为您找到与教师求职面试问的问题相关的共200个结果:
教师资格证面试问题及答案大全(下半年)
教师资格证面试是教师资格证获取过程中至关重要的一项考试,它主要考察考生的教育教学能力、综合素质以及语言表达能力。以下是小编为大家收集的关于教师资格证面试问题及答案大全的相关内容,供大家参考!
1、报到
考生需要携带准考证及身份证原件在规定时间进入考场,注意自己准考证上的考试时间,每个人都有规定的考试时间,迟到15分钟会被认为是缺考,所以要携带好准考证和身份证提前到达候考点,以免找不到地方错过考试时间。
2、候考
进入考点之后,上交与考试无关的随身物品,保留一支笔,准考生,身份证等。在候考室要进行考生信息的核对,核实是否是本时段本科目的考生。
3、抽题
考生在备课前登录面试测评系统,进行相关操作随机抽题,考场工作人员会将你抽到的题打印出来,考生拿着这张纸和草稿纸到别的教室进行备课。
4、备课
考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。备课期间不会提供教材,更不会允许将教材带进去。你需要在备课纸上写出:课题、试讲大纲以及在脑子中过一遍待会试讲流程。
5、回答规定问题
面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,基本上问题都与教育、教师职业和课堂有关,时间5分钟左右。
6、试讲
根据之前准备的教案进行试讲,时间为10分钟。试讲部分是考生专业水平和教学能力展示的部分。这部分最主要的是教学重难点把握准确,教学过程流畅,体现互动性课堂,教学活动设计合理。
7、答辩
试讲结束以后,考官会根据考生讲课的内容,或者讲课暴露出来的问题进行提问。一般会提问1~2个问题,提的问题大部分都是试讲的内容。时间为5分钟。
8、评分
考官会根据考生的面试表现进行综合评分,然后填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
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掌握娴熟的面试技巧有助于求职者顺利闯过面试关,获得满意的工作。那关于教师的面试技巧有哪些呢?下面是读文网小编为你整理的教师的一些求职面试技巧,希望对你有帮助。
试讲时如有学生,那么与学生互动的环节是不可少了,教师在课堂上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师的一个标准。试讲者在互动环节要注意角色的把握,试讲者主要是发挥启发、引导学生的作用,而互动环节要以学生为主体,通过互动最终使学生达到充分理解课文重点内容和新课标要求的目的。
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即使求职者已经演练过面试可能会碰到的问题,但一个意想不到的问题也可能套出面试者的真实答案。那关于迷惑面试者的问题有哪些呢?下面是读文网小编为你整理的迷惑求职面试者的一些问题,希望对你有帮助。
1.你为什么失业了这么久,还有多少其他人被解雇了?
这个问题后面或许还跟着更直接的问题,“你为什么被解雇?”肯尼迪表示,这是为了弄清楚面试者是否存在一些前雇主或是其他潜在雇主已经发现了的问题。面试官也许在试图确定,前雇主是否因为经济衰退和预算削减的原因而裁剪二线员工,包括你。肯尼迪建议不要直接回答这个问题,也不要冒险做出情绪性的反应或错误解释,她建议这样回应:“我不知道原因。我是个优秀的员工,一天工作的价值超过一天的工资。”
2. 如果有工作,你如何把握面试时间?
“ 真正的问题是,在找工作的同时,你是否在欺骗或背叛自己的现任雇主。”肯尼迪说道。面试官可能会想:如果你在欺骗现在的老板,那又怎么能保证以后不会骗我呢?她建议面试者强调自己为什么对该职位感兴趣,表示自己是在用私人时间面试,以及只会面试非常适合自己的职位。如果对方提出进一步面试的邀请,肯尼迪建议面试者告知对方自己找工作仍处于保密阶段,并要求对方将后续面试安排在正常工作时间以外。
3. 你是怎么准备这次面试的?
这个问题旨在了解你对这份职位到底有多在乎,或者看看你是否只是走个过场或临时应付一下。肯尼迪表示,最好的回答方式是,“我非常想要这份工作,当然就从公司官网开始研究它。”除了解释自己如何为面试做功课,你还要展现出自己做过了功课。通过提出有根据的问题以及评论最近的发展情况,表现自己对于行业、公司或应聘部门的了解。
4. 你是否认识我们的员工?
这确实是个难缠的问题,肯尼迪表示,因为大多数面试者会认为,认识内部人士始终是件好事。“没有什么比有个朋友能帮你把简历递给招聘经理更好的事了,但是这么做的前提是,这位朋友在公司里口碑很好。”她说道。因为面试官很可能会将朋友的品性和声誉与你联系起来;肯尼迪建议,只提及确定在公司内部拥有积极正面名声的人。
5. 你真正想在哪里工作?
“ 这个问题的真实目的是为了确认,你并非是广撒网,把视野范围内所有职位都投了一遍。”肯尼迪表示。她建议,不要提及其他公司的名字或其他职位名称,因为你要突出强调自己是这一职位完美人选的所有原因,以及如果获得这份工作你会全身心投入。好的回答是这样:“这就是我想要工作的地方,这份工作就是我想要做的事情。”
6. 同事或上司的什么问题会令你烦扰?
别掉进这个陷阱。肯尼迪表示,你总是希望让自己表现得积极乐观、以行动为导向,而招聘经理可能会利用这个问题来弄清楚你是否难以和他人共事,或是否会拖累公司士气和生产力。“忘了过去让你恼怒的事情。”她建议道。沉思几秒,然后表示自己记不得什么特别烦扰的事情。然后继续称赞前任上司的学识渊博和公平待人,赞扬以前同事的能力和态度。这会展现出你积极的人生观以及自控能力,以及在这种情况下你会如何处理社交问题。
7. 可以描述一下你是如何解决工作或学习问题的吗?
肯尼迪表示,这个问题确实没理由让人惊奇,因为它是最基本的面试问题之一,面试者通常应该预料到会出现这个问题。但是,面试者往往要么没法立即给出答案,要么错失了突出自己最优秀技能和特点的机会。肯尼迪表示,面试官真正想要了解的是你的思考方式。事先准备好一个能够展现自己成就的答案,如自己如何为一个特殊任务或复杂的项目解决了时间管理问题。
8. 可以描述一下你在工作或学习中把事情搞砸了的情况吗?
这个问题是个雷区。“这个问题里隐含的问题是,你是否从自己的错误中吸取了教训,还是不断重复同样的错误。”肯尼迪说道。同样,面试官可能会试图从你的答案中搜集了解,你是否太自以为是或不够有自知之明来为自己的失败负责。或许更成问题的是,如果你的答案提供了一串自己的负面品质或重大劣迹,那么你实际上是在向面试官展示自己的不可靠,你肯定拿不到这份工作了。因此,你不应回避这个问题或让自己显得很差劲。“略述一个善意的小错误,接着叙述自己从这个经历中吸取了怎样一个重要的教训。”她建议表示。
9. 这个职位与你申请的其他职位相比如何?
“ 这个问题的目的是为了搜集关于竞争激烈的就业市场的信息和情报,或者旨在了解要付出怎样的代价才能拉你入伙。”肯尼迪表示。面对这个问题,有两条路可走:保持缄默或故意透露自己很抢手。她指出,“你可以选择一个通用的战略,表明自己不是面试完就到处说的人,并且尊重任何应聘面试组织的隐私。”或者,你可以试着让自己显得很抢手,向对方明确表示自己已经收到了另一份具有竞争力的录用通知,这或许能够帮你提高身价。不过,始终记得要将注意力拉回到这个职位,向对方提问:“我在这里找到了自己的归宿吗?”
10. 如果中了彩票,你还会工作吗?
诚然,这个问题有点傻。即便如此,这也是一个强调自己积极性和工作热情的机会。肯尼迪建议,承认自己赢得彩票会非常高兴,但仍然会去寻找有意义的工作,因为面对并完成挑战会让自己快乐。并且要用一本正经的表情来说这些话。
肯尼迪警示说,如果在面试中任何时候你感到不确定或措手不及,也不要惊慌。向面试官表示自己需要考虑一下这个问题,稍后再回过头来回答,从而转移话题;或者诚实地表示自己不知道答案,并且作为一个细心的员工,你也不想为了回答问题而去猜测答案。“如果在其它问题上你回答得都很好,并且能够自信地解释自己为何是这个职位的上好人选,”她表示,“那么面试官可能不会单单因为你在这一个问题上没有给出具体答案而拒绝录用你。”
看过“迷惑求职面试者的十大问题”
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面试是通过当面交谈、问答、场景考查等方法对应试者进行考核的一种方式,它是一个快速表达、传输和接收的过程。下面是读文网小编为你整理的公务员面试的一些问题及答案,希望对你有帮助。
(1)要树立自信心。
求职面试要敢于推销自己。
自信是自我推销的前提,一个人如果没有自信心,就不可能成功地推销自己。
与人交往中的胆怯心理、紧张情绪,大都因为缺乏自信。
实际上,并不是自己不行,而是自卑心理作怪。
因此要战胜自卑感,增强自信心。
(2)要加强行为训练。
造成紧张的另一个原因是某些毕业生缺乏这方面的锻炼。
历届美国总统在发表国情咨文记者招待会之前,都 要进行"行为预演",把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们提出各种问题,由总统回答,再由顾问们进行补充、校正,这样才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。
由此看来,行为训练是必不可少的。
现在一些学校举办"模拟招聘面试"的行为训练活动,实为一种好方法。
(3)要善于发挥自己的优势。
每个人都有自己的个性、气质、爱好,都有优势与不足。
面试中争取主动,扬长避短,可以收到出奇制胜的效果,这样不仅可以引起"考官"对你的好感,而且容易实现心理平衡,消除紧张情绪。
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面试是组织招聘和选拔人才的最重要的手段,几乎为所有组织所采用。那么教师面试时经常会问什么问题?下面是读文网小编为你整理的教师行业常见的面试问题及答案,希望你喜欢。
尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。
我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
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面试是一次主客体相互碰撞的过程,在这个过程中,主考人员不仅要认真考核应试者的知识能力与招聘职位的 匹配性 ,而且要全面检验应试者的基本素质与招聘单位和团队的适合性 。下面是读文网小编为你整理的应聘求职时HR常问面试问题及答案,希望你喜欢。
1、带多几份简历前往面试,没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。带多几份简历,面试你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。
2、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。
4、完整地填妥公司的表格――即使你已经有简历。即使你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。
5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。
6、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。
7、要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。
8、要确保你有适当的技能,知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的关键。
9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。
10、将你所有的优势推销出去,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优点。
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从技巧层面对面试演讲进行精心准备和设计,有助于求职者理清思路,少走弯路,促进求职者面试的成功率。下面是读文网小编为你整理的七大面试“刁难”问题,希望你喜欢。
在面试时,不少职场人与好工作失之交臂的原因是缺乏经验——缺乏工作经验是其一,还有很重要的一点是,缺乏面试时的“肢体语言”经验。在与人面对面直接交流时,语言所起到的直接效果仅占7%,而肢体语言的效果大于50%,剩下的效果则来自语音语调。
进门要示意,若不是被单独领进面试室,走进面试室前需先敲门,轻叩两声。若面试室的门敞开着,对着屋内的人点头或微微鞠躬示意,待面试官同意后方能进入。切忌趾高气扬、旁若无人地走进面试室,拖过一把椅子来就直接入座。低头走入,不用眼光和面试官打招呼也不可取。
其次,坐姿要有讲究,要分清主次位置才能就座,一般坐在面试官的对面,即靠入口处。入座时动作轻缓,走到座位面前转身,然后轻轻坐下。如手中有东西,可轻放在桌子上。忌坐下后将两腿叉开或者跷二郎腿。坐下后,身体也不要扭来扭去不停摇晃,或者抖腿。在面试过程中,可以附带一些手势来增强自己想表达的内容,但手势不宜过多,动作幅度也不宜过大。求职者可以在面试开始前多多提醒自己尽量避免那些习惯性的小动作。回答错了时捂嘴、用手挠头或者吐舌头,这些小动作都会让人觉得你很“孩子气”,不够职业化。
看过“求职面试的七大面试“刁难”问题”
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面试过程通常面试官都会提出一些关乎求职的问题,然后从中择优。下面是读文网小编为你整理的大学生求职面试常见的问题,希望你喜欢。
对于即将参加面试的大学生们来讲,他们心中难免会有几分忐忑。因为他们不知道在面试时,面试官会问他们什么问题,也不知道自己能不能发挥正常。那么,下面就为即将参加面试的求职者,介绍几点在面试中经常会被面试官问到的问题。
问题1、你为什么想到我们公司来
当求职者被问到“你为什么想到我们公司来?”这个问题时,你可以从对这个职位的兴趣、工作环境、公司能为自己提供更广阔的发展平台等方面回答。
例如,你在上大学时就对这个行业非常感兴趣,之后参加的工作实践也与此相关,积累了一定的经验。同时因为自己非常喜欢这个职业,所以在工作中会有积极性,并且这家公司能为自己提供职业发展的平台,能让自己从中学到更多的知识,从而提升自己的职业水平。
求职者可以从这些方面来阐述自己想来这家公司的原因,但是要注意的是不要过多地提及这家公司福利待遇等问题,避免面试官认为你只是因为薪酬的原因才想来到这家公司。
问题2、你在大学时学了哪些科目是与现在你要申请工作相关的
当面试官问“你在大学时学了哪些科目是与现在你要申请工作相关的?”这个问题时,你不用把你在大学时学的所有科目都跟面试官说一遍。因为面试官没有那么多的时间听你讲完,你只要从这些科目中筛选出重要科目,把这些科目与你申请的工作之间的关联性讲出来就可以了。
同时你还可以说明一下你喜欢这些科目的原因,以及你用自己闲暇的时间研究这些科目时都具体查阅了哪些相关的资料。
问题3、你都有什么兴趣爱好
当面试官问“你都有什么兴趣爱好?”时,你的回答一定要实事求是,不要肆意地夸大自己的爱好,更不能向面试官撒谎讲出自己根本没有的兴趣爱好。而是应该真实的讲出自己的爱好,并且你可以具体的介绍一下你产生该爱好的原因,以及这些爱好都给你带来了哪些成长等等。
问题4、说一下自己的优点和不足
当你被面试官问到“请你说一下自己的优点与不足。”面试官问这个问题是想更多的了解一下你的情况,同时也想看看你能否比较客观的评价自己。在回答这个问题时,你要讲清楚自己的优点,但是不要肆意的夸大。当你说到自己的不足时,不要担心面试官听了你讲的不足就不录用你,真实地讲出自己的不足,让面试官知道你是一个能客观评价自己的求职者。
这些问题是面试中容易被问到的问题,求职者要注意这些问题,以便能在面试中做到心中有数,才能获得面试官的好感,给自己的面试加分。
看过“大学生求职面试常见的问题”
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求职技巧是实现求职目的的重要因素,对整个求职过程在某种程度上起着至关重要的决定作用。下面是读文网小编为你整理的求职面试中不能忽略的问题,希望你喜欢。
对于求职者来讲面试是整个求职中的第一关,也是整个求职中最重要的部分。求职者要想成功进入下一轮复试,就要在面试中有出色的表现。下面为求职者提供以下这些建议,帮助求职者在面试中增添成功的几率。
1、了解公司整体情况
一些求职者在面试前只是对自己要应聘的职位有所了解,却对该公司的整体情况一点都不了解。这样的求职者在面试中一旦被面试官问到有关公司情况的问题,肯定不知道该如何回答。
所以,如果求职者能在面试之前查找该公司的相关资料,对该公司能有一些了解的话,你在回答这个问题时就不会不知所措了。
如果你能清楚地回答出面试官提出的这个问题,面试官就知道你提前对公司就做了一些功课,还会对你这位用心的求职者增添几分好感,还能说明你的眼光看的长远,并没有只盯住自己想要求职的职位。
2、回答要自信
求职者在回答面试官提出的问题时,语气、语调不要过于低沉。如果求职者在回答问题时,就表现出一幅无精打采的样子,求职者的语气也不能提起面试官的兴趣,这样面试官的心里也就会不愿意再问你更多的问题,更不愿意对你有更多的了解。这样的话你肯定会错过这次面试的机会,实在是太可惜了。
如果你能用热情、自信的声音回答问题,说明你对这次面试很有自信,也能表现出你有较好的精力,更能博得面试官的好感,这样也能提起面试官对你了解的兴趣,你也就能在面试中增加一分成功的几率。
3、讲述自己真实的优势
作为一名求职者,你首先要非常清楚自身的优势都有哪些。当面试官在面试中问到这样的问题时,你不用一一列举出身上所有的优势,你需要做的是先筛选出与你所求职位相关的优势,之后再把这些优势对面试官说出来。
在向面试官说自己的优势的时候,一定不要夸大,不要把面试官当成傻子。面试官面试了这么多的求职者,不可能轻易的就被你的谎言所蒙住。如果被面试官发现你说了慌,面试肯定以失败告终。因为面试官是不会录用一个在面试中撒谎的人,即使这个求职者在之前的表现再出色,面试官也不会再相信这位求职者了。
4、回答问题要详略得当
在面试中切记不是面试官提出的所有问题都要做出详细的回答,求职者要能对面试官提出的问题做出准确的判断,从而掌握这个问题是否要详细的回答。如果你实在不知道哪个问题要详细回答,哪个问题可以简略一些回答,你可以重点回答最有把握能展现个人特长、能吸引面试官注意的问题。
当面试官明确让你举出一些例子来证明某个问题时,你就可以把问题说得再详细一些,通过详细的回答展现你清晰的思路。
在面试中这些问题是求职者一定要注意的,也是求职者在面试时最容易忽略的问题。所以,笔者在上文中对这些问题进行了说明。希望求职者都能在面试中取得成功。
看过“求职面试中不能忽略的问题”
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面试前要对用人单位进行了解,做好自己的求职定位,充分做好面试前的各项准备工作。下面是读文网小编为你整理的求职者面试过程中要避免的问题,希望你喜欢。
你自认为自己在面试中表现得很好,却一直没有接到录用通知。你肯定想知道到底是什么原因导致了面试失败。那么,下面就与大家一起来分享一下,求职者的面试技巧。如果你能在面试中避免以下问题,一定能够为自己的求职成功加分。
问题1: 面试迟到
在面试中,作为求职者你一定不能迟到。如果你迟到了,不管是什么理由,就算你能找出最有说服力的借口,也不能改变你的确迟到的这个结果。这样面试官对你的第一印象一定是不好的,即使你想在后面的面试中改变面试官对你的初始印象,也很难奏效。
如果面试迟到,会让面试官认为你对要应聘的职位一点都不上心。你自己都不珍惜这个机会,那么面试官为什么还要给你这个机会呢!
问题2:背后指责上家公司
在面试时当你被问到“为什么离开上一家公司”这个问题时,如果你把辞职的原因都归结于上一家公司如何对你不好这些上面,只字不提有自己的任何责任。你这样说只会让面试官认为你只会逃避责任,不能勇于承担自己的责任。
面试官还会认为,如果你再离开别的公司,也会照样说别的公司的不好,从而影响到公司的名誉。所以,面试官是不会录用你这样只会在背后讲别的公司不好的职员。
问题3: 回答问题撒谎
在回答面试官的问题时,如果你对面试官撒谎称你有什么工作经验等等,一旦被面试官发现后,你的人品将被受到质疑,面试官也不会相信你之前回答的问题。那么,你的面试结果就注定是失败的。
面试官是不会录用连说话都会掺假的求职者,想必他以后在工作中也会掺假。
问题4:回答冗长
在回答面试官的问题时,不要用复杂、冗长的句式回答问题。不要认为这样回答能显得你考虑问题周全。其实不然,这样冗长的回答只会让面试官感到,你不会用最简单的方式做事,并且面试官也没有那么多时间听你这样的回答。
你应该用简明扼要的语言回答面试官的问题。这样既能显出你能抓住重点表达最主要的意思,还能显示出你是一个办事效率很高的人。
上述这些内容,一定能帮助你找到面试中的问题。希望求职者在以后的面试中能够注意这些问题。相信当你注意了这些问题以后,一定能使你在面试中事半功倍。
看过“求职者面试过程中要避免的问题”
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求职面试既是基础知识和专业技能的比试,更是智慧与谋略的较量。下面是读文网小编为你整理的小学语文教师的求职面试技巧,希望你喜欢。
一、在考场上要有精气神儿。众所周知,面试不仅仅是考察一个人的理论知识水平,还要考察一个人的素养品德、行为举止、外貌穿着,说到底就是看你是一个什么样子的人,适不适合做一名小学语文老师。小学语文老师面对的是一群7至14岁的儿童,这个年龄阶段的学生活泼可爱,好奇心重,思维能力由具体形象思维向抽象思维能力过渡,所以作为一名小学的老师上课时一定要声音洪亮,精气神十足,语言表达流利。尤其是对于一年级甚至是二年级的同学,老师要用“小朋友们”来称呼学生。考生在试讲时一定要好意思的大方的把语调语气提上去。
在这里建议大家几点:第一,建议考生在着装上要简洁干练,可以穿件白色衬衫,下面是黑色裤子,女生可以穿过膝的黑裙。留长发的考生建议扎起辫子,有齐刘海的可以剪短至眉毛以上或者用黑色发夹夹到一侧,露出额头;第二,讲话时声音要洪亮,语调抑扬顿挫并且符合学生年龄特点;第三,刚进考场时,要与主考官和其他副考官有眼神交流,态度要诚恳谦虚,礼貌的鞠躬敬礼,动作不宜过大。
二、试讲内容时重点要突出。众所周知,试讲最重要的一块就是试讲内容这一块,包括灵活处理教材,容量安排适当,深广度适宜,结合学科发展注意内容更新;教学结构程序设计合理,条理清楚,过渡顺畅,重点突出;专业基础理论扎实,不出现知识性错误。在这里建议大家,一次试讲长至20至15分钟,短至8分钟,都要把试讲讲解完整,包括导入、新授、巩固、小结与作业几环节讲解清楚,这是最基本的。考生一定要注意把握好时间,宁可提前试讲结束,也不要拖延时间。在这里提醒广大考生,对于语文来讲涉及到第一课时和第二课时的问题,考生可以按个人喜好选择讲第一课时或第二课时。如果想在15分钟或者10分钟内出彩的话,建议讲第二课时。对于刚毕业的考生来说,一般选择讲第一课时会容易点。对于有工作经验的教师,建议最好讲第二课时。第一课时的侧重于讲解生字词、课文的主要内容概述、讲解一个细的知识点。第二课时重点讲解文章的内容,包括写作技巧、作者的情感等等。考生可以根据自己的特长进行选择。
【面试技巧、试讲教案、高分策略】
三、学会打造亮点。试讲中打造亮点是考试过程中的杀手锏。对于语文来讲,一篇课文知识点本来就多,考生不必贪多贪全,一定要注重试讲的一个小细节来打造亮点。考官就是通过一个小细节来考察考生有没有上语文课的能力。比如,考生可以讲解一个修辞手法,比喻、拟人、排比等等,可以讲解文中某一叠词、一些列的动词等等。
相信,做到以上三点,在小学语文试讲当中,你一定能让考官眼前一亮,获得比较理想的成绩。
【小学教师资格证如何考】
报考要求及程序:
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
(一)申请程序:
师范类:往届毕业生需准备以下材料:
1、本人身份证原件和复印件;
2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;
3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);
4、本人填写《教师资格认定申请表》;
5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。
(二)申请时间:
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。
报过名之后就要准备笔试,笔试考三门,教育知识与能力、综合素质、学科知识与教学能力。其中前两门是公共科目,后一门是你所报考的专业科目。公共科目最主要的就是背书,把知识点倍的滚瓜烂熟最保险,特别是书上已经标注出来的重点知识,考的可能性挺大。
【面试】
面试抽取题目之后会让你用二十分钟写教案,那个教案不用写的特别正规,但自己要能看得很清晰,要把讲课的思路写清楚。因为你试讲的时候手上可以拿教案,如果你条分缕析重点突出就不会慌忙中出错讲掉知识点。在面试之后,就能领取相应的教师资格证了。
看过“小学语文教师的求职面试技巧”
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随着就业形势的日趋严峻,求职面试已经成为人们的热门话题。当下有很多研究主要是针对求职者的着装、仪态及身体语言等方面解读一些注意事项,而极少从语言学的角度讨论面试的根本——语言方面的问题,更确切的说是求职面试中语言的结构问题。以下是读文网小编为大家精心准备的:求职面试脑力急转弯问题及相关解答技巧。欢迎参考阅读!
◆1. 有一个长方形蛋糕,切掉了长方形的一块(大小和位置随意),你怎样才能直直的一刀下去,将剩下的蛋糕切成大小相等的两块?
答案:将完整的蛋糕的中心与被切掉的那块蛋糕的中心连成一条线。这个方法也适用于立方体!请注意,切掉的那块蛋糕的大小和位置是随意的,不要一心想着自己切生日蛋糕的方式,要跳出这个圈子。
◆2. 有三筐水果,一筐装的全是苹果,第二筐装的全是橘子,第三筐是橘子与苹果混在一起。筐上的标签都是骗人的,(比如,如果标签写的是橘子,那么可以肯定筐里不会只有橘子,可能还有苹果)你的任务是拿出其中一筐,从里面只拿一只水果,然后正确写出三筐水果的标签。
提示:从标着“混合”标签的筐里拿一只水果,就可以知道另外两筐装的是什么水果了。
◆3. 你有八个球。其中一个有破损,因此比其他球轻了一些。你有一架天平用来比较这些球的重量。如果只称两次,如何找出有破损的那个球?
◆4. 为什么下水道的井盖是圆的?
提示:方形的对角线比边长!
其他答案:1圆形的井盖可以由一个人搬动,因为它可以在地上滚。2圆形的井盖不必为了架在井口上而旋转它的位置。
◆5. 美国有多少辆车?
◆6. 你让一些人为你工作了七天,你要用一根金条作为报酬。金条被分成七小块,每天给出一块。如果你只能将金条切割两次,你怎样分给这些工人?
◆7. 一列时速15英里的火车从洛杉矶出发,驶向纽约。另外一列时速20英里的火车从纽约出发,驶向洛杉矶。如果一只鸟以每小时25英里的速度飞行,在同一时间从洛杉矶出发,在两列火车之间往返飞行,到火车相遇时为止,鸟飞了多远?
提示:想想火车的相对速度。
◆8. 你有两个罐子,分别装着50个红色的玻璃球和50个蓝色的玻璃球。随意拿起一个罐子,然后从里面拿出一个玻璃球。怎样最大程度地增加让自己拿到红色球的机会?利用这种方法,拿到红色球的几率有多大?
◆9. 假设你站在镜子前,抬起左手,抬起右手,看看镜中的自己。当你抬起左手时,镜中的自己抬起的似乎是右手。可是当你仰头时,镜中的自己也在仰头,而不是低头。为什么镜子中的影像似乎颠倒了左右,却没有颠倒上下?
◆10. 你有5瓶药,每个药丸重10克,只有一瓶受到污染的药丸重量发生了变化,每个药丸重9克。给你一个天平,你怎样一次就能测出哪一瓶是受到污染的药呢?
答案:
1 给5个瓶子标上1、2、3、4、5。
2 从1号瓶中取1个药丸,2号瓶中取2个药丸,3号瓶中取3个药丸,4号瓶中取4个药丸,5号瓶中取5个药丸。
3 把它们全部放在天平上称一下重量。
4 现在用1×10+2×10+3×10+4×10+5×10的结果减去测出的重量。
5 结果就是装着被污染的药丸的瓶子号码。
◆11. 如果你有一个容量为5夸脱的水桶和一个容量为3夸脱的水桶,怎样准确地量出4夸脱的水?
◆12. 在开汽车的锁时,应该往哪个方向旋转钥匙?
◆13. 如果你可以移动50个州中的任何一个,你会挑哪个,为什么?
◆14. 有4条狗(4只蚂蚁或4个人)分别在一个广场的4个角落里。突然,它们同时以同样的速度追赶在自己顺时针方向的一个人,而且会紧追这个目标不放。它们需要多少时间才能相遇,相遇地点在哪里?
提示:它们将在广场中央相遇,所跑的距离与它们跑的路线无关。
◆15. 从空中放下两列火车,每列火车都带着降落伞,降落到一条没有尽头的笔直的铁道上。两列火车之间的距离不清楚。两列车都面向同一个方向。在落地后,降落伞掉在地上,与火车分离。两列火车都有一个微芯片,可以控制它们的运动。两个芯片是相同的。两列火车都不知道自己的位置。你需要在芯片中写入编码,让这两列火车相遇。每行编码都有一定的执行命令的时间。
你能使用以下指令(而且只能用这些指令):
MF—让火车朝前开
MB—让火车朝后开
IF(P)—如果火车旁边有降落伞,这个条件就得到了满足。
GOTO
答案:
A:MF
IF(P)
GOTO B
GOTO A
B:MF
GOTO B
解释:第一行只是让它们离开各自的降落伞。必须让它们离开自己的降落伞,这样后面的火车才能发现前面火车的降落伞,这样就满足了一个条件,它们就可以跳出起初遵守的编码。它们起初都在A这部分循环,直到后面的火车发现前面火车的降落伞,这时就转入B:并陷入B的循环。前面的火车还是没有找到降落伞,所以就不停地在A里面循环。由于每行编码都有一定的执行命令时间,完成A循环就比完成B费时,因此后面的火车(在B循环中)最终将赶上前面的火车。
趣味求职面试脑力急转弯问题:
动物园里有只猴子,做痛苦状,悲伤状,无奈状。如果你是动物园的饲养员,你会采取下列哪项措施让它的情绪恢复正常?
A给它吃香蕉
B把它和其他猴子关在一起
C抚摸它的头,安慰它
D什么都不做
E转移它的注意力
注:大镜子是右手拿镜子,小镜子是左手拿镜子
D、什么都不做
(猴子不是人类,所以没有人那样感情丰富,但模仿能力强,所以我想猴子做痛苦状,悲伤状,无奈状是在模仿人类.你就不用理睬它了.)
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思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”
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家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。如家长爱好文娱,家庭艺术氛围浓,则孩子往往偏爱音乐;家长爱好体育,喜欢活动,则孩子偏爱上体育课。
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面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。
回答时注意应该多谈自己所应聘的那份职业对自己的事业有利的一面,谈单位的氛围能够发挥自己的专业所长,符合自己的志向和兴趣。凡是与物质利益有关的条件,如工资、福利、环境等等,最好少谈,即使主试人问到这个问题,也要把握好分寸,适可而止,不要让主试人觉得你脑子里只想着钱。一般可回答自己认识到待遇问题是次要的,而且要相信用人单位会按国家政策和单位的制度办事。一般来说,随着对单位的贡献逐渐增多,报酬和待遇也会慢慢提高。
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导语:在教师招聘或者部分事业单位教师考试中,结构化面试已经成为一种经常性的面试方式,读文网小编为帮助考生更高效的复习备考,特为考生搜集和整理了相应结构化面试相关复习资料,提出了一些考生在面试过程中需要注意的问题,望广大考生尽早改善。
[考生表现]在面试考场中,许多考生畏惧考官,在气势上显得怯生生、拘谨,非常不自然。同时,文弱的气势也在答题过程中暴露出来,小动作多而频繁,语言表达上没有底气,口头语较多而且不流畅,感情很平淡。
[原因分析]考生在气势上的文弱有三方面的原因:第一,缺乏训练,底气不足;第二,缺乏对面试题目情感的较好把握;第三,未正确认识考生与考官之间的关系。
[建议]考生务必高度重视面试中的气势。气势在很大程度上影响着面试的最后结果,如果我们自己在气势上先声夺人,就可以很好地赢得面试成功的先机。考生可以利用清晨的大好时光进行专门的语言训练,通过大声朗读富有激情的文章来培养自己的气势,诸如《亮剑精神》、奥巴马就职演讲等,反复训练气势会与日俱增。同时,要增加语言的感染力。考生要学会“人题合一、人境合一”,要学会忘我、学会控制,要给考官一种“雷霆起于侧而不惊,泰山崩于前而不动”镇定感,将我们饱满的感情恰如其分地展现给考官。
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面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。
面试是公司挑选职工的一种重要方法。面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应招者之间相互了解,从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。
在大学生求职过程中,面试是举足轻重的一个环节。面对考官们的轮番轰炸,头一次经历面试的大学生很容易做出错误的发挥。对于没有工作经验的大学生来说,如果不积极备战,则有可能会被问个措手不及。
在面试过程中,考官有时候会出一些非常刁钻或者古怪的问题来考查面试者,以了解其个人素质。
今天小编为大家准备了:大学生求职面试常见问题及应对技巧,希望能帮助到大家通过面试。
如果我们公司和另一家公司同时给你录取通知,你怎么办?
应对思路:面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。一般大家都会以公司名气和工资高低作为取舍依据,你如果这样回答:“我会把企业文化、公司发展前景、个人在公司的发展、工作部门、职位、将来的顶头上司和团队成员是什么样的人等因素进行综合分析比较做出结论,决定我的取舍。”面试官将对你刮目相看。
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