研究生三年的学习心得体会模板(合集3篇)
时光荏苒,岁月如梭,三年的研究生学习生涯即将过半,对自己这一年半的学习情况做一个系统的整理,既是对之前的总结,也是对后面三个学期的展望。本文是研究生三年的学习心得体会,欢迎阅读。
研究生三年的学习心得体会范文1
青春是个多彩的词汇,它既有热情奔放的火红,又不乏硕果累累的金黄,当然也会有迷茫的青涩。研究生则是青春的一个经典注脚,研究生的经历是对青春的又一完美诠释。看着图书馆前那些穿着学士服照相的学弟学妹们,顿时察觉研一生活即将结束,学习生活的点点滴滴如同离去的列车渐行渐远,仅留下丝丝回忆。整理回忆如同享受一首老歌,但生活在回忆中就无法翻开青春的新篇章,因为我深知:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中褪化。
研究生一直是我孜孜追求的梦想,在我看来,如果说人生是一本书,那么研究生便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么研究生便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。为了这个久违的梦想,我和志同道合之士,起早贪黑的拼命学习,那些刻骨铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解到通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟我们决不放弃。站在新的起点上的时候,我是那么的激动,又是那么的神往„„
然而当研究生生活的画卷铺开时,我发现努力追寻的梦想,并不都“那人却在灯火阑珊处”的喜悦,历尽千辛万苦,仍会感觉雾里看花。泡在实验室里,想要努力做出成果,往往无从下手,想要认真研究却毫无方向,每天伴随着彷徨与无助。那时,我迷茫过,徘徊过,然而时间却从未停下它的脚步,正如朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去„„”是啊,逝者如斯夫,不舍昼夜,而我却时常找不到自己的节奏。但我从未放弃,注意一点一滴的积累,努力使自己的研究生生活更加充实、丰富、有节奏,总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里。我已为自己定下一个崭新的目标:踏上考博之路,实现人生更高的价值。 我想真正追逐梦想的人,从不会因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。苦涩的过程,注定会为青春注入新的内涵,不要让不安的心被浮躁占据,驾起灵魂的翅膀飞向知识的殿堂,学会更好的为人处世。坚持很难,放弃却很容易,但我始终坚信:冬天来了,春天就不会远;没有度过寒冬就不知春的温暖;没有走过沙漠就无法感受水的甘甜;没有经过失败就理解不了成功的喜悦。因为年少轻狂,我很可能会失败,可也正是青春给了我勇往直前、永不言弃的资本。只要我满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。
研究生现在已经不是幻想,更不是妄想,而是我尚未成功的理想。逝去的日子已成为青春不可磨灭的记忆,每一次尝试,每一声叹息,每一次牵手,都将沉淀为永恒。为了将来奋斗吧,总有一天我会满载而归的!那时我会听到枫叶流舟,会看到金菊在笑,会闻到硕果飘香,因为我到了收获的季节!
研究生三年的学习心得体会范文2
各位同学,我是1971年出生的,1994年7月天津财经学院(现更名为天津财经大学)会计系毕业,在大学一年级考过英语四级以后就与英语无缘了。我是2013年报考了母校在职研,由于工作繁忙,2014年报考了综合类考试,考试当年就通过了,英语一直是弱项,当年没敢报。2015年我报名英语考试,由于工作繁忙只复习了半个月,心里没底,没有勇气参加考试。2016年报名完英语考试后,我想要提前准备了,故我于2016年3月17日报名学苑教育保过班网络课程(OTS3课程),希望能对自己的复习有所帮助。最后的考试结果证明我的选择没有错误。以下就是我在学习中积累的一些经验,愿与大家分享:
一、学苑教育课程最重要!!!我报名的时间较晚,由于时间紧张,结合情况,专项讲座我听了几堂课觉得过于简单,就没有听。听了基础课程和阅读提高,词汇精讲及后面的串讲。老师们讲得很精彩,在听的同时一定做笔记,课后要及时复习笔记。针对占分较大的阅读理解,我听了两遍王建华老师讲的阅读提高班,收获很大。另外学习中若有不懂的也可以给老师发邮件,老师都非常及时地回复。
二、词汇问题:大家都是在职考研,工作忙家中负担词也较大,根本没时间背诵词汇。听了邵宁老师的讲解,我将复习的重点放在老师讲过的词汇上,我有两个小本笔记,凡是老师讲过的词汇必会,同时结合老师生动的讲解,很容易将所讲的词汇和词汇替换记清楚。可以说,词汇大纲那本书我从没看过,临考前两周每天临睡前复习一下邵宁老师的笔记,记记词汇,也挺有意思的。
三、必须重视历年真题的训练:历年真题必须练习,我是分项练习的,每听完一个题型的课程后再进行练习,练完以后针对错题要进行分析。练习时注意时间要求,平时必须养成快速做题的习惯,每个练习都按老师对每个题型的时间分配要求进行。最后我找了2014和2015年两年真题在规定时间进行了统练。真题比任何模拟题都有效,如果时间有限的话,必须先进行真题的演练。我是做了10年真题的,任何模拟题都没有做(学苑的模拟课程也没听)。
四、作文的准备:针对词汇量较少的我而言,作文是个大难题。我一边听学苑老师的课程,一边看学苑教育发的历年真题中的范文,总结了适合自己记忆的每段开头句和最后结尾句(这里必须有2-3个高级词汇),将这些例句进行背诵。同时我在网上针对“中国梦”“人口老龄化”热点话题搜了两篇范文进行了背诵,虽然没押上最后的考题,但培养了作文思路和增强了语感。另外,学苑教育的老师讲解了写作中的技巧和注意事项也要熟记于心,在写作中时刻提醒着自己,对我最后能较好完成作文也非常有帮助。
以上就是我在备考在职研英语考试中的点滴心得,希望对每位追梦的同学们有帮助,再次感谢学苑老师的辛苦付出,感谢何老师日常的督促和鼓励,谢谢。
看了研究生三年的学习心得体会
研究生三年的学习心得体会范文3
一,不要轻易觉得自己不适合搞研究
我有很长一段时间觉得自己不太适合搞研究,因为觉得做学问需要一颗很静的心,什么时候都能坐得下来,而且一坐就可以几个小时不动。开始做后也是老嫌麻烦,要看这么多文献,写文章,反正每一步都要花好多的时间,好多的心思,心里一直都是隐隐约约的有些浮躁的。
但是经过这两年的锻炼后,我发现自己的心静了很多,很多事情当你知道注定要花这么多时间,有这么程序之后心里面反而坦然了,安静了,能耐心的去做了!所以我想说什么都是一步一步来的,做实验的习惯、心态也是慢慢培养训练出来的,不要轻易就认为自己不适合搞研究!人都是比较怕麻烦,怕重复劳动的,有一些偷懒心理是很正常的!
如果让你去做公务员,做一些琐碎而重复的事情你又喜欢么?估计没多久你就烦了吧!所以我觉得如果你不是那种得过且过、只图悠闲的人,而是希望过充实、有意义生活的人,那你就具备搞科研的潜力!
二, 不要把别人想得高不可攀
说实话,在我读研之前,我对科学家这个称谓是非常敬畏的,觉得他们高高在上,但是多了一些接触之后才发现他们也并不是那么神奇,他们也只是在某一个领域和方面懂得比较多,但是他们也有很多不懂的、需要继续学习的东西,在某些具体的方面我们学生还更清楚。即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一个时代的产物罢了,俗话说得好“时势造英雄”,他们正好处在那个时期,那个领域,就是他们不出现,也会出现另外一个爱因斯坦和牛顿的,最多也就是时间晚一些而已!当然他们的成就和他们的聪明和自身的不懈努力有很大关系,但是现在我并不相信他们是那种绝顶聪明、无人可及!只要你坚持努力,没准你就是下一个爱因斯坦,下一个牛顿!
说到这里我还想谈谈现在的教育,它只给我们灌输这些科学家是多么多么的牛x,多么多么的聪明,多么多么的废寝忘食,他们只会工作,只给我们说这些科学家的优点,只做正面宣传,把这些科学家都搞得像神一样,害我们把他们都想得离我们太远,严重的打击了我们的信心。一颗小小的还未发芽的心就被他们扼杀了,所以我拜托这些教育者以后对科学家的介绍能更全面、具体一些,把他们真是的生活都反应出来,不要只说他们生活的一个侧面,害我们误以为这些就是他们的全部。不要把他们包装得那么的完美无暇,遥不可及!
三, 不要把科研当作生活的全部
人生有很多事情要做,亲情、友情、爱情,还有自己修身养性、休闲爱好,不要一天只知道做实验、搞研究,科研不能等于生活的全部。根据劳役结合的原则,要记得适当的放松,要知道,只有心情好了,做事才会顺手,如果心情都不好了,只知道压抑自己整天做实验,那样是不对的!而且生活中的很多事情和做实验搞科研是相通的,把它们搞好了,对研究也有帮助呢!人的能力是多方面的,不要把自己变成一个只会读书、只懂学问的呆子。
我们认真了、努力了,这就已经足够了。要有一个良好的心态,不要刻意追求我们非要做到多好多好,顺其自然、一直加油就好,不管最后的结果怎样,我们都要开心的过。