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各位老师,同学们:
大家上午好!
金秋九月,金菊盛开,我们迎来了第31个教师节,首先我向各位老师表示节日的祝贺和诚挚的问候,祝各位老师教师节日快乐! 133名朝气蓬勃的六年级同学以优异的成绩考入了我校七年级。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校全体教职工对133名新同学表示由衷地的欢迎!同时对在上学年度各个方面取得优异成绩的优秀教师和同学们表示衷心地祝贺!
2015-2016学年,我校认真贯彻县教育局教学工作会议精神,继续按照‚两抓一促‛工作思路,结合学校实际,确定了‚围绕课堂抓培训,紧扣过程抓细节,注重习惯抓养成,立足教研抓提升‛的课改思路,通过创新管理机制,落实精细化管理措施,扎实开展工作,教育教学质量有了大幅度提升,圆满完成了各项教学教学任务,为了总结经验,吸取教训,改进工作,现将过去一年来的工作做一回顾:
一. 一年来所取得的主要成绩:
1、毕业班学业水平测试综合成绩名列全县第四名,同去年相比上升四个名次。
2、普通高中录取85人(其中一中56人,二中29人),录取率51.8%。居同类校第三名。
3、八年级地理、生物学业水平测试,综合成绩名列全县第三名,其中生物单科名次居全县第一名,地理居全县第三名。
4、第六届全县综合能力竞赛团体总分名列全县第二名,初三全国数理化竞赛有15名同学获国家级、省级奖。
5、教研水平提升较快。今年在县级以上网站、报刊发表简讯、论文共计28篇。全体教师撰写、发表简讯、论文的积极性越来越高。
6.我校09届毕业生在高考中取得了喜人的成绩,袁苏苏被清华大学核物理系录取,成军宝被中国石油大学录取,高泽芸北西北师大录取,朱鹏被中国矿业大学录取,崔海强被西安交大录取,任强被兰大地质系录取,高建平,孟永强,李娜,崔建华,高金印等20几名同学被名牌大学录取。为神峪初中争了光,为父母争了光。
二、课改方面的具体做法
﹙一﹚加强学习,不断转变观念 。
1.领会课改精神,学习典型经验。神峪初中以我县课改的方案、文件和领导重要讲话来统揽和指导我校课改工作,积极学习我县课改典型学校的经验和做法。先后和三中、二中、策底初中、马峡初中、河西初中、上关初中等兄弟学校结联互学帮扶活动。
2.抢抓全县安排各种课改活动机会大量选派教师参与交流学习。
3.先后四次选派52名教师赴杜郎口中学、洋思中学观摩学习,给全校教师提供了学习的机会。
4.学校邮购《新课程标准》五套,供老师们学习研究,并把每学期第一个月定为课标集中研读月,以保证对课标的学习把握。
5.学校公费征订《中国教育报》、《中国教师报》、《未来导报》、《教育学》、《班主任之友》等报刊杂志13种67份供老师学习。校长借国家教育行政学院培训之机,购臵课改方面具有前沿性的教育类书籍100多本,供教师学习解决教师无书读之急。利用业务会、教研会选学文献资料,以开拓视野,见贤思齐。
6.开展校本论坛交流,发挥校本培训学习的功能。 这些贯穿于每学期始终的学习活动,提升了教师的教育教学水平,增强了教师课改的责任感与使命感,更重要的是转变了教师的理念。
(二)建立机制,确保课改工作中心地位
1.成立‚课改领导小组‛,突出课改工作的重要地位。实行校领导包学科组制度,使所有学科的课改有人抓,推动科科改、人人改,真正落实全员课改行动。
2.强化‚学科组‛职能,发挥学科组在课改中的优势作用。推行学案导学,突出学科课改研究,突出学科集体备课,突出学科课堂教学模式构建。
3.用‚全员班主任‛制度推进课改。学校将各班组老师的学科课改、班级学生课堂表现评价,与各班组全体班主任的考核连结起来,形成了学校、学科组、班组、学生为一体的师生课改连动机制。
4.全校实行‚小组合作学习‛模式,在小组合作评价方面不断创新。以‚前瞻分‛评价为核心的学生评价激发了学生学习自主性、自觉性,逐步解决课改中‚教师急学生疲‛的问题。
5.大奖特奖课改积极的教师和合作学习优秀的学生。每月对全校学生中的‚展示新秀‛、‚小主持人‛、‚质疑问难积极学生‛、‚小老师‛、‚优秀小组长‛、‚学科标兵‛‚书写工整之星‛‚优秀科代表‛‚进步之星‛表彰奖励一次,每学期对‚课改先进班级‛、‚优秀合作小组‛、‚学习展示新秀‛和‚小主持人‛重奖一次;每学期对教师中涌现出的‚课改标兵‛、‚课改新秀‛、‚优秀班组‛、‚优秀备课组‛和‚优秀学科组‛、‚包抓负责人‛进行一次表彰奖励,以此不断凸显课改核心地位,激励教师努力开展课改工作。
6.利用‚转听评议‛课的方式评价教师课改工作、评价各班学生课堂表现和学习效率。把班级学生课堂表现成为班级评价的重要内容,促使学生转变学习方式。
7.学校添臵大黑板16面,中型学生展示黑板96面(每学习小组1个),教师教学用小黑板136面,保证了师生导学、展示和交流,变杜郎口的墙上固定黑板为灵活移动黑板。
(三)开展活动,促进课改工作不断深入
为了使课改深入开展有不竭动力,学校不断创新机制的同时开展有利于促进课改深入的活动,促进课改步步深入。
1.坚持教师每天‚转听评议‛课活动。学校规定每位教师每
天必须至少蹲听一节或转听两节课,听后必须与授课教师议课,每次听课要对照前次听课查对授课教师课堂改进情况。学生必须积极高效地在课堂上学习展示,学校把班级学生课堂表现及习惯评价纳入班级评价,把教师转听课、评议课、改进课的质量纳入教师常规考核,以此推动教师坚持改进自己的课堂教学。促使各班学生积极地改进学习方式。
2.对学生开展每周一次的‚小组合作‛评价工作。并不断研究、改进评价方式,激励学生自主管理,民主评价,主动发展的灵活性,让学生真正动起来活起来。
3.坚持每月一次的‚学生校内校外行为表现‛自主评价,以此来培养学生行为习惯自我养成和自我教育能力。开展每学期两次的以‚前瞻分‚评价为核心的学生综合素质评价,不断给学生跳着摘的桃子,激发学生学习的内动力。
4.坚持每学期一次的‚学生、家长评价教师和学校,教师评价校长‛活动。吸纳我校的服务对象对教学工作的意见建议,不断改进我校的教学和工作。
5.突出校本研究。学校坚持围绕‚全员班主任管理‛、‚小组合作学习‛、‚学生‘前瞻分’评价‛、‚学生习惯养成‛四大主题,开展每学年一轮的的主题论坛,解决学校教师自身教育教学中不断出现的新问题。
6.开展学科组内课改大赛、校内课改大赛、课改汇报课、课改展示课活动,给全体教师搭建学习借鉴及改进提高的平台。
(三)、存在的不足:
1.质量建设存在一定的问题。学科间,教师间差距明显,七年级地理,七年级数学等。
2.学生的习惯养成存在很大的问题,学习的自觉性不强。
3.课改工作没有形成特色,提升的后劲不足。#p#副标题#e#
二、本学期教育教学工作计划,我校认真贯彻县教育局
教学工作会议精神,继续按照‚两抓一促‛工作思路,结合学校实际,确定了‚围绕课堂抓培训,紧扣过程抓细节,注重习惯抓养成,立足教研抓提升‛的课改思路,注重创新管理机制,落实精细化管理措施,扎实开展工作将抓好四项工作,落实六项措施,完成十大目标,确保各项工作取得实实在在的效果。
(一)、抓好四项工作
1、抓好队伍建设。一是抓好管理队伍建设。通过扎实开展创先争优活动和深化干部作风整顿活动,力求建设能合作共事,团结干事的学校领导班子,增强学校领导班子求真务实、敢说敢干、能抓落实的工作能力,带领全体教师会干事、干好事。同时,加强中层管理力度,选拔德才兼备的优秀教师担任年级组长、学科组长、备课组长,将年级组、学科组、备课组的各项工作落到实处。二是抓好教师队伍建设。重点做好四个方面的工作:一要进一步加强全体教师作风整顿。通过学习培训、查找问题、开展思想大讨论等活动,增强全体教师的宗旨意识,思想素质和工作能力。二要加大教师教学基本功的训练力度。对教师的教学基本功进行过关考试,未过关的要进行‚补课‛、‚补考‛,促进教师练就
扎实的教学基本功。三要加大青年教师培养力度。学校将积极开展对青年教师进行‚创先争优‚活动和教学常规培训活动,并且将通过举行‚师德师风‛ 集中整顿演讲会及一系列的转课、听课、评课、说课活动,如‚新教师汇报课‛、‚骨干教师的示范课‛、‚青年教师赛讲课‛等活动,进一步提高青年教师的思想素质和课堂教学水平。同时,积极采取‚走出去,请进来‚的办法,给青年教师提供直接培训学习的机会,让他们直接接触外校和外地教师的先进经验,不断改进自己的课堂教学,提高自己的教育教学水平和技能。四要加强班主任队伍建设。我校将继续坚持全员班主任制度,进一步提高全体教师育人水平,选拔优秀教师担任各班班组长,并且每班配2名左右副班主任,切实加强各班的班级管理工作。学校将注重加强全员班主任的班级管理理论学习,定期召开全员班主任工作经验交流会,不断总结全员班主任工作中存在的问题,交流优秀经验,不断提高全体教师的班级管理工作水平。
2、抓好课堂教学改革。通过几年学年的课堂教学改革实践,我校大部分教师的课堂教学方法和方式上变华较大,但是在课堂精细化和课堂教学效果上还有很大差距。因此,我校将进一步继续狠抓课堂教学改革,切实提高课堂教学效率。一要继续按照《神峪初中课堂教学改革考核评价办法》及《神峪初中课堂教学改革评价标准》,加强对教师课堂教学改革的考核与评价,以评价促提高,以考核促质量,有力推动课堂教学改革深入进行。二要继续按照《神峪初中学生‚小组合作学习‛实施办法》,加强对学生小组合作学习进行有效评价,激励、鼓励学生提高合作、交流、探究的能力,形成互帮互助、竟相发展、共同提高的良好学习风气,为我校课堂教学改革的深入进行奠定坚实的基础。三要加强对课堂教学改革的推进力度。经过一学年的课堂教学改革实践,我校师生基本适应了‚30+15‛的模式,但是在课堂教学效果上还不尽人意,主要是师生还没有完全、彻底转变各自的角色。因此,我校将加大力度,深入推进课堂教学改革,开放课堂,实行全体教师转听课活动。学校将把课堂中学生的参与度、课堂实践、展示程度、学习效果作为评价教师教学的主要指标,并且要求教师在课堂中要以‚自主、合作、探究‛为主调,让学生动起来,切实培养、提高学生的学习能力,进而有效提高课堂教学效率,严格落实‚巩固,规范,提高,发展‛的课改总体要求,努力创设生本课堂,提高课堂效率。
3、抓好学生习惯养成。一要坚持开展年级组及班级每月一次的学生作业展评活动和每周一次的小组合作学习评价活动,把‚抓学生作业书写‛做为抓好学生学习习惯养成的一个抓手,切实转变学生作业质量不高、课堂学习不积极、不主动的问题,并且通过每周的检查通报、专题班会、晨会演讲、集体教育等活动,促进学生良好习惯的养成。二要切实加强全员班主任对班级工作的管理,树立每名教师都是班级管理工作者的角色和意识,凸显学生管理的实效性。三要加强值周组对班级工作的考核评价及指导管理职能,强化值周组对班级工作抓细节、求实效的能力。四要切实发挥好学生组织在管理中的作用,培养学生自我管理和自我约束的能力,开展经常性的校园文体活动,活跃学生校园文化生活。五要切实落实每名教师帮扶6名学生三年不变的制度,从心理疏导、学习方法指导等方面对所帮扶学生进行教育、引导,帮助他们健康成长。六要继续坚持开展家长评议学校,学生评议教师,教师评议领导班子的‚三评‛活动,顺向抓好各项工作的落实,逆向督查反馈,增强工作的透明度。六要组织好家长开放日和教师家访活动,召开学生家长会,广泛征求各方面的意见和建议,并及时采纳,形成家校齐抓共管协管的良好氛围。
4、抓好师生读书活动“十个一工程”:一是每名教师每学期至少选读一本教育教学理论或教学专业书籍;二是每人订一份教学教学专业杂志或报纸;三是每学期记一万字以上的读书笔记;四是每学期开学第一月为‚课标研读‛月,对新课标学习研究一次;五是每学期在全校师生间交流心得或参加读书演讲报告一次;六是每学期向全体教师推荐、介绍所读书目中的‚五新‛(新观点、新理论、新方法、新成果、新运用)一次;七是开展‚教师就是学生阅读的书籍‛教师读书学习师生评议活动;八是每学期表彰奖励一批教师、学生‚读书助我成长(功)‛标兵;九是建好班级图书角,变学校图书室为班级图书角,以方便师生读书;十是每学期举办一轮读书学习论坛。
(二)、落实六项措施
一是继续开展‚学生评教师、教师评班子、家长评学校‛的‚三评‛活动,促进学校各项工作健康、良性发展。
二是扎实开张创先争优活动和深化全体教师作风整顿活动,继续实行旷工一票否决和违反‚华亭县教师行为规范八不准‛一票否决制。
三是学校将对学生的习惯养成长抓不懈,指导各个层次、各个环节的学生管理工作,力求精细化,力求有效果。
四是推行挂课制。对课堂教学改革力度不大,工作没有起色,支差应付的教师,采取挂课措施,坚决推进课堂教学改革深入进行。
五是以开展课堂教学改革赛讲课活动为载体,推动全体教师致力进行课堂教学改革,并且学校将评选课堂教学改革先进集体及个人,给予向上推荐和奖励,激发全体教师积极深入进行课堂教学改革。同时,学校将选择有利时机,选派课堂教学改革积极、主动的教师到杜郎口中学、洋思中学和县内兄弟学校,现场学习他们的先进经验及做法,推进我校课堂教学改革向纵深发展。
六是坚决执行教学质量一票否决制,对哪个年级、哪个教师没有完成教学质量目标任务的,对该年级或教师不进行评优选先,对该教师年度考核直接定为不合格
(三)、完成十大目标
1.师生德育合格率达到100%。
2.师生遵纪守法率达到100%,无违犯《八不准》现象,体育合格率达到100%,体育达标率达到98%。
3.九年级学生学业考试学生合格率达到60%,总名次为保四争三。单科成绩均进入全县前五名,在前三名中有突破。
4.全县学科竞赛团体名次保二争一。
5.升入一中、二中学生88人,录取率达到65%,有12人各进入前100名,4人进入前10名,音、体、美学科为一中二中输送特长生每校每科各完成2人,共12人。职中录取率达到100%。
6.非毕业班教学指标:
(1)各班合格率、优秀率分别达到九年级55%和30%;八年级60%和35%;七年级65%和35%以上。
(2)抽考科目以综合名次为准,均进入全县前5名。
7.争优创先指标:
(1)力争8人获县级以上奖励;
(2)每人在县级以上刊物发表论文一篇。
8、学生巩固率达到98%以上。
9.在全县各类体育比赛和艺术节活动中,总名次进入全县前三名。坚持开展学校师生‚阳光体育‛和‚艺术节‛活动。
10.师生人身安全和学校财产安全率达到100%。
老师们、同学们,新学年的教育教学任务已经明确,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,我们每一个人都应有这种紧迫感。试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们去拼搏,去奋斗,去勇夺金牌,去勇敢、顽强地谱写人生的壮丽篇章,为学校争光,为民族争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌,保质保量的完成新学年的教育教学任务。
最后,祝各位老师节日快乐、身体健康、工作顺利!祝各位同学学习进步,天天快乐!
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时间飞快,转眼到了开学之际,在开学典礼校长作首次发言,本文是学校领导讲话稿,欢迎大家阅读借鉴。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们中科实验学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!在此,我谨代表学校向新老师、新同学们表示热烈的欢迎,向升入高一个年级的同学表示衷心的祝贺,向所有为新学期的顺利开始,积极努力做好准备工作的老师和同学,表示诚挚的感谢!再过几天,就是我国第29个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。2015中考,中科147名考生,取得了辉煌的成绩,900分以上20人,全县1000强(879分)33人,5人考入衡阳市一中。初二生地会考两科总分190分以上21人,180分以上52人。在上期全镇期末质量检测中,初一初二的成绩稳居全镇前列,我校校平分远远高于兄弟学校,各年级前三十名人数我校占绝对优势。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:
1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。
2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以提高教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量,是学校工作的永恒主题;它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎。只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后考取高一级学校打下良好的基础。
4、明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了杏花十中,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。 初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容都是在二年级进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学期的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理。
5、注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此,中科学子在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。在校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。在家里,尊敬长辈,主动为家长做家务,减轻父母负担。利用节假日的时间,到敬老院等场所进行服务。切实要多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。新学期特别强调两点,(电子产品、上网打游戏)
有人说:“对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的力量奉献给他人。”奉献自己爱心的同时相信我们也是快乐的,希望在新学年同学们能让真、善、美长存心中!做一个会感恩会奉献的人,同时做一个快乐幸福的人。让我们的校园充满文明校园、和谐校园和志愿校园的气氛。
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。老师们、同学们,一个新的学期就是一个新的开始,一个新的学期就是一个新的希望。让我们手牵手,振奋精神,砺志进取,在中科这片成长的沃土上,追求我们的梦想,共赴美好!
最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天快乐!
我的讲话完毕,谢谢大家。
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时间飞快,转眼到了开学之际,在开学典礼校长作首次发言,本文是学校领导讲话稿,欢迎大家阅读借鉴。
老师们、同学们: 大家上午好!
金秋送爽,硕果飘香。今天,我们满怀丰收的喜悦,欢聚在国旗下,举行2015年秋季学期开学典礼。首先谨让我代表学校向刚进入我校学习的学前班和转入我校学习的新同学表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候! 老师们,同学们,今年我校毕业班的同学在小金中学举行的网络班考试中有9名学生榜上有名。过去的成绩是鞭策我们前进的动力,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。 一年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,小学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质,为今后的发展奠定扎实的基础。
六年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习,明年以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入新学年的工作、学习中去,共同创造我校明天的辉煌! 最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,万事如意,扎西德勒、祝各位同学品学兼优,全面发展!
谢谢大家!
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家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持密切联系、协调一致的有效形式和途径,是学校整个教育教学工作的重要组成部分。以下是读文网小编整理的初中家长会校长讲话稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长:
首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!
我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!
开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。
我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。
借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:
一、四大模块教学改革提出的背景
课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是宁阳县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。
同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。
基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。
我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《东平县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《东平县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。
二、“导学达标”课堂改进行动的概要
我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。
教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,解除学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。
第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。
可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。
三、学校为推动“导学达标”课堂改进行动付出的努力
历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。
我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。
四、家庭、学校需要紧密配合,扎实推进“导学达标”课堂改进行动
尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。
但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:
一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。
二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率
学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。
三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。
尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!
最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!
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校长在小学期末表彰大会作讲话致辞,本文是读文网小编为大家整理的小学期末学生表彰会的校长讲话稿,仅供参考。
各位家长、各位老师同学们:
首先,我代表全体教师对在座各位家长的到来表示欢迎和感谢,因为你们的到来就是对我们工作最大的支持,有家长们做我们的坚强后盾,相信我们的教学工作必将会有更大的进步。
今天我们在这里召开这个会,一是对我们上学期的教学工作做一个总结,二是对在这次期末调研中取得优异成绩的同学进行表彰,对取得显著进步的同学进行鼓励。
随着xx-xx学年上学期教学工作的结束。我们迎来了全县组织的期末调研测试。我们全体教师和同学们一起进入了紧张的复习阶段。经过奋力拼搏,我们学校取得了骄人的战绩。1——6年级单科成绩在全乡同年级评比中,共取得了三个第一名,一个第二名,两个第三名和三个第四名的优异成绩,我们学校在全乡七个完小中名列前茅,应该说我们取得了令人非常满意的好成绩。 我们习村完小之所以能在众多强手中取得如此佳绩,与我们有一个非常团结、高素质和年富力强的教师团队是分不开的。
我们这支教师队伍平均年龄在三十岁左右,年轻,有活力,能积极接受新生事物。既有了十余年的实际教学经验,又能积极的学习并接受新的教育教学理念,每年寒暑假期,我们教师们都要接受各种培训,更新我们的知识。我们的教师还经常走出校门,到县里、市里听课,学习其他学校管理、教学上的优点和长处,开阔我们的眼界。大家也知道,今年,我们学校新分来了两个年轻的大学毕业生,他们的到来更为我们这支优秀的教师队伍注入了新鲜的血液,带来了更多的活力。
我们的教师们本着“为了孩子健康、全面的发展”,给予了孩子们满腔的热情、关爱和严格的教育。我们不再像过去一样挤占孩子们的休息时间上课,不利用孩子们玩耍的时间补课,我们狠抓课堂教学,积极利用课堂,向四十分钟要质量,创立高效课堂。教师们充分调动了学生们的学习积极性,让孩子们自觉、主动的学,孩子们有了学习兴趣,把学习当作一件有趣的事,学习的效果自然比起早贪黑补课好的多。
我们的教师许多正是上有老,下有小的年纪,家庭负担很重,但他们对工作认真负责,毫无怨言,把学生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。 今年冬天一场突如其来的暴雪使所有的人出门受阻。有些家长认为雪这么大,老师们不会来了。我们的老师们冒着严寒,踏着积雪,步行了十几里地,按时来到学校给学生们上课。当他们走到学校,鞋子都湿透了,但他们顾不上休息,立刻带领学生们清除积雪,打扫道路。前段时间,我们修武发生3.6级地震,尽管还有余震的危险,老师们仍然在第二天按时到校上课,把家人、自己的安危放置于学生、工作之后。我们的教师是负责任的,是可敬的,是足以为人师表的。
这一年来,我们的教师取得大大小小各种荣誉。王瑞芝老师参加的“毛虫——蝴蝶”实验,获得了县级证书,我们学校语文老师辅导学生们参加的书信征文,也获得了县级以上的证书,其他教师一年来都能够写出优质论文,获得县、市级证书。
我们的校风、校貌有了极大的改变。我们的校园干净、整洁,充满了书香、文化氛围,我们的校园新添了建材设施,增加了精美的不锈钢宣传专栏,还有漂亮的喷绘宣传画,我们的校园文化建设正在逐渐加强。
成绩属于过去,放眼新的一年,在家长们有力的支持下,我们要充分加强家校合作,我们的教学工作必将再上一个新的台阶,孩子们必将有更长足的进步。 最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。
下面,我们对取得优秀成绩的同学进行表彰。
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绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。三年的时光匆匆流走,毕业快乐!读文网小编为大家整理了初中生毕业典礼校长讲话稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是个激动人心的日子,我们欢聚在这里隆重举行xxx初级中学2010届初中毕业典礼。首先,我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的205名毕业生表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务!同时,我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!正是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
“逝者如斯,不舍昼夜。”同学们,时间过得真快,一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过,离别的钟声就要响起。还记得三年前你们还是懵懂少年,怀着憧憬踏进xxx初级中学的校门,可是现在,毕业的歌声响起来了——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首走过的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见,有成功的喜悦,也有失败的苦涩,有夏花之绚烂,也有秋夜之精美,我们的心中铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展示在母校的美好心灵。
同学们,自从你们进入xxx初级中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和xxx初级中学紧密相关。三年来,在xxx初级中学良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,为今后的发展奠定了坚实的基础,取得了许多了不起的成绩,也为学校赢得了许多荣誉。我们看在眼里,喜在心头。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己的美好年华为母校增添了迷人的光彩。三年来,你们努力学习,奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体能,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,即将毕业离校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!
所以,我首先要对同学们说的就是要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的。当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的。我们xxx初级中学的办学理念就是为学生的终身发展奠基。当然,我们也强调成绩,也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海,那也是为你们的前途着想。在此,我也要郑重提醒,七、八年级的同学们,你们虽然离毕业还有两年和一年时间,但对于一个要有所作为的人来说,时间是以分分秒秒来计算的,每一分,每一秒都是弥足珍贵的,而你们从迈进校门的那一天起,就注定了要为前途理想而拼搏,我希望你们要发扬九年级同学的拼搏精神,向他们学习,以学兄、师姐为榜样,认清新形势,增强紧迫感,发奋苦读。从现在开始,制定切实可行的学习计划,稳扎稳打,步步推进,夯实基础,不断地充实、完善自己,锻炼能力,提高水平,用执着、自信和汗水去谱写初中三年的生活篇章,创造人生的辉煌!
初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还要有一个就是你们的母校——xxx初级中学。
你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。
你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们xxx初级中学的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。
回首过去三年学校的工作,我们也有些不安。在同学们的学习生活当中,由于学校各方面的条件限制,由于我们工作能力和水平的局限,在许多方面还有不尽如人意之处。在此,我们深表歉意,希望同学们在临别之际,留下宝贵的批评意见,我们将在今后的工作中努力改进。发展中的xxx初中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把xxx初级中学办好,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根。
同学们,初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又要风雨兼程,因为你们的目标是地平线。我始终信奉:“行动就是收获,坚持就会成功”,这里也把这句话送给你们。
今天,你们以母校为荣,明天母校以你们为骄傲。以后,无论你们走到那里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在母校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上、永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领为家乡服务。希望我们师生常联系,相互补充、相互提高,希望你们一如既往地关注母校的发展,母校就是你们的家,希望你们常回家看看。
同学们,就要告别了,我们恋恋不舍,母校眷恋你们,老师牵挂你们。最后,让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学,祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福一路平安,一帆风顺!
谢谢大家!
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中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。下面就是读文网小编给大家整理的中考总结表彰会校长讲话稿讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导、各位老师 :
大家好!
秋风飒爽,瓜果飘香,市的教育 也像这丰收的秋季,硕果累累,催人兴奋,令人鼓舞。今天,市教育局的领导选择在四中,与教育系统的其他领导、老师们隆重集会、表彰今年在中考中取得优异成绩的学校 和个人,这对稳步推进新课改、全面实施素质教育、大面积提升我市的教育教学 质量具有重要的意义,同时,也是对我们四中乃至对整个市教育界的极大的鼓舞和鞭策!
近年来,我市的教育教学质量始终保持着上升的态势,中学整体办学水平稳步提高,中考成绩继续保持在湛江市的领先地位,进一步奠定了教育强市的优势。市教育局举办的这次中考先进单位和先进个人的表彰大会,其目的就是要在全教育系统树立典型,倡导比干劲、比成绩、比管理、比教学、比办学思路、比教育教学方法的良好氛围,使好的更优,落后的迎头赶上,形成你追我赶的竞争态势;营造一个不仅是重视教育,而且是关注教育、享受教育的“科教兴市”的教育发展势头。
“知识改变命运,教育成就未来”,我很欣赏这句话。作为培养学生 、成就学生未来的学校、教育工作者来说,我们以学生的发展为荣,以为高等教育和社会输送优秀的人才而自豪;以学生的发展受阻而忧,为学生出现违法犯罪而耻。一个优质品牌的学校,就像一个人才的摇篮和加工厂 ,为国家和社会培养一批批优秀接班人和建设者。我欣赏的还有一句话:“今天学生为学校骄傲,明天学校为学生骄傲”,这就是我们一个教育工作者毕生奋斗的目标。
诚然,学校之间是有差异的,发展水平也有高有低。比如我们四中就是一所发展中的学校,建校时间不长,虽然近几年中考的成绩不错,但尚待改进的地方还很多。饮水思源,我校基础教育能发展到今天,能取得今天的成绩,除了我校教育工作者自身的努力和付出的心血外,还要得益于历届市委、市政府始终把教育放到优先发展的战略地位,得益于市人大 、市政协 对教育改革 与发展的关心和的支持,得益于市教育局为我们创造了良好的工作机制和教育发展环境,为我们每一所学校的教育发展提供了必要的保障。
今天,市教育局在我校召开中考工作表彰大会,总结 经验,展示和宣传 我市基础教育的成果,可以说,是市教育工作的一大盛举和亮点!它将激励着我们广大的教师 更好的为教育事业的发展孜孜不倦地耕耘和工作!我校的领导和教师将以这次表彰大会为契机,把教育当成事业,为它奉献;把教育当成科学,为它求真;把教育当成艺术,为它创新;提高教育质量和管理水平将是我校永恒的主题!我们坚信,在市教育局的领导和关心支持下,在广大教职工的努力下,我校的教育一定会办成广大人民群众更加满意,学生更加拥护,社会更加认可的优质教育,市教育的明天也将会更加美好!最后,祝全市广大教师和教育工作者身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
看过中考总结表彰会校长讲话稿
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炎炎六月,百花争艳,同学们,即将结束这短暂的三年初中生涯,从此各奔前程。下面就是读文网小编给大家整理的初中毕业典礼校长讲话稿,仅供参考。
各位家长、老师、同学们:
下午好!
炎炎六月,百花争艳、云雀欢唱,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心絮飞扬,无限欣喜的迎来了2010年毕业生典礼。在同学们顺利完成学业,即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际,学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢,谢谢你们对教育的支持和帮助。我为同学们取得如此骄人的成绩,感到自豪和高兴。在这里,非常愉快地向同学们道一声谢谢--学校因你们而精彩!
日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,但是这一切都成了过去。在同学们即将离开母校,踏上各自新的征程的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血;别淡忘了学校和老师对你们的期望;别淡忘了刻骨铭心的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念;用生命和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习和生活环境,到那里以后,一旦偶有成功,但切记不可得意自满,要记住:“顺风顺水的船很难靠岸,没有刹车只有油门的车无法行驶。”倘若遇到困境,你也不必气馁、绝望。有道是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村,不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们,期望你们成才,关注着你们的点滴进步,永远为你们的进步而高兴,在几年十几年、几十年以后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来,无论你已经在某方面赫赫有名,或者在自己的岗位上默默无闻,你依然是我们xx一中的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不负”。同学们,当今社会,形势喜人,形势更催人,竞争激烈,大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上,你们将在竞争中生活,在竞争中突破,在竞争中创造,在竞争中成功。竞争需要理想,竞争需要自信。只要执着坚定,那道路的尽头,必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心态去面对一切,坚实基础,厚积薄发,凝聚意志,增强实力,努力书写人生新的辉煌篇章,诠释自身价值。相信大家同样取得成功!挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、报答心熠熠生辉。最后,带给同学们所有老师的心愿-------希望九月的高中校园里,能回荡着你们的笑声,绽放着你们的笑脸!
祝愿全体教师身体健康,假期愉快
祝愿毕业班的每一位同学健康成长,个个成才,中考一路顺风!
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在中小学配备兼职法制副校长是加强青少年法制教育的重要途径,是具有中国特色的一项工作创新。下面就是读文网小编给大家整理的初中法制副校长讲话稿,仅供参考。
亲爱各位同学、各位老师:
今天,我们学校召开一个学习法律专题会议,等会镇司法所的同志会为我们讲解有关法律法规的知识。希望各位老师和同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。下面,以下讲几点要求;
同学们中有很多人可能都拥有自己的电脑、MP3、游戏机,假期可以跟着父母到全国甚至到外国旅游。你们虽然是学生,但是通过网络、电视以及生活本身,已经在不同程度的接触社会了。 随着社会科技的不断进步,各类刑事犯罪时有发生。同学们,你的周围有人被盗过自行车、手机吗?看见过打架斗殴吗?有没有欺负过弱小的同学呢?其实,大家从报纸、电视以及学校、老师的教育中,都能分辨是非黑白,但在如果发生在你的身上,你知道怎样处理吗?今天,我就简单的讲讲同学们应该掌握的安全防范小知识。
(一)预防侵害的基本方法
当你受到坏人的侵害时,你首先要冷静分析形势:如果双方力量悬殊不大时,你要义正辞严,要勇敢大声地当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。
如果力量悬殊较大,自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、围困
时,可以大声的呼救或请求周围大人、商家店铺、小区物管等的帮助,也可返回学校寻求帮助。
如果处于较偏僻的街道、小巷或天色已黑,遇有严重暴力犯罪时,同学们要以保护自身人身安全为首要任务,以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间稳住对方的同时,寻找逃脱的时机。同时一定要记住对方的人数,大致年龄、身高、衣着、体貌特征。以便事发后,向公安机关提供线索和辨认。凡是能作为证据的,尽量多记,并注意保护案发现场。
(二)在校园内有人向你要钱要物怎么办:同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少,但有些同学遇到过。向你施加威胁的有本校的学生,也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的,出了名的坏孩子,你认识他,或是半熟脸,你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你,(这类事在你们学校,就发生过,而且我也处理过。)甚至还可能传说以后见一次大一次,他敢在学校内做这种事情就不怕老师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。我看,“同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声 张告诉 老师,给了钱、物、免得以后找茬,受欺负,其实他心心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕老师的学生。”有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干、“三好学生”就很少遇到这种威胁,因为“要钱物”的学生来学校读书都知道,这些学生 和 老师关系密切,是什么 都敢跟老师说的。 对此事如何解决呢?(1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气,我跟老师说去。(2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。也用不着和他动手,如果动手一是你显得不文明,二是你也容易吃亏。毕竟寡不敌众。在校外,时常有一些不三不四的社会青年,他们都是本地的流失生和已经毕业的人,他们和坏孩子相互勾结,狐假虎威专欺负软弱的同学,记住(1)当你遇到这种情况时,.先要拒绝和不认识的人答话,( 2).如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找机会迅速离开,(3.)如果再不让我走,我就报警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。 五月十二日晚上 ,经常到你们学校骚扰的陈玉峰,张健、程雪飞在文达学院附近拦周辉等人要钱时,没有要到钱,只打了两拳,踢了一脚,就这两下,断送了他们的前程,陈等三人被刑事拘留。法律是无情的,只要他敢打你,他就会受到法律的严惩。
(三)正确及时报警。
在遇到危害时,及时报警是首要环节。同学们应该熟练掌握最常用的报警、急救方法和报警内容。
1、拨打110。
2、拨打周边派出所的报警电话。望江路派出所的报警电话是85433699。
3、就近迅速报警。如果你身边没有电话,可向周围的群众、商家店铺、小区、单位等借用电话或请其帮助报警。如途中遇到巡逻的巡警、交警,也可向他们求助。
4、及时医治身体伤害。如果你遭受的不法侵害十分严重,在报警的同时,应先行到附近的医院医治,同时请人通知家长或监护人。要注意保存好病历、各种检查结果,及时送交公安机关。
5、准确提供线索。包括有自己损失物品的颜色、品牌、形状,和对方的相关情况。如损失物品中涉及手机、银行卡、存折等,要及时到相关部门办理停机或挂失等手续。
6、正确保护现场。报警完后,被害人或目击证人要再现场等候公安民警的到来。对一些杀人、抢劫等案件现场,要及时采取保护性措施,再民警到来之前,除救治伤员外,不能让任何人进入。
(四)最后,我再提醒同学们,那些是学生不应有的不良行为: 一是携带管制刀具;二是打架斗殴、辱骂他人;三是强行向他人索要财物;四是盗窃、故意毁坏财物;五是参与赌博或变相赌博;六是观看、收听色情、淫秽音像制品、读物;七是吸食、注射毒品;八是进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性娱乐场所。
谢谢大家!
看过初中法制副校长讲话稿
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对于学生而言,新学期开学典礼意味着一个新的开始。因此,新学期开学典礼在一定程度上象征着起点。下面就是读文网小编给大家整理的校长初中开学典礼讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
在这秋高气爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,信丰四中xxxx--xxxx学年今天正式开学了。在此,我谨代表学校向新入学同学和新调入我校的教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!
老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下,在学校党政的领导下,全体教职工通力合作,以创办一流品牌学校为目标,扎实工作,取得了显著的成绩。学校被评为“市师德先进集体”、“市文明单位”、“市绿化先进单位”,今年学校被推荐为市教育系统先进集体;特别是今年初三年级中考取得了辉煌成绩,总分全县前十名中,第一至第七名均为我校学生;总分前50名的学生,我校占27人;高分段学生我校有72人,优秀人数达243人,荣获了全县第一名的优异成绩。这个好成绩的取得,凝集了老师们和同学们的心血,展示了我校师生的实力和风采。一年来,大家的辛勤努力获得了丰厚的回报,一大批同学在各级各类竞赛中获得了好的名次;一大批教师获得了优秀教师、优秀班主任等光荣称号。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有信丰四中学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。
亲爱的同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“定位决定地位、态度决定成效、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。
借新学期开学之际,我向同学们重点提出以下二点希望和要求:
一、学校将继续深入开展文明行为习惯养成教育,希望同学们认真做好。……
二、做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。……
同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学遵循“弘德明志,励学成才”的校训,发扬光大四中的优良校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,努力实现自己的人生价值。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加辉煌!
谢谢大家!
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时间太瘦,指缝太宽,一转眼间又到了期末。下面就是读文网小编给大家整理的初中期末校长讲话稿,仅供参考。
各位老师各位同学:
大家好!
时光流转,岁月更迭。转瞬间,一个学期又从我们的指间悄然滑过。今天我们在这里,召开期末结束会议,现就本学期的工作向各位进行汇报。
本学期在上级教育部门的正确指导下,我校全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬优良的校风、教风、学风,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。本学期工作中,全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力,发扬了无私奉献、团结和谐的精神,明确了自身的责任,真正做到了为人师表,教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高,教学风气,教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感,经常深入课堂听课,了解教学动态,为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致,万众一心,本学期各年级各班期末考试成绩突出,特别是九年级,在本次考试中取得了较大的进步,为明年的中考打下坚实的基础,很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。
本学期中我们大力开展素质教育,开设了舞蹈、长板鞋、竹
竿舞、围鼓舞、兔子舞、五步拳等特色课程,大大提高了学生的学习兴趣,丰富了学生的学习生活。特别是围鼓舞,得到了上级各位领导的一致好评。下学期将继续推进“民族民间文化进校园”工作,让同学们在快乐中学习,在学习中成长。
有人说,一名好校长就是一所好学校,这句话虽然有一定的道理,但是一个好汉三个帮,没有老师们的配合,没有同学们的共同努力,仅靠校长一个人是办不好学校的,所以,成绩是大家的,它属于我们鲁屯中学每一位教师、每一位同学。成绩毕竟是过去,面对新的一年,我们还应该再接再励,尤其是我校规模的扩大,我们更应该跟上形势的要求,进一步明确自己的职责,履行好自己的职责,
下面我就下学期工作职责、重点工作及目标以及工作措施来谈一下。
1. 扎扎实实抓好中考备考工作,力争在明年的中考中取得优异成绩,再度辉煌。
2. 结合我校实际集思广益,研究制定一套教学成绩管理办法,公平公正的反映每位教师的工作实绩、切实提高我校教育教学质量。
3. 牢牢抓住安全稳定工作不放松,对学校食堂,住宿,建筑设施要定期检查,发现问题要及时整改,建立健全各种预案和应急措施,确保学校不发生一起责任事故
4. 坚持政治学习,搞好业务培训,抓好校园管理,使我校的各项工作走在学区前列。#p#副标题#e#
随着我校规模的扩大,我校也会越来越引起各级领导和社会的关注,领导及社会对我们的期望值也会越来越高,这可以说是我们学校做大做强最好的机遇,也是我们每一个同志充分发挥自己能力最好的机遇。我们都应该强抓机遇,找准自己的位置,自我加压,干出成绩,用工作实绩来回报领导的关怀;用工作实绩来回应社会的关注;用工作实绩来证明我们的存在;用工作实绩来巩固我们的位置,把我们学校办成领导放心、群众满意的全区一流名校。
最后,为了让广大师生过一个安全、文明、和谐、愉快的春节,在寒假期间,教师应注重自身的学习,要利用寒假部分时间,读一本好书,认真学习新课程改革的理论,钻研新课程教材教法,反思和总结课堂教学中的做法和想法,进行自我充电,也可以提前备课,撰写教案。同学们假期中应该努力学习,注意安全。多看课外书籍,为父母做一些力所能及的事。
寒假期间,要严格执行规范办学行为,减轻学生课业负担,坚决杜绝有偿家教,假期作业要适量精炼,保证学生休息时间,班主任以及授课教师要加强与学生家长家庭的联系,掌握学生假期情况,尤其要关心农民工随迁子女、留守儿童、残疾儿童及贫困家庭学生的假期生活,提倡在寒假期间开展家访活动,尤其要对学习有困难,家庭有困难,行为有偏差的学生家庭进行访问,尽可能帮助困难学生树立克服困难的信心。春节期间,各位老师要执行县教育局关于加强党风政风建设的多项规定,严禁参加各种形式的封建迷信和赌博活动,要注意出行的交通安全,以及饮食安全等。过一个祥和、平安、快乐、开心的春节。
老师们,同学们,又是一年的播种耕耘;又是一年秋收冬藏。我们应在总结反思中积累,在谋划奋斗中进步,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效;进一步加强师德师风建设,优化办学环境,规范管理,我们有信心,有决心,把鲁屯中学打造成一流的学校,为鲁屯中学的蓬勃发展而努力奋斗。
最后提前给各位老师拜个早年,真诚祝愿全体教职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!马年吉祥!马到成功!
祝愿同学们成绩进步,身体健康,
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在优秀学生表彰会上,校长需要说什么呢?下面就是读文网小编给大家整理的初中校长期末优秀学生表彰会讲话,仅供参考。
各位老师们,同学们:大有下午好!
今天,我们在这里召开上学期校长、董事长奖学金表彰大会,是对上学期学习情况的总结,更是对这学期学习的展望。首先,让我们用热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺,希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己去,争取最后的胜利;让我们也把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,争取更好的成绩;更要把掌声送给辛勤耕耘的全体老师和班主任们,向他们表示衷心的感谢!
同学们,面对人生的一个十分重要的十字路口,我们又踏上了新的征程,本学期只剩不到3个月,下学期只有3个多月,请问你准备好了吗?面对这六个多月的学习,我想提出以下几点要求,概括起来就是六句话:
一、学习就是一种生存的竞争
有这么一个小故事:丛林中,狮子妈妈教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活被饿死”。在另一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,你就会肯定被他们吃掉。”这个故事告诉我们,你跑得快,别人比你跑得更快,这是生存的需要。反观我们读书也一样,全县来说能考上重高的就这么多名额,不是你上就是他,就看谁成绩跑得快。
上次升旗仪式上,我和大家讲过,此时的你们,汇集了学校和老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学年的冲刺,这是你们人生的关键一搏。如果能取得好成绩,进入了理想的高中,大学就在向你招手,如果考不了好的高中,甚至上不了高中,那今后的路就会走得很坚难。今年初三中考取得了很好成绩,全校160多名毕业生中,就有100多考上重点高中,重高上线率达希望在明年这个时候,我在这里向下一届学生讲的是你们更加优异的成绩。
二、每天进步一点点,你一定会变得更优秀
每天进步一点点,你一定会变得更优秀,无论你是一名优秀生,还是一名成现一般的学生,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。
在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但同学们,俗话说“绳锯木断,水滴石穿”, 每天进步一点点,看似简单,但最终取得的成绩是惊人的。你现在就算算,如果你每天进步一点点,明年中考的时候你会进步多少分?你
还会没有希望考上重点高中吗?
三、勤奋是取得好成绩的法宝
我在一个学生的博客中看到这样一句话:勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。我觉得勤奋是取得好成绩的法宝,勤奋要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。从初三现阶段的状态来看,有着非常可喜的发展趋势。大部分的同学都开始重视中考,已经意识到中考是自己人生的第一次重要的选择。但是还有一部份不够勤奋的人群。现在我们学校的后30%的这60多名同学,当然我觉得,这只是暂时的现象,你们是等待开发的人才特区。希望你们能从今天开始,全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。克服基础差,起点低的问题,迎头赶上,取得理想的成绩。
四、做人和学习同样重要
俗话说得好:先成人,后成才。有人说:智育不合格的人是次品,体育不合格的人是废品,德育不合格的人是危险品。我们学校的校训是厚德成人,博学成才,他告诉我们:在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。同学们要学会严格自律,自觉提升个人的道德修养与人格品位,要做到说文明话、做文明事。新时代的好学生一定对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。
五、良好的学习习惯是学习的助推器
有人说习惯是一个人的资本,有了好习惯,是你终身的财富,一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。
1.专心上课的习惯
2.主动学习的习惯
3.勤于动笔的习惯
4.积极思考的习惯
5.尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道。前次我的一个亲戚在**高中读高二,数学退步了(100多名退到200多名),数学老师换了,她说不喜欢这个数学老师,10.1回家我把他带到一个名师那儿开导,说:你如果想数学取得理想的成绩,只有两个选择:一是喜欢上数学,一是认可、欣赏数学老师。一个学生同时面对的各学科教师,每个老师都有不同的教学风格,学生更要尊重老师,
适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同的老师,学生用不同的方式去适应,与老师共同进步。
6.各学科全面发展,不偏科的习惯
所有成绩优秀的、排名靠前的学生都是各科成绩均衡的学生,要求中学生要全面发展,不能偏科。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。
六、要树立切实可行的目标
中考在即,你有自己的目标吗?没有目标,自己就不会有前行的动力。每位同学都要准确分析自己的情况,参考以前的期末考、月考成绩,制订出切合实际的初期目标、中期目标、远期目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实现中考奋斗目标。
同学们,我们分明可以听到那冲锋的号角已经吹响,我们分明可以看到时间正在一分一秒的流逝,我们看到全县所有学校的学生都在争分夺秒的学习,想想20xx年6月分数出来时,你是阳光灿烂,还是多云转阴,阴转小雨,小雨转暴雨,到那时父母的笑脸还在吗?亲戚的目光还正常吗?邻居的言语中是不是闪烁其辞?我相信同学们已经有了充分的心理准备,把父母亲的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催我们前行,鼓励我们成功。让梦想在追求中变为现实,让我们**学校因你们而骄傲!。
最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!
谢谢大家!
看过初中校长期末优秀学生表彰会讲话
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在期末总结表彰会上,身为校长需要说什么呢?下面就是读文网小编给大家整理的初中校长期末总结表彰会讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
今天,我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会, 首先我代表学校党支部、校委会及全校师生,向刚刚迈入实验中学大门的600多名初一新同学,表示热烈的欢迎!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!
过去的一年,在市县教育局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。并被确定为五县区唯一初中“济南市教育科学研究基地”。今年中考,我校再创辉煌,一榜录取348人,计划外录取103人,职业高中、中专、技工学校录取85人,实现了毕业生升学率85%的目标,赢得了社会的广泛赞誉。所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。为此,我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢!
初一的新同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。
平阴县实验中学是一所县属重点初级中学,始建于1983年,原名为平阴县第十三中学,1991年改名为平阴县实验中学,学校现有
38个教学班,在校学生2200多人,教职工172人。学校占地42480平方米,建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所有教室都安装了空调、电视机、投影机,在这里,同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。
学校师资队伍不断壮大,现有在职高级教师41人,一级教师67人,学历达标率高达100%。他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训,23人被推荐参加市骨干教师培训,有2人被评为省优秀教师,7人被评为市级教学能手,4人被评为市百佳教师,10人被评为市优秀班主任,另外,有80多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号,在这里,你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。
过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。暂时没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
老师们,同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;活动课开展还不够规范,学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。为此,我向全体同学提出如下希望和要求:
一、高扬民族旗帜,承传优秀文化。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,热爱祖国是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力,深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动是历史的需要、形势的需要,也是中华民族未来兴旺发达的需要,全体同学要以饱满的热情,积极投入到活动之中,把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,牢记“三风一训”,树立奋发成才,报效祖国的远大志向,养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,努力形成“愉快学习,健康成长”的良好氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。
二、文明守纪,严于律己
经过全校师生不懈的努力,实验中学良好的班风、学风、校风已经形成,希望全体同学特别是初一新同学,继续发扬我校的优良传统,规范自己的言行,严守校规校纪,牢记师长教诲,争做遵规守纪、品格高尚的新时代中学生。
三、放眼未来,创新求索
未来呼唤创新人才,发展需要创新人才,因此,希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观,在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己,紧跟时代步伐,为将来步入社会,创造自己人生的辉煌做好充分的准备。
四、学会做人,全面发展
信息技术的迅速发展,国与国之间的频繁交往,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合能力的提高,未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地,因此,希望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。
在新的学年里,希望老师们继续更新教育教学观念,积极探索新课程改革,改进教学方法,加强师德修养,坚持依法施教,密切师生关系,用真诚的情感关心学生,高尚的人格影响学生,先进的理念教育学生,渊博的知识引领学生,让课堂更具活力,让教学更富创新,让学生更加聪明,让发展更为全面,振奋精神,团结拼搏,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。
老师们、同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》,使实验中学这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力,为把实验中学建成省级规范化学校而努力奋斗。
谢谢大家!
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校长作为一所学校的领导者和管理者,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败。下面就是读文网小编给大家整理的初中新校长上任讲话稿,仅供参考。
各位领导、各位同仁:
上午好!
在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:
一、工作目标。
教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。
我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进取、没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。
我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。
二、工作奖惩。
“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。
我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。
我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。
提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。
实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高-潮。为此,我们深感欣慰。
三、我们取得的成绩。
在教育局领导的正确领导下,在社会各界同仁的共同关心下,在全体教职工的共同努力下,我们连续三年完成了教育局下达的职高任务,中考、联赛各科成绩也稳中有升,已经从过去的教学成绩三流学校迈进到现在的二流学校。我们有能力、有信心、有决心,力争在三年的时间内,教育教学质量,迈进全县农村中学一流行列。
我的讲话完了,有不当之处,希望各位领导、各位同仁多多批评指正,谢谢大家!
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在春季表彰会上,校长需要说什么呢?下面就是读文网小编给大家整理的春季表彰会校长讲话稿,仅供参考。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:
今天我们在这里告别了初一,来到了初二这个岔路口,我知道大家的心情一定很茫然,茫然得无所是从,茫然得望乎所以,茫然得迷失方向。所以今天在这里开这样一个“校正航向,放飞梦想”的会议。
人说,读书不中考,不算读书,读书不高考,不算读书,的确,中考,高考人生中最重要的时刻,但你们不知道的是,中考的关键在初二,初二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。在这一年里我们必须完成两个转变:第一,思维方式的转变。从初二开始,我们同学们的思维开始从以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变,到了初二年级这种转变要初步完成。第二,学习方式的转变。在小学,由于同学们的心理和生理特点,决定了大家的学习自觉性较差,获取知识主要是从教师那里被动接受。到了初一,这种情况虽然有所改变,但对老师的依赖还是比较重。直到初二,大家的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。我们能否顺利实现这两个转变,是我们成绩能否突破的关键。
大家现在升到初二,很多同学对初中的新鲜感没了,看到初三学生紧张的学习状态,中考的冲击,开始意识到时间的紧迫。学习自觉性加强,自学能力提高。经过初一一年的学习,大家基本上已经跨越了由小学到初中的一个大的台阶,慢慢适应了初中的学习。很多同学感到学习不再象初一那样吃力。经过几次大考,比较全面地认识了自己的学习实力,那种因考试的成败而大喜大悲的浮躁心理已基本能自我控制。能理性地思考自己学习中存在的问题,客观地评价自己,不怨天尤人。也多多少少摸索出了一些零碎的但缺乏系统的学习方法。
但也有一些同学,会出现如下的情况:
一、学习上不稳定,心理问题增多。
初一新生刚入学充满了新鲜感,因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。而初三的学生由于面临中考,内动力增强,家长和老师对他们给予更高度的关注。初二阶段似乎热情已经淡去,既没有初一时的雄心壮志,也没有面临中考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会幡然醒悟,奋起直追。有的学生则出现倦怠、厌学、焦虑。因此初二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。所以,对待学习,我们一定要时刻保持着高度的热情,孟子说,爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,学习也是一样的,你不热爱它,它也不会光顾你,所以别等着学习来照顾你。
二、差距拉大。
经过初一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;学习困难的学生屡遭挫折,产生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,一部分目标模糊。因此容易拉大差距。
三、偏科明显。
原本就有弱科,历经初一一年,深知弱科对总成绩的影响,虽下了很多功夫但收效甚微,进入初二再次遇到较难的章节,其学习上的漏洞愈加彰现,开始出现畏难情绪,易导致弱科更弱。
四、干扰学习的现象增多。
违纪现象增多。已经熟悉了学校的管理措施,不再像初一那样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫,既影响了学习,也给管理增大了难度。
五、早恋现象增多。
初二是初中阶段恋爱发生率最高时期,其中有生理发展和社会影响的因素,还有其心理原因。他们承受的压力增大,由于家庭、老师对他们的关注不够,他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛,导致精力投入很大影响学习,甚至成绩会大幅下滑。
以上这些有一个专有名词叫“初二现象”,针对以上这些现象我想讲几个故事:
一天一个小和尚跑过来,请教师父:“师父,我人生最大的价值是什么呢?”师父说:“你到后花园搬一块大石头,拿到菜市场上去卖,假如有人问价,你不要讲话,只伸出两个指头,假如他跟你还价,你不要卖,抱回来,师父告诉你,你人生最大的价值是什么。”
第二天一大早,小和尚抱块大石头,到菜市场去卖。菜市场上人来人往,人们很好奇,一家庭主妇走了过来,问:“石头多少钱卖呀?”和尚伸出了两个指头,主妇说:“2元钱?”和尚摇摇头,家庭主妇说:“那么是20元?好吧,好吧!我刚好拿回去压酸菜。”小和尚听到:“我的妈呀,一文不值的石头居然有人出20元钱来买!我们山上有的是呢!”
于是,小和尚没有卖,乐呵呵地去见师父:“师父,今天有一个家庭主妇愿意出20元钱,买我的石头。师父,您现在可以告诉我,我人生最大的价值是什么了吗?”师父说:“嗯,不急,你明天一早,再把这块石头拿到博物馆去,假如有人问价,你依然伸出两个指头,如果他还价,你不要卖,再抱回来,我们再谈。”
第二天早上,在博物馆里,一群好奇的人围观,窃窃私语:“一块普通的石头,有什么价值摆在博物馆里呢?”“既然这块石头摆在博物馆里,那一定有它的价值,只是我们还不知道而已。”这时,有一个人从人群中窜出来,冲着小和尚大声说:“小和尚,你这块石头多少钱卖呀?”小和尚没出声,伸出两个指头,那个人说:“200元?”小和尚摇了摇头,那个人说:“2000元就2000元吧,刚好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚听到这里,倒退了一步,非常惊讶!他依然遵师父的嘱托,把这块石头抱回了山上,去见师父:“师父,今天有人要出2000元买我这块石头,这回你总要告诉我,我人生最大的价值是什么了吧?”禅师哈哈大笑,说:“你明天再把这块石头拿到古董店去卖,照例有人还价,你就把它抱回来。这一次,师父一定告诉你,你人生最大的价值是什么。”
第三天一早,小和尚又抱着那块大石头来到了古董店,依然有一些人围观,有一些人谈论:“这是什么石头呀?在哪儿出土的呢?是哪个朝代的呀?是做什么用的呢?”终于有一个人过来问价:“小和尚,你这块石头多少钱卖呀?”小和尚依然不声不语,伸出了两个指头。“20000元?”小和尚睁大眼睛,张大嘴巴,惊讶地大叫一声:“啊?!”那位客人以为自己出价太低,气坏了小和尚,立刻纠正说:“不!不!不!我说错了,我是要给你200000元!”“200000元!”小和尚听到这里,立刻抱起石头,飞奔回山上去见师父,气喘吁吁地说:“师父 ,师父,这下我们可发达了,今天的施主出价200000元买我们的石头!现在您总可以告诉我,我人生最大的价值是什么了吧?”
禅师摸摸小和尚的头,慈爱地说:“孩子呀,你人生最大的价值就好像这块石头,如果你把自己摆在菜市场上,你就只值20元钱;如果你把自己摆在博物馆里,你就值2000元,如果你把自己摆在古董店里,你值200000元!平台不同,定位不同,人生的价值就会截然不同!” 这个故事是否启发了你对自己人生的思考?
你将如何定位自己的人生呢?
你准备把自己摆在怎样的人生拍卖场去拍卖呢?
你要为自己寻找一个怎样的人生舞台呢?
不怕别人看不起你,就怕你自己看不起自己。谁说你没有价值?
除非你把自己当作破石头放在烂泥中,没有人能够给你的人生下任何的定义。你选择怎样的道路,将决定你拥有怎样的人生。 说的太好了,受教。
为什么一个老板再难,也不会轻言放弃,而一个员工做得不顺就想逃走,为什么一对夫妻再吵再大矛盾,也不会轻易离婚,而一对情侣常为一些很小的事就分开了。说到底,你在一件事,一段关系上的投入多少,决定你能承受多大的压力,能取得多大的成功,能坚守多长时间。
有人说,伟大都是熬出来的。为什么用熬?因为普通人承受不了的委屈你得承受,普通人需要别人理解安慰鼓励,但你没有,普通人用对抗消极指责来发泄情绪,但你必须看到爱和光,在任何事情上学会转化消化,普通人需要一个肩膀在脆弱的时候靠一靠,而你就是别人依靠的肩膀。
同学们,你们以后是什么样子的,是呆在工厂里老老实实做个普工,还是去当出色的管理人员;是接你老爸的班,摆一辈子的水果摊,还是做个成功的老板;当然成功的方向有很多,但是通往成功的路只有一条,那就是坚持不懈的努力。
改变你的世界,必先改变自己的心态
故事一:心中的顽石
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。
儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"
爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大, 不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了." 爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想象的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。 你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。其实,阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
故事二:选择
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个请求。
美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个漂亮的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来当时他忘了要火了。
接着出来的是法国人。只见他怀里抱着一个小男孩儿,俏丽女子手里领着一个小女孩儿,肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人,他牢牢握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界接洽,我的生意不但没有停顿,反而增加了200%,为了表现感激,我送你一辆劳施莱斯!”
这个故事告知我们,什么样的选择决定什么样的生涯。你(我)今天的生涯是由三年前的选择决定的,而今天你的选择将决定三年后你如何生活。我们要选择不断接触和接受最新的信息,了解和懂得最新的趋势,从而更好的把握和创造属于自己的将来!
同学们:世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!你们的明天在哪里做什么,全捏在你们自己手里!
看过春季表彰会校长讲话稿
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月考是学生学习过程中的一个小加油站,它既是对学生学习的一次检阅,也是学生以后学习的一个新的起点,下面就是读文网小编给大家整理的月考表彰会校长讲话稿,仅供参考。
大家好!今天下午,我们在这里召开九月份月考表彰会。我们表彰了年级总分前一百名,单科前十名,各班考试成绩与上学期末考试相比较进步幅度最大的五位同学。首先,我要祝贺获奖的各位同学,特别是获得进步奖的同学。目前来说,在我们八年级,成绩让人满意只是小部分同学。大部分同学的成绩距离学校给我们提出的标准还相差很远。今年九年级的师哥师姐们的成绩,就是 14 年我们中考毕业时需要达到的最低标准。如果我们同学能像这些获得进步奖的同学一样,听从老师,父母教导,高标准要求自己,就一定会创造属于自己的成长奇迹。在这些获得进步奖的同学单中,很多人的进步幅度都在百名以上,有的甚至是两三百名。
我曾经说过,只要考试排名,就有第一,有倒数第一,这很正常。我们老师所说的进步,是要求成绩考前的同学不满现状,把自己放到更大的范围中,超越自我,不满足课堂,不满足书本,超前学习,与更高年级的同学比拼,这不是笑话,完全有可能实现。排名靠后的同学,奋力拼搏,缩小和优秀同学的差距。齐头并进的学习态势是每个老师期望的。俄罗斯大文豪列夫 · 托尔斯泰著名的小说《安娜 · 卡列尼娜》中有一句话广为人知,是这么说的:幸福的家庭都是相似的 , 不幸的家庭各有各的不幸 . 我想把它改动下,优秀的学生都是相似的,落后的学生各有各的问题。这些问题中,有一个问题是相同的,那就是态度问题。
有句名言:行为养成习惯,习惯形成个性,个性决定命运。对于学生来讲,态度决定成绩。请你扪心自问:老师布置的每项作业,你认真完成了吗?未上的新课,你按老师教的方法提前自学了吗?课堂上,你是否认真倾听老师的讲解,同学的回答?你是否在积极思考老师提出的问题?面对难题,你是迎难而上,不解决不放过?还是能抄袭就抄袭,或是放在一边不予理睬?我以上所列举的问题,就是一个态度问题。
有同学总为不理想的成绩找理由自我麻醉:基础不好,记忆力不如人,反应慢一点点。作为老师,我们讲道理,讲科学,会很客观地评价每个同学。但是请记住,这些都不是决定成绩的关键因素。唯有态度上的差异,才会导致我们学习成绩的巨大差别。讲一个距离我们很近的名人故事吧:著名乒乓球运动员邓亚萍1997年结束运动员生涯后开始了11年的求学之路,分别在清华大学、英国诺丁汉大学和剑桥大学学习,先后获得英语专业学士学位、中国当代研究专业硕士学位和经济学博士学位。
从进入大学时连 26 各英文字母都认不全,到如今英文达到母语水平,并用英文完成博士论文,邓亚萍付出了艰苦的努力。这就是态度。“她是这样总结求学之路的:“我觉得只要敢想,并且脚踏实地去做,你还是可以成功的。”
人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。同学们,学期很快过半,此时醒悟,改变自己的态度,同样可以像今天获奖的同学一样,享受成功的快乐。希望通过今天的表彰会,在座的每位同学以后都能做到,日有所悟,周有所获,月有明显变化。请记住:在每位老师心目中,英雄不仅是那些成绩名列前茅的同学,同样包括那些通过努力,取得进步的同学。
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