2022年清明节祭英烈活动方案【热门7篇】

人间四月芳菲始，又是一年清明时。“网上祭英烈”活动目的是号召大家缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬爱国精神。下面是2022年清明节祭英烈方案范文，欢迎参阅。

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清明节祭英烈活动方案篇1

清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。清明节来临之际，我们学校组织各班积极开展清明节“网上祭英烈” 的祭拜活动。

一、活动目的：

为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。

二、活动主题：网上祭英烈，共铸中华魂

三、活动时间：2022年4月20日班会课

四、活动地点：各班教室

五、活动成员：全体师生(请各班主任老师叫齐本班的下班老师)

六、活动内容：

1、老师介绍清明节的由来。

2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。

3、每班交一篇本次活动的感受或启发写成的追忆文章，学校将对作品进行评比。

七、活动组织要求：

1、活动期间各班主任老师事先请在网上搜集有关“清明节的由来”及“一些英雄人物生平介绍、英雄事迹”。

2、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。

3、每班以组为单位，事先写好一篇祭奠先烈的留言。

4、每班网上祭扫时间为十分钟。

八、祭扫程序：

主持：教师或班干部

(1)。

(2)全体起立，主持人宣读：

我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与 邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)

(3)全体坐下。各小组长代表本组成员“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。

九、祭扫后续教育

优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

清明节祭英烈活动方案篇3

一、活动主题：

“清明祭英烈”朗诵比赛

二、活动目的：

积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。

三、活动内容：

诗歌朗诵比赛

四、参加对象：全校师生。

五、活动时间：2022年4月17日

六、活动前准备：

1、各班级选派两人参加比赛;

2、确定内容。比背诵，比朗诵;

3、选定主持人，聘请评委。

六、评分规则：

内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。

七、活动后记

通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。

活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

清明节祭英烈活动方案篇2

目的：

清明节是我们的人们哀悼死者，维持生活的悲痛，珍惜传统节日的祖先。每年清明，人民应该举行不同形式的纪念活动，深刻记住维护民族尊严，民族独立和解放，人民繁荣昌盛，英勇奉献的英雄。在清明节期间开展在线提供烈士，公主中华灵魂在线公社活动，是网络时代弘扬民族精神，向国家的新方式致敬，可以充分发挥网络从时空约束，最大满足学生，教师和家长的愿望。教师和学生通过网络可以向国民殉道者提供虚拟花，珍惜他们英雄的记忆，牢记中华民族的痛苦和抗-议历史，珍惜今天来之不易的和平生活，表达中国的复兴英勇的声音和坚定的信念，学生继承烈士，珍惜幸福的生活。

活动：

一，活动举措：学校政教室和共青团通过旗下的演讲，向学校老师和学生发出网上节日的烈士，共同演唱中国在线纪念活动的灵魂。

二，以课堂为单位，登陆学校网站，进入烈士，学习 英雄殉道者的英勇事迹，为殉道者的花，信息，维持年轻球员的悲伤。

三，要求花，消息时学，班，名，写悼词。学生在电脑课上由电脑教师完成，有条件在家里由家长指导。每个类统计好的花数和消息数，并选择三个优秀的悼词，消息在4月21日之前提交给学校的教室。

第四，鼓励学生家长推广和带领家长一起进入我们学校链接英雄，将尊重尊重和错过每一个角落的烈士。

五，校园教室每天播放英雄故事，介绍殉道者的烈士，激发对烈士尊敬的学习，珍惜现代美好生活，为国家的精神付出努力。

六，开展学习殉难，看动作，写经验活动，让每个孩子都知道自己的缺点，勇敢地纠正。制定自己的矫正计划，要求同学，老师或家长监督和实施。

七，随着清明节祖先的活动，让孩子了解祖先的相应活动或相关习俗，留下信息或图片，回到班上交流学习，丰富每个人的清晰 明节的意识，引导孩子记住他们亲人的死亡。

清明节祭英烈活动方案篇3

一、活动目的

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间

2022年3月26日至4月20日

三、活动内容

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

四、活动安排

一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：___，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

清明节祭英烈活动方案篇4

20__年的清明节，结合《柳河县教育局关于有序做好疫情防控形势下清明烈士祭扫工作的通知》要求和《绿色清明祭扫 寻找抗“疫”英雄》活动方案，为广泛引导全体师生的爱国主义情怀，激发全体学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，开展清明祭英烈主题教育活动，现将活动方案制定如下：

一、活动背景

清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。 20__ 年对于我们每个中国人来说都是刻骨铭心的，突如其来的疫情，让我们手足无措，是党和国家带领着我们每一个人与疫情进行抗争，积极打响防疫战争，在这场没有硝烟的战争中，我们有着无数舍小家，为大家的逆行者挺身而出，奉献着青春和热血，有的甚至付出了自己的生命。 在这样一个特殊的节日里，为加强学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，倡议全校师生通过网上祭奠英烈，鲜花留言、绘制手抄报等形式，用实际行动表达对革命先烈以及对在疫情期间抗战一线的“逆行者”的敬仰和追思。

二、活动时间 ?4 月 2 日—4 月 5 日

三、活动主题 绿色文明祭扫 寻找抗“疫”英雄

四、活动内容

活动一：了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班级组织学生通过资料收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 1.了解清明节的由来 2.了解各地的清明节习俗 3.了解有关清明节的传说、故事

活动二 ：网上祭奠英烈

请全校师生点击下面链接进入中华英烈网“致敬·20__ 清明祭英烈”专题进行网上祭扫。 中华英烈网 致敬 2028 清明祭英烈专题网上祭扫链接 祭扫流程：登陆中华英烈网，选择“网上祭奠”，在“致敬?英烈”右侧输入“烈士姓名”，点击搜索，点击“祭扫烈士”、“进入英雄纪念馆”，选择祭拜、献花、敬酒、上供进行网上祭扫。

活动三：学习先烈事迹

同学们通过影视、书籍、报刊等途径，积极学习英烈事迹，提升精神境界、坚定理想信念，增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感。 ?

五、活动要求 请所有教师积极参与“致敬.20__ 清明祭英烈活动”，足不出户祭奠亲人，缅怀先烈。 了解英雄故事(要求每个同学会讲一个英雄的故事。活动结束后每班上交一份故事内容稿和一份讲故事视频)。制作手抄报(要求学生结合清明节，查阅清明诗词、英烈故事和新型冠状病毒抗击疫情期间先进事例制作手抄报。 组织学生在家观看一部爱国主义、英雄人物或励志的电影，如《小兵张嘎》、《建国大业》、《远山姐弟》等，并实际情况写一篇观后感。 清明祭英烈，共铸中华魂!没有英烈们的抛头颅、洒热血，没有英烈们的舍小家、为大家，就没有我们今天的幸福日子，就没有我们今天的昌盛中国。让我们沿着革命先烈指引的方向，继承革命先烈遗志，发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗吧!

清明节祭英烈活动方案篇5

一、活动主题

缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化

二、活动时间

3月29日至4月15日

三、活动内容

1、开展一次主题讲话

学校星期一(4月1日)的升国旗仪式上，全校师生聆听主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花.感恩!

2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会

各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、广播宣传

学校校园广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。

4、组织学生“网上祭英烈”

利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生攥写心得体会。

5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。

6、开展文明祭祀活动，开展“小手拉大手活动”，通过致家长的一封信的形式，向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念，引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风，在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化，反思生命的意义，树立正确的生命价值观。

7、开展“清明节.节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日.清明节”这一主题，挖掘清明节文化内涵，办一期节日小报，体验节日习俗，感受传统文化的魅力。

四、活动要求

1.提高认识，广泛发动。

各班级要把“我们的节日·清明”主题教育活动作为学校学生德育教育的一项重要活动内容，周密组织、安全运作，推动活动顺利开展。

2.结合实际，注重实效。

各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵，充分利用现有各类资源，精心设计形式多样的教育活动，吸引全体学生自觉参与、乐于参与，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。

3.及时总结，按时报送。

各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结，上交政教处。

清明节祭英烈活动方案篇6

清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。

一、活动宗旨：

以清明节"网上祭英烈"为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

二、活动时间：

3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

三、活动对象：

全体学生

四、活动安排：

(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。

(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的`深深哀思。

(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

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