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每逢周一,当旭日东升时,全体师生集中在国旗下举行庄严的升旗仪式,他们高唱雄壮的国歌,仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时,进行一次有意义、有特色的 国旗下讲话 ,必能充分激起学生的爱国情怀下面就是读文网小编给大家整理的中学教师国旗下讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2015年新学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在汽摩学院这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会在这里代表教师发言。首先我谨代表全体教师,向按时返校的老同学以及2015级新同学表示热烈欢迎。
“职教兴业,教育报国,育人成才,富我百姓”的办学追求,“培养具有中国灵魂世界眼光职业人”的目标,“高效优质团结拼搏”的校训,“爱国感恩励志图强”的精神激励着一批批汽摩人奋发有为,报国孝家。雄厚的办学实力,辉煌的办学业绩,极高的社会美誉度,铸就了汽摩品牌。在汽摩学院工作、学习,我感到自豪。为了把本学期工作做好,我承诺做到以下几点:
一、以立德树人,教书育人为己任,以服务为宗旨,以就业为导向,用严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
做到课前精心备课,课上细心讲授,耐心解答,课后扶优助弱,认真批改作业,努力把学生培养成为全面发展的人。
二、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和全体同学一起努力争创先进班级。
想学生所想,急学生所急,用爱心对待班上的每一个同学,用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作,要有耐心、细心,充分发挥班委会的作用,要坚持进教室、进宿舍、进餐厅,要经常性的和学生交流,了解学生的思想动向,为学生分忧解难,做学生的知心人、贴心人。
三、虚心学习,刻苦钻研业务。通过多种渠道,提高自己的教育教学水平。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2015年新学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在汽摩学院这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会在这里代表教师发言。首先我谨代表全体教师,向按时返校的老同学以及2015级新同学表示热烈欢迎。
“职教兴业,教育报国,育人成才,富我百姓”的办学追求,“培养具有中国灵魂世界眼光职业人”的目标,“高效优质团结拼搏”的校训,“爱国感恩励志图强”的精神激励着一批批汽摩人奋发有为,报国孝家。雄厚的办学实力,辉煌的办学业绩,极高的社会美誉度,铸就了汽摩品牌。在汽摩学院工作、学习,我感到自豪。为了把本学期工作做好,我承诺做到以下几点:
一、以立德树人,教书育人为己任,以服务为宗旨,以就业为导向,用严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
做到课前精心备课,课上细心讲授,耐心解答,课后扶优助弱,认真批改作业,努力把学生培养成为全面发展的人。
二、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和全体同学一起努力争创先进班级。
想学生所想,急学生所急,用爱心对待班上的每一个同学,用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作,要有耐心、细心,充分发挥班委会的作用,要坚持进教室、进宿舍、进餐厅,要经常性的和学生交流,了解学生的思想动向,为学生分忧解难,做学生的知心人、贴心人。
三、虚心学习,刻苦钻研业务。通过多种渠道,提高自己的教育教学水平。
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伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。读文网小编为大家整理了中学教师爱岗敬业奉献演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
各位评委,各位同事们:
大家好!
教育,我所热爱的神圣事业;教师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名教师的心田。而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教师。虽默默无闻,但我的心是充实的,我知道,成功需要机遇,而成长,则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂,她能把容易流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发现美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。
生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的最大收获,我将在自己平凡而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同成长。
“要守住自己的教学经验,守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。把学生的毛病小点,小点,再小点,坚定信心,守住成功的经验。这是魏书生质朴的话语。他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才……这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,魏老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着,都要有一个或大或小的目标,但要切合自身实际,不奢求也不渴望,让生命在愉悦中茁壮成长,只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛,仔细地审视自己,真诚而勇敢地面对自身的欠缺,这是我这次听报告的最大收益。
博采众家之长,走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标。魏书生老师认为:“课堂教学是艺术园地,这一园地应百花齐放,甚至千花万花齐放,教师应象蜜蜂一样,在教法的百花园中,到处采集于自己有用的花粉,酿造自己课堂教学的蜜。”学习魏书生语文教育思想及其教改经验,结合自身的教学实际在探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是发展中逐步趋向完善,学习别人,突破自己,完善个人教学艺术特色,这将是我永恒追求的目标。
我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使非常辛苦,我也将坚定不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点,合作与创新是我工作的追求,敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心,立教育改革之志,扬爱的文化之帆,为千万个家庭培植希望,为每一个孩子创造未来。
谢谢大家!
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为了使汽修厂管理制度化,做到有据可依,特制订汽修厂管理规则,欢迎参阅。
第一章入职指引
第一节入职与试用
一、用人原则:重选拔、重潜质、重品德。
二、招聘条件:合格的应聘者应具备应聘岗位所要求的年龄、学历、专业、执业资格等条件,同时具备敬业精神、协作精神、学习精神和创新精神。
三、入职
第二节考勤管理
一、工作时间公司每周工作五天半,员工每日正常工作时间为7、5小时。其中:
周一至周五:上午:8:30-12:00
下午:13:30-17:30为工作时间
12:00-13:30为午餐休息
周六:上午:8:30-12:00为工作时间
实行轮班制的部门作息时间经人事部门审查后实施。
二、考勤
1、所有专职员工必须严格遵守公司考勤制度,上下班亲自打卡(午休不打卡),不得代替他人打卡。2、迟到、早退、旷工(1)迟到或早退30分钟以内者,每次扣发薪金10元。
30分钟以上1小时以内者,每次扣发薪金20元。
超过1小时以上者必须提前办理请假手续,否则按旷工处理。(2)月迟到、早退累计达五次者,扣除相应薪金后,计旷工一次。旷工一次扣发一天双倍薪金。年度内旷工三天及以上者予以辞退。3、请假(1)病假
a、员工病假须于上班开始的前30分钟内,即8:30-9:00致电部门负责人,请假一天以上的,病愈上班后须补区、县级以上医院就诊证明。b、员工因患传染病或其他重大疾病请假,病愈返工时需持区、县级以上医院出具的康复证明,经人事部门核定后,由公司给予工作安排。(2)事假:紧急突发事故可由自己或委托他人告知部门负责人批准,其余请假均应填写<请假单>,经权责领导核准,报人事部门备案,方可离开工作岗位,否则按旷工论处。事假期间不计发工资。4、出差(1)员工出差前填好<出差申请单>呈权责领导批准后,报人事部门备案,否则按事假进行考勤。(2)出差人员原则上须在规定时间内返回,如需延期应告知部门负责人,返回后在<出差申请单>上注明事由,经权责领导签字按出差考勤。
5、请假出差批准权限:三天以内由直接上级审批,三天以上十天以内由隔级上级审批,十天以上集团总部员工由人力资源部审查、总裁审批,子公司员工由所在公司人事主管部门审查、总经理审批。6、加班(1)加班应填写<加班单>,经部门负责人批准后报人事部门备案,否则不计加班费。加班工时以考勤打卡时间为准,统一以<劳动 合同>约定标准为基数,以天为单位计算。
(2)加班工资按以下标准计算:
工作日加班费=加班天数×基数×150%
休息日加班费=加班天数×基数×200%
法定节日加班费=加班天数×基数×300%
(3)人事部门负责审查加班的合理性及效率。(4)公司内临时工、兼职人员、部门主管(含)以上管理人员不计算加班费。(5)公司实行轮班制的员工及驾驶员加班费计算办法将另行规定。7、考勤记录及检查(1)考勤负责人需对公司员工出勤情况于每月五日前(遇节假日顺延)将上月考勤予以上报,经部门领导审核后,报人事部门汇总,并对考勤准确性负责。(2)人事部门对公司考勤行使检查权,各部门领导对本部门行使检查权。检查分例行检查(每月至少两次)和随机检查。(3)对于在考勤中弄虚作假者一经发现,给予100元以上罚款,情节严重者作辞退处理。
第四节人事异动
一、调动管理
1、由调入部门填写<员工内部调动通知单>,由调出及调入部门负责人双方同意并报人事部门经理批准,部门经理以上人员调动由总裁(子公司由总经理)批准。2、批准后,人事部门应提前以书面形式通知本人,并以人事变动发文通报。3、普通员工须在三天之内,部门负责人在七天之内办理好工作交接手续。4、员工本人应于指定日期履任新职,人事部门将相关文件存档备查,并于信息管理系统中进行信息置换。5、人事部门将根据该员工于新工作岗位上的工作职责,对其进行人事考核,评价员工的异动结果。
二、辞职管理
1、公司员工因故辞职时,本人应提前三十天向直接上级提交<辞职申请表>,经批准后转送人事部门审核,高级员工、部门经理以上管理人员辞职必须经总裁批准。2、收到员工辞职申请报告后,人事部门负责了解员工辞职的真实原因,并将信息反馈给相关部门,以保证及时进行有针对性的工作改进。3、员工填写<离职手续办理清单>,办理工作移交和财产清还手续。4、人事部门统计辞职员工考勤,计算应领取的薪金,办理社会保险变动。5、员工到财务部办理相关手续,领取薪金。6、人事部门将<离职手续清单>等相关资料存档备查,并进行员工信息资料置换。
三、辞退管理1、见本手册第一章第二节六、1及六2、
2、部门辞退员工时,由直接上级向人事部门提交<辞职申请表>,经审查后报总裁批准。3、人事部门提前一个月通知员工本人,并向员工下发<离职通知书>。4、员工应在离开公司前办理好工作的交接手续和财产的清还手续;员工在约定日期到财务部办理相关手续,领取薪金和离职补偿金。5、员工无理取闹,纠缠领导,影响本公司正常生产、工作秩序的,本公司将提请公安部门按照<治安管理处罚条例>的有关规定处理。6、人事部门在辞退员工后,应及时将相关资料存档备查,并进行员工资料信息置换。
第二章行为规范
第一节职业准则
一、基本原则1、公司倡导正大光明、诚实敬业的职业道德,要求全体员工自觉遵守国家政策法规和公司规章制度。2、员工的一切职务行为,必须以公司利益为重,对社会负责。不做有损公司形象或名誉的事。3、公司提倡简单友好、坦诚平等的人际关系,员工之间应互相尊重,相互协作。4、公司内有亲属关系的员工应回避从事业务关联的工作。二、员工未经公司法人代表授权或批准,不能从事下列活动:1、以公司名义考察、谈判、签约2、以公司名义提供担保或证明3、以公司名义对新闻媒体发表意见、信息4、代表公司出席公众活动
三、公司禁止下列情形兼职1、利用公司的工作时间或资源从事兼职工作2、兼职于公司的业务关联单位或商业竞争对手3、所兼职工作对本单位构成商业竞争4、因兼职影响本职工作或有损公司形象
四、公司禁止下列情形的个人投资1、参与业务关联单位或商业竞争对手经营管理的2、投资于公司的客户或商业竞争对手的3、以职务之便向投资对象提供利益的4、以直系亲属名义从事上述三项投资行为的
五、员工在对外业务联系中,若发生回扣或佣金的,须一律上缴公司财务部,否则视为贪污。
六、保密义务:1、员工有义务保守公司的经营机密,务必妥善保管所持有的涉密文件。2、员工未经授权或批准,不准对外提供公司密级文件、技术配方、工艺以及其他未经公开的经营情况、业务数据等。
第二节行为准则
一、工作期间衣着、发式整洁,大方得体,禁止奇装异服或过于曝露的服装。男士不得留长发、怪发,女士不留怪异发型,不浓妆艳抹。
二、办公时间不从事与本岗位无关的活动,不准在上班时间吃零食、睡觉、干私活、浏览与工作无关的网站、看与工作无关的书籍报刊。
三、禁止在办公区内吸烟,随时保持办公区整洁。
四、办公接听电话应使用普通话,首先使用“您好,xx公司”,通话期间注意使用礼貌用语。如当事人不在,应代为记录并转告。
五、禁止在工作期间串岗聊天,办公区内不得高声喧哗。
六、遵守电话使用规范,工作时间应避免私人电话。如确实需要,应以重要事项陈述为主,禁止利用办公电话闲聊。
七、文具领取应登记名称、数量,并由领取人签名。严禁将任何办公文具取回家私用。员工有义务爱惜公司一切办公文具,并节约使用。
八、私人资料不得在公司打印、复印、传真。
九、未征得同意,不得使用他人计算机,不得随意翻看他人办公资料物品。需要保密的资料。
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“一岗双责制”是指教职工无论从事什么岗位都要担当起安全职责,主动把安全内容融入岗位日常管理工作。读文网小编今天带来了关于中学教师一岗双责的一些责任书,欢迎大家参阅。
**中学教师“一岗双责”安全责任书
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校安全防范工作,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,促进我校教育事业稳定、快速、健康、和谐的发展,学校实行“一岗双责”制度,特制订教师安全工作目标责任书。内容如下:
1、在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。对学生的批评教育方式要得体,不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。对表现异常或有严重心理障碍的学生,要善于疏导和安抚。对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时,要时刻关注这类学生的身体健康。
2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不在楼梯的扶手上滑溜,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。
3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点,做好学生的安全教育,教给学生安全常识,增强学生自我保护意识。
4、严格考勤制度,教师每节课(包括晚自习)都要认真清点学生人数,发现缺课学生要及时了解原因,及时查找,若有异常,应与班主任及时取得联系。任课教师没有及时向班主任反映,学生出现问题由任课教师承担责任。
5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则,上课期间不得接待家长和客人,不得离开教室,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园;对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知学校、班主任或学生家长,并妥善处理;不得接听电话、看报刊杂志,做与上课无关的事。
6、做好课前准备工作,对上课地点或学生活动场所做好事先安全检查工作,及时消除事故隐患,对于无法处理的,事先应提醒学生引起注意。教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置,消除安全隐患。
7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况,按规定完成准备活动,强调活动中的安全事项及自我保护,询问有无不适宜本节课活动的学生,全程监控课堂活动。
8、理、化、生老师在上实验课前,应对实验仪器进行检查,具体指导学生正确操作,严格操作程序,涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面,教师要对学生加强安全教育、指导与防范,严防安全事故发生。严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。
9、教师不得私自组织学生参加任何校外活动(如确因教学需要,必须经教育行政部门批准,并制定详细的安全应急预案),不得利用双休日私自让学生到校补课,不按规定导致学生发生事故,承担全部责任。
10、恰当处理好课堂偶发事件,及时调控学生之间发生的矛盾冲突。
11、紧急情况发生时,在岗(或在场)的教师应先组织学生疏导和自救,并在第一时间报告学校有关部门,不得瞒报、迟报。若须及时疏散的,教师应组织和指挥学生立即疏散。
12、完成学校安排的值日巡查等安全值班工作,值班期间保持全天候电话通讯畅通;遇到特殊情况或接到紧急通知,应第一时间赶到指定地点,及时采取相应措施,参与事情的处理及报告。
每位教师都是自己工作责任内的安全责任人,对因脱岗、离岗等违反制度造成安全事故的,对教育管理不力、玩忽职守的个人,学校将取消其参加本年度所有评优评先和晋级;发生重大安全责任事故的,要依据有关规定追究相关责任人经济责任和法律责任。
九冶中学(章): 教师(签字):
**中学
XXXX年XX月XX日
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作为一位中学教师,怎样写演讲稿呢?读文网小编为大家整理了中学教师优秀演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《展师表风采,树师德风范》。站在这里,我很骄傲,因为我是 一名教师;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教 师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更 新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?
5月22日在龙岗区实验学校的“立体教育”年会上,我 有幸听到了著名教育改革家魏书生老师的一番讲话,魏老师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮 进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。 的确,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止 境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的 琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。
忘不了,大山里 的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,北京市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑 到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只 有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字!
“德高为师,学高为范”,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆改革,学习不断,创新不停。
江 泽民主席曾说过:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自 己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂, 我们要掌握现代化的教育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!
教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是 教师人格与价值的象征,一个优秀教师的人格力量是学术水平与道德情操的完美统一,让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教 师,只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代,只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的光荣称号!
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普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。读文网小编为大家整理了中学教师推广普通话讲话稿3篇,欢迎大家阅读。
大家好!
我是中国人,我认为普通话是世界上最美的语言,我为我能讲一口流利的普通话儿骄傲。因为我们的普通话读起来字正腔圆,朗朗上口。你看一篇篇文章,你用普通话朗读,有时舒缓柔美,有时激情澎湃,是多么令人陶醉的事啊。
关于普通话,下面我为大家讲一个发生在我表妹身上的事。她想当导游,她常常自认为会讲一口流利标准的普通话,没想到蒙古旅游时,一个老外竟当了一回她的普通话老师。正好碰上几个美国人,她想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点.然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:"不对.不对,小姐,这个词应该念’剽(piao)悍’,而不是读’长膘’的那个’膘’的音."我听了大吃一惊----这个蓝眼睛,高鼻子的老外竟想当我的普通话老师 但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,当我翻开词典时, 居然真的是她错了.她当时羞愧极了。
也许有人会说,一个字说错了算什么那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭 ,我们可不能这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它,何况我们是常州建设成旅游观光城市,你看恐龙园、淹城、嬉戏谷,花博会都迎来了五湖四海的客人,甚至是外国人,我们要告诉所有的人 这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要.请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗 在这里,我不由得想起了我的家庭.到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言.普通话, 在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动.此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!
在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
看完“中学教师推广普通话讲话稿”的人还看:
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好的师德师风是一个优秀教师必备的素质,也是让学生心生敬意的基础。读文网小编为大家整理了中学教师师德师风演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。
所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。
在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
所以,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为一名教师,认真学习“三个代表”的要求,以高度的政治责任和崇高的历史使命感,发扬优良师风,弘扬崇高师德。加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。
教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。作为教师,我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。这就是我,一个刚刚步入教坛的青年教师的人生定位。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“粉尘扑面,无私奉献”一串串跋涉的脚印,尽管脚步艰辛,但我仍要大声说:我爱教书这一行,我爱教师这职业。三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!
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现在分享20162016中学教师党员自鉴总结,希望对您的工作有帮助:
一年来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观理论和党的xx大有关资料。在思想上能严于律己、步调一致;在学习上能孜孜不倦、奋发向上;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨;在生活上艰苦朴素、勤俭耐劳,努力为教育事业尽职、尽心、尽责地工作。主要情况汇报如下:
一、在政治思想上,认真学习邓小平理论、领会党的“xxxx”精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领、行动的指南;积极参加学校党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中能起到模范带头作用。时刻记着:思想着是进步的一件事,至少还能见到梦想。
二、在自我学习上,在认真教好书,育好人的同时,不断提高自己,平时能利用了部分休息时间自学一些学科知识、德育知识,努力不断提高自己的教学理论水平和班主任的管理水平。时刻记着:学习着是快乐的一件事,至少还能见到青春。
三、在本职工作上,本年度主要完成了如下工作:
1、在XX学年上学期在江外的教学工作中,并取得一些成绩。
2、在XX学年下学期在江中的教学工作中,一个宗旨:向一切可以学习的人虚心学习,一切从零开始努力工作,敢当小学生。可以说态度是诚恳的,效果是微小的。时刻记着:工作着是幸福的一件事,至少还能见到希望。
四、在个人生活上,努力创造健康的心情,让生活时时刻刻拨动着我快乐的心弦。时刻记着:活着是美好的一件事,至少还能见到太阳。
当然,缺点是很多的,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程——我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风,努力提高文化素质和各种教学技能,为教育事业做出应有的贡献。
诚然,自己可圈可点的教育教学业绩,但也有自己的不足之处,在此引以为戒,虚心接受党员同志们的批评教育,努力改进,力争上游。如:思想上还存在认识不足问题,对一些社会问题、热点问题,有时候言语偏激,工作中有些懒散,懈怠,缺乏危机意识,缺乏积极向上的心境,对别人“马克思主义”,对自己“个人主义”,对别人的批评认识还存在抵触情绪,在工作上的时间有优秀教师、优秀党员还存在差距,等等如是。我将努力改进错误,修正失误,发扬长处,为共建和谐社会,和谐xx中学而奋斗。请党员同志们多指教,多批评。
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师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!下面就是读文网小编给大家整理的中学教师国旗下讲话稿,仅供参考。
各位领导、同仁们:
大家好!
我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我也不是歌手,没有动听的歌喉来歌唱我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。
当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船,搭送求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,是生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。在近几年的教学工作中,我深深地体会到:爱是师德的最好诠释。
别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到我的苦心奋起直追而成绩进步时;当我生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候时等,拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。于是我又燃起了工作的热情,充满了对事业的执着。
“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样我才不会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。
“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”每接任新的班级以后,为了在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,我及时与前任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等,掌握第一手资料,然后有的放矢地对学生进行理想教育、人生观教育。通过开展办墙报、演讲比赛、主题班会等活动,使学生在学习态度、思想动向和礼仪上都有着十分优秀的表现。在教育学生的同时,我也躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。平时与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任,引导他们共同关注孩子的成长。在四局小学这个新的环境下,我努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩。可最终董老师等这些身边默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我应该有“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。
谢谢大家!
看过中学教师国旗下讲话稿
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严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。读文网小编为大家整理了中学教师讲政治有信念演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
同志们:
近日,中央决定在全党开展“学党章党规、学习系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央再次重拳出击,在党风政风、激发党员党性方面发力,抓住党员干部这个“关键少数”,凝聚内在合力。
一、树立“四个意识”,做到“五个必须”
牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以同志为的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。深刻学习领会系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。
增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。坚决服从党中央的集中统一领导。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不出现与中央要求不一致的言行,也决不出现有令不行,有禁不止,决不上有政策,下有对策。
增强大局意识,树立大局观,认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。
切实增强看齐意识,坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向看齐。
二、把好“总开关”,补足“精神钙”
坚定理想信念、树立共产主义远大理想,与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。
正确的世界观、人生观和价值观,首先就要做到对党忠诚。必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,铭记自己是党的人,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。
作为党的领导干部,无论在什么样的工作岗位上,都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了,做到学有所得、思有所悟,认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。
三、牢固树立宗旨,坚定理想信念
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。
衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。
强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。
人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。
本人始终信守一条,就是要对得起组织的信任,对得起干部群众,对得起党,但是自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。“两学一做”“学”在“做”先,基础在“学”,从现在起,我会自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大合力。
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军队党委落实民主集中制要求,推进党委决策民主化、科学化,应当从规范党委议事规则入手,对议题确定、个别酝酿、会议讨论、会议表决等环节的操作程序进行细化,以程序民主的有序推进促成实体民主的有效实现。 下面是小编为大家收集整理的部队党委议事规则范文 ,欢迎大家阅读。
一、为坚持和健全党的民主集中制原则,切实加强和改进张蔡庄乡党委工作,规范和监督领导集体的决策行为,实现城关乡党委集体领导的制度化、规范化、科学化,根据《中国共产党章程》、《中国共产党农村基层组织工作条例》及其他有关规定,制定本规则。
二、乡党委是全乡各种组织和各项工作的领导核心,对各方面工作实行政治、思想和组织领导。
三、乡党委议事以人为本为指导,遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。
四、乡党委议事的范围
(一)研究制定贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委、政府决定的具体意见、措施。
(二)研究部署党的建设,包括本级班子、村、企事业和机关党的思想、组织、作风及制度建设中的重要问题。
(三)研究决定张蔡庄乡中、长期经济、社会事业发展规划和年度工作计划,研究一个时期的中心任务和完成工作任务的措施、要求。
(四)按照干部管理权限,研究决定干部的培养教育、管理监督、推荐、提名、任免、调整、调入调出及奖惩事项;研究决定干部年度考核等次评定、表彰等事项。
(五)研究审定重要工程项目安排、大额度资金使用等事项。
(六)研究决定召开党员代表大会的有关事项,对需要由党员代表大会表决的事项事先进行审议和提出意见。
(七)讨论决定思想政治工作和精神文明建设、民主法制建设、社会治安综合治理、计划生育等方面的重要问题。
(八)研究审定困难党员、群众补助资金分配原则、福利待遇等问题。
(九)研究以党委名义上报、下发的重要文件和材料。
(十)按有关规定讨论审批所属党组织的成立、变更或撤销,讨论审批党员和处置不合格党员。
(十一)其他需要党委研究的问题。
五、党委会议,一般每半月召开一次,遇有重要紧急问题需要即时研究的可随时召开。党委会必须有三分之二以上党委委员到会方可举行。
党委会由党委书记召集并主持,也可委托副书记召集并主持。对重大突发事件和紧急情况,来不及召开党委会的,党委书记或副书记、党委委员可相机处置,但事后应及时向党委会报告。
六、党委会讨论决定问题,按以下程序进行:
(一)会前准备。会前党政办应及时将需要提交党委会研究的议题进行汇总,报告党委书记、副书记,明确会议议题、内容和程序,一般在会前2天将开会时间、地点、议题以书面或其他形式通知与会人员。
(二)讨论和表决。会议对讨论议题应安排足够时间进行讨论。讨论决定问题时,应畅所欲言,充分发表个人的意见。各党委委员允许有不同意见,但不能没有意见。主要负责人应当在班子成员充分发表意见的基础上,再表明自己的意见。因故未到会党委委员的意见,可用书面形式提出。
党委会在充分发扬民主的基础上,按照少数服从多数的原则进行决策,重要问题需进行表决。表决时,以赞成票超过应到会党委委员的半数为通过。表决可根据讨论事项的不同内容,分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票的方式。
会议如对重要问题发生争论,双方人数接近,除在紧急情况下必须按多数人意见执行外,应当暂缓作出决定,会后进行调查研究,交换意见,并进一步酝酿,提交下次会议进行表决。必要时,可将争论情况向上级党委报告,请求裁决。
(三)形成纪要。党委会决定事项应编发会议纪要,除有特殊保密要求的议题,内容可以从简外,会议纪要须记录每个议题讨论、表决情况及最后决定。
七、乡党委会议应有专人记录,详细记录会议时间、地点、参加人员、主持人、会议的议题、每个党委委员发言的主要观点和明确意见。属于表决的,须注明是口头还是投票表决,并记录同意、不同意和弃权的票数,暂缓表决的意见。会议记录须经会议主持人审阅签字后,由专人保管,并按有关规定存档。
八、党委会与会人员在议事中必须讲党性,顾大局,实事求是,公道正派。严禁违反议事程序决定重大问题,违规作出的重大决定无效,并追究有关人员的责任。
九、党委委员必须严格执行回避制度。凡讨论干部任免、奖惩等事项时涉及与会人员本人及其亲属的,本人必须回避。
十、党委委员对应该保密的党委会内容、讨论表决情况必须严守秘密,不得泄漏。
十一、党委会决定的事项,由委员按照职责分工负责组织实施,决策实施情况及时向党委会报告,接受党委监督。
十二、党委委员对党委会决定有不同意见,可以保留,也可向上级党委反映;在执行中发现新的情况可提请党委会重议,但在党委会没有作出新的决定之前,任何人不得擅自更改党委的决定。
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国有国法,家有家规,我们生活中点点滴滴的言行都有规则。下面读文网小编为大家精心整理了遵守规则倡议书,希望能给你带来帮助。
倡议书
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:‘不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。’文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀„„讲文明,树新风,从我做起,从身边事、小事做起,持之以恒。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。经学校研究在全体同学中间开展:
1、“十字”和“十不准”文明教育
(1)推行“十字”礼貌用语,即“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”。
(2)执行“十不准规定”,即:不打架斗殴;不谈情说爱;不乱丢乱扔;不破坏公物;不吸烟酗酒;不喧哗起哄;不留长发怪发;不在课间穿拖鞋;或不雅服装;不说脏话粗话;不在桌子墙上乱涂乱画。
2、广泛开展“六个一”活动,即要求同学们从会讲一个传统美德故事;会唱一首感恩歌曲;会说一句文明礼貌用语;克服一个困难;改掉一个缺点;为集体或他人做一件好事。
3、深入开展“十个好习惯”活动。热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑待人;尊重他人耐心听他人说话;尊重隐私别人的东西不乱碰;利人利己,乐于助人;诚实守信,说了就要努力做;待人友善尊敬师长,见了师长要问好;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,坚持每天锻炼身体;环保卫生,干干净净迎接每一天。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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党的报告指出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”读文网小编为大家整理了立德树人中学教师演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位同事:
一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。自87年踏上这三尺讲台,已历经26个春秋。我不知道教育是否是我最喜欢的职业,只是觉得,在这片土热上,到处都有我渴望的风景。我觉得:如果一个人选择了自己想做、能做,且社会需要的事情,并沉醉地做着,这无疑就是最幸福、最快乐的。全国优秀教师郑立平的这段话也吐露出我的心声。二十多年来,我努力实践着我做老师的诺言:
一、 教书育人,爱为前提
记得刚参加工作时,是在一个乡镇中学,那一年,学校为了提高升学率,按学生的成绩降序排列,把学生编成四个班,一二班成绩最好,三班次之,四班最差。也许领导为了考验我,也许只是权宜之计,安排我教三、四班的英语,任四班的班主任。领导单独跟我谈话时是这样说的:带这个班不要有什么思想压力,不出大问题就是大成绩。要知道,这些孩子平时在各自的班里不但不学习,还把自由散漫、破坏纪律根本不当一回事。这会儿把他们凑在一起,可想而知他们会是怎样的一种作为。对他们的许多骇人听闻的行为,我佯装全然不知。一开始就以最平和友好的方式深入到他们中间,跟他们聊天,与他们交朋友。我了解到这些学生大多爱好体育,尤其擅长跑步,所以,我就选择这点作为突破口每天早起跟他们一块儿跑步,并从细微之处关心爱护他们。还利用一起活动的这些机会,与他们畅谈理想和抱负,规划目标和奋斗计划。这样一来,不仅拉近了我们之间的距离,而且点燃了他们心灵深处的理想之火。他们觉得,我这这个老师不摆架子,能够瞧得起他们。感动之余,他们都帮我出主意,想办法,帮我管理班级,维持纪律。在他们的带动下,经过一段时间的努力,全班纪律井然有序,老师们普遍认为到四班上课,由“令人头疼”,到“令人舒心”了。班风的转变,也让我赢得了全体同学的爱戴。有了良好纪律的保障,我又开始了第二部的工作:利用自习课和课余时间给孩子们补课。“爱其师才能信其道”,在这样一种学习氛围之中,孩子们的成绩也一天天好起来。最后的中考在全校19个进线生中,我们这个根本不报任何希望的班级竟然占到4个。这个令人意外的结果也成为轰动一时的美谈。通过这一届学生的亲身经历,我深切的体会到:对待学生,爱是一切教育的基石,耐心有着更加伟大的力量。永远都不要给每一个学生定性,只要你对他始终不抛弃不放弃,他就一定会有进步的希望。
26年来走过的每一步,都验证了这一点。从乡镇中学到市区中学,所教的学生一批又一批,有许多次,是中途从别人的手中接过来据说是极有问题的班级,而最终都能不留任何遗憾的把他们送入更高一级的学校。新营中学的陈校长曾经说,我的身上有一种“让死灰复燃的力量”。我不敢说我的教学水平有多么高,但学生能够充分认可并且衷心爱戴我,我觉得,这就是对我最大的肯定,也是我这一生,作为教师最大的光荣。
二、献身工作,热血忘我
如果说热爱学生,尊重学生是使我与学生融洽相处的法宝,那么,全身心地投入工作,便是我工作能力业务水平不断提升的主要因素。走过的许多学校,搭档的许多同事,“拼命三郎”,“工作狂”便是他们对我的昵称。记得2008年的春天,忽然感觉得颈部不适,检查结果是甲状腺肿瘤,医生也不敢断定到底是良性还是恶性,要求我马上做切除手术。当时也是带毕业班,学生们还有两个多月就要中考了,复习工作进行到最紧张的程度。因为学校一时找不到合适的代课老师,我心急如焚。 下午就要动手术了,上午我又偷偷地跑回学校上了两节课,并且跟我的课代表做好近期的复习计划,下午才回到医院接受手术。后来给我们兼课的老师在做学生的思想工作时,把这事当成了励志材料,学生们都感动得痛哭流涕。手术后,许多学生不顾班主任的劝阻,偷偷的跑到医院来看我。为了让学生安心学习,也为了减轻其他老师的负担,伤口刚刚愈合,我就回到学校,投入工作。我的这种工作态度,感动了全体同学和老师们,他们都以极大的热情,投入到工作和学习中。2009年,我女儿参加高考时,也是我接的另一届毕业班迎考之时,别的孩子都是爸妈亲接亲送,我却把女儿送上校车,回头继续给学生做早读辅导。二十多年来,我总是把工作放在第一位,从没因为个人的事情耽误过工作,即使我的父亲病重住院期间,我也是先跟同事们调好课,安排好学生的一切工作再去尽孝道。在我看来,自己的事,再大也是小事,而工作的事,再小也是大事,因为它关系到千家万户的前途和希望,也关系到社会的发展和进步。
教学是个良心活。许多方面干多干少全在于自己,这决不仅仅局限于领导规定的每周批几次作业,写几个教案。课程教了数年,内容早已烂熟,但我还是认真准备每一节课,备新旧知识的衔接,备巩固练习,备教具,备教法。丈夫经常嘲笑我:都教了一辈子了,那点子内容还没备好!我的观点是,内容要常教常新,因为面对的学生不同,教法更要不断翻新。试卷不过夜,是我多年来养成的习惯。为了让学生能有记忆犹新的效果,不论熬夜到多晚,我总是当晚全部批阅完毕,并在第二天及时讲解,让学生纠正错误。每次大考完毕,(因为常常采取年级交换阅卷的方式,)我都要把学生的试卷重新审阅,仔细分析每位同学的错点,针对他们各自的问题,或笔头或口头给出合理化的建议,并提出对他们下一步的奋斗目标的期待。我的态度是友好真诚的,措辞或婉转或直率,尽管有时只是只言片语,或者只是在试卷上画上一个欣赏的笑脸,但学生们都能领悟其中蕴含的深意,理解老师的良苦用心。
付出艰辛,总有收获。对我来说,最大的收获,莫过于学生们学业进步和健康成长,莫过于桃李满天下的荣耀。
三、不断学习,追求卓越
教师的职业学无止境,它不同于医生,越老越受人欢迎,岁月的沉淀会使他们临床经验更加丰富、医术更加精湛。而教师则不同,随着年龄的增长,教育观念老化,思想僵化,业务能力开始退化,你会渐渐不再受到学生的欢迎。岁月的流逝会慢慢拉开老师与时代的距离。所以老师再忙也要不断看书学习,让阅读成为一种习惯。及时了解本专业的最新发展动态,不断更新自己的教育思想和教育理念,在广泛的阅读中不断汲取新知识,获得新信息,为了不落后于这个时代,我总是利用一切课余时间读书学习,我经常翻阅魏书生、朱永新、李镇西、窦桂梅、任小艾等人的教育专著,从他们的著作中我受益很多。除了阅读本专业的书刊,也广泛涉猎教育学、心理学、文学等各个方面的书籍。同时,我也经常写一些教育反思以及生活随想。这些年来,我的一些关于家庭伦理,教育反思之类的文章也经常出现在教育论坛、《日照文化纵横》、《日照日报》、《黄海晨刊》以及《日照广播电视报》上。我的专业论文《浅谈英语教学中的情感教育》在全省论文评选中荣获二等奖;《激发学生兴趣,打造高校课堂》在全市论文评选中荣获一等奖,并被省刊《英语测试报.教研刊》采用。阅读开阔我的眼界,写作完善我的思维,这些又更好的促进了教育教学的效果。
总之,教学相长。岁月可以使老师风华不再,但坚持学习,却可以使你的教育青春永驻。反之,如果不会学习,不想学习;不思进取,坐吃山空,必然会更快更早地被这个时代所淘汰。
四、百尺竿头,更进一步
咱们外国语是一个年轻的学校,她有着一支团结向上、积极进取、年轻有为的干群队伍。我向往多年,去年终于如愿以偿。尽管在原来的学校,我已经拥有老资格。但是既然来到这里,那就一切从头开始。我的愿望就是能把自己的满腔热血和全部能力都奉献出来。刚来时,因为班主任的人选不多,领导希望我干班主任,我没有犹豫,接下了任务就投入工作:备学生名单,找各类学生谈心,了解学生情况,设计活动方案,进一步完善班规,倡导团结友爱,积极进取,严肃活泼的文明风尚。组织新一届班干部会议,进一步明确他们各项职责……每天废寝忘食的工作,中午随便在哪儿对付一口,就回到教室里陪伴学生,以便随时帮助学生解决各类问题。经过一段时间的努力,我基本上跨越了与原来的班主任工作方法不同所形成的障碍,各项工作进入正常轨道。也许由于过度操劳,抑或是别的什么原因,很长一段时间,我患上了一系列的疾病:失眠、恶心、厌食、整天头晕目眩。眼看着身体越来越差。虽然经过了一段时间的中药理疗,但还是没有好转。再坚持下去我深怕耽误工作、误了孩子。我只好忍疼割爱,辞去班主任的工作。虽然不干班主任了,但我还是一如既往的爱着这帮孩子,关心着他们的成长。并且尽己所能,帮助年轻的张梅老师管理班级的各项事物。在学生的心里,他们有两个班主任在关心着他们,在爱着他们,所以,他们从心理上感觉有依靠,很温暖。
一年来,除了认真履行自己的工作职责,热心协助张梅老师管理班级各项事务之外,身为备课组长,我带领全组成员积极投入新课程改革的教研之中。每周定时集体备课,共同研究新的教学方法,共同商定作业内容。在八年级组这个和睦融洽的大家庭里,尽自己的最大努力为集体多做事,做好事。尽己所能帮助年轻老师进步,让他们少走弯路,迅速成长。
调入咱们外国语才刚刚一年,积极的工作,本是我份内之事。我只是做了我该做的事,却收获了学生们的敬重、同事们的认可和领导们的信任。我在感激的同时又有深深的不安,咱们学校有那么多以校为家、爱生如子、积极进取、乐于奉献的优秀老师,与这些老师相比,我做的工作太少,贡献也很小,所以深感愧对领导的支持和同事们的推荐。今天借这个机会,梳理一下自己从教生涯中的过往点滴,以便发扬优点,改正不足。百尺竿头,更进一步,更好的发挥余热,献身教育。
看完“中学教师立德树人演讲稿”的人还看:
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操行评语是班主任对学生一学期各方面表现所做的一个综合评价;下面是有中学教师期末评语,欢迎参阅。
1、你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。
2、困难于强者是铺路石,于弱者是绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?
3、想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
4、运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧?
5、生活中你时而沉着、稳重,时而风趣、幽默,时而妙语连珠,能为周围的同学带来无尽的欢乐。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习基础,只需合理安排时间,并适当注意提高学习效率,相信你会在沉默中爆发的。
6、“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习你能注意培养自己的创新意识和创新能力,充分利用课堂45分钟,想信你会有更加出色的表现。
7、要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而可能仅仅是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
8、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
9、一学期来,你也曾无数次的向老师许诺,但一定要记住:风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;理想不付诸行动,是一团虚无的雾。记住这句话,拿出信心和勇气,希望不久的将来能够看到你出色的表现。
10、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
11、生活中的你总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战,学习上,凭着你的认真与执著,取得了令人满意的成绩,特别是一学期来,改变了以前上课不愿发言的缺点,能够踊跃地发表自己的见解,勇敢地迈出了全面发展的第一步。另外,你还具有多方面的特长,关心集体,为班级工作出了不少力。
12、不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。
13、要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。 59生活中你温文尔雅、待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好学生。
14、思维敏捷应当是你最大的特点,生活中的你总是能游刃有余的处理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言,你的文笔优美,富有丰富的想像力,具有良好的文学素养。但对待学习,你并没有表现出强烈的求知欲。
15、要知道,世界上最慷慨的是时间,它可以源源不断地给予;但最吝啬的也是时间,它不会因为你浪费一分钟而多给你一秒钟。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神,珍惜时间,发挥自身潜力,在各方面取得更大的进步。
看过中学教师期末评语
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自《中华人民共和国国旗法》颁布实施以来,我省各中小学的升国旗仪式日趋正规,这对加强中小学生的爱国王义教育起到了积极作用。下面就是读文网小编给大家整理的中学教师代表国旗下讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
第十周我校顺利举行了期中考试,同学们遵守考纪,考出了自己的真实成绩。老师们认真监考,认真阅卷,认真分析讲评同学们的考试成绩。
通过期中考试,同学们检验了自己学习的学习效果。不管考好考坏都是对自己能力的一种锻炼。通过考试,我相信绝大部分同学都在思考一个问题,那就是自己在学习目的、学习态度、学习方法、刻苦精神等方面还存在哪些不足,都会暗下决心,把期中考试做为学习的新起点,今后一定会把青春旺盛的精力更多地投入到学习中去。每个同学都会取得与自己刻苦努力成正比的学习成绩。功到自然成,希望同学们都能默默的耕耘、认真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就会有丰硕的成果。
通过期中考试,教师们要认真思考总结前一段教学的效果,把好的教学思想、教学观念,教学方法,教学技巧、教学思路发扬光大。要热爱学生,会欣赏学生,能及时、准确地发现学生头脑中和行为中的闪光点,给星星之火再加点油。
希望老师们能转变观念,重塑教师精神,将“红烛精神”升华为“火箭精神”。
首先,“火箭精神”不仅包含了“红烛精神”中最可贵的部分——奉献精神,而且“有的放矢”。其产生的巨大推力把一批又一批学生送入“预定轨道”的同时,自己也一级比一级飞得更高,从而使学生成才与教师成才实现最审美和谐的统一。
其次,“火箭精神”崇尚“奉献”,更强调“服务”与“责任”。有了服务意识,才能从根本上改进教师的工作方法;有了责任,教师才能更好地从学生的需要出发去设计教学,让学生人人成才。
再次,“火箭精神”的核心是倡导合作意识和团队精神。教师之间应加强交流和学习,取长补短,共同提高。而“团队作战”是当代科学发展的重要特征。作为培养和造就未来具有综合知识结构,善于合作,勇于创新的优秀人才的教师,就更要提倡团队精神。
老师们、同学们,让我们师生携起手来,为保定二中能培养出一批又一批优秀人才而努力。
看过中学教师代表国旗下讲话稿
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好的师德师风是一个优秀教师必备的素质。读文网小编为大家整理了师风师德中学教师演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
教师”,这只是一个平凡的称谓,而在现实中,教师这个称谓却似乎成为了教师生活的全部。教师以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实,教育工作是平凡的,但也是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、甘于平凡呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术为我国的科教事业作出贡献。在学习了先进教师的事迹之后,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师,德高为范。师德是为师之本,更是立国之基。鲁迅先生曾这样热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在比花木还要重要。” 古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?然而,在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
一代先圣孔子在两千年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。
前苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”
有一个学生曾经这样说,“我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,叫我小宝贝,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。”
另一个学生告诉我,“我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。”这些话虽然质朴,但却让我由衷地感动。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能最好的动力。
教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。师风师德演讲稿我们平凡的生命在一批又一批的学生身上延续,我们平凡的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个平凡而有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?
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又到了一年的期末,每年的这个时候,班主任都要为学生写评语,怎么写呢?下面是有初一学教师评语,欢迎参阅。
1、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
2、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
3、你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?
4、你是个聪明的男孩,具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
5、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,证明你无愧于“三号学生”的称号,在这次市作文竞赛中,你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
6、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
7、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
8、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
9、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更上一层楼。
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中学教师工作总结模板5篇
写工作总结的教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种主角,做到心中有案,行中无案。下面给大家分享一些关于中学教师工作总结模板5篇,希望能够对大家有所帮助。
本学期是我初次担任__班的班主任,在这一学期里以来我以《__职校班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使__班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取经验,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进行,因此,必须要提高认识,加强责任感,掌握班主任工作的规律。由于初次担任班主任这个要职,缺乏班主任的工作经验,因此,我会常常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法,不断积累工作经验以使自己成为一名合格的班主任。
二、加强学生的思想品德和职业道德教育
充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期临近,对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信的职业道德和精神。
三、严格执行校规校纪
良好的班风是管理好班级的前提,__春计算机3班一直是一个纪律较为散慢的班级,很多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,逃避清洁卫生工作,课间操经常缺勤,晚自习早退……针对他们这些坏习惯,我严格加强各项管理,常检查、常督促、常落实,并以身作则给同学们树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。我还经常找那些纪律比较差的同学进行谈话教育,并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。
四、加强班干部队伍的建设
一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注重班干部的选拔和培养,并赋予他们权力,让他们大胆地去管理班级,并多于班干部进行沟通交流,和他们一起为班集体出谋划策。
五、加强顶岗实习期学生的跟踪和管理工作
从20__年11月24日起,我们班的学生分批陆续参加了外出顶岗实习。顶岗实习的管理工作责任重大,我从以下几个方面开展了我的工作:
1、制定顶岗实习学生跟踪和管理计划
2、掌握好第一手资料,即顶岗实习学生个人信息情况登记表,确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的联系和管理。
3、建立__班实习交流Q群,以便师生之间的联系和交流。时刻关注、了解学生的实习动态,及时地发现问题、解决问题。
4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业管理人员联系,了解学生情况。
5、建立顶岗实习学生情况跟踪记录表,随时跟踪学生实习情况,以便配合学校进行管理工作。
六、小结
班主任工作是繁忙的,是琐碎的,是平凡的,也是伟大的、开心的。作为新班主任的我,在班主任工作还有很多做得不够好的地方,管理方式方法还有待提高,还需不断向经验丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。
以上便是这个学期班主任工作的总结,希望以此为鉴,从而促进以后的工作,争取更好成绩和更大进步。
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中学教师年度总结报告(精选7篇)
中学教师年度总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的中学教师年度总结报告样本能让你事半功倍,下面分享中学教师年度总结报告供你选择借鉴。
工作暂时告一段落,我也是时候对自己的最近的工作情况进行一个总结归纳了。在这段时间的教学里,我负责初__班的数学教导工作。作为___中学的骨干数学教师,我对学生们都严格的要求,负责的教导。当然,最重要的是我对自己更加的严格,对自己工作中的情况进行严格的要求。让自己在教学中以身作则,更好的带动同学们的学习热情!
现在反思这段时间的工作,我对自己的经验和经历做一个总结,希望自己也能从中吸取经验,认识不足,未来的我们,一定会更加的出色!以下是我的个人总结:
一、班级的教学情况
__班的同学共有__人,其中有不少数学成绩优秀的同学,但是同学间的成绩差异并不算特别明显。除了极个别同学在数学成绩上的不足,大部分同学在学习中都有相差不大。在过去的工作中,我专门针对班级学习的情况进行了工作,以优带差,加强基础的学习教导。
在上课的时候我总是将题目拆散拆细,并积极的鼓励成绩不佳生们能努力的跟上我们的学习进度。还让成绩优异的同学们针对班上成绩不佳的同学,在新课上完后,积极的去帮助他们学习和理解。也让他们自己也能回顾一遍题目。对不懂的地方,我再加以辅导,以此提高班级的数学总体成绩。
目前来开,这段时间的学习让班级的整体都有了进步,同学们的成绩都有了明显的提升,并且不少过去成绩不佳的学生在这这段时间的学习后都有了很打的提升!最重要的是,很多的同学都找到了学习数学的自信!这让我们的数学课堂变的更加的积极、有趣。
二、个人的情况
针对不断提升的同学,我在自我的管理和准备中也在努力的提升!在日常,我多和老师们沟通,互相学习教学方法。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论知识,充分的补足自己的知识储备。
当然,最重要的实在课堂上。通过和同学们的交流,我们有了更深的了解,针对他们的学习情况,我制定了不少的教学计划。帮助同学们以不同的方式去达到提升学习成绩的目的!
三、结束语
这一年来,我们都学会了很多。作为老师,我知道自己的知识和教导不能套用到每一班的同学身上,所以在我也会不断的进步,不断的改变!
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