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防灾避灾和自救主题演练活动有利于增强全社会防灾减灾意识,而日渐完善起来的安全教育网络,对于防灾减灾知识的宣传教育,推动全民学习避灾自救技能有着推波助澜的作用。本文是读文网小编整理的防灾避灾和自救主题演练活动情况总结,仅供参考。
根据陇教体发【xxxx】57号文件《陇县教育体育局关于转发教育厅关于常态化开展全省中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题演练活动的通知》文件要求,我镇于 xxxx年4月依据省教育厅安排的演练主题“防范拥挤踩踏事故演练”结合全镇各学校实际,安排各学校及时完善演练预案并认真进行了实际演练,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,迅速行动
按照文件要求,为了确保演练活动组织到位 ,为了确保演练活动实效明显,镇教育组迅速成立了专项工作领导小组,联校长马朝云同志任组长,教育组全体成员及各学校校长为成员,并召开了专题会议部署演练工作,下发了《城关镇小学防灾避灾和自救互救主题演练活动工作方案》,确定了“预防为主,教育为先,防患未然的工作原则。要求全镇各学校首先从思想上要引起重视,增强防踩踏防拥挤安全意识,在全镇学生中进行安全教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。会议上领导小组组长马朝云同志着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各学校各班级要层层落实,确保演练活动顺利、安全、有序进行。
二、筹划缜密,加强指导
为了使得演练方案安全可行,镇教育组专门制定了演练活动方案,并要求各学校对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容及各位教师的职责都作了具体的说明。要求各学校各学校要求全校师生必须服从指挥,听从命令立即快速、安全疏散,不得拥挤、推搡开玩笑。如发现有人摔倒应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各学校在演练前一天报告教育组,教育组派专人进行跟踪检查指导演练工作。
三、防教结合,认真学习应急常识
在本次活动中,我镇坚持“预防为主,教育为先,防患未然”的工作原则,制定了我镇防范拥挤踩踏事故十项要点,要求各学校要向全体师生宣传教育做到以下10点: (1) 注重安全行为的培养,上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2) 尽量避免到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人后(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时应立即避到一旁,不要慌乱不要奔跑避免摔倒。(4) 顺着人流走切不可逆着人流前进,否则很容易被人流推倒。 (5) 假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。 (6) 若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手防止摔倒。(8)在拥挤的人群中要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
当发现自己前面有人突然摔倒了,
四、 师生参与,效果良好
我镇各小学四月份演练活动已经圆满结束,通过对全镇9所小学的演练活动跟踪检查指导,全镇各校此项工作涌现出以下特点:
一是防拥挤防踩踏的安全意识明显提高。通过活动的安排、宣传、教育、实施,各学校的安全意识显著提升,特别是各校校长对此项工作高度重视,为我镇今后的安全工作奠定了良好的思想基础。在对各校的演练活动检查中,镇教育组了解到,神泉小学、营沟小学、晁家坡小学、杨家庄小学的校长、教师、学生纷纷表示,演练活动太重要了,让学校和全体师生知道了遇到突发拥挤、踩踏事情该怎么办。
二是预案制定科学,演练组织有序。由于有了领导小组前期缜密的筹划和专项会议的召开,各校在演练活动的预设及实施中均能做到安全、有序、有效。西关小学虽然学生多、教师多,但演练活动中有条不紊,扎实有序开展。北关明德小学、堡子身小学均为寄宿制学校,学校在预案的制定上,演练实施中考虑周到,综合考虑住宿学生的防拥挤、防踩踏情况,演练活动安全、有序、全面。高堎小学、店子小学校园内正在进行餐厅修建,学校充分考虑了校园施工期间防拥挤踩踏逃师生演练活动的注意事项。
三是演练活动效果明显。通过本次演练活动,全镇各小学、全体师生在防拥挤、防踩踏安全防范能力和自救自护能力显著提升,这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了各学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动基本上达到了预期目标。
1、个别学校中个别师生不够严肃认真,有嬉笑的现象。有学生在疏散过程注意力不够集中。
2、个别学校个别班级发现险情,反应不够迅速。
防拥挤防踩踏警钟必须长鸣。我镇将
牢固树立“以人为本”的思想。坚持“预防为主”的方针,严格日常管理,坚持做好校园防灾避灾和自救互救主题演练活动,防患于未然坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生以保障广大师生的生命安全。
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党日是每个月都要开展的,开张党日后还要写活动记录篇以下是小编为大家收集整理的党员活动日记录范文3篇,一起来看看党员活动日里都举办哪些活动吧。
今天,我区永定街道紫云和解放社区开展党员活动日活动,主要是落实市委社区党建联点扶建工作会议精神,上下联动,共同参与,认真做好城市管理和社区党建联点扶建工作。市委要求,市城区的全体党员都要参加“党员风采在社区 ”活动,永定街道紫云和解放社区的党员率先利用党员活动日开展活动,这个形式
很好,意义重大。市委、市政府领导高度重视这项工作,市委书记胡伯俊同志、市委、组织部长范运田同志和市直单位的负责人亲临活动现场参加党员活动,我代表区委表示衷心感谢!对武陵源区街道、社区的负责同志的到来表示热烈欢迎!向我区参加此次活动的党员同志们表示亲切问候!
在此,就我区城市党员特别是在职党员参与社区服务活动讲三点:
党员参与社区服务活动,是实现我区综合实力领跑张家界的需要。要实现我区综合实力领跑张家界,城市社区工作必须领跑张家界。我区的城市社区工作必须始终以社区党的建设为总缆,以社区党建联点扶建为抓手,搞好社区服务,促进社区居民自治。建设社区服务平台,为群众搞好服务;建设社区管理平台,完成城市管理中的各项任务;建设社区教育平台,搞好市民素质教育;建设社区治安网络防控体系,搞好社区的平安创建工作;努力创建和谐、平安、文明社区。要实现社区工作领跑张家界,街道、社区要当主人,街道、社区工作者和社区党员要当主人,这是我们的责任和义务。区直后盾单位要把联点扶建工作当成自己单位的事,抽调的工作组员的主要工作职责就是社区工作。后盾单位的党组要经常听取工作组的工作情况汇报,要经常研究工作中的问题,支持工作组在社区要主动承担起各种重大的工作任务。
党员参与社区服务活动,是做好城市工作的需要。永定区的城市工作基础非常薄弱,做好城市工作是建设世界旅游精品的重要组成部分。城市管理工作的重点是基层基础工作,也是街道、社区的中心工作,我区要从事关张家界发展的大局,事关市民幸福安康的角度来抓城市工作和社区党建联点扶建工作,要充分发挥党员,特别是在职党员参与社区建设的先锋模范作用,切实增强社区党员建设社区的主动性。区委号召,居住在永定城区、并且党员正式组织关系在永定区各单位的在职党员,要在4月25日前去所居住街道的社区党支部报到,参加1至2项社区服务工作,可以选择便民利民、治安维护、环境卫生、司法援助等岗位参加活动。各单位党组织要积极组织本单位在职党员到社区报到,将党员的基本情况提供给社区党组织,并大力支持在职党员参与社区服务工作。没有按时组织本单位在职党员到社区报到的区直单位党组织,区委将通报批评。
在职党员参与社区服务活动,是转变干部工作作风、加强干部管理的需要。通过这个活动,加强对在职党员八小时以外的教育管理,健全社区党员双重管理制度。在职党员在评先评优、考核奖惩、晋级提拔、工作调动时要征求在职党员所在街道、社区党组织的意见,将党员在社区的表现情况列入考核考察的重要内容。街道、社区党组织要组织在职党员开展为民服务,为他们利用自身特长服务社区建设提供舞台与阵地。服务活动要与“城管日”卫生清扫相结合,平时要开展形式多样的活动,为居民群众排忧解难。在职党员积极主动地参加社区党支部组织的各项活动,切实发挥党员的先锋模范作用,树立党员形象。街道、社区党组织要定期与党员所在单位联系,每个季度向单位党组织反馈党员参与社区服务工作的情况;要通过各种形式宣传和表彰党员在社区建设和为民服务中的先进事迹,弘扬社会正气。
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又是一年端午节,在这特别的日子里,庆祝中国的传统节日节日,为此做出端午节活动策划方案,欢迎大家阅读。
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定 “我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
1.以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后,每班抽取10名学生,以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。
3. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4. 以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋,在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求
1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。
2. .各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要认真按照学校的实施方案,精心组织实施,确保活动取得实效。
3.为了便于学校的录像工作,各班活动时间统一在6月10日下午第二节课,请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
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中秋节到了,学校举行“我们的节日·中秋”主题活动,下面是小编为大家带来的活动实施方案,欢迎大家阅读借鉴。
根据县文明办、县教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下:
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立64周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、组织机构 总指挥:郭松才
副总指挥:郭奎厚 李向峰 雷军伟
组 员:赵小静 周永红 张国华 吕宏煜 及各班班主任
三、活动安排
1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动,并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,由本班语文老师负责。
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。
3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋寄语活动。各年级要组织引导学生利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。向外地亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
四、活动要求
1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。
2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。
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每年的三月,是学习雷锋月,学校都会举行形式多样的学雷锋活动,那么学雷锋主题的活动实施方案怎么写呢?今天读文网小编为大家收集了一些学雷锋月活动的主题方案,希望能帮助到你。
一、活动背景:
20__年3月5日是毛泽东提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日,也是我国第__个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一 德才兼备”的新时代青年,山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神 引领青年风尚
三、活动对象:
管理学院12、13、14级全体同学
四、活动时间:
20__年3月5日—3月31日
五、活动内容:
活动一:“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”启动仪式
活动二:拥抱春天 播种绿色——植树节活动
活动三:关爱幼童 共谱成长——走进幼儿园活动
活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动
活动五:美德进食堂 温暖师生情——走进食堂活动
活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动
六、活动要求:
1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。
2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。
3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。
4、活动结束后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明
三、活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间:20__年3月5日至3月31日
活动地点:襄樊学院图书馆
活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:
(1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。
(2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节
(3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动
我们将对表现积极的志愿者进行表彰
#p#副标题#e#
活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间:20__年3月5日至3月31日
活动地点:襄樊学院室外展台
活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程:
(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。
(3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。
“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。
活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!
活动时间:3月5日
活动地点:绿影璧社区
活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。
活动流程:
(1) 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家 庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。
(2) 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。
(3) 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。
(4) 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。
活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!
活动时间:20__年3月4日
活动方式及流程:
(1) 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。
(2) 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。
(3) 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。
七、活动步骤
1、筹备策阶划段(2月27日— 3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。
2、启动实施阶段(3月3日—4月5 日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。
3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,本文是关于开展三严三实主题教育活动情况汇报范文,欢迎大家阅读学习。
根据市委《关于在全市开展“三严三实”专题教育实施方案》要求,结合我局工作实际,现将开展“三严三实”主题教育活动情况汇报如下:
5月8日,局党委理论学习中心组重点学习了宣城市委组织部《在全市组织系统牢固树立“五不”标准,将“弘扬沈浩精神、建设模范部门”主体实践活动推向深入的通知》文件精神,要求在全系统深入开展牢固树立“五不”标准,“弘扬沈浩精神、建设模范部门”主体实践活动,并组织干部职工观看了沈浩同志先进事迹电教片;利用每月学习例会,组织局机关全体干部职工学习“谈治国理政”、“马列主义经典著作选编”等理论著作,通过开展个人自学、集中学习等方式,发扬理论联系实际的学风,提升干部职工的政治觉悟;5月21日上午,我局举行“三严三实”专题教育党课报告会。局党委书记、局长俞建平对全系统开展“三严三实”专题教育活动进行了动员部署,并以“践行三严三实,当好市场卫士”为主题,为全局干部职工讲了专题党课,要求全局干部职工要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、廉政意识和服务意识,切实践行“三严三实”主题教育活动的精神,树立****局勤政、廉洁、为民的良好形象。
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为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,深入推进街道党风廉政建设和反腐败工作,根据金凤区《关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》(银金党办发〔2015〕17号)精神,从现在开始,集中两个月时间,在各党(总)支部和党员、干部特别是领导干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现结合街道实际,制定如下实施方案:
为切实加强组织领导,确保主题教育活动扎实有效开展,成立街道“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组。
组 长:贺兴瑜 街道党工委书记
副组长:陈伟龙 街道党工委副书记、办事处主任
保学琴 街道党工委副书记、纪工委书记
成 员:王念盈 吴永虎 汪 山 张 平 吕建忠 唐志军 周小燕 李彩虹 马建蓉 马丽娟 丁月琴 高红岩 张红静 那娟娟 王 丽
活动领导小组办公室设在街道党政办公室,保学琴同志兼任办公室主任,王念盈兼任办公室副主任。
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开展好三严三实教育实践活动对树立党员干部的良好形象具有指导性意义。本文是读文网小编整理的三严三实活动实施方案,仅供参考。
开展“三严三实”专题教育实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众教育实践活动成果。持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央及省市县和麟教体党发【2015】21号文件的安排部署,结合我校实际,特制定本方案。
一、总体目标
深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,以推进全面从严治党为目标,对照提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、勇于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题,把党的伟大精神牢固树立起来,教育引导学校领导班子成员加强党性修养,坚持实事求是,持续改进作风,始终坚持廉洁自律的道德操守,按照严和实的要求修身做人,切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不忘为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动教育事业改革上见实效,造就信念坚定,爱岗敬业、为人师表、乐于奉献、清正廉洁的好干部队伍,凝聚团结奋进攻坚克难的强大力量,推动我校教育教学工作均衡内涵发展。
二、范围对象
按照县委统一部署,开展的“三严三实”专题教育从5月上旬开始,参加范围为:学校领导班子成员。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不以抓集中活动的形式开展。
三、方法措施
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中。坚持以上率下、示范带动。支委带头开展“三严三实”专题教育,坚持高标准、严要求,以坚定的信念、决心、行动作出示范。学校单位领导班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。要立足本职岗位开展专题教育,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评与自我批评、坚持依靠群众。要把思想理论武装摆在首位,把学习贯穿于专题教育的全过程,重点围绕三个主题,开展学习研讨,每个专题的学习做到“七个一”。即:上一堂党课(由支部书记为党员干部上一次党课);组织一次理论辅导(由支部为党员干部进行一次理论辅导);开展一次典型教育(采取观看电教片、学习典型案例材料、组织开展典型教育活动等形式开展一次典型教育);认真研读一些学习篇目(采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读一些讲话、文件、榜样事迹等原著);撰写一篇心得体会(通过学习,每一位对象撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章);集中学习和交流一次(每个专题组织党员干部集中学习、讨论一次);查找和解决一些存在问题(在学校过程中,深入查找并认真解决一些存在问题)。重点抓好以下五个方面。
1.持续抓好学习,切实提高思想认识。从严治党,解决“不严不实”问题,关键是要拧紧理想信念这个总开关。抓好“三严三实”专题教育,要着眼于坚定理想信念,把理论学习贯穿始终,采取个人自学与集体学习相结合的方式,扎实开展“学、讲、树、提、争”活动。“学”:就是深入学习党章党纪、宪法法律;学习先进典型;学习党的光辉历史、优良传统和延安精神;学习系列重要讲话,特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话及署名文章《把党的伟大精神牢固立起来》;学习省、市、县“三严三实”专题教育工作会议精神,学习中、省、市、县关于教体事业发展的相关规定及领导讲话。
2.坚持领导带头,认真讲好专题党课。这次专题教育,以领导干部讲党课启动开局。支部书记联系学校党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课。“七一”前夕,精心策划,组织开展一次“三严三实”主题党日教育活动。
3.突出问题导向,扎实开展专题研讨。按照中省市县提出的三个主题,围绕践行“三严三实”,立足职能,紧密结合实际,对照“不严不实”的表现,组织领导班子成员认真反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、当责者不负责任、领导者不做表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”,深入开展专题讨论。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点查一查是不是理想信念坚定、党性坚强、真心爱党优党护党,看一看有没有信仰缺失、精神迷茫,不爱学习、不愿学习,只当党员和干部,不忠诚履行义务和职责的问题。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和整治规矩,自觉做政治上的“明白人”。对照"对党忠诚"要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照"个人干净"要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;对照"敢于担当"要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。
4.发扬整风精神,开好“两个”主题会议。一要重方法。借鉴运用党的群众路线教育活动的经验做法,发扬延安整风精神,让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。二要抓重点。对照先进典型,对照反面教材,联系思想工作实际,联系成长经历,联系整改落实,重点做到“四个讲清楚”。三要求实效。通过自觉查摆问题,扎实开展积极健康的思想斗争,进一步激发干事业的热情和责任意识,把“三严三实”落实到推动改革发展上,落实到履行岗位职责上、落实到完成全年各项目标任务吧上。
5.注重工作实效,持续在抓好整改落实。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接,持续推进。要坚持边学边查边改,即知即改,立行立改。持续深入推进 各项专项整治,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,确保落地生根。
四、组织领导
我校“三严三实”专题教育在党支部的领导下进行,成立专题教育办公室,协调做好专题教育具体工作。学校把深入开展专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务,树立高度的政治责任感和强烈的大局意识切实加强领导,狠抓落实,强化督促检查,注重舆论宣传,确保专题教育深入开展。
1.夯实领导责任。学校党支部落实主体责任,紧贴实际,科学谋划,周密部署,明确责任,落实措施,确保实效;支部书记切实履行“第一责任”职责,亲自研究谋划,亲自审定方案,及时研究解决遇到的各种问题,自觉把自己摆进去、摆到位,以身作则,率先垂范。班子成员坚持高标准、严要求,深入细照笃行,带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实,以实际行动树标杆、做表率。
2.注重从严从实。突出严的要求、严的精神,贯穿严的标准、严的措施,强化严的纪律、严的制度,以研促深入、以研促实效,防止打折扣、搞变通。一是思想认识要严。二是问题整改要严。三是正风肃纪要严。
3.抓好宣传引导。正确把握舆论导向,充分发挥各类媒体作用,充分利用各种宣传平台。大力宣传中省市县委精神 ,大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、各种实效,大力宣传我校专题教育各项部署的落实情况,反映党员干部工作作风转变、服务群众的特点、亮点及成效,为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。
4.坚持统筹推进。把开展专题教育与学习政治理论结合起来,与落实从严治党责任结合起来,引导班子成员适应新常态,主动作为,推动我校教育事业跨越发展;与促进教育改革发展和联系服务群众结合起来,引导班子成员以“三严三实”要求为标尺,把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿专题教育始终,统筹兼顾,有序推进作风建设常态化长效化,真正实现专题教育与各项工作相互促进、相得益彰。
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为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,深入推进我校党风廉政建设,根据自治区、固原市委、原州区委的安排及教育局关于《原州区教育系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》(原教党办〔2015〕8号)统一部署,从现在开始,集中两个月时间,在全校教师特别是党员教师中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现结合我校实际,提出如下实施方案:
坚持严的标准、严的措施、严的纪律,紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”,着力解决我校存在的不守纪律不讲规矩问题,把改进作风的成效真正落到实处。
(一)守纪律,着力解决勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分党员教师信仰缺失,精神迷茫,不信马列信鬼神、信风水,信奉利己主义,热衷于传播所谓的内部消息,转发网上不良信息,编发微信说三道四、口无遮拦,或乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象;学校班子成员奉行好人主义,不讲是非原则,处事圆滑世故;一些党员教师上课不注意形象,贻误工作,造成恶劣影响。
(二)讲规矩,着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员不敢担当负责,对一些问题安之若素,不较真不碰硬,遇到矛盾上推下卸,导致正不压邪,本位主义、分散主义滋生;不懂规矩,不按党性原则和议事规则办事,不按政策和法规办事,不按制度和程序办事,执行上级决策部署打折扣,搞变通,上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情;在贯彻执行上不落实集体决策,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究;党内生活一团和气,缺乏思想交锋,批评和自我批评不够,规矩对人不对己,不讲民主,信口定规矩,随手改规矩,不讲规矩,缺乏大局意识。一些党员教师对教育法规政策不清,在教育教学活动中有违背党和国家政策言行的行为。
(三)转作风,着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是指作风不实,工作图形式不讲实效,脱离实际,热衷于搞形式主义,做表面文章,弄虚作假成了一种个人习惯,服务师生意识不强。
(四)抓落实,着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。主要是指习惯于以会议落实会议,以文件贯彻文件,一推一动,不推不动,甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚,创新思想不足,特色学校创建不明显,教研积极性不高,以鸵鸟心态面对新情况;该自己解决的问题不认真解决,敷衍塞责,工作没压力,没活力,没竞争力,缺乏主动性。
(五)抓管理,着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。主要指一些教师只教书不育人,教书育人不够;工作中应付马虎了事,组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益,组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课,索要或者违反规定收受家长、学生财物,廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为,为人师表不够;对现有的管理制度执行不严,失之于宽、失之于软。
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在开展以“守纪律、讲规矩”为主题的教育活动之前,要先制定好每一个实施方案,只有制定好方案,才能保证这个教育活动能够顺利的进行下去。下面是读文网小编为大家带来的守纪律讲规矩主题教育活动实施方案_守纪律讲规矩教育活动方案最新,希望对你有帮助。
为切实加强学校教职工纪律作风建设,强化群众路线教育实践活动成果,促进学校各项工作扎实推进、高效落实,根据市纪委《关于在全市领导干部中开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》以及《丰城市文化教育局关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案》要求,决定在全校教职工中开展“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动,结合学校实际情况,制定如下实施方案。
一、总体要求
以党的精神和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,深入贯彻“四个全面”战略思想,深入贯彻中央、省、市部署要求,针对当前党员干部中存在的理想信念动摇,政治纪律、组织纪律不强,贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及队伍执行力、协作力、创新力方面存在的突出问题,加强学习教育,促使教职员工特别是党员干部严格贯彻执行党章,坚守党纪国法,全面落实“三严三实”和“四有”要求,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性,提升学校管理质量,营造学风浓、教风正的良好氛围。
二、目标任务
(一)增强守纪律讲规矩意识
从严加强纪律教育,着力解决纪律和规矩意识不强、松弛涣散等问题,围绕遵守党的各项纪律,特别是政治纪律,坚决纠正在贯彻执行党的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。要对照查找是否有散布意见无顾忌,存在公开发表与中央、省、市委决定相违背的言论问题;是否有贯彻政令不坚决,存在“上有政策、下有对策”问题;是否有执行纪律不严格,存在有令不行、有禁不止问题;是否有接受监督不自觉,存在违反《廉政准则》和公车私用、公务接待、婚丧嫁娶等廉洁自律各项规定问题,不断提升党组织和党员干部的廉政勤政意识。围绕严守党的规矩,解决个别领导没有规矩,步调不一致,少数干部不懂规则,不按党性原则和议事规则办事,对于重大事项不请示、不沟通、不汇报、执行不力、落实不到位等问题;围绕依法依规决策,解决决策不科学、不民主、不公开以及“权力决策”、“经验决策”问题;围绕依法依规行政,解决工作运行中“讲人情不讲原则,讲关系不讲程序,讲面子不讲规矩”,违法行政,不断提高领导干部按本色做人,按角色办事的思想意识。牢固树立纪律观念和规矩意识,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,坚决做到“五个必须、五个决不允许”,确保党的纪律和规矩成为刚性约束。
(二)提升转作风促效能成效
坚持纠“四风”和树新风并举,推动党员干部自觉践行“三严三实”和“四有”要求,切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、态度蛮横等“散漫”行为。坚决杜绝工作时间在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站;坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律、缺席代会、中途退场等现象;坚决禁止工作日中午饮酒以及工作时间到休闲娱乐场所玩乐等行为;坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风;做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。
三、时间范围
主题教育活动从1月份启动,用1年左右的时间,在全校教职工中组织开展,重点为党员干部。
四、组织机构
为加强组织领导,成立新城中心学校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组。领导小组成员名单如下:
组 长:程根云
副组长:戴明卿 吕立群
成 员:校务班子成员
领导小组下设办公室,吕立群兼任办公室主任,杨学良任办公室副主任,负责统筹教育活动开展的各项工作。
五、方法步骤
教育活动采取学、查、改办法,做到边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学。校级班子成员要坚持时间服从质量,结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度,确保集中教育活动取得实效。
(一)学习教育阶段( 1月1日-5月20日)
主要学习内容如下:
1.强化学习
(1)把“守纪律、讲规矩”学习纳入校党支部学习重要内容。校党支部至少组织召开2次集中学习会,深入开展学习讨论,探讨转变作风和加强党性修养的有效途径。
(2)组织党员干部开展以党的政治纪律为主题的自学活动。深入学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
(3)组织开展一次师德师风廉政建设专题会议,深入学习贯彻市纪委各会议和全市教育系统党风廉政建设工作视频会议等重要会议精神。
(4)采取集中学习与个人自学相结合,深入学习系列重要讲话精神,重点学深学透“四个全面”战略思想、“三严三实”、“四有”重要论述,学深学透《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《法治热点面对面》;深入学习中央、省党委和市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。
2.典型教育
(1)积极开展“我身边的优秀共产党员”选树活动,发掘、宣传、推广身边的先进典型,组织党员干部学习1本优秀领导干部先进事迹材料。
(2)组织观看1次典型案件警示教育片。
通过典型案例,用好用活反面教材,发挥警示、震慑和教育作用,促进全校教职工和党员干部强化宗旨意识、提升道德素养和转变工作作风。
(二)组织实施阶段(5月21日至11月30日)
(1)组织党员干部围绕“我市政治生态环境存在哪些突出问题”“我市党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”“怎样才能做到‘三严三实”、“如何做一名‘四有’干部”等专题开展大讨论。
(2)校级班子成员认真对照检查提出的“七个有之”,通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式,查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足,主要是突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律、工作作风和生活作风方面存在的突出问题,列出问题清单和整改措施。
活动结束后,将个人问题清单和整改措施交到校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组办公室。
(三)总结提升阶段(12月1日至12月25日)
针对分析检查出来的突出问题,找准症结、深刻剖析,制定切实可行的整改方案,明确整改落实内容、目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确责任人。整改落实方案要坚持实事求是,什么问题突出就解决什么问题,不搞形式主义、不走过场,确保活动取得实效。校“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组将活动情况和整改方案,按时报送局“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组办公室。
六、工作要求
(一)加强领导,落实责任
要增强政治责任感,落实主体责任,把政治纪律和政治规矩集中教育活动作为当前的一项重要政治任务,科学制定方案,精心组织实施。学校负责人要发挥示范作用,带头学习,带头作辅导报告,率先做到守纪律、讲规矩。
(二)联系实际,注重实效
要把主题教育活动与学校教育中心工作、业务工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,确保活动和各项工作协调发展,同步推进。校级领导要带头开展主题教育活动,明确思路、找准定位,坚定信心,加压鼓劲,以实际行动带动主题教育活动深入开展。
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为深入学习领会系列重要讲话精神,贯彻落实党的十八届四中全会和十八届中央纪委五次全会精神、贯彻落实自治区党委十届五次全会、自治区十届纪委六次全会、玉林市四届纪委六次全会精神,进一步增强我系统党员干部守纪律讲规矩意识,决定在全系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。特制定方案如下:
主题教育活动从3月份启动,用三个月左右的时间,在全系统党员干部中组织开展,重点是局机关和下属单位中层以上党员领导干部。
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在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。共青团是党的助手和后备军。按照党建带团建原则,根据靖江市委创先争优活动和团省委、团市委“双争先”主题实践活动的部署和要求,结合我市共青团工作实际,现就在全市共青团基层组织和团员团干部中深入开展“争创先进集体、争当先进个人”主题实践活动(以下简称“双争先”主题实践活动),提出如下实施意见。
一、指导思想
认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会和市委十届九次全会精神,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“双争先助推二次跨越,强素质服务发展大局”为主题,按照“两个全体青年”政治目标的要求,以“扩大组织覆盖、增强组织活力、增强团员意识、提高团员素质”为标志,切实加强团的基层组织建设和基层工作,努力建设一支组织放心、青年满意的团员、团干部队伍,通过服务青年、代表和维护青少年合法权益,全面增强共青团对广大普通青年的吸引和凝聚,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领广大团员青年为实现我市“提升科学发展水平,加快推进二次跨越”总体要求贡献青春和力量。
二、争创标准
“双争先”主题实践活动的参加对象为全市各基层团组织、全体团员和各级专、兼职团干部,以团组织争创五四红旗团委(团支部)、团员和团干部争当优秀共青团员、优秀团干部为主要内容。
先进集体(五四红旗团委、团支部)的基本要求:一是班子建设好。团组织班子健全,有一支政治坚定、业务素质过硬的团干部队伍。按期换届,班子民主选举产生;班子成员整体素质高,主要负责人能力强,富有开拓精神;班子的民主生活制度健全有效,集体领导,分工负责,团结协作,作风扎实,在团员青年中有较高威信。二是主题活动好。紧紧围绕我市“学赶苏南,后来居上”战略目标扎实有效、富有创造性地开展团的活动,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设中发挥生力军作用并做出突出成绩,得到党政认可和青年好评,具有广泛的社会影响。三是支部建设好。所属团委或团支部(总支)按期换届,班子配备齐全;工作台帐齐备,基础工作规范;运行机制顺畅,活动开展正常;有1-2个贴近实际并富有实效的工作项目。四是活动阵地好。活动有阵地,工作有依托,经费有保障。有适应工作开展的一定规模的活动阵地和青少年教育培训场所;有能够满足青少年基本文化生活需求的文化娱乐设施;团的工作经费有稳定的来源渠道;善于挖掘和运用社会资源,团的工作环境良好。
先进个人(优秀共青团员、团干部)的基本要求:团员要拥护党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;遵纪守法,品德高尚;刻苦学习,努力工作,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用;自觉遵守团的章程,带头履行团员的各项义务,积极参加团的活动。团干部要坚持正确的政治方向,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策;遵纪守法,品德高尚,作风正派,状态良好;忠诚党的事业,注重党性修养,坚持原则,公道正派;热爱团的岗位,认真执行团的上级机关作出的指示和决议;能团结带领广大团员青年积极投身发展实践,在团的岗位上取得显著成绩;具有良好的工作作风,深入基层,密切联系青年,竭诚服务青年,在青年中具有广泛的影响力、号召力。
三、主要内容
各级团组织要紧扣“双争先助推二次跨越,强素质服务发展大局”主题,按照团的四项基本职能要求,集中团组织的智慧和力量着重在组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的实践中打响共青团工作品牌,实现我市共青团工作再上新台阶。
(一)组织青年有方法。要充分发挥大学生村官兼任团干部的作用,大力实施“一村官一团建项目”, 灵活设置农村、社区基层团组织,切实抓好农村、社区松散瘫痪团支部的整顿工作。扎实做好分批分类推进团的基层组织建设工作,重点抓好非公经济组织和社会组织团建工作,充分发挥开发区团工委的主导作用,集中推进非公经济组织建团,力争到10月份规模以上非公经济组织建团率达到100%,完成全年至少新增90家非公经济组织团组织的目标。社会组织方面,根据各地实际情况选择重点行业协会推进建团工作,力争到10月份凡符合建团条件的建团率达到60%以上。 大力推进外来务工创业青年群体、互联网等新兴领域团建工作,针对外来务工青年群体,以流入地管理为主,由乡镇(街道)、开发区团(工)委负责,借助公安基层派出所力量,依托非公企业、行业协会和外来务工青年工作、居住较为集中的区域,建立外来务工青年团组织,实现团组织对外来务工青年群体的双重、多重覆盖。深化互联网团建工作,今年我市将建立网上团组织,并实现网络团组织与实体团组织的互动,进一步扩大团的组织覆盖和工作覆盖。
(二)引导青少年上水平。要准确把握新时期对共青团工作提出的新要求,积极探索分类教育引导青少年的路径、载体,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青少年。一是深入开展青年就业创业行动、青年自主创新行动、青年效能提升行动、青年生态文明行动等主题实践活动,切实引导青年在带头创业、带领创业和实现就业、带动就业上发挥作用,在推动产业优化升级、提升企业核心竞争力等方面发挥作用,在知识创新、技术创新和管理创新、节能减排中发挥作用,进一步打响“青”字招牌,彰显共青团的特色和自身价值。二是大力加强未成年人思想道德建设,在青少年中广泛开展群众性爱国主义教育活动,积极开展“民族精神代代传”、争当“四好少年”以及“红领巾寻访马洲创造”等主题教育活动。扎实开展青少年思想动态研究工作,切实提高青少年教育引导工作的针对性、适用性、普遍性。
(三)服务青年出实效。以农村“两后生”和青年农民工为主要对象,按需实施“订单式”技能培训、岗位技能提升培训和创业就业培训等。加强青年就业创业见习基地建设,为青年就业创业提供有效支持。深化青年创业小额贷款项目,力争实现青年创业小额贷款工作的全覆盖。大力发展专兼职相结合的青少年事务社会工作者队伍,探索维护青少年合法权益的路径和方法。深入开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动,建立共青团与人大、政协机关沟通协调的有效机制。深化 “优秀青少年维权岗”创建活动,推行公开承诺和社会监督制度,强化动态管理和绩效考核。深入开展未成年人零犯罪社区(村)创建活动,构筑学校、家庭和社区(村)齐抓共管未成年人犯罪的工作局面。积极整合团内外资源,拓展团务工作平台,大力加强12355青少年服务台建设,深入实施共青团关爱农民工子女志愿服务行动。
(四)队伍建设促提升。要大力推进学习型团组织和学习型团干部队伍建设,不断加强团干部政治理论与共青团业务知识的学习,并通过团干部能力素质的提升推动共青团工作的开展。一是开展读书学习活动。建立严格的团干部学习制度,各单位团组织班子每月集中学习时间不得少于2个半天,个人自学每月不得少于30小时,并报告具体学习内容。二是定期交流学习成果。每月举办一期团干部交流会,交流各自的学习成果与心得体会。通过定期开展学习交流活动,引导团干部联系实际加强对工作的研究与思考,努力做到学以致用、学用相长。三是加强团干部教育培训。切实抓好团干部的教育培训,定期举办各级各类培训班,对团干部尤其是新上岗团干部进行业务知识的培训辅导,使团干部能够熟悉了解全团工作重点和上级团组织工作部署,切实增强工作的理解力与执行力。#p#副标题#e#
四、时间步骤
紧紧围绕“双争先助推二次跨越 强素质服务发展大局”主题,以迎接“建党__周年、向党的献礼”为契机,带动各级团组织、青年团员和团干部开展“双争先”主题实践活动。主要分为四个阶段来进行:
1、动员准备阶段(年月至月)。召开动员大会,利用各类媒介和团属宣传阵地,大力宣传在团的系统开展“双争先”主题实践活动的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。各单位团组织要找准自身的工作定位,结合本地本单位工作重点,确定一个活动主题,制定开展“双争先”主题实践活动实施方案,提出切实可行的活动争创目标。
2、全面实施阶段(年月至年月)。广泛开展“党性教育”活动,以迎接建党90周年为契机,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对团员、团干部进行党性教育。在基层团组织中开展“达标争先”活动,全面深化五四红旗团委(团支部)创建工作,加强基层团组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力、凝聚力和战斗力。组织团干部向广大团员青年作出工作承诺,并在年底向团员青年代表述职,接受评议。团员主动亮明身份,立足岗位,增强先进和模范意识,提高责任感和使命感,争当优秀共青团员。
3、深入推进阶段(年月至年月)。选树先进典型,发挥典型示范带动作用,在团组织系统内培树一批有较强影响力的基层团组织和团员、团干部,采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。搞好对标定位工作。所有基层团组织和团员,都要对照先进典型,对照“双争先”的工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。开展“提质扩面”活动。以迎接建团90周年为主题,在基层团组织中开展“提质扩面”活动,进一步提升五四红旗团委(团支部)创建水平,实施晋档升级,先进班子促提升、后进班子抓转化,使团系统内“五四红旗团委(团支部)”和优秀团员的比例都有较大幅度提高。团干部和团员进一步发挥先锋模范作用,为青年服务,做青年表率,影响和带动全体青年创先争优。
4、总结提高阶段(年月至党的召开前)。以迎接党的为主题,通过举办创先争优活动图片展、成果研讨会、编写成果汇编等多种形式,全面回顾创先争优活动情况,集中展示活动成果。各级团组织要召开“双争先”主题实践活动总结大会,对在“双争先”主题实践活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰。各级团组织要认真总结经验,建立起一套适应新形势发展要求、适合本地区本部门实际特点的“双争先”主题实践活动长效机制,巩固和扩大活动成果。
五、工作要求
1、高度重视,明确责任。各级团组织要充分认识开展“双争先”主题实践活动的重要性,切实增强政治责任感,精心组织实施,推动“双争先”主题实践活动各项要求落到实处。各级团组织主要负责人要切实履行第一责任人的职责,做好本单位和系统内“双争先”主题实践活动的组织领导和指导协调工作。
2、强化宣传,营造氛围。充分调动广大团员和青年的积极性,扩大“双争先”主题实践活动的知晓率和覆盖面,充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,采取团员青年喜闻乐见的方式,大力宣传基层团组织开展活动的成效。
3、督促检查,抓好落实。建立“双争先”主题实践活动考评制度,加强对“双争先”主题实践活动的督促检查和考核评价,通过书面汇报、检查指导、座谈交流等形式,督促“双争先”主题实践活动扎实开展,及时通报活动进展情况。
4、统筹兼顾,协调推进。“双争先”主题实践活动是党组织开展创先争优活动的组成部分,推进过程要与我市“学赶苏南、后来居上”的各项目标任务相结合,统筹起来,协调推进,做到两手抓、两不误、两促进,确保活动落到经常性的工作当中,取得实实在在的成效。
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