为您找到与环境科学与工程类专业就业方向及前景相关的共200个结果:
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业规划(career planning)也叫“职业生涯规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一 些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。
主要工作部门:
1.各级政府环保部门;
2.规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、国企等事业单位;
3.科研单位、高等院校
从事职业:
环保局公务员、环保工程师、环保产品开发员、环境工程设计师、环评工程师、高等院校教师、国企事业单位环保维护管理、环境科学研究等等。
就业前景:
(一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位
随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。
(二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔
我国环保产业在高新技术产业化政策的引导下,环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。环保新技术、新工艺、新产品层出不穷,各种技术和产品基本覆盖了环境污染治理和生态环境保护的各个领域。
(三)我国环保产业岗位大量空缺,需要专业人才给予补充。
我国环保产业面临严重人才不足,并且现有的环保技术人才难以适应国民经济的发展,国家十分需要专业人才来增强该领域的运作能力,尤其在一些大中城市表现最为明显。
(四)国家对环保的大力投入显示着该领域工作人员薪资待遇的优厚
有资料显示,2000年国家在环保方面的支出已达到了国民生产总值的1%,到2005年后我国每年的环保项目投资将不低于国民生产总值的1.5%,到2010年将投资1500亿元用于环境治理与建设,其中600亿元用于升级环保和改造污染控制设备,220亿元用于环境保护科学和技术研究。国家对环保力度投入的逐步加大,说明了入职该领域,可谓衣食无忧。
总之,环境工程专业是极富发展潜力的专业,不论从政治上还是从经济上而言,无疑给广大该专业毕业生提供了广阔的发展空间。同时,该专业是专业性较强的专业,在人才需求上,更侧重的是人才的专业性,只要您具备真才实学,前途不可限量!
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职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业规划(career planning)也叫“职业生涯规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一 些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。
中国汽车行业前景广阔,预计到2020年,中国本土汽车产量将达到2000万辆左右,其中两成产品将进入国际市场。随着汽车工业的迅速发展汽车相关的专业热了起来。汽车类专业人才成为炙手可热的“抢手货”,成为了人才市场的梦幻童话.不少高校本专业的毕业生一直供不应求,一次就业率近100%.
车辆在我国有着举足轻重的地位,对交通运输、经济的发展、国防现代化的发展有重大影响。公共汽车、电车、地铁、轻轨、汽车承担了城市的客运量。尤其是我国的汽车产业更是国民经济重要的支柱产业,产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大。
目前,中国汽车行业直接从业人员220万,相关从业人员已达3500多万。到2020年,新能源汽车产业化和市场规模将达到世界第一,并带动一个年汽车销售量超过8000亿的巨大市场。近年来我国大力发展轨道交通,地铁、轻轨的快速发展,为车辆工程专业的发展提供了良好的契机和平台。
本专业毕业生的就业方向有很多,从汽车生产流程中的调研、设计、试验到销售环节,车辆工程专业学生都可以选择。比较理想的,可以到各种车辆研究所,汽车、机车车辆、地铁及轻轨车辆的设计制造企业,参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营和管理等工作。如长春汽车研究所、北京汽车研究所等一些国内著名汽车研究所,长春一汽、武汉二汽、上海通用、上海大众、北京奔驰、广州本田、长安福特等著名汽车生产企业等,都是毕业生的好去处。
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职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业规划(career planning)也叫“职业生涯规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一 些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。
1.供与求平行上升,供求矛盾并不突出。截止到2004年初,全国共有505所学校开办有计算机本科 专业,共有在校学生近30万人。同其它专业相比,这 两个数字均居国内第一。因此,计算机专业毕业生均超过其它专业的学生。从高校就业需求来看,由于受到“9.11”事件的影响,全球IT行业一度陷入低迷, 影响了IT行业的发展,加之随着我国高校的不断扩招,特别是计算机专业学生人数的急剧增加,对高校计算机专业毕业生的就业产生了一定的冲击。在这种不利的 背景下,计算机专业显得没有以前那样过热。但从近几年的就业情况来看,社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求仍然较大。据2003-2004年我国高校 毕业生就业需求人数最多的10大专业排名中,除计算机专业在医疗系统未进入前10名外,其它行业均进入了前三位。进入国家机关的,计算机专业排在第2位, 仅次于法学专业;进入科研单位的,计算机专业排在第3位,仅次于金融学和会计学专业;进入高校的,计算机专业排在第2位,仅次于英语专业;进入金融单位 的,计算机专业排在第3位,仅次于金融学和会计学;进入企业的,计算机专业排在第3位,仅次于机械设计及自动化和土木工程专业;进入三资企业的,计算机专 业排在第1位。从以上比较分析,尽管近几年IT行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多,但与其它专业相比,社会和用人单位对计算机专业 毕业生的需求量最大,供求矛盾并不突出。
2.量与质逆向而驰,量稳质降十分明显。衡量毕业生就业状况的标准,既要考虑到毕业生的就业率,又要 考虑毕业生的就业质量。三年前,我国对计算机专业人才的需求非常大,计算机专业十分火爆,毕业生十分抢手,最多时毕业生与用人需求信息的比例高达1:10 以上,名牌学校的比例甚至更高,学生就业可谓是“皇帝的女儿不愁嫁”。计算机专业毕业生不仅就业率高,而且就业质量也非常高,学生就业主要面向机关、金融 单位、事业单位和高收入的大型企业。随着高校研究生和本科学生的扩招,特别是计算机专业学生人数的急剧增加,以及受到经济因素的影响,计算机专业毕业生的 就业不如从前那样火爆,但计算机专业毕业生就业的总体状况是好的,学生就业不存在根本性的问题,只要定位准确,均能找到比较满意的工作,但就业的整体质量 存在明显下降,用人单位更注重高学历毕业生的引进。
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电子商务是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动。那么女生是不是学电子商务专业?下面读文网小编根据女生适合电子商务专业吗这个问题整理了相关的内容,一起来了解吧。
电子商务专业主要是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施,通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。说得通俗一点,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式。
教育部高教司一位负责人日前在津说,我国电子商务人才正面临着这样的尴尬:一方面市场需要量大,另一方面每年上万名的电子商务专业毕业生就业率仅为20%。对于女生来说,从事电子商务的网络营销编辑是个不错的就业方向,日常上班不必风吹日晒,相对工作强度不是很大。而选择电子商务专业的同学就业选择性较多,可谓是一门比较容易就业的专业学科。
电子商务行业的人才需求量是非常大的,电子商务行业在刚入行时,企业电子商务人员的薪资标准一般在2800元左右,工作一年后可能会上升至5420元左右,而主管级别将在8000元以上。
网上零售企业人员职位入行薪金一般在2630元左右,工作一年后可能会上升至6210元,主管级别的待遇在9000元以上。
1、网站设计与程序方向
2、网络营销编辑方向
3、网络产品规划方向
4、企业信息化
5、个人网络创业及银行卡的研发方向
1、网络营销专员
2、网站策划/编辑
3、网站推广
4、网站开发人员
5、网站设计
6、网站运营经理/主管
7、外贸电子商务
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1、专业理论核心课程
(1)财务基础
本课程为电子商务专业核心基础课。学习本课程主要为了解企业财务核算的一般原理,掌握电子商务企业运营核算的基本特征,能够运用电子数据进行财务对账、成本核算、利润分析,熟练应用各种电子工具进行对开展的电商聚划算、直通车、钻展等业务数据,开展跟踪分析,以及进行财务评价工作。
(2)市场调查与统计分析
本课程为电子商务专业的核心基础课程。运营、客服、设计、物流各培养方向均需要数据分析基础知识,结合当前电子商务发展实践和统计分析教学经验,在教学过程中重点讲解市场调查方法、抽样调查设计及实施、数据整理、统计图表、综合指标等描述性统计内容;以及多因素分析、显著性检验、回归分析、判别分析等预测性统计知识。该课程以现有电商平台数据为蓝本,组织学生进行数据收集、整理、分析,设计教学实训任务,让学生在课程实训中认识市场调查与统计分析的主要工作内容。
(3)网站运营与信息决策
本课程为电子商务专业的核心课程。以服务漳州中小企业发展主体为目标,确立了“培育强烈创业意识、培育良好的职业素质”的高技能人才培养目标。本课程开设在第三学期,通过学习和训练,使学生完成从一个“校园人”到“准老板”或“准职业人”的转变。通过本课程的学习,使学生对电子商务运作的流程有更深刻的了解,并通过面向就业岗位的真实项目的训练,提升学生电子商务综合运作能力,为后续课程奠定基础。
(4)客户关系管理
本课程为电子商务专业的核心课程,是一门以营销管理理论为基础,以互联网和电子商务为平台和工具来研究和分析市场营销问题的应用课程。本课程作为营销、电子商务专业的专业必修课程,同时又是一门实践性很强的新兴学科。它的任务主要是介绍客户关系管理的基本概念、客户关系管理软件系统的基本组成、客户关系管理在企业信息化中的位置及与其他信息系统之间的关系;介绍一些CRM产品的特点等。使学生掌握客户关系管理的基本概念,了解信息技术在客户关系管理中的应用。
(5)网站设计
本课程为电子商务专业的核心课程。教学内容的设计充分考虑闽南地区品牌企业以PS和FLASH作为网站美工设计为主的特点。教学内容主要包括网站建设的基础知识、网页美工设计、网页广告、案例分析和网站广告美工设计实训。
(6)摄影技术
本课程为电子商务专业的核心课程。本课程是电子商务专业的职业技术课,对应支撑职业能力中的“具有一定的文化传播能力、辅助经营管理电子商务网站运营的能力”。该课程是技能性很强的课程,它全面、系统地阐述了摄影的器材和配件、拍摄曝光、拍摄用光、拍摄构图、拍摄专题实践、计算机图片加工技术。它是拍摄技术和计算机处理技术相结合的课程,既可以使学生掌握摄影技术的基本知识,又可以使学生掌握摄影技术的实践操作技能。
(7)电子商务物流与仓储
本课程为电子商务专业的核心课程。电子商务物流管理是电子商务专业的重要专业课之一,是一门实用性较强的专业课程。它以计算机信息技术、网络技术作为依托,研究运输、存储、包装、装卸搬运、订单处理、物流预测、采购、客户服务、物流信息等作业的现代综合管理课程并在物流管理的基础上整合上述具体的作业行成一个高效的协作系统。
2、岗位模拟实训核心课程
(1)运营管理专项实训
本实训课程以企业网站运营管理岗位为模板设计课程模块,课程教学任务的安排是建立在专业调研和实践专家工作分析会的结论的基础上,根据我系的现状和特点设置的职业岗位专门训练课程,课程包含了网站策划运营方案设计,市场分析及市场战略部署,网站内容策划,网站技术解决方案,网站设计、测试及维护,网站发布与推广等专业知识。并以网站运营的核心构架内容设计工作过程的实训课程。
(2)客服管理专项实训
本实训课程以电商客服管理岗位为样板设计项目任务,本课程融合了客户关系管理、及有效沟通的相关知识,并设计了售前、售中、售后客服技能的训练模块,重点训练售前挖掘客户潜在价值;售中开门迎客、解决异议、促成交易;售后确认信息、完善产品包装、发货、投诉处理、客户关系维护等优质客服技能。
(3)网站管理专项实训
本实训课程以网站设计助理岗位为样板设计项目任务,重点训练设计助理的主要日常工作,包括辅助网站整体风格和形象设计,网站导航设计,网站界面布局设计,网站视觉元素设计(文字更易辨识、图像更完美、表单更清晰、按钮更易点击等),对网站的各种日常维护活动,能及时准确地进行更新、发布工作。
(4)电商物流专项实训
本实训课程以电子商务物流管理岗位为样板设计项目任务,依据电子商务物流流程设计,重点训练产品检验、入库、排布、登记、盘点、保存、防护等技能,以及与其他部门合作实践的货物调拨、包装、发放、退货、换货、补货、物流评价等能力,使学生在实训课堂上,掌握具有电子商务行业特点的物流与仓储管理技能。
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环境科学与工程要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造,并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。
机械制图、工程力学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境质量评价、环境监测、环境监测实验等。
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环境科学与工程专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造,并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。
生活垃圾的分类收集、运输与管理方法;卫生填埋场中垃圾降解规律;垃圾渗滤液产生的规律及治理技术;填埋气产生规律及开发利用;垃圾的堆肥化理论与技术研究;焚烧技术及设备的研究。各类工矿企业固体废弃物的处理处置及资源化技术的研究。
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导语:环境科学与工程要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造,并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。
主要对口单位有:
1、从事环保类相关项目(水处理、烟气治理、固废治理(含污泥处置)、沼气等新能源)总承包的公司;2、环保类相关项目的设备安装公司。
相关单位分析:
对于1类的项目总承包公司从事工程类工作的人员有工程项目现场管理,施工安装人员,工程概预算人员,采购人员,项目调试人员,项目运营人员等;对于2类公司有设备安装现场人员,现场管理人员,采购人员,工程概预算人员,采购人员等。工程类公司在第三类中已经提到,良莠不齐,有的公司规模比较大,内部制度比较完善,分工比较明确,进入这样的公司以后学到的知识比较正规,系统,对自己负责的东西可以做到精湛,但涉及面较窄。相对来说,小公司的员工就要求不仅要了解设计,施工,调试等项目操作全过程,成为公司的多面手,也许很快可以独当一面,可是相对来说起项目来不如大公司的系统化,正规化。可以说两类公司各有千秋。
建议:
这两类公司此类工作人员,一般都要长期出差。如何选择就要根据自己条件去权衡了。工程类公司在环保类相关单位占有的份额还是比较重的,是很多毕业生们的选择。研究生毕业的同学应做好心理准备,进入工程类公司从事以上工作时,确实没有比本科生、大专生占有多大的优势,工资水平的差异也不会太大。
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当前有不少环保企业人才缺乏,而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距,学校不能全面满足他们的需求。不久前,有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务,而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要,于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作,包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好,但实践经验缺乏,满足不了企业的这种要求,结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍,甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象,一些企业通过出高价来“抢夺”人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才,只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。
环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种:吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位,“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看,真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响,这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以,结合高职教育的特点和定位,高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。
从形势上看,高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。第一,这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才;第二,环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司,尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司,他们对自己的定位太高,想去的是那些大型企业、外资企业、科研单位、政府环保部门等(这种就业观是影响他们就业难的重要原因);第三,当前的环保公司众多(以四川省成都为例,已注册的环保公司就有上百家),而且从当前环保发展趋势来看,它毕竟是一个世纪性的“朝阳产业”,今后对环保人才的需求量会越来越大,特别是第一线的环保技术人才。据预测,到2010年国内的环保市场将达到5000亿元人民币,需要环保从业人员1000万人,环保技术人员50万人。
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从事环保产品的开发,或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理;
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导语:环境科学与工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境科学与工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。
环境科学与工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
20世纪以来,根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论,运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段,解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题,使单项治理技术有了较大的发展,成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期,美国的《国家环境政策法》(NEPA)中,规定了环境影响评价的制度。从此,对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境科学与工程专业这门新的学科形成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的,其标志是1977年,清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国第一个环境科学与工程专业。这也标志着我国的环境科学与工程专业开始了自己的发展历程。截至2000年初,中国大约有140多所大学成立了环境科学与工程专业。
中国政府十分重视环境教育工作,确立了“环境保护,教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程,是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。
环境科学与工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境科学与工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。
由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视,因此他们的需求相比之下就小的多,再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的,也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境科学与工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境科学与工程专业的学生的需求将会大大增加。
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毕业生可在环保、化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作。
就业分析
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环境科学与工程要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造,并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握环境生态工程的基本理论、基本知识和基本技能; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家环境保护、环境工程等有关政策和法规; 5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
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环境科学与工程专业在专业学科中属于工学类中的环境与安全类,其中环境与安全类共7个专业,环境科学与工程专业在环境与安全类专业中排名第3,在整个工学大类中排名第40位。
在环境与安全类专业中,就业前景比较好的专业有:环境工程,安全工程,环境科学与工程,环境监察,水质科学与技术,灾害防治工程,雷电防护科学与技术,制造工程,电气工程及其自动化等。
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自动化专业的学生该有怎么一个职业规划,想必应该先了解一下就业的前景等问题。下面读文网小编分享了自动化专业学生就业前景,供你参考。
自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力,综合素质高,具有坚实理论基础和创新能力。
随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
自动化专业在专业学科中属于工学类中的电气信息类,其中电气信息类共34个专业,自动化专业在电气信息类专业中排名第2,在整个工学大类中排名第2位。截止到 2013年12月24日,40284位自动化专业毕业生的平均薪资为4870元,其中应届毕业生工资3220元,6-7年工资4499元,0-2年工资4812元,10年以上工资5812元,3-5年工资5654元,8-10年工资9118元。
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