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二年级六一活动方案6篇

六一儿童节到了,让二年级孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日,组织开展六一活动,制定本次活动方案,本文是读文网小编为大家整理的二年级六一活动方案,仅供参考。

二年级六一活动方案篇1:

一、活动时间:xx年6月1日上午

二、活动地点:二年级一班教室

三、活动主题:书香中起飞 阳光下成长

四、活动目的:

“六一”是孩子们自己的节日,为了让孩子们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,特举行庆祝活动,为孩子们铺设一个一展身手的平台,以全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

组 长:班长 副组长:学习委员 总策划:文艺委员

成 员:各小组长

六、活动程序安排

1、学生代表致六一献辞;

2、文艺演出;

3、活动结束;

4、颁奖仪式;

七、活动注意事项:在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

5、让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

6、活动后,要对本次活动进行总结。

4、舞台布置:

板报小组负责黑板标语书写、绘画,及教室内装饰物件的悬挂,体育委员、卫生委员负责搬桌椅。

5、节目组评委:

评委:班主任、任课教师、家长、学生代表

要求:现场评分、客观公正。

6、演员化妆:班主任、任课教师、家长

组织并做好节目的化妆工作

7、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购 。

②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

八、评分细则

九、节目要求:

(一)、舞蹈。人数不少于十人,不超过二十人演出时间不超过7分钟。

(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

(四)、合唱。合唱队人数不少于20人,不超过30人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。

(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人,不超过30人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

(六)美术作品展览。

1、 绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。(可以是手抄报)

2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

十、奖项设置

1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

2、设一等奖二个,二等奖三个、三等奖五个。

二年级六一活动方案篇2:

活动目的:通过开展 “六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间:2014年5月 31日

活动地点:本班教室

活动主题:我游戏,我快乐

活动负责人:

参加人员:全班学生

活动程序:1. 主持人导入

2、游戏:画鼻子

3. 游戏:抢凳子

4. 游戏:一反常态

5、游戏:倒着说

6. 写下自己的六一心愿

7、发奖品

8、全班一起分享美食

活动现场安全措施:1.保证活动场地——教室无安全隐患。

2.照顾到每一个学生。

二年级六一活动方案篇3:

一、活动目的:

为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。

二、活动内容:

(一)、小巴掌童话故事比赛

1、目的:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

2、比赛时间:5月30日下午

3、参赛对象:学生自由报名

4、比赛要求:

(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

(二)写字比赛

1、目的:激发小学生对方块汉字的审美情趣,激发学生对汉字书写的兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。

2、比赛时间:5月26日下午

3、参赛对象:全体学生

4、比赛要求:

(1)要求用铅笔书写,在规定的时间内完成;

(2)由老师统一发放写字专用纸张;

5、评分标准:

(1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。

(2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。

(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。

(三)、六一表彰大会

1、时间:6月1日上午

2、地点:二(9)班教室

3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生

二年级六一活动方案篇4:

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排 xx年5月31日下午13:50—16:30

三、活动地点:二年级六个教室;

四、参与对象:全体二年级教师及队员。

五、活动准备

1、活动前,各辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育,使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。各中队可自选两名队员协助老师负责现场调控。

2、各中队在辅导员的组织下,准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。

3、学生在游戏中获得6个奖章的可以换一份礼物。

活动安排:

1、二(1)班:贴鼻子 负责老师:石辉英 钟泽娜

游戏规则:学生站在3米以外蒙上眼睛,原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子,贴到恰当位置的为胜,可以获得一个盖章。

2、二(2)班:跳绳 负责老师: 林绮华 陈珠

游戏规则:学生不间断跳绳50个为胜,可以获得一个盖章。

3. 二(3)夹气球跳 负责老师: 王宇珍 曾文琼

游戏规则:学生在大腿间夹着一个气球绕着教室走一圈,气球没有掉下来为胜,可以获得一个盖章。

4、二(4)班 过独木桥 负责老师: 潘瑛瑛 姚少萍

游戏规则:手拿乒乓板,板上放一个乒乓球,从起点走到对面再走回来,途中要绕开障碍物。在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。

5、二(5)班:原地踏步 负责老师: 杨永玉 章雪敏

游戏规则:比赛分为三组,每组3人,选手蒙上眼睛,在指定的圆圈里踏步,30秒内未踏出圆圈即为获胜。

6、二(6)班:筷筷瓶安 负责老师: 邓丰

游戏规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖。每人可投三次。

备注:

活动结束后,各中队组织学生清理垃圾,进行活动小结。

准备奖给学生的小奖品200份。

二年级六一活动方案篇5:

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人 等奖项。

4、做好课件,准备一些球,几根绳子等。

三、活动过程:

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,

女:六月,是童年的梦乡,

男:六月,有童年的沃土,

女:六月,有童年的太阳。

男:二(1)乐乐中队庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开 始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2012学年班优秀个 人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望,

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想。

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:游戏大比拼

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男:让我们用心灵的琴弦,

女:用童年的祝愿,

男:用稚嫩的小手 ,

女:用五彩的画笔,

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

游戏1:“顶气球”游戏大比拼(以小组为单位,进行游戏比赛) 游戏2:“摸奖品”(全体同学,在纸盒里闭眼摸奖品)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望,

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂,

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱,

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐,

男:让我们一起说一声:(合)谢谢!

游戏:

(1)夹弹珠(1-3小组)

(2)抢凳子(4-6小组)

(3)1分钟跳绳比赛(7-9小组)

活动五:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心,

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情,

男:同学们,伙伴们,

女:让我们唱起生日歌,

男:庆祝我们共同的节日——

(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔,

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,

男:我们是明天的雄鹰,

女:我们是祖国的未来,

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:二(1)乐乐中队庆祝“六一”国际儿童节主题班会

(合)到此结 束。

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二年级六一活动方案篇6:

一、指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六•一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,我决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次班队会;并邀请有关领导和学生家长参加,体现大家对少年儿童的关怀。

二、队会主题:幸福的节日 ,难忘的童年

三、队会目标:

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、队会形式:校园盛会

五、队会准备:

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

六、队会过程:

(一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队

(二)队会内容:

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六•一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校 xxxx年庆祝“六•一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏 第1套)„„今天和我们一起欢度节日的有:„„ 等各级领导,我们还邀请了„„做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

(三)程 序

1.出旗:(小主持人男): 现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)

5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)

(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词。(略)

(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)

(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

6. 校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)

7. 与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请„„(略)

8.呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号! 全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号„„

9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗 (鼓号齐奏 第4套)

10. 演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和家长到观众席就座(文艺节目开始„„过程略)

11. 闭会:

(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕。下面请少先队员代表致闭幕词。

(2)附:队会闭幕词:

男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们 舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

男:新世纪的太阳是我们的;

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”。

女:“六.一”,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

男:“六.一”,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节 日,感谢您们对我们的关怀,和培育!

合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好!

(3)音响播放:《让我们荡起双桨》#p#副标题#e#

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