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"高考状元" 一般指中国大陆地区"全国普通高等学校招生全国统一考试"各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。下面是读文网为大家准备的2017年的高考状元心得体会,希望大家喜欢!
付宛璐,2007年从焦作一中考入北京大学,2011年保送本校攻读博士学位(硕博连读),地质学和经济学双学士学位,2008年北京奥运会国家体育场志愿者,北京大学珠宝鉴定师。本科期间公费赴澳大利亚自然博物馆进行学术交流,研究生期间赴美国加州大学进行为期一年多的联合培养。曾获国家级李四光优秀大学生奖(国土资源部部长亲自颁奖)、北京市三好学生、北京市优秀毕业生、北京大学学术类创新奖,连续五年获得北京大学研究生最高奖学金校长奖学金,多次作为唯一的学生代表在颁奖大会、院庆、毕业典礼发表演讲,在加拿大的国际学术会议上获得优秀英文口头报告奖。热爱教育事业和珠宝行业,乐于分享。
其实,作为2007年焦作一中唯一一个考入北京大学的幸运儿,我已经被邀请在各种场合分享过我的所谓“励志”故事和“高效”学习法——包括回母校对着年级尖子生做演讲,包括被亲戚朋友、七大姑八姨拉着给自己的孩子做“单独辅导”,从小学生到高三考生,都被我大碗大碗地灌过鸡汤。因此,现借此机会和平台把我的故事形成文字,也许并不全面系统,但希望我的分享能多多少少帮助那些有相似心路历程的师弟师妹。
不服输让我对“好好学习”觉醒更早
由于父母工作地点的原因,我读小学并没有进入“名校”:从最初山沟沟里的小学到后来对口二十三中(当时还有初中部)的解放东路第二小学。我也没有上过任何补习班和兴趣班,没学过钢琴、辩论、奥数或者演讲。因此,六年无忧无虑的小学时光让我的童年显得异常快乐和完整。大概由于记忆力比较好,专注力比较强,父母对我的学习也一直比较重视,年级第一就一直是我的囊中之物。
而故事的转折从小升初开始,按规定,六年级毕业考试的年级第一可以保送十七中,而我却在最关键的战役拿了第二名。接下来的那个暑假,让我印象最深的就是父母帮我跑关系进十七中的一幕幕,也正是这些让我突然意识到考场如战场,只有全力以赴好好学习,才对得起父母的艰辛付出。很快,机会来了!焦作市实验中学首次对全市小学毕业生进行公开招考,除了背水一战,我别无选择。成绩出来,我的成绩正好压线进场,一分不多一分不少。面对已经费尽周折取得通行证的十七中和每学期高出2000学费的二中分校,我对妈妈说我要证明自己,我要上我自己考上的学校。于是,我和其他来自学生路小学,塔南路小学等一众“名校”的孩子一起成为了二中分校第一届“小白鼠”:最初的校舍是实验中学的职工食堂,只有几件破旧的平房,连小操场都不是硬化路面。事实上,我们这些“小白鼠”是二中分校目前为止最成功的一届,仅我所在的一个班,就出了十多个985、211的学生,其中不乏本科就考入北大、清华、人大、浙大、北理工、北体、中央音乐学院的学生。当然,这是后话。
天道酬勤,最初的一学期最难熬却也进步最大,不服输的天性让我从垫底的入校成绩突围,逐步成为各科老师欣赏的“好学生”,洗脱了我的“黑历史”。我记得冬天天还未亮就坐上了仅有我一名乘客的“专用”公交车,我记得看着那些小学就学过初中知识并能说会道的“名校毕业生”我有多羡慕,我记得我厚着脸皮去向那些高手借作文本拿回家反复拜读,我记得在公交上背书、在骑车上学的路上观察草木行人构思金句美文,我记得我把小学养成的九点看电视睡觉的习惯硬生生改成了看书到十二点。第一次家长会,班主任对我妈说:你家闺女不聪明,但挺努力。
“打下江山”后的初中生活就显得轻松很多,虽然二中分校特别喜欢各种全校统考(入学考、月考、期中考、模拟考、期末考),考完还要张榜公示前百名的成绩。现在想来,那时的考试频率和压力完全不亚于高三。长相甜美和性格外向的女生开始谈恋爱,然而我天生“情窦晚开”,身边只有几个志趣相投(其实就是只爱学习的书呆子/学霸)的好姐妹,留短发且讨厌逛街,一年四季的衣服基本都是委托妈妈全权采购。长期霸占榜单前三甲的我,偶尔也参加辩论赛和学科竞赛,但考试成绩依然是我关注的唯一重点。
为了提高成绩、开阔视野,初中三年我有意识地看了很多课外书,包括当时很火的新概念作文,包括类似《红楼梦》、《穆斯林的葬礼》这些我尚且似懂非懂的大部头。逐渐地,我的作文成为范文的概率越来越高,同理,英语水平也跟着水到渠成似的提高。化学和生物是我最喜欢的课程,看课外书总是身心愉悦,模拟题做起来也得心应手。不喜欢数学和物理,但好在初中以知识点记忆和基本原理推到为主,反复做几道典型的例题基本就能触类旁通。初三备考的白热化阶段,班主任屡次在年级大会表扬我学习努力,各科老师在各班讲卷纸都会提到我的成绩有多好。没人再提到我“不聪明”,很多家长都会请教我妈如何培养出了一个年级第一的女儿。然而,继小升初的大坑之后,我在初升高依然没有绕过一个坑。
掌握知识并不是决胜大考的唯一关键
我从来不是一个关键时刻发挥稳定的选手,更不是什么黑马,这里要探讨的不是智商(IQ)而是情商(EQ),说白了就是面对大考的承压能力。二中分校的校领导本指望我考出市第一的中考成绩给母校争光,结果我只考出了全市五十多名的成绩。中考后我又考上了以批量保送北大小语种的郑州外国语中学,这一次,我本着“宁做鸡首,不做凤尾”的原则,选择了焦作一中,并暗暗下定决心要从焦作一中考上名校。游手好闲了一个暑假,没想到刚入校就劈头盖脸地来了场猝不及防的入校考试。第一场考试,我就考进了年级前三,这也让我深刻意识到掌握知识并不能保证我能决胜大考——很多时候,我们并不是读不好书,只是没考好试!爬过两次大坑,让我又一次提前觉悟:“心理战”往往比考试本身更可怕。认识这一点对于整个高中时期,尤其是高频模考的高三下学期,比头悬梁、锥刺股地玩命学习更重要(后文会详细讲到)。
2004年是焦作一中搬入新校区,实行寄宿制的第一年。那一年焦作一中花坛没有绿化,操场没有修好,看台前始终立着三根不明所以的水泥柱子,仿佛佛龛前的三根香。 就是在这样的环境下,我开始一步一步接近“高考”。
有很多一中高一学生的家长问过我,曾经教过我的各科老师有哪些,能不能给他们的孩子推荐一些好的老师。我非常能体会家长的心情,这反映了两个问题:1、高一的学生和家长都明白提前规划高中学习的重要性;2、高考是一锤定音,高一的一切刚起步,想使劲却又无从下手。很幸运,我那时遇到了一批特别优秀的一中老师,比如语文老师党老师、物理老师马老师等,可惜这些老师现在已经不在一线教学了。我想说的是,虽然老师的经验有高低之分,但关键还在于这个老师的教法是不是适合学生,学生能否自主地学习,毕竟全国特级教师的班里依然会有考不上大学的孩子。还记得我的高一班主任侯老师是个刚从学校毕业的本科生,人很年轻,完全没有教学经验,但由于对学生很耐心,教学也很有自己的特色,全班同学学都很听话,上他的课更是认真。因此,高一那年,我们全班平均成绩也一路高歌猛进,可惜他在第二年就考上中科大的研究生去谋求深造了。
对此,我的看法是,与其托关系找门路,把力气用在找老师的上面,不如提前了解最新高考改革动态、研究透保送和自主招生的政策,根据政策要求和学生的兴趣爱好,提前规划和准备学科侧重点、课外活动以及学科竞赛。这些才是在高考加分全部取消后唯一的“捷径”和“保险单”,才是其他地市重点高中的高一学生和家长关注最多的着力点。
军事理论里讲究“制信息权”——“制信息权是争夺未来战争主动权的基本内容”。对于高考这场战役也是这个道理,所谓“不怕做不到,就怕想不到”。这些规划到临近高考再去做就为时已晚,因为郑州的高中生、北京的高中生在高一就已经赢在起跑线上了。
“永远不要试图用战术上的勤奋,去掩饰你战略上的懒惰”,这里引用雷军的话,用在高中的学习和备考上可类比为:天天认真听讲、埋头做题是“战术上的勤奋”;而不愿做错题集、复习错题集,不愿花时间去反思学习方法和查漏补缺属于“战略上的懒惰”。前文所说的“制信息权”才是“战略上的勤奋” 。
为什么战术上的“勤”就不能补“拙”?
因为没头苍蝇似的皓首穷经并不能弥补缺乏学习目标和动机带来的无效率,只能给家长、老师、同学甚至自己营造出一个“我很刻苦努力”的假象,除了能换来别人的宽容纾解和自己的心灵慰藉,一无是处!其实,不仅在高中校园里这样的学生比比皆是,大学校园里也是屡见不鲜,很多天天泡图书馆、自习室的学生,不仅简历没有那些把大学生活安排得丰富多彩的人好看,很多时候连绩点都不如后者高,评奖评优时自然全无优势。所以,不要忧心于老师不够好,不要归责于家长什么都不懂,更不要怀疑自己的努力和天分。没有任何人能阻止你获得更好的学习条件和学习方法,怕就怕你只看得到案头的一本书和一张纸。
于我而言,整个高中的前两年半都顺风顺水,基本实现了“宁做鸡首,不做凤尾”的目标。前5个学期,每次考试的总成绩基本排在年级前五,班里同学看排名向来从第二名开始看,我的总分永远比第二名高50分左右。据我老公(当时我高中班里的班长)后来说他们两个男生宿舍专门成立了一个基金,激励男同胞奋发图强打败第一名,可惜一直到高考毕业也没人能取走那笔钱,最后大家把钱拿出来吃了散伙饭。当然,顺风顺水并不代表没有刻骨铭心的努力。像所有“好学生”一样,从上高一开始,我就知道我的目标是要去重点大学享受一流的图书光、实验室,和权威的学者交流,和全国的优秀学子成为朋友。就是这样的憧憬,支撑着我高中的每一天:教室-食堂-宿舍三点一线,每天、每周、每月都有定时定量的复习任务和阅读计划,每次考完试都会把各科所有错题用彩色的笔全部抄写下来并在下一次考前认真复习(从高一到高三的各科错题集最后有厚厚一摞),一旦发现不懂的问题马上找同学或老师请教(有时自习课探讨问题也会因此招惹了讲台上负责看班的老公点名批评)。
具体各科的学习和复习方法,甚至不同题型的思维模式和方法学就不能在这里一一展开了(这不是一片方法论)。但回想那段时间,我有一点体会很希望和大家分享,那就是我幸运地遇到了一群很乐意和我探讨解题思路、复习方法的同学。我始终认为分享和交流是人类进步的捷径。我也鼓励师弟师妹们不要胆怯于自己的不足,不要自满于自己的长处,把自己觉得好的参考书和思维方法分享给周围的人,虚心请教别人的看法和模式,往往会有1+1>2的奇效。试想,如果你们不只是两个人的互助小组,而是更多人,那又会有什么样的爆发力呢?
我的幸运在于,我所在的班里有好几个小伙伴并没有因为我总考第一而对我心存芥蒂(我相信你们所有人的班里都不乏这样那样的戒备心和嫉妒心),反而非常乐意和我交流,包括后来考上武汉大学的小C,还有成绩虽然不好但总会有出奇制胜的解题思路、写得一手好宋词并且时常语不惊人死不休的同桌。和他们“切磋”不仅让我提升了学习效率,也在我整个高中生活暗淡无趣的基调里平添许多欢声笑语。从最终的效率和结果看,这也是“战略上的勤奋”。
失败是人生的常态,成功是人生的偶然
新未来分享焦作高考状元谈心得:我眼中的天道酬勤
真正的“高考凶猛”是从高三最后一个学期开始的。对于师弟师妹来说,最终极的问题恐怕就是:快高考了,我该怎么提分?写到这里,我翻出了我在高三最后一学期的日记本。第一篇是从2007年1月2日开始记的,最后一篇的日期是2007年5月31日。我曾把这本记录了我成绩起伏和内心挣扎的日记连同厚厚的错题集都借给了去高补的好朋友,据说这本日记在她那比高三更暗无天日的一年给了她很多力量。副标题的这句“失败是人生的常态,成功是人生的偶然”端端正正地写在日记本的第一页。
失败是人生的常态,成功是人生的偶然。所有的失败都有因果,而所有的成功都有撞大运的成分。我常向高三的学生和家长提起我们那一届“火箭班”(全年级文理前20组成的尖子班)大部分学生高考成绩比平时模拟成绩至少低20分的情况,包括我在内。高考向来不乏让人跌破眼镜的折戟沉沙,也从来不缺让人喜出望外的黑马,比如平时成绩从来上不了一本线的老公高考裸分竟然620分(高考语文成绩竟然比我这个模拟考曾考出语文满分的人还高)。
为什么会这样?
因为白热化阶段的备考纯粹是一场心理战!我始终认为高中最后一学期并不是拼题海(打基础是高中前两年半的事),而是拼“闹市中读书”的心境。在我的这本日记本里就不停出现诸如“今天物理又考砸了”、“我觉得自己就是一个学习机器”、“我最难过的是看到父母失望的眼神”、“弱项没起色而强项怎么也开始拖后腿”、“曾经的辉煌什么都不能代表”、“梦想到底还有多远”、“某某怎么能考出这么高的分数”的表述。“宠辱不惊”,轻描淡写的四个字,又有多少成年人能做到,何况我们面对高考时还只是未成年的孩子。然而,若不能平心静气、摒除杂念地啃下自己的高考复习计划,如何飞得出这漫漫书山题海?
那我们应该怎么办?
1.宣泄的出口:内向的师弟师妹可以选择记日记,记录下你的每一个“触目惊心”和“患得患失”的小情绪;但我更建议师弟师妹能敞开心胸,和三五好友一起探究和分享彼此的困境和体会。因为一个人的寂寞和痛苦最容易被自己放大,而交流后你会发现你真的并不是一个人:你会发现原来这个知识点所有人都没掌握好,你会发现原来用他的这个思路可以从根本杜绝你犯过多次的错误。无论怎样的发现,对你来说都是莫大的收获,避免你钻牛角尖或进入恶性循环。如果前方有坑,那就让自己早点掉进去,快点爬出来。别人掉过的坑,能绕过去就绕过去,干嘛还要再去试试深浅!
2.找到自己的节奏,只要能前进就不怕速度慢(成功不可复制):高三后半段经常会出现各科尖子不断更换的情况,要“赢下这场战役”就不要盯着坐在第一把交椅的那一小撮人。高三下学期大大小小的考试太多了,第一名的那个人会更迭,每个人有每个人的节奏和模式,以人为标尺只能乱了自己的脚步;而你需要盯住的是自己的高考目标——比如,680分上北大或600分上郑大。扎扎实实地经历了各种大大小小的失败后,我并没有邯郸学步似的学习尖子生的“先进模式”,而是始终盯着自己的那个名校梦(当时是复旦梦,听过我演讲的师弟师妹知道其中原委)一步一步往前走,等待柳暗花明的那一刻。现在回想起来,我当时为了节省时间复习对自己也是挺狠的:熄灯后搬着凳子去洗漱间做模拟题(当然,高三下的时候很多人都这么奋斗),午晚饭时间从来都是等到就餐高峰过后再去食堂快速吃点残羹冷炙,在放假半天的周六晚上和周日上午经常就我一个人在宿舍吃泡面、缩在被窝看书(那时候学校为了鼓励学生周末半天假回家是不给空调供电的)。当时,因为常常憧憬大学的惬意,并不觉得苦或累。听过一个说法,学霸和学神就是能把别人觉得牛逼但苦逼的事做的很享受。算不上学霸或学神,但我当时就是这么一个老实又享受吃苦的好孩子,我坚信越努力就能越幸运。那种超重压下的癫狂状态,就是我自己的节奏。老公到现在还会提起高考倒计时后,他站在楼上走廊放空的时候总能看到我向食堂暴走的场景。你看,作为高考一匹小黑马,这就是他的节奏——累了就去走廊放放空,课间和男生们在教室后面踢矿泉水瓶锻炼身体,晚上和宿舍室友打一些无聊的赌。这些休闲方式在当时的我看来既无趣又奢侈,对我无效。
3.你可以不自信,但不要忘记感恩:每个人都会有自我怀疑的时候,就像我的老同桌说的“想要自信,那就多考好几次”。但,说起来容易,做到难啊。我也无数次怀疑自己配不上复旦那么好的学校,在高三下学期我的成绩一度滑到年级二十左右的时候,北大于我更是肥皂泡里幻影,想都不敢想。但有一种精神念力是持续有效的,那就是对父母、对老师、对帮助你的同学和师兄师姐的感恩之心。进入“火箭班”的后期,我经历过心理状态最差的一段时间,我的父母果断同意让我走读,每天晚自习后,我就和几个小伙伴一起拼车回家。那段时间,我不仅吃的好,休息的好,也能感受家中温情给予我的动力,让我快速的调整好了状态。我并不是在鼓励一中的师弟师妹走读,还是那句话,找到自己的节奏。我要说的是,在备考的关键时期,你一定能从各方面感受到父母加倍的关切,班主任、年级长甚至各科老师的各种“私人定制式的”指导。千万不要把这些看做负担(部分人可能不可避免的会有负担感和逆反心理,家长就得注意方式了),而是应该学着感恩这些人对你的付出。你要相信,没有人盯着你的失败,也没有人笑话你深陷泥潭,那些愿意听你倾诉、愿意和你分析问题的人唯一的期望就是你不要被暂时的失败打倒。体会感恩的力量,你就会学着跳出案头的阿拉伯数字和ABC,跨出唯分数是从的怪圈,站在人生的高度上思考“我这么努力是为了什么?我现在的努力能让我和爱我的人过上理想中的生活吗?”。而这,才是让你受益终生的思维模式,不枉你走过高考这一遭。
没想到一提笔就洋洋洒洒写了这么多,不知对这么长的文字大家能否坚持看下去。Anyway,这就是我大学前的寒窗故事和一些不成熟的体会,故事的后来就是我在十八岁生日那天收到了北大的录取通知书,虽然在此之前复旦和中科大招生办的老师多次打电话给我父母保证我报考就能随意选专业(我们那时候还是估分报志愿)。我在曾经无数次幻想的种种画面里,选择了“长发飘飘走在未名湖畔”这个最遥远的画面,这其中有故事也有运气,我很感恩。
这不是一篇方法论,因为这世上没有万金油。对于那些想知道如何复习、如何制定学习计划的师弟师妹,我们这些师兄师姐就在这里。在此,我只是希望用我的故事和大家分享我对“天道酬勤”的认识:有目标(梦想),有高效的战略和战术,有能支撑你持续战斗的动力,越努力才能越幸运!
看了2017年的高考状元心得体会
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近来读的《心灵启示录》给我的感触特别深。下面是读文网为大家带来的心灵启示录读书心得,希望可以帮助大家。
近来读的《心灵启示录》给我的感触特别深,是一部经典教育理念案例的书籍,书中大量引用了一线教师的教育案例,通过故事的形式叙述,讲述了教师和学生之间的故事,在这些优秀教师的笔下,这些案例故事展示了教师的智慧、才华、感情、理念和责任感,这些大师的和做法给我很大的启示和帮助。在他们身上,我看到了自己的影子,看到了自己在教学方法上的成长与不足!
《走一步,再走一步》一文中让我们感受到中国的家庭教育与美国的家庭教育完全的不同。
美国家长对孩子的办法,不给钱,不骂人。自己需要什么,去努力,去创造,不干涉,经常让孩子有一些小的目标,一个一个去奋斗,去实现。如:买玩具、出去旅游,在家里或者勤工俭学什么的。自己挣的钱自己支配。
当今我们中国父母教育理念,什么事都由他们的家长代办。现在很多孩子都是独生子女,从小在无尽的呵护中长大。父母给孩子创造着最舒适的物质条件,但也在制造者世界上少有的孩子成长的恶劣环境----包办代替、纵容迁就、孩子优先、物质优先、重知识轻品质等,尤其是中国的部分母亲,她们对子女的爱可以用苏霍姆林斯基的一句话来概括-----“母鸡的爱”。溺爱孩子的父母,有可能成为葬送孩子美好前程的角色。在这种环境中成长的孩子,长大后在多变的社会中很难适应其中的变化。如果你想让你的孩子成为世界上最不幸的人,最好的办法就是对孩子百依百顺。
我比较喜欢美国父母对孩子的教育方式。 “藏起一半的爱给自己,奉献一半的爱给子女”,这是我们在家庭教育中应该遵循的一个原则。父母的教育理念,环境影响着孩子的命运。藏起一半的爱并不是自私的行为,而是给孩子以更深沉、更理性、更科学的爱。作为父母,我们平时尽量多读一点教育方面的书籍,与孩子共同交流成长过程中困惑,走进孩子的心灵,更多地从精神上关注支持他们。毕竟物质的需要与精神的需要都是必需的,精神的需要有时甚至高于物质的需要。
我不能说美国的教育都好,都成功,但是,他们教育孩子的很多理念都非常值得我们借鉴和参考。
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一本名叫《打动小学生情感的168个故事》这本书上写了许多感人的故事,下面是读文网带来的小学生感情168故事读书心得,希望可以帮助到大家。
暑假中,我专心致志地阅读了《打动小学生情感的168个故事》,心中的爱之弦被深深地打动了。那一则则故事,一幕幕感人的情景,一次次揪紧了我的心灵,我情不自禁地潸然泪下。
徜徉在书中,我认识了天天在病床前讲述孩子小时侯的故事,唤醒植物人儿子、跪着挪动孩子的双脚,教会他走路的方妈妈;也认识了为照顾幼儿,当刀无比精确地插入心脏却多活三天,创造医学上罕见奇迹的父亲;认识了年年为父亲扇席温床的大孝子黄香;还认识了为友舍生的左伯桃、谦和礼让的张家兄弟、智勇双全的荀灌娘……我才深深地体会到爱的范围之广,程度之深,价值之崇高。
爱是阳光、爱是雨露,因为有爱,世界才变得如此美丽。暑假中,在台风“碧丽丝”和“桑美”的侵袭之下,湖南、福建有关地区洪水泛滥,庄稼被淹、房屋被毁,人们的生命受到严重威胁,特别是“桑美”造成了三百多人死亡,经济损失高达上亿。在领导的重视下,在全国人民的关心和捐助之下,灾区人们投入了重建家园的热潮之中。正如人们所说的洪水无情,人有情。因为有爱,受灾的人们很快重返了家园,过上了幸福安康的生活。
爱是奉献,爱是真诚的帮助。因为有爱,才能使人获得第二次生命。在我二年级的时候,我的同学卢旭文因使用酒精炉不当而造成全身百分之八十的烫伤,面目全非。听到这个消息,我们纷纷捐款献出爱心。我们镇的一些企业家听说次事,也都慷慨解囊。在大家的帮助下,卢旭文终于获得了新生,重返了校园。
正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”让我们传递爱之情,奏响爱之歌,使我们的生活变得和谐、美好。
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每一年高考各省都有状元,作为高考状元,谈谈心得体会,本文是2016高考状元的心得,仅供参考。
语文英语*累积,分数提高是很底。
贵在坚持莫着急,不当第一当第七。
语文这个科目我一直是非常喜欢的,从语文中可以领略到中国五千年灿烂的文化,可以领略中华民族的智慧。上了高中竟然有个小姑娘把《史记》背下来了,让我真的很惊讶,可见现在的人一斑啊!对语文的兴趣先从作文说起。
我九年义务教育中作文基本是*作文选然后搜集、整理而成的,当然这样做多了也积累一定的文章。可是上了高中我发现自己写的东西非常幼稚,水平还是小学五年级下学期。这样可不行啊,于是我就开始走上了作文原创之路,我的这个原创可不是简单的自己随便写写,而是从题目的思考,进行理性的分析,打草稿,然后成文,我要求我的作文必须也是文学作品。是的,我确实这么做了,但是过了半学期之后我就觉得自己的知识不够用,不能表达内心的想法,于是开始找书读,但是一读书就迷茫了,不知该读些什么,因为书是多的,作为高中的学生必须有选择的读,但是当时没有高人指点,乱读一气,把大量的时间都花在阅读上了,没时间学习了,于是乎我意识到了,最后经过多方的帮助,我现在向大家隆重的宣布,高中必须要读书的,但是读什么呢?我强烈推荐杂志,这是我比较喜欢的杂志,供大家参考:《读者》、《青年文摘》、《格言》、《微型小说选刊》。我平时就是读这些杂志,包括我现在都高三了,我也买,坚持读。我特别说明这些书怎么读,读者、青年、格言这样的杂志需要用心去体会,读的时候要选择感兴趣的,毕竟我们的时间有限,遇到好的段落要画下,记下,甚至是背下。《微型》这个书是目前微型小说杂志中办的最好的,绝对可以提高你的见识,而且如果你有兴趣可以从中获得创作的启发,但是要注意,千万不要抄袭,2004年的高考中的一篇满分作文被指控抄袭,就是出自这个杂志。我个人的作文现在就是在写微型小说,我不喜欢写那些个无病呻吟的东西,或者矫情东西。作文先说到这!
基础知识很重要的,这是我在作文中得到的,因为首先字就不允许错,所以大家要重视这个环节,而且要想语文成绩高,基础知识不过硬根本不可能的,也就是说高考卷子的前14题必须达到最多错两个,这样你的语文成绩要是想低也是很困难的。我这里废话不多说,只是告诉大家,要每天的分任务量学习语文,而不是突击,每天要做的就是字词看,这里我推荐《语文基础知识手册》。还有背诵,这个环节很重要,最好是朗读,不用刻意去背。我在这里强烈的建议,高一,高二同学也去买现在很火的高三用书《5年高考3年模拟》(卫鑫主编),这本书很厚的,大家可以每天做相关部分的一个题,每天每个人不分作一道,然后定期的看字词,这样高一高二的同学基础知识就是很过硬了,我强调的是你们要积累,不是一个月把它做完,你可以半年做完,但是贵在坚持和回顾,不要做完就拉倒,要温故知新。切记。语文就谈到这里。
下面说英语,我觉得英语要我说的话比较可笑,因为这里都是英语界的牛人。但是我在这里还是强调基础的重要,就是单词语法,英语学习没有止境,越多越好,单词要每天都背,大家可以每天50个的,关于背的方法,不便我罗嗦。我着重强调的是口语听力,我觉得英语相对它产生兴趣就必须口语,我强烈建议大家可以去新东方的 一些口语班,到了这里你会得到最纯正美语的训练,你会掌握好每个单词的发音,如果你认真学了,并认真练习了,语音不标准也是很困难的。我英语很烂的,班级倒数,但是我不自卑,我总是告诉自己,我的英语水平我敢保证是全学校最标准的(当然不是全中国),我们的老师发音都有问题,我每天都练习,所以我自信燃烧起来了,我就要学好英语,大家如果对英语没有兴趣,不妨先从
口语练习,口语好了,听力自然会好的,再次建议新东方的口语班。它给你的决不是简单的发音,我保证。
最后我要说,这两个科目非常重要,大家最好重视,我告诉大家最好在高一高二主要就是学习这两个科目,其他理科什么的都不着急,高三学都赶趟,但是我说的是重点学习,不是不学习其他科目。
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魔方,神奇的玩具,智慧的考验者,最近班上玩魔方的很多,但还有人一些不知道,我来谈谈我的心得,小编就说说学玩魔方的心得体会,仅供参考。
现在,我是个玩魔方高手,在很短时间内就能成功转出两面相同的颜色,但想起当初我还不会玩的时候,玩魔方别提是多头疼的事。
第一次拿起魔方,我按照爸爸教我的办法转起来。我先找到一面相同颜色较多的,确认主色是黄色。接着,找到单独一块黄色,和下面的空格对齐,把另外两排移开,单独的一块转下来。我高高地举起魔方,本以为已经将这块魔方转到了开始选定的那一面了,但事实出乎意料:调皮的魔方不但没有移到正确的位置,反而把原本已经到位的魔方给弄乱了,我发了愁!
爸爸在一旁一边笑,一边对我说:“你又忘了我刚才告诉你的了吗?仔细想想,你少了哪一个关键的步骤?”
我恍然大悟,脸上露出了笑容。我忘了把刚才移走的两排魔方转回来了。重新再来,我一步一步地认真地转,果然,魔方越来越听话,我很快地沉浸其中,一块、两块、三块„„八块,就差最后一块黄色的了,胜利在望,就在我得意忘形时,我发现我似乎高兴得太早了,最后一块才是最难的。这块魔方单独地被压在最底下,如果一转上来就会破坏掉已经完成的整面黄色,怎么办呢?
这时,爸爸又及时出现在我面前,耐心给我讲解了最后一个步骤。在爸爸的指点下,最后一块黄色魔方终于也到位了。
耶,大功告成!我和爸爸重重地击了一下掌。原来,爸爸叫我玩魔方有很多用处,碰到困难,只要耐心、细心,就一定能到达成功的彼岸。
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《心灵启示录》是一部经典教育理念案例的书籍,读完心灵启示录后你有什么感想呢?以下是由小编整理心灵启示录读书心得,希望大家喜欢!
回顾自己20年的读书轨迹,其实也是那么顺理成章。从一开始因为兴趣而看书,到后来为了提高自己的作文水平而看书,再到后来看书成了一种习惯,一种爱好。现在,初为人师的我,随课改成长,受新教育思想的熏陶,那一桶子水的专业知识总是觉着不够用,于是书桌上教育专业类的书籍出现的频率越来越高了!这些书汇聚了许多经典的教育案例、评析和方法,浓缩了众多教育专家和优秀教师的智慧与真情。读每一本书,里面所蕴含的情感都会深深地牵动着你,为之动情,让你若有所思。
前一段时间,刚看了《心灵启示录》,书中收录的教育案例都是来自全国各个中小学课改一线教师所亲身经历的,而在他们身上,我看到了自己的影子,看到了自己在教学方法上的成长与不足!
课堂上,孩子兴致勃勃地举手发言,可回答的结果是“牛头不对马嘴”,那时除了批评他不专心、乱课堂纪律以外,我是否想过:那是孩子的奇思妙想或者存留的疑问呢?当孩子坐不住要说话的时候,除了大声斥责,罚“站壁”以外,我是否想到“好动”是他们的天性,我应该给他们点“休整”的时间``````了解孩子的心理,留意教学中的细节,就会有出乎意料的结果呈现。这是我在阅读之后的心得。疏导强于围堵,其实许多“差生”的坏习惯是老师间接“忽略”出来的!
《和蜗牛一起散步》是激励篇中所举的一个寓言故事,讲的是上帝派给一个任务,让“我”牵着蜗牛去散步。可是蜗牛爬得太慢了,“我”不断地催它,责备它,甚至踢它,受伤的蜗牛说:“我已经尽力了。”又一天,上帝又派“我”牵着蜗牛去散步,看着惊恐的蜗牛,“我”不忍再逼它,但等“我”欣赏完美丽的景色之后,回头却发现蜗牛已经爬出去好远了。人与蜗牛是有差别的,怎么可以要求有一样的速度呢?而人与人之间又何尝不存在着这个差别呢?于永正老师曾说过:没有差别就谈不上教育,差别永远存在。差别只能缩小,而不会消失。
善待别人,就会快乐自己。“差生”从某种意义上来说,是永远存在的。很多教师、家长面对“差生”,只要他不“出事”就行,或则干脆放弃了教育的责任,抓十个“差生”不如提一个“优等生”,这种想法是普遍存在的。
在我所教得四年级某班里有四个所谓的“差生”,学习不好,纪律不好,习惯不好,被我称为“_”。每次上音乐课,他们总是会变点戏法出来让课堂不得安宁,“讲道理”、“套近乎”、“站壁”、“跑步”、“写保证书”“罚抄课文”等一些能想到的“常规方法”都被我用上了。但时间一长,一个个都变成了“老油条”。像这样的学生基本每个班都会有,只是多与少,严重与否的差别,我该怎样来“收”这些“差生”呢?该放弃?还是再努力?这些问题一直困惑着我!在阅览各类教育丛书中,我受到不少启发。在启发与实践的过程中,我感受到,即便是“差生”,他的身上也有闪光点,如果我放弃了,他们这辈子也许就注定是“差生”了。我仔细观察这四个同学的习性,通过鼓励、表扬他们,和他们聊天,给予他们信心,上课影响到纪律了,我也不再“讽刺”,而是用轻松的语言或动作提醒他们,情节严重的再到课后单独解决,恩威并济,经过努力,在他们身上我看到了可喜的变化,现在他们在课堂上认真了很多,更多时候愿意配合老师,积极参与音乐活动。
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在中华人民共和国即将迎来68年华诞前夕,学校都会在国庆前夕举行一些爱国演讲比赛,以宏扬民族文化,进一步统一思想,弘扬爱国主义教育。以下是小编为你准备的小学生迎国庆68周年演讲稿范文,欢迎阅读!
尊敬的老师、亲爱的同学、
大家好,在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的生日,我怀着激动的心情站在演讲台上,为我们腾飞的祖国献上最真挚的祝福!今天我演讲的题目是《我的中国结》。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。今天,在我们喜庆祖国--母亲的生日之际,请允许我捧出心中那珍藏已久的中国结......
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还......
林则徐虎门销烟的熊熊大火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。
数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音?--"中国人民从此站起来了"!我看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔!
祖国呀!眼光给你以色彩,雨露给你以芬芳,长城给你以脊梁,黄河给你以力量,人民给你以信任,战士给你以安宁,你还亲带着什么?历史的天平上正期待我们加上一颗金子般的心!
我爱祖国的劳动人民,是他们种的庄稼,挑来的河水把我哺育长大。
我爱祖国的语言。她的每一个词每一个字,都同我们的生活血肉相连,同我的心一起跳跃。
我爱祖国的文化,有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中的优美的图景,感触到其中的铿锵的节奏,婉转悠扬韵律,领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候,就不觉反复吟诵,悠然神往。当他触动到我精神的褶皱的深处时,我就不觉留下了眼泪。
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,大雨曾来冲刷过它,异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它,帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,他还是默默的存在着。一到了春天,它又苏醒过来,满怀信心的表现出来盎然的生意,万卉争荣的景色。
如今,这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
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《领导干部从政道德启示录》是中国方正出版社出版发行的书籍。下面是读文网带来的从政道德启示录心得体会,欢迎欣赏。
近期,红桥新区纪工委组织我们参加了党风廉政教育预防职务犯罪讲座,参加讲座后,我还认真阅读了《领导干部从政道德启示录》一书,内心深处得到了一次神圣的洗礼,不仅进一步提高了作为党员干部在立身用权、廉洁奉公、求真务实等方面对自己更高的思想、目标要求,丰富了廉政文化、政治道德修养的知识,其实作为一名公务员,工作性质就有可能让我们走向堕落、腐败,在我们身上就有可能发生。我们就更要从一开始严格要求自己,处处以身作则,不时以党员标准为镜,对照检查。结合到我们的工作,我在今后的工作中应从以下几方面做起。
一、树立正确的人生观、价值观。作为一名公务员,特别是一名党员,树立正确的价值观和人生观就更为重要,这是要在职业生涯中有所建树的最基本的保障。 从事工商工作,我们手里或多或少有一定权力,但我们自身要深刻认识到,有多少权就必然有多少责任。工作中一定要坚定理想信念,正确认识身上担负的权责,不断的地对自己进行世界观、人生观和价值观的改造,不断完善和提高自己,才能更好地保证自身的廉洁清正,才能过好权利关、金钱关、美色关、社交关,才能经受住各种考验,才能地完成好上级交办的工作任务。
二、提高认识,增强拒腐防变的免疫力。从《启示录》中提及的那些干部,诸如马向东、许迈永、段义和等,就是在利益面前丧失了党性,迷失了本性,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾广大员工利益,弄虚作假,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,还影响了国家和党员干部的形象。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,作为工商干部,特别是做为一个党员,我们更要清醒的认识到身上担负的职责,深刻领会作为一名党员在廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身的免疫力,不断增强政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关,时刻清醒的认识到工作中的权责一致,没有绝对的权利,更不能在工作中以权谋私,把权利作为利益的交换条件。在工作中不断的学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力,增强对腐败行为的辨别能力。面对一些利益,就对违法行为“睁一只眼闭一只眼”,或者把行政处罚作为利益的交换,这最终都将是害人害己,把自己送进监狱的大门。作为一名工商干部,要明确自己的奋斗目标。“为谁工作”是一个与个人发展密切相关的话题,人生苦短,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中,那就是一个可以流芳百世的人民公仆。
三、从身边小事做起,筑起反腐倡廉廉洁自律的坚固防线。很多人都以为反腐倡廉只是党的高级干部的事,殊不知任何一个人堕落与腐败的行为都不是与生俱来的,而是在长期的工作中逐步放松了警惕之心与律已之心,把个人利益的追求错误地放在了第一位以致到最后的腐化堕落。为了筑起一道反腐倡廉廉洁自律的牢固防线,我们坚持从点滴做起,从身边小事做起,从我们每天工作做起。
四、发挥好党员的模范带头作用,特别是在工商基层工作的党员。在日常工作中,我们是与人民群众接触最多最密切的,所以我们要从自身作起,还要经常告诫身边的同事,提高廉洁自律意识,不断增强免疫力。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、美色关、社交关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,才能立于不败之地。
我们还要以案为鉴,廉洁自律。我们要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。不时地警示、提醒着自己。通过参加预防职务犯罪讲座,思想受到极大震撼,也使自己清醒地认识到,作为一名党员,应该时刻牢记党员的标准,强化政治意识、责任意识、奉献意识、服务意识,廉洁自律、洁身自好,以党员的标准来要求自己的言行。
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中学作文教学是一个老生常谈,经久不衰的话题。长期以来作文教学始终困扰着广大语文老师,是语文教学过不去的一道坎。下面是读文网带来的作文心得启示,欢迎大家阅读。
生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。
记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热,可一进山,忽然寒冷下来,让人不得不穿上外套,以免着凉。山上有许多树木,大多是松树、枫树,灌木丛中偶尔会跳出松鼠,让你心中一惊。我们走在泥石路上 ,阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来,在地上射出斑斑点点的光圈,使人很舒适。
不知不觉中,我们已经来到了凉亭里,我一到凉亭,就迫不及待跑去山林中,外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”。说是花海,只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。
外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。
生活,让我们受益匪浅,丰富我们的知识……
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观《师德启示录》后,受益匪浅。从金秋林教授、池伯鼎校长等老师取得教育成功的经验中,可以看出他们做好了尊人、爱人,所以受人尊敬,受人爱戴。下面是读文网带来的观师德启示录心得体会,欢迎大家参考。
再一次观看《师德启示录》,感触颇深,好老师有许多,成为好老师的途径也很多,但归根结底,好老师是爱出来的,怎样爱?我觉得宽容就是最大的爱。所以,我想和大家共同探讨一下教师的“宽容”这个话题。
在我们的教学生涯中,有许多令人骄傲的得意门生,也有经过雕琢成器的玉,但烦恼最多的莫过于学生的过错,为了孩子成长过程中的普遍、不普遍的错误,老师们伤透了脑筋,费尽了心血,但是,如果学会宽容,一切错误将会变得可爱。
宽容,是母亲温暖的怀抱,是父亲坚实的臂膀,是奶奶呢喃的呵护……人非圣贤,孰能无过,我们尚且如此,何况是正在学习做人的小学生呢?当学生犯错误时,不要严加批评,要对他们进行耐心教育,循循善诱,给他们宽容。只有老师宽容了学生,学生才能容得下老师,所谓“亲其师,信其道”,才会把老师当做知心朋友,接受他的教诲。“厉害”的老师哪个学生都怕,但“怕”不是法宝,不能成为学习的动力,甚至还会适得其反。
给学生宽容,就是给他们一个改错的机会,使他们有时间反醒,能够认识错误,进行自我教育,自我改正。怎样宽容,可以做到以下“三步曲”:第一步,要帮助学生明辨是非,在这里又需要做到两点,一是要了解事情的真相,是明知故犯,还是由误而生,不要凭自己的主观臆断妄加批评,更不可廉价表扬,或大发脾气;二是指学生的行为本身是否有是非观念,或表扬或批评都要让学生明白其中的原因,才能防止一犯再犯。第二步,要帮助学生分析过错的危害以及会产生怎样的严重后果,教师在了解事情始末后,多向学生讲述几个“假如怎么样,那会怎么样”之类的情况,使学生从心底里明白什么该做,什么不该做,这才会从根本上避免学生因认识不足而犯错。第三步,要教给学生改正错误的方法,教会他们正确把握人生的航向,树立正确的人生观。
海纳百川,有容乃大。为人师者,要有大海一样宽广的胸怀,要有包容学生一切的肚量,正如一首歌中所唱:你是一棵参天的树,永远牵着我的路……
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历经中考高考,过完这个暑假,就到了升学时刻,一些父母为孩子举办升学宴,共庆走进心得校园,本文是升学宴主持词,欢迎大家阅读借鉴。
尊敬的各位领导:各位来宾:各位老师:亲爱的同学们:大家中午好!
金秋时节硕果满枝;这是个丰收的季节,浓情八月再传佳话;迎来了开心的日子。好运连连;喜事不断,XX同学在刚刚结束的高考中当上了状元!今天是2013年8月2日。一个醉人的喜讯回荡在龙江大地,整个xx沸腾了。我们家乡的学子不负众望,技压群芳金榜题名当上了状元郎!
让我们以最热烈的掌声表示隆重的祝贺!XX同学以优异的成绩考入XX大学,这是他勤奋好学孜孜以求的结果;是老师辛勤培育谆谆教诲的结果;是父母含辛茹苦循循善诱的结果;更是各位亲朋好友鼎力支持的结果。
这正是:灯光辉煌伴吉祥;开心快乐聚一堂;名人荟萃同祝贺;高朋满座喜洋洋。
今天前来贺喜的有很多业内知名人士,和各部门的领导,让我代表X氏家族对各位的到来表示衷心的感谢,和热烈的欢迎,欢迎你们的光临!
朋友们:一封喜讯万里传;十年寒窗苦变甜;恩师深情心头记;几度春秋胜春蚕;父母培养永不忘;努力进取撑青天!
下面让我们以热烈的掌声有请我们的状元郎XX发表升学感言。
好,谢谢XX同学的精彩感言。
朋友们:久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时!今天我们的小状元如愿以偿的实现了他的人生梦想,这是整个X氏家族的骄傲和自豪。掌声有请X氏家族的董事长致答谢词!这真诚的话语表达了对大家的感激之情,和对孩子的希望之意。这真是:父母恩情重如山;苦尽甘来变成甜;恩师教诲永不忘;努力攀登创新篇;宾朋同聚来贺喜;学子腾飞在明天!
朋友们:让我们大家共同祝愿XX同学在今后的人生道路上,百尺竿头更进一步。锦上添花再创辉煌!
现在我隆重宣布XX同学升学庆典到此礼成!请大家高举酒杯为XX同学上大学干杯!
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高考的学子,要以学习为唯一目标,坚持不懈,终有回报。时间是珍贵的,不要为其它无谓的事情耽搁、挤占学习的时间。下面是读文网带来的2016年高考状元心得,仅供参考。
高考
人的一生有各种各样的机遇,如果抓不住,那就是一辈子的惋惜。高考也是一样,众多莘莘学子苦读寒窗十余载,为的是那最后一搏,以期升入自己理想的高校。这个机遇在人的一生中都是非常重要的,它影响着人一生的命运,决定人是否能继续在坦途大道行进。
我和其他入高校的考生一样,成为这场较量的幸运儿。1996年高考中,我果然实现了自己的愿望,以896分(标准分)的总成绩获得南阳市理科第一名,河南省第二名。在9月份,我如愿以偿地踏入了全国一流高等学府——清华大学,有幸在计算机系深造。在体验高考成功带来的喜悦的同时,我也细细品味了高中三年的生活:它给我带来了什么?我积累了哪些好的经验?为什么我能在“黑色七月”中取得成功?这样细细品味了一番,便有了这篇文章,以献给所有在高中苦读的学子们,给他们一些启示,期望着他们的成功。
I.高中生活
中国有那么多所高中,有重点的也有非重点的,有城市的也有农村的,高中生活不尽相同。但不论你在什么高中里学习,只要有恒心和毅力,只要你有铁打的意志和不屈不挠的精神,只要你掌握了灵活的学习方法,就一定能实现自己的愿望,升入理想的大学。我没有在名牌高中里求学,我是以一个知名度不是很高的县城高中升入清华大学的。
这所高中并不能带给学生舒适的学习条件,不能让学生领略现代化的教学设施,不能让学生感受好的物质条件,但我还是在这所高中里学到了很多东西,有学习上的,也有做人上的。这所高中的最大特点是清苦+严格+优良的学风,说她清苦,是因为这是一所县城高中,又是建于五十年代初期,物质条件艰苦。直到我毕业那年,学校才建成了一个像样的教学楼。整个高中三年都是在平房里念书,在平房宿舍中休息,教室里没有暖气和风扇,宿舍也是如此。学生食堂的伙食也不好,全是素菜,一个月的伙食消费至多百余元,学校的卫生条件也比较差。这三年的生活确实比较清苦。但清苦能磨练人的意志,催人奋进。我们高中的升学率在地方上算是比较高的,达到70%左右。高中的严格也是出了名的,杜绝一切不良作风,校规校纪相当严明,对学生的学习也是严格要求,如三餐后必须上自习,不许在课内看闲书等等,这样一来,学校里的学习风气很正,很少有游手好闲,不思学习之人。这样好的学风,对催人上进确实是很有帮助的,我至今还念念不忘高中的优良学风。
高中的三年对我来说就是奋斗的三年,三年中我始终抱着坚定的信念,始终保持优良的学风,脚踏实地,一步一个脚印的学习。学校里创造了优良的学风,无疑对我们起促进作用。三年过去,功夫不负有心人,我终于升入了理想的大学。想秘现在广大的高中同学有的与我学习条件类似,有的则不尽相同。但不论如何,只要你对自己有信心,只要你充分利用了周边条件,就一定能成功。
II.学习方法
有句话叫做“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,奉劝大家:要想成功,勤奋是必不可少的。脱离了勤奋谈什么学习方法,那只能是空中楼阁,所以要把勤奋摆在学习方法之前提出来。还有句话叫“苦干加巧干,坚持持久战”意思是在勤奋的基础上,适当地掌握些学习规律,把握点儿学习窍门,会收到意想不到的效果,我没有什么太好的学习方法,只有几条学习经验。以供大家参考:
(一)学习要注意计划性。学习切忌没有计划性,学到哪儿就是哪儿,高兴学什么就学什么。这样完全凭个人喜好,凭一时的兴趣来学习,很容易造成各科的不均衡发展,造成较低的学习效率,影响学习过程的系统性和完整性。古人说“无预事则事不立”就可以看出在学习之前作计划的重要性。一项好的学习计划,可以促使自己按照既定目标去奋斗,不荒废时间,最大限度地发挥自己的潜能。一项好的学习计划对取得良好的成绩是很有帮助的。那么,怎样来制订一项符合自己实际情况的学习计划呢?一项好的学习计划应包括以下几方面内容:(1)自己应达到的目标。就是说,针对自己目前的学习水平,决定一个自己在本期末所能达到的学习目标。这个目标不能太高,太高了实现不了影响自己的情绪,也不可太低,使学习失去了动力。这个目标应是经过一学期努力刚能达到的目标。(2)分析自己目前存在的问题。比如自己目前哪方面比较欠缺,哪科需要有较大提高,哪项是本学期必须要解决问题等等。针对这些情况决定自己学习时间的分配,决定自己目前该朝哪方面努力等等。(3)制定详尽的学习任务表。主要针对一星期的或一天的日程安排,决定自己在每个时段要学什么,以及怎样学。比如什么时间预习或复习什么课目,什么时间做什么练习等等。要把一天的时间表基本上安排好,这样可以督促自己按照计划去实行每一步战略,不会在哪个时间感到无所适从。这样把自己的零碎时间充分的利用起来,就牢牢地把握了学习的主动权,收到良好的学习效果。但有一点要注意,学习计划不可定得太死,要有少量的余地可供自己临时支配。太死了会使学习产生一种沉闷感。好了学习计划制订完毕之后,下一步就是认真执行了。相信读者按照自己的学习计划坚持不懈的学习下去,会取得良好的学习效果的。
(二)多练习,多反思。现在的高考,题型越来越丰富,题量也越来越大。如何在规定的时间里快速地完成答卷,并保证较高的正确率呢?想必有许多高中生都关心这一问题。我在高中也反复思考过一问题,想来想去还是觉得,只有在平时的学习过程中多做题,多思考,积累大量的经验,才能在高考中立于不败之地。在平时的学习中,除了作业要认真做以外,每科都应有一本得力的参考书。平时学完课本上的内容后,不妨看一看自己买的参考书。一本好的参考书,是对课本内容的补充、概括与升华,尤其是比较系统地整理了课本内容的知识框架,看后一目了然。上面的例题往往是比较典型的题目,看后能获得不少启发。要善于从例题分析中找出自己真正需要的东西,并把它们消化和吸收。另外参考书提供的习题,有时间也不妨做一做,其中有不少是比较经典的题目。起初你做的题都是没见过的,做起来可能有些困难,但你要持之以恒地做下去。往后你会发现有不少题目似曾相识的,做起来得心应手,通过做题,你会发现不少技巧和规律,更深刻地洞察知识点与知识点之间的内在联系,强化对课本知识的巩固与掌握,这样才能真正把知识学活学通。光做题是不够的,要有经常反思。反思就是把做过的题归纳整理,总结某种类型题目的规律性,以后遇到这种类型的题目能迅速应答,保证正确率,这样一来,在考试中你可以省去许多思索时间,把握时间上的主动权,在考试中才能取得佳绩,另外一点,哪类问题总是觉得含糊不清,就有必要把这类问题对应的课本内容认真复习一下。这样就能较好的了解自己的知识结构有哪些漏洞,尽快他查漏补缺,不遗留学习问题。
(三)注意积累,持之以恒。积累在学习之中是一个非常重要的过程。学会积累,才能最好填充自己的知识大树,使其枝叶茂盛。高中的老师劝我们每科要准备一个课外笔记本及错题本。课外笔记本主要针对自己的参考学习资料,平时学到了什么特别的知识,哪道例题或哪道习题十分重要,值得记下来以供以后查阅等等,语文、英语则主要是词语解释,语言点记录,语法剖析,典型习题等等。错题本顾名思义,就是要把平时作业、练习、考试中做错的题记录下来,写明错因及正确解法等等。针对错题再进一步有的放矢地复习课本知识。不要小看这两个本,日积月累起来也是相当丰富的学习资料,在考前看一看特别有效。相信读者这样试着做做,在考试时一定能体验到这样做带来的奇迹般的效果的。
“学无定法”,每个人在学习过程中要善于找出适合自己的学习方法,找出一些行之有效的学习规律,多探索,多实践,在此基础上,再虚心向他人请教,了解一些优良的学习习惯,把它们切实应用到学习中去。
III.应试心理
高中三年的奋斗过去,就面临着高考的抉择。如何在这个“黑色七月”中更好的把握自己如何高水平的发挥,考上理想的高校,已成为众高考学生关心的焦点。
也许这样的现象早已是司空见惯的:有的考生在高中三年中学习成绩一直不错,但由于高考时心里紧张,发挥不稳定,造成失误过多,有的平时学习成绩平平,而在高考中发挥奇佳,上重点都没问题。当然,我们并不能光指望高考时发挥,而平时不好好学。但在平时努力学习的基础上,争取在高考时发挥正常乃至超常,也不是不可能的。这里关键是一个应试心理的问题。
数一数我们从小到大经历的各种考试,可以说是不计其数。每个考生都应称得上是久经沙场之战士。所以我们对考试早已就做成家常便饭,应该无所畏惧才是,但仍有不少考生心理紧张,发挥失常,究其原因:有的是平时学习不扎实,考试前复习不充分,从而导致心里没底;有的是过分看重考试带来的后果及影响,平时总是念念不忘考不上怎么办等等,造成过分紧张。对这两种情形,我们要采取得力措施加以克服,前一种就要注意加强平时的学习,平时要有扎实的功底,考前要强化复习,提早准备,对所学知识要有系统的复习。这样在走进考场时,你就可自信地说:“这没什么,该学的,我都学了;该会的我也都会了。”后一种则要放下思想包袱,及时调整心理状态,不要过分看重考试的后果,以轻松的心态从容应试,对自己要充满自信心。
就我来说,我就是较好的把握了以上两点,在考试前充分地进行了复习,考试前两天我保证了充足的睡眠,决不开夜车,保护轻松的心态。另外注意了营养,使考前有充沛的精力和良好的体力,充满自信地走进了考场。在考试时一心一意答题,从不想其他,也根本不考虑上一科考好或没考好,只管认真地对待下一科。三天的考试对我并没有造成什么心理压力,结果考试成绩也相当不错。
IV.填报志愿
除了高考使大家紧张以外,填报志愿也是让人相当头疼的问题。有的考生考试时感觉不错,可是填报志愿时就犯了难。有二点:一是估分估得准不准,信赖程度是否高;二是估了分后,若自己的分数在一些“分水岭上”,可上可下,这就成了一个犯难的问题。
是啊,现在全国有那么多所高校可供选择,到底哪个才是自己的归宿呢?填志愿填不好,可能会对自己的升学造成很大的影响。这样,首先要了解的是自己考的水平,及自己在考生总体中所处的位置等等,给自己填报志愿时有一个好的参考。所以,估分时一定要细致,对照发下来的试题及评分标准,一题一题仔仔细细的估分,万不可马马虎虎完事。要保证自己的总估分偏差在10分以内。自己要是没有把握可请有经验的老师帮忙,做出一个比较准确的分数。形成一个可信度较高的参考。以往就是有不少同学估分与实际得分相去几十分之遥这样填出的志愿还有什么意义可言呢?
在正确估分的基础上,要把握自己在总体考生中的位置,做到心中有数,填报志愿时第一志愿很重要,要仔细斟酌,争取在第一志愿被录取走。专业方面则要根据自己的兴趣来填写,不要一味地追求热门专业,都上独木桥,就会有许多人被挤下来,考试成绩不是很理想时相应地报一些冷门专业也许会使成功率加大,第二志愿、第三志愿要与第一志愿适当拉开距离,以免都落空,就后悔莫及。另外,在填志愿时自己要有主见,不要迷信和盲从他人,总是改来改去,拿不定主意。要沉着地分析自己的形势,找到对自己最有利的选择。
平时有机会可多看看招生报,招生简单等报刊,从中发现最新的高考招生动态,注意一些政策的改变,对自己填报志愿时确实很有帮助,这也是一种重要的参考信息。
总之,以上说的几个方面算是我在高中以及高考前后一系列亲身体验中总结出来的一些经验,以供大家参考。升入理想的大学深造,这是每个有志青年在高中的最大心愿和目标,而要实现这个愿望,就需要每位同学为之付出艰辛的劳动。“一份耕耘,一份收获”,这句话一点儿也不错。只要你踏实肯干,加上一些较好的学习方法,保持从容的态度,就一定能在最后的高考中取得成功。
有志者事竟成!
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高考状元的学习方法上有什么心得呢?现结合自身情况,谈谈个人的心得体会,本文是2016高考状元学习的心得,仅供参考。
学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,每天做两篇阅读、一篇完形,两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。大目标短时间内不能很快见效,但是你可以看到自己每天在努力,在完成每天制订的学习任务,距离成功又近了一步。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步
二、制订学习计划并学会定期小结
可能大家会有这样的体会:在一段长时间自习(例如周六下午从2点到6点的4个小时自习的时间)开始时,只做了10分钟练习就坐不住了,总想着去看电视、上网或是逛街,结果大好时光就这样被白白浪费掉了。
这是因为你没有给自己制订好学习计划。计划有短期的和长期的,在开始任何学习前,我都会为自己制订一个周密的计划。短期的,比如刚才说的4个小时自习,分成若干段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一计划好;长期的,比如5月看课本计划,用半个月看完一本课本,每天看几页,一天中的哪个时段看,都事先拿一张大白纸写下来,每天完成后都做好标记。制订学习计划是提高学习效率的一种好办法。有些同学到4月时会深深地感觉到,自己怎么越练习越不会做,其实这是不注意小结造成的。题海是一个黑洞,有些同学一旦陷入其中便不能自拔,而是硬着头皮往里钻。然而,善于小结的同学却不会这样,他们在复习中始终保持清醒和客观,知道自己的不足。第一轮复习时,高三时学校的作息时间是每周六下午放假,怎么利用这段时间呢?不是一味做题,也不是去彻底放松,而是复习一周的笔记和错题。按照复习的进度,差不多一周复习完一章,因此每周六成了很自然的“分水岭”。保持复习节奏,定期小结,才不会陷入题海。到了第二轮时,我采取的是每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记,总结第二轮大量练习的得失,是我在这个时间段小结的主旋律。小结就像是紧张练习中的“调味剂”,常常让我乐在其中。 三、合理安排学习时间
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生活百无聊赖,只要有好的心态,才能保持愉快,爱情也有好赖,绝对不可以草率,我是愿意等待,哪怕青春不在。下面是读文网小编为大家整理的超级演说家:脱单启示录,希望大家能够从中有所收获!
蒋佳琦
大家好,我是一名来自山东的单身贵族。前两天,我看了一个电视报道很有意思,说到了2020年咱们中国的单身汉人数将会达到三千万,而到了2050年这个数字将会变成整整的一个亿。一个亿的单身汉这会是一个怎样的概念,我们把这一个亿的单身汉肩并肩排成一排,那将会是四万五千公里,相当于两个咱们中国的万里长城的长度。
想象一下,万里长城上站满了单身汉,所有的单身汉都张牙舞爪地喊着“我要脱单,我要对象。”那感觉是不是就像现实版的生化危机。关键是这一个亿可都是大老爷们儿,你总不能指望他们为了脱单而内部结合吧。
而大部分男生会把自己的首选目标锁定为女神,现在还有一种宅男妄图和神结合,人神不能通婚的好吧。我有一个朋友说他在QQ上突然间发现自己的女神难得的上线了,于是抓紧时间跑过去留言“好久不见,我刚发了工资请你吃饭。”打过去非常的潇洒,“呵呵,我睡了。”“那我改天再请你吃饭,你什么时候有空?”“呵呵,我睡了。”“不是,你这个是设置的系统自动回复吗?”“呵呵,对。”
超级演说家 脱单启示录
在她的眼中,所有来频繁的给她留言和颂扬她的都是吊丝辈,矮矬穷、卑贱二、惨苦颓、呆宅萌,这样的人女生怎么可能会喜欢你是吧,你又不是长腿欧巴李敏镐,或者是教授都敏俊。所以我常常用一首我自己编的儿歌来形容在网络上追求女神的这种行为,那就是“她在她空间发了张照片,她说自己已经分手好多天,我给她留了言,说我喜欢你好多年,她高兴的说了声‘呵呵,再见。’……”
所以还是那句话,不是我们不想找而是真的希望能够在我们自己条件成熟了之后,一次性给我们的父母找一个好的儿媳妇,但是网络女神我觉得就算了。宁可高傲的发霉,不要去卑微的恋爱,破锅自有破锅盖,破人也自有破人爱,在生活中遇到那个平凡的她要比在网络上寻找她要靠谱的多。
我们除了忍耐,至少还能等待,只要相信真爱,他就一定存在,要么咱就不爱,爱就爱个痛快,没有爱的灌溉,生活百无聊赖,只要有好的心态,才能保持愉快,爱情也有好赖,绝对不可以草率,我是愿意等待,哪怕青春不在。
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