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做家教自我介绍_应聘家教老师的新颖个人介绍(汇编八篇)

家教指专门从事家庭教育的教师,应聘家教老师的时候,自我介绍是可以展现自己的一个机会。本文是读文网小编为大家整理的做家教自我介绍,仅供参考。

做家教自我介绍篇1

我的名字是xx,适应么本科毕业生,学到是英语专业,从大学毕业后,我一直从事翻译员的工作,可是我的理想是成为一名教师,我一直都想从事教育工作,,但因为一些特殊的原因一直未去考取教师资格证,这段时间才开始准备考取此证书。

不过,我认为,一个人的能力并非完全是由一纸证书来权衡的;同时,暂时还未取得教师资格证并不能说明以后不会有。我忠诚地希望贵单位能够给我一次任职的机会,让我能够在教育行业中干出一番事业!

做家教自我介绍篇2

我叫张帅,xx年到xx年在西安石油大学电气工程及其自动化专业学习。

班级排名第一,获得过各项校级和国家级奖学金;英语四、六级一次性通过;同时,在校期间担任院学生会科技部部长工作两年;xx年6月成为正式中共党员。

在xx年研究生招生入学考试中,成功考入西北工业大学航海学院,攻读武器系统及其应用专业学术型研究生。可辅导初中英语、物理、数学;高中物理。

做家教自我介绍篇3

我是XXX学院学前教育专业的应届毕业生,怀着对贵单位的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信。向您展示一个完全真实的我,希望贵单位能接纳我为其中一员。

我的母校是一个充满诗情画意的师范学校,五年制大专学生,受到各个学校、单位的亲睐。五年来,我在这个地方,无论在能力还是知识方面,都受益匪浅。在老师的辛苦教育与指导下,具有的专业基础知识和社会交往能力,并且熟练操作word、excel、ppt等计算机办公软件。学校开设的文化课及技能专业方面的课,每个学期各科成绩都达到良好,除此之外,在艺术课方面,如音乐、舞蹈、钢琴等,使自己形体方面得到了很好的锻炼及艺术方面素养的提高,并且也掌握了一定的技巧,使自己在德、智、体、美等方面得到均衡的发展。在校期间,各方面表现也比较优秀,认真对待学习,好学上进,乐于与人交往,并积极参加学校组织的各项活动,曾多次走向社会演出,都得到了好评并连续三年获得“三好学生”荣誉称号。通过老师的指导和自身的努力,获得了八级舞蹈证书、计算机一级证书及nit模块的证书,使得老师的教与自身的学形成了正比。

现在,我正处于人生精力充沛的时期,希望自己的才能得以更好的发展,期望在实践中得到锻炼与提高。因此,我真诚的希望贵单位能够给我这次机会,我会尽全力做得更好。

做家教自我介绍篇4

我叫黄宇媚,是XX大学2011届小学教育(英语教学与研究方向)专业的毕业生。作为一名师范生,我深刻地认识到打好专业学科知识基础对日后教学工作的重要性。在校期间,我充分地利用大学优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了本专业的基础知识,系统地掌握了英语学科及教育学等理论。同时,我一次性地通过了全国大学英语四六级考试,具备了良好的英语听、说、读、写等能力和出色的教师素质;具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新。在课余时间,我大量阅读哲学、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。此外,我还不断拓展知识面,注重提高计算机应用水平,能熟练制作教学课件,并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法,以确保跟上日新月异的知识时代。

在学好文化课程的同时,我积极参加社会工作和暑期实践。理论来源于实践,所以我利用课余时间去做家教,把自己学到的教学理论和专业知识运用到实践中去。在暑期“三下乡”支教活动和教育实习期间,我积极锻炼自己,对备课、课堂教学等多加揣摩,进一步掌握了学生的学习和心理规律。另一方面,我在大学期间一直担任班上的贫困生负责人干部工作。在职期间,我积极投入工作,认真负责地完成学院开展的每一项任务。虽然负责贫困生的贷款等工作是十分繁琐的,但是却锻炼了我吃苦耐劳和细心谨慎的精神。与此同时,我的组织能力、与人沟通的能力和与人合作的能力都得到大大的提高,而这些能力恰恰是作为一名教师所必须的基本能力。

虽然我并不是从小就喜欢当教师的人,但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的不断增长,同时也潜移默化地被自己的老师影响着,才发现自己已经热爱上了教育事业,并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。教师这个职业是神圣而伟大的,它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为一名有志的年轻人,我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员,更愿意在教育领域奉献一切。

做家教自我介绍篇5

各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

做家教自我介绍篇6

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于。

我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最喜欢的还是英语,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的,但不会是最差的。而且,我曾在高中暑假里给小学生补过英语,效果还是可以的。

在校期间,曾担任过各科课代表,学习成绩较好,荣获学习标兵之称,校运动上,也荣获过女子800米的第二名。

这样的我不知是否符合您的要求,但我想我应该可以胜任这份工作的,喜欢我的话希望可以给我这个机会,因为我很需要这份工作,谢谢!

关于应聘及家教等的自我介绍

应聘者有的温文尔雅、有的谈笑风生、有的拘谨羞涩、有的如临大敌。而在这些五花八门的状态之外,我看到的更多的是应

聘者求职技巧的欠缺。所以,在这个月色如银的夜晚,整理一些心得与大家分享,希望对大家有所帮助。如果受欢迎的话,我计

划以连载的形式间接发表在我的图书馆里。由于个人才能有限,如文章或论点有不足之处,也请各位书友热心指出,谢谢。

谈到应聘技巧,有一大摞的话要说,而我今天要告诉大家的是关于面试开始时的正确做法,既“优秀的自我介绍”。

在我们进行面试之初,通常会遇到这样的情景:

应聘者与面试官初次见面,握手、寒暄。

“你好,我是XX公司的人事部经理王某,很高兴见到你”

“您好,王经理,很高兴认识您。我是XX”

“好的,请坐”

“谢谢,您请坐”

“可以请你做一个简短的自我介绍吗?”

“好的,我是……”

那么,在这里,也就是我所谓的开头了,也就是陌生人初次见面,应聘者所做的自我介绍了。相信经验丰富的应聘者都知道自我介绍的重要性,而一些刚入职场的新人就要注意了,我接下来要说的话希望你认真看看,可以给你一定的帮助。

首先来讲:自我介绍的重要性。

在我看来,一段短短的自我介绍,是为了揭开更深入交谈的面纱而准备的。在你做自我介绍的同时,也就是你在对方脑子里形成第一印象的时候(科学研究表明,陌生人在初次相见时的前七秒钟在对方脑海中的形成的印象即为第一印象),而第一印象在应聘过程中占据着非常重要的地位。在短短的一分钟内,我们不仅要给对方留下深刻的印象,而且要使对方产生强烈的购买欲。这样的自我介绍才算是成功的自我介绍。如果你的自我介绍准备的不充分,或者毫无卖点,就可能在对方心目中造成负面印象。

其次,来让我们正确的学习一下面试中的自我介绍。

(一).应聘时,自我介绍中应包含的项目。

基本项:姓名、籍贯、年龄、工种、工龄、工作经历。附加项:性格、爱好、愿望、人生态度、对于本职工作的看法等。

基本项中是我们最基础的一个自我描述,是一定要说的,项目的顺序可以按照以上所列。在基本项中需要注意的是“工作经历”这一项,首先要注意这一项一定要和自己所填的简历相符,不能有出入。其次要注意在说过往经历时,哪些是值得炫耀的、哪些是要隐藏的、哪些是对本次应聘有帮助的,而哪些是毫无意义的,我们都要做到心知肚明。针对技术人员来讲,我们主要讲从事本职工作的经历。如果有从事其他行业的经历中,从事过组织、管理、销售工作的,可以略提一下,往往可以对应聘起到帮助。那么,附加项是做什么用的呢?我们来分析附加项中的项目。性格:性格是面试官需要考察的一项,也是我们应该积极表述的一项。活泼、外向的性格始终是受人青睐的。所以,我们要注意。即使内向,也不要表达出来。爱好:爱好这个项目需要大家注意的是:看书、听音乐、交友、足球都可以是我们的爱好,但是,我们在应聘的时候,哪些该说,哪些不该说一定要分清楚。看书、交友都是积极的行为,我们可以适当表述。而听音乐、踢足球这些对于应聘毫无帮助的项目我们就可略过不提。愿望:这一项的作用是要告诉对方,我是一个有理想、有抱负的人,我所做的工作是因为我的爱好,而不是为了混口饭吃而从事的这项工作的。这样,可以使对方心中踏实不少,很多老板都怕找到以混日子为目的的员工。人生态度:这一项主要是告知对方你的一个思想定位,看你的世界观与对方企业文化是否相合。当然,在这之前,你肯定已经对这家企业有所了解,也知其作风、文化。所以,你的态度肯定是与企业所契合的了。对本职工作的看法:这一条主要是表达一下我们对于所从事工作的一种态度,或者说是对该项工作的一种理解。可以说的积极点,使对方感到你有思想、有见地、有内涵,从而提升对你的评价。

(二).应聘时,自我介绍时的心态、举止及语气。

谈到心态,最重要的就是要自信。自信是一种气质、是一种能量、是一种能力。自信的人往往会博来他人的好感,也会使对方放心去委托一件事情给你。尤其是应聘中做自我介绍时,一定要自信。否则,容易给对方造成你在’演戏"的错觉。至于语气和举止,就需要我们平时多多练习一下,可以自己对着镜子练习,也可以和朋友互相练习,或者在心中默默演练。切忌在说话时张牙舞爪、手足无措。切忌在说话时,语气平淡,如背古书。切忌在说话时,结结巴巴、语无伦次。想避免这些,只有提前准备、认真练习。

(三).应聘时,自我介绍时可以运用的两项技巧。

技巧之一是一句成语,叫做“扬长避短”。在这里的意思可以理解为只挑好话说,只说自己好的方面,而避免谈及自己的缺点。很多应聘者在应聘时,为了表现出自己踏实、诚实的优点,故意在自我介绍时,就将自己的缺点主动述出,暴露在对方面前。岂不知,这样的做法起到的效果往往是负面的。从人性的角度出发,人们往往对于负面的新闻更有了解的兴趣,这也是“好事不出门、坏事传千里”这句话的根本原理。尤其是在面试时,从某种程度说,对方就是在千方百计的找出你的缺点、你的弱项。所以,我们就更不该主动把缺点暴露在面试官面前了。如果对方问起你的缺点,可以挑无关紧要的小毛病说上一二,或者,可以半玩笑似的说“我最大的缺点就是我的优点太多了”。这样一来,对方往往也就不会过于相逼。

另一技巧叫做“排铺次序”。它的意思是说:我们每个人的优点不会只有一个,而我们在作自我介绍之前,就应该对自己的优点进行排序。排序的依据是:哪些优点对于本次应聘起到的作用大。那么,排序的原因是什么呢?我们都说出来不可以吗?可以,当然可以,不过你要注意说的时间和顺序。事实告诉我们,人们在长时间的交谈过程中,能记住的话往往是开头和结尾的话。所以,这就要求我们把最有用的话拿在前面说,或者放在最后面压轴。而当时间充裕,应聘者乐于了解、善谈的情况下,我们再在谈话中慢慢谈及我们的其他优点。 俗话讲:细节决定成败。一个短短的自我介绍,不过一分钟,但其内容却包罗万象、错综复杂。自我介绍的完美与否,起到的作用也是举足轻重,希望大家在平常的生活、工作过程中,多多总结、细心体会,都能收获一份满意的工作。

做家教自我介绍篇8

尊敬领导,您好!

我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在xx-x,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

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