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孩子不是最笨的,遇到问题多次思考,我们相信你是最棒的,这是最动听的评语;下面是有简短小学六年级学生期末评语,欢迎参阅。
1、潘洋:你是个头脑灵活、性格稳重、热爱班级的男孩,但学习目的不太明确,玩心太重,所以成绩只能是中上游,总达不到应有的高度,进入初中了,一定要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要知道没有汗水,就不会有收获,希望你在今后能养成良好的学习习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
2、孙启:让我高兴的是本学期你学习品质上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课堂上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心马虎阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,重视基础知识的掌握不懈追求、不断努力,顽强拼搏,你一定能得到成功的喜悦!
3、潘小娟:你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期后段你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。
4、杨海涛:你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度,学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。希望平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取下学期更大的进步。
5、曾颖:你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长、团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 杨帆:你上课能积极配合老师,思维活跃,学习努力,成绩较好。 ,但学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。后半学期学习成绩有了明显的提高,并能稳定下来,很好!希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,提高学习效率。 "
6、李爱菊:你是一个聪明可爱、勤奋好学的孩子,尊敬老师,团结同学,能积极参加劳动,有个人思想,理解能力强,但口头表达能力有所欠缺,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你能更加努力,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
7、丁梦晨:班级工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作。上课能专心听讲,大胆发言。成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望今后能把更多的心思放在学习上,积极投入到学习当中去,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生,争取在下学期有大的进步。 邵依璇:诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点 。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能积极参与各种文体活动。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但学习不是一朝一夕的事情,需要长期的努力和积累。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩! "
8、杨效圣:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但诚实可信,而且学习有较好的悟性。只要你学习主动一些,在学习上多问、多练、多探索,你定会成为更优秀的学生。希望你能努力奋斗,持之以恒,今天的付出,一定能在明天得到回报。愿你拿出勇气,静下心来,战胜自我,相信在新的一年你会有更大收获!
9、彭佳:父母给了你一个聪明的脑袋,你是一个好学自信成绩优秀的男孩,性格随和人缘好。能够遵守学校的规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望你能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,争取更大的进步,成为一个全面发展的优秀中学生。
10、秦丹丹:你是个文静内向且品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 "
11、杨文静:工作认真负责,学习计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你大胆发言,勇于畅抒己见,能独立完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,锻炼思维能力,提高成绩。 杨子云:你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎实,你付出了很大努力,因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
12、丁宁:你是个文静内向的女孩子,班级各项工作能认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了一定的提高。作业认真,书写工整。希望你今后能积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 "
13、张淑滢:自从你进入我们班以来,学习认真,劳动积极,遵守纪律,团结同学,是一位勤奋上进的好学生,但是你的学习成绩几乎没有进步,这和你的学习方法不恰当有关,而且你的自信心,也明显缺乏。我想只要你有坚定的信心,和坚强的意志就一定能获得成功,加油吧!孙旭:在老师的眼里,你是一个热情诚恳、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。学习上较主动认真,热爱集体关心他人,但每当想起你学习成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里,愿意挥动你勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!
14、田德飞:你性格内向不爱说话,但诚实守信惹人喜爱,善于与同学交往。班级各项工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,积极投入到学习中去。本学期成绩有明显的进步,但有时粗心大意。希望以后注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取更大的进步,成为一个更加优秀的中学生。 戚梦芹:"眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。经过努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的各项活动。今后如果你能在学习上不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗? "
15、陈如:你是个头脑灵活、性格稳重的男孩,但学习目的不太明确,玩心太重,所以成绩不太理想,总达不到应有的高度,进入初中了,一定要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,沉下心来,要知道没有汗水,就不会有收获,希望你在今后能养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
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如果在春天里给你一片肥沃的土地,你一定会去辛勤的耕耘,那是因为你渴望在秋天里获得丰收;如果在课堂上给你一张洁白的纸签,你一定会去认真的书写,那是因为你渴望制造一份精美的作品;如果给你一组跳跃的文字,你一定会去精心的组合,那是因为你渴望抒发自己内心独特的情感;如果给你一串数字,你一定会去认真的计算,那是因为你渴望探究的乐趣;如果给你一篇跳动的曲谱,你一定会去沉醉的演奏,那是因为你渴望光临艺术的殿堂。在你进金东方的一年时间里,好多的如果都已变成了现实,就是因为你有一颗进取的心,有一个不服输的个性。正是因为你的努力,让你很优秀。不过肖老师也要告诉你,生命在于运动,活跃起来,美好的心灵、美好的向往、美好的品质还要有一个健美的身体。祝福你,孩子!
你明亮的眼波里,流淌得是聪慧与灵性;你欢乐的笑脸上,洋溢得是阳光与自信;你质朴的心灵间,蕴涵得是大度与宽容;你优美的文字里,充满着感慨与情怀;你坚定的话语中,凝聚着一份沉甸甸的责任感;你的行为,时刻是一种无声的示范与表率;你的思维,还有着些精确与严密。班级因为有你,就多了一份凝聚力;老师因为有你,就少了一份操劳;同学因为有你,就多了一份快乐;爸爸妈妈因为有你,就会有无限的舒心与欣慰。孩子,虽然朝霞灿烂、阳光明媚,但是在你的生活还会有阴雨连绵,还会有急风暴雨,走过去之后,你会觉得是一次次的升华。肖老师愿意你做风雨中的小树苗,不愿意你做温室里的花朵。学会面对困难,学会勇敢,学会迎接挑战,你的人生将无限美好!
看过你的名字,总让人感到温暖,因为你是朝阳,是希望;品味你的名字,总让人感到希望,因为你是花蕊,正在鲜艳的绽放。我看到了你喜悦的笑脸,是那样的充满自信与坚强;我看到了你朝阳般的心灵,是那样的大度与无私;我看到了你花蕊般的品格,充满活力而又不乏稳重;我看到了你优美的文字,潺潺如流水却不娇柔;我看到了你隽美的字迹,有点豪情却又不失温馨。更多的时候,你给了我太多的惊喜,你的语文成绩有了一次次飞跃,你当主持人在全校靓丽出现,你的诵读是那样的完美,你的责任心是那样的强烈,你凝聚着班级的希望与梦想。孩子,肖老师最后要告诉你,女孩子,豪情固然不可少,精细也很重要。精心得对待你的学习、细心得对待你的生活、耐心得对待你的同学。你的人生会一次飞跃!
你是拂过河畔的一缕春风,给嫩绿的柳芽一丝温暖;你是滋润大地的一滴雨珠,给小小的叶儿一点甘甜;你是芳菲班级的一纯花香,给同伴一份清新。因为你是班上的中队委,让你更多的伴演了默默奉献者的角色。每天夕会,你总是默默地把当天的班级得分纸条送到老师的手上;当同学有了困难时,你总是默默的给予一份关怀;每次活动之前,你总是温馨和提醒同学们要戴好红领巾,穿好校服;运动会中,你总是默默的收高、写稿,让同学们优美的文字飘扬在校园的上空。学习上,你总是以整洁的书写、美丽的字迹感染老师,也提升你自己;课堂上,你的声音是那么柔美、你的回答是那么精巧。孩子,学习和生活中还会有风雨,还要经历困难和挫折,鼓起勇气,克服自己有点儿粗心的毛病,遇到困难认真思考,让自己的素养在不断的思考中得到升华。
每天早晨,你像一只欢乐的小鸟,第一个进教室,迎接清晨的第一缕阳光;每次早读,你像一位圣洁的使者,带领同学们开始了第一声诵读。在老师眼里,你是美丽的小精灵——聪慧大方;在同学们眼里,你是可爱的小天使——善解人意;在爸爸妈妈眼里,你是春天的花蕾——有着无限的希望与爱怜。你很有灵气,你的思考充满了哲理,你的文字充满了生机与潜力;你也很精细,你的书写,让人觉得每一个字都是精雕细刻的一件艺术品;你很自信,每次考试你都会以平静的心态去面对,同学们好羡慕你那种“临事不慌”的做事态度。可是,学习和生活不仅需要“四平八稳”的沉着,还需要“激情四射”的活力。老师希望你的动作还快一点儿,爸爸妈妈希望你的学习和生活还主动点儿,学就学得扎实,玩就玩得痛快。
好想陪你去看草原,让你在草原去放飞你那广阔的思绪,因为从你的文字里读到的是一个男子汉广阔的情怀;好想陪你去登高望远,让你在高峰去释怀你那高远的志趣,因为从你的话语里读到是一个拓荒者勇敢的思绪。你的聪明,让你在书山学海游刃有余;你的灵气,让你的文字表达充满情趣;你的睿智,让和你交往的人倍生感激;你的豁达,让你的个性“辽阔大地现奇峰”;你的开朗,让你的品格“茫茫沧海驾舟楫”。男子汉,需要一份大度,但更离不开点点滴滴的“精细”;男子汉,需要一种“快快爽爽”的心胸,但也有一句话“细节决定成败”;男子汉,需要一腔“我为天下的豪情满怀”,但也要记住“男子汉,流血不流泪”!
你是一把火,你的热情可以点亮整个世界;你是一个夏,你的热心可以感染每一个人。在夜幕下的月波里,总得想起你,想起你在每次午餐时认真负责的排好队,整整齐齐的把同学们带到餐厅;在朝霞灿烂的早晨,总得想起你,想起你那么善解人意的为老师排忧解难;在美丽的春天,总得想起你,想起你因为聪明的数学头脑而时常洋溢着胜利的微笑;在硕果累累的秋天总得想起你,想起你幽默的文字表达带给同学们的快乐。孩子,人生路上,总会有这样或者那样的坎坷与不平,遇到一些挫折和困难时,要沉下心来冷静的思考解决问题的方法,决不能因为自己的情结不佳而简单的解决,那样你的人生会留下太多的遗憾。
假如你是一只可爱的百灵,你的歌唱让所有人感到快乐;假如你是一丝温暖的花香,你的芬芳会让所有人感到幸福;假如你是一片美丽的朝霞,你的色彩把天空装饰得如此绚丽多姿;假如你是一方绿色的森林,你的韵律把大地点缀得如此丰富多娇。在学习上,你总是那么游刃有余,那是因为你很聪慧;在课堂上,你的回答总是那么精彩不断,那是因为你很睿智;老师说,你是一个优秀的好学生,那是因为你善解人意;同学说,你是一个要好的伙伴,那是因为你大度宽容;爸爸妈妈说,你是一个很乖巧的孩子,那是因为你天真可爱。孩子,人一生中会遇到一些人和事,不是人人事事都是那么如意,当你暂时没有能力改变别人时,只有改变自己的心态,有一个词叫“能屈能伸”,也有一句话叫“吃得苦中苦,方为人上人”。这,或许是人生中的另一种“苦”。这样,你会更优秀。
当你代表全班在升旗仪式上讲话时,是那样的稳沉与庄重;当你在运动会上取得好成绩时,是那样的自信与坦然;当你在课堂上的发言妙语连珠时,是那样的兴奋与激情;当你的作业交到老师手中时,是那样的精致与美观;当每次测试卷发到你面前时,让同学们是那样的羡慕与惊奇。一年来,你给予老师的是欣慰,是感动;给予同学们的奉献,是感激;给予爸爸妈妈的是快乐,是感恩。孩子,离开了家,离开了爸爸妈妈,很不简单,你已经迈出了很重要的一步,尽管这其中有太多的酸甜苦辣,但你还是很坚强的挺过来了,很了不起。今后,学习还要更主动一些,更细心一些。遇到了困难还要更勇敢一些,快乐起来,阳光总在风雨后。
好孩子,别掉泪,遇到了再大的困难,你的背后还有老师,还有同学,还有爸爸妈妈。这些人都在时时刻刻关注着你,你的一举一动,他们都用心灵在看着。当你遇到困难的时候,他们放手让你自己走过一段挫折的路,那是为了锻炼你,是为了考验你。你是那么的优秀,当你获得省级数学竞赛的奖状时,你是那么的自信;当你的文章在报刊上发表时,你是那么兴奋;当你在运动会上取得一个又一个的好名次时,你是那样的坚强;当你为班级做出自己的奉献时,你是那样的无私。男子汉大丈夫,流血不流泪。老师真的希望从你的眼神里读到“勇敢和坚强”、读到“独立和自理”。其实,这一年来,你的进步真的很大,离开了妈妈独立生活,已经很不简单了。坚持,坚持,再坚持!
当你胜利凯旋的时候,妈妈总关心你累不累;当你文采飞扬的时候,老师总牵挂你实不实。你是一只高飞的雄鹰,只有你具备高瞻远瞩的气魄与魅力;你是扬帆待航的战舰,只有你具备临危不惧的智慧与胆识。你当过首任班长,没有辜负所有男孩子的重托与信任;你当过首任副班主任,没有辜负老师的厚爱与倚靠。学习上,用功了,常常“一鸣惊人”;课堂中,发言了,常常“语惊四座”;生活中,潇洒了,常常“豪情万丈”。常言说,虚怀若谷真君子,能屈能伸伟丈夫。每个人的经历和个性都不一样,要善于用宽容和大度对待一个人,宽容别人就是宽容自己。另外,学习上还要有持之以恒的精神,要善于控制和把握自己的情绪。
你的文章,那些优美的词句至今还在我脑海里跳跃;你的笑容,那种喜悦与自信深深感染着每一个同学;你的品格,那种理解与宽容让老师们恋恋不舍;你的性情,那种质朴与快乐让你的人生有着更多的快乐。你的作业,每篇文字都是一件精美的艺术品,让人赏心悦目;你的工作,每次都是那么认真仔细,让人心悦诚服;你的学习,总是那么优秀,让人感叹不已。一年来,你能独立生活,是一件很了不起的事。假如人生的路是笔直的,定会送你“一帆风顺”。可以,生活和学习中意会有那么多的挫折与困难在等着你,要学会坚强。生活中不是每一个人和生一件事都是称心如意的,要学会适应各种不同的人和各种不同的事,适应才是强者
浩浩荡荡长江东到海,峨峨巍巍千仞上摩天。就是男子汉要有一种豪气和大气、还要有底气。你很豪气,不管从学习,是工作,还是在运动场上,你总以顽强的毅力和拼搏的精神,潇洒的性格赢得了大家的尊重与赞许;你很大气,从你的书写,到你学习知识中的点点滴滴都可以看出,特别是你为人的大气与宽容;你很有底气,天姿的聪明,加上善于思考的学习品质,乐于钻研的学习性格,让你不管是在学习上,还是在运动会中都底气十足。孩子,还要送你一句话,男子汉大丈夫还要拘小节,有时候“细节决定成败”,能不能再把课桌里再收整齐些,穿过的衣服能不能早点让生活老师洗一洗!#p#副标题#e#
在春天,你是一缕花香,你开朗的性格可以让我们忘记烦恼;在夏天,你是一丝微风,你聪慧的大脑让我们感到清爽;在秋天,你是一枚硕果,你灵巧的思维让我们感到收获的喜悦;在冬天,你是一片炉火,你温暖的文字让我们感受到了人间的真情。在老师眼里,你是一个有灵气的孩子,因为你对问题的思考“别开生面”;在同学眼里,你是一个义气小伙伴,因为你对别人的大度与宽容;在爸爸妈妈眼里,你是一个淘气的小姑娘,因为你的感恩与孝心。孩子,学习中除了聪明,更需要持之以恒的精神;进取中,除了睿智,更需要有精细的品质。比如,书写是否还可以细致一点儿,先做作业,最后才能开开心心的玩儿!这样你会更优秀!
你有一双灵巧的手,不然你笔下的画儿不会那么栩栩如生;你有一个聪慧的大脑,不然你的思维就不会那么的灵巧与轻快;你有一颗金子般的心,不然你就不会给予别人那么多的温暖和关爱;你有良好的个人修养,你的每个动作都那么文静与高雅;你有持之以恒的毅力,你能坚持把每篇作业都写得那么整整齐齐、清清洁洁,让人赏心悦目;你有一份火热的情,班上分给你的每份工作、每次活动你都以百倍的热情参与、你能以真情对待班上的同学。在老师、同学的眼里,你是那么的可爱,是那么的优秀。孩子,老师和同学们也期待着你尽力地展示自己的风采,不用害羞不用怕,走上大舞台,你就是最棒的!只要有信心,你的展示一定是最精彩的!
我想送你一汪潺潺的流水,因为你的心灵如清泉般的纯洁;我想送你一空灿烂的星星,因为你的智慧能把每颗星儿都照亮;我想送你一片纯净的绿叶,因为你的品格如叶儿般的质朴;我想送你喉清歌,因为你的性情如清音般的纯洁。你虽然是个女孩子,但你有一股子豪气;所以肖老师愿你有曹操一样的才气和智慧;天真的你,同学们和老师都很喜欢,喜欢你活泼的性格,喜欢你说话办事干脆利索的风格。你还有坚忍不拔的精神,在运动会中顽强的拼搏证明意志的坚强。在学习上,“细节决定成败”,你只要再细致一点,你一定是最优秀的。你的学习和生活一定会有一个很大的飞跃!祝福你,期待你,更相信你
你是春天里采蜜的蜂儿,是那么的勤劳;你是春天里待放的花蕾,是那么的可爱;你是春天里悠悠的风儿,是那么的懂事和善解人意;在肖老师眼中,你就是整个春天。你朝气蓬勃,充满活力和希望。你是一个很聪明的男子汉,你有你的个性、你有你的才气。在课堂上,你的语言是最精彩的;在作业中,只要老师提醒、只要自己用心,你的作业是工工整整的;好多答案,你都有自己独特的个性。要告诉你“无须扬鞭自奋蹄”,自己的路还要靠自己去一步一个脚印的走下去。细节决定成败,追求决定命运,只要有一种锲而不舍的精神,只要自己努力奋斗,你一定会得到最珍贵的东西。你记住,肖老师永远是你最知心的朋友!
你是草原最美的季节,你的心灵就像花儿一样鲜艳;阳光多灿烂,你的笑容就像百灵鸟儿一样亮丽;你是大山最纯的清泉,你的琴声就像落盘的玑珠一样清脆;小溪里流水潺潺,你的情怀就像山峰一样高远。我曾经想你是一个书法家,因为你的字迹清秀整洁;我也想你是一个音乐家,你每天练琴孜孜不倦;我还想你是一位演说家,你在课堂上的发言精彩不断;我最想你成为一位文学社,你笔下的文字总带有一些新奇。你是“用心灵”在学习,很高兴看到你有了这么大的进步。你还是一个热爱班级的好孩子,班上的活动、班上的事务,你没有少操心。孩子,记住:“勤奋出智慧”,“仔细”造英才,如果能再仔细一些,加上你开朗的性格,宽阔的心胸,你将是一个真正出众的“才女”。
你是春天里的蓓蕾,迎着春风带着笑容,用乐观开朗的性格幸福着自己,也感染着别人;你在春天风辛勤的耕耘,纵然有着些汗水和辛苦,用进取的精神丰富着自己,也感动着他人;你是秋天里的收获,收获着清新整洁的字迹,收获着美丽动人的篇章,收获着人生的内涵,收获着素养的提升;你是秋天里的硕果——老师给予你的欣赏、同学给予你的钦佩、爸爸妈妈给予你的关爱。孩子,主动完成老师布置的学习任务,并不是主动学习的全部。要有更丰厚的收获,更重要的是要有一颗“独立的心”。比如,遇到了不会做的数学题,首先应该独立思考,不要把希望寄托于老师的讲解。学习要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气的决心。肖老师期望你更优秀。
每次音乐的响起,你那优雅的指挥,宛若春风中的柳梢,是那么的大度与潇洒;每次月色初露,你欢乐的笑脸,仿佛轻风中的绿叶,是那么的纯静与涵蕴;每次春暖花开,你善良的情怀,好像蓝天下的山谷,是那么宽厚与容达。肖老师就认为你是一个有个性的孩子,因此,也对你有些“偏爱”。也要告诉你,做事有点粗心,书写有点随意,你可是书法课代表哟。学习不能被自己的情绪所左右,要学会管理和控制自己的情绪,上课更要集中注意力。做事和学习都要持之以恒,不要凭三分钟的热情办事。不知道你是还知道“水桶原理”,装多少水取决于最短的那一块木板,人生也是一样,各种个性和品质不可偏废。
你的声音,如同芳菲的花香,浸溢于每个人的心田;你的幽默,好像流动的玑珠,带给每个人一份欢乐;你的稚气,仿佛跳动的精灵,让人忍俊不禁而又倍生爱怜。你很有才气,加上你的灵性,让你在学习上,特别是在文章的理解和课文的感悟中,如鱼得水,游刃有余。因此,在语文课堂上你的发言是最精彩的。你天真、活跃,你的一举一动都是那样令人喜爱,以至于你有时候犯了错误,老师都不忍心批评你。孩子,老师要请你记住,什么是成功的人生?“细节决定成功”,“毅力决定收获”,“钻研决定成绩”。学会控制自己的情结,加快书写速度,你将会有一个飞跃。
我愿意给你一片蓝天,你的情怀像天空一样宽阔;我愿意给你一片绿叶,你的心灵如叶儿一样多彩;我愿意给你一方大海,让你在波涛中劈波斩浪;我愿意送你一座高山,让你在山峰之巅高瞻远瞩。天真、活泼的你,让老师和同学们都很喜欢。你天资聪明,有灵气,所以你在学习上,有你独特的理解,你的观点总让老师和同学们欣赏。你爱我们这个班,平时喜欢动脑筋,想问题,为班级的贡献很大。孩子,聪明还需要勤奋,作业还需要有工工整整的书写作衬托,精彩的文章理解还需要有深刻的钻研来升华,聪明的心灵还需要有“自我约束”来成就。最后,肖老师希望你更优秀,祝福你更快乐!
你是那么的豪情,遇到了困难和挫折,你总是拍着胸膛说:“我一定能行”;你是那么的激情,在各种活动中,为了班级的荣誉,你总是流着泪说:“我一定拼搏!”;你是那么热情,同学有了困难,你总是真诚的说:“有我在!”;你是那么的聪明,你在数学上的灵气让好多人都佩服;你是那么的坚强,遇到了失败也不气馁。有了这样一些优秀的品质,你就是一个真正的男子汉。在学习上,你总是认认真真的书写,虽然字不是太好,只要你认真了,我相信在不远的将来,你的书写定会有一个很大的进飞跃。肖老师觉得遗憾的是,你总是管不住自己。肖老师相信你只要严格要求自己的,定会成就一番大事业。
采撷一片灿烂的朝霞,你会编织一幅五彩的锦绣,那是因为你很聪慧;采撷一串纯洁的晨露,你会谱写一首跳跃的乐曲,那是因为你有灵气;采撷一方青翠的森林,你会绘制一座多姿的庄园,那是你很睿智;采撷一波汹涌的大海,你会完成一个惊叹的创举,那是因为你很大气。在学习上,你的“创意”赢得了老师和同学们的认可,你的发言总是最精彩的,你的表现总让人欣赏和羡慕。但人生的路不是一番风顺的,总会有挫折与失败,在人生的道路上,要学会“认路”,比如书写是否还可以再仔细一些,时间运用是还合理一些,在玩乐和学习上,是否能处理好两和谐调好两者的关系,这样你才会有所得,而无所失。
浩瀚的长江可以寄托你的情怀,那是因为你情怀的宽阔;无垠的蓝天可以抒发你的志向,那是因为你志向的高远;巍峨的高山可以代表你的内涵,那是因为你内涵的容大;涓涓的花香可以洋溢你的思绪,那是因为你思绪的细腻。课堂上你能积极主动的发表自己的见解,作业你总是认认真真的写好每一笔、每一画。你懂得什么叫勤奋,什么叫执着!在班上,你的学习成绩不一定是最优秀的,但肖老师认为你是最有灵气、最负责的孩子,请你相信自己的能力,相信自己的才华,“天生我才必有用”。 “心静则灵”,只有你静下心来,用“心灵”去思考每一个问题,用“心灵”去读每一个文字,你一定会成为最优秀的男子汉。
你从三峡走来,有着大山质朴的情怀;你从长江岸边走来,有着微波平缓的性情;你从橘乡走来,有着硕果丰厚的底蕴;你从屈原的故里走来,更希望你有诗人的才气与性灵。孩子,你好懂事。你的学习不是班上最优秀的,但你知道努力,知道为爸爸妈妈着想,肖老师真为你感到欣慰。你总是认认真真、仔仔细细完成作业。你也是一个爱劳动的孩子,默默无闻的为班级付出了好多心血的汗水,老师和同学们都感激你。你也许还有点粗心,或者说还有点“迟缓”,那不是你的过错,我相信,只要你真心去克服,就一定有收获。老师和同学们都在关注你,都感激你,也真心的希望你能开朗起来,活跃起来。肖老师真心祝福你拥有一个多彩的明天!
我想送你一座花园,你定会在花园里辛勤的耕耘,在不远的将来,五彩的花儿定会绽放煜煜的光彩;我想送你一粒种子,你定会把种子细心的滋润,在美好的明天,芬芳的花儿定会释放扑鼻的清香。你很仔细,能认认真真的从第一个字书写到最后一个字,老师和同学们都非常赞赏你。孩子,在学习上,你总能用满怀希望地去完成老师布置的学习任务,你想用自己的努力去赢得老师和同学的认可。可是,你却忽略了一点,有时做事的速度可以决定一个人的命运。有时虽然“慢工出细活儿”,但“多快好省”仍然是我们追求的目标。孩子,老师相信你,你做事细致的品质将会让你终身受益。肖老师对你充满了期待!
“奇思妙想写华文,湛蓝大海任君行。”孩子,老师认为你最大的进步就是学会了独立,尽管你的作业速度和质量要略略差一丁点,但你在人生上已经实现了一次自我超越。学习上,你聪明,爱动脑,老师真这你高兴。上课,你爱发言,每次发言都有自己的观点。你还能主动的为班集体做出力所能及的贡献,你能深深的融入这个班,并且热爱这个班。你的作业是认真书写,只不过你的基础较差,要赶上同学们还有一定距离。老师也相信,只要你加倍的努力,你的笔下也会“飞”出一个个漂亮的文字。另外,学习不能凭一时的热情,更需要“持之以恒”的毅力。祝福你,好棒的小伙子!
我想给你一双翅膀助你飞翔,世界因为有你而绽放光芒,心中充满希望,托起心中的太阳,海角天涯任你去自由地翱翔。你聪明、活泼、好动,你有一颗平静而宽厚的心灵,你的灵气让老师和同学们对你刮目相看。课堂上有你的发言,作业本中有你的见解,这都是因为你有一颗进取的心。你热爱班集体,你的付出与奉献,老师和同学们深深的感激你。可是,多么希望你能和肖老师谈谈心,说说你的心里话。在学习上,也希望你能精益求精。
你每天都能听到花开的声音,也可收留绿叶的歌唱,花儿、草儿,艺苑幽幽、翠竹森森,我的双眼满是你的春天。你很懂事,懂得感恩,知道爸爸妈妈把你送到金东方来学习不容易。因此,你的作业总是那么工工整整、清清洁洁,可以看出你是在用心书写。这种仔细、认真的学习品质会让你受益终身。只要你付出努力,我相信你会成为一个优秀的孩子。也许是由于学习基础的原因,和班上成绩好的同学相比,还有那么一丁点我距离,这不是你的过错,老师相信,只要你注意学习方法,多多和老师进行交流,用心灵去读书、用心灵去思考问题,在不远的将来,你会相当优秀的!
蓝天苍苍,碧海茫茫。在人生浩瀚的海上,星罗棋布着,一个个碧若翡翠的礁盘。深情呼唤,热爱这片深蓝。强者,发自心底的最强烈的呼喊。岁月如流,经受潮落潮卷,飓风狂涛的考验。 小伙子,你很有才气,加上你的灵性,让你在学习上,特别是在文章的理解和课文的感悟中,如鱼得水,游刃有余。因此,在语文课堂上你的发言是最精彩的。你天真、活跃,你的一举一动都是那样令人喜爱,以至于你有时候犯了错误,老师都不忍心批评你。孩子,老师要请你记住,什么是成功的人生?“细节决定成功”,“毅力决定收获”,“钻研决定成绩”。很好的完成老师布置的学习任务并不是主动学习的全部,自己学会找问题,自己学会解决问题才能让你一生受益。
你是我在春天里看到的最美的花儿。欣赏你,不仅仅是因为你心灵的质朴与美丽。感动你,并不是因为你是温室里特有的娇艳,而是因为你还有一种生长在天地间,承受风雨的那份坚强。让同学和老师感到惊奇的是,你的画是最漂亮的,你的书写是最工整的,你的英语表达是最流利的,你的精神风貌是最洒爽的。班上因为有你,充满了活力与生机;老师因为有你,少却了许多工作的烦恼;同学们因为有你,多了几份欢欣与喜悦。离开了妈妈的怀抱,独立生活,尽管开始有许多的不适应,但你能勇敢的站起来,克服心灵的不舍和生活的不适。老师要告诉你,这一切仅仅是人生的开始,今后还会的更多的风风雨雨在等待着你,我相信,勇敢的你不会因为困难而退缩。阳光总在风雨后,你会更优秀。
你是一只可爱的小鸟,在老师面前飞来飞去,让老师的疲惫在你的笑声中消失;你是一只美丽的精灵,在同学们中间雀跃穿梭,让同学们间不愉快的心情在你的笑容中融化。肖老师很感激你,虽然前台不一定有你的精彩表演,但后台总有你默默奉的献,这样的人才是真正的无名英雄。你的学习、你的生活都是那么井井有条,让人赏心悦目。在爸爸妈妈眼里,你是最优秀的女儿;在老师眼里,你是最可爱的孩子;在同学眼里,你是最可佩服的学生。把阳光写在心灵,感染自己,让自己永远有一个好心情;把阳光写在脸上,感染别人,让别人永远记得你,因为有你而快乐幸福。孩子,假期里,多写点文章,肖老师不能两个月读不到你那潺潺如水般优美的文字。
好小子,你真的很有点儿爽!想起你,先得让人想起你那超级爽的数学脑袋,善于思考,勤于钻研;你的语文也有点儿爽,对文字的感悟能力,对文章的理解能力,对空间的想象能力,都让人既感到惊叹,又觉得舒服。其实你的为人也很爽,班上的一些事儿,不管大事小事,都有你的身影;同学们有了困难,你都会伸出援助之手;小到做清洁值日,大到运动会,你都全身心的为班集体着想。男子汉,有一种大气那叫爽;男子汉,如果有一种“精益求精”的品质,那会更爽。遇事仔细一些、精细一些,例如作业的书写还工整一些;写生字时,可错可不错的,尽量不错;做数学因看错了题或者数字而后悔不已。这样,你的人生会爽上加爽!
看到你,总让人觉得你那明亮晶莹的眼睛就是一首有灵性的诗,就是一幅美轮美奂的精彩画。你的笔下流淌的那些如涓涓细流的优美文字,把你的优秀品质映衬得淋漓尽致。每个老师都说杨舒雯就像早晨灿烂的霞光,有着无限的生机与活力,你是最优秀的学生;在妈妈的眼里在,你就像一只活泼可爱的百灵鸟,是那样的懂事和善解人意。书海文章里有你灵动的笔迹,数字王国里留下你思考的点滴,英语世界有你丰富多彩的诵读,运动场上映照着你跳跃的身影。一点一滴,在你成长的路上,都留下你坚实的足迹。孩子,肖老师多么希望为你分担点什么,说说你心底的话儿,聊聊你梦中的影儿,谈谈你高兴的事儿。其实,妈妈你更希望和你一起,心灵交融,那是多么的幸福呀!
你那美丽的笑脸,常常带着微笑:你那可爱的小酒窝,天天带着欢乐;你那漂亮的字迹,总让老师赏心悦目;你那整洁的作业,总让同学们惊叹不已;你那灵活的数学思维,时常给老师一个惊喜;你那优美的文字表达,流淌的是对生活的执着追求;你那精美的图画,凝聚着灵性的艺术天赋;你那美妙的歌唱,如同山泉的清音。还有你对工作的责任心,对同学的爱心,对爸爸妈妈的孝心,构成了别人对你的印象——“内敛而不张扬,优秀而低调。”一份快乐和我们大伙儿一起分享就有了三十七份快乐,老师期待着!期待着读到你更多更美的篇章;期待着你热情的笑脸感染我们每一个人。真诚的祝福你,孩子!
六年级期末学生评语相关
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好的评语不仅是沟通师生心灵的桥梁,还为学生指明了努力的方向。好的评语必须在充分了解学生的基础上,根据学生实际,注重融情、求真、寓美;下面是有2016中学生期末简短评语,欢迎参阅。
1、生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。
2、性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。
3、你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。
4、你在学习上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨,你的求学之路必将更加宽广。
5、树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心、恒心、细心”为伴,就必然会有圆梦的一天。
6、学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。
7、你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。
8、性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。
9、头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
10、读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。
11、你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。
12、在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。
13、对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。
14、无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。
15、每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。
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为学生写操行评语是班主任工作中不可缺少的一个重要组成部分,怎么写呢?下面是有中学生期末简短评语,欢迎参阅。
1、“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
2、你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,成绩不错,素质全面。乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学习上能够更加努力,争取在学习上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!
3、陈官正 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒,振作起来,用一颗灵动心去创造自己美好的人生。
4、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
5、“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。
6、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
7、秦琴:你是一个听话、守纪、乐观、文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆、积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。
8、“余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。”
9、你能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心班级,参与班级工作,但你调皮,好动,也挨过批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒,把激情融入学习,那么,也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!
10、冼日良 你是一个活泼开朗的男孩,微笑,热情是你对待朋友的态度,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课专心听讲,争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
11、梁俊华 人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,就一定能取得骄人的成绩,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里,能继续努力,增强自信,坚定信念,刻苦勤奋,为父母交一份满意的答卷。
12、敖 波 你是一个活泼开朗的孩子,老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,上课时集中注意力,改进学习方法,注意基础知识的掌握,加强弱科学习。生活中能够认真对待每一件事,只要付出了才会有收获,天上不会掉馅儿饼,一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。
13、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
14、“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
15、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
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每逢学期末给学生写评语是班主任一项重要的工作。随着新课改的不断深入,不少班主任一改传统说教模式,积极撰写充满“人情味”的评语。不少评语写得形象生动、恰如其分;下面是有二年级思品下册期末学生评语,欢迎参阅。
1、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
2、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
3、你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?
4、你是个聪明的男孩,具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
5、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,证明你无愧于“三号学生”的称号,在这次市作文竞赛中,你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
6、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
7、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
8、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
9、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更上一层楼。
10、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。
11、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!
12、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的回答,但你做作业时,不免有点粗心,希你今后能戒骄戒躁细心些,争取更的进步。
13、你是一个乐于助人,热情开朗的男孩,你虽然有时倔强,但很明事理。这学期你和同学相处融洽,老师真为你高兴,但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间,喜欢无拘无束,在课堂学习中,常常开小差,思维不够积极,这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发现,你有着一颗上进且善良的心,开始体谅父母体谅老师了,开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈,成绩就一定能突飞猛进,与优秀结缘。
14、你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。
15、小朋友, 你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。
16、一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。
17、你纯直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。
18、你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值***都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
19、你是个文静乖巧的女孩。上课时,两只小手总是放得平平的。专心地听讲,默默地学习,认真地作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!
20、你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
看过二年级思品下册期末学生评语
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每到期末考试完毕,老师都要为学生写评语,如何孩子们才会满意呢?下面是有秋季六年级小学生期末评语,欢迎参阅。
1、你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。
2、你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守纪律的孩子,好吗?
3、你是一个聪明、机灵的小男孩,本学期生活自理能力、动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。
4、你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望以后再接再励,更上一层楼。
5、你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!
6、你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望你以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?
7、你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,做小朋友的榜样。
8、你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。
9、你是个活泼,开朗的小姑娘。活动时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处;你舞跳得很好,大家都乐意欣赏您精彩的表演。本学期,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能表现得更好!
10、你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?
11、你是一个活泼又调皮的男孩,好动是你的天性。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。活动中你总是敢想、敢说、敢问、敢辩。老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?
12、你是一个懂事、细心、爱学习的小帅哥,课堂上经常听到你主动、精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷,常常能说出很多小朋友不知道的事情。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
看过评语六年级
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操行评语一般是指在学期末由班主任撰写的对学生思想、道德品质、学习、行为习惯和个性心理素质等各方面的定性评价;下面是有六年级学生期末操行评语,欢迎参阅。
1、在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!
2、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
3、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
4、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
5、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
6、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
7、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
8、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。
9、平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
10、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。
11、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
12、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
13、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。
14、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
15、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
16、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
17、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
18、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
19、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
20、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
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每一期的期末老师都要给学生写评语,对学生在这一期的表现、思想品德、学习态度、劳动观念、行为礼貌、身体状况等各方面进行一个评价。下面是有六年级优秀生评语,欢迎参阅。
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每到期末,最让我们班主任头疼的就是如何给学生写评语;下面是有六年级学生期末经典评语,欢迎参阅。
1、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
3、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。
4、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!
5、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
6、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
7、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
8、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
9、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
10、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
11、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
13、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。
14、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
15、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
看过六年级学生期末经典评语
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作为一种定性评价方法,评语在我们对学生进行学业成绩和道德行为评价等方面正发挥着愈来愈重要的作用;下面是有六年级学生简短评语,欢迎参阅。
1、你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
2、悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!
3、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
4、你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完美人生的必要一步!
5、踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!
6、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪,团结同学,每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。
7、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。
8、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。
9、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
10、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!
11、你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
12、你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!
13、本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。
14、你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!
15、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
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不少老师感叹评语的花样越来越多,写评语的笔却越来越重;下面是有六年级小学生期末评语,欢迎参阅。
1. 冷行小朋友:你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
2. 秦曾益小朋友:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
3. 陈柏里小朋友:你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼。
4. 冯传小朋友:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,你学什么东西都特别快,作业本上你那工整的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,希望你上课的时候能严格要求自己!冯传,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
5. 季川淮小朋友:你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你解决问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。
6. 刘玉小朋友:撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
7. 应显琴小朋友:管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职。若今后处事能大胆果断,那将会得到更多同学的敬佩。
8. 雷钰铉小朋友:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一名优秀的小学生。
9. 费芊芊小朋友:你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优秀。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘。但有时你不能严格要求自己,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。
10. 李真真小朋友:最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩优秀。可惜的是你做作业还不够细心,希望你在下学期能多加注意,努力成为一个优秀的少先队员。
11. 刘霜小朋友:天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。
12. 王丽莎小朋友:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”
13. 刘阳小朋友:一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小男孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,为自己争一口气!
14. 李想小朋友:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
15. 付强小朋友:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
16. 刘洧宏小朋友:你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
17. 叶依卓小朋友:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆发言,那么你将会有更大的进步!
18. 罗勇小朋友:你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
19. 左梅小朋友:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
20. 潘青青小朋友:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。
看过六年级小学生期末评语
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每到学期期末临近,恐怕最忙的就是班主任了,不仅要统计学生成绩,还要填写家长通知书,更怕的是给每位学生写评语,;下面是有六年级期末经典学生评语,欢迎参阅。
1、因为你坚信:“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。
2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不远,心不在焉,虽学五成”,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。
3、“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!对自己要求高一些吧。
4、你相信“人若有志,就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!
5、你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!
6、英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!
7、你喜欢:“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
8、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
9、你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
10、“要谦虚,要坚持到底。”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你“坚持”!
11“相信自己,一定能成功”简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。感谢你!
12、:你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
13、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
14是不是因为你相信“学习是苦根上长出来的甜果”,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。
15、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。
16、“相信自己的目标,努力,努力,在努力!”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。
17、你喜欢“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,总是那么感动。语文上每一分的进步都写着你的认真努力,今年73%的大学招生率希望能带给你更大的信心——继续坚持!
看过六年级期末经典学生评语
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一个装订成册的小本,记载着班主任王老师对每个学生的期末评语。有人说它是“爱的花束”,有人赞它是“教育诗篇”;下面是有二年级下册期末语文学生评语,欢迎参阅。
2、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。
3、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
4、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
5、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不何菲你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!
6、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。
7、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!
8、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
9、常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。
10、你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
11、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
12、你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
13、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!
14、在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
15、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
16、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
17、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
18、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!
19、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
20、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
看过二年级下册期末语文学生评语
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班主任怎样写学生评语赵天安班主任为学生写学期评语是班主任工作的一个组成部分。本文是读文网小编为大家整理的班主任小学六年级学生期末评语,仅供参考。
1) 你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
2) 你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。
3) 你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
4) 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
5) 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!
6) 你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
7) 看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
8) 一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
9) 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,多多发言,多看课外书,拓宽自己的视野,那么相信你将是我们班最棒的!
10) 一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?
11) 你平常都是沉默寡言的,但我从你的周记中感受到,你是那样渴望和老师、同学交流,为什么不敞开心扉呢?当然,在期末的这段时间里,你时常将自己写的作业和作文给老师看,真好,说明你已经迈出了第一步,继续努力吧,更多朋友能帮助你更快的成长。
12) 你会在课堂上津津有味的看课外书;你会在课堂上发表自己独特的见解,可是连基本的作业也不完成;你能看下很多本书,可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识,就像是鸟儿在练习飞翔,你连练习都不去做,将来怎么飞翔于云霄。希望你明白我的话,好好反思。
13) 这个学期,老师讶异你的懂事、你的进步。我常常在想,这就是上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗?现在一下子变得懂事了这么多:你的作文真情流露,常常令我很感动;你对自己的学习充满信心,也常感到你在和自己比赛。虽然,这学期你还会犯些小错误,但相信你继续下去,你的路会越走越宽广。
14) 一直以来,你都是老师喜欢的孩子,因为你诚实、好学、可爱。爸爸妈妈不在身边还能那么坚强。但是在学期期末的那段时间,你是怎么了?上课随意讲话,作业完成潦草,这使你的成绩往后退了好几步,你是你希望的吗?当然不是!新的一年,改正缺点,发扬优点,争取更大的进步,好吗?
15) “近朱则赤,近墨则黑”这句话告诉我们,交朋友要交思想行为好的人,否则自己也会被影响。你就是这样,总是和一些品行不好的人一起,结果,谁也不喜欢你,这样好吗?期末,你改正了一些,你的听写成绩越来越好,你给大家展示了你好学的一面。大家也对你刮目相看,这样多好!
16) 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,常有你的名字。你的字也越写越好。这让老师深切地体会到你在越变越好!当然,没有一步登天的好事,只要你继续加油,你将会很出色的!
17) 你是个挺有才气的孩子,你的画足可以说明;你是个聪明的孩子,作文常常只用老师一点就通。可是为什么你就是成不了最好的呢?我帮你找了一下原因:做事没有毅力,常常坚持不下去;不肯下苦功,不敢发表自己的看法,上课很少听到你的见解。快改正这些缺点,让自己变得更优秀吧!
18) 我常讶异你对语言文字的敏感度,你能将自己对事物的看法,用自己的笔表达出来,而且表达地那么贴切,那么自然。不得不使我常想,你以后将会是个了不起的作家。但是,未来的作家,你要知道,凡是好作家,都会将自己的作品读给各种人听,听取别人的意见,你似乎还没做到这一点哦!
19) 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!
20) 你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上自由散漫,喜欢随意讲话,成绩不理想,老师知道你并不是不爱学习,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
21) 爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。
22) 你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
23) 你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。
24) 你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
25) 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
26) 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!
27) 你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
28) 看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
29) 一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
30) 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班你是个聪明孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
31) 你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
32) 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
33) 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐!
34) 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生!
35) 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!
36) 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!
37) 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。最近的表现不错,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!
38) 其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱,各方面表现都很积极,有的时候你是那么搞笑,给大家带来快乐!如果你能严格要求自己,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友,老师也会更喜欢你。
39) 老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧张但时间坚持讲完了,我发现你的表达能力挺好的呀!
40) 你有礼貌,爱劳动,发言积极,爱护妹妹……瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这你进步不少,但这只是上半个学期。最近,你的坏朋友又找来了,那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗?记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。希望你时时提醒自己。
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