大学学生会文艺部学期工作计划精选16篇

有计划就有动力，下面是读文网小编为大家准备的关于大学学生会文艺部学期工作计划，欢迎大家阅读借鉴，希望能帮到大家。

xx大学学生会文艺部承担着丰富校园文化生活、提高大学生综合素质的职责和重任。在2015年上半学期中，我部较为成功的举办了“精彩在沃”校园歌手大赛、“唱响青春”学生会内部合唱比赛以及校园之星颁奖晚会等大型文艺活动。在本学年的下半学期中，我部将继续对内加强部门文化建设，扎实工作基础，培养工作作风，提高工作素质;对外通过举办多姿多彩的校园文艺活动，为农大莘莘学子提供一个展现风采、超越自我的平台。为了使新学期的工作更好的开展，特此制定2015年下学期工作计划如下：

一，部门文化建设

1．纪律严明，团结协作

(1) 每周二中午12：00内部例会继续进行，及时了解学生会各部门活动情况以及内部成员的思想动态。 全体成员必须准时出席。有特殊情况向部长或副部长请假，经同意后填写假条并经由思教部相关负责人签字。严格遵守例会纪律，发言积极踊跃，认真做好会议记录。

(2) 文艺部成员在参加各项活动及会议时，严格遵守纪律规定，认真履行自身职责，不得无故未到或迟到早退，不得应付工作敷衍了事。如有特殊情况，及时向负责人以及思教部请假并填写假条，以保证活动有序进行。

2．互帮互助，共同发展

学生会作为xx大学排名首位的学生组织，各类学生精英经过严格的选拨程序汇聚其中。正所谓人外有人，山外有山，大家在学生会这个大家庭中相互学习，相互帮助，最终达到共同发展。通过为期半年的深入了解，我部成员不仅才艺突出，器乐、舞蹈、书画、演讲等出色人才汇聚一堂，为各项活动的开展创造了很大便利条件;并且以吃苦耐劳、认真负责的工作态度深受各部室好评。

3.明确职责所在，增强自主意识

我部文化建设特色之一：轮流主持例会制度。一名副部带领两名干事主持会议，汇报近期活动概况，布置工作任务等。这一举措既增强了学生干部的自主意识，也有利于提高工作积极性和会议的活跃性。

1、活动形式

开放性 全面性 时代性 进取性

2，外部交流联系

1.淡化部门界限，增强集体观念

文艺部以举办各项大型文艺活动为主，各项活动均离不开各兄弟部门的大力支持。通过上半学年的几次活动情况可见，学生会各部门之间的界限正逐渐淡化，分工明确而又相辅相成，集体观念深入人心。

2.利用新组部门优势，加强各部成员联系

多媒体信息部等作为新组部门，成员由学生会各部室集合而成。我们应充分利用这一新生事物的独特优势，加强各部室成员的联系交流。

3．去除等级界限，相互学习促进

加强部室之间的交流并不仅仅是对大一成员的要求，也是对大二成员组织能力、人格魅力的考验。在活动前期准备以及具体实施时，大二成员应去除等级界限，合理安排工作的同时应虚心听取大一成员的创新性意见和建议，相互学习促进交流，以促使活动更出色的举办。

三，组织活动概况

根据早期策划以及上级组织要求，文艺部本学期活动概况如下，详细策划见附录。

1.主持人大赛

2.地方戏大赛

同时我部将大力协助“校园之星”、 “我最喜爱的食堂窗口”、 “我心中的校园感动瞬间”以及“我为美景起美名”等活动的举办。目前，在宣传部主办的校园辩论赛上，我部成员积极活跃在各个工作岗位上。

3、活动主题

持骋青春梦想 话统百年太行

4、活动现场准备工作

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

3、准备大赛的宣传海报等用品。

4、准备舞台背景、前景所需物品。

5、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。

6、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

7、准备评委打分作用的笔、纸和台灯。

8、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

9、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

5、海选报名

1、时间：2015年5月2日——2015年5月8日

2、地点：校学生会办公室和展板宣传处

3、海选报名，填写主持人大赛选手报名表(见附录)

4、报名表由学生会人员保存，统计最后报名人数并进行编号分组。

二、预赛

1、时间：2015年5月9日18：00——21：00

2、地点：大学生活动中心三楼

3、参赛对象：xx大学在校学生均可

4、具体流程：(1)按分组编号，学生会人员负责通知选手的参赛时间地点

(2)选手到现场工作人员处领取报名表后排队等候

(3)选手在自我介绍前交至评委处

(4)预赛分为三个环节，分别为自我介绍、模拟主持、个性展示。

备注：①每位选手自我介绍时间不得超过两分钟

②模拟主持情景自选

③个性展示环节时间不得超过3分钟

5、由评委最终选出6名选手进入初赛环节，并进行专业培训。

6、比赛过程中，学生会相关负责人在现场作监督工作。

6、初赛

1、时间：2015年5月16日

2、地点：新图书馆环形多媒体教室

3、参赛对象：院推选手和海选选手

4、前期准备：(1)审批教室，现场布置

(2)安排院推选手和海选选手抽签决定出场顺序，并介绍相关比赛事宜

(3)学生会具体分工安排，责任到人;为选手模拟主持情景创造条件

5、具体流程

(1)主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委

(2)分组亮相

海选选手与院推选手根据组别顺序，随不同音乐依次上场进行特色亮相，时间不超过2分钟。

(3) 模拟主持

选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不得超过3分钟。

(4)记忆回述

选手根据大屏幕上出现的一段文字资料，包括：历史资料、政治时事、经济新闻、娱乐讯息、感人事迹等内容，进行简短总结，并加入不少于2分钟的自我想法和见解。

此环节结束后，结合上轮比赛分数，决定13名选手待定，进入才艺比拼环节。其余8位选手直接获取进入决赛的名额。

(5)才艺比拼

13名待定选手通过才艺来展示自身的综合素质和丰富内涵 ,争取进入决赛名额。要求形式新颖，独具特色。时间不超过3分钟。

根据评委分数，选出两名选手同前八名选手进入最终决赛。

(6)主持人公布晋级决赛的10名选手名单

(7)特邀上届主持人大赛冠军对本次比赛进行现场点评

(8)主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来

6、赛后安排

比赛结束后，学生会工作人员注意清扫教室，保持场地整洁

7、决赛

1、时间：2015年5月30日14：30——17：30

2、地点：东校二教报告厅

3、参赛对象：晋级决赛选手，东西校区共计15名

4、前期准备：培训选手，与东校协商工作安排、会场布置、人员安排等

5、具体流程：

(1)主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委

(2)闪亮新主播

全体选手登场走秀，并分组进行个性表演。每人时间不得超过2分钟。

评委根据选手亮相风采评分。

(2)随机应变秀

将准备15组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上，可以包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等。由选手选择数字，点击播放VCR后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。

评委根据选手表现评分。结合第一轮亮相分数，淘汰成绩较差的5名选手。

(3)集体歌舞表演：《年轻的战撤

(4)主持人公布晋级选手名单

(5)魅力新搭档

剩余十名选手进行现场抽签，每两人一组。自由选择：

①根据某一话题进行辩论

②根据某一话题进行见解讨论

评委根据选手默契程度以及谈吐行为进行评分。淘汰5名得分较低的选手。

（6）全能金话筒

将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。剩余5名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。

评委根据选手回答问题的正确率进行评分。

(7)综合四轮比赛成绩，主持人宣布奖项

(8)嘉宾颁奖并合影留念

(9)主持人致结束词，再次感谢各位观众和评委的到来

8、活动名称

xx大学2015年“阳光校园”主持人大赛

9、主办单位

xx大学学生会

10、活动奖项

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖9名

最佳气质奖1名 最佳人气奖1名 最具特色奖1名

11、决赛程序

时间顺序具体工作备注

赛 前 准 备

8：00—10：001全体工作人员集中，布置会场

10：00——12：002所有工作人员、主持、选手进行预演、彩排

12：00——14：003及时落实、完善、解决预演中的各项细点及问题

14：00—14：304会场屏幕滚动播放活动宣传片或花絮，观众入场

正 式 比 赛

14：30——14:351主持人出场

2主持人宣布大赛开始，并介绍本次大赛及出席的评委、领导和嘉宾

14:35—15:203闪亮新主播

15：20—16：004随机应变秀

16：00—16：055集体歌舞表演，主持人宣布晋级名单

16：05—16：306魅力新搭档

16：30—17：007全能金话筒

17：00—17：308主持人宣布获奖选手名单，颁奖并合影

17：309主持人宣布大赛结束，观众退场单

12、准备工作

1、制作、张贴宣传海报，提高比赛知名度，扩大比赛影响力

2、向各学院发出比赛通知和报名表，邀请各院推举一名优秀选手代表本院参加比赛(现科院可推举两名选手)，2015年5月10日前将报名表交至学生会办公室

3、制作报名表，安排报名负责人员

13、人员安排

1、总指挥： 全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手总负责人： 全面负责参赛选手的安排工作，从报名到大 赛结束。

3、赛场布置总负责人： 负责在开场前3个小时内布置会常开赛前 30分钟布置结束。

4、宣传总负责人： 负责宣传工作。

5、音响负责人： 全面负责音响工作。

6、灯光负责人： 负责灯光工作。

7、统计分数负责人： 负责全面统计分数。

8、礼仪负责人： 负责大赛礼仪工作。

9、嘉宾、评委接待负责人： 负责嘉宾、评委的接待安排工作。

10、全场秩序负责人： 负责全场的秩序。

11、后台负责人： 负责后台的所有事宜。

12、安全负责任：负责比赛现场的各项安全

14、活动目的

为丰富校园文化生活，营造良好校园文化氛围，展现我校学子热情活力的青春风采，xx大学学生会特此举办“阳光校园”主持人大赛。本次比赛以锻炼大学生的语言运用能力、随机应变能力为目的，拓展大学生的综合素质能力，提升广大学子的底蕴内涵，为学校各种大型活动选拔优秀的主持人，为社会培养全面发展

15、活动内容

xx大学学生会决定于5月初至6月初举办此次比赛。本次大赛受到我校有关领导及老师的高度关注和大力支持。

本次主持人大赛规模大，共计东西二个校区、24个学院;历时长，从组织海选到全校总决赛长达一月之久;涉及面广，保定东西校区共计四万余人;影响力广，宣传面涉及两个校区，赛前、海癣初赛、复赛、决赛和赛后共六轮宣传;

16，工作理念、态度、方法

作为一名学生会大二成员，担任文艺部副部长一职，深感自身责任重大。

我将继续坚持“人尽其才，共同进步”的工作理念。在已经了解每位成员具体能力的前提下，科学合理的将部长分配的工作具体到人，让每个人的才能都能在不同的活动、不同的场合下得以淋漓尽致的发挥。并尽力提供更多机会，让大家能在不同的工作岗位上得以锻炼，获得共同进步。例如：礼仪人员的更换，可以让多次担任礼仪工作的人尝试去做其他工作。

我将继续坚持“带头表率，相互学习”的工作态度。在学业上作出“工作与学习相互促进”的示例，在工作上身先士卒起表率作用。同时，虚心听取大一成员对我本人或活动所提出意见和建议，学习他们身上的闪光点，使自己得到更全面的发展。

我将继续坚持“策划先行，事后总结;分工明确，提高效率;顾全大局，承上启下”的工作方法。在举办活动时，认真考虑策划，遵循“事无巨细，细节决定成败”的理念，活动举办完后及时进行总结经验与不足，以备后期活动所用。在分配工作时要根据各人所长具体到人，人尽其才，全面锻炼，明确职责，提高效率。在平时的言行中务必注意学生干部的形象，考虑事情要顾全大局，着眼长远利益，尽力完成大三成员布置的任务，努力起好大一成员表率作用。

附：