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《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。读过一本好书,像交了一个益友。风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。下面是《做最好的自己》读心得感悟范文,欢迎大家阅读学习。
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象??对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书活动的号召下,我翻开了李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边??他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
看了做最好的自己读心得感悟
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读完《季羡林说自己——镜头人生》,而我要说季羡林是一个敢于说真话的人,是一个“说出来的一定是真话”的人。这篇是读《季羡林说自己—镜头人生》的心得感悟,欢迎大家阅读。
读《季羡林说自己—镜头人生》心得感悟
中国知名学者、北京大学资深教授季羡林先生因心脏病于北京时间2010年7月11日上午9时在北京301医院辞世,享年98岁。
我读过季羡林先生的《季羡林谈人生》、《牛棚杂忆》,尽管《季羡林说自己——镜头人生》中有的文章我在其他书中读到过,但其中的照片我大多没有看到过。以照片为主,再配以适当的文本,完整地展现季先生的一生,这样的图书我还是第一次看到,读起来更加亲切生动,形象有味。
季羡林先生是当代著名学者,在多学科、多领域长期耕耘,是当代知识分子的楷模。他不仅是著名的文学家、教育家和社会活动家,而且是博古通今、学贯中西的学界泰斗。
读完《季羡林说自己——镜头人生》,而我要说季羡林是一个敢于说真话的人,是一个“说出来的一定是真话”的人。
什么叫好?什么叫坏?季羡林先生有自己的看法,他认为:“只替自己着想,只考虑个人利益,就是坏;反之能替别人着想,考虑别人的利益,就是好。”他进一步解释说:“为自己着想和为别人着想,后者能超过一半,他就是好人;低于一半,则是不好的人;低得过多,则是坏人。”他说,拿这个尺度来衡量一下自己,“我只能承认自己是一个好人”,尽管也有不少私心杂念,但总体来看,“我考虑别人的利益还是多于一半的”,因此“我是一个好人”。想想我们自己,哪个人没有私心杂念,不考虑个人的利益,可关键在于,你在考虑自己利益的同时,有没有考虑他人的利益;你在达到个人利益的同时,有没有损害他人利益。
在季羡林先生看来,衡量一个人品行好坏的另一个标准,是说真话还是说谎话。他说:“我说过不少谎话,因为非此则不能生存。但是我还是敢于讲真话的,我的真话总是大大超过谎话的。”能承认自己说过不少谎话,这本身就是真话,就需要勇气,就很了不起。季羡林先生曾经问过自己一个问题:“如果真的有这么一个造物主,要加恩于我,让我下一辈子还转生为人,我是不是还走今生走的这条路?”经过慎重思考,他的回答是:“还是走这一条路。但是有一个附加条件:让我的脸皮厚一点,让我的心黑一点,让我考虑自己的利益多一点,让我自知之明少一点。”这就是真话,是一般人不敢说的真心话。
季羡林先生被誉为北大“镇校之宝”、国宝、国学大师,学富五车,涉及的研究领域包括语言学、文学、历史学、宗教学、民族学、翻译学、哲学、教育学等多方面,精通语言近十种,其学术著作在文化交流、佛教、语言学等方面均成为独家之言,堪称传世之作。季羡林先生为什么会取得如此杰出的学术成就?他告诉我们:“我的经验压缩成两个字是勤奋。再多说两句就是:争分夺秒,念念不忘。”他说灵感这东西不能说没有,但是它不是从天上掉下来的,而是“勤奋出灵感”。“无论干哪一行,没有勤奋,一事无成。”初听起来,季羡林先生这话好像是谦虚,是假话;但细细一想,这是人生的体验,是经验的总结,是肺腑之言,是真心话。
“说出来的一定是真话。”这就是季羡林先生的与众不同,也是他的奇特的吸引力和人格魅力。《季羡林说自己—镜头人生》不仅用文字、更多地是用照片告诉我们一个真实、真切、真情、真话的季羡林。
季羡林,我国著名学者,生于1911年8月2日,山东清平人。1930年秋入德国哥廷根大学主修印度学。1946年回国,受胡适、傅斯年、汤用彤三位先生之聘,为北大教授,并创办东语系。1956年当选中国科学院部委员。1978年后任北京大学副校长、另社会科学院南亚研究所所长等职。学术研究领域主要有印度古代语言、中国佛教史、吐火罗文译释、中印文化交流史、比较文学、文艺理论、东方文化、敦煌学、糖史等。主持编纂《四库全书存目丛书》、《神州文化集成》、《东方文化集成》等大型丛书。近年担任《儒藏》和中国人民大学国学研究院的首席顾问。其著作已汇编成24卷《季羡林文集》。季羡林不仅是学术造诣颇深的著名学者,还是一个著名作家。他年轻时就创作发表了许多散文、杂文作品,是清华四剑客之一,在当时文坛很有名气。他回国后,在从事学术研究的同时,还创作了大量优秀散文、杂文作品,在中国文坛有很大影响,深受读者欢迎。
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《做最好的自己》引导我反思,"要积极主动地为自己而活"使我明白了我的大学之路该怎样走。何必在乎周围的人的走法,何必在乎周围的人的言行,相持内心深处的目标,跨大步向前走,充实的学习工作和生活,始终活着自己选择的路,才能快乐,才能成功。这篇是读《做最好的自己》的心得感悟,欢迎大家阅读。
读《做最好的自己》心得感悟一:
读完李开复先生的《做最好的自己》这本书,自己对成功也有一点与之不同的见解,也许李开复的多元成功论包涵我的见解,但我想谈一下自己对成功的看法-----考研之过程成功论。
如果说考上研究生生是一种享受付出后结果的成功,那么我可以坦然的告诉大家磨砺的过程则是一种成长经历的成功,是人生道路上精神财富的重要组成部分,无论成功与否。在过程中体会的那种战胜孤寂,战胜自己心灵的那种喜悦感是任何物质的喜悦所无法比拟的。
这次看了李开复 《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。
首先,李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”说后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。
人生态度包括勇气,自信,同理心,胸怀,自省,积极。态度是为人处世的基本原则,是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。在人生态度上,我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺,在开会或其他场合总是不够自信,有想法但是没有勇气去表达,只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。
行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上,即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念,不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门,需要大量的人际交流,需要各个部门的通力合作,最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定,沿着自己的成功之路稳步前行。
记得有人曾问过我“你热爱你的专业吗”,要回答这个问题很简单,但是仔细想起来又觉得很迷茫,现在看了这本书,才明白如何理解这个问题。只有接触才能尝试,只有尝试才能找到最爱,要学会选你所爱和爱你所选,积极发现你的兴趣。
最后,是用“智慧选择成功”,智慧并不是指人的智商,而是主动发现并选择最完整,最均衡的状态,以此来获得成功。当你做出选择后,就要“轻轻”放下,不要过多去考虑,而是用实际行动去完成你的选择,那么这就是成功。
《做最好的自己》书中,通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法,阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。最后引用李博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。
一年的大学生活即将结束,回首这一年,生活还算充实,可是常常感觉很累,心中常常无缘无故的不安,甚至茫然。
虽已过了一你独自在外的生活,总还是不适应,还不能游刃有余的处理一切。每次回家离开时总依依不舍,想到又要独自踏上征程总有一种恐惧感。在家的日子是多么轻松,在家心情便象湛蓝的天空。在就可以偶尔耍一下小姐脾气,可以像姐妹发泄一下心中的怒火,听烦了父母的关心话甚至可以顶撞几句。
在家,不用去学习那些社会上的交际技巧。大家可以坦诚相信,所有的苦水无理取闹尽可以往加这个树洞里倒,因为家是一个合作社,是一个互动组,至亲建有足够宽广的心胸来宽容、忍让你。
在外面,面对形形色色的人,你必须注意你的一言一行,干什么都要绷紧神经,似乎总感觉有无形的眼睛在注视着你。你必须学习人际交往的技巧,有些事仅限于自己心里明白,有些话仅限于自己一个人说。
一年的大学生活虽然认识了不少的人,交了几个要好的朋友,同学的评价也还不错,但我却是那么的不自信,并慢慢的走入了一个牢牢封住自己,使心不能自由的圈子。
我常常是没有自我,不敢有自己的思维,自己的立场与行动,做事前总有顾虑与担心,总要先考虑一下:"如果这是我做了,同学会怎样看待我,这会不会降低自己的形象,甚至引起同学的讨厌。"
早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友们还在熟睡,我不敢立即起床,我怕她们说我:"干吗这么早起啊!这是大学。"我怕我起床会吵醒她们,使她们生气。于是我睁着眼睛躺在床上,焦躁不安的等待时间分分秒秒的流逝。等终于忍不住了,才慢慢的轻手轻脚的爬起,尽量快而轻的收拾一切,有时只因为舍友的一个翻身,自己便抬头出神老半天,还没收拾利索便匆匆离开宿舍。
课堂上,明明很想站起来发言,但当鼓足勇气想站起来的那一刻,胆怯心理有将我牢牢固定在座位上。我怕同学说我出风头。自己手头有事干,而同学拉你去逛街,我总不敢拒绝,而让宝贵的时间在焦躁和无奈中溜走。就把自己的想法与意见是那么多与众不同,自己又感到很合理,我总不敢大胆的说出。
在一年的大学生活中,一切与中学时代那么的不同,这里是自由的,在这里你要重新寻找你的方向,确立你的目标,选择你的生活之路。而我似乎有点不知所措,有点茫然。周围的人们都各自过着不一样的生活,走着不一样的路,有的说大学不再是学习来到大学要好好玩一下,认识几个人,而有的又说大学还是以学习为主的。
每次遇到师哥师姐我是多么想问一下他们怎样的生活,他们对待大学的态度,是多么想找个模子刻一下;常常因为处在十字路口,无路可走时就到网上书上找一些名人资料,复制一下他们的大学生活。
可是别人的路又怎么适合自己?自己的脚还是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我过于敏感的心,过于担心自己在同学心中的形象,我陷入了苦闷与忧郁,也走入了茫然。在就似乎被关进了一个不见光的牢笼,这笼不是铁打不是钢铸,而是由胆怯过敏的心理造成。别人实实在在的舆论或自己臆想出来的别人的言行时时刻刻绕在自己的耳边,刺痛我过于敏感且脆弱的心,我成了一个没有主见的成了墙头草。我常常感到自己是那么的无助,是那么的软弱与无能。完成了巴金笔下的那个觉新。我想如果我生于那个年代,也许我比觉新还软弱,还痛苦吧。
在大学的校园里,处在有点复杂的人际交往中,过着相对自由与独立的生活,也因为无聊的脸面与虚荣,那个坚持主见目标明确,信心充足,精神焕发的我轻轻地从人间蒸发了。
有一天我看到了李开复先生的《做最好的自己》,醒目的六个大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起来,我找到了一直统治我折磨我的魔鬼--我比较迷失了自己而痛苦疲惫的吗?
《做最好的自己》引导我反思,"要积极主动地为自己而活"使我明白了我的大学之路该怎样走。何必在乎周围的人的走法,何必在乎周围的人的言行,相持内心深处的目标,跨大步向前走,充实的学习工作和生活,始终活着自己选择的路,才能快乐,才能成功。
成功的道路不止一条,成功的标准也不止一个,每个人都有自己独特的特质,每个人的成功都是独一无二的。试图模仿和复制他人独特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特质,按自己来选择生活的模式?
今天的我,才真正的认识到我是为自己而活。为什么要让别人牵着鼻子走呢?因为我已是一个具备多种素质的当代青年人,因为我渴望获得精彩,活得快乐,获得成功。有自己的思想,不怕别人的褒贬,按自己的选择做事。事情成功之后,别人的议论自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你实践了自己的观点。那么,只能选择走自己的路,让别人说去吧!这样人生才无悔,才快乐。
坚持信仰,保持自我,只有这样才能在自己的人生路上不迷失方向,为自己的人生涂上亮的色彩。
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每个人的人生都不一样,需要的是自己如何去追求而已。人生需要我们用努力去品味,用心去珍惜。读文网小编为大家整理了关于感悟人生的主题演讲稿,欢迎大家阅读。
一代伟人毛泽东同志曾这样赞扬雷锋同志:“一个人,一辈子做一件好事很容易,但像雷锋同志那样做一辈子的好事却很难。”十多年的幼教生涯也让我悟出了同样的道理:一名幼儿教师要想获得一点进步很容易,但要做到天天进步,确实不容易。
十多年前,我还是一名刚从南师大幼师毕业的学生。那时的我还是个涉世未深的少女,不善于与人交流。同事、家长称我“老师”时总感到害羞。对待教育教学工作很认真,每一节课我都能认真设计详实教案,然后把它背得滚瓜烂熟。可是到了课堂上,却是另一番局面。游戏结束,我很难让孩子们安静下来学习,课堂纪律混乱。要么是我把课停下来整顿纪律,要么是我十分吃力地上完一节课。
说实话,工作的第一年总的感受就是累,那种累是身心俱累。我一参加工作,就接了刚入园的小班。幼儿哭的哭,闹的闹。有些蛮横无理的小家伙还对你拳脚相加,我的额头还被个别调皮的孩子用积木砸伤过。那时,我真没办法使他们安静下来。但是,我没有气馁,也没有放弃。每天,我都抽出时间向园里的骨干教师学习,细心观察他们如何管理班级幼儿的生活等等。我在认真观察比较的基础上,发现问题主要出在师幼互动上。上课时,我只顾自己完成教学任务,被事先制定的教案牵着鼻子走,我与孩子之间缺乏语言的沟通和眼神的交流,完全像演员一样地背着“台词”。发现这一问题后,我便主动改进,每天都坚持听同行的一节课,写一篇工作心得。课前我认真备教材、教法与学法,制作教玩具。课后反思课堂教学的成功与失败,及时发现教学中存在的问题,总结成功的经验。这说起来是件简单容易的事,但难在坚持,持之以恒。我深知自己算不上天资聪慧,但我懂得勤能补拙的道理。
三年后,我基本能灵活地驾驭课堂教学了,班级管理的能力也增强了。园里与我结对子的师傅也表扬我工作能“独当一面”了。看到自己的进步,我并不沾沾自喜。作为幼教战线的新兵,我仍在不断努力。一个偶然的机会,学校里组织教师就《学前教育》上的每月话题“尴尬”写出自己的想法,园长提醒大家向报刊投稿。于是,我抱着试试看的态度寄出了我的文章。几个月后,那篇文章发表了。尽管字数不多,但让我信心倍增,我初次尝到了坚持写工作反思的甜头。从我的个人经历来看,我觉得教师的成功最需要的是恒心。只有坚持不懈的努力才会让我们更睿智。我对自己的要求是:今天比昨天要更坚强,今天比昨天要更懂得爱与宽容,今天比昨天要更富有智慧。这就是我工作的准则,也是我的工作态度。从工作的第五年起至今,我已在各类幼教杂志上独立发表二十多篇文章。
近两年来,我当了母亲,有了自己的孩子,也更懂得爱孩子了,工作中更能站在一个家长的角度换位思考了,但却出现了新的问题。毕竟人的精力是有限的,我白天要上班,面对班里的几十个孩子,晚上则要照顾刚刚出生几个月的小宝宝。孩子不满一周岁的时候,我也出现了轻微的职业倦怠。虽然行动上还算得上认真,也对得起自己的良心。但那种工作状态却是痛苦的,是身体的疲惫和心理的厌倦。
为了能早日走出职业倦怠的泥潭,当自己心情特别不好时,我就给自己换一种发型、换一身新装。周末我也抽出时间到野外呼吸呼吸新鲜空气,约几个好友去登山,对着大山呐喊,诉说工作与生活的烦恼,发泄心中的不快。在繁琐的工作与家庭事务中,我寻找到一个支点,那就是“乐观”。很快,我从消极被动的工作状态中走出,克服了自身的情绪化状态,又能愉快地投人工作了。
虽然我不是最聪明的幼儿教师,但我可以最勤奋;虽然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用实际行动让自己的教育生活变得更充实。这一秘诀就是:坚持!在平时的工作中,我学会了用眼睛仔细地观察点滴小事,用头脑冷静地思考遇到的问题,反思自己的教育行为,更重要的是要及时记录和总结。工作富有创意,认真思考写下的东西一定很有价值。写总结一定要及时、快速。因为我们的工作比较繁杂而琐碎,稍不留意,就容易遗忘。每天坚持记录自己的教育足迹、思想历程,既是自己和自己的对话,又能让点点滴滴的积累在多年以后成为一笔宝贵的教育财富。生机盎然的春天总会在寒冷漫长的冬天之后来临,秋天收获的累累硕果也是要历经春的播种、夏的耕耘,甚至更长时间的等待。不经历风雨怎么见彩虹,阳光总在风雨后,只要不怕吃苦,不怕失败,充满热情地工作,耐心地对待孩子,坚持、坚持、再坚持,终会收获一个又一个希望。
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相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。读文网小编为大家整理了国旗下小学生做最好的自己演讲稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我们演讲的主题是做最好的自己。
世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,天生我材必有用,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!
我曾听说过这样一个故事:
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!
是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。
说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。
让我们从此刻开始,做最好的自己!
谢谢大家我们的演讲完毕!
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《感悟人生》为你讲述了许多经典的人生故事,这些广为流传的小故事,影响和改变了无数人的观念,洗涤和陶冶了无数人的心灵。下面是读文网为大家准备的感悟人生读书心得,希望大家喜欢!
人字的智慧和含义?一撇长,一撇短;即有优点,又有缺点,人不是十全十美的。当把一撇长优点发挥出来,改正一撇短缺点,哪才是达到完人。人就是道,一阴一阳之谓道。我们是爸爸和妈妈所生。爸爸是男,阳;妈妈是女,阴。一阴一阳之谓道。你是从道中来,一个爸爸生不出你,或一个妈妈也生不出你,只有父母二人合体才有孩子,才有你。天与地、男与女、正与负、对与错、有形与无疆等等,就是道。
写人仅两笔,做人需一生。一笔写前进,一笔写后退。退于登攀者固然可敬,不恋顶峰更显难能。一笔写快乐,一笔写烦恼。快乐和烦恼是人生腾飞的两翼,快乐和烦恼是奔向人生目标的一对车轮。一笔写顺境,一笔写逆境。得意失意,切莫大意,顺境逆境,永无止境。一笔写付出,一笔写收获。有时失去是一种美丽,有时得到是一种负担。一笔写朋友,一笔写对手。朋友是遮风挡雨的一把伞,对手是走向成功的陪练员。一笔写前半生,一笔写后半生。前半生生根发芽开花,后半生结果收获储藏。
人生的最高境界就是二个字“心游”。如庄子乘物以游心,独与天地精神往来的人。能向大海一样开阔胸怀的心,自己的心要容纳天地叫无为。天人合一的境界。
人最大的敌人是自己,自己去改变自己的心灵是唯一,放下善待自己,活在当下,过去已经过去,将来是将来,都是虚幻的。珍惜现在。学会包容心,学会理解心。给自己留点余地,给他人留点余地。清泉洗心!德悟喻文!
若想在社会中坦荡生活,并获得事业的成功,就要以高尚的品德为基础,要培养自己完善的人格,在道德上提高修养。礼仪和恭敬都是品德的外在表现,只有拥有高尚的品德,才能避免物欲和贪婪的引诱。罗曼·罗兰曾说:“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”所有成功者之所以成功,不仅取决于他们在困难条件下坚忍不拔的意志,更取决于他们高尚的品格。礼,身之干也;敬,身之基也。
哲人说,空白人生,才没有磨难。磨难是精神世界的太阳。经历一次磨难就会感悟一次人生真谛,多次磨难则百味俱全,百忍成金。真正的人生需要磨难,同时磨难也以他的冷峻和无情使强者的命运获得价值和升华。人在事业平衡中,得意与失意的效果。取决于什么是胜与负?什么是成与败?什么是喜与悲?都不能一概而论的。
平凡中可以看到不平凡,简单中可以发现不简单,关键在于如何升华。
人生如象棋,选择了磨难,走出磨难感悟境地。唐僧如果不磨难会取到真经吗?
淡定人生,快乐要淡定,痛苦要淡定,人生不过如此。一一
读书人生感悟的心得要讲现实,现在是现实社会中现实。
看了感悟人生读书心得
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世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。读文网小编为大家整理了遇见最好的自己演讲稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:
大家早上好,我是10号选手——林珠华,来自附城镇,今天我给大家带来的演讲是《遇见更好的自己》。
一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。我,一个普通的人民教师,但我有一个梦想,那就是过上幸福而完整的教育生活,我遇见那个更好的自己,孩子们也遇见那个更好的自己。
有梦就有远方,有梦就得努力。我怀着对教育的一片炽爱,开始了一段修炼旅程。首先是修炼我的课堂。因为热爱,那年,教学没满一年的我,毛遂自荐、主动请缨参与一年一度的课堂改革比赛。其实我当时也矛盾了许久,因为部分老师已在学校的组织下到象贤中学学习过,而我不在其中,我担心自己会成为别人的笑柄。可是,渴望成长的心儿在告诉自己,不能放弃。远方的梦在呼唤着我要抓住机会。而结果,我这堂课,竟获得了一等奖。我还赢得了与大家交流的机会。我开始懂得,因为热爱,所以参与;因为努力,所以幸运!
为了更好地把握课堂,更好地读懂教育,我平常会听同仁的课,反思自我,并抓住每一次可以外出的机会,甚至自费学习。我还开通了博客,坚持写教育随笔,读教育专著,甚至每周六晚上都守在电脑旁,参与李镇西教育思想研究所的研讨活动,在一次次的聆听中,一次次的研讨中,我慢慢地成长着,开始享受教育的幸福,我在遇见那个更好的自己!
因为心中怀着这样诗意的教育梦,我始终相信我和我的孩子们都遇见那个更好的自己,我们的教育生活会更幸福!我的第二修炼是一颗耐心。耐心地对待孩子们的事情。
今年,我做了班主任,我开始给他们写信,和他们一起玩,一起搞活动,也克服内心的那份恐慌走访学生家里。这一切的一切都是我想靠近学生一点点,能贴近他们的心灵一点点,能让我更好地持有那份耐心,能让我们的生活更美好。
我班有个孩子,是那种差生,迟到、缺课、吸烟,就是不爱学习。很多时候,我也很失望,甚至绝望,但我总要怀有希望,在他每次犯错的时候,我总相信他会慢慢变好。于是,我与他谈心,给他讲励志的故事,在他有一点好的表现时给他奖励。他依然会犯错,可他犯错相隔的时间越来越久远了,这就是他的变化,他在遇见那个更好的自己!
静待花开,面对孩子,我们真的应该多一点耐心,转变一个孩子真的没那么容易,你永远都不要期待一次谈话,一次活动,某个契机,就能将他改变,教育是慢的艺术,需要我们长久的陪伴,需要我们更多一点的等待!
中国梦,梦就中国,而我小小的梦就是我和我的孩子们都将遇见那个更好的自己!我一生都为这个梦想而奋斗!
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《做最好的自己》是2005年人民出版社出版的图书,作者是李开复。该书用了近百个真实案例,阐述如何运用"成功同心圆"法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧。下面是读文网带来的做最好的自己心得体会,欢迎欣赏。
最近局里向我们推荐了李开复博士《做最好的自己》一书,我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其实每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李博士的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。 对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
作为一名学校领导,要想把工作做好。不但要有胆有识,还要有认认真真、高度负责的工作态度,更要有广阔的胸怀,海纳百川的境界。胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则业兴—这样的道理其实并不难,但真正落实起来就不那么容易了。古人说:“君子坦荡荡,小人长戚戚”。成大业者就是要有那种拿得起、放得下的豁达胸襟;如果事事工于心计、器量狭小,处处流露出小家子气,那么不但不会取得真正的成功,也不会体验到任何属于自己的满足和快乐。如何才能成为一个有胸怀的人?书中给我们做了很好的阐述:如果你打算像所有真正的成功者一样拥有海纳百川的胸襟和气度,就要在务实、宽容、自律、尊重和涵养这五个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。一个人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练外,最重要的是要有一颗真诚的心。真诚可以让你用善意和理性的眼光看待这个世界上的人和事,可以抛开一切阻碍自己和他人沟通的私心杂念。只要有了真诚,你就能够真正理解务实、宽恕、自律、尊重和涵养在为人处事中的重要,就能够在成功的道路上不断前进!
激情是成功的原动力。一个充满激情的人,无论自己正在从事的是简单的体力劳动还是高级的管理工作,都会毫不犹豫地认为,自己的工作是神圣的天职,从事这项工作是在追寻自己的兴趣和爱好。激情是战胜困难的强大力量,它使你保持清醒,使全身所有的神经都处于兴奋状态。是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
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一个人的人生亦是如此,有失败与成功、悲伤与幸福、痛苦与欢乐。下面是读文网带来的心得体会范文200字,希望大家喜欢。
人生充满了精彩和糟糕,有很多的惊喜,很多恐惧,很多笑声,很多哭声……在人生的道路上,充满了坎坷和“绊脚石”,有时会很糟糕,有时有精彩,人生嘛!就是充满了各种各样的糟糕和精彩。
跌跌撞撞,有时候事情会和你想象的不一样,在人生的路上,难免会遇上烦心事,但你要想办法解决,人生中的每件事都是在不经意中发现。
人生,跌跌撞撞,我们要留心观察身边的每一件事情。
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做最好的自己,需要有追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通等行为。下面是读文网带来的做最好的自己读书心得体会,希望对大家有帮助。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。
一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。
做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。《大学》中说:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;与齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”这段话点明了树立正确的价值观对于为人处事乃至建功立业的重要性,如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正确的人生态度。态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则;态度是一个人所具有的核心价值观在现实社会和他人心目中的映射结果---如果一个人没有正确的核心价值观,他就不可能体现出这些正确的态度或品质来。现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,邂逅机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;拥有“海纳百川”的境界和勇往直前的精神,融会中西,协调均衡,成功就不会太远。
做最好的自己,需要有追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通等行为。行为是态度在具体行动中的反映;行为是一个人与社会、他人乃至自己接触和沟通的必然结果;行为是社会衡量每个人的价值的外在指标;行为是态度在学习、生活和工作中的具体表现。我们在追寻成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自信培养兴趣、以自省指导有效执行、以积极的态度努力学习、以同理心指导人际交流、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,真正体现自我的价值。
梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青少年是我们国家的未来,青少年是我们国家的希望。我们伟大的祖国是最了不起的国家之一,他即将成为世界上最大的市场和最大的人才中心,这里有无数的机遇等着我们年轻人去把握,只要我们用智慧主动去选择,成功随时都有可能降临到我们的身边。
想到我自己,在办公室工作,但办公室工作上承下联,地位非常重要。要想把办公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把责任和执行完美的结合,并且应把这点作为工作最终的目标。因为做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不一定会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。我们工作的最终目的就是把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即工作和立即行动上,只有行动才会让这一切变成现实。我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,保持终身的努力学习,为了粮食事业的发展,努力做最好的自己,做最好的自己。
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《做最好的自己》是2005年人民出版社出版的图书,作者是李开复。该书用了近百个真实案例,阐述如何运用"成功同心圆"法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧。下面是读文网带来的做最好的自己读书心得,仅供参考。
限定成功方向的做法是典型的一元化成功模式,既会让许多人失去正确的奋斗方向,也无法让社会中绝大多数成员体会到真正的快乐和幸福。
衡量成功的最根本的标准是:是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个估自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。
多元化成功是让每一个人发挥自己的兴趣和特长,从而发掘出自己的全部潜力,同时也能让社会保持健康和谐的状态,让社会成员体验到最大的幸福。“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途径。
每个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,要主动选择,每个人都有成功的机会。
成功的秘诀:成功=价值观+态度+行为
什么是“成功同心圆”?
一个人林想取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,处在同心圆中心位置,是第一层;
有正确价值观的指引,可以更好地完善人格,端正人生态度,对一个渴望成功的人来说,最重要的人生态度包抱积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种,它们构成了同心圆的第二层。
将正确价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流以、合作沟通等六种最基本的行为方式中就构成了同心圆最外面的一环;
只有执照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
读了本次的学习内容,我对成功有了更深、更全面的理解。我在以后做人、做事,教育教学时如何培养教育学生有了可循之法。每个人的成长都需要接受来自于家庭、学校、社会的教育。为人母教育引导自己的孩子成才、成功是责任、是义务,如果方法、观点发生偏差可能会影响一个孩子的健康成长。我面对的是天真无邪、天性未泯的未成年的孩子,他们也正处在行为、习惯、道德品质和价值观的形成阶段。身为人师是否能培养这些孩子健康成长,责任重大啊!
育人德为本,百善孝为先。这学期伊始我就将《弟子规》引入课堂,想发挥一下信息技术课的优势,通过广播教学让学生跟着读诵《弟子规》及注解。我还教给学生在日常生活中实践孝道的方法,意在教育学生做到孝顺父母,学会尊敬师长,关爱他人。说来也算是培养学生拥有正确的人生观、价值观,端正学生的学习、生活态度,规范学生的行为习惯。再加上叶校长领我们读的这本《做最好的自己》书的引领,我相信我会做最好的自己,也会培养每个学生做最好的自己,实现多元化的成功,让每一名学生都能体会真正的快乐和幸福。
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生活的变幻莫测和不确定性,以及人类总是在向上攀登,向更高的目标前行,永远追逐更加美好的本性,决定了人生必是要和遗憾结伴的,体会遗憾,感悟人生。下面是读文网带来的感悟人生的心得体会,仅供参考。
近读杂文《人生感悟》相关篇章,很受启发,体会颇深。
人的精神世界是非常丰富的,从某种意义上讲,它可以是世间最宏大的东西。
大千世界,芸芸众生。不同的人,从不同的立场,不同的角度,对同一事物可能会得出不尽相同的看法和观点。思想上的分歧和争论是正常的,并不是什么坏事。相反,真正可怕的是所有的观点和看法都一致,“一言堂”盛行。这种表面上的统一和一致实际意味着强权。真理不害怕分歧,真理欢迎不同意见,真理恰恰是在分歧中、在相互辩驳中才逐渐显现出来揭示真相的。
一个人的思想是从人生观、价值观形成为来源的,是对所有事物的基本观点和看法,也是每个人生活最基本的指导思想。
首先,我们每个人都有自己的追求和目标,其思想也一定是为追求和目标服务的,不论我们在完成目标、实现价值时是积极的,还是被动的,结果都一样,都会圆满完成自己的使命。
其次,在每个人的人生道路上,都能应该努力处理好人生过程中各种矛盾。人生实际上就是一个人与自己所处的环境不断斗争,不断调整,不断走向和谐的一个过程。
其三,如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的选择,积极应对人生的最好方式,就是努力实现“和谐统一”。这种和谐的状态是一种完美的状态,同时也应该成为我们人生的最大追求,是人与环境的和谐统一,也是人心灵上的平和与恬静。实际上,人生就是追求这种和谐的美好状态,也是快乐和自由的真正源泉。
人生的价值、人生的意义、人生的幸福不是用金钱、物质衡量的。人生的实质不是物质性的,而是精神性的,它的内在实质就是人与环境的和谐统一。如果有人时时刻刻都能达到这种状态,毫无疑问就是真正幸福的人。
纵观一个人的一生,我们有时也发现或者感叹——人生如戏。在人生这个舞台上,我们每个人都有意无意地扮演着某一特定角色。尽管戏中有喜有忧,但我们要努力减少悲剧,消除不和谐因素,在实现人生价值的过程中,努力为社会服务,创造完美的环境,这样整个世界都充满和谐。
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阅读《人生一瞬》这本书时,我数次打开记忆的阀门。合上《人生一瞬》这本书时,我想起博尔赫斯那句话:只有属于时间的事物,才会在时间中永不消逝。下面是小编读《人生一瞬》的心得感悟,欢迎大家阅读,多读书,读好书,书读好。
几天前,一个做编辑的朋友在网上问我:读过詹宏志的书吗?这是一个太过陌生的作家,我对其人其文一无所知。几天后,一本书从远方遥迢而来,书名质朴而低调:《人生一瞬》。与书名相比,腰封上那些个饱含溢美之辞的名家荐语,倒显出几分轻浮。这几年有几位港台作家在大陆出版界是热门,但几番跟风拜读之后我觉得其实也不过如此,希望詹宏志是个例外。
书分两辑:“时间”和“地方”,“时间”一辑,23篇,收录的是作者回顾自己成长历程的文字,多与台岛生活有关;“地方” 一辑,18篇,收录的是一些旅行见闻类的文字。作者人到中年,忽而从记忆的金库中搜罗出这些,“只是不愿见往日自己的人生满是遗忘的空缺”, “我想记录自己的来历,甚至包括了形成我雏形的六十年代的台湾,以及人生的某些片段流连。” “我想象这是一个人与记忆(或是遗忘)搏斗的记录,因为是关于记忆,所有的故事也就如亚理士多德所说,都隐藏了一段失去的时光。”时间能改变一切,带走一切,但文字能打败时间,这是每个写作者最后的荣耀。他像流水一样回望,那些年那些人那些事如蝴蝶在记忆里翩跶,山川、河流、街市、车站,父母、玩伴、师友、过客,忧郁的,欣喜的,怅惘的,感怀的,从乡村寥寂到都市迷离,从童年懵懂到中年渐悟,这些时与空的阡陌更迭,人与事的繁衍交织,让我不知不觉沦陷其中,而又浮想联翩。
以父之名。日本作家萩原朔太郎在随笔集《绝望的逃走》中写道:父亲,乃是永恒的悲壮。詹宏志在书中多次写到童年醒来时父母婚床上的情景,“一床红被面的厚棉被裹着一个耸起的人形”。这是一个经年在外的父亲,一年中难得回家几次,总是夜半来天明去,极少与子女的交流,他遥远、陌生,“但我内心还是渴望他回来的,他的归来总会带回一些外在世界的线索、消息或实物,那就满足一部分我们对外在世界的想象与渴望。”在贫瘠的童年,父亲无疑是知识、勇气与力量的象征,无论是他那矫健的步伐,坚毅的表情,渊博的学识,甚至抽烟喝酒的姿势,都有着无穷的吸引力。但在叛逆的青春期,父亲又成了平庸、落伍、专制的代名,我们希望挣脱家庭的束缚,迈向更开阔的所在。只有当我们踏入社会,惊觉自己的平凡与卑微,我们娶妻生子,为养家糊口操劳奔波,才能了然 “父亲”一词的真正涵义。在《但愿少年有知》一文中中,詹宏志表达了未能在父亲健在之年与之促膝长谈的忏悔与遗憾,笔调低徊而哀婉。这几篇写父之文,让我们看到了一个出生台湾社会底层的男人,如何在世事激变中与命运和生活抗争。他虽没有什么惊天动地的英勇事迹,但浩然坦荡不卑不亢的处世风格,早已潜移默化在作者的成长中。我想到朱自清《背影》中爬月台买橘子的父亲,加缪《第一人》中意志坚定的拓荒者父亲,马塞尔•帕尼奥尔的《我父亲的荣耀》,父亲的形象鲜活在儿子的文字里,才能真正不朽。
阅读之魅。詹宏志文章的一个独特之处,就是善于由阅读兴起回忆,这也是知识人的本色所在。如在《记忆之柱》中,借玛丽•雪莱《科学怪人》,开启对记忆之谜的思索:“记忆的作用不仅包括储存和撷取,还包括重组、变造、伪装、和象征,或者我也应该加上遮蔽和遗忘。”。在《罗斯金的愤怒》中,通过对旅行工具变迁的考察,抒发了对火车旅行的热爱。罗思金认为,“旅行,本来应该是踽踽于途,应该是观看、沉思、与学习,”显然这样的话只能出自于一个前现代的精英贵族之口,正是火车这种“民主化”的交通工具,让平民向新奇陌生之地的出发变得可能:“火车旅行是欢乐的,不凡的,盛大的,让我们憧憬向往的。” 在《繁星若梦》中,由阿西莫夫的《夜幕低垂》,作者回想自己童年时躺在斜屋顶仰望星空的情景,“你看着看着,就觉得自己不是仰望天空,而是俯瞰一口深不可测的星空深井,你觉得彷佛天旋地转,随时就要坠入黑暗深渊。”这如恒河沙数的漫天星斗让人既敬且畏。这样的文章还有《当睡人醒来》、《等待》等几篇,作者阅读之广泛,思绪之深远,记忆之精微,感触之细腻,于此可见一斑。原来这世间万物冥冥中自有联系,只是迟钝麻木的如我者,习焉不察而已。
少年时光。詹宏志的文字让我感到亲切,还因为相似的乡村生活背景。虽然他生于60年代的台湾,而我生于80年代的大陆。看他写打蛇,捉蜻蜓,玩伴的果敢,溺水时的恍惚,看他写对一个曼妙舞女的青春悸动,对热血斗殴的惶恐期待,临窗眺望的少年心事,车站徘徊的远方向往,我不得不感叹,每个乡村屌丝的成长总是如此相似!我想起春日寂静的田埂,两旁的油菜田花蕾青涩,一条冬眠醒来晒着太阳的蛇,与我和同伴狭路相逢,转眼丧生于乱棍之下,传言蛇会记仇,打蛇一定要打死;我想起盛夏正午的蝉鸣,父母在午睡,我蹑手蹑脚地起身,轻轻地拉开门,向村后的池塘飞奔,把大人危言训诫的 “水鬼”传说抛诸脑后;我想起秋天的某个周末,上初中的我应同学之约去他家玩,他家住山脚下,那是我第一次爬山,那山高不过百米,山上有很多野山楂和毛柿子,不时有野兔、山鸡等从身旁掠过,周一凌晨我们起早打着火把上学校去。太遥远了,二十余年如一梦,如今的乡村日益凋敝,年轻如我的一代都把家安在城镇,而乡村小学也因“撤点并校”荒弃多年。我当年爬山的地方,现在是一个观光养殖基地,每到周末就游人如织,交通的发达,让烽火夜行永远成为传说。
阅读《人生一瞬》这本书时,我数次打开记忆的阀门。合上《人生一瞬》这本书时,我想起博尔赫斯那句话:只有属于时间的事物,才会在时间中永不消逝。逝水即流沙,粒粒皆猛虎,我想,那些我们依然眷恋的旧时光,那些不时在脑海中翻腾的旧场景,如果有机会,还是写下来吧,毕竟写下就是永恒。
二:
年岁渐长,记忆发酵。
孩提往事一幕幕,如此鲜明多彩,却令人心生疑惑:「这一切都是真的吗?」詹宏志远离童年,坠入关于记忆的提问,这是四岁的水中之光?还是少年暴雨下的迷蒙山路?他搜索自己,企图从灵光一闪的画面中,建立起自己私密的个人史。
而这正如同他远游世界的历程一般,每一幅地景乍然停格,晕染著光圈,一秒、两秒,北海道大雪,尼泊尔牧羊少女嫣然一笑,彷佛有著什麽逗引著他,他于是也停下来,辗转丝诳邝,他想知道属于自己的故事。
詹宏志穿越时间的旅程,回忆纷至踏来,只有他在自我的镜影中,瞥见黄蝴蝶几只飞,窗际布满想像的星斗,水妖的歌声若隐若现,海边飘来苍白的女尸,如一朵盛开的花。詹宏志勇敢地在记忆的甬道中划下一根火柴,一瞬之光,点亮生命的迷彩,他意外忆起夏日清晨未醒的蜻蜓,而草蛇从光裸的脚背上游过去,时间彷佛冻结千年之久。
幼年的自己,贪看天色的流转与人事的流转,「坐在窗口,他会看见这些人生的重覆,以及它的荒谬与无关紧要,如果他坐得再久一点,譬如说一两百年,他或许也可以看到朝代的更替和历史的兴衰,也一样是荒谬重覆和无关紧要」。詹宏志与童年对话,自己的故事清晰得如同观看他人的影片一般。「他有时感到超出年纪的哀伤,甚至动摇了童真。
然而记忆大雪纷飞,淡季人生的异国旅馆,如果展开的是一本推理小说,一处一处陌生的人情与风景,就成为遗忘忧愁与创伤的药引。
詹宏志是一位永远不合时宜的时空旅者,常常在错误的季节来到一个地方,只因他心有所悟:「大自然在最孤寂的时候,也有遗世独立的孤寂绝景,你往僻静之处走去,它也飨你以安宁的身心盛宴」。当你不随人事喧嚣流转,你就可以用自己的沙漏节奏让生命流逝。
于是詹宏志的旅行,是把自己抛掷到世界尽头的场地里,「心境已老,想知道的却是老灵魂的来历」。旅行是浓缩的人生,而人生中偶然的遭遇,一个个一闪即逝的过程,力量憾人、缠绵不去,詹宏志深深了解,自己将带著这种种不明意义的画面走向馀生。因为那就是自己的故事了,一如时光的启示。
人生一瞬,记忆如落英飘远。书分二辑,辑一是生命时间轴下的凝思与追忆,辑二则是旅程地景上片刻的忘我与不可忘怀。
这本书真好!
作者: 詹宏志
出版社: 复旦大学出版社
出版年: 2012-5
页数: 299
定价: 28.00元
装帧: 平装
丛书: 詹宏志作品集
内容简介
穿越时间与空间的旅程,往事纷至沓来。詹宏志搜索自己的生命经验,企图从灵光一闪的画面中,建立起私密的个人史。《人生一瞬》分两辑:辑一是生命时间轴下的凝思与追忆,捕捉各个成长阶段难忘的人、事、物,情与景;辑二则是旅程地景上片刻的忘我与不可忘怀,记述游历世界各地如日本、欧美等地的趣闻与所思所感。
作者简介
詹宏志,台湾南投人,台湾大学经济系毕业。PChome Online网路家庭国际资讯股份有限公司董事长,也是电脑家庭出版集团和城邦出版集团之创办人。
拥有超过30年媒体工作经验,曾任职于联合报、工商时报、中国时报、远流出版公司、滚石唱片、中华电视台、商业周刊等;于各媒体担任总编辑期间,曾策划或编辑超过千种书刊,并曾创办《电脑家庭》、《数位时代》等40多种杂志。
作为著名的鬼才和全才,兼具作家、意见领袖、电影人、编辑及出版人等多种身份,并以其创意和对文化及网络趋势与社会经济问题的精辟见解而广受尊重。
出版著作十余种,包括文学评论、社会趋势报告及散文:《两种文学心灵》、《趋势索隐》、《创意人》、《趋势报告》、《城市观察》、《人生一瞬》、《绿光往事》、《詹宏志私房谋杀》、《侦探研究》等。
作为台湾新电影的重要舆论推手,曾起草“台湾新电影宣言”,并策划和监制多部台湾电影史上的经典影片,包括侯孝贤导演的《悲情城市》、《戏梦人生》、《好男好女》,杨德昌导演的《牯岭街少年杀人事件》、《独立时代》,以及吴念真导演的《多桑》等。
此外,也担任过台湾许多出版及资讯相关产业协会的理事长、董事及理监事等职。曾于1997年获台湾People Magazine颁发钻石奖章,并于2008年获新闻局第二届数位出版金鼎奖“评审委员会特别奖”。
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做最好的自己要既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦虚,既聪慧又善于表达;要追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道;要能够从思想中认识自己、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,下面是读文网带来的读最好的自己心得体会,欢迎大家阅读。
前段时间我读了李开复的《世界因你不同》,感触良多,明白了做人要做对世界有贡献的人,要让世界因为你的存在而产生翻天覆地的变化。李开复的个人经历和品格魅力让我爱上看他的书,所以我继续买了本《做最好的自己》,让他引领我做最好的自己。一直以来我都用“做就做到就好”来勉励我自己,而李开复《做最好的自己》让我更好地更深入地体会到这句话的内涵,
李开复《做最好的自己》这本书教会我怎样做最好的自己。做最好的自己要既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦虚,既聪慧又善于表达;要追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道;要能够从思想中认识自己、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼口才 、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中汲取快乐、从追求中获得力量运而这本书最让我感触良多的有三处:积极主动——成功的选择在于自己、胸怀——海纳百川的境界、努力学习——终身受益的过程。
积极主动的人对自己总是有一份责任感,认为命运操纵在自己的手里,自己可以主导事情的发生和发展。《做最好的自己》书中说道:“年轻人要拥有一颗积极、主动的新,要善于规划和管理自己的事业,为自己的人生做出最为重要的抉择。因为没有人比你更在乎你自己的事业,没有什么东西像积极主动的态度一样更能体现你自己的独立人格。”我在寒假社会实践中也深深地体会到了积极主动的重要性。我深深地体会到:我们做任何事都要有自己的想法,都要积极主动,而不能别人要求你做才去做。只有积极主动地做事,遇到不懂的主动请教,工作期间开动脑筋动脑想想,才能把自己的潜能测底发挥出来,把事情做到最好。
我也非常同意《做最好的自己》书中的这句话:有勇气改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者不同。我们不能改变的事情,比如出身的家庭,自己的性别等,我们要有胸怀来接受这些事情。因为这些事情无论我们花多大的力气,多大的心机都是无法改变的。我们倒不如省省力气,想想我们怎样才能更好更快地改变我们能够改变的事情。凡事都能够这样想,我们会更加的开心愉快,事情也会更加顺利地进行。
这本书的第12章——努力学习让我深深地感受到学习是终身受益的过程。书中道:“学习之重要,不在于它可以获取文凭,而在于它是实现理想、追随兴趣的必由之路。学习的另一个目的是在整个人生过程中不间断地更新自己,以便与时代发展保持同步。”从这里我知道了学习的四个境界,我们大学生应该要懂得活学活用,举一反三三,在学习中实践,在实践中学习,而不能只是专注于理论知识的学习。大学学习要注重掌握学习的方法和技巧,就是要学会学习。斯金纳的一句名言:“如果我们将学过的知识忘得一干二净,最后剩下的东西就是教育的本质了。“所谓“剩下的东西“其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。所以我不能像之前那三个学期那样,只是为了应付考试而学习,平时没有注重学习,到了考试才临时抱佛脚。这样的学习完全没有意义,学不到知识,通过了考试也是自欺欺人。所以从现在开始我要注重平时的学习,注重积累,注重基础学习,包括数学、英语、信息技术和专业基础课。我要学会学习,学会举一反三,学会无师自通,学会融会贯通。
真是开卷有益,读书能够在很短的时间里懂得这么多道理,真是受益匪浅,我们应该多读一些有益的书。
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“做最好的自己”是李开复对迷茫中的中国学生开出的“美国式”思考药方。下面是读文网带来的读书心得范文做最好的自己,希望对大家有帮助。
分局给每个工商所发了一本李开复的书《做最好的自己》。李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子,为中国的青少年指明了成功的方向。得出成功的结论:真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格。书中很多文字给我很直接的启发和感触。我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华,而且给了正确的成功的概念和方法。
做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导人们的态度和行为的根本因素。如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以不断地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正确的人生态度。俗话说的好:态度决定一切!如果拥有积极的态度,那么就能乐观地、富有创造力;如果态度是消极的,就会显得悲观、软弱。 态度是行动的前提,态度是为人处世的基本原则;态度是一个人所具有的核心价值观在现实社会和他人心目中的反射结果。如果一个人没有正确的人生价值观,他就不可能体现出正确的态度或品质来。现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离不良的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,抓住机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;要有“海纳百川”的境界和勇往直前的精神,厚积薄发,协调均衡,成功就不会太远。
做最好的自己,需要自己有追寻理想、踏实肯干、努力学习、人际交流和合作沟通的行动。我们在追寻成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自省指导自己去干、以积极的态度努力学习、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,真正体现自我的价值。
做最好的自己,成为一个真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人,不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任。如果能够进一步用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。
读完此书,收益颇多。
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现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下,那就能成为最好的自己。下面是读文网带来的做最好的自己的心得体会,欢迎欣赏。
读罢《做最好的自己》一书,最为深切的感触就是掩卷静思,闭目弥珍。成功就是做最好的自己,换言之,成功就是按照自己设定的目标,充实地学习、工作和生活,就是始终沿着自己选择的道路,做一个快乐的、永远追逐兴趣并能时刻发掘出自身潜能的人。详细说来,感悟有三点:
感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。比如:梅的凌寒,兰的幽香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驮走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想和现实存在差距。但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。
感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的周围环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是碌碌无为,那都是一个成功者。比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。因为,这个社会需要居里夫人、爱因斯坦,也需要李素丽、徐虎,只要敢于和不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己。
感悟其三:抉择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受。因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下,那就能成为最好的自己。
我希望每一个不甘平庸的追求者只要清醒地认识自我,找到自己的人生坐标,挑战自身的极限,就一定可以做最好的自己,从而体验到多元化成功带来的无比快乐。
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关于《做最好的自己》读书心得体会有哪些呢?读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,下面是读文网小编为您整理的《做最好的自己》读书心得体会,欢迎阅读参考!
最近朋友向我们推荐了李开复博士《做最好的自己》一书,我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。 其实每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李博士的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对
社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。 对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
作为一名职业女性,一名学校领导,要想把工作做好。不但要有胆有识,还要有认认真真、高度负责的工作态度,更要有广阔的胸怀,海纳百川的境界。胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则业兴—这样的道理其实并不难,但真正落实起来就不那么容易了。古人说:“君子坦荡荡,小人长戚戚”。成大业者就是要有那种拿得起、放得下的豁达胸襟;如果事事工于心计、器量狭小,处处流露出小家子气,那么不但不会取得真正的成功,也不会体验到任何属于自己的满足和快乐。如何才能成为一个有胸怀的人?书中给我们做了很好的阐述:如果你打算像所有真正的成功者一样拥有海纳百川的胸襟和气度,就要在务实、宽容、自律、尊重和涵养这五个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。一个人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和
训练外,最重要的是要有一颗真诚的心。真诚可以让你用善意和理性的眼光看待这个世界上的人和事,可以抛开一切阻碍自己和他人沟通的私心杂念。只要有了真诚,你就能够真正理解务实、宽恕、自律、尊重和涵养在为人处事中的重要,就能够在成功的道路上不断前进!
李开复博士在书中介绍《有胸怀的“没脑子的混蛋”》的事例。从比尔.盖茨身上我们可以学到,做事情不要事事计较,更不要以“零和竞争的思维方式处理人际关系。在人际交往中,产生误解和矛盾是再正常不过的事情了。青年人经验少,更容易与他人产生误会或冲突。因此遇事不要斤斤计较,而要谦让大度,不要在意对方过激的态度或言辞,而要勇于承担自己的责任,做到“宰相肚里能撑船”。对此我深有体会。我是一介女流,又刚上任不久,有一些人认为女人有什么能力当领导。甚至有个别老师在期末监考中,不注意考场纪律,提前让学生离开考场,为此我当场责骂了他,该老师不但不认错还当场顶撞我。当时我很生气,可是现在想想,觉得自己的方法不对,如果当时我能够冷静一些,态度好一些,用另外一种方法来教育老师,老师可能更容易接受。
激情是成功的原动力。一个充满激情的人,无论自己正在从事的是简单的体力劳动还是高级的管理工作,都会毫不犹豫地认为,自己的工作是神圣的天职,从事这项工作是在追寻自己的兴趣和爱好。激情是战胜困难的强大力量,它使你保持清醒,使全身所有的神经都处于兴奋状态。是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢? 多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着
别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
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