为您找到与excelIf函数相关的共200个结果:
有时候需要对旁边的单元格进行判断,比如及格还是不及格,折合百分数等等,下面我们来看一个练习;
1)在A1和B1输入标题:“得分”和“判断”,在得分下面A2、A3里输入两个成绩,50和60;
2)选中“判断”下面的B2,点编辑栏里的fx,准备输入公式;
3)在出来的函数列表里,选择 IF 函数,点确定按钮;
4)接下来是 IF 函数面板,切换到英文状态,在第一行里输入 A2>=60
A2 是旁边的单元格,拿鼠标点击也行,在第二行输入 及格 ,在第三行输入不及格;
这儿的意思是,如果第一行成立,那么就得到第二行,不成立就得到第三行;
5)点确定回到工作区里,这时候B2里得出的是“不及格”;
6)拖动右下角的填充手柄,得到B3是“及格”;
以“判断”为文件名,保存文件到自己的文件夹。
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在Excel中,IF函数最为常用,IF函数可以帮用户筛选出合适的数据进行显示,现在请欣赏读文网小编带来的excel if函数等于条件的筛选方法。希望对你有帮助!
if(logical_test,value_if_true,value_if_false)
Logical_test 表示逻辑表达式,可以是true或false或者其他值。
例如逻辑表达式A10=100,如果单元格 A10 中的值等于 100,表达式即为 TRUE,否则为 FALSE。
Value_if_true logical_test 为 TRUE 时返回的值。
例如,如果本参数为文本字符串“预算内”而且 logical_test 参数值为 TRUE,则 IF 函数将显示文本“预算内”。如果 logical_test 为 TRUE 而 value_if_true 为空,则本参数返回 0(零)。
Value_if_false logical_test 为 FALSE 时返回的值。
如果本参数为文本字符串“超出预算”而且 logical_test 参数值为 FALSE,则 IF 函数将显示文本“超出预算”。如果 logical_test 为 FALSE 且忽略了 value_if_false(即 value_if_true 后没有逗号),则会返回逻辑值 FALSE。
excel if函数等于条件的筛选方法相关
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excel中有很多时候会需要用到IF这个函数,而这个函数是可以多层嵌套的,就是多层条件、关系,接下来请欣赏读文网小编给大家网络收集整理的excel if函数多层嵌套的使用方法。
excel if函数多层嵌套的使用方法相关
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Excel中的if函数,除了可以单个条件进行筛选,还可以有多个条件进行筛选,下面是由读文网小编分享的excel if函数多个条件怎么用教程_excel如何使用if多条件,希望对你有用。
一、Excel基本公式
1、查找重复内容公式:=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。
2、用出生年月来计算年龄公式:=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。
3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式:=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。
4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别,可以输入以下公式:
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。
1、求和: =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;
2、平均数: =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;
3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;
4、等级: =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))
5、学期总评: =K2_0.3+M2_0.3+N2_0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;
6、最高分: =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;
7、最低分: =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;
8、分数段人数统计:
(1) =COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56区域100分的人数;假设把结果存放于K57单元格;
(2) =COUNTIF(K2:K56,">=95")-K57 ——求K2到K56区域95~99.5分的人数;假设把结果存放于K58单元格;
(3)=COUNTIF(K2:K56,">=90")-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90~94.5分的人数;假设把结果存放于K59单元格;
(4)=COUNTIF(K2:K56,">=85")-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85~89.5分的人数;假设把结果存放于K60单元格;
(5)=COUNTIF(K2:K56,">=70")-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70~84.5分的人数;假设把结果存放于K61单元格;
(6)=COUNTIF(K2:K56,">=60")-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60~69.5分的人数;假设把结果存放于K62单元格;
(7) =COUNTIF(K2:K56,"<60") ——求K2到K56区域60分以下的人数;假设把结果存放于K63单元格;
说明:COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。
如:=COUNTIF(C2:C351,"男") ——求C2到C351区域(共350人)男性人数;
9、优秀率: =SUM(K57:K60)/55_100
10、及格率: =SUM(K57:K62)/55_100
11、标准差: =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);
12、条件求和: =SUMIF(B2:B56,"男",K2:K56) ——假设B列存放学生的性别,K列存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;
13、多条件求和: {=SUM(IF(C3:C322="男",IF(G3:G322=1,1,0)))} ——假设C列(C3:C322区域)存放学生的性别,G列(G3:G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5),则此函数返回的结果表示求一班的男生人数;这是一个数组函数,输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……}”)。“{}”不能手工输入,只能用组合键产生。
14、根据出生日期自动计算周岁:=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)
———假设D列存放学生的出生日期,E列输入该函数后则产生该生的周岁。
15、在Word中三个小窍门:
①连续输入三个“~”可得一条波浪线。
②连续输入三个“-”可得一条直线。
连续输入三个“=”可得一条双直线。
一、excel中当某一单元格符合特定条件,如何在另一单元格显示特定的颜色比如:
A1〉1时,C1显示红色
0
A1<0时,C1显示黄色
方法如下:
1、单元击C1单元格,点“格式”>“条件格式”,条件1设为:
公式 =A1=1
2、点“格式”->“字体”->“颜色”,点击红色后点“确定”。
条件2设为:
公式 =AND(A1>0,A1<1)
3、点“格式”->“字体”->“颜色”,点击绿色后点“确定”。
条件3设为:
公式 =A1<0
点“格式”->“字体”->“颜色”,点击黄色后点“确定”。
4、三个条件设定好后,点“确定”即出。
二、EXCEL中如何控制每列数据的长度并避免重复录入
1、用数据有效性定义数据长度。
用鼠标选定你要输入的数据范围,点"数据"->"有效性"->"设置","有效性条件"设成"允许""文本长度""等于""5"(具体条件可根据你的需要改变)。
还可以定义一些提示信息、出错警告信息和是否打开中文输入法等,定义好后点"确定"。
2、用条件格式避免重复。
选定A列,点"格式"->"条件格式",将条件设成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”,点"格式"->"字体"->"颜色",选定红色后点两次"确定"。
这样设定好后你输入数据如果长度不对会有提示,如果数据重复字体将会变成红色。
三、在EXCEL中如何把B列与A列不同之处标识出来?
(一)、如果是要求A、B两列的同一行数据相比较:
假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->“条件格式”,将条件设为:
“单元格数值” “不等于”=B2
点“格式”->“字体”->“颜色”,选中红色,点两次“确定”。
用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。
B列可参照此方法设置。
(二)、如果是A列与B列整体比较(即相同数据不在同一行):
假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->“条件格式”,将条件设为:
“公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0
点“格式”->“字体”->“颜色”,选中红色,点两次“确定”。
用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。
B列可参照此方法设置。
按以上方法设置后,AB列均有的数据不着色,A列有B列无或者B列有A列无的数据标记为红色字体。
四、EXCEL中怎样批量地处理按行排序
假定有大量的数据(数值),需要将每一行按从大到小排序,如何操作?
由于按行排序与按列排序都是只能有一个主关键字,主关键字相同时才能按次关键字排序。所以,这一问题不能用排序来解决。解决方法如下:
1、假定你的数据在A至E列,请在F1单元格输入公式:
=LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))
用填充柄将公式向右向下复制到相应范围。
你原有数据将按行从大到小排序出现在F至J列。如有需要可用“选择性粘贴/数值”复制到其他地方。
注:第1步的公式可根据你的实际情况(数据范围)作相应的修改。如果要从小到大排序,公式改为:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))
五、巧用函数组合进行多条件的计数统计
例:第一行为表头,A列是“姓名”,B列是“班级”,C列是“语文成绩”,D列是“录取结果”,现在要统计“班级”为“二”,“语文成绩”大于等于104,“录取结果”为“重本”的人数。统计结果存放在本工作表的其他列。
公式如下:
=SUM(IF((B2:B9999="二")_(C2:C9999>=104)_(D2:D9999="重本"),1,0))
输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。
六、如何判断单元格里是否包含指定文本?
假定对A1单元格进行判断有无"指定文本",以下任一公式均可:
=IF(COUNTIF(A1,"_"&"指定文本"&"_")=1,"有","无")
=IF(ISERROR(FIND("指定文本",A1,1)),"无","有")
求某一区域内不重复的数据个数
例如求A1:A100范围内不重复数据的个数,某个数重复多次出现只算一个。有两种计算方法:
一是利用数组公式:
=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。
二是利用乘积求和函数:
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
七、一个工作薄中有许多工作表如何快速整理出一个目录工作表
1、用宏3.0取出各工作表的名称,方法:
Ctrl+F3出现自定义名称对话框,取名为X,在“引用位置”框中输入:
=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND("]",GET.WORKBOOK(1))+1,100)
确定
2、用HYPERLINK函数批量插入连接,方法:
在目录工作表(一般为第一个sheet)的A2单元格输入公式:
=HYPERLINK("#'"&INDEX(X,ROW())&"'!A1",INDEX(X,ROW()))
将公式向下填充,直到出错为止,目录就生成了。
excel if函数多个条件怎么用教程相关
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Excel中的嵌套函数具体该如何使用呢?下面是读文网小编带来的关于excelif嵌套函数的用法,希望阅读过后对你有所启发!
嵌套函数使用步骤1:IF 函数是根据对指定的条件计算结果为 TRUE 或 FALSE,返回不同的结果,语法 IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)
嵌套函数使用步骤2:也就是 IF(条件判断是真或是假,条件为真时的值,条件为假时的值),下面来通过一个例子说明。
嵌套函数使用步骤3:如图:通过判断在途货量的数量,来决定是否向工厂要货,这里只有2种可能,即要货,或不要货,就可以通过IF函数来设置。
嵌套函数使用步骤4:=IF(C2>10,"不要货","要货") ,公式判断C列各单元格内的数值是否大于10,如果大于10则显示 不要货,如果不大于10则 显示 要货 。
嵌套函数使用步骤5:注意这里用到的引号,逗号均应在英文状态下输入,如果是在中文状态下输入,则会导致公式错误。
嵌套函数使用步骤6:再来看这个例子,如上图:与第一个例子不同的是在要货的情况下,如果前次要的货量比较少,如少于5台,则显示紧急要货,需要工厂紧急发货,在这种情况下,这个表格就出现三种可能性即:不要货,要货,紧急要货,如果单纯使用IF函数是不能达到这种判断的,幸好IF函数可以嵌套从而解决了这一问题。
嵌套函数使用步骤7:这里用的公式=IF(C2>10,"不要货",IF(C2<5,"紧急要货","要货"))
嵌套函数使用步骤8:解析:公式先对第一个条件进行判断,C2>10,如果大于10则显示第一个逗号后面的 不要货 如果不大于10则 进行下一个IF函数的判断
嵌套函数使用步骤9:在进行第二个条件判断时,它的前提是C2<=10,也就是小于或等于10 ,在这一前提下先判断是否小于5,如真显示紧急要货,在 5<=C2<=10 的情况下才会显示 要货。
嵌套函数使用步骤10:再来看更深层次的嵌套,如上图,共4层嵌套,实际上EXCEL可实现最多64层的嵌套,而现实中我们很少会用到这么多,因为这极易产生麻烦,而且要实际这一功能完全有其它的办法可以达到,如LOOKUP 公式等。
嵌套函数使用步骤11:下面再来说一下IF函数与其它函数的配合使用的高级用法。
嵌套函数使用步骤12:在这里使用的公式:=IF(B2
嵌套函数使用步骤13:注:在做条件判断是可以有大于,大于等于,小于,小于等于,等于 ,用符合表示分别为:>, >= , < , <= , =
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excel中经常需要使用到函数进行求和,利用函数求和可以更快的统计数据总和,函数求和具体该如何操作呢?接下来是读文网小编为大家带来的excel单元格函数求和的方法,供大家参考。
函数求和步骤1:用鼠标点击其中数学一列,就可以在这里快速看到求和的结果,再自己手动填写进去。方法比较简单,但如果列数太多,就会浪费时间。
函数求和步骤2:现在我们开始自动求和介绍。按下图选择b2:b8,然后点击菜单上的自动求和按钮。
函数求和步骤3:用鼠标选中b9,然后会出现一个加号符号,这时我们就可以按下图箭头方向拖动。自动进行求和。
函数求和步骤4:同样的方法可以对行进行求和。选中其中一行的数据,再点击自动求和按钮。总成绩就出来了。
函数求和步骤5:用鼠标选中E2,然后会出现一个加号符号,这时我们就可以按下图箭头方向拖动。自动进行求和会有虚线的出现。
函数求和步骤6:现在我们再介绍一个方法,公式法求和。在E9那个单元格
输入=SUM(B2:D8),表示选中B2到D8全部单元格进行求和。
函数求和步骤7:当我们在E9输入=SUM(B2:D8),我们还要点击勾号进行确定输入。
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在使用excel的时候会需要用到rank函数,rank函数可以帮助用户排数据,如果不懂得如何使用rank函数的朋友不妨一起来研究学习一番,下面是由读文网小编分享的excel的rank函数的使用教程,以供大家阅读和学习。
rank函数使用步骤1:小学校某年级有3个班,各班的成绩分别在3个工作表中,需要统计出各班级的排名和年级排名。
rank函数使用步骤2:进行各班级内部排名,以1班为例,在H2单元格(班级名次第一个单元格)输入公式:
=rank(F2,$F$2:$F$14),回车后将公式填充至最后一个非空单元格。2班和3班的排名公式和1班一样。
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excel中经常需要使用到rank函数进行排名,rank函数具体该如何使用呢?下面是由读文网小编分享的excel的rank函数的使用方法,以供大家阅读和学习。
rank函数使用步骤1:平常生活中,我们想将一列数字排序,大家最易想到的是用排序按钮,然后下一列用自动填充功能填充,但是当遇到两个数据相同的时候,这样填充出来的数据就不能很好的显示排名情况。如下图所示,两个105相同的分数,但是自动填充显示的名次却不一样。我们还得对这些相同分数的排名进行手动修改。
rank函数使用步骤2:如何让EXCEL帮助我们,不用排序快捷键,而且能去除重名次呢。首先我们不用将数据排序,回到最初数据形式。如下图所示:
rank函数使用步骤3:下面我们需要运用RANK函数。在B2单元格中输入以下内容:=RANK(A2,$A$2:$A$24)。其中A2是需要确定位次的数据,$A$2:$A$24表示数据范围,括号里的内容即表示A2单元格数据在A2:A24这个数据区域的排名情况,公式计算结果将被显示在B2单元格里。下图1为公式,下图2为计算结果的显示。
rank函数使用步骤4:然后选中B2单元格,将鼠标放在右下角,鼠标变成小十字的时候,按下鼠标左键不放,往下拉到B24单元格,这样所有分数的排名就显示出来了。如下图所示:
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excel中经常需要使用到right函数进行截取数据字符,right函数具体该如何使用截取字段呢?下面是由读文网小编分享的excel的right函数的使用教程,以供大家阅读和学习。
right函数使用步骤1:在以下表格中利用RIGHT函数从右开始提取指定的字符,
要求:提取3个字符, 在B2单元格输入公式:=right(a2,3),回车即可,
说明:要提取n个字符,函数中的参数2就设为相应的数值
right函数使用步骤2:函数的参数2可省略,省略后函数默认提取一个字符
right函数使用步骤3:函数的参数2支持使用数组,表示分别提取指定的字符,例如,分别提取1-6个字符,
right函数使用步骤4:在E2:E7单元格区域,输入数组公式:=RIGHT(A3,{1;2;3;4;5;6}),按下ctrl+shift+enter输入数组公式,表示从右开始分别提取1-6个字符
right函数使用步骤5:参数2还可以用row(indirect("1:"&len())的形式来表示,row和indirect函数相配合返回一个垂直数组,而使用column和indtrect函数相配则返回一个水平数组。
例如,要从右开始分别返回1-n的字符,可在A9-j9单元格区域输入数组公式:
=RIGHT(A3,COLUMN(INDIRECT("1:10")))
right函数使用步骤6:即可从右开始分别提取1-10个字符,构成一个水平数组
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相信很多朋友都需要用Excel来对数据进行乘法运算,那么具体怎么操作呢?下面是读文网小编带来的关于excel的乘法函数使用教程,希望阅读过后对你有所启发!
步骤1:在E1单元格中输入乘法公式“=A1*B1*C1*D1”。
步骤2:然后依次在A1、B1、C1、D1中输入需要相乘的数据,结果就会显示在“E1”中啦!
看看图中的结果是否正确呀!其实,这个方法和上面的差不多,只不过是多了几道数字罢了。
因为在工作中不止是乘法这么简单,偶尔也会有一些需要“加减乘除”一起运算的时候,那么当遇到这种混合运算的时候我们应当如何来实现呢?这里就要看你们小学的数学有没学好了。下面让我们一起来做一道小学时的数学题吧!
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excel是一个非常强大的软件,特别是对于财会人员来说,合理的使用一些技巧,可以帮我们快速完成一些我们需要手动计算的工作,使我们的工作起到事半功倍的效果,下面是由读文网小编分享的excel利用函数求和的方法,以供大家阅读和学习。
利用函数求和步骤1:打开excel软件,我们制作如下图所示的一个表格,添加了一些内容。
利用函数求和步骤2:现在我们要在总分那一行,对所有人的成绩进行求和,并把求和的结果放入每个人对应于总分下面的那一格中,我们先来计算刘一的总分。
利用函数求和步骤3:我们把当前光标放在“总分”和“刘一”横竖交叉的那一格上,我们再观察excel的一些变化:在ABCD....上面的那一行中会出现fx,如下图所示,我们点击fx就可以设置我们需要的函数了。
利用函数求和步骤4:点击“fx”后,就会打开“插入函数”对话框,我们主要就是在这里设置我们需要的函数,我们在“选择函数”下面的函数列表中选择“SUM”,这个就是我们要使用的求和函数,选择之后,点“确定”
利用函数求和步骤5:上一步完成之后,就会打开“函数参数”设置对话框,这里我们主要设置Number1后面的参数就可以了,我们这里填入的是b2:b7,为什么是b2,和b7,我们可以看图中箭头的描述,相信朋友们很快就能明白,中间的冒号 “:”表示范围,像这样填完之后,我们点击右下方的“确定”按钮
利用函数求和步骤6:点击“确定”按钮之后,就会关闭“函数参数”设置对话框,并自动帮我们计算出刘一的总分,如下图小红色方框所示,上面长红色红色框中,显示我们设置之后的函数。
利用函数求和步骤7:后面一些人的总分该怎么计算呢?
利用函数求和步骤8:我们重复上面的步骤吗?不用,我们有个更简单的办法,请看下面的描述。
利用函数求和步骤9:我们把鼠标停留在刘一的总分的那个单元格上面,这时鼠标会变成一个十字的符号,如下图蓝色方框所示,现在我们就是要利用这个十字的符号来,帮我们完成后面的人的总分的计算。
利用函数求和步骤10:保持鼠标是十字的状态下,这时我们按下鼠标左键不放,然后水平向右拖动鼠标,拖动的过程中会显示虚线,右下角还是会又十字的符号,我们一直拖动到“郑十”的下面。
利用函数求和步骤11:在上一步中,我们一直拖动到“郑十”的下面之后,停止拖动鼠标,并且松开鼠标左键,这时excel,就帮我们计算出了所有人的总分,很简单吧,就这样计算出了所有人的总分。
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Excel中经常需要使用到计算绝对值函数计算绝对值,计算绝对值的函数具体该如何进行使用呢?下面是由读文网小编分享的excel的绝对值函数用法,以供大家阅读和学习。
绝对值函数使用步骤1:如下图,我们要计算A1:A7单元格中数据的绝对值,我们只需要在B1中输入公式=abs(a1)
绝对值函数使用步骤2:回车得到结果,再用自动填充功能完成其余单元格的数据;
绝对值函数使用步骤3:除了计算单个单元格数据我绝对值,我们还可以计算多个单元格数据之差的绝对值。例如我们要计算下图中两列数据之差的绝对值;
绝对值函数使用步骤4:如果利用前面的方法,我们可以先计算两列数之差,再来求绝对值,这里我们只要在c1中输入 =abs(b1-a1)或=abs(a1-b1)即可;
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Excel中经常需要使用到求积函数进行对数据的一个求积处理,求积函数具体该如何使用呢?接下来是读文网小编为大家带来的excel的求积函数用法,供大家参考。
步骤1:鼠标点选到C1的单元格中,然后输入公式“=A1*B1”;如图:
步骤2:此时,从第二排单元格中开始输入你需要求积的数字;如下图:
步骤3:好了,最关键的时刻就在这里了。我们将鼠标选中“C1”,然后当光标变成十字架形状的时候一直网下拉,如下图:
步骤4:放开鼠标,你就会发现,所有自动求积的计算就都已经完成了,不信你看看下图,看看计算的对不对!如下图
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Excel中经常需要使用到取整函数为不是整数的数据进行一个取整的操作,取整函数具体该如何使用操作呢?下面是读文网小编带来的关于excel的取整函数的使用方法,希望阅读过后对你有所启发!
取整函数使用步骤1:单元格区域A2:A10有一系列数据,我想截取这列数据的整数部分放在B列的对应位置。
取整函数使用步骤2:在单元格B2输入公式:=INT(A2)
然后回车
你会发现单元格B2已经是单元格A2的整数部分了。
见下图
取整函数使用步骤3:将鼠标移到单元格B2的右下角,等待鼠标标志变为一个小十字的时候,按下鼠标左键,往下拖动到单元格B10
见下图
取整函数使用步骤4:这时,你会发现,A列数据的整数部分都对应放在B列的位置了。
取整函数使用步骤5:如果你不是想要对A列数据取整,而是想要对A列数据四舍五入到整数部分,放在C列的对应位置。
你可以在单元格C2输入公式:=ROUND(A2,0)
然后回车
你会发现单元格C2已经是单元格A2四舍五入为整数的数值了。
见下图
取整函数使用步骤6:将鼠标移到单元格C2的右下角,等待鼠标标志变为一个小十字的时候,按下鼠标左键,往下拖动到单元格C10
见下图
取整函数使用步骤7:这时,你会发现,已经将A列数据四舍五入为整数放在B列的对应位置了。
见下图。
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在日常工作中有许多情景需要生成随机数字,比如说抽奖、分班等。如果不懂的如何使用生成随机数函数的朋友不妨来学习一番,接下来是读文网小编为大家带来的excel的生成随机数的函数用法,供大家参考。
生成随机数函数使用步骤1:首先介绍一下如何用RAND()函数来生成随机数(同时返回多个值时是不重复的)。
如下图所示,在单元格中输入=RAND(),回车后单元格即返回了一个随机数字。
生成随机数函数使用步骤2:RAND()函数返回的随机数字的范围是大于0小于1。因此,也可以用它做基础来生成给定范围内的随机数字。
生成随机数函数使用步骤3:生成制定范围的随机数方法是这样的,假设给定数字范围最小是A,最大是B,公式是:
=A+RAND()*(B-A)。
生成随机数函数使用步骤4:举例来说,要生成大于60小于100的随机数字,因为(100-60)*RAND()返回结果是0到40之间,加上范围的下限60就返回了60到100之间的数字。
生成随机数函数使用步骤5:上面RAND()函数返回的0到1之间的随机小数,如果要生成随机整数的话就需要用RANDBETWEEN()函数了,如下图该函数生成大于等于1小于等于100的随机整数。
生成随机数函数使用步骤6:这个函数的语法是这样的:=RANDBETWEEN(范围下限整数,范围上限整数),结果返回包含上下限在内的整数。注意:上限和下限也可以不是整数,并且可以是负数。
生成随机数函数使用步骤7:RAND()和RANDBETWEEN()是生成随机数的基础函数,也可以灵活变通。比如说要生成0.01至1之间包含两位小数的随机数,则可用下图的公式实现:
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Excel里面有个统计函数方便你进行一些简单的统计,如统计考试及格的人有多少人类似这样的。下面是由读文网小编分享的excel的统计函数的使用教程,以供大家阅读和学习。
统计函数使用步骤1:打开需要统计的Excel文件。
统计函数使用步骤2:把鼠标移至“及格人数”旁的空格,即黄色那里。点击菜单栏的“插入”,选择“函数”。
统计函数使用步骤3:在弹出的窗口中选择“统计”函数,然后在下方选择“COUNTIF”。这个表示会统计满足给定条件的单元格的数目。
统计函数使用步骤4:之后会弹出一个窗口,在Range选择需要统计数据的单元格,可以点击黄色方框里来选择统计数据的范围。选完之后回车即可。
统计函数使用步骤5:然后在Range下面输入条件,因为是及格,那么就输入>=60即可。然后按确定就可以了。
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如何在excel表格中快速的找到最大的数字(如:成绩分数,各种款项等),今天小编来给大家分享一下excel中找最大值max函数的使用方法,max函数对于统计学生成绩老师来说,可以快速找到最高分的分数,对于其它统计人员来说可以方便快速的找出一组数据中最大值,从而避免人工查找的贻误。接下来是读文网小编为大家带来的excel统计函数max的使用教程,供大家参考。
max函数使用步骤1:我们打开excel,随便写一些数据,作为我们要查找最大值的操作对象,如下图所示:
max函数使用步骤2:我们做一点修改,输入“最大的数”,然后把光标停留在“最大的数”后面的一个单元格中,点击红色方框中的“fx”,可以进入函数设置页面
max函数使用步骤3:点击“fx”后,就进入“插入函数”的设置页面,如下图所示,我们就是在这里找我们要使用的函数
max函数使用步骤4:我们要使用的max函数是属于“统计”类别的,所以我们需要在“选择类别”后面的下拉框中选择“统计”
max函数使用步骤5:选择“统计”之后,在“选择函数”下面的函数列表中列出的都是关于“统计”的函数,我们选择我们要使用的“MAX”,之后点右下方的“确定”。
max函数使用步骤6:完成第5步之后,就进入到“函数参数”的设置界面,我们删除Number1后面的内容,我们自己来选择我们的范围
max函数使用步骤7:假设我们要查找的范围是本表格中的所有数据,那么我们要设置的第一个参数应该是表格中第一个数据,我们用鼠标点击第一个数据的值,会发现第一个参数就自动帮我们填入到Number1后面的输入框中了,如下图所示:
max函数使用步骤8:之后我们在第一个参数后面手动输入冒号,冒号表示范围。如下图红色方框所示
max函数使用步骤9:现在我们要做的是设置最后一个参数了,我们只要用鼠标点击一下表格最后面的一个数据就可以了,excel就会自动帮我们填写这个参数的值。
max函数使用步骤10:所有的参数都设置好了,现在我们点“确定”按钮,就会关闭“函数参数”设置对话框,回到表格中,这是我们发现已经帮我们查找到最大的数值了。
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工作中常常会遇到一些需要函数来处理表格的地方,对于函数来说,只要我们经常多加练习就能熟练的运用了,那么你知道excel函数怎么使用吗?下面是读文网小编整理的一些关于excel函数使用的相关资料,供你参考。
1、SUM求和函数
例如上面这张成绩表,要计算郝思嘉的成绩总分,在后面的单元格内输入sum函数: =sum(C4:D4) ,然后回车即可得到总分。 我们来看一下sum函数,C4是语文成绩的坐标,D4是数学成绩坐标,C4:D4表示从坐标C4到坐标D4直接的和,这里只有两个单元格,如果有多个是输入第一个坐标和最后一个坐标。
sum求和函数使用方法如上,得到第一个总分后,下面的使用自动填充鼠标拖动即可,鼠标放到单元格右下角,变成十字后向下拖动即可(如下图)。
2、average平均值函数
average函数的使用方法和sum大同小异,格式也是 =averag(A:B),括号中也是表示坐标范围。里面上面成绩表中江雨薇的平均分为: =averag(C4:D4)。
3、最大值函数max,最小值函数 min。例如上面的学生成绩表,求全部学生的最高分,使用max函数,在单元格内输入公式: =max(e4:e11),范围为总分一栏。最低分用法一样 =min(e4:e11)。
4、计数函数count。公式为=count(开始坐标:结束坐标), 例如计算成绩表上总共有多少个人,=count(B4:B11)。
5、乘积函数product。乘积函数表示指定范围内的数相乘的积,使用方法和上面的一样。
excel函数使用的相关
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对于幻灯片的制作,要怎么去制作函数图呢?下面读文网小编就为你介绍ppt怎么制作函数图的方法啦!
ppt制作函数图的方法:
首先启动PowerPoint 2003,执行插入-表格命令,打开插入表格对话框,在该对话框中输入2行6列后,点击确定按钮。
点击左下角的自选图形-线条-曲线命令,在表格中找到三个关键点位置,从第一点开始点击一下,接着在第二个关键点点击一下最后在第三个关键点双击一下,这样就出现一段曲线。
选择刚才绘制的曲线,右键单击从下拉菜单中选择复制命令,接着在其他位置单击右键选择粘贴命令,得到一个相同的曲线。
点击左下角的绘制-旋转或者翻转-垂直翻转命令,将其开口变成向上的曲线,然后接着调整该曲线的位置,使其第一个点的位置和上一个曲线的第三个位置重合。
选择这两个图形,右键单击弹出下拉菜单从下拉菜单中选择组合命令,将这两个图形组合成一个图形。
现在就变成了一个图形,选择这一个图形,按ctrl+c组合键进行复制,然后在按ctrl+v组合键进行粘贴,得到一个一样的图形,接着对其进行翻转,并调整其位置。并将表格进行删除。
选择左下角的箭头工具,找到第一个关键点和最后一个关键点,从左往右绘制一条带箭头的线段,代表正方向。
选择所有的图形,右键单击从下拉菜单中选择组合命令,将所有的图形组合成一个图形,这样方便操作。
选择这一个图形后,按ctrl+x组合键进行剪切,然后执行编辑-选择性粘贴,在弹出的对话框中选择图片(windows元文件)后,点击确定。
这样得到的图形就是一张图片了,以后的操作就可以按照图片进行编辑了。执行文件-保存命令,在弹出的窗口中输入名称,找到一个合适的位置进行保存就可以了。
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