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少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望。下面读文网小编为大家精心整理了关爱留守儿童倡议书,希望能给你带来帮助。
当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一, 为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议:
一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心 理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 让我们从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参与到这次“爱心义卖”的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价,爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。
倡议人:XXX
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学关爱留守儿童,关爱孩子的未来。下面读文网小编为大家精心整理了关爱留守儿童倡议书范文,希望能给你带来帮助。
社会各界爱心人士:
假如你有孩子,你定然希望他健康成长;假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。可是,在我们身边,却有这样一群孩子,他们的父母为了生计,甚至在他们嗷嗷待哺时就背井离乡外出打工,一年到头不回家,让留在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中一个特殊的弱势群体——“留守儿童”。据统计,我镇留守儿童达上千人,他们本应和其他孩子一样得到父母呵护,享受家庭温馨,然而,由于与父母相隔甚远,聚少离多缺少沟通。父母亲情的缺失,使他们不能像同龄孩子那样欢绕在父母膝旁;成长过程中的种种困惑,使他们不知道如何去面对;生活中遇到的困难和问题,使他们不知道怎样去解决。他们需要父母般的温暖,他们呼唤父母般的亲情,他们渴望父母般的沟通,他们梦想父母般的教诲。“留守儿童”已成为当今一个不可忽视的社会问题。
关注“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。在这里,我们向全社会发出倡议:关爱留守儿童,奉献您的爱心。
你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;你可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……我们相信,你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,甚至你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……留守儿童在等待,等待着你,等待着我……“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,朋友们,让我们伸出友爱之手,关爱扶助留守儿童,共同为农村留守儿童创造健康、自由、快乐的成长环境,为构建和谐孙园、魅力孙园作出新的更大的贡献!
倡议人:XXX
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儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来。下面读文网小编为大家精心整理了帮助留守儿童倡议书,希望能给你带来帮助。
关心教育、关爱孩子的各界朋友们:
当你和儿女牵手散步,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱,他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。 为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议: 请伸出您充满爱心的双手,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助,将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举,可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心,也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情,成就的却是高尚人生。也许您并不富裕,也许您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓细流,可以汇成江河。爱心汇集,传递的却是社会大家庭的温暖,放飞的是留守孩子的梦想!我们在真情呼唤,留守孩子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,距离虽远,心灵相牵……让我们共同行动,用我们的爱心点燃希望,播撒阳光。
倡议人:XXX
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由于各种原因,他们的子女往往不能随父母进城,这些孩子就成了“留守儿童”。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。为此向大家提出倡议。本文是关爱留守儿童的倡议书,欢迎阅读。
各位朋友、各界爱心人士:
大家好!
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路,留守儿童的教育、安全问题日趋严重。
据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴",心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。
留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。随着暑假的临近,加强留守儿童安全、教育问题以一次摆在我们面前。
在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:
热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯,为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程,我们热诚欢迎您的加入。
献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的"代理家长",做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进"留守儿童"与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。
关爱留守儿童,是我们全社会共同的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我......
倡议人:quduwen
xx年x月x日
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留守儿童,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。留守儿童是当前社会备受关注的一个群体。读文网小编为大家整理了关爱留守儿童的发言稿,欢迎大家阅读。
大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我代表高州中学初中校区向你们致以诚挚的节日问候,向辛勤耕耘、呕心沥血的园丁们致以崇高的敬意!
我想先与同学们猜一个谜语:相传很久以前,在牛仔岭脚下,曾经有一汪很大的深水潭。潭中有一蛟龙,它常常在潭中兴风作浪,为祸人间。玉皇大帝获知此事后,派一位神仙腾云驾雾前来收拾这孽障。经过几天几夜的恶战,蛟龙终被收服。神仙离去之后,留下一朵云在水潭上方日夜监守,从此当地风调雨顺,同学们,你们知道这个地方叫什么名字吗?对,就是我们云潭。我还知道,云潭是我市有名的革命老区,在这里成立了茂名县第一个农村中共党支部。除此,三官山上风景秀丽,云潭“三宝”—— “爆皮王”番薯、小耳花猪、竹笋远近驰名,而且云潭还先后荣膺“广东省尊师重教先进镇”、茂名市首个“教育强镇”殊荣。
亲爱的同学们,云潭镇这里可谓风景秀丽、人杰地灵,让人心生神往,你们多幸福啊!可老师发现有些同学扁了扁嘴,好像告诉老师,我才不幸福呢,爸爸妈妈外出打工都不在我的身边。我成了留守孩子。
我觉得我们同学不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受它并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生,这是为什么呢?
一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。
第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”
第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!
二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。
我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”
我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。
第三、作为留守孩子,快乐留守是我们的责任。
快乐,是我们与生俱来的权力。“有所作为,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再难的境地,我们都要绽放出我们自信的微笑,活出我们自己的精彩。那么同学们:你是否可以从以下十个方面做出努力,来践行你对自己、对父母、对学校、对社会曾经许下的快乐诺言?
(一)坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事,勇敢地对着自己说一声“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要坚信你自己。
(二)尊敬师长。在每天学习和生活中,尝试把一些不懂的问题,把一些生活中的困惑,主动向代管家长或学校老师请教;在每月的闲暇里,尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯,我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么,你将会每天都享有成功的喜悦,哪怕只是很小很小的喜悦!
(三)懂得宽容。“人非圣贤,孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀,也是一个人最大的美德。
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儿童的心理健康一定要时刻留意。乡村初中留守儿童的心理健康尤其要注意。下面是读文网为大家准备的乡村初中留守儿童心理健康教育心得体会,希望大家喜欢!
当前由于我国地理﹑经济发展的差异,产生了大量的进城务工人员。他们在为城市飞速发展作出贡献的同时,有相当一部分夫妇因各种原因把他们的未成年子女留在农村学习和生活。我们把这种父母双方或一方流动到其他地区工作,孩子留在户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童称为留守儿童。
根据2005年中国人口抽样调查的数据分析显示,中国农村留守儿童大约5800万人,在全部农村儿童中,留守儿童的比例达28.29%,平均每4个农村儿童中就有一个多留守儿童。笔者今年所教的初三年级,一个班60人,留守儿童就有15人,其中有3名是父母全部在外打工。
留守儿童的父母外出打工后,与他们聚少离多,沟通较少,远远达不到其作为监护人的角色要求,使得留守儿童的教育尤其是对于青春期的未成年的心理健康教育有较大的缺失。留守儿童极易产生情绪消极、认知水平较差、内心失衡、人际交往障碍等心理问题。据湖南师大“农村问题儿童发展与教育”课题组同志的调查表明:25﹪的独生子女存在不同程度的问题行为,而问题行为实际上大多来自儿童心理障碍。
留守儿童作为一群特殊的受教育群体,给学校班主任工作增加了一定的难度。该怎样对他们进行心理健康教育呢?让我们先了解什么叫心理心理健康教育,它是采用观察和评定方法了解学生的心理特点长处和局限性,采用各种教育和心理学手段与措施改正心理的缺陷,发扬心理的长处或优势,并发展现代社会所需要的心理特征,从而使人格平衡发展,形成健全的人格。心理心理健康教育既是素质教育的重要组成部分,也是班主任工作中不可或缺的部分。笔者是从以下几个方面对农村留守儿童进行心理心理健康教育的。
一是学习中小学心理健康教育知识,提高教师自身水平。俗语说“活到老,学到老“。要想当一名合格的班主任就要适应社会的发展和学生心理的特点,掌握一定的中小学心理心理健康教育知识才能在学生工作中游刃。学生主要的心理问题包括学习类﹑人际交往关系﹑和青春期生理与心理民展引起的困惑与不安。班主任可以通过网络,电视等多种途径学习相关知识。
二是建立完备的留守儿童心理档案。留守儿童的班主任应对每位留守儿童建立一份完备的心理档案,心理档案主要包括以下方面的内容:留守儿童个人的爱好特长;身体状况;家庭的经济状况,家庭气氛,家长的教育方式与态度,与父母和监护人的关系;学习成绩,学习态度,学习习惯;思想品德,行为习惯;师生关系,同伴关系;性格类型及特征,个性心理有哪些特征,个性心理中有哪些良好或不良的品质等。这样才能随时了解留守儿童的心理状况,有针对性的进行心理辅导。
三是加强对留守儿童家长联系与帮助。通过开家长会、家长座谈会、与家长电话联系、家长回家及时进行家访等方式,建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境,引导和帮助留守儿童家长树立正确的教育观,促进亲子关系的建立,让家长协同学校对留守儿童进行教育。每一个新学年,笔者都要求所在班级的留守儿童提供一份详细的家长联系方式表,包括外出父母的电话号码和务工地址,留守的临护人的姓名与学生的关系﹑电话号码和家庭详细地址。并在开学初与外出父母取得联系,共同教育留守学生。
去年我所在班有一名学生他的父母都在外打工,每次周日他就不愿返校,对其家访后得知他与奶奶生活在一起,由于奶奶年岁已高,又要照顾刚满周岁的妹妹,无暇顾及孙子,加上他自己性格内向,总觉得自己很可怜,别人瞧不起,只想一个人呆在家里。笔者通过与他父母多次交流后,他母亲最终返乡照顾儿子。这名学生从此不再逃学,人也开朗了许多。 四是开设心理健康活动课。在农村因种种原因很多学校都没有开设专门的心理健康活动课,班主任可以根据本班学生的情况在班会课时讲解一些心理健康知识,让学生知道在学习和生活中遇到这样那样的问题并不可怕,可怕的是不知道怎样解决这些问题。心理健康活动课应该融知识性、趣味性、参与性和操作性为一体,通过游戏、情景创设、角色扮演、讨论等方式帮助留守儿童全面提高心理素质。侧重点主要包括:良好自我意识的建立、良好人际关系的建立、情绪的合理调控、挫折承受能力训练指导等。此外,可以利用学校现有的广播﹑板报和批复学生周记等方式来开展心理健康教育。
五是采用个别咨询和小组辅导相结合的心理教育方法。个别辅导,是对存在心理问题或出现心理障碍的留守儿童及时进行认真、耐心、科学的一对一的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。而小组辅导也称团体咨询,是一组儿童在辅导教师指导下讨论训练并有效地处理他们面临的共同问题。农村中学的学生绝大数为住宿生,班主任可定期在课外活动时间将本班留守儿童集中进行心理健康辅导。大家聚在一起由班主任或学生自己提出心理问题,每个成员发表看法,最后班主任作总结。这种方法易于解决人际关系方面的问题,同伴之间也更容易相互影响。两种心理教育方法各有千秋,两者相结合效果更佳。
当然,要想彻底解决农村留守儿童心理健康的问题,单靠学校老师的努力远远不够,还需要家庭、社会的关注和配合,只有多方面齐抓共管才能让农村留守儿童健康快乐的成长。
看了乡村初中留守儿童心理健康教育心得体会
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孩子患自闭症,不仅严重影响到正常学习、健康成长、生活自理,还会给家庭和社会也带来严重负担。作为一个特殊群体,自闭症儿童的问题越来越受到关注。下面读文网小编为大家精心整理了自闭症儿童捐款倡议书_帮助自闭症孩子倡议书,希望能给你带来帮助。
亲爱的朋友:
您好!
谁不希望自己家庭有一个健康、快乐、聪明的孩子,在我们陶醉在欢乐喜庆的家庭气氛时候,你是否知道:在我们的周围,有这样一群孩子,他们的眼睛明亮,却不与你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,是自闭症儿童。这群被称为“星星”的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。
孤独症又称自闭症,主要表现为社交障碍、语言障碍以及刻板行为,是目前发病率最高的儿童发育性疾病之一,也是严重影响儿童发育并持续终生的疾病,由于其复杂性及康复难度极大,被称为“残疾之王”。其发病率已超过了癌症、艾滋病和糖尿病的总和。孤独症群体及相关联的服务与保障问题已日益引起党和政府的重视。
自闭症患者的存在,对家庭是一种灾难,对社会是一种负担。如何提高公众对自闭症人士的了解与关注,倡导社会的包容与接纳,进而推动国内自闭症人士康复服务的发展,促进自闭症人士各项能力的提高,使其更好的融入社会,促进社会的和谐发展?这是我们狮子会义不容辞的责任。
每年的4月2日是“世界自闭症日”。为了响应联合国的号召,今年全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日点亮蓝灯,以唤醒社会对自闭症问题的重视。届时,狮子会的会员及自闭症家庭和社会各界的爱心人士将身着蓝色服装,并在冰城龙塔发起点亮蓝灯行动,传递“世界自闭症日”和“点亮蓝灯行动”关爱自闭症儿童及家庭。
一个世纪的狮爱,源源不断。如今流入了冰城,流入了自闭症家庭。始终不忘‘我们服务’的宗旨,在敬老、助残、扶贫救灾、医疗卫生、青少年教育、环保节能中留下了我们足迹。让‘正己助人,服务社会’的狮子精神不断传承。
哈尔滨狮子管理委员会以支持自闭症人及其家庭需要为首要,为更好地服务于自闭症人和自闭症家庭,狮子会开展了‘尊重生命的多种形态,关爱照顾他人的人们’活动。我们对待自闭症儿童及家庭将建立起一个专业化的团体,不仅将团结家长携起手来自助助人,而且将以国际化的理念与专业知识为孩子们提供生命全程的支持,全力提升孤独症人群的生存能力和生命质量!狮子会将做以下工作:
1.狮子会将关爱加倍给予孩子们的家长,丰富他们牺牲和奉献的人生,加固他们挑战命运的坚强!
2.狮子会深知社会倡导的重要。只有医生、教师、社会工作者等各方人士共同努力,我们和我们的孩子才有走出孤独的希望;而只有政府和社会全面动员,中国的孤独症人群和孤独症家庭才能真正获得人的尊严和幸福保障。
3.探索孤独症生命全程的康复路径,支持学前儿童抢救性康复和学龄期融合教育,支持大龄孤独症孩子职业技能训练与庇护下就业是狮子会的第一要务;
4.支持家长维持心理健康、掌握正确的康复知识与路径以及丰富家长生活;
5.为医生、教师和社会工作者等各方人士搭建成就的平台,与家庭建立水乳交融的渠道是狮子会助残追求的目标;
以‘真诚、尊重、平等、包容、互助、进步、积极参与、乐于付出’的价值观和自闭症人士及家庭平等相处,以实际行动务实持久投入到自闭症儿童的康复活动中,成为龙江关爱自闭症康复、教育、就业、养护的领航者!
在今年的第六届“国际自闭症日”来临之时,让我们携手齐聚龙塔共同关爱自闭症儿童,向社会宣传普及自闭症相关常识,提高公众对自闭症人士的了解与关注,促进自闭症同行的交流与发展,吸引多方社会资源投入到自闭症领域中。
今晚7点即将点亮蓝灯,让那代表包容和关怀的蓝光照耀在那些与孤独症抗争的人士的心中,唤起公众和社会对孤独症危机的知晓,改善孤独症人士的未来。
所有的孩子都是祖国的花朵,自闭症儿童也想拥有快乐的童年。您的帮助也许只是举手之劳,但对于自闭症儿童和家庭来说,将会影响一生、铭记一生!
感谢您传递的蓝色关爱!让我们共同为自闭症人士创造一个无忧的美好未来!
倡议人:___
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爱心不是施舍,是一种神圣的责任!下面读文网小编为大家精心整理了资助贫困儿童倡议书,希望能给你带来帮助。
为贫困留守儿童捐款倡议书
全校师生、社会爱人人士:
今天,我们都在为构建和谐社会而努力奋斗。都希望社会安定、政通人和,但在我们身边仍有许多儿童还在贫困中煎熬,心灵伤痕累累,他们渴望知识、憧憬未来,他们急需要精神的关爱和物质的帮助。扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。为此郭家小学少先队大队部向全校师生、社会爱心人士发出倡议:
全体爱心同仁们,积极行动起来吧!发扬中华民族的传统美德。奉献一份爱心、一份关怀。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,其实只要我们少吃点零食、少喝一瓶饮料.,少抽几支烟.,捐给那些贫困的孩子,就能让他们正常的学习。也许你的点滴付出能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程,献出爱心,慷慨解囊,救助那些孩子吧!在这里,你给予别人是幸福的,自己收获的是快乐,一滴水,也许微不足道,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。请大家伸出援助之手,奉献爱心,积极帮助贫困儿童。用我们的力量为他们点亮希望的明灯,让他们感受到社会的温暖。让我们行动起来吧!
知识改变命运,可那里的孩子们却因为贫困不得不早早的离开了校园。没有知识、没有文化甚至连字都不认识几个他们的未来在哪里、前途又在哪里。我们无法改变一个人的命运,这些资助可能也是杯水车薪,却间接改变了孩子的命运,让他们继续完成学业,掌握了知识和生存技能,不再像他们父辈那样过着面朝黄土背朝天的生活。 达则兼济天下,随着我们公司一步步发展壮大我们是时候回报社会了。作为一个企业不但承担了赢利的责任,对员工的责任,还承担了对社会的责任,我们要懂得感恩,我们公司有今天的成就离不开社会各界的关心和厚爱。公司董事长闫鹏洋、总经理马忠良带头捐款为我们起了表率作用。
借此机会也是对员工一次心灵的洗礼,孔子说:“仁者,爱人。”施予别人爱,我们内心会感到的快乐、满足。看到你所帮助的孩子展露笑容的时候,那时候你会感到无比幸福,这么做值了。
也许您与他们素不相识,但爱心与真诚是没有界限的。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。不积小流,无以成江河,不积跬步,无以致千里。哪怕就是一元钱,只要您献出爱心。孩子们就多了一份追寻自己理想的信心。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!
如果您有捐款意向,请按以下流程表达您的爱心:
1、捐款采取自愿原则,金额不限;
2、捐款活动将在明天中午举行;
3、我们将会及时将您的捐款送到困难家庭中;
4、我们将公布捐款花名册,让他和我们一起铭记那些奉献爱心的人们。
倡议人:XXX
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爱心不是施舍,是一种神圣的责任!你的捐赠也许有限,但涓涓细流,可以汇聚成海,拳拳爱心可以改变一生。下面读文网小编为大家精心整理了帮扶贫困儿童倡议书,希望能给你带来帮助。
为贫困留守儿童捐款倡议书
全校师生、社会爱人人士:
今天,我们都在为构建和谐社会而努力奋斗。都希望社会安定、政通人和,但在我们身边仍有许多儿童还在贫困中煎熬,心灵伤痕累累,他们渴望知识、憧憬未来,他们急需要精神的关爱和物质的帮助。扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。为此郭家小学少先队大队部向全校师生、社会爱心人士发出倡议:
全体爱心同仁们,积极行动起来吧!发扬中华民族的传统美德。奉献一份爱心、一份关怀。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,其实只要我们少吃点零食、少喝一瓶饮料.,少抽几支烟.,捐给那些贫困的孩子,就能让他们正常的学习。也许你的点滴付出能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程,献出爱心,慷慨解囊,救助那些孩子吧!在这里,你给予别人是幸福的,自己收获的是快乐,一滴水,也许微不足道,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。请大家伸出援助之手,奉献爱心,积极帮助贫困儿童。用我们的力量为他们点亮希望的明灯,让他们感受到社会的温暖。让我们行动起来吧!
倡议人:XXX
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家家有老人,人人都会老。让我们尊重老人,敬爱老人,关爱孤寡老人。今天读文网小编为大家整理了一些关爱孤寡老人倡议书,让我们积极参与到关爱孤寡老人的行动中来。
奉献爱心,唤起真情,关爱孤寡老人
老师们、同学们:
当你们在宽敞明亮的教室中工作和学习时,当你们在无忧无虑享受幸福时,可曾想过在我们的周围,还存在一些经济上遭遇困难的家庭,还生活着一些遭遇变故的老人。他们,跟我们一起,生活在同一片充满希望的王爷府大地上,这片土地也曾因他的贡献而更加美丽; 他们,跟我们一起,生活在同一片蔚蓝的天空下,人生最美夕阳红,他们也是这片天空绚丽的一抹色彩。但是,他们因为贫困而生活在这片天空下的边缘;他因为变故而被冠名以“孤寡”,那美丽的夕阳,仿佛遭遇乌云失去了色彩。
王爷府镇大庙村1组孤寡老人简介。
XXX年春天来了,当整个王爷府逐渐春暖花开、万物复苏时,他却只能孤零零地守候着冰冷的陋舍。
“尊老、爱老、敬老”,是中华民族的传统美德,今天我们发起爱心募捐活动,目的是让所有具有爱心的老师和同学,伸出援助之手,共同关爱老人。“奉献爱心,唤起真情”是我们活动的宗旨,让大庙小学充满爱是我们的追求。
真心希望大家能伸出感恩之手,献出一份爱心,送上一份关爱。让老人在这个春暖花开的季节里感受来自社会大家庭带来的温暖。真诚地期待您的援助!
关心帮助弱势群体,“一人有难,众人支援”是中华民族的传统美德。每年是三月是我们的学雷锋活动月,作为雷锋精神传人的我们,又应该为此作出什么呢?我们又能做什么?在此,我特向全体师生发出倡议:
希望老师们,每天少抽一支烟,少喝一杯酒;同学们,每日少吃一点零食,少买一点玩具,省下并捐出你的零花钱,伸出你的手,奉献只是点点滴滴,哪怕对老人生活、医疗费用可能只是杯水车薪,但我们的爱心,将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人铭记,你的乐善好施将永远受他人尊重!
也许你与他(她)素不相识,但是,爱心无界,真情永存!捐款无论多少,滴水汇成大江,碎石堆成海岛,哪怕是一毛钱,都凝聚着你的深情厚谊,如春风似甘泉,滋润她的心田!会让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒重新照亮美好的生活。
老师们、同学们,行动起来吧,让我们携手互助,共创一片美好蓝天!
倡议人:XXX
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中国人口老龄化步伐的加快,伴随而来的是家庭结构的小型化、空巢化,加上我国老龄化是在社会发展滞后于经济增长,社会保障体系有待完善的条件下形成,老年问题的解决比任何一个时代都显得紧迫和重要。下面读文网小编为大家精心整理了帮助孤寡老人倡议书,希望能给你带来帮助。
关爱空巢老人倡议书
亲爱的同学们:
你们身边有没有这样的一些爷爷、奶奶,他们由于种种的原因不得不生活在敬老院中,内心充满了孤独;他们独自生活在村里的小屋里,无亲无故,独自一人自理生活。他们是社会的弱势群体,渴望社会的关心与帮助!即使经济的飞速发展给我们的生活带来了便捷,也还没解决“空巢老人”这个问题。曾经“百事孝为先”,可如今却要将“关爱老人”写入法律,那些孤独的老人要靠法律才能找到一些精神的慰藉,我们是否应该反省自己?
古人云:“老吾老以及人之老”, 关爱老人本应是为人子女的本分,但是在社会主义大家庭中,每一位空巢老人都是我们的亲人,我们的关爱不应只是小家,而是大家。关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己,待自己也成花甲时,你也可以享受身边跳跃着的年轻人的美好,感受生命的“天伦”。
我们系一直努力致力于服务空巢老人,在新的一学期里,为了继续传承这样的美德,我们在这里启动“践行志愿者精神,加强爱德建设,关爱孤寡老人”志愿服务行动,旨在大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,关爱空巢老人。在此,我们做出如下倡议:
一、弘扬尊老美德,营造良好氛围。“鸦有反哺之义”,“羊有跪乳之恩”,关爱空巢老人是时代的呼唤、更是社会发展的必然。我们以志愿者精神为引领,带动更多的人参与到“关爱孤寡老人志愿服务行动”中来,营造全院尊重和关爱孤寡老人的良好社会氛围,让孤寡老人在精神和生活上更加富足。
二、温暖空巢老人,奉献爱心。组织志愿者定期或不定期为精神寂寞、特别是有心理疾患的空巢老人提供心理抚慰志愿服务。特殊的节日特殊的情怀,在中华民族传统节日如春节、元宵、端午、中秋、重阳,看望慰问空巢老人;对空巢老人情况记录存档,在他们生日之际,赠送贺卡或小礼物,给他们一份不一样的感动,还可以采取电话问候、上门慰问、为老人读报、陪老人聊天等方式,有针对性地进行心理咨询和心理疏导。定期在社区开展各种有益身心健康的讲座、报告会、讨论会,组织空巢老人积极参与社会活动。
三、关爱空巢老人,促进社会和谐。广大学生和志愿者要以结对帮扶活动为载体,通过一对一、一对多、多对一等形式,联系帮扶空巢老人,开展上门走访,主动关心、照顾结对对象,为空巢老人提供健康保健、生活照料、心理抚慰、应急救助、法律援助、文体活动等服务,积极为他们排忧解难,推动形成团结互助的人际关系和文明和谐的社会环境。
一叶不足以密林,一鸟不足以繁音,关爱空巢老人需要每个人的力量。当我们承受着阳光雨露,当我们口含着饱腹之餐,也许,那些老人正寒寒不能入睡,生命包裹着灵魂,生命之外是其他的意识,拯救灵魂就先得从拯救意识开始,让老人们真正生活起来,是我们每个人的责任,特别是当代大学生的责任。老吾老以及人之老”,关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。让我们携起手来,共同为“关爱空巢老人志愿服务行动”献出自己的一份爱心。让我们伸出援助之手,多关爱一下这些曾经为我们今天的幸福奉献出青春的老人们吧!
倡议人:XXX
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爱心不是施舍,是一种神圣的责任!下面读文网小编为大家精心整理了帮助贫困儿童倡议书,仅供参考。
全校师生、社会爱人人士:
今天,我们都在为构建和谐社会而努力奋斗。都希望社会安定、政通人和,但在我们身边仍有许多儿童还在贫困中煎熬,心灵伤痕累累,他们渴望知识、憧憬未来,他们急需要精神的关爱和物质的帮助。扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。为此郭家小学少先队大队部向全校师生、社会爱心人士发出倡议:
全体爱心同仁们,积极行动起来吧!发扬中华民族的传统美德。奉献一份爱心、一份关怀。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,其实只要我们少吃点零食、少喝一瓶饮料.,少抽几支烟.,捐给那些贫困的孩子,就能让他们正常的学习。也许你的点滴付出能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程,献出爱心,慷慨解囊,救助那些孩子吧!在这里,你给予别人是幸福的,自己收获的是快乐,一滴水,也许微不足道,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。请大家伸出援助之手,奉献爱心,积极帮助贫困儿童。用我们的力量为他们点亮希望的明灯,让他们感受到社会的温暖。让我们行动起来吧!
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爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。下面读文网小编为大家精心整理了救助白血病儿童倡议书,仅供参考。
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
当我们和家人团聚,共享天伦之乐的时候;当我们努力学习,积极追求人生美好理想的时候;当我们快乐游戏,享受着童年的乐趣时候,你可知道,就在我们的身边,有这样一个不幸的家庭,有这样一位不幸的同学,在紧急的呼救,他就是原就读于我校四年级一班的郑嘉奇同学。
今年4月26日,从小身体就很弱的郑嘉奇同学因发烧入院治疗,噩耗传来,两天后被南京市儿童医院确诊为“急性淋巴细胞白血病”,该病为恶性肿瘤,是白血病中最为严重、最为凶险的一种,目前,郑嘉奇同学正接受前期化疗,治疗费用需三千元一天,化疗的痛苦可想而知,可他还同时发作了阑尾炎,更是痛上加痛,处于痛苦的病魔的煎熬中,医院积极为他寻找合适的骨髓,准备进行骨髓移植手术,手术费用预计在50万元左右,如果手术成功,后续巩固治疗费用还要几十万,这对母亲没有工作,只靠父亲工资度日的郑嘉奇家庭来说无疑是天文数字。
老师们、同学们,生命是可贵的,面对如此的不幸,我们怎能忍心不闻不问、听之任之?我们怎能忍心自己的伙伴离开队伍?为此,我向所有有爱心的老师和同学发出倡议:
请同学们伸出援助之手,献出一份爱心,帮帮我们的伙伴郑嘉奇同学吧,十元、百元、两百元等等,把我们的爱心送到郑嘉奇同学那里,也许你一个人的捐款不多,但娟娟细流可以汇成大海,“众人拾柴火焰高”这些积少成多的爱心,这同学间的帮助,定能让我们的伙伴更加勇敢、坚强、乐观地面对病魔,定能换回他和你一样带有阳光的笑容,换回同你一样健康的身体、快乐的童年。当他再展笑颜,重返校园的时候,相信每一个帮助过她的人,都会感到欣慰的!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”病魔无情,人间有爱。让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情,用奉献的行动拯救宝贵的生命吧!生命可贵,爱心无价!
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爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。下面读文网小编为大家精心整理了白血病儿童捐款倡议书,仅供参考。
为白血病儿童XXX捐款的倡议书
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
当我们和家人团聚,共享天伦之乐的时候;当我们努力学习,积极追求人生美好理想的时候;当我们快乐游戏,享受着童年的乐趣时候,你可知道,就在我们的身边,有这样一个不幸的家庭,有这样一位不幸的同学,在紧急的呼救,他就是原就读于我校四年级一班的XXX同学。
今年4月26日,从小身体就很弱的郑嘉奇同学因发烧入院治疗,噩耗传来,两天后被南京市儿童医院确诊为“急性淋巴细胞白血病”,该病为恶性肿瘤,是白血病中最为严重、最为凶险的一种,目前,XXX同学正接受前期化疗,治疗费用需三千元一天,化疗的痛苦可想而知,可他还同时发作了阑尾炎,更是痛上加痛,处于痛苦的病魔的煎熬中,医院积极为他寻找合适的骨髓,准备进行骨髓移植手术,手术费用预计在50万元左右,如果手术成功,后续巩固治疗费用还要几十万,这对母亲没有工作,只靠父亲工资度日的郑嘉奇家庭来说无疑是天文数字。
老师们、同学们,生命是可贵的,面对如此的不幸,我们怎能忍心不闻不问、听之任之?我们怎能忍心自己的伙伴离开队伍?为此,我向所有有爱心的老师和同学发出倡议:
请同学们伸出援助之手,献出一份爱心,帮帮我们的伙伴郑嘉奇同学吧,十元、百元、两百元,等等,把我们的爱心送到XXX同学那里,也许你一个人的捐款不多,但娟娟细流可以汇成大海,“众人拾柴火焰高”这些积少成多的爱心,这同学间的帮助,定能让我们的伙伴更加勇敢、坚强、乐观地面对病魔,定能换回他和你一样带有阳光的笑容,换回同你一样健康的身体、快乐的童年。当他再展笑颜,重返校园的时候,相信每一个帮助过她的人,都会感到欣慰的!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”病魔无情,人间有爱。让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情,用奉献的行动拯救宝贵的生命吧!生命可贵,爱心无价!
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倡议书是党政机关、社会团体、企事业单位和个人在日常工作、生产和生活中常用的一种应用文体。下面读文网小编为大家整理了爱护图书儿童倡议书,仅供参考。
亲爱的同学们:
大家都知道图书是我们最亲密的朋友,是我们打开心灵的钥匙。与书为友,与书为伴,好书能成为我们的良师益友,读书则会成为我们生活中的一种自觉行动,让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格。
寻找属于自己的枫叶,闪烁别样的美丽;
寻找属于自己的天空,描绘别样的精彩;
寻找属于自己的舞台,展示自己的风采;
寻找属于我们的书海,让我们一起遨游!
同学们,读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的读书习惯。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。
从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱。
为此,经班主任及班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,我们班级能形成浓厚的读书氛围,为创建优秀班级体奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:
1、 开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班级,暂为班级保管并登记。在保管期内,班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书,否则全额赔偿),由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前,将图书归还给每位同学。
2、抽空学习。
3、 每天挤出半个小时以上的时间读书 学习和好书交朋友,多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面,丰富自己的文化素养。
4、 班级图书角是大家共同建立的,我们大家要爱护每本书,严格遵守借书手续。
为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:
管理员职责:
1、管理员对本班所有的图书进行登记 ,并保管好同学们的每一本书;
2、严格登记借出的每本书,包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;
3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;
4、班级捐书时登记捐书目录,包括书名、出版社、价格、以及所有者。
借阅规则;1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记, 由管理员填写班级图书借阅登记表,借书时要检查原书, 若有污损、缺页等情况应及时报告给管理员并做好记载;
2、借阅者应爱护图书不得进行任何有损图书的事,如撕页、乱涂乱画、折圈等,如有发现者,视其损坏程度进行赔偿;
3、借书时间为一个月,若一个月还没看完,需到管理员处续借;如到时间不还,一个星期内不准借书;
4、还书时要到管理员处登记,并签字,不得随意放还,一定要做好相关记录。
倡议人:XXX
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关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。读文网小编为大家整理了关爱留守儿童主题讲话稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高-瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关” 工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。
今天 ,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。
去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子埃年幼的她竟要独自承受这一切,我 当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。
之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。
就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。
今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。
有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。
最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!
看完“关爱留守儿童主题讲话稿”的人还看:
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关爱留守儿童的工作报告(精选5篇)
留守儿童,这是一个我们都非常熟悉,却有无比陌生的词。近些年来,通过媒体的宣传,我们对于留守儿童的情况也有了越来越多的了解。这里给大家分享一些关于关爱留守儿童的工作报告,供大家参考。
我校是一所农村寄宿制小学,而大多数寄宿学生的家长都是在外务工人员。由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守儿童”。调查显示,“留守儿童的家庭教育严重缺失,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题,随着年龄的增长,交友的不慎,一些孩子可能走入歧途,成为未成年案件中的“主力”。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,20__年以来,我校以班级为单位,以感恩为抓手,开展了一系列的工作。
我校针对“留守儿童”一系列的关爱举措受到了多方关注,特别是留守学生家长的好评,多名家长打电话到学校表示感谢班级对孩子的关心,有力的推动了和谐校园的建设,使得我校在老百姓中的形象得到提升。
一、认真开展“留守儿童”情况普查
在各个班级对“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
二、举办全校留守学生“联谊会”
对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二家,老师就是他们对他们全权负责的“父母”,除了在学费方面进行减免,还在日常活动中格外照顾留守儿童:班队会上给留守儿童更多倾诉的机会,课外辅导时让留守儿童位于最前面,组织“六一”演出也让留守儿童有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。鼓励学生积极参加学校举行的全校留守学生“联谊会”。通过活动的开展,留守儿童的学习成绩显著提高,表现越来越好。
三、营造关爱“留守儿童”氛围
我校以关爱留守儿童为出发点,将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分,在学校内、班级内、社会上对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
四、组织丰富多彩的关爱活动
对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二家,老师就是对他们全权负责的.“父母”,各学校在日常活动中格外照顾留守儿童:班队会上给留守儿童更多倾诉的机会,课外辅导时让留守儿童位于最前面,组织“六一”演出也让留守儿童有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
五、形成关爱“留守儿童”的工作合力
我校在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。
学校教师还充分利用节假日、开学这些时间段,争取与留守儿童的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。
留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人。学校有义不容辞的责任,要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱,利用“留守”这一资源,教育留守学生学会自理、自立、自强,自律,锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康的茁壮的成长。总之,我校会将关爱“留守儿童”工作做得更好。让学生进步,让他们的家长安心,营造和谐校园,共建和谐社会。
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