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在毕业来临指示,老师们对学生有什么祝福呢?小编整理了几句班主任寄语,欢迎参阅。
1,学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。
2,目标和动机很重要。要有明确的长远目标,要有切实可行的行动计划。初中毕业时,你给自己选择了一个很好的就读平台,带着心怡大学的梦想进入临夏中学,这样就已经成功一半了。
3,善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学,老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。
4,心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。
5,做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。
6,做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。
7,随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事,百无聊赖,空虚寂寞。
8,珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。
9,时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。
10,高一要学会适应,学会学习;高二要学会探究,不随大流;高三要学会执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的最大乐趣。
11,为什么要失去才懂得珍惜 上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!
12,任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!
13,用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。
14,用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。
15,任性让你轻视那些你不喜欢的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。
16,别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。
17,要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!
18,在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。
19,别以为父母等告诫你是"读书为自己啊",你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗"感恩的心"。这,就是责任!
20,千万别沉溺网络,游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。
初三班主任寄语相关
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在初三毕业班班主任工作中,常规管理固然要加强,但要达到最佳的教育效果,就一定要进行心理管理.本文是读文网小编为大家整理的初三毕业班会校长讲话,仅供参考。
同志们: 上周五刚刚召开全乡教育教学质量推进会,今天下午,我们又组织了这次初中毕业班教学质量分析会,这足以见得我们对今年教学工作的重视程度。毕业班教学成绩是乡、校整体教学水平的集中体现,学校、家长、社会都非常重视初三毕业班的教学工作。抓好初三教学管理、提升教学质量尤为重要。目前是初三毕业班教学的黄金时间,今天召开毕业班教学质量分析会是十分必要、十分及时的,目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心,为决胜明年中招考试给老师们鼓劲、加油!刚才,听了大家的发言,
下面,我讲几方面要求:
全体教师要树立四种意识
一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次, 三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好中差生,这是工作的“重中之重”;二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。 因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;选定最有效的复习资料;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
针对毕业班教学,全体教师应做好以下五方面工作。 一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要正确掌握教学进度,准确把握《课程标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三是对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。四要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。五是狠抓课堂教学。要“把好三关、抓好三类生”。把好三关:发挥教师自身作用,把好备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。抓好三类生:抓好差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓好优等生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓好临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优等生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到“四优先、五跟踪”。“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”:思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。
学校要重点做好以下五方面工作。
一要形成校长亲自抓、业务领导主抓、班子分工明确的毕业班教学工作分包责任制;二要制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。三要拟定提高毕业班教学质量的几条切实可行的硬措施,并认真组织落实,加强考评,以制度规范管理。四要协助班主任确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,帮助做好学困生帮扶、特优生培优等工作,五要要搞好学校间、学科内教学帮扶活动,以帮扶为契机带动教学教研氛围,提高教学实效,促进教育均衡。六要千方百计为教师工作、学习、生活创造条件,要把有限资金用于毕业班教学上去,要想教师之所想,急教师之所急,解教师之所难,要加大教师外出培训学习力度,开阔教师视野;要切实以感情留人、以事业留人、以待遇留人,在学校资金允许的情况下适当增加教师福利待遇,为毕业班教师补贴生活,要切实体现多劳多得,赏罚分明。七要与教师交心。认识到教师是教育的第一资源,没有教师的团结拼搏、无私奉献,搞好教学就是一句空话,提高质量更是免谈。学校要注重政策引导,营造环境,弘扬正气,表彰先进;要做好耐心细致的思想工作,学会与同志交心,增加沟通,化解矛盾,顾全大局;要主动关心、帮助教师的学习与生活,为他们排忧解难,充分调动教师的主动性、积极性和创造性,充分发挥每个人的智慧和力量,给每个人以充分施展才干的空间和舞台。
作为我们中心校,在毕业班教学上要做好以下四方面工作:
一是中心校业务组切实要抓好初中学校及毕业班教师的教学业务工作,严格落实已制定的各项管理制度,加强考评、督导、反馈。二是积极组织选派毕业班教师参加各级各类中招试卷分析会、复习会、教学研讨会,开阔教师视野,加大教师外出培训力度。三是切实搞好教学研究,以课堂教学为突破口,加大听评课力度,加强教学视导,必要时邀请县教研室中学段学科教研人员到我乡调研指导课堂教学。四是严格兑现奖惩,落实考评细则,营造赏罚分明的教学氛围,论功行赏,明年中招依照我乡方案若完成特长生升学指标和各学科目标位次,在兑现奖励的基础上,我们可以考虑由请诸位有功之臣到外地参观游玩。
同志们,要看清形势,明白肩上担子的分量,特别是在以后的工作中,大家要感受到乡中心校对我们九年级的期望,希望大家要增强工作紧迫感和危机意识,要铆足干劲,明确目标,逐步形成一个“心往一处想,劲往一处使”的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉,同时也关系到学校事业的发展。因此,我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力,而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识,要化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,做细做实各项工作,在平凡的工作中创造佳绩。 最后,我衷心希望全体教师积极进取,精诚团结,心往一处想,劲往一处使,积极进取,踏实工作,力争使我乡20xx年中招考试打一个翻身仗,漂亮仗!
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毕业班学生在学校最后的一年里,面临着学业、毕业去向选择等压力,加强对学校毕业班学生的管理和辅导,对于社会、学校和毕业生而言都非常重要。下面就是读文网小编给大家整理的毕业班工作会校长讲话,仅供参考。
老师们,下午好!
学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是:培养合格的中学生,向社会交一份满意的答卷。本学期要抓好以下几方面工作:
一、要有紧张的氛围。毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师交流的家长多了,……当然这是一种主动的紧张,一种自然的紧张,一种和谐的紧张。营造紧张的学习氛围,方法很多,如:把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师经常提前上课,这就是一种紧张的表现。
二、要有远大的理想。要教育学生有远大理想,教师首先要有理想和目标,说句实话,能担任九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女,有没有信心,会不会超越自我,实现自己远大的理想和目标,我们的老师太重要了,我们一定要知道,学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的经验推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信心,你要相信,我们的学生都是好样的,一定能成功。所以,要使学生获得成功,教师首先要有树信心,立目标。
三、要有科学的方法。投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思考,花更多的时间去准备备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通交流。同时其他的教育教学方法也很重要:精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有很多的老师办法很多,不能一一举例。
四、要有合作的团队。只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已积极为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成绩为重点。我们非常相信,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有服从团队,配合团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师交流,学科组长要多与同学科组老师交流,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟通,以提供更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好的效果。当然在这个过程中,我们每位老师都要精心处理好各种有利于教学的关系,如家长与家长,学生与学生,老师与家长,老师与学生,使之形成一个良好的关系网,我们都朝着同一个目标,这样的合力才是最佳的。
五、强调几个问题
1、上课与作业。按时上下课这是天经地义的,今年这一级学生的现状非常不乐观,我们面对这样的压力更应该紧张起来,虽然平时老师们做的很不错,但要想出现奇迹,更要下更大的力气,想出超常的办法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出现好的结果也就很不错了,所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好,上课效果比原来更要好,吃苦耐劳的精神继续发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务,充分利用好学习委员和科代表,让他们当好自己的信息员,学习上有什么问题要及时反馈给老师,老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里,只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲,才能顺利完成我们应该完成的任务。
2、作业。从本学期开始, 各科作业必须由教师亲自批阅,禁止学生代批,今后业务检查时专门检查此项内容。
3、集体备课。要深刻理解“集体”的含义,什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清楚楚,正因为我们清楚,才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的智慧毫无保留的迸发出来,形成一种合力,供大家共亨,以达到为我们教学服务的目的。
4、班主任。前两周除极个别班主任有时不能及时到位外,其余班主任都能提前到位并能及时盯到班级里,特别是早餐前到位比较早。从下周开始班主任正常休班,但应该在校时间必须在校,特别是晚自习期间,有的科目老师一个人要盯好几个班,更需要班主任辅助班级管理,只有这样才能确保班级秩序的稳定有序,才能保证我们的教学质量。学校从下周一开始,晚自习期间抽查班主任在岗情况,希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。
5、就餐值班与学生就餐站队。早、晚餐值班与学生站队比较好,中餐时值班老师不能按时到位,学生站队也不整齐,甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任教师一定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队,二是中餐值班老师要按时到位值班,否则出了问题我们承担不起,我们已经被上学期的“11、8”事件压的喘不过气来,我们不能再有丝毫的疏忽,所以,责任就是我们的品行,责任就是我们的素养,责任就是我们的外表,责任就是我们的全部。
6、查课与楼道值班。这是我校采取的能确保上课质量及师生安全的一种有力措施,从下周一开始两个级部从原来的基础上再进一步细化安排好人员按时值班。查课记录要实事求是,不能有虚假行为。楼道值班无论是教师还是各班学生禁止出现空岗,否则,还是责任问题。
7、其他。各班的知识结构图要张贴平整,每一张纸的四周都要用透明胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚,特别是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要及时填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑,若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(1、12在起跑处,3、10在明志教学楼西南角上,5、8在明志教学楼东南角上,6、7在奶房门口,4、9在综治办门口拐角处,2、11在教工车棚东门拐角处),禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操,出勤情况将记入个人考核。
另:xx市中考第一次练兵定于4月15、16号,全市统一,意义重大,能基本反映出我们的真实水平,希望老师们全力备考。
看过毕业班工作会校长讲话
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对于毕业班的学生,校长有什么要说的吗?下面就是读文网小编给大家整理的毕业班校长讲话稿,仅供参考。
亲爱的孩子们:
你们好!
时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一二三年级时我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四五六年级,我更像你们的朋友你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年级只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!#p#副标题#e#
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高校毕业班学生在学校最后的一年里,面临着学业、毕业去向选择和求职等压力,加强对高校毕业班学生的管理和辅导,对于社会、高校和毕业生而言都非常重要。下面就是读文网小编给大家整理的毕业班动员会校长讲话,仅供参考。
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状,增添信心
1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。
2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标,增添措施
明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。
各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。
三、几点建议:
第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。
第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。
以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。
第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“--思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。
第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。
1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。
2、注重中考复习策略
(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。
(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:
基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“
能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力
“抓基础“不能当口号喊!
夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。
复习中应“注意“和“强调“的问题:
中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。
重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。
3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用
复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。
以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等)
以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)
从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题)
从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)
复习课有效的教学设计:
实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计
三知:知考纲、知教材、知学情
三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)
四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法
4.正确处理“讲“和“练“的关系
精讲要把握好几个点:
⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活
巧练方法归纳:
⑴基础知识扎实练⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;
⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;
⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;
5.正确处理系统复习和重点突破的关系
⑴拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间
四段复习内容:
第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态
复习方法和技巧
夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难
注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度
⑵复习中的具体作法
两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。
复习中应注意解决、避免出现如下问题:
对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。
对教师而言,①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。
6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
以上是我个人的观点,仅供大家参考,大家一定有更好的和行之有效的复习方法,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。#p#副标题#e#
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青春校园里一群情窦初开的少男少女,临近毕业。他们有太多的困惑和来自家庭学校的双重压力。但谁也无法阻挡青春花朵的悄然绽放。下面就是读文网小编给大家整理的初三毕业班校长讲话,仅供参考。
各位家长,你们好:
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及*时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:
1. 严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。
2. 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教
3. 既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学本文来自小草范文网在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好
两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:
1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研*,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失
2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:
1、智力投资,是收效最大的回报。首先应关心学生的思想品德的培养,德为人之魂,如没有好品德,再好的成绩也不能成为国家的栋梁;如品德优良,只要学生认真努力了,即使不能考出理想的成绩,也应该是一名合格的初中毕业生;2、要注意学生团队精神的培养,与别人相处的能力的培养,在未来的社会,不是单枪匹马创天下的时间,只有能与他人合作才能取得成功;
3、要注意学生意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。4、在初三,考试很多,我们要给学生一个宽松的学习环境,一个轻松的心理,不要给学生以过分的压力,只要学生尽心尽力,就要肯定他的成绩,以树立他的自信心。如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题,寻找出最佳的改进方法;如学生考好了,也不要到处宣扬,而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况,这通常是因为学生背负着巨大的压力,产生了焦虑的心理,这就更要帮助学生减轻压*力。在学生遇到挫折时,要多鼓励,多找原因,以树立他的自信,助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象,以下五个希望家长朋友牢记在心。
一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?达不到的就算高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。
二是不求过度用功。有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。
三是不做过度反应。一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。
四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不本文来自小草范文网上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1. 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。2. 家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3. 注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4. 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲*望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
中考是对孩子心理上的一次磨练。当孩子在考前出现以下情况时,家长应引起足够重视:成绩无缘故下降,情绪无缘故波动,人际关系无缘故紧张(比如恨老师、恨同学)。这都是考前心理失衡的表现,应及早寻求解决。
各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们携起手来,本文来自小草范文网向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!#p#副标题#e#
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美好的时光总是这样短暂,一转眼,三年过去了,你们就要毕业,下面就是读文网小编给大家整理的初三毕业典礼校长讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行2013届毕业典礼。首先,请允许我代表学校,向顺利完成初中学业,即将踏上新征程的全体毕业班同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和所有教职工表示衷心的感谢 。参加今天的毕业典礼,我的心情特别欣喜和激动:欣喜的是,同学们通过自己三年的勤奋努力,圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;激动的是:同学们将以此作为人生新的起点,踏上有一个新的学习征程。回首三年如水光阴,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,却忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场龙腾虎跃的英姿,忘不了你们弯腰拾纸间美丽的一刹那,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年来,你们不是孤孤单单的一个人,伴着你们前行的不仅有你的同窗好友,还有望子成龙,望女成凤的父母,更有 “桃李不言,下自成蹊”的老师。 同学们要感谢你们的父母,他们不仅给予你们生命,更为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦,但是他们为你们付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过真人生重要三年。 同学们要感谢你们的老师,花季四年,朝夕相处,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话,请你们理解他们,因为在他们的心目中,你们已经成为老师们自己的孩子,即使有对你们的责备,那也是源自对你们的爱,对你们的负责。 中考结束后,不论结局是悲是喜,你们都要学会承受。因为你们已经长大!所以我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不是一个人的学习成绩而是他的综合素质,包括良好的生活学习习惯、思想品德、知识能力、心理品质等。所以,一个成绩并不是太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生。同学们将来会进入不同的学校去学习,今后走上不同的人生道路。你们的心可以在天上,但脚一定在地上(脚踏实地),只要你努力了,相信每位同学都能进步,每位同学都能成功,每位同学都能成才。
临别想说的有很多,但今天我只送同学们三句话,供同学们在今后学生生活学习中参考。第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结,它是新的学习任务的开始,希望你们对学习充满热情和执着,要想不断成长进步,你就一定不能停止学习,把学习当成一种习惯。 第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人。把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下。 第三句,把爱心当成一种实力。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美丽人间”这个世界需要爱心,人人需要爱心,拥有爱心,将使你受益终生,一个充满爱心的人会得到更多的自信与快乐,拥有爱心,不仅是一种品德,更是一种实力与信心的象征。 同学你们马上就要离开吕城初中,走向新的学习、生活环境,走向更广阔的天地,创造更美好的生活。你们将开始人生中又一段漫长的修行,一定会遇到层层困难险阻,只要心怀理想,坚定信念,奋力进取,一定能取得人生路上的“真经”。请同学们记住一句话:理想靠行动实现。
初中毕业了,意味着一段雨季岁月的结束,意味着新的航程在等待着你们,更意味着艰苦的跋涉在迎接你们,祝愿同学们永远保持前进的姿态,让你们的优秀成为吕城初中的骄傲!让你们的进步和成功给老师们带来更多的喜悦和鼓舞!同学们:当你们迈出校门时,请带上学校对你们深深的祝福和一片真情,说声再见,道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途上一路顺风,前程似锦!谢谢。
看过初三毕业典礼校长讲话稿
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面对中考我们只有迎难而上,奋力拼搏才能赢得胜利,才能为自己的人生增光添彩。下面就是读文网小编给大家整理的初三动员大会校长讲话,仅供参考。
各位尊敬的家长,亲爱的老师们、同学们:
下午好!
今天,是农历二月初二,龙抬头,也是个好兆头。我们滨河人齐聚一堂,为我校的首届初三,擂响中考的冲刺战鼓,吹响拼搏的号角。
三年走来,我们获得了巨大的收获。首先,三年前的滨河是我们从沙土瓦砾中一步步建设起来,而今如火如荼的新课改成就也是我们一点一滴探索,推进。你们是滨河当之无愧的急先锋和开创者,也是滨河新课改的奠基者。三年来你们创造了滨河学校一个个的第一,也同时创造着中国中学教育改革中的一个个第一,在你们全面发展的同时,你们学习成绩也在一次次创造着教育的奇迹,仅以每一学期末的联考为例,我们全体初三人用智慧和汗水一步步超越,在第四学期四科总分超出了比我们基础高出一个层次的模块16分多,我可以这样说这种超越只是开始,真正的超越是在中考和三年后的高考中体现。这些成绩的取得,不仅展示了我们扎实的功底,也绽放了铁一滨河课改的活力。在这里,我谨代表滨河学校全体师生向初三表示深深的敬意。
那么,面对即将到来的中考,我们如何在决战中再一次脱颖而出,在我们自己的基础上取得理想的成绩呢,我认为伟大的理想和有效的备考策略是关键。我从以下几个方面来讲:
一、理想。说透彻一点,就是你的中考目标,根据你自己的实际和任课教师交流,确定出每一个学科的目标分值范围和实现目标需要突破的问题。有了目标就像大海中航行的船有了航向,沿着航向才能达到彼岸。
二、有效的备考策略
中考是一次选拨性考试,选拨性考试不仅比的是学生个人的功底,更是展示一个学校的实力,学校的备考实力体现在学校的备考研究能力和团队实力。
1、学校统一的备考策略
如果说初一初二是扎实基础,形成能力的过程,那么初三就整合基础,完成能力提升的过程,这个过程学校从师资、经费等各个方面都作好全面的统筹安排,力争做到每一个时间节点都不会出现漏洞,也力争做到让每一位学生有最大的收获。确定了初三备
课领导小组和初三备考研究小组,严格检查每一天的任务的落实。
2、纪律是实现备考的基本保证
理想是伟大的,但备考教程无疑是艰辛的,为了保证备考的每一个细节都能落到实处,严格的纪律是基本保证。无规矩不成方圆,无纪律不成校园。作为一名即将毕业的初中生,纪律更是成绩的保障。我们不能在最后的一百天里淡漠守纪意识,要知道,守纪可以让你心无旁骛,可以让你提高效率,所以,同学们更要切实做到:按时到校、穿校服、剪短发、及时上交手机;课堂上认真听讲、积极交流、不做与课堂无关的事。
3、学生、家长和学校密切配合是备考的有效保证
在备考中出现各种各样的问题是不可避免,但面对问题我们用什么样的心态去面对,是学生、家长和学校都得思考的问题,针对这一问题,我认为当学生出现问题时,我们不要紧张,这是备考的常态现象,学生一定要找教师帮助你分析,家长了解情况后也要第一时间和教师交流,只有把一个个问题解决了,你就不断的进步。
学校已做好全面的备考设计和各方面的准备,同学们,你们准备好吗?
为此,今天我倡议滨河全体师生在未来的时间里做好以下几个方面的工作:
1、全体教师不辞劳苦,努力研究,针对每一个学生的问题去解决,让每一位学生的潜能都能得到最大的激发。
2、全体同学们,你们人生的第一次大考,要敢拼、会拼、不怕失败,要有屡败屡战的精神,不仅要追求优秀,更要卓越。当然还有一种心态,我也希望你们每天都要去提醒自己,这种心态就是感恩心态,感恩学校,它钢铁般的纪律铸造了你们严谨的作风,良好的学习环境培养了你们向上的心态,规范化的管理造就了你们灿烂的明天。感恩家长
感谢老师,他们用博大的胸怀包容了你们曾经的无知与幼稚,用丰富的学识浇灌了大家的心田,用红烛般的奉献点亮了同学们的希望。
感恩家长,他用一切的付出来支撑着我们的成长。当你们拥有了这种态度后,我相信最终的胜利一定会属于你们。
3、全体家长朋友们,我相信你们是全力配合的,但配合是有技巧的,希望你们和教师多交流,提升你们配合的技巧,让我们的孩子发展得更快。
同学们,这一百天的磨练必须忍耐,如同毛毛虫进入了蛹期,只有默默承受生命的寂寥,才能破茧成蝶;这一百天的挑战必须应对,如同凤凰扑向燃烧的烈火,只有大笑着迎接命运的洗礼,才能浴火重生!
我希望大家:心无旁骛、脚踏实地,用勤奋和信念描画美丽的图景;不骄不躁、精益求精,用执着和赤诚升华智慧的结晶;破釜沉舟;全力冲刺,以坚韧和刚强夺取我们20xx届中考胜利的成绩!
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初三毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,下面就是读文网小编给大家整理的初三教师会校长讲话,仅供参考。
各位毕业班的同仁:大家下午好
学月考试和试卷分析已顺利进行,为了更好地认真总结上个月的教育教学情况,及时调整后阶段的教学工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,以教提效,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的每一位初三老师要不惜努力。
针对一个多月时间的教育教学工作和月考情况,我代表教务处向大家提出如下要求,我们共勉:
1. 狠抓学风建设,猛促良好氛围形成
抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷,一个上课连组织教学都跟不上的老师不是优秀的老师。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,毕业班任务大,时间紧,各种考试多,稍有松懈导致失误。本学期的教学时间也只有两个多月了。其中,还包含了期中考试和校运会。因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是每一个初三教师必须达成的共识。
上个月,毕业班学生中也有违纪的事件出现,且出现了几次。这都必须引起我们每一位班主任及任课教师的注意,我们必须想办法杜绝,以确保正常的教育教学工作的顺利进行。为此,我们必须制定合理的有指导意义的班规,全体教师重在落实。我们处理学生事件要有教育机智,要让学生心服口服,通过一件事达到教育全班、全年级的目的。平时,宽松有度,讲究做学生工作的方法和策略。我们要修改原来的不合理的班规,让班规具有激励性,以鼓励为主。每一位教师要多发现学生的闪光点,要有一双发现学生优点的慧眼,积极寻找适合每一个学生发展的教育方法。
2. 加强师生沟通,善于调动有利因素
每一位任课老师,一定要在上课前,提前五分钟左右到教室,要了解学生的复习与预习情况,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。
作为教师,我们要换位思考。我们要多站在不同学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生、同情别人,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。因此,在处理问题时,教师必须尊重学生的人格,做到动之以情,晓之以理,化腐朽为神奇。平时,要注重与学生的交换,在交往中学会给予,讲一点奉献精神,努力让自己成为一个优秀的交往者,成为一个理想的教师。
作为教师,我们要走近学生,走进学生的心灵,知道学生在想什么,知道学生需要什么,以调整自己的教育教学方法和思路,寻找适合学生的
教育教学方法。要多多关注学生,给学生以爱,只有爱才能赢得爱。因为你爱教育事业,教育事业才会爱你,你才会在教育中、在事业上获得乐趣;你爱学生,学生才会爱你,师生之间的爱才会让你忘记生活中的烦恼,才会因为快乐的交换而忘记外面纷繁复杂的世界。、
作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!
3. 反思教学工作,努力营造高效课堂
本次月考中,我们明显发现班级之间、学科之间存在比较大的差距。这有待我们去反思。我们要善于反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法;一定要多抓好知识的过关和落实工作,做有责任心的老师,有责任心的老师会善于总结经验教训,从中摸索出有自己个性的教育教学方法,形成自己的教学风格,促进自身教学水平提高,从而提高所教学科的教学质量。
作为教师,我们要尽力做教育的有心人,有心就能成功,无心就不会成功。一个人能够成功,在很大程度上是因为他是个有心人。做有心人,就会不断探索,就会不断创新,就会使自己不断变得优秀。有心人,就会研究自己、研究学生、研究教学、研究课堂,对于课堂,会形成自己独特的风格,师生会因课堂而精彩。要抓好课堂,备课是前提。我们一定要在备课上下功夫,真正地研读课标、研读教材、参考相关资料,特别是高效课堂的资料,结合所教学生的实际与教案和导学案,为高效课堂打好坚实的基础。
作为教师,我们不要做重复抄教案的机器。工作多年,教案只是重复的抄写多次,等于只教了1年书,因此,每一年的教案应该是不相同的。我们要抛掉日复一日地“重复昨天的故事”的方法,不满足于传统的“传道、授业、解惑”的角色。我们要经常思考:自己的课堂受学生欢迎吗?只有学生满意的课堂,才是真正的好课堂。什么是好的课堂?新教育发起者、教育家朱永新教授认为有六看六度:即看学生的参与度,是否是学生全员参与、全程参与、有效参与;看亲和度,师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流,良好的合作是课堂成功的基础;看自由度,充满自由轻松的氛围,课堂上有教师的幽默,有师生的欢声笑语和神采飞扬;看整合度,不把完整的知识支离为鸡零狗碎;看练习度,真正让学生练习和实践,在课堂上动脑、动手、动口,通过观察、模仿、体验,在互动中学习,在活动中学习;看延展度,教师在知识整合的基础上向广度和深度延展,从课堂教学向社会生活延伸,为学生的进一步探究留下空间。
4. 关注教学时间,切实抓好后期工作
本学期已经只有2个多月的时间了,要进行期中、期末联考和统考,要召开校运会,要进行三校联谊活动,时间很紧,我们每一位老师和初三学生必须有时间观念。加之,本学期力争把初三新科完成2/3或3/4的内容,为明年上半年的总复习挤出时间来。
教务处的后期工作设想:
( 1) 教务处设想在今后的考试中采用联考的方法,实行交叉监考,大部分科目实行集中交叉阅读,教务处统一誊分的办法,按各班各科进步幅度排名次进行网上公示,必要时设立教学进步奖励基金。
(2)充分利用午自习时间和晚自习时间,让每一位学生练好一笔字,人人会写一笔漂亮的汉字;从今年的初一开始,要求学生三年时间读100本有益的课外书籍;每天进行体育锻炼一小时,让身体棒棒。
(3)对教研组设立相关奖励,看活动开展的好坏,高效课堂开展的情况,教学进步的幅度,查资料,集中评比。评出优秀教研组和优秀教研组长。
(4)每月对师徒结对情况进行一次检查,情况及时上传办公群,毕业班教师要作表率。
(5)加强教师到岗到位的检查和辅优补差的检查,与课时津贴挂钩,对做得不好的老师要批评教育,要进行经济处罚。
(6)明确理科实验班的目标,对尖子生培训不能松懈,本届学生中至少保证3人以上(化学下期进行)进入省四所名校理科实验班。
(7)狠抓周日学生的辅差落实工作,要精心备课,精心组织,狠抓基础,对不负责的老师要进行批评教育和处罚。
各位老师,教师辛苦,毕业班教师更辛苦;我们一定要调整好自己的心态,快快乐乐地工作,高高兴兴地生活,多多锻炼身体,以最大的努力力争本届毕业班中考进入全市第一。谢谢各位老师!祝大家诗意的享受教育的幸福!
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衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。下面就是读文网小编给大家整理的初三誓师会校长讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们!
大家下午好!
首先,我代表学校,对各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示衷心的感谢!下面,我先简要向各位家长介绍一下学校的基本情况。
我校现有28个教学班,在校学生1085人,教职工134人。其中高级教师21人,一级教师58人;教师中具有本科学历的105人,专任教师学历达标率100%。
学校教学设施完备,拥有现代化的计算机网络,微机室、图书室、实验室、多媒体教室和音乐、舞蹈、美术、书法、史地、技术等专用教室。配有学生用微机100台,教师教学用笔记本电脑108台,普通教室能够全部联网。图书室藏书近6万余册,按国家一类标准配备了实验室。
回顾刚刚过去的一年,在全体师生的共同努力下,我校通过了义务教育均衡发展国家级验收,同时被评为“山东省规范化学校”、“山东省中小学安全文化建设重点研究基地”、“临沂市初中教学工作先进单位”和“高新区中小学办学水平示范单位”等荣誉称号;魏明涛老师获省讲课比赛一等奖,另外还有2名教师获市讲课比赛二等奖,9名教师获区讲课比赛一等奖;3名教师获临沂市教学质量奖,19名教师获区教学质量奖,还有51名教师收到高新区和罗西街道的表彰;
学生节目《茉莉花》参加了全省舞蹈器乐大赛;节目《水调歌头 明月几时有》获市第七届经典诵读比赛一等奖;2名学生参加市书画大赛获一等奖;市运动会跳绳获团体第三名;学生篮球队区第一名;在高新区首届艺术节中,音乐、美术均获团体一等奖;更重要的是,我们的教学成绩三个年级一直是高新区第一名。
成绩的取得,有老师们的汗水,有同学们的努力,更离不开各位家长的理解和支持,在此,作为校长,我再一次向家长们说一声:“谢谢大家”! 同学们,去年的这时候,上一届的九年级的同学们在这里举行了“中考百日冲刺宣誓”大会,从那时开始他们以中考必胜的信心和勇气、团结拼搏的精神,在老师的带领下,勤奋刻苦、苦战百日,终于创造了我校中考成绩的辉煌。
今天,我们又在这里欢聚一堂,决战宣誓,决心以剩下的不足百日的苦战来夺取今年中考的成功,我坚信,凭着我们九年级同学的坚定决心,凭着我们全体师生的拼搏精神,决战20xx,再创中考辉煌,再保全区第一,在我们29中20xx级学子身上一定能够变成现实!
为了确保今年我校中考能取得优异的成绩,我真情寄语九年级的家长、老师和同学:
家长们,要和自已的孩子一起承受今年中考的压力,陪伴孩子共同经历九年级的奋斗过程。事业再忙,惟有教育孩子这项事业最重要。孩子一生只有这一次机会,作为家长要找时间静下心来,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡过这紧张焦虑的几个月。孩子的成功,才是家庭最大的成功。请家长们配合好我们老师的工作,和班主任、任课教师进行及时的沟通和了解,掌握好你孩子的学习进度,督促孩子及时完成作业,做到家校一体。九年级要求学生课下自己学习的时间比较长,比如每天的家庭作业,周末学生的在家学习等,这些都需要家长的监督和检查,更需要家长和老师的配合。孩子在家出现反常情绪时,家长要告知班主任,及时和学校沟通。要做好后勤工作。中考最终是身体的拼搏,家长再忙也要让孩子吃好、睡好,保证让孩子有个健康的体魄。
老师们,在最后的90天,希望你们加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集资料,努力借他山之石,攻我校中考之玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友,多给与鼓励和帮助,尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。中考的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。希望我们全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”倾其所有,助学生扬帆远航。以你们的智慧运筹帷幄,决胜于千里之外。用生命做笔,用智慧做墨,实现自己的人生价值,谱写二十九中的新辉煌!力争把更多的学生送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级。
亲爱的同学们,回想三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托,怀揣着七彩的梦想来到了29中。转眼间,三年的光阴只剩不足百日,三年的奔跑已到了冲刺,在冲刺的枪声即将响起之际,我只想给同学们四句忠告——
第一,一定要自信,自信,再自信
三年的刻苦学习,你们已经打下了较为坚实的基础,中考只是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,只要在老师的带领下抓住剩下的这些天,认真梳理知识,查漏补缺,我相信一定能在中考中取得好成绩。
第二,一定要扎实,扎实,再扎实
科学合理的备考复习方法可以帮助我们提高学习效率。希望你们从今天开始每人制定一个自己的“冲刺计划”,制定一个在上次考试成绩的基础上每天增加至少1分的计划,并能严格按照计划抓住每一天,珍惜每一刻,珍惜每一分每一秒。希望你们紧跟与你们风雨同舟三年的老师,珍惜每一个早读,上好每一节课,完成好每一天的作业,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过扎扎实实、点点滴滴的知识积累和能力提升,就一定能够登上中考成功的阶梯。
第三,一定要吃苦,吃苦,再吃苦
在剩下的日子里,大家一定要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,做好吃大苦的准备,为了实现我们心中的目标,鼓足勇气,迎难而上,勇于吃苦,乐于吃苦,以坚定的信念和勇气,驾驭自己的生命之舟,驶向中考成功的彼岸!
第四,一定要坚持,坚持,再坚持
如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到今天仅剩下最后一圈了,冲刺的枪声已经打响了,但此时我们可能已经身心疲惫,可能已经力不从心,但成功只属于关键时刻能够坚持的人。如果我们知难而退,萎缩不前,那我们就会前功尽弃,饮恨中考,遗憾人生。所以,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关!我们必须迸发自己最大的毅力,发挥自己最大的耐力,以最快的速度冲向终点!在冲向终点的最后阶段,坚持,坚持,再坚持!
同学们,今天这个特别的日子也注定是一个难忘的日子。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要采摘雪域顶峰的雪莲!既然选择了大海,我们就要获取大海深处的瑰宝!既然选择了中考,我们就要赢在夺取中考鏖战的获胜!
我相信,有母校、家长做你们的坚强后盾,有已经摩拳擦掌做好了冲刺准备的老师与你们同舟共济,全力拼搏,你们一定能够赢在中考!赢在20xx!
最后,再次祝愿全体同学在20xx年中考中勇夺佳绩,再造辉煌!
谢谢大家!
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每个开学典礼都是一个具有象征意义的仪式。通过开学典礼,将让每个经历了一整个假期的休整,再次回归校园的孩子们,认识、感悟、体会这个具有象征性意义的仪式。下面就是读文网小编给大家整理的初三开学仪式校长讲话稿,仅供参考。
同学们、老师们:
大家好!
度过了一个平安、愉快的春节假期,满怀着希望,我们迎来了生机勃勃的春天,迎来了新的学期。今天,我们全体师生在这里隆重举行开学典礼。借此机会,我代表学校给大家拜个晚年,祝各位老师、同学们在新的一年里心想事成,百事顺心!同时,也借此机会,向在20xx年下半年获得优秀老师、优秀班主任、三好学生、优秀班干部、校长奖学金等荣誉的师生致以衷心的祝贺!
回顾过去的一学期,在董事会的支持下,在全校师生的不懈努力下,我们的校园发生了非常多的喜人的变化,各个方面都取得了丰硕的成果。教学方面,我们学校被评为“初中教学质量优秀单位”,阳超老师、贺小花老师、王雪珍老师等人被南岳区教育局授予 “教学质量先进个人”称号。老师们光彩辉煌,学生们也不遑多让,在岳云创新实验班20xx年的招生考试中共录取了99人,其中我校就考取了65人,遥遥领先市同级、同类学校。我们还顺利的举行了本年度的第一次小升初招生考查,新生报名人数已经达到近300人,下学期我们的办学规模将进一步扩大。在德育方面,我们成功筹办了初三年级的家长会,强化了家校沟通,让家长清楚地了解到孩子在学校方方面面的情况,这次家长会得到了各方的肯定,赢得了很多的赞誉,家长会的成果也是显而易见的。接下来,我们还要举办初一年级、初二年级的家长会,让所有家长都能亲自了解到自己孩子的进步。我们的学生
养成教育效果明显,乱扔乱丢现象明显减少,违纪现象得到有效控制,班风学风进一步增强,涌现出一大批优秀学生干部、三好学生。我校的何涌杰同学、刘思勰同学在南岳区的“义务小导游”实践活动中获得优秀小导游的荣誉,刘泽成、汪思慧同学在教育局举办的围棋及五子棋比赛中分别获得第一、第三名;在后勤工作方面,我们的食堂管理日益完善,已经获得了卫生局颁发的“餐饮经营许可证”并达到A类标准,这说明了我们在食堂管理已经达到了较高的档次。校园建设也在如火如荼的建设中。现在,我们可以看到以前的主席台已经被夷平,田径场正在硬化之中,大家今后的活动场地进一步扩宽,这也标志着学校的硬件设施上了一个新台阶。同时,我们还在硬化道路,让我们的校园变的更加整洁干净。而实验室的配置也已经完善,各种设施都非常齐全,现在我们有了自己的电脑室和实验室等各种功能室。我们各种实验都可以开展起来了。
回顾过去,我们取得各种辉煌的成就;立足现在,我们会更加美好!
同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了我们的梦想实现,我代表学校向同学们提几点希望和要求:
一、奋勇拼搏,为实现自己的梦想而奋斗,为考上心仪的高中而奋斗。我们的初三年级即将要面临毕业会考。这是你们初中阶段的最后一场战役,也是开启你们的高中生活的第一场战役!这关系到你接下来到底在么地方备战你的高考。所以,我希望初三的所有老师和同学们都要打起十二分的精神,倾尽全力,奋力一搏。我们的目标是本届初三年级确保200人正式考入岳云。机会是给有准备的人的!而我们初三的老师和同学们早就开始了紧张的复习。我相信在不久就要来到的中考和单招考试上,你们将大放异彩,拿到属于你们的辉煌!初二的同学们也要马上面临生地会考,这是中考的前奏,这一次将会影响到你的中考总成绩,所以初二的同学们千万不要掉以轻心,要谨慎对待你们的中考第一战!初一年级的同学们,你们是这里最小的一群同学们,你的学长学姐们正在努力拼搏,你们也不能放松要求,现在你们的学习内容都比较简单,正是你们打好基础的最佳时期。初一学好了,初二、初三的内容才能轻松的掌握。所以,现在的你们一定要重视基础,千万不要以为内容简单就不积极对待。
二、将学校视为健康成长的乐园,创造一个优美的环境。人人讲文明,人人爱学校。“诚于心而行于外”。每寸校园都代表学校面貌,每位同学都代表一个班级。在学校里,我们每一位同学都要热爱校园,热爱班级,尊重老师。一个人的文明素养具体表现在校园里见到老师、来宾能主动问好。每一位同学都能管住自己的嘴,不说粗话、不乱扔垃圾,随手捡起一片废纸。希望每位同学都能做到文明守礼,勤学上进,做一位全面发展的好学生。同时我们的校园已经实现了硬化,接下来我们要完成绿化校园,上升到美化校园,最终走向文化校园!让文定的莘莘学子和老师们都能在一个美丽安逸,充满书香气息的校园中生活学习;能容纳一千个床位的女生公寓已经开始动工。到时候,所有的同学都能住进新房子。我们还要彻底完善跑道建设,让我们的校园运动场变得更加完整有序。
三、在刚刚过去的一学期中,全体教师都表现出事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新的精神状态,我希望在新的学期里继续保持这样的精神状态,继续发扬我们文定老师的服务精神、奉献精神,为我们的文定美好的明天一起奋斗!
同学们、老师们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。让我们团结一致、鼓足干劲以暂新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同的努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想的成绩,一定能铸就我们文定中学新的辉煌。
最后,祝各位老师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才!
谢谢大家!
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中考固然是人生一大转折点,但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关,不是结束,而是新的开始。下面就是读文网小编给大家整理的初三校长学生中考动员会讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位老师、优秀的毕业生代表、亲爱的同学们:
大家下午好!
同学们,请你再看一眼这个承载了你三年欢歌笑语的操场,还有58天,这三面环山,绿树叠翠,繁花锦绣的地方,就将成为你生命中永远的回忆!不知来岁牡丹时,再相逢何处?待鸿雁在云鱼在水,还记否这满眼春色,三年时光?感谢生活还给我们留下了58天,留下58天的时间去努力,留下58天的时间去回味,留下58天的机会去让自己无悔!让我们奋起直追吧,我们不求追上前面的同学,只求自己跑到终点时还能赶在下一个人生阶段的大门关上之前!同学们,相信正是这58天,让你走出了一个别样的自己,留给自己留给这片土地一个不朽的回忆和一个幸福的别离!
同学们,老师知道你很累!能够深深体会到你的辛苦,能够感受到你承受的来自各方面的压力!但是同学们,挑战的同时也是机遇!全市有6万考生都如你一般承受着同样的压力,千家万户都有着同样的期盼和希望,老师心疼你,家长心疼你,也正因为心疼,才更不能让你放弃!我们应该庆幸自己进入初三的这个阶段,正是这份拼搏的辛苦,这份坚持的疲累,这份竞争的压力,让我们长大,成熟,我们正在正常地平稳地过着人生的这个阶段!说明我们没有被同龄人落下,没有掉队!
同学们,也许三年的生活并不那么完美和如意,但我仍认为你们得到了最好的教育。好的教育的标准不是你们一定要考进一类重点高中,而是XX的教育使你们的身体变得强壮、思想变得深邃、情感变得丰富;让你们懂得了感恩,学会了坚强,渴望追求卓越。 同学们都知道西点军校吧,它的全称是美国陆军军官学校。建立于1802年3月16日。它被誉为“将军的摇篮”,“全球最优秀的职场精英培训学校”,它的毕业生近200年来对美国及世界历史都产生了重大的影响,可以毫不夸张地说:西点军校参与撰写了美国历史和现代国际关系史,一位西点军校的校长曾感叹到“美国大部分历史是由我们培养出来的人才创造的”。到底是什么造就了西点神话?西点众多毕业生给出的答案是:西点的22条军规成就了他们的今天。
责任、荣誉、国家,这三个神圣的名词庄严地提醒你应该成为怎样的人,可能成为怎样的人,一定要成为怎样的人。
所以,面对临近的中考,我要给你的第一条建议就是:
绝不推卸责任
责任是西点军校对学员的基本要求,他要求所有学员从入校那天起,都要以服务的精神自觉自愿地去做那些应该做的事,有责任履行自己的职责,而且在履行职责时,其出发点不应是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于发自内心的责任感,对自己、对社会、对国家负责!西点强调:每个人都有责任承担自己应该做的事,并全力做好!没有做不好的事情,只有不负责任的人,想证明自己的最好方式,就是勇敢地去挑战困难去承担责任。
同学们,学习是你自己的事情,所有因为学习所获得的一切都是你自己的,别人对你所做的一切都是在帮你履行这份责任,所以你应该勇于承担学习上的一切苦与累;中考、高考是你自己的事情,所有因为考上了或者考不上而造成的生命轨迹都决定你自己的未来,所以你应该勇于挑战中考路上的一切困难与挫折,追求无悔。
第二条建议:决不放弃
西点认为:强大的意志力是成功的源泉,没有什么不可能,放弃就是投降,投降的永远不是我。决不投降是一种精神,很多时候,我们面对的并不是你死我活的敌人,而是我们自己的妥协。用智慧找出失败的原因,吸取教训,绝不在同一个地方被同一块石头绊倒两次,然后继续努力,没有什么不可能。
有这样一个小故事:星期六上午,一个小男孩在沙滩上玩耍。他身边有一些玩具:小汽车、货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子,在松软的沙滩上修筑“公路”和“隧道”时,发现一块很大的岩石挡住了去路。小男孩开始挖掘岩石周围的沙子,企图把他从泥沙中弄出去。他太小了,岩石却很大,手脚并用,他花尽了力气,岩石却纹丝不动。小男孩下定决心,手推、肩挤,左摇右晃,可是,每当他把岩石搬动一点点的时候,岩石又随着他的休息返回原地。小男孩气的直叫,使出吃奶的力气猛推猛击,但是他得到的唯一回报是岩石滚回来时砸伤了他的手指。最后,他精疲力尽,坐在沙滩上伤心地哭起来。这整个过程,他的父亲在不远处看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了他的眼前。他的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上你所能想到的一切办法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已经用尽我所有的办法了!”“不对”,父亲亲切地纠正道“儿子,你并没有用尽你所有的全部办法,因为你还没有请求我的帮助。”说完,发亲弯下腰抱起岩石,扔到了远方。
同学们,你用尽了你所有的全部办法了吗?艰难时是否还记得可以寻求帮助!没有什么不可能,不服输的人必有赢得希望。
丘吉尔的”永不放弃”的演讲已成经典,他用一生的成功经验告诉我们:成功根本没有秘诀,如果有的话,也只有两个,第一个是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头照着第一个秘诀去做,坚持到底,永不放弃!歌德也曾这样描述“坚韧不拔”的含义:“不苟且地坚持下去,严厉地驱策自己坚持下去,就是我们当中最渺小的人这样去做,也一定会达到目标。因为坚韧不拔是一种无声的力量,这种力量会随着时间而增长,是任何失败和挫折都无法阻挡的。”
第三条建议:苦难成就卓越
西点认为:没有随随便便的成功,所有经历磨难后的成功更易让自己卓越,并有能力为社会承担更大的责任,同时成就卓越事业。马云、乔布斯、李嘉诚、俞敏洪、稻盛和夫„„这些名字如此深刻地印证着这一切,并如此清晰地诠释着苦难和成功。
在蛾子的世界里,有一种蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口及其狭小的茧中度过的。当他的生命要发生质的飞跃时,这狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关,那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出,不少幼虫常常就在往外冲杀时不幸身亡。有人出于好心,拿来剪刀把茧子的洞口剪大。这样,茧中的幼虫不必费多大力气,轻易就钻了出来。但是所有靠救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因为他们飞不起来了。原来,那狭小的茧洞正是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在。穿过狭小洞口时,通过用力挤压,血液才会顺利输送到蛾翼组织中。只有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。将茧洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。
同学们,摔打、磨难常常是生命中必须独自体验和经历的过程。逃避这个过程,就永远成不了千里马、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。
亲爱的同学们,接下来的两个月我们还将迎接各种加试和模拟,请拿出你百倍的努力,勇敢地迎接这一切挑战!相信,只有经历了“破茧成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天际的快乐。想想拼搏两个月后的我们,坐在自己神往的高中课堂,你可以拥有更加深邃的知识,更加广阔的天地,可以面朝大海,笑看春暖花开,体会人生的更高境界。想到这些,现在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!
同学们,老师会陪你一起度过最后的冲刺阶段。记住,他们永远是你最坚强的后盾,最温暖的港湾。
亲爱的初三老师们,作为毕业班的老师,你们承受着巨大的压力,克服困难。但相信你们每一位都一定会兢兢业业、全力以赴,你们一定会用自己所有的知识、智慧和汗水,把我们心爱的学生送达理想的彼岸。老师们,你们辛苦了!相信孩子的成功必将是你最深的幸福和最大的安慰!我们的XX也会因为你们而再创辉煌!
何须浅碧深红色,自是花中第一流!亲爱的老师们,同学们,我们的聚合与拼搏就是最优秀的颜色!让我们心手相牵,带着从容的微笑去迎取七月志在必得的辉煌!
谢谢大家!
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中考在即,老师的教育、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。下面就是读文网小编给大家整理的初三学生中考校长讲话,仅供参考。
同学们,下午好:
时间飞逝,转眼间我们已经共同走过了初三这一紧张、充满企盼和希望的一年。再过两天你们就要踏上征程了,首先,我代表全体初三教师向即将奔赴考场的你们表示衷心的祝贺,祝贺你们圆满完成了初中学业,祝贺你们已经羽翼丰满,有能力去创造自己的未来。三年,1000多个日子,紧张而又充实的初中生活即将结束,三年的学习,老师们已经为你们备下了一缸充盈的水,中考仅取其一杯一桶而已,只要同学们满怀信心地走进考场,轻松上阵,就能做到遇题不慌,相信你们是有实力的。中考在即,老师的教育、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次模拟考试,对自己的能力也有个基本估计了,此时此刻,同学们还应该做些什么准备呢?
一、请准备好“心情”。 根据自己的实际水平与现有能力调整好心态和情绪,不再给自己过多的压力。在最后的冲刺阶段,注意劳逸结合。面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。历年中考,都发生过这样的情况:一些成绩优秀的学生,因心情紧张而发挥不佳;另一些成绩一般的学生,因沉着应试而考出了好成绩。调整好考试心理,是同学们应该做的第一个准备。要以平和的心态对待。一忌“浮燥”。现在,有不少同学认为复习得"差不多"了,该学的内容都会了,似乎没有什么可复习的了,就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二忌"忧虑"。有些同学,或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪,总担心自己考不好怎么办。解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己,接受现实学习水平,不要没参加考试就做自我否定。现在,要考虑的问题不是考试结果,而是考试过程。要放下思想包袱,消除考试压力,要树立“我能行,我可以考出实际水平”的信念。 把升学考试当成平时的练兵,保持平常心。中考就是平时考试,两者没有多大差别,只不过是换个考场、监考老师罢了。考试前心情烦躁时,深呼吸几次,放松自己的情绪。考试的时候什么都不想,直接看题答题,就能够进入状态。考卷上一定要多写,多留下自己的文字,不管是成熟还是不成熟的,只管多写,多写,你就有得分希望,不写就连希望也没有了。 铃声没响就还有机会。考试时能拿一分是一分,要一点点从考卷里把分抠出来,只要能拿的分,都要尽最大的努力去拿 。要记住:人易我易,我不大意;人难我难,我不怕难。 一科考砸了没关系。要想着后边还有机会,我如果把后面的机会把握好,我还是能够成功的。要放松心情。
二、请准备好“体力”。体育比赛,要把体能调整到最佳状态,才能赛出成绩和水平,中考也是这样。距离中考还有3天的时间。在这3天的时间里,不论是不分昼夜,拼命死读,还是彻底放松,全面休息,都不可取,在这里我们提出的是“劳逸结合”,因为此时打破你平时的生活习惯并不是一件好事,关键是注意不要再熬夜,但也不要过分放松,千万不要出现考前懈怠,要保持适度的紧张,这对保持良好的应试状态很有必要,所以,要注意保护好自己的身体,保持最佳的精神状态。精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛精力和体力一搏。此时,不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间"苦学",这样会导致睡眠不足、体质下降,造成学习的低效率。考前要保证充足的睡眠,注意适当的体育锻炼,做到劳逸结合。尤其有意识地在中考考试时间范围内即上午的9:00——11:00和下午的2:00——5:00安排自己的学习和生活。使此时段是一天当中状态最好的时间段,使自己的生物钟在近期内一定得到有效地调整。另外,要注意膳食质量,适当增加高蛋白食物,如鱼肉、鸡肉、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;减少高糖、高油质食物,多吃些易消化的食物。在饮食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身体所需的维生素,摄取一定量的维生素可防止因中考的紧张而导致记忆力下降。如果天气炎热,建议在考试前和中考的几天中吃些西瓜、绿豆汤一类的食物,以消热解暑。
三、请准备好“方法”。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三方面。这两天要有计划地安排时间对各科进行必要的训练,最后的复习不能只看不练,只背不写,要注意保持对试卷的敏感度。对以前做过的试卷做好查漏补缺工作,最终做到对中考试卷的结构,考试必考基本内容和相关热点问题做到十分清楚。同时把试卷中查漏补缺发现的问题要及时问老师和同学,切忌不要再走马观花,得过且过。考试时做到镇定、自如,不慌张。如果出现心律轻快,手脚发抖等紧张现象,也属正常现象,可以适当进行调节,如深呼吸,同时告诫自己别紧张,不害怕。先易后难:按照题号顺序审题,会一道就做一道,一时不会做的就先跳过去(有疑问的、不会的在草稿纸上做记录),这样做的好处是:1)使自己很快进入答题状态,2)随着答题数的增加,心中越来越有数,信心不断增强,智力操作效率将越来越高,难题或许不会再难了。舍车保帅,自我暗示。一套卷,低、中、高三种难度都有。会做的题力求全对,避免会而不对,对而不全,对中档题要力拼,尽量多拿分,分分必得。对于自己一点都不会的高难度题,要敢于果断放弃,因为在这方面停留,没有任何价值和必要。同时遇到不会做的难题时,要沉得住气,要安慰自己:考试中总会有难题,我做不出,别人也做不出,题目不要空着,能做多少做多少,实在不会的选择题要大胆猜测,实在不会的问答题,凭感觉做,两种状态中相信“第一感觉”是正确的。 往届的同学曾总结出临考三句话:答卷审准题,做题落准笔,检查需仔细。我们可以借鉴。尤其是检查,一定要看清题目要求。 考试后的调整是指某科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,以平常心准备下一门的考试。及时遗忘。考后立即离开试场,不要在考场外校对答案, 做到考完一门,忘掉一门,不回忆,不细想,不追究答案,不在已考的科目上浪费时间,集中精力对付下一门。做到胜不骄败不馁。当某一科考试失败或不理想时,要学会安慰自己:每一位同学不可能没有失败,七门科目中总会有一、二科不理想,只不过他们不说,没有表现出来而已,因为我难别人也难,我考不出,他也未必考得出来。关键是要总结经验教训,调整考试方法,以争取在后面几门考试中加以弥补,把损失夺回来。当某一科考得特别好,自我感觉飘飘然时,要告诫自己:我浅别人也浅,我考得好,要特别谨慎,因为一不小心,就会在下一场考试中失败。因为成功往往存在于再努力一下之中,所以一定要做到胜不骄败不馁,及时调整心态,分分必争,充分发挥水平,考出满意成绩。
我难人难我不畏难 我易人易我心更细
四、根据多年的临考经验老师们总结了应考十条,请同学们注意听好。
1、考前15分钟铃声进入考场,考前5分钟,监考老师发卷,利用这5分钟时间,填好考点校、姓名、准考证号,并涂好,然后查卷,看科目是否对,试卷是否缺页等,检查好后,就可以把题通看一遍,做到心中有数。但不能提前抢答。尤其是英语听力开考前要将听力题浏览一遍,以便做到心中有数,降低听力难度。铃声响后开始答题。考试结束前15分钟,会有监考老师提示时间,这时候,要抓紧时间。
2、现在考试,全部都答在答题卡上。要特别注意1) 答题卡上个人信息只填姓名、考生号、和考点校(42或新华)。平时考试的学校和班级千万不要填在上面。2)在答题卡答题区域不能有个人信息。
3)千万对好题号写答案,不要答错地方。因为输机时是一道一道输进去的,答错位置无效,但万一出现答错位置不要惊慌,也不要都涂掉,咨询监考老师。4)每人6个条形码,一个备用,一次只贴一个。特别提醒数学条形码是竖着贴,其它条形码橫着贴。贴错了无法扫描。5)答题一定不能超出题框。会考时就发现个别同学出格,影响成绩。仔细看看我们练过的题卡样表6)简单的运算可在试卷上进行,然后抄在答题卡上。要求仔细,小心。7)避免把答题卡当垫板或弯折
3、理科步骤要全,要规范,文科题注意答题点要全,答得多不等于得分,要尽量争取更多的给分点。特别重视基础题得分率,要确保会的题答对,遇到不会的题,不死抠,先做个记号,先易后难,基础题作的有把握后再啃硬骨头。难题能做几步就做几步,一般不要整个题都留成空白。
4、审题一般要在通读、把握整体意思的前提下,去找关键词,区分出“隐含信息”和“干扰信息”。 要明确获取有效信息的方法。针对不会做的题目,如何从卷面上,从头脑中已形成的知识网中快速获得有效的信息。题目不论多么新颖,都能够与课本上的知识相联系,若不能联系,答案就在材料中。关键要以平和的心态去应对。
5、合理进行时间分配,,严格控制答题节奏,不受其他人的进度影响。(看别人的问题)
6、答完题后一定要进行复查,看是否漏写、漏涂;若需要改动答案,一定要慎重,不要轻易推翻“第一印象”。
7、草稿纸要划分区域,(五科都有草稿纸)按顺序写,便于复查。草稿书写同样要求工整,避免在答案转抄到试卷的过程中出现失误。
8、在答题时,注意不要和平时训练的题对号。有的题和平时训练的题相似,这是经常出现的情况,需慎重对待,不能简单地对号入座,不经过演算就直接凭记忆写上答案。同样要认真审题,根据题目要求答题。
9、在全部科目考试结束前,不相互对答案。每场结束后不再想前一场考试的得与失,调整情绪,开始下一场考试的准备。
10、另外。遵守纪律。有纪律的队伍不一定有战斗力,但没有纪律的队伍肯定不会有战斗力,从走入中考考场的那一刻起,你们就不仅仅代表了你们自己,你们还代表着海河中学。考试过程中遇到问题不要慌张,也别自作主张,及时与监考老师联系(比如答题错位等),监考老师有义务为同学们服务。
2.再次确认考试用品的准备情况。考试前一天的晚上,要把该带的东西准备好:准考证、条形码是进入考场的有效证件,必须妥善保存。统一放在一个文件夹内。另外还有 文具:中考要用的文具有2B铅笔(别买假的),黑色的钢笔或水笔,直尺、圆规、三角板、橡皮等。笔的质量要好,否则影响答题速度。要准备备用笔。掌握时间的手表,然后要再熟悉一下考场地点、考试科目顺序,
表:考试时最好带一只表合理安排时间。这方面不用挑剔,只要准确就行,太贵重的手表还会担心丢失、损坏,影响精力。
水:很多经历过中考的同学反映,考试时很少感觉口渴找水喝,但是部分同学平时上课有带水的习惯,如果没有带水,感觉少些什么,带上自己习惯的水杯,起到心理暗示的作用,遇到卡壳的题,也可以象征性地喝口水,放松一下。
雨具:考试前两天考生或家长应注意天气预报,了解中考当天的天气情况,如果有雨,提前准备好雨具。
如果中考当天温度较高,应准备舒适、宽松、透气性好的衣服,如棉、麻质地,避免考场中暑。千万不要带修正液、修正带、计算器、快易通、和手机等禁用物品,(强调手机)否则按作弊0分处理。去年中考全市29例作弊,25例是因为带手机进入考场,我区一例
3.调整状态
其实很多考生都清楚,考前最后一天看书,不会对自己的能力有多少提高,但是为了保持状态,考生还是应该适当看书、调整。不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。初三学生通常每天都要学习到很晚,身体的生物钟已经从某种程度上适应了这种节奏,突然打破了这种规律反而会感到不适。有些学生为了放松情绪而去长时间看电视、玩电子游戏,这是绝对不可行的。
4.适当复习
考前一天仍旧在做大量的题或是索性什么也不做都是不合理的。应该像热身运动一样,复习一些基础的知识要点是很有必要的,想一想简单的问题,使大脑处于一种较活跃、清醒的状态,但量不宜大,时间不宜长。也可以读一些报纸杂志、看看电视,在放松情绪的同时丰富知识,也许还能为第二天的作文开拓思路。
5.注意饮食卫生
很多初三考生都能注意到膳食营养,但由于天气炎热,心情紧张,冷饮、凉菜往往成为同学们的首选,这时考生有必要注意饮食卫生,必须保证食物的新鲜清洁,不要买个体摊贩的熟食,防止出现腹泻从而消耗体力;少食容易引起胃肠不适的食物。
6.认真阅读致考生的一封信及准考证上的考生注意事项。
考试时严格遵守。少数考生平时纪律意识、规则意识不强,中考时如果不注意,容易无意识违反考试纪律。
7.再次熟悉考试时间
在规定时间进入考点,不要迟到。要特别注意,按规定开考15分钟后不能进考场,英语有听力考试,提前15分钟入场,绝对不能迟到。因此考生进入考点要加一定的提前量,以保持从容和镇定,万一走错考点或遇到交通堵塞到考点时间来不及,不要惊慌,应积极寻求帮助。一般情况下,出示
《准考证》找交警都能得到帮助。
六、后期时间安排:
周四一天和周五上午在家复习或到校复习,周五即21号下午四点由家长带着到考点校看考场。但不进入考场,只是在校门口看考场安排平面图
22日(周六)上午9:00——11:00语文(含作文)
下午2:00——3:10化学 3:50——5:00物理
23日(周日)上午9:00——10:40数学 下午2:00——3:40外语(含听力)
温馨提示:
每个考点我们都安排了带队教师。考试当天每一场考试前同学们都要到带队老师那里签到。若有意外情况,请及时和相关带队老师联系。如果出现准考证、条形码遗忘的现象,不要再回家去取,找带队老师解决。
每科考前提前25分钟入场,所以请同学们提前到达考点校,签到后有一个稳定情绪的过程。开考15分钟不得进入考场,但英语考试因为有听力测试,2:00开考,1:55之前必须入场,迟到不许入场
24日上午11:00到校,以班为单位领取标准答案。
7月中旬下发中考成绩。准考证要保管好,证上有密码,凭此密码可以通过电话和网上提前查询成绩。
6月24日——7月13日,有一段较长的休息时间,希望同学们注意身心安全。不要到坑、河等危险的地方去,不要到网吧等娱乐场所,不要放纵自己,造成无法挽回的后果。
同学们,俗话说真金不怕火炼。是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,中考不能表明一个人的所有才能,不论结果如何,参加中考就是一个胜利,愿你们每一个人都中考成功。考出水平,考出佳绩!
谢谢大家!
五、考前最后一天应该干什么?
1. 了解考点离家(或者学校)有多远?
中考不在本校考试,考生对考点学校环境陌生,考前看考场也就非常必要。考生应于6月21日下
午4:00,到考点查看自己所在的考场,熟悉考点环境,今年要求只能在考场外看考场分布图,不让进考场,如果以前没有去过考点,就要记清楚行车路线(步行、自行车、打车要多长时间、公交车坐几路)。看考场的时间规定几点必须准时到达,安排好充裕的赴考时间。不要错过时间,但也不要耽误太多时间。#p#副标题#e#
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充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。下面就是读文网小编给大家整理的初三中考冲刺校长讲话,仅供参考。
老师们,同学们:
大家好!
初春三月,春寒料峭;憧憬六月,热血沸腾。离中考决战仅有100天的时间了,短暂百日,弹指一挥间。今天我们在这里召开中考百日誓师大会,目的是为九年级所有师生打气鼓劲,呐喊助威,使大家增强信心、激发热情、鼓舞斗志、振奋士气。今天的大会是一个动员的大会,誓师的大会。
为了确保今年我校中考能取得优异的成绩,我真情寄语初三的老师和同学: 老师们,在最后的一百天,希望你们加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集名校资料,努力借他山之石,攻我校中考之玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友,多给与鼓励和帮助,尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。百日后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。希望我们全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”
同学们,在最后的一百天,希望你们志存高远,相信自己。相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。拿出你们“天生有材必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的豪情,不与别人比昨天,要与别人比明天,更与别人赛今天,去迎接人生风雨的洗礼,创造人生奇迹;希望你们挖掘潜能,挑战自我。“师生同心,破釜沉舟,拼搏百日,创造佳绩!”,这是我们株中师生的诤诤誓言!心有多大,舞台就有多大,想到就要做到,做到就能成功。只要我们有敢于挑战自我的勇气,我们就能实现自己的人生目标!
同学们,在这最艰苦的时刻,请相信,你们不是孤军奋战,学校的领导和老师、家中的父母和亲人都将默默的关注和支持你们,他们时时刻刻与你们同在。学校领导和初三老师将竭尽全力,倾其所有,辛勤耕耘,助你们扬帆远航。 也许这段时间里,老师对你们会有更严格的要求,更艰苦的训练, 更严厉的批评,但我衷心的希望你们能够怀着感恩母校,感谢师恩的情怀,正确理解,积极配合,默默承受,因为这一切都是为了你们能学得更多,考得更好,最终创造株中中考新辉煌!
老师们,同学们:百日冲刺,我们步伐铿锵,不再迷茫。百日冲刺,我们志在四方,风雨直闯。百日冲刺,我们敢为天下先,敢争天下强!
老师们,同学们,社会在关注着你们,家长在期盼着你们,全校师生在祝福着你们!十年磨一剑,谁与争锋,百日题金榜,舍我其谁!我深信,你们是能勇斗风雨的海燕,你们是能搏击长空的雄鹰,今年中考,你们一定会成为一道亮丽的风景!株潭中学会因为你们而骄傲!
谢谢大家!
看过初三中考冲刺校长讲话
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研讨会是专门针对某一行业领域或某一具体讨论主题在集中场地进行研究、讨论交流的会议。下面就是读文网小编给大家整理的初三研讨会校长讲话,仅供参考。
同志们:
阳光明媚,春风和煦,我们来到了由夹板初中老师在上个世纪80年代创造了庐江中考奇迹的夹板初中,目的借这一方宝地之灵气成就我镇20xx届中考的辉煌。今天,我们把全镇各初中的校长、分管教学的副校长、主任,全体初中毕业班教师请到夹板初中来,召开九年级各科复习研讨会,目的在于相互交流复习的经验,提出并解决存在的问题,寻找复习之灵感,汲取新鲜的营养,获取别人的有效信息,为全面提高我镇九年级复习质量和中招成绩奠定坚实的基础。下面讲几点意见,供同志们参考。
第一、由于各初中的共同努力,我镇初中教育呈现良好的发展态势。 一是教师队伍的整体素质得到普遍提高。全镇初中已拥有一批市、县级骨干教师,责任心、事业心都很强的实干加巧干的教师。这些教师大部分都在九年级任教,这是我们做好九年级复习工作的基础。
二是素质教育不断推进,教育教学改革不断深入。各初中都能够按照课改要求,按课程计划开足开全课程,增设校本课程,为我镇初中学生的全面发展创造了良好的条件。积极主动学习外地经验并加以借鉴吸收,听课、评课,教研活动有声有色。
三是学校教育教学管理正逐步走向科学化、规范化。各初中不断完善学校管理制度,制定激励机制,调动了广大教师的工作积极性。各初中还十分重视常规教学特别是九年级常规教学的管理,规范化的管理为搞好九年级复习、提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
四是教育教学质量逐年提高。经过我们多年不懈的努力,我镇初中阶段的教学质量和周边镇相比提高较快。
这些成绩的取得,是我镇广大教育工作者共同努力的结果,更与在座的各位校长、主任和老师的辛勤努力分不开。为此,我代表中心学校向大家表示深深的谢意。
第二、九年级复习还存在着一些亟待解决的问题,主要表现在以下几个方面:
一是教育观念陈旧,教学方法落后。杜郎口经验的三三六模式,值得我们学习,它有三个特点:立体式、大容量、快节奏,三大板块:预习、展示、反馈,课堂教学六个环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。我们要领会其精神实质,把它的经验渗透到复习工作中。
二是少数学校教研组教研气氛不浓,力度不够。
三是对九年级复习教学的管理和指导有待加强。
四、不能面向全体学生因材施教,只关注优生而舍弃差生,初中学生因厌学而辍学的现象时有发生。
以上存在的问题,将影响我镇九年级复习工作和整体教学质量,因此希望大家认真分析本校九年级复习中存在的实际问题,采取有效措施,尽快把九年级复习教学质量提高上去。
第三、九年级复习应做好的工作
1、提高认识,增强做好九年级复习工作的自觉性。教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是学校工作的根本宗旨。学校领导必须树立质量第一的观点,要深入九年级复习教学的第一线,要沉下去,认真管理,细心研究,做好服务,掌握指导复习教学的主动权。各位校长要把主要精力放在教学管理和中招复习上来,要亲自抓复习过程和环节,要为九年级复习提供良好的工作环境和条件,舍得花气力,舍得投入,常抓不懈,就会有好的结果。老师们要要精心准备,落实复习措施,把心和时间放在复习工作上,要扎实工作,科学合理安排,全面摸清情况,齐心协力,7-1=0,要加强学优生、中等生、学困生的管理;四要加强安全教育,临近毕业,学生心理波动较大,要时刻注意学生的动向,及时疏导,将问题解决在萌芽状态。
全面提高教育质量。
2、要继续抓好复习课教学,优化教学环节,提高课堂教学效率。总复习教学是初中教学的重要组成部分,是使学生对所学知识进行巩固、总结、综合、迁移的再深化过程。我们必须充分认识复习课的特殊性,研究复习教学方法,处理好知识的归纳总结和查漏补缺等教学环节。一般来说,中考复习要完成以下四个任务:一是夯实基础知识,精心梳理考点,形成知识体系;二是整理以往错题,避免重复错误,适度仿真训练;三是关注当前热点,紧扣中考考点,强化能力培养;四是把握训练强度,把好习题难度,保持积极心态。
要有计划、有组织、有针对性地开展复习研讨活动,以教研促教改,以教改推动课堂教学质量的提高。要研究中考纲要,使复习任务和复习目标更明确。
同志们,目前九年级复习工作已经全面铺开。我相信,通过这次研讨,大家对如何搞好九年级复习工作会有一个更加全面的了解和认识。相信大家回去以后,一定会借这次会议的东风,因势利导,积极有效地开展九年级各科复习工作。我坚信:只要大家齐心协力,今年的九年级复习,效果一定会更好,今年的中招成绩一定会再上一个新的台阶。
最后,祝全镇九年级复习研讨会取得圆满成功!
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评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于学生树立起自尊、自信、自强感;下面是有初三毕业班评语,欢迎参阅。
1、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
2、你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!
3、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
4、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
5、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
6、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
7、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
8、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
10、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
11、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
12、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
13、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
14、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
15、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
看过初三毕业班评语
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初三毕业班工作经验交流心得范文15篇
某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初三毕业班工作经验交流心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年来,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我们认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我们深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,所物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定稿,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评、从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。本次我积极参加了镇第八届课堂教学比赛,积极进行了实验探索问题的实践。在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸收,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜没、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。
提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。九年级电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探索的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成成的。需要每一位我不断学习、不涫修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践我们在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的.许多问题,有个在认识。努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
怎样提高学生成绩,我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
通过我们一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩,连续两期我们的物理教学成绩都位于全校前列。一份耕耘,一份收获。以上成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。
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