小班评语第二学期大全（实用2篇）
小班化教学是知识经济社会对人才的高要求,是在对传统班级教学制度的弊端的认识以及个性化教育的需求的背景下而产生的新型班级授课形式。本文是读文网小编为大家整理的小班评语第二学期，仅供参考。
小班评语第二学期大全：
1. XXX,你是个特别乖巧的孩子，在刚入园的时候就体现出来了，当别的同样没有上过幼儿园的宝宝在哭闹的时候，你睁大你好奇的眼睛在教室里这里看那里瞧，真是可爱!在后面的幼儿园生活中，你从调皮的坐不住到规规矩矩的听老师的话，从课上一言不发到积极举手回答问题，你点点滴滴的进步老师都看在眼里甜在心里。新学期有新要求，小家伙要继续加油哦!
2. XXX,你是个运动型的宝宝，精力充沛，浑身像是有使不完的劲，所以常常喜欢在教室里飞奔，老师看见生怕你会撞到磕到呢，以后还是小心的好哦!在户外活动的时候有的是机会让你奔跑呢不是吗?老师还发现你是期待与大人平等的懂事的宝宝，每次老师请你帮忙做事情如给隔壁老师带话送东西、帮老师搬老师以教育的口吻请你坐坐正站站直时你就不是那么顺从。，你要常常和老师说说心里话，老师期待着你与更好的沟通!
3. XXX,你是个大方、可爱又能干的小女孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会带来一本书念念儿歌，认认字，并且还会招来一堆小朋友借你的书看，其中吴越就是一个忠实的读者哦!你当然是很大方的借给他们看还叮嘱他们爱护图书呢，小大人的样子真是可爱。你对自己的表现欲拿捏有度，在早操的时候，想领操的宝宝好多，有好些宝宝曾自说自话的跑到前面领操，而你就会规规矩矩的站在自己的位子上向老师争取机会：“老师今天谁领操啊?”很有礼貌哦!新的学期老师期待看到你更多的成长!
4. XXX,你在这短短半学期的进步是我们有目共睹的，阿姨现在经常向你竖起大拇指呢，确实，刚来幼儿园的时候你很内向，也不敢表达自己的想法，从表情上看就是一副不自然的模样，现在你能大方的向老师问好，课上能高举小手要求回答问题或表演，老师看在眼里可真高兴。更让老师高兴的是你的能力的提高，如涂色能力、剪纸能力、课堂注意力等，蒙氏课上我们认识动物，你能多次将动物和其对应的名字卡片配对起来，也给老师带来了惊喜，希望你在新的学期能再接再厉，创造出更多好成绩给老师和爸爸妈妈看。
5. XXX,在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后，你已经完全融入到了集体生活中，光这一点就体现了你人际交往能力的进步，现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍，开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外，你的动手能力也有了进步，以前你在涂画课上总是磨磨蹭蹭的，现在已经能在下课前完成出不错的作品。新的学期有新的要求，老师希望你在课堂上能更专心更投入，这样才能学到更多本领，更好的体现出你的聪明才智哦!
6. XXX,你是个聪明机灵的孩子，你充满好奇的眼睛和忙碌的小手总在探索一些小秘密。做操时，你总是争着来当小老师，神采奕奕的表情，稚拙可爱的动作，真是赏心悦目;平时喜欢跟老师聊天，慢条斯理地把事情说得清清楚楚，难得的是宝宝很有爱心，别人有困难时就会主动去帮忙，有玩具也能和好朋友一起分享，老师为你的进步喝彩!
7. XXX,懂事的你深受小伙伴的欢迎，每次活动你都很乐意参加。在你的不断努力下，这学期你的进步可不小：能勇敢大胆地在小伙伴面前唱歌、念儿歌、获得了小朋友的一致好评;懂事的你，自尊心较强，自己的事情坚持自己做，很少要老师帮忙，生活自理能力有了较大进步，在课程、游戏活动中表现认真，专注，蒙氏课上表现尤其出色，深得老师的喜爱。你的绘画作品贴在“小画廊”里真好看，老师为你的进步感到高兴啊。希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，让身体长得棒棒的!
8. XXX,你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书、玩玩具，对周围的新鲜事物有好探索一番。上课的时候能大胆举手发言，老师真喜欢!希望小朋友在新的一年里，认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?
9. XXX,聪明伶俐的你是个可爱的孩子。上课时，你频频高举小手，积极动脑回答问题;游戏时，你忙碌地来回穿梭，到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗，乐于助人的好性情，让你认识了很多的朋友，获得了很多的快乐!有时候在体育锻炼中，遇到困难你会有点紧张，但是现在要好多了。是的，只要你勇敢一点，去试一试，一定能胜利通过的!
10. XXX,活泼可爱的你喜欢和小伙伴们一起游戏。自编自演的游戏中，看出你是个思维活跃的孩子，通过你的努力，小手变得越来越能干了，点数起来，又快又对;绘画作品，也获得了小伙伴的好评。最让老师高兴的是，小手生了冻疮，肿得像根胡萝卜，但是你一点都不在乎，自已穿鞋，自已吃饭，表现得像个小男子汉。有时还特别关心老师，说老师辛苦了，请老师吃“冰淇啉”，我说不吃，有点冷，你就会想办法：“放微波炉里转转吧。”好可爱啊。希望长大一岁的你能找到更多的朋友，找到更多的快乐。
11. XXX,这学期你的表现很好，你喜欢自由的玩玩具，在放松的状态下你能充分发挥你的想象力和创造力，建构出好多种造型，而不像别的男孩子只知道搭枪，在建构出来后你还会给他们取好听的名字，更愿意将你的作品和想法呈现给老师看，而当老师给予肯定和表扬时，你的脸笑得像一朵花，看来你很享受被表扬的感觉哦!在新的学期希望你凭自己的努力得到更多的表扬!
12. XXX,你是一个很聪明的宝宝，在这学期，老师看到你身上很多的闪光点，先是对音乐敏感学唱歌特别快，然后是知识比同龄宝宝要广，还有记忆力好，老师教过的有点难度的内容等到复习的时候你能很快回答出来，让老师倍感欣慰。在新的学期有新的要求，老师希望你在美术课上能更专注，不左顾右盼，这样你的画才能画得更漂亮。
13. XXX,聪明伶俐的你是个可爱的女孩。上课时，你频频高举小手，积极动脑回答问题;游戏时，你忙碌地来回穿梭，到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗，乐于助人的好性情，让你认识了很多的朋友，获得了很多的快乐!热爱读书、喜欢听故事的好习惯，让你获得了比同龄人更多的知识。在新的学期希望你以桌长的身份带动你的同桌们共同进步!
14. XXX,你聪明好学，什么事都难不倒你。整洁而美丽的图画中，显现着你的专注与认真;神气又投入的儿歌表演、故事表演中，反应出了你的能干与智慧。很多时候还能给邻班的老师捎话儿，递东西，成了老师的小助手，真是很感谢你哦!希望来年，你能不断进步，成为全面发展的好宝宝。
15. XXX,在这学期，你作为桌长能提醒同桌的宝宝保持安静，能主动的把散乱的小椅子摆放整齐，你能收齐组员的书并排放得整整齐齐的交给老师，在蒙氏教室你能专心的做自己手中的工作并不受别人游戏的打扰，当有别的宝宝遇到工作困难向你求助时，你能热心的帮她一起解决。老师知道你长大了，能做越来越多的事情了，你真棒!
16. XXX,你是一个文静的女孩，做事情慢条斯理，这点在你画画的时候体现得最为明显，一笔一画，绝不涂到外面去，神情也尤为专注。还有你上课回答问题，也是一字一句表达得清清楚楚，说明你思维清晰，脑筋灵活。但是，有时你会脱离集体，如散步的时候，我们都走了好几圈了，你还在教室里忙着什么，在新的学期老师希望你有更大的进步!
17. XXX,你是一个文静、可爱的小女孩，你很讲卫生，在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步。在上课的时候，听到老师讲故事，看到老师拿画笔，两眼就放光，难怪一觉醒来，会跟阿姨讲那么多的小故事;难怪小家伙画画特别棒!好好努力，一定能当上小画家。过了新年，希望长大一岁的你，能更加主动地和老师、同伴说话，做个自信、勇敢的好孩子!
18. XXX,你是个特别聪明伶俐的小姑娘，喜欢蹦蹦跳跳的，像只快乐的小燕子，每天早晨都能听到你甜甜的问“老师好!老师好!”很有礼貌哦。平时特别喜欢做运动，一到体育比赛就看到你跃跃欲试--不得第一不罢休的样子。有好几次为了拼图比赛得第一，小家伙反复地比赛，反复地练习，终于获胜了，“哦!”一阵欢呼，好开心啊!最让老师高兴的是，现在上课能坐端正，专心学习，学到的本领越来越多了。以后继续加油，争取更大的进步!
19. XXX,你是个大方、可爱又能干的小男孩。你拿一本书念念儿歌，认认字。你愿意帮助老师整理玩具，成了老师的小助手。在园就餐习惯也有了很大进步，饭粒掉得少了，能坚持吃完。课程中思维活跃，大胆发言，儿歌、古诗总是你先学会，在复习时也能认真对待，从不放松自己。和小朋友相处时懂得谦让，有问题能主动跟老师说，大家都喜欢和你一起玩哦。老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子，好吗?
20. XXX,知道吗，看到你高高兴兴上幼儿园，老师也高兴啊，你是个爱清洁，讲卫生的小朋友，大家在一起吃饭，数你吃得最干净，很少有饭粒掉在桌子上，成了大家的榜样!午睡时，在老师的帮助下已经会脱简单的衣裤，学着自己的事情试着自己来做，小手越来越能干!拿起小画笔，画起画来有力多了，完成的作品，展示出来，真是很漂亮!很多时候，你是个勤快、懂事的孩子。愿意主动帮助老师搬体育小器械，结束后能送回原处，表现出了主人翁的精神!游戏活动中的表现更是活跃，勇敢大胆的你，总会另辟蹊径，跟老师玩起了“捉迷藏”，等到老师小铃铛一响，你又会像小鸟一样飞回老师的身边，聪明的你知道那是回“家”的声音。希望小朋友以后继续加油，争取更大的进步。
21. XXX,你是个聪明好学的孩子。每天上课数你坐得最端正，学得最认真，对数学表现出了浓厚的兴趣，数起数为又对又快。尤其让人高兴的是，你能上台给大家表演儿歌和歌曲，很大方哦!听，小伙伴们为你鼓掌呢!在户外游戏时，你跑呀，跳呀，表现活跃且能顾及左右，很少与人发生碰撞，真是了不起呀!最近你也找到了自己的好朋友，一起说说话，相互帮帮忙，小脸上洋溢着腼腆的笑容，希望飞扬能越来越进步，在幼儿园的每一天都过得开心!
22. XXX,你聪明好学，什么事都难不倒你。周围小朋友的名字你都能一一认出来;整洁而美丽的图画中，显现着你的专注与认真;神气又投入的儿歌表演、故事表演中，反应出了你的能干与智慧。很多时候还能给邻班的老师捎话儿，递东西，成了老师的小助手，真是很感谢你哦!希望来年，你能不断进步，成为全面发展的好儿童。
23. 你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，集体荣誉感强，真好!每次老师请你做的事，你都能认真的完成，做事灵活，是老师的小帮手;课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言：语言完整，想法多多;知道吗?老师特别喜欢看你表演舞蹈，你的舞姿是那样的优美，让老师很骄傲;你的小手很能干，做出来的手工作品精致漂亮：你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
24. 你是个活泼、大方的女孩子，你富有表现力，能在集体面前大方的展示自己：你的小手很能干，画的画漂亮且又有想象力：课堂上，你经常开动你的小脑筋，积极举手，大胆发言，小嘴特别能说;对待伙伴有爱心，这让你结交了不少好朋友;你还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还真有些舍不得。希望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列!
25. 你的活泼、聪明、诚实、善良是老师最喜欢的地方。三年了，你从小班的可爱宝宝，变成现在即将毕业的优秀学生，看着你的点滴进步，老师真为你感到高兴;可爱的你能和小朋友合作完成各种实验，和小朋友共同讨论各种问题，很愿意参加游戏活动，遵守游戏规则;上课能认真听讲，积极动脑，大胆发言;你的数学能力有了很大的提高，做起数学练习又快又准确;要上小学了，请继续努力吧!老师相信你会取得更加优异的成绩!
26. 你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。别看你个子小，可是你很能干，会主动帮助老师收拾桌子，这学期你在进餐速度方面有进步，能在规定的时间内吃完饭菜，不错!你乐于参加手工制作活动，剪剪，画画的活动总让你乐此不疲;你书写的拼音汉字都不错，只是速度慢了点，还要加油哦!老师希望你能继续努力，争取更大的进步。同时老师希望你学会自律，做一个懂礼貌、守纪律的少先队员。
27. 你是个活泼、可爱、热情的小男孩。“谢谢老师”是你常对老师说的话，我知道你很有礼貌;你关心集体，热爱劳动，愿意当老师的小帮手;你团结同学，大多数时间你也能和同伴在友好相处;你很爱学习，能较好的掌握各种知识内容，尤其是你的数学能力很棒，上课时你能积极动脑，但有时还没经过老师同意你就将答案说出来了，希望你上小学后，继续努力，扬长补短，取得璨好的成绩，有空回来向老师说说，好吗?
28. 你是个活泼、可爱的小男孩。你很有上进心，对自己感兴趣的事情总是特别热情的对待：，在各项活动中你都非常乐意参加，上课时你能认真听讲，积极开动脑筋，大胆发言;自己的事情自己做，生活方面很少要让老师帮忙;这个学期你进餐也有了明显的进步，能自觉地在规定的时间内吃完饭菜，真棒!但老师发现，每次书写时你都很晚才交作业，因为你对书写不太感兴趣，磨蹭不是一个好习惯哦，希望你进入小学后，能改正自己的不良习惯，继续努力，争取做个三好学生，好吗?
29. 你是个聪明、活泼的小男孩。你很乐意帮老师做事，会主动分发餐具、摆桌子、架椅子，是老师的得力助手。在手工活动中你的小手灵巧能干，动手能力发展较好，书写的作业干净又整洁;因为脚伤在家休养了几个月，学习拉下不少，但课堂上你比之前更认真学习，积极动脑、大胆发言、声音响亮，老师真为你感到骄傲;马上就要上小学了，说实话，老师真舍不得你，老师相信，勇敢自信的你在小学一定会表现得更加出色，到时别忘了回来向老师汇报你的学习成绩!
小班评语第二学期精选：
1. 老师最喜欢你扎着小辫的你，是那么的活泼可爱。你对老师有礼貌，热爱集体，能跟小朋友友好相处;吃饭不乱挑食、偏食，进餐卫生良好，午睡时的表现也不错;你的任务意识强，对于老师布置的任务能尽力去完成;本学期你的书写能力进步不少，书写的作业干净又漂亮，常常得到老师的表扬;你上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴，但老师发现你上课时会和旁边的小朋友说话，这可不行哦，马上要上小学了，希望你扬长补短，不断努力，成为各方面全面发展的好孩子。
2. 在我的眼中你永远都是一个乖巧、聪明、懂事的好孩子。这学期中你的进步很明显，各项活动中举手的次数多了;你的学习习惯很棒，所以你能很好的掌握各门学科的教学内容;在与同学相处时，你也能够很好的和伙伴合作;生活自理能力强，自己的事情从不需要老师操心：你书写的作业干净又漂亮，让老师赞不绝口;你马上就要上一年级了，高兴吗?老师希望你能严格要求自己，相信你上小学后会更棒的!
3. 你是个活泼、能干的小男孩。在幼儿园中生活愉快，喜欢亲近老师和伙伴，愿意自己的事情自己做;进餐方面你能在规定的时间内用完餐且不挑食;你爱劳动，经常帮助老师做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子;”你这一学期画画进步也较大，每次画的形象较大气，颜色涂的也很独特漂亮;乐意参加各项游戏活动，团结友爱，在家都愿和你做朋友：喜欢看图书、玩玩具的你，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣，具有一定的探索精神;老师希望你到小学后能认真学习，早日戴上红领巾。
4. 你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!本学期你对画画进步较大，画面整洁，色彩鲜艳：你乐意参加各项集体游戏活动;你尊敬师长，能和小朋友能够友好的相处;在幼儿园的三年时间里，已养成了良好的生活卫生习惯，能独立完成一些力所能及的事情，爱劳动的你还会主动地为班级檫桌子、折餐巾等;在学习方面你的进步也不小，拼音、笔划书写得工整、规范，并能保持作业本的整洁，已养成良好的学习习惯。要毕业了，老师希望在未来的生活中，你能更加自信，做个坚强、勇敢的好孩子。
5. 你是个聪明、可爱的小女孩，在集体中生活愉快，能与同伴友好相处，是个受老师和小朋友喜爱的人。你很乐意帮老师做事，会主动分发餐具、照顾自然角，是老师的小帮手;在手工活动中你的小手灵巧能干，动手能力发展较好。课堂中你的思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。老师发现，你的表现力有了很大的进步，能很大方地在集体面前表现自己，真棒!你马上就要上一年级了，老师相信通过你的不断努力，上小学后会更出色的!
6. 你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师，有礼貌;你的生活自理能力强，自己的事情自己做;积极主动参加幼儿园的各项活动，本学期你在学习方面也有较大的进步，上课能认真听讲，积极开动脑筋，按时按量地完成书写作业，算术题也常能答对，真不错!你的电子琴弹得很棒，常常得到老师和伙伴们的肯定;要上小学了，老师在心里默默地为你加油，希望你像一个男子汉一样，课堂大胆地表达自己的想法，争取做一名优秀的小学生。
7. 你是个聪明、能干，又有点调皮的小男孩。你喜爱与老师交谈，亲近;能独立完成一些力所能及的事情，爱劳动的你还会主动地为班级檫桌子、折餐巾等;在学习方面你的进步也不小，拼音、笔划书写得工整、规范，并能保持作业本的整洁;喜欢参加体育活动的你，动作协调、身手敏捷，如果能更好地遵守游戏规则，加强安全意识，相信你勇敢的表现让大家觉得更棒的。要毕业了，老师希望在未来的生活中，你能更加自信，做个全面发展的好孩子
8. 你是个聪明、有主见的小女孩。你乐意自己的事情自己做，生活方面很少需要老师帮忙。在书写方面，你能认真对待老师布置的每项任务，按时按量地完成作业，干净又漂亮;老师发现对动作接受能力强，舞姿优美，有较强的节奏感和表现力;课堂上能认真思考老师提出的问题，思维敏捷，善于观察，并能大胆的发表自己的想法和见解，真不错!要毕业了，老师真有点舍不得，祝愿你上小学后能取得更优异的成绩，加油!