为您找到与六一儿童活动亲子策划案相关的共200个结果:
六一儿童节快到了,各位老师们正在筹备六一儿童节活动方案,小编提供一篇幼儿园六一儿童节活动方案,希望大家阅读借鉴。
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动时间:20XX年 6月1日 (待定)
三、活动主题:
汇聚欢乐 心连一城
把快乐还给孩子,让快乐永驻童心
关爱手牵手 欢乐共拥有
四、活动地点:xxxx
五、活动目的
扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2014年儿童节。
六、活动概况
三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)
1.、亲子互动乐园:
每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,
2、家庭欢乐乐园:
留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)
3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份
方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动:
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节)
小朋友穿上商家提供的服装在舞台
上进行时尚服装秀,
小朋友当家(活动表演环节)
活动开始前征集及登记参赛的小朋友。
参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)
泡沫魔术(活动表演环节)
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。
稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…..让这童话幸福圆满落幕。
七、活动宣传:
主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
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游戏一:听音乐抢椅子
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐
准备:麻将牌若干
玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
游戏七:夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏八:投海洋球
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏九:螃蟹夹球
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏十:俩人三足
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏十一:运球走
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏十二:巧叠火柴棒
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏
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一 活动目标:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间: 5月30日上午:10:10-12:10四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程:
(一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛(三)热身活动--《幼儿早操展示》
参 与 人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞:刘海宁2、中班舞蹈《小星星》 领舞:孙 玮 刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞:朱 琳七、游园活动游戏内容活 动 一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活 动 二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成 。2 家长和幼儿在指定区域,口令开始, 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活 动 三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、活动总结:
负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:刘海宁 放音、道具管理:王志琦 孙玮纪念品、奖品发放:侯芳芳 车辆摆放:王志琦裁判:刘海宁、王志琦 幼儿秩序、人数清查:朱琳 景天芳
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六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,以下是读文网小编搜集整理的关于六一儿童节的游园活动文章,欢迎阅读:
服装要求:
每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。
1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)
2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。
3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。
4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。
(二)活动名称 :童话趣味竞答赛
活动场地:宝宝班教室
活动过程:
比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。
(三)活动名称:童话故事拼拼乐
活动场地:二楼国际象棋室
活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)
活动过程:
1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。
2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。
3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。
(四)活动名称:童话故事大家演
活动场地:一楼六角厅
活动准备:
1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。
2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。
活动过程:
1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座
2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。
(五)活动名称:童话世界你我建
活动场地:二楼平台
活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。
活动过程:
1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。
2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。
3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。
4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。
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六一儿童节快到了,学校举办了亲子游戏,邀请广大家长朋友们前来参加,下文是小编带来的幼儿园庆“六一”亲子运动会邀请函,欢迎大家阅读借鉴。
我园举行xx 庆“六一”亲子运动会,时间为2015年5月30日下午4:00—6:00,诚挚邀请家长朋友们届时前来参加,家园同乐,共同庆祝孩子们的节日。
亲子运动会程序
一、4:00—4:15 序幕仪式
1.运动员进场
2.奏国歌升国旗:全体职员行注视礼
3.园长致辞
4.火把接力
二、4:20—4:50 幼儿早操表演
三、5:00—6:00 亲子运动会。
温馨提示
1.当天着装:幼儿穿白色短袖T恤,深蓝色牛仔长裤,运动鞋;家长穿白色或浅色上衣,下装自便,不穿拖鞋。
2.请家长3:30准时进园,方便老师组织、预备。
3.请家长3:55准时到达一楼大厅,有序站好,迎接运动员进场。
4.运动员进场及幼儿早操时,请家长在大厅或走廊观看,不进进幼儿的活动场地,拍照或摄像时,请不要影响到幼儿的活动。
5.亲子游戏期间,请家长根据幼儿的身体状态选择游戏项目,不带幼儿到项目之外的场地或大型器械活动,留意保护幼儿的人身安全。活动结束后,请凭游戏卡到班级领取六一礼物。
6.请做个文明家长,共同维护会场秩序,保持场地整洁。
谢谢您的合作!
Xx市Xx幼儿园
2015年5月27日
附:亲子运动会比赛项目
l 游戏一:赈灾小分队 地点:一楼大操场左边
幼儿在前,家长在后,一起抬担架跑到终点处,将赈灾物质放进担架中,将其运送回出发点,以先到者为胜。
l 游戏二:赶小猪 地点:一楼大操场右边
家长和幼儿站在与游戏卡相对应色彩的线上,游戏开始,家长双腿夹球从出发点动身向前
跳到幼儿处,将球交给幼儿,由幼儿用棍棒将球赶回出发点,以先到者为胜。
l 游戏三:运蛋 地点:一楼跑道
幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在幼儿的用具上,幼儿手托用具将球运送到终点,以先到者为胜。
l 游戏四:亲子二人行 地点:二楼多功能厅
幼儿的脚踩在家长的脚上(幼儿的脚不能落地),游戏开始,从出发点一起走到对面标志处,幼儿原地纵跳抽取一张奥运比赛项目图标,家长依照图标唆使做出相应动作后,把卡插回原位,再一起跑回来,先到者为胜。
l 游戏五:接物拼图 地点:三楼大厅
幼儿站在出发点,家长站在终点,游戏开始,幼儿从框里拿出一个福娃拼图,走过平衡木,爬过地垫,交给家长后,原路折回取第二块拼图,如此往复直到拼图取完为止,家长拼图,又快又对者为胜。
l 游戏六:投球进筐 地点:三楼班级
幼儿每人10个沙包,站在规定的线上,把沙包投到妈妈的小箩筐里,妈妈拿着箩筐往接,在规定时间内看谁接到的沙包最多。
l 游戏七:金蝉脱壳 地点:三楼班级
家长与幼儿站在出发点,游戏开始,家长和幼儿一起向前跳,(中小班幼儿双脚跳,大班单脚跳),跳到圈圈时,幼儿必须将圈拿起,从家长的头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用一样的方法套完所有的圈后,绕太小椅子,原路返回,返回也要套圈。
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六一儿童节快到了,学校举办了亲子活动,邀请广大家长朋友们前来参加,下文是小编带来的六一亲子活动邀请函,欢迎大家阅读。
亲爱的家长朋友们:
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月28日在本校举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:
1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。
3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我校的会场管理,听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
xx 小学 2015年5月26日
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六一儿童节到了,作为园长是必须向全体幼儿园小朋友送上美好的节日祝福致辞,下文是小编带来的园长六一庆典致辞,欢迎大家阅读借鉴。
尊敬的家长、老师、亲爱的孩子们:
今天是六一儿童节,值此举国欢庆的时刻,为了培养孩子热爱体育锻炼的习惯,增强体能和体质,增添节日的气氛,我校特别组织了“六一儿童节亲自运动会”,在此,祝全体小朋友们节日快乐!也感谢家长们的积极参与与配合,谢谢你们!我能和各位家长,各位老师能和孩子们一起共度节日,共享快乐时光,也十分高兴和欣慰。也感谢小学部的领导老师们的精心组织策划。你们辛苦了!谢谢各家电视台等媒体的关注参与,欢迎您们!
看到孩子们健康成长,愉快学习,良好的表现,真的很高兴。上周市教育局来我校测评“体育艺术2+1”,看到孩子们的表演,纷纷情不自禁的掏出手机拍摄,感慨的说,真是“没想到!”我说,可能你们还以几个没想到:没想到期末统考语文数学两科平均分,全部是全谯城区第一;没想到我们家长的参与率、满意度几乎是百分之百;没想到我们在渗透英语口语,打算二年级开部分英语赏识课,五年级要把六年的课程全部学完,六年级开校本课程渗透初中内容,九年级将要渗透高中课程;没想到目前我校老师的亲戚朋友孩子将有四百多要求到我校就读一年级,老师们已纷纷开始挂号登记。估计今年一年级招生压力将成为一个难题。
最后,祝大家度过一个开心快乐的节日!赛出友谊,赛出风格,赛出精彩,赛出欢声笑语!
我宣布:xx小学部庆六一亲子运动会开幕!
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六一儿童节到了,作为园长是必须向全体幼儿园小朋友送上美好的节日祝福致辞,下文是小编带来的园长六一庆典致辞,欢迎大家阅读借鉴。
亲爱的同学们:
首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声:“六一”节快乐!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国人才的老师们致以崇高的敬意!向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候!向今天获奖的班级和个人表示热烈的祝贺!
孩子们,六一,是你们的节日,六一,是你们的快乐,在你们最快乐的节日里,我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的爸爸、妈妈表示敬意和感谢!
回忆xx四小有着不同寻常的经历,有着艰难的过去,有着被人瞧不起的过去,而今四小已走出困境,一座能容纳1500名学生的教学楼拔地而起,各种教学设备的跟进,今年暑假开学我们将和1235小并驾齐驱,别的学校做到的,我们也能做到,别的学校做不到的我们依然能够做到,不是吗?你看!我们四小方方面面条件都是倒数第一,可我们去年奇迹般的取得了教学质量正数第二的好成绩,让老百姓刮目相看,让同行瞠目,我们虽然被人瞧不起,但今年县运动会上,我们取得了不小的成绩,在360名学生的共同努力下,我们取得了直属小学系列第四名,荣获二等奖;县运动会成绩直属小学系列第三名,在107名鼓号队员的拼搏下,[莲山 课件]鼓号队获直属小学系列第二名。方方面面告别倒数第一,四小精神“不服输、不认输、不放弃”在生长、再创造,在发扬光大,虽是星星之火,但乘燎原之势。
原我校学生谢x在全县小学生演讲大赛中获得第一名,去年在全县小学生篮球赛中,我校获得男篮冠军,今年在县运会上我们分别获得100米、200米、1500米、100米栏、4乘1男子接力五个第一,其它方面我们同时在提高在进步,我相信,请同学们也相信,在不久的将来,我们会理直气壮的融入直属小学系列,到那时我们会永远告别让人小视的四小。
我真心希望,四小全体同学努力学习,为四小争气,为四小争光,为四小加油!'提高质量,彰显精神,丰宁四小,锐意进取!
最后,祝全校同学度过一个健康、祥和、有意义的“六一”儿童节。愿大家与平安相伴,与幸福相随!并预祝今天活动圆满成功。
谢谢大家!
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六一儿童节到了幼儿园组织开展亲子活动,为本次的活动制定方案,本文是读文网小编为大家整理的幼儿园六一亲子活动方案,仅供参考。
一、活动目的:
1、提高幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、增近亲子感情,加强家园互动。
3、通过活动让家长了解我园体育特色。
二、活动时间:5月30日上午8:30
三、活动主题:“我运动、我健康、我快乐”
四、活动口号:“我运动,我健康,我快乐”
五、活动准备:
1)自制一个班牌(各班负责准备)
2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)
3)音乐准备:《运动员进行曲》、(陈老师负责)
4)主持稿(主持人准备)
5)邀请函(5月29日前完成)
6)各保教商量、制定出运动项目的实施方案(保教组长负责,并于5月20日前上交)
7)比赛项目检阅(各班负责)
8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)
9)播放音乐
10)运动场清理:摆放椅子、布置场地——组织各班完成
六、运动会流程安排:
1、运动员进场:
1)下雨安排: 育才小学多功能厅
2)不下雨安排:育才小学操场
2、开幕式议程:
1)进场顺序:按照班级顺序进场。
3)各班老师整队
3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”(一名老师负责选一名
幼儿带领喊口号)
3、各组运动项目竞赛
1)幼儿比赛项目
2)亲子比赛项目
4、颁奖:大班、中班、小班的家长 七、工作人员:略
七、其他工作安排:
1.主持:
2.报道:
3.照相:
4.工作人员要求:工作人员配合保教组长完成该组的组织工作
附:
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在2013年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:
一、时间:5月25日上午9:00
二、地点:运动场
三、活动内容:
活动一
名称:车轮滚滚
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二
名称:套圈
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三
名称:运球
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。
3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动四
名称:大脚板
玩法:
1.每班5人,分成5组。
2.家长和幼儿穿好大脚板准备。
3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。 活动五
名称:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼儿,4 名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。
2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3.听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。 活动六
名称:清理废纸球
玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。 活动七
名称:过河
玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。 活动八
名称:坐花轿
玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求:
1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
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六一儿童节组织开展亲子活动,为本次活动作一个总结,本文是读文网小编为大家整理的亲子班六一活动总结,仅供参考。
亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。
今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。
活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。
最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。
通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。
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六一儿童节到了,幼儿园组织亲子活动,为本次活动作总结,本文是读文网小编为大家整理的幼儿园六一亲子活动总结,仅供参考。
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以宝宝们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发宝宝的多种能力,帮助宝宝们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视,这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我院儿保科决定开展亲子活动来为宝宝们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。同时通过宣传育儿知识,让家长提高儿童保健的意识。以下是我对此次亲子活动的总结:
一、前期准备:时间定在5月25日这一天,为了本次活动顺利圆满的进行,我们提前制定了“六一亲子活动方案”,根据方案内容进行了分工。有人负责前期现场宣传,有人负责前期电话宣传,有人负责制作宣传海报,有人负责下载活动音乐,有人负责奖品的筹备等等,分工安排周密,按部就班的完成了前期的准备。
二、活动期间:
(1)由于前期宣传到位,凡是参加活动的家长都很积极按时的来到了儿童活动中心,家长和宝宝们都能按指定位置坐好,认真的登记,为宝宝们换上比赛服装,耐心的等待。
(2)活动之前播放儿保科的宣传片,让家长更加详细地了解儿童保健科的职责。九点主持人准时组织大家在现场保持安静,宣布本次活
动的全部安排和注意事项,接着邀请儿保科田主任为家长和宝宝们做简单的讲话,田主任宣布本次活动正式开始。
(3)为了让大家放松心情参加比赛,我们精心准备了热身运动“亲子舞蹈”,儿保科尹老师首先做示范,然后在音乐的伴奏下带领家长和宝宝一起围圈跳“七步舞”,家长抱着宝宝积极地参与到舞蹈队伍中,现场气氛非常活跃。
(4)热身运动之后游戏开始,家长和宝宝摩拳擦掌、蓄势待发。游戏一是三个月的宝宝抬头比赛。颈后肌发育先于颈前肌,婴儿最先出现的是俯卧位抬头。新生儿俯卧位时能抬头1—2秒,三月龄的婴儿抬头约45度,较稳。本次参加比赛的就是3个月的宝宝,比赛中家长们使出浑身解数用玩具逗引宝宝抬头,宝宝们也用上了自己全部吃奶的劲,配合比赛。宝宝颜正易姿势标准,抬头高度标准,时间最长,获得冠军,顺利结束比赛。
(5)游戏二是九个月的宝宝爬行比赛。新生儿俯卧位时已有反射性的匍匐动作;2月龄俯卧时能交替踢腿,是匍匐的开始;3—4月龄婴儿可用手撑上身数分钟;7月龄婴儿俯卧时,可后退或原地转;8月龄是能匍匐运动;9月龄婴儿可跪爬,并能伸出一侧手向前取物。本次参加爬行比赛的正是9个月的宝宝,不能和宝宝有身体的接触,家长在宝宝对面用玩具逗引宝宝爬行,经过预赛、决赛两轮激烈的比试较量,终于胜出前三名。
(6)游戏三是爸爸为42天的宝宝换尿不湿的比赛。正确婴儿换尿不湿流程:将宝宝裤子脱下,撕开旧纸尿裤的胶粘,单手提前宝宝双腿,使其臀部提高,如果宝宝排了粪,用另一只手由上向下,抹以清理粪便,再向内折垫旧尿不湿。用婴儿湿巾,由前向后清理宝宝臀部,再用毛巾由前向后清洗。擦干后打开拉直新纸尿裤,展开后腰部分垫于宝宝臀部,不要搞错前面和后面,擦上婴儿爽身粉于屁股和大腿内侧,注意遮住私密。然后放下宝宝双腿。贴好纸尿裤上指示的粘贴。参赛的宝宝爸爸围圈对号入座,他们不仅需要一个人完成整个换尿不湿的任务,还必须保证换尿不湿期间宝宝不能哭闹。各位宝爸貌似个个胸有成竹,就等主持人一句“开始”。最后宝宝隋正然的爸爸手法娴熟,动作轻柔,第一个举手说“完成任务”。经裁判检查结果成绩第一,冠军给他果然是当之无愧。
(7)最后一项现场问题抢答,所有家长都可以参与的一项比赛。主持人提出问题,知道答案的家长先举手,经过主持人同意方可回答问题,回答问题正确的家长有小礼物赠送。没有经过主持人允许就回答问题的不算。在场家长全神贯注听题,踊跃举手回答问题,现场气氛愉悦,同时也让家长学到了丰富的儿童保健常识。
三、颁奖仪式
播放颁奖音乐,为获奖家长和宝宝颁发奖品并且合影留念。各位获奖家长抱着自家宝贝骄傲地上台领奖,表示这次活动中特别开心,为自己的宝宝感到自豪,还希望今后能经常参加这样的亲子活动。
通过此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号。家长宁愿放弃自己休息的时间,带宝宝来妇幼保健院参加亲子活动,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。这次的亲子活动也正因为家长的大力支持才会有这么多的的笑声!
在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:
(1)亲子舞蹈由于参加活动的人数多,场地有限,导致跳舞时施展不开,跳舞节奏不能完全跟上。在此建议日后类似情况,可以围两圈甚至三圈,这样可以将跳舞的家长分散开,场地充裕就不会影响跳舞的进度。
(2)每项比赛前一定要核实好参加比赛的人员数量和人员名字,避免出现像爬行比赛期间漏掉两个宝宝没有参赛,最后添加决赛,导致家长不满意比赛结果。
(3)活动期间要求参赛的宝宝全部穿着尿不湿,以免宝宝在游戏场地内随地大小便,影响比赛现场环境卫生安全,也不符合院感要求。
最后感谢大家的支持,希望多提宝贵的意见。以后我院会继续组织类似这样的亲子活动,希望家长能和宝宝多多参与这样的有意义的活动。祝愿我们的宝宝都能健康快乐的成长!
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“六一”国际儿童节是全世界小朋友们的节日,那一天让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行下面就是读文网小编给大家整理的幼儿园庆祝六一领导讲话,仅供参考。
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:
我们即将弹去五月的风尘,迎来六月的时光;六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,让我们用轻歌曼舞迎接小朋友们最快乐的节日——“六一”国际儿童节的到来。在这欢乐的时刻,我代表沙堰镇中心校衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助中心幼儿园的各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!
同学们,当你们背着小书包兴冲冲地来到了中心幼儿园读书以后,这里的校园变得生机勃勃、充满活力:朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们健身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;团体武术表演中矫健的身影是你们拼搏的勇气;方方面面的进步是你们汗水的结晶„„
为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,中心园千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此投入了一定的资金,老师们倾注了大量的精力,举办了丰富多彩的“文艺”活动。这一星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。“面向全体、重在参与;大胆表现、体验成功;以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办文艺汇演活动的宗旨。可以说,在我们这所小小校园里,你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下,变得越来越聪明了;而我们沙堰中心园也因有了你们,显得充满生机和活力。中心园是你们成长的摇篮,我们要像爱家一样热爱它。同学们,今天在你们还是含苞待放的花朵的时候,你们的每位老师都愿化作最肥的养料施于你们;他们愿化作阳光,温暖你们;他们愿化作甘雨,滋润你们。总之,他们愿化作你们成长所需要的一切,只要祖国的花更美,祖国的明天更灿烂。.
欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今天的演出,将是我们中心园幼教特色的一次大亮相,也是他们教学成果的一次大展示。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。
通过这次活动,我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业,共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变,立足于提高少年儿童的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。
最后 ,祝小朋友们节日快乐,身体健康,学习进步!祝同志们工作顺心,万事如意! 祝文艺演出取得圆满成功! 谢谢大家!
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6月1日那天,我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。下面就是读文网小编给大家整理的幼儿园六一镇领导讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
送走了金色的五月,我们迎来了镇中心幼儿园第二个“六·一”儿童节。今天,我们满怀喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此我代表杨威学区向我们可爱的小朋友们表示最热烈的祝贺:六一节日快乐!;向我们默默奉献的幼儿园教师们表示最诚挚的问候;向各位到来的家长们表示衷心的感谢!
我们中心幼儿园成立已经两年了,从蹒跚起步到现在羽翼渐丰,离不开各位家长的关心、支持与理解;更离不开我们幼儿园全园教职工辛勤的付出!我们中心幼儿园每一位教师,每一位职工无论是在一线,还是在二线个个都是爱岗敬业,甘于奉献!用自己的实际行动诠释了人民教师的这一光荣称号。曾几何教师的辛苦与疲惫在孩子的笑脸中荡然无存;教师的委屈与泪水在孩子们笑声中挥之而去。在此我再一次代表杨威学区郑重地向我们幼儿园所有教师们道一声:“谢谢你们,你们辛苦了!你们是我们杨威学区的骄傲!是你们为我们镇公办幼儿园开辟了先河,刷新了一片新的幼教天地!”
幼儿园是孩子们成长的一方平台,孩子们在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学生审美。我们幼儿园坚持以“一切为了孩子,让孩子快乐,让家长放心,让社会满意”为办园宗旨,坚持面向全体幼儿,为全体幼儿终身发展奠定基石,让我们的幼儿赢在起跑线上。我相信有家长们的热心支持,有我们全园教师们的甘于奉献,还有我们杨威学区和教育局的大力支持,我们的中心幼儿园将越办越好。
“六·一”是我们孩子的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我们的幼儿将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。让我们与孩子们同唱,让我们和孩子们共舞,让美丽的梦想从这里起航。
最后,我预祝镇中心幼儿园庆“六·一”文艺汇演取得圆满成功,让孩子们过一个美好而快乐的节日!衷心祝愿我们幼儿园的孩子们快乐生活,健康成长!
谢谢大家!
看过幼儿园六一镇领导讲话稿
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“六一”是每个孩子最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:孩子们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,他们是家庭、学校、社会的希望!下面就是读文网小编给大家整理的迎六一村领导讲话稿,仅供参考。
各位来宾、老师们、亲爱的同学们:
你们好!
在这阳光明媚、鸟语花香的时节,我们又迎来了小朋友们的节日――“六一”国际儿童节。在此,我代表村领导向你们致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以崇高的敬意。
少年儿童是祖国的未来,民族的希望。亲爱的小朋友们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:
一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。
三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。
四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。
同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信你们,一定能行!
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝全体家长万事如意,幸福安康。
谢谢!
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亲子阅读心得700字(通用8篇)
亲子阅读心得700字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的亲子阅读心得700字样本能让你事半功倍,下面分享亲子阅读心得700字供你选择借鉴。
星期一的时候陈老师和孙老师就开始给孩子讲述球友报名开始了!航航从刚回到家就很兴奋的把老师发的亲子游宣传单拿到了我的手里,我看了一下上面的职业体验挺好的,我决定带航航参加亲子游。自从报了亲子游航航好像每天都很开心,但等待总是漫长的,终于盼到了星期五,今天航航没有睡懒觉很早就起床了拉着我的手让我赶快带他到幼儿园去。
到了幼儿园以后范县还没有几个人到呢,航航似乎很兴奋,总是问:怎么还不出发,等到大部分小孩子来到后上车集合出发。在车上的航航非常高兴
我们首先来到了超山恐龙园,在里面看到了各种各样的恐龙,但航航有些害怕,于是我告诉他恐龙都是假的不会咬人的,在恐龙园的两个小时中我们拍了很多照片,看到航航的笑脸我感觉这次的亲子游很有意义。然后我们来到了嗨go派职业体验馆,拿到了“护照”后我和航航开始了体验。
首先航航选择了小小清洁工,穿上清洁工的衣服、拿上扫把和簸箕开始打扫卫生了,他打扫的很吃力,扫把也不太会用;第二选择了小警察,穿上警察制服的航航显得格外精神、高兴,很快学会了如何抓坏人;第三选择的是消防员,穿上了衣服跟着指导老师前往着火地点,用最快的速度消灭了大火;第四选择的是小模特,虽然穿的还是那身衣服但走在舞台上的那一刻我还是惊呆了,他可以很好地把握音乐节奏,摆出漂亮的造型···
这一天里航航的脸上一直挂着笑容,在体验过程中我也看到航航的不同面,也看到了他的快乐。这次亲子游不仅为我们提供与孩子的沟通,也让孩子们从生活中学习到课堂上学习不到的东西,希望以后多举行亲子游。
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关于阅读亲子阅读心得体会(10篇万能范文)
通过写心得,人们可以更好地了解自己对什么感兴趣,对什么有独到的见解,从而更好地了解自己的兴趣爱好和价值观。关于阅读亲子阅读心得体会怎样写才正确?接下来给大家整理关于阅读亲子阅读心得体会,希望对大家有所帮助。
我读的第一本绘本,叫《喂—哎—》,那个时候我才六个月,妈妈精心给我挑选了一些精美的绘本,遭到了周围人的不理解。说孩子这么小,能看书吗?妈妈笑着解释,能听书。于是我在刚会坐起来关注东西的时候就看到了《喂—哎—》,听到了小蚂蚁喊出的喂,小蝴蝶回答的哎,从妈妈的表情上、声音里我感受到了那个东西(后来才知道是书)带给我的欢乐,我也开始跟妈妈学着喂哎。第二本是我印象最深的一本《抱抱》,小猩猩独自在森林里玩耍时,看到变色龙、巨蛇等动物都与妈妈亲密相互依偎拥抱时,他也想着找妈妈,我也替它着急;看到热心的大象带着它找妈妈,没找到嚎啕大哭时,我也替它难过;看到猩猩妈妈出来,给小猩猩抱抱时,我真替它高兴。妈妈每次给我读完《抱抱》绘本,也会给我一个大大的、甜蜜的拥抱,那我可开心的!
我第一次会讲的绘本是《好饿的毛毛虫》,那是我两岁三个月大的时候,听爸爸妈妈讲了好多次毛毛虫的故事,我都已经清楚地记住了毛毛虫每天吃的东西,什么时候会变成蝴蝶。虽然我不认识字,但我也想给爸爸妈妈读读绘本。在一次妈妈讲完后,我说今天由我来给你们讲吧,爸爸妈妈眼睛睁得大大的。头点个不停,连连说好的、好的,我就开始学着爸爸妈妈的`样子,翻一面讲一段,很顺利地讲完了第一个故事。看着爸爸妈妈听得很认真、满脸微笑的样子。我想,我要多学会些故事,讲给爸爸妈妈听。慢慢的,好多绘本故事我都会试试讲,还记得给爸爸妈妈讲《我爸爸》《我妈妈》绘本时,他们高兴的样子。
我喜欢听爸爸妈妈给我读书,是因为书里面藏着很多很多好听的故事。但慢慢地,我发现,书里不仅有故事哟。
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亲子阅读教育心得体会(万能2篇)
心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西,包括获得的知识和技能、思想认识、经验总结等。如何撰写优秀的亲子阅读教育心得体会?这里分享一些亲子阅读教育心得体会写作案例,供大家参考。
今年5月份我和脱老师参加了“潍坊市亲子共成长培训大会”,潍坊市心理健康指导中心高级讲师王静副校长就“亲子共成长”家庭教育为各校教师和数百名家长讲授了生动、精彩的一课。身为班主任的我受益匪浅。
在报告会中王老师例举生动的例子,为我们讲授了从哪些方面注意如何教育孩子。很多老师都在感慨:现在的孩子越来越难教了。这是因为没有科学的家庭教育的配合,中小学教育已经很难的顺利进行。但家长也在很委屈的说:为了孩子的学习,已经牺牲了自己的业余时间和爱好。是的,随着生活水平的日益提高和社会竞争的日趋激烈,人们对子女的期望值也越来越高,对教育给予了前所未有的关注与投入,许多家长自觉不自觉地参与了老师的工作,成了“助教”。可相当一部分家长又会发现,他们管得越多,孩子的自觉性也越差,管到一定程度,甚至会出现“给家长学习”的现象,同时很多孩子还会出现:责任感不强,意志力不强,任性,自私,与家长产生隔阂等,诸多问题。
家庭教育是终身性的,对人的一生影响之大是不容忽视的,尤其在性格的形成,习惯的养成等方面绝对不小于学校教育。但许多家长却把自己当成是孩子功课的辅导员,监督员。当然,家长参与教学,在一定程度上起到教师的作用,这也不是不可以,有时也有好处。但家庭教育有着自身的特点和规律,对一个人的成长起到特殊作用。换句话说,如果没有家庭,孩子根本无法立足于社会;家庭教育的功能发挥得不好会直接影响到学校教育的质量。
教师要帮助家长改变错误的家教态度和方法。管制是很多家长喜欢用的方法之一,他们的思维定势是对孩子的缺点特别敏感。用种树来比喻,不能只顾剪枝,除虫儿不注意浇水施肥,提供营养。孩子当然要帮助他们克服缺点,但更重要的是发现他们的优点,发扬他们的优点。使之成材。
教师要帮助家长树立正确的家庭教育观念。家庭教育是学校教育和社会教育的基础及补充,不是“哄孩子”,不是惩罚,不是不停的说教,不是“树大自然直”的淡薄,也不是只“抓孩子的功课”。陶行知先生说:“发现你的小孩,了解你的小孩,解放你的小孩,信仰你的小孩,变成一个小孩。”家长只有保持童心童趣,了解孩子,才能教育孩子。教育是一件天长日久的事情,要有铁杵磨成针的精神。
下午做了几个游戏很好。
一个是:十个人一组,人与人之间用气球分开,不用手气球不能掉地下,如果谁的地球掉地下重新来,看哪一组先到目的地。一共是12组,我们是第一组,经过我们十个人的共同努力,我们小组得了第一名。
我的体会是:21世纪不是单打独斗的时代,他需要团队的合作精神。一个人成功不是成功,团队的成功才算是真正的成功。只要团队有了明确的目标,大家步调一致、团结合作,一定能共同走向成功。班主任工作也是如此,只要我们班级这个团队和谐了,我们的班级一定是和谐班级,冠军团队。
另一个是:每小组的十个人中,有一个躺在桌子上,其他九个人,用自己的食指将躺着的人抬起。游戏开始时我不敢相信,可是他们把人真的抬起来了。
我突然体会到,一个人的潜力是无限的,当他心中有了目标,潜力瞬间就会爆发。所以大家齐心协力让自己的潜力瞬间爆发,用食指把人给抬了起来,实现了自己的目标,也成就了大家的目标。在教学中也是如此,只要大家齐心协力,挖掘自己的潜力同样会收到意想不到的效果。
每一位家长都爱自己的孩子,每一位教师都爱自己的学生,家长和老师是为同一个目标而奋斗的并肩作战的战友,让我们的孩子们撑起未来的天空!
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