为您找到与2020年学校合唱比赛方案相关的共200个结果:
小学校园合唱比赛是为了热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质而举办的。下面是小学校园合唱比赛方案范文,欢迎参阅。
一、比赛场地:学校操场
二、比赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、评比标准及办法:
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法:
1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)
选票示例:
四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项:
1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。
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合唱能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。下面就是读文网小编给大家整理的学校合唱比赛主持词,仅供参考。
男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,
女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地
(合):凯歌嘹亮!
(男) xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女):下面介绍此次比赛的评委老师:
xx学院
xx学院老师,
xx学院老师
(男)xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(女) xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(男):下面介绍评分标准
满分10分,其中基础分7分
内容:健康、积极、向上0.5分
艺术水平:领诵、领唱与主体一致,吐字清晰,音色统一0.5分
(女)舞台效果:服装美观,统一、大方,队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌:演唱充满激情,节奏明快有力1分
(男)第一个上场的是xxx系,他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》
下面宣读本次合唱比赛获奖名单:
获得三等奖的是系系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是系
我们有请
为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男:我们的学院,走过了xx个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!
女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男:xx学院"xxxxx"大合唱比赛到此结束。
女:让我们欢送领导佳宾退席
男:老师们,同学们,再见!
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学校开展写字比赛,可以引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。下面是学校写字比赛策划方案,欢迎参阅。
一、比赛目的:
为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。
二、比赛要求:
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。
三、比赛方式:
1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)
一年级:潘某 陈某某 二年级:袁某某 某某某
三年级:葛某某 陈某某 四年级:沙某某 葛某某
五年级:支某某 袁某某 六年级:袁某某 郑某某
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖,以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设立:
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;
六、评委:
组 长:郑某某
副组长:袁某某
组员:陈某某 陈某某 葛某某 袁某某 葛某某 缪某某 沙某某 袁某某 潘某某
参评人员:各年级组长及美术教师
附:*****写字比赛小贴士*****
1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。
2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
学校写字比赛策划方案相关
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通过拔河比赛,进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识。那么学校拔河比赛的活动方案怎么写呢?下面是2021学校拔河比赛活动方案范文,欢迎参阅。
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
具体日期另行通知
四、活动地点:
学校篮球场
五、活动人员:
汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干
七、活动规则:
1.报到:
比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
6、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传:
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。
九、注意事项:
1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
九、奖励办法:
比赛取前三名,给予一定奖励。
本次活动奖品如下:
1.一等奖(1名)
2.二等奖(1名)
3.三等奖(1名)
4.精神文明奖(3名)
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通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。下面是初中合唱比赛活动方案,欢迎阅读。
一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹
二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。
三、组织机构
组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林
成员:何冬梅、各班主任、艺体教师
四、相关负责人
现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林
统筹协调:何冬梅
音响:陈振义、周老师
摄像:侯翠林严玉珍(照相)
场地:郑敏春、魏乔峰
会场纪律:各班班主任
主持人培训:于雪琳
选拔主持人:年级组长1男1女
调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)
统分、证书书写:彭文新、蒋斌华
收集资料:于雪琳
后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳
背景:彭静
新闻报道:张泽宁、王明霞
五、参赛对象:
七、八年级各班。
六、参赛方式:以班级为单位报名。
七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。
八、参赛流程及时间安排:
1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;
2、5月17日进行抽签;
3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;
4、4月18日至5月22日各班筹备排练;
5、5月23日进行决赛并公布成绩。
九、决赛要求:
1、5月21日各班上传伴奏;
2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等
十、相关筹备工作:
1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;
2、邀请专业老师进行评审;
3、进行赛前的组织分工。
十一、奖项设置及评奖办法:
(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。
(二)评奖办法:
1、团体奖:
(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)
(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)
(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)
(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)
2、个人奖:
(1)最佳指挥:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)
③节拍吻合曲目的节奏(5分)
(2)最佳领唱:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②声音优美动听(4分)
③演唱技巧,舞台感染力(3分)
初中学生处
二〇XX年四月十二日
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中秋节是我国的传统节日,是一家人团圆美好的节日,为迎接着隆重的节日,学校举行朗诵的活动,那么关于中秋节朗诵比赛活动策划方案该怎么写呢?下面是小编给大家整理的学校中秋节朗诵比赛活动策划方案五篇,希望对大家有所帮助。
教学要求:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对留守生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
嫦娥奔月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。
月中玉兔
吴刚伐桂树
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1、讨论:明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?
大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流
3、关于留守学生
我们四(2)班的特点之一就是,我们班有几个留守学生,他们的爸爸妈妈不在家,在外面打工,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。
4、同学交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们四(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
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又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,学校在这隆重盛大节日举行朗诵比赛活动,本文是活动策划方案,仅供大家参考.
为了进一步引导学生广泛了解中华民族的灿烂文化,弘扬传统美德,增强民族自豪感和自信心,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。以中典诵读大赛为契机,大力普及中华传统文化为目的,开展了光明学校少年宫“我们的节日—中秋”中华经典诵读比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动时间 从2015年9月21日——2015年9月26日
二、活动流程
1、初赛。各校在本校自行举行比赛初赛,选拔出2--3个优秀节目,进入复赛,9月21日前将进入复赛节目上报到光明学校少年宫。
2、复赛。2015年9月26号在光明学校举行比赛复赛,选拔出优秀节目。
三、诵读内容 推荐的1——6年级诗文读本,内容为《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》、《百家姓》、《增广贤文》、《滕王阁序》等。
四、实施原则
1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表,每日20分钟诵读,每位教师要要充分认识经典古诗文诵读的意义,高度重视诵读课程,坚持常抓不懈。以饱满的热情参与诵读,与学生一起真心感受经典古诗文的魅力,真切感受诵读带来的生命的律动与成长。
2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节,对于经典古诗文,教师不必过多讲解,重在让学生熟读成诵。
3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生浓厚兴趣,成立诗文读、写、唱、演兴趣小组,定期开展活动,让学生浸润在诗文意境中,继承和发扬中国传统文化。
五、具体要求
1、“晨诵”:利用晨读课时间,大声诵读20分钟,语文老师指导学生诵读。 2、“午读”:利用午饭后时间安排学生诵读,指导组成员督查。
3、“暮省”:每天下午两节课后,师生共写经典诗文20分钟交送评比。
4、每节课上课前诵读古诗一首(两遍),课任老师负责。
5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐,创设诵读环境。
6、家校互动。引导、鼓励学生家长积极参与,倡导家庭开设“亲子诵读时间”,让孩子放学后、睡觉前,诵读经典,引导孩子进入国学的殿堂。
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学校诗歌比赛活动的开展,可以进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,促进同学们之间的友谊和交流。下面是学校诗歌比赛活动策划方案,欢迎参阅。
一、活动宗旨
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!
云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。
二、组织机构
主办单位:云南经济管理职业学院
三、活动时间和地点
活动时间:xx年10月25《待定》 活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》
四、参与活动相关人员构成
1.云南经济管理职业学院全体教职员。
2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。
3.云南经济管理职业学院全体同学。
4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。
五 、《1》活动筹备;横幅:,策划及主持人培训,,
音响:、统计:,,评委另定。
《2》活动形式及内容:
1.参加对象: xx级全体学生
2. 朗诵内容:
3.参加班级自备伴奏带,要求配乐。
4.选择的内容要求健康向上。
5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。
6.服装要统一,各班要提前做好准备
7.表演时间:八分钟以内
六、评分标准:
1、内容健康,突出主题。
2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。
3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。
4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。
5、配乐旋律与诗情配合协调。
七、评奖方式:
每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。
八、宣传策划
广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:
1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。
2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;
3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;
4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。
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学校综艺比赛活动旨在丰富校园文化,活跃校园气氛,营造健康向上的校园风气,促进学生全面和谐发展,并进一步打造校园文化活动品牌,丰富校园文化活动的内容和形式,引导大学生把集思想性、艺术性为一体。下面是学校综艺比赛活动方案范文,欢迎参阅。
一、活动对象
全省小学生、中学生、大学生和幼儿。
二、活动时间
整个活动自4月份开始,年底结束。
三、活动组别:
评选分四个组:小学组、中学组、大学组+幼儿组
四、活动内容及形式
1、声乐:美声、民族、通俗等的独唱、合唱、表演唱;
2、舞蹈:民族舞、现代舞、芭蕾舞等各种的独舞、双人舞、群舞;
3、器乐:民族器乐、西洋器乐等的独奏、合奏、齐奏;
4、表演:演讲、主持人、模特、小品、戏曲、曲艺、武术等;
上述项目可个人参赛,也可集体参赛,每个节目时间限定为5分钟内,集体节目人数限定8人以内。
五、活动安排
1、活动开展时间为20XX年5月至11月。各地有关单位要积组织学生极广泛参与各项活动,在活动开展的过程中,陆续选拨出参赛学生(选手),并将参赛的中小学生+幼儿(选手)视频作品务必在11月25日前报送上传到省关工委青少年智慧素质教育网或寄送到活动组委会,参赛学生(选手)视频作品省活动组委会将先后在网上展示评选,由专家评委和大众评委评选出进入赛区决赛学生(选手),然后举行“放飞梦想,励志青春”赛区决赛。
2、全省总决赛暨颁奖表彰时间为:20XX年底举行,具体时间、地点将即时通知。
六、参与方式
各地区有关单位各学校要以活动为载体,切合主题组织开展好各项教育活动,争取校校行动,学生人人参与,根据当地活动进展情况,可成立分赛区,成立分赛区要求是,参赛节目300个以上方可成立分赛区(设立分赛区地区选送节目幼儿组不低于100个节目,小学组不低于100个节目和中学组不低于100个节目),节目数目不到标准,可以参加省直赛区的评选。
成立分赛区的地区,由当地有关单位组织发动各幼儿园、中小学校参加,分片区组织学生到就近学校指定场地,由省活动组委会派省电视台专业人员前往集中拍摄。也可由学校或家长自行拍摄制作,然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址:www.ebaifen.com.cn直接上传作品,或录制成DVD光盘直接邮寄到省活动组委会。
参与省直赛区方式:未设立分赛区的地区,但积极响应文件精神,参与的学校及学生可直接参加省直赛区评选。参赛学生(选手)的视频节目可以由学校或家长自行拍摄制作,然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址:www.ebaifen.com.cn直接上传作品,或录制成DVD光盘直接邮寄到省活动组委会。如参赛学生相对集中或参赛学生人数众多的市、县(区)也可联系省活动组委会,省活动组委会派省电视台专业人员前来集中拍摄。
大学组直接参加省直赛区,参赛视频作品自行拍摄制作,并登录省关工委青少年智慧素质教育网址:www.ebaifen.com.cn直接上传作品,或录制成DVD光盘直接邮寄到省活动组委会。
活动组委会将参赛学生的视频作品在指定的时间上传到省关工委青少年智慧素质教育网址:www.ebaifen.com.cn,按年龄段分组别进行展示评选。参赛作品须注明作者真实姓名和地区、学校、班级和联系方式。
七、评委及评选办法
(一)评委组成
分赛区评委由当地有关单位指定和省组委会派遣组成,省直赛区由省组委会安排,总决赛由省主办单位邀请专家担任评委。
(二)评选办法
省活动组委会将组织人员,对征集到的作品进行网上展示评选。
1、各分赛区进行分批分组网上展示专家评选及大众评选。每组30人,通过评选按照每组6:1比例晋级进入分赛区决赛;
2、分赛区决赛由专家评委进行现场评分,当场公布评选结果。获分赛区一等奖以上(包括一等奖)的选手参加全省总决赛。
3、省直赛区分批分组进行网上展示专家评选及大众评选。每组30人,通过评选按照每组6:1比例晋级进入省直赛区决赛;
4、省直赛区决赛由省组委会组织专家对晋级选手进行再次评选,并在省组委会青少年素质教育基地网站(www.ebaifen.com.cn)网上公布评选结果,获省直赛区一等奖以上(包括一等奖)的选手参加全省总决赛。
5、全省总决赛由专家评委进行现场评分,按组别及类型当场评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖;
八、评选表彰
1、奖项设置:全省总决赛按组别及类型各设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名、三等奖若干名,活动组织奖、指导老师奖(获总决赛二等奖以上)各若干名。
2、获三等奖以上的选手,经本人同意,聘为浙江电视台《浙江教育》栏目和省关工委青少年智慧素质教育网站小记者、小主持人,并可参与电视剧、微电影、栏目剧等的拍摄。
3、表彰评选:全省总决赛将在20XX年底举行,现场总决赛结束当场公布获奖名单,并举行颁奖典礼。具体时间、地点省组委会将即时通知。
本活动未尽事宜,与省活动组委会办公室联系。
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校园法制教育活动方案(15篇)
法制教育是对全体公民进行法律常识和法治理念的教育,其目的是培养公民的法律意识和素养,增强公民的法治观念和法律素养,促进社会的和谐稳定和进步。下面是小编为大家带来的学校法制教育方案15篇,希望大家能够喜欢!
今年是“六五”普法启动之年,也是“12·4”全国法制宣传日确立__周年。我校将抓住这个契机,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,推进“六五”普法规划的落实,使“12·4”进一步成为开展法制宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20__年“12·4”全国法制宣传日活动,特制订此方案:
一、活动主题:
__
二、时间安排:
20__年12月
三、活动内容:
1、法制教育宣传月启动仪式
形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。
2、邀请法制副校长作法制讲座。
3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。
4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。
5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。
请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。
6、法制教育宣传月总结仪式
形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。
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足球班级比赛方案(精品18篇)
足球班级比赛方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的足球班级比赛方案样本能让你事半功倍,下面分享【足球班级比赛方案(精品18篇)】,供你选择借鉴。
活动背景:
随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的
(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题
驰骋绿茵无悔青春
三、策划主办单位
学生社团联合会足球协会
四、协办单位
学生社团联合会篮球部落
五、活动时间及地点
时间:20__年3月28号
地点:学院足球场(康美校区)
六、活动对象
全院学生
七、参赛要求
(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式
(一)现场咨询及现场报名
1、时间:20__年3月17日下午
2、地点:康美校区旧社区门口
(二)短信及电话报名方式
1、电话报名:
2、短信报名:
编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。
九、活动内容
(一)活动前期
1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期
1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。
3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。
4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。
6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。
7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。
8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。
9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。
10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。
11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。
12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。
13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。
14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。
十、活动规则
(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。
(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。
(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。
(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。
(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。
十一、奖项设置
根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。
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足球主题比赛活动方案(精品8篇)
足球主题比赛活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的足球主题比赛活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【足球主题比赛活动方案(精品8篇)】,供你选择借鉴。
全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20__年__学校校园足球赛。
一、比赛时间:从第十周起的体活课
二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队
三、比赛地点:学校操场
四、比赛方式:
1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项:
1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。
2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。
六、比赛奖励:
各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。
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乒乓球是中国的国球,它经过了一百多年的发展历史已经非常成熟了.伴随着乒乓球的发展,各种乒乓球比赛在整个世界蔓延开来,下面就是读文网小编给大家整理的乒乓球比赛学校领导讲话,仅供参考。
各位选手、同学们:
早上好!
体育是精神文明建设的重要载体,不仅可以增强体质,也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志,对丰富同学们的校园文化生活,培养竞争意识和团结协作精神,有着不可缺少的重要作用。而乒乓球作为国球,以其独特的魅力和强烈的感染力拥有广泛的群众基础,不仅在体育界,而且在全国人民的心目中有着特殊的地位。今天,我们相聚在这里,热烈欢迎从化兄弟院校的乒乓球健将光临我院参加第五届从化八校乒乓球联赛,倍感荣幸。首先我代表我院乒乓球比赛组委会对各位来宾、全体参赛队员表示热烈的欢迎,向一直默默无闻工作在一线的工作人员表示衷心的感谢。
我院乒乓球协会作为学院的精品社团,在社团建设方面、对外沟通交流、比赛成绩等方面都让我们引以为傲。协会注重内部建设、注重训练,更注重对外比赛、交流和学习。08年6月9、10日两天,我院乒乓球协会组队前往广东外语艺术职业学院参加广东省首届高校乒乓球百团大赛,与广工、华农、暨大、华工、广技师、广外、广商、广体、中山新华等39间学院同台竞技,我院女队以小组第二名出线16强。在历次从化高校乒乓球比赛中,也都有奖项收入囊中。这是我院乒协的荣誉,也是他们前进的动力。
本着学习、提高的理念,我院承办本次从化八校乒乓球联赛。在这两天时间里,这里即将进行一场比赛,产生新的从化高校乒乓球界的冠军,然而我们更希望这是一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。希望通过本次比赛,各兄弟院校乒乓球选手能充分交流、相互沟通、增进了解,增强友谊;提高从化高校乒乓球竞技水平和比赛能力。
作为主办方,在此提出三点希望;
希望广大裁判人员在比赛中忠于职守,公正裁判,让各位运动员在公平、公正的规则中体验比赛的乐趣;同时,希望裁判和选手能相互尊重,相互体谅;
希望各选手遵循"友谊第一、比赛第二"和"参与、学习、提高、娱乐"的原则,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,赛出新风尚!充分体现出各兄弟院校大学生良好的素质和精神风貌,以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到比赛中去。
希望在全体运动员、裁判员和工作人员的共同努力下,本次从化八校乒乓球比赛能办成一次组织工作合理有序、赛风赛纪文明规范、比赛成绩鼓舞人心的乒乓盛会。
最后,祝愿各位选手能取得优异成绩。
谢谢大家!下面,我宣布,第五届从化八校乒乓球联赛开幕!
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合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面就是读文网小编给大家整理的班级大合唱比赛主持词,仅供参考。
开场语:
A:尊敬的各位领导、各位老师,
B:亲爱的同学们:大家 合:晚上好!
A:五千年,炎黄子孙自强不息传薪火;
B:六十载,中华儿女励精图治开盛世 ;
C:五千年的文明聚焦了全世界的目光;
D:六十载的辉煌成就了几代人的梦想。
A:六十年,展现在我们面前的是一幅幅波澜壮阔的历史画卷;
B:大江截留、青藏贯通、南水北调,体现出中华民族的智慧和勇敢;
C:六十年,激荡在我们心中的是一首首顽强拼搏的壮丽史诗;
D:港澳回归、百年奥运, 神七飞天,昭示着伟大祖
A:六十年,我们新医人栉风沐雨、披荆斩棘,
B:六十年,我们新医人上下求索、和衷共济;
C:六十年,我们从胜利走向胜利, 创造出一个个奇迹;
D:六十年,我们从辉煌走向辉煌,给祖国一次次惊喜。
A:金秋十月,神州大地共欢歌,我们即将迎来伟大祖国六十华诞;
B: 在这个收获欢畅、播种希望的季节,十三亿中华儿女都在翘首期盼;
C: 在这个举国欢腾、普天同庆的季节,我们隆重举办庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节;
D:用最嘹亮的声音歌唱祖国,用最深情的语言祝福母亲!
A:首先请允许我为大家介绍出席今天比赛的学校领导,他们是:
B:同时还有学校各党政职能部门和各院系的负责同志。国的威武和尊严。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
C:今天我们有幸邀请到了 担任本次比赛的评委,他们是:
D:让我们对他们的到来表示衷心的感谢!
A:我们也要感谢现场的所有老师、同学们对本次比赛的热切关注!
B:下面为大家宣读本届合唱节比赛的评分标准: 比赛将采取10分制,前三支参赛队统一打分,保留小数点后两位。音韵准确、演唱整齐2.5分,演唱艺术性2.5分, 精神面貌好、服装统一2分,演唱内容健康1分, 歌曲难度1分, 人数0.5分, 指挥0.5分。
C:今天的比赛将以现场打分的形式进行评比,将评出金奖1个、银奖3个、铜奖5个,优秀奖7个,最佳风尚奖1个,优秀组织奖1个。
A:欢乐的锣鼓已经敲响; B:祝福的话语已溢满胸膛;
C:让我们敞开年轻的心扉,把金秋十月唱响! D:@@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节。 合:现在开始!
A:首先,请全体起立,奏国歌!请坐下
A:有请1号参赛队离退休职工代表队,他们演唱的曲目是《校歌》、《我的祖国》指 挥:钢琴伴奏:。请2号参赛队做准备。
B:有请2号参赛队第二临床学院代表队,他们演唱的曲目是《祝福祖国》、《在希望的田野上》,指 挥:
A:有请3号参赛队外国语言学系代表队,他们演唱的曲目是《在太行山上》《保卫黄河》,指 挥: 。请4号参赛队做准备。
B:请评委为前三支代表队打分。
下面有请4号参赛队心理学系代表队,他们的参赛曲目是《中国共青团团歌》《爱我中华》,指 挥: 。请5号参赛队做准备。
A:1号参赛队的最后得分是 2号参赛队的最后得分是
3号参赛队的最后得分是 请评委为4号参赛队打分
接下来上场的是5号参赛队国际教育学院代表队,他们的演唱曲目是《十送红军》《祖国不会忘记》,指 挥。
请6号参赛队做准备。
B:4号参赛队的最后得分是 请评委为5号参赛队打分
有请6号参赛队医学检验系代表队,他们的参赛曲目是《我和我的祖国》、《东方红》,指 挥: 。请7号参赛队做准备。
A:5号参赛队的最后得分是 请评委为6号参赛队打分
有请7号参赛队管理学院代表队,他们的参赛曲目是《团结就是力量》、《打靶归来》,指 挥: 。请8号参赛队做准备。 郑娜
B:6号参赛队的最后得分是 请评委为7号参赛队打分
接下来上场的是8号参赛队成人教育学院代表队,他们演唱的曲目是《保卫黄河》、《我和我的祖国》,指挥: 。请9号参赛队做准备。
A:7号参赛队的最后得分是 请评委为8号参赛队打分
有请9号参赛队基础医学院代表队,他们演唱的曲目是《歌唱祖国》、《同一首歌》,指 挥: 。 请10号参赛队做准备。
B:8号参赛队的最后得分是 请评委为9号参赛队打分。
有请10号参赛队公共卫生学系代表队,他们的参赛曲目是 《在太行山上》、《走进新时代》,指 挥 。请11号参赛队做准备。
A:9号参赛队的最后得分是 请评委为10号参赛队打分
B:10号参赛队的最后得分是 请评委为11号参赛队打分
有请12号参赛队护理学院代表队,他们的参赛曲目是《游击队之歌》、《让我们荡起双桨》,指 挥: 。有请13号参赛队做准备。
A:11号参赛队的最后得分是 请评委为12号参赛队打分
有请13号参赛队第一临床学院代表队,他们的参赛曲目是《远方的客人请你留下来》、《在灿烂的阳光下》,指 挥: 。请14号参赛队做准备。 B :12号参赛队的最后得分是 请评委为13号参赛队打分。
下面有请14号参赛队三全学院代表队,他们的参赛曲目
有请11号参赛队机关第二党总支代表队,他们的参赛曲目是《在太行山上》、《祖国,慈祥的母亲》,指 挥: 。请是《歌唱祖国》、《团结就是力量》,指 挥:。请12号参赛队15号参赛队做准备。
A:13号参赛队的最后得分是 请评委为14号参赛队打分
下面有请15号参赛队药学院代表队,他们的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》,指 挥:请16号参赛队做准备。
B:14号参赛队的最后得分是 请评委为15号参赛队打分
有请16号参赛队生命科学技术系代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《祖国不会忘记》 指 挥: 。请17号参赛队做准备。
A: 15号参赛队的最后得分是 请评委为16号参赛队打分
有请17号参赛队第三临床学院代表队,他们的参赛曲目是《过雪山草地》、《爱我中华》 指 挥: 。请18号参赛队做准备。
A: 16号参赛队的最后得分是 请评委为17号参赛队打分
有请18号参赛队机关第一党总支代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《天路》 指 挥: 钢琴伴奏:
B:现在,请全体校领导、第一党总支和全场观众共同高唱《歌唱祖国》。
A: 一曲雄壮的《歌唱祖国》将今天的比赛推向高潮,到这里呢,我们所有的参赛曲目已经演唱完毕,感谢各参赛队伍的精彩表现,接下来让我们用热烈的掌声有请评审团的 老师为本次比赛做精彩点评。
我们今天还邀请到了新乡市著名歌唱家 为我们带来
B:17号参赛队的最后得分是 18号参赛队的最后得分是
A:经过紧张激烈的角逐之后,我们最终的比赛结果已经揭晓:
B:获得最佳风尚奖的是的 。 有请 为他们颁奖。
A:获得优秀组织奖的单位是 有请 他们颁奖 B:获得铜奖的代表队是 、和。 有请为他们颁奖。
A:获得银奖的代表队是 和 ,有请为他们颁奖。
B:朋友们,最激动人心的时刻到了!金奖的桂冠究竟花落谁家呢?
A:他们是! 代表队。 有请 为他们颁奖。 B: 让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖单位和获奖个人表示衷心的祝贺!
结束语:
A:今夜星光灿烂, B:今夜灯火未眠,
C:今夜,我们为祖国喝彩, D:今夜,我们为母亲礼赞。
A: 蓝天作纸,海水为墨,写不尽青春激扬的颂歌;
B:高山放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞美; C:让我们与祖国同行,继往开来,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
D:让我们与祖国同行,与时俱进,去开@@学院更加美好的明天!
A:祝福祖国,祖国万岁!祝我们的祖国繁荣富强! B:祝福@@,@@常新!祝我们的事业蒸蒸日上! C: @@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨大学生十一届合唱节到此结束。
D: 感谢各位领导、嘉宾的光临,感谢各位老师和同学们的热情参与!祝大家 合:晚安!
看过班级大合唱比赛主持词
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班歌,就是同一班的人,不同的脸庞,不同的个性,不同的心情,唱那首代表这个班级的歌。它是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是读文网小编给大家整理的班歌合唱比赛主持词,仅供参考。
(女)尊敬的各位领导、老师,
(男)亲爱的同学们:
(合)晚上好!
(女)班标寄托着我们的希望;
(男)歌声承载着我们的梦想;
(女)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
(男)面向未来,我们书写豪迈誓言。
(女)蓝天当纸,海水为墨,画不完我们心中的期盼, (男)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂歌。 (女)当动人的旋律在这里响起,
(男)当青春的笑容在此刻绽放。
(女)让我们的歌声飘扬在六月的盛夏里,
(男)让我们的笑脸盛开在六月的鲜花中,
(合)让我们一起歌唱六月歌唱美好的明天。
(女)首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。他们是:
(男)让我们再次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 (女)接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。
(男)辽阳职业技术学院第九届科技文化艺术节之校歌、班歌、班标、班训比赛,
(合)现在开始!
结束语
(女)欢乐的时光总是这么短暂,
(男)团聚的时刻总是令人难忘。
(女)今天,歌声动人,精彩纷呈,
(男)今天,流光溢彩,欢乐永恒。
(女)一首首歌,让人心潮澎湃,
(男)一幅幅画,让人热血沸腾。
(女)我相信,今天的比赛必将深入人心,定会催人向上。 (男)老师们、同学们,让我们记住这个难忘的夜晚。 (女)离别今天,我们将站在全新的起点,
(男)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
(女)至此,本次校歌、班歌、班标、班训比赛到此就要说再见了, (男)衷心感谢全体同学们的精彩表演,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!
(女)老师们,同学们,再见。
看过班歌合唱比赛主持词
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合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面就是读文网小编给大家整理的中学生合唱比赛主持词,仅供参考。
一、
A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。
B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
A:今天,我们在这里相聚,带着金秋的喜悦和祝福,谱写高亢奋进的乐章。 B:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,唱响青春活力的赞歌。 A:蓝天当纸,海水为墨,画不完我们成长的风采,我是主持人A。
B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们如诗的激情,我是主持人B。
二、
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师们,同学们
AB:大家下午好!
A:这里是株洲市景弘中学“在阳光下成长”合唱比赛的现场,热烈欢迎您的到来!
三、
B:比赛第一项,请全体起立,奏国歌、唱国歌
A:现在请允许我隆重的介绍一下今天到场的各位领导:校长苏志宏;校党委书记陈天星;副校长李飞国、副校长刘志峰、副校长李琳;办公室主任袁再雄;学生中心主任郭学生; B:以及教务处主任易翔、课程中心主任詹艳萍、质评中心主任宾拥军、总务处主任徐娟娟、初一年级主任邓春林、初二年级主任戴永红、初三年级主任杨国军。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
四、
A:下面我宣布:株洲市景弘中学“在阳光下成长”合唱比赛
AB:现在开始
五、
A:有请第一支参赛队伍,1315班,他们为大家带来的合唱曲目是《爱因为在心中》掌声有请。
B: 爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢!因为有爱,让我们彼此相逢;因为有爱,让我们彼此依赖;因为有爱,让我们彼此相信!只有相信,奇迹才有可能发生,下面请欣赏1307班带来的合唱曲目《我相信》。
A:感谢1307班的精彩演唱,我相信,奇迹总会出现;想做的梦从不怕别人看见;我相信,世界等待我们去改变!
B:我相信有梦想就一定能够够实现,有请1310班《最初的梦想》带领大家回味那份最纯洁的渴望,那份最初的追求。
A:1315班《爱因为在心中》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:下面请欣赏1302班为大家带来的《爱因为在心中》掌声有请1302班!
B:谢谢1301班的精彩献唱,1310班《最初的梦想》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。下面是1303班为大家带来的《最初的梦想》,掌声有请!
B:1302班《爱因为在心中》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:我们总是渴望阳光,渴望收获,渴望成功。但我们更加明白,不经历风雨怎么见彩虹, 经历风雨的洗礼,阳光才会更加灿烂,接受风雨的挑战,我们终将迎来灿烂的阳光。下面请欣赏1309班带来的《阳光总在风雨后》。
A:1301班《草原上升起不落的太阳》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:我们在乎人生中随处可见的真诚和感动,我们珍惜生命中每一位一起走过的朋友。我们感恩已往的岁月里的丝丝缕缕,我们感恩平日生活里的滴滴点点。下面请欣赏1312班《感恩的心》。
B:1303班《最初的梦想》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:无论走多远,这里永远是我快乐的大本营,我愿把最美的歌声献给我最爱的母校,我愿像年轻的白杨,永远舞动着青春的旋律。下面请欣赏1313班为大家带来的《校园里有一排年轻的白杨》。
A:1309班《阳光总在风雨后》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀! 下面请欣赏1308班《隐形的翅膀》。
B:1312班《感恩的心》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
A:感谢生活曾经给予我们的困难和挫折。昨日的成功与失败已没有了意义,把握今天,让明天露出更为灿烂的笑脸,用拼搏的意志捍卫青春的誓言。生活不相信眼泪,更不可以后退,即使前方无人陪伴,我们也要走下去。因为我们都是在灿烂星空下绽放的《真心英雄》,掌声有请1318班。
B:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。有一道五彩的光芒,将民族的兴旺照亮。家是最小国,国是千万家。有了强的国,才有富的家。请欣赏1319班带来的《国家》
B:1320班《我相信》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
A:最难忘怀校园景,最难忘怀师友情,最难忘怀的是和你在“三八分界线”上战斗的日子,最难忘怀的,是和你离别时,相拥而泣的闪闪泪滴。有请1314班《同桌的你》。
A:1311班《奔跑》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。下面请欣赏1305班《我们的田野》
B:1319班《国家》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。下面请欣赏1306班带来的歌曲《鲁冰花》。
A:天上的星星会唱歌,地上的娃娃想妈妈,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。母亲,一束鲜花,一张贺卡,一句温馨的祝福......都不能表达我对您的感激之情,即使把整个世界都拿出来,也没有比母爱更伟大,更无私,更珍贵的情感。再次谢谢1306班为我们献上的这首母爱颂歌!
B:1314班《同桌的你》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
A:在青春的乐章里,我们用笑声谱写回忆;在青春的舞台上,我们用泪水点缀快乐;在青春的海洋里,我们用歌声憧憬未来;在青春的画板上,我们用努力勾勒理想。掌声有请1316班《青春纪念册》。
A:1305班《我们的田野》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 B:年青的心一起跳跃,青春的理想一起飞扬,青春的歌曲越唱越响。青春的舞曲是欢快的、活泼的,它就像一只美丽的鸟儿,用它那动人的旋律唱出了无悔的青春。请欣赏1317班《青春舞曲》
B:1306班《鲁冰花》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:在每个失落的日子,你是否会感到迷茫,在每个茫然失措的路口,你是否会感到沮丧。是否想要放弃你心中的梦想。路总是很长,未来总是显得特别遥远,但只要对未来充满希望与幻想,未来就并不是遥不可及的。请欣赏1304班《我的未来不是梦》。
B:1316班《青春纪念册》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 1317班《青春舞曲》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。
1304班《我的未来不是梦》去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。 A:至此,我们所有的参赛班级都已经演唱完毕,比赛结果正在紧张的统计中,请大家耐心等候。
B:下面请校长苏志宏先生宣布比赛结果
A:请校领导为获奖班级颁奖,请获奖班级代表上台领奖。
六、
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师们、同学们
A:今天我们欢聚在此,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
B:今天我们欢聚在此,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
A:新的方向,带给我们新的憧憬。
B:新的前程,带给我们新的希望。
AB:让我们珍惜青春年华,在阳光下快乐成长,在奋斗中领悟青春,用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!
A:株洲市景弘中学“在阳光下成长”合唱比赛到此结束。
AB:感谢您的聆听和观看,祝您身体健康、工作顺利,再见!
看过中学生合唱比赛主持词
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