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班主任在学校工作中起着十分重要的作用。初三班主任工作繁杂,任务重,要想做一名合格的初三班主任,不仅需要有承担压力和责任的能力,还要具备良好的教学管理能力。本文是读文网小编为大家整理的初三班主任会议讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导,老师们大家好。
作为初三的班主任在这里发言,首先我要感谢领导们对我的信任,给我这次宝贵的机会。另外我还要感谢我们5班的任课老师,充满默契的配合,已经让我们融为一股合力,推动着学生前进,特别要一提的是xx老师,几乎每天中午饭后,她都会利用时间给学生辅导,找学生改正作业,背课文等等。在我和在学生心中都深知她给我们真的付出了很多,她的付出也得到了家长的广泛认可,是一位名符其实的外表美,内心更美的老师。还有刘书宝老师,深得学生和家长的喜欢,我班有个不爱说话的女孩,她的家长打电话告诉我说,小学时孩子回家不太喜欢评价老师,但是升入中学后回家经常介绍语文老师的幽默风趣,教课方式新颖,同学们很喜欢上语文课。相信在我们还有即将加入的其他老师的团结合作之下,5班定会取得更好的成绩。
下面我就我班的学生学习成绩做一下分析:从初一到现在的历次考试看,我班的整体水平是比较稳定的,但是分析个体,还是存在问题的,下面我就具体学生作一下说明。目前在级部排名比较稳定,有望上2中的有xx的成绩比较稳定,每次大考都能保持在前5名的位置,xx各科都比较稳定,她从进校八十几名。一路稳步前进,一直以来大考都能保持在前60名,上学期期末考试也考了第8名的好成绩。xx,在前面的众多考试中都能保持在前30 名的成绩,并且他们都擅长理科,尤为喜欢数学,并在中学生数学竞赛中取得过一等奖和二等奖的好成绩,但是就在上学期期末的考试中,他们考了67名和83名。这让我和他们的家长都感到很意外,后来通过了解他们在考前把大量时间和精力都放在了数学物理上,虽然他俩数学都得的满分,但是因为试题过于简单,没有太多的含金量,自身的优势也没有体现出来,这也给他们一次沉重的打击,但是凭他们的实力,再加上老师正确的引导,相信会让他们回到前30的位置的。 另外还有希望考二中的是xxx,三名女生各科都比较稳定,而且学习态度也比较端正,以往的大考也能保持在前100名,有时也能冲进前60名,这次考试卢路是53名,李云80名,徐智超97名。她们目前需要的是方法和心理上的
引导,例如李昀考试时遇到难题时就慌,自信心不够。卢路在一些简单的地方容易的犯错,有点太轻敌。徐智超的数学还不是很强,但是我有信心把她数学提高上去,刘浩然虽然这次考出了100名,但这孩子比较灵活,擅长理科,只要我们考稍难的试题时,他的成绩肯定很优秀,如果他的语文和思品成绩能再往上提一点的,也是很有希望进2中的,相信通过大家一年的努力,这几各孩子会满载而归。
还有xx和xx,以往的大考也进过前60名,但是不太稳定,这两个孩子的问题并不是学不进,刘洪青擅长打网球,他曾经获得过山东省一等奖和全国二等奖的好成绩,他的父母也想让他走特长生路线,每天下午还有周末他都要训练,由此精力上分散很多,二中今年是招了网球生,但是不知道明年会怎样,所以我对他的父母说必须在今年把重点转移到学习上来,只要孩子一心一意学习,凭裸考也是有机会上2中的。这孩子的强项是理科,而且比较塌实稳重,弱项就是英语,所以还请宫老师日后也多抓抓他,我们提供一切帮助,让他也冲2中。范文祺,这次考试成绩特别差,和她分析了原因,一直以来无论是她还是她的家长都指望能其他方面找捷径,所以在学习方面抓得不紧,但是这次沉重的打击也打破了他们的愿望,我和她的家长说现在除了裸考,已经别无选择,所以这一年范文祺只有好好学习,家长也只有每天多抓学习才是最好的也是唯一的补救措施,还好这孩子各科比较均衡,学习习惯也比较好,自己也比较要强,所以在这一年里,老师们也多抓抓她,还是有希望上2中的。 对于在普高线徘徊的孩子,相信我们老师是比较头疼的,抓一抓就能上去,不抓就不行,我把我班这批孩子分成以下几种类型,一是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的学生。例如牛兆琪,田道名,周炫丞,张靖崧,秦小晨。对这些学生,我建议给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;
二是肯学,但能力不强的学生。例如董世小,王悦颖,袁智皓,刘冠汝,战俊彦对这部分学生要适当引导,教给他们适合自己的方法,多给予鼓励,帮助他们树立自信心;
三是纪律松散、学习不认真、基础又不好的学生。例如孙玺名,韩一风,李宗宁,对这部分学生要进行课余时间加班辅导、谈心,引导他们重视学习,明确学习目的、端正学习态度。
新学期开始了新目标、新考验摆在我们面前,作为班主任,我有幸担起这个责任。为此我决心做到以下几点:第一,勤。在班级管理上,早上来得勤,中午转得勤,放学守得勤,研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。第二,和。我将与任课老师及家长的团结协作,和谐相处。主动联系任课教师,协助任课老师处理教学中出现的问题,建立了解与信任;只要我们大家一起心往一处想,劲往一处使,就一定能取得更大的突破。
第三,细。细节决定成败,细化行为规范;细致处理班级事务;细致观察学生;细心培养学习习惯;细心地正面引导学生。班级无小事,事事要仔细,细细落到实。第四,爱。 “爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”爱是走近学生,特别关注后进学生的情绪;严爱一路相伴,成功志在必得。第五,恒。坚持不懈地抓好班级管理,鼓励学生持之以恒,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。多观察,多分析,多总结,多交流。以亘古不变的决心与耐心守望成功!
展望未来,虽然任务是艰巨的,路途是艰险的,但我要说的是:给了我一个机会,我将和我的学生风雨兼行,走稳脚下的每一步,谢谢大家!
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刚上初三,面临着人生的第一次挑战和机遇,也是人生的第一个转折点,抓住了可能会改变你的一生,所以,给自己确定一个目标,树立信心,明年的中考你一定会成功的。本文是读文网小编为大家整理的初三学生会议讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为老师,我们是深深明白这个道理的。我们现在的工作重点就在你们的身上,。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了教师会、学生会,可以说作为学校、老师,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业班老师都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的八个月里面,我们将和你们同甘共苦,一起拼搏,为你们考入理想学校作坚强的后盾。
同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得考试的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。
下面我想分析一下学生情况:
1、这一届学生尾巴相当大,优秀的学生又不多,针对这种情况,同学们,你应该正视自己,相信自己的能力,明白自身的价值,如果人的一生在关键的时刻还不能发现自身的价值,那将永远一事无成,那将是人生最大的不幸。我怀疑,我们这批潜在的优生或者是哪门学科遇到了困难而下不了功夫,总在困难面前徘徊,这不是一个智者所为,因此就达到一个“优生”境界,或者是在哪门学科上曾经努力过,但没有成功,就遇难而退了,就半途而废了,这是一个懦夫的表现,因此就更加达不到一个“优生”的境界。总之,我绝不相信我们这一届自身的素质比不上上一届,绝不相信我们的学习能力,就比不上别人。同学们,真正的勇者是迎难而上,是奋起直追,是关键时刻敢于拼搏。
2、我不追究以前你做的怎么样,习惯养成的如何,但是到现在为止,还有很大一部分同学在懵懵懂懂过日子,在课堂上思想不集中,人在教室里魂不在,无精打采;甚至有些还在破坏课堂纪律,违反校纪校规,课间大声喧哗等等。我想问在座学生,哪一个认为自己智力上有问题的,生理上有缺陷,我认为每个同学都聪明,只不过有的同学或者基础比较差,或者学习方法不对头,或者只关注于干别的事情,没有把心思和精力放到学习上来,从而导致成绩落了后,但这都是没有关系的,因为我们还有将近八个月的时间,基础不好我们还有时间迎头赶上,学习方法不对头,我们还有时间进行调整,但最怕的就是我们还有些同学有劲不使,自暴自弃,破罐子破摔。同学们,我们有时间去拼搏,有时间去调整,有时间去取得成功,但我们就没有一分一秒的时间去浪费,去失败啊!如果我们每位同学从现在开始就全心全意投入到学习当中来,那么我们的整体成绩一定能提高上来。
3、我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,这些教师都是我们学校的教学骨干。
我提出如下要求:
第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,我希望我们班主任在班里设立一个宣传栏,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三,要以科学的方法为指导。
首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
最后,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,自信的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。
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对于新初三学子来说,他们将迎来人生中第一个重要关口。很多学生都会明显感受到来自多方面的压力:父母的叮嘱、老师的教诲、同学的竞争……但是面对压力,不同的学生会出现种种消极或积极反应。为此学校要做好各方面的工作,本文是读文网小编为大家整理的初三学生会议上的讲话,仅供参考。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天,我可以肯定地告诉各位同学:初三是人生第一个真正意义上的转折点,我们每位同学正处在这个关节点上;我们各自所拥有、储备的心理状态、精神状态,各自的言行举止,都关系到今后的我们将何去何从。
在中考冲刺的最后一年,由于时间紧、压力大,同学们可能会遇到这样那样的问题,比如,杂念太多、焦虑失眠、记忆力下降、越复习越没底儿,越复习水平不升反降、总是考不出自己的水平、浮躁,学习深入不下去等等。想要解决这些问题,快乐就是一味良药。自古有言:乐此不疲。也就是说:做自己感觉有乐趣的事情,那么自然不会感觉疲惫和劳累。在此,我向同学们提出几点快乐的建议,希望大家快乐生活、快乐学习,快乐冲刺!
一、 悦纳自我,树立信心,不断克服缺点并放大优点。
快乐来源于自信,自信在于了解自我,发现自我,悦纳自我。每个人都有自己的优缺点,我们每位同学,都有各自的长处。在生活和学习中,要善于发现并挖掘自己的长处,将长处逐渐放大,直至变成自己的特长、优势,做得比别人更好。每个人的幸福感与快乐感是不一样的,幸福与快乐并没有标准答案。但是有一点,在人与人相处时,不能总是着眼于自己的缺点,不能总是把自己的不足与别人的长处相比,这样,只会越比心情越不好,越比越不自信,越比越不快乐。我们首先要自己跟自己比,比如,多背诵了一个单词,多学会了一道数学题,多掌握了一个知识点,这些一点一滴的进步,都是了不起的,都是奔向成功的坚实一步,每当如此,我们就能享受到快乐。快乐从哪里来?同学们记住,首先要认可自己,喜欢自己,内心充满自信,别人才会接纳你,快乐就会油然而生。
二、确立计划,脚踏实地,不断追求梦想与希望。
萧伯纳有一句名言:“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?”年轻人尤其应该有梦想、有希望,因为奋斗的过程和达成目标一样,都能使人产生无比的快乐。今天,我们正站在通往理想的起点上,我们要有勇气梦想自己能成为一位名医生、名老师、名演员、杰出的科学家或政治家……在奔向理想的途中,我们要确立计划,一步
一个脚印。当然,我们会遇到挫折和困难,但我们要以快乐地心情去面对,因为宝剑锋从磨砺出,而克服困难达到彼岸的满足,则更会增加我们内心的快乐! 我们的梦想当然要合理、要可行,要有计划性。好高骛远,空做摘星美梦,只会增加烦恼,令自己感到不快乐。不过,就算我们无法达到我们所设定的目标,也并非世界末日来临。快乐就是要从挫折中吸取教训,脚踏实地,不断努力;快乐就是要能屈能伸,无论身处顺境或逆境,都应处之泰然,要保持心境开朗,始终积极乐观。
三、掌握节奏,步调太急时放慢一点,身心劳累时放松一点。
学习的过程需要我们掌握节奏,有条不紊。有些同学从早到晚在书本堆中忙这忙那,像个时钟似地团团转,他们过分担心自己的成绩,心里着急,充分利用点滴时间来学习,走路、吃饭,甚至上厕所都要看书,结果使学习的步调绷得太紧,身心疲惫,效率降低,既失去了学习的乐趣,又影响了学习的效果。这时候,我建议同学们不妨暂时放下书本,挪出一点空闲的时间,好好轻松一下。如果花1个小时就能温习的功课,非得要用2小时甚至3小时才能完成,就说明效率低下,浪费时间。让身体和心灵享受短暂的闲暇,既可以使你感到快乐和满足,又可以节约时间、提高效率,达到事半功倍的效果。何乐而不为呢?
四、正确对待,确立健康心态。
正确对待成功与失败,不论成功与否,都要有一颗快乐之心。每个人都有烦恼,但并非人人都不成功,也并非人人都不快乐。烦恼的人不见得是失败的,也不见得整天闷闷不乐;快乐的人不见得是成功的,也不见得终日笑口常开。我希望同学们快乐,是希望每个人都有一个正确的心态,有一颗健康向上的心灵,幸福、安定地生活、学习和工作。我相信我们每一位同学都有能力考上自己理想的高中,然后再上大学,走向社会,在各自的生活中扮演不同的角色,分别为社会做出各自的贡献。不可否认的是,在此过程中我们都会遇到各种各样的烦恼,只是我们每个人对待烦恼的态度是不同的,每个人解决困难的能力也是不同的。而我呢,作为你们初中年级的老师、校长,我希望同学能够以一种健康快乐的心态去面对生活中的每一件事。就像一片森林,有大树、小树,也有灌木丛,大家在各自的位置去迎接太阳、享受风、沐浴雨、呼吸空气,每个人都以快乐、感恩的心面对生活。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!让我们带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。我们初三的全体老师坚信,我们必将众志成城,奋力耕耘,以我们高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志和扎实的基础,全身心地奋战,带领我们的同学用智慧驾驭战场,最终以优异的成绩,交出一份满意的答卷,再创二中辉煌!
勤奋改变命运,理想成就未来。努力拼搏初三最后一年,书写无悔人生!在初三的最后一年里,我建议:
一、用心学习。珍惜分分秒秒,把握时时刻刻,不虚度光阴,上好每一堂课,认真完成每一次作业和每一张试卷,检查每一道题。积极思考,善于反思,举一反三,融会贯通。
二、学习要有计划。每一位同学都要根据自己的实际情况制定学习计划,要有侧重,中考,考的是基础,没有多少难题,更没有偏题,要求各科平衡发展,同学们可以根据自己的特点,合理安排,科学备考,一定会有出乎意料的收获。
三、掌握学习方法。方法好,能起事半功倍的作用,方法产生效率:各个学科都有各自的特点,老师会指导你们学习,方法在过程中形成,善于总结,提纲携领。有人一小时相当于别人两三个小时,一百天能学两百天的知识。如果能,那么,你的中考就会无往而不胜。
同学们,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战初三最后一年。
让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!
我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。
我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航。
同学们,让我们共同努力,挥洒汗水清洗甜美的硕果;让我们一起拼搏,用美好的青春铸造辉煌的成功;让我们携手奋斗,用坚韧的毅力谱写温馨的礼赞!同学们,让我们鼓足勇气,集中精力,全力以赴,向中考发起最后的冲刺和总攻吧!
初三年级组长教研大会发言稿
先请允许我代表初三年级全体教师向所有上届毕业年级的老师们取得的优异成绩表示热烈的祝贺,你们的辛勤付出为孩子们的发展奠定了良好的基础,你们的奋力拼搏在学校的发展上史又创造了新的辉煌!
每一届学生都经历过不同的困难,担任年级组长工作,今年面临着新的考验。我想用“虽然……但是……”来记录我们拼搏、智慧的年级。
虽然初三的生活非常紧张,但我们还是在百忙之中,召开了数次全体教师会,与一直以来关注与关心我们年级成长的领导们一起,通过多种形式,共同策划和解决了一个又一个问题。
虽然,牺牲了九月里部分上课和暑期的休息时间,但是骄阳、汗水和泪水的洗礼增进了师生深厚的友谊,共和国年的庆典里,见证了初三这个坚强的集体。
虽然初中的搬家给紧张的初三带来了不适与不利,但是建设美好校园的信念,让师生在叮咚的装修声里,排除干扰顽强工作与学习。
虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的秋季。
虽然没有召开学生家长会的整体空间,但是在初中部领导的全力参与和指导下,我们把家长会设计得非常精细,教师们准备得极为充分,得到了家长们的肯定。
初三体育锻炼,体育老师为增强学生的身体素质,稳步提高加试成绩,对每一堂课、每一次训练进行了更为精心的设计。
虽然过去的两年多,我们年级做了很多,也取得了一定的成效。但是还需要进一步把握住各科协作、教研引领、课堂高效、分阶段、有步骤实现中考目标的工作思路。抓住关键环节,家校配合,齐心协力,以积极的心态备战中考。
虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。祝愿明年的今天我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。
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光阴似箭,日月如梭,不知不觉,初中三年的学习生活,弹指一挥间我们走完了。下面就是读文网小编给大家整理的初三班主任在学生毕业晚会上的讲话,仅供参考。
老师们、同学们:大家好!
从教20年,每当送别我的学生的时候,我就不由地想起曾经看过的一部电影《飞来的仙鹤》。是的,放飞一群精心喂养多年的仙鹤令年少的我伤感动情,而送别共同走过一千多个日日夜夜的你们,怎不令我,令我们所有的老师悲喜交加。虽然,我们知道:分别意味着你们已经长大,分别意味着你们人生新的旅途的开始,但,就像父母面对就要出嫁的爱女,我们既为同学们的长大而幸福,又为即将到来的别离而伤怀。
无论是刚踏进初中大门时的那份羞涩,还是有了一个满意的同桌的那份窃喜,受到老师表扬后的那份自豪,无论是足球场上的呐喊,艺术节上的放歌,社会实践活动中的兴奋,也无论是一个会心的微笑,一声亲切的问候,一个意外的惊喜,都化为一股情意,一份友爱,一段美丽的记忆。海潮过后沙痕在,你们虽然就要离开学校,但你们青春的气息却弥漫在校园,你们靓丽的微笑盛开在校园,关于你们的点点滴滴的回忆,都已成为老师们永久的珍藏版。 校园生活不是简单的公式和词组的相加,而是人生意义和乐趣的组合,是敞开心扉给人温暖的关爱,是寻觅公平竞争给人奋进的智慧,是寻觅生命价值给人依托的情感。
正是因为这种情感,学校领导一贯关注同学们的成长,想方设法,为大家创设良好的学习环境,提供发展的舞台,毫不夸张地说,同学们的每一点进步都凝聚着校领导的心血。在此,请允许我代表初三年级全体同学向学校领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!
我还要特别感谢三年来关爱同学们成长的老师,尤其是初三年级的老师们。为了本届学生的成长,你们呕心沥血,做出了很多牺牲;你们勤勤恳恳,付出了很大代价;你们任劳任怨,承受了不小的压力。有时,也许你们很着急,偶尔会发一次脾气,但我知道,即使是发脾气也是你们对学生爱的一种表达。我们的老师为了学生、为了事业兢兢业业,倾注了满腔的爱与真诚。
同学们,中考已经结束,初中阶段的学业已画上句号。虽然中考成绩尚未揭晓,结果也不会皆大欢喜,但我由衷的对你们说:中考只是人生中的一场阶段性测试,不要为成绩的好坏而或喜或忧,更不要为此而过于自责。如果你对自己的中考成绩不满意,那么,请在高中阶段继续努力,只要不懈地努力,美好的未来就将属于你们! 老
师们、同学们:相逢是一首歌,相逢是一种缘。很幸运,能和大家共同拥有三年奋斗的岁月,三年成长的岁月,三年难忘的岁月。我们将一如既往地关注同学们的成长,希望同学们带着母校领导、老师的祝福和期待,踏上青春之旅,走上成才之路!
谢谢大家!
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加强对优秀学生的管理和教育,是教师特别是班主任老师值得研究的一个重要课题,下面就是读文网小编给大家整理的2017优秀学生会议讲话,仅供参考。
一、本次月考分析
在本次的月考中,同学们可以说是尽到了力或是没有认真去对待。反映出以下问题:
1、在考试过程中,存在部分学生的考风不端正,某些监考教师在监考中态度不端正。
2、本次月考阅卷标准不是很统一。
3、由于教导处在制卷的过程中,不精细,给考生带来一定的误差。
4、从本次的月考来看,同学们存在大量的偏科现象。希望同学们必须要改变这种状况,争取在下次的月考,取得更好的成绩。
5、本次的月考成绩,反映出同学们在平时,缺少巩固,没有进行系统的复习。答题的方法不是很规范,有待改进。书写不规范也是造成得分低的一个重要原因。
二、注重学习方法
1、 每天要保证好休息。不要打疲劳战,累了马上休息.用功不等于疲劳。
2、注重学习的效果,学习有无效果不在学习时间有多长,而在于是否有效率。
3、学习过程中注意劳逸结合,宁缺毋滥。可以让你付出多,收获更多。
4、用心专一,集中注意力。用心不一,注意力不集中很容易造成精神疲劳。
5、做事分清轻重缓急。
6、保证一个良好的心态。以无为之心做有为之事。
7、做比较难的事情时,要不贪多、不图快、不中断。用“三不”来指导自己学习。
三、注意心理的自我调试
1、首先要客观地评价自己,给自己一个合理的定位
我们每个人的学习情况各不相同,我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,从自己学习情况的实际出发,才能进步,才能找到学习的信心。否则,只能是在和他人的比较中徒增痛苦,对自己的学习是无益的。
2、学习心态平稳,不要慌乱
有些同学在初三学习过程中,对自己的学习非常焦急,老是觉得自己以前的知识没有学好,担心剩下的时间全用来复习都不够用,这些同学总是在自己吓唬自己,把大量时间都浪费在对学习的担心和焦虑中。其实,如果我们能合理高效地利用考试前剩下的时间,充分复习是完全可以做得到的。这些同学可以进行一些积极的自我心理暗示和自我鼓励,比如在学习的地方写一些小纸条,如:“塌塌实实复习,不急躁”;“请把注意力从担心转到学习活动上”;“不和别人比,只做自己该做的”等,这些小纸条会帮助你稳定情绪,找回信心。
学习的态度要实事求是,会了就是会了,不会就是不会,不要不懂装懂,对自己不负责任。
学习上不要急功近利,奢望这个星期努力了,下个星期成绩就要有明显地提高。成绩的提高是要达到一定量的付出和努力才能显现出来的,所以我们对学习要有耐心。
3、制定学习计划
学习上要给自己制定一个总的学习计划和阶段性的学习计划。我们可以按照最后考试的日期向前推算,划分学习计划的时间段。制定阶段性的学习计划时要注意先复习好基本知识中自己的薄弱环节,一个一个知识点去攻破,自己看书做习题还不能掌握的情况下,要勤于张口向老师或同学请教。总之一个原则:无论用什么方式,考试范围内的基本知识必须在自己规定的时间内真正掌握。同时,制定学习计划有稳定心理的作用。越是无序状态,人就越容易四处出击,什么都想做,然后是哪一个也没做好,这样反过来就更使我们心理慌乱、焦急,形成恶性循环。如果我们制定了合理的学习计划,我们就会在学习上有条不紊,知道自己已经完成了什么,还有哪些内容没有完成,对于已经完成的学习任务还可以使我们形成学习成就感,会更加增强我们学习的信心。
4、劳逸结合 ,保证睡眠,合理利用时间,注重学习效率
尽管我们一再地强调初三的学习过程中,要劳逸结合,但事实上仍有太多的学生进行“学习疲劳战”。其实,“劳逸结合,保证睡眠”不是我们学习不努力、要偷懒,是为了能够保证我们持久的学习动力和能量,学习不是谁用的时间长谁就一定能够成绩好,学习重在方法和效果。只要我们合理地安排学习时间,注重学习的质量和效率,我们一样可以取得好成绩。
看过2017优秀学生会议讲话
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在高职院校学生管理工作中,对学生的纪律管理是其重要的组成部分,在整个高职院校学生管理体系中占据重要地位。下面就是读文网小编给大家整理的学生纪律会议讲话,仅供参考。
亲爱的各位同学: 大家下午好!
为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一些问题和现象,特在此重新进行纪律教育。
首先,我们明确两个观点:
老师的严是对你的爱而不是害!
不要因为你自己的存在给别人带来麻烦和压力!
相信每个同学心中都有自己的人生奋斗目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 初中生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。自己觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时又具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点。因此纪律的束缚显得尤为重要。 作为一名初中生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,在我们学校存在的纪律现象主要有以下几个方面,我们必须坚决制止。
1、上课说话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数同学不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,考试作弊等现象。
3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。
4、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。并移交公安机关法办。
5、有的同学违反学校管理规定狮子外出,上网吧,彻夜不归。此种现象一经发现,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。
6、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校教育,经教育不改的,通知其家长,今后一经发现,做留校察看以上处分。
7、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪发;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。屡教不改者,让家长领回家自我反省、自我教育。
另外,在此特别强调学生故意犯的20种错误有:1、旷课 2.、上网 3、夜不归宿 4、吹口哨、起哄等不文明行为 5、乱扔乱抛垃圾 6、无证、无条外出 7、制作假证件 8、顶撞老师 9、吸烟 10、喝酒 11、男女生非正常交往 12、使用手机 13、考试作弊 14、休息铃响之后仍然说话 15、打架斗殴 16偷盗
对于故意违纪的学生,学校将加重处罚力度,力争为同学们提供一个良好的学校环境。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
前阶段,学校对部分违纪学生进行了严肃的处理,希望受处分的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校,爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。人人都要严于律己,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使学风、校风的良性发展,为同学们的健康成长和学习、生活提供更加开阔而纯净的空间。
最后,送几句话和所有同学共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。
谢谢大家!
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学生会是大学生在校期间最重要的学生自治组织,被认为是促进大学生社会化发展的重要平台。学生会干部则是该组织的核心力量,是高校学生事务管理工作的生力军,起着高校辅导员和其他管理人员无法替代的重要作用。下面就是读文网小编给大家整理的学生会会议讲话,仅供参考。
尊敬的老师,各位同学:
大家晚上好!
时光荏苒,硕果累累的一学期即将结束,一年来在我们校总会全体的共同努力下,本学年校团委的学生工作取得了一定成绩。我们首先应该珍惜老师为我们提供的这一机会,借助校会这个平台,精诚合作,彼此鼓励,共同进步,顶住了压力和挑战,让各项学生工作得以正常有序举办。有人会说做学生会工作难,上面对老师,下面对着同学,不能立身高姿态,又不能失去威信,有的人会觉得搬桌椅,做力工这样的琐事辛苦而又没什么意义,但是正是因为做好了千百件这样的琐事的经历,才锻炼了一批又一批的人,才能使我们更快的成长。才能使我们这个集体充满活力。我想大家当初选择加入学生会,追寻的不应是一份安逸,而是抱着满腔的热情,想去锻炼提升自我,让自己的青春之花在此绽放,让自己的大学生活充满色彩。认真和坚持对于一个学生干部是优秀的品质,最后的胜利者一定是持之以恒朴实无华的。 本学期我们学生会举办了很多大大小小的活动,比如(举出具体活动名称)大部分活动比较成功,成功的背后也存在着一些问题,需要我们总结以及吸取宝贵的经验,对于学生会而言,我们的组织性纪律性有待进一步加强,在活动的整体调动中,各部门之间的协作性不高,一些同学的积极性不是很高,信息传达有时有滞后现象,部分的同学反馈信息不及时,这就会使我们的活动存在一定的瑕疵。因此我认为在以后的工作中我们首先应该着眼大局,但更应该注重细节。学生会的生活贯穿我三年的大学生活,三年对于四年的大学生活已经意味着一大部分。这是一个给我很多考验,很多磨练,更给我很多快乐的地方,它就像一个大家庭,一直培养着一批又一批的青年才俊,他们忙绿在校园的各个角落,体会着很多同学不曾体会的酸甜苦辣,一步一个脚印的成长。
在即将要离开学生会的时候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福与感谢,在此,代表学生会的成员感谢团委老师对我们工作的大力支持和帮助,悉心的指导和关怀,感谢各学生组织的协调和配合,我更要代表主席团感谢全体11,12级总会成员为校会的发展所做出的积极努力。最后祝愿老师身体健康,万事如意:祝愿同学们学习进步,心想事成。
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高校学生会是大学生自发组织、自主选择、自愿参与、独立自主地开展工作的学生组织,是大学生维护自身权益,实现自我教育、自我管理、自我服务的重要载体。下面就是读文网小编给大家整理的学生会部长会议讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
此刻,我作为上届学生会部长代表能够在此发言我倍感荣幸。首先,请允许我代表我们上一届机电系团总支学生会成员向辛勤培育我们的团委老师表示最衷心的感谢。感谢老师对我们的谆谆(zhun)教导和精心培养,同时,感谢团委为我们提供的这个舞台,让我们绽放光彩。同学们,回望在学生会走过的路,我们走的辛苦而快乐。两年的时光,七百多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而今天当我们细细品味时,又觉得它是那么的短暂。两年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的记忆。 我们一定还记得刚加入学生会时所立的雄心壮志,一定还记得我们在每个活动中我们挥洒激情与汗水的场景,当然也一定会记住为了写好策划、搞好活动所熬的每一夜,和那每一步的辛酸与喜悦,..... 太多太多的情景值得我们去回忆,太多太多的事物值得我们去留恋。在工作中,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,成为我们生命中最为难忘的记忆。
我们感谢学生会这个大家庭,是她包容了我们的懵懂无知,孕育了我们的睿智果断,在她的锤炼下,我们不断成长,不断进步。我们感谢老师,是老师的辛勤付出和悉心教导,换来了我们的收获与成长。有了这些帮助,才让我们在通往成功的路上,一往无前。此时此刻,作为“老人的我们,已经隐退这个舞台,将更广阔的天地留给我们可爱的学弟学妹们,在此,我衷心地希望学弟学妹们能够珍惜爱护这个大家庭,怀着求真务实的心,一起学习,共同进步。回首逝去的日日夜夜,不免对自己的改变感到惊喜,在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作;在一次次的探索实践中,从羞于启齿、胆小怕事成长为大胆成熟,善于交流;从不计较后果行事到懂得责任与义务;自身也多了一份稳重,这些成长的足迹历历在目。习惯了让工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!真实的实践给我带来丰富的经历,感受着进步的快乐,体验着步步成长的乐趣。多些勇敢,少些胆怯;多些稳重,少些轻浮;多些实际行动,少些夸夸其谈;多些合作交流,少些孤立偏见;多些服务精神,少些自私自利;多些宽容体谅,少些斤斤计较……一直忙碌着,却一直很积极乐观的生活着,很充实,因为,我感觉我的工作很有意义。学生会的工作对我来说是一份丰厚的奖赏,收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质,更是在工作中和同学们培养出来的深厚的感情。 我要给学弟学妹们三点忠告:
一、以聪明的态度对待学习,从不会到精通,最后要达到拥有敏感的神经,聪明的头脑。
二、以勤奋的态度对待工作,简单的事情重复做,重复的事情认真做。
三、以负责的态度对待人生,兑现自己的每一个承诺。无愧于自己的生命。只有大家团结一心、群策群力,才能把学生工作做出水平、做出特色最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的团委和全体老师表示最衷心的感谢!祝各位老师身体健康,工作顺利。祝各位同学梦想成真。相信我们的机电系团总支学生会一定会更加努力,更加辉煌、更加灿烂!
谢谢大家!
看过学生会部长会议讲话
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学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用,下面就是读文网小编给大家整理的学生会议讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位领导、各位老师,大家 下午好!
很高兴有机会在这里和大家一起交流学生工作的认识和体会。学生工作是学校人才培养工作中不可或缺的有机组成,这次学生工作会议的隆重召开也说明了这一点,汤院长的报告,让我们更加地深刻认识到学生工作的重要,当然同时也感到了肩上担子的重量,学风建设是学生工作永恒的主题,它对于促进教学质量的提高有着举足轻重的作用,一所学校学风的优劣更是其人才培养质量的重要标识。学生工作从微观上看,是促进每一位学生个体的全面成长; 从宏观上看,则是促进学校人才培养目标的顺利实现。我们常说“一切为了学生,为了学生的一切”,从这个意义上讲,学生工作便是学校一切工作的出发点和落脚点。 下面结合土建学院学生工作的实际,向大家汇报一下我们工作中的一些做法和思考。我把它概括为3个3:即创造好3个条件、建设好3支队伍、行使好3项职能
一、创造好3个条件
“让每一位学生都获得成功”是我们的育人理念,也是我们的工作目标,那么我们的工作任务就是要努力为学生的成功创造所需要的条件,我们认为一个人获得成功的必要条件有3,1目标的牵引、2情感的滋润、3内力的支撑
关于目标的牵引
首先要把握牵引的正确方向,这就要求我们要重视做好大学生的思想政治工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中我们注重引导学生关注时事,了解社会,以国家和学校重大事件、重要会议精神、重要纪念日为契机,在学校有关职能部门的精心指导与大力支持下,组织开展学生乐于参与、也适于参与的形式多样各类主题文化活动和党日活动,唱响主旋律,弘扬真善美,培养学生的爱国情怀和民族精神,使学生在活动的参与中获得潜移默化的思想熏陶,增强时代使命感和社会责任感,从而内化为前行的动力与目标。此外,我们还经常邀请土建领域的教授、专家和优秀校友来校为学生作报告,介绍学科的最新发展以及社会对人才各方面能力的要求,使学生能够根据自身特点明确成长目标,制定出合理的学业与生涯规划,再由班导师进行阅评,给出指导意见,并督促实施。
关于情感的滋润
“教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话”,温的这段话深刻诠释了教育的本质与内涵,大学不但需要有“大楼”、“大师”、更要有“大爱”。俞处长在辅导员的培训及工作例会上也多次提到“教育的本质就是爱”,要求学生工作坚持“以学生为本”。工作中我们的辅导员、班导师们能够走进教室、走进宿舍、走进网络,去了解学生的所思、所需,面对不同个性、不同兴趣、不同层次的学生,努力改进传统的刚性管理方法,注重个性与共性的融合,尤其是对于那些学习上有困扰、经济上有困难、心理上有困惑的“三困”学生,在学习、生活、思想上给予更多的关心与爱护,理解与帮助。用爱去滋润学生的心田,触发心灵的互动,真正做到“倾情于生”,用情感去温暖学生、激励学生。 另外,我们还将家庭亲情纳入到学生的情感教育之中。通过“感恩书信”、 “期末致一年级学生家长信” “新生家长会”、“学困生家长会”等形式加强与家长的沟通,针对不同学生的情况,班导师与家长面对面共商“促学、督学”的方案,使学业上暂时落后的学生,在师爱与父母之爱的滋润下,重振信心、奋起直追。
关于内力的支撑
内力是指学生内在具备的学习能力、实践创新能力、团结协作能力、组织协调能力等多种能力的合力,这是学生学业与事业成功的重要推动力,也是各专业教学所瞄准的培养目标。根据目前我校规定的学生毕业所需的学分总数,学生平均每天课内学时最多为4,因此,利用好“第二课堂”加强对学生各种能力的培养就显得格外的必要与重要。我们以专业教育为载体,努力拓展第二课堂,挖掘潜性课程,构建学生工作与专业教育有机结合、相互渗透的平台,通过各类专业性竞赛、社会实践、社团活动、奖学金表彰、考研颁奖、学习经验交流会、优秀毕业生报告会、“土建苑” 报纸编辑、 建筑文化节、科技、文化节等活动的开展,营造良好的育人环境,促进学生综合素质和能力的全面提高。
二、建设好3支队伍
为创造好3个条件,必须建设好3支队伍:这就是1辅导员队伍、2班导师队伍、3学生党员、学生干部和学生信息员队伍。近年来,学校在加大学生工作队伍的建设方面,从政策激励到培训提高推行了一系列行之有效地举措,正是得益于此,我们土建的学生工作队伍也不断壮大,我们通过每周辅导员例会、定期班导师会议,及时了解各班学生思想及学风状况。辅导员与和班导师配合默契,他们的工作既各有侧重,又相互衔接、相互补充、相互作用,促进了学生管理工作的严格、有序开展。
此外,我们将学生工作与党建工作相结合,坚持党员学风监督队考勤制度、党员责任区进宿舍制度,每周学生干部例会制度、每日班级信息签字上报制度、学生助理辅导员制度,以上制度的实施,取得了较好的效果,充分发挥了学生党员、学生干部在学风建设中自我教育、自我管理作用,同时也提高学生干部自身的综合素质和能力。
三、行使好3项职能
这是指教育、管理和服务3项职能,这些已在前面的2个3当中有所体现,不再汇报。
以上我把学生工作概括为3个3,为了做好这3个3,我们的老师们忙起来的时候简直都很不得要把自己变成3头6臂。当然,我们忙碌着、但也快乐着,我们在学生点滴的进步中,在节日满满的祝福里品味着特有的醇厚的喜悦,我想在座的老师一定有同感。学生工作从新生入学到毕业生离校,涵盖学生思想政治教育工作、党建工作、群团工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳定等等多层次、 多领域, 此外,不论是上班还是下班,白天还是黑夜,学生工作不能有时空上的任何盲点,所以说学生工作是全过程、全方位和全天候的。记得汤院长带领学工处在我院进行学生工作调研时曾提出过学生工作的“树形结构”理论,按照这一理论理解,学生工作可就是一棵有着许多个枝干的大树了!
尽管我们的老师们全过程、全方位、全天候地为这学生工作这颗大树努力地去浇水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成绩,但问题依旧不少。正如汤院长报告中所提到的问题,我们都存在。
面对存在的问题,我们将以本次会议精神为指导,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展教育载体,丰富教育内容,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛勤园丁的努力和付出,常州工学院学生工作这棵大树,一定会枝繁叶茂、硕果累累!
最后借此机会,感谢各位领导、各位同仁长期以来对于土建学院学生工作的关心与支持,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢!
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高校学生工作作为高校主体工作之一在高校中教育活动中占有举足轻重的位置,高校学生工作是整个高校对学生进行思想政治教育和日常行为管理活动的中枢系统、协调系统和控制系统。下面就是读文网小编给大家整理的学生工作会议讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导,各位老师,各位辅导员大家好:
很高兴能有机会和大家一起分享我在工作中的一点一滴,为了贯彻落实好我院08年对新生学习、教育工作计划,在院领导的领导下,在沈主任、党主任以及各同事的指导帮助下,能够严格要求自己,在工作中遇到问题主动向同事们请教。在大家的帮助下,比较圆满的完成了上半学期的学生工作。
我是07年10月来到我院工作的,由于刚出校门,没有工作经验,对辅导员工作的性质、内容还很陌生,为尽快熟悉学生教育工作,早日进入角色。我主动上网学习有关辅导员工作性质,主动学习业务知识,了解掌握学生教育的工作内容;学习了有关辅导员工作条例和具体职责。在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力做到为人师表,做好模范带头作用。在工作上,我主动、认真地服从和配合学院、系部各级领导的工作安排,积极参加学院系部组织的各种会议。处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系,并把握好公正、公平。工作积极主动,严格要求自己。在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍、教室,了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。能够按时完成学院、系布置的工作任务,主动思考学生工作中遇到的问题。在理论学习和实践工作中探索新的途径和方法。在对学生教育工作有了初步认识的同时,虚心向我的老师请教工作方法。以老教师的管理经验为支柱,在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
我现在向大家介绍一下我的工作方法:
一、以榜样的力量感染班级学生。
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,我主动向系里的党员学习。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找他聊天,发现他的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和对其他学生的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现学生有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在教育工作中,能真正做到为人师表,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生知心朋友。
二、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生的进步,集体的成长,离不开辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过打电话的形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在电话里,对家长提出一定的建议和意见,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。深入研究、准确把握大学生思想政治发展状况和思想政治教育的客观规律。当代大学生思想政治意识进入异常活跃的时期,他们的心理状况、接受能力、欣赏水平发生了很大变化,他们接受信息、学习知识、休闲娱乐的方式、方法、手段发生了很大变化,他们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。一方面,总的看当代大学生的思想状况是积极、健康、向上的;另一方面,在他们身上也存在值得注意的明显的或潜在的倾向。切实改变不适应大学生实际的思想政治教育,切实解决大学生思想政治教育的薄弱环节,这就需要家长完全配合我们辅导员的工作,辅导员也要积极和学生家长沟通,这样才能使学生更好的在学校学习,度过一个有美好回忆的大学生活。
三、建立完善的管理制度,在学习上做好学生的指导和服务工作
为使学生教育的管理工作扎实有效的开展起来,按照学生管理要求严格考勤制度,所以我在各班级实行了每天一张条的措施,也就是每天晚自习下课各班学习委员要到我办公室,把当天出勤情况写在一张条上给我,及时掌握学生的出勤情况,这样就能早发现情况早想解决办法。进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。
虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连与父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。
四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力。
比赛最能检验一个班级的凝聚力情况。上学期我在各个班级之间举行了几次体育比赛,有羽毛球、篮球、乒乓球等比赛。在比赛准备时各班就积极、活跃,比赛中各班又争先恐后,课上,我经常鼓励学生只要认真投入,不管比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明,努力是有收获的。各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我通过采取对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况。方便以后的学生工作,比如催交学费问题,在了解了学生家庭情况之后,对真正有困难的学生加以援手,对恶意不交的学生,进行思想动员,说服教育,使之交上学费。等等。
五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活
班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合学院学生工作安排,由我给予指导,班干部具体执行。同时也鼓励其他学生积极参与,锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富,有 “学雷锋精神” 的主题班会、“学习《学生手册》”的主题班会、“对学校和辅导员的意见和以后学习安排” 的主题班会、“责任感,光荣感” 主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展了各个班级和宿舍的评比活动,让学生们相互进行评比,并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提意见的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我班的学生素质有了很大的提高。
一个学期的工作使我体会到:学生教育管理工作开展得如何,管理力度是重点;感情投入是支点;制度约束是难点。因为这些学生大多数是以不高的分数考进我院,或者以其他形式进入我院的,他们都有学习的懒散性,所以作为辅导员就应该帮助他们理顺好思想与学习的关系,教导他们按时完成作业,按时上课,使辅导员工作真正落到实处。这样与学生感情上拉近了距离,相互理解了、沟通了,开展各项工作也顺利了。如果单一的去用规章制度约束他们,我想效果不大。不管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于学生的学习和管理工作中去,为了学生,我将乐此不疲。
辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。作为一名普通的辅导员,我深知作为学校年轻的血液,光荣与挑战并存。学生管理工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把学生管理工作干得更出色。让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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高校学生干部队伍是高校学生群体中的重要力量,创新运用现代人力资源开发技术,创新高校学生干部队伍培养思路,创造各种平台培养一支品德良好、知识丰富、技能熟练、习惯良好、态度积极的学生干部队伍对丰富校园文化生活、构建社会主义和谐校园、服务国家人力资源发展建设以及服务学生干部自身成长、发展需要都具有重要的意义。下面就是读文网小编给大家整理的学生干部会议讲话,仅供参考。
为整顿学生会干部作风,在同学们、老师们以上中树立良好的形象,搞好今后的工作,为同学们营造一个良好的学习生活环境,今天召开全体学生会成员会议,在此提出几点要求和希望。
一、明确当学生干部的意义
1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。
2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。
3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。
二、当好学生干部的角色
1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。
2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。
3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎,发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。
4、集体的领头羊,活动的组织者。
三、了解学生干部应具备的素质
1、强烈的责任感:不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休:
①班长:努力使我们班成为年级的标兵班!
②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通工作;
③体育委员:三操不要老师操心,组织班里的体育活动;
④文娱委员:组织别开生面的各种文体活动;
⑤纪律委员:结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律;
⑥学生会、团委会干部:为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作,让大家看到你们做的工作和取得的成绩。
2、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起(冲厕所,捡垃圾,提醒、催促同学们遵守纪律)。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事,而非心血来潮。
3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低,没得救了;群众觉悟低,很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。
四、牢记学生干部的要求
1、各成员必须严格按照本文办事。
2、工作大胆,开朗大方,热情服务,工作过程中不与他人发生正面冲突。
3、坚定政治立志,敢于与一切歪风邪气作斗争。
4、团结一致,服从主席、部长等人安排,会议不迟到。
5、坚持正义,坚决反对包弊、通融违纪人员。
6、值勤工作积极到位,有特殊事件与相关人员请好假,并要安排好工作。
7、争优争先,争做同学们的楷模,处处以一个优秀学生会成员的要求来规范自己的行为。
8、努力做到工作学习两不误,按时交工作汇报、扣分记载表。
9、对于无理取闹、顶撞学生会干部、故意扰乱学生会工作的人员,要积极正确、有理有据有节地给予回击,严重的向学校汇报。
10、对于严重的违纪事件须及时的报告政教处、班主任或其他校领导。
11、讲文明、讲礼貌,不开危险性玩笑,不违反任何校纪校规。
12、协助各部长尽力完成周工作目标,不行使特权,不假公济私。
五、工作中应注意的事项
1、 众志成城,精诚团结
在学生会当中,有一种凝聚力,它就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。时刻以一名学生干部的要求严格要求自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。
2、 努力学习,争做楷模
主席团成员考察其干事、干部,其中班级干部为60%左右,学习成绩都在中上水平其有90%以上。各位干部在工作之于,不忘学习,积极向上。学生会中有很多同学都在全班前五名,而且品学兼优。其中全体学生会成员中有96%以上都是团员。
3、 积极肯干,吃苦在前
各干部、干事从刚进学生到现在,学生会同学以身垂范,一马当先,积极参与各项学生会工作,使得在学生会的积极组织下,取得了优异的成绩。
运动会期间,体育部所有成员都参加比赛并获奖,其中还有好多学生会干部、干事参与了运动会,都有得到优异的成绩。学生会全体成员都参与了运动会维持场地秩序,干部轮流值班,干事不怕吃苦的在跑道边维持。
在元旦晚会上,学生会的女同学们也选送了节目,并得到了校元旦汇演二等奖。副主席季冰灵并在技能文化节上上台领奖,这是学生会的骄傲,也是她自己的骄傲。
4、 服务同学,甘于奉献
学生会是学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识。生活部在工作期间,多次代表同学们到食堂反映伙食问题,但收效不大。在各种活动中,都能看见学生会同学忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打扫会场,组织纪律……每个人都默默无闻,每个人都任劳任怨,冲在前面。同学们高兴地看完一场晚会,而学生会同学不仅忙的不亦乐乎,连自己组织的晚会都看不着;同学们热烈地看完了运动会,学生会也还只是在场外忙活,等同学都退了场,他们还在忙碌。面对这一切,大家都无怨无悔,毫无怨言。在学生会不断的进步,不断的刻苦努力。
5、 不断努力,更创新高
学生会现在还存在一些不成熟的地方,但是第一个学习我们正在进步着,我们全体学生会成员都希望自己能在接下来的时间里更创新高,让学校的同学与领导们对学生会满意,对团的工作满意,大家都争取在下学期努力奋进,打造让同学们更多发挥的舞台。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在校领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会不断总结经验,积极发扬优点克服不足,注意保持先进性,时刻走在学校的前列,让我们期望娄底五中学生会有更加辉煌的明天!
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学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人,具有发展的潜在可能性和可塑性。下面就是读文网小编给大家整理的学生发奖会议讲话,仅供参考。
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
春天虽至,乍暖还寒,但料峭的春寒毕竟遮不住春的生机,草绿了,花开了,我们的校园更美了,同样,料峭的春寒也阻挡不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们聚集在这里,为优秀的班级和学生发奖,这是让人喜悦的盛事。在这个不同寻常的日子里,我谨代表全体老师向你们致以春天的祝福!你们是同学们的骄傲,是河中的自豪。
毕业班的同学们,风雨拼搏十几年,距离你们期盼的高考只有四十多天了。高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们披星戴月、寒暑不停,阅读过可以摞成山的书籍,做完了可以铺满地的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水,才终于有了这冲天一飞的机会。
, “十年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!
既然必须跨过去,首先要调整好自己的心态,不骄不躁地去面对高考。要把握自己,给自己准确定位。只有很好地把握自己,才能获得成功。祝你们好运。
高一高二的同学们,高考对你们来说,并不是遥远的事,所以从现在起,就要树立高考意识,规划好自己的人生
要有明确的个人目标,要从现在开始行动起来,要有战胜一切困难的勇气,要注意方法和效率,要充满自信。相信,你们的明天一定会更好。
作为老师的我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在成长的跑道上鼓劲加油!当你们取得进步,我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们共渡难关,我们与你们将同舟共济,永远做你们的坚强后盾!你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!
也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,同学们会理解,也一定能理解,或者将来会理解,因为一切的一切都是为了你们,为了不使你们十多年汗水白流,为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔!
我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
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学生与学校的关系和顾客与商店的关系一样都是消费关系,无论公立还是私立学校的学生都已经为他们的学习生活买过单了,来学校就是为了实现他们的支出价值,来完成这个消费过程,下面就是读文网小编给大家整理的学生颁奖会议讲话,仅供参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是开学的第一天,我们学校在这里举行表彰大会,表彰在2013—2014学年上学期期末检测中,六年级总分排名在前50名的同学;表彰总分排名在班级前5名的106名同学;表彰经过努力学习,成绩有较大进步的109名同学,共计表彰271名同学。这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果;也是全体教师辛勤耕耘的结果。在此,我仅代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
今天,我们大力表彰这些获奖同学,既是对他们的肯定和鼓励,也是为了激励全体同学像他们那样好好学习,争当优秀学生。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成绩;更希望全体同学以获奖同学为榜样,积极上进,不断进步,在今后的学习过程中,取得优异成绩。
同学们,只有经过昨天的刻苦努力,我们才能取得了今天的收获和成功,成绩和荣誉只能代表过去。此时此刻,新的一个学期又开始了,我们又将面临新的起点、新的挑战。在这里,我向同学们提出几点要求,希望能对大家有所帮助。
一、要以德为本,学会做人。
道德品质是一个人成材的最基本素质和前提条件。我国著名教育家陶行知说过:“德是做人的根本,如果没有德,学问越大,社会危害越大”。同学们都是国家未来的栋梁之才,有没有道德这一点更是至关重要。所以希望你们无论何时何地,都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成。都要坚持做一个真诚的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、学会生活。要孝敬父母,尊敬师长,学会感恩,关爱他人。我们首先要 “学会做人”,然后才是“学会学习、学会生活”。
二、要明确目标,学会学习。
作为学生,学习是第一位的。那么,我们学习的目的是什么呢?是为了老师,还是为了父母,都不是,其实就是为了你自己。是为了让你今后在社会上生活得更有尊严,更有价值,更有意义。所以,希望同学们在一定要珍惜时光,勤奋好学,这样才能收获学习的成果,才能收获学习的快乐。
有了明确的学习目标还不够,我们还要学会学习,要学会如何合理安排时间,学会如何提高学习效率。我们每天都要问一问自己:我来读书是为了什么?我今天的任务有没有完成?我今天有什么收获?我们要把远大的理想和目标落实到具体的实际行动上来,这样才能取得良好的成绩。
三、要遵守纪律,严于律己
纪律是学校正常教育教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪,按照小学生守则和小学生日常生活规范要求自己。自觉抵制不良行为,做文明守纪的学生。“管得住自己的学生才是最优秀、最出色的学生”,我们要学会自己管理自己,不让老师和家长操心,为自己人生打好基础。
然而,我也发现有一部分同学,学习目的不明确,整天无所事事混日子;上课不专心听讲,学习不够努力;有的同学上课迟到、旷课,甚至私自翻越围墙离开校园;有的同学仪容仪表不符合小学生的规范和要求;有的同学言行举止不文明、讲脏话、随手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教育,不能理解老师的良苦用心,甚至顶撞老师等。这些习惯如果不及时改正,可能影响你的一生。
同学们!每个人的成才之路就在你自己的脚下,我希望大家走好人生每一步;我希望我们的学生是品德高尚的人,是热爱学习的人,是严于律己的人。将来走出校门的时候是有益于社会的人,是有益于你的家庭的人。
最后,祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们身体健康,学习进步! 谢谢大家!
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学生安全工作,牵一发而动全身。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。学生安全工作是践行核心价值观和落实科学发展观的必然要求。下面就是读文网小编给大家整理的学生安全会议讲话,仅供参考。
同学们:
今天下午班会课,我们学校召开以安全、纪律为主题的内线广播会议,对全体同学进行一次安全纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;同时希望广大同学认真吸取教训,引以为戒,加强安全意识,自觉遵纪守法,以实际行动做一名合格的一中学生。
首先,在这里向大家通报两件事。
第一件是发生在湖南的安全事故:2009年12月7日晚9点10分,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起学生伤亡惨重的踩踏事件,造成8人死亡,26人受伤,8人留院观察。据悉,7日晚上9时许,湘乡市育才中学8个班的400多名学生下了晚自习准备回宿舍,虽然学校教学楼有4个楼梯口,但由于天降大雨,大部分学生都不顾安全地挤到这个离宿舍比较近的楼梯下楼,且队伍前面有两个调皮的学生将路堵住,后面学生不慎摔倒,骤然引发了拥挤踩踏。平时育才中学要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而那天晚上下自习后,学生为了不被雨淋,就从离宿舍最近的楼梯下楼。学生安全意识不强,自控能力弱,不能相互谦让,而在楼梯口拥挤,是导致这次事故发生的直接原因。
第二件是发生在我校的违纪事件:高三年级某班应届学生魏某,在暑假补课期间被发现上网成瘾,无心上学。班主任在多次找他谈心,对他进行耐心教育后,他本人表示承认错误,但上网成瘾的习惯还是没有办法戒掉,且经常在上课时看杂书。为了能让其戒掉网瘾,改正不良习惯,学校与其本人和家长签订了协议书,希望他能改正错误,重新回到正常的学习生活中来。但他始终不能改变陋习,特别严重的是,在今年12月3日晚上11时20分,他从学生宿舍10栋爬墙出去上网,被管理人员和学校生活辅导员抓获。魏某同学纪律观念淡薄,无心学习,严重违反了学校管理规定,理应受到学校纪律处分。慑于学校纪律的威力,再加上他本人和家长均认为他无法在学校继续读下去,于是他选择了自动退学。目前,他已办理了退学手续。魏某原是我校正取生,但由于严重违反校规,不求上进,且不听教导,无悔改表现,最终被迫退学。这一教训是深刻的,我们必须认真记取。
下面,我结合近期学生管理工作的情况讲两个问题:第一个问题是部分学生安全及纪律意识淡薄的主要表现及其原因;第二个问题是对全体同学的几点要求。
先讲第一问题:我校部分学生安全及纪律意识淡薄的主要表现及其原因。
今学期开学以来,在学校党政的正确领导下,通过进一步强化管理,我们学校整体情况良好,绝大多数同学都能重视安全工作,自觉遵守纪律,珍惜宝贵的学习机会,刻苦钻研学业,追求进步,呈现了良好的校风和学风。但是,受各种不良风气的影响,校园中也存在着一些不和谐的因素,不注意安全及违纪现象也时有发生。主要表现有:
问题一:抽烟酗酒现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明令禁止学生抽烟酗酒,但对个别同学而言是有禁不止。有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。有的同学不珍惜父母的劳动成果,不惜挥霍父母血汗钱,聚集同学喝酒,造成不良影响。
问题二:法律意识、集体观念淡薄,小团体意识、帮派意识严重。有些同学不听老师家长劝告,做事不计后果,距离健康成长的路子越走越远。有的同学不珍惜学校、班级荣誉,私下里结交一些不思进取,不求上进的人,整天想的是歪门邪道,对学习不闻不问,不讲原则,江湖义气严重。
问题三:不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。对同学之间出现的矛盾纠纷,不是抱着息事宁人的态度,从正常的渠道,公正公平地解决,而是采取低级粗鲁的武力方式解决。
问题四:个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉,有的顶撞老师,有的不能完成老师布置的学习任务,甚至旷缺。
问题五:部分学生思想认识模糊。学习态度不端正,不追求上进,得过且过,无所事事,随便应付学习。有些同学是非观念不强,不能辨别是非、善恶、美丑,无视校纪校规。
问题六:有的内宿同学不遵守学校宿舍管理规定,迷恋网吧夜不归宿,不能自拔,严重影响了学习。结果,慑于学校纪律制裁,选择自动退学,失去了宝贵的学习机会。
问题七:校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。自习课静不下来,课间追逐打闹,乱窜班级。语言不文明,口出脏话。行为不文明,随手乱扔垃圾,踩踏花园,进老师办公室不打报告。不遵守学校有关校园封闭管理的规定,在课间外出购买零食。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服等等,不一而举。
问题八:不注意安全。在宿舍私插用电器,违规使用煤气。校园里骑自行车横冲直撞,校外骑摩托车。课后追逐打闹。上下教学楼、宿舍楼和晨跑争先恐后,互不相让。
造成上述各种不良现象的原因,我认为主要是同学自身的问题。进入高中以后,不少同学的自我意识增强了,觉得自己长大了,但实际上思想不够成熟,辨别是非的能力还不够,自控能力也不强,容易受不良风气影响。
首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清,认识不明,往往是大错不犯,小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊,自私自利的毛病,什么校纪校规,从不放在心里,行为处事一贯我行我素,喜欢听溢美之词,容不下逆耳之言,久而久之,个人主义恶性膨胀,是非不分。其次表现在情感方面,中学这个年龄段易激动,易冲动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法,但事到临头,极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智,头脑一热,什么校纪校规全置之脑后了,出事后,后悔不已。再次还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系,如哥们义气。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾,遇到一点小小的挫折或困难,就心灰意冷,或悲观厌世,甚至产生一些过激的行为或想法。此外,还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的逆反心理带到学校,带给同学,带给老师,造成师生关系紧张。
下面我讲第二个问题。
今后对全体同学安全纪律上的几点要求。
第一、严格遵守学校的各项规章制度。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”。这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是搞好学习的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。遇到困难找老师,找学校、找班干部。与其他同学发生矛盾,要向老师反映,向学校报告,决不能纠集他人甚至社会人员来殴打与自己发生矛盾的同学。
今后学校将进一步加强各项管理,加大对违纪学生的教育处理力度。对于不注意仪表,男生留长发,女生戴首饰,男女染发等严重影响中学生形象的学生,将在全校通报批评。对于违纪学生,一律给予处分。特别是对于打架斗殴、上网吧夜不归宿、早恋的同学,将一律勒令退学,并记入档案。
第二、高度重视安全工作。
安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。
同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。外宿学生来校晚自习后要结伴回家;道路偏僻的要求家长接送。
2、要注意消防安全。在我们日常生活里,天天都离不开火和电,但如果使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以重视消防安全是非常重要的。各班要加强对教室和宿舍的安全管理,不准私拉电线,乱接开关;不吸烟,不玩火,不燃放烟花爆竹。要注意使用明火,注意使用易燃易爆物品,小心谨慎使用各种电器设备。
3、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。
4、要注意教室和宿舍的安全。冬季是煤气(一氧化碳)中毒、火灾等事故多发期。我们学校明令不准学生私自使用用电器,要求大家发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹,不许坐在楼梯扶手上往下滑。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
5、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域;注意体育活动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不得使用暴力,以免给自己和同学带来不良后果。
当然,安全方面还包括很多内容,如财物安全等。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
第三、明确目标,端正态度,全力以赴投入到紧张的学习中去。
时光飞逝,岁月如梳。转眼间,这学期时间已经过去三分之二了。我们要明确来学校的目的,明确自己的努力目标,端正自己的学习态度,学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意谋学习,全心全意求进步。要提早动手掌握学习的主动权,发扬我校学生勤奋学习的优良传统,珍惜时间,分秒必争。要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒落实到具体行动之中,这样才会考出理想的成绩,向家长、老师交一份满意的答卷。
同学们,勤学守纪,是学校对每位学生的基本要求;而我们有的同学却把它忽略了,于是不可避免地使学校和班级的荣誉受损。校有校纪,国有国法。我们容不得烟雾弥漫在我们的周围,容不得违纪违法行为在校园里存在。
虽然,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视和牢记的。学校作为我们掌握知识的神圣殿堂,应该是一方平安和谐的净土,当然更是需要铁的纪律。也许有人会说,强调纪律、安全的课堂是死板的课堂,它失去了活力,可是同学们,试想一下:在一个乱哄哄的教室里,在一个不安宁的校园里,我们又如何安静地学习呢?
无规矩不成方圆,无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——安全纪律。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。
与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,与安全同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
谢谢大家!
看过学生安全会议讲话
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校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位。校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。下面就是读文网小编给大家整理的校长学生会议讲话稿,仅供参考。
各位老师,学生会干部:
今天,呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会成立,首先,我向全体学生会干部表示祝贺!祝贺你们有幸成为我校的第一批学生会干部,开始亲身参与学校的学生管理工作,为进一步建设和发展学校贡献自己的力量。 学生会是学生的自治机构,是学校与学生之间的联系纽带,更是学生参与学校管理,提高学生自主管理、自我服务、自我教育意识的重要途径。学生会在学校管理中尤其常规管理中起着不可替代的作用。这就要求学生会干部应具有较高的素质。我觉得学生会干部的思想装备概括的说,就是应具有一种精神、树立两种意识、遵守三个准则、处理好四方面的关系。
一、学生会干部应具有奉献精神 在任何组织,做任何工作,奉献精神都是必要的思想基础之一。学生会干部工作辛苦,需要学生付出较多的精力,但又缺乏回报。如果不能树立牺牲自己的一些个人利益,为大家做出一点奉献的精神,而是事事考虑自己个人的得失,一心只想如何为自己获取利益,就无法胜任学生会的工作。因此必须树立奉献精神,才能成为一名合格的学生会干部。
二、学生会干部应树立大局意识、服务意识 学生会干部不同于班干部,班干部一般从自己班级的角度考虑问题,有时会把班级的利益放在首位,而不考虑其他班级,甚至学校的利益。学生会干部就必须从学校和全体同学的角度考虑问题、分析问题,必须树立大局意识,对学校的工作要有一个全面的认识,在具体工作中就要事事处处以学校大局为重,把学校和全体学生的利益放在首位。决不能为了小部分学生或小集体的利益牺牲学校、全体学生的利益。
学生会干部是全体学生的代表,必须树立服务意识。在工作中应本着全心全意为同学服务的态度来处理解决问题,决不能在同学面前摆出趾高气昂、飞扬跋扈的姿态。要让全体同学支持学生会的工作,而不是疏远甚至是敌视。当然,我们这里讲的服务意识是指工作的出发点应当是为全体同学服务,工作中的态度要真诚友善,工作的方式方法要让人乐于接受,决不是无原则的退缩与让步。
三、学生会干部应遵守的三个准则
学生会干部应遵守:客观公正、事实求是的行动准则;服从领导、纪律严明的组织准则;勤于思考、精益求精的工作准则。
客观公正、事实求是的行动准则是学生会的生命线。不公则生怨,怨则远,远则不信,如果学生会干部得不到同学们的信任,那么就失去了存在的价值。因此,学生会干部在工作过程中必须遵守客观公正、事实求是的行动准则,以事实为准绳,以制度为依据,客观公正的反映事实,公平公正的处理事情,只有这样才能得到全体师生的信任与支持。 学生会是一个有组织有纪律的团体,学生会干部作为其中的一员,就要必须遵守服从领导、纪律严明的组织准则,少数服从多数,下级服从上级。对问题有提出批评和建议的权利,意见没有被采纳也有保留自己意见的权利和上诉的权利,但在决议没有改变的时候必须严格按决议执行。决不能因为思想上想不通就闹情绪、牢骚满腹、消极怠工,把情绪带到工作中去。
学生会干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作准则。学生会是学生中先进分子的集合体,学生会干部是学生中先进分子的代表。这就要求学生会干部在工作中不能仅仅满足于当算盘珠,拨一下,动一下。要有创造性的开展自己分管的工作或组织交给自己的任务,要勤于思考,开动脑筋,在工作的过程中善于发现问题,总结经验,不断改进完善,追求完美。对自己、对工作要高标准、严要求,精益求精,不断追求进步。
四、学生会干部应处理好四方面的关系 学生会干部在学校和班干部或同学相比,要接触更多的人和事,要花费更多的精力,要注意处理好四方面的关系:工作与学习的关系、个人与集体的关系、班级与学校的关系、学生干部与教师的关系。 学生会干部首先是一名学生,然后才是一名学生干部,首要的任务是学习,必须在保证学习的前提下干好工作。学生会干部的榜样作用首先是学习上的榜样,否则其他同学也不会服气。这就要求学生会干部在日常的学习、工作、生活中合理安排时间,分配精力,处理好学习与工作之间的关系,保证学习上进步,工作上出色。只有这样才能成为一名优秀的学生会干部。 学生会干部是学生会组织的一员,工作在学生会这个集体中,要处理好个人与集体的关系,自觉维护集体的利益。工作中不能计较个人得失、拈轻怕重、斤斤计较,分工要明确但更要讲究团体协作、齐心协力,决不能有事不关己,高高挂起的想法,分配任务要敢于迎难而上,多考虑集体的利益和解决困难的办法,而不是只考虑个人的安逸和完成任务有多么的困难。 学生会干部来自于不同的班级,为了学校的大局走到了一起。班级之间的竞争体现了班级对班集体荣誉的维护,学生会干部是班集体的一员自然要维护班级的集体荣誉,而学生会的工作内容与班级之间的竞争内容有着密不可分的联系,对竞争结果有较大的影响能力。因此学生会干部如何处理好班级和学校之间的关系,显得尤为重要,这是客观公正能否真正实现的关键。除了上文提到的客观公正、实事求是的行动准则外,还应看到班级与学校目标与利益基本是一致。如果靠不正当的手段,使班级在竞争中取得胜利,那么这就是一种严重的违纪行为,必将使自己受到相应的惩罚,使班级受到损失。同时这也不是真正维护班集体利益的行为,更不是集体主义的体现。学生会干部应当准确了解班级的薄弱项目、薄弱环节,帮助班主任、协助班委会想办法解决问题,把工作搞上去,这才是对集体利益的真正维护。 学生会干部因工作的关系会接触到很多认识或不认识的教师,有时会因工作的角度不同,而发生不愉快的接触,如何处理好与教师之间的关系,也是摆在学生会干部面前的一个现实的问题。作为学生干部,在解决问题的过程中,要明确自己是一名学生,必须要尊重每一位教职工,要有礼貌,有节制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暂时绕过矛盾,等时机成熟,或自己解决,或在分管学生会的老师、领导的指导下解决问题。但一定要注意两个问题:一是不要情绪激动,更不能顶撞教师;二是不能简单的要求分管的教师、领导去解决问题,这样更容易产生不必要的误会,应当相信在老师、领导的指导下,一定能成功的化解矛盾,解决问题。 学生会干部在工作中会遇到很多预料之外的情况,但无论情况多么复杂,相信只要学生会干部思想上有所准备,工作中注意积累总结经验教训,不断完善自己,就一定能为一名优秀的学生会干部。 呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会即将启程,希望学生会干部要不断完善自身建设,手拉手,心连心,聚人气,敢于超越,不断进取,共同高歌我们是呼和浩特新东方烹饪学校的排头兵,让学生会成为凝聚人心的温暖集体。让我们携手为呼和浩特新东方烹饪学校的美好未来更加努力奋斗。
谢谢大家。
看过校长学生会议讲话稿
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小学教育作为整个教育事业的基础,它将为一个人的成长打下一生的底色。下面就是读文网小编给大家整理的小学学生会议讲话稿,仅供参考。
各位老师、各位同学:
大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:
一、学情分析及措施
我们这届毕业班现人数为49人。通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:
1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。
2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。
3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,(就是你们的《字词句段篇章》或是《名师点拨》)。上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。
4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!
二、在行为规范方面的问题
我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。
1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有半个小时。(读课文、背笔记、背英语单词等等)。
2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。
3、一分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。
4、课间操和放学路队做的还不够规范。
以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,提高我们的学习成绩。
三、建议和希望
1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。
2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。
3、学生之间进行学习方法的交流。
4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。
5、倡导继续开展毕业班月考活动,目的能对学生起到很好的激励作用。
同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为亭子小学再续辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!
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