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在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。谈“三严三实”:各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。下面小编带来是关于干部“不严不实”方面存在的问题清单报告范文,欢迎大家阅读学习。
1、严以修身方面:民主生活会,开展批评与自我批评质量有待进一步提高。
2、严以用权方面:个别办事效率不高,工作落实不快,工作抓得不是很紧;有的缺乏积极性和主动性,调查研究不够深入。
3、严以律己方面:个别同志守纪律、讲规矩的意识还不强,没有做到令行禁止,缺乏自我约束。
4、谋事要实方面:积极为基层、为行业,为群众排忧解难的力度不够,服务的主动性也不够。
5、创业要实方面:思想认识与新的形势发展还存在差距,创新动力不足,对工作缺乏系统、深入的思考,眼界不够宽,思路不够活,办法不够多;在难点、热点问题面前止步不前,不能担当。(机关的五大“顽症”)
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严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己又是贯彻落实 三严三实的重要保证。严以律己是中华文化的传统美德和处事哲学,是古代清官廉吏的基本素质操守。 三严三实中的严以律己有其特定内涵,在全面从严治党新常态下具有重要意义和地位。下面小编为大家带来严以律己方面存在问题及整改措施范文,欢迎大家阅读学习。
严以律己方面存在问题及整改措施范文
严以律己方面存在问题
通过认真学习领会《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的工作方案》以及《关于开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨的通知》精神,对照提出的“五个必须,五个决不允许”的要求,逐一检查,自己在严以律己方面也存在对自己要求不严的问题,具体表现为以下几个方面。
一是慎独慎微需要加强、勤于自省需要加大力度。在严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉方面还需进一步加强。艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。抵制不良风气的意志不够坚定,对一些铺张浪费、慵懒散推拖现象监管力度不大。
二宗旨意识淡化,解决实际问题的能力不强。由于不能经常深入基层,深入所联系的单位和村,对基层干部和群众的所思所想所盼了解不够,不能有针对性地解决基层所遇到的困难和问题,全心全意为人民服务的宗旨意识有些淡化。
三是进取意识不强。对于自己所分管的工作,缺乏深入细致的思考和研究,提不出系统性、科学性、前瞻性的意见,习惯于惯性思维、常规思维,工作平铺直叙,缺乏新意。
整改措施:
一、严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。
始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。
二、自重自省自警自励,做自律的“明白人”。
“木受绳则直,人守规则正”,自律是严以律己的关键。要做到严以律己,本质在于正确对待个人私欲与党性原则,关键就在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,做到心思正、行为正,并使严以律已养成自觉的思想行为习惯,体现在学习、工作、生活的过程之中,守住做人、处事、用权、交友底线。牢固树立科学的世界观、人生观和社会主义核心价值观,常修为政之德,珍重自己的人格、名义和形象,在权力、金钱和美色面前,稳住心神,把住操守,耐住寂寞,努力使自己成为一个高尚的人、一个有益于社会和人民的人;常思贪欲之害,以周永康、徐才厚等腐败典型为教训,坚守做人的底线,绝不越“雷池”半步,努力做到慎独、慎微、慎始、慎终;常怀律己之心,保持艰苦奋斗的优良作风,保持求真务实的工作作风,做到行所当行、止所当止,确保以德服人。
三、自觉接受监督,做他律的“明白人”。
“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累于身”。严以律己,就是要自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律,把自己的言行暴露在公众之下,用“言者无罪,闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的态度对待监督,从而发现问题,不断完善自己。主动接受监督,将该公开的信息及时公开,本着实事求是、为民负责的态度予以正确引导,方能为我们的事业不断增添正能量。
查找问题重点:围绕严以律己,重点查找是否存在目无组织、目无法纪、自行其是,重大问题不请示、不报告,管不住自己、管不好家属和身边工作人员等问题。
严以律己自身存在问题:
1、自律不严,对于一些违规现象不能彻底抵制和制止。虽然通过学习,廉洁从政有关规定已熟识于心,但在实际工作中碰到一些违反有关制度的超标准接待等情况,没有能当场坚决抵制,仍然存在着有随大流的想法,警惕性和自觉性不强。
2、放松自我要求,放低工作追求。坚决执行上级决策部署不够,对于省里提出的部分改革精神,以地方有特殊情况为由不能完全落实到位。
改进措施:
1、坚持学习,改造思想,坚定理想信念,坚决抵制腐朽思想入侵,发扬艰苦奋斗的优良作风,严格执行有关政治纪律与政治规矩。
2、继续学习其他地市先进工作经验,研究前沿治水理念,不断提高工作标准,提升工作热情,勇于担当,以创新精神推动工作新进展。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。下面小编为大家带来领导干部严以律己方面存在问题清单范文,欢迎大家阅读学习。
一、坚决执行上级各项决策部署与本团及自身实际有机结合起来,创造性开展工作做的还不够,有时对县上的决策部署和本团实际有冲突时会有自己的意见和看法,有时也会发牢骚。这是顾全大局的意识不强、本位主义的表现。作为县委和兵团团场领导的双重身份,我有责任和县委班子一起携手共同促进兵地融合发展,通过兵地共建使各民族之间实现交流、交往、交融。坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。在新疆,没有与社会稳定无关的单位和干部,不论地方还是兵团,哪个民族干部都不可能置身事外。今后要在增强政治定力上做表率,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通、令行禁止。
二、在执行中央八项规定上还有不到位的地方。举办的一些活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有浪费现象。这是艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定的表现。今后我要坚持从自身做起,规范公务接待,严格执行公务接待标准,非实质性的来团考察学习,今后一律不出面接待。在严格公务用车管理方面,坚决杜绝公车私用的现象,节假日,公车一律封存。同时还要加强“三公”经费的管理,严格预算,严格审批,带头精简会议,切实把“三公”经费降下来
三是缺乏攻坚克难的精神,工作只求过的去,不求过得硬。这其实就是艰苦奋斗精神淡化的表现。在一些具体工作中,深入研究不够,缺乏前瞻性,存在凭老经验、老办法做事的现象,这是“经验决策”的表现,也是我的工作“不严不实”的表现,今后要防微杜渐、未雨绸缪,切实防止和克服“不严不实”问题的发生。要进一步创新工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。我现在每天抽出一个小时学习政策理论,不断的改善自我。加强党性修养和锻炼,提高攻坚克难的勇气和能力。“加强纪律性、革命无不胜”这句名言我们必须牢记在心,实践在行,要时刻警醒“不严不实”的表现和危害。
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严以修身,要时刻牢记“严”字当头,严以律己,严守纪律,严格要求,不取不法不义之利,不谋法外枉情之事,时刻自省自重自律。我们的党员干部都要深刻领会“三严三实”要求的精神内涵,在工作生活中严以修身、改造自己、净化自己、提升自己。作为领导在严以修身上要自我检讨存在哪些反面的问题。以下是领导的严以律己方面存在的问题,欢迎阅读。
谨言慎行不到位,工作标准要求不够高。
1、严明工作纪律,高标准要求自己,避免因工作落实不力而对下属和同事发脾气,切实做到责己要厚,责人要薄;
2、严格按照国家xxx相关规定,执行xx任务,切实做到令行必止;
3、严格遵守中央、省、市各项廉政准则,切实做到为政清廉。
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组的通知要求,***在认真学习对照中国共产党中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的基础上,以“三严三实”为标尺,组织召开座谈会,认真查摆处级领导干部存在的“不严不实”问题,共梳理出6类24项具体表现。
一、在“严以修身”方面存在问题的具体表现
1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,有时学用脱节。
2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清,领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。联系服务群众缺乏真功夫,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。
接触群众特别是困难群众偏少,有效联系服务群众的渠道和方式单一。
3、讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求有待进一步提高。“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化,各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。
4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进一步激浊扬清,正本清源。抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生活小事,警惕性不高。
二、在“严以用权”方面存在问题的具体表现
1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足,少数干部对规章制度缺少敬畏感。
2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。对干部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进一步加强。
3、权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。
4、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。
存在有些部门比待遇、比消费、比办公条件的现象。
三、在“严以律己”方面存在问题的具体表现
1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。对一些铺张浪费,慵懒散、奢私贪、蛮横硬现象监管力度要进一步加大。
2、坚决执行上级各项决策部署与本旗及自身实际有机结合起来创造性开展工作不够,有些工作措施针对性不够强、成效不明显。
3、艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。
4、在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如,举办的一些活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有浪费现象。
四、在“谋事要实”方面存在问题的具体表现
1、对政绩观的理解和把握存在偏差。对翁旗在全市乃至全区的发展研究少,偏重看待经济社会发展总量和增速。对经济发展质量和可持续性关注不够,眼界不够开阔,前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。包括翁旗“十二五”规划在内的一些中长期规划指导性不强,部分内容已经不适合当前的形势任务要求。确立发展思路、政策和措施,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作。过多追求GDP、财政收入等指标增速,过多在乎在全市的排
位,对解决经济结构不合理、发展方式粗放、农牧民组织化程度低等影响翁旗长远发展的根本性问题,缺乏深度研究和大胆探索。
2、调查研究不深入、不细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性,存在走马观花现象。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。与当地干部接触多、与群众面对面交流少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少。沿路看得多、到沙漠深处或边远山区村庄少。进村入组驻户与群众交流不足、交心少,缺少了解群众呼声的实际动作,没有真正沉下去,与基层干部群众一起研究问题和措施,导致了解和掌握情况不够全面。
3、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求群众意见不够,充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。比如,在推进设施农业、甜菜等富民产业时,没有充分考虑基层实际,听取群众意见,好事没有办好,群众反响很大。另外,指令性、硬性要求多,指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布臵任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。
4、日常下功夫深入了解干部不够,与干部日常交心少。了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。培养选拔干部的视野和途径不够宽,缺少对干部队伍建设的长远统筹谋划,如科局、乡镇主要负责人在***岁左右的居多。
有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。
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用权不严对党和国家危害严重,对家庭和个人危害惨烈。领导干部如果不能做到“严以用权”,必定害党害国害人民害自己,最终必将是断送人生的路子,抹掉头上的帽子,腾出臀下的位子,吐出储蓄的票子,搬出居家的房子,抹黑亲人的面子,搭上自己的身子。本文是领导严以用权存在的问题及原因分析,仅供参考。
一是权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足。
二是权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。
三是把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。
结合自身实际,我认为在严以用权方面还存在以下问题需要及时纠正。
第一,群众观念不强,为民服务的宗旨意识淡化。作为分管司法局基层工作的领导,自己不能经常深入基层,倾听基层干部和群众的呼声,即便下基层调研,也仅仅到司法所简单地了解情况,很少入村入户,很少与当地群众有面对面的交流,体察民情民意,有时存在走过场的情形。
第二,对待不正之风抵制不够坚决。对下属的请吃,顾及面子,做不到严加拒绝。参加公务接待、会议招待等活动,注重场面、排场,对经费使用把关不严,有超标情况的发生。
第三,担当意识不足,敢抓敢管的意识差。在工作中由于害怕得罪人,所以存在刻意回避矛盾和问题的情况,好面子,怕麻烦,搞无原则的一团和气。
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拍脑袋决策,家长制领导,一言堂做主,强烈的表现欲、权威欲、发展欲、政绩欲,都是对权力的滥用。出发点未必不正当,雄心勃勃,急于在短期内获得成功,实现大变样,结果与愿望差之千里,人走政息,折腾到最后,面貌依旧,民生如故。后任要么收拾摊子填平补齐,要么重起炉灶进入新一轮的循环。以下是读文网小编整理的领导干部严以用权方面存在的问题讲话稿,欢迎大家阅读。
在开展“三严三实”专题教育期间,通过学习系列讲话精神,对“严以用权”进行深入思考,对中央强调全面从严治党,从严从实的要求有了更深刻的认识。今天我们进行第三专题的学习研讨,目的就是要严以用权,真抓实干,推动xq国税事业健康发展。下面,我结合专题研讨的要求,谈谈对“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人”的认识。
在“三严三实”要求中指出:“严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。”习的这段话,既是共产党人行使公权力的基本遵循,又是对执政为民、秉公用权的经典诠释,更是对手中握有权力的领导干部语重心长的教诲。所以严以用权,必须时刻牢记不可任性。但在我们系统中,还是存在一些用权随意、以权谋私的现象。比如,有的领导干部把权力视为私物,作风霸道、随意用权,把民主集中制、党组集体领导丢在一边,在干部选拔任用上任人唯亲、搞家长制、一言堂,破坏党的干部路线和干部工作制度;有的滥用权力,以权谋私,设租寻租,官商勾结、利益输送;有的在税收执法上,随意执法、选择执法、情绪执法,落实税收优惠政策搞变通;有的在执法问题上,顶不住人情关系,碍于情面,充当说情者,无视税法的权威和刚性;有的领导干部有的为官不为、不敢担当,缺乏责任心和事业心,只求四平八稳当太平官,既不敢抓也不敢管,没有真正承担起与职位相符的责任。这些现象都是和“严以用权”的要求格格不入的,必须坚决加以纠正。在从严治党的新常态下,我对“严以用权”的理解,就是要坚持依法用权、依规用权、廉洁用权、尽责用权。
一要依法用权。依法用权,就要严格依法办事,自觉把好权力边界,不超越法律界限,不触碰法律红线。“大道至简,有权不可任性。”这是对党员干部的一种警醒和要求。领导干部要认识到权力是把双刃剑,正确对待权力,坚持法治思维,按照“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,自觉在法律约束下用权。国税部门作为国家重要的经济管理部门,执行着税收法律法规。坚持依法用权、依法治税也是推进法治中国的必然要求。因此,各级国税领导干部一定要牢固树立法治信仰、法治理念,明白法律规定,明白怎么用权、怎么干事,自觉养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯和行为方式。要坚持用法律的准绳衡量、规范、引导税收工作,不仅要依法征税、依法管理、依法服务,而且要依法带队,建设更高层次更高水平的法治国税。
二要依规用权。依规用权,就是要坚持在制度笼子里用权,坚持按制度、按规则行使权力。各级国税领导干部都要严格执行《税务系统领导班子和领导干部监督管理办法》和实施细则,认真落实民主集中制和党组议事规则,凡属重大问题,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则办,特别是重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用和涉及群众利益的,必须经过集体讨论决定。“一把手”要认真执行不直接分管财务、人事、工程项目和物资采购等规定,坚持末位发言制,防止“一言堂”。班子其他成员要增强大局意识,既要认真履行分管工作职责,又要协调配合,分工不分家。同时,是党员就要有党员意识,自觉遵守党章,清醒地认识到监督就是最好的保护,自觉做到讲政治、懂规矩、守纪律,主动适应在监督下依规用权的新常态。
三要廉洁用权。廉洁用权,就是要树立正确的权力观,对权力保持敬畏,不以权谋私、以税谋私。当上干部手中有了权力,奉承、追捧的人会多起来,攀交情、拉关系、请客送礼的人也会多起来。在这样的情况下,千万不要以为自己有多了不起、有多大魅力,实际上这些人是冲着你手中的权力来的,表面上对你恭敬有加,实际上心有所求,甚至暗藏玄机、设下陷阱。一步很短,一生很长,有时一步走不好就毁掉一生。党员干部为官用权,一定要心中有杆秤,手中有戒尺,公私分明,坚持原则,坚守底线。面对各种诱惑,要谨记“当官就不要发财,发财就别来当官”的告诫;要洁身自好、严守操行,保持健康的生活情趣;要吃透严是爱、宽是害的辩证法,不能因循私情而违背原则。
四要尽责用权。尽责用权,就是要牢固树立守土有责、守土尽责的意识,敢于管理,敢于担当。权力是一把“双刃剑”,权力和责任是密不可分的,权力越大,责任就越大。为官不为平生耻,干部可以有这样或那样的缺点,但不干事的缺点是不能容忍的。只想当官不想干事,只想揽权不想担责,就没有资格做领导工作。不直面问题,绕着矛盾走,混日子、图清闲、怕辛苦,就不是合格的领导干部。当前,xq反恐WW和税收工作的任务越来越重、要求越来越严。越是这样,越要敢于担当、越要干事创业。我在这里也表一个态,决不因为自己年龄大快退休,就放松对单位和系统的管理,决不容忍部分人违反规定而把整个系统的风气搞坏,也决不因自己一时的放松管理而造成对自己热爱奋斗一辈子的税收事业的损害。在今后的工作中,我将一如既往的加强管理,担负起肩负的责任。各级国税领导干部也都要落实党要管党、从严治党的要求,尽责用权,切实履行好管理职责。对单位和干部中存在的问题,要公道正派,弘扬正气,坚持原则,敢抓敢管,该批评的要批评,该处理的要处理,不能搞你好我好大家好,也不要怕丢了几张选票。
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严以用权,严在决策,要会出主意。“法大行,则是为公是,非为公非”,领导干部的能力体现最集中地表现在决策上,所以严以用权,要做好“脑”字文章 。以下是读文网小编整理的学习中严以用权方面存在的问题原因分析发言稿,欢迎大家阅读。
同来京参加交流体验活动的全国56个民族、革命老区、灾区、患有先天性心脏病少年儿童和农民工子女,以及首都城乡少年儿童代表1600多人,一起参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动。
人生靠劳动创造 从小就要树立劳动光荣的观念
对孩子们说,生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。
保护环境是每个人的责任 少年儿童要发挥小主人作用
到了城市生态系统观测站,少年儿童正在老师指导下用仪器读取各种环境因子数据,上前向孩子们询问情况,同孩子们交流对环保的认识和理解,听孩子们讲他们掌握的关于好天气的主要指标、PM2.5的具体危害等方面的知识。说,大自然充满乐趣、无比美丽,热爱自然是一种好习惯,保护环境是每个人的责任,少年儿童要在这方面发挥小主人作用。
要像海绵吸水一样学习知识 还要勤于思考
得知正在进行“美好家园创意搭建”的是来自汶川、玉树、舟曲、芦山等灾区的少年儿童,走过去听孩子们介绍,肯定他们建设美好家园的决心和信心,称赞他们体现先进建筑理念的创新创造意识。对孩子们说,想象力、创造力从哪里来?要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好,你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。
少年儿童从小就要立志向、有梦想 德智体美全面发展
牵着孩子们的手,来到大厅中央,观看各族少年儿童“手拉手、心连心”联欢活动,为他们的文艺表演鼓掌加油。他对簇拥过来的孩子们说,每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。
看望少年儿童,参加少先队员入队仪式,了解学校开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动情况,并同少先队辅导员、教师、少儿工作者、家长、学生代表座谈,代表党中央向全国各族少年儿童致以节日问候。
要多背诵一些优秀古诗词 长大后才能文思泉涌
听了同学们齐声背诵《少年中国说》,表示,你们就是要从小精神起来、抖擞起来。国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。文化软实力是国家综合实力的重要体现,同学们要多背诵一些优秀古诗词,长大以后才能文思泉涌。
孩子们要文明精神、野蛮体魄
在与少先队辅导员、教师、家长、学生等代表座谈时,谈起了足球要从娃娃抓起。说,大家都知道我喜欢足球。其实,我还喜欢着篮球、网球,而且很喜欢武术。希望孩子们要文明精神、野蛮体魄,把身体锻炼好,把知识学好。
记住要求 在少年时代就能够严格要求自己
在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时表示,由于大家还在学习阶段,社会阅历不多,对社会主义核心价值观的涵义不一定能理解得很深,但只要牢记在心,随着自己年龄、知识、阅历不断增长,会明白得更多、更深、更透。在成长过程中,要结合学习和生活等实践,不断想想所记住的这些要求,不断加深理解。古往今来,大凡很有作为的人,都是在少年时代就能够严格要求自己。
心有榜样 要学习英雄人物、先进人物、美好事物
在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时表示,我国历史上有很多少年英雄的故事,在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。今天,好儿童、好少年就更多了。榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。这就是孔子讲的:“见贤思齐焉,见不贤而内省也。”
从小做起 一点一滴积累养成好思想、好品德
在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时表示,“少壮不努力,老大徒伤悲。”千里之行,始于足下。每个人的生活都是由一件件小事组成的,养小德才能成大德。听说有的同学喜欢比吃穿,比有没有车接车送,比爸爸妈妈是干什么工作的,这样就比偏了。一定不能比这些。要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心。
接受帮助 就是要听得进意见,受得了批评
在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时表示,一个人不可能十全十美,总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的,正所谓“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。少年儿童正在形成世界观、人生观、价值观的过程中,需要得到帮助。不要嫌父母说得多,不要嫌老师管得严,不要嫌同学们管得宽,首先要想想说得管得对不对、是不是为自己好,对了就要听。
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严以用权,首先要明白权从何来。明白权从何来,方可用之为公。要做到严以用权,尤为关键的是行之有规,建立起对权力的制约机制。本文是行政领导的严以用权方面存在的问题及整改措施,仅供参考。
严以用权是“三严三实”中最有针对性的重要内容,“修身、律己,谋事、创业、做人”的“严、实”要求均适用于一般党员、一般干部、甚至一般人,唯有“用权”一项完全针对党员领导干部而言,是党员领导干部产生作风问题的核心和关键,是执政党稳固执政掌权基础的核心和关键。之所以此次专题学习教育重点在我们县处级以上党员干部中开展,是要抓好重点、抓好关键少数。从这个角度看,我们领会、掌握、践行“严以用权”的要求,就是抓好重点中的重点、关键中的关键。
严以用权从宏观上看,需要良好的政治生态,山清水秀的从政环境,需要从法律、规矩、制度上解决权力职责不清、监督不力、惩处不硬等问题,但作为我们具体的个人来说,必须淤泥不染、洁身自好、心如明镜,保持对权力有正确的认识,端正的态度,确保权力得以严肃、严谨、严格的行使。
一、树立正确的权力观
权力是具有强制性的无形的力量,因其无形而使其难以界定、衡量、约束和监督,进而导致权力的误用、乱用、滥用和反用;因其具有强制性,所以行权必有得失,用好了,为民谋利、利国利民;用错了,损公害民、祸国殃民。所以,党员领导干部首先必须树立正确的权力观。
权力观是指对权力总的看法,正确的权力观来自于辩证和历史唯物主义世界观,是正确人生观和价值观在权力范畴的集中反映,简单说就是对权力的来源、所有,行使的目的、意义、价值的正确认识,它直接影响党员干部行使权力的具体行为。
党员领导干部的权力来源于哪里?行使的基础是什么?我国的宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民是权力的主人,人民把权力委托给自己选出的代表,再由多数代表的意志授予各级各部门的国家机关,党员领导干部只是权力的具体执行者、操作者;行使权力的基础建立在法治的基础上,是法律所授予的,必须依法替人民行使权力。
人生观和价值观核心的问题是什么样的人生是有意义、有价值的,正确的权力观就是要懂得权力怎样行使才是有意义、有价值的。对党员领导干部行使权力来说,其意义和价值性在于为人民服务,能够为人民服务,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,我们的权力行使就是有意义、有价值的。正确的权力观应该清楚权力的来源、目的、功用,可以体现为这样四句话,即:权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。这是我们能否严以用权的“总开关”。
二、明确“严”的含义
绝大多数领导干部能够正确看待和行使手中的权力,但也有不少失之于“宽”,失之于“松”,温水煮青蛙,最后走进罪恶的深渊。其中,有的认为自己的权力“来自于上级、来自于组织”,于是摧眉折腰、媚上邀功,不求实际乱造浮夸政绩;有的认为权力来自于自己的能力魅力,于是自高自大、任性妄为,大事小事一言堂;有的奉行权为妻用、利为子谋,搞权力寻租、利益交换;有的甚至搞团团伙伙、拉帮结派结党营私……总之,利用权力进行权钱交易、权物交易、权色交易、权权交易,渐渐背离了权为民所用、利为民所谋的正道。
提出要“严”,那么什么是严,我认为至少有三层含义。
一是严格公私界限。从政之权是公权,公权绝不能用于私人私事,要从思想上、行为上杜绝以权谋私,拒绝各种特权。二是严格依法办事。权力行使的基础是法治,行使权力的基础不是习惯和传统,不是个人魅力,而是法律依据,需要依法授予,所以要严守法律、规矩和制度行使权力,要把权力关进制度的笼子里。三是严格接受监督。权力不是无限的,不是不负责任的,不是不折手段的,权力必须受到监督、制约,权责对等、符合道德,要时刻听取群众的意见和建议,时刻接受人民的监督,并及时加以改进。
三、践行“八点”要求
领导干部怎么才能符合“严”的要求?通过学习和思考,我认为作为个人来讲,至少应该做到以下八点要求。
一是畏于用权。分清权力与个人的关系,分清权力与权利的关系。权力掌握在领导干部个人手中,但决不是属于任何领导个人,权力是公器,领导干部只是代表人民、代表国家行使权力,要坚持用权为民,对手中的权力要有畏惧之心,有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,这样才能对得起人民赋予你手中的权力。
二是敢于用权。权力不是用来欣赏的,不是用来炫耀的,更不是束之高阁用于收藏的,人民的权力必须为人民谋取利益。不敢负责不敢用权,不求有功,但求无过,使权力处于休眠的状态,以不作为而保证不犯错误,更是违背权力的本意的。所以,领导干部懒政怠政、为官不为,就是对权力的亵渎和贪污,耽误的是一方的发展,辜负的是人民群众的希望和期待。去年,群众路线教育实践活动中大力开展“为官不为”专项整治,就是要让庸官、懒官、混官没有市场,难以立足;就是要让想干事、能干事、干成事的干部有展现的舞台。
三是慎于用权。权力有风险,用权须谨慎,要负责任地行使权力,人民利益包括眼前利益和长远利益,全局利益和局部利益,个体利益和集体利益,在权力使用的时候要统筹兼顾,寻求各方面利益的最佳结合点,遵循发展的客观规律,做到科学发展,可持续发展。其前提是把情况搞清楚,把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法,就是要多调查研究。把问题想明白,就是要深思熟虑,集思广益,发扬民主,博采众长。领导干部掌握的情况可能会多一点、见识会广多一点,但也不要把自己当做神仙,好像自己一切都是正确的,所以必须要谨慎用权。
四是秉公用权。公平正义是权力使用的根本标准。权力是公器,官员代表的是人民的利益,代表国家行使权力,一定要做到公正,而不能仅凭自己的好恶有失公允。权力更不能任性,任性的权力肯定是破坏了公平公正。权力最重要的就是要做到公正,因为只有公正才会得到社会和人民的认可。秉公用权就一定要守住公与私的分界线,绝不搞权力寻租、权钱交易。一定要践行党的宗旨,全心全意为人民服务,把群众利益放在心头,权为公所用、为民所用。每一个领导干部,无论职位高低,都是人民的勤务员,手中所有的权力也只能用来为人民谋利益。
五是依法用权。党的十八届四中全会《决定》是这样指出的,依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。依法治国,最重要也就是依法治权,使权力在法律的范围内活动,必须给权力运行“划红线”“布雷区”,让权力在安全线内运行,也就是权力周边有警戒的各种“高压线”。这种警戒的高压线就是法律,要依法来用权,在法律许可的范围内来活动。
六是履责用权。权责相连、权责对等是用权的原则之一,应该把权力当成为一种负担和责任。权力和责任是紧紧相连的,有多大的权力就要承担多大的责任,尽多大的责任才会有多大的作为。作为党员领导干部,把高标准履职尽责作为基本的要求,日常工作能尽责,难题面前敢负责,出现过失敢担责,面对急难险重的任务要豁得出来、顶得上去,能担重任,敢涉险滩,敢于负责,一心一意履行自己的职责,才对得起手中权力的责任。
七是阳光用权。权力必须透明在阳光下运行,就是要推进权力运行的公开化、规范化,落实党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开的制度;同时,要加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民来监督权力。特别是在从群众路线教育实践活动开展后,更要习惯于在聚光灯下工作,在放大镜下工作,要不怕群众看,不怕群众挑毛病,要经得起公开检验,要无惧“人肉搜索”。
八是廉洁用权。“清正廉洁”是党对领导干部的的最低要求,也是现代政治最基本的准则。要求我们心有戒尺,干净做事。领导干部能力再强,功劳再高,违纪违法了就是100-1=0,吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,党员干部廉洁从政要做到要恪守自己的为人风范和处事品格,做到不仁之友不交、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,要自觉抵制“糖衣炮弹”,还要严格要求家人、亲属和身边工作人员,防止“贤内助”变成“贪内蛀”。要做到“常思廉不懈怠、常保廉不特殊、常促廉不擅权、常守廉不掉队”。
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严以用权是三严三实专题教育的重要内容,更是践行三严三实要求的关键环节。本文是读文网小编为大家整理的严以用权方面存在的问题,仅供参考。
用权有规方面:一是遵规守矩意识不强,存在消极从众心理。受社会大环境影响,日常工作有时不是以规定和条例为准则,而是默认社会“潜规则”,随波逐流,认为只要和大家一样,就不会出什么问题,甚至认为是“营造和谐,适者生存”。二是行为小节约束不够,存在自我放松现象。没有意识到“小隙沉舟,小虫毒身”的道理,对一些不正确的工作细节,认为于大局无关痛痒,只要自己在大的方面控制好,走到边别出圈,控制住别出格,打打擦边球无所谓,不会有大的妨碍。三是政治纪律执行不力,存在言行不慎现象。有时为了表现接地气,随和不摆架子,在一些非正式场合说话表态比较随意,对一些有争议的话题,有时没有对事情的来龙去脉了解清楚就随口点评,对网络上一些调侃政治人物、评论政治事件的不严肃信息,有时也会出于好奇点击观看,没有做到坚决抵制。
用权有为方面:一是工作状态上自满懈怠,存在满足于老经验、老办法,创新意识不强,干事动力不足现象。随着工作经历增长,经验主义有所抬头,发展意识、机遇意识和忧患意识都有一定缺失。有时也会放松自我要求,得过且过,缺乏争先的锐气和闯劲。二是工作方式上中庸世故,信奉“中庸之道”,对一些棘手问题和矛盾焦点问题,不明确表明态度,而是顾左右而言它,模棱两可,自认为是处事成熟有分寸,实际上是为官避事,不敢担责。对一些涉及敏感事项的文件法规,自己不敢作出“能”或“否”的准确解读,而是担心把握不好,不敢“吃螃蟹”,甚至导致下属同志请示工作时不问尚清楚,一问更糊涂,执行起来也是诚惶诚恐,忐忑不安。三是工作效果上把控不周,有时认为领导干部的重要职责是要出思想、做设计、顾全局、抓大事,如果对每个步骤事必躬亲、过于细致,既会影响整体工作进程,也会限制具体执行同志迸发出来的工作激情和创造力,实际上是降低了管理效率。因此在推动工作时,往往把重心放在顶层设计环节,对工作过程中出现的原则性问题能做到亲自把关,而具体的工作环节有时出现粗线条管理,导致分管同志工作过程中做了好多事、加了许多班、作了很多努力,实际结果却并不尽人意。
对于以上问题产生的原因,我认真进行了解剖分析,究其根源主要有以下几个方面:一是在理想信念的锻造上有所放松。认为自己受党教育多年,世界观、人生观、价值观早已定型,没有把理想信念的自我磨砺作为毕生功课,导致用权为民观念在不知不觉中有所弱化,缺乏自觉当好职工利益忠实代表的责任感,在征求职工意见、考虑职工感受方面做的不实,站在职工立场结合角度想问题、做决策、办事情方面做的不细。二是在党性修养的锤炼上有所放松。
作为一名已经接受了近30年的党性熏陶和组织关怀的老党员,虽然自己在思想上始终与党保持一致,在行动上严格按党章办事,但是在党性修养的提升方面缺乏不断精进的劲头,有时认为执行好上级精神就是忠诚,不贪不腐就是干净,完成工作职责就是担当,也没有以党性的高度界定好“权”与“利”、“公”与“私”、“情”与“理”的关系,导致自己在秉公用权方面,自身行为与党的要求和职工期望仍有一定差距。三是在规矩意识的树立上有所放松。没有时刻保持共产党员严守纪律规矩的精神追求,也没有时刻做到自重、自警、自省、自励,导致缺乏对纪律规矩的敏感和持定,容易被社会不良思潮所影响,出现盲目从众、小节无碍等错误心态。四是在权力观的改造上有所放松。对权责关系认识不到位,没有权力越大、责任越重的思想境界。也因看到在总公司通报的违纪违法问题中,很多都出在了和自己职责息息相关的具体工作上,对一些灵活性较强的工作,因为担心把握不好尺度踩到红线,出现了等待观望、患得患失的情绪,把“不出事”作为首要原则,逐渐产生了一些“为官不为”的不良倾向。
严以用权方面存在的问题三:
在“严以用权”方面存在问题的具体表现
1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足,少数干部对规章制度缺少敬畏感。
2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。对干部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进一步加强。
3、权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。
4、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。存在有些部门比待遇、比消费、比办公条件的现象。
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坚持党性原则,拿事实来说话,反对形式主义,贯穿于邓小平关于新闻宣传的全部论述之中。下面是小编为大家收集整理的3篇党性分析材料思想汇报,欢迎大家阅读。
对照先进党员和党员干部先进性要求认真查摆,仍存在一定的差距:
1、业务知识不足。虽然能利用业余时间学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到新时期消防工作的要求,如队伍正规化建设需求的理论知识还不足,工作方法还未达到科技化管理的要求。
2、对工作有畏难情绪。随着体制改革的不断深入,在改革中出现了的种种因难,使我对改革与发展产生了疑虑,面对工作的巨大压力, 因而自己感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。
3、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏"挤"劲和"钻"劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,不能较好地把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
4、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻。用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上、队伍中存在的"共产主义渺茫论"和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够。
存在问题的根源:
一是学习积极性不足,思想理论水平不高。提高马列主义的思想理论水平是对干部的基本要求。思想理论水平的高低,决定着一名机关干部的政治素质、理论修养和工作水平。这表明自己学习的自觉性不高,主动性不强,缺乏联系实际改造世界观的自觉意识,还没有充分认识到系统学习对于掌握马列主义的立场、观点和方法,去认识分析问题、解决问题的重要意义。正是因为自己思想理论水平不高,所以在思想修养上就做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名消防部队每一名干部的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以群众满意、领导满意、同志们满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,表现在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心和自觉性都不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
今后努力方向
针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,鼓实劲、办实事,扎扎实实地解决每一个具体问题,使自己的思想和工作都有一个新的提高,按照党员领导干部保持先进性具体要求,明确努力方向:
一是要加强政治理论学习,提高政治理论水平,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。今后自己要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,把握精神实质,加强对社会主义初级阶段基本理论的理解,提高坚持党的基本路线的自觉性,认真学习和贯彻党的"十六大"精神,始终坚持四项基本原则,增强在新形势下的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉在政治上、思想上、行动上高度一致,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持一切依靠群众、一切为了群众,转变工作作风。
二是要加强世界观、人生观的改造。共产主义世界观,是我们党的立党之本,是党员、干部的立身之本。只有树立起共产主义的理想和信念,坚定共产主义的价值观、人生观、才能从根本上消除产生腐败的主观根源。世界观、人生观是管一个人全部思想和行动的总开关,特别是在发展市场经济的今天,一些腐朽的思想无时无刻不在侵蚀着我们的肌体,如果放松警惕,不注意世界观的改造,就可能成为腐朽思想的俘虏,要保持廉洁自律,必须活到老、学到老、改造到老,使思想上的道德防线牢不可破。
三是要正确对待和运用手中的权力。作为一名消防干部,肩负着重大的责任,手中掌握着一定的权力。这个权力用好了可以为民造福,赢得人民群众的爱戴,如果滥用权力,甚至以权谋私,就会祸国殃民,被人民群众所唾弃。绝不能由于手中有了点权,就忘乎所以,利用权力和职务之便,捞取个人的好处。因为权力是党和人民给的,只能用来为人民服务。要把权力看成责任,当作激励自己干好工作的压力和动力,一心扑在工作上,一心想着干事业,不能以权谋私,损公肥私。工作中要讲原则,讲纪律,不该得的不能得,不该要的不能要,不该办的不能办。
四是要充分利用好批评与自我批评这个武器,达到真正的团结。只有认真开展批评与自我批评,才能真正解决自身存在的问题。通过批评与自我批评,相互交换意见,由原来的认识不一致,达到一致,形成共识;由原来有些看得不够清楚的问题,看得比较清楚了;由原来由于沟通不及时而与其它同志之间产生的误解,能够及时地消除误解。在工作中与其它同志做到相互信任,相互支持,相互帮助。五是加强业务学习。业务水平的高低将会直接影响严格执法方面的标准和尺度。
因此自己在加强政治理论学习的同时,要不断加强消防业务、法律知识的学习,全面掌握相关的工作业务和法律知识,提高工作能力水平,真正在工作中做到严格执法。
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党性修养和锻炼是党校学习的重要内容,也是每个党员终身的必修课。下面是小编为大家收集整理的3篇部队党性修养存在的问题范文,欢迎大家阅读。
军区此次组织的‚加强党性修养,锤炼思想作风?教育整顿活动,是加强党对军队的绝对领导,保持党员队伍的先进性和纯洁性的重要举措;是提高党员干部政治觉悟,增强政治敏感性的必要手段;是党员做到自重、自省、自警、自励,保持高昂的革命精神状态的当务之需。通过理论学习和对照检查,我感到,自己政治信念是坚定的,政治立场是牢固的,思想作风是严肃的,廉洁自律是过硬的,工作作风是扎实的。但按照合格机关干部的标准要求来衡量,自己在很多方面还做的不够到位,能力素质还相差甚远,需要要在以后的学习工作中不断努力、积极进取、锻炼提高。下面我就六个方面的问题进行对照检查如下:
一、政治敏锐性方面
作为一名党员,能够在思想上和行动上时刻与党中央、中央军委保持高度一致,坚持 正确的原则立场,在大是大非面前保持清醒头脑。能够认清社会发展的规律,正确看待改革开放的曲折性和复杂性,正确面对国家和个人遇到的困难和挫折。能够做到在任何时候任何情况下,都坚定对共产主义的信仰、对社会主义的信念、对社会主义现代化建设和改革开放的信心。坚决做到一切行动听指挥,保持一名党员所应具有的政治敏感性。在平时不存在传播政治笑话和不良信息,对党的路线方针、政策说三道四的现象。没有对社会上消极现象和党内腐败问题看得过重,对社会主义事业信心不足的问题。
主要存在不足是:一是理论学习不深入。在理论学习中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠劲,对党的创新理论掌握不精不细,精神实质理解不深不透。理论基础不扎实,总是组织学什么就学什么,随听随看,存在疲于应付的现象。二是理论与实际结合不紧密。真正做到学而用的时候少,停留在学习表面的时候多,分析问题和解剖问题的水平不高,看问题看不到问题的本质,不能很好地运用理论回答解决当前的难点、热点问题,对一些社会现象,存在着知其然、不知其所以然的问题。三是对今后的学习缺乏长远的目标,缺乏比较贴近实际的学习计划,思考、谋划问题不够全面,求知欲在一定程度上有所下降。
二、党性修养方面
在党性修养方面,我能时时处处以一个普通党员的身份要求自己,坚持过党的组织生活,接受组织的监督,注重在
实际工作中不断加强自身的党性锻炼,强化党员意识。能够服从大局,正确处理个人、家庭和工作的关系,全身心投入工作。在工作中能严格贯彻执行上级的各项指示,认真落实各项规章制度,从处理日常业务做起,履行好一名党员的职责。没有对上级命令指示打折扣、搞变通,说假话、报假情、欺上瞒下,弄虚作假的问题。
存在的不足:一是自我要求还不够严格,自我加压、自我激励、自我提高还不够,干工作的艰苦性、扎实性、细致性还不足。做工作标准还不高,缺乏争创一流的精品意识。有时怕负责任,怕挑担子,只求过得去,不求过得硬,缺乏主动承担的意识。二是执行制度还不够规范,由于自己刚到机关,对规章制度不熟悉,标准不掌握,对部队的实际情况不了解,因此在下部队检查工作时,对部队存在问题和薄弱环节把握不准,不能有的放矢地落实检查,不能及时准确地进行批评指正,只是私下委婉地与部队交换意见。在按标准程序把握工作进程中,有执行标准不严格的现象。
三、指导思想方面
作为一名党员,能够以对党和部队建设负责的态度,保持高昂的精神状态,把工作当事业干,兢兢业业,任劳任怨,做到按方针政策办事,按标准制度办事,按命令指示办事。不讲价钱,不喊困难,不打折扣,尽自己最大努力,积极完成好上级赋予的各项工作任务。始终牢记党的宗旨,服从组织决定,干一行、爱一行。虽然来机关以后,一切都得从零开始,但我能够努力学习,积极实践,加速追赶,干工作尽最大努力往好里干,尽量能使领导满意,自己称心。不存在名利思想过重,抓短期行为,搞表面文章的现象,没有对基层服务不主动、不及时的问题。
存在的主要不足:一是有时畏难情绪过重。由于经验阅历、思维方式、信息渠道、工作基础等方面的因素。自己在工作时带有一些畏难情绪,有时工作还放不开手脚,谨慎有余,闯劲不足。有时缺乏自己的判断和创新,标准要求不高,随大流的时候多,主动思考的时候少。当遇到自己解决不了或解决不好的问题时,心焦气燥,急于求成,静不下心来干工作,缺乏乐观的工作精神。二是有时精力不够集中。表现在工作上有时不够认真,工作节奏不够紧张,平时搜集整理资料不够及时,工作上有时有拖拉的现象,缺乏雷厉风行的作风。三是有时工作墨守成规,习惯于从前的思维方法和工作方式,不善于学习新知识、解决新问题,一事当前,首先看过去做过没有,看别人干过没有,看以前的文章有没有,考虑问题不是想方设法地高标准完成,而习惯于照搬照抄,穿新鞋走老路。
四、履职尽责方面
在工作中,我能够能任劳任怨,勤勤恳恳地干好每项工作,把自己能干的事,能解决的问题,哪怕是简单的小事,也认认真真、专心致志地办好;扎扎实实、一心一意地办成。不追名逐利,不哗众取宠,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持昂扬的精神状态,严格要求自己,做到心胸开阔、积极向上。精神是振奋的,斗志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思进取、无所作为的现象。
存在的不足:一是工作能力还有待加强。作为刚刚进步机关的新同志,我在按程序办事,执行规章制度方面还存在很多纰漏,主要是对规章制度不是很熟悉,特别是一些具体的管理规定,执行办法等掌握不够到位。业务知识学习抓得还不紧,业务基础偏弱,不懂不会的问题多,有时在工作过程中,自己心里没有底,对应知应会的内容还不能脱口而出,需要用时还要翻本本。工作中主动承担、独挡一面的意识还不强。二是工作作风还不够扎实。满足于把上级安排的指示落实好,把领导的要求落实好就行了,上级怎么说就怎么做,领导怎么讲就怎么干,创造性地开
展工作还不够,缺乏干不好工作寝食不安的紧迫感。有时机械地执行命令、指示,思路不够开阔,思想不够灵活,对上级的指示精神和实际意图把握得不够准确。
五、人际交往方面
作为一名党员在任何时候都必须保持头脑清醒,在面对各种诱惑时严于律己。因此,在人际交往上,我能够摆正私情和公理的关系,按原则和规定办事情。做到讲团结、讲正气、讲大局。不搞拉拉扯扯,吃吃喝喝,一团和气,坚决抵制庸俗的人际关系。树立正确的世界观、价值观、人生观,净化自己的生活圈、交往圈、娱乐圈。做到平淡处事,平淡为人。不存在追求低级趣味,涉足不健康场所,乱拉关系、交往过滥的问题。
六、遵章守纪方面
能够自觉用党纪国法和部队条令条例为准绳来要求自己,约束自己的言行,增强责任意识、大局意识和纪律意识,注重自我管理,自我提高,追求文明向上的生活方式,在工作中,自觉做到慎独、慎微,能够耐得住艰苦,抗得住诱惑,管得住小节;在岗位上做好本职工作,说老实话、办老实事、做老实人。真抓实干,开拓进取。不存在执行规章制度不严,讲排场、比阔气,追求享乐、贪图享受,公款请客送礼的现象,没有网上乱交友、聊天、精神空虚的问题。
存在的不足:有时对自己要求还不够严格,有律己不严、不重小节、纪律观念松弛、忽视从细微处严格要求自己的现象。有时不够自觉,在公共场合不注意个人形象,有因公外出时,不戴帽子;因私外出时,不着便服、在公共场所使用移动电话的现象。有时公办秩序不够正规,有文件、书籍没有及时入柜上锁的情况。
存在问题的主要原因是:
一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面,对新时期党的历史使命和政治责任的理解不够深入,不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论,全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题,指导工作实践,从而对党的理论认识不深刻,理解不透彻,主要是认为自己是一般干部,简单地掌握一些精神就可以了,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。
二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部,应该具有较强的机关办事能力和扎实的文字功底,具有较高的政治理论水平和较强的业务能力。但由于自己一直在基层连队工作,协调工作的经验较少,文字材料写得少,理论基础不扎实,有关装备保障能力方面的知识也十分欠缺,对一些基本的工作程序也不够熟悉,导致在工作上比较被动,只限于完成一般性的工作任务,还不能熟练掌握相关的法规程序和业务知识,还需要进一步努力。
三是进取精神还不够强。在实际工作中,由于目前所从事的岗位与以前工作环境有较大的差异,在一定程度上存在一个适应的过程,在逐步调整和适应当中,由于不自觉产生的畏难情绪,使我对工作缺少了一些激情,积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识,缺少高标准的工作姿态,缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求,逐渐滋生蔓延出一丝惰性,从而产生进取精神不强,思想松懈的问题。
今后的努力的方向:
在以后的工作生活中,我要把这次教育整顿作为一次
增强理想信念,增添工作动力,增长知识才干地宝贵契机,突出薄弱环节,认真梳理反省,加强理论学习、着力总结纠改,从而增强纪律观念,改进工作作风,强化自律意识,坚定政治立场,严格约束自己的一言一行。
一是进一步坚定理想信念,不断强化宗旨意识。
从警示教育片中听到这样一句话:“信念是生命的守护神”。肖怀枢等人从部队的一名高级干部队堕落成为一名阶下囚的典型案例,其中一个重要的原因就是理想信念的动摇。对于每个共产党员来说,理想信念是立身之本,不知道为什么活着,为谁活着,怎样活着,浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,提高党性原则就是一句空话。因此,我们必须在政治上持高度一致;在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑,站稳脚跟,抵住诱惑;在艰难困苦和危险面前就能经得住考验,就能为党的事业和人民的利益贡献自己的一切力量。
二是进一步提高学习质量,不断改善知识结构。
俗话说,活动到老、学到老,要把学习作为一生的政治任务。首先要继续加强对党的先进性理论的学习,树立科学发展观,把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;其次要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习,掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,增强做好本职工作的实际能力;再次要认真学习党内法规、国家的法律知识,牢固树立党的纪律观念,严守党的纪律,坚持以党的纪律规范自己的言行,按照党的制度和规定办理事情,真正做到违反党的纪律的事不做、违反党的纪律的话不说;做到讲真话,办实事,言行一致,表里如一。
三是进一步改进工作作风,不断提高能力素质。
毛泽东同志讲过:‚世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。?这就是说只要我们认认真真做事就没有做不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待,克服差不多、基本上、马虎大意的思想。只有认真对待,才能在一点一滴中提高能力,增强才干。一方面要勤学苦练。舍得花力气,不怕吃苦,只有做到这一点,本事才会提高,工作才会出精品。另一方面要善于总结,在学习实践中不断积累沉淀,积极思索,总结提高,才能有新的进步。第三要坚持工作高标准。努力做到出主意深思熟虑,办事情滴水不漏,平时要多学、多想、多干、多总结,从而不断提高履行职责的能力。同时,在以后的工作中,还应谦虚谨慎,戒骄戒燥,积极探索,勇于实践。做到稳得住心神,耐得住性子,吃得了苦头,培养扎实细致的工作作风。
四是进一步确立奉献和进取精神,创造性地开展工作。 一是要有责任意识。能否完成好分管的工作、领导交给的任务,很重要一点是责任心问题。责任心强,工作标准高,完成任务就好。因此,必须牢记自己肩负的责任,自觉做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感,兢兢业业做好本职工作,完成份内各项任务。二要勤于干事,要把领导交给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。要经常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求,心思是否都用在了工作上,要谨记得过且过不会好过,误事漏事要出事的警示。三要树立雷厉风行的作风,努力做到‚五个不让?,即:不让事情在自己手里延误,不让工作在自己手里中断,不让文件在自己手里积压,不让差错在自己手里出现,不让党员干部的形象在自己身上受到损害。
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坚持党性原则 ,要求每个共产党员在现阶段更好的处理个人利益与党和人民群众的利益关系 ,要求党的领导干部树立马克思主义权力观 ,端正权力动机 ,正确行使手中权力。下面是小编为大家收集整理的3篇部队党性原则存在的问题范文,欢迎大家阅读。
根据市纪委《关于做好2010年纪检监察调研工作的通知》文件精神,工委结合单位工作实际,选定了《当前领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题和对策之研究》这一调研课题。为此,工委专门组成了课题调研组,就当前我市领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题这个专题,通过调查问卷、座谈、个别访谈等形式在机关单位进行调研。从调查情况来看,虽然我市广大机关领导干部的总体素质是好的,但在党性党风党纪方面仍然存在一些亟待解决的问题。这些问题不解决,势必影响领导干部整体素质的提高,影响党的执政能力建设。
一、 存在的问题
今年初,省惩治和预防腐败体系建设领导小组对全省2009 年度惩治和预防腐败体系建设暨党风廉政建设责任制执行情况进行检查考核,发现我市部分党员干部包括一些领导干部的作风同##在海南经济社会发展中担负的重要使命相比,还有不小差距。当前我市领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题主要有七个方面:
1、学风不浓,学用脱节。调查中,大家认为一些领导干部学习缺乏自觉性、主动性以及不求甚解、浅尝辄止。个别领导干部忙于接待应酬,热衷于迎来送往,不愿意挤时间学习,甘当“真理二传手”,照抄照搬,照本宣科,满足于一知半解。学习不求善解,学用脱节,不善于有的放矢、带着问题学,不善于理论联系实际和学以致用。特别有的领导干部把学历学习
当作晋升的敲门砖,不实实在在学知识,满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本。
2、工作不实,作风飘浮。大家反映,一些单位领导干部工作作风不扎实,作风飘浮。有的抓工作安排部署多、解决实际问题少,制度制定多、落实执行少,对一些难缠事、棘手事避而不做,习惯于用会议落实会议,用文件落实文件。有的工作热情不高,敬业精神不强。特别是个别领导感觉“升迁无望”,作风上也就拖拉懒散、浑浑噩噩。有的责任心不强,不是恪尽职守,敢于负责,而是只要位子,不挑担子,只要待遇,不尽责任。有的满足于做太平官,遇事不表态、不拍板,对影响党群干群关系的问题不批评、不制止,甚至捂着盖着。有的对上级的部署要求,不是结合实际、创造性地贯彻落实,而是不动脑、不用心,照抄照转,习惯按照老经验、老办法想问题、做工作。有的观念滞后、思想保守。
3、政治意识不强,缺乏全局观念。调查表明,有的领导干部政治纪律观念淡薄,不严格执行党章和其他党内法规,放弃党性原则,有令不行,有禁不止,政令不畅。有的做事从本部门利益出发,缺乏全局观念,各自为政,遇到问题推诿扯皮甚至上交矛盾。个别领导干部缺乏政治敏锐性和鉴别力,分不清是非、善恶,思想麻木不仁,理想信念散失,人云亦云,传播政治谣言,甚至做出违反政治纪律的行为。
4、作风官僚化,群众感情淡漠。大家反映,相当一部分领导干部作风官僚,公仆意识淡化,干群关系疏离。有的以老爷自居,对自己的名利得失斤斤计较,对群众的安危冷暖漠不关心;有的不顺民意,不珍惜民力,大搞“形象工程”,“政绩工程”,损害群众利益;有的下基层听准备好的,看摆布好的,不接触群众、不了解真情,不解决问题;有的“嫌贫爱富”,攀权贵、傍“大款”,对群众既没爱心,又没耐心,特别对一些困难群众更是盛气凌人,不屑一顾。
5、纪律观念淡漠化。调查中许多同志谈到,一些单位的领导干部工作纪律松散,上下班迟到、早退,有的上班期间玩电脑游戏、上网聊天等。
6、艰苦奋斗精神淡化。调查中许多同志谈到,有的领导干部视俭朴为寒酸,把奢华当气派;有的不愿到艰苦的环境或岗位工作,和组织讲价钱,提条件;有的利用职权聚敛钱财,谋取“灰色收入”;有的互相攀比,比职务、比待遇、比房子、比车子。
7、是公共权力商品化。大家反映,一些领导干部利用职权谋取不正当利益。如违规插手招标投标、土地出让、产权交易、政府采购等市场交易活动,利用职权和职务影响为配偶、子女、亲友经商办企业提供便利条件以及借机敛财等。
二、存在问题的原因
出现上述问题的原因是多方面的,有主观方面的,也有客观方面的原因。
(一)主观方面
中国几千年封建社会历史,既有讲礼义、重廉耻等优秀文化,也有官本位、家长制、重人情关系等落后思想,人治重于法治、人情重于公理的观念在人们头脑中根深蒂固。改革开放
和发展社会主义市场经济,既带来民主、法治、竞争等理念,也使极端个人主义、拜金主义、享乐主义等思想滋生蔓延,人们的思想观念、价值取向、人际交往日趋多元化、复杂化、利益化。传统与现代、东方与西方各种思想文化相互交织碰撞,对党员干部的思想和行为产生影响,使一些领导干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观发生扭曲和错位。一些领导干部放松了世界观的改造,淡化了公仆意识,加之社会上腐败现象的影响和监督机制不健全,滋长了极端个人主义和享乐主义思想。特别是有的领导干部不能自觉按照党风廉政建设责任制的有关规定要求自己,虽然纪检监察部门制定了具体规定,加大了处罚力度,但仍有个别领导干部搞上有政策下有对策。
(二)客观方面
一是制度不完善。目前我国市场经济体制还不够健全完善,行政行为、企业行为和市场行为尚不规范,利用行政权力干预市场资源配臵和微观经济活动的现象比较突出。行政管理体制改革相对滞后,项目审批、资金划拨等权力过分集中,有的不公开、不透明,搞“暗箱操作”。制度设计不够科学、严密和规范,在城市规划、工程建设、土地和政府采购等领域和环节,尽管已经建立了相关制度,但由于制度本身的缺陷,实施中出现不少问题,有的形同虚设。
二是监督不到位。有些单位虽建立了民主集中制的各项制度,但只是写在纸上,挂在墙上,缺乏认真地坚持和落实。有的民主集中制制度规定得比较原则、笼统、伸缩性大,执行起来较困难。有的领导班子民主生活会质量不高,议论工作多、思想交锋少,和稀泥多、揭露矛盾少,自我批评谈现象、互相批评谈希望,致使少数领导干部不能顾全大局,在班子内部闹不团结,搞无原则纠纷,在权力上争大小,在利益上争得失,在用人上搞亲疏。还有的部门“一把手”我行我素,搞家长制、一言堂,把“民主”仅仅看成是形式,特别是对反对意见更听不进去。在研究重大经济问题和人事问题时,班子成员看“一把手”脸色行事,用形式上的民主进行掩盖,实质上一不人说了算。
三是忽视和放松对领导干部的教育管理。教育缺乏针对性。对党员干部教育形式比较单一,教育缺乏常态化,有些教育没有触动思想、触及灵魂,未解决好入脑入心问题。思想政治建设的思想教育组织建设和监督管理制度抓得不紧,缺乏有力的思想教育,缺乏严格的组织监督,缺乏有效的制度管理。特别是党的意识、党的宗旨、党性、党风、党纪教育和世界观改造,致使少数领导干部艰苦奋斗精神缺乏,宗旨观念淡化,纪律观念松弛。
四是考核机制不够完善。在对干部的评价上,往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩,重经济、轻社会,重当前,轻长远,重能力,轻德行的倾向,导致一些领导干部为了追求显性政绩,不惜损害群众利益、长远利益,搞“政绩工程”、“形象工程”,这与考核机制不完善也是有关联的。
五是长效机制不健全。在反腐倡廉工作中,往往突击式集中刹风整纪,虽一时见效,但由于长期起作用的制度体系和监控机制尚未建立起来,使一些消极腐败现象和不正之风纠而复生,老的问题没有完全解决,又出现新的问题。解决问题的对策
三、解决问题的对策
当前领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,应 注意做好以下工作:
一是要强化教育,加强领导干部党性修养。通过教育,加强领导干部的党性修养,筑牢领导干部的思想道德防线。一是要对领导干部进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪党规和国家法律法规教育。引导领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;树立为最广大人民群众谋利益的观点。二要充分发挥正面教育和警示教育的作用,弘扬正气,激浊扬清。三要把党风廉政教育纳入单位整体工作部署和目标考核体系之中,真正形成全党抓的大格局。四要把教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合,督促领导干部加强党性修养。
二是要培育和弘扬良好作风。要从五个方面入手:一是针对作风问题的导向性和崇上性,坚持突出重点,抓上带下,发挥领导干部良好作风引导、影响和带动作用。二是针对作风问题的渐进性和养成性,坚持长期抓、反复抓,注重日积月累,逐渐形成好的作风。三是针对作风问题的传播性和延展性,坚持超前抓、主动抓,早打招呼,早预防,遏制不良作风的滋生蔓延。四是针对作风问题的从众性和倾向性,坚持从小事抓起,抑制不良风气,以好的党风带政风促民风,推动社会风气好转。五是针对作风问题的季节性,坚持结合实际,有的放矢地解决不同时期、不同部门的突出问题。
三是要格执行党的纪律。把严格执纪作为加强党性党风党纪建设的重要手段,加大查办案件力度,坚持党纪面前人人平等,做到抓大不放小,抓小更不能放大,凡是违反党纪的都要进行追究。建立健全问责制度,强化对党政领导干部的问责,对违反党性原则、作风问题严重的要作出组织处理,对造成严重后果的要按党纪国法予以追究。
四是要强化监督管理。解决党性党风党纪问题,监督管理是一个重要手段。督促领导干部贯彻民主集中制,发展党内民主,健全完善党内民主的相关制度,使领导干部习惯在监督中行使权力。坚持用制度规范和督促领导干部在各方面作出表率,使他们自觉遵守《中国共产党党员领导廉洁从政若干准则》,在个人有关事项报告、建房购房、出国(境)等方面带头执行党的规定。
五是要建立健全反腐倡廉长效机制。要抓住惩防体系建设这个重点,促进长效机制的逐步形成。一是继续加大改革力度。抓住规范权力这个核心,着力解决权力过分集中问题,改革现行权力结构和运行机制,合理划分、科学配臵各部门及其内设机构的权力和职能。当前应自上而下加大改革力度,大力推行“阳光政务”,进一步精简行政审批权,从体制机制上解决公共权力商品化等问题。二是科学推进制度建设。立足有效约束党员干部行为,深入研究和充分考虑权力运行中可能出现的问题,规范权力行为,明确责任主体,限定权力范围,不给违纪违法者以可乘之机,增强制度的严密性;坚持实体与程序并重,制度要彼此衔接,并在实践中能够行得通、做得到,增强制度的可操作性;加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度规定的要严格追究责任,维护制度的权威性。三是切实增强监督效能。积极探索强化监督的有效思路和办法。在现行的体制和客观环境下,一方面要以专门机关有效履行监督职责为重点,加大自上而下的监督力度;另一方面以建立权力运行公开透明制度为重点,加大自下而上的监督力度,确保监督到位。
六是要深化干部人事制度改革,建立科学规范的用人机制。加大干部培养、选择、任用、轮岗交流力度,坚持用“四化”标准、德才兼备原则和公开选拔公示、竞争上岗的方法任用干部,努力做到公平、公正、公开。
七是要建立和完善调查研究制度。各级领导干部都要深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究,没有调查就没有发言权,真正做到实事求是,真抓实干。
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加强共产党员的党性修养,是保证我们党的先进性的需要。下面是小编为大家收集整理的党性修养产生问题的原因分析范文,欢迎大家阅读。
(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和近40年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近40年经验不少,且有文史、经济、行政三个专业学历经历,加之工作多而事务缠身,以致学习理论的劲头小了,深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。
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党性是党员的灵魂,是党员素质的根本,决定着党员的风貌,反映了党员的形象,关系着党的兴衰成败。下面是小编为大家收集整理的观念方面的党性分析,欢迎大家阅读。
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕"三个代表"这一理论核心,认真学习了中央和省、市、镇委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章.同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。
一、主要问题
几年来,在县委、县政府和镇委镇政府的正确领导下,自己做了一些工作,发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部,无论是在党性修养上,还是在思想作风上,与"三个代表"重要思想相比,与党员先进性的要求和群众期望相比,还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:
(一)在理论学习上有差距
1、理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。自己分管部门较多,平时比较注重抓业务工作,因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中,学习的自觉性、积极性和主动性不强,虽然能够认真参加中心组学习,但往往是上边要求学什么就学什么,有交差思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到材料才找依据、查资料,临时抱佛脚。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲,一般通读多,重点精读少,专题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止,学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论著作和保持共党员先进性教育的相关文献学得不全面,钻得不够深,理论功底不够扎实。
2、学习政策还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。近年来,经济社会发展中出现了很多新情况、新问题,新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够,对一些政策文件学得不够全面、深入、细致,掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作,对这方面,自己也认真学习了《党章》等规定,对实际问题进行了一些理论思考,有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件,少有迎难而上的决心和毅力。
(二)在党性锻炼和工作作风上有差距
1、在贯彻党的民主集中制原则方面,民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少,执行过程中听取基层反映,总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见,不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于
工作事务,不善交际,与班子成员互相交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新精神不足。
2、对分管部门和干部要求不够严格,有时工作方法欠妥。
一方面,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,怕惹人,严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育,助长了松散风气。另一方面,在时间紧、任务重的情况下,遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多,谈心交流少;抓业务多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。
3、缠于事务多,调查研究少。在工作中坚持务实的原则,能够深入基层、深入群众、深入一线,基层情况了解情况,掌握第一手材料,但缠于事务多,没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多,其他工作相对考虑较少,对一些工作的前瞻性不足,往往是遇到问题才解决问题,比如目前全区的重点工作"城中村"改造和"小区划"问题,自己认为是城建工作,不属于自己分管范围,因而较少研究,没有对此将产生的对街道建设工作及其他工作的影响进行预见性的分析,从而能提前采取有利工作措施,工作中有时缺少全局一盘棋的观念。
4、综合协调多,督促落实少。对分管工作布置多、协调多、提要求多,督促检查少,抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全工作能高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见,在区委统一安排下,和有关部门一研究制定了一些既符合区情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力放在了园区全工作上。做得不够深、不够精、不够细。比如在自己分管的园区的工作上,有的同志曾向我建议坚持每季度召开一次工作例会,自己认真采纳过,由于种种原因,没能很好地坚持下来,在这方面有依靠部门工作的思想,这些已引起自己的高度重视,下一步将采取有力措施改进。
(三)在自身要求上有差距
虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风能够抵制,为此得罪了一些领导也从未退缩让步,但在一些问题上,比如用车上还存在公车私用现象;参加会议活动,有接收主办单位赠送小价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时,存在陪客应酬,个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼,但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律有关规定上自觉性还不强,自我要求还不高。
二、原因分析
对以上在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念和党性修养上有差距。
(一)理论功底还不深厚,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高,就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学习,虽然掌握了一些理论知识,但在把握"三个代表"重要思想和保持共产党员先进性的系列文献的科学体系和精神实质上下的功夫还不够,达不到融会贯通,理论功底不足。
在学风问题上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生了思想方法上的片面性、简单化;比如自己在主观上认为区委党校规模小,师资力量相对薄弱,受各方面所限,难以发挥向上级要求的那样成为干部教育的主阵地和主渠道,因而忽略了这方面的工作,下一步要认真纠正工作中的偏差;从基础做起,从基层抓起,站得高、看得远,创造性地开展工作。
(二)工作缺乏一种攻坚克难的钻劲,工作作风有待进一步改进。
在工作中能够埋头苦干,勇于接受任务、承担责任,但有时遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,个别时有"我已尽了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。
(三)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够高。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题,党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。在新时期新形势下,自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。严格的党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制。自己在党性方面存在的问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,对超标准接待现象认为是工作需要,这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
三、努力方向
针对自身在党性方面存在的问题,联系产生这些问题的原因,自己要按照"三个代表"的要求,以"解决问题、提高素质"为重点,通过这次先进性教育活动,边学边改,立查立纠,从以下几个方面努力改进:
(一)坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,是保持党员先进性要解决的首要问题。社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇,坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇,坚持同以胡锦涛同志为的党中央保持高度一致不动摇,踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。
(二)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,从群众中来、到群众中去的观点不能丢。牢固确立立党为公、执政为民的观念,从办公室中走出来,拿出更多的时间和精力,深入基层、深入群众、深入一线,认真倾听群众的呼声和愿望,带着感情为基层和群众排忧解难,努力解决群众关注的热点难点问题,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,不断密切与群众的血肉联系。坚持把为领导服务与为群众服务统一起来,各项工作都以人民满意为目标,心往基层想,人往一线走,事为大家办,在谋划发展、研究政策、推进工作时更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。
(三)改进工作作风,树立良好形象。共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是党员先进性的重要体现。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以"三个代表"重要思想为指针,一切以落实中央和省、市、镇委的决策为中心,一切以法律法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。
认真贯彻民主集中制,以积极认真的态度参加党组民主生活会,以普通党员身份参加支部和党小组的活动,认真开展自我批评,虚心接受群众意见,在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。加强与同志之间的交流和沟通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、关心人,做到作风民主、胸怀广阔,与人为善,公道正派。始终牢记"两个务必"和"八个坚持、八个反对",严格遵守"四大纪律、八项要求",落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。
(四)坚持勤奋学习,更新知识结构。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。认真学习掌握"三个代表"重要思想,重点学好党章,学好党的十六大和十六届三中、四中全会精神,学好江泽民同志、胡锦涛同志的重要讲话,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与中央和省、市的中心工作结合起来,提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习法律法规、科学技术、经济管理等方面的知识,向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(五)增强业务能力,提高服务水平。按照先进性的要求审视自己,自强不息、永不自满,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,认真研究社会主义市场经济条件下面临的新情况、新问题,善于运用市场的观念、改革的办法、创新的精神来推动各项工作。紧紧围绕关系改革发展稳定大局的突出问题和群众关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,真正扑下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律,写出有事实、有分析、有对策的调研报告,为全区发展提供有价值的决策参考。强化责任意识,把综合协调的工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。
强化创新意识,对分管部门严格要求,建章立制,改革创新,比如上面提到的党校每季度开工作例会的事情,自己要亲自定制度将它确立下来,坚持下去、同时要向会建议,每半年至少将党校发展有关问题列入议题,充分发挥我区党校的"主阵地"和"主渠道"作用。对其他部门所提好建议也要认真及时采纳并组织实施。同时对一些事关全局的重大事项要精心安排、对工作中遇到的困难要认真解决,对重大问题要亲自把关,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。
今后,自己要以"三个代表"重要思想为指导,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步为领导、为基层、为群众搞好服务,努力把工作做得更好一些,使自己的各项分管工作再上新台阶、为建设文明富裕一流现代新做出新的贡献。
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通过党性分析材料可以明确入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。下面是小编为大家收集整理的党性分析思想汇报,欢迎大家阅读。
步入大学近两年来,我响应党支部的号召,认真学习党的十七大精神、科学发展观和构建社会主义和谐社会等马克思主义中国化的最新理论成果,重温新党章等有关文件精神要求,在党支部的领导和帮助下,我获益匪浅。同时,我对工作中自己存在的问题也是很清楚的。只有正确认识自己,才能修正自己,不断完善自己。
自我问题
一、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度上,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。
二、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。
三、宗旨观念树得不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
四、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
个人整改措施
一、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。
二、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所走过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。
三、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
四、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性
作为一名学生党员,基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名入党积极分子的我在学习上表现还不尽人意,还应该努力提高自己的学习成绩,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩,更多地是考虑发挥党员的先锋模范作用。正如暑期党校培训班上,卢思锋书记(校长)所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在做好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的同学,认真学习党的指导思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学文化和业务等知识,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名入党积极分子,应该为身边的老师和同学,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
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