为您找到与2020年一师一优课一课一名师活动相关的共200个结果:
为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”,按照《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,根据教育部20xx年教育信息化工作部署,决定开展“一师一优课、一课一名师”活动。通过活动的开展,力争使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。下面就是读文网小编给大家整理的一师一优课一课一名师领导讲话材料,仅供参考。
同志们,大家下午好!
根据教育部、自治区教育厅关于开展20xx-2016学年“一师一优课、一课一名师”活动的通知要求,为促进我市信息技术与课堂教学融合创新,推动信息化教学常态化应用,今天,我们在这里召开全市“一师一优课、一课一名师”活动推进会,目的在于统一思想,齐心协力,共同奋战2016年目标。刚才会议表彰了20xx—20xx学年第一阶段“一师一优课、一课一名师”活动先进组织单位和优课获奖教师;4个单位的同志做了工作经验交流,便于大家相互学习,为做好下一步工作提供了很好的借鉴。借此机会,我结合全市20xx—20xx学年第一阶段“一师一课”活动情况就如何继续组织开展好“一师一课”活动,提高我市教育信息化整体水平,提高教育质量促进教育均衡发展,讲几点意见。
一、明确责任、查摆问题、总结经验,切实做好20xx-2016学年一师一优课活动的组织和宣传
“一师一优课、一课一名师”活动是教育部基教二司发起于20xx年10月启动,是一项基于顶层设计,逐层落实,顺应数字化时代要求的活动。活动主要目的就是要增强广大教师对信息技术促进教学改革,提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;同时建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍;使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;初步形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系;推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
活动周期为三年,20xx-20xx学年为第一阶段。20xx年初按照自治区下达的指标任务,我市成立了由学科专家、教研员、信息技术教师、一线教师等组成的专家指导组,积极为教师利用信息技术和数字化资源转变教学思想、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导;指导参评教师不断完善“晒课”质量;组织了县区、学校管理员进行了平台应用培训和教学视频录制技术标准解读,为教师顺利“晒课”提供了技术支持;及时宣传、报道各地活动进展,营造了良好的活动氛围。各县(区)、市直学校结合本地信息化教学工作推进具体情况,制定活动方案、加强对“晒课”、“优课”评选等活动关键环节的组织和领导,广大中小学教师积极参与,保证了活动的参与面和有效开展。
20xx-20xx学年全市专任教师6726人,有2280名中小学教师在“国家教育资源公共服务平台”上注册,注册教师占教师总数的34%;全市共有1417名中小学教师在“国家教育资源公共服务平台”上“晒课”,占教师总数的20%;注册数、晒课数 均超过自治区教育厅下达的注册报名教师20%,晒课15%的要求。其中,直属学校报名注册教师人数469人,晒课236节;平罗县报名注册教师人数945人,晒课643节 ;惠农区报名注册教师人数694人,晒课339节;大武口区报名注册教师人数641人,晒课435节。
本次活动经过校、县(区)评选、推荐,共有293节课参加了市级“优课”评选活动,有30节推荐到自治区,其中有9节获部级优课并授予自治区级“信息技术教学应用名师”荣誉称号,14节分获自治区级一、二等奖,并授予市级“信息技术教学应用名师”荣誉称号。活动的开展提升了广大教师的信息技术教学应用能力,形成许多值得研究、借鉴、学习和推广的信息化教学经验。当然,在肯定这些成绩的同时,我们也发现工作中的不足。一是时间紧,任务重,学校层面对此项工作重要性认识不到位。去年从3月到4月只有一个月的时间,许多学校都处于匆匆开始匆匆上报的状态,只是为了完成任务,上报的优课质量不高,制作版本要求不符;许多学校已有录播教室但由于缺少人为的参与摄制,部分“晒课”视频画面昏暗,光线不足;有些镜头不能及时跟随师生活动,不能客观、真实地反映教师当前应用信息技术和数字化资源的教学水平。二是教研员、学科专家团队的跟踪指导力度不够,没有将此项活动与推动当地信息化教学、校本教研、网络教研等工作相结合。从推荐上来的优课来看,各学科普遍存在“晒课”和推荐“优课”集中在某个版本。如同一学科有的教材版本“晒课”几百节,有的教材版本“晒课”只有几节;从章节内容来看,有些章节同一节内容有几百人在“晒课”,而有些章节内容只有几个人“晒课”,还有些版本有些章节内容无人“晒课”。加之后期的评价、投票没能跟上,一定程度上影响获奖的数量。从全区20xx-20xx学年获得的部级优课数来看,我市落后于银川市、吴忠市。三是各县区、市直学校上报优课的质量不均衡。市级上报30节参加自治区级评选,大武口区占了16节,惠农区6节,市直有5节,平罗县3节;获得部级优课的大武口区5节、市直学校2节、平罗县1节、惠农区1节;从学段来看小学、初中居多,高中优课数量极少。针对这些的问题,希望各学校高度重视,明确目标任务,贯彻质量要求,完善行动策略,注重持续发力,使活动常态化、长效化、成果化,切实提升我市中小学教师的信息化素养和信息技术应用能力,切实提高学校信息化装备的利用率提高课堂教学质量和效率。今年,根据自治区下达注册教师比例不低于教师数80%;晒课比例数不低于教师数50%的基础上,为确保圆满完成任务,我们适当提高了比例要求,特别是对自治区示范校(一中、三中、光明、平中)、信息化应用试点校我们强调重点跟进,提高晒课、优课数量。具体任务分解、时间节点的把握,我们以文件的形式下发,在此我不再赘述。希望各单位认真组织落实,并借助现代媒体、网络、微视频等手段,加强宣传力度,及时上报活动信息,期间我们会定期通报各单位的进展情况。
二、加大20xx-2016学年“一师一课”活动推进力度,努力促进信息技术与课堂教学融合创新,推动信息化教学常态化应用
一是要深入学习刘延东副在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话精神,深刻理解和贯彻落实“十三五”教育信息化工作部署,努力实现“四个提升”、“四个拓展”和“三个基本目标”:即提升信息化基础支撑能力、服务教学管理能力、提高质量促进教育公平能力、资源开发和服务供给能力,实现从服务教育拓展到服务国民经济和社会发展,从服务课堂学习拓展到支撑网络化泛在学习,从服务教育教学拓展到服务教书育人的全过程,从服务一般性教育管理拓展到服务全面提升教育治理能力,确保基本建成“人人皆学、处处可学、时时能学”与国家现代化目标相适应的教育信息化体系,基本实现教育信息化对高素质人才培养和教育领域综合改革的支撑作用,基本形成我市特色教育信息化发展路子。
二是各县(区)、市直学校要充分认识“一师一课”活动的重要意义。以活动为整体推进教育信息化的重要抓手,利用好活动契机,把这次活动当作是用互联网思维构建教育资源建设体系的新模式,是促进课程改革的有效途径,是孕育教育信息化新技术的新载体,是教师专业成长的加油站。要有计划地组织本地、县区、校际之间教师观摩学习,提炼部优课中好的教学经验,加强教学实践研究,不断提高信息化教学水平。
三是要深化普及“一师一课”活动,加大培训和典型示范推广力度,突出深化应用、融合创新、提高效能。在教学应用的深化和学习资源的服务上再下功夫。从服务课堂学习拓展到支撑网络化泛在学习,从服务教育教学拓展到服务教书育人的全过程,在拓展上下功夫,促进教师教学思想转变、教学方法创新,促进教师专业成长。通过这次活动经历,体验信息技术教学应用的特点、变化、趋势,重新认识教师自己和学校的工作,树立以育人为根本任务导向,在信息技术手段的帮助下,实现教学思想和方法的转变,把工作的重心由教书应对考试转变到教书育人根本任务上,指导、帮助学生逐步的成长为合格人才。初步建立人的发展的价值观,弃用考试的、教书的价值观。
四是要创新创立激励机制,切实做好活动的组织、经费、制度等各项保障,鼓励广大教师积极参与,努力在参加规模和优课质量上有新突破。去年获得部优、省优的教师今年可以继续晒不同内容的课;获得先进组织的单位要继续发挥示范、引领、带动作用,增加晒课优课的数量;各地开展的教研活动要有针对性的选择优秀选手,集体打磨部分优课,确保质量,突出信息技术运用和数字教学资源运用这两个重点;校际、区域方面要增强对晒课节点,晒课版本的研究与选择,统筹规划,在保证晒课活动量的同时要着力在“晒课”质量上下功夫;各地区、学校要在优课录制上互相帮扶,充分发挥优质教师和设备资源作用,促进教育均衡发展。
同志们,20xx-2016学年“一师一课”活动任务艰巨,时间紧迫。各县(区)教育行政部门、教研机构、中小学校要继续发扬艰苦奋斗、勇于担当的优良传统,主动创新工作的思路与方法,加快推进信息技术和数字教学资源有效运用,为教育实践探索和改革发展,注入全新活力,带动我市教育教学水平全面提升,扩大我市的教育影响力和释放力,为实现我市教育向更高领域、更高层次发展贡献力量,为石嘴山教育的发展书写浓墨重彩的一笔。
看过一师一优课一课一名师领导讲话材料
浏览量:3
下载量:0
时间:
“一师一优课、一课一名师”活动旨在以应用为导向,以资源共享为纽带,以教师课堂应用为中心,创新教育教学模式和方法,推动信息技术与教育教学深度融合,提高教育质量。下面就是读文网小编给大家整理的一师一优课 一课一名师启动领导讲话材料,仅供参考。
同志们:
“一师一优课、一课一名师”活动自去年下半年在我省开展以来,通过各地各学校共同努力,已经取得了初步成效,我省报名人数、晒课数量稳居全国前列,但工作中也存在市、县进展不平衡、晒课质量不高、符合优课条件的课例偏少等问题。为了进一步提高活动组织水平,圆满实现预期的各项目标,经厅领导同意,决定召开本次推进会议,主要任务是:总结回顾前一阶段工作,学习借鉴先进县(区)经验,组织专家深度培训,安排部署下一阶段优课推荐评审工作。下面,我讲三点意见。
一、前期工作回顾
截止到20xx年3月20日,全省已有29.41万名教师报名参加活动,占我省专任教师总数的33.11% %;有11.58万名教师在网上晒课,完成晒课19.35万节;其中,带有课堂实录视频的课例近1.7万节。报名教师数、晒课数量均排名全国第一,分别占全国报名教师数的11.61%和晒课数的29.08%。其中,报名教师人数居前三名的省辖市为:洛阳市(46967人)、郑州市(22395人)、濮阳市(21053人);晒课教师人数居前三名的省辖市为:洛阳市(27291人)、许昌市(12118)、新乡市(11310人);晒课节数居前三名的省辖市为:许昌市(37615节)、洛阳市(36298节)、开封市(25522节)。应该说,在短短的半年多时间里,我省的活动已经取得了较好的阶段性的成果。
前期这些成绩的取得,主要得益于以下几个方面:
一是各级教育行政部门高度重视,为活动顺利开展提供了组织保证。省教育厅领导高度重视这次活动,刁玉华副厅长先后多次召集基础教育二处、省电教馆、省教研室等有关部门人员研究和讨论我省活动办法,制定活动实施方案及“优课”评价标准和“优课”视频制作标准。各地教育行政部门及时成立活动领导小组,精心组织、周密部署、认真督促检查。郑州市教育局及时向县区教育主管局长发送短信通报情况,定期发布简报公布各参赛单位进度。新乡市教育局强调过程管理,实行周汇总和月汇总,并设立市级奖项。永城市规定将晒课纳入学校教师绩效考核。这次在会上介绍经验的郑州市金水区教体局就是因为领导重视、思路清晰、措施得力、成效明显,为全省县级层面活动开展提供了很好的借鉴。
二是各级电教、教研部门通力合作,为活动顺利开展提供了技术支持和培训指导。电教系统认真做好各级管理员账号的分配和使用工作,积极做好用户注册、实名认证、资源下载、视频录制等相关技术服务和指导。截止3月20日,我省建成了将近4万名的省、市、县、校四级平台管理员队伍,为教师“晒课”、创建“优课”提供了技术支持。各级教研部门积极组织对参与活动教师的培训,为教师利用信息技术和数字教育资源进行课堂教学、转变教育教学方式、创新教学方法提供理论指导,帮助教师备好课、上好课、晒好课。很多教研员主动上网注册点评专家,对晒课进行网上点评。同时,“河南省基础教育资源公共服务平台”开辟了专门活动报名通道,方便我省教师完成相关实名注册,进行实名制网上“晒课”;设置了“一师一优课、一课一名师”专栏,宣传报道各地活动动态;在网站论坛开辟了活动专区,为广大教师供及时交流的空间;还利用网站客服架设活动专线、建立QQ群,及时就活动中的问题、建议、做法等信息进行交流分享,实时帮助晒课教师解决实际问题。
三是广大基层学校和教师积极参与,为活动顺利开展打下了良好的群众基础。不少学校校长对活动的认识非常到位,普遍认为晒课活动不仅仅是评优、选优,更重要的是通过本次活动提高广大教师的信息技术应用水平,提高信息技术与课堂教学深度融合的能力,从而促进教育教学质量和效率的提高。同时,对于促进优质教育资源共享,促进区域教育均衡发展也具有十分重要的意义。很多基层学校积极创造条件,组织教师进行培训,帮助老师录制视频。很多老师常常是白天忙于上课,晚上加班学习新技术、上网找资源。有的精心打磨教学设计,反复进行视频录制课堂教学演练。
以上这些成功的经验和做法,保障了我省前期活动的顺利开展,也为下一阶段活动上水平、上台阶奠定了良好的基础。在此,我代表省教育厅向大家为活动付出的努力表示深深的敬意和衷心的感谢!
二、前期工作中存在的问题
在肯定成绩的同时,我们也要清醒的认识到,与国家的要求相比,我省的活动开展还存在着一些不容忽视的问题。主要表现在:
一是区域工作进展不平衡。个别地方对活动的认识还不到位,组织推动不力。一些地方学校管理员配备不齐,工作进展缓慢,活动报名人数、参与晒课教师数以及晒课数量偏少。
二是晒课质量还有待提高。表现在教学设计上没有体现出信息技术与学科教学的深度融合,在教学过程中信息技术手段运用流于形式,等等。
三是符合优课条件的课例偏少。普遍存在上传带有课堂实录的晒课比例偏低现象,目前全省的这一比例只有8.78 %。同时,从已经上传的课堂实录视频看,有的教师在课堂教学过程中对信息技术在课堂教学中的应用把握得不太到位,课堂教学效果表现不佳;有的视频画面、声音不够清晰,镜头切换不太流畅,视频录制达不到技术标准要求,制作水准偏低,等等。
四是支撑平台不太稳定。这也是一线教师反映比较多的一个突出问题。在这里要给大家说明一下,这次活动的网络平台是由教育部依托国家教育资源公共服务平台统一开发、搭建,总服务器设在北京。各省、市、县分级进行管理员管理,配合进行技术服务和指导。活动开展以来由于参赛人数逐渐增多等多种原因,平台的上传和访问并发数越来越多,网站压力逐步加大,有时表现不太稳定,直接影响到晒课和视频的上传和播放。
对于以上问题,各地各有关部门和学校一定要引起足够重视,进一步明确责任,采取切实措施认真加以解决。对于支撑平台方面存在的问题,省电教馆已经多次向中央电教馆反应情况。据中央电教馆反馈,目前正在加紧升级平台,解决网络稳定性问题。有关进展情况我们会及时在活动官网和微信订阅号上发布。
三、下一步工作要求
首先,要进一步提高对活动的认识。
这次活动是在全国贯彻落实《教育改革和发展规划纲要》及《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》的大背景下提出来的。围绕到2020年基本实现教育现代化和教育信息化“三通两平台”建设应用目标,国家和地方在提高教育信息化硬件覆盖面和装备水平方面投入了大量资金和精力。然而,这些花费巨资建设的教育网络和多媒体教室、录播教室等信息化设施的利用率和使用效果却并不尽如人意。因此,这几年,“应用”始终成为教育部领导和有关部门时时处处强调的一个重点。为了强化应用,教育部在20xx 年提出了“一师一优课、一课一名师”活动,并计划从20xx年开始,每年一届,连续搞三年。其根本目的就是要进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
开展这项活动,对于我省而言更具现实意义。
一是能够切实提升我省中小学校校长、教师的信息化素养和信息技术应用能力。大家知道,我省是教育大省,全省近百万中小学教师的信息技术水平,经过近几年的培训虽有大幅提高,但距教育部提出的“优质资源班班通、学习空间人人通”的要求,仍有一定的差距。这从活动开始后的报名过程就可以反映出这一问题。在现今的互联网时代,网站注册应该是一项基本的常规性操作了。然而,我们的活动网站客服人员接到的最多的咨询电话,恰恰就是不会注册、或密码丢失,有时甚至出现是刚刚帮助找回的账号、密码过两天又丢失的情况。这在年龄偏大的教师群体中较多出现。这说明,我们部分教师还缺乏基本的信息技术素养。但从另一个方面来看,通过这次活动,可以实实在在地促进参与教师教育信息化基本素养的提高。通过参与活动,原来不会的学会了,原来生疏的熟练了,原来熟练的精通了,对于提高教师队伍的整体素质意义非凡。
二是能够切实提高学校信息化装备的利用率和促进优质教育教学资源的共享。有的学校的多媒体教室原来少有人用,现在不够用了。原来很多教师只知道上百度搜索资源,不知道国家、省平台上还有这么多优质资源、而且还免费,现在他们知道了。原来很多校长总想着购买资源,现在明白了“以用为重,学会分享”的道理,发现不但身边就有这么多优质资源,而且千里之外的名师资源瞬间就可以借来“为我所用”。这种理念的建立才是对教育现代化最真实的拥抱。
三是能够切实促进信息技术与学科深度融合,提高课堂教学质量和效率。信息技术与学科深度融合既是教育信息化的重点,也是难点。要解决这个难点,唯有实践、总结,再实践、再提高。这次活动就是一个动员大家广泛参与、积极探索、用于创新、共同提高的一个极好的抓手。因此,我们要站在全省教育信息化全局的高度看待这个活动,切实做好工作,以教育信息化带动全省教育现代化整体水平的提高。
其次,要处理好两个关系。
一是要处理好数量和质量的关系。报名、晒课要强调参与的广泛度,因而必须有数量和“面”的基本支撑;优课参评,要强调课的质量,既要有一定的数量支撑,但绝不能滥竽充数。因而必须在教学设计、教学过程、课后点评、课件资源、视频录制等方面都达到一定的水平,确保先进性、示范性。
二是要处理好活动与日常教学工作的关系。活动有阶段性,但信息技术教学应用应该常态化。不能为活动而活动,活动期间热火朝天,活动过后搁在一边。为此,学校要建立健全相关制度,要求并激励广大教师常常用、喜欢用,但不一定是堂堂用,而是要结合学段、学科、内容、学生等情况,做到恰当运用、有效运用。
第三,要加大督促、培训、指导和技术保障力度。
各地基教、教研、电教等部门要切实负起责任,做好统筹协调、督促和指导。对于活动进展较慢、晒课数量较少、晒课质量不高的地区、学校,要作为重点督促对象,促其采取措施,集中力量,迎头赶上。要加大培训力度,特别是对优课参评备选对象,要重点帮助其完善、提高;对视频录制条件较差的学校,要协调力量集中组织录制。要注意学科平衡,现在参加语、数、外等学科晒课的较多,音乐、美术等学科偏少,要鼓励大家适当往这方面用力。要继续做好技术咨询和保障服务,特别是到4月20日晒课上传日期截止前夕,必定会带来访问高峰,一方面技术上要做好保障,另一方面要告诉老师们尽早上传,避免都赶在截止日期之前造成拥堵。
第四,要认真做好优课评审的准备和评审工作。
“优课”的评选,是在网上“晒课”的基础上,采取县、市、省和国家分级评选的方式,对年度各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐评选。到4月中旬,我省20xx年度“一师一优课”活动,即将由网上晒课转入优课评选阶段。各地要按照《活动方案》的有关要求和评审标准,组织好评审专家队伍,严格评审程序,一定要将代表本地信息化应用教学最高水平的优课评选出来、推荐出去。市、县两级要按照推选比例,在5月5日前完成优课评选结果并上报省里。评选工作具体的时间节点、推荐比例,评审办法和注意事项等,下午将由教研室、电教馆的负责同志另行安排部署。
第五,要做好经费保障和奖励工作。
各级评选工作要提倡厉行节约,但必须保障基本经费。这次,省教育厅基础教育二处在经费预算十分紧张的情况下,专门挤出200多万元用于活动开展。有条件的地方,也要根据基层和学校组织工作成效、教师参与规模和资源推荐质量等情况,提供一定的奖补资金,鼓励学校和教师可持续地使用数字教育资源。
第六、要做好活动成果的应用推广工作。
全国活动评选出的“优课”,将会覆盖义务教育阶段到普通高中各年级各学科各版本课程教材,可以为教师课前备课、课中上课、课后评价、教师专业发展等教育教学的各个环节提供参考和借鉴。各级教育行政部门要统筹协调电教、教研等相关部门,结合网上“晒课”和“优课”评选,组织看课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系, 为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。
同志们,20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的后期工作,时间紧、任务重。希望大家齐心协力,一鼓作气,圆满完成各项晒课、优课评选和应用推广工作任务。最后,再次感谢大家对此项工作的大力支持,预祝各地在本次活动中取得优异成绩。
看过一师一优课 一课一名师启动领导讲话材料
浏览量:3
下载量:0
时间:
大众创业、万众创新(简称“双创”)是党中央、国务院在新形势下为促进经济平稳发展做出的重大战略部署。各地双创示范基地、服务平台通过以推动中小企业“双创”为抓手,促进了中小企业的健康发展,推动了经济提质增效。本文是读文网小编整理的2020年大众创业万众创新活动总结,仅供参考。
#p#副标题#e#
浏览量:3
下载量:0
时间:
开展艾滋病日活动总结15篇2023
世界艾滋病日的标志是红丝带,象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。其宣传可以唤起人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的同情和理解,号召全球人民共同行动,支持艾滋病防治及反歧视方面的工作。以下是学校艾滋病日活动总结15篇。
12月1日是第30个“世界艾滋病日”,根据县防艾办《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20__年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件的精神,围绕“行动起来,向“零”艾滋迈进”的宣传主题,县疾控中心制定了宣传活动方案,并在12月1日前后与多部门合作,开展了宣传教育活动。现将有关宣传活动情况总结如下:
一、组织领导
为深入实施《艾滋病防治条例》、《合浦县遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》,大力普及艾滋病防治知识,进一步提高全社会对防治工作的认识,推动我县艾滋病防治工作全面、深入开展,县疾控中心高度重视第30个“世界艾滋病日”的宣传教育活动,组织有关人员认真学习《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20__年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件,并结合我县实际,积极筹划方案,制定宣传计划,部署今年“世界艾滋病日”的宣传活动,采取多种形式强化宣传效果。
二、主要宣传活动
(一)在县疾控中心内开展艾滋病防治知识宣传教育工作
制定3条固定的宣传活动横幅悬挂在县疾控中心显眼位置,在中心的候诊大厅滚动播放艾滋病防治宣传短片,播放时间为3小时/天。对来就诊的患者进行艾滋病防治宣传知识的宣传,制作展板5块,横幅1条,发放《艾滋病防治手册》980本,安全套500只,购物袋500只。通过宣传,使广大群众对艾滋病的相关知识、对我国现阶段防治艾滋病的政策与策略有了一定的了解,提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
(二)高危人群的宣传干预工作
在艾滋病宣传日期间,县疾控中心高干队加大了对我县高危人群的宣传教育工作。
1、吸毒人群宣传教育。利用针具交换中心,通过村医、同伴教育员开展宣传工作,目前共有6名同伴教育员。宣传干预吸毒人数为150人,发放宣传资料1000份,发放安全套2500只。
2、暗娼的宣传教育。共宣传干预暗娼人群120人次,发放宣传材料360份,发放安全套1200只。
二、宣传效果
今年“世界艾滋病日”的宣传活动,经精心筹划方案,制定宣传计划,采取多种形式对大众人群和高危人群进行宣传教育工作,收到了良好的宣传效果。
浏览量:3
下载量:0
时间:
2023年12.2全国交通安全日活动方案(15篇)
交通安全是关于道路交通安全的法规、制度、措施等的总称。它涉及到人们的出行安全和道路交通管理的各个方面。下面是小编为大家带来的全国交通安全日活动方案,希望大家能够喜欢!
教学活动
(一)认识交通警察
活动目标:能与同伴交流分享自己已有的经验,初步了解交通警察的职业特征。
情感目标:增强幼儿对交通警察的敬爱之情。
技能目标:发展幼儿的语言表达能力
活动准备:
1、课件(马路上发生交通阻塞的图影资料)
2、马路上车辆、行人的喧闹声录音,各种车辆的发动声和汽笛声录音。
(二)红绿灯和交通标识
活动目标:
1、学习交通安全相应知识,提高幼儿自我保护能力。
2、增强幼儿交通安全意识,初步懂得遵守交通法规的重要性。
活动准备:
1、环境的布置成十字路样,周围墙壁贴上交通安全宣传画若干。
2、玩具车、自制红黄绿灯等。
附:儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行,行人要走人行道。
二、家园共育
1、家园联系栏张贴《安全小知识》,内容包括幼儿在家及在园活动的注意事项;
2、校讯通短信发布交通安全小知识;
3、班级博客日志《全国交通安全反思日》的介绍和交通注意事项。
道路上所体现出来的文明礼貌和交通道德,不仅是一个城市社会风气的现实反映,也是这个城市文明进步程度的.重要标志。现代社会离不开现代交通,构建和谐社会离不开构建和谐交通,而安全、畅通和有序,无疑是和谐交通的重要内涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,教给孩子们必要的交通安全常识,把我们的小朋友从小培养成知法、懂法、守法的好孩子。
浏览量:3
下载量:0
时间:
读书分享活动实施方案15篇
读书分享活动是一种有益的活动,可以让大家在轻松愉悦的氛围中阅读、交流和思考,增进彼此的了解和认识,同时也可以提高自己的知识水平和文化素养。下面是小编为大家带来的读书分享活动方案,希望大家能够喜欢!
一、指导思想:
为了打造青年教师学习共同体,构建学校学习型组织,以读书活动为载体,每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养,促进青年教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。
3、让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的“职业倦怠”,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。
三、活动主题:
“教师积极心理健康养成”读书交流会
四、活动时间和地点
时间:11月9日
地点:三一班教室
五、活动形式:
讲座、交流
六、活动内容:
1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的'一些困惑提出来,引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生”。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来…
浏览量:2
下载量:0
时间:
幼儿园2024年元旦节活动方案策划15篇
元旦在中国也称为“阳历年”,即公历的1月1日。元旦一词最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。元是开始,第一的意思;旦是早晨,一天的意思。元旦就是一年的开始,一年的第一天。以下是2024幼儿园元旦节活动方案15篇。
一、活动背景:
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的:
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
三、活动组织者:
桃幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间:
活动对象:桃幼全体幼儿。
活动时间:20__年12月31日
五、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构:
活动总负责人:
活动策划:
安全负责人:
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作:
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
八、人员安排:
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2
九、活动流程:
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
浏览量:2
下载量:0
时间:
关于2024春节活动方案15篇
春节是中国传统的新年,也是中国最重要的传统节日之一。它通常在农历正月初一庆祝,也被称为“年节”。下面是小编为大家带来的2024春节活动方案15篇,希望大家能够喜欢!
活动主题:岁末完美风暴
活动时间:2月1日——2月17日(共17个工作日)
活动内容:
一、全场商品2折起
活动期间,全场商品2——8.5折销售(6楼百元街全场8折)
(金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)
二、购物一小时 幸运5分钟
2月8日——2月17日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的半额返款。
注:
1、返款全部以赠券(a券)形式体现
2、抽奖方法:10:10分抽取9:00——10:00时间段,11:10分抽取10:01分——11:00时间段,以此类推,晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。
3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;
4、返款地点:6楼促销服务台;
5、返款时间:当日营业时间;
6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;
7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;
8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;
9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用,过期作废;
10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。
活动情况说明:
1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;
2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度,但严禁调高售价之后再打折;
3、各招商经理和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;
4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;
5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;
6、活动期间,赠券(a券)在6楼使用不再享受折扣;
7、凡需要举办专场特卖的供应商,所需的现场布置须提前提出书面申请,由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;
8、凡特卖场地,美工要负责形象把关,并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及pop提供;
9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。
活动期间,vip卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;
活动期间,凡折扣销售商品,在价签上需明确标示原价、现价,各楼层客务员要严格检查;
各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。
浏览量:2
下载量:0
时间:
2023关于强国复兴有我主题团课日活动总结(最新10篇)
实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,贯穿党的百年奋斗的鲜明主题。写总结报告需要明确目的和受众,梳理好内容,确定好结构。以下是小编为大家收集的关于强国复兴有我主题团课日活动总结的相关内容,供大家参考!
曾经,我们的祖国饱经沧桑,她是一个充满硝烟的战场,她是一片民不聊生的土地,她是一缕鸦片的轻烟;曾经,我们的祖国是一卷充满耻辱的“史记”,她是一条百病缠身的巨龙,蜷缩在地上奄奄一息,等着被帝国主义列强们分割。但是如今,中华民族的历史翻开了崭新的一页,威武的巨龙重振雄风,它长嚎一声,告诉全世界,中华民族崛起了!看到一句句爱国名言,我的脑海里闪现出无数个名字。正因为有了这些爱国的人,才有了今天强大的祖国。但是爱国不仅是他们的责任,更是是每个人的责任。
今天我要讲一个小人物的爱国故事。故事的主人工名叫包剑雄,他是浙江温州一名普通的工人。1997年,香港回归时,他设了一个倒计时牌;1999年澳门回归,他同样做了一个倒计时牌,并且自己写了一幅对联,制成横幅,悬挂在村路口,对联为“同喜同庆迎接澳门回归,同心同德走进崭新时代”。
包剑雄的`这种强烈的爱国心缘于他特别喜欢阅读历史书,包剑雄说:“落后就要挨打”,旧中国的耻辱史已地说明了这一真理。
陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分,凡是脚踩中国之地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论男女老少,都应当爱中国。”
我以为“天下兴亡,匹夫有责”应改为“天下兴亡,我的责任”,从现在起责任溶入我心,溶于我们每个青少年的心,又何愁我们的民族不兴旺,何愁我们的国家不强大?责任,神圣的责任,属于我们每一个青少年,属于每一个中国人!
浏览量:3
下载量:0
时间:
交通安全宣传月活动策划(15篇)
交通安全需要每个人的自觉遵守和自我保护。要加强安全意识教育,提高自我防范意识,避免交通事故的发生。下面是小编为大家带来的交通安全宣传月活动方案15篇,希望大家能够喜欢!
一、教学目标:
1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:
行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程:
1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。
2、事例:列举交通安全事故交通安全:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)
同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。
3、学习:交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、认识交通标志
你能说出下列交通图标的含义吗?
2、我来选
(1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是()
A、120B、122
C、110D、119
(2)、我国的道路通行原则是()
A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则
(3)、有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助
A、120B、122C、110D、119
(4)、经过一个有信号灯的`铁道路口时,应该()
A、直接从铁路上穿过去
B、看看左右没有火车就快速走过去
C、在准许通过的信号灯亮时通过
(5)、少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街
A、8B、12C、14D、16
(6)、每年的中小学生安全教育日是()
A、每年3月的最后一个星期一
B、每年3月的最后一个星期五
C、每年6月的最后一个星期一
(7)、步行或骑自行车不得进入以下道路()
A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道
(8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时()
A、记下车牌号B、告诉老师或家长
C、不需要做任何事D、打交通事故或急救电话
(三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。
6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(四)主要交通安全常识:
骑自行车九不准
1、不在机动车道内骑自行车
2、自行车不逆向行驶
3、骑自行车时不带人
4、骑自行车不闯红灯
5、骑自行车不撑伞
6、骑自行车不攀扶其它车辆
7、骑自行车不双手离把
8、未满12周岁不骑车上路
9、骑自行车不突然强行猛拐
交通安全五不坐:
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准:
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
(五)教师小结
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
浏览量:3
下载量:0
时间:
12.2全国交通安全活动方案设计15篇
交通安全是保障人们生命财产安全的重要方面。为了保障交通安全,人们需要遵守交通规则和交通信号灯,注意行车安全和行人安全。下面是小编为大家带来的2023交通安全宣传活动方案15篇,希望大家能够喜欢!
20__年12月2日是我国第x个“全国交通安全日”,为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,结合我县实际,决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下:
一、指导思想
通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,通过开展系列教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,让学生从小养成关爱生命,保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作,增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。
二、活动时间和内容
交通安全主题宣传教育活动时间为20__年12月上旬。
活动内容主要有以下系列活动:
(一)进行形式多样的交通安全知识教育培训。
认真开展“五个一”活动,即举行一次以交通安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以交通安全教育为主题的主题班会;上一堂交通安全教育课;举办一次交通安全教育讲座;听一次交通安全为主要内容的广播等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
(二)采取多种形式进行广泛宣传,大力营造交通安全教育氛围。
各学校要利用板报、园地、电子屏幕、小报、展板、学校网站等形式广泛开展宣传教育。另外,各学校还要在校园围墙等醒目位置悬条幅、标语等,内容各校自行确定,以交通安全教育口号为主。
(三)开展致父母一封信有奖征文活动。
书信以“安全文明出行”为主题,每人写给父母一封信,写出最想对父母说的心里话,结合在学校学到的交通安全知识和文明驾驶知识告知自己的父母和周围的亲人,呼吁他们从自己做起,从现在做起,自觉抵制各类交通违法行为和陋习。书信内容真实,感情真挚,字数不限,家长阅读后签字,家长也可以回复,和孩子进行交流沟通。书信要求手写稿,纸张统一用稿纸,学校进行初评,在学校初评基础上,选出优秀作品上交到教育局德育办,截止时间为11月27日下班前。各校上报数量参考前段时间评选百名文明学生的比例,全县共上报100份作品,教育局统一组织评选。奖项设置为一等奖20人,二等奖30人,三等奖50人。
(四)加强校内交通安全管理。
各学校要制定校内车辆安全管理制度,加强车辆出入管理,有序停车。要在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的'地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等,限制车辆行驶速度、增加校内交通安全保障力度。
三、组织领导:
活动建立领导小组,统一指挥,组织实施各项工作。
组长:__
副组长:__
成员:__、__、__
各校校长
四、工作要求
1.提高认识。要充分认识开展学生文明交通行为宣传教育工作的重要意义,进一步加强领导,高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障,工作落实到位。活动期间,电视台等媒体将到部分学校开展采访和拍摄工作,涉及学校要积极配合其工作。
2.明确职责。各级各类学校要切实履行职责,把开展学生文明交通行为宣传教育工作与自身工作有机结合起来,根据各自承担的工作任务安排落实好各相关工作。
3.上下联动,务求实效。各校要紧密结合本地实际情况,确定宣传教育工作重点,细化工作要求,制定本校的宣传教育实施方案,分类分步有序推进,确保宣传教育工作取得实效。
4.密切联系。各中小学校要主动与各交警队联系,约请相关人员深入学校,精心上好交通安全教育课。
5.各校将本校开展活动的情况做好总结。活动结束后,将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。
浏览量:2
下载量:0
时间:
2023强国复兴主题团课活动心得(优秀10篇)
从现在开始,我们要努力学习,因为我们要请祖国放心,强国有我们。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了2023强国复兴主题团课活动心得内容,欢迎使用学习!
我的祖国是中国,中国现在繁荣富强、科技发达,人们也团结友爱,祖国慢慢地变强了起来。
先说说我们现在人人所说的文明吧:现在大街小巷的垃圾少了许多,一些随地吐痰的人也会把痰吐进纸里扔进垃圾桶里;在公共场合大声喧哗的人也少了,就连以前沉默不语的我,在大家的影响下也开始对老师说“老师好!”、对妈妈的同事大声说“叔叔好、阿姨好!”了。
再说说祖国的大好河山吧。我国现在有许多的景点,比如澎湃汹涌的黄河、长江,比如令人震撼的三山加五岳,还例如人们常说的“桂林山水甲天下”的桂林……
如今祖国的科技也达到了惊人的地步,在50年以内,我们国家以惊人的速度终于赶上了技术先进的英、美、日科学技术发达的国家,创造了一个个惊人的奇迹。现在我国有太阳能热水器了,有自动识别系统了,我国还是第三个登上月球的国家,而且我国第1次就登陆了,虽然登上月球的是机器人而不是人,但是相信不久我们中国人就可以登上月球大放光彩了。
相信在不久将来,我们一定会把祖国建设的更加美好,也希望我们的环境保护意识也会越来越强。
浏览量:2
下载量:0
时间:
法制教育宣传月活动总结范文(精选8篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。下面小编为大家带来法制教育宣传月活动总结范文,希望对您有所帮助!
在全国法制宣传日来临之际,根据协会及公司的统一部署,国元证券定远营业部以“整治非法证券活动,打击内幕交易”为主题,举办了一年一度的全国法制宣传日活动。为作好本次法律宣传活动,定远营业部作了充分的准备。
1、组织营业部员工参加法律知识培训活动包括《宪法》,《刑法》,《证券法》等,在综合部的督导下,营业部全体员工参加了本次培训。
2、为广大投资者发送1万多条短信,内容为“国元证券温馨提醒:投资者不可轻信免费荐股等夸大过往荐股业绩、直接或变相收益、公开招收会员的非法证券节目和广告”,提醒投资者注意防范非法证券活动。
3、营业部门头悬挂“依法规范市场行为,维护市场经济秩序”的宣传条幅,营造法制宣传氛围,并在现场发放营业部印制的法律宣传文件。等宣传资料发送给过往的投资者和市民,活动期间累计发送材料200多份,接受投资者法律咨询20余人次。
4、每周的投资者教育交流会上,向客户宣传法律法规法规,宣传“惩治违法失信、弘扬法治诚信”的市场法则,通过发布和讲解《员工合规手册》等方式,向员工、广大投资者宣传有关法律法规和监管要求。
定远营业部一直高度重视证券市场的普法宣传工作,始终把普法教育作为加强投资者教育工作的一项重要工作来抓,一方面,注重加强员工的素质教育,通过组织培训讲座、观看普法视频、参与网上竞赛等方式开展深入的学习宣传活动,提高员工的法律意识;另一方面将法制宣传全面纳入投资者教育的计划和工作中,通过多种形式持之以恒地开展有关证券市场法律规则和风险防范的法制宣传活动,向广大投资者传播和普及法律知识和法治精神。
普法活动的开展提升了公司员工及管理层的法制意识,有利于公司合法合规运作,促进公司健康发展。营业部还将继续依托投资者综合接入平台,不定期以电话,邮件,信函,短信,调查等多种方式和投资者进行交流,向投资者宣传,解释证券市场相关法规,采取多种方式和合法途径,切实维护投资者的合法权益。
浏览量:3
下载量:0
时间:
法制教育宣传月活动总结报告7篇
法制宣传教育是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。它的根本目标是提高全民的法律素质。下面小编为大家带来法制教育宣传月活动总结报告,希望对您有所帮助!
幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。
法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
(一)利用led显示屏、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走近每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。
浏览量:3
下载量:0
时间:
学校开展法制教育活动总结11篇
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编为大家整理的学校开展法制教育活动总结,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
为了推进统计法制建设,增强全社会的统计法律意识,根据区统计局对统计法制宣传月的工作安排,我镇相关部门精心组织、及时安排,认真开展统计法制宣传月活动。本次活动组织合理、效果突出、目标明确,现将本次活动开展情况小结如下:
一、高度重视,认真部署
为认真贯彻落实区统计局文件精神,推动统计法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众,3月初,我镇决定集中一个月时间在全镇范围内广泛开展统计法律进机关、进系统、进社区、进企业、进乡村、进住户的“统计法律六进”活动。活动明确了本次活动的指导思想、活动时间、活动内容,提出了具体活动要求。对本次活动做到了高度重视、认真组织、加强领导,同时结合实际,大胆探索,积极实践,坚持求真务实,注重实效,及时上报活动开展情况。
二、活动形式多样、效果明显
1、统计法律进社区。召开了街道统计工作会,对来自各街道统计负责人及统计人员进行了统计法律法规知识培训,并就如何加强乡镇街道统计法制建设,依法履行职能职责进行了宣传动员,对基层统计职能职责、统计法基础知识、统计执法检查应注意的问题进行了讲解,此外,还对各乡镇街道开展统计执法检查和统计法制学习等考核内容作了安排部署。
2、统计法律进企业。为了促进统计法律“六进”活动的深入开展,更加广泛地宣传统计法,各社区和工业园区都积极采取各种形式走进企业,把统计法知识送到企业领导和统计人员手中。
3、统计法律进乡村。青板、葛源、司铺等乡镇深入镇村举办统计法制讲座,向该镇机关全体工作人员、村社领导及统计人员、规模以上统计报表单位统计人员、农调记帐户共计100余人讲解了统计法知识,介绍了近年来县统计局通报、查处的统计违法案件,并对镇村领导干部加强统计工作提出了建议;龙门乡采取群众喜闻乐见的腰鼓队、快板等形式,开展声势浩大的统计法律进乡村活动;县统计局和县司法局等部门一起,利用12.4法制宣传日还组织宣传车到全县主要街道、所有乡镇的.主要交通要道开展法制宣传活动,并将宣传资料发放到企业和公路沿线的农户手中。此外,莲荷、岑阳镇的统计法规人员也纷纷走进田间地头,切实将统计法律法规送进乡村农户。
三、借助各种媒体加大统计法宣传力度。
为落实《统计法》宣传方针,营造良好的统计法制氛围。利用广播、横幅、标语、等载体推进普法宣传的力度,丰富了宣传月活动的内容,让全社会都关注统计法制工作,便于形成一个良好的统计氛围,将《统计法》宣传月活动推向高潮。
四、认真总结,查找差距
本次活动至今已开展了一个月,在整个活动过程中,我镇始终高度重视,密切关注活动进程。通过统计法制宣传活动的开展,使我镇各行各业进一步了解了统计法知识,认识到统计的重要性,为今后统计改革和建设的顺利推进营造了良好的社会氛围。面对统计工作面临的内外部环境,统计法制宣传工作任重道远。为此,我们将在接下来的阶段采取更加切实有效的措施,巩固宣传成果,加大活动力度,进一步提高全社会,特别是各级领导干部和广大统计调查对象的统计法制意识,为政府统计工作的顺利开展,为促进统计数据质量的提高而不懈努力。
浏览量:3
下载量:0
时间: