为您找到与以同学的关爱为题写一篇作文相关的共200个结果:
“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词,乍看,只是两个字。其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。
在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!
朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!
请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊。
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次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。
有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。
我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。
在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。
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我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。
打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,
那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。
下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……
这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。
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要发现并欣赏你的同学们的优点,平常别人遇到困难时帮上一把,人际交往是个互动的过程,你不在乎别人,别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴的事情,开开心心的。我想大家都喜欢明朗的人,谁也不愿意整天面对一个面色阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点,做你自己,做好自己的事,学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个基础上注意一下你的所作所为,如果性格上有什莫不好的地方,注意一点(不要刻意)。改变和提高需要一个过程,慢慢来,每天过得充实一些会很快乐的。人际的事情是急不来,勉强不来的。
如果你和你的同学之间有误会你又不知情,不妨试者和他们沟通一下,不会沟通就一点点学。如果是你的问题,以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了,时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事,就好好学习吧,再好的人也有人说他不好,再不好的人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。
我最想说的是,在学习的阶段,人缘再好学习失败了,你就什莫都不是。想想你小时的同学,也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的,而且天底下这么多人,总会有人欣赏你的,和你合得来,相信自己。
同学之间没有根本的利益冲突的,但是对于每个成长经历都不一样的学生个体,我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。
有时同学被孤立的人,其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己,或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。
对于学生来说,成绩是否好与坏都不是最主要的。同学之间的友谊到了社会之后,才知道这友谊根本不是多少钱可以买的,他是无价的啊。有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处
总之放开自己,投入到同学之间去吧,你会发现其实很简单。
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我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。
在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。
正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。
望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……
这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班
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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
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那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动。
那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群,
以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上,正当我跑的正欢之时,突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前,我措手不及,连刹住都不行,更别说拐弯了,我急中生智,
奋起一跃,落地之时脚底生风,脚下一滑,一出于下摔了一个四脚朝天,手出于本能往下一趁,只听"扑通”一声巨响,我以一个十分不帅的姿势落地了,一阵火辣辣的
疼痛一下涌满全身。
这时,扬天翼走了过来,看见了我难过的趴在地上,便向我跑了过来,我趴在地上,他走过来扶起我,轻轻的说:"还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”,但我还是格外的感动,这就是同学之间的关爱。
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以前,我被老师请去办公室谈话,结果被老师理麻了一顿,心情很不爽。我就扪心问自已,难道我不是一位聪明的孩子吗?结果老师诉我说:“你非常聪明,就是上课有些管不住自已,也很活泼,如果上课能严格要求自已,你会更棒的。”听了老师的话,我下定决心一定严格要求自已,做一位聪明与快乐永远伴我相随的人。
记得那是一次雨天,我们班上有个同学没带雨伞,同学的父母没有来接他,我就对同学说我们一起走吧,同学说了声谢谢,我们俩在小小的雨伞下边走边聊。这时,我看见了快乐在对我微笑,聪明在向我走近。原来帮助人是那么快乐。有时一句轻声的问候,会温暖整个心田。
一次我做完做业,我觉得无聊遍看起电视来,一个节目吸引住了我,“胖姐帮忙”我聚精会神的看了起来,故事讲的是一对夫妻的有了很深的矛盾,邻居们怎么劝都劝不好,那对夫妻还差点使出“暴力”行为。请来胖姐帮忙栏目来帮忙调节,胖姐可真有本事,问清原因之后,就对俩夫妻说你们两人都不对,夫妻之间不要为鸡毛小事的事情吵个停,你们还有一个可爱的孩子,要让孩子生活在一个和睦的家庭里,不要成天吵个不停,这样对小孩的成长不好,不要让他幼小的心灵受到伤害。胖姐提到孩子夫妻停止了争吵。听了胖姐的劝,俩夫妻握手合好,回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的把“矛盾”变成了“磁铁”我十分佩服。我一直记得一句话,只要付出努力,就会有收获。收获快乐,收获幸福。
我要好好学习,我将聪明与快乐牵手,成为一颗快乐的种子,种出快乐这树。长大成为有用之材。
同学的关爱作文相关
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我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。
打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,
那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。
下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……
这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。
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在五年级下学期的时候,曾发生了一件令我一声难忘事,并且让我记住了这些朋友。
那天的第三堂课是体育课,我们跑完步就遗弃说好去篮球场打球了。篮球的场地也只是水泥路面并覆盖石子,所以跑起来会很容易磕倒,但我们并没有什么太多的怨言,只是把握玩的时间了。不料我跟我班的小田脚绊了起来,导致我侧面许多的擦伤,当时我疼痛不已,同学们都说去卫生室,我强忍着说:不用,没多大点事。”同学们都不乐意了都非要说必须去,还特意脱下衣服把伤口围上,说怕感染了。就这样我被他们一楼一抱的送去卫生室,;老师擦了点药,就让我回去了。回到教室,他们一群人对我说:下课别出去了,我们陪你在屋。晚上我们也送你回家去。”……
在这里,我有一群关心我的朋友。我会永远记住他们的。
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一句再见,告别了同窗,再会了师长,离别是人生常常要经历的悲伤。毕业,离开校园,总是带着那许许的惆怅。读文网小编为大家整理了毕业赠言给同学100字10篇,欢迎大家阅读。
像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
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让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!以下是读文网小编给大家分享了以保护环境为主题写一篇四百字的演讲稿3篇。希望对你有帮助。
各位评委、各位领导、同志们:
你们好!今天我演讲的题目是《保护耕地,人人有责》。我自小生在农村,长在农村,土地与我有着一种说不清、道不尽的亲切感,我不敢说我能挑起振兴中华之大梁,但我深深地觉得我属于土地,我的事业扎根于土地。
俗话说,一方水土养一方人,是中国这方热土养育了我们这群龙的传人、炎黄的子孙。中国土地,就是我们的根,我们就是中国土地大树上的绿叶。根深才能叶茂,正是汲取中国上下五千年沃土的营养,才造就了我们中华儿女的智慧、勇敢与善良;反之,也只有我们每片绿叶都充分制造养料,作为对根的回报,中国土地之树才会愈加壮大。
“天下兴亡,匹夫有责”。在这儿,我想说,“保护耕地,人人有责”。保护耕地,需要我们所有中华儿女的理解与支持;需要我们团结一致,统一思想,增强耕地忧患意识,树立爱土惜地观念,养成“人人守土有责,代代惜地光荣”的社会新风尚。发扬文明用地,文明管地新风,向土地倾注我们满腔的赤子之爱。作为土管人员,我们更是义不容辞,我们应该视局如家,以极大的热情投身于土管事业,担负起土管人员应有的责任,在平凡的岗位上艰苦奋斗,乐于奉献,敬业爱岗,公道正派,爱民如父,心系百姓,情暖苍南;我们更应该要无愧于中国土地之树的一片绿叶。
朋友们!让我们为了中国土地之树常青,为了中国土地——我们共同的根,而绿着生、绿着死吧!让我们在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答中国土地对我们的养育之恩吧!谢谢大家!
以保护环境为主题写一篇四百字的演讲稿篇三
同学们:
大家好!今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责!》
“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。
随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!
因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!
由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……
再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……
我的发言完了,谢谢大家!
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以科技照亮梦想为主题写的心得范文10篇
科技照亮梦想心得大家知道该怎么写吗?科技照亮梦想心得新鲜出炉,下面给大家分享一些关于以科技照亮梦想为主题写的心得范文10篇,希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
你好,欢迎来到未来科技公司,我们在这里研发世界上先进的物品,下面,我来带领你参观我们的公司。
来,带上这幅眼镜,这是我们公司的新品,XPO智能眼镜,这幅眼镜不仅能自动调节度数,还能慢慢治好近视,但这并不是它的所有功能,这幅眼镜还可以当做手机使用,它会自动连接你的大脑神经,然后你就可以使用你的大脑控制这幅眼镜了,你可以用它上网,可以用它发短信,可以用它看视频,这些都只用你想一想,就能做到,现在,请打开时间系统,好了吗?时间是不是20__年?好的,看来连接成功了,这款眼镜不久后就会在市面登场,希望大家会喜欢这款眼镜。下面,我将继续带你参观。
现在你看到的是我们的新科技,超时空传送,别被他的名字吓到了,这项科技可以将人和物通过光速传送到任意位置,这项科技目前还在进行测试,但我相信在这不久的将来,这项科技一定会应用到人们的生活之中,恩,你说什么?你是问这项科技安不安全?哦,这项科技十分安全,它的原理是将人或物化成分子在传送到一个位置上再重组起来,只要过程不断电,就不会出现任何问题。来,跟着我,我带你去参观下一个科技。
哇哦,看到刚才的传送了吗,没错,这就是我们和光圈科技一同研发的传送枪,这把枪可以在一个地点创造出一个传送门,在再另一个地方造出另一个传送出口,这十分的快捷和方便,在想快递一个物品或快速到达某个比较远的地方,通过这把枪即可实现,这真是一个伟大的发明,帮助我们获得了许多生活的便利,而且这把枪已经在市面上发售了,仅仅只卖600元人民币即可获得,怎么样,你想不想要一把啊?哈哈,我们去下一个地方吧。
下面这量汽车可不是普通的汽车,它就是我们公司的成名之作,SKDEq空气动力汽车,这一量汽车,不但无油耗,而且还拥有其他汽车没有的功能,重要的是,它还是一款只要有空气就能工作的汽车,它的工作原理现将空气压缩,然后让空气进入主管道,进行净化空气,然后将净化过的空气从其他管道运送到空气箱里,通过我们的科技二相流电压转化为动力,在将废弃动力净化后通过二项管排出,达到冲力的效果,这样,即使不加燃料,这辆汽车也可以达到90千米一小时,如果你想让车的速度更快,可以在车的前盖出安装2颗1号电池,这样车辆就可以达到110千米一小时,并且可以用18年。
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对于中华民族精神上的传承,是我们每一个中华儿女的责任。学生更应从小开始培养爱国精神。读文网小编为大家整理了有关爱国的中学生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。
回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。
我的演讲完了,谢谢大家!
看完“中学生有关爱国演讲稿”的人还看:
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爱国、敬业、诚信、友善是24字社会主义核心价值体系的重要组成部分,是从公民层面对社会主义核心价值观的高度概括,在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。读文网小编为大家整理了3篇有关与爱国敬业诚信友善的演讲稿,欢迎大家阅读。
青少年正处在成长时期,成人、做事应先立德,倡导爱国、敬业、诚信、友善,应坚持从青少年抓起,让他们从小就树立起社会主义核心价值观,努力培养成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
要积极倡导青少年树立爱国意识,把振兴中华作为己任。“天下兴亡,匹夫有责”,是中华民族传统的爱国精神,当今凝心聚力实现中华民族伟大复兴中国梦,仍然需要爱国精神。因此,要利用重大节庆日、民族传统节日、举行升旗仪式、参观爱国主义教育基地,组织学习党史、国史、改革开放史等各种喜闻乐见的形式,对青少年广泛深入地开展爱国主义教育,将爱国情感潜移默化地注入青少年的心灵。要让青少年明白,有国才有家,国富才能民强,国强才能民安,并且自觉地把个人前途与国家命运联系起来,把自己的远大理想与国家的需要联系起来,把个人的美好梦想与中华民族伟大复兴的中国梦联系起来,从而树立起为报效祖国而努力学习、为振兴中华而发奋工作的坚定信念,把中华民族的爱国精神传承下去、发扬光大。
要积极倡导青少年树立敬业意识,把忠于职守作为职业准则。敬业是每个公民应具备的基本职业道德,也只有通过敬业才能实现一个人的人生价值。要加强对青少年的敬业教育,让他们充分认识到,梦想是在敬业中实现的,也只有敬业才能让爱国意识在工作中得到充分的体现。在具体实践中,要积极引导青少年首先做到爱岗。爱岗是敬业的前提,如果连自己的岗位都不热爱,何谈敬业?敬业必先爱岗,热爱自己的岗位才能为敬业输送源源不断的动力。要爱岗必须树立大局意识,坚持个人梦服从国家梦,把人民的需要视为自己应干的岗位,即使再艰苦也要引以为荣,干就干好。其次,要做到精业。精业是敬业的内在要求,只有精通业务才能使敬业得到充分的体现。因此,要教育青少年刻苦学习专业知识、掌握专业技术,精通自己所从事的业务,努力成为行家里手。再次,要做到进取。积极进取是敬业必须保持的良好心态,只有积极进取才能始终充满饱满的学习和工作热情,战胜一切艰难险阻,夺取工作中一个又一个好成绩。
要积极倡导青少年树立诚信意识,把诚实守信作为一生遵循。诚信是立人之本,是社会主义核心价值观的重要内容。要加强对青少年的诚信教育,让他们充分认识人无信不立、国无信不强的道理,从而自觉地树立起诚信意识。树立诚信意识要从三方面做起:一要诚实劳动。尤其是在当今商品经济社会里,要经得起诱惑,不搞掺杂制假,不搞缺斤短两,不搞欺诈行骗,不搞以次充好等,要靠自己的诚实劳动,挣合法钱、踏实钱。二要信守承诺。凡是自己说了的就要算数,凡是定了的就要干好,凡是签了合同的就要兑现,即使遇到再大的困难,也要坚决做到说到做到,信守承诺,取信于人。三要诚恳待人。对别人有一说一,有二说二,实话实说,实事实办。对待别人的批评,有则改之,无则加勉,诚恳接受,从中吸取营养。
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要积极倡导青少年树立友善意识,把团结友爱作为处世原则。友善讲的是人与人之间应该建立的关系,是构建和谐社会的重要基础。现在青少年大多是独生子女,有的从小受宠多,性格孤僻,不善于与人相处,经常出现这样或那样的一些不友善行为。因此,应把友善作为培育和践行社会主义核心价值观的重要内容,积极加以引导。一要引导青少年做到互相尊重。尊重别人是实现友善的前提,如果连尊重别人都做不到,根本就没有友善可言。讲友善必先讲尊重,要尊重别人的性格、习俗、爱好、情感等,在尊重中建立友情,树立信任感。二要引导青少年做到互相关心。关心别人是实现友善的关键,只有关心别人,才能主动去帮助别人,尤其是在别人遇到困难的时候去帮助一把,才更能体现善良之心,建立起来的友情才会更加真诚,更加珍贵。也正是在关心和帮助别人的过程中,自己也才能赢得别人的关心和帮助。三要引导青少年和睦友好。人与人之间相处,往往会不可避免地产生一些矛盾和分歧,其中的关键是如何处理好。面对这种情况,一定要排除私心,以一种理性平和、稳健务实的心态去对待,对小是小非要宽容忍让,对大是大非要以理服人,只要处理得当,实现和睦友好是完全能做到的。
爱国、敬业、诚信、友善,是一个统一的整体,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,四种意识必须全部树立起来,缺了哪一种也不能说是一个社会主义核心价值观比较健全的人。青少年是国家的未来,民族的未来。只要广大青少年都树立起爱国、敬业、诚信、友善四种意识,并且努力践行在自己的学习、工作和生活中,我们的国家、我们的民族、我们的党,就会大有希望,中华民族伟大复兴中国梦就一定能够实现。
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朋友,就是你一天骂个八百遍,也不许别人骂一下的人。下面是读文网小编为你带来的给初中同学的简短留言,欢迎欣赏学习。
一、 我不舍得,要你重蹈覆辙
二、 思念悄悄淌心头,惹得花儿更娇羞。清风缕缕是问候,拂去烦扰展眉头。幸福陪你浪漫游,快乐伴你永无休。情谊深深心底留,愿你好运到永久!保重,朋友!
三、 轻泻的月光,氤氲低语,笼住紧闭的窗口;萧瑟的冬雨,徘徊踌躇,如何传递脉脉祝福?抱膝自语,就这样想你吧!在夜里。
四、 炽热的情感,沁润人生的点滴;芬芳的友情,滋润幸福的生活;纯朴的情谊,悦动彼此的心弦;真挚的问候,传递无限的温暖。朋友,愿你时刻幸福哦!
五、 时光可以拭去我们的记忆,却拭不去我们留下的处处足迹和我对你的思念;岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语和我对你的祝福。
六、 风风雨雨才是人生,酸甜苦辣才是生活,快乐的时候笑一笑,疲惫的时候停一停,只要心中存有希望,风雨过后必是彩虹!祝你天天开心。顺心。舒心!!
七、 朋友,就是你一天骂个八百遍,也不许别人骂一下的人。
八、 身边总有几个这样的朋友,第一次遇见的时候斯斯文文的,熟了以后就不知道是从那个精神病院放出来的。
九、 兄弟大过天,情谊捅破天。
十、 最好的友情不是从幼儿园开始,而是开始后永远都不会结束。
十一、 肆无忌惮的陪你2b的那几个人,一定要记得,往心里刻着
十二、 发一条彩信,图片为君子兰,象征你的尊贵富丽的品貌。音乐是桃花盛开的地方,愉悦你的心情快乐美悦。朋友,愿我的彩信能给你带来好心情!
十三、 结识你时,就和心牵了契约,要做你永远的朋友,原谅我没有常联络你,但你的名字不止存在我的手机里,还在我脑海中,不长,就一生!
十四、 小河弯弯,流淌着浓浓的情谊;天空蓝蓝,映衬着纯纯的友情;白云飘飘,浮动着暖暖的情怀;风儿徐徐,萦绕着深深的眷恋;手指动动,着真真的问候:朋友,愿你幸福如意!
十五、 我挨骂你顶着,这是义气;我喝酒你陪着,这是豪气;我快乐你笑着,这是和气;我祝福你听着,这是福气。愿讲义气有豪气的你,家中和气,永远有福气。
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尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节之际让我们一起为我们的老师说一句‘老师,您辛苦了’。下面小编为大家带来,我心中的好老师演讲稿3篇,欢迎借鉴。
老师您好。
每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——
老师您好,我的好老师。
师者,所谓传道授业解惑也。
当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用PPT也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。
记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。
谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。
课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?
教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
我的演讲完毕。谢谢大家!
铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。
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