幼儿园园长自查报告(实用三篇)
自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。教师通过自查能更好的认识到自身的问题,从而促进教学。下面是幼儿园教师的自查报告,欢迎大家阅读学习。
(一)幼儿园长自查报告
根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施
我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。
二、建立健全内部管理制度
为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
四、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
四、师资队伍建设
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。
五、依法办学
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章……
总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。
(二)幼师自查报告
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:
1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中, 教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
(三)幼师自查报告
时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:
一、 在思想上,重新认识了幼儿教育。
在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、 在工作中,我热爱了这一行
工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!
陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……
孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……
一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?
三、 在实践工作中,让我成长
工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。
在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!
四、现在的成绩
经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!
幼儿园园长自查报告篇1:
在党的群众路线教育实践活动中,我按照同志提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自身实际,查找出了自身在四风方面存在的问题和不足,深刻剖析了存在问题的思想根源,明确了今后的努力方向和整改措施,现将我个人在“四风”方面所存在问题的对照检查情况汇报如下:
一、遵守党的政治纪律和执行中央“八项规定”情况。 我于1989年7月参加工作,先后在城镇幼儿园、教科局工作,2012年8月调到城镇第二幼儿园任园长,新的岗位,新的同志,如何在这个新的岗位上把组织交给我的事情做好,办好人民满意的学前教育,是我深切思考的问题。作为一名党员领导干部,我能够认真贯彻落实党的路线、方针、政策,遵守党的政治纪律,自觉执行党的决定,能够始终做到旗臶鲜明,立场坚定,令行禁止。工作中,尽量做到事事为大家着想,营造良好的工作氛围,我在任何场合没有发表过有损党和国家形象的错误言论,更没有在行动上抵触党的政策执行。
中央“八项规定”出台以来,自己认真学习,遵照执行,紧密结合实际,制定措施,促进了作风转变,能够真正深入各班指导工作,热情接待家长,探讨家园合作的有效方法能够严格遵守廉洁从政有关规定,厉行勤俭节约等有关工作和生活待遇的规定。
存在的差距和问题
(一)在落实党的群众路线方面还存在打折扣,没有真正的深入到实际。2013年,我园户外进行硬化,我觉得那是教育局的事情,自己就不管不问,导致地面硬化不平,有返工现象。思想认识不高,没有认识到这些都是给我园改造设施,创设良好环境,违背了全心全意为人民服务的宗旨。
(二)在廉洁自律方面存在把关不严,不能够令行禁止。第一责任人职责没有执行好,我园临时教师嫁娶时,自己喜欢去捧场、助兴、有吃喝的现象,没有严格执行“八项规定”,造成在群众中不好的影响。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面。
1、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实践存在差距,存在以干代学现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,系统性不强,随手拿什么学什么?学习效果不佳,客观上强调工作忙,压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,2013年,上级领导检查,有集中学习,突击学习,抄补笔记的现象。
2、有搞形象工程,面子工程的思想和做法。2012年开园时,对邀请人员教师在大门口迎接,给佩戴了胸花,并且放了礼花。安排工作时,主观上喜欢把能力强的教师工作,教室环境创设比较好的班级作为指导重点,直观方便了领导检查。所以在具体工作上,有意识做到表面上是光彩点,亮点,取悦上级。2013年在上级参观指导检查中,只安排去新教学楼中四班和小一班,这两个班级环境布臵比较温馨,孩子们个人卫生比较好,这些都是重形象,重面子思想在工作中的具体体现。
3、存在工作不细,对有些群众提出的问题了解的不细不透,如蛋糕店给孩子加点的事情,虽然考虑到确保新鲜蛋糕,种类单一,没有全面考虑孩子的年龄特点,需要给孩子变花样,增强孩子食欲,说明自己在工作中考虑不周到,引起了一些家长的不满意。
(二)官僚主义方面
1、存在衙门作风和脱离群众的现象,自以为当园长就要把握方向,做决断,副园长具体干事,所以有依赖思想,坐办公室时间多,沉下去了解和解决实际问题少,2013年各班的一些语言教育目标没有完成,自己没有及时检查,指导少,没有尽到职责所在,这些都是官僚主义的典型体现。
2、办事急躁,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,辛辛苦苦,工作计划不够明确。迷失方向,犯事务主义的官僚主义错误。
3、调查研究程式化。深入教育教学一线调查研究不够,存在走过场、程式化的倾向。 作为幼儿园的主要领导,和教职工的交心谈心还不够,只是教职工反映上来才去关心过问,做细致的政治思想工作少。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近30节课,也发现不少问题,但和执教教师的交流还不够充分,肯定的多,但批评的少。深入教学一线的时间少、做的琐事多。
(三)享乐主义方面
1、存在攀比心理,自己在工作中和生活中,看见其他人吃得好,坐的好,穿得好,想想自己还要从最南面跑到最北面,学校偏僻,觉得心里不平衡,不自觉得产生了追求享乐的思想,自己满足于开会安排,分配给班子成员具体负责,分头实施。
2、满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。觉得我们幼儿园位臵偏远,有这么多幼儿就已经很不错了,享乐于按部就班的安排工作,
3、有“老好人”思想,对教师管理松懈,存在当“太平官”的思想。在管理教师中怕得罪人,有一些小毛病不过问,对教师要求松。如:在孩子们户外活动中一些教师不能按要求有组织的进行幼儿户外活动,我没有严厉地进行批评教育,致使教师觉得户外活动有组织与没组织一个样,这是典型的“老好人”,是不负责任的享乐主义思想,影响了工作的进展。
(四)奢靡之风方面
1、艰苦奋斗意识淡化,奢靡思想有所抬头,在物质生活不断丰富的今天,艰苦奋斗意识淡化了,认为工作过得去就行,创先争优、拼搏进取的意识淡化了。2013年5月份,六一节目彩排过程中,由于天气炎热,自己在办公室,只是让分管领导组织彩排,之所以出现这种情况,都源于自己艰苦奋斗的精神淡化,奢靡享受的风气有所抬头。
2、厉行节约,反对铺张方面没能以身作则,自己作为园长在反对浪费方面没有发挥表率作用。比如,半托幼儿自己在值班时不及时清点人数,报告厨房就餐人数,导致饭菜剩下,倒饭现象。虽然存在于工作之中,同志们身上。但自己作为主要领导没有教育好,管理好,应该负主要责任。
3、执行廉洁自律有关规定方面有把关不严的问题,自己 接待客人有超标准现象,“八项规定”出台后,全园上下转变工作作风。自己在抵制奢靡之风方面自觉性不够,主动性不强。
需要向组织说明的有关情况:
我能够严格执行中央“八项规定”,办公用房与会议、家长接待室为同一用房,没有任何会员卡,在县城南门外有一套90平米的住房,女儿今年大学毕业,儿子在上大学二年级,丈夫在人民银行上班,从来没有利用职务之便。谋求过不正当利益。
三、产生问题的原因分析
形成以上问题,看似表面破碎,实质上背离了党的三大优良作风,党的宗旨意识淡化,责任意识不强,自律意识淡薄,具体表现为以下几个方面:
(一)理论功底不深,不能灵活运用理论指导实际工作。学习自觉性不高。具体表现在继续教育、中级职称技术能力等进行网上在线学习时,为了片面完成课时,而在电脑上点开,自己忙别的事,没有认真听讲。
(二)工作作风不实,为民服务宗旨意识淡化。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多,压力大的时候存在应付过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,因此在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,必须牢记宗旨意识、责任意识,提高做好新形势下群众工作的能力。
(三)群众观念淡薄,个人“三观”改造不够。说,要教育引导广大党员、干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来。近年来,我放松了对中央精神的深刻学习,感觉差不多就行,思想认识不深刻,没有崇高的理想信念,精神上“缺钙”,得了“软骨病”,党员干部缺少了蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,对中央文件精神和政策把握不准,不能站在群众的立场看问题,工作质量和效果就会有差距。
(四)责任意识不强,工作作风亟待改善。对于党员干部来说,我们在鲜红的党旗下宣誓过我们的责任。对照实际,由于没有较好地通过自我学习、自我改造来加强责任,没有用真正共产党员的标准严格要求自己,缺少了工作责任、工作热情和艰苦奋斗的毅力,所以推进工作标准不够高、力度不够大,服务群众做的不到位。
(五)自律意识淡化,工作动力匮乏。教导我们,一定要牢记“奢靡之始,危亡之渐”的古训,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。但在个别事情上,自律不严,要求不高,比如单位人员工作纪律不能按时上下班,迟到早退,自己心知肚明,但出于“好人”思想,却不对违反纪律的人员予以警告和处罚;在自律方面,明知有规定,碍于情面,还是参加了一些宴请,不能按时履行请销假制度,究其原因,都是自律意识还不够严格,惩戒力度尚有欠缺,制度落实还不够到位造成的。
四、今后的努力方向和整改措施
针对查摆出来的问题,我将以务实的作风,坚定的信念,从自身做起,从为民的一些实事做起,时刻高标准要求自己,用整改的实际成效来证明。
(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展,做到理论和实践相统一;要着力改进学习形式,解决学习形式单一,在做足念文件、读材料的一般性“课程”的基础上,要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识贯彻力度。本着全心全意为人民服务的宗旨,树立为党为民无私奉献的精神,把个人追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,人民的利益至上;不断完善和提高自己,脚踏实地全身心投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平,以实实在在的行动赢得群众的信任与好评,将为人民服务的宗旨贯彻落实到实际工作中。今年9月份开学,针对半托幼儿,我们在吃饭时间上推迟半个小时,在加点的问题上,花样更多一些,有面包、水果、饼干、蛋糕等。对幼儿行为习惯,教学管理更进一步加强。
(三)要进一步务实创新,健全各项规章制度。要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下通过实现学习方式和工作作风、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作效率的不断提高,要不断总结和积累工作经验,提出新思路和新方法,拿出新举措,开创新局面。完善各项制度,一是完善考勤制度;二是完善教研制度,每周二按年龄段教研一次,每月两次集中学习;三是完善班级管理;四是完善家长制度。
(四)要进一步保持清廉本色,增强拒腐防变能力。面对当前纷繁复杂的社会环境,作为一个党员、一个领导干部,在工作、生活上要不断地严格要求自己,在大是大非面前旗臶鲜明,在大风大浪面前立场坚定,始终牢记“两个务必”,始终保持共产党人的政治本色,在廉洁自律上,自己首先带头遵守各项规章制度,执行好机关的财务制度经费使用方面厉行节约,不该花的坚决不花,能少花的坚决不多花,在出差时乘坐公共汽车,能当日返回的坚决不在外住宿;在公务接待方面,坚决遵守吃便饭;管好自己及班子成员,不利用自己手中的权利为自己、亲属、朋友及他人谋取不正当利益。全心全意为群众服务,树立“为民、务实、清廉”的良好形象,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德观,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、督促整改、建章立制这些环节,深入推进,特别是要在反对四风问题、今后改进措施和努力方向上做出承诺,并以实际行动履行承诺,今后我将进一步提高思想意识,转变工作作风,努力做到孩子开心,家长放心,教师舒心,社会满意的学前教育。 以上是我的对照检查情况,诚请同志们提出批评意见以便我改正。
幼儿园园长自查报告篇2:
为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格按照教育局和镇子镇中心小学的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、 校园概况
我园现有幼儿90人,开设小班、大班二个班级。共有教职员工6人,其中园长1人,教师2人,保育员1人,炊事员1人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(4间)、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、教室宿舍、储藏室、门卫室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积500平方米。
二、 办学条件方面
(一)、办园场所
有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,周边无有害污染。教学用房在一楼。生均占地达10平方米。有安全、独立的室(内)外活动场地。有符合要求的教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
(二)办园设施
教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。寝室按一人一床配足儿童用床,被褥符合要求,寝室内配齐必备用品。活动室配备必要玩具、符合各年龄班幼儿的图书等文体器材,室外根据幼儿园规模配备了大、中或小型儿童玩具。
(三)师资情况
园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历人数达90%以上,具有幼儿园教师资格证书的人数达50%以上,每年不低于10%递增。按规定配齐保保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。
三、 保教管理方面
(一) 常规管理
保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行《幼儿园卫生保健制度》(卫妇字第10号)认真做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。幼儿每天保证有2至3小时的户外活动,1个小时的体育活动。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
(二)依法办园
遵守办学规定、经营范围要求,不私自扩大业务项目、不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。运行规范,学额合理。学生总数、办学规模有规计划、有控制。
依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。依法管理,被聘人员享有教师法等法律法规规定的权利。认真执行教育行政部门及“民办教育协会”的规定和要求,服从教育行政部门和民办教育协会及相关职能部门的管理。认真执行县教育局文件,定期进行安全检查,按时报送安全工作资料(计划、方案、报表、总结等)。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
五、存在问题
在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:
1、 办学条件还有待改善,特别是在绿化、美化方面;
2、 办学规模有待扩大,特别是在各种馆室的建设方面;
3、 生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。
时代在进步,教育在发展, 我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。
幼儿园园长自查报告篇3:
为进一步做好中小学幼儿园安全工作,贯彻落实主席,关于安全生产的重要指示批示精神和全国安全生产电视会议精神,迎接省、市、县校园安全专项大检查,全面落实学校各项安全管理制度和防范措施,确保师生生命安全,按照县委、县政府工作要求和县教体局安全大检查通知的精神,我园开展了详实的安全自我检查工作,现将情况汇报如下:
一、成立安全工作领导小组:
组长:周凤銮
成员:李 娜 孔 艳 张 珍 宋文文
二、自查内容
1.安全教育
(1)我园将安全教育课列入教学计划。开学初、放假前及结合学校实际开展安全教育活动。学校组织大型活动、校外活动有针对性进行安全教育。
(2)聘任开发区派出所民警为我园法制辅导员,认真履行职责,认真实施法制安全教育。
(3)广泛开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,定期组织学生开展紧急疏散和防灾自救逃生演练。完善预报、预警、预防和应急救援预案,增强部门协同 配合能力,充实救援装备和力量,提高应对自然灾害、突发事件的应急响应、处臵能力和师生自我保护能力。
2.治安保卫
(1)我园全面落实出入登记检查制度,领导带班、教师值班的巡逻制度,巡查日志和记录落实、清楚,建立健全《会议记录》、《值班记录》、《巡逻记录》、《外来人员登记簿》等。
(2)我园与当地公安部门建立“警校联防”机制,上放学时段能够落实校园周边“一校一警”、校园门口专(兼)职保安、校园内部3至5人执勤护校、学校幼儿园领导带班值守等“四道防线”,力求重点上放学时段校门口见警车、见警灯、见警察。
(3)我园按照规模配足配齐专兼职门卫及安保人员,安装有录像监控摄像头,购臵电警棍或橡皮警棍等物防设施,设立警务室或治安室。
3.交通安全
(1)无租用拼装车、报废车、农用车和个人机动车接送学生上下学情况。
(2)通过家长会、致家长一封信、手机短信等形式进行交通安全教育,全面落实交通安全“四个一”要求,切实提高学生交通安全法制意识和自我保护能力。
(3)我园无接送学生上下学的车辆(船舶)。
4.周边安全
在当地政府的组织和相关部门配合下,努力做到:
(1)周边无向学生出售不安全食品的饮食店、小卖部。
(2)校园门前50米内无流动商贩。
(3)校园周边无影响学生上下学通行的占道市场。
(4)校园及其周边无出售非法出版物的音像、书刊店,无出售带有明显色情、暴力色彩的不健康饰品、玩具、印刷品的门店、摊贩等。
5.食品安全
实行园长负责制、岗位责任制、学校负责人陪餐制。配备专兼职食品卫生管理员,严把食品采购、贮存制售、配送供餐、承包租赁、从业人员健康“五个关口”,坚决杜绝“三无”食品进入学校食堂。建立食堂物资定点采购和索证登记制度、饭菜留验制度。
6.消防安全
(1)加强消防宣传教育,深化消防安全“四个能力”建设。规范重点部位和场所的安全管理,严格落实各项消防制度和措施,确保了消防设施齐全有效、疏散通道畅通。
(2)强化用电线路的检查和用电管理,能够预防火灾及用电意外事故的发生。
7.校舍安全
(1)校舍建设符合幼儿园校舍建设标准。
(2)对学校的校舍进行一次全面排查已有校舍、各类附属设施(如厕所、围墙、排水设施、用电设施等),以及学校周边设施(如道路、泄洪沟、防雷防电设施等),无不安全因素和质量
问题。
(3)无可能受暴雨、洪涝等自然灾害影响的教育教学设施。
8.教学安全
(1)学校组织学生参加体育活动、集体劳动、教学学习或社会实践,为学生提供安全保障。
(2)保证人员密集场所出入畅通和楼梯安全,防止发生拥挤踩踏事件。
(3)无教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变向体罚学生。
(4)落实校方安全责任险。
我园及时总结经验和不足,建立长效安全管理机制,建立和完善各项安全管理制度及安全应急预案,切实做到防患于未然。