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4月7日是世界卫生日,卫生一直是我们关心的问题。每个人都是自己健康的第一责任人,希望大家能够从自己做起,从身边的小事做起?下面读文网小编整理了世界卫生日广播稿5篇_世界卫生日宣传广播稿,供你阅读参考。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人 。
乙:我是今天的主持人 。
甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。
甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国爱国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。
甲:本期的红领巾广播有四个方面的内容:一介绍世界卫生日由来;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识
一、世界卫生日的由来
4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
1948年第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。
世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。
世界卫生组织把2009年世界卫生日的主题确定为“拯救生命,加强医院抵御紧急情况的能力”,着重于卫生设施的安全性,以及为受紧急情况影响者进行治疗的卫生工作人员的应变能力。世界各地的活动将突出成功的事例,倡导设计和建造安全的设施,并推动广泛的应急防备。
二、 饮食与健康
食品卫生与安全知识宣传,旨在增强同学们的食品卫生与安全意识,掌握相关常识,具备安全防范能力,从而更好地热爱生活,关爱生命,保护自己。
饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高一代人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。不合理的饮食,营养素过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。
饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病,甚至各种癌症等。不仅严重影响健康,而且会缩短寿命。
饮食中长期营养素不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒,甚至可引起恶性肿瘤。
总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
三、养成良好卫生习惯
生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。
要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺,吃饭之前用开水烫一遍),饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。
3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3~5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热,一定要喝开水,或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
四、卫生日常见小知识
1、什么是食物中毒?
食物中毒事故时有发生,严重威胁人们的健康和生命安全。,食物中毒主要指人们食用了有毒食物在短时间内引起急性胃肠道症状为主的一种急性食源性疾患。
2、食物中毒有什么特征
食物中毒的潜伏期短,发病经过急骤,在相近时间内可能有大量同样的病人发病,呈暴发过程,中毒症状出现早者一般多在食后1-2小时,出现晚者1天左右,吃同一食物的人几乎同时发病。如果在某个家庭或集休突然有多人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻,严重者甚至出现休克,那就表示极有可能发生食物中毒,应及时送医院抢救,同时要保留现场,留取病人的呕吐物、排泄物及剩余食物,送验确诊。
3、冰箱内食物也能引起中毒
冰箱并不是食品保鲜、储藏的保险柜。许多疾病正是来源于吃了冰箱内不新鲜的或是被污染的食品所致。人们在往冰箱中存放食物时常出现生熟食品的混放现象,以致食品污染或变质,造成食品再污染。
冰箱冷藏室的温度一般在0—5℃左右,这温度对大多数的细菌的繁殖有明显的抑制作用。可是一些嗜冷菌,如大肠杆菌、伤寒杆菌,金黄色葡萄球菌等都依然很活跃。它们的大量繁殖自然会造成食品的变质。所以,食用这样的食物后,出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕等全身症状。这就是人们所不知道的“电冰箱食物中毒”。
要想防治“电冰箱食物中毒”其实也不难,只要做到以下几点即可:
(1)家庭可考虑选用-18℃的低温冷冻箱,它对于家庭食品保鲜和存储,以及减少食品再污染方面都具有较好的效果。
(2)熟食在冰箱冷藏的时间不宜太长(食用前要经过加热处理),一般说来,细菌耐寒不耐热,在高温下很快死亡。
(3)在电冰箱使用过程中,要长期保持电冰箱的内部清洁卫生,生、熟食要分开放,并且存放时间不能过长。
4、预防肠道传染病,应严格执行《食品卫生法》管好饮食卫生。
个人预防肠道传染病,应做好以下几点:食熟食、饮开水、洗净手
1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加热煮熟后才食用;生熟食物不要混放,要备有分别切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分开存放。
2、饮开水,就是不喝生水,要饮开水。
3、洗净手,要求出外回家,点钞之后,饭前便后等,都要用肥皂洗手。
最后,红领巾广播台对全体少先队员几点寄语:1、热爱生活:关爱生命,保护自己。 2、注意卫生:养成好习惯 3、管好嘴巴:防止“病从口入” 4、合理膳食:营养平衡不挑食 5、勤俭
本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
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世界环境日是怎么来的吗?下面读文网小编整理了校园世界卫生日广播稿为你解答,供你阅读参考。
顾雅璇:敬爱的老师、亲爱的同学们!大家好!我是五3中队的顾雅璇,我是李天喆。(合)今天的播音由我们主持。
李天喆:刚过完了六一儿童节,马上就要到了六月五日了。顾雅璇,你知道六月五日是什么日子吗?
顾雅璇:当然,这可难不倒我。六月五日是世界环境日。
李天喆:你可真聪明。那么,你知道世界环境日是怎么来的吗?
顾雅璇:那还得回到1972年6月5日这一天,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了包括中国在内的有113个国家和地区参加的第一次“联合国人类环境会议”,起草和通过了著名的“联合国人类环境宣言”和具有106条建议的保护全球环境的《行动计划》。会议同时建议把人类环境会议开幕日定为世界环境日。1972年第27届联合国大会决定每年六月五日为世界环境日。
李天喆:你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界环境日的主题是什么吗?
顾雅璇:今年世界环境日主题是“绿色经济,你参与了吗”,旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良性转变。
地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。
人类是地球上的1500万个物种之一。然而,人类也是目前极少数数量仍在不断增长的物种之一,而绝大多数动植物正在变得愈加珍稀。
我们已知共有17291种物种面临着灭绝的危险——从鲜为人知的植物和昆虫,到漂亮的鸟类和哺乳动物。而这仅仅只是冰山一角:有许多物种甚至在人们发现它们之前就已经灭绝了。
李天喆:那么原因何在呢?
顾雅璇:人类活动是重要原因之一。我们目前的发展方式造成了大部分原始森林消失殆尽,将近一半世界湿地变得干涸,3/4鱼种群衰竭。我们还排放大量温室气体,以致于地球在接下来的几百年中会持续变暖。人类的活动加速了物种以1000倍于自然灭绝率的速度消亡。
李天喆:那你知道20xx年世界环境日中国主题是什么吗?
顾雅璇:20xx年“6•5”世界环境日中国主题为: “绿色消费 你行动了吗”。这一主题旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环境意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
李天喆:顾雅璇,我还听说一个新名词叫“绿色出行”,你知道什么是“绿色出行”吗?
顾雅璇:“绿色出行”是指采取相对环保的出行方式,通过碳减排和碳中和实现环境资源的可持续利用和交通的可持续发展。“绿色出行”内容包括:
在条件许可的情况下,尽可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式,比如乘坐公共交通工具、开节能环保车、合乘、骑自行车乃至步行等,减少因出行产生的碳排放,即绿色出行碳减排。
通过专业机构直接或间接购买碳信用额度,由该专业机构通过植树造林或其它环保项目帮助我们抵消因出行产生的碳排放,达到保护环境的目的,即绿色出行碳中和。
李天喆:“绿色低碳”虽然是个新鲜词语,但是并不神秘,做到也不困难。我们每个队员应该做到以下几点:
(1)多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;
(2)用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;
(3)不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;
(4)保护野生动物,维护好自然界生态平衡;
(5)少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;
(6)重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;
(7)尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;
(8)尽量用手帕代替纸巾;
(9)短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;
(10)建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。
顾雅璇:同学们,让我们树立低碳减排的观念,并将观念渗透到日常生活中,将倡导的“低碳生活”引入身边,也做绿色环保的“低碳一族”,积极行动起来,真正实现低能低耗,让我们生活的地球变得更加美好!
李天喆:今天的播音到此结束!最后,祝我们敬爱的老师身体健康。
顾雅璇:祝亲爱的同学们学习进步!
(合)再见!
看过“ 校园世界卫生日广播稿 “
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一年一度的世界精神卫生日到了,纷纷举办相应活动,活动结束了为本次活动做一个总结。以下是最新的世界精神卫生日活动总结,欢迎阅读。
今年10月10日是第二十四个“世界精神卫生日”,今年“世界精神卫生日”的活动主题是“ 沟通理解关爱,心理和谐健康;”主要目标人群为:儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民。针对儿童青少年及其家长和教师的宣传口号是:赞扬鼓励,快乐成长;针对职业人群的宣传口号是:坦诚互信,惬意工作;针对社区人群的宣传口号是:理解关爱,邻里和谐。 为此,我校自10月8日起,将开展为期一个月的广泛的学生心理健康教育宣传系列特色活动。
一是各班主任利用班会课组织同学观看心理健康教育片。《英雄》《给心灵一片阳光》、《关爱自己》等心理健康教育片涵盖了心理健康教育课程规定的教学内容,并提供了丰富的知识图片资料,使学生在学习和观看中真实地感受到心理的微妙作用和健康的意韵;使心理健康教育从形式到内容有了一个很大的提高。
二是开展心理健康知识宣传。我们将结合学校自身特色,通过黑板报的刊出,向同学们传播了心理健康的重要性。刊出的黑板报主题鲜明、内容丰富,其中包括当今学生心理的、心理需要、情绪、潜能、自我防御机制等方面的内容;还通过更高更快的奥运精神和汶川地震抗震救灾的英雄事迹图片的展出,告诫学生应珍惜生命,深刻理解生命的价值和内涵,做一个身心健康的学生。
三是开展心理咨询活动,成立心理咨询室。心理咨询室长期对学生开放,由我校的心理健康教师担任心理辅导工作。学生可将自己的一些疑惑通过“悄悄话信箱”的形式传递给心理健康教师,教师对学生进行一对一的心理辅导。要求在辅导的过程中做到耐心细致,要能发现学生的心理症结所在,能通过交流帮助学生有效的解决困惑,还给孩子无忧无虑的童年时光。
此次我校学生心理健康教育宣传活动的全面启动,对学生普遍的心理问题和心理阴影起到了极大地改善作用,学生都能自觉调节自己的心理状态,个人的受挫能力明显得到加强,使自己的心理向更健康方面发展,使自己成为心理教育的小主人。
2015年10月10日是第24个世界精神卫生日,今年活动的主题为:“承担共同责任,促进精神健康 ”,我院为了纪念这一节日,开展了丰富多彩的活动。当日提供免费心理咨询,广大关注精神健康的市民和病人及其家属参加了相关的纪念活动。
一、加强组织领导
为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,成立了分管副院长为组长,党办宣传部门主任为副组长的领导小组。医院其它相关职能及临床科室相关部门,召开专题会议,明确由院党办牵头,各科室配合。明确党办在县卫生局的统一安排下负责设立场地,印制发放宣传材料;医务科协调各临床科室负责组织专家义诊,在统一安排的场地进行咨询活动,扩大社会影响。要求各科室必须有一名临床经验丰富的医务人员参与带队,在统一安排部署下,发挥工作主动性,创造性开展多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。
二、开展形式多样的活动
开展宣传教育活动。10日上午,在统一安排的情况下,设立宣传场地,拉起主题标语,印制了100余份精美的知识宣传资料,免费散发给广大市民,并利用音箱广播,反复宣传精防知识及心理卫生知识。
开展义诊咨询活动。我院医务人员身穿白大褂,在上午来到宣传场地,设立咨询服务台,大力宣传促进心理保健的重要性,为广大市民服务,缓解心理压力,为患者义务进行诊断治疗。
院内提供免费的心理咨询和心理卫生科普资料。安排相关医务人员在门诊及住院部给前来就诊、住院的患者及家属做好心理咨询。导医台工作人员采用现场答疑的宣传方式,向前来就诊的儿科家长深入宣传在儿童青少年成长过程中,积极肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力;亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切等知识。
总之,此次宣传活动我院领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,在10月10日第二十次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“承担共同责任,促进精神健康”主题,广泛动员全院医务人员力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育,专家咨询义诊活动,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。今后将进一步动员全社会共同关注公众心理健康问题,加强精神卫生的宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平。
今年10月10日是第二十四个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我镇卫生院紧紧围绕“沟通理解关爱,心理和谐健康”主题,开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大群众的精神卫生知识,增进了全镇对精神病患者的理解。 为使此项活动顺利开展,我镇加强了组织领导,召开专题会议,进行安排部署,明确由卫生院牵头,各单位配合,印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。
10日上午,我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达300人以上。而两三年前,类似的义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高,人们对精神心理疾病的认识大大提高,精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的认识,不再讳疾忌医。另一方面,从去年开始,政府主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案,要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案,对他们开展随访和治疗,提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。
总之,我镇通过精心的组织领导,在10月10日第十九次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“沟通理解关爱,心理和谐健康”主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。
世界精神卫生日宣传活动总结 为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,根据市卫生局文件精神,我社区仅仅围绕“心理健康,社会和谐”的主题,开展宣传、教育、义诊等活动。
为使此项活动顺利开展,我社区召开专题会议,进行安排部署,印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。随着生活水平的提高,人们对精神心理疾病的认识大大提高,精神障碍和心理障碍患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的认识,不再忌讳就医。本社区广泛动员社会力量,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现和早期干预。
10月10日上午9时,本社区在站门前举行义诊宣传活动,心理医生参与义诊宣传活动,现场接受咨询人数55人次,发放宣传单50余份,并发放心理卫生知识的宣传资料,帮助广大人民群众正确认识精神疾病及其防治措施。
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2015年10月10日是一年一度的世界精神卫生日,各界纷纷举办相关的宣传活动,活动圆满结束,为本次活动做一个总结。以下是2015年的世界精神卫生日宣传活动的总结,欢迎阅读。
为迎接2015年世界精神卫生日,我校特在职教部全体学员中招募活动方案,最后采用筛选的方式角逐出了不少好的建议,经过我们教育科研处一致认定和通过后,最终活动方案定稿如下:
1,鼓励全体同学和老师将QQ个性签名更改为:世界精神卫生日,关注心理健康,成就你我幸福;
2,编辑《心桥》世界精神卫生日专刊,并于10月10日之前发放到师生手中,借以帮助大家更好的了解精神卫生日。
3, 倡导各个班级开展以“敞开我的心扉”为主题的班会,在班主任的带领下,鼓励大家说出自己的心声,吐出自己的烦恼,让大家来帮助你、支持你,借以促进班级和谐,提高大家的心理健康水平;
4, 与学校广播台联系,确定于10月4日至10月10日播放关于世界精神卫生日的基础知识,供大家了解和讨论交流。
在这四个活动中,第一个较为简单,但是大家还是很认真负责的去做了,他们不仅自己改了还宣传鼓励他们的家人和朋友一起行动起来,为世界精神卫生日的宣传起到了很好的作用。
第二个活动时编辑心桥专刊,这一块由牟红梅老师负责,这期心桥专刊不仅在内容上很好的和世界精神卫生日挂钩,在形式上也很吸引人,大家普遍反映很好,这也说明我们为大家做的每一份努力都得到了大家的认可。
第三个活动是开展主题班会,这个活动主要是在职教部各班开展,由各班的班主任负责,由于之前我们已经就这期主题班会发下了通知,大家都很了解活动的主题内容,所以在最后的开展过程中进行的很顺利,各个班级反映普遍很好,在个别班级中学生们的情绪很激动,有不少同学宣泄了内心的情绪,得到了大家的支持,感受到了集体的关怀。班主任老师更是非常高兴,通过这样一个活动调动了整个班级的氛围。
第四个活动时播放精神卫生日的专题演讲稿,这一项活动的录制是由我和牟红梅老师一起完成的,由于是第一次录音,感觉都很紧张,录制的效果上可能有些差强人意,播放时间为两个星期,由于都是在课余时间播放,所以大家对这份广播了解的还是非常清楚,基本上达到了我们预期的目的。
以上这些就是关于2015年世界精神卫生日活动的总结,从总体上看我们做的还不够完善,以后我们会借鉴每一次的成果继续往前走,希望大家监督,我们一定会做的越来越好。
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2021年10月10日是“世界精神卫生日”,为此举办相应的活动,活动圆满结束后,请为本次活动写一个小结吧。以下是世界精神卫生日活动总结_2021年世界精神卫生日活动小结五篇,欢迎阅读。
20__年10月10日,全体班干部及各舍舍长参加了“世界精神卫生日”的主题活动,活动伊始,伴着优美的音乐,大家在手语天使的带领下做起了《爱因为在心中》的手语操。整个手语操传达了当代大学乐观向上,友爱互助的积极精神风貌。接着,主讲老师借着三位前辈的大学生活事例,向我们阐明当代大学生的责任及今后在学习生活中应当拥有的态度。最后,我们大一新生与大二的学长学姐们进行了融洽的交流。
我认为,整个活动对每一位大一新生都有着深远的意义。首先,它让我们明白大学生活并非是高中时憧憬的那样轻松自由。这里有更广阔的天空任你飞翔,但同时也有更更猛烈的暴风雨向你袭来。大学表面上轻松自由,然而我们在这五年所做的每一次决定,所做的每一件都在无形之中为未来做铺垫,因此不要贪恋一时的欢愉而悔误终身。或许,每一年都有毕业的大学生抱怨工作难找,竞争激烈,这种言论往往让我们心中戚戚,然而,大家思考一下,发出这种言论的人,他们的大学生活是否如主讲老师所举的第三位前辈那样颓废萎靡呢?要知道,社会从不拒绝有能力的人,因此,在我们这一生中最重要的学习时期——大学,我们要抵制住诱惑,积极地拓展自己。其次,这次活动也让我们明白,大学生活要有目标要有规划。其实人的身上汇集了无数种可能性,但是却不能成为无数种可能,我们只能攫取一小部分使之成为现实,这就关系到我们以什么心态去选择。在大学,我们要发自内心地追逐理想,甘受为它经受寂寞与煎熬,而不是被动地接受外界的鼓动与影响。你想要成为什么人永远比你会成为什么人更重要。
2021年世界精神卫生日活动小结二:
20__年10月10日是第__个“世界精神卫生日”,今年的主题是“____”。根据市残联赣市残字[20__]61号文件《关于开展“世界精神卫生日”宣传活动的通知》精神,为普及精神卫生知识,唤起全社会对精神病防治、康复工作的关注,__县残联在20__年10月10日上午,组织信丰康宁医院的专家在县城大街上开展义诊咨询宣传活动,活动的主要内容如下:
一、在县城主要大街上悬挂了三条横幅宣传标语,内容是:20__年10月10日是第十七个“世界精神卫生日”;同享奥运精神,共促身心健康。
二、信丰康宁医院选派的2名专业医务人员__县残联的领导干部组成的义诊咨询宣传队伍,对来咨询的群众进行现场解答精神卫生知识,并且为前来就诊的病人进行现场诊治,免费发放了部分药品。
三、县残联印发了2000份宣传单,宣传有关精神病防治知识,在宣传活动中全部发到了人们手中,并解答人们提出的有关问题。
四、邀请了县有线电视台和《信丰报》社的记者,对活动进行了宣传报道,加大了宣传活动的效果。
通过这次义诊、咨询、宣传活动的开展,普及了精神卫生知识,使广大群众对精神病的防治、康复有了更多的关注、理解和支持,极大地消除了人们对精神病人的歧视和对精神病的偏见,为保障精神残疾人的合法权益,为他们之中的康复者重新回归社会创造了良好的条件。
2021年世界精神卫生日活动小结三:
世界精神卫生日是由世界精神病学协会在1992年发起的,20__年10月10日是第__个世界精神卫生日,为进一步贯彻落实《精神卫生法》和《全国精神卫生工作规划(20__-2020年)》,呼吁社会大众关注心理健康,以己之力推动和谐社会进程。
我院紧紧围绕宣传主题和关键点,精心组织开展各种宣传活动。于20__年10月10日在院方的支持下公共卫生科工作人员协同健康教育中心及县疾控中心来到了城南社区开展了咨询义诊活动。现场设立了咨询台,并挂起了宣传横幅。这次的活动主题为“健康心理,快乐人生“。大力宣传心理保健的重要性,为广大居民服务,缓解心理压力。从老年人的生理、心理健康等方面给社区中老年朋友讲解相关知识以及抑郁症、更年期的防治措施,帮助患者走出误区。
心理医生通过义诊、宣传,对前来进行心理咨询的百姓,给予耐心详细的解答,并发放各种宣传资料500余份,让更多的人了解什么是心理疾病,怎样治疗,心理健康的重要性。
宣传活动向社会及广大民众普及了精神卫生知识,宣传了《精神卫生法》,呼吁社会各界要共同维护和促进心理健康,要保护精神疾病患者的人格尊严。提高公众心理健康水平,维护精神疾病患者合法权益,保障和促进精神卫生事业发展,构建社会主义和谐社会。大力宣传国家精神卫生工作政策,引导公众关注心理健康,预防精神疾病的发生,让公众走近精神疾病患者,逐步消除公众对精神疾病患者与精神卫生工作者的歧视。
通过此次活动,提高了公众对精神障碍和心理行为问题的认识,了解精神卫生服务内容,逐步消除社会歧视,加强了患者及其家庭战胜疾病、回归社会的信心 ,不断营造良好的社会氛围。
2021年世界精神卫生日活动小结四
20__年10月10日是第__个“世界精神卫生日”,今年活动主题是“____”。我院在院领导精心组织下开展了一系列宣传活动,以促进公众对居民精神健康的关注,呼吁并提倡人人都要讲究心理卫生、人人都要维护精神健康。
一、以“世界精神卫生日”为主题,以LED屏、横幅和墙报的形式大张旗鼓向广大群众及患者普及精神卫生知识,动员全社会关注精神健康。
二、在门诊设立咨询台,展开精神卫生公众健康咨询活动,共接受咨询23人次,发放宣传单页150余份。
三、利用门诊楼大门的LCD电视不间断滚动播放今年精神卫生宣传日的主题和相关视频,进一步加深群众的印象。
通过这次活动提高了全社会对精神疾病的认识,普及了精神卫生常识,使大众有了防病意识,同时也极大地消除了人们对精神疾病的偏见,使社会各界对精神残疾人不再歧视,并能对他们给子更多的关注、理解和支持;为百姓心身健康的发展起到积极促进作用。
2021年世界精神卫生日活动小结五
今年10月10日是第__个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我镇卫生院紧紧围绕“______”主题,开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大群众的精神卫生知识,增进了全镇对精神病患者的理解。
为使此项活动顺利开展,我镇加强了组织领导,召开专题会议,进行安排部署,明确由卫生院牵头,各单位配合,印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。
10日上午,我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达300人以上。而两三年前,类似的义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高,人们对精神心理疾病的认识大大提高,精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的认识,不再讳疾忌医。另一方面,从去年开始,政府主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案,要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案,对他们开展随访和治疗,提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。
总之,我镇通过精心的组织领导,在10月10日第__次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“沟通理解关爱,心理和谐健康”主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。
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创造卫生、整洁、优美的居住环境,是我们共同的愿望和追求,维护好环境卫生,人人有责,那么关于环境卫生整治的广播稿是怎么样的呢?下面读文网小编整理了环境卫生整治广播稿,供你阅读参考。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!
同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!
同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!
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谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?那么关于环境卫生怎样广播呢?下面读文网小编整理了环境卫生广播稿,供你阅读参考。
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:
1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。
乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。
甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。
甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。
乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!
乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!
看过“环境卫生广播稿”
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6月5日是什么日子吗?是世界环境日,而世界环境日的设立就是为了让我们知道保护环境的重要性。下面读文网小编整理了世界环境日广播稿,供你阅读参考。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!
今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”
1、主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
我们还是学生 ,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?
主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。
主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!
2、主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。
呼 吁
如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪
如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗
我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日
所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.
为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.
为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.
我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们, 快快住手吧!
如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!
主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?
主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?
下面同学举手发言:
同学甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。
同学乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。
同学甲:参加环保工作,宣传环保知识。
同学乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。
同学甲:参加环保组织,成为会员。
同学乙:节约用电。
同学甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。
同学乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。
同学甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫
主持人甲:说得真好,亲爱的同学们, 我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!
4、主持人甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。
主持人乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!
主持人合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!
让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!
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六月五日是世界环境日。你知道世界环境日是怎么来的吗?下面读文网小编整理了世界环境日校园广播稿,供你阅读参考。
甲:同学们,老师们,早上好
乙:欢迎大家收听小太阳广播。
甲:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?
乙:昨天是6月5日,第41个世界环境日。
甲:1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》 ,会议通过了《人类环境宣言》 ,并提出将每年的 6 月 5 日定为“世界环境日”。同年 10 月,第 27 届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日 的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
乙:同学们,你们看过美国灾难片2012吗?地震、海啸、火山喷发、地球毁灭……在影片中,这一系列的灾难让人看得触目惊心。千万不要以为这些灾难离我们很远,世界文学大师雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年来,我们的社会经济发展了,但同时我们也忽视了环境,进而触怒了环境,因此各种环境问题接踵而至。当前,威胁人类生存的有十大环境问题: (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三) 生物多样性减少(四)酸雨蔓延 (五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危险性废物越境转移。
甲:如果我们再一味地向大自然索取而不采取保护措施的话,2012中地球毁灭的镜头迟早会到来。因此我们一定要尽快行动起来。
乙:我国确定2012年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”,旨在呼吁引导全社会转变消费观念和行为,选择绿色产品,倡导绿色消费,推动绿色发展,保护生态环境。
甲:那我们具体能为我们人类生存居住的地球做什么呢?
(1)绿色出行:叫爸爸妈妈每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。
(2)绿色生活:节约水电煤气等资源,对生活垃圾进行分类。
(3)拒绝白色污染:购物不用塑料袋
(4)拒绝烟草:监督家长为环境、为自己、为家人、为下一代尽量少抽或者不抽烟。
乙:自然环境是我们人类得以生存发展和延续的基础,优美的自然环境必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们聆听自然的声音。美丽的自然带来了美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
甲:同学们,为了地球永远的美丽,让我们一起行动起来保护环境吧。
乙:昨天是世界环境日,今天也是一个重要的纪念日——世界爱眼日。
甲:眼睛是心灵的窗口,我们都要保护自己的眼睛。可别像我一样,一不小心就成了近视眼,每天都戴着厚厚的眼镜,唉,真是麻烦啊。
播放歌曲《 》
甲:天气一天比一天热了,再过一阵子啊,我想那些喜欢游泳的同学一定会蠢蠢欲动了。
乙:但是,夏季也是中小学生溺水伤亡事故的多发季节。 据教育部等单位对北京、上海等 10 个省市的调查显示,目前全国每年有 1.6 万名中小学生非正常死亡,平均每天约有 40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前两位。让我们一起来看看 2007年的一组溺水事故数据。 6 月 21 日,陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中,最 大的 14 岁,最小的只有 7 岁。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6 月 29 日,四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生还。
甲:哎哎哎,你快别念了,听得我寒毛都竖起来了。
乙:其实呀,很多溺水的惨剧都是可以避免的,为了我们的安全,预防溺水事故的发生,大家一定要做好以下几点:
(1)严禁无大人带领独自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、无盖的水井边游泳、玩耍、钓鱼等活动。对地形、草丛、暗沟、不熟悉的地方,不去玩耍。
甲:(2)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水营救,要大声呼唤成年人前来相助和拨打“110”。
乙:(3)小学生必须要有组织并在老师或家人熟悉水性的带领下游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并要有指定救生员做安全保护。
甲:(4)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要下水。
乙:(5)即使有大人带领,也要对自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
甲:(6)在游泳过程中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
乙:(7)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
甲:万一不幸遇上溺水事件,溺水者千万不能慌张,应保持镇静,采取积极的自救与救护。还要积极进行寻求他人帮救。
乙:讲了这么多严肃的话题,最后让我们来轻松一下,一起来听两个笑话:
甲:红叶疯了
一个小学生第一次参加学校的朗诵比赛,朗诵的题目是“枫叶红了“。但是他特别紧张,老师鼓励了老半天,手心还是冒汗。终于轮到她了。他一咬牙,几步走到了台中央:“老师们,同学们,我朗诵的题目是:红叶疯(枫)了。
乙:第二种语言
甲:一户人家鼠满为患,特地从外地找来一只号称世界上最厉害的猫。果然,成效显著!
乙:鼠辈们随着同伴不断减少,深感不安,它们不断地商量对策,却还是一只只地落入猫口……
甲:终于,剩下最后两只老鼠了,老鼠甲对老鼠乙说:“你趁他睡觉时偷偷溜出去,如果没事再叫我出去……”
乙:老鼠乙乖乖地出去了,没过多久,洞外传来小小的声音:“没事了,快出来吧!”
甲:老鼠甲蹑手蹑脚地跑出去,没想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只见那只猫贼贼地说:“现在你知道学习第二种语言的重要性了吧……”
《播放结束曲》
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世界卫生日,是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日,旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。本次活动结束,为本次活动做一个总结,本文是读文网小编为大家整理的2016年世界卫生日宣传日活动总结,仅供参考。
一、 高度重视,积极部署。
及时向分管领导汇报并制定了《世界卫生日活动方案》,在公共卫生工作例会上召开了爱国卫生月及世界卫生日活动会议,明确了各部门责任及活动时限,确保了活动的稳步开展与实施。
二、 精心组织,合理安排
自4月份始,我院组织3个街道办、25个村卫生室开展以"老龄化与健康"为主题的2012年世界卫生日宣传活动。
①在主干道、人流密集区域扎设宣传点发放宣传册、宣传单;
②悬挂宣传横幅,出动宣传车,对过往群众进行以"健康相伴,活力常在"为内容的爱国卫生月和卫生日主题宣传教育活动,进一步普及健康知识,号召广大群众积极投身到爱国卫生运动的洪流之中;
③于4月7日开始联系镇委镇政府机关干部、沿街商户、驻地单位、社区、村组群众开展大擦洗、大扫除、大清理活动,对城镇主要道路、建筑工地、农贸市场、临街建筑物立面、各类公用设施等进行擦洗和冲洗,对视野内的垃圾进行捡拾,以实际行动带动广大群众自觉维护清洁,共创文明、健康、宜居美好家园。
据统计,此次活动全镇共设立宣传点28个,悬挂宣传横幅1条,出动巡回宣传车1辆,发放卫生健康知识读本和折页800余份,发放宣传单1500余张,发动群众约3000人,清扫道路及人行道8条,擦洗公共设施3个,擦洗沿街立面1000余平方米。 通过本次活动的开展,全镇掀起了整治环境卫生的热潮,增强了人民群众的环境卫生意识,进一步提升了全镇的环境卫生质量和水平。
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今年的4月7日是世界卫生日。那么在世界卫生演讲日你想演讲什么呢?下面读文网小编整理了关于世界卫生日演讲稿范文,供你阅读参考。
尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
现在已经是4月份了,春天来的好快,草儿绿了,柳树发芽了,油菜花开了…..看,柳条儿在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的长发,楚楚动人。但是小朋友们有没有注意到,感冒的小朋友也多了起来,这都是天气忽冷忽热的原因哦。所以,希望小朋友们一定要根据天气冷暖增减衣物,预防感冒哦!
4月,是爱国卫生月,昨天,4月7日,是世界卫生日。
对于我们幼儿园的小朋友来说,我们应该从哪些方面来注意卫生呢?
1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生。现在,市场上有许多吸引小朋友们的“垃圾”食品,好闻、好吃,但是没有一点营养哦。有许多小朋友把点心、方便面等快餐食品代替饭菜了,这个习惯可不好哦。在个人卫生习惯中,希望小朋友们饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用他人的生活用品,如毛巾、拖鞋等。
2、在日常生活中,小朋友们应该生活规律,按时吃饭,不挑食。这样我们的身体才会更加健壮哦。我们还要坚持锻炼身体,增强体质,假期也要遵守作息时间,早睡早起。
3、天气渐渐变热了,希望小朋友们不要到人员密集场所,避免染上传染病。假如发现自己不舒服,要迅速告诉爸爸、妈妈或者老师。
4、平时,我们要做个开心、快乐的小天使,遇到困难要想办法克服,不耍小脾气。不顺心的事情要主动向爸爸、妈妈、老师、你的好朋友倾诉哦。
总之,只要我们提高卫生安全意识,自觉维护环境卫生,注意个人卫生,我们就会拥有美好的未来。
谢谢老师,谢谢小朋友们。
看过“ 关于世界卫生日演讲稿 “
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世界卫生日,请允许我在这里讲讲有关卫生的话题。下面读文网小编整理了世界卫生日演讲稿3篇,供你参考。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天是世界卫生日,请允许我在这里讲讲有关卫生的话题。首先让我给大家讲一个故事吧。我国有一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从身边小事做起。
走进我们可爱的校园,相信我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
同学们,当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包好扔掉;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。谢谢大家。
世界卫生日演讲稿相关
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演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面读文网小编整理了世界卫生日演讲稿3篇,供你参考。
各位老师、各位同学:
大家早上好!
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康.
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境!
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演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。下面读文网小编整理了小学生世界卫生日演讲稿3篇,供你参考。
各位同学你们是祖国的花朵,是我们国家的未来,中国的未来需要你们成为德、智、体全面发展的新一代。没有一个好的健康的身体就不能担负起,将来建设祖国的重任,(单单学习成绩好、思想品德好还不行,必须要有一个好身体),怎样才能具有一个健康的身体呢?除了要参加一定的体育活动外,请同学们应该做好以下几点:
一、 从小养成良好的卫生习惯:
1、 吃东西以前和大小便后洗手。
许多传染病、寄生虫病是通过不干净的手、不干净的水、不干净的食品传染的,如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小,我们的肉眼见不到,在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们,这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌,大多数通过口进入人体内,给人体带来疾病。
2、 养成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等,世界卫生组织在XX年曾经提出一个口号:“洗干净你的手,煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。
3、 养成勤剪指甲,衣服干净整洁(指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒)。
4、 不随地大小便,不随地吐痰。一口痰中有很多细菌和病毒,可以传染很多细菌和病毒,会传染很多疾病,如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等,这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内,造成这些呼吸道传染病的传播。特别是肺结核病人要特别引起重视。创建国家卫生城市我市有“十不”规定,其中有“不随地吐痰”的规定,希望我们小学生能从小做起、从现在做起,养成良好的卫生习惯。
5、 适当休息有利于学习和身体健康。
小学生要有充足的睡眠,才能保证健康和提高学习效率,小学生每天睡眠以10个小时为好。
二、 及时有计划的接种疫苗(打防疫针):
很多同学听说打防疫针并不陌生,因为每个同学小时候都打过,而且现在还要打一些疫苗。我们的国家为了造福后代,保障青少年、儿童及婴幼儿的健康成长,促进全民身体素质的提高,几十年来对各适龄人群开展了有计划的预防接种,取得了巨大成就,使很多传染病已经消灭或基本消灭,有的也得到控制,发病率大幅下降,如天花、小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、小儿破伤风、流脑、乙型脑炎等。
三、 健康的心理活动
什么是健康?世界卫生组织宪章中规定:“所谓健康,是身体上、精神上及社会适应上完好的状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。”所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。小学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。
如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。
小学生的自我认识,具体包括认识自己的生理状况(身高、体重、体态等),心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系。
自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过高的评价自己,就看不到自己的缺点,产生骄傲自满的思想,与同学们搞不好团结,如过低的认识自己,会产生一种自卑的心理,这些都不利于心理上的健康成长,也会影响学习成绩。
小学生要进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。
平时参加一些健康有益的活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。
四、 全面、均衡、适量的营养
丰富的营养能促进小学生的生长发育,为健康身体提供物质基础。
中国学生营养促进会在1994年5月20日“中国学生营养日”提出营养贵在全面、均衡、适量。所谓全面就是营养的种类要全面(营养的种类有六大营养素:蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素和水)。因为少年儿童正处在生长发育期,需要的营养相对比成人多,营养和种类要更全面,提倡全面营养,需要多种食物,要求不能偏食、不能挑食,不能说我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃,因为每种食品都有不同的营养成份,偏食和挑食会引起某种营养素的缺乏,影响你们少年儿童的身体健康。
近些年来,我国人民的生活水平有了很大的提高,已由温饱向全面达小康迈进,但据调查在少年儿童、小学生中还存在着营养不良和身体素质差的问题,这主要原因就是在小学生中许多人不能做到全面均衡适量的营养。
五、 眼睛的卫生保健
小学生预防眼睛近视要做到“六个不”:不走路看书、不乘车看书、不躺在床上看书,不在暗弱的光线下看书学习,不在强光下看书学习,不歪头看书学习,看书写字姿势要端正。
看电视时眼睛要与电视有一定的距离,一般在2米以上,时间不能过长,一般在一小时以内。看电视时房间应开一盏灯,看完电视用温水洗洗脸。
小学生世界卫生日演讲稿相关
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艾滋病日的来源:世界卫生组织在1988年1月在伦敦召开了一次"全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议。在这个会议上提出,把1988年作为全球防治艾滋病年;把12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日(更确切的说是“世界同艾滋病作斗争日”)。以下是读文网小编整理了世界艾滋病日校园广播稿2篇,希望对你有帮助。
合:老师们,同学们,大家中午好!
甲:20*年12月1日是第**个世界艾滋病日。今年我国世界艾滋病日宣传主题为“***”,副标题是“**”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,遏制艾滋病的流行。
乙:同学们,你们知道怎样预防艾滋病吗?
艾滋病是由艾滋病毒引起的一种病死率很高的严重传染病,目前尚无有效的疫苗进行预防和治愈方法。感染艾滋病病毒后,就成为病毒携带者,在很长一段时间内不发病,从外表上也看不出来,但可以传染给其他人。如果我们不知道预防知识,就存在感染的可能性,感染后会严重影响升学和就业。
1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病毒在全球范围内的传播速度非常惊人。据中国疾病预防控制中心报告:截止2013年1月31日,我国共有现存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。
当前我们的社会非常复杂,在学习与生活中,同学们要了解一些必要的艾滋病防控知识,通过改变不良行为来预防和控制艾滋病。
甲:首先我们不必恐惧艾滋病,以下日常生活和工作不会传播艾滋病:
艾滋病不会通过空气、一起饮食或喝水传播,与艾滋病病毒感染者或病人握手、拥抱、礼节性接吻、用餐、一起劳动、共用劳动工具、办公用品、钱币、被褥、一起游泳等不会传播艾滋病。蚊子叮咬也不会传播艾滋病。
乙:艾滋病通过三种途径传播:一是性接触传播:性伴侣越多,感染的危险越大;二是血液传播:通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。三是感染了艾滋病的妇女可在妊娠分娩和哺乳时将病毒传染给孩子。
甲:知道艾滋病传播途径后,可以通过以下几方面进行预防:
1.遵守法律和道德、洁身自爱,遵守性道德;
2.不以任何方式吸毒,远离毒品。
3.不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。
4.不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。
5.不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。
6.避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。
乙:虽然我们目前还没有有效的治疗药物,但只要我们洁身自好,注意预防,就不会轻易感染艾滋病。让我们一起行动,共同推动安全、文明、卫生和谐校园建设,营造健康、安全的生活学习环境!
合:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听,明天同一时间再见!
世界艾滋病日校园广播稿篇二
世界艾滋病日广播稿
1、艾滋病日的来源:世界卫生组织在1988年1月在伦敦召开了一次"全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议。在这个会议上提出,把1988年作为全球防治艾滋病年;把12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日(更确切的说是“世界同艾滋病作斗争日”)。以后每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。
2、什么是艾滋病(AIDS):艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”(英文缩写AIDS), 是一种病死率很高的严重传染病。“艾滋”是它的英文缩写“AIDS”的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。
3、什么是艾滋病病毒(HIV):艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”(英文缩写HIV),它侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。
4、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人。艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾滋病的人。二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。
5、艾滋病病毒的特性是什么?艾滋病病毒的特性主要有两个:对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后,常温下只可生存数小时至数天,高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒,甚至用自来水冲刷,水中的余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。其次具有迅速变异能力。艾滋病病毒的“外貌”经常发生改变,有许多的亚型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型,而且这些亚型还在不断变化着。
6、一旦感染艾滋病,对个人、家庭、社会造成哪些危害?艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
(1)艾滋病对个人的危害 生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。(2)艾滋病对家庭的危害 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。(3)艾滋病对社会的危害 艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。(4)艾滋病对儿童的影响 艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从“我”做起。
7、中学生如何预防爱滋病?
1、了解爱滋病防治知识,了解爱滋病的病因、传播途径、临床表现等。爱滋病的传播途径有:性接触传播、经血液传播和母婴垂直传播。
2、不共用针头和注射器及牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品。
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“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。以下是读文网小编整理了世界人权日红领巾广播稿2篇,希望对你有帮助。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人***。
A:我是主持人***。
B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。
A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。
B:“世界人权日”是怎么来的呢?
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。
A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。【世界人权日红领巾广播稿】世界人权日红领巾广播稿。
A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?
B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。
A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。
A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。***同学为***点了歌曲《》,……(祝福语)
播放歌曲~
A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
B:再见!
《开播曲》 (播放)
甲:迎着灿烂的朝阳。
乙:迈开轻快的步伐。
甲:跨世纪的一代新人,
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。
乙:我是六(2)班的——
甲:我是六(2)班的——
同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。
“世界人权日”是怎么来的呢?
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。
人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
关于“世界人权日”,还有什么知识呢?
1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。
《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。
人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
请听故事《坐着的权利》
让我们一起聆听歌曲《放心去飞》
片尾:
女:不知不觉,红领巾广播之声已接近尾声。
男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。
女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹,这里有大家的关怀。
男:非常感谢大家的收听,祝大家周末愉快!
世界人权日红领巾广播稿篇二
红领巾广播稿--世界人权日
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家上午好!!红领巾广播又和大家见面了!
男:我是播音员(朱夏亦)。
女:我是播音员(孙 潘)。
男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女: 留住一丝清风,播撒出希望的明天。
男:今天是12月10日,本台第25次播音现在开始。
女:好的,我们还是一起来看看今天为大家准备了哪些内容:
男:首先是《校内外新闻》,其次是《知识园地》、最后是《好歌快递》.
女:上个星期五班队课上我们学校举行了大扫除。各班的小朋友都带了抹布、小刷子,还有小水桶,看那架势,还真是一个像模像样的清洁工呢!
男:对呀,同学们在大扫除的时候也干得很卖力,可以用一个词语来形容,那就是“热火朝天”。
女:美丽的校园环境需要我们每一个人来悉心呵护。
男:恩,接下来我们一起来看一条关于我们小学生的新闻。
女:记者12月6日从教育部获悉,教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”,学校在优先保障年满6周岁的儿童入学的前提下,可考虑接收将满6周岁的儿童入学。
男:在回答网民提到的“已完成幼儿教育,但距6周岁还差两三个月的儿童,能否接受义务教育?”这一问题时,
女:教育部有关负责人在教育部官方网站留言答复时表示,如果父母送距离9月1日还差两三个月才满6周岁的儿童入学,学校可否接纳,法律没有明确的规定。根据《义务教育法》为了“保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”的立法宗旨,“我们认为,学校在优先接收和保障年满6周岁的儿童入学后有学额空缺的情况下,可以考虑接收即将年满6周岁的儿童入学。”
男:12月7日,受世人关注的哥本哈根气候大会在丹麦首都哥本哈根召开。
女:据统计,此次会议将有190多个国家和地区的代表参加,其中仅国家、地区和国际组织领导人就超过100人,包括美国总统奥巴马和中国温家宝。【红领巾广播稿--世界人权日】红领巾广播稿--世界人权日。因此,会议期间的首脑级会晤尤其引人注目。
男:大会的目的主要是通过制定节能减排协议呼吁各国领导人行动起来,对抗全球变暖,拯救地球。
女:接下来我们就一起来了解关于世界人权日方面的知识。
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,********,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。
人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
男:人权内容包括生命权、自由权、财产权、尊严权、获助权,公正权。
尽管对人权的具体认识与实践互不相同,但是对于一些人权的最基本的内容还是取得了一定的共识。
女:生命权
生命权是最基本,最重要的人权,如果无法充分保障人的生命权,那么一切其它权利都是空中楼阁。无端剥夺人的生命,或者肆意对人施加恐吓、虐待和折磨,就是用一种非人权的待人方式。[4]任由这种情况发生,个人权利就无从谈起。所以一般各国的刑法都将侵害他人生命权的罪行量刑最重。“生命权是一个人之所以被当作人类伙伴所必须享有的权利。”
男:自由权
自由权这个混合体词语不应存在,"权"已经是个包含了具体的规范,有容许和禁止的条文,而"自由"是含有无限制无约束性的主观感性概念性形容词,把无限自由局限于规范性"权"之内是合乎逻辑的表达。
女:财产权
财产权是生命权和自由权的延伸。如果一个人要生存下去、要有能力选择他喜欢的方式生存下去,一定要有物质作为支持,那么,对自我劳动的所得进行排他性的占有,就是生命权与自由权必不可少的保障。“人能够工作,能够靠自己的劳动成果生活,并把生活剩余的钱存起来留给子女或者自己的晚年,这都是人尊严的一部分。”财产权看似是一种物权,但其实质为人支配物,即支配自己正当所得的权利。
男:尊严权
尊严也是生命权和自由权的合理延伸。如果一个人若无尊严,那么他的生命至多是一种无人格的形式。作为一种基本的人权,尊严的价值早在古代就得到普遍的认同,如陶渊明,不为五斗米折腰等。尊严权主要要求人们在社会交往中互敬互爱,文明礼貌。如果一个人的尊严权被否认,就意味者人们可以肆无忌惮的羞辱,威胁,骚扰,中伤他,那显然他就失去了“作为人类”的资格,这无疑是和人权所不容的。
女:获助权
获助权常常和“人道主义”联系在一起,出现于天灾、人祸之后。由于种种不可预知的灾祸,人的生命权无时不刻受到威胁。在危难关头得到伙伴的帮助,是生命权的必要保障。在现代社会中,突发性的灾难有时会造成很大的危害,这种时候个体的获助权就需要一个强大的组织,一般是政府的倾力帮助,这是政府一项重要的公共服务职能。
男:公正权
人权的普适性必然的要求每一个人都受到公平合理的对待,但现实生活中,经济权力、政治权力、种族、国籍等,都会不同程度将人划到不同的等级,那么人权就变成的有限的,有条件的,甚至成为特权阶级的奢侈品了。而公正权是为了将人权平等的扩展到每一个人身上。公正权不仅是人权的一部分,更重要的是它也是人权中其它部分的必要条件。
女:同学们,通过我们今天的介绍你一定会记住12月10日这个特别的日子了吧?
男:我想大家也对人权有了一定的了解了吧?
女:嗯,好了,在节目的最后我们还是来给大家送上好听的歌曲吧。
男:那当然了,我们给大家准备了2首好听的儿童歌曲:一首是《蜗牛与黄鹂鸟》还有一首大家听了就知道了……
女:祝愿同学们学习进步,身体健康!
男:老师们、同学们,咱们下周再见!
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人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。以下读文网小编整理的好人好事广播稿,供大家参考,希望大家能够有所收获!
男:亲爱的同学们
女:亲爱的老师们
合:大家早上好
合:红领巾广播又和大家见面了
男:我是主持人##
女:我是主持人##
男:毕丽雯,这首歌你听过没有?
女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日
男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧
学习雷锋精神
男:可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.。
女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。
女:风声雨声读书声声声入耳,
男:家事国事天下事事事关心
女:接下来请关注校园短波。
男:我想:最近热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。
苏城上下都在为这一活动积极行动。
女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款 元。可以购买 条花白鲢。上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!
男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。
女:周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡,五年级同学,动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学,为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下,同学们不仅可以减轻同学 的负担,而且能够锻炼社会实践活动的能力。
女:,“笑一笑,十年少”让我们一起轻松一下,来听几个笑话吧。
男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈发现了,现在正挨揍呢!”母亲说:“他可真是一个傻孩子!”
汤姆得意的说:“就是嘛!我就没那么傻,我只改成了4分!”
女:老师训斥班里的值日生说: “黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,“全是灰。”
“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
女:书是人类进步的阶梯
男:读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。
女:《草房子》讲述了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
男:《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。
男:让我们一起来读一读本周英语吧。
女:一到三年级 To learn from Comrade Lei Feng. 向雷锋同志学习。 请同学们跟我读
男:四到六年级 Good example of learning from Lei Feng. 学习雷锋好榜样。请同学们跟我读
女:(放学习雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,我们下期再见!再见!
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