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演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。下面读文网小编整理了初二语文课前演讲稿3篇,供你参考。
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草初中课前三分钟演讲稿5篇。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
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语文教师竞聘上岗演讲稿三分钟模板10篇
语文教师竞聘上岗演讲稿三分钟说什么?在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。下面是小编整理的关于语文教师竞聘上岗演讲稿三分钟的内容,欢迎阅读借鉴!
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!首先我十分感激校领导给我这次机会。
我叫__,__年_月从__毕业后分配到我校一向从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任__班、__班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也所以获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
__年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,进取深入课堂教学,参与教研活动,经过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了本事,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竞聘上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习
把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学,进取探索实施创新教学模式
从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教本事训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划
总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研本事为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要经过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
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水是生命之源,没有水就没有了一切。读文网小编为大家整理了5篇关于水的初二学生演讲稿,欢迎大家阅读。
水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。
据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。
各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。
因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。
保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。
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曾几何时,语文老师沦为鸡肋的位置,语文学科教学也被推到了新课程改革的风口浪尖。许多语文老师提起这些都唏嘘不已。事实上,读过许多名家的作品,回忆起年少时候的师长,大多都是把语文老师记在心头,下面是读文网小编为大家整理的语文教师自我介绍演讲稿,仅供参考。
各位领导,朋友们,大家好!
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
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马上开学了,同学们知道英语如何介绍自己么?读文网小编为大家整理了初二学生的英语自我介绍演讲稿5篇,欢迎大家阅读。
Hi, my name is xxx. I'm xx years old, a middle school student apparently. I love music very much although I'm not very good at singing. I've been playing guzheng, an ancient traditional instrument for a long time and now I'm in level 10, which means a really high level among the amateurs. Apart from that, I also like to reading and writing. They both give me a lot of fun and build my unique personality as well as my goal and dream. I like Wangfei very much. She could be my favorite singer.... Personally, I've been considering I have a really complicated personality because sometimes don't really like to study, sometimes..... However, I'm very positive and look forwards to my future because I'm the one who will realize my liuxue86.com goal.
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开学典礼校长讲话是最为引人关注的,因为校长作为一个学校的领导者,负责提高整个学校的教学质量和教学效果,同时,校长还能够作为一个演讲者总结整个学校的成绩。读文网小编为大家整理了初二开学典礼校长演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
各位老师,同学们:
春回大地,生机勃勃,风光无限!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了201x年春季开学。在此,我谨代表学校向全体教职员工和同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体健康,学习进步!并通过你们给你们的家长、家人拜一个晚年!祝他们身体健康!生活愉快!万事如意!
在过去的一年里,老师们爱岗敬业、勤耕不辍、竭忠尽智、甘为人梯,用爱书写着美丽的讲坛人生;同学们勤奋好学、诚实守纪,奋发上进,勇于赶超。你们的青春活泼,你们的好学上进,你们的多才多艺,让美丽的西小校园变得更加活力四射,生机勃勃。过去的一年我们取得了很多成绩,但是成绩只代表过去,我们更应该着眼未来。
一年之计在于春,春天是希望,是决心,是憧憬,良好的开端是成功的一半。为完成2011年的奋斗目标。我给大家提几点希望:
一、养成良好的习惯,夯实做人的基础。教育就是培养习惯,良好的习惯是一个人成材的基础。我们不少成绩不理想的同学,根本原因不是因为自己不聪明,不是因为自己智力有问题,而是忽视了习惯的养成和培养。这个学期我们将为学校打造成浙江省环保绿色学校而努力,希望同学们将养成良好的卫生习惯作为本学期的第一要务。希望同学们时刻不忘习惯的养成,从小事做起,从细节做起,从今天做起,养成良好的生活习惯,培养良好的学习习惯,做一个文明守纪,健康上进的合格少先队员!
二、努力勤奋学习,全面提升自身素质。学习是你们的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。同学们,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,要满腔热情去学习。不想学习,不愿学习,“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,放弃学习,就是放弃幸福,就是放弃自己美好的未来
三、珍爱生命,不断提高生命强度。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责,牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力,遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,善于与同学友好相处。
老师们、同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在我们每一个西小人的心中让我们在这百花盛开的季节、千帆竞发的季节,踏着春天的脚步,珍惜时光,锐意进取,厚德载物,自强不息。祝大家都有一份万象更新的好心情,祝学校在新的一年人气更旺,成绩更辉煌!
谢谢大家!
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阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读文网小编为大家整理了小学语文教师读书演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
作为一名小学语文教师,谈到读书,脑子中就会出现目前诸多的学校都在用的一句话:书香感动心灵,经典滋润人生。
是啊,哪个伟人志士不是饱读诗书之人!鲁迅读书,诵出“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,令人敬仰。中国近代民主革命的伟大先行者,被被尊称为国父的孙中山言“一天不读书我就不能活下去”。伟大的战略家和理论家毛泽东的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。现实主义文学奠基人,苏联文学的创始人高尔基有一句让读书人脱口而出的至理名言“书是人类进步的阶梯”。
古有“腹有诗书气自华”一说,词典中赞美读书人的词语也多了去了:学识渊博、饱学之士、举止优雅、风度翩翩、满腹经纶、才高八斗、博古通今、学富五车、才华横溢……仔细想一想,哪个出类拔萃的人物不是“立志读尽人间书”的主!是啊,“鸟欲高飞先振翅,人要上进先读书。”
我们从小养成良好的读书习惯,有许多的益处。
读书让我们增长历史知识。《中华上下五千年》,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌……
读书能陶冶我们的品德和情操。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句名言,教育我们不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上……
读书给我们带来快乐。如果你读了童话,你会与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上朋友。你会终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。
读书让你受到启发。你读过《狮子和狐狸》吗?狮子上了年纪,已经不能再捕捉野兽了,于是就想了个巧妙的办法来生活:它来到一个山洞,在那儿躺下来假装生病,野兽们进洞来看望它,他就把它们一一吃掉。狐狸猜出是怎么回事,就站在洞口问候:“狮子,你身体怎么样了?”狮子说:“不好啊!可是你为什么不进来呢?”狐狸说:“我不进洞,是因为我从足迹上发现,进洞的多,而出洞的却一个也没有。”读完之后,你肯定会有所感悟……
小学生记忆力好,应该多背古诗。故事会让我走进了丰富多彩的世界。小学高年级的孩子会领悟到“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,“海内存知己,天涯若比邻”的豁达;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的悲壮,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的开阔;“举杯邀明月,对影成三人”的欢快,“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿……
要想把书读好,可不能“三天打鱼,两天晒网”。古语说得好“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 这就是我们经常听到的“勤奋“二字的意思。
说到勤奋读书,许多的名人为我们做出了榜样。
为了读书,鲁迅嚼辣椒驱寒。 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
为了读书,王亚南睡三脚床。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
闻一多读书成瘾,一看就“醉”。在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。
毛主席读书把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。毛主席外出开会或视察工作,常常一带几箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页阅读。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。
千百年来,无数读书人总结并流传的一句佳话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。俄国文学巨匠托尔斯泰说过:“一本理想的书是开启智慧大门的钥匙”。我国伟大的民主主义革命家孙中山先生也曾发出:“行千里路,读万卷书,布衣犹可傲王侯!”的感叹。
纵横历史,古今中外,留名青史的人无一不是博古通今的饱学之士。司马迁如果没有年少时的博览与专研,如何为人类文化史贡献《史记》这样的史家之绝唱?李白如果缺乏深厚的文学素养和底蕴,又如何能赢得“诗仙”之美誉?毛泽东如果没有“八角楼的灯光”、“延安的窑洞”、“西柏坡的油灯”是不可能写下《为人民服务》、《长征》等这些千古佳作的。
看来,读书会使你学富五车,才高八斗。读书还会成就你辉煌的事业,能完美你绚丽多彩的人生。
书籍默不作声,带着神秘的笑容等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到许多声音,美妙的音乐或刺耳的噪声。你可以停留在里面,也可以马上退出来。读书让你受益终生,但小学生不要看坏书,要知道,当你占领了坏书时,坏书也占领了你。那么小学生应该看哪些书呢?根据年级的不同,你可以有所选择:童话故事、寓言故事、神话故事、成语故事、中外小说、科普读物……
古人云:学而不思则罔 。意思是说:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽而陷于迷惑。有这样一幅漫画,草地上的学者模样儿的人,戴着金丝眼镜,双手捧着一本书,正聚精会神地看着.他身体左侧放着一个盛满水的桶,怀里抱着一根钓鱼竿.画的左边是一口井,下部由砖砌成圆形,上部是个呈六角形的井口,钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中.画的下面还写着一句耐人寻味的话:"书上说,鱼儿离不开水"。井中垂钓诚然是可笑的,可当你在笑过之后,又想到些什么呢?鱼儿确实是离不开水,但是有水的地方未必就有鱼.如果画中的学者对此事作一番思考,我想就不会发生这种可笑的事情了。
人云:不动笔墨不看书。在这里,我要介绍读书笔记的几种写法:
1、摘录式。摘录自己喜欢的词句
2、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来。
3、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
4、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。
5、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。
“世界读书日”只有一天,但我们应该使每一天都成为“读书日”,应该在每一天都享受到读书带来的进步和乐趣,愿每一位老师,每一位同学都爱读书、多读书、读好书。
让书香感动我们的心灵,让经典滋润我们缤纷的人生!
看完“小学语文教师读书演讲稿”的人还看:
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教师们每个学期末,或者年末就要进行一次述职。读文网小编为大家整理了高三语文教师述职演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
时光荏苒,一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中,我忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学工作方面,取得了很大的收获。现对我的工作总结如下:
一、.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。我希望通过我的学习,可以提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
二、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不但潜心研习理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。今年担任高三语文教学工作,我认为在总复习阶段,要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习教学的最佳结合点。以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培养学生的语文素养并提高应试技巧,应该是目前初三语文教学的最佳结合点。语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀。归结起来就两个字--积累。“腹有诗书气自华”,广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,“积累”成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累?我是这样做的:
1、从初一开始就让学生阅读《译林》、《散文》、《读者》等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。
2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏,名言警句,古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过,因为“背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法”。
3、注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高45分钟效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。如:在学习《论格物知致精神》一文时,就让学生讨论和研究中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。
4、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯。一开始到高三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书.
5、我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,每天开展课前5分钟讲演、诗歌默写比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。
三、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是想把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为语文组组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头开展教研课题的讨论,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。虽然今年担任初三两个班的语文教学工作,教学工作紧、压力大,但我和我的组员还是全力以赴参加了宽城区组织的教研活动大赛。不是为了证明什么,只是为了告诉大家我校虽然地处僻远,但教学活动开展的却毫不退色。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
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在校园里,演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲,宣传真理,传播知识,对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用。读文网小编为大家整理了初二学生的演讲稿范文3篇,欢迎大家阅读。
我不是战士,不能在高原寒夜里用生命扞卫祖国的边疆,不能在大事热事中用镜头见证时代的兴旺,我不是健将,不能在运动赛场上用拼搏书写人生的辉煌。我只是一名共产党员,我名人民教师,一名学生们成长路上的榜样。是的,尽管“教师”的字眼实在难以吸引人们的目光,尽管教师的举动不会是那样的豪放,但是,融入到声势浩大的党风廉政活动中,我们的教师党员,我们的教师队伍,汇聚而成的将是一股势不可挡的力量!
在学生面前,我们应该是青春的,因为只有年轻的心弦才能指引起锚欲航的方向;在知识面前,我们是青春的,因为人有精神的营养才能滋养不会回落的翱翔;在时代面前,我们应该是青春的,因为只有弄潮的船桨才能拍出永不停息的乐章!那么,就让我们的教师,聆听着党的十七大的声声号角,牢记时代的呼唤,不负人民的期盼,以青春的名义领航廉洁从教,做勤政廉政的榜样吧!
以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,是因为我们具备了公仆意识,心中装着百姓的利益。
法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”具备公仆意识,就应该有平凡而谦逊的作风,有服务大众的作风。作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障。军队有了严明的作风才会打出胜仗,企业有了优良的作风才能做大做强,教师队伍有了作风,学生才会茁壮成长。我们的教育工作者,行走在一条做人民公仆的坦道上,因为前面,已经有了数不清的榜样,这中间,有知行统一的陶行知,有身教重于言教的孔子,有春风化雨的叶圣陶……,所以,我们的教师,正己勤政廉政律己,用三个满意度量工作的里长。记不清有过多少次与家长的真诚交流,记不清有过多少回与学生垦切谈心,记不清有多少次走在家访的路上……。优秀学生更先进了,学困学生被转化了,中等学生有进步了,孩子们的自理能力增强了……,服务就到家了……,学生们依着所学知识教育和谐让家庭脱贫致富了。他们用进步的思想使家乡的陋习得以改观了,他们让千百个家庭跟上了时代的步伐,这就是教师为百姓创造的最大利益。
以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,要求我们具备奉献精神,心中时时装着国家的兴盛。
着名学者梁启超曾说过:“少年兴则国兴,少年强则国强,少年雄于世界,则国雄于世界。”身为教育工作者,在平凡的岗位上,敬业乐业,力争让每一个学生成人成才,就是心系国家,践行勤政廉政的最恰切表现。我们也许学不来周恩来没有一分存款的高洁,没有一个孩子的大义,我们也许学不来范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,但我们应该能学来他们奉献的情怀,能学来他们爱国的品德。古人云:以铜为鉴,可正衣冠,以史为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失,教师勤政廉洁的形象就是学生最好的借鉴,是国家兴盛的根基。
不错,许多身先士卒的教育工作者,正为了祖国的利益鞠躬尽瘁,死而后已。有这样一位老师,9年里个人捐款11万元,募筹财物价值100余万元,资助了1000多名贫困学生,而自己却连到餐馆吃上一碗面条却觉得奢侈,他的名字就叫周水生,不光是周水生,身边,也有很多这样的典型。我校的一名资教老师,因为假期不幸被砖块砸伤了腿,不能如期来到教学岗位,于是,还在病床上,就要请同事们为他带去书和备课本,谁不会认为这是一种难能可贵的执着,谁不会认为这是奉献情怀的自然流露。
以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,要求我们要经得住诱惑,经受住考验。
立足当前,我们的党正带领人民奔小康,社会主义和谐的大厦正在构建。十七大的胜利召开,又一次为各行各业敲响了反腐倡廉的警钟。人民教师,就是要急家长之所急,想家长之所想。才能挡诱惑、顶歪风、守气节。不可否认,随着物质生活的日益富足,我们的精神家园正受着经济大潮的考验,教育这片净土,难免会有个别肮脏的灵魂混进其间,但是,正义的足音与呼唤,会让作祟者匆忙远遁,因为有太多的青年教师怀着对教育热切的向往,为了朝拜心中的圣地,把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;因为有太多的中年教师怀着对教育忠诚的守望,为了托起明天的太阳,把身心全扑在教育上;因为还有太多的老年教师信守着“化作春泥更护花”的衷肠,用爱来浇灌智慧的花蕾,……像“蚕吐尽青丝,像蜡烛化为灰烬,不变的是一种正气,一种不为利诱的信仰,你能说,他们没有心系民生,勤政廉政吗?你能说他们没有经受住诱惑与考验吗?
以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,还要求我们经得住寂寞,经得住清苦。教师是一个寂寞的职业,无数个星夜,雪白的灯光,厚重的作业本;无数个清晨,凄冷的北风,寂寥的街道……只有教师孤独而伟岸的身影。正是心中的那座丰碑——为了明天更为绚丽的精神家园,激励着教师做一个甘守清贫的人,做一个民族精神与文化的传承与开拓者。
同志们,此次党风廉政建设活动,让我们再一次重温了那些清政廉洁楷模的先进事迹,让我们的心灵再一次经受了廉政风暴的洗礼,管子权修曰:一年之计莫如树谷,十年之计莫如树人,百年之计莫如树木。树人的工作,用上“廉洁”二字,就成了一种工作纪律、一种政治素质、一种思想作风。
就让我们以全国道德模范为标尺,做口的巨人,行的高标,做廉洁从教、勤政廉政的旗手,高擎正义之旗吧,就让我们千百万教育工作者携起手来,德为人师,行为世范,做行业中的廉政典范,谱写咸丰教育更辉煌的篇章吧!
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时间总是过得很快,转眼就初二了。那关于初二的学生演讲稿有哪些?读文网小编为大家整理了关于初二的学生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
时间总是流逝得很快,预备年级时的军训仿佛还是昨天的事,转眼间我已然初二。从预备到现在,这三年的时间说长不长说短不短,却让我对你们,对凯慧产生了足够深厚的感情。我深深热爱着这一切,我热爱在生活中一直陪伴着我的朋友们,热爱每一位兢兢业业,不辞辛劳的老师,热爱操场上的每一寸土地,热爱凯慧这个团结向上的大家庭。这些热爱化为一种冲动,令我有勇气站在这里,说出这一刻,想对你们说的话。
预备年级的学弟学妹们,我想对你们说,欢迎来到凯慧。这六个字虽然平常,但这的的确确是我的心里话。三年前的我,其实远没有现在这样勇敢。还记得那时,我留着长发,走路总是低着头,不敢大声与人交谈。是我的同桌耐心地接纳了我,是我的老师温柔的话语消散了我对于新环境的恐惧。如果不是她们的鼓励与帮助,也许现在我便不会站在这里,激励你们。学弟学妹们,多和你的同学们交流交流吧,你会发现,这是多么可爱的一群人啊。时光还长,岁月静好,你们终会完完全全地融入这里,相信我。
初一年级的同学们,让我该说些什么?在凯慧度过了快两年的时光,一定对这里有感情了吧!你们会不会在教室里听到某条八卦随后大声起哄?会不会在自习课上偷偷传纸条然后咧嘴傻笑?会不会因为自己不用被叫做“小预备”而得意洋洋?会不会因为不再上信息课而沮丧不已?会不会因为游泳课而感到害羞?这些,都是我曾经历过的。初一,其实是个很矛盾的年级,以为自己已经长大,其实心智还残存着些许幼稚。但我知道,你们一定会拥有足够的力量,朝着更美的天空飞翔。
恩,那么,接下来就是对初二的你们,我亲爱的同龄人们说,当然,这也是我的自勉。小五节,崭新的物理课程,老师愈加严厉的眼神,无不宣告着:初二了,初中生涯中最为关键的阶段之一,此时不努力,等待何时?可努力不是说说而已,当你面对沉重的课业压力时,当你深更半夜面对数学习题发愁时,当你放弃兴趣班而为了补习班四处奔波时,当你不得不因为作业而推掉小学同学的聚会时,你累吗?想过放弃吗?但我要说,请永远不要放弃。如果你想放弃,那你之前种种的努力和汗水是为了什么?你愿意看到它就这样付诸东流?如果你想放弃,请想想自己为什么走到了这里。所以啊,加油吧,成功只会与那些永不言败的人并肩同行。
初三的学哥学姐们,我必须承认,你们很辛苦,也很累。待到明年,也许你们还来不及好好回忆过去的四年,便已走进了中考的战场。当放下笔的那一刻,我祝愿你们每个人都不会辜负自己。当然我也必须承认,我曾多次幻想过未来,幻想过等我长大,未来会是什么样。但我明白,要想拥有一个美好未来,从现在起就要不停努力。每个我们所不满的今天,也不过是因为那不够努力的昨天。有句话是这样说的:“最可悲的一种落差是:你不配未来的光芒,也辜负了自己所承受的苦难。”我想,在座的各位,都不会允许这种情况的发生,好在现在还有拼命的机会,加油吧,学哥学姐们!加油吧,各位!
至此,我的心里话已接近尾声,同时我也要感谢你们,谢谢你们愿意在这样一个日子里听我想对你们说的话。适应当下,创造未来,我们拥有的会是更美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢,谢谢大家。
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评语是班主任工作的重要内容,但也是家长的一个对学生的评价。下面是有初二语文期中家长评语,欢迎参阅。
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述职报告是对一年中取得的成绩、存在的问题进行分析。读文网小编为大家整理了语文教师述职报告演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
一年来,我主要承担了三年级的语文教学。作为一名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀;在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。下面,我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。
一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养
通过对“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神和科学发展观相关理论的学习,我进一步认识到:只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。我常常告诫自己:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格。否则,有损于教师的形象。于是,我处处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进。
二、以学生的教育需求为出发点,不断提升自身业务水平
1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养。
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在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱。凡是学习有进步的同学,都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽最大的努力帮助他;无论哪位同学病了,我都会送上最及时的问候。同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格。总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。
2、大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高。
一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,积极参加各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,通过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广大老师和学生的普遍认可。
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小学语文教师的竞聘演讲稿该怎么写?下面读文网小编为大家整理了小学语文教师竞聘演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-2XX年在xx师专进行大专中文函授学习,XX年考入xx师范大学中文系进行本科函授。
从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;XX年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;XX年在地区普通话考试中获二级甲等;XX年被评为地区优秀教师;XX年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;XX年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
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最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
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每节语文课前用三到五分钟时间演讲,可以提高学生语文能力、锻炼胆魄。读文网小编为大家整理了高中语文课前三分钟演讲稿,欢迎大家阅读。
嘿,大家好,我是30号。今天我演讲的主题是:父亲。
“一生要强的爸爸,双手撑起我们的家”,每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)”可是,尽管如此,我依旧听他千百遍,别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事很多很多,不要说三天三夜,即使给我三年、一辈子,我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。
我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。上星期我像往常一样去老师家玩,老师说:嘿,你爸爸而家就开心啦,个乖女又翻翻来啦。她说,爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。
我爸说:哎,呢个女某用噶啦,正废材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。经过两个月的洗礼,我发现我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样是爸爸来参加。出乎意料的是,他迟到了。这是XX年来他第一次在我的家长会上迟到。当时的情景:9点:“喂,爸,你在哪?”“半个小时半个小时,爸还在新塘。”半个小时后“喂,爸。”“到了到了。五分钟五分钟。”当时,我顿时万分无语。家长会后,很庆幸我能够活着回到家。爸对妈说,明天一家人出去玩。妈说,怎么了?考得很好?“小孩子,尽力就好,这次考试算什么,失败乃是成功之母。”十五年了,这是我严厉的父亲第一次对我说这样的话。
同时,让我想起另外一件事:上两个星期我在收拾回校的物品。突然电话响了,当时很奇怪,好好地爸怎么打电话来了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了吗?现在是在刘老师那还是回到家了?最近怎么样?读书辛苦不?是不是很累?如果太累书法就别去了,好不好?有什么需要就和爸爸说。对不起啊,这个星期爸都没空,一餐饭都没在家吃,不要怪爸哈,待会去学校,学习努力点,认真点。”挂了电话后,我哭了。这段通话比一切华丽的文章都要华丽。我严厉的父亲何曾说过对不起三字?父母是世界上最爱我们的人,没有之一。很多时候,我很想说对不起,可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。这微不足道的“谢谢你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我是30号,30号就是我。我是刘美惠。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。读文网小编为大家整理了小学语文教师读书心得体会演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"、"知识就是力量",其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并
俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"、"知识就是力量",其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。
一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。
有人说:"一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务……"而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
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如今,做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出的"大语文教育文摘",从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,"园丁故事"、"封面人物",不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。
据了解,《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨,滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中,《小学语文教师》宣扬对学生做为"人"的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学语文教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学语文教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学语文教师》为我导航,让我有所创想,寻到教学的"亮点"……
"一分耕耘,一分收获",我一直坚信多读一些好书,一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学语文教师》也一定将与我携手同行,共同成长,共创未来!
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初二的演讲稿有哪些?下面读文网小编为大家整理了有关初二学生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
“小小少年,快快长大,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,希望明天更美好”!每当这《小小少年》在我的脑海里响起来,我都希望能够早一天长大。
在一个美好的午后,暖暖的太阳射进我的卧室,照在我的书桌上。这时的我正在写作业,写久了,不由得感到口干舌燥,于是一种奇妙的思绪把我引到了哪个奇幻的世界,那时十年后的世界。那时候的已经是一家企业的总经理,每天的工作都很轻松只需要在键盘上轻轻敲几个键,便完成了任务。回家后,带着父母去郊外呼吸新鲜空气。散散心,何尝不是一件美事?没有了考试的压力,我可以在自由的天空中尽情飞翔;不用每天早晨早起,我可以一觉睡到自然醒,手不会因为作业而起茧子;不会因为没有严格要求自己而犯错。
长大了的自己,十年后的世界。谁不想去啊?思绪又回到现实中去。我又想起了那次妈妈因为切菜切到手而做什么事情都不方便,想到了在寒冷的冬天妈妈洗了一家人的衣服后手指被冻得通红;想起爸爸每天为我们奔波、操劳后疲倦的身影,想起了爸爸乌黑的头发中几根惹眼的银丝。想起了很多很多。我渴望长大,长大后妈妈就不会说“你还小,这些家务活我来做”。类似的话,长大后爸爸就不用担心送我迟到。
有些歌曲中常常这样唱到:“我不想长大,长大后世界就没有童话”。“拒绝长大”这个词语,已经被众多青年铭记在心,在他们的心里生根发芽。我想说:“如果你是一个真的有责任心的人那你就应该正确对待“长大”,而不是跟它对战”。童年是美好的,但是时间不可能让你永远停留在这个阶段。长大是一种心智的成熟,而不是仅仅限于年龄的增长。
我渴望长大,因为长大了我就能够做一个自由者,我渴望长大,因为长大了父母就能不再每天那么辛苦了,我渴望长大,因为长大了我就能够拥有自己的小天地。美好的想象,我的渴望,不会因为时间的流逝而褪色。如果都说长大了肩上的责任会更重,我还是依然选择勇敢地一往无前。
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课前演讲因为有时间限制,所以尽量精简。下面读文网小编为大家整理了高中语文课前演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。
这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。
人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。
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所谓即兴演讲,就是在特定的情境和主体的诱发下,自发或被要求立即进行的当众说话,是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。读文网小编为大家整理了语文课前即兴演讲稿范文,欢迎大家阅读。
敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《多读多写 学好语文》。
近年来,学校开展了书香校园、书香班级、书香家庭的创建活动,同学们在老师和家长的引领下在书海中尽情遨游,在阅读中提高素养。可是仍有不少同学也许会犯愁:学语文,写作文。唉,作文难,作文难,一见作文心就烦。提起笔来,冥思苦想,搜肠刮肚,半天过去了,仍是白纸一张。其实老师告诉你们写作文并不难,学语文也没有什么高深莫测的诀窍,只要你记住了并做到了这么简简单单、朴朴素素、实实在在的四个字,那就是——多读多写。
那么,怎样读,怎样写呢?我建议大家做到以下几点:
1.阅读要广泛 俗话说,开卷有益。古今中外,凡是有成就者无一不是从阅读中获得了广博的知识和惊世的睿智与韬略。我国古代诗仙李白读书时孜孜不倦;“下笔如有神”的诗圣杜甫也是“读书破万卷”;文坛巨匠鲁迅直至生命最后一刻还要读书。试想,如果他们不是从幼年即勤奋地阅读,在他们的笔下会流淌出酣畅淋漓、脍炙人口的千古佳作吗?我们不光要熟读每学期老师分发给我们的语文书,还要诵读唐诗宋词,品读中外名著,略读报刊杂志等等。像我们二、四两个年级的同学参加了语文主题学习实验,除了学好教材中的课文,每学期还阅读了两本(四本)主题阅读丛书,实验证明,他们从课内外的海量阅读中丰富了知识,增加了积累,提高了口语交际能力和书面习作水平。
2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。
3.要勤动笔墨,读写结合 腹有诗书气自华。当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。在读书的过程中,我们还应养成写的习惯。优美词语、重点句子、精彩片断,我们不光要圈圈点点,还应随时打开摘抄本记录下来。正所谓,好记性不如烂笔头。闲暇之余,在日记本上,写下感人的一幕,开心的一刻,精彩的瞬间,成功的喜悦,失败的教训,意外的发现,美好的回忆……意为笔先,笔随心运,言为心声,没有了妈妈道不完的唠叨,也没有了老师提不完的要求,无拘无束,尽情挥洒学习生活中的笑与泪,欢与呼,蹦与跳,忧与愁,爱与恨。不知不觉中心结打开了,烦恼消失了,性格开朗了,信心增强了,这就是学习语文的最高境界,这就是学习语文的无穷乐趣。咱们何乐而不为呢?日记,我们忠实的伙伴,知心的朋友,我们怎能没有它呢?
同学们,阅读是一种美丽,写作是一种美丽,坚持更是一种美丽。天道酬勤,只要你们每天坚持阅读,坚持摘抄,坚持写日记,那么掌声一定属于你,鲜花一定属于你,奖杯也一定属于你。怎么样?心动不如行动,让书香萦绕心间,阅读点亮童年;让心思诉诸笔端,书写多彩童年。同学们,学好语文,你有信心吗?让我们一起加油、一起努力。谢谢!
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