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2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育;下面是有党支部书记上党课材料,欢迎参阅。
通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性,并结合本人在村党支部工作的实际情况,对此次活动的开展,提出自己的几点建议。
一学习对象:“两学一做”的主体对象是广大党员,因此,我村计划对全村43名党员进行全面清查,对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间:“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一种经常性、常态化的教育活动。因此,在2016年一年时间里,村支部应结合“三会一课”等活动,在每月召开的村党支部会议上,以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容:学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习党的历史、革命先辈的先进典型,以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施:
(一)是围绕专题学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员大会,每次围绕一个专题组织讨论;(二)是创新方式讲党课,可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座,可以分发相关读本,可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式,可以鼓励普通党员联系实际讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流,也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试,进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;(三)是召开党支部专题组织生活会,支部班子极其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题;面向党员和群众征求意见,开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献,制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度,时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。
开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题,保持发展党员的先进性和纯洁性。
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“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是有两学一做学习教育专题党课材料,欢迎参阅。
不久前,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。我们要按照党中央要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实抓紧抓好、抓出实效。
扎实开展“两学一做”学习教育,首先要弄清楚中央作出这项决策部署的背景和重大意义。党的以来,以同志为的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。党员是党的肌体的细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。我们一定要从政治和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
扎实开展“两学一做”学习教育,必须明确学什么、做什么的问题。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务。学习党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命前辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。学习系列重要讲话精神,要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向以同志为的党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
扎实开展“两学一做”学习教育,各级党委必须加强组织领导。要把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,更好地为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会建功立业。
万丈高楼平地起。党员是党的行为主体,是党的事业的承担者和实现者。要保持党的先进性和纯洁性,必须抓好党员队伍建设。让我们更加紧密团结在以同志为的党中央周围,认真贯彻执行中办印发《方案》,扎实开展“两学一做”学习教育,努力使“两学一做”学习教育成为党员锻炼过硬政治素养的过程,确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。
谢谢大家!
看过两学一做学习教育专题党课材料
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党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性。每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育。下面是小编为大家收集整理的党课发言材料,欢迎大家阅读。
同志们:
大家好!今天是中国共产党95周岁生日。在此我向村各位共产党员,表示节日的问候。
95年来,中国共产党团结和带领中国人民,用自己的坚忍不拔书写了一卷波澜壮阔的历史,书写了革命与建设的辉煌。根据村党总支安排,今天由我来给大家上一堂党课,也借此机会,与大家共同学习,共同交流。我讲的主题是“铭记党恩 坚定信念”
一、党恩暖人心,饮水思源,铭记党恩。
饮水思源、知恩图报是我们中华民族的优良传统。我认为感恩思想、感恩意识人人都应该有,特别是我们甘孜州这样的民族地区,对党的得感恩意识更不能忘记。
这些年我们的变化,除了靠人民自身的勤劳、智慧和汗水以外,主要靠的是党的坚强领导,靠的是党的好政策,靠的是党对民族地区一如既往、源源不断的关怀和支持。据不完全统计,西部开发以来,中央、省对我州的支持就达亿元。仅去年年底,党和政府发放给困难群众的生活补助就超过了元,国家的众多利民政策的实施,特别是“十大惠民行动”的落实,使广大群众逐渐过上了好日子。
天大地大不如党的恩情大、海深河深不如党的恩情深,我们每个人都要倡树感恩意识,铭记党恩。
二、牢记誓言,坚定信念,永葆共产党员先进本色。 我们要感受到党和政府的温暖,坚定跟党走的信念和决心。作为一名共产党员、党的基层干部,每时每刻都要和群众打交道,要带领群众落实、执行和实践党的各项方针政策,以身作则,为人表率,这是基层干部必备的基本素质和要求。在今后的学习、工作、生活中愿和在座的每一位党员同志、入党积极分子以自己的实际行动,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,在广大群众中起到先锋模范作用,践行入党誓言,永葆共产党员先进本色!
三、对加强基层党支部建设的几点建议:
下面,我对如何加强基层党支部建设创建提出几点建议,我认为,关键在于创建好“三型”党支部。
1、创建“协调型”党支部,党支部不是党支部书记一个人的事情。
党支部工作,应是整个党支部在协调运转。一是党支部书记要发挥关键作用,想办法、出点子、求实效;二是支部要发挥参与作用,提出建设性意见;三是要充分激发全体党员发挥积极落实的作用。
2、创建“学习型”党支部,提高党员素质,增强党组织的战斗力。
要努力成为全员学习、主动学习、善于学习,把学习作为实现组织共同愿望的根本途径的具有创造力、凝聚力、战斗力的先进的政党组织。
3、创建“服务型”党支部,增强党员服务意识教育,注重党员骨干队伍建设。
党支部要增进服务意识。确保群众声音长期有人听,村级“两委”成员、村民代表要及时分析汇总群众提出的问题、意见和建议,研究解决对策,对需要上级部门解决的问题,进行及时反馈。
同志们,的发展关键还要靠大家增强感恩意识,恪守党建职责,结合各自实际去研究、去探索、去实践。希望今天的党课能够起到抛砖引玉的作用。为着我们共同的目标,把村建设好。谢谢大家。
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党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性。每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育。下面是小编为大家收集整理的3篇村支书上党课材料,欢迎大家阅读。
同志们:
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。此次参加学习的对象为镇、村、企业、中小学校等,镇党委对这次学习实践活动高度重视,制定并印发了《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。3月20日,召开了 “开展深入学习实践科学发展观活动”动员大会,陶善生书记作了动员讲话。根据镇党委的安排,今天,我们召开全村开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,此次会议的召开标志着我村深入学习实践科学发展观活动正式启动。希望全村广大党员干部迅速行动起来,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到学习实践科学发展观的活动当中去,保质保量地完成学习实践活动的任务。下面,我就如何开展好此次学习时间科学发展观活动,讲三点意见。
一、提高认识,切实增强搞好深入学习实践科学发展观活动的责任感和使命感
科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义中国化最新理论成果,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。全村党员要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强搞好深入学习实践科学发展观活动的责任感和使命感。
(一)开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略决策。党的十六大以来,以胡锦涛同志为的党中央,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,团结带领全国各族人民深入贯彻落实科学发展观,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设。
(二)开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
(三)开展深入学习实践科学发展观活动,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。保持和发展先进性是马克思主义政党建设的永恒主题。改革开放以来,我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些教育活动既是八十年代以来党的先进性建设的继续,又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。
(四)开展深入学习实践科学发展观活动,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。
改革开放30年来,大家有目共睹,我们中国人的面貌、我们国家的面貌、中国共产党的面貌都发生了历史性变化。
二、精心组织,务求开展深入学习实践科学发展观活动取得实效
根据镇党委的部署和要求,这次深入学习实践科学发展观活动从现在开始,到8月下旬基本结束,时间为半年。具体到每个参学单位,集中活动约3个月时间。要搞好这次学习实践活动,我们要准确把握学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤,切实做到“五个着力”,即着力转变我村不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高“支持城市建设、发展近郊经济、建设美好宋兴”的能力,着力解决影响和制约我村科学发展的突出问题,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,更好地把加快发展与科学发展有机统一起来。我村开展深入学习实践科学发展观活动共分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行,每个阶段都有明确的活动内容和重点环节、重点任务,全村党员必须认认真真地落实好,确保开展深入学习实践科学发展观活动取得明显成效。
第一,加强学习,提高认识。要采取有效形式和富有特色的载体,组织党员干部深入学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,真正学深学透,深刻理解和准确把握精神实质和根本要求,做到入脑入心。切实发扬理论联系实际的学风,围绕破除旧的思想观念学习,围绕提高科学发展能力学习,围绕破解发展难题学习,做到学以致用,以学促干。围绕“支持城市建设、发展近郊经济、建设美好宋兴”主题和以“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”为总要求,认真开展调研活动,就如何贯彻落实我村科学发展观,促进经济社会等各个方面又好又快发展,广大党员干部走村入户进行调查研究,形成质量较高的调研报告。通过学习调研,使科学发展观真正成为我村“村两委”成员和全村党员领导干部的政治信仰、思想方法、工作指针和行为规范,不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平,推动我村各项事业不断迈上新台阶。
第二,找准问题,寻找对策。一是认真分析总结。全村党员要结合思想和工作实际,重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况,进行分析总结,查找突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法。村党总支要形成分析总结材料,全村党员要形成书面分析总结材料。二是认真开好支部专题民主生活会。要围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议,重点分析查找我村在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。党员之间进行评议,要严肃认真地开展批评与自我批评。村干部要带头作表率,严以律己地开展自我批评,胸怀开阔地听取评议,把问题找准,把原因说清,把教训讲透,真正明确努力方向,写出我村贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。三是组织群众评议。要通过召开群众座谈会、群众评议会等形式,让群众说出他们的所思所想,所盼所需,他们的心声就是我们村干部和全村党员的努力方向。
第三,扎实办事、务求实效。要针对梳理出来的问题进行专门研究,理清思路,制定整改方案,分清轻重缓急和难易程度,边学边改,边查边改。党支部的整改方案要有很强的针对性和可操作性,既要明确整改的目标,又要明确解决问题的具体措施和方法,落实责任人。党员个人的整改方案,既要符合党员先进性的要求,又要符合党员个人实际。对于一些突出矛盾和问题,目前能够解决的问题,要不等不靠,立即解决;对于条件不成熟、一时解决不了的问题,要在向群众作出说明的同时,积极创造条件,逐步解决;对于涉及面广、靠单方面难以解决的问题,要加强协作,合力攻坚,共同解决,以使学习实践科学发展观活动取得实效。
三、加强组织,确保开展深入学习实践科学发展观活动顺利进行
首先,开展深入学习实践科学发展观活动,是广大党员干部政治生活中的一件大事。村党总支、支部要把这次活动作为一项重要的政治任务,做到五个坚持,即坚持加强领导、坚持改革创新、坚持统筹兼顾、坚持宣传发动、坚持做好表率。整个学习实践活动中,既要做好规定动作不走样,又要自选动作有创新,在学习提高、工作调研、应用实践、解决问题等四个关键环节上下功夫、见实效,确保学习实践活动扎实推进。
其次,开展学习实践活动的落脚点是推动实践,促进发展。查不足、找问题,不是否定历史、否定发展成绩,不是查找追究责任,而是在新的历史起点上总结过去,规划未来,提出新的更高的要求,实现新的更好的发展。广大党员干部一定要从讲政治的高度对待学习实践活动,关注宋兴村事业发展的大局,不纠缠细枝末节和个人问题,以认真的态度、饱满的热情投身于学习实践活动中。
再次,这次学习实践科学发展观活动,时间较长,要求很高。每个党员都要端正思想态度,处理好参加学习实践活动与做好日常事务的关系。既要保质保量地参加学习实践活动全过程,又要保质保量地完成自己的日常事务,做到学习实践活动和自身工作两手抓、两不误、两促进,将学习实践活动的成效体现到促进自身工作、推动村级发展上来。
同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,意义深远,使命光荣,任务繁重。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,按照市委和镇党委的部署,在镇党委的正确领导下,在指导检查组的指导和帮助下,统一思想,统一行动,积极探索,勇于创新,高标准、高质量地组织开展好学习实践活动,圆满完成各项任务,让镇党委满意,让我村群众满意,以优异的成绩迎接新中国成立九十五周年。
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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是小编为大家收集整理的3篇《两学一做》专题讲党课材料,欢迎大家阅读。
覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周,中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。 今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。
一、学习贯彻新《党章》的重要意义
(一) 学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次:
(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。
(三) 学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。同志指出:党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,
自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。
二、新《党章》的主要修改内容及解读
中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕,大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的通过的《中国共产党章程(修正案)》,在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。 其实为顺应形势和任务的发展变化,我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30 年多来,在保持党章基本内容稳定的前提下,党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史,是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示,一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程;三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。 这次
通过的《党章》,除“总纲”外共十一章,共五十三条,具体为总纲;第一章党员;
第二章党的组织制度;第三章党的中央组织;第四章党的地方组织; 第五章党的基层组织;第六章党的干部;第七章党的纪律;第八章党的纪律检查机关;第九章党组;第十章党和共产主义青年团的关系;第十一章党徽党旗。 与党的十七大通过的《党章》相比,党章主要在六大方面进行了修改,这六个方面分别是:
1、对科学发展观作出新的定位和阐述,把科学发展观明确列入党的指导思想;
2、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容,新增写“确立了中国特色社会主义制度”;
3、充实了坚持改革开放的内容,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容;
4、充实了中国特色社会主义总体布局的内容,把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;
5、充实完善关于党的建设总体要求的内容,增写加强党的纯洁性建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容;
6、与党章总纲部分相衔接,适当修改了关于党员、党的基层组织、党的干部这三条。 下面就主要针对修改的这几个方面,进行一对一的解读:
(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述
把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新世纪新阶段我国发展的阶段性特征,总结我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验,从党和国家事业全局出发,形成了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义关于发展的理论,把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。为更好推动全党深入贯彻落实科学发展观,实现我国经济社会又好又快发展,党的十七大将科学发展观写入党章。
5年来,科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,理论内涵不断丰富,实践成效不断显现。把科学发展观列入党的指导思想,是党的做出的重大决策,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。 新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容,表述为:十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。 这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。
根据新的发展要求,阐明了科学发展观提出的时代背景,这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。“以人为本、全面协调可持续发展”是科学发展的基本内涵。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。
(二)新《党章》充实完善中国特色社会主义重要成就的内容
新党章总纲部分第八自然段开头一句表述为:改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。同时强调,全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。其中,“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义的科学内涵,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。
(三)新《党章》充实了坚持改革开放的内容 改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。
我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。当前,我国改革进入攻坚阶段、发展进入关键时期,必须以更大的政治勇气和智慧坚定不移推进改革开放,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。党的对深化改革开放作出新的部署,提出新的目标任务。新党章总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。作这样的充实,有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义,更加自觉、更加坚定地推进改革开放。
(四)新《党章》充实了中国特色社会主义总体布局的内容 新党章根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识,对总纲中相关部分进行了充实和调整,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容,并增写了生态文明建设自然段。
1、新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容 全面建成小康社会,需要适应世界经济社会发展新趋势,加快形成新的经济发展方式,加快推进经济结构调整。统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化,是我国经济社会发展面临的重大课题,是全面建成小康社会的一项重大战略举措。总纲增写了促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。充实这方面的内容,有利于全党更加全面地认识新形势下改革开放和社会主义现代化建设的重点任务,更好推动经济社会全面协调可持续发展。
2、新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容 人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜,法治是治国理政的基本方式。我们党坚定不移推进社会主义民主,完善民主制度,丰富民主形式,健全社会主义法制,更加充分地保障人民当家作主。总结这些年的经验,总纲增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。作这样的充实,有利于我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路,积极稳妥推进政治体制改革,不断发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家。
3、新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容 党的十七届六中全会对推进我国文化改革发展作出全面部署,明确提出了建设社会主义文化强国的目标,强调加强社会主义核心价值体系建设。党的对建设社会主义文化强国作出部署。总纲增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。作这样的充实,有利于全党牢牢把握发展社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,大力发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展大繁荣。
4、新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容 落实民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,不断实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐,就必须更加注重社会公平正义,加强和创新社会管理。总纲增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的内容,并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。作这样的充实和修改,有利于更好推进保障和改善民生工作、激发广大人民群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性、创造性,有利于适应形势发展需要提高社会管理水平、构建中国特色社会主义社会管理体系,推动形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
5、新《党章》总纲增写了党领导人民建设社会主义生态文明的自然段 表述为:树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。着力建设资源节约型、环境友好型社会,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。作这样的增写,既阐明了建设社会主义生态文明的总要求和指导原则,又阐明了生态文明建设的主要着力点,有利于全党同志把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
新党章对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善,主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。加强生态文明建设,是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果,是推动我国经济社会实现科学发展的必然要求。在党章中作这样的修改,使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于动员全党全国各族人民更好全面推进中国特色社会主义事业。
(五)充实完善关于党的建设总体要求的内容
加强和改进党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证。新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。新党章在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、《三个代表》重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想,统一行动;进一步强调求真务实,把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求;增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。
新党章对党的建设总体要求充实的这些新内容,集中体现了加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,反映了党的十七大以来党的建设取得的重大理论创新成果和重要实践经验,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
(六)对部分条文作了适当修改
总结吸收近年来党的建设成功经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。
1、对党员和党的干部提出了新要求
总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样修改,有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 第三十三条增写了干部选拔监督的内容,第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍。 第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容,有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。
2、新党章对党的基层组织提出了新要求
一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。近年来,根据中央部署,在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,取得明显成效。深入开展创先争优活动,已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作,是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。增写这个内容,有利于推动创先争优常态化长效化,引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,充分发挥战斗堡垒作用;激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力,充分发挥先锋模范作用。
二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样的修改,有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务,发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。
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党员是党的血液和细胞,全体党员特别是党员领导干部要时刻用纯洁性来对照自己、修正自己,从我做起,勇于担当,以党员纯洁维护和保证党的纯洁性。下面是小编为大家收集整理的3篇保证党的纯洁性党课材料,欢迎大家阅读。
一、“保持党的纯洁性”提出的历史背景
保持党的纯洁性,是党中央综合判断国际国内形势、深入分析我党肩负的任务和党员队伍现状作出的重大决策,是进一步用“科学发展观”武装全党、推进党的建设新的伟大工程的重要举措,也是又一次系统的对马克思主义的再学习、再教育。
——从历史看,保持党的纯洁性是我们党不断取得胜利的宝贵经验。从党执政90多年的事实来看,之所以成就辉煌、发展始终充满生机活力,之所以取得抗震救灾、举办奥运、世博等重大事件和活动的胜利,之所以我国、我党受到世人的高度关注和特别瞩目,根本的原因,就是我们党始终拥有坚定的崇高理想,是用先进性和纯洁性武装起来的马克思主义政党。分析党的历史,保持党的纯洁性,始终是我党的光荣传统。党和国家领导人在我国革命、建设和发展的不同时期,都对保持党的纯洁性进行了论述和强调。近些年,党中央先后开展了以“讲学习、进政治、讲正气”为主要内容的三讲、以“三个代表”为主要内容的先进性教育,以及科学发展观、创先争优等主题教育活动,这些都与保持党的纯洁性息息相关。历史证明,我们什么时候重视党的纯洁性建设,党就更加坚强有力,党的事业就会发展地更好。
——从国际看,保持党的纯洁性是我们党适应改革开放和外部环境考验的必然要求。我们党持有的是开放的胸襟,领导的是开放的国家,实行的是开放的政策,面临的是开放的世界,因此,会有一些外
来腐朽思想文化乘机而入,也会有国外敌对势力的西化分化图谋,我们的一些党员干部难免会有思想和观念上的交融交锋,难免会对生活方式造成一定冲击。面对这样的形势,党只有始终保持纯洁性,党才能始终保持生机活力和坚强的战斗力,甚至生命力。
——从国内看,保持党的纯洁性是我们党不断推进小康社会建设的迫切需要。从今年温的政府报告可知,现在是我国全面建设小康社会的关键时期,是我党持续深化经济和社会改革的攻坚时期,发展方式急需转变,思想领域意识多元,群众利益诉求多样,各种矛盾复杂交织,社会人口大批流动,城乡二元结构明显,管理服务亟待创新,这些状况,给我们牢记党的宗旨、保持党的纯洁性提出了尖锐的挑战。可以说,党在领导建设的每一步、每一年、甚至每个月都会面临不同的情况、不同的问题,只有保持党的纯洁性,党才能更好地领导发展、服务发展。
——从党情看,保持党的纯洁性是我们党与时俱进加强党的建设的迫切需要。我党是一个大党,基层组织近390万个,党员数8000多万。俗话说,林子大了,什么样的鸟都会有。党的组织和监督体系再严密,也很难确保每一个党员都始终保持党的纯洁性,都不被各种“糖衣炮弹”侵蚀变质。我们党每年都有一些党员因为各种各样的原因被开除出党,这反映了我们党确实还存在着不纯洁和不够纯洁的局部现象,数量虽很小,但影响极坏,会让我们党失去民心、失去根基,面临“生死存亡”的问题。胡锦涛庆祝建党__周年讲话中提出,我们党执政到现在,面临着“四大考验”(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)和“四大危险”(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),要经受考验、化解危险,最根本的是要加强党的自身建设,最核心的是始终保持党的先进性和纯洁性。
——从现实需要看,保持党的纯洁性是我们党密切党群关系的迫切需要。我们当前的党员干部队伍主流是好的,总体是纯洁的。但由于受国际和社会大环境的影响,少数党组织和一些党员干部,或多或少地还存在着违背党的纯洁性要求的问题。主要表现为以下“四重四轻”:一是重金钱实惠,轻理想追求。市场经济给一些党员带来了重实叀的金钱观和功利化的工作观,不重视学习,不参加组织活动,不接受政治教育,过分青睐金钱利益,过重看待物质待遇,过于追求眼前效应导致党性弱化,信仰动摇,眼光短浅,目标丧失了,最终出事。二是重自我中心,轻集体荣誉。一部分党员和干部,喜欢以自我为中心。这部分同志缺乏集体观念,事不关已、高高挂起;缺乏团队精神,不支持配合,缺乏大局观念,只考虑自己,不考虑其他;缺乏纪律意识,自由主义,庸懒散慢。三是重骄奢安逸,轻吃苦奉献。经济社会的发展,一些同志出现了享乐主义,追求安逸骄奢,向往轻闲舒服,不愿吃苦奉献。不喜欢忙碌的工作状态,不习惯紧张艰苦的生活,导致工作不能进入状态,敷衍应付,拖拉疲踏,得过且过,不想事、不谋事,执行不力、不愿落实,或落实不好、落实不掉。四是重近利急功,轻持之以恒。当前发展节奏、工作节奏都变得快多了,一些同志随之心浮气躁、没扑下身子就急于求成,今天做事明天就想有成效,不愿稳扎稳打;不愿循序渐进;不愿遵重规律。致使作风浮漂,浅尝辄止,没有深度。
二、准确把握党的纯洁性的科学内涵
纯洁是纯粹干净洁白无污点的意思。纯洁性是对党组织的一种要求。中共中央胡锦涛1月9日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话。他强调,全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。对保持党的纯洁性提出五点要求,即要坚持党要管党、从严治党,要大力保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。这五点要求涵盖了保持党的纯洁性工作的方方面面,是对保持党的纯洁性工作的系统安排和周密部署。
党的纯洁性包涵的内容极其广泛,但主要有这样几点:一是思想上要纯洁。保持党的纯洁性,就是要在思想上保持纯洁。要坚定政治立场,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人的政治本色。要坚定理想信念,坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。就是做到“三个坚持两个坚决”,“三个坚持”即坚持指导思想——马克思主义及其中国化的理论成果;坚持理想信念——为社会主义、共产主义奋斗;坚持思想路线——实事求是。“两个坚决”即坚决抵制各种反马克思主义思想的侵蚀,坚决同各种违背马克思主义的错误思想作斗争。
二是政治上要纯洁。党员干部必须要保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,要不断增强政治立场、政治观点、政治方向、政治纪律、政治敏锐性和政治鉴别力。做到“三个坚持两个坚决”,“三个坚持”即坚持以经济建设为中心;坚持四项基本原则;坚持改革开放的基本路线。“两个坚决”即坚决执行党的纲领、章程和路线方针政策,坚决抵制和反对一切违背党的基本路线的错误政治倾向。 三是组织上要纯洁。是保持全党步调一致和增强党的创造力、凝聚力、战斗力的组织保证要严格管理党员队伍和党的干部队伍,严把入口、加强教育、强化监督、畅通出口。做到“三个坚持两个坚决”,“三个坚持”即坚持贯彻党的民主集中制原则和遵守党的组织纪律的要求,坚持自觉维护党的团结统一;坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件。“两个坚决”即坚决反对一切危害和分裂党的行为;坚决把背离党纲党章、危害党的事业、已经丧失共产党员资格的蜕化变质分子和腐败分子清除出党。
四是作风上要纯洁。必须保持政治上的坚定性、品德上的纯洁性、工作上的创新性、作风上的务实性、行为上的先进性。要做到“两个坚持一个坚决”,“两个坚持”即坚持优良作风——党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗等;坚持工作路线和工作方法——从群众中来到群众中、调查研究。“一个坚决”即坚决反对不正之风——主观主义、官僚主义、形式主义、以权谋私、弄虚作假、个人专断、追求奢华等。
五是清正廉洁。就是要政治坚定,始终保持党性纯洁、忠诚可靠,在思想上、政治上、理论上、行动上和党中央保持高度一致。清白做人,干净做事。要做到“三个坚持一个坚决”,“三个坚持”即坚持以正确的世界观立身、正确的权力观用权、正确的事业观做事;坚持带头遵守廉洁自律各项规定;坚持以淡泊之心对待个人名利和权位,以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业,任何情况下都要稳住心神、管住行为、守住清白,做到一尘不染、一身正气。“一个坚决”即坚决保持共产党人的高尚品格和清廉形象。
同时,还必须弄清楚以下三组关系:
一是以上五个方面的关系问题。即思想纯洁是根本,政治纯洁是前提,组织纯洁是基础,作风纯洁是关键,清正廉洁是保证。
二是党与个别党员的关系问题。党整体的纯洁是靠每位党员个体的纯洁构成和体现的,每一名党员都是党的一份子,都是党的一个细胞,只有保持每一名党员的纯洁,才能保持整个党员队伍的纯洁,才能保证党的纯洁性。在群众眼中,我们党纯洁与否,就是根据身边每名党员的一言一行、一点一滴来判断的。
三是党的纯洁性和先进性的关系问题。党的纯洁性与先进性在本质上是一致的,两者相辅相成、密不可分。纯洁性是先进性的前提和基础,先进性是纯洁性的体现和保证。一个政党只有始终保持党的纯洁性,才能永葆党的先进性。
三、扎实做好保持党的纯洁性各项工作
大党之大,不单纯指数量,关键是力量强大。靠什么使党的力量始终无比强大起来,根本的,一是靠先进;二是是靠纯洁。人是有自然和社会两重属性的,自然属性就是生存繁衍,即生物的本能;社会属性就人的社会交往,社会政治关系的需求;人类是从低级到高级不断发展的,随着物质的丰富,越发展到高级,越是重视人的社会属性。世界上第一个党派生产是在英国,共产党宣言1872年延于德国,俄国的十月革命,把共产党宣言变成了现实,这于物质生产水平相关,说明在人们物质生活水平达到一定程度后,人的人追求主要是在社会关系和社会政治关系上。我们加入中国共产党也是我们的政治追求,我们信仰共产党提出的远大理想,愿意站在党利益和社会利益的高度做好个人的事情,这已经成为了我们的价值取向。价值观就是是非观,我们选择了共产员人的价值观,也就确定了我们的主流欲望,人都有欲望,都想生活事业家庭成功,但这些都是要服从主流的欲望,有时可能也会一时迷茫,但是最终还是要服从主流的欲望和核心价值观;即党的组织追求、党信念,保持党员的本色,纯洁自己的思想。在物质生活还没有极丰富的社会主义初级阶段,肯定个人属于本我和自我范畴的追求,但要有道德准纯,做为党员要有自身的价值追求。按照中央领导同志讲话提出的新形势下保持党的纯洁性的要求,要从以下五个方面做好保持党的纯洁性的各项工作。
一是抓住根本,保持思想政治的纯洁。首先要相信党,跟党走。要坚信中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,只有党的坚强领导,才有我们现在国家的统一、民族的独立和人民的幸福。虽然党在发展和壮大过程中,发生过错误,遭受过挫折,但都依靠自身战胜了艰难困苦,并最终与时俱进带领全国人民,走上了一条具有中国特色的康庄大道。可以说,我们党是历经沧桑见辉煌,这正是中国共产党的力量所在,伟大之处。其次思想要纯洁。这是保证党的正确方向和党的团结统一的思想基础。要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导工作。“老祖宗不能丢”,意思就是共产主义的信仰不能丢,中国特色社会主义的信念不能丢,党的宗旨不能丢,党的先进性和纯洁性不能丢。“老祖宗不能丢”在不同的时期都有所表现,历史和现实中都涌现出大批的先进人物,他在不同时期践行了党的先进性和纯洁性。
二是夯实基础,保持党员干部队伍的纯洁。保持党的纯洁性,基础在于保持党员干部队伍的纯洁,这是保持全党步调一致和增强党的创造力、凝聚力、战斗力的组织保证。党的战斗力,不仅取决于党员数量,更重要的是由党员的质量决定的。毛泽东曾明确指出,我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党,合乎统一的标准的党”。因此,保持党员队伍的纯洁,对保持党的纯洁性具有重要意义。所以,要选优发展党员,严格入党标准,严守考察程序,重视思想上入党,做到成熟一名发展一名,决不能让动机不纯、品行不端者混入党内。要通过理论学习、组织生活和党性锻炼等途径,不断提高党员干部的党性修养和思想境界。要加强党风党纪教育,促使党员干部特别是领导干部警钟长鸣、防微杜渐,管好小节、守住大节。
三是扭住关键,保持工作作风的纯洁。保持党的纯洁性,关键是保持党员干部的作风纯洁,这是保持党同人民群众血肉联系和不断从人民群众实践中吸取经验、智慧和力量的固本之道。我们党始终把群众观点作为根本政治观点,把群众路线作为根本工作路线。党成立91年来所取得的一切成就,都是坚持群众观点和群众路线的结果。一个党员干部的纯洁度高不高,就看他如何对待群众。具体说,一要认识到群众利益无小事。凡涉及群众切身利益和实际困难的,再小也是大事,再难都要去办。所以要结合一些活动载体,深入一线,调查研究,问政于民、问需于民、问计于民。二要解决实际问题。解决问题,是党的纯洁性科学内涵对作风纯洁的关键性要求。小平同志曾说:发展起来以后的问题,不比不发展的时候少。我们目前正处于加快发展期,发展机遇期,经济转型期,思想多元期,矛盾多发期,对此,首先要正确认识经济社会快速发展造成的矛盾多发的特点,其次,要着力解决好群众反映强烈的突出问题,回应群众合理诉求,化解群众闹心情绪,维护群众合法利益,密切党群干群关系。
四是加强学习培训,深化学习型党组织建设,是强化党队伍保证,保持党的纯洁性,党员干部清正廉洁是保证。我们党91年的发展历程告诉我们,坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。因此,我们要严格自律,自觉遵守党章和党的纪律,坚决执行党风廉政建设的各项规定,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈、管住活动圈。同时,要发扬党内民主,推进党务公开,加大监督力度,坚决惩治腐败,以严明的法纪保持党员干部队伍的清正廉洁。
五是注重坚持,在实践中始终保持党的纯洁性。保持党的纯洁性,是一项具有长期性、艰巨性和复杂性的工作,贵在坚持,重在实践。这个实践是广义的,也是具体的;既包含了以上所有的内容,也包括我们对已有制度的完善、对未知领域的积极探索。如何进一步提高党员干部的领导和管理能力,服务广大职工;如何提高一线党员职工的带头致富能力;如何紧密结合实际推进党员教育管理工作;如何坚持好“三会一课”制度并创新开展党组织活动;如何扎实推进基层组织建;等等,这些都需要我们每一位党员干部,继续保持党的事业高于一切的工作热情,积极思考、不断实践、勇于创新,长期坚持,以工作的推动和落实以及群众的满意为标准,扎实做好当前保持党的纯洁性的各项工作。
保持党的纯洁性还要靠不断提高党的队伍的整体能力作为长效机制的保证,场党委开展“保持党的纯洁性 迎接党的”主题教育实践活动,除抓好教育实践活动本身工作之外,更主要的是促进党的建设、经济建设和各项社会建设。因些,一是要将教育实践活动与党员的自身修炼结合起来,提高自身的能力。二是要将教育实践活动与加强党的组织建设结合起来,提高党组织的战斗力。三是要将教育实践活动与农场经济建设结合起来,提高农场的经济实力。
四是要将教育实践活动与各项社会建设结合起来,提高农场的综合实力。五是要将教育实践活动与带领职工共同致富结合起来,提高全场职工的整体生活水平。
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为迅速掀起“两学一做”学习教育热潮,各地区各界纷纷开展“两学一做”学习教育专题党课,本文是读文网小编为大家整理的两学一做党课材料,仅供参考。
一、把“两学一做”学习教育与学焦裕禄、杨善洲等先进典型结合起来。焦裕禄、杨善洲等先进典型是党章党规的模范践行者,他们是优秀共产党员的典范,在“两学一做”学习教育中,要坚持向先进典型看齐,努力做合格党员。
二、把“两学一做”学习教育与弘扬延安精神结合起来。组织广大党员和干部职工参观革命旧址和革命纪念馆,接受延安精神教育,认真开展座谈讨论,从老一辈无产阶级革命家和革命先烈的伟大革命实践中领会党章党规的精神实质,继承发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统作风,努力做合格党员。
三、把“两学一做”学习教育与开展为人民服务社会实践活动结合起来。以支部为单位,每月固定开展2-3次为人民、为社会服务的实践活动,如为革命旧址打扫卫生、帮助环卫工人清扫保洁环境卫生等,在实践活动中培养党员为人民服务的思想,努力做合格党员。
四、把“两学一做”学习教育与尽职尽责搞好本职工作结合起来。结合企业特点,学习专业知识与技能,让党员在提高思想道德水平的同时,不断提高专业知识技能水平,为企业的健康发展作出更大贡献,努力做合格党员。
五、把“两学一做”学习教育与严格组织生活结合起来。通过学习教育,严肃组织生活,严格“三会一课”制度落实,推动“两学一做”学习教育规范化、制度化、经常化。
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开展"两学一做"学习教育专题党课,村支部书记为本次党课准备材料,本文是读文网小编为大家整理的村支部书记两学一做专题党课材料,仅供参考。
看了村支部书记两学一做专题党课材料
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两学一做专题党课是扎实推进两学一做学习教育深入开展,召开两学一做专题党课需要准备相关材料,本文是读文网小编为大家整理的两学一做专题党课材料,仅供参考。
同志们:中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的国土资源管理工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:
一、为什么要开展“两学一做”学习教育
(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在国土资源管理的第一线,担负着为地方经济社会发展提供国土资源保障的重大责任。习在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动国土事业健康发展。我在几次会议上说,今年我将适时抽查几个基层支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。
(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过去年的全员培训,国土系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们国土系统党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的国土工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。去年全系统25名党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。全系统基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。
二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于国土事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。习系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的以来,习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)),对土地管理特别是耕地保护工作提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。
去年以来,习先后两次就耕地保护等工作作出重要批示,去年正月初一,在关于延安耕地占补平衡的报告上批示:“要实行最严格的耕地保护制度,像保护大熊猫一样保护耕地。要采取更有力的措施,加强对耕地占补平衡的监管,坚决防止耕地占补平衡中出现的补充耕地数量不到位、补充质量不到位的问题,坚决防止占多补少、占优补劣、占水田补旱地的现象”。去年5月26日,习对补充耕地再次作出重要指示:“耕地是我国最为宝贵的自然资源。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。”今年中央1号文件围绕耕地保护、耕地占补平衡、高标准农田建设、土地整治、土地产权制度改革等工作,对进一步学习贯彻落实好习系列讲话精神作出了全面部署。国土系统党员干部学习系列讲话,就是要通过学习系列重要讲话的原著原文,领悟原理,把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和中省决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。
(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”,市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》,这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》,各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。
(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”,市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》,这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》,各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。
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“两学一做”学习教育,具体指的是:“1、学习共产党党章党规,2、学习贯彻系列重要讲话精神,3、做合格党员”。那么在专题党课应该如何对两学一做做演讲呢?下面读文网小编整理了两学一做专题党课讲稿,供你阅读参考。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、要认真贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好。
市委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。
二、《党章》是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。
三、党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
四、系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
五、全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。
六、全市上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创武穴改革发展新局面。
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党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育,那么在党课上有哪些学习材料呢?下面就是读文网小编给大家整理的党课学习材料范文,希望对你有用!
党的大报告明确提出,全党要增强紧迫感和责任感,全面加强党的建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力(以下简称“四自能力”)。中国共产党是马克思主义政党,党的纯洁性和党的先进性一样,是马克思主义政党的本质属性。党必须不断增强“四自能力”,才能始终保持党的先进性和纯洁性,才能经受“四大考验”、化解“四大危险”,才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
党组织作为一个社会政治组织系统,其理想状态应当是具备该组织保持这一组织特性,并履行其职能所必须具备的维系自我、发展自我的特有功能,“四自能力”就是中国共产党作为先进的政党组织系统所特有功能的具体体现。所谓自我净化能力,就是党组织自身拥有新陈代谢的功能;自我完善能力,就是党组织拥有不断克服不足的功能;自我革新能力,就是党组织拥有革故鼎新的功能;自我提高能力,就是党组织要拥有进取提升的功能。具有“四自能力”是党组织这个机体富有生机活力的重要标志,也是推进党的建设科学化的内在要求。
党组织是否具有“四自能力”,主要取决于这个组织构成要素及其结构安排如何,即构成组织的主体素质、组织结构设置、组织制度及运行规则等。要不断增强党组织的“四自能力”,必须从这些相关要素及其关联中寻找增强“四自能力”的有效路径。
第一,在推进制度机制科学化建设中增强“四自能力”。
“四自能力”与制度机制密切相关。系统原理表明,组织结构的安排不同,其生成的功能也不同;组织制度的不同安排,其产生的功能也不同;工作机制的不同,其行为结果也不同。党组织作为人为设计的组织系统,其结构安排、制度安排及工作机制的设定是否科学合理,都直接影响着党组织功能的形成与发挥。中国共产党之所以能产生力量,之所以能生成“四自能力”,源于我们党是按照民主集中制原则建立起来的。
要在大力推进制度机制科学化建设的过程中增强“四自能力”。党章是建党管党治党的总章程,民主集中制是党的根本组织原则。为此,要以党章为根本,以民主集中制为核心,大力推进制度机制科学化建设,在推进制度机制科学化的过程中增强“四自能力”。要牢固树立党章意识,严格按照党章办事,不断提高党章执行力,从根本上保证党组织的高度统一与坚强有力;要以党章为根本依据,建立健全党内民主集中制的制度体系,在制度机制运作过程中形成“四自能力”;要坚持民主集中制原则,在正确处理组织与个人、民主与集中的辩证关系中增强“四自能力”。
第二,在发挥党员主体作用中增强“四自能力”。
“四自能力”与党员在党内的地位作用密切相关。党组织是由党员组成的,是党员的集合体,党组织整体的“四自能力”,是由党员个体的“四自能力”构成的。“四自能力”既是党组织的整体能力,也是党员个体的能力。中国共产党是先进的马克思主义政党,在党的组织中,党员是党的主体,也是党的“四自能力”的重要载体,因而党员个体的素质如何,党员是否具有“四自能力”,都直接关系到党组织整体的“四自能力”;党员是否愿意“释放”自己的“四自能力”,也关系到党的整体“四自能力”能在多大程度上发挥出来。可见,党员的“四自能力”是党组织“四自能力”的直接来源。
要在发挥党员主体作用的过程中增强“四自能力”。党内民主是党的生命,党员是党的主体。党的活力来自于党员,党员的活力来自于健全的党内民主生活。为此,要健全党员民主权利保障制度,保障党员在党内的主体地位,在发挥党员主体作用的过程中增强党员的“四自能力”。要切实落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权,让党员在行使民主权利过程中孕育和增强“四自能力”;建立党内民主平等的同志关系,让党员在良好的党内生活环境中培育和增强“四自能力”;营造党内民主讨论的政治氛围,让党员在开展批评和自我批评中培育和增强“四自能力”;营造民主监督的制度环境,让党员在参与监督与接受监督中养成和增强“四自能力”。总之,通过发挥党员的主体作用,使党员历练成为党的先进性和纯洁性的追求者和捍卫者。
第三,在加强党性修养中增强“四自能力”。
“四自能力”与党性修养密切相关。如果说保障党员主体地位、发挥党员主体作用是增强党员个人“四自能力”的外部条件,那么加强党员的党性修养则是增强党员“四自能力”的内在条件。党性修养,就是按照党性的要求,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。党性修养,是对共产党的本质属性的内化,它强调党员的自主意识与自觉行为,通过个人的修养,把党性要求内化为个人人格,因而党性修养是增强党员个人“四自能力”的有效途径。党员个人成长过程总是伴随着如何增强“四自能力”的问题,需要不断净化自己的思想,需要不断克服不足完善自我,需要不断洗旧革新,需要不断进取提高自我,也就是要通过党性修养,不断修炼自己,不断增强个人的“四自能力”。
要在加强党性修养过程中增强“四自能力”。党性修养过程,也是党员不断增强“四自能力”、保持党员纯洁性的过程。为此,共产党员要在自我教育、自我改造、自我完善的过程中增强“四自能力”,在改造客观世界和改造主观世界的过程中增强“四自能力”,要在加强马克思主义理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等过程中刻苦学习,不断提高素质、增强“四自能力”,要在弘扬和践行党的优良传统作风中增强“四自能力”。党员领导干部是党的事业和党的建设的骨干,对包括党的纯洁性建设在内的党的建设负有重要责任,因而领导干部要在加强党性修养方面率先垂范,带头增强并运用好“四自能力”。总之,要通过党性修养,不断增强“四自能力”,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,维护和保持党的纯洁性。
第四,在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。
“四自能力”与党的纯洁性建设密切相关。当前,在一些党员和党的干部中,不同程度地存在着理想信念不坚定、作风不正、原则性不强、为政不廉等不符合党的纯洁性要求的问题。这些问题的存在,反映了在党的建设特别是纯洁性建设方面还存在不足,还不适应新形势下保持党的纯洁性的要求。可见,解决党在纯洁性方面存在的问题,也只能通过加强纯洁性建设来解决,“四自能力”的增强也只能来自于党的建设的实践。为此,必须大力推进党的纯洁性建设,努力提高党的纯洁性建设科学化水平。
要在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。保持党的纯洁性的本领,最有效的办法是在推进党的纯洁性建设中来培育和提高。党的纯洁性,体现在党的思想、政治、组织和作风各个方面。在思想上开展党的纯洁性建设,要着力在保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚决同各种违背马克思主义的错误思想做斗争方面增强“四自能力”;在政治上开展党的纯洁性建设,要着力在高举中国特色社会主义伟大旗帜,维护党的纲领、章程和路线方针政策,坚决抵制和反对一切违背党的基本路线的错误政治倾向方面增强“四自能力”;在组织上开展纯洁性建设,要着力在严格坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件,坚决把已经丧失共产党员资格的蜕化变质分子和腐败分子清除出党方面增强“四自能力”;在作风上开展党的纯洁性建设,要着力在发扬党的优良传统作风,密切党同人民群众的血肉联系,坚决反对主观主义、官僚主义、形式主义、以权谋私、弄虚作假和个人专断、追求奢华等不正之风方面增强“四自能力”。
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“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。全国各地都在陆续开展两学一做专题党课,提高党员素养。那么在专题党课如何对两学一做演讲?下面读文网小编整理了两学一做专题党课相关材料,供你阅读参考。
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同志们:
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面,我结合自己学习的认识和体会,联系我县干部队伍实际,讲四点意见,跟大家交流共勉。
一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
开展是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,、党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学
理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚硬战,推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设
的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组
织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治
主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。
学习系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面” 战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫、见
成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。
四、精心组织确保学习教育扎实开展
这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:
一是坚持领导带头。从县委开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各级党委(党组)一把手是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。县委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。
三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合我县实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性和实效性。要把握从 “关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求,确保学习教育全覆盖。我县将以先锋指数、堡垒指数、服务指数动态管理为手段,落实权力、责任、负面三个清单,激发创优热情,争做红星党员,努力建设大美洛南,努力体现“两学一做”学习教育的实践特色。
四是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变,落实全年目标任务。面对当前经济下行的压力,要扭转被动局面,实现稳中求进,抓好改革发展稳定的各项工作,完成全年目标任务,都必须靠好的工作作风来保证,我们要以“两学一课”学习教育的新成效,切实转变作风,振奋精神,努力开创我县各项工作新的局面。
同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,按照省委、市委的要求,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍,为建设大美洛南提供坚强的思想保障和组织保障。
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党课是基层党组织加强党员队伍建设的重要载体。下面是读文网带来的党课学习汇报材料,希望可以帮到大家。
四月二十九日,我怀着激动的心情走进了这个神圣的课堂,而今天党校的理论学习已经,又要马上离开这里了。这不禁让我想起了温文尔雅的xx在第一次课上循序渐进地为我们讲述了中国共产党的性质;动情传神的xx老师举了一个又一个感人肺腑的例子,在潸然泪下中让我们明白了人生的价值是什么;风趣幽默的钟教授用他那犀利的言辞,激情澎湃的阐述了中国共产党的纲领;还有平易近人的李老师……那一位位授课老师都给我留下了深刻的印象,他们所讲的内容也深深地印在了我的脑海中。
“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这就是我在课堂上学到的中国共产党的性质。它可以引申出认识事物的方法论:是什么、为什么、怎样做。在认识党的性质,保持党员先进性方面,胡提出了六个坚持“坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义社会而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实提高实践‘xxxx’重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创作一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团统一;坚持两个务必,永葆共产党人的政治本色。
“人生的意义是走出来的,创造出来的”;“真正永恒的才是最有价值的”;“既然当了中国共产党,就不能有私心杂念,就不能有别的选择”……这一句句话让我懂得了人生的真正意义。平凡的张思德同志全心全意为人民服务,以自己的实际行动实践了一个共产党人的诺言;人民的好公仆焦裕禄铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神;“两弹之父”邓稼先为了祖国的科技事业而献出了自己的生命……他们都深深感染了我。
实现共产主义是中国共产党的最高纲领,是中国共产党始终不渝的奋斗目标。共产主义是一种科学的思想体系、伟大的历史运动,其具有的特征又充分表明共产主义是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度。共产主义就是一面公开的旗帜,凝聚了党内有生力量,展示了中国共产党的形象,为中国共产党指明了方向。共产主义的实现具有复杂性,共产主义的规律有待进一步探索,但共产主义的实现是不以人的主观意志为转移的。我们必须树立共产主义必将实现的坚定信念,为之终身奋斗……
党课的课堂让我学到了很多,党校课堂的理论学习让我对中国共产党有了更加清楚的认识,我的思想层面也上升了一个台阶,一个个优秀共产党员的先进事迹鼓舞着我,激励着我。理论学习虽然了,但社会实践活动才刚刚开始,以后的路还很长。我要在生活中从生变小事做起,培养为人民服务的习惯;我要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领;我会自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观。我会以我的实际行动向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。
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党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育,是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。下面就是读文网小编给大家整理的党课学习材料范文,希望对你有用!
第一,“理想信念:精神之钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,全体党员干部要坚定理想信念,始终把师生放在心中的最高位置,弘扬党的光荣传统和优良作风;什么是理想?(社会主义和共产主义的理想信念,是马克思主义揭示的人类社会发展客观规律基础之上的,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。当代中国共产党人的理想就是坚持中国特色社会主义,为最终实现共产主义社会努力奋斗)。理想、目的很重要。2014年12月15日《北京日报》刊登张学良谈“国民党为什么打不过共产党”的文章,文章指出,国民党“打不过共产党的原因,也就是没有中心思想”;“共产党有目的,他相信共产主义,所以他能成功”。张学良分析到,国民党虽然一直高唱信仰三民主义,也向他的党员采取各种方法灌输,但“信仰是从内心发出来的,属于自个儿的……信仰不是旁人给你加上的。”只靠硬性灌输是不能使党员树立起信仰的。
第二,“增强全局意识”,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚持正确政治方向,提高全局意识、战略思维、综合能力。
要通过加强学习,系统学习经典著作,强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。政务服务中心承担着政府提供行政审批服务的具体职能,是直接面对着办事群众的窗口单位,政务服务中心的每个干部职工的言行举止都影响着党和政府在人民群众中的形象,因此,中心的广大干部职工要有着高度的大局意识、政治意识、责任意识搞好自己的本职工作。同时,政务服务中心也是一个政务服务的综合体,工作人员分别在不同的工作岗位负责自己的工作,有的工作在大厅窗口,有的在办公室,虽然大家的工作性质不同,但大家有着要把中心建设的更好的共同目标,所以,要加强培育干部职工队伍的大局意识,提升广大干部职工队伍的大局意识、责任意识,强化广大干部职工以政务大厅为中心的大局意识,以区政府为中心的大局意识,以党组织为中心的大局意识,切实杜绝本科室、本窗口的小集体、小圈圈的不良思想。最后,要进一步坚定本单位的大局意识,不断提高干事创业的本领和应对复杂局面的能力,牢牢把握工作的前瞻性和主动权,真正做到领先一步、胜人一筹。
第三,“行为准则:增强看齐意识”,任何一名党员干部,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,增强看起意识,率先垂范。
看齐意识是指,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”
我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。在新的形势下,面对复杂多变的环境和艰巨繁重的任务,对于全党来说,就是要更加强化看齐意识,与党中央保持高度一致,同心共济为实现中国梦而不懈奋斗。
具体到政务服务中心,我们不仅要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,与党中央保持高度一致,同心共济为实现中国梦而不懈奋斗。而且,我们在具体日常工作中,要向好的同志看齐,向优秀的干部看齐,向良好的品行看齐,向好的行为看齐,这也是我们前一段开展《对标一流活动》的目的。要发现好的行为,好的同志,好的做法,并积极向这些优秀标准学习,不断改进自己的工作方法,不断锻炼自己的品行,不断培育良好的习惯,最终,实现个人品质、能力、水平的提高。
第四,“职业修养:共产党人的行为准则”,党员干部一定不断深化“惠民、奉献、服务”的意识,把为人民服务的要求根植于全体干部职工的思想和行动当中。
我们政务服务中心作为全区最大的窗口单位,承担着繁重的行政审批业务,中心管理人员责任重,协调难度大,要强化每个干部群众“全心全意为人民服务”的宗旨意识,把这种意识作为工作、行为的行动指南,在中心日常运行和工作、学习、社会生活中起先锋模范作用。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。下面读文网小编为大家带来三严三实党课发言材料,欢迎大家阅读学习。
各位同志们:
大家好!
党的以来,多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,就是要将的期待与要求,转化为广大干部的实际作风和行动,为推进“四个全面”提供保障。根据中央、省委、市委、县委的有关会议精神和文件要求,按照县教科局的的通知,各校党支部书记要切实结合动员部署工作,认真带头上一次专题党课。今天,我结合自己学习的体会和当前学校改革发展的基本形势,给大家讲一次党课。
一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义。
要站在“四个全面”战略布局的高度,从党建工作新常态的现实要求出发,来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。
1、从深化作风建设来看,经过党的群众路线教育实践活动,“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风呈现出许多新变化新气象。同时,也应该看到,“四风”问题的病原体还没有完全根除,还存在反弹的苗头和可能,党内违规违纪现象还是有发生。可以说,作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是在作风建设的已有成果上,再添把火、再加把力,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。
2、从严明党内纪律来看,当前广大党员干部纪律观念上总体是好的,但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题,根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决,“总开关”位置方向还没有摆正,也没有时刻拧紧,潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育,更加强调思想建党,要求领导干部要注重主观世界的改造,始终用党章与党的纪律和规矩要求自己,切实解决思想深处的问题。
3、从推动事业发展来看,开展“三严三实”专题教育,有利于锻造素质过硬的干部队伍,为事业发展提供坚实保障。事业发展,关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,从而推动学校体育教育事业科学发展。
二、深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。
1、要严字当头,做到严以修身、严以用权、严以律己。 严以修身,是践行“三严”之基。严以修身,关键是要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养,筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼,要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己,用于找差距、找不足,勇于揭丑亮短。
严以用权,是践行“三严”之要。严以用权,最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观,处理好公与私的关系;要建章立制,完善制度体系,扎紧制度的笼子;要增强法治自觉,做尊法学法守法用法的模范。
严以律己,是践行“三严”之本。严以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,严守党的纪律和规矩。
2、要实字为重,做到谋事要实、创业要实、做人要实。 谋事要实,就是要一切从实际出发,实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际,把要做的事情谋划得更实在,把正做的事情做得更有实效。
创业要实,就是要敢于担当,真抓实干。邓小平同志曾强调,世界上的事情都是人干出来的,不干,半点马克思主义都没有。创业要实,重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期,迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试,把该负的责任担起来,在自己的岗位上实实在在干事创业。
做人要实,就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下,党员干部要立志做这样的“老实人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人,而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”,而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。
这次专题教育,既重教育,也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,这里的一个关键性前提,就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就注意解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
与此同时,结合我们学校自身情况,我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够,经验主义,忽视群众意见、管理不善,不按法律、制度、程序办事等问题。比如,习惯于经验思维,干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如,习惯于精神松懈,工作上的紧张程度和责任感还不强。比如,习惯于领导意志,深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。
解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育,针对的是问题,立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。
1、要将“三严三实”专题教育融入学校教育综合改革的全过程。改革是大势,当前学校深化综合改革,结合学校发展的实际要求,制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神,坚持一切从实际出发制定方案,敢于担当真抓实干。
2、要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。
3、要贯彻从严要求。突出严的要求、严的精神,是全面从严治党的鲜明特点,也是这次专题教育的关键所在。开展“三严三实”专题教育,要贯彻从严要求,着力解决好各级领导干部“不严不实”问题,使专题教育的过程真正成为校正“不严不实”问题的过程。
4、要把开展“三严三实”专题教育与做好学校当前各项工作结合起来,与完成学校任务结合起来,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,做到专题教育与学校教育教学、管理日常工作有机融合、相互促进,真正实现两手抓、两促进。
我的发言完毕,谢谢大家。
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2014年3月9日,在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。以下是读文网小编为大家整理的关于三严三实的文章,希望您喜欢阅读:
三严三实党课材料
三严三实是共产党员领导干部立身之本、为政之道、成事之要。今天主要讲述三个问题。一是关于抓好三严三实教育的着眼点还是要提高认识。二是就关于三严三实是一个共产党员领导干部立身之本、为政之道、成事之要,。三是就三严三实教育在成效方面,落脚点在成效。
谈“三严三实”:各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。 严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。 谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。 创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
习近平提出的“三严三实”,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。 但我们同时看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,在一些地方并未彻底扫清。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。具体体现在,调查研究“坐着火车转,隔着玻璃看。只看门面和窗口,不看后院和角落”;干起工作玩“牛栏关猫”游戏;平时生活依然被“三小”包围:建立自己的小圈子,结交小兄弟,放纵小爱好。在小圈子里,遇事“酒杯一端放宽放宽”,选拔干部“筷子一举可以可以”。
这些问题尽管是老问题,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象,损害党群干群关系,不仅与我们党的宗旨格格不入,也是党性不强、纪律不严的体现。 当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。因此,各级领导班子和领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习近平指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。 天下大事必作于细,古往今来必成于实。任何时候,都要坚信空谈误国,实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。改革只有进行时,没有完成时,只有真正做到“三严三实”,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,作风建设才能不断取得新成效,其内涵才能不断得以升华。
三严三实党课材料相关
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自觉践行"三严三实"的要求,是大力弘扬焦裕禄精神的必然要求,是成为好党员、好干部的基本路径和重要方法。下面是小编整理的三严三实党课汇报材料范文,欢迎大家阅读学习。
在建党94周年之际,应村委会党支部邀请,今天我给大家上一堂党课,党课的主题是深入践行“三严三实”,当好基层干部。
今年4月,中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知,要求各级党员干部要认真对照“三严三实”,聚集“对党忠诚、个人干净、敢于担当”开展专题教育。我县“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育也严格按照中央和省州党委的要求扎实认真开展,各项工作有序推进。
一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义
开展“三严三实”专题教育,是党中央全面推进从严治党、巩固群众路线教育实践活动成果的一项重大举措,也是今年党建工作的一项重要任务。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,刘云山同志发表重要讲话,对开展好专题教育进行部署,要求各级党组织、各级党员领导干部要切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来,不折不扣地抓好落实。
(一)充分认识“三严三实”教育是党的群众路线教育实践活动的深化。在党的群众路线教育实践活动结束不久,中央紧接着在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化。去年2月以来,我们开展了以为民务实清廉为主题的群众路线教育实践活动,党风政风进一步好转,干部群众衷心拥护、积极参与,社会各界给予了充分认可。但是,我们也要清醒地认识到,群众路线教育实践活动取得的成果还只是初步的,“四风”虽然得到遏制、作风虽然有所好转,但树倒根还在、藕断丝还连,顶风违纪现象仍时有发生,许多深层次问题还需要进一步解决。当前,从深化作风建设来看,转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上、持续用力;从守纪律、讲规矩、营造良好政治生态来看,一些党员不守纪律、不讲规矩的现象还依然存在,必须进一步明规矩、严纪律、强约束;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看,实现社会稳定和长治久安总目标,应对“三期叠加”的特殊复杂形势,必须大力弘扬严的精神、实的作风,打造一支过硬的执政骨干队伍。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。开展“三严三实”专题教育,就是要在已有基础上,再添把火、再加把力,巩固和拓展教育实践活动成果。我们要深刻领会中央弛而不息推进从严治党的决心和态度,不能有松口气、歇歇脚的思想,不能有消极应付的心理,必须以饱满的热情落实好中央和省州县各级党委的要求,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
(二)充分认识“三严三实”的丰富内涵。2014年3月9日下午,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,首次提出“三严三实”,他指出:作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。应该说,“三严三实”是一个有机的整体,“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,“三实”体现了我们党的思想路线,体现了党始终坚持的“理论与实践相统一”这一马克思主义基本原则。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,如果没有严密的组织、严明的纪律、严格的规矩,就会成为一盘散沙,失去战斗力。党成立94年、执政66年的历史告诉我们,什么时候做到了严和实,党就坚强有力、坚如磐石;什么时候离开了严和实,党员干部就会出问题,党的事业就会受挫折。
(三)充分认识“三严三实”是党的建设理论的丰富和发展。在我们党90多年发展历程中,党始终重视思想建设和作风建设,培育形成了一系列优良传统和作风,有力推动了党的事业蓬勃发展。在革命战争年代,共产党人心怀崇高革命理想,恪守“严”、“实”精神,前仆后继、抛洒热血,成就了建党大业、建国伟业。在改革建设时期,我们党坚持解放思想、实事求是,一切从实际出发,把马克思主义普遍原理与中国具体实际结合起来,坚持走中国特色社会主义道路,改革开放和现代化建设取得举世瞩目的成就,中国面貌发生了翻天覆地的变化。党的以来,提出“三严三实”要求,体现了新一届党中央全面从严治党的坚定决心,表明了我们党对作风问题一抓到底、紧盯不放、踏石留印、抓铁有痕的坚强意志。同时,“三严三实”对党的建设理论进行了丰富和发展。我们党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想,注重理论武装和思想建党,党的事业每前进一步,党的建设就推进一步。提出的“三严三实”,贯穿了马克思主义政党建设的基本原则,是在全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史条件下,对全面从严治党提出的时代要求。
总之,“三严三实”从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个维度对党员领导干部提出要求,明确定位了领导干部的主体角色,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。同时,“三严三实”明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,体现了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这二十字好干部标准,为党员干部的价值追求和政治品格植入了新的时代元素,也为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
农村党支部是党在农村最基层的组织,是村级各种组织和各项工作的领导核心,站在党的工作的最前沿。新形势下,按照“三严三实”要求,加强农村基层党组织和党员干部队伍建设,对于深化农村改革,发展农村经济,保持农村的和谐稳定,巩固党的执政基础,提高党的执政能力,具有重要的现实意义和深远的历史意义。如何加强村级党组织和党员干部队伍建设,我认为应当从以下几个方面抓好。
一是要注重学习,强化理论武装。我听到有的村干部说我们理论水平低,文化底子薄,对政治理论、方针政策学不好、学不深。其实这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学习,没有把学习放到重要位置。作为一个基层村干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把村支部班子团结好,建设好。我个人认为,学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习,近期和今后一段时期要重点加强对十八、十届三中、四中全会精神的学习,重点加强对重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种支农、惠农政策贯彻到位、落实到位。
二是要正直无私,办事公道正派。现在随着国家简放政权、政策资金向农村的倾斜,村一级资金逐渐增多,村干部权力逐渐增大,村里的很多事情是由村支部和村委会决定的,小到低保户的确定,救济粮的发放、粮食补贴等等,大到集体土地的出租、承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,要是办事不公道,不正派,就会出现“四风”中的各种问题,有的会违反纪律规定,有的会违反国家法律法规,有的甚至走上犯罪的道路。因此,我们对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不能把权力用在为自已、亲友等谋私利上,要以理服人,不要以权压人。一个干部好不好,能否到群众的认可,关键的一点就是看我们的村干部办事公不公道、办事正不正派。
俗话说,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的,办事公道、正派的村干部群众是认可的,在群众的心里是有分量的,这些干部群众希望你多干几届,相反那些办事不公,为人不正的村干部在村两委换届中将会被群众所抛弃。
三是要心中有民,多干实事好事。办一件实事就暖一片人心,凝聚一份力量。群众就是从一件一件实事中认识我们党的,我们党的事业也是通过为群众解决一个又一个问题,办一件又一件实事,不断凝聚人心,发展壮大的。有的村干部总认为山区基层干不大事,也没能力干大事,政府叫我们干什事我们就干什么,把政府交给的任务干完,也就不错了,有这种想法的村干部不在少数。我们要转变这种不好的观念和做法,当然,也不是短期内就能实现的,需要一个长期的过程。现在中央改革的步伐在加快,对农业农村农民的好政策也出了不少,要是我们都能好好地学一学中央的这些政策,吃透政策精神,或许我们就会有所行动,谋一些实事、大事,比如说土地流转政策,我们的一些产业成不了气候,上不了规模,现在有这个好政策,我们可以好好的研究研究,如何把我们的土地集中起来,可以牵头搞协会、搞合作社等模式,把多家或全村的土地联合起来搞规模化、产业化经营,提高土地产值,促进群众增收。再比如说制定发展思路,要熟知本村的自然资源、地理环境、人文条件等方面的情况,围绕市场需求,发挥当地资源优势,选准突破口,因地制宜地研究制定符合村情、民情的经济发展思路,制定发展蓝图,这也是大事,更是长远之计。多干事、干实事、干好事,不仅是上级对我们的要求,也是村民对我们的期望。我们村级党员干部要有敢担当、愿担当的勇气,主动作为,善做善成,在为民办事、为民谋利中,不仅仅限于完成上级党委政府下达的各项任务,更要带领村民找好发展的路子,勇于实践,敢为人先,扎扎实实把农村经济发展起来,让广大群众共享改革发展成果,与全国同步实现小康。
四是要遵规守纪,做事依法依规。党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出了新部署,依法依规办事将是新形势下的新常态。在工作中,有的同志认为,农村工作就得靠硬措施和超常规手段,依法办事行不通。这种认识是错误的,我们国家已是法制社会,在法制社会里,依法依规办事,是做到公平正义的保障。市场经济是法制经济,村民自治是依法自治,不懂法律和政策,就不知道怎样发展市场经济、怎样搞好基层民主法制建设,就会横来蛮干、违法违纪。现在,农民群众的民主意识、法制观念、政策程度不断提高,凡事都要要个依据、问个明确。如果我们不是一个懂法律、懂政策的明白人,工作中就会被群众抓住辫子、找到借口,弄不好可能还会出乱子。因此,我们基层干部在工作中要依法依规办事,有所为,有所不为。同时,农村党员干部还要充分发挥先锋模范作用,带头遵规守纪,带头移风易俗,起好“领头羊”的作用。
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2023红领巾奖章少先队事迹材料(通用12篇)
“红领巾奖章”是少先队组织给予少先队员的最高荣誉,由所在市少工委、团委和教委联合颁发颁奖范围为小学三年级以上至初二年级的优秀少先队员。以下是小编为大家收集的关于红领巾奖章少先队事迹材料的相关内容,供大家参考!
__同学,曾在__区__小学六年级(2)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的.大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。2006年12月,她在__小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:2007年4月,她代表__小学参加了__区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。在2006年9月,她在__小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;2006年12月,她在__小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
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