护党的团结,两次挽救党于危局,使党渡过了难关。
在遵义会议后,中央分工,毛泽东作为周恩来军事指挥上的帮助者,后成立三人军事指挥小组,周恩来为组长。周恩来从革命的最高利益出发,自觉地退居助手地位,让毛泽东全权指挥红军军事行动,这对确立毛泽东对党和军队的实际领导地位,实现党的历史性伟大转折起了特殊作用。
建国后,实行工资制时,有关部门提出了工资等级表,把与国家副主席放在一个等级栏内。传阅时,周恩来把“”勾下来,与副放入一个等级栏内。他从不宣传自己,也不希望别人宣扬他。中国革命农村包围城市,武装夺取政权道路的理论是中国共产党人、特别是老一辈革命家集体智慧的结晶,而其中,周恩来和毛泽东一起做出了特殊贡献,但是,周恩来从不以功臣自居,甚至还竭力抹掉由他首创或带有他个人印记的某些东西,把他的重要理论贡献作为中国共产党人的集体智慧,融入到毛泽东思想的科学体系之中,在周恩来看来,这是很自然的事。
特别是在““””这场历史性灾难中,他没有选择“远事避祸,洁身自好”(他身患癌症,去养病也未尝不可);也没有选择“拍案而起,拂袖而去”,而是毅然选择了坚守岗位,与党和人民同呼吸共命运,与“林彪”、“_”两个反革命集团进行了坚忍不拔、顽强卓绝的斗争,尽其所能挽救危局。他抱着“下苦海”、牺牲自己的决心,尽最大可能减少这场灾难对党和人民的打击,他用自己的血肉之躯铺垫了结束这场灾难的道路。表现出坚强的党性、忘我牺牲精神和高超的斗争艺术。李先念说:“他是在荆棘中潜行,在泥泞中苦战”。叶剑英说“最艰难处显奇才”。陈云说:“如果没有周恩来同志,‘“”’的后果不堪设想”。
(二)重品行,就要像周恩来同志那样,廉洁奉公,艰苦朴素,谦虚谨慎,严于律己。
建国后,有人提出要修政府大厦,周恩来说:“我们一定要执行毛主席勤俭建国的指示,在我任期间,决不修政府大厦。”他反对各地建楼堂馆所,要求国务院要带头艰苦奋斗,勤俭建国,树一代共产党人的新风。困难时期,国务院开会,不上茶。在一个大盘子中放上一小包一小包的茶叶和烟,上面都标着价,谁用谁付钱。他个人生活非常俭朴。他所住西花厅的房屋,窗户列开大缝,冬天工作人员只好用报纸把窗户缝糊起来。地面潮湿,铺的是大块方砖,有关方面几次要给他修房子,都被他拒绝了。有一次,趁他外出工作,把房子简单地维修了一下。他回京后,在全体国务委员会议上,做了多次严肃的自我批评,检讨自己没有把好关,承担了全部责任。后来部长们说,“,你别再检讨了,再检讨,我们都要落泪了。”说:“我做检查是应该的。我最不安的是,我的房子修了,带了头了,这是个很坏的头。副、部长们的房子修不修?我心中不安。”其实,他的住房设施非常简单,办公室连个沙发也没有,还是他检查出癌症后,毛主席送给他一个特别的单人沙发。他的笔筒就是个普通玻璃杯。他日夜批阅文件,连个台灯也不让买,还是中南海的工人用铁棒、铁皮给他制作了一个。西花厅有养鱼池、水榭,但是,周生前没有让放过水,他说浪费。他之所以终生艰苦奋斗,是因为他参加革命不是为了追求个人的荣华富贵和高官厚禄,而是把为最大多数人谋取最大利益作为人生追求的目标和衡量人生价值的标准。1963年他对国务院各部委的领导同志讲,领导干部要过生活关,“生活关分两种:物质生活和精神生活。物质生活方面,我们领导干部应该知足常乐,要觉得自己的物质待遇够了,甚至过了,觉得少一点好,人家分给我们的多了就应该居之不安。要使艰苦朴素成为我们的美德。这样,我们就会心情舒畅,才能在个人身上节约,给集体增加福利,为国家增加积累,才能把我们的国家更快地建设成为一个社会主义强国。精神生活方面,我们应该把整个身心放在共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念。这样,我们的政治责任感就会加强,精神境界就会高尚”。这些教诲,在今天听起来也是有很强的现实针对性的。
他身居高位从不谋私。平时外出,吃饭、洗衣、喝茶,都是自己付钱。乘车到医院看病、看望朋友,每次都要司机老杨记下公里数,自己交汽油费。他从不收礼,也不允许地方给中央送礼。1961年青海省委知道中央机关的生活很艰苦,就从青海湖打捞了20xx多斤鳇鱼运到中央办公厅。周恩来知道后,要求退回去。但因为路途遥远,退回去,鱼会腐烂,他才同意作价,把款汇过去。为此事,中共中央、国务院专门发了通报,要各省、市以此为戒,不准再送东西给中央。凡是送给他个人的礼品,他一律退回,不能退的,就付款,然后交有关部门处理。他认为在中国这个经济文化比较落后,封建主义思想影响很深,民主传统十分缺乏的国度里,干部往往被看得特殊一点,请客送礼不仅加重了人民的负担,更重要的是助长一种腐败的社会风气。
(三)作表率,就要像周恩来同志那样,为了党的事业和人民的利益,鞠躬尽瘁,死而后已。
周恩来为国家的富强、人民的幸福呕心沥血,日夜操劳。邓小平讲,周“一天的工作时间总超过12小时,有时在16小时以上,一生如此。”华侨称他为不知疲倦的“钢人”,外国人称他为“全天候”。他被看作新中国朝气蓬勃,奋发向上的代表。
他对党和人民的事业具有高度的责任感,对工作极端的负责任,办事严谨周密,一丝不苟。带出了好的队伍,形成了好的作风。我国“两弹一星”事业是周恩来亲自领导的,他对国防科技战线的同志提出“严肃认真,周到细致,稳妥可*,万无一失”的十六字方针,并制定了一整套严格、科学的工作制度,培养了一支对人民高度负责、具有严细精神的科技队伍。钱学森讲,由于的精心组织领导,我国的“两弹一星”事业死人最少,花钱最少,发展很快,效果很好。创造了一流的工作业绩。从中可以体会到,胡锦涛同志要求党员干部“讲党性、重品行、作表率”,这不仅是个作风问题,也是提高执政能力、领导水平、实现更好更快的发展问题。具体到我们学院,就是为实现我院在职业教育道路更好更快地发展,以此次“讲党性、重品行、作表率”活动为契机,狠抓党员干部作风建设,全面提升党风、校风、师风。
三、以党风带校风,以校风促党风。
党风正才能校风好,校风是一所学校整体精神风貌的呈现,是学校全体师生员工在教学、科研、学习、生活、管理、服务等一系列活动中逐步形成的思维方式、价值取向、思想观念、是非标准、审美情趣诸方面的综合凝聚。校风是学校成员共同具有的稳定的行为规范和精神风貌,是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它稳定而具有导向性。
一所学校的特色是通过有特色的校风展示给社会的。一旦了解了一所学校的校风,就可以知道这所学校的现状,也可以知道这所学校的历史,求学者便会知道在这所学校里该如何求学,教学者也会知道在这所学校里该如何从教。校风对学生的影响是潜移默化、旷日持久的,什么学校出什么学生,其实是什么校风出什么学生。校风的熏陶的深刻性是独特的,不可忽视的。我们常说教育要改造人的灵魂,教师是人类灵魂的工程师,学校是陶冶人的品行的工艺作坊,其实对灵魂和品行产生作用的就是校风。
校风的形成也需要准备平台,校训、校歌、校史、校徽就是为校风的形成和流传创造的条件和准备的平台。以校训为例,校训是将办学理念、道德要求、工作风格、生活态度等概述为警示格言的简洁规定,昭示后成为师生遵守之道。它是校风的初生态。比如上海交大的校训“饮水思源,爱国荣校”、复旦大学的“博学而笃志,切问而近思”、同济大学的“严谨求实,团结创新”都能体现出其多学科办学的特色和各校所提倡的文化风气。校训如何来概括,是需要群策群力,集合群众的头脑来反映学校特色的,各类学校有各自特色,比如师范类学校校训的概括必定是尊师、重道、播爱为基础,像华师大校训就是“求实创造,为人师表”;外交类学校校训必定是以坚毅、灵活、爱国的概括为基础,像上海外国语大学的“格高志远,学贯中外”;商贸类学校必定是以诚信、精明、吃苦的概括为基础的,如上海财大校训“经世济国”,我们作为职业教育学校,校训应以务实、实干、实效为基础。在校训形成阶段,需要大家的智慧,献力献策。
建设一个好校风出发点就是解放思想、振奋精神、保持奋发有为的创新开拓的精神状态,着力点就是推动学院内涵建设,落脚点是促进学院的科学、和谐、创新、全面发展。
因此校风建设养成必须具有指向性——建设“办人民满意的教育”是校风建设的内涵要求,逐步形成具有时代特征、工会特色、高职特点的优良校风。
校风的形成不是一朝一夕的,它是一所学校中积极文化成分的长久积淀。优良校风的形成是*大家用工作去促成和配合的。党风建设是校风建设的关键。党组织是学校的政治核心,学校的领导干部要以社会主义政治家和教育家的标准来严格要求自己,不断改进自己的思想作风、工作作风和学风。每一位党员教师都要以自己的先锋模范作用,感染和带动周围的教师,做到一个党员就是一面旗帜。
四、立师德,正师风
师风建设是校风建设的基础。教师是教育工作的主导者,教师对学生的教育不仅*渊博的知识和科学的方法,更重要的是自己的人格魅力,即自己的信仰、品格和言谈举止。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养和职业道德修养。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……这都是师德;师风,是教师这个行业的风尚风气,是在师德基础上表现出来的思想和工作作风,包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。
师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着一个学校的精神风貌和人文风格。师德师风既是学校改革和发展的原动力之一,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。每一位教师都应该在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则,做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。广大党员教师要做师德的表率,以党风带师风、以党性铸师魂,坚决抵制一切有悖师德的行为。
以广大一线教师为主角,交流教育经验、倡导高尚师德,把每个学期的开学第一天作为“师德教育日”,也已成为我院的光荣传统。本学期开学第一天,我院就举行了以“学习贯彻十七大精神、办人民满意的教育培训”为主题的师德论坛。来自学院各部门的教师代表畅谈了学习贯彻十七大精神以来,在加强师德修养上的新体会。如李会娟老师做出了“用爱写师德”的庄严承诺;廖亦兵老师在教学实践中深刻的领悟到“以心灵点亮心灵”;后勤陶明诚老师以“没有言传的岗位、不忘身教的责任”的态度服务学生,为学院管理育人、服务育人的理念做出了生动的诠释;李日升老师在工作经历中逐渐领悟到辅导员工作的丰富内涵,在学生的成长中体验到人生的价值与快乐;陶建国老师细微处的思考和实践,为我们在日常工作和生活中加强师德修养提供了身边的榜样;教育事业百年大计,教书育人影响一生,张钧老师面对学生的“惶恐”再一次让我们感受到身为教育工作者肩头那沉甸甸的责任。
榜样的力量是无穷的,教师身边的先进更有示范性,更有感召力,在开展“牵手新生、共迎十七大”党员主题活动的过程中,各党支部认真组织,党员积极参加,涌现出一批像徐海江、朱虹、顾琪章、李会娟、周汉全、陈修高、任若谦、喻萌、廖亦兵、李日升、郭志巧、沈永明、陈超、张荣富、高娃、俞来发、廖长江、吴传播老师等“关爱学生的好党员”。
但是我们也要正视在传统文化影响下和当代市场经济大潮冲击下存在的两类比较突出的师德问题,一类是“文人相轻”问题,一类是心态浮躁问题。
“文人相轻”恐怕是国内外学术界的普遍现象,但与西方国家比中国可能更厉害。中国的语言中的“木秀于林,风必摧之”、“枪打出头鸟”之类的警世之言,是教人如何避免东方式的嫉妒。在中国,文人相轻心理比西方的更复杂和隐晦。“相轻”就是互相看不起,只有自己的好。在一定条件下,这种心理也可以激发人们去努力,使自己比别人做得更好。但多数情况下会导致互相贬斥或互相拆台。作为教师,如果对此没有警惕,上课时或与学生接触时,不是澄清学术上的是非,而是对同行进行无根据的攻击或诽谤,就会对学生产生消极的影响。说到底,这也是师德师风问题。
还有就是眼下大学教师有一种浮躁的心态,浮躁实际上是一种对科学、对社会、对学生不负责的态度。“躁”也是缺乏师德的表现,这种心态主要有十种具体表现:
1、头重脚轻,满足一知半解;
2、华而不实,耽于夸夸其谈;
3、唯书唯上,缺乏独立思考;
4、哗众取宠,追求轰动效应;
5、好大喜功,不愿踏实积累;
6、脱离实际,乐于坐而论道;
7、沽名钓誉,个人主义膨胀;
8、吹拍拉扯,市侩作风横行;
9、敷衍应付,整日得过且过;
10、弄虚作假,热衷歪门邪道。
这些“德行”严重破坏了教师的形象,影响很坏。教师的个人品性、职业道德是不简单等同于一般行业的职业道德的,我们每个人还肩负着教育培养下一代的沉甸甸的责任,每个教师都该从师言、师表、师行多方面时刻反省思考,看看究竟怎样的品德风貌才无愧于教师职业的“崇高”二字!
总之,师风师德建设是学校教育工作的“永恒主题”,要把此次“讲党性、重品行、作表率”活动同师德师风建设紧密结合,师德师风建设的任务还任重道远,各党支部各位教师都要树立常抓不懈意识。
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要加强党性修养,首先要学习党的光辉历程,本文为大家提供加强党性修养党课学习的心得,欢迎大家阅读借鉴。
加强党性修养党课学习心得一:
党的先进性,首先集中表现为党的理论、路线方针政策的先进性。科学的理论、正确的路线方针政策,全面反映了人民群众的根本利益和时代发展的要求。这是党的先进性的要求和体现。其次广泛表现为各级党组织和广大共产党员思想、组织和作风的先进性。在执行和实施党的理论、路线方针政策,推进社会主义现代化进程的各项事业中,广大共产党员充分发挥先锋模范和带头作用,是坚持党的先进性的必然要求。而要做到这些,必须不断加强共产党员特别是各级党员干部的修养。
加强党性修养,就要坚定政治信念和政治方向,始终保持政治上的先进性。政治上的先进性,包含了预见社会发展规律和人类光明前途的先见性,包含了对共产主义信仰和理想的坚定性,为人民幸福、民族解放、国家兴旺奋斗的责任感,以及为实现崇高理想不怕牺牲的献身精神。这需要我们在实践中不断改造主观世界,提高思想境界,认清社会发展规律,从而坚定信心,为社会主义的伟大事业不懈奋斗。
加强理论修养,就要正确认识客观规律,保持路线方针政策的先进性。路线方针政策是党的先进性的具体体现,是实现根本目标和任务的具体途径。先进的、科学的理论则是制定正确的路线方针政策的基础和前提。中国共产党是以马克思主义为指导的,我们必须加强对马克思主义理论的学习,提高马克思主义的理论修养。但加强马克思主义理论修养,并不是教条地、机械地学习和照本宣科,而是要使马克思主义普遍原理和我国实际相结合,并在实践中不断发展马克思主义。 加强思想意识修养,就要不断克服腐朽落后的思想观念,保持思想上的先进性。随着经济的发展和社会生活的多样化,一些腐朽落后的思想观念诸如个人主义、拜金主义、享乐主义等有所抬头,这些与共产党员的要求格格不入,严重影响着党的先进性的发挥,影响着党的历史使命的完成。加强共产党员的思想修养,就是要和这些落后的思想观念做斗争,增强自身拒腐防变的能力。
加强道德和情操修养,就要树立和保持自身良好的形象。我们党不仅代表着先进生产力的发展要求,代表着最广大人民群众的根本利益,也代表着先进文化的前进方向。作为共产党的成员,要想保持党的先进性,必须具有高尚的道德情操。这种道德情操体现在党的利益高于一切上,体现在正确对待个人利益与整体利益、自己利益与他人利益的各种关系上,体现在正确处理名与利、得与失、表扬与批评等各种问题上。
加强共产党人的自身修养,不是学历史上封建士大夫和文人墨客的附庸风雅、孤芳自赏,而是以增强党性为核心,以改造客观世界为目的,以改造主观世界为内容,以自省、自警、自励、自查的自我教育为形式,以理论与实践相结合,认识与实践相统一为要求的思想改造活动,是在实践中认识不断提高、思想不断升华、理论不断丰富、精神不断飞跃的过程。在新的历史时期,面对新的形势和任务,我们必须认识到加强自身修养对保持党的先进性的重要性,在实际工作和生活中,为保持党的先进性而不断完善自己。
要加强党性修养,我们首先要学习党的光辉历程,自中国共产党1921年成立以来,党走过了九十一个春秋。28年的民主革命,中国共产党领导人民进行了长期的反对帝国主义,封建主义和官僚资本主义的革命斗争。取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国以后,我们顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过度。确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治,文化和社会。十一届三中全会以来,党在改革开放的政策下,总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,将全党的工作重心转移到经济建设上来,形成了建设有中国特色社会主义社会的理论,路线,方针和政策。1997年十五大的召开,江泽民同志提出我国近代的历史使命是争取民族独立和人民解放,国家繁荣富强和人民的共同富裕。回顾中国共产党的光辉历程,我们可以看出:只有中国共产党才能救中国,并且带领中国人民实现中华民族的伟大复兴。中国共产党,走过了艰苦卓绝的奋斗历程,是民族解放和民族振兴的奋斗史。作为当代大学生更应该从我做起,肩负起光荣的历史使命。
十六大通过的党章规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。”认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线。方针、政策和决议是党员的义务,“坚持标准”、“保证质量”、“改善结构”、“慎重发展”,是发展党员的十六字方针。从这十六字方针可以看出,入党是一件严肃的事,是一件不简单的事,需要的是对入党人员经过重重的考验才能加入党。从个人申请,到成为入党积极分子,到培养教育阶段,到发展对象的确定,到预备党员的接受,再到预备党员的教育、考察与转正,每一项程序都有严格的规定和要求。作为一名入党积极分子,我很有幸能够接受党课教育培训,并有机会争取成为正式党员,我会珍惜这来之不易的机会,虽然党课培训已经结束了,但是对党的学习是永无止境的,在以后的学习生活中,我会继续将党课学习的理论知识运用到实际生活中,加强党性修养,以党员的标准来严格要求自己。
工欲善其事,必先利其器。从古今中外历史中可以清晰地看到这样的现象:事有所成的人,必定是学有所成;学有所成的人,必定是读有所得。曾国藩是清朝的军事家、理学家、政治家、书法家,文学家,他曾经说过,“惟读书能变化骨相”。在德国,孩子从出生就有婴儿书陪伴。这些书大都是塑料书或者是布做的,孩子可以把书带进浴缸看书。犹太人将会在书上涂一层蜂蜜,让孩子生下来就知道书是甜的;他们还喜欢将书放在枕边和过道上,可随时翻阅。有资料说,每4500个犹太人就拥有一个图书馆。读书已经成为他们生活中的一部分。据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,有犹太人血统的就占了近四分之一,而犹太人数量不到世界人口的百分之三。中华民族也是一个酷爱读书的民族。流传千古的“凿壁偷光”、“囊萤映雪”等典故,“头悬梁,锥刺股”式的苦读,都是中国古代读书人对书的迷恋。
作为一名入党积极分子,我们更应该继承中华民族热爱读书的优良传统,多读书,多读好书,起带头模范作用,带动身边的同学多读书,向同学多介绍好书,通过读书来增长自己的知识,锻炼思维能力。胡锦涛讲过:“勤奋学习,是共产党增强党性、提高本领、做好工作的前提。”学习的重中之重就是多读书。世界在变化,时代在顺进,党的理论在发展。我们可以多读有关党史党理论的书籍,多读马克思主义最新理论书籍。要认真领会邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列马克思主义与中国实践相结合的最新理论成果。要多学习经济、文化、历史、地理、社会等各方面的理论,不断提升自己的综合素质。
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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面小编分享的2016两学一做专题党课讲稿4篇,欢迎大家参考!
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措,在全体党员中开展“两学一做”。 “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领,一言以蔽之:呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好党的事业奉献终身的准备。
“两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。
“两学一做”,着力提升党员观念,树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。
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“两学一做”重点是解决党内现存的问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。下面是小编整理的两学一做专题党课讲稿精选,欢迎大家参考!
本次会议主要有两大议程,一是学院党委传达“两学一做”学习教育相关文件精神,二是各参会党员围绕重点调研的其中一个或几个方面问题进行发言讨论。“两学一做”即要在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。下面我宣读《关于调整护理学院党支部及人员任职的通知》,学院党委决定任命孙鹏飞任行政党支部书记、赵xx任教研党支部书记、张xx任学生第一党支部书记、赵xx任学生第二党支部书记、李xx任学院党委秘书。
党员不仅要学习革命先烈先进事迹、先进精神,同时也要从周永康、李东生、李春城等那些违反党纪受到处分的党员身上吸取教训。党员要认真学习系列讲话精神,用科学武装头脑,争做合格党员。学生党员代表钟奎围绕如何做合格共产党员及引导党员在实践中发挥作用、树立形象这一问题,从学习、生活和工作三方面进行阐述,给大家留下了深刻的印象。教研党支部书记赵培培说到,要切实做好“两学一做”学习教育活动,重点解决党内存在的相关问题,做好教书育人工作,把育人放在第一位。学生第一党支部书记张晓丽说第一党支部要切实念好 “思”“学”“严”“做”四字诀,把“两学一做”融入日常工作。
“两学一做”重点是解决党内现存的问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。针对大家提出的调研方案,韩书记给予肯定。并指出学院会切实依据学校安排制定学习计划,真正落到实处,真正解决问题,推动护理学院未来建设和发展。本次调研会,大家积极参与,各抒己见,完成了对相关问题的初步探讨,为学院以后党建工作的顺利开展打下了良好的基础,会议取得了良好的效果。
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“两学一做”重点是解决党内现存的问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。下面是小编整理的两学一做专题党课讲稿精选4篇,欢迎大家参考!
3月2日下午,宣城市委党校举行2016年春季学期开学典礼,宣城市委书记姚玉舟作党课报告,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记王章来主持,市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报告会。
姚玉舟指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。
姚玉舟指出,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
姚玉舟指出,学习系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。
姚玉舟指出,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。
姚玉舟指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。
市直各单位主要负责同志,各县市区委书记、副书记、组织部长,市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班全体学员听取了报告。
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每一位要求入党的同志一定要把全心全意为人民服务作为自己端正入党动机的一面镜子,严格要求自己,加强党性修养,立足本职工作,为发展社会主义现代化建设建功立业,是对每一个共产党员的基本要求。 下面是小编为大家收集整理的端正入党动机加强党性修养心得体会,欢迎大家阅读。
加强党性修养和思想作风建设不仅是党建设的永恒主题,也是我们每一个共产党员面临的终生课题。因此,新时期加强党性修养和思想作风建设,要求我们每一个共产党员必须自觉的、不断的、终生的提高自身素质、改进思想作风、加强党性修养、抓好工作落实。
一、把加强党性修养作为永保共产党员先进性的终生必修课。共产党员的党性修养是共产党员自我教育、自我锻炼、自我改造的过程。这是一个动态的、长期的、不断的发展过程。所谓“活到老、学到老、改造到老”。党性具体体现在每一个共产党员的思想意识和具体行动等方方面面,一个共产党员在这些方面做得好坏,直接反映出这个共产党员的党性强弱。只有不断进行自我完善的共产党员,才能实现党性修养的目的,才能永远走在时代前列,担负起人民和时代赋予的历史重任。因此,坚持党性原则,加强党性修养,加强理论学习,不断提升思想境界,永保共产党员先进性和政治本色,已成为我们每个党员人生永恒的主题。
二、新时期更要自觉加强党性修养,提高自身素质,抓好工作落实。近年来,国际金融危机蔓延、各种自然灾害频发等,作为一名共产党员面临着多重考验,担负着更多担子,固要坚定迎接时代挑战、加强党性修养,通过自身修养提高素质,使共产主义理想、道德情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化作自己的自觉行动。
(一)加强理论学习和政治修养,不断提高自身马克思主义理论水平,坚定共产主义信念。
理论是行动的指南,也是党性修养的理论指导。只有掌握正确理论才能前进,只有用正确理论作指导,才有正确的政治方向。因此党性修养首先要认真学习马克思主义理论、邓小平理论,学习实践“三个代表”重要思想,提高理论素质,用科学的理论武装头脑,指导工作。尤其注意理论与实际工作相结合,切实解决现实问题。共产党员的党性修养很重要的一条是坚定理想和信念。共产主义理想是符合社会发展客观规律的最科学、最合理、最美好的理想,是我们战胜艰难险阻的精神支柱和力量源泉。为共产主义奋斗终身是我们入党时的铿锵誓词,也是我们的神圣使命。在新形势下,作为党员要排除一切对共产主义的疑问和干扰,坚定共产主义信念,坚定建设有中国特色社会主义的信念,为实现社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,要把坚持理想信念同做好本职工作统一起来,把自己的理想同为人民服务的态度统一起来,说实话、办实事。为实践自己的理想信念,努力提高为人民服务的本领,努力提高政治素质、业务水平和工作能力,逐渐成为本职工作的骨干和行家里手。
(二)加强思想道德修养,增强党性觉悟。
一个共产党员进行思想修养和锻炼,就是要用无产阶级世界观来改造自己头脑中的非无产阶级世界观,树立革命的世界观。共产党员的道德修养必须以为人民服务为核心,做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,立党为公、执政为民,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的权力观、地位观、利益观。以自重、自省、自警、自励为座右铭,提高增强党性锻炼和党性修养的自觉性,促使自己不断进步。
一个共产党员不管地位高低、手中权力大小,都只能是用来为群众谋利益的,它既是责任又是义务,不是向党提出要求的筹码。在处理权力、地位、利益问题时,要努力解决和处理好个人能力素质与机遇、个人努力与组织需要、岗位与责任、做官与做事的关系。在个人利益与集体利益、组织需要发生矛盾时,要勇于牺牲个人这个“小我”,正确把握个人利益和个人追求,服从集体利益和群众利益,舍小利而取大义。共产党员应具有人格魅力和高尚情操,鄙视“当面说好话、背后下毒手”,随意挑拨离间的小人行为。共产党员更要注重社会公德、职业道德和家庭美德的修养,做尊重社会公德的表率,做职业道德的模范。就像马凯主任讲得那样,不仅把工作当作职业来做,更要当作事业来做。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵守家庭美德,敬老爱幼。
(三)加强文化知识修养,提高自身文化知识水平。 要做一个真正的共产党员,必须具有远大的共产主义理想,而科学文化正是共产主义得以牢固树立的基石。只有形成努力学习科学文化的良好风气,党员自身的马克思主义理论水平才会得到较大提高;只有把加强思想政治修养同知识业务修养结合起来,做到德才兼备、又红又专,才能保持共产党员之本质,在实践中更好地发挥先锋模范作用;真正从实际工作需要出发,努力把理论原则和学到的科学文化知识转化为指导工作的思路、措施和技能,在实践中完整地体现出来,用行动做到为党尽力,为民造福。
(四)加强作风修养,树立良好形象。
党风是党员个人党性修养的外在表现。它决定个人素质和水平的高低,不仅关系到党的形象的好坏,关系到执政能力的高低,还对群众的思想感情和社会风气起重要示范导向作用。在新时期,我们仍然要发扬三大优良传统、两个务必的作风,按照“六对照、六检查”的要求,不断改进作风、提高党性修养水平。
(五)加强组织纪律修养,坚持民主集中制原则。 党的纪律是党的各级组织和每一个党员共同遵守的行为规范,是党的事业胜利的根本保证。严格的纪律是党的纲领和路线方针政策贯彻执行的基本条件;也是贯彻民主集中制、维护党的团结统一的保障;还是反对腐败,保持党的纯洁性,保持党与人民群众密切联系的有力武器。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,更需要加强党的纪律,必须加强纪律修养。
作为党员都要提高自身素质、改进思想作风、加强党性修养、抓好工作落实。不断加强道德品质修养、增强党的纪律观念、正确开展批评和自我批评、维护有原则的团结、保持浩然正气干好事、保持蓬勃朝气多干事、保持昂扬锐气干实事。#p#副标题#e#
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没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。以下是关于党课讲规矩有纪律专题讨论发言稿。欢迎借鉴。
政治纪律和政治规矩是政党生存发展的生命线。每一个党员特别是领导干部必须时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦,切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉和领导自觉,概括为“四个自觉”。做到守土有责、守土负责、守土尽责,引导广大党员干部思想上讲信仰,政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,行为上讲规矩,争当守纪律、讲规矩的表率。
切实增强思想自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩的极端重要性。党的以来,多次强调政治纪律和政治规矩的问题。他在十八届中央纪委五次全会上强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,指出:“没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。”“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。”习在讲话中第一次对党的规矩作了全面阐释,并提出了“五个必须、五个决不允许”的明确要求,进一步拓展了讲政治纪律和政治规矩的内涵,具有很强的针对性和现实指导意义。
切实增强政治自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩是刚性要求。中国共产党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。守纪律讲规矩是我们党的优良传统和独特优势,也是我们党不断从胜利走向胜利的保证。多次强调指出,讲规矩是对党员干部党性的重要考验。只有政治上清醒,才能行动上自觉;只有政治上坚定,才能经得起考验。严守政治纪律和政治规矩、确保对党绝对忠诚,是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求,是检验和衡量党员干部是否合格的最重要标准。当前我国经济进入“新常态”,改革进入“深水区”,从严治党进入“新阶段”,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有,这就更加需要严明党的政治纪律和政治规矩,更加需要维护党的集中统一。只有真正把政治纪律和政治规矩严起来,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调,才能保证党的宏伟事业不断从胜利走向胜利,践行奋斗目标如期实现。
切实增强行动自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩是行为检验。严守政治纪律和政治规矩不是抽象的理论,更不是空洞的口号。严守政治纪律和政治规矩不能停留在口头上,而是要落实在一个个具体行动中、一件件具体事情上。面对改革发展稳定巨大任务和压力,当前最重要的就是要以严的纪律作保障,推进“四个全面”战略布局落地生根,推进中央系列重大决策部署落实,把落实举措项目化、责任化、时限化,从而进一步全面落实好从严治党和作风建设各项要求,把握内情,结合实际,因地制宜,在落实“四个全面”战略布局上作出应有的贡献。
切实增强领导自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩是主体责任。严明政治纪律、严守政治规矩,党委负主体责任和领导责任。切实增强领导自觉,关键是要强化引领和指导,一级做给一级看,一级带着一级干,层层打造样板,始终让政治纪律和政治规矩的执行对准上一级标杆,保持高度的一致性和溯源性。特别是各级党组织书记,要切实担负起“第一责任”,必须把严明政治纪律和政治规矩作为硬责任,牢牢扛在肩上,握紧抓在手上,时刻放在心上,决不能让责任旁落、疏忽于细微。按照中央的统一部署,开展的“严明政治纪律和政治规矩”教育活动和当前开展“两学一做”学习教育紧密结合起来,引导党员干部坚定理想信念,补足精神之“钙”。坚持把纪律挺在前面,以严的标准、严的要求、严的管理、严的查处,把严明政治纪律和政治规矩的各项要求落到实处,使每位党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止,营造风清气正的良好政治生态。
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“两学一做”的目的是引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名实实在在的合格党员。小编为大家整理了2016两学一做专题党课讲稿精选,欢迎大家来阅读参考哦!
当前,各行各业基层党组织不断加强自身建设,努力创 建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群 众反映好的五好班子,广大党员干部也不甘落后,奋勇争先, 带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众,争做优秀的共产 党员。我们 xx 党支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活 动,取得良好的效果。
作为一名党员干部,我们除了整天面 对工作之外,那就是要面对全社会的监督,在这种环境下生 活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得 起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙 皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象,于是有些同志不 禁产生了疑问:我们整天艰辛的付出,是否失去了人生中很 多美好的东西?我们这样辛辛苦苦,勤勤恳恳,是否得不偿 失?
其实,借用现代社会一句充满辩证法的语言讲就是:有 得必有失,我们在也许失去了个人更好的发展机会,也许失 去了物质更加富足的生活,但我们保护了历史文物,发扬了 历史文化和不屈不饶的民族精神,服务了社会,了解了更多 的历史文化知识,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更 加充实更加有意义了,同时 xx 为我们提供的养身立命的场 所,为我们源源不断地提供了稳定的个人经济收入,也让我 们拥有了精神充实、物质充足的生活。因此,我们应当正确 认识和对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。下面,我主 要讲四点内容。
一、正确认识得与失辩证关系
得与失是对立统一的关系,而且两者是密切相连,可以 相互转化的。我们大家都知道一个成语,叫做:“塞翁失马, 焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上,住 着一个擅长推测吉凶祸福的老人,一天的他家的马跑到了胡 人驻地,周围邻居都担心老人想不开,于是都来安慰他,但 老人却乐观地说:这不见得是坏事啊!过来几个月,老人马带 着胡人的骏马回家来了,邻居们又去祝贺,老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的儿子在骑胡人的骏马时,不 深摔断了大腿,成了一个瘸子,热心的邻居又来劝慰他,他 却说:这也许会变成一件好事啊!过了一年,胡人大举入侵 边塞,所有青壮年都被征兵入伍,边塞附近的人战死沙场的 有十分之九,老人的儿子因为腿瘸而免于征战,结果保住了 性命。这则故事充分说明有得必有失的道理,并且好事可能 会变成坏事,失去局部的利益可能会得到完整的人生。 纵观我们身边的活生生的例子,都验证了有得必有失的 道理。在近几年的重庆大黑风暴中,多个显赫一时的高官纷 纷落马。
为了取得更高的职位,得到更多的物质享受他们有 的行贿受贿,跑官要官,终于坐上了高位,大肆贪赃枉法, 大搞腐败,疯狂攫取钱财,过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽 生活,可以说荣誉有了,金钱有了,地位有了,美女也有了, 似乎什么都有了;有的人甚至纵容、支持黑恶势力发展,捞 取非法为了取得更高的职位,的好处,出门前呼后拥,进门 锦衣玉食,似乎呼风唤雨,无所不能,可谓有钱有势,虚荣 心得到极大满足,也得到了一时的快活。然而他们没有清醒 地意识到:在似乎要风得风,要雨得雨,什么都不缺,什么都 拥有的同时,他们却失去了党员干部的党性修养,失去了国 家工作人员的奉献精神,忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。
结果,有的押赴刑场、结束了年轻的生命;有的让人深陷囹 圄,青灯相伴,孤立无援,在铁窗里度过残年余生。一朝醒 来,他们似乎什么都没有了,不但失去了官位和利益,而且 失去了自由,失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的亲人, 父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从 容容地生活?而孩子如何面对周围同学的耻笑、讥讽、排挤、 挖苦、甚至欺侮?在自卑的阴影下,孩子又怎么能够直面惨 淡的人生?所以说,他们过多追求“得”,却将自己输得精光, 因此我们应该将得失看的开,想得开,拿得起,放的下,珍 惜现在拥有的,放弃不该拥有的,追求一种有尊严、有光明、 有意义的生活。
二、正确理解得与失的关系
1、有利于加强党性修养,争创一流成绩 我们 xx 的党员干部要想耐得住寂寞,踏踏实实地、一 步一个脚印地做好本职工作,以极大的热情参与争先创优活 动,必须加强党性修养,正确认识理解得失关系。明白了有 得必有失的道理,我们就可以认识到岗位工作重要性,就可 以感受到我们生活的充实,增强我们争创一流成绩的信心。 在博物馆工作,我们远离了世间的喧嚣与干扰,远离的争名 夺利的角逐场,远离了光怪陆离的商场,静下心来服务游客, 大力宣扬爱国主义民族文化,弘扬追求崇高理想、无私奉献 的红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习进步, 在奉献社会中让自己的人生闪闪发光,这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取, 做出一流的成绩,回报党和政府给我们带来的“所得”。
2、有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团 工作生活中总会有一些不如意、不满意,在分配工作时,有些同志可能任务多了一些,责任大了一些;干部提拔时, 有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了, 但是参与竞岗的人多,优秀人才多,竞争激烈,结果部分同 志落选了。人非圣贤孰,孰能无惑?工作中的这些事情往往 影响人们情绪和工作热情,如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦, 那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职,那我们 的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失,那 我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?我们的博物馆怎么发展 呢?我们的工资福利怎么保障呢?我们干了重活,说明我们得 到了组织和同志们的信任,得到良好的锻炼机会,能够快速 成长进步;我们升职未果,失去了一次提升的机会,却得到 了良好的锻炼,增长了见识,为下一次的成功奠定了坚实基 础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度,那么我们 每个人都会消除了不良的攀比思想,变得宽宏大量,心情舒 畅,有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团结。#p#副标题#e#
三、正确认识我们的人生价值
我们 xx 主要的通过学习中国共产党的革命战争年代的 历史画面向社会宣传共产党人的的革命精神,无数革命先烈 艰苦奋斗的革命历程,坚定的公民共产主义信念、无私奉献、 为了崇高理想而敢于牺牲的精神,对当今的市场经济社会有 着重要的借鉴意义,对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特 的导向功能。世界上有千千万万个,有多种多样的职业,然 而都无法接受这种革命英雄主义的熏陶,因此我们为这样的 工作环境而自豪,能为向社会宣扬这种精神而骄傲,这也是 我们所有红岩的一大“所得”,这种高尚的文化环境能够使我们 党员变得更加高尚,具备共产党人的高风亮节,本身就能体 现我们的人生价值。
恩格斯说:人是生活,动物则是生存。他告诉我们人和 动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维,人有高 尚的思想精神追求,所以将那些极端自私自利、损害人民群 众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求, 总要对家庭、对周围的人、对社会有用处,就是我们平时所 说的要“做一个对社会有用的人”,这种“用处”也就是人生价值 的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的 人,比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力,会成为 千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象,其人生与动物无异, 人生也不会有价值。我们红岩人对社会精神文明建设具有重 大推动作用,对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有 积极的“用处”,我们博物馆所从事的是一项对社会发展有积极 意义的工作,我们的人生价值就是通过服务奉献社会,丰富 人民的文化生活和思想世界。归根结底,我们红岩人的人生 价值就是服务与奉献社会。
四、如何正确对待得与失,在奉献中实现人生价值。
1、树立“正当取得”意识,以合情合理合法的正当途径谋 取利益、职位和荣誉。 古人云:君子爱财,取之有道,“得”之道并不是不择手段 的谋取,不是巧取豪夺,更不是营私舞弊、欺骗群众,而是 通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展 的今天,人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和 好处,使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和 失职渎职人员,有些人也曾勤勤恳恳工作,为社会发展做出 了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时,没有坚持“正当 取得”的原则,结果向诱惑投降,陷入了不法分子设计好的圈 套,最终不能自拔,与犯罪分子同流合污,沦为人民的罪人。 无数事实和案例雄辩地证明,凡是通过不正当手段得来的钱 财和职位,最终不能维持长久,甚至会陷入犯罪的深渊。这 正应验了一句俗语:莫伸手,伸手必被捉。作为 xx 的党员 干部,我们更应当遵纪守法,模范地执行党的方针、路线、 政策,始终保持共产党员的先进性,做群众的示范榜样,想 取得好成绩,要靠真才实学和实干精神;想评上先进,要靠 拼搏奋斗和群众的支持,以合理的途径取得荣誉。同时,还 要注意珍惜现在得到的岗位、职位、荣誉等,做到爱岗敬业, 以无限的热情和高度责任感对待工作。反之,如果不珍惜现 在拥有的,马马虎虎,得过且过,甚至出现失职渎职现象, 那么现有拥有的也会失去。
2、树立“坦然失去”的意识,从容地应对挫折成败与个人 得失。 如果不能坦然地面对失去,不能正视现实中的挫折成 败,往往会导致心理失衡,甚至会改变人生的方向。这方面 有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪 90 年代担任过北京通 县县长,期间工作认真努力,大刀阔斧进行经济改革,对通 县社会发展做出了积极贡献。后来,被调任北京市交通局当 副局长,由于他对交通行业不熟悉,所以很长一段时间,他 成了毫无实权的虚职和闲人。长期大权在握的他不能坦然地 面对“失去实权”,心结解不开,对组织心生怨恨,长期闷闷不 乐,竟然得了严重抑郁症。此时,其妻子竟然给他开了一副 治疗抑郁症的良方,即升官无望那就大敛钱财,弥补仕途的 缺憾与挫折,促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀,适逢 组织让其兼任首都公路发展集团董事长,于是毕玉玺大肆收 受贿赂,生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去,缺 乏良好的心理素质,竟然改变了其人生轨迹,促使其走进了 监狱的大门。生活中我们会碰到无数的挫折失败,也会面对 各种各样的“失去”,比如失去晋升的机会,失去工资晋级的机 会、失去转岗的机会等,我们都应当坦然面对,从容应付, 以良好的心态泰然处之。当我们身处逆境,要想到“天将降大 任于斯人也”的古训,把艰难困苦看作成功成才的必经磨难; 当我们遭遇失败时,要思考“失败是成功之母”的名言,把失 败看作积累经验的过程;当我们失去一些机会时,仍然要保 持平和的心态,树立“坦然面对失去”的意识,以胜不骄败不 馁的乐观精神和积极进取的作风,投入到具体的工作。
3、树立集体主义观念,淡化个人得失,维护大局利益 和长远利益。 集体主义能够让我们淡化个人的利害得失,看重集体和 国家的大局利益和长远利益;能够使我们超然物外,洒脱行 事,引领我们提高思想觉悟,少计较个人得失,少盲目攀比, 多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失 的一副良药。xx 等一批革命先烈,在山河破碎的旧中国不惧 艰险,奋起抗争,表现出祖国前途命运高于一切的精神,因 为她们都知道破巢之下、安有完卵的事理,都明白国破家无 的道理。再看看xx 行业,有些省份的xx,虽然基础设施好, 建设的参观项目也很有特色,但是由于整个队伍缺乏集体主 义观念,过分强调个人的利益得失,造成相互攀比,人心涣 散,导致 xx 经营不善,冷冷清清。中国有句古话叫做:皮 之不存毛将焉附,作为职工我们就是毛,博物馆就是皮,我 们只有树立集体主义观念,坚持个人服从集体、局部服从整 体的原则,维护大局利益和长远利益,才能促进 xx 的蓬勃 发展。个人可能要做出一些牺牲,但是博物馆发展壮大了, 我们的工作和生活条件就会改善,我们也将会收获更多。
4、树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现红岩人的 价值。 奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与 贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要,或者获得,奉献词义本身就要求我 们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只 求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质 与文化生活的追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务 精神,所以我们要看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念, 人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮 助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有 用的人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的精彩 人生,实现xx 人的价值。 两千多年前的孟子说过:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也, 两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的今天, 我们舍去和失去的应该是非法的利益和腐朽的物欲,选择和 追求的应该是崇高的理想和高尚的精神生活。作为用先进思 想武装的共产党员,我们不但要科学理解得与失的辩证关系 和意义,还要正确对待个人生活工作中的得与失,坚持以合 情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉,保持健康良 好的心态,从容地应对挫折成败,更重要的是以更高的标准 严格要求自己,用超然物外的高姿态,树立集体主义观念和 奉献意识,淡化、看轻个人得失,维护大局利益和长远利益, 在奉献中实现人生价值。
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党中央决定,2016年在国开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”“两学一做”的学习教育党课。那么,怎样做好两学一做党课的演讲呢?读文网小编为大家整理了关于两学一做党课专题的讲话稿3篇,欢迎大家阅读。
同志们:
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
市局于上月召开专题会议对全市国土系统 “两学一做”学习教育活动作了具体部署并印发了实施方案,市局主要领导对此学习教育活动都作了重要讲话和具体要求,充分体现了对此次学习教育活动的高度重视,我们要进一步提高认识,把握此次学习教育活动的重要性和必要性,切实把思想和行动统一到中央的各项要求上来。今天我在这里讲一次专题党课,这既是“两学一做”学习教育活动要求的规定动作,也是对全局学习教育活动的动员和部署。下面,我结合自身学习心得,联系我局干部队伍实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,跟大家交流、共勉。
一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
(一)重大意义。
中央及省、市、县主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动,开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育,就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。
今年,以为核心的党中央,从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
(二)丰富内涵。
两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:
1.学党章党规。
着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
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开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、冷硬横推、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
开展“两学一做”学习教育,要坚持从“关键少数”向全体干部拓展,使人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这是对每一名党员干部的要求,党和人民对我们的队伍有着更高的要求,我们的队伍必须是一支忠诚可靠、勇于担当、素质过硬的队伍,我们要以这次学习教育活动为契机,抓好活动和各个环节,坚决杜绝形式主义、走过场,必须使全体党员干部“人人受到教育,人人得到提高”,打造一支“忠诚、干净、担当”的高素质队伍。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为党的干部,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。
要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
学习系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。
学习好、贯彻好系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。
准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、贯穿各项工作始终。
坚持用党的先进理论武装头脑,使思想境界、知识水平、工作作风和工作方法与新的形势、任务、要求相适应,不断提高工作水平和解决实际问题的能力,不断增强履职能力,从而推动工作和队伍建设实现新突破。
做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。
四、精心组织开展“两学一做”学习教育
这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入全体党员干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各党支部要一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:
一是坚持领导带头。
从局党委班子开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各支部书记是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。
要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。市局将成立督导组,采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导检查,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。
三是要坚持因类施教。
开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合各警种实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全体干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同岗位的党员的情况提出具体要求,确保学习教育全覆盖,务实管用。
四是要坚持问题导向。
坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。
以学习教育促作风转变,落实全年目标任务。开展学习教育,就是用理论武装,以高尚的情操塑造,用学习教育促进全体党员干部作风转变,不断提高广大政治理论水平,提升履职能力,扛起党和人民赋予我们的历史重担。大家可能都有切身感受,党中央、习励精图治,召开的重要会议一个接一个,出台的政策文件一个接一个,涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面,里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要学好并贯彻好这些文件,必须靠好的工作作风。
面对当前复杂的社会形势,国土资源工作面临新的挑战,我们要扭转被动局面,必须树立服务大局意识,积极主动作为,不断提升履职能力,为党和国家社会主义现代化事业保驾护航,抓好改革发展稳定的各项工作。完成好这些工作,也必须靠好的工作作风。总之,我们要以“两学一课”学习教育的新成效,助推我局各项工作开创新的局面。
同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。我们要严格按照各级党委政府的安排部署,端正态度,提高认识,从思想上来一次“升华”;让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,以高度的政治责任感、优良的精神状态和扎实的工作作风,聚精会神,齐心协力,扎扎实实把学习教育活动搞好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的队伍,为党和国家的社会主义建设保驾护航,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
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开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,也是讲课的重点。下面是有两学一做专题党课讲课稿篇,欢迎参阅。
立足先“谋”,找准学习教育的“切入点”。开展了“党组织找党员、党员找党组织”双找活动,对机关、社会组织、非公经济组织、农村等各领域13651名党员的组织关系进行了“拉网式”排查,做到摸清底数、精准定位。截至目前,共查找流动党员326名、“失联”党员94名。在此基础上,对照“三严三实”专题教育中排查的实际问题,对照本乡镇本部门本行业党员和党组织存在的突出问题,列出问题清单,排出解决问题的任务书、列出时间表、明确责任人。
立足先“学”,找准学习教育的“关键点”。党员领导干部带头认真学习《党章》《准则》《条例》及系列重要讲话,先学一步、深学一层。在抓好常规学习教育的基础上,通过现场教学、网络教学、上门送学、典型教育等方式,强化党员学习教育。开设党员“流动课堂”,聘请党校教师、先进典型代表等,深入基层一线送教上门。深度挖掘先进典型事迹,通过巡回宣讲、报告会等方式,引导所有党员向党章要求对标看齐。
立足先“做”,找准学习教育的“着力点”。紧盯各领域各行业党员队伍存在的突出问题,对标要求着力解决问题。坚持把学习教育与县乡领导班子换届、从严管理监督干部、落实“十三五”规划、全面打赢脱贫攻坚战紧密结合起来,着眼建设“发展型”班子、培育“带富型”标兵,建设一支来源充足、结构合理、素质优良、带动力强的“两个带头人”队伍,着力打造一支勇于担当、攻坚拔寨、清正廉洁的先锋模范队伍。结合纪党95周年和星级基层服务型党组织创建,扎实开展以“亮身份、做表率”为主题的“党员示范岗”创建活动,推荐选树一批优秀共产党员和可学可比的先进典型,引领广大党员立足岗位争先锋、当标兵、做表率。
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“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。读文网小编为大家整理了两学一做专题党课发言稿,欢迎大家阅读。
在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。
“两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。
一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。
二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。
三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。
“两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。
一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。
二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。
三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
“两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。
一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。
二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。
三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。
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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,读文网小编为大家整理了两学一做专题党课讲稿范文,欢迎大家阅读。
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
学习系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。
开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。
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坚持党性原则,加强党性修养,永远保持共产党员的先进性和政治本色,已成为我们每个党员人生永恒的主题。下面是小编为大家收集整理的大学生应该如何加强党性修养范文,欢迎大家阅读。
一、树立学习意识是增强党性修养的根本
胡锦涛曾经指出:“毛泽东同志通过在实践中不断学习,将马克思主义建党理论同我党的自身建设实践相结合,探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。”一个党员,只有优良的政治素质,良好的思想素质和较强的能力素质,才能真正体现出其较强的党性修养。提高党员素质,最重要的是在学习上下功夫。 要把学习放在第一位,树立良好的学习意识是增强党性修养的根本所在,也是增强党性修养的现实需要,是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要,是不断提高业务素质的需要。党员和党员领导干部要加强党性锻炼,增强党性修养,首要的就是要树立良好的学习意识,把学习放在第一位,搞好理论学习,用新的理论、思想和观念武装我们的头脑,指导我们的实践。如果没有正确的理论武装,一个人的思想和行动就失去前进的方向,一个党员就不可能有坚强的党性。在新形势下,我们党作为执政党,面临着严峻考验和诸多挑战,要适应时代发展和社会变革的新要求,始终保持党的先进性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,不仅要学习科学的理论,而且要学习各种科学文化知识。
胡锦涛同志提出:“各级领导干部必须明白,现在社会各个方面的发展日新月异,人民群众的实践创造丰富多彩,不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责,要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造
的丰富知识来充实自己。”
二、加强理论学习是增强党性修养的基础
革命导师列宁曾经谆谆教导青年一代,只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。学而不厌,诲人不倦,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性修养的基础。
要加强学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装头脑,用科学发展观指导实践。《党章》中规定的党员义务第一条明确了党员的学习义务。增强党员党性修养,首要的是学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高思想理论水平。通过学习,掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识,正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义的信仰建立在科学的理解和认识的基础上。通过学习。使自身具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质,科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象,坚定政治立场。通过学习,掌握马克思主义基本理论和党的基本知识,深刻理解共产党员的使命和应尽的义务,自觉遵守党的纪律,坚持党的组织原则。
在当代,学习“三个代表”重要思想,是当代中国青年加强自身修养,实现自身价值的主要内容。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。在新世纪新阶段,广大党员只有深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,并自觉付诸实践,才能不断推进建设中国特色社会主义的伟大事业和党的建设新的伟大工程。“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系,深刻理解、准确掌握这一理论并用以指导实践,是一个长期的过程。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,不断增强党性修养,切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上,体现在党员的行动中。 要加强学习现实生活中的共产主义,不断增强全心全意为人民服务的自觉性。列宁在谈到青年人如何学习共产主义时说,青年不能只限于从书本上学习共产主义,更重要的是要从平常的工作、劳动中学习共产主义。我们提倡共产党员加强党性锻炼与党性修养,要善于学习革命导师、优秀共产党员和英雄模范人物自觉增强党性、努力实践党的宗旨的先进事迹,学习周围所有人的优点和长处。我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。革命先烈李大钊、__、夏明翰等在生与死的考验面前威武不屈、视死如归、坚贞不愉、矢志不移曾激励了无数的仁人志士;焦裕禄、雷锋、王进喜等社会主义建设时期模范共产党员的情操,鼓舞了无数党员群众艰苦创业,无私奉献;邓培民、牛玉儒、任长霞、马祖光等当代模范人物,成为所有中国共产党员加强党性锻炼、增强党性修养的光辉榜样。
要加强学习科学文化和业务知识,努力提高建设社会主义的本领。当今世界,现代科学技术发展迅猛,以经济和科技实力为基础的综合国力竞争与较量日益激烈。改革的深化,对外开放和参与国际经济竞争交流领域的空前扩大,我们不懂得、不熟悉的东西、需要我们学习和掌握的东西将是很多的。共产党员要在市场经济的新形势下全心全意为人民服务,就要努力掌握现代科学文化知识,掌握社会主义市场经济建设知识,学习和了解世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法,刻苦钻研本职业务,成为各个岗位上的行家里手,不断提高自身的素质,提高建设社会主义事业的本领。
三、提高学习能力是增强党性修养的关键
管理学者派瑞曼1984年指出:“到下世纪初,美国将有3/4的工作是创造和处理知识。知识工作者将意识到:持续不断地学习不仅是获得工作的先决条件,而且是一种主要的工作方式。”对于很多行业来说,这已经成为事实。
由于知识更新加快,知识老化趋势加剧,每个人都需要终身学习。像过去那样,一个从大学里出来的学生一辈子不用再走进教室的情形已经成为历史。“活到老,学到老”将不再是少数人自勉的警句,而是一种现实状态。要想成为终身学习者,必须强调快乐学习、主动学习,只有发自内心的学习动力才是持久的。
古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不成才。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也向当代大学生提出了“学习,学习,再学习。实践、实践、再实践”的要求。学好文化知识,加强社会实践,是提高素质的重要途径。当今社会,科学技术发展日新月异,知识经济、信息化时代已经来临,不学习,就会落后。要求党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,以积极的学习态度在学习中起到表率作用要注意个人文化修养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,有所创新。
提高学习能力一要营造良好的学风,提高学习的主动性、自觉性和紧迫感。二要树立终身学习的理念,做到学习工作化,工作学习化,不断地接受新信息、获得新知识、增长新本领、迎接新挑战,打牢根基。三要不断培育学习典型,发挥带头作用,在广大党员中营造人人学习、随时学习、终身学习的良好氛围,树立勤奋学习、勇于创新的良好形象。
今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人和事都在不断地变化,党员只有坚持不断的学习,增强党性的修养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应复杂的社会。一个人只有“如何而生”的思考是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为共产党党员,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高自己的政治理论水平,树立正确的世界观,人生观,价值观,树立全心全意为人民服务的思想。应该为人正直,坚定共产主义信念。在市场经济时代,共产党员更应该坚持党性,坚定信念,面对各种诱惑,不动摇。
看了大学生应该如何加强党性修养范文还看了:
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身为乡镇党委书记,怎么写好两学一做专题党课讲稿呢?读文网小编为大家整理了两学一做专题党课乡镇党委书记讲稿3篇,欢迎大家阅读。
根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。
经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".
强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。
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以“两学一做”为主的基层党组织建设提升是今年基层党建的主要活动。读文网小编为大家整理了医院两学一做专题党课演讲稿,欢迎大家阅读。
“两学一做”学习教育开展以来,我县严格按照中央和省市的部署要求,精心安排部署,认真组织实施,以“六个注重”不断把“学”的基础夯实、“做”的关键抓牢,确保学习教育不走过场,取得实效。
注重夯实责任。及时成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做”深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育的宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送了“四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人要切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,成立相应工作机构,制定好工作方案,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,走在前面、深学一层,做出示范表率。
注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中央和省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出了以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”载体,确保了学习教育既有地方特色,又有实践路径。
注重学习培训。编印了《“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,由全县各党(工)委负责,以党支部为单位,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,组织全县420余名村(社区)党组织书记、第一书记,又专题举办了“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训会,对学习教育和基层党建工作基础知识、名词解释、重点内容及基层党组织书记应知应会内容进行了辅导学习,并进行了现场测试。近期,成绩将统一公布。
注重督导检查。成立了8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,要及时向县委汇报,追究其上级主管部门或党(工)委责任。
注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,县上开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、洋县党建微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。
注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。
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每一个共产党员都要努力加强自身党性修养。下面是小编收集整理的三篇党性修养党课心得体会,欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:
首先,我很荣幸地参加了这次为期3周的预备党员党课学习。感谢党组织给我的学习机会,我十分珍惜这次宝贵的机会,让我受益匪浅。学习班通过校优秀共产党员老师的讲座传授教学,自由小组讨论等形式加深了我们对党性以及社会主义事业的全面理解,提升了我们自身的党性修养和政治觉悟。各位老师精彩的解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在深受鼓舞和教育的同时。对我党有了更深刻的了解和最正确的认识。使我更加深爱我们伟大的中国共产党,作为一名预备党员,我更加坚定了加入中国共产党的决心,以及为共产主义奋斗终身的信念。
通过这次学习培训,我认识到以前对于党的性质宗旨,指导思想的学习和认识知识停留在十分浅显的层面进行学习,知其然而不知其所以然。通过党校培训班的系统学习,我明确了中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党性是一个立场问题,这就要求我们身为党员立场要鲜明,要坚信我党的社会主义,共产主义理念并为之而奋斗终身。培训课上,老师让我们努力做一名学习型党员:
1、学好党的理论知识,做到四真:真学、真懂、真信、真用;
2、加强和提高党员锻炼、修养,做到经常自我剖析,自觉、严格地要求自己;最后做好思想是行动的源动力,实践是检验真理唯一标准的理论和实践的结合型学习
3、树立和遵守党风、党律的重要意义,纯洁党员作风,自觉遵守党的纪律并使之成为自己的习惯和信仰。怎样过好党员预备期、树立党员意识等几个方面对我们进行了系统的教育并辅之实践讨论进行强化加深。
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