党员先进性教育心得体会3篇
加强大学生党员先进性教育,是应对大学生思想状况变化的需要;是弥补高校学生党建工作存在的薄弱环节的需要;是着眼党的事业发展和执政能力提高的需要。下面是读文网带来的党员先进性教育心得，欢迎大家阅读。
党员先进性教育心得篇1：
自从开展保持党员先进性教育活动以来，在中心党支部的带领下，自己能够按照即定学习计划，有步骤地完成了分析评议阶段的学习。现将分析评议阶段的学习情况汇报如下：
一、总结学习情况
自从完成学习培训阶段的任务以后，在中心党支部的带领下，进入了第二个阶段，即分析评议阶段的学习。在此阶段，
通过学习，使我进一步理解和明白了开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求，从而根据自己的具体情况，撰写了3000字的党性分析材料，并积极参加了中心党支部举办的民主生活会，党员之间开展了批评与自我批评，受益匪浅。
二、主要收获
自从参加了中心组织的保持党员先进性教育活动以来，作为一名即将加入这个光荣集体的预备党员，我对很多问题进行了思考，特别是对如何做一个先进的共产党员，与时俱进保持党员的先进性问题，进行了深刻的思考。我觉得，要保持共产党员的先进性，必须要解决个人的很多思想认识上的问题。我认为其中最重要的就是为什么要入党的问题。入党目的和动机是与党员对党的认识紧密联系的，是动态的不断深入的，没有止境。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化，但会随着时代的发展，增添新的内涵。党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状的认识上，来纯洁自己的入党目的和动机，就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化，甚至迷失方向，从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。同时，目的和动机决定人的行为准则和价值取向，决定人的行为过程和行为结果。党员只有不断地自我反省、提炼、改进，才能真正做到始终保持入党目的和动机的纯洁性。对动机不正者，可以通过不断的“修炼”，正本清源，达到思想上真正入党;对原本就端正者，可作提醒、警示、深化，以达到与时俱进保持先进性的目的。
三、自己存在的突出问题
通过学习，对照先进性党员和不合格党员的标准，我认为自己在以下方面还存在不足。
1、理想信念不够坚定，对人生缺乏远大目标追求，对消极落后的东西抵制不够，有随波逐流的想法，政治思想意识、理论素质方面有待提高，事业心、责任感意识有待进一步加强。主要表现是学习理论不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只局限于知道其内容，但对其深刻的内涵以及现实中的指导意义知之甚少;在学习的方式上，理论联系实际，特别是理论指导实践不够，还不能够真正做到在干中学，在学中干。
2、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，为广大人民群众服好务、谋利益的工作做的还不够到位、全面。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作，作为一名预备党员，我在这方面做的与正式党员还有一定的差距和不足。
3、工作方法缺乏创新，服务意识还有待于进一步增强。由于对这一职责的理解和体会不深不透，所以在工作中服务意识不够强，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，工作做得不够深不够细，个别时候没有做不到“来有迎声，问有答声，走有送声“，另外开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情干工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风，清正廉洁，没有任何违纪违规的问题，但是，有时候生活还不太俭朴，艰苦创业的精神发扬得还不够，有时滋长了攀比思想，在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。
四、努力方向
1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是一个人奋发向上的源动力。共产主义信念是社会主义信念，是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学的理想信念;中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，因而是中国发展、走向富强的正确道路。因此，在今后的工作中我一定要坚定共产主义理想信念，并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。
2、进一步加强理论学习。今后，我一定要按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识、现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。
针对存在的问题，我提出了整改措施和努力方向，今后，我一定要对照共产党员的先进性标准要求，继续认真查找和克服自身存在的问题与不足，努力做好自己的本职工作恳请党组织和同志们监督我。
党员先进性教育心得篇2：
开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，我在努力做好本职工作的同时，全身心地投入到了此次活动之中。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段的深入实践，精神上经受了一次深刻的洗礼，促进了日常学习和工作。以下是本人参加这次活动的情况总结。
一、学习培训，提高认识
在组织发动、学习培训阶段，我始终把学习放在第一要务上，不断提高自身素质。
积极参加集体学习，自觉进行自学。动员会议以后，积极参加了党组织的每一次集中学习，认真聆听党课，形势报告，并做好学习笔记，仔细体会学习内容。系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》。自学了中共中央胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话，积极撰写学习笔记和心得体会，文字材料达3万多字。积极参与保持共产党员先进性具体要求和实践途径的大讨论，勇于发表自己的个人见解，悉心听取他人的意见，收获颇多。
通过学习，我深刻的认识到，全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，是活动中必须牢牢抓住的一条主线，保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性，就是要体现在“先进生产力，先进文化，最广大人民的根本利益” 上，就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。党的先进性，是以每一个党员的先进性为保证的，党员必须自觉地在群众中树立先进形象。一是要有高度的政治觉悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力。二是要有较高的专业本领。三是有较强的带领能力，模范地学习、工作、研究。四是有强烈的社会责任，关注本职工作，增强为社会发展服务的意识，在推进全面建设小康社会中建功立业。
二、分析评议，查找问题
一是发扬民主，广泛征求意见。在广泛征求意见环节过程中，用“诚心”来面对来自党员和群众的意见，对反馈回来的意见征求表仔细分析，查找不足。
二是明确标准，搞好党性分析。严格按照学校党支部的统一要求，根据征求到的意见，深刻剖析，撰写了党性分析材料。党性分析材料坚持做到问题找得准、根源挖得深，少讲成绩、多讲问题;少讲客观、多讲主观;少讲现象、多讲本质;少讲问题原因、多讲整改措施。通过深入剖析，我查找出了自己在理论知识，宗旨意识和工作作风等诸方面存在的不足，将对此认真加以整改和提高。
三是严肃认真，开好民主生活会。为了确保民主生活会质量，达到积极开展批评与自我批评、共同提高的目的，会前，进行了精心准备，对自己的党性分析材料进行了深入的修改，主要是挖思想根源，达到找准问题的目的。在民主生活会上，认真深入地进行了自我批评，虚心认真地听取了大家提出地宝贵意见和建议。
民主生活会后，针对征求意见、党性分析、民主评议三个环节所查摆出来的问题，认真制定了详细的整改计划书，对自己的整改措施、时限、目标进行了明确，以在第三阶段进行认真整改。
三、加强整改，完善自己
通过第二阶段认真查摆问题，明确了当前需要重点改正的问题。针对问题，制定切实可行的整改措施。在今后的日常工作和生活中，我必须从以下五个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在教育教学工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。
二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前学校教育教学工作任务十分艰巨，面临诸多挑战，如何做到依法执教，更好地为学生服务，就必须认真学习。学以人为本、与时俱进，不仅学习教育教学专业知识，还要学习相关理论，提高自己的业务水平和工作能力，努力促进教育教学质量。
三是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性，必须体现在改革发展稳定的各项工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中;要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的教育教学工作结合起来，要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
四是要遵守党的纪律，严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，做到防腐防变的警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到党的纪律上来;管好自己的手，做到不该拿的不拿，不该做的不做，管好自己的脚，做到不该去的地方不去，时刻牢记自己是一名共产党员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥模范先锋作用。
五是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员，必须时刻把增强党性牢记心头，要争做坚持信念、坚定理想的模范;要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范;要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模范;要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范;严于律己，努力克服自身存在的各种不足，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀。
我决心更加紧密地团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，切实搞好保持共产党员先进性教育活动，团结拼搏，扎实工作，努力实现好维护好发展好广大人民群众的根本利益。
党员先进性教育心得篇3：
我监狱自从先进性教育转入分析评议阶段以来，在监狱党委及先进性小组的正确领导下，在警卫大队党支部的精心组织安排下，本人先后参加了支部组织的各项活动，首先围绕党员个人广泛的征求意见、其次积极开展各方面谈心活动、再就是撰写党性分析材料及参加支部领导的民主生活会等环节。目前已经较好地完成了本阶段的任务。在对先进性教育第二阶段认真进行“回头看”的同时，个人对第二阶段的先进性教育工作进行总结如下：
一、积极认真按照监狱和支部的要求，落实“分析评议阶段”的各项工作部署
1、突出重点，思想统一，认真完成第二阶段任务
根据监狱党委制定分析评议阶段的具体实施方案和时间安排表。我参加了监狱召开的全狱党员先进性教育第二阶段转段学习动员大会。在会上听取了监狱和司法厅监狱局督导组一些领导的动员报告。作为一名党员参加会后，我最深的感觉就是：通过学习提高了思想认识，保证了以饱满的热情，进取的态势，务实的思路，扎实的工作投入到先进性教育，投入到分析评议中去。通过学习我最深的体会就是：思想上有了明显提高，工作方面有了干劲，行动上知道了差距，落实中掌握了方向。
2、认真组织开展了交心谈心活动
按照监狱党委的要求，自己结合个人的情况，进行征求意见工作，主要是积极开展交心谈心活动，这项活动是在与警卫大队领导，支部成员及党员和群众之间开展的。为了达到最佳的效果，本人从不同的角度广泛地与同志们展开普遍的谈心活动，先后找了十名同志进行谈心。通过大量地交心谈心活动，使我与本单位领导干部、党员、群众之间沟通了思想，增进了团结，形成了既征求了意见，又找准了问题，并达到了共识，为搞好党性分析，整改提高打下了良好的基础。
3、切实做好党性分析
在这一阶段中，我结合先进性教育的要求，自己对照“三个代表”重要思想、《党章》的规定以及我监狱党委党员先进性领导小组的具体要求，认真地进行了党性分析，书写剖析材料三千余字。通过“查思想、查作风、查纪律、查工作、查奉献等等”，自己深入查找个人在理想信念、艰苦奋斗精神、先锋模范作用、政治理论和法律法规及业务知识学习、立足岗位、树立大局意识及思想工作作风、廉洁自律等方面的差距。在此基础上，按照“立足查自身，重点写问题、认真找根源、关键在整改，落实在今后”的原则，本着实事求是的精神和认真严肃的态度，我较好地完成了认真撰写党性分析材料的任务。在党性材料中，我能够不回避矛盾，客观展开思想，实事求是地分析症结，自己感觉能找准问题，对一些已经存在的问题敢于面对，深刻剖析;再就是对各类问题，能在认真总结、深刻反思的基础上，就如何整改以及今后努力方向提出了切实可行的措施和明确的目标。
4、认真开展民主评议
认真开展民主评议是本阶段的主要工作，也是充分发扬民主，认真开展批评与自我批评的要求。我参加了支部组织的全体党员自身剖析，大家帮助查找问题的召开民主评议会，会上同志们对自己提出了许多诚恳的意见，我觉得问题说的好，实实在在，对我个人来说感触较深。这是我人生的一次思想觉悟提升到一个新的高度的重要关头，并将为我的后半生，起到至关重要的作用。
二、通过这次党性分析，自己思想上收到了意想不到的学习效果
(1)进一步坚定了理想信念。通过党性分析，我感觉到这次活动使每个党员进一步增强了党性观念，坚定了共产主义信仰，并且明白了要做一名合格党员就要学习，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。
(2)进一步增强了我警卫大队的“窗口意识”、“服务意识”。通过党性分析，提高了实践“三个代表”的自觉性，认识到全心全意为人民服务，是每个党员的光荣使命。
(3)通过第二阶段的学习，作为一名监狱党员从思想作风受到了一次深刻的教育。在剖析材料中，通过党性分析，自己认识到今后要不断加强世界观的改造，放远思路，大处着眼、小处着手，坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;说老实话，办老实事，当老实人，树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与监狱事业、处理眼前工作与长远目标，以及树立对监狱事业负责与对自己个人负责的关系，克服懒散涣散的本位主义、小团体主义和极端个人主义。
三、通过这次党性分析，收到了以下成果
(1)坚持正确的理论武装头脑与进一步增强党性结合起来，从而提高个人党性综合素质。通过党性分析，我明白了坚持理论学习和党性锻炼二者并重、并使之紧密结合、相互促进。学习中我警卫大队改进一些以往的光学习不讨论不消化的作法，通过大家的讨论使之记忆深刻，体现了理论联系实际的马克思主义学风和党性知识教育深入人心，我认为这是行之有效教育活动途径的体现。在第二阶段是，我把党性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与自己的实际工作、思想实际结合起来，达到努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来。从而，提高了理论水平、增强了党性修养、坚定了立场方向，组织观念上树立了执政党的执好政掌好权大局意识，个人方面就是解决了“如何做人、如何做事”和远大目标结合起来的问题。
(2)坚持从工作实际出发，自己着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中按照要求我坚持了自我批评、自我教育，在领导和同志们的帮助下，会上自我进行剖析，得到了同志们的帮助。我感到：党性分析贵在自觉、重在求实，这是一个实实在在，自我提高、自我认识的重要过程。在这其间我联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展了自我批评，自我感觉到真正触及了思想，并在相互的剖析中得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。
综上所述在第二阶段的学习中，自己从思想上有了提高，行动上有了方向，工作上有了目标，并为自己今后学习进步打下了坚实的基础。我决心在监狱党委的正确领导下，在警卫大队党支部的正确指挥下，以这次先进性学习为人生的动力，以思路转变为奋进的契机，以为共产主义事业奋斗终身为我一生最大的追求，让有限的生命放射出无限的光和热。