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军队文职考试面试真题及答案解析
军队文职人员是指在军队中担任文职职务的人员,通常是指在军队中担任非现役职务的文职人员。他们通常担任着重要的职务,如行政管理、技术支持、科研开发、教育培训等。以下是小编为大家收集的关于军队文职考试面试真题及答案的相关内容,供大家参考!
军队文职是指在军民通用、非直接参与作战且社会化保障不宜承担的军队编制岗位从事管理工作和专业技术工作的非现役人员,是军队人员的组成部分。
文职人员在军队和社会生活中,依法享有国家工作人员相应的权利,履行相应的义务。文职人员的管理,坚持党管干部、党管人才原则,贯彻公开、平等、竞争、择优方针,依照法定的权限、条件、标准和程序进行。
军队对文职人员实行分级分类管理,提高管理效能和科学化水平。军队建立与国家公务员和事业单位工作人员制度相衔接、具有比较优势的文职人员管理、保障制度和机制。
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现阶段的国家公务员录用考试主要包括笔试和面试两部分。下面是由读文网小编分享的国税局面试题,希望对你有用。
你一直负责一个项目,为期3个月,前两个月效果很好,第三个月领导派你出差,你把工作交给了小李。回来之后听说事情搞砸了,小李向领导说你没把任务交代好,领导也为此批评了你。请问你怎么办?
答案
人际沟通能力,主要考察考生是否能够通过恰当的方式解决人际沟通的障碍
同事之间团结协作、互敬互助的关系有助于营造一个和谐的工作氛围,更有助于工作的更好开展。面对题目中的问题,我首先会认真核实情况,如果确实如题所述,工作没有做好,而我作为项目负责人,理应承担责任,面对领导的批评我会虚心的接受,勇于承担工作中的失误。并且做好这次工作的工作总结,把工作的分工向领导进行如实汇报。同时,及时组织项目组的成员采取补救措施,尽最大努力保证项目的完成。
但我也会认真反思出现问题的原因。针对小李没有很好的完成工作,并向领导反映是因为我没有交代好任务,我应该保持冷静理性的态度看待,这可能确实是我在交代任务的时候没有交代清楚,给小李带来了一些工作中的障碍,最终使得项目没有顺利完成。如果确实如此,在以后的工作中,我会努力提高自己的沟通能力,并及时听取同事的意见反馈,避免类似情况的再次发生。
因为这是一个连续的项目,也可能是我在向小李交代任务的时候没有将前期的情况向小李做仔细的说明,这给小李后续工作的开展带来了困难,导致了工作的失误。如果是这种情况,那么我会认真吸取本次失误的经验教训,以后交办工作的时候一定将整个项目的情况向项目的所有人员做全面、详细的说明,使项目组成员,能全面准确的掌握整个项目的工作思路,从而保证项目的顺利完成。
虽然前两个月的工作开展顺利,但毕竟是一个连续项目,而且作为项目的结尾阶段更是对整个项目的全面检查。有可能是前期工作中有一些隐性的问题,在前面的工作中没有显现出来,而在收尾阶段影响了工作的开展,如果是这种情况,那么在以后的工作中我也要学会对工作进行阶段性总结、检查,确保每个阶段的工作都保质保量,不会影响后续工作的开展。 这次事件既是教训也是成长的机遇,我一定会认真吸取本次工作的经验,并认真总结,在以后的工作中我一定会加强与同事的沟通和交流,并及时将工作情况和进展向领导汇报,关键时候请领导给予业务上的指导和帮助,从而保证工作的顺利完成!
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哪些面试题是公务员考试时会问到的呢?下面是由读文网小编分享的公务员考试面试题,希望对你有用。
现在城市交通设施不足,道路拥堵严重,谈谈你的意见和看法。
【参考答案】
城市交通拥堵已经成为城市化进程中的一大痼疾,它直接影响到城市人群的生活质量和城市长远的经济发展。
城市交通拥堵现象的产生是由多方面的因素造成的。第一,经济社会的迅猛发展拉动了交通需求的持续快速增长,人们的出行总量大幅度攀升,机动车量增长过猛、使用过频,与城市交通设施和交通资源产生了尖锐矛盾。第二,路网先天不足,完善结构难度较大,且道路建设速度远不及机动车增长速度的现状,也是造成城市交通拥堵的直接原因。交通问题解决势在必行,但解决堵车问题不是可以一蹴而就的,需要全面规划,科学管理,循序渐进。
第一,确立适合各城市实际情况的发展战略,加快城市交通立法,发展公共基础设施,限制高能耗、高污染车辆的增长速度,在解决交通拥堵问题的同时也要响应国家低碳的号召。
第二,在推进城乡一体化进程中,坚持交通规划先行,积极疏解城市功能,着力减少不必要的交通发生源和吸引源。重视解决影响公交吸引力的相关问题,努力提高公共交通出行比例和效率。
第三,加强交通信息化智能化建设,建立公交信息综合服务平台,开展交通需求的前瞻性研究,在全社会倡导“绿色出行”。努力创造条件,积极引导小汽车出行向公共交通和自行车、步行等“绿色出行”方式转移。积极推动慢行交通建设,努力促进慢行交通出行比例的回升。
第四,为了解决目前交通拥堵的现象,也可以实行单双号限行政策。这样能够缓解短期内无法解决交通设施不足的问题。
总之,我认为道路拥堵严重不单单是一线大城市存在的问题,连一些二线城市也会存在交通拥堵的问题,因此必须建立长效机制,长期规划并解决城市的交通设施不足以及道路拥挤问题。
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我认为,在不影响日常教学工作的情况下,如果是无常家教,应当给予肯定;如果是有偿家教,我会给这位老师做思想工作,让他明白教师职业道德中的有关规定,教师职业道德为人师表中要求教师自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
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护士被誉为白衣天使,要想正式入职护士需要先通过面试这关。面试前要做好充足的准备,在此之前大家不妨了解下护士的常见面试问题。今天小编就给大家整理了部分护士面试考试题及答案,欢迎大家查看。
一、 判断题
1、 长期输入生理盐水可引起高钾血症。
( F )
2、 炎症的基本病理变化为局部组织的变性、渗出和增生,可出现红、肿、热、痛和功能障碍。
( F )
3、 纵膈不是单个器官,而是两肺之间许多器官结构以及结缔组织的总称。
( T )
4、 被动体位是患者由于疾病的影响,为减轻痛苦而被迫采取的某种姿势。
(F )
5、 目前的介入方法有栓塞法、血管成形法、区域性灌注法3种。
( T)
6、 传染病房的隔离衣、口罩、帽子应每天更换1次。
(T )
7、 平静呼吸时,每分钟进入肺泡参与气体交换的气体量称为每分钟肺通气量。
( F)
8、 口服葡萄糖耐量试验的方法是:空腹抽血1次,口服葡萄糖75G后分别在30分钟、60分钟、120分钟、180分钟时各抽血1次测血糖及胰岛素。
(T )
9、 男,22岁。开水烫伤双足,局部肿胀明显,有大小不等水泡,创面红润,潮湿,诉创面剧痛,诊断为开水烫伤7%(浅Ⅱ度)。
( T)
10、 严重挤压伤是外科引起高血钾的常见病因。
( T )
二、单选题
1、 为了预防高血压的发生,WHO建议每人每天食盐摄入量不超过( D )
A、12g B、10g C、8g D、6g E、4g
2、体温每升高1℃,心率平均每分钟约增加(C )
A、5次 B、10次 C、18次 D、20次 E、25次
3、一般情况下,主要影响收缩压高低的是( A )
A、每搏量 B、心率 C、外周阻力 D、大动脉弹性 E、循环血量/血管容量比例
4、关于食管的狭窄,下列哪项是正确的( B )
A、第一狭窄部相当于第7颈椎的下缘 B、第二狭窄部距中切牙20cm C、第二狭窄部相当于胸骨角平面 D、第三狭窄部相当于第11胸椎平面 E、第三狭窄部距中切牙45cm
5、烧伤休克补液治疗,第1个8小时输入24小时补液计划总量的(C )
A、1/4 B、1/3 C、1/2 D、2/3 E、2/5
6、最常见的咯血原因是( C )
A、支气管扩张 B、慢性支气管炎 C、肺结核 D、支气管肺癌 E、风温性心脏病二尖瓣狭窄
7、鉴别糖尿病酮症酸中毒和高渗性非酮症糖尿病昏迷的主要症状为( C )
A、神志改变 B、多饮多尿症状明显 C、局限性抽搐 D、血压偏低 E、食欲减退
8、疥疮皮损好发于(E )
A、头部,面部和颈部 B、胸背部及腰部 C、四肢的伸侧 D、臀部及双下肢,手掌及足背 E、指缝、腕部屈侧、下腹部、股内侧
9、水痘的传染期是(E )
A、潜伏期至结痂 B、前驱期至出疹 C、发热至痂脱落为止 D、出疹期至痂脱落为止 E、出疹前1-2天至皮疹全部结痂为止
10、50岁妇女普查时发现子宫增大如6周妊娠大小,B超检查确诊为子宫肌瘤,最好的处理方案是( C )
A、子宫全切 B、子宫颈全切 C、定期复查 D、雌激素治疗 E、孕激素治疗
11、肝性脑病的诱发因素,应除外下列哪项( B )
A、大量排钾利尿 B、多次灌肠和导泻 C、上消化道出血 D、反复放腹水 E、高蛋白饮食
12、急性肾小球肾炎最常见的临床表现为(C )
A、少尿、水肿 B、少尿、高血压 C、血尿、水肿、高血压 D、血尿、水肿、高血压、肾功能衰竭 E、水肿、高血压
13、法洛四联症常见并发症为( B )
A、心力衰竭 B、脑血栓 C、肺水肿 D、脑膜炎 E、肺炎
14、关于GCS记分法的概述,下列哪项是错误的(D )
A、总分最高15,最低3分 B、总分越低表明意识障碍越重 C、15分为意识清醒 D、总分在8分以上表示已有昏迷 E、总分由低分向高分转化说明病情在好转中
15、石膏固定的病人血液循环障碍最早出现的症状是(B )
A、感觉异常 B、疼痛 C、苍白 D、体温下降 E、发绀
三、多选题
1、细菌合成的产物有(ABCDE )
A、热原质 B、毒素 C、抗生素 D、色素 E、维生素
2、下列哪项属于乙类传染病( BCE )
A、鼠疫 B、流行性出血热 C、麻疹 D、流行性腮腺炎 E、梅毒
3、急性肾衰竭少尿期代谢紊乱常表现为( ABCE )
A、氮质血症 B、代谢性酸中毒 C、水中毒 D、高钠血症 E、高钾血症
4、氧中毒患者主要损伤(CE )
A、沁尿系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、造血系统 E、中枢神经系统
5、内囊出血“三偏”征为( ACE )
A、对侧偏麻 B、同侧偏麻 C、双眼同向性偏盲 D、同侧偏瘫 E、对侧偏瘫
6、下呼吸道感染的的常见因素为( ABCDE )
A、免疫机能受损 B、正常菌群失调 C、病原体的飞沫传播 D、空调系统污染 E、致病菌通过气道逆行感染
7、左心衰竭可能的症状有( ABCD )
A、夜间阵发性呼吸困难 B、心悸 C、劳累性呼吸困难 D、严重者可发生端坐呼吸 E、心前区疼痛
8、在听胎心音的同时还能听到哪些声音( BDE )
A、母亲心音 B、脐带杂音 C、胎动音 D、子宫杂音 E、腹主动脉音
9、原发性醛固酮增多症的临床表现有( BCD )
A、低血压 B、神经肌肉功能障碍 C、心律失常 D、钠潴留 E、高血钾
10、行为训练的主要教学方法包括( ACDE )
A、操作技能培训 B、病人现身说法 C、模仿学习 D、行为矫正 E、模拟与游戏
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大学辅导员的工作对于学校而言很重要,辅导员是学校与学生沟通的桥梁,需要通过面试的考察才能入职。下面小编就给大家带来几篇大学辅导员面试题,欢迎大家查看。
“积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。”大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的,然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实,使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小陈说,几经考虑之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。 据小陈介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。
参考答案:
1、 在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘,但很多涉世不深的学生,依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活压力大、经历单纯容易轻信、对招聘陷阱了解不够,这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。
2、 由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护范围之内,因此一定要选择合法的正规中介。最好对这个中介有所了解,看看他是否有固定的营业场所,办公设备的软硬件配备,工作人员的多少,是否有营业执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件,还有把中介老板等人的电话记好。在工作之前把押金问题,工资问题都谈好,特别是押金的退回,工资发放时间等。
3、 要熟悉相关就业政策,用人单位无权收取求职者抵押金、风险金等费用,兼职单位要求交纳押金时,一定要小心谨慎,不要上当。
4、 如果发生求职纠纷,要采取友好协商的方式解决,若上当受骗可到相关劳动部门进行投诉,也可以采取法律手段。
5、 建议学生通过中介公司求职,尽量不要一个人去,多邀请几个同学做伴,万一出现问题也气壮。学校、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠,网络、小广告和大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。若是女生,首先要考虑安全问题。建议女同学不要找离学校太远的地方,同时考虑兼职的环境。比如做家教,如果学生住的地方很偏僻,或者附近经常有无业游民出现,建议不做。另外,高校通过举办讲座、宣传展板、印发小册子等,同学们掌握相关知识,提高自我保护能力和警惕心理,是解决这一问题的根本途径。
6、 最后要提醒大家现在是二十一世纪,坏人不再像六、七十年代的电影演得那样都长得一副鼠头鼠脑、贼眉贼眼,骗子脸上也不可能贴着“我是骗子”的标签,他们的骗术也与时俱进,像现在的高科技一样日新月异,让人防不胜防,请你打起 百分之一千的精神。
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特岗教师招聘考试是一种教师招聘考核方式,具有相关的流程顺序,属于西部地区农村义务教育的特殊政策。
这一类常见的题目有:
(1)如何组织与培养班集体?
(2)激励与批评都是一种教育手段,你倾向用哪一种?
(3)主题班会有哪些类型,你怎样组织班会?
(4)如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?
这一类试题考查的要点是考生的应急应变能力和处理教学常见问题的能力,该类试题属于面谈中难度系数比较大的一类,不仅要求考生对教育理论理解到位,还要考生具有理论联系实践的把控能力。
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特岗教师招聘考试面试过程中,在说课或试讲结束后考官往往会随机地提一些问题,我们称之为答辩或面谈。目前,大多数地区都会有这一考查环节,得分所占比重范围在10%-30%之间。面谈问题随机性强,
这一类常见的试题有:
(1)你最尊敬的教育家是谁,为什么?
(2)做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
(3)你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?
(4)请讲述一件最能让你感动的师生情景?
(5)你觉得你适合做老师吗?
这一类试题考查的要点是考生的自我认知和岗位匹配的程度。所以考生需要对自己的过往和优缺点进行梳理,提炼出有亮点的地方,并且了解教师这个岗位所需的职业品质,从而找出两者的契合点,进行答题。
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【测评要素】本题考查考生对社会现象的认识和理解能力。
【参考答案】教师管学生,自古以来被视为天经地义的事,然而现在的学校教师不敢管学生,却是一个非常普遍的现象。之所以会出现这样的现象,我认为主要有以下几个原因:
一是学生心理的脆弱,现在的学生多是独生子女,从小在温室里成长,一旦遇到风雨常常难以承受。
二是家长对学生的过分爱护,教师怕因为教育问题与家长产生冲突。
学生在学校学习是一个受教育的过程,如果学生犯了错,而教师因为不敢管而不加管教,则违背了学校教育的初衷,对学生也有害无益。另外,教师对学生的批评教育是出于关心、爱护,还是为了发泄愤怒、进行报复,学生是能够感受到的。真正有效的批评和惩戒不应使学生产生报复心理,而应使学生对自己的行为感到羞愧,让他们知道之所以受到惩罚是因为自己的言行不当。
因此,我们提倡教师应该管学生,只是在管学生时要采用适当的方式,运用合适的教育方法来管。适当方式中可以包括一定程度的惩戒手段,如语言上的严厉训诫、隔离惩罚、代价惩罚——暂停犯错学生的某些权利。
所以,我认为,只要教师管学生的初衷正确,管理方法得当,是会受到学生和家长的理解和欢迎的。
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【参考答案】适中、恰到好处的评奖金。如果奖金差别太大,优势有:可以让各位老师都尽力做好自己的工作,师德教师整体上升,而且能很好的体现优秀教师的功劳。缺点是:会让教师自身很有压力,甚至会对奖金比自己高的教师产生嫉妒心理,还有可能为了争取高额奖金,占用学生的课外时间强迫学生学习课内知识,浙江会违背新课程的倡导。
如果奖金差别太小,优点:教师不会觉得自己努力了而没有收获。缺点是:教师没有压力,放松教学。
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结构化面试易于为人们所接受,在教师招聘中常常会用到这种方法。今天小编就给大家讲解下教师的结构化面试技巧,欢迎大家参考。
一、夸夸其谈
面试中可以适度包装自己,但千万不能夸夸其谈,更不能主次不分地“以我为主”。求职者在面试环节中要诚实,言简意赅,不能过度自吹自擂,喋喋不休会引起面试官的不满。
二、迫不及待地抢话或争辩
有时候求职者为了凸显自己的能力,会试图用语言攻势来征服对方。在面试时根本不管面试官究竟买不买他的账,没说上三句两句话,就迫不及待地拉开“阵势”,卖弄口才,力求自己在“语机”上占上风,在事理上征服对方。主要表观在抢话、插话、争辩等方面。
求职者千万要注意,面试的目的不是为了在语言上战胜面试官,也不是去开辩论会,而是得到工作机会。你没必要在面试中跟考官较真,让面试官以为你不是来面试的,而是来找茬的就大事不妙了。
三、好为人师
所谓的新点子当中或多或少含有忠告成分,而大部分忠告都是批评,批评对于某人而言是难以接受的,尤其是来自陌生人的批评,不可能受到欣赏、遵从,更不可能产生好感。你是求职者,在面试官面前说这想法,提那建议,你要是不受排斥,那么就证明这个面试官也太没主见了。
在面试官眼里,让求职者谈想法、提建议本身就是一把“双刃剑”,一方面考察你的思维,同时也为你挖了一个陷阱,它会立马使你变成“好为人师”“好耍嘴皮子”的家伙。所以,在面试中,最忌讳提些带忠告性质的建议。不管你的建议多么中肯、多么优秀,最好留着,到录用后再说,不要在面试时急于卖弄。
四、提低级问题
求职者在面试的后半段都会有向面试官提问的机会,这是展现你综合素质的最佳时机。你可以问一些跟你专业知识相关的问题,可以问一些企业工作制度的问题,但千万不能问诸如“午饭怎么解决,公司有食堂,还是自己订外卖”这种白痴问题,低级的甚至是幼稚的问题肯定会让你的面试砸了锅。
五、目中无人
“厚积薄发”“深藏不露”,才是能力资本的真正积淀。纵然你有再大的资本,在应聘时你也是处在屈于人下的地位。在面试官面前大谈自己的阅历有多么丰富,恰恰说明你这个人缺乏教养,根本不把别人放在眼里,谁都敢得罪。
六、乱倒苦水
你只能通过展现自己的能力获得工作机会,妄想通过诉苦来获得工作那是too young to simple,遇到面试时大吐苦水的求职者,HR们会一言不发地听你装逼,心里已经把你当成傻逼鄙视了一万八千次。等你终于结束你了声泪俱下的言论,HR会热情而礼貌地跟你说,请您回去等通知吧。这一“等”,不定是何年哪月呢?
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1、你怎么理解为人师表?
2、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?
3、结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系?
4、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?
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导语:自主招生是除了高考还可以上好大学的机会,谁都不想错过这个机会,那么自主招生的题型有哪些?怎么做?读文网小编和大家一起分享。
只说个人面试,一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。
主要考察学生的推理、动手能力,这也是素质教育的体现之一。例如:
高压氮气瓶打开后,瓶口的温度是上升还是下降?为什么?(2007年清华大学自主招生面试试题)
电脑不能上网应该怎么检查?电脑感染了病毒应该怎样查杀?(2007年武汉大学自主招生面试试题)
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导语:结构化答题并不难,只要能掌握其中的一些技巧,并加以练习,就很容易驾驭。下面这些经验,给广大考生分享:
根据国家教育部指示,2015年教师资格证在全国基本实现统考,同时对教资考试的面试也做了严格的规定,每位考生面试时间为20分钟,分成结构化、试讲和答辩三个环节。其中结构化部分两道题,时间为5分钟,试讲15分钟,答辩5分钟,不管是从分值还是时间分配上说,试讲都占了绝对优势,因此有的考生认为只要试讲的好就行,结构化和答辩不重要,甚至根本不用特意准备。对于结构化答题一部分,中公教育宋军乐老师认为,该部分答题的好坏直接影响考生的心情,根据首因效应这一部分的表现也必然会影响对考官的最初印象,以至于会影响接下来的试讲和答辩。因此,结构化答题这部分不仅十分关键还需要引起考生足够的重视。
结构化答题并不难,只要能掌握其中的一些技巧,并加以练习,就很容易驾驭。总结出部分经验,给广大考生分享:
首先,对于结构化面试,考生们要收集以往面试的真题,善于总结这些题目的类型,把数量繁多的题目进行分类,看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。分类是把握答题技巧的第一步。教师考试结构化的答题,无非是分为职业认知、思维品质、心理调适、组织协调、言语表达这几种类型的题目,看过的、练习过的题目多了,加上老师的指导,自然会对题目进行分类。
其次,每一种类型的题目都有答题思路的。中公资深讲师一向反对套路化答题,如果所有考生都按套路答题,就不能显示大家的思维和水平,面试就变得毫无意义。不同类型的题目,经过经验的总结,都能总结出比较好的答题思路,只要掌握了答题思路,答题内容就不至于太单调无内容,才不至于无话可说。
再次,在答题的过程中,要融入教育理念和情感在里面。教师结构化面试,对于其他职业的面试而言,最大的区别在于职业理念和技能要求不同,因此,在教资结构化答题过程中,要融入对教师职业的认知,包含对教师职业的情感,融入科学的教育理念。科学的教育理念具体包括:正确的学生观、新型师生关系;教师职业道德、教师的角色以及所应具备的各种能力;新课改所提倡的教学方法、新课改的目标;能认识到现行教育所存在的问题,以及素质教育的内涵等。只有树立以上科学的教育理念和职业理解,才能认清各种教育现象的本质,才能理解各种哲理名言的内涵,才能客观合理地处理各种突发事件,才能分清自己的角色明确自己的责任,答题时候才不会答偏或者观点偏激。所有的考生在选择报考教师资格证的时候,一定是经过充分考虑的,对教师职业的内涵也有了深刻理解,对职业的内涵也是经过内心认可的,因此在答题的时候,要流露出对教师职业的热爱和情感、职业道德等。
最后,对于结构化答题而言,没有灵丹妙药,只能通过不断的练习。这种练习当然指的是有指导的练习,要跟从有权威的经验丰富的老师,不要盲目听从一些机构辅导书上的套路,选择好的资料和指导老师,是面试成功的重要因素。
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导语:兰州大学是中国著名学府,是中国西北地区唯一一所教育部直属全国重点综合性大学,也是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。是经教育部批准建有研究生院的56所高校之一,是国家“111计划”和“珠峰计划”重点建设的名牌大学。
1.英国哲学家波普尔曾说:“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”从“唯物辩证法的发展观”角度,谈谈这句话对你的启发。
2.随着互联网的出现和发展,网络企业、电子商务、网络销售、电子货币、网银支付等,形成了一种基于互联网的壮观的经济现象,也促进了中国经济发展的提速,甚至出现了所谓的“互联网+”的经济词汇。对此,你如何认识和评价?
3.《孔雀东南飞》抒写了一曲爱情悲歌,但在结尾又暗示焦仲卿和刘兰芝化成了鸳鸯,给悲剧故事带来了一抹亮色。这体现了中国人怎样的文化心理?还能举出其他类似例子吗?
4.你认为互联网金融最终会取代线下金融吗?
5.有学者表示要告别微信,认为其中文字泛滥可能导致注意力资源的不当配置,而沉溺于社交网络将使人逐渐丧失自己思考和选择的能力,对此,你怎么看?
6.西游记里取经包括白龙马的五人组里,如果把他们看做一个团体,你愿意做谁?
7.你是否知道长江东方之星沉船事件?怎样看待这一让人揪心的事情?
8.“人生而自由,但无往不在枷锁之中,自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶”,你怎么看?
9.荒漠地区广泛种植乔木是促进生态保护吗?为什么?
10.有商家用无土栽培的方式生产蔬菜和瓜果,声称这是“有机”蔬果并以高价出售。你认为它们是“有机”的吗?为什么?
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设置教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。中国有悠久的尊师重道传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋•尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。对于题目当中教师因教师节没有收到学生礼物,而训了学生足足一节课的事件,实在让我对这位老师的言行表示汗颜。
首先,这位教师的行为有悖于《教育部关于印发<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的通知》和《教育部关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》文件规定。该教师也很难从恶名中脱离出来,而且她的言行必定会受到社会与公众的审判。
其次,除了给予该教师行政记大过处分、追究相关领导的责任外,教育行政部门的有力监管才是真正约束住那些触犯师德红线的法宝,让教师能自觉拒收礼品礼金,让其自身能少点借送礼攀比与投机的心理,让教师节真正回归“尊师重教”。
最后,对任何有职业操守的教师来说,最珍贵的礼物莫过于学生对教师的感恩,而不是一种简单的物质给予。因此,教师节的礼物,可以是学生自制的贺卡,也可以是写给老师的一首诗,画的一幅画等。这些礼物可能是稚嫩的、朴拙的,但它代表的是学生的心声,收获的也必然是师生之间的美好情谊与师道尊严。
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统一穿着校服的意义:第一,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化地培养作用。第二,校服还可以减轻家长对学生服装上的投入。学生统一穿校服,利于规则意识、规范意识等职业意识的培养。
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【参考答案】
垃圾食品不仅对儿童的身体健康有很大危害,而且极易导致儿童过早肥胖、龋齿、消化不良等病症。因此,作为老师,我一定会教导儿童少吃垃圾食品,保护幼儿的身体健康。
首先,设置教学情境,让幼儿了解注意饮食卫生安全的重要性。如通过让幼儿观察有关饮食卫生安全的系列图片,引导孩子思考和讨论图片中小朋友拉肚子、牙疼、肥胖的原因,让孩子体会到哪些食品是健康的,哪些是不健康的,并引出垃圾食品和绿色食品的称谓。
其次,通过多种方式,教会孩子区别垃圾食品和绿色食品。如通过抢答比赛(由老师说食品名称、幼儿抢答是绿色食品或垃圾食品)、食品分类游戏(教师准备一些食品,让幼儿把健康食品放在绿篮子里,垃圾食品放在红篮子里)强化孩子的健康理念。
最后,我会在家长开放日,提醒家长要重视孩子饮食问题。我会把提前制作好的幼儿健康饮食手册,发给每位家长阅读。此外,我还会建议家长们要培养孩子经常锻炼身体、饮食规律的好习惯,杜绝给孩子购买营养价值不高,反而可能对身体有害的食品。
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