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竞聘的过程中,如果想获得领导的认可脱颖而出,一篇优秀的演讲稿则能为你的竞选之路锦上添花。读文网小编为大家整理了有关信用社主任的竞聘演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫***,19**年生人,大学文化,中共党员,现任**县***信用社主任。我要竞聘的岗位是联社副主任。
今天,站在这里我不想讳言,在**年的人生历程中,由于身体条件,我经历过比常人更多的艰难。记得当年,我的高考成绩远远超出重点大学分数线,但还是被诸多名校拒之门外,是**大学接纳了我。在这里,我收获了希望,学到了知识,增长了才干。我曾暗下决心:定要倾尽所有,为金融事业一生奉献。
19**年大学毕业,我来到**县信用社工作。从报到的那一天起,我就明确了人生的奋斗方向,决心在这里放飞我的梦想。经过**年打拼,20**年,我背负领导的重托和同志们的期望,走上信用社主任的岗位。
面对新的岗位,新的环境,新的考验,我一手狠抓内部管理和素质提高,用教育、用制度、用管理,筑起人、财、物的牢固防线,保证了每一名员工、每一笔存款、每一本账册的绝对安全。一手抓业务经营和风险防范,用勤勉、用责任、用监督,牢牢把握每个操作、每道手续、每笔贷款都能经得起各种检查检验,使信用社的经营管理旧貌换新颜。
*年来,存款由当初的不足***万元,增长到现在的***万元,增量超过了过去的数十年;贷款由当初的***多户、余额***万元,增长到现在的***多户、余额突破了***万元,多项指标实现了翻番。因此,赢得了领导的肯定,同事的尊重和客户的认可,也多次被授予先进工作者等荣誉或奖励。
这些数字和业绩,实在谈不上突出,更算不上耀眼。但在一个偏远山区,仅有*名员工的信用社,去最远的一个村庄清收一笔贷款,要穿过**多公里的山间道,还要步行**里地的碎石路,经常用时多半天。不过,我从未退缩过,也没有给领导提出过任何额外的条件。因为,我热爱工作,热爱金融事业,我更爱我们的信用社。
也正是基于这种深深的热爱,我今天走上了再次被考验的平台,和其他人公平竞争,为信用社的发展壮大负起更多的担当。
如果我能竞聘成功,一定不辜负大家的期望,管住自己,做一个廉洁奉公的好干部;管好下属,做一名敢为人先的好领导;做精业务,当一名履职尽责的好助手;干出成绩,当一名勇往直前的好典型。
比较方显优劣,竞争必有成败。最后,我想用这样两句话结束我的演讲:胜故可喜,拥抱希望放飞梦想;败亦无憾,愈挫弥坚再创辉煌。
谢谢大家。
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信用社副主任是信用社的第二把手,竞争力也不小哦。下面读文网小编为大家整理了信用社副主任竞聘演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好。
我叫***,今年28岁,大专文化,工龄10年。我竞聘的岗位是**信用社副主任。
从参加工作以来,我一直在**信用社工作。先后从事过储蓄、出纳、会计、事后监督、信贷管理等业务,经历了不同岗位、多种业务的锻炼,具有较为丰富的实践经验。
特别是从事信贷管理工作以来,我在主任的领导下,从严格落实制度入手,紧紧抓住贷前调查、贷中考察、贷后检查三个环节,全方位、多角度对贷款企业和个人进行全面了解,确保了贷款质量的稳步提高。同时,在清收利息过程中,我与同事一道,不计较老板“硬”、脾气大,不害怕路难走、人难找,也不嫌弃本金小、利息少,经常披星戴月,废寝忘食,较好的完成了各项任务,为信用社效益提高,争优创先做出了积极贡献。
当然,在这个过程中,我也得到了很多。不仅学到了业务知识,掌握了操作技能,提高了工作能力,还学到了为人之道,处事之理,也发现了自己的人生价值与奋斗目标。可以说,各位领导和同志们对我恩重如山,信用社这个大家庭对我情深似海。我对农村信用社既不能割舍,更没有理由知恩不报。
信用联社组织的这次竞聘,对我而言,既是检验十年工作成绩的考场,也是报答领导和同志们厚爱的机会。所以,我举双手拥护,并决定报名参加**信用社副主任的竞聘。
在此,我想借此机会谈谈我对信用社副主任的认识,关键是要处理好两个关系:
第一、处理好与主任的关系。作为副主任,就是主任的助手、配角与参谋。所以,我要做的首先是摆好个人的位置,明确个人的角色。坚持用权不争权,作为不越位,补台不拆台。坚持严于律己,率先垂范,不利团结的话不说,违反规章的事不做。一心一意协助主任抓效益,聚精会神配合主任促发展。
第二、处理好与其他同事的关系。副主任虽然是个管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服务之中,把副主任的岗位视同服务的机会。要千方百计为同志们服好务,想方设法为业务工作服好务,不遗余力为信用社的发展壮大服好务。通过服务拉近与职工的距离,通过服务改善与职工的关系,通过服务加强与职工的联系,通过服务取得职工的信任与支持。
各位领导,同志们,我今天能站在这里,既有一定成功的信心,也有可能失败的准备。如果竞聘成功,是大家对我的高看和器重,我将用实际行动和优良业绩隆重报答;如果竞聘失败,是大家对我的鞭策和指正,我一定虚心接受,认真总结,加倍努力,在以后的工作中接受考验。
各位领导,同志们,在你们面前,我的年龄似乎还显稚嫩,能力似乎还有欠缺,经验可能尚有不足,我认为这些对我来说都不是关键。关键在于,在座的诸位能不能用长远的眼光做出智慧的选择。只要给我一点鼓励,给我一个机会,我一定会还给大家一个惊喜。
谢谢!
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演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣,具有较强的感染力。读文网小编为大家整理了信用社主任竞聘演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、尊敬的各位评委:
我叫XXX,现年XX岁,大专文化,中共党员,政工师,现任XXX农村信用社主任。
在社会主义市场经济的大舞台上,深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年,市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动,势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。我认为,自己符合联社副主任竞聘条件,并有决心、有能力胜任这一职务:一是曾先后在基层信用社从事信贷员、会计工作,自联社成立后,先后担任过联社稽核科科长、营业部主任,有着较为丰富的工作经验,熟悉信用社各岗位操作技能。二是任XXX信用社期间,存、贷款总量分别较我任职前增长了万元、万元,成为支持XXX镇农村经济发展的顶梁柱,我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。三是不断加强自我充电,先后参加了学历教育试、职称等考试,提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。我拟竞聘分管业务工作的副主任。
按照任期目标要求,我的工作目标是:
任职当年使全社的存款较年初上升1.2亿元,贷款增长1.5万元,存贷款增量列全县金融机构之首;加大不良贷款盘活力度,使不良贷款较年初下降3000万元,其中”双呆”贷款下降300万元;大力发展中间业务,使中间业务收入占比提高2个百分点;努力提高资本充足率,年内使各项股金增长300万元;在支持好地方经济发展、满足农村经济发展资金需求的同时,严把贷款投向关,新增贷款回收率达到99%以上。
为完成以上工作目标,我拟将主要落实好以下四个工程:
一、实施资金膨胀工程。在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识,鼓励全员发扬三勤四上门的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大自办存款业务,努力降低经营成本。同时,牢固树立服务意识,鼓励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机,坚持大额小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,现场搞好结算服务,最大限度地占领农村金融市场。
二、实施富民工程。在信贷支农工作中,我将紧密围绕联社主任的中心工作,在政府规划、群众自愿的前提下,只要符合产业结构政策,资金问题将最大限度地予以保证,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务,就及时予以保障,用实实在在的行动,实践农村信用社是最好的联系农民的金融纽带的服务格言。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种养加工一条龙,贸工、农产、供销一体化,拉动XXX农村产业结构调整步伐。
三、实施资金盘活工程。一是明确责任,正本清源。属于农村信用社自身原因形成的不良贷款,将逐笔追究责任人的责任,严格按照有关金融法律法规落实到个人。二是在取得党委、政府支持的前提下,不断创新清收方法,能落实企业经营权的,通过合法取得其经营权来盘活贷款;能以资抵债的及时办理抵债手续。三是通过动用一切社会关系和力量最大限度地清收不良贷款。
四、实施中间业务工程。工作中,我将充分利用我们贴近农村、直接与农民打交道这一优势,不断加强金融创新,逐步探索一些代售、代销、租赁、保管等中间业务,与其他金融机构比优质服务、赛结算手段,不断把中间业务这块蛋糕做大。
思路是发展的基础,思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任,我将紧密团结在联社主任的周围,当好”一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,不断创新工作思路和工作方法,以新的姿态适应新的工作环境,把XXX联社的业务发展推向新征程。
如果我这次落聘,我决不气馁,将以更加旺盛的精力,更加扎实的工作,促进XXX信用社两个文明建设再上新台阶,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。
谢谢各位领导、谢谢各位评委!
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信用社作为经营货币的特殊企业,主任在业务经营、财务收支核算上必须是行家里手,俗话说:外行不能领导内行,只有精通业务,才能经营好,避免瞎指挥,造成不应有的损失。下文是读文网小编为大家整理的信用社主任的述职报告范文,仅供参考。
述职人:xxx,男,汉族,生于1977年3月,中共党员,本科学历,现任xxx联社xxx信用社主任。
二○一一年至今,我先后担任xxx联社办公室主任、xxx信用社主任和xxx信用社主任等职务,三年来,在联社党委的正确领导下,在行业监管部门的有效监管和地方党政的大力关心和支持下,以每年度联社确定的总体工作目标为出发点,以本部门年初确定的工作措施为突破口,以“服务基层”、“服务三农”和“服务地方经济建设”为重心,团结本部门职工,坚持依法、合规、稳健经营,脚踏实地,真抓实干,较好地完成了上级下达的各项工作任务,现就本人三年来的履职及廉洁自律情况报告如下:
一、现任职网点主要经营指标完成情况
截止20xx年10月末,xxx信用社各项存款余额xxx万元,较年初上升xxx万元,其中储蓄存款xxx万元,较年初上升xxx万元;各项贷款余额为xxx万元,较年初上升xxx万元;五级分类不良贷款xxx万元,较年初下降xxx万元,五级分类不良贷款占比为xxx%,较年初下降xxx个百分点;各项收入xxx万元。
二、加强学习,不断提高经营管理水平和业务能力 随着农村信用社改革力度的不断加大,对管理人员的管理水平和综合素质也提出了更高的要求,只有不断学习,才能适应形势的发展。三年来,我先后在联社办公室、xxx信用社、xxx信用社三个部门任职,无论在哪个岗位上,我始终坚持学习作为提升自身经营管理水平和业务技能的主要手段,始终把学习作为一种坚持不懈的习惯。通过采取集中学习、自学和再教育等形式,充分利用书本、报刊、网络等多种渠道,坚持学习党和国家的路线、方针、政策,坚持学习各种金融法律法规及行业规章制度,坚持学习各种经营管理理论及业务知识,20xx年9月通过联社党委推荐,办事处批准,参加了为期两年的高级管理人员工商管理在职硕士的学习,我利用这难得的机会不断给自己充电。通过各种形式的坚持学习,提高了自己的管理水平和业务素质,更加适应新形势下农村信用社发展的需要,将所学知识和技能运用于实际工作中。
三、主要工作措施及履职情况
三年来,我先后从事过多个岗位的工作,在联社机关从事多年的办公室主任岗位,于20xx年3月起先后任两个基层营业网点主任,无论在任何岗位上,我始终以高度的责任感和饱满的热情投入各项工作,兢兢业业、努力拼搏。
(一)强化服务职能,当好服务员。在担任办公室主任期间,我充分认识到办公室作为一个单位中枢的重要性,我始终把服务作为本部门最主要的职能,无论是对领导、对部门还是基层网点,服务职能必须体现在工作的每一个细节中。我始终围绕办公室工作职责,坚持以服务为宗旨,以领导是否满意、部门是否满意、基层是否满意为评判工作的标准,做好上传下达、左右协调、后勤保障、活动组织、会议安排、材料撰写、服务基层等工作,在办公室全体员工的共同努力下,本部门连续5年被评为年度先进集体,基本做到了领导满意、部门满意、基层满意。
(二)多措并举,狠抓存款组织工作。我任职的两个网点,都属于全县经济较为发达,银行业机构竞争较为激烈的乡镇,因此存款组织既是重中之重的工作,也是难度最大的工作。结合所在网点的存款结构和现状,我们主要采取了以下措施:一是加强柜面服务,时刻注重员工教育,增强全体员工的责任感和危机意识,提高柜面服务质量和水平;二是加大沟通和协调力度,积极向地方党政领导汇报沟通,争取地方党政的大力关心和支持;三是做好新老客户尤其是大客户、黄金客户维护工作的同时,努力发展新的客户源,扩大信用社客户群体;四是通过诚信体系建设进一步加大宣传力度,动员将闲散的资金存入信用社。
(三)切实做好三个信贷品种。根据所在网点的区域特点和资金需求现状,在信贷投向领域,主要支持农户、单位职工消费、个体工商户。一是积极扩大已评级农户的农户小额信用贷款面,做到随到随贷,最大程度的解决农民贷款难的问题;二是严格落实上级有关规定,进一步做好单位职工的评级授信工作,不断扩大单位职工消费贷款占比;三是做好个体工商户的信贷支持,落实担保、抵押手续,严格审批程序,切实降低个体工商户信贷风险。
(四)多管齐下化解不良贷款。一是摸清底数,掌握不良贷款形成的真实原因,对已形成不良贷款的借款户进行分类,采取不同的清收策略;二是借助推进诚信体系建设的有利时机,以打造良好信用环境为出发点,利用一切可以利用的外部力量帮助清收;三是依法利用法律手段进行清收,对于少数借款户,在利用其他措施无法取得实效的情况下,采取起诉的方式加以清收,多措并举、多管齐下;四是严把新增贷款质量关,始终把管好新增贷款、确保新增贷款质量作为提高资产质量的主要工作手段。
(五)加强内控建设,防范和化解各类风险。为确保严格执行好各项规章制度,规范业务操作流程,防范和化解各类风险尤其是操作风险,根据联社案件治理的相关要求,持续开展案件防控治理,深入排查案件和风险隐患。加强员工教育,将员工的教育和学习纳入常规性事务,树立全员抓规范的理念,提高员工的规范化意识。组织职工进行定期和不定期的规章制度学习,定期开展对员工内控执行情况的检查,将风险和案件隐患消灭在萌芽状态。
(六)做好农户信用等级评定工作,大力推广农户小额信用贷款。根据联社工作安排和省政府“五个100工程”的总体要求,我们将农户信用等级评定工作纳入近年来的工作重点之一。一是广泛宣传动员,在各村及时召开群众动员大会,争取最广泛的支持;二是在联社农村业务部的大力支持下,全体信贷员全部投入此项工作,严格操作流程,按片区开展工作;三是积极向地方党政部门汇报,共同制定奖惩措施,推动诚信体系建设;四是合理安排岗位,内外兼顾,对诚信体系建设做到齐抓共管。
(七)抓好安全防范工作,确保全年安全经营。始终将安全工作作为一项常抓不懈的工作,做到警钟长鸣。一是加强安全防范教育,学习安全保卫相关制度和上级有关安全保卫的文件精神,增强员工的防范意识。二是加强对安防设施的管理,对报警和监控系统进行定期检查,发现问题及时处理。三是认真执行重要岗位轮岗、查库制度,防范和化解操作风险。四是开展演练,不断提高消防安全意识和防范技能。
四、以身作则,严于律己,廉洁自律
自但任中层干部多年来,我深知自己岗位的重要性和敏感性,深感自己的岗位责任重大,因此在廉洁自律方面我时刻保持清醒的头脑,时刻守住做人的底线。工作上,做到高标准、严要求,坚持原则,依法办事。坚持以廉洁为本,珍惜自己的政治荣誉和政治生命,时刻绷紧廉政这根弦,以身作则,时刻以一个共产党员的标准要求自己,恪尽职守,廉洁从业,严格执行廉洁从业的各项规定,以高度的责任感和使命感投入信合事业,以一颗淡泊名利的心态对待自己的岗位和手中的权利。生活中,保持乐观、积极向上、健康的生活作风,时刻注意自己的言行举止,注意自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,抵得住各种诱惑,经得住考验,加强自我修养,提高自身拒腐防变能力。
五、存在的主要问题和不足
多年来,在上级领导的关心下,在同志们的理解、支持和帮助下,我做了一些分内的工作,虽然取得一些微不足道的成绩,但我清醒地认识到,自己在履职过程中还存在一些问题和不足,主要体现在:一是对外协调能力不够强,不善于交往;二是政治理论和业务知识学习不够系统和深入,学习不够系统,三是理论联系实际的应用能力还有待进一步提高,没有更好地讲所学知识运用于工作实践;四是基层工作时间段,基层工作经验比较欠缺。
六、今后的努力方向和措施
针对存在问题和不足,为了更好地服务于企业,不断提高管理水平和业务能力,在今后的工作中做好以下几点:一是继续深入学习,进一步提升理论知识和水平;二是克服性格缺陷,多参与健康的人际交往活动,锻炼自己的沟通协调能力;三是充分利用所学理论知识指导工作,提高理论联系实际的能力;四是多深入基层,多接触基层员工,多接触老百姓,多了解基层员工和百姓的心声,进一步丰富自己的基层工作经验。
以上述职,不妥之处,敬请各位领导、同志们批评指正。
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努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。下面是读文网小编为大家整理的信用社主任竞聘演讲稿,希望大家能够从中有所收获!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我在这里做竞聘演讲,参与*信用社主任岗位竞聘,心情非常激动。首先感谢联社领导为我们创造了这次公平竞争的机会!这次竞聘,本人并非只为当官,更多的是为了*农村信用合作事业,在尽可能的情况下实现自己的人生价值。 我叫**,现年27岁,**镇人,中共党员,大专文化程度,助理经济师职称。1994年在**参加信用社工作,先后从事出纳员、会计员、主管会计、信贷员工作,200x年调入**信用社任信贷组长兼营业室负责人至今。
经过几年的信用社工作锻练,自己的各方面素质都有了很大的提高,1998年光荣的尤肓酥泄?膊?常?⒈籜*市财贸办公室评为财贸系统先进个人。“十年磨一剑”,从出纳员到会计员,我熟练掌握了信用社的各项日常业务;担任主管会计工作四年,我熟悉了信用社的财务、业务等方面的知识;担任信贷员工作四年,我熟悉了信贷管理和相关行业法律法规等方面的知识,并学会熟练处理各方面的关系。十年工作中,我无论是业务学习中、还是在业务管理上,我都坚持走到哪里学到哪里,向老领导学习,向同志们学习,向实践学习,吸取别人的长处,弥补自己的不足,并积极学习新业务和计算机等方面的知识。在学习和实践过程中,我积累了一定的社会经验和工作经验,为我能胜任基层信用社的每一项工作打下了扎实的基础。特别是调入*信用社工作三年多来,我走遍了**的每一个角落,熟悉**镇和*信用社各方面的情况。在工作中,我稳健的办理每一笔业务,年年圆满完成了领导下达的各项任务。200x年,我社营业室贷款收息*万元,比200x年增收*万元,今年6月末,营业室收息*万元,又比去年同期多收*万元。
参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知*信用社主要负责人身上肩负的重担,必须具备较强的综合素质、坚定的政治立场、踏实的工作作风、顽强的拼搏精神才能胜任这项工作。
如果我竞聘成功,我的工作思路是:以信用社的发展为导向,以效益为目的,以计划为目标,强化管理,规范经营,扎扎实实地完成市联社下达的各项工作任务,进一步加快*信用社的发展速度。我将充分利用我们*信用社以前各届领导打下的良好基础,主要落实好以下四个“工程”:
一、实施“资金膨胀”工程。在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识,鼓励全员发扬“三勤四上门”的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大信用社的自办业务,努力降低资金成本。同时牢固树立服务意识,鼓励全员抓住各种有利时机,坚持大额、小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,搞好结算服务,最大限度的占领*农村金融市场,确保200x年*信用社各项存款过亿元。
二、实施“富民工程”。在信贷支农工作中,我将紧密围绕信用社的工作中心,只要符合政策,资金问题将最大限度的予以解决,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务就及时予以保障。用实实在在的行动实践“农村信用社是最好的联系农民的金融纽带”的服务承诺。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种、养、加工一条龙,贸工、农产、供销一体化,拉动**农村产业结构调整和经济发展步伐。#p#副标题#e#
三、实施“资金盘活”工程。一是明确责任,正本清源,属于信用社自身原因形成的不良贷款,将逐笔落实责任清收;二是在取得党委、政府支持的前提下,不断创新清收方法,加大村组、企业贷款的清收力度;三是通过一切可以动用的社会关系和力量最大限度的清收不良贷款。
四、实施“黄金客户”工程。积极发动外勤人员深入农村和市场,加强农户和个体工商户的信用等级评定工作,加大贷款营销力度,培植和发展黄金客户。同时加强信用社的自身建设,创新服务手段,使客户创业紧靠着信用社、发展离不开信用社、致富忘不了信用社,把黄金客户培养成信用社创效的金牌客户。
我的工作态度是:做到个性服从党性、主观服从客观、感情服从原则;做到服务不欠位、主动不越位、服从不偏位、融洽不空位;做到对人冷热适度、对事刚柔适度、处理问题轻重适度;做到对同事多理解、少埋怨,多尊重、少指责,多关心、少冷漠;刺耳的话冷静听、奉承的话警惕听、反对的话分析听、批评的话虚心听。力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在交流中凝聚合力。
如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是:努力做到严密制度、严格要求、严守纪律,勤学习、勤调查、勤督办。以共同的目标团结人、以有效的管理激励人、以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我将用真情和爱心去善待每一位同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间;我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们找准位置,发挥才能,不断进步。
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写好评语是班主任工作的一项基本功,是一门学问,更是一种艺术;下面是有高一发展报告班主任评语,欢迎参阅。
1、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
2、你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!
3、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
4、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。
5、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
6、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
8、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
9、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
10、你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
11、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
12、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
13、看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
14、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
15、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
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竞聘上岗的意义决不在于精简了人员或者提拔了新人,应该利用竞聘上岗把人力资源管理机制建立起来。读文网小编为大家整理了3篇竞聘村委会主任演讲稿,欢迎大家阅读。
各位领导、全体党员、各位代表、全体选民:
大家好!
今天竞选××镇××村村民委员会主任。站在这里心里的确是相当的紧张。不过我想,我们这次能够举行这样的村民委员会选举,而且能够让各位候选人与同志们见面,发表一些简短的演说,让同志们评一评,挑一挑,这的确是件新鲜事,表明了我们国家向政治民主化的方向迈进了一步。 所以,不管我讲得好与不好,选得上选不上,我都会为我们国家的进步而感到高兴,我也为自己能够得到大会的提名而感到光荣。
各位领导、评委、同志们,我竞聘这一职位的优势有如下四点:
一、有过硬的政治素质。我出生在XX镇XX村,XX村培养了我吃苦耐劳、踏踏实实、默默无闻的好品质。年我光荣的加入了中国共产党。在工作中认真学习邓小平理论和党的会议精神,拥护“三个代表”的重要思想,是一个政治上绝对合格的共产党员。
二、××村朝汉民族人数各占一半,作为朝鲜族,我在汉族学校上学,掌握了较好的汉语水平,这有助于与朝汉两个民族的沟通,更好的开展工作,有助于加强民族团结,拧成一股劲加快××村的小康进程。
三、我一直从事供销分店工作,创建新型的供销网,我做这个工作感受最深的是能更多的了解世界情况,内心深处就越发产生一种沉重的责任感和危机感。近20年的供销工作,使我具备了一定的经营能力和先进的经营理念,这有助于我在全民致富建设中领跑。在经营的同时,我接触到了各样的人群,我知道他们需要什么,我们村需要什么。
四、我本人不直接参与农村种植,可以有更多的时间处理村委会的事情,多办一些好事、实事。我和大家一样,经历了这些年XX村巨大的变化。此时此刻,我与大家的心情一样,希望我们XX村的建设不要满足于已经取得的成绩,而要有新的反思,新的奋起,新的创造,去争取更大的发展。
假如我能在此次竞争中脱颖而出走上主任岗位,我一定不负众望,在领导和同志们的支持下,努力学习,开拓进取,解放思想,大胆创新,紧紧围绕“三农”中心工作,不断提升农产品种植水平,为XX村小康建设事业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作:
第一,改善××村的环境状况,重点治理几个脏乱差的地区。争取资金修路,为××的发展打好基础。
第二,我们要努力配合农业生产,制定好农产品结构方案,分层次地调整我们的农村产业结构。当前以及今后一个时期,要进一步加强农村产业化的活力,在政策上给以更加优惠的待遇,更加有力地扶植。农村产业化应当发展高技术含量和高附加值的农产品。具体抓一下农产品加工。
第三,旱田以甜瓜种植为特色,鼓励种植大豆和小豆,继续做好水田的传统优势。
第四,摆正位置、做好配角、当好参谋。首先对本职工作,要尽职尽责,向上级提供合理建议和主张,帮助村民正确作出种植决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。在突发事情面前能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。
第五,团结同志,虚心学习,协作发展。天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助村委会拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。
第六,服务奉献,勇争一流上岗后,要把为人民服务放于首位。我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,只有奉献,不能索取,公正廉明。同时努力学习,用自己的人格魅力,做好表率,以身示范。
在肯定优势的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:由于这几年我一直潜心钻研营销,与村民交流思想不够。不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的忠诚,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。
如果我能竞选上这个职位,我将珍惜这个机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本职工作,为家乡的小康建设做出新的贡献。
谢谢大家!
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教导主任竞聘演讲稿怎么写?读文网小编为大家整理了竞聘教导主任演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好,我叫周炳志,专科毕业,在魏营小学担任教导主任一职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教导主任,下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:
一、小学教导主任岗位的认识
1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。
二、以往工作开展的情况的回顾
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
5、由于本人的努力工作,在2010-2011年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成绩。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。
三、工作中存在的问题与差距
尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。
四、到岗后采取的工作打算:
如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 重点做到:
1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
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班主任作为一个班级的管理者,不仅要管理教学还需要关心学生们的生活,任务是非常重的。读文网小编为大家整理了班主任竞聘演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,评委老师们:
大家好:
今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会与学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的优势和条件:
一、有精力、有时间、有能力。
二、有积极上进的精神。有“一切为了学生,为了学生的一切“的服务精神。
三、以校为家。(以上可以自己补充)
各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:
一、注重自身形象,树立教书育人的思想。
作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到为人师表,以身作则及高尚的思想境界。在日常教学和生活中我会用自己的行动和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,我不仅给学生传授知识技能,启迪学生智慧,同时还教会学生做人的道理。
二、从学生入学开始,做好学生养成教育,建立良好的班风。一个良好班集体的成长,不是班主任一个人孤军奋战,需要全体学生的共同参与。因此,培养学生良好的学习生活习惯是初一新生的首要任务。班级建立之初,我会建立健全《班级管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设;利用国学诵读对学生进行熏陶,提高他们的自律意识,从而让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。
三、建立健全班委会,做好班级管理工作。我会选择有责任心、能力强的同学进入班委会,通过与他们的沟通和座谈来制定班级管理方法和制度,并通过他们了解学生的思想动态,从而做到对班级的管理有的放矢。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁。
在了解学生的基本情况后,我会有目的对学生进行教育。由于我县外出打工人数多,很多孩子和爷爷奶奶一块生活,他们缺少父爱母爱,性格可能内向一些,我会对这类孩子加以关注,给他们以母亲般关怀,并和他们的父母定时不定时进行联系,共同为学生营造良好的学习生活环境。
五、构建教师群体合力,,创造合作共赢的环境。
在班级工作中,认真听取各任课老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。
六、安全教育常抓不懈。
我会把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。
各位评委,我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的各项任务,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!
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竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。那竞聘班主任的演讲稿怎么写?读文网小编为大家整理了班主任竞聘的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
大家好!
我是**,今天很荣幸的能够参加这次的竞聘。通过这一年的工作,我有信心去挑战班主任这个工作。
在这一年里我跟着李老师到了很多东西。如:如何结合本班孩子实际情况进行有计划,目的的教育教学工。如何探索教育幼儿上课的方法,技巧,让幼儿能用最快最好的方法让幼儿去理解并记牢。如何在日常生活中照顾到每一位幼儿的生活琐事。耐心的面对每一个幼儿,用自己的耐心,爱心,责任心去教导他们,爱护他们。
记得刚开学时,我们班有几位新生,其两个孩子最让人头疼,每天来学校从早哭到晚,回家后不想来幼儿园,就撒谎说老师在学校打她了。第二天早上,她的奶奶和妈妈来学校找我们吵架,李老师虽然很生气,但她却一直给家长解释,后来家长知道是孩子在撒谎就一直对我们道歉,经过一个月的耐心教导,这两个让人头疼的孩子终于不哭了。
虽然这件事情很普通,但让我从这一步开始去锻炼我的耐心,爱心,责任心。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点点滴滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有科学的管理方法和足织能力。
在某一方面来讲,虽然我的经验并不是很足但是我担任幼教工作一年来我跟着老教师积累了不少教育教学经验与方法。以后更加强学习,提高素质,加强各方面知识的学习,向书本学习,向周围的各位同事学习,加强自己的经验,投入到今后的工作中,开创未来的资源。
我热爱我的工作,每天和孩子在一起开开心心的上课、玩。在孩子的身上可以看到纯真,看到幸福,看到欢声笑语。有的孩子还会做出让我们笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家长说,萱萱回老家见到猪很新鲜,因为在城里没见过,晚上非要跟猪睡。
可爱的孩子们让我更加热爱这份工作,我每天都生活在这群孩子的愉悦中,能从事这份工作是我的荣幸,我会好好的锻炼自己,把自己精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。
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每每放假,班主任老师都会为给学生写操行评语而苦恼万分,怎么写呢?下面是有家庭报告书班主任评语,欢迎参阅。
1、王纪迎:在这一学期里,你遵守纪律,尊敬老师,劳动积极 ,学习努力,但不足的是:你性格内向,在学习中遇到问题也不敢去问老师。老师希望你:在新的学期里你能发扬优点,克服缺点,争取做得更棒!
2、石琼琼:你是一个性格开朗、活波可爱的女孩!在班里,你热爱集体,团结同学,为人大方,又乐于助人,给其他同学留下很好的印象。但你的成绩却进步不大,可能与你的学习方法不对头有关系吧。希望在新的一年里你能端正学习态度,提高学习效率,争取有新的突破!
3、施留杰:这个学期,你遵守纪律,劳动积极;你活波开朗,乐于助人。作为学习委员,尤其在帮助其他同学解决难题时,尤其表现的有耐心。但有时候你的自我约束力也很差,虽一再要求自己勤奋,却总不能坚持到底。在这里:老师希望你无论做什么事都要善始善终,切不可虎头蛇尾!
4、张庆隆:在这一学期里,在班内你平时热爱劳动,团结同学,处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够,瞧!你的成绩不升反降。想想:你上课时,是不是经常搞小动作?是不是经常与同桌小声说话?老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”,下学期你的成绩肯定会有所提高!
5、石萌萌:你是一个活波可爱的小男孩!打扫卫生时你总是不怕脏不怕累的冲在前面。但你交了一个坏朋友让你给你的成绩上不去,那就是“贪玩”。老师希望你从此能远离他,再交上一个好朋友:认真听讲,认真学习,按时完成作业。那样,老师会更喜欢你的。努力吧!
6、卢留杰:在老师的眼里,你是一个外表温柔,性格内向,却内心热情的好女孩。偶尔也会听到你与同桌一两句幽默的话语,逗得其他同学哈哈大笑。虽说你的学习成绩有所提高,但令老师遗憾的是进步不大,需要再提高喔。老师相信。加油!
7、张闪闪:在这学期里,你虽说学习基础不是很好,但却很尽力。平时你能尊敬老师,团结同学,热爱劳动,尽管有时会闹点“情绪”,但事后能知错就改。老师相信:在寒假里,你一定会查找原因,把成绩赶上去。老师给你加油!
8、范金慧:这学期,生活上,你团结同学,乐于助人,一直受到大家的好评;学习上,你一直很努力,但由于基础差,加上相信方法不对头,成绩进步却不大明显。希望你在假期里很好补习,好好反思。老师相信你会进步的,加油!!
9、顾文广:在老师眼里,你一直是一个很懂事的好学生。在学习上,你上课专心听讲,课后能按时完成作业。但你的字体却让人不敢恭维,若平时多练练字,你肯定会有更大的进步!老师相信你在新的一年里你会改掉这些小毛病的。
10、周贵阳:你聪慧、活泼、热心助人,给我留下深刻的印象。特别是那次跳绳比赛,你能一分钟跳到120下,一下子让在场的人对你刮目相看。虽说你的学习成绩不太突出,只要注意学习方法,我相信:一定会进步的!
11、豆二洋:这个学期以来,在学习上,你一直很踏实,成绩也比刚入班时有很大进步。你劳动积极,活波好动,但也因为你的活波好动,使你上课好做小动作,以至于任课老师多次批评你。在此,老师希望你改正缺点,发扬优点,在新的一年里做得更好!
12、顾建辉:这学期以来,你表现良好,能自觉的遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。但你的“字”书写水平确实让人头痛:除了你认得,别人都认不得,这不能说不影响你的学习成绩!请你能抽出空来练好你的字。
13、连梦华:你作为班长,作为班主任的我理解你,也感谢你。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取,工作上踏踏实实,严格要求、、、、、、在班里起到模范带头作用,这是很可贵的。但有时你会稍微脆弱,顶不住压力。老师送你一句话:坚强点,你会做得更好!
14、赵梦娟:你学习认真勤奋,字体大方漂亮,作业完成相当好,让班内其他同学羡慕不已。你能准守各项规章制度,尊敬老师,劳动积极,关心同学,一直受到老师的好评。但在学习上,也要注意学习方法,这样你才会有更大的进步。
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到一年学期末,俗话说:一分耕耘一分收获。学生有何收获,从班主任的期末评语可以看出;下面是有高中生发展报告班主任评语,欢迎参阅。
1、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!
2、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!
3、活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学习的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的情绪!
4、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!
5、你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!
6、有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学习和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然平时你在同学心中也是在努力学习,但是我知道你并没有用全部的心思在学习上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!
7、幽默风趣的你,平时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学习上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!
8、身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你平易近人,与同学关系融洽,学习上你勤奋刻苦,尤其在英语的学习上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中,也一定会收获很多的!加油吧!
9、你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!
10、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,平时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步! 你学习认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!
11、学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!
12、作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!
13、身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!
14、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!
15、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
16、内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福! 活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!
17、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!
18、你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学习,你能经常回顾错题,总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学习的压力,增强学习的激情和动力,相信你在下学期一定能取得更大的进步!
19、你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!
20、聪明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露着自己的执着,在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重,学习上的你态度端正,认真努力,把学习方法再调整一下,相信以你现在的付出会有更好的成绩!
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期末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到老师对自己的关心和爱护;好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;下面是有素质报告班主任评语,欢迎参阅。
1.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
2.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
3.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这
4.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!
5.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。
6.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!
7.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。
8.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。
9.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!
10.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。
看过素质报告班主任评语
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写好学生评语,既是一个班主任工作责任心的表现,同时也是一个班主任知识素养的体现;下面是有高中发展报告班主任综合评语,欢迎参阅。
1. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!
2. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
3. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。
4. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!
5. 你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你! 你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不要坐立不安。
6. 你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗? 本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗? 你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。
7. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。 一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你! 你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
8. 你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
9. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
10. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
11. 该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。
12. 该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。 外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。 该生是一个很勤奋,用功的学生,对自己要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一直很规范,老师要求做的事可以基本落实,对各科老师很尊重,同学关系也比较融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。
13. 该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。
14. 该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。
15. 该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。
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班主任评语是指教师对学生在一定时期内的学习、生活、思想、发展等各方面表现的综合评价;下面是有素质报告册班主任评语,欢迎参阅。
1、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
2、这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
3、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
4、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
5、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
6、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
7、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧!
8、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
9、你是位聪明又可爱的小女孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在争星活动中,你还为我们班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。
10、首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”,并能保送上重点中学,这是你平时努力的结果,老师真心地为你感到高兴,你淳朴,真诚的笑脸会永远留在我心中,新的生活已经在你面前展开了,相信你一定作好了准备,正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
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期末,是班主任老师工作最繁忙的时间段,为学生撰写操行评语既是班主任的常规工作,也是学校德育工作的重要手段;下面是有发展报告班主任学期评语,欢迎参阅。
1. 该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。
2. 该生 热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。
3. 该生 自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。
4. 该生 是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。
5. 该生 是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。
6. 秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。
7. 该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助同学。经常参加班级,学校举行的各种组织活动,担任英语课代表。他品德兼优,热爱生活,热爱学习,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力。学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学习态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学习的事情。
8. 该生 与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。
9. 该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。
10. 该生 在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。
11. 该生 热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。
12. 该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。她热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。
13. 该生 尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。
14. 该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。
15. 该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐,心理素质很好。
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演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。读文网小编为大家整理了信用社竞聘演讲稿4篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我在这里做竞聘演讲,参与*信用社主任岗位竞聘,心情非常激动。首先感谢联社领导为我们创造了这次公平竞争的机会!这次竞聘,本人并非只为当官,更多的是为了*农村信用合作事业,在尽可能的情况下实现自己的人生价值。
我叫**,现年27岁,**镇人,中共党员,大专文化程度,助理经济师职称。1994年在**参加信用社工作,先后从事出纳员、会计员、主管会计、信贷员工作,2001年调入**信用社任信贷组长兼营业室负责人至今。
经过几年的信用社工作锻练,自己的各方面素质都有了很大的提高,1998年光荣的XXXXX市财贸办公室评为财贸系统先进个人。“十年磨一剑”,从出纳员到会计员,我熟练掌握了信用社的各项日常业务;担任主管会计工作四年,我熟悉了信用社的财务、业务等方面的知识;担任信贷员工作四年,我熟悉了信贷管理和相关行业法律法规等方面的知识,并学会熟练处理各方面的关系。十年工作中,我无论是业务学习中、还是在业务管理上,我都坚持走到哪里学到哪里,向老领导学习,向同志们学习,向实践学习,吸取别人的长处,弥补自己的不足,并积极学习新业务和计算机等方面的知识。在学习和实践过程中,我积累了一定的社会经验和工作经验,为我能胜任基层信用社的每一项工作打下了扎实的基础。特别是调入*信用社工作三年多来,我走遍了**的每一个角落,熟悉**镇和*信用社各方面的情况。在工作中,我稳健的办理每一笔业务,年年圆满完成了领导下达的各项任务。2003年,我社营业室贷款收息*万元,比2002年增收*万元,今年6月末,营业室收息*万元,又比去年同期多收*万元。
参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知*信用社主要负责人身上肩负的重担,必须具备较强的综合素质、坚定的政治立场、踏实的工作作风、顽强的拼搏精神才能胜任这项工作。
如果我竞聘成功,我的工作思路是:以信用社的发展为导向,以效益为目的,以计划为目标,强化管理,规范经营,扎扎实实地完成市联社下达的各项工作任务,进一步加快*信用社的发展速度。我将充分利用我们*信用社以前各届领导打下的良好基础,主要落实好以下四个“工程”:
一、实施“资金膨胀”工程。在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识,鼓励全员发扬“三勤四上门”的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大信用社的自办业务,努力降低资金成本。同时牢固树立服务意识,鼓励全员抓住各种有利时机,坚持大额、小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,搞好结算服务,最大限度的占领*农村金融市场,确保2005年*信用社各项存款过亿元。
二、实施“富民工程”。在信贷支农工作中,我将紧密围绕信用社的工作中心,只要符合政策,资金问题将最大限度的予以解决,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务就及时予以保障。用实实在在的行动实践“农村信用社是最好的联系农民的金融纽带”的服务承诺。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种、养、加工一条龙,贸工、农产、供销一体化,拉动**农村产业结构调整和经济发展步伐。
三、实施“资金盘活”工程。一是明确责任,正本清源,属于信用社自身原因形成的不良贷款,将逐笔落实责任清收;二是在取得党委、政府支持的前提下,不断创新清收方法,加大村组、企业贷款的清收力度;三是通过一切可以动用的社会关系和力量最大限度的清收不良贷款。
四、实施“黄金客户”工程。积极发动外勤人员深入农村和市场,加强农户和个体工商户的信用等级评定工作,加大贷款营销力度,培植和发展黄金客户。同时加强信用社的自身建设,创新服务手段,使客户创业紧靠着信用社、发展离不开信用社、致富忘不了信用社,把黄金客户培养成信用社创效的金牌客户。
我的工作态度是:做到个性服从党性、主观服从客观、感情服从原则;做到服务不欠位、主动不越位、服从不偏位、融洽不空位;做到对人冷热适度、对事刚柔适度、处理问题轻重适度;做到对同事多理解、少埋怨,多尊重、少指责,多关心、少冷漠;刺耳的话冷静听、奉承的话警惕听、反对的话分析听、批评的话虚心听。力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在交流中凝聚合力。
如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是:努力做到严密制度、严格要求、严守纪律,勤学习、勤调查、勤督办。以共同的目标团结人、以有效的管理激励人、以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我将用真情和爱心去善待每一位同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间;我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们找准位置,发挥才能,不断进步。
如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”,积极争取上级领导对我们*信用社工作的支持,促使我社每一位员工牢固树立起主人翁意识,将我社的工作管理制度化、服务优质化、工作效率化。确保我们*信用社的红旗不倒,各项工作更上一层楼。
如果我这次落聘,我决不气馁,我将以更加旺盛的精力、更加饱满的热情、更加扎实的工作、更加务实的作风,提高自身素质,在现在的岗位上做出更大的贡献。用实实在在的行动,实现自己的人生价值。
谢谢大家!
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