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班主任工作是学生教育管理中的一个环节 ,而教育与管理相结合是做好班主任工作的重要方法。本文是读文网小编为大家整理的中职班主任德育工作总结,仅供参考。
本学年我校德育工作以学校2014年工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》精神,实施企业化管理模式,把社会主义核心价值观融入到各项活动中,丰富入轨-成型-定型的管理模式,使学校德育工作达到实效——立德树人,力争创办我校德育特色。工作即将结束,为了及时总结经验寻找不足,现将全年工作总结如下:
一、企业文化的精神引领,打开了学生管理工作的新局面。
2014年是我校省级课题《中职学校企业文化进校园的实践与研究》结题年,也是成果推广和提升年,我们不仅仅在形式上有所改进,而且在精神的内涵上更进一步的挖掘,把铁人精神“三老四严”“四个一样” 等优良的传统灌输于日常的管理中,收到很好的成效。
(一)日常管理企业化
我校各班级不仅从出勤情况建立员工病事假档案,而且上理论课和实操课的完成的情况,再到走廊的行走和行为举止,方方面面都充满了企业的气息,班级文化建设更是制度上墙,通过制度的学习更是思想入脑,让学生充盈在企业的文化氛围里,用企业的“7S”规范到每个角落,每个班级都有自己独特的“经营”模式,班级月月考核,并且除了企业虚拟工资外还能获得各种奖励。12旅游技能班的学生每星期一一进班级就是一句“我没迟到吧!”“我第几个到的班级?”全员的时间意识很重,再看到14旅游二班的“祝您幸福!”等温馨话语,让您无时无刻都感到一种质变。
(二)宿舍管理标准化
结合着我校企业文化中“7S”里的要求和学校的统一部署,我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上,增加了“董事检查”,就是上午下午,所有各班级的班主任(董事长)分好小组,周一至周四每天两次检查督导“员工”(学生)宿舍卫生,并与文明班级评比挂钩,由于各“公司”的“董事长”亲临检查,很大的调动了“员工”的积极性,在此基础之上,本学年宿舍管理在标杆寝室的基础上打造出“温馨寝室”,12旅游技能班的216寝室还有12旅游高职的117寝室和现在的13高职班222寝室和14旅游一班211寝室都已经达到了“温馨”程度,为宿舍增添了靓丽的风景,同时也大大提高所有寝室的标准。树标杆,学有标准。
(三)制度管理规范化常态化
1.本学年为了更好地进行规范管理,管理部门完善各种考核和管理制度,并组织学生认真学习领会,并结合“7S”制定标准,将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制,明确学生的各个阶段,树立标准,强化考核,还制定节点预案分别为:(1)开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育,针对新生、老生进行分年级的教育工作,预防新老生矛盾的产生。(2)4月中旬将进行“12级就业班情绪稳定”专项教育。(3)5月中旬将进行“高考班缓解压力”专项活动,帮助高考班学生舒缓考试压力。(4)学期末将进行“暑假前学生稳定”专项教育。(5)9月份开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育,针对新生、老生进行分年级的教育工作,预防新老生矛盾的产生。(6)9月底将进行新生军训后于老生的磨合期的过渡沟通(7)10月中旬将进行小长假返校与校内正常生活的评为过度(8)12月份进行爱我中华教育,避免西方的节日对学生心理状态的影响。
2.通过各种趣味有意义的活动,促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识,尤其注意在竞争前后和之中存在的各种问题的疏导。
本学年,将继续开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评选活动,每月按照统一标准,对班主任、学生及班级进行定性、定量化考核,月初公布评比结果。每周三组织有益学生身心健康的趣味活动,知识竞赛等。从而通过考核与活动共同激发各班级学生的竞争意识,建立健全的竞争机制。
二、加强德育工作队伍建设,提高管理人员的育人能力和执行力
本学年按照企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参与”的要求,建立校领导对德育工作负总责、亲自抓,基层部门领导具体抓,班主任和管理老师全面抓的责任体系,确保德育工作层层有人抓,处处有人管。并引入“体谅模式教育”的概念,提高教师的育人能力,促进优秀班主任群体的形成。武世鑫老师参加中心第四届班主任基本功大赛,经过学校笔试、中心初赛、复赛、决赛多轮的比赛,最终以90.1分的总成绩获得中心第二名。
我们的舍务老师也克服了学生不好管理困难,积极主动做学生思想工作,每天都会找一名学生进行思想上的沟通,潜移默化的引导学生的正确的人生观。明确寝室各项标准,经过各种的考核评比,评出“温馨寝室”三个,标准寝室三个,生活技能能手八名。
三、积极进行心理健康的培训活动,创建一支心理教师团队。 针对只有1名心理教师坐镇“心理咨询室”,是无法满足学生情感诉求的现状,我们结合自身条件,多次组织心理健康小组活动,邬霜主任通过各种方式为我们进行心理疏导与案例分析,对全校各班级出现的个案大家进行研讨,建立了学生心理健康调查表,使班主任充分了解学生的心理状态和心理动态。不仅仅为课题提供了有力的依据,而且有效的提高了老师们对学生心理的把握。《中职学生心理健康现状研究》课题它不仅仅是一个课题,在以后相当长的一段时间他将配合学生的各种管理与生活开展,这项课题的研究成果必然对我校的学生管理工作能够起到科学的理论支撑作用。
四、加强学生素质教育,完善入轨-成型-定性的管理体系
1. 开学初,做好新生的军训工作,加强对学生的《学生行为规范考核标准》、《学生管理工作制度汇编》的学习以及习惯养成教育,同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,多课间巡视,多引导课间形式,逐渐使学生在走廊养成靠右侧行走,不打闹的好习惯。敦促学生做到养成求规范,规范促发展。
2.扎实开展共青团工作,充分利用学校宣传板、黑板报、国旗下的讲话以及班团队会课、对学生进行文明礼貌教育,让文明之花充满整个校园。并利用一切的节日对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。培养学生热爱祖国、热爱集体;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。
3.牢固树立“安全第一”意识,把对师生的安全教育摆在重要位臵来抓。完善各项安全预案,加强校园各种应急疏散演练和防爆安全演练,学生管理人员和两位住校民警多次召开学生安全会议,并销毁收缴的香烟,强调吸烟的危害。还多次进行安全检查,做到安全教育,天天讲,时时讲。
4.加强学生会团体的培训,提高服务意识。继续推行学生会监督岗制度,对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操、服装等进行规范检查,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5.对规范学生手机的使用。通过制定《大庆市外事职高手机使用制度》和致家长的一封信,在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动,所有管理人员进行了不定期的手机检查行动,同时加强教育,让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不尊重,把握好手机网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。
6.新生入学的军训教育彰显我校独具特色,下半年新生军训训练,由我校单军凯、王建中、殷凯三名教师担任教官进行,通过有效的把部队各项科目和学校体育有机结合,制定出我校独具一格的训练大纲,通过八天的刻苦训练,使学生快速的掌握各种动作操领,同时为14级学生的高中生活打下坚实的基础,军训会操受到所有领导和老师的好评。
7、加强了对部分学生吸烟的问题进行管理,开办了吸烟危害学习班
本年度,对学生吸烟问题进行了重点管理,召开两次学生大会宣讲吸烟的危害,由学生工作处主任及团委书记分管男女卫生间,在课间及上课时间不定时抽查,将发现的男生、女生吸烟人员进行记录,并建立档案并且成立“校园卫士小分队”清扫校园垃圾,并利用大课间时间对这些学生进行重点教育,起到了一定效果,但还需要进一步开展工作,帮助这些学生彻底戒烟。
五、开展丰富多彩的德育实践活动,努力提高学生的职业素养
德育实践活动是学校学生管理中重要的组成部分,通过实践活动,使学生了解国情、了解社会、了解职业,认识自身生存与发展的主客观条件,提高学生的自我教育能力和实践能力,促进学生增长才干,完善自我,全面发展。
1.学习雷锋专题活动
今年我校团员志愿者服务队一行29人,在校团委书记的带领下,3月5日当天下午来到了采油二厂社区,与社区工作者一起进行义务劳动,用实际行动表达了学生们向雷锋学习的决心。清理范围为二厂市场主道两侧垃圾,历时两小时,共清理面积达8000多平方米,清理出垃圾三车,在义务劳动中学生们不怕脏不怕累,清扫垃圾始终抢在前面,深受社区领导与工作人员的好评,劳动结束后学生们同社区的领导与工作者们合影留念,并约定以后还要继续组织这样有意义的活动,将雷锋精神永远传承下去。
2.“铁人杯”拔河比赛
为了进一步丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展,并融合企业文化制度建设,培养学生具有顽强拼搏、勇于进取和团结协作的企业团队精神,推进大庆精神铁人精神教育。我校于3月26日下午进行。我校操场上人声鼎沸,热闹非凡,助威声、呐喊声、喝彩声此起彼伏,“铁人杯”拔河比赛在这里敲响了战鼓,比赛时,各方队员使出浑身力气,紧抓赛绳,咬紧牙关、竭尽全力、奋斗拼搏着、坚持着。通过近1小时的激烈角逐,比赛成绩如下:第一名、13高职班,班主任李国春。第二名、12旅游技能班,班主任武世鑫 。并列第三名、13电子技术班 班主任王建忠;14新生一班,班主任王磊。精神文明班级为14新生二班和12计算机高职班。
3.清明节专题活动
为了认真贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求,更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统,推进德育教育,我校于4月3日组织学生网上祭奠英烈活动。并且在4月5日在德育校长的带领下,组织学生到龙凤公墓祭奠7位烈士,参与大庆电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生不忘先烈们的伟大牺牲,弘扬民族精神,发扬先烈遗志。同时参加活动的还有龙凤区领导、向阳村村主任,龙凤公墓负责人。我校团委书记武世鑫还邀请到了守护烈士陵墓的石师傅为参加祭奠的同学们讲7名无名英雄的事迹。记者采访一名学生时,她说:“这些战士都那么年轻,就为国家做出了这么大的牺牲,让我十分震撼,我相信他们的事迹会激励我勇敢的面对生活中的一切困难。”紧接着,同学们秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并为烈士们献上鲜花,以表达同学们的敬仰与崇敬之情。献花完毕后,在殷主任的带领下同学们进行了庄严宣誓:“刻苦学习、扎实技能、做国家栋梁,助力伟大中国梦!”誓言声音洪亮、响彻天空,这声音饱含了同学们对烈士的敬仰,也饱含了同学们坚守誓言的决心。
4.校园植树活动
4月10日下午我校开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在校园内,活动不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能绿化校园环境,增强学生保护环境的意识。
5.新团员入团活动
2014年5月7日,12月10日我校团委组织了两次2014年度新团员入团活动。其中“五.四”有48名学生,“一二、九”有60名学生成为了光荣的中国共产主义青年团团员,为外事职高的团员队伍增加了新的活力。这一百零八名新团员的加入,使团组织又增添了一股新鲜血液,这标志着这次入团活动的成功,也在学生中树立了团组织的形象,为下一步团组织开展活动奠定了基础!
6.安全防暴演练活动
为进一步落实校园安全防暴工作会议精神,增强学生的自我防范意识,提高学生对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全。2014年5月23日下午,我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参加了演练。
此次防暴演练历时25分钟,演练假想事件为学生上课时间,有一名持刀歹徒闯入校园,欲伤害学校师生。值班人员及时发现报告,学校紧急启动防暴演练预案。德育副校长接到保卫报告后,第一时间通知各班班主任、任课教师指挥现场学生迅速撤离,命令防暴组成员拨打110报警电话,同时校警和保干与歹徒周旋、搏斗,此时全校青壮年男教师迅速集结,纷纷拿起防暴武器,最后将歹徒制服。德育副校长进行了安全防范总结,对全国多起校园伤害事件进行了介绍,号召所有师生提高安全警惕性,确保生命安全。
7.洁净之星洗衣服大赛
2014年6月4日星期三,我校开展了“洁净之星洗衣服大赛”,各班级在宿舍楼门前集合,准备好水盆等洗衣用品后,各班同学围成一个圆圈开始洗衣服,同学们洗的都很认真,洗完之后同学们纷纷举起衣服展示自己的劳动成果,劳动的喜悦展现在每名学生的笑脸上。最后全校共选出8名“洁净之星”。他们分别是12旅游高职班宫月,12计算机高职班孙春雨,13平面班费莉莉,13高职班朱家俊,13旅游技能班王嘉鑫,14旅游班房春红,14计算机班徐庆旸,14客户信息服务班佐天成。“洁净之星”的评选为各班级同学树立了榜样,此项活动的举办,目的是锻炼学生的动手能力及基本的劳动技能,同时培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。
8.跳绳比赛活动
2014年6月11日,在龙南小学举办了中心第四届“大庆杯”中小学生跳绳比赛决赛。我校共派出男女队员共45人参加了全部8各项目的比赛。最终取得了高中女子一分钟竞速季军,女子双摇季军,男子女子编花均获得了第五名和第六名,并荣获高中组最佳组织奖。
此项比赛提高学生们的团队合作能力,身体协调能力以及毅力和耐力,可以让学生在活动中锻炼体魄,磨练意志,更能激发学生的团队协作意识及集体荣誉感,是一项有益学生身心的活动。比赛时有学生家长的加油,大家跳的都很努力,表现出了很高的集体团结精神。
9.开展广播操质量创优专项行动。
6月18日下午,我校学生聚集在体育馆,进行了“英雄少年”武术操比赛。最终13旅游技能班获得第一名,13平面班及14旅游班并列获得了第二名,第三名是12旅游高职班的同学们。并在下半年进行了录播,参加全市中小学生课间操的评比活动。
10. 举办“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动
为营造健康、愉快、规范、向上的校园氛围,最大程度的提高学管处管理人员及班主任工作积极性,激发学生学习热情,规范师生行为标准,树立终生服务意识,按照学校“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动要求,学生工作处及校团委在全校范围内开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动,并取得了较好的效果。
(一)师生全员参加制度学习,明确规章制度,规范自己行为。
九月公布学生工作处“规范行为,服务社会”明星学生、明星班主任评选方法,鼓励师生规范行为,力争上游。于9月29日进行学管部门制度考核笔试大赛,分学管处主任考试,班主任考试,宿舍管理人员考试。11月3日组织各班级 “我学习、我进步、我快乐”常规制度知识竞赛,选拔出3名优秀制度掌握者参加11月10日学校知识竞赛,各班级“规范行为,服务社会”明星员工评选活动,每班选出1-2名明星员工。11月10日各班级分别选派3名选手,参加全校制度学习知识竞赛,比赛中无论是必答题还是抢答题参赛同学都能对答如流,答题正确率达到90%以上,场上选手有不会的问题,下面观看竞赛的同学都争相回答,竞赛气氛十分活跃。
通过制度学习活动,使老师及学生们明确制度,自觉规范行为,使得学生工作处各项管理工作再上新台阶。
(二)主题活动丰富多样
1.九月、十月各班级开展以“我学习,我进步,我快乐”为主题的班会活动。通过班会让学生更深刻明白此项活动的目的,鼓励学生积极参与其中。
2.每月学生工作处都举办一次全校班级室内外卫生大扫除,来完善7S管理要求,打造清洁校园,创造良好工作学习环境。
3.举办“我快乐、我学习、我进步”系列趣味竞赛活动
为丰富学生的课余生活,学生工作处校团委组织多次趣味比赛活动,包括跳绳接力赛,跳圈接力赛,抱球接力赛等,每项活动力求各班全员参加,让所有学生都动起来,让学生在快乐活动的同时,增加各班集体的凝聚力及竞争意识。
12.校园十佳歌手比赛
举办校园十佳歌手比赛,本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。
六、招生工作
学生管理部门在学校的统一安排招生工作部署下,全体动员,积极行动,本学年末,学生工作处职工招生指标9人,实际招生数 22人, 完成率240%;学生招生指标 70人,实际招生数11人,完成率16%,学生招生工作还有待于进一步创新方式、方法,动员广大学生及家长做好学校宣传招生工作。
七、工作中的几点不足
2014年学生管理工作虽然改进了一些方法,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:
1.在管理的方式方法上还要转变,工作还要耐心细致;
2.在节点管理上还缺乏有效的方法,要多思考,杜绝恶性事件的发生;
3.与学生的沟通方式还要改进,对学生的心理问题了解的还不是很全面;
4.转变思想,多学习多思考,积极应对新的挑战。
八、下一步工作思路
1.更加实效的把“三老四严”“四个一样”等优良传统融入到管理当中。
2.提高班主任老师之间竞争意识,明确目标,加强班主任、宿舍老师、及学生工作处工作人员的沟通,做好学生教育管理等各项工作。
3.进一步做好健康性、知识性、趣味性、时效性等有意义的活动,提高学生的集体荣誉感和竞争意识,提高班团队精神。
4.进一步加强安全教育,提高学生网络安全、交通安全、社会安全、人身安全意识,让学生学法、知法、懂法、守法,使学生成为会用法的好青年。
5.缺加强食堂就餐纪律内容、召开伙委会。
总之这一学年,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与领导的要求还有一定差距。我们决心在今后的工作中统一思想、求真务实、勇于创新,为学校创办省级示范校做出积极贡献。
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德育是素质教育的灵魂.把德育摆在素质教育的首位,是21世纪教育大环境的需要,是职业教育培养目标和素质教育的要求.加强和改进职业学校德育工作,就要以教为先,走合理化德育培育之路,同时注重提高德育队伍的综合素质.本文是读文网小编为大家整理的中职学校德育工作总结,仅供参考。
一直以来,我校德育工作遵循“以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效”的教育理念,以德育实践活动为载体,以创建德育特色校为目的,强化制度管理,努力把德育工作做“实”、做“活”、做“亮”,使我校德育工作焕发出生命的活力。
一、“以人为本”,“激励为先”。
教育要符合以人为本的要求,以“依靠人、为了人、服务人”为基本出发点,尊重学生、关爱学生、服务学生,发现和培养学生的兴趣和特长,塑造学生大爱、和谐的心灵。工作中,我校以尊重学生的个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特点,着眼于学生养成良好的思想品德和行为习惯。
1 、“礼仪教育”正行为
学校以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,经常开展“文明礼仪专项主题班会”、““学习文明,鞭鞑丑恶”演讲”;“守则规范知识竞赛”等各种文明礼仪教育活动,并坚持活动经常化、制度化。
2、“法制教育”明纲纪
针对学生特点,开展“以案说法报告会”、“街头宣传”等形式多样的法制教育活动,来教育学生知法、守法,这不仅使校风校纪得到大幅度的改观,也让学生掌握了一定的法律知识,而且还能够在生活中运用法律来维护自己的合法权益,在潜移默化中把遵纪守法变成自觉的行动。
3、“心理教育”润心灵
现在的中学生普遍存在心理脆弱现象,我校把心理健康教育纳入学校工作日程,设专职心理教师,建立健全心理健康教育工作体系。开设心理健康教育课,同时建立心理健康档案,设立心理咨询室,通过心理咨询,使学生的消极情绪得以释放,顺利摆脱心理压力,排除心理障碍,改变不合理的认知和行为,提高心理平衡能力与承受能力。
二、转换方式,注重实践。
要提高师生的思想道德素质,不但要使师生置身于德育特定环境,而且要调动其主体精神,主动地参与到德育实践中。我校摆脱以说教为主的枯燥方式,开展校内外结合的德育活动,使德育工作由原来的“自外而内”,转变为以“内”为主,“内”、“外”结合的教育方式,让师生在实践中体验高尚品德的魅力,进而自觉提高道德修养 1、“美化环境”造氛围
“校园美”是学校规范管理的重要标志。我校特别注重德育环境建设和营造良好的校园文化氛围。把学校的教学设施、人文景观、校园风景与学校潜在的精神意念有机地统一起来,和谐地融为一体,真正形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好格局。
2、“德育科研”导方向
德育科研工作是学校德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。为使学校的德育科研工作深入开展,由校长亲自挂帅,德育处具体负责,承担了《诚信教育研究》等国家级、省级德育研究课题。同时开展了“区域教研交流会”、“德育课题研讨会”、“科研经验交流会”等一系列丰富多彩的德育科研活动,取得了显著成果。
3、“开展活动”上水平
师德的影响力是非常深远的,可以说教师的师德水平决定着学校德育工作的成败。为了加强师德建设,我们经常组织教师开展“教师公开承诺和签名活动”、 “一帮一助学活动”、“名、优、特教师社会服务日”活动、“师德建设论坛和征文活动”、“个人师德总结汇报会”等一系列“树师德、为师表、塑师魂,做人民满意教师”的主题教育活动,以此来陶冶情操,锻炼意志,提高教师整体道德水平。
三、与时俱进,不断创新。
温在座谈会上强调:教育要面向未来、面向世界、面向现代化,归根到底就是要与时俱进,赶上时代发展的步伐,办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。在德育工作中,我校始终关注社会发展和教育发展的趋势,加强德育科研,根据学校实际和社会的发展变化不断更新德育观念,更新德育手段,摆脱一成不变的单纯凭经验的德育管理思想,让德育工作在不断创新中更具实效。 正是因为有了明确的德育理念,有了科学有效而富有活力的德育策略,才使得学校德育工作不断取得进步,令我校发展成为校风严谨、学风浓郁、校容整洁的示范性农村初中,被上级教育行政部门列为省级德育研究实验基地,先后被评为市级文明学校,依法治校示范校,市级德育示范校。
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大学班级活动不仅是大学班主任进行班级管理和建设的重要工作内容,更是实施大学生素质教育的重要途径之一,积极开展各种具有针对性的班级活动具有深远的、显著的德育功效。本文是读文网小编为大家整理的大学班级活动总结范文,仅供参考。
3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事
清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?
三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行
3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书
3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:"没事,这都是我们应该做的。"就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。
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大学班级作为在校大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,其基本职能包括团结学生、组织学生、教育学生,因此加强大学班级建设有助于推进大学生思想政治教育。本文是读文网小编为大家整理的大学班级总结范文,仅供参考。
xx年金秋九月,怀着对梦的执着,对青春的期待,我们来到中国人民大学。56个人的名字,就这样化为了一个符号——法学院20xx级本科二班。一年来,56份子相聚相知,一起努力,共同缔造者这个新生的集体,尽自己的所能为它增光添彩!
在院领导和班主任余履雪老师的指导下,在班委、团支部和全体同学的共同努力下,我们在思想、学习、社会活动的各个方面都取得了优异的成绩,以累累硕果诠释着人大法律人和谐奋进的精神,曾获得“xx-xx学年中国人民大学团校优秀试点团支部”“xx—xx学年中国人民大学院级优秀团支部”“法学院新生校史院情知识竞赛一等奖”等荣誉和称号。 这些满载着法学二班同学智慧与拼搏的荣誉与称号,是对我们精彩大一的最大肯定,它们见证了每一个同学为班级的建设与发展所付出的努力!短暂而难忘的大一,我们这样走过——
一、完善组织建设,构建温暖集体
我们一直坚信,打造一个优秀的班集体,需要一支有着丰富创造力和强大执行力的班委会。为了组建了一个有能力、有热情、认真负责且受同学们信任与欢迎的班级委员会,班级内部每学年都要制定一套详细严密的选举方案,以公平公正的方式进行选举。本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”为宗旨,班委会制定并逐步完善了一系列合理可行的规章制度,如:《班级文明公约》《团员推优制度》《班费收支制度》等。这些制度的建立使我们的班级管理工作有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。班委会委员之间团结协作,积极行动,开展了一系列丰富多彩卓有特色的班级活动。在各项事务中,班委成员都能起到模范带头作用,在老师和同学之间,采集信息,妥善沟通,促进了班级的发展。
二、营造学习氛围,树立良好学风
班级成员均是来自祖国各地的有志学子,在学习生活中,大家都显示出了高度的热情和积极性,充分利用学院强大的师资条件,孜孜不倦。一年的学习中,同学互相鼓励,互相帮助,组织读书会、讨论会等学习小组,在班主任及任课老师的指导下,初步培养了法学研究的基本能力。“班级读书会”的顺利开展,使得全班同学养成了定期阅读讨论老师推荐书目并纂写读书报告的习惯,我们邀请老师对我们的读书报告作出批阅指导,以此营造班级内部良好的学术氛围。班级同学在这种浓厚的学习气氛中互帮互助,最终取得全班同学平均学分绩点年级第一,整体不及格率年级最低的好成绩!班级内所形成的良好学习风气,使得每个同学都养成了钻研专业知识,思考专业问题的学习习惯,这一特点逐渐发展成为法学二班最突出的班级特色。
以学习为桥梁,同学之间建立起了深厚的情谊关系,而且这种关系也更深一步拓展到班级活动中来,从而进一步增加了班级体的凝聚力。这种逐渐建立增加的凝聚力,使得我们所有的同学们都能积极参加班级,学院以及学校举行的各种活动,并在活动中团结一致,互相关爱,创造一次次佳绩,证明着我们的集体!
三、开展多彩活动,丰富大学生活
为丰富同学们的大学生活以及培养班级内部团结协作的良好氛围,我们的班级在短短一年内,多次组织了多彩缤纷的班团活动,如:入学初的迎新晚会,中秋同乐会,“体验自然,感悟金秋——秋游西山八大处公园”,班级集体生日会,20xx年新年联欢会 “新心欣馨”, 形势与政策活动之“两会离我们有多远——走进北海公园”实践调查活动,“温情端午之夜”联欢会等——各种活动的开展,不仅为每一位同学留下了珍贵的独属于大学生活的青春记忆,也极大的提高了同学们的班级归属感、自豪感和责任感。
四、把握时代精神,建设先进思想
在思想政治上,班级成员充分表现出法学院学生应有的高度政治觉悟和道德自律。在院党委、团委的指导下,班级内多次结合党政时事开展了一系列“形势与政策教育”的活动,在xx年的3月28日两会顺利结束的两周后,我们举办了“两会离我们有多远——走进北海公园”主题实践调查活动。在这些紧跟时代时事动态活动的顺利开展中,在最原初的4位预备党员的带动下,班级内所有的团员同学都积极向党组织靠拢,一年来,有近三十名同学递交了入党申请书,其中有2位经过共青团推优被确定为入党积极分子。在平时生活中,同学们都遵纪守法,恪守规则,并以此作风积极投身社会实践——班级内部会不定期的组织法院旁听及经典案例研讨,从而使大家能够更近距离的了解法律生活,坚定的树立法律公平正义之信念——为做一个优秀的法律工作者打下坚实的思想基础!
五、倡导团学工作,拓展个人素质
我们每一位同学都清楚的知道,先进的法律工作者必须具备全面过硬的素质。为此我们倡导同学们积极参加各种团学工作和社会实践活动。同学们努力表现发挥,全方面锻炼自己,积极培养组织管理能力,争做学生干部。我班现有15名同学在不同社团中担任部长或副部长级干部,另有18名同学先后在担任班级学生干部中得到了锻练。班内很多同学都是学院及学校各项大型活动的组织者,他们在工作中乐于奉献、任劳任怨,积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。
每逢假期,我班都要倡导并组织同学们积极进行假期社会实践,返校后递交假期实践报告并与其它同学相互交流。通过参加社会实践活动,同学们增强了对自己所学专业以及社会的认识,同时也有效的地培养了人际交往能力。
xx年我们一起走过,相知系于缘,相知系于诚,在一起拼搏了一轮春夏秋冬之后,我们采撷了大一这一年共享的成长经验,共同的欢乐忧愁——把它拼成了一副五彩的画卷,那幅画的名字,就叫未来,那副画的主题,就是希望„„
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大学班长承担着管理者的角色,是班级的领头人,在学校与班级,教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。本文是读文网小编为大家整理的大学班长班级总结范文,仅供参考。
xx-2010年度第二学期我班在管理系团委的指导下,在辅导员老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就xx-2010年度第二学期的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情况
班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开例会,各班委就个人工作情况进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面
我班共32人,已有5名成员参加了党课培训班的学习,其中3人已结业,2人正参与培训。班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱老师沟通,主动向老师汇报班级情况及工作进程。
四、学习方面
班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。
在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期未考试未出现考试舞弊现象。
在班级全体成员的不断努力下,成绩较xx-2010年度上半学期取得明显的提高。有多人通过英语四级及计算机二级等级考试,多人取得助理营销师、人力资源管理师,会计从业资格等职业认定证书。
五、班级活动方面
㈠开展爱国电影展播活动。为积极相应院团委的号召,在主题团日活动中,我班创新性采用电影展播的方式,使得同学们对爱国主义有了更加全面和形象的认识,班级成员的集体主义和爱国主义显著增强。
㈡本学期班委会组织小珠山、金沙滩一日游活动。爬山活动中大家相互合作,互帮互助,集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松,在丰富了课余生活的同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。活动加强辅导员老师同班级同学间的沟通与联系,也使得班级凝聚力进一步增强。
六、存在问题及其解决方法
㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。
工作改进:严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。
㈡对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,挂科现象在单科项目上问题较为凸显。
工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。
㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改进:应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。
七、新学期展望
回首xx-2010年度第二学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。
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大学生进行社会实践,从校园走到了社会,一方面,能够把理论知识与实践紧密联合起来,提高自身的专业技能和实际操作能力;另一方面,也提高了大学生的人际交往能力和社会适应能力。本文是读文网小编为大家整理的班级暑期社会实践总结,仅供参考。
我们班以“增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。社会实践活动不仅增长了见识,体验了快乐与辛苦,并且让我收获颇多,现对此活动进行如下总结:
一、由语文老师刘老师和张老师组织的语文社团,在8月6日、8月13日进行了两次活动。为了丰富我们的课余文化生活,锻炼我们自己动手创作的能力,提高我们的审美观,特请到了美术老师王老师教我们制作微电影《青春假日风》,并给我们讲解制作微电影的要领和技巧。我在学习新技术的同时增强了学科学,爱科学,用科学的意识,看到了科技的力量,并让我有了开拓进取的能力,活泼大胆、敢于探索的品格,也对我的快乐暑假作出了一个总结。刘老师还告诉我们制作电影就像写作文一样,只要把电影做得精彩,那么写作文的能力也会有所提高,好的电影片头就像好的作文开头,而好的电影结局就像是好的作文结尾。我在学习作微电影的同时也锻炼了写作能力,在玩的过程中也学到了知识,一举两得。
二、8月8日我们参加了第一次由英语老师吕老师组织的英语话剧社团。吕老师为我们准备了两种剧本:配音和表演。分别是《冰雪奇缘》《飞屋环游记》、《海的女儿》《武松打虎》《守株待兔》。
吕老师为我们找了两个小片段,由我们自由选择自己喜欢的配音对象,同学们很快就进入了练习阶段,把声音模仿的惟妙惟肖。表演的同学也很出色,起伏的声音和滑稽的动作,让观看的同学迸发出一阵阵笑声。在英语老师潜移默化的教学中,让我快乐地参加到活泼生动的英语情景实践中。这次活动不仅让我的英语口语能力得到了很大的锻炼和提高,还激发了我对英语的学习兴趣和热情,培养了我的团队合作精神,与人交往的能力,还用我们最喜爱的方式,最生动形象的效果,扎实而有效的落实在我的心灵深处,也从中享受到了英语,感受到了生活的魅力。
三、为了使我们的暑假生活更加丰富多彩,班级在8月12日还组织了一次体育活动——打篮球。有体育老师韩老师,生物老师孟老师,政治老师张老师,音乐老师曹老师,数学老师纪老师,历史老师何老师共六位老师及一些家长的参加。本次活动主要是由体育老师为我们纠正投篮、防守等一些常用的动作。通过这次篮球活动,让我对篮球运动加深了了解,增加了对篮球运动的兴趣,锻炼了肺活量,训练了耐力,从不扎实的基本功到现在有模有样的动作,多亏了有体育老师的帮助。在打篮球的过程中,让我懂得了一个人的力量是微不足道的,要想取得成功和成就,就需要与别人合作,需要得到别人的帮助,孤军奋战,难成大业;这就激起了我竞争和合作意识。现在,我对篮球有了自己的独特见解,也发现了我在这次活动中的进步。我运动,我快乐,我成长。
四、8月15日下午,同学们在生物老师孟老师、信息老师于老师和语文老师刘老师的带领下,我们来到了吉林省自然博物馆进行第一次生物社团活动。我们首先来到了一个地下展馆,开始制作蝴蝶标本。是一个东北师大的生物老师来给我们讲解化石的定义,博物馆的历史,蝴蝶的特征等一系列有关蝴蝶标本的知识,然后就开始自己动手完成蝴蝶标本。做完之后,一个讲解员带领我们参观整个博物馆,里面的珍藏使我大开眼界,基本上都是模仿野外生态环境和各种野生动物,栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龙化石,已经有上亿年了。通过今天的博物馆一游,我认为世界是奇妙的,是神秘的,是千奇百怪的,因此让我对自然、生命产生了浓厚的兴趣。这次活动还让我增长了知识,锻炼了我的观察能力和动手操作能力,培养了我热爱生命,关爱生命的思想感情,丰富了我对自然界的看法,对生活的认识。
五、8月18日,我们在家长的带领下,来到了一位老人家里,这位老人是抗美援朝时的一位军人的遗孀,如今已经80多岁了。在与老人的交谈中让我懂得是因为有这些军人的血和泪的付出,才有现在美好安定的生活。我们与老人进行了亲切的沟通交流,向对方详细了解身体健康状况和生活状况。当看到年迈孤独的老人拿出老伴儿留下的军功章时,我的心也为之感到酸痛,也让我深刻感受到今天的幸福来之不易。我们帮助老人打扫卫生,收拾院子,并给老人做了一顿丰盛的晚餐。看到老人笑意融融的表情,我的心里也感到很开心。最后临走时,我们送出祝福,留下关爱,只是希望能用我微薄的力量让老人的生活少一些忧郁和寂寞,并且在帮助别人的同时自己收获快乐!
六、为了完善假期生活,于8月19日下午我们的音乐社团又进行了一次社团活动。陶笛是我们民族的乐器,所以今天我们针对假期陶笛作业进行了一次学习陶笛的社团活动。我们学中玩、玩中学,很快就掌握了陶笛的基本练习方法,进而点燃我们的音乐表现欲望,激活我们的音乐创造力。通过练习陶笛,让我知道了无论做什么事只要坚持就会有收获。在其中的酸甜苦辣都最终化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,我们的社团必定会凭着自己青春的汗水再造辉煌”。在我担任社长一年的时间里,我感触颇为深刻,得到了多方面的收获,不仅在领导能力、人际交际方面得到锻炼,而且还扩大了自己的知识面,锻炼了我的活动组织能力,相信这些活动所得到的经验在我以后的生活中一定发挥着不可替代的作用。
手拉手,我们一起迎接青春;
欢快的音乐声中永远年轻。
手拉手,我们与班级共成长;
灿烂的阳光下,友谊长存。
通过一假期的社会实践活动,让我走向社会,接触社会,了解社会,使我吸收了新的思想和知识,加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也在社会实践中开拓了视野,增长了才干。在活动中我收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到很多东西,而这些东西能让我终身受用,为将来在社会上更加激烈的竞争打下更坚实的基础!
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近年来,随着我国工业化社会进程的不断推进和企业转型升级步伐的加快,中等职业教育越来越受到人们的关注,中职教育质量提升成为了核心问题。本文是读文网小编为大家整理的中职生个人期中总结,仅供参考。
要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝,时光如水岁月如梭有如雁过无痕一 般,斗转星移,新的一年迈着巨轮像我们驶来,带走了那片记忆,送来了新的挑战,在过去的一年里,尝遍幸酸和苦辣, 载着懵懂的心,度过了2年漫长的中专,但我知道心酸的背后却隐藏这甘露。回首这2年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
在学习上:如果考上大专是我人生的一个新的转折点,那么念护士系就是我那个阶段的冲刺。 过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类静心处事护士知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。 我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去,以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。
那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。)
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班级是学生成长的重要环境,是一个微型的社会,学生通过班级中的学习和交往活动活动获得社会性的发展。班级文化建设是校园文化建设的组成部分,是培养学生全面发展的途径之一。本文是读文网小编为大家整理的初一班级总结报告范文,仅供参考。
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,工作等生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
初一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对学习失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试均能完成学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
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班级是学校中基本的教育单位与管理单位,也是学生在学校生活中最重要的社会组织。本文是读文网小编为大家整理的大一班级期末总结范文,仅供参考。
从金秋送爽,丹桂飘香的九月,到现在寒风凛冽,冬意已浓的腊月。四个多月的时光转眼而过,我们班委和同学们一起走过了一百多个日子,有欢快和微笑让我们兴奋不已,也有沉思和感慨让我们回味悠长。
作为班长,我是真实的见证了10政二这半学期走过的点点滴滴,从班级管理、学习劳卫、各个活动的组织开展、参加各种论坛讲座。我很清楚的看到了我们班级的优点和缺陷。现就将我班10年上半学期的工作总结如下:
这一学期,我带领班委在学院领导的正确思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同学的共同努力下取得了不错的成绩。我们班委一起带领和组织了全班同学参与了学校举行的各项活动,在本班也开展了丰富多彩的活动,大大加强了班级的凝聚力,取得了良好的效果。同时我们也将带领全班同学向着更好的方向发展,进步!
一、 班级制度建设
本学期是我们进入大学来的第一个学期,对于班级制度建设我们是在摸索中前进,在不断地总结经验中前进。首先,我们在班主任訾老师的指导下制定了《政法学院2010级思政·社工班奖惩条例》我们以这个奖惩条例为蓝本,在班级工作的不断开展中不断总结经验,根据实际的班级情况补充、修改相应的制度,使之不断发展完善。
1、
2、
3、 制定班级管理制度,做到班级内有“法”可依。 层层落实责任,使每个班委最大限度参与到班级管理中来。 坚持民主集中制,尊重大家的意见。
在坚持这些的基础之上,我们还会积极配合学校和院里的各项方针政策,不断向学姐学长们请教经验,改善和提高班级制度的合理性,可行性,使之再有提高。
二、 干部队伍建设和工作情况
班委会和团支部是班级的领导核心,在结束紧张而热情的军训之后,我班进行了民主的班委选举,同学们都选出了自己心中最信任的那个人,各位班委也没有辜负同学们的期盼。在各个活动和学习、劳卫上班委们都积极配合,带领大家一起为班级做贡献。我们定期会召开班委会,总结前一段时间的工作情况,分配好每个人的工作和各自应负的责任,分工合作有加强各自之间的合作,使班级工作有条不紊的开展着。
三、 班级文化建设。
在班级文化建设上,我们提出了“思政二班,团结拼搏,风云自信,展现自我”的班级口号;提出了“静而不板,动而不乱”的班级风气;还提出了“聚是一团火,散作满天星”的班级灵魂;“求知、无畏、坚毅、灵动”的班训。努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
四、 学习方面
刚刚步入大学校门,班上很多学生都有点不知所措,大学里的生活丰富多彩,很多同学是“眼花缭乱”针对于同学们刚来大学的迷惘和不解,学习委员亲自策划了一个以学习为主题的班会,大家在一块互相交流了自己来大学的感受和目标,还请来了一位学姐和我们交流谈心,传授经验,使同学们茅塞顿开,很多同学以这次班会为起点开始了自己真正的大学生活。
在平常的上课期间,我们班委会不定时的点一下名来督促同学们不要忘了学习,课堂上班委也做好表率作用,给同学们营造一个好的学习环境,每个月召开一次以学习为主题的班级活动,像“学海泛舟”“你的问题我来答”等很有意思的活动。在活动中大家既扩展了知识面,又互相交流了自己的学习技巧和方法,增进了同学们之间的友谊。取得了很好的效果。
五、 活动方面
这学期组织和参与的活动如下:
1、 参加新生入学军训,在老师和教官、同学们共同努力下获得了学校颁发的“分列式优胜奖”。
2、 参加政法学院2010级新生开学典礼,认真地听取了杨院长和李书记的讲话,大家对大学也有了新的进一步的认识。
3、 参加政法学院新生入学暨安全教育大会,会上同学们仔细听取了盛书记的讲话,感触颇深;郭书记的结合实际的安全教育讲话让同学们对安全问题有了进一步了解和注意,使大家受益匪浅。
4、 参加政法学院迎新篮球赛,与大二、大三的学长们一起切磋球技,增进友谊。
5、 我班参加MMD研讨社的同学们随社团去夕阳红敬老院与老人一起欢度重阳佳节,同学们和老人在一起聊天论家常,老人们的脸上铺满了幸福的笑,我们也体会到了作为一名当代大学生的骄傲和责任。
6、 动员班里同学参加团总支学生会女生部主办的“挑战60秒”活动,组织同学们在课下认真练习,我班余箭等同学取得了不错的成绩。
7、 参加政法学院迎新拔河比赛,由于我办积极动员,准备充分,同学们团结一心,最终取得了第一名的好成绩。同时也加强了我们10级新生和09级学长学姐们的友谊。
8、 班级召开“优雅宿舍”评比动员大会。在劳卫部召开“优雅宿舍”评比动员大会之后,我班紧接着也召开了动员大会,向同学们展示了往届优雅宿舍的风采,同学们倍受感染,决心要仔细装扮自己四年的“家”。
9、 参加政法学院团总支学生会文艺部、秘书处联合举办的“金秋歌会”。通过初赛,复赛和决赛,歌会的内容是一个比一个精彩,充分展现了当代大学生的激情与风采。
10、 动员参加MMD研讨社一年一度的“尊师重教”文化月系列活动,在一系列活动中,我们体会到了作为老师的辛苦和值得尊敬,在征文比赛和演讲比赛中我班刘文豪、邓然、朱兆方等同学取得了很好的成绩。
11、 参加政法学院共青团知识讲座暨校规校纪宣传教育大会。大会上大家认真听取郭书记的讲话,对团和学校的各项规章制度有了深入的了解。
12、 参加信阳市中级人民法院知识产权巡回法庭在我校公开开庭,作为政法院的学生我们第一次亲临法场,对以后的学习和工作有了新的认识。
13、 参加政法学院团总支学生会学术部举办的“集思广艺”知识竞赛,在活动中丰富了同学们的课外知识,增长了见识。
14、 参加信阳市委党校副校长马聪教授来我院进行的题为“创建学习型组织”的学术报告。同学们在报告中学到了不少在课本里学不到的知识,获益匪浅。
15、 参加考研服务社第二届考研服务发展论坛,同学们仔细聆听给为教授和老师的激情演说,对考研又有了新的认识,也对自己的未来有了更加明确的方向。
16、 参加了政法学院青年法学会举行的“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制宣传周系列活动。在活动中同学们真正领会了法的含义,对法的运用有了更加深入的理解,对国家的法制化进程有了坚定的信念。
17、 参加政法学院团总支学生会就业部举办的“夺宝奇兵”活动,活动中大家互帮互助,及拓展了自己各方面的素质又增进了同学们中间的友情。我班两个代表队都取得了不错的成绩。
18、 参加考研服务社的“仰望星空,展望未来”年度总结文艺晚会。同学们在晚会里感受到了广大学子积极向上的精神风貌和我校独特的人文气息与和谐风尚。
19、 参加我院的和谐校园 魅力政法——政法学院“漾年华”元旦晚会。在晚会中同学们对各个节目是意犹未尽,对政法学院的未来是充满信心。晚会充分表达了“憧憬·绽放·启航”这一主题,充分展现出“和谐校园,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法学子在绽放青春的舞台上为明天启航的崭新希望。
20、 另外,在参加学院举办的各个活动之外,我们班级内部也举行了不少主题鲜明,内容丰富的活动和主题班会。刚开学来的中秋节晚会;和09级思政二班举行联谊晚会,增进友谊,加强交流;购买体育器材,组织同学们在操场活动,增进同学们之间的交流,团结同学;举行“学海泛舟”的学习型主题班会拓展视野,增进交流;定期召开民主班会,交流想法,和同学们一起搞好班级工作;举行元旦暨圣诞晚会,和同学们一起回望过去,憧憬未来,在联欢中增进了友谊,加强了班级的团结。
六、 目前班级存在的问题
1、 班级凝聚力还有待继续提高,少部分同学在集体活动中表现还不够活跃。
2、 个别班委还需要提升自己的能力,责任心和处理问题的办法增强服务意识。
3、 各寝室之间交流不够,男女生之间互动不经常。
4、 学习方面有一少部分同学有迟到现象,听课不是太认真。课下自主学习意识不强。
5、 班委成员之间不够十分默契,交流不够,有待增强合作,及时了解同学的想法,对工作作出调整。
七、 改进方法,完善制度,再创辉煌。
1、 要保持思政二班的优良班风,继续完善班级管理制度,创建具有影响力的优秀班集体。
2、 班委成员以身作则,形成对同学们的良好印象,从而有利于班级管理和各项工作的开展。
3、 完善班级民主制度,班务要公开,处理事情要公平公正,实行学生会干部和学生监督班委的机制,提高班内民主。
4、 加强班委和同学之间的交流,各个寝室之间的交流,进一步增强班级凝聚力。
八、 个人感想
作为一班之长带领班级已经走过了一百多个日子,在这里面有欢声笑语,也有感动哭泣,一路走来,在学院领导和班主任的带领下,在团总支学生会的精心栽培下,我们班取得了不错的成绩,感谢学院领导、老师的关心,感谢团总支学生会的栽培,我相信在你们的领导和指引下,我们10级思政二班将会有 更加辉煌的明天!
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中职学生作为青少年学生中既相联系又相对独立的群体,在学期结束了,结合自己的情况作一个总结,那么要怎样写关于中职学生学期个人总结呢?接下来本文是读文网小编为大家整理的中职学生学期个人总结,仅供参考。
时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。
上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!!!
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中职学期个人总结怎么写?转眼间一个学期结束了,作为一名中职教师需要结合本学期的工作情况作一个总结。本文是小编为大家整理的中职学期个人总结6篇_中职学期工作总结范文,仅供参考。
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班级活动是学校教育活动的重要组成部分,对班级学生的发展、班集体的建设意义重大。本文是读文网小编为大家整理的班级活动总结范文,仅供参考。
时间:____年3月9日和3月19日
地点:_____
主办:____
为了推进构建和谐社会校园进程,加强班级日常管理工作,提高班级管理水平,根据本学期初制订的教学计划,在__系书记__老师以及系里各老师的带领下,__系学生会、分团委在____年2月28日,举办了优秀班级体评比活动。此次活动在学生中取得了良好的反响,得到了老师和同学们的大力支持,在大家共同努力下,活动于____年3月19日圆满结束,并为班级的有效管理取得了一定的成绩。
综合评比项目,考虑各班人数,最后评定出 3个班级为本学期优秀班级体,这3个班级是:__、__、__。
现对此次活动总结如下:
这次评比活动在我系08级、09级、10级三个年级10个班级之间展开,共设立了五个评比项目,即思想政治、学生风气、文体活动、班级建设和安全用电寝室卫生(详见信息系优秀班级的评选指标体系)。为了全面细致地开展工作,成立了专门检查组。此检查组由信息系学生会以及分团委各部长组成,小组根据各班级上一学年的综合表现进行评估。此次评比总成绩由两部分组成,一部分为平时表现成绩,包括班级期末平均成绩、获奖人数、上课出勤等指标组成,占总成绩的70%,另一部分由评比当天评委根据各班表现进行打分,包括班风建设、学风建设、班级凝聚力等指标。该成绩占总成绩的30%,得出总成绩,评定出优秀班级。
在活动正式开展之前,为了活动能如期、高质的举行,学生会以及分团委在老师的带领下做出了详细的活动策划,有了好的策划,工作人员才能有条不紊的进行工作。
在计划之后,各部长开始认真投入到工作中,各部门按各自的的工作性质不同进行工作分配,每两各部门负责一个模块进行评估,学习部和社团部负责学习风气项目,秘书处和组织部负责思想政治项目,文艺部和体育部负责文体活动项目,分团委办公室和外联部负责班级建设项目,生活部和女生部负责安全用电寝室卫生项目,宣传部负责本次活动的所有宣传。
正是由于工作的合理分配,使活动流程没有遗漏的环节,各部门在完成各自的工作之前,各部门还紧密联系,讨论活动流程中的不足,并积极改进,此时学生会的工作有条不紊的进行着,为此次活动的顺利展开奠定了良好的基础。
活动期间,在任务下达到各评比班级的时候,在各班负责人的带领下学生们积极响应系里的号召,积极参加此次活动,积极配合学生会、分团委完成各项工作,并且认真配合各部门进行有效、真实的评估。在评估中,学生会、分团委秉着公平、公正、公开的原则为各班进行测评,得到了学生们和老师的一致好评,经调查,各班并无谎报数据的现象,所报的数据都是真实有效的。
在评估的过程中,充分的体现出来我系学生会分团委的公正廉明,更体现出了我系同学们的诚实、正直的人格。
有几个班级虽然因为名额所限,没有获得优秀班级称号,但他们的表现也是非常的优秀的,没有获得优秀班级的班级也并没有气馁,反而他们志气更是高涨,努力让自己的班级更好。他们更是为获得荣誉的班级感到骄傲,这也说明了我系学生的整体素质还是比较高的,也充分表现出了我系的同学并不在于班级小团结,而是系里的大团结。
同时我们还发现了很多不足之处:由于时间较为紧迫,造成有的参赛选手准不充分;前期准备工作不充分,会场布置不到位;后勤人员安排不当;秩序维持不够理想,有些同学提前离席;没有提前落实任务详细到人头,导致很多人现场不知道该干什么;学生出勤率不高等。
通过本次评比活动,所有班级都能积极参与其中,尽显班风班貌。通过本次评比活动,不仅增强了学生的集体荣誉感和责任心,提高了学生的整体素质,更是对班级管理的整体考核,各班也知道个本班的优缺点,从而激励各班级加强班级管理。通过本次活动,及时发现当前管理中的薄弱环节,突出重点难点,调整对策,制定措施,不断提高我系的班级管理水平,为构建和谐校园添砖加瓦!
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回见总是很快过去了,中职生将一学期的情况做一个总结,本文是读文网小编整理的中职生一年期末总结,仅供参考。
时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!
回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。
在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!
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眼看就要毕业了,你会给你们班那些同学一些什么样的评论呢?下面由本小编精心整理的大学班级鉴定总结报告,希望可以帮到你哦!
三年的大学生活即将结束了,同学们回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功,陈玲同学在为提高自身的综合素质方面,不断地没、努力着。以自我的全面发展为努力方向,不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
当然,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人.。
在思想道德素质方面,有坚定的政治方向,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,刻苦努力,能够认真完成作业,修得学分。
在常规课程学习之余,还通过选取修与课外阅读学习来完善,扩展自己的知识架构。
在工作上,积极配合班级班干部的工作,赋予着团队精神,她深刻地感受到团队合作精神的凝聚力的作用是强大的。
该同学的特点就是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,严以律己,宽以待人。
对祖国未来的憧憬,对将老工作的满怀期待,相信今后的路,她会走得更好更远!
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学校德育工作是一个系统工程,需要整体规划、整体实施,要整合学校、家庭、社会三方面的德育资源,共同抓好德育工作。本文是读文网小编整理的学校德育工作总结精选,仅供参考。
本学期,根据期初德育工作计划,以养成教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
1、加强师德师风建设 。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、班主任工作。定期召开班主任例会,总结班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,认真有效地上好班会课。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
(一)常规教育常抓不懈。
抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为“养成教育暨学雷锋活动月”,各班要利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷锋学习,向先进人物学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。
(二)学生管理。随着教育政策和社会环境的变化,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼,细节入手。同时加强了对学生值周的管理和培训,认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用队会形成进行强化教育,每天值周教师对学生课间纪律进行巡视.促进了学校良好的秩序和风气。
(三)继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
(四)根据学生年龄特点,抓好学生常规管理。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(五)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
3、以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用每学期一次的法制教育报告会,班会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普法教育,进一步增强其法律意识和法制观念,使广大师生知法、懂法、守法、用法。
(七)安全教育常抓不懈。
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
(八)卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,取得了一定的成效。
总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距, 在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中 ,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
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德育是五育之首,是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。读文网小编为大家整理了有关德育工作总结的讲话稿3篇,欢迎大家阅读。
一学期来,德育处紧密围绕学校的工作重点,在校长的领导下,在老师们的积极配合下,认真地履行着自己的职责,开展了一系列的活动,不断地加强了德育工作的针对性和实效性,现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下:
1、定制度,抓常规,促进养成教育
学期初,及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则,并在之后的工作当中进行了
全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪,其中,五(4)班的班规制定的最为详细,起到了很好的约束作用。
为了更好地做好执勤工作,又制定了教师执勤考核细则,精选执勤教师,强化了执勤队伍。在本学期的执勤中,周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人,一人负责两天的执勤任务,任劳任怨。尤其是张新香老师,对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言,尽职尽责。
抓细常规管理是我校的一贯作风,九月底在解放区组织的全区德育管理经验交流会上,我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。
2、规范升旗仪式,加强思想教育
本学期,根据学校的安排,组织了全体教师参加升旗仪式活动。安排学生在国旗下演讲19次,其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题,进行了充分的准备,尤为突出的是三(3)班的李雯,脱稿演讲受到了校长的好评。
3、配合学校做好卫生大检查工作
十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查,德育处在校长的领导下及时布置,认真检查。从办公室到教室,从老师到学生,人人行动搞卫生,消除了一个又一个的卫生死角。为了继续保持干净整洁的校园环境,在大检查结束后,德育处继续组织卫生抽查,并进行了一个多月的卫生专项评比活动。在活动中四(2)、二(2)干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。
与此同时,德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查,其中,孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。
通过一系列的检查评比,教室整洁了,校园干净了,办公桌也不乱摆乱放了,学校的形象得到了进一步的提升。
4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动
为了使学生养成就餐不挑食,不乱倒饭菜的好习惯,德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐,对评选的“小明星”进行大会表彰奖励,对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选,涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次,有力地促进了良好就餐习惯的养成。
5、开展图书角及书香班级评选活动
多读书、读好书,是我校一贯所倡导的,本学期在学校的安排下,各班都积极行动起来,建起了班级图书角,并且制定了图书管理制度。特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动,收到了良好的效果。
6、平安之星评选活动
十月份教委下发了关于创建平安校园建设的要求文件,德育处在校长的安排下,根据我校实际开展了平安之星评选活动。在活动中,德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比,周周汇总各部门的检查结果,并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中,各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。在各部门严抓共管下,减少了各班的违纪等不安全因素。
7、搞好榜样宣传,展现朝阳形象
本学期共编印德育周报二十多期,德育月报五期,增刊一期,树立了一批好少年,优秀教研组的典型;组织相关教育主题的黑板报评选三次;组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次;采编图文并茂的通讯报道多篇,更新学校网页十余篇。通过多种形式进行树典型促校风建设。通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。
德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持,尤其是对德育检查反馈问题的处理,各班都做到了有则改之,无则加勉,尤其是一(3)班,虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题,但他们能够正确对待检查结果,继续努力,始终保持着奋进的状态。正是由于大家的理解与支持,德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施,因此我代表德育处向各位说声谢谢!
回顾这学期所走过的路,有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的,我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足,并且虚心的接受大家的合理化建议,认真积累经验,吸取教训,进一步提高工作的实效,并以饱满的工作热情迎接2016年新学期的挑战!
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小学班级消防安全活动总结(5篇)
在过去的一段时间里,本校积极开展了系列安全活动,旨在提高学生们的自我保护意识和能力,切实确保学校安全。下面小编为大家带来了小学班级消防安全活动总结,欢迎大家阅读与分享。
为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作,增强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识,普及消防安全知识,提高灭火技能,切实做好消防安全工作,20__年10月16日下午4:40,我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。
演练包括消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。演练前,首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全重要性的讲解,了解初级灭火对保障人身安全和学校财产具有重要的意义。接着,__老师给大家讲解了灭火常识和消防器材的使用方法,并亲自示范。最后,面对模拟的熊熊火焰,食堂员工和宿舍管理人员,部分师生积极踊跃参与灭火演练的实际操作。通过演练活动,全体员工对消防安全常识有了更深刻的了解,对抗火灾的应变能力也有了相应的。提高。
此次消防安全培训用时30分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式,食堂工作人员、宿管人员和师生们纷纷表示自己不仅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意识上也得到了进一步增强。我校花时间花精力组织这次消防安全演练的初衷是:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的校园。
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