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“两学一做”活动开展以来,各个乡镇也践行了两学一做的教育活动,下面是读文网,为大家准备的乡镇个人两学一做学习教育心得体会,希望大家喜欢!
月10日,烟溪镇党委政府召开专题会议部署“两学一做”学习教育活动。
会上,成立了以党委书记为组长的“两学一做”学习教育活动领导小组,认真研究制定了“两学一做”实施方案,内容主要涵盖“为什么学、如何学、怎么做”,并将“两学一做”纳入党建工作目标管理考核,纳入党委中心组学习内容,列入党课课程表,写进党课讲义,确保学习常态化。
会议明确,必须坚持每周四、周五个人学习与集中学习相结合,充分利用微信公众号、微信群、QQ群、流动党员群等媒体,上传学习资料,镇广播站党建专栏中设立“两学一做”专门栏目,以扩大学习面,做到日常学、主动学、深入学。
会议要求,全体党员要把学习成果应用到日常工作中,提高党员素质、塑造党员形象,努力争做一名合格共产党员,以提升村(社区)党组织教育、引导、团结群众的凝聚力和向心力。
会议强调,各单位要高度重视、认真对待,确保“两学一做”学习教育活动有声有色,取得实效。
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改革开放以来,全面推进党的建设新的伟大工程。下面是小编为大家收集整理的3篇乡镇党委党建工作汇报,欢迎大家阅读。
2014年的各项党建工作在稳中展开,以党的十八精神为指导,贯彻党的群众路线教育实践活动,多措并举,扎实推进基层党建“联述联评联考”工作,为全乡社会经济的全面发展提供了强有力的组织保证。下面,我就今年履行基层党建工作责任的情况述职如下:
一、党建工作的认识思路
在工作实际中,我认识到抓基层党建必须围绕发展稳定的大局,紧密结合农村建设的实际,以服务群众为重点,健全机制,强化功能,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力实现“五个好”的目标。
二、党建工作的现状
我乡党委现有基层党组织21个,其中机关支部1个,学区支部1个,村党支部19个,党员594名。多数党支部和党员是好的,但也存在不少问题:一是基层党组织“三力”不够强。二是基层党员干部“内功”不够足。三是农村基层组织干部工作任务重,报酬却偏低,影响了积极性。四是党员干部工作作风不够实。
三、主要做法为此,我从强组织、严管理、增活力入手,切实加强干部队伍建设,基层组织建设和党员队伍建设,各项工作取得了明显成效。
(一)、健全制度,增强党建工作合力。
年初召开党员会议,着手部署全年党建工作,乡党委与包村领导、各支部书记层层签订目标责任书,分解任务,明确责任形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局。实行领导包村制度,制定了《党建工作量化考核实施细则》,26名包村干部进村入户,开展调研,先后帮助7个村理清工作思路,11个制定党建工作计划,推进了党建工作的开展。制定并完善了乡党委议事规则、书记办公会议等管理制度。
(二)、围绕目标,夯实党建基础。
1、加强党委班子建设,全面提高党员干部整体素质,充分发挥党委班子的龙头作用。不断强化班子的政治理论学习,一年来,乡党委始终把每周一作为乡机关党员干部交流学习时间,雷打不动,领导干部轮流宣讲,理论水平逐渐提高。建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,坚持开展批评与自我批评,做到及时沟通协调,确保班子团结,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了党委班子的集体领导地位。2、强化村级党组织领导班子和干部队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。一是建立健全村级党组工作机制,19个村均实行村两委会、村民会议、村民代表大会“民主议事”程序,配齐村务监督委员会。二是开展了“百姓评官”和党员承诺践诺活动,发放民主测评表520余份,收回承诺践诺书594份。三是加强了后进支部整改工作,墁坡支部实现了升级转化,下司和郑峪村选拔了第一书记,基层组织建设战斗力明显加强。
3、创造条件,打造平台,加快大学生队伍建设。一是对全体村官实行集中安置,统一管理,解决其学习、生活工作中的困难和问题。二是加强政治学习,创优发展环境,实施村官创业工程。铺上村官考取了民政助理,墁坡村官成长为乡镇副科干部,蒋家庄村官创办了种植专业合作社,其余10名村官在本村19个村成立了肉兔养殖和服装加工合作社。三是认真组织开展“六个一”活动,共走访户数2258户,联系困难户12户,为民办实事57件,参加公益活动数8件,帮扶特困子女就学12人,提供就业信息66条,撰写调研报告24篇。
4、指导基层党组织做好发展党员工作,加强党员的教育管理,保证了党员队伍的纯洁性。一是组织了入党积极分子和新党员的教育培训,宣讲了党的理论知识,加强了入党动机教育,净化了心灵。二是严格发展党员程序,严把党员入口关。确保发展党员工作的规范性、严肃性,今年新发展党员6名,其中妇女党员2名,35岁以下党员1名。
(三)、转变作风,破解党建难题。组织学习了中央的《八项规定》、《六条禁令》、市委的《五条要求》以及县纪委十四届三次全会精神,扎实推进党风廉政建设工作。全面开展了“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动,集中学习了中央省市县关于作风建设的重要文件和主要领导重要讲话精神,人人写笔记,个个谈体会,悬挂横幅22条,书写标语40则,气氛热烈,效果突出。开展“访民生、知民情、解民事”走访活动和开展机关部干部下访活动,全体干部驻村入户,召开座谈会25次,走访农户1562户,解决重大问题27个,办好事845件,有力地密切了干群关系,改善了干部作风。四、保障措施
(一)加强组织领导,落实工作责任。主要是将村党建工作列入重要议事日程,切实做到认识到位、职责到位、措施到位、工作到位。
(二)深入宣传,营造氛围。加大对村党建工作的宣传力度,积极营造“党建”的浓厚氛围。通过宣传橱窗、标语等多种渠道广泛开展宣传教育活动,充分调动其参与村党建活动的积极性。
(三)注重党建经费落实。积极探索筹集基层党建工作经费的有效途径,建立健全基层党建工作投入机制,投入经费5.7万元,加强了基层党组织阵地建设、设施配置和党员干部教育培训的投入,着力提高了“两主干”及两委成员的工资待遇,为基层党组织创造性开展工作提高了条件。
(四)强化督促考核。在“七一”和年终,组织力量对定期基层党建工作进行督促检查,支部书记进行了述职,对发现的问题及时进行了解决。将党建工作与绩效奖励相挂钩,奖优罚劣。我乡的党建工作取得可喜的成绩,但与县委的要求还有很大的差距。在今后的工作中,我将继续与党委班子成员一道,改进方法,创新机制,强化管理,积极探索党建工作机制,大力推进党的基层组织建设工程,为全面推进农村改革,提升经济发展水平,构建和谐上司作出自己应有的贡献!
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欢迎来到读文网,本文为大家带来教育局工作总结范文,欢迎大家阅读借鉴,想了解更多,请继续关注读文网。
根据县政府要求,现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下:
一、贯彻落实4.28会议精神情况:
1.为深化行政审批制度改革,教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议,会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度,认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。
2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神,我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求,要求做到思想上高度重视,工作上严格落实。
3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施,我局严格按照省、市、县安排和要求,对所有审批项目进行了清理,和进一步自查,对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅,集中办理,做到一站式服务。
二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况:
1.目前我局共有审批项目11项:其中行政许可类6项;非行政许可类3项,服务类2项。已全部进驻大厅办理。
2.人员配备情况:我局现安排两名同志在大厅工作。
三、机构建制情况:
现已成立审批科,属股级建制,受县政务大厅和县教育局双重领导。
四、审批流程的规范情况:
我局进驻大厅的11项审批项目,制定出了详实的审批流程,所有项目流程程序规范,合乎法律法规。
五、努力方向:
1.转变服务观念,增强为民意识,强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩,建成了省、市、县统一联网。
2.在窗口提出“爱心献民,不疏远群众;诚心为民,不失信群众;热心助民,不冷落群众;细心待民,不敷衍群众;耐心利民,不刁难群众”的“五心”服务规范,作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。
3.牢固树立服务意识,强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习,营造良好的工作氛围。
4.严格依法办事,自觉维护法制的权威,严禁吃、拿、卡、要,做到把好关、用好权、服好务,决不允许假借其它名义追逐部门利益,不搞行业不正之风。
以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报,如有不妥之出,请各位领导批评指正。
谢谢!
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今年是大聘任的最后一年,为进一步落实教体局“以质量论英雄”的精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的“质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,各校要按照市教体局和镇教研中心的要求,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为明年新一轮大聘任的一个重要依据,真正做到“能者上、平者让、庸者下”,随着我镇小学生员的逐年下降,初中两年后的学生数也将大幅度下降,那时,将不可避免的出现教师相对过剩,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。
现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育质量管理目标责任书如下:
一、 教学常规管理(30%)
1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。
2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录和结合学校实际的教学计划。
3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。
4、 导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。
5、抓单元检测过关,夯实基础,查漏补缺。
6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说、上、评活动,人人参与,记录真实。
7、教师要不断钻研业务,开展研究,同伴互动;有教学反思、教育故事,有教研活动记录和教师发展档案。
8、“普九”档案规范、齐全。
9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。
10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。
11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价
12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度并逐一落实。
13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。
14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。
15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2%以内,有详实的学生流动记录。
16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。
17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织一科竞赛。
18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。
19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。
20、重视学生的发展和综合评价,学生成长记录袋充实多样,每期要有两次德育评估和一次综合素质评价,对学生的评价要重视过程、实行多元化。
二、 教学质量管理(70%)
21、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果,一学年考试评比四次,每次把考试结果(分级按语、数、英综合计分记算)排列全镇1—8名,并把每次结果全镇校长会上通报,每四次考试所排名次相加的和除以4作为整个学年的教学效果。五、六年级除按四率综合评价计算外,还要完成分配的优秀生(每级全镇前100名)指标。各小学六年级完成指标如下:**小学20人,**5人,*庄19人,**庄11人,**11人,**10人,**13人,**11人。(按每校人数的12.7%计算)。各小学五年级完成指标如下:**小学25人,**4人,*庄18人,**庄11人,**9人,**10人,**12人,***12人。(按每校人数的16.2%计算)。小学1—6年级各学科不准有低分生(30分以下)。
在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标: *中(过扩招线)50人,*中2人,*中1人。升入**、*中、**高中目标为:*中(过扩招线)75人,*中10 人,*中3人。升入市属其它高中目标为:*中65人,*中 20 人,*中7人。
22、各中小学在市举行的各种统考中,各学科的平均分、及格率、优秀率不低于全市平均水平:*中七年级应保持在全市前8名,*中不低于全市前25名,*中不低于全市前40名;*中八年级应保持在全市前10名,*中不低于全市前25名,*中不低于全市前40名;*中九年级应保持在全市前8名,*中不低于全市前35名,*中不低于全市前45。初中各级各科的综合分与镇排第一的分值相差不能超过50分。
各小学市统考目标如下:**小学应保持全市前10名,**小学不低于全市前35名,**小学不低于全市前35名,*庄应不低于全市前50名,**小学不低于全市前50名,*庄不低于全市前55名,**不低于全市前60名,**小学不低于全市前85名。
小学各级各科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合评价分值与镇排第一的学校分值相差不能超过40分。
23、各小学考核成绩计算后,与上学期名次相比酌情加减分。
24、对于在其它方面获**市以上表彰、肯定的单位,也予以表彰,如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。
三、奖惩办法
25、a 中招考试奖励:①*中每超额一个重点高中指标奖200元,*中、*中每超额一个重点高中指标奖300元。②每超额一个市直、*中、**中学(依据分数线分类)指标奖100元,每超额一个其它市属高中指标奖50元。
b 小学五、六年级考试奖励:每超一个优秀生指标奖100元。
c 在市镇举行的月考、期中、期末、抽考等各种统考中,对获得镇排学科第一的个人颁发奖励证书,并在职评中加分;每级每科第一名的教师,优先向镇、市级先进推荐;每个任课教师的成绩都将记入《教师业绩台帐》档案,作为下轮聘任的一个重要依据;对在中招考试中特别优秀的学科教师给予特殊奖励;对在市统考中名列前茅的学校和学科给予特别奖>
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一年来,在县委县府的正确领导下,xx镇街道党工委、xx镇街道xx镇认真学习邓小平理论、三个代表重要思想,认真落实科学发展观;深入贯彻《义务教育法》、《教育法》和《教师法》;紧紧围绕我xx镇教育改革和发展的中心,坚持以科学发展观统领教育工作,认真履行政府职能,开拓创新,求真务实,不断加强对教育工作的领导,促进教育现代化工程的推进,全面实施素质教育,努力提升学校发展空间,切实增强办学功能,全面完成既定的工作任务,实现了预期的目标。
一、明确责任,加强领导,促进教育事业持续健康发展
xx镇街道党工委、xx镇都将教育事业放在优先发展的地位,认真贯彻“科教兴办”的战略,本着“百年大计,教育为本”的宗旨,以发展为主题,以质量为中心,以改革为动力,以制度为规范,加强学校管理和教师队伍建设,专题研究学校教育工作,全面落实和完成年初上级政府和教育主管部门下达的工作目标。
(1)对全xx镇教育事业的发展作科学规划,不断改善办学条件,提高教育质量,加大合班并校和合班并园的力度,使xx镇辖区内完成了两所小学和两所幼儿园的布局合理,为xx镇基础教育工作的快速发展打下了基础。
(2)学前教育在国民素质教育中起着非常重要的奠基作用,对于整个基础教育的发展有着十分重要的作用。我xx镇积极发展学前教育,不断完善办学体系。根据社会发展的需要,我xx镇现有两所政府办幼儿园,其中中心园可容纳幼儿600人,今年xx镇投资三十万元改善校舍,并为每间教室装上了空调,让幼儿在舒适中度过童年。
(3)xx镇每年召开一次教师代表大会,教代会工作的有效开展,有助于加强沟通和了解,有助于化解矛盾和冲突,有助于教职工和学校之间的理解和谅解,也有助于学校大政方针在实际工作中有效地贯彻、实施,增强教职工的主人翁意识和责任感,所有这些都能促进和谐校园的建设,充分调动和发挥全体教职工的主动性和创造性,促进学校的改革和发展。应该说,教职工在学校里行使民主权利和参与民主管理的渠道很多,但是教代会以其制度上的保障和全面参与性的特点可以说是最有效的一个渠道。每年教师节,xx镇都拨专款慰问困难职工,奖励优秀教师。
二、依法治教,规范管理,努力推动素质教育全面实施
(1)我xx镇按照国务院农村义务教育“以县为主”管理体制有关文件精神,落实xx镇政府职责。均及时的划拨新建、扩建校舍所必需的土地,完成新建校舍。
(2)《义务教育法》是我们办学的根本保障。我xx镇以“教育改革与发展”为中心工作,按照《义务教育法》规定,依法组织适龄儿童少年入学。小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到100%;初中阶段人口入学率达到100%,无辍学现象。针对农村地区不重视三类残疾(视力、听力、智力)儿童少年入学的现状,我xx镇开展广泛宣传,对个别认识不到位的家长耐心细致地说服教育,发动亲属交流谈心,帮助解决家庭生活的实际困难,全方位的督促家长送孩子上学,接受九年义务教育。
三、综合治理,防患未然,确保学校安全工作万无一失
“学校安全重于泰山”,一年来,我xx镇以创建平安校园为目标,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,营造了一个安全、文明、健康的育人环境。
(1)我xx镇各学校周围环境都比较好,200米以内无网吧、游戏厅之类游戏场所,更无学校资源流失、侵占学校场地、资产和危害师生合法权益、人身安全现象。
(2)对于安全工作,我xx镇进行了广泛宣传,提高了学生的安全意识。各学校利用会议、广播、板报、宣传栏、家长会等形式进行宣传,每周上好安全教育课;每学校都聘请了公安干警担当法制副校长,经常组织学生参加法制报告会;同时,还定期开展应急逃生演练,提高学生的自护自救能力。
(3)我xx镇及早建立了校舍设施维修维护长效机制,在三净两建工作中,xx镇投资七万余元,对新民小学厕所进行了改建,对吕家园校舍进行了维护,在xx镇辖区内的学校没有危房。
成绩的取得,主要得益于县委、县政府的正确领导,得益于社会各界的关心理解和大力支持。当然,我们的工作中还存在着一些不足,与教育发展的需要还有一定的差距,为学校发展服务的能力还要进一步加强,教育经费投入与保障难度较大等等。
回顾过去一年的教育工作,我们认真履行教育督导职能,为促进我xx镇教育事业的均衡发展做了大量工作。我们将在县委政府、县教育局的领导和指导下,以党的十七大精神为指针,进一步加强自身建设,努力工作,充分发挥教育督导的职能,为实现建设教育强镇、科教兴镇的宏伟目标作出更大的贡献。
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六五普法开展以来乡镇相继建成了两个具有规模性的普法广场,建立了一支以小品、快板为主要宣传特色的文艺宣传队伍,极大地丰富和拓展了乡镇“六五”普法工作的内涵。本文是乡镇六五普法工作的汇报材料,欢迎阅读。
我县的“六五”普法工作,在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的指导下,在县人大、县政协的监督支持下,认真组织实施“六五”普法规划,各部门齐抓共管,针对性的开展了普法依法治理活动,取得了较好成效,现将我县的“六五”普法工作开展情况汇报如下,不妥之处,请指正。
一、 制定规划,全面启动“六五”普法。
自中央、省、州“六五”普法规划下发后,县上领导非常重视,亲自安排。我局积极行动,及时拟定了《县委宣传部、县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011——2015)的通知》(讨论稿)上报县委、县政府,2011年9月17日县上以积县委发(2011)194号文件印发。县人大会也于2011年11月23日以积县人大发(2011)41号文件印发了《关于开展第六个五年法制宣传教育的决议》,至此,标志着我县的“六五”普法工作全面启动。各乡镇、各部门按照县上的规划结合部门实际制定出了相应的“六五”普法规划。县普法办也及时制定年度工作安排,部署“六五”普法年度工作。
二、 健全组织机构,完善工作机制。
为加强对全县普法依法治县工作的组织领导,县上调整成立了积石山县依法治县领导小组,领导小组由县委、副县长王晓忠任组长,18个相关部门负责人为成员,办公室设在县司法局,司法局长兼任办公室主任。各乡镇、各部门、各单位也成立了相应的领导机构,安排专人负责。并于2012年2 月配备了专职副主任,局里也为普法办公室安排了两名工作人员。组织机构和专职人员的确定,为全县普法依法治理工作的顺利开展提供了组织保障。自“六五”普法启动以来,普法办召开专题会议7次,部署普法依法治理工作。
三、 全面落实“六五”普法规划确定的各项任务。 1、 举办领导干部法制讲座,培训普法骨干。 为促进领导干部学法用法活动,提高依法决策,依法行政、依法办事能力,县上于2011年11月23日举办了全县领导干部法制讲座暨“六五”普法骨干培训会议,邀请州司法局魏建新,孟宪学两位律师分别讲解了《中华人民共和国人民调解法》、《临夏回族自治州条例》,共有500多科级以上领导干部参加了培训讲座。通过听取讲座,达到了培训普法骨干的目的。
2、 组建了县普法宣讲团
为了有组织有计划的开展普法宣讲活动,我县依法治县办组建了普法宣讲团,由县司法局分管副局长马文林同志任团长,副团长由公安、检察院、法院、普法办一名负责人担任,成员由律师、公证员、各乡镇司法所长组成。宣讲团于2011年8月份在各乡镇举办学校周边环境整治及矛盾纠纷排查为内容的法制讲座17期,共有九千多人接受法制宣传教育,各学校聘请的法制副校长授课11期,为中、小学师生讲授禁毒知识,综治法规,增强了学校师生的遵纪守法意识,激发了学法用法热情。
3、 大力开展“法律七进”活动,促进全民学法用法。 根据县上的普法规划和年度安排,各乡镇、各部门根据各自业务特点,认真实施普法规划内容,扎实开展普法依法治理活动,丰富各类主题宣传活动,不断扩大法制宣传教育的社会影响力,交警、食品、药品、地方病、医疗卫生、科技、畜牧、税务、工商、计生、劳务办、水利、电力、普法办等部门,在法律宣传月、宣传周、纪念日有重点、有计划、有组织的开展了与人民群众生产生活密切相关的法制宣传教育活动,尤其是突出开展了3.15、6.26、12.4、送法下乡、县上安排的专项宣传等重点法制宣传活动,充分运用广播宣传,图片、展版,散发书籍、宣传资料,咨询、讲解解答,电视宣传等宣传载体,深入开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位、法律进宗教场所活动,同时宗教教职人员充分利用礼拜、主麻日进行法制宣传教育工作,不断扩大法制宣传覆盖面,使我县的法制宣传教育覆盖领域越来越广,不留死角。利用联村联户行动之机,干部职工通过办墙报、与农户座谈、开会等形式,讲解法律知识,开展普法活动。自“六五”普法工作开展以来,全县各部门出动宣传车辆468台(次),举办法制培训班62期,法律咨询74场(次),散发宣传书籍8.7万册,宣传材料21万份,累计受教育人数达16.7万人(次)。
4、 积极开展创建法治县(市)、法治乡镇活动。 县上积极开展法治县市、法治乡镇创建活动,县政府发文安排会前学法活动,通过学法用法,积极推进学法用法示范机关、民主法治示范村、示范社区、诚信守法企业的创建活动,为配合法治乡镇、法治县市创建活动,促进学法用法活动,县普法办于6月底组织安排了一次普法考试,部署全县干部职工参加普法考试。
5、 安排征订普法教材,为扎实开展“六五”普法打好学习基础。
六月底县普法办发文向各乡镇、县直单位干部职工和学校师生征订普法教材,为认真实施“六五”普法学习任务扎下坚实基础。目前普法教材征订工作正在进行中。已征订《领导干部学法用法读本》200多本,《公务员学法用法读本》320本。《青少年法制教育读本》600本。并在“双联”活动中发放省司法厅、省法院、州司法局编印的《农牧民法律知识读本》、《法制宣传手册》及《临夏州农民实用法律知识手册》等共2800本。
四、“六五”普法开展成效
经过一年多的普法工作,普法对象普遍把学习宪法和基本法律摆在了“六五”普法的重要位置,使宪法在全社会得到共同遵守,领导干部树立了有权必有责、用权受监督、违法要追究、侵权须赔偿的观念,公务员依法行政、依法办事的能力有了明显提高,人民群众学法、用法、守法的理念进一步增强,全社会法治化管理水平和服务水平有了进一步提高。
五、下一步打算
下一步县普法办计划陆续认真抓好普法教材的征订工作,检查普法考试的答题工作,年底督查一次全县的普法年度计划情况。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论简称,毛概。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论包括马克思主义中国化的历史进程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段理论等等。
主要撰写人(组长):xxx 班级:自动化09-1 学号:2015043117
调查时间:2015年1月20号—2月15号
地点:xx镇内中小学校
对象:部分中小学校部分老师,学生,部分村民。
调查目的:xx镇是北方有名的工业城镇,自其在上世纪八十年代起,开始大力发展钢铁工业,并获得显著的经济效益,而xx更是成为了曾经名扬天下的“华夏第一村”。在经历了九十年代的““”派”动乱,以及亚洲金融危机后,如今的xx早已没有了当年的豪壮的风采。
教育是一个国家和地方长远发展的根本保证。而xx作为中国乡镇企业的先行者,作为中国农村改革的弄潮儿,以及作为研究中国乡镇企业发展的重要模板。它能否保持强劲发展动力,能否拥有受过良好教育的未来一代:是值得我们思考的! 调查过程:
如今,xx所辖26村街,有中小学校,幼儿园几十个。但此次调查由于时间有限,人员有限,调查范围只在xx镇内的几所学校:xx镇中学,津美小学,津海小学。 xx镇中学曾经是全县有名的中学,在九十年代早期的时候曾经有接近百分之八十的升学率(考入我县最好的中学——静海一中),而且几乎年年都有不少保送到天津一中,南开中学等名校,要知道那时候,学校的条件很苦,任课老师的水平更是实在不敢恭维。但是那时候的学生真是“苦”学啊!据很多老师回忆,对那些学生用闻鸡起舞,头悬梁,锥刺股来形容他们,最合适不过。当时各个小学都是和镇中学在同一校区。直到九五年的时候各个小学才纷纷搬走,离开那拥挤简陋的镇中大院。
而如今,我回到我的母校(我的小学是在津美小学读的,中学是在镇中学)。这两个地方我都是很多年没有回去了,而现在,许多我当年的熟悉的东西早已不复存在,一幢幢拔地而起的新教学楼,粉刷的雪白的墙壁,随着生源的不断增加,伴随着大量资金的涌入。如今在xx无论是什么学校,早已没有了当年“寒碜”的景象,都是清一色的气派,豪华。 此次,我更是走访了我们镇曾经最特别的小学——津海小学。之所以特别,因为这里曾经农民工子弟最多的学校。自从xx的经济腾飞以来,大量的农民工涌入,而xx的原住民不过只有几千人,而农民工的数量高达四万人(不完全统计,因为xx有不少民工没有户口。这个数量仅仅指的是在xx镇内工厂的工作的工人)。有了大量的工人随之而来的是大量的农民工的子女。几年前,曾今一度因为高额的借读费用,以及各种入学门槛而使大量的农民工子女辍学,十多岁就去工厂上班,童工现象非常普遍。而当时的静海小学却独自降低了入学门槛和解读费用,所以当年很多农民工家长可谓是蜂拥而至。
同时,我也走访了当地的一些村民,还有一些外来人员。为的使我的调查更加客观。 调查结果及分析:
曾经的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把这个江山打下来的,我这样说一点也不为过,如今很多老人如果一回想起当年艰苦创业的景象,都会不由的感慨,今不如昔啊!!!
今不如昔:
今不如昔?我们该如何去理解?禹作敏等那些老一辈的创业者们他们没一个有高中以上学历的,确切的说那些人们当中有好多人连书都没念过。他们就是一群土的不能再土的穷农民,对他们而言,谈什么文化,谈什么市场规律,谈什么市场营销!但是就是这群土农民创造了曾经的xx神话!我也是xx人,我每当想起这,我都非常的自豪。对于xx的辉煌历史,我在此不再赘述。
今天的xx如果从整体的经济规模,以及各项基础设施建设上都已经超过了当年禹作敏“在位”的时候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以说远远超过了。但是因为什么,很多人会这么说“今不如昔”。这是因为如今的xx早已不是当年的共同富裕,而是早已变的两极分化,贫富悬殊;如今的人们早已不是像十多年前的那样,整天拼命干活,为的是集体而非个人,而如今却变得自私自利,勾心斗角,尔虞我诈;如今的xx早已不是富甲全国,傲视天下而是变的普通,真的是很普通,某种程度来说就是甘于了平庸,就是因为xx自身的弱点,当年的“华夏第一村”在天津这片盐碱地上早已不复存在,而是输给名震世界的“华西村”。 说到华西村,每一个有着荣辱感的xx人都应该多多少少有一些羞耻感,因为当年华西村默默无闻的时候,xx是何等的辉煌。如今华西村无论是在经济总量,人民收入,基础设施,民众文化素质,都远远超过了xx;最重要的是:在华西村,根本就没有贫富悬殊的分化!我完全可以用“根本”这两个字,是因为如果在xx你放眼望去,贫民窟和豪华别墅不过几街之隔,这相差的可不是几百米的距离,而是隔开了两个完全不同的世界!! 我从来不是歌颂派,这只不过是摆在眼前的事实,在此我更是不想提xx某些地方“官僚”的作为,他们根本不值一提。
有人肯定会问我:你上面所说的和你所要探究的当地教育问题有什么关系? 这个很简单,上面所说就是一个大背景,就是我所要探究的xx教育问题的一个大背景。所以下面就是xx如今天的教育状况。 学校已经豪华中带有浮华。
如今的学校设施绝对在全县范围内算是一流的,学校的建筑,设备,教室及其优良,在xx镇内的很多小学都已经配备了实验室,多媒体教室等,但师资力量我没做过详细调查,但是在整个静海县当地有一个不成文的规定,如果想进像xx这个地方的学校当老师,不走后门是行不通的。但是,有一点可以明确,因为随着各个学校的财力渐渐雄厚,聘请一些不错的老师应该是没有问题。总之;如今xx的各个学校的硬件软件可以说是非常非常的好。但是学校在某种意义上的好,真个教育就好吗?
答案肯定是不一定,虽然每次全县召开教育大会,xx的镇教委大多数情况下都会受到县里的表彰,因为有升学率做保障。可是,我却从中看出水分!因为;从这些学生的结构来看,70%以上的学生都是外来人员。这个“外来人员”其实是我个人定义的,我认为:这个外来人员分这么几种:
1.外来民工子女,他们都是随打工的父母迁移到这里。
2.蓝印户口子女:我敢说这是像天津这中教育资源丰富的省份所特有的。众所周知,天津的学生考大学就是比山东、河南的考生要容易的多,这是由于中国的教育制度存在很大的不公平性。很多那些来自高考大省的父母就在天津买一处价格不菲的房产,一次换取一个盖着蓝印的“天津户口”,就是为的让子女能有更大的机会考上更好的大学,真是可怜天下父母心。
3老师,以及技术人员子女:xx曾经花钱聘请了很多优秀的工程师,技师。他们为xx的发展做了很大贡献,他们很多人就留在了xx居住,所以子女也在这里就学。
在xx教学的老师大多数非本地人,他们及其子女是非农业户口。
如果有人仔细看一下每年各个中小学校的那些优秀学生们——他们大多是都是我所定义的外来人员。对,事实就是这样,在今天,撑起xx各个学校的优秀学生们大多不是我们土生土长的本地子弟,而是外部势力。我在此丝毫没有歧视和排挤外来人员的意思,我只是作为一个有血有肉的从xx走出来的学生,对整个xx的学生们而感到悲哀。 那些本地学生们,他们大部分人实在是太不认真学习了!真是太不知道如今的生活是多么来之不易啊。
好在也有不少学习比较用功的本地学生们,有的是因为家境贫寒(贫富分化),有的家境富裕但是却非常懂事。
就是这样,在xx走出去的本地学生,可谓一年不如一届,如果在镇中学成绩名词表上:前茅的很多都是非本地学生,但是倒数的几乎都是本地学生,这真的很令人悲哀。
但是我们能将这种责任归咎于谁?老师?学生?还是政府官员? 这其实还有一个更生深层次的地方值得思考。
富二代现象
可以这么说,在xx亿万富翁,千万富翁真是不少,而家里有个百八十万的家庭更多的是!所以这就涌现了一个富二代的现象,这些孩子和他们的父辈们成长的环境不同,从小就衣食无忧,更别提经受过什么磨砺。对于有些孩子来说“败家子”形容他们最恰当不过。
正如我此次路过各个中小学校的门口,真是别有一番景象啊!在小学里就出现了一对对牵手接吻的情侣,而手机更是流行于小学校园,要知道我在小学的时候,早恋和手机可都是非常少见的东西。而十几岁的小孩混迹网吧,街头打架更是数不胜数。初中生开豪华车四处乱转,互相攀比电子产品,去酒吧,吃西餐;对于一些孩子来说,好像,钱对他们来说就是一种生来就有,永远用不尽的东西,这些孩子们真可谓“奢靡”啊。
这正是答案的所在,这样的学生能够静下心来,去学习,去读书吗?不可能,根本不可能。因为物质的极大的满足造成了堕落与颓废。而他们的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她们。就这样,这就是多数xx的孩子们,这就是xx的未来,这就是xx的所谓的接班人们,他们的祖辈们艰苦创业的精神呢?曾经的xx人的志气与豪气呢?没有,没有,在他们身上好似都变成了浮云,他们只是趴在祖宗基业上的蛀虫。
结论:
这就是xx教育状况,这就是xx这个号称“天津第一村”繁华背后的景象之一。如果说有什么建议,我觉的还是务实一些的为好,希望政府能在经济建设的同时,在花一点力度关心一下xx的未来——这些孩子们。至于那些父母,我不知道他们能什么时候醒悟,我真心的希望越早越好!至于,xx镇内的各个学校以及政府内部的种种问题,以及对于广大民工子弟就学的种种不公问题,总之都是不公正,这些问题和全国很多地方都类似。所以在此就不多做披露。
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欢迎大家来到读文网。三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,下面是关于乡镇领导三严三实专题教育体会范文,欢迎大家阅读借鉴。
中央决定,2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这是以同志为的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,表明了党中央驰而不息推进全面从严治党的坚定决心和鲜明态度。“三严三实”专题教育是今年党建工作的一项重要任务。自治区党委高度重视,从去年底就开始着手有关准备工作。4月27日,自治区党委常会委传达学习中央专题教育工作座谈会精神,研究部署_专题教育工作,讨论通过了《自治区党委参加“三严三实”专题教育实施方案》。5月7日,中共中央政治局委员、自治区党委张_为厅局级以上领导干部作了专题党课,深刻阐述了开展专题教育活动的重要性和“三严三实”的丰富内涵及重大意义,深刻阐明了“不严不实”的具体表现和严重危害,并就积极自觉践行“三严三实”要求,扎实推进专题教育作出了安排部署。5月18日,自治区党委、秘书长白_为办公厅、政研室、机关工委、党史研究室处以上干部上专题党课,针对机关开展“三严三实”专题教育提出了明确要求。今天,按照讲党课的要求,由我在区直机关党务干部党课上作主旨发言,与同志们一起交流学习“三严三实”的心得体会,认真学习领会和贯彻落实好张_专题党课精神,贯彻落实好白_的具体要求,切实搞好专题教育。下面,谈些体会和意见。
通过一年来的学习实践,区直机关广大党员干部越来越感到,“三严三实”内涵深刻、意义重大,学习贯彻践行“三严三实”是一项长期重大政治任务,必须深化思想认识,进一步领会“三严三实”的丰富内涵。“三严三实”既蕴含着严格的政治原则和严明的纪律要求,又蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,彰显着马克思主义执政党的政治品格,是加强党的建设的重要遵循。“三严三实”提出把“严”和“实”作为作风建设新标准、新要求,切中作风之弊的要害,把准作风建设的命脉,开启了作风建设新的维度,树立了改进作风的更高标杆。“三严三实”集中阐述了共产党人“质”的规定性和应当具备的“本真”要求,既为党员干部立下了做人做事的规矩,也设立了拒腐防变的堤坝,是有效预防腐败的锐利武器。“三严三实”既有思想层面的要求,又有行为方面的规范,与党章要求、系列重要讲话精神一脉相承,进一步指明了干事创业的方法论和行为准则,是推动事业发展的行动指南。
“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴含的是马克思主义信仰,着眼的是高尚革命理想,体现的是卓越政治品质,反映的是铁的纪律要求。“三实”既是对一切从实际出发、理论联系实际这一思想路线的拓展和深化,也是对求真务实、注重实效、实干兴邦这一工作方法的继承和发展。
严以修身的主要内涵是加强党性修养,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。做到严以修身,关键就是要抓好立德、修德、践德这个终身课题,重视明大德、坚定理想信念,重视守官德、强化宗旨意识,重视严品德、锤炼意志品质,不为私心杂念所左右、不为功名利禄所诱惑、不为歪风邪气所侵蚀。严以用权的主要内涵是按规矩、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私。做到严以用权,就要常怀公仆之心、树立为民用权观念,绝不能把公共权力当成牟取私利的工具;常怀敬畏之心、树立审慎用权观念,保持战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,依法用权、秉公用权、廉洁用权。严以律己的主要内涵是自重、自省、自警、自励,严守党纪国法的红线,言不出格、行不逾矩。做到严以律己,就要慎独、慎微、慎初,遵规守矩,把好小节,守住第一关。谋事要实的主要内涵是从实际出发谋划事业和工作,使思路、政策、方案符合实际情况、客观规律、科学精神。做到谋事要实,关键是树牢实践观,把工作重心下移、关口前移,在搞全弄准情况的基础上作决策;树牢群众观,坚持问政于民、问需于民、问计于民,把群众的意见当作谋事的重要依据;树牢历史观,善于以史为鉴,继承完善既有的好思路好办法,避免以往走过的弯路,更有效地推进工作。创业要实的主要内涵是脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造一番实实在在的业绩。做到创业要实,必须牢记习“空谈误国,实干兴邦”的教导,按照“不受虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事”的要求和标准干事创业。做人要实的主要内涵是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白、公道正派。做到做人要实,必须品性上正派诚实、作风上勤勉扎实、涵养上低调务实,平易近人而不官气凌人、做事而不作秀、实干而不空谈。
区直机关党务干部要把“三严三实”作为修身做人之本,始终做到对党忠诚、信念坚定。要牢记入党时立下的誓言,把对共产主义的崇高信仰、对中国特色社会主义的坚定信念作为毕生追求,使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心;要始终把党放在心中最高位置,严守政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致;要牢固树立尊民爱民为民利民的群众观,严格执行直接联系服务群众各项制度,倾心竭力为群众谋利益、增福祉。
要把“三严三实”作为做官用权之道,始终做到依法用权、清廉干净。要对权力常怀敬畏之心,时刻做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私;要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚持依法用权、秉公用权,让权力在阳光下运行,带头接受组织和群众的监督;要严格执行领导干部廉洁自律各项规定,慎独、慎初、慎微,一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净干事。
要把“三严三实”作为干事创业之要,始终做到敢于担当、勇于作为。要敢于担负政治责任,面对大是大非敢于站出来说话,给予有理有据的正面回应;要自觉担起领导责任,坚持积极主动作为,着力解除发展难题,多做打基础、管长远的工作;要认真履行党风廉政建设主体责任,自觉担负领班子、带队伍的职责,严抓严管,真抓真管;要勇于承担急难险重任务,关键时候能豁得出、顶得上、担得起、拿得下,做出经得起实践、人民、历史检验的业绩。
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校园法制教育活动方案(15篇)
法制教育是对全体公民进行法律常识和法治理念的教育,其目的是培养公民的法律意识和素养,增强公民的法治观念和法律素养,促进社会的和谐稳定和进步。下面是小编为大家带来的学校法制教育方案15篇,希望大家能够喜欢!
今年是“六五”普法启动之年,也是“12·4”全国法制宣传日确立__周年。我校将抓住这个契机,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,推进“六五”普法规划的落实,使“12·4”进一步成为开展法制宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20__年“12·4”全国法制宣传日活动,特制订此方案:
一、活动主题:
__
二、时间安排:
20__年12月
三、活动内容:
1、法制教育宣传月启动仪式
形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。
2、邀请法制副校长作法制讲座。
3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。
4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。
5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。
请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。
6、法制教育宣传月总结仪式
形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。
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亲子阅读教育心得体会(万能2篇)
心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西,包括获得的知识和技能、思想认识、经验总结等。如何撰写优秀的亲子阅读教育心得体会?这里分享一些亲子阅读教育心得体会写作案例,供大家参考。
今年5月份我和脱老师参加了“潍坊市亲子共成长培训大会”,潍坊市心理健康指导中心高级讲师王静副校长就“亲子共成长”家庭教育为各校教师和数百名家长讲授了生动、精彩的一课。身为班主任的我受益匪浅。
在报告会中王老师例举生动的例子,为我们讲授了从哪些方面注意如何教育孩子。很多老师都在感慨:现在的孩子越来越难教了。这是因为没有科学的家庭教育的配合,中小学教育已经很难的顺利进行。但家长也在很委屈的说:为了孩子的学习,已经牺牲了自己的业余时间和爱好。是的,随着生活水平的日益提高和社会竞争的日趋激烈,人们对子女的期望值也越来越高,对教育给予了前所未有的关注与投入,许多家长自觉不自觉地参与了老师的工作,成了“助教”。可相当一部分家长又会发现,他们管得越多,孩子的自觉性也越差,管到一定程度,甚至会出现“给家长学习”的现象,同时很多孩子还会出现:责任感不强,意志力不强,任性,自私,与家长产生隔阂等,诸多问题。
家庭教育是终身性的,对人的一生影响之大是不容忽视的,尤其在性格的形成,习惯的养成等方面绝对不小于学校教育。但许多家长却把自己当成是孩子功课的辅导员,监督员。当然,家长参与教学,在一定程度上起到教师的作用,这也不是不可以,有时也有好处。但家庭教育有着自身的特点和规律,对一个人的成长起到特殊作用。换句话说,如果没有家庭,孩子根本无法立足于社会;家庭教育的功能发挥得不好会直接影响到学校教育的质量。
教师要帮助家长改变错误的家教态度和方法。管制是很多家长喜欢用的方法之一,他们的思维定势是对孩子的缺点特别敏感。用种树来比喻,不能只顾剪枝,除虫儿不注意浇水施肥,提供营养。孩子当然要帮助他们克服缺点,但更重要的是发现他们的优点,发扬他们的优点。使之成材。
教师要帮助家长树立正确的家庭教育观念。家庭教育是学校教育和社会教育的基础及补充,不是“哄孩子”,不是惩罚,不是不停的说教,不是“树大自然直”的淡薄,也不是只“抓孩子的功课”。陶行知先生说:“发现你的小孩,了解你的小孩,解放你的小孩,信仰你的小孩,变成一个小孩。”家长只有保持童心童趣,了解孩子,才能教育孩子。教育是一件天长日久的事情,要有铁杵磨成针的精神。
下午做了几个游戏很好。
一个是:十个人一组,人与人之间用气球分开,不用手气球不能掉地下,如果谁的地球掉地下重新来,看哪一组先到目的地。一共是12组,我们是第一组,经过我们十个人的共同努力,我们小组得了第一名。
我的体会是:21世纪不是单打独斗的时代,他需要团队的合作精神。一个人成功不是成功,团队的成功才算是真正的成功。只要团队有了明确的目标,大家步调一致、团结合作,一定能共同走向成功。班主任工作也是如此,只要我们班级这个团队和谐了,我们的班级一定是和谐班级,冠军团队。
另一个是:每小组的十个人中,有一个躺在桌子上,其他九个人,用自己的食指将躺着的人抬起。游戏开始时我不敢相信,可是他们把人真的抬起来了。
我突然体会到,一个人的潜力是无限的,当他心中有了目标,潜力瞬间就会爆发。所以大家齐心协力让自己的潜力瞬间爆发,用食指把人给抬了起来,实现了自己的目标,也成就了大家的目标。在教学中也是如此,只要大家齐心协力,挖掘自己的潜力同样会收到意想不到的效果。
每一位家长都爱自己的孩子,每一位教师都爱自己的学生,家长和老师是为同一个目标而奋斗的并肩作战的战友,让我们的孩子们撑起未来的天空!
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法制教育宣传月活动总结范文(精选8篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。下面小编为大家带来法制教育宣传月活动总结范文,希望对您有所帮助!
在全国法制宣传日来临之际,根据协会及公司的统一部署,国元证券定远营业部以“整治非法证券活动,打击内幕交易”为主题,举办了一年一度的全国法制宣传日活动。为作好本次法律宣传活动,定远营业部作了充分的准备。
1、组织营业部员工参加法律知识培训活动包括《宪法》,《刑法》,《证券法》等,在综合部的督导下,营业部全体员工参加了本次培训。
2、为广大投资者发送1万多条短信,内容为“国元证券温馨提醒:投资者不可轻信免费荐股等夸大过往荐股业绩、直接或变相收益、公开招收会员的非法证券节目和广告”,提醒投资者注意防范非法证券活动。
3、营业部门头悬挂“依法规范市场行为,维护市场经济秩序”的宣传条幅,营造法制宣传氛围,并在现场发放营业部印制的法律宣传文件。等宣传资料发送给过往的投资者和市民,活动期间累计发送材料200多份,接受投资者法律咨询20余人次。
4、每周的投资者教育交流会上,向客户宣传法律法规法规,宣传“惩治违法失信、弘扬法治诚信”的市场法则,通过发布和讲解《员工合规手册》等方式,向员工、广大投资者宣传有关法律法规和监管要求。
定远营业部一直高度重视证券市场的普法宣传工作,始终把普法教育作为加强投资者教育工作的一项重要工作来抓,一方面,注重加强员工的素质教育,通过组织培训讲座、观看普法视频、参与网上竞赛等方式开展深入的学习宣传活动,提高员工的法律意识;另一方面将法制宣传全面纳入投资者教育的计划和工作中,通过多种形式持之以恒地开展有关证券市场法律规则和风险防范的法制宣传活动,向广大投资者传播和普及法律知识和法治精神。
普法活动的开展提升了公司员工及管理层的法制意识,有利于公司合法合规运作,促进公司健康发展。营业部还将继续依托投资者综合接入平台,不定期以电话,邮件,信函,短信,调查等多种方式和投资者进行交流,向投资者宣传,解释证券市场相关法规,采取多种方式和合法途径,切实维护投资者的合法权益。
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法制教育宣传月活动总结报告7篇
法制宣传教育是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。它的根本目标是提高全民的法律素质。下面小编为大家带来法制教育宣传月活动总结报告,希望对您有所帮助!
幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。
法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
(一)利用led显示屏、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走近每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。
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学校开展法制教育活动总结11篇
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编为大家整理的学校开展法制教育活动总结,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
为了推进统计法制建设,增强全社会的统计法律意识,根据区统计局对统计法制宣传月的工作安排,我镇相关部门精心组织、及时安排,认真开展统计法制宣传月活动。本次活动组织合理、效果突出、目标明确,现将本次活动开展情况小结如下:
一、高度重视,认真部署
为认真贯彻落实区统计局文件精神,推动统计法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众,3月初,我镇决定集中一个月时间在全镇范围内广泛开展统计法律进机关、进系统、进社区、进企业、进乡村、进住户的“统计法律六进”活动。活动明确了本次活动的指导思想、活动时间、活动内容,提出了具体活动要求。对本次活动做到了高度重视、认真组织、加强领导,同时结合实际,大胆探索,积极实践,坚持求真务实,注重实效,及时上报活动开展情况。
二、活动形式多样、效果明显
1、统计法律进社区。召开了街道统计工作会,对来自各街道统计负责人及统计人员进行了统计法律法规知识培训,并就如何加强乡镇街道统计法制建设,依法履行职能职责进行了宣传动员,对基层统计职能职责、统计法基础知识、统计执法检查应注意的问题进行了讲解,此外,还对各乡镇街道开展统计执法检查和统计法制学习等考核内容作了安排部署。
2、统计法律进企业。为了促进统计法律“六进”活动的深入开展,更加广泛地宣传统计法,各社区和工业园区都积极采取各种形式走进企业,把统计法知识送到企业领导和统计人员手中。
3、统计法律进乡村。青板、葛源、司铺等乡镇深入镇村举办统计法制讲座,向该镇机关全体工作人员、村社领导及统计人员、规模以上统计报表单位统计人员、农调记帐户共计100余人讲解了统计法知识,介绍了近年来县统计局通报、查处的统计违法案件,并对镇村领导干部加强统计工作提出了建议;龙门乡采取群众喜闻乐见的腰鼓队、快板等形式,开展声势浩大的统计法律进乡村活动;县统计局和县司法局等部门一起,利用12.4法制宣传日还组织宣传车到全县主要街道、所有乡镇的.主要交通要道开展法制宣传活动,并将宣传资料发放到企业和公路沿线的农户手中。此外,莲荷、岑阳镇的统计法规人员也纷纷走进田间地头,切实将统计法律法规送进乡村农户。
三、借助各种媒体加大统计法宣传力度。
为落实《统计法》宣传方针,营造良好的统计法制氛围。利用广播、横幅、标语、等载体推进普法宣传的力度,丰富了宣传月活动的内容,让全社会都关注统计法制工作,便于形成一个良好的统计氛围,将《统计法》宣传月活动推向高潮。
四、认真总结,查找差距
本次活动至今已开展了一个月,在整个活动过程中,我镇始终高度重视,密切关注活动进程。通过统计法制宣传活动的开展,使我镇各行各业进一步了解了统计法知识,认识到统计的重要性,为今后统计改革和建设的顺利推进营造了良好的社会氛围。面对统计工作面临的内外部环境,统计法制宣传工作任重道远。为此,我们将在接下来的阶段采取更加切实有效的措施,巩固宣传成果,加大活动力度,进一步提高全社会,特别是各级领导干部和广大统计调查对象的统计法制意识,为政府统计工作的顺利开展,为促进统计数据质量的提高而不懈努力。
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关于法制教育宣传月活动总结10篇
总结要写出个性,就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。下面是小编为大家整理的关于法制教育宣传月活动总结,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
为了进一步落实中共中央国务院“关于进一步加强大学生法制安全教育工作的意见”精神,帮助和促进大学生形成良好的法制安全意识,我们电信学院20__级测控一班团支部积极响应天津科技大学团委关于“大学生法制安全教育”主题团日活动的要求,坚持理论与实践结合,于20__年11月18日开展了以“防骗从我做起”为主题口号的一次有组织的团日活动。此次活动邀请到了包印学院物流工程2班团支部全体同学,得到广泛好评。
这次活动以了解骗子手段,加强防骗意识为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们自主学习防骗技能,并且帮助法制安全意识薄弱的同学,为创建和谐校园而努力。现将具体内容向学院团委汇报如下:
一、活动过程
11月15日-17日,测控一班团支部,对两班共计63人做了有关“大学生法制安全教育“问卷调查,并于11月17日撰写了详细的调查报告,面对种种隐患,我们准备开展具有针对性的教育活动。
11月18日晚8点20开始,3号楼113教室内气氛热闹非凡,来自包印学院物流工程2班团支部全体同学与电信学院测控一班团支部的同学们相聚在一起,共同举行本次团日活动。黑板上,“法制安全教育”几个大字,简洁而醒目。活动中,测控一班和物流工程2班团支部分别生动形象地表演了《宿舍》、《明天还会有诚信》为主题的话剧,台下的同学们看的聚精会神,不时响起热烈的掌声。
随后观看影视剧《毛骗》,笑声不断,大家在笑声中接受了法制安全教育,加强了防骗意识,对这些现象提高了警惕。这次活动得到了电信学院和包印学院辅导员的大力支持,在这里我们团支部要向他们致以诚挚的谢意!
为了总结这次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“防骗从我做起”为口号的大学生法制安全教育主题团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和包印学院物流工程2班团支部进行协商,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中教室使用问题就是电信学院辅导员老师帮助解决的。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,团支书已经将话剧演员准备工作安排到位,同时注意宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在班内做好团日活动,同时将其扩展到其他学院,积极配合学校进行大学生法制安全教育,在学校内部发挥了很好的作用,并得到了广泛好评。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、时间把握欠佳
由于某些原因,活动比预计时间晚了15分钟结束。说明我们对于活动过程的控制能力还有些欠缺。
2、项目衔接的细节存在问题
实际活动中,总是会出现这样那样的问题,时刻在锻炼我们解决突发问题的能力。本次活动中的某些细节问题值得商榷,这是我们今后活动改进的方向。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加法制安全教育活动的热情,为建设和谐校园出一份力的强烈意愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想教育的主要任务,坚持理论联系实际,提高教育的针对性,时效性,吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成同学们互相影响,互相支持帮助的良好局面。
3、这次活动充分锻炼和教育了我们支部成员,在校园全面进行大学生法制安全教育的大背景、大气氛下,使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算(共计7.2元)
大学生法制安全调查问卷复印费7.2元
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法制宣传教育月活动总结10篇
实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则。下面是小编为大家整理的法制宣传教育月活动总结,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
为了让同学们从小树立“遵纪守法”的观念,切实搞好法制主题教育,进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生,我们学校组织了一次深刻而有意义的宣传活动。
首先在班主任的带领下,在各班级团支书的主持下,班会主要从两个方面开展。
首先,我们向同学们普及了有关青少年犯罪的法律常识,认真强调了青少年触犯刑律造成的严重后果,简单介绍了青少年犯罪的相关法律法规,并且为同学们简述了青少年犯罪的悲惨案例,为同学们敲响了警钟。
通过法律法规宣讲、宣读;网络视频短片、图片等学习;以及分组讨论的形式,使同学们进一步了解法律法规知识,深化安全法制教育,提高师生安全法制观念和自我防范能力,着重加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯
同学们对于社会上存在的未成年人犯罪行为有了深刻的认识,一致表示要学法、守法,自觉遵守校规班纪。
班主任老师们也谆谆教导同学们在日常生活和今后的学校生活中要强化安全教育,防止发生踩挤、交通事故、溺水、食物中毒等事故,教育同学们要远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅、歌舞厅、网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
丰富多彩的主题团会活动,营造了一个良好的安全教育氛围。
短短的一节法律课,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,大大增强了同学们的法制意识,达到了预期的效果。
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学习师德师风教育心得体会范文10篇
师德师风教育活动的学习中,我的身心又一次得到了洗涤,再一次激励我努力,严格要求自己,也警示了我工作中的不足,更让我体会到工作是快乐的,下面是小编整理的学习师德师风教育心得体会范文,希望能够帮助到大家。
我从1997年参加工作,历经6所学校,其中在__工作年限最久,已达__年,长期担任数学教学工作。经过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范资料也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。经过前一阶段认真深入的学习,我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,不断促进自身职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,本人觉得获益匪浅。自我剖析如下:
1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人。作为数学教师,我醉心于提高本班学生的数学成绩的提高,满足于学生数学方面的提高。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情景忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人,这是不可分割的两个方面,细细想来,这种做法让我心有不安。
2、小成即满。我发现自我习惯于自我跟自我比,异常是老把此刻跟以前比,觉得一切都很好,安于现状,进取力度不大,甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。经过深入学习,我发现这是很危险呀,这种思想那可要不得,感觉“满”了,那就晚了,你思想不解放了,没有了进取心,你会被时代所淘汰。时代的发展要求我们必须要顺应潮流,这个潮流实际上就是客观规律,逆流而行,太危险。
3、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改善力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强:
(1)要明确自身的职责,帮忙学生检测反思自我,寻找、搜集和利用资源,设计恰当的学习活动,发现所学东西的个人意义等;
(2)要为学生开发和供给充分的课程资源;
(3)要为学生确定新的教学观:首先要帮忙学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈,建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮忙学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最终必需经常提示本课程与其他课程关系,引导学生创设融洽和谐的学习氛围。
5、在“在对待自我,新课程强调反思”这句话的理解上,还不够深入:因为反思是教师以自我的职业活动为思考对象,对自我在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程十分强调教师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。反思的范围缺少广度,反思的资料不够深入。
以后的改善方面:
(一)在帮忙学生方面
1、帮忙学生检测和反思自我,明白自我想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。
2、帮忙学生寻找、搜集和利用资源。
3、帮忙学生设计恰当的学习活动和构成有效的学习方式。
4、帮忙学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。
5、帮忙学生营造和维持学习过程中进取的心理氛围。
6、帮忙学生对学习过程和结果进行评价。7、帮忙学生发现自我的潜能。
(二)本人自身方面:
1、在教育教学过程中,我除了应对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势异常需要与全体教师之间的合作,不一样年级、不一样学科的相互配合,齐心协力的培养学生。不仅仅要教好自我的学科,还要主动关心积极配合其他教师的教学,从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间必须要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅仅具有教学的意义,并且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。
2、转变作风,进取工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强数学业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自我的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和提议,解决好自我的师德问题。
欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。
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党员参观红色教育基地心得体会15篇内容
红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征,呼吁有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时,革命老区也需要与时俱进,实现跨越式的大发展。以下是党员参观红色教育基地心得体会15篇。
为深入开展“解放思想、创新创优,转变作风、提速提效”为主题的“干部作风改进提升年”活动,为进一步加强干部作风建设,努力营造高效、廉洁、和谐的畜牧发展环境,5月19日至20日,县畜牧局局长乔德堂同志带领畜牧局第一批干部职工赴临沂红色革命教育基地参观学习。
参观学习的干部职工先后赴蒙阴县孟良崮战役纪念馆,沂南县红嫂纪念馆、跟着党走纪念馆,莒南县的山东省政府旧址等地进行了参观学习,瞻仰红色革命胜地,深情缅怀革命先烈。每到一处,全体干部职工怀着无比崇敬的心情,仔细聆听了讲解员的介绍,观看了相关文件、实物、红色影片和照片等,感受红色文化氛围,接受历史教育。
通过这次参观学习,参加活动的干部职工纷纷感到:今天的幸福生活来之不易,生长在和平、安定的环境里,我们一定要继承先烈们不怕困难,奋勇争先的精神,进一步增强了使命感和责任感,回单位后,一定会立足本职,兢兢业业做好各项工作,用自己的实际行动促进“承接融入滨州大发展,加快跻身全省先进县”目标加快实现。
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关于法制教育观后感15篇2023
法制教育是指通过各种途径和方式向公众普及法律知识,增强公众的法律意识和法律素养,促进法治社会的建设和发展。它是推进依法治国、建设社会主义法治国家的必要手段,也是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径。以下是法制教育观后感15篇。
今天老师让我们看了法制教育短片,看完之后大家都感触很深,它增强了我们的法律意识,同时告诉青春期的我们理智处理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意气用事,避免造成让我们后悔、无法承担的后果,理智处事,做一个知法懂法的小公民。 第一步短片讲了原本成绩良好、孝顺父母的飞翔因迷恋于网络,成绩一落千丈,经常旷课去网吧打游戏,父母开始重视起来,父亲许多次将飞翔从网吧找出来,不让他上网,最后一次飞翔一怒之下,拿起水果刀刺伤了父亲,犯下了弑父的大逆不道之事,最终父亲因伤势过重而死亡,而飞翔也被警察带走了。我们要引已为鉴,切不可做这种傻事。
网络的应用是把双刃剑,有利也有弊,我们上网要发挥网络的积极作用,避免“网毒伤害”,我们要善于利用网络技术解决学习和生活中的难题,做一些对他人和社会有用的`事情,而不是在无聊的信息中浪费精力,要学会抵制网络上不良信息的诱惑。网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。我们要正确认识网络两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用。
在生活中,我们难免会遇到矛盾、挫折,我们要学会冷静、理性处理问题,冲动是魔鬼,要学会自我控制、加强保护自我意识,树立法制观念,明辨是非。同学们,让我们自尊自爱,认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的公民吧!
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