为您找到与中级相关的共14个结果:
保育员是幼儿园的工作人员,通过中级保育员考试可以得到晋升。今天小编就给大家分享一些中级保育员考试试题,欢迎大家试做。
1. 保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型 B、3-6岁
C、0-6岁 D、比较脆弱
2. 保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作 B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新
3. 从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求
4. 保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A、保持距离 B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐
5. 婴幼儿常见的脱臼是()。
A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼
6. 保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。
A、湿性扫除 B、干性扫除
C、掸掉尘土 D、先干、后湿扫除
7. 防止幼儿牙列不齐的方法是()。
A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼
8. ()有利于大便通畅。
A、多吃蔬菜水果和粗粮 B、多吃肉
C、不运动 D、不喝水
9. 多吃()可以预防贫血。
A、牛奶 B、动物肝脏 C、菠菜 D、脂肪
10. 补充碘最简便的方法是()。
A、晒太阳 B、吃肉 C、喝奶 D、食用碘盐
11. 婴儿最初添加的辅食应该是()。
A、液体状辅食 B、浆状辅食 C、泥状辅食 D、固体状辅食
12. 婴幼儿服退烧药后体温持续不退,可采用()退烧。
A、物理降温 B、在吃一次退烧药
C、睡眠 D、喝冰水
13. 婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是()。
A、5分钟 B、2分钟 C、10分钟 D、15分钟
14. 为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。
A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋
15. 肥胖对孩子的危害是()。
A、多动症 B、贫血
C、动脉硬化的隐患 D、感冒
16. 自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
17. 视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或()物体细微部分的能力。
A、小的 B、大的 C、远距离 D、近距离
18. 下列属于幼儿观察力特点的是()。
A、观察持续的时间较短。
B、观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C、观察持续的时间较长。
D、能够很容易注意事物的内在联系。
19. 下列属于幼儿记忆的特点是()。
A、记忆准确 B、记忆的精确性差
C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展 D、有意记忆的效果好
20. 具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
A、6~12岁 B、0~3岁 C、0~6岁 D、3~6岁
21. 幼儿()发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
A、表达 B、语言 C、语音 D、书面语言
22. 幼儿常见的社会行为主要有()等。
A、反抗、竞争、模仿、学习 B、反抗、竞争、游戏、攻击
C、反抗、竞争、游戏、学习 D、反抗、竞争、模仿、打闹
23. 影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
A、思维 B、感知 C、能力 D、气质
24. ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A、“”期间 B、十一界三中全会以后
C、解放后 D、进入90年代以来
25. 幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是()。
A、〈〈幼儿园工作规程〉〉规定的幼儿园的任务
B、我国的教育目的
C、教育方针
D、社会发展的目标
26. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。
A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设
27. 保育员应负责本班房舍、设备、环境的()工作。
A、收拾整理 B、维修 C、清洁卫生 D、安全
28. 保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A、组织游戏的能力 B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力 D、良好的人际沟通能力
29. 保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的家庭背景和()等情况。
A、父母的教养方式 B、父母的经济状况
C、孩子智力发展的情况 D、孩子的心理素质
30. 学前教育机构应该成为社区学前教育的()
A、主体 B、有力支持 C、资源 D、协调者
31. 幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班
32. ()是指未满18周岁的公民。
A、未成年人 B、成年人 C、青年 D、青少年
33. 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受()的未成年人辍学。
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人力资源管理师这个工种目前有四个等级,
一级-(技能等级为高级技师)-高级人力资源管理师---相当于高级职称
二级-(技能等级为技师)--------- 人力资源管理师---相当于中级职称
三级-(技能等级为高级)----- 助理人力资源管理师---相当于初级职称
四级-(技能等级为中级)-----------人力资源管理员---无职称
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一般而言,职称的级别越高,工资越高。今天小编就给大家讲讲不同职称级别之间的待遇差别,大家一起随小编了解下吧。
工程师类
土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土石方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、制药工程、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预结算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、讲师、统计师 、石油工程、环境工程等。
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中级会计即为会计专业技术资格考试是财政部、人事部共同组织的全国会计从业资格证书统一考试。会计专业技术资格,是指担任会计专业职务的任职资格。分为初级资格、中级资格和高级资格。今天读文网小编要与大家分享的是:中级会计职业生涯规划书相关范文。具体内容如下,希望能帮助到大家。
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。
(一)自我分析
性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。
兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。
每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。
(二)职业目标
综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确(数学教育专业大学生职业生涯规划书范文)的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。
(三)决策理由
1)竞争优势
a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。
b)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。
c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。
2)竞争劣势
a)缺乏社会实践和工作经验。
b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。
c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。
d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。
3)机遇
a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。
b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。
4)威胁
目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。
(四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划
作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:
大三上学期:
①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。
②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。
③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。
④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。
⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。
大三下学期:
①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。
②实习结束后,开始找工作。
毕业后的两年:
面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。
(五)为人处世方面
a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。
b、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。
c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。
(六)生活方面
大学时真正属于自己的天地,在人的一生中这样的美好时光只有短短的几年,好。。。
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姓名: |
性别:男 |
出生年月:4-9 |
婚姻状况: |
民族:汉族 |
政治面貌:群众 |
身高:170cm |
体重:65kg |
现所在地:海陵区 |
教育背景 |
最高学历:大专 |
毕业学校:江苏广播电视大学 |
毕业时间:2011-7-1 |
专业:会计 |
职称:中级 |
持有证书:中级会计师 |
求职意向 |
工作岗位:财务经理/副经理/主任财务主管/总账主管会计经理/会计主管职位性质:全职 |
行业类别:不限月薪要求:面议 |
工作地区:泰州市姜堰市到岗时间:2周以内 |
工作经历 |
2010年7月-现在:江苏硕世生物科技有限公司 |
担任职务:财务副经理 |
工作描述:1、协助副总管理财务部门各项工作 |
2、核签、编制会计凭证,整理保管财务会计档案; |
3、定期对账,如发现差异,查明差异原因,处理结账时有关的账务的调整事宜; |
姓名: | 陈小姐 | 国籍: | 中国 |
目前所在地: | 广州 | 民族: | 汉族 |
户口所在地: | 汕头 | 身材: | 156 cm?43 kg |
婚姻状况: | 未婚 | 年龄: | 34 岁 |
培训认证: | 诚信徽章: |
求职意向及工作经历 |
人才类型: | 普通求职? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
应聘职位: | 财务总监:财务总监/财务经理、首席执行官CEO/总裁/总经理:副总/总助、 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工作年限: | 15 | 职称: | 中级 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
求职类型: | 全职 | 可到职日期: | 一个星期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
月薪要求: | 5000--8000 | 希望工作地区: | 广州 广州 广州 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
个人工作经历: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教育背景 |
毕业院校: | 广东广播电视大学 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
最高学历: | 大专 | 毕业日期: | 1999-07-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
所学专业一: | 会计学(中级会计师有汽车驾照) | 所学专业二: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
受教育培训经历: |
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语言能力 |
外语: | 英语一般 | ||
国语水平: | 良好 | 粤语水平: | 良好 |
工作能力及其他专长 |
*有广州汽车驾照。 *擅长会计、电脑及会计电算化。善于沟通、组织协调,适应力强。 *十多年大中型企业财会经验,精通企业各环节财务管理及核算。 *熟悉税务、金融、工商、财政等外事部门工作。 *熟悉资金往来管理;子公司及经销商管理;成本及费用管理;账务、报表审核、 编制及财务分析、预算等。 *三年电脑专业基础,熟悉通用软件.对应用软件能很快上手。 | |
详细个人自传 |
个人联系方式 |
通讯地址: | |||
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中级财务会计考试有什么技巧吗?怎么才能考好?来看看下面读文网小编为你带来的中级财务管理考试吧,这其中也许就有你需要的。
一、财务分层理论的主要内容。
1、所有者财务论
所有者财务是以所有者为主体,对所有者投入的本金和收益进行监督和调控,以实现本金最大增值为目标的一种分配活动。
2、经营者财务论
经营者作为理财主体或财务代理人利用其控制权,对委托或授权其经营的资本以及由此形成的企业法人财产,以经济效益最大化为目标,所进行的一系列筹资、投资和分配等活动,以及所体现的权责利关系。
3、利益相关者财务论
利益相关者公司财务模式的基本特征是:公司财务的目标是利益相关者价值最大化,公司财务实行共同治理,员工与公司保持长期稳定的财务关系,公司财务实行分层治理和管理,公司财务控制权相机配置等。
论述题
一、分别画出证券市场线和资本市场线,并结合图形描述两线的含义,阐述它们间的区别和联系;
(1)证券市场线:
单一证券的系统风险可由贝塔系数来度量,而且其风险与收益之间的关系可由证券市场线来描述。
直线SML的斜率表示单位风险的价格,风险由证券报酬率与市场投资组合的协方差来衡量。
SML:某个证券的期望报酬率=无风险报酬率+该证券的市场风险报酬率。 证券市场线的含义:
① 纵轴为要求的收益率,横轴为用贝塔值表示的风险。
② 无风险证券的贝塔值为0,故无风险资产的收益率成为证券市场线在纵轴的截距。
③ 证券市场线的斜率表示经济系统中风险厌恶感的程度。一般地,投资者对风险的厌恶感越强,证券市场线的斜率就越大,对风险资产所要求的风险补偿越大,对风险资产的要求收益率越高。
④ 贝塔值越大,要求的收益率越高
⑤ 证券市场线反映,投资者要求的收益率不仅仅取决于市场风险,还取决于无风险利率和市场风险补偿程度。证券市场线会由于这些因素的变动而改变。
(2)资本市场线CML:
CML:证券组合的期望报酬率=无风险报酬率+该组合的市场风险报酬率
证券市场线与资本市场线的区别:
①两线都反映了预期收益与风险的关系,CML线针对证券组合而言,SML线针对单个证券而言;
②对于有效组合而言,CML线和SML线是完全相同的,即如果CML线上各点与市场组合风险完全正相关,则SML可以简化为CML;
③CML在有效组合下成立,SML对每种证券资产都成立,故对任一资产组合都成立。
④资本市场线测度风险的工具是整个资产组合的标准差,此直线只适用于有效组合。证券市场线测度风险的工具是单项资产或资产组合对整个市场组合方差的贡献程度,即贝塔系数。
一、简单题 E(R)RE(R)RE(R)
二、期权价值的影响因素?
1、期权的内在价值和时间溢价
——期权价值=内在价值+时间溢价
2、影响期权价值的因素
(1)股票的市价
看涨期权:其他因素不变,股价上升,看涨期权的价值也在增加。 看跌期权:与看涨期权相反。
(2)执行价格
看涨期权:其他因素不变,执行价格越高,看涨期权的价值越小。 看跌期权:与看涨期权相反。
(3)到期期限
对于美式期权下的看涨期权:较长的持有期间对股价市价和期权执行价格的影响。 对于欧式期权的影响:较长的时间不一定能增加期权价值。
(4)股票价格的波动率
股价的波动率增加会使期权价值增加。
(5)无风险利率
高利率对看涨期权执行价格现值及资金占用成本的影响
(6)期权有效期内预计发放的红利
——在除息日后,红利发放引起股价降低,看涨期权价格降低;相反,却引起看跌期权价格上升。
—— 看跌期权价值与预期红利大小呈正向变动,看涨期权则相反。
三、什么是资本市场效率?有效资本市场的含义是什么?有效资本市场的三类信息和三类市场是什么?
“资本市场效率”,即指资本市场有效配置资金的能力,或指资本市场调节和分配资金的效率。
有效资本市场——指资产的现有市场价格能够充分反映所有有关、可用信息的资本市场。(在影响价格的新信息产生之前价格保持不变,在新信息公布之时价格马上作出反映)
(1)三类信息:
FAMA将市场信息分为三类:
①所有历史信息(如价格、交易量等)
②所有公众信息(历史信息、当前信息、可预测的未来信息)
③所有信息(公众信息和内幕信息)
(2) 三类市场
①弱式有效市场(Weak Form Efficiency)。如果有关证券的历史资料对证券的价格变动没有任何影响,则说明证券市场达到弱式效率;如果有关证券市场的历史资料对证券的价格变动仍然有影响,则证券市场未达到弱式效率。
②半强式有效市场(Semistrong Form Efficiency)。如果有关证券的公开发表的资料对证券的价格变动没有任何影响,则说明证券市场达到半强式效率;如果有关证券公开发表的资料对证券的价格变动仍然有影响,则证券市场未达到半强式效率。
③强式有效市场(Strong Form Efficiency)。如果有关证券的所有有关信息,包括公开发表和未公开发表的内部信息对证券的价格变动没有任何影响,则说明证券市场达到强式效率。任何国家利用证券内幕信息买卖证券获利都是违法的,但总是存在着利用内幕信息获利的行为,所以,强式效率的证券市场尚不存在。
四、投资项目退出的效应与退出的基本途径。
(一)投资项目退出的效应
1、回笼资金或腾出资源抓住新的投资机会,顺利进入下一轮投资计划。
2、确保现金流平衡,改善财务状况。——高溢价退出可带来可观的特殊收益和现金流,不良项目的退出可以达到止血消肿的目的。
3、优化资源配置的收缩战略。
4、减持股权比例,可以引入专业或策略投资者共同经营投资项目。
5、集中资源专注发展核心业务和主导产业,提高核心能力。——深圳万科90年代中期,从广告、药业、文化传播等行业退出,目的是打造中国房地产第一品牌。
(二)退出的基本途径
借助资本经营,在产权流动中实现,手段“转、售、并、停、关”。
1、公开上市。最佳途径(成本低,高增值)。
2、整体出售。市盈率偏低,难以获得高溢价。
3、改制、重组后退出。
4、物色收购对象。
5、股份回购。(条件:项目公司为上市公司)
6、托管和融资租赁。
7、内部合并、转让投资。同类业务合并,剥离不良资产。
8、关闭、破产、清算。
五、企业资金筹集的渠道有哪些?试简述相应筹资渠道的融资工具。
企业资金筹集的渠道:一、吸收直接投资
二、发行股票:股票分为为普通股、优先股
三、借款:短期、中期、长期借款融资工具为商业信用(如应付账款)、票据、担保借款等
四、发行债券:债券,可分为可转换债券,不可转换债券,质押债券、担保债券
五、租赁:融资租赁,经营租赁
六、其他长期筹资方式:权证,可转换债券,期权、期货,回购协议
七、留存收益融资:未分配利润
六、我国盈余管理的动机和主要的方式是什么?
1、动机
为了业绩考核;为了获取信贷资金和商业信用;为了发行股票(初次发行 IPO和上市后的配股);为了减少纳税;为了政治目的;为了推卸责任等等。上市公司为了避免被摘牌的危险,也存在着盈余管理的动机。
2、方式
利用资产重组调节利润、利用关联交易调节利润、利用资产评估消除潜亏、利用虚拟资产调节利润、利用利息资本化调节利润、利用股权投资调节利润、利用其他应收款和其他应付款调节利润、利用时间差(跨年度)调节利润等等。
事实上,我国企业的许多盈余管理完全是一种机会主义行为。
七、企业价值评估的含义和对象是什么?
1、含义:
—— 企业价值评估简称价值评估,是一种经济评估方法,目的是分析和衡量企业(或者企业内部的一个经营单位、分支机构)的公平市场价值并提供有关信息,以帮助投资者和管理当局改善决策。
2、对象
——是企业整体的经济价值
(一)企业的整体价值
企业整体价值观念体现在:
1、整体不是各部分的简单相加
2、整体价值来源于要素的结合方式
3、部分只有在整体中才能体现其价值
4、整体价值只有在运动中才能体现出来
(二)企业的经济价值
经济价值是经济学家所持有的价值观念,它是指一项资产的公平市场价值,通常用该资产所产生的未来现金流量的现值为计量
论述题
请阐述资本结构理论研究的路径及相应的研究内容。
(一)早期资本结构理论:1、净收益理论(NI理论):负债可以降低企业的资本成本、增加企业价值。当企业的负债比例达到100%时的资本结构为最佳资本结构,此时综合资本成本率最低,等于债务资本成本率,而企业的价值达到最大。2、净经营收益理论(NOI理论):结论:负债不会改变加权平均资本成本,企业价值不变。——不存在最佳资本结构,筹资决策无关紧要。3、传统理论(NI与NOI折中理论)结论:适度负债!!!适度负债可以最大化企业价值
(二)现代资本结构理论——MM理论:1、MM资本结构无关论 (无公司税时):无论企业是否举债,企业的加权平均资本成本是不变的,K=KeU在这一前提下,不存在最优资本结构。
MM资本结构相关论 (有公司税时):负债企业的价值等于相同风险等级的无负债企业的价值加上税负节约价值(又称税盾效应)。在考虑公司税的情况下,负债企业的股本成本等于同风险等级无负债企业的股本成本加风险溢价。该风险溢价取决于无杠杆企业的股本成本和债务成本的差异、财务杠杠的情况和所得税税率。有公司税的MM理论的结论:在有公司税的情况下,通过提高负债——权益比,企业可以降低其税负,降低加权平均资本成本, 从而提高企业价值。
Miller模型(有公司税和个人所得税时):有债公司的价值等于相同经营风险等级的无债公司的价值加上债务抵税利益。债务抵税利益的大小视公司所得税水平、个人股息收入所得税水平和个人利息收入所得税水平而定。
(三)权衡理论:权衡理论在MM理论的基础上引入财务拮据成本和代理成本,既考虑负债带来的利益也考虑负债带来的各种成本,并对负债利益和负债成本进行适当的平衡来确定资本结构,就是所谓的“权衡理论”
(四)新资本结构理论:代理成本说 财务契约论 信息不对称理论
以上就是读文网小编为大家提供的中级财务管理考试,希望大家能够喜欢!
看了“中级财务管理考试”
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中级经济法是每个财务学生会接触到的课程,那么如何才能有效记住考试的主要要点?来看看下面读文网小编为你带来的中级经济法记忆口诀吧,看完你就明白了!
短时记忆亦称工作记忆,指信息一次呈现后,保持在一分钟以内的记忆。
如,从朋友处听来一个电话号码,马上根据记忆来拨号,过后就记不住了,这种现象就是短时记忆。
短时记忆中的信息主要通过复述和组快化的方法存储。
(1)复述
复述指借助言语重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。复述又包括机械复述和精细复述两种形式。
机械复述指对短时记忆中的信息只进行重复性的、简单的心理操作,使记忆痕迹得到加强,但不一定能进入长时记忆;
精细性复述指通过复述使短时记忆中的信息得到进一步的加工和组织,使之与预存信息建立联系,从而有助于向长时记忆的转移。简单的机械复述并不能导致记忆内容有效的向长时记忆转移。
我们考试所学习的内容也一样,要通过提炼,精准复述,才能达到一个长时的记忆
(2)组块化
在编码过程中,将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的过程叫组块化,是自动发生的。以这种方式形成的信息单位叫做组块。一个组块可以是一个字母或数字、一组字母或其它材料,甚至是一组词或一个句子。
◇组块的大小、复杂性都是因人而异的。
例如,记数字748539,你可能按74—85—39记忆,他可能按748—539记忆。这就是按照两种不同的组块方式进行的记忆。
长时记忆是指学习的材料经过复习或精细复述之后,在头脑中保持的时间在1分钟以上的记忆。例如,你现在还记得拿到大学录取通知书的情景,对那一刻的记忆就是长时记忆。
例如,
《念奴娇·赤壁怀古》——苏 轼
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。
故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。
乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我、早生华发,人间如梦,一尊还酹江月。
读了苏轼的这首诗是不是对赤壁之战有了一个很生动的形象认识呢?仿佛就发生在眼前。然而苏轼并非那个时期的人,怎会对此记忆如此深刻鲜明呢?就是因为苏轼将以前听到、学到的有关赤壁之战的情节故事保存在长时记忆中永久的记忆了下来,所以当面对当年的赤壁发生的地点时,这些信息就都呈现了出来,有感而发,创作出了这一脍炙人口的诗句。
学习可以通过联想,形成一个画面感,这样,下一次想起时,这个画面一出现,记忆就回来了。
借助语言的某些特点,如发音、字形、渊源等,对信息进行编码,就是以语言的特点为中介进行编码。这种编码形式在记忆无意义音节时经常使用。利用语言的音韵、节律等特点进行编码也是常用的形式。
例:
让我直观记忆农历24节气(立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大署、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、大寒、小寒)我们可能会觉得很难,可是如果我们学会了24节气诗,就会发现其实记忆24节气也没有那么难。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
这四句诗对应的就是响应的24个节气。我们通过把原本相互之间无意义的24个节气,通过语言之间的音律等特点编成24节气诗,记忆起来就容易多了。
学习不光要求我们花时间去听课看书,有的时候需要我们有一定技巧的去学习,这样才能保证我们的学习事半功倍。小编这里分享中级会计职称学习三大招,希望能对大家在中级会计职称的学习上有所帮助。
查漏补缺弥补自己的弱势
我们在复习中,有短板一定要马上填补,千万不能让它越变越大,亡羊补牢可就来不及了。中级会计职称不像初级考查的知识都比较浅显,中级会计职称考查的是大家对会计工作的深入理解,也是对大家心理素质的考查。所以,在复习的过程中,小伙伴们一定要时刻重视查漏补缺,发现自己的不足的时候马上就要制定弥补的方案,持续往前走固然很重要,但是往前走的时候不要忘了回头看看有没有出现纰漏。
背记经济法也要动笔
中级会计职称考生首先容易进入的第一个坑就是觉得自己把把经济法的法律条文背下来就好啦,做题肯定没有什么问题。然而事实却是当我们上了考场,一看到经济法的试题就蒙圈。经济法这一科目光背下来还不够,还需要深入理解合理,动笔把考试吧中级职称基础班刚学完的知识点进行梳理总结,提取好其中的关键词句。在背经济法的时候千万不要觉得只要自己背下来了就行了,一定不要忽略动笔做笔记这一步,毕竟好记性不如烂笔头。
做题库试题记得要总结
真题一直是中级会计职称的小伙伴们人手一份的备考宝典,谁没有刷上了五六遍真题的都不敢踏上考研的考场。但是真题不是做的遍数越多,使用效率就越大的。小伙伴们很容易进入这样的死循环,别人做了两边真题我就一定要做三遍,否则我就是输了。这样是不对的。不管是真题还是模拟题,小伙伴们都要注意总结,不管是高顿题库的试题还是还是自己网上找的资料,大家最好在做完试题之后进行总结分析,把每一套试题所考查的知识点都总结出来,以便最后冲刺阶段拿出来复习,在中级会计职称复习中,总结是一个很好的习惯,它可以帮我们在杂乱无章的复习中理清思路,也能更有条理地进行接下来的复习。
小伙伴们在复习时,只要掌握恰当的方法,踏踏实实地走到终点,相信结果一定能如大家所愿,顺利通过中级会计职称考试。
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做好实习的工作对于未来的就业起到重要作用。一起来看看下面读文网小编为你带来的中级会计财务管理学习心得吧,这其中也许就有你需要的。
我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:
首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。
其次,我知道了财务管理学的所包含的主要内容,具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要 关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。
最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。
以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。
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中级财务管理有什么知识点的总结吗?怎样学号中级财务管理?一起来看看下面读文网小编为你带来的中级财务管理总结吧,这其中也许就有你需要的。
中级财务管理从公司运营的环境入手,基于财务的基础理论,研究公司财务的筹资、投资决策,公司资产的日常营运管理政策和收益分配政策,在此基础上选择公司理财的特殊问题作为专题研究,如公司纳税筹划、公司价值评估、公司兼并等问题进行专题研究。
1.单利:I=P*i*n
2.单利终值:F=P(1+i*n)
3.单利现值:P=F/(1+i*n)
4.复利终值:F=P(1+i)n或:P(F/P,i,n)
5.复利现值:P=F*(1+i)- n或:F(P/F,i,n)
6.普通年金终值:F=A〔(1+i)n-1〕/i或:A(F/A,i,n)
7.年偿债基金:A=F*i/〔(1+i)n-1〕或:F(A/F,i,n)
8.普通年金现值:P=A{〔1-(1+i)- n〕/i}或:A(P/A,i,n)
9.年资本回收额:A=P{i/〔1-(1+i)- n〕}或:P(A/P,i,n)
10.即付年金的终值:F=A{〔(1+i)(n+1)-1〕/i-1}或:A〔(F/A,i,n+1)-1〕
11.即付年金的现值:P=A{〔1-(1+i)-(n-1)〕/i+1}或:A〔(P/A,i,n-1)+1〕
12.递延年金现值:第一种方法:先求(m+n)期的年金现值,再扣除递延期(m)的年金现值。
P=A{〔1-(1+i)-(m+n)〕/i-〔1-(1+i)- m〕/i}或:A〔(P/A,i,m+n)-(P/A,i,n)〕第二种方法:先求出递延期末的现值,再将现值调整到第一期期初。
P=A{〔1-(1+i)- n〕/i*〔(1+i)- m〕}或:A〔(P/A,i,n)*(P/F,i,m)〕第三种方法:先求出递延年金的终值,再将其折算为现值。
P=A{〔(1+i)n-1〕/I}*(1+i)-(n+m)或:A(F/A,I,n)(P/F,I,n+m)
13.永续年金现值:P=A/i
14.折现率:i=〔(F/p)1/n〕-1(一次收付款项)
i=A/P(永续年金)
普通年金折现率先计算年金现值系数或年金终值系数再查有关的系数表求i,不能直接求得的通过内插法计算。i=i1+〔(β1-α)/(β1-αβ2)〕*(i2-i1)
15.名义利率与实际利率的换算:i=(1+r/m)m-1 式中:r为名义利率;m为年复利次数
16.风险收益率:R=RF+RR=RF+b*V
17.期望值:(P49)
18.方差:(P50)
19.标准方差:(P50)
20.标准离差率:V=σ/E
21.外界资金的需求量=变动资产占基期销售额百分比x销售的变动额-变动负债占基期销售额百分比x销售的变动额-销售净利率x收益留存比率x预测期销售额
22.外界资金的需求量的资金习性分析法:高低点法(P67)。回归直线法(P68)
23.认股权证的理论价值:V=(P-E)*N 注:P为普通股票市场价格,E为认购价格,N为认股权证换股比率。
24.债券发行价格=票面金额*(P/F,i1,n)+票面金额* i2(P/A,i1,n)
式中:i1为市场利率;i2为票面利率;n为债券期限如果是不计复利,到期一次还本付息的债券:债券发行价格=票面金额*(1+ i2 * n)*(P/F,i1,n)
25.可转换债券价格=债券面值/转换比率 转换比率=转换普通股数/可转换债券数
26.放弃现金折扣的成本=CD/(1-CD)* 360/N * 100%式中:CD为现金折扣的百分比;N为失去现金折扣延期付款天数,等于信用期与折扣期之差
27.债券成本:Kb=I(1-T)/〔B0(1-f)〕=B*i*(1-T)/ 〔B0(1-f)〕式中:Kb为债券成本;I为债券每年支付的利息;T为所得税税率;B为债券面值;i为债券票面利率;B0为债券筹资额,按发行价格确定;f为债券筹资费率
28.银行借款成本:Ki=I(1-T)/〔L(1-f)〕=i*L*(1-T)/〔L(1-f)〕或:Ki =i(1-T)(当f忽略不计时)
式中:Ki为银行借款成本;I为银行借款年利息;L为银行借款筹资总额;T为所得税税率;i为银行借款利息率;f为银行借款筹资费率
29.优先股成本:Kp=D/P0(1-T) 式中:Kp为优先股成本;D为优先股每年的股利;P0为发行优先股总额
30.普通股成本:股利折现模型:Kc=D/P0*100% 或Kc=〔D1/P0(1-f)〕+g资本资产定价模型:Kc=RF+β(Rm-RF)
无风险利率加风险溢价法:Kc=RF+Rp式中:Kc为普通股成本;D1为第1年股的股利;P0为普通股发行价;g为年增长率
31.留存收益成本:K=D1/ P0+g
32.加权平均资金成本:Kw=ΣWj*Kj式中:Kw为加权平均资金成本;Wj为第j种资金占总资金的比重;Kj为第j种资金的成本
33.筹资总额分界点:BPi=TFi/Wi式中:BPi为筹资总额分界点;TFi为第i种筹资方式的成本分界点;Wi为目标资金结构中第i种筹资方式所占比例
34.边际贡献:M=(p-b)x=m*x式中:M为边际贡献;p为销售单价;b为单位变动成本;m为单位边际贡献;x为产销量
35.息税前利润:EBIT=(p-b)x-a=M-a
36.经营杠杆:DOL=M/EBIT=M/(M-a)
37.财务杠杆:DFL=EBIT/(EBIT-I)
38.复合杠杆:DCL=DOL*DFL=M/〔EBIT-I-d/(1-T)〕
39:每股利润无差异点分析公式:〔(EBIT-I1)(1-T)-D1〕/N1=〔(EBIT-I2)(1-T)-D2〕/N2当EBIT大于每股利润无差异点时,利用负债集资较为有利;当EBIT小于每股利润无差异点时,利用发行普通股集资较为有利。
40.公司的市场总价值=股票的总价值+债券的价值股票市场价格=(息税前利润-利息)*(1-所得税税率)/普通股成本式中:普通股成本Kc=RF+β(Rm-RF)
41.投资组合的期望收益率:RP=∑WjRj 42.协方差:Cov(R1,R2)=1/n ∑(R1i-R1)( R2i-R2)
43.相关系数:ρ12=Cov(R1,R2)/(σ1σ2)
44.两种资产组合而成的投资组合收益率的标准差:σP=〔W12 σ12+ W22 σ22+2W1 σ1 Cov(R1,R2)〕1/2
45.投资组合的β系数:βP=∑Wiβi
46.经营期现金流量的计算:经营期某年净现金流量=该年利润+该年折旧+该年摊销+该年利息+该年回收额
47.静态评价指标:投资利润率=年平均利润额/投资总额x100%不包括建设期的投资回收期=原始投资额/投产若干年每年相等的现金净流量包括建设期的投资回收期=不包括建设期的投资回收期+建设期
48.动态评价指标:净现值(NPV)=-原始投资额+投产后每年相等的净现金流量x年金现值系数净现值率(NPVR)=投资项目净现值/原始投资现值x100%获利指数(PI)=投产后各年净现金流量的现值合计/原始投资的现值合计=1+净现值率(NPVR)
内部收益率=IRR(P/A,IRR,n)=I/NCF式中:I为原始投资额
49.短期证券到期收益率:K=〔证券年利息+(证券卖出价-证券买入价)÷到期年限〕/证券买入价*100%
50.长期债券收益率:V=I*(P/A,i,n)+F*(P/F,i,n)
式中:V为债券的购买价格
51.股票投资收益率:V=Σ(t=1~n)Dt/(1+i)t+F/(1+i)n
52.长期持有股票,股利稳定不变的股票估价模型:V=D/K式中:V为股票内在价值;D为每年固定股利;K为投资人要求的收益率
53.长期持有股票,股利固定增长的股票估价模型:V=D0(1+g)/(K-g)=D1/(K-g)
式中:D0为上年股利;D1为第一年预期股利
54.基金的单位净值=基金净资产价值总额/基金单位总份额
55.基 金 = (年末持有份数*年末基金单位净值-年初持有份数*年初基金单位净值)
收益率 年初持有份数*年初基金单位净值
56.机会成本=现金持有量x有价证券利率(或报酬率)
57.现金管理相关总成本=持有机会成本+固定性转换成本
58.最佳现金持有量:Q=(2TF/K)1/2式中:Q为最佳现金持有量;T为一个周期内现金总需求量;F为每次转换有价证券的固定成本;K为有价证券利息率
59.最低现金管理相关总成本:(TC)=(2TFK)1/2
60.应收账款机会成本=维持赊销业务所需要的资金*资金成本率
61.应收账款平均余额=年赊销额/360*平均收账天数
62.维持赊销业务所需要的资金=应收账款平均余额*变动成本/销售收入
63.应收账款收现保证率=(当期必要现金支出总额-当期其它稳定可靠的现金流入总额)/当期应收账款总计金额
64.存货相关总成本=相关进货费用+相关存储成本=存货全年计划进货总量/每次进货批量*每次进货费用+每次进货批量/2 *单位存货年存储成本
65.经济进货批量:Q=(2AB/C)1/2式中:Q为经济进货批量;A为某种存货年度计划进货总量;B为平均每次进货费用;C为单位存货年度单位储存成本
66.经济进货批量的存货相关总成本:(TC)=(2ABC)1/2
67.经济进货批量平均占用资金:W=PQ/2=P(AB/2C)1/2
68.年度最佳进货批次:N=A/Q=(AC/2B)1/2
69.允许缺货时的经济进货批量:Q=〔(2AB/C)(C+R)/R〕1/2
70.缺货量:S=QC/(C+R) 式中:S为缺货量;R为单位缺货成本
71.存货本量利的平衡关系:利润=毛利-固定存储费-销售税金及附加-每日变动存储费x储存天数
72.每日变动存储费=购进批量*购进单价*日变动储存费率或:每日变动存储费=购进批量*购进单价*每日利率+每日保管费用
73.保本储存天数=(毛利-固定存储费-销售税金及附加)/每日变动存储费
74.目标利润=投资额*投资利润率
75.保利储存天数=(毛利-固定存储费-销售税金及附加-目标利润)/每日变动存储费
76.批进批出该商品实际获利额=每日变动储存费*(保本天数-实际储存天数)
77.实际储存天数=保本储存天数-该批存货获利额/每日变动存储费
78.批进零售经销某批存货预计可获利或亏损额=该批存货的每日变动存储费*〔平均保本储存天数-(实际零售完天数+1)/2〕=购进批量*购进单价*变 动储存费率*〔平均保本储存天数-(购进批量/日均销量+1)/2〕=购进批量*单位存货的变动存储费*〔平均保本储存天数-(购进批量/日均销量+1) /2〕
79.利润中心边际贡献总额=该利润中心销售收入总额-该利润中心可控成本总额(或:变动成本总额)
80.利润中心负责人可控成本总额=该利润中心边际贡献总额-该利润中心负责人可控固定成本
81.利润中心可控利润总额=该利润中心负责人可控利润总额-该利润中心负责人不可控固定成本
82.公司利润总额=各利润中心可控利润总额之和-公司不可分摊的各种管理费用。财务费用等
83.定基动态比率=分析期数值/固定基期数值
84.环比动态比率=分析期数值/前期数值
85.流动比率=流动资产/流动负债
86.速动比率=速动资产/流动负债 速动资产=货币资金+短期投资+应收账款+应收票据=流动资产-存货-预付账款-待摊费用-待处理流动资产损失
87.现金流动负债比率=年经营现金净流量/年末流动负债*100%
88.资产负债率=负债总额/资产总额
89.产权比率=负债总额/所有者权益
90.已获利息倍数=息税前利润/利息支出
91.长期资产适合率=(所有者权益+长期负债)/(固定资产+长期投资)
92.劳动效率=主营业务收入或净产值/平均职工人数
93.周转率(周转次数)=周转额/资产平均余额
94.周转期(周转天数)=计算期天数/周转次数=资产平均余额x计算期天数/周转额
95.应收账款周转率(次)=主营业务收入净额/平均应收账款余额其中:主营业务收入净额=主营业务收入-销售折扣与折让平均应收账款余额=(应收账款年初数+应收账款年末数)/2应收账款周转天数=(平均应收账款*360)/主营业务收入净额
96.存货周转率(次数)=主营业务成本/平均存货其中:平均存货=(存货年初数+存货年末数)/2存货周转天数=(平均存货x360)/主营业务成本
97.流动资产周转率(次数)=主营业务收入净额/平均流动资产总额流动资产周转期(天数)=(平均流动资产周转总额x360)/主营业务收入总额
98.固定资产周转率=主营业务收入净额/平均固定资产平均净值
99.总资产周转率=主营业务收入净额/平均资产总额
100.主营业务利润率=主营业务利润/主营业务收入净额
101.成本费用利润率=利润总额/成本费用总额
102.盈余现金保障倍数=经营现金净流量/净利润
103.总资产报酬率=(利润总额+利息支出)/平均资产总额=息税前利润总额/平均资产总额
104.净资产收益率=净利润/平均净资产x100%
105.资本保值增值率=扣除客观因素后的年末所有者权益总额/年初所有者权益总额
106.每股收益=净利润/年末普通股总数
107.市盈率=普通股每股市价/普通股每股收益
108.销售(营业)增长率=本年销售(营业)增长额/上年销售(营业)收入总额x100% 99.资本积累率=本年所有者权益增长额/年初所有者权益x100%
109.总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额
110.三年资本平均增长率=〔(年末所有者权益总额/三年前年末所有者权益总额)1/3 - 1〕x100%
111.权益乘数=资产总额/所有者权益总额=1÷(1-资产负债率)
112.净资产收益率=总资产净利率*权益乘数=主营业务净利率*总资产周转率*权益乘数
113.主营业务净利率=净利润÷主营业务收入净额
114.总资产周转率=主营业务收入净额÷平均资产总额
以上就是读文网小编为大家提供的中级财务管理总结,希望大家能够喜欢!
看了“中级财务管理总结”
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考试结束以后, 时而看到不少朋友对财务管理这科感到困难,一起来看看下面读文网小编为你带来的中级财务管理学习心得吧,这其中也许就有你需要的。
中级财务管理考试终于在昨天结束,考完后的感觉特别的难受,就是那种看着题目很简单,自己却有不少失误,恨自己基础不扎实的感觉特别强烈;一些很纠结的客观题和一些大题目中很简单却没有答对的小节,一直在脑海中盘旋,懊恼不已。直到晚上看到东奥网的真题答案出来后,给自己的打分超过70之后,感觉才好一点。
回想起四年前就曾经参加过中级会计职称考试,那时没有报任何学习班,自己很艰难晦涩地啃书本,和大部分考职称的文科生一样,我对经济法这种对记忆力要求比较高的考试,基本是没有问题的,但是计算分析题却是很令人头痛的,所以四年前的那一次考试,只通过了经济法,会计和财管连50分都不到, 而且是一想起公式头皮就发麻,一直不愿意再去考,直到去年,想着自己既然还要在会计这条路上走下去,怎么着也得拿个会计师职称,哪怕只是中级。
于是报名参加了东奥会计学习班,痛下决心要考过它,因为去年报名时是上班一族,所以不敢报三门,只报了两门,在东奥会计老师的帮助下,顺利地通过了会计和经济法考试,去年的考后感已经不记得了,只说说今年考财管的感受吧。
首先,选择个好的老师很重要。之前一直觉得财务管理是最难的,每每学到第二章就学不下去了,我相信很多考生也和我有同样的感受,公式符号这么多,又好象离我们的工作生活这么遥远(对于刚毕业不久还充满幻想的小伙伴们来说,确实有点遥远),资金时间价值,通货膨胀,风险系数,这些概念原来是这么的抽象,可是仔细听听闫老师的课,她怎么可以把公式讲得这么透彻易懂,把那些看起来很生辟的符号挪到现实中来,举个例子,某项资产的贝塔系数与市场组合风险系数的关系,就像班上个别同学的身高与全班平均身高的关系一样,一下子让人豁然开朗!终于有点方向感了!有了第二章的基础,作为重难点的五六七章也终于接上地气。事实上,会动脑筋的人都知道,财务管理是与现实非常接近的一门课程,无论是工作还是生活,做一项决策时,要考虑风险和收益;筹集资金的时候,要考虑资本成本;资金营运的时候,要怎么样处理才能更高效。
第二,公式是需要靠理解的,而不是靠死记硬背的。昨天在入考场前,看到好多伙伴们拿着笔记本,上面密密麻麻的记满了公式,据统计,财务管理这门课程共有200多条公式呀,如何短期内记得住?我可以很负责任的说,财务管理这门课的考试,我完全是在理解的基础上完成的,我没有特意的背诵过任何一条公式;不过作为考试的话,只靠理解还是不可取的,还是要像老师说的那样,要在理解的基础上记忆,考试前还要专门归纳一下,这不,我就吃了个不小的亏呀:权益乘数与资产负债率的关系,通过理解和推导还是可以推导出来的,可是因为在考场比较紧张,这么一个小小的公式愣是想了半天没有想出来!这一小公式没想出来不要紧,要紧的是后面的杜邦分析是要在这些数据都正确的情况下,才能做因素分析的!瞧吧!就因为这个简单的公式不对,后面的题全砸了!
第三,考前实战练习很重要。尽管对书本都基本上理解了,但是做题的时候还是会遇到这样那样的小问题,按什么样的步骤,才能避免算错?要关注哪些细节才能跳过出题老师设的陷阱?公司的股权价值,究竟是按息税前利润去算还是按净利润去算,你都记清楚了吗?甚至于连功能不一样的计算器,如果没有做习惯,都会跟你作对!所以,还是多多的练习一下吧!做练习题的时候,最忌讳的就是边做题边看答案,如果对书本基本理解的话,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全掌握了解题的技巧,这不,我在这方面又是吃了亏的,做《最后六套题》时,就是边做题边看答案,导致在考场上出现了模棱两可的意识,一些题目感觉很简单,却又不够清晰,想想也是,那些答案没有通过自己的大脑顺产下来,怎么说它都像是别人的孩子!
第四,把握考试时间。如果可能,尽量让自己在规定的时间内独立的完成一两份试卷,找找考试的感觉;这样的话你可以根据自己的进度以及准确率有所为有所不为,遇到实在不会的题,跳过吧,别浪费了那非常珍贵的150分钟。这些我就不多说了,你懂。
第五,看书和考试都要绷紧自己的神经,不能在老是犯困的情况下学习,基本这种状态是学不进去的,即使学进去了,也不会记住。
综上所述,虽然本门课程我已经基本上理解并掌握了一定程度,但是由于实战经验不够(只简单做了六套题和一小部分章节的历年试题),答题技巧掌握不好,再加上没按老师的要求归纳和总结公式,导致考试结果比意料之中的差好远,希望能给还在考场上拼搏的伙伴们一点点提醒,并且我想跟考场上做了逃兵的战友们说一声:别跑!狼还没有来!(一个考场30个座位,差不多只来了五分之一!)事实上中级考试并不难,难的是自己的意志力,你只要稍微坚持看上两遍书,好好的做上几套有质量的题,考个中级没有问题的!那些题目也就是平时学习的时候遇到的例题稍微变一下数字而已!
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实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,实习工作显得极其重要,读文网小编把整理的中级财务管理学实习心得分享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!
作者:周勤
一.实习目的
现今,社会对会计人员的要求越来越高,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,我们应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,从而达到我们增强实践经验的目的。
二.实习背景和要求
这次实习与以往不同,我们是自己组队进行创业。对于任何创业而言,财务分析与预测都是必不可少的。所以实习老师就训练我们的整体专业知识为目的,让我们进行创业项目计划书的填写与财务预算。《管理会计》的课程实习是面向会计专业,经济专业,管理专业的必修课程。它与《财务管理》等课程实习构成了一个完整的体系。作为大三学生的我们,在整个专业学习过程中已经学过了大多数知识,所以我们对于这次课程应该十分的重视。
三.实习概况
在实习期间,我主要是将三年学到的专业知识进行运用,主要运用的学科有《管理学原理》的swot分析,《成本会计》中对于创业成本的预算,《财务管理》里面的对于整个创业过程中财务的分析和现金流量的计算,《税法》中关于所得税、营业税、城市建设税以及教育费附加的计算,《管理会计》中关于净现值和内部收益率的计算等等。这次创业计划书的填写几乎运用到了所有我们学过的关于财会的计算。其中,我们要从每一个细节入手,包括每个在创业中需要的配件的单价,进货时都要仔细计算。而且因为要成功创业,保证有一定的盈利,我们都是货比三家,以求得最低的成本。在整个过程中,损益表和现金流量表的计算、成稿是我们的重头戏。在《中级财务》中,我们学习了三大报表。现金流量表里面项目非常多,虽然并不是所有项目都运用到,但是还是相比较而言是非常复杂的。但是,越困难,越能激起我们前进的勇气。对于这些设计专业知识的报表,我们不仅做的非常详细,而且还很精炼。这次,涉及税务的地方并不是很多,我们仅凭自己的记忆就能将税务算清。
四.总结
这次实习,我对自己的专业知识有了更详细的了解。我知道了自己的薄弱环节,在写计划书的过程中,我都及时填补了自己的知识漏洞,这应该是我这次实习中最大的收获了吧。实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,我们不仅是凭借自己的知识,我们还需要去实践,去调研,去考察,去挖掘。那些最基础的数据是需要我们去调查的。在实习中没有定位职位,大家都很积极的工作,互相配合和帮忙,一步步的把这份计划书给写出来,总而言之,这次实习让我受益匪浅。
以上就是读文网小编为大家提供的中级财务管理学实习心得,希望大家能够喜欢!
看了“中级财务管理学实习心得”
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中级财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。学习中级财务管理有什么心得体会呢?学生们对于中级财务管理这门课程有何感想?今天读文网小编整理了中级财务管理心得体会分享给大家,欢迎阅读!
生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。17过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。 学习财务会计的心得体会 学习《财务会计》这门课程已经两个月了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。
会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。 在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过在这两个月的学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。 说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。
在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在第三章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。 在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。
例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛! 还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。
例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。
死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
学习了财务会计这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。听老师说到第5学期还要开设中级财务会计和财务管理等专业课,对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?
但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有 人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。 对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。
“世上无难事、 只怕有心人 ”“ 事在人为 ”。我们应该努力、尽心的去做事吧! 我想大家经过初步的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。所以,我想不管是为了报效国家,还是为了自己的就业,我们都应该尽心地去学习! 财务会计是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大的帮助!
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财务管理,顾名思义,财务离不开管理,财务是核心,管理是基础。今天读文网小编整理了中级财务管理心得分享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!
时光匆匆,我们进入大学已经有两年了。但我们真正学习关于财务管理的理论知识是在大二的下学期。在之前的所有时间里,我们学习了一系列课程,比如《基础会计》、《中级从财务会计》、《经济法》、《统计学》、《成本会计》等。这些课程的学习为我们以后更好学习财务管理的知识起了很好的铺垫作用。通过这两年的专业知识的学习,我对会计与财务管理是什么样的专业有了一定的了解,而且也更加清楚两者的区别。
一、对会计认识
通过对会计知识的学习,我认识到会计是一种经济管理活动,是经济管理的重要组成部分,是人们管理生产过程的客观需要。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生和发展。随着经济的发展,会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算,还要通过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。特别是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运,会计在经济管理方面的作用也日益显著。
总的来说,会计的概念可以表述为:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其基本职能为核算与监督。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计核算内容是指特定主题的资金运动,包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的推出三个阶段。
二、对财务管理的认识
财务管理是企业管理的一个组成部分,要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作,它是从事财务管理活动的根本指导。
财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。
财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识。
三、会计与财务管理的关系
会计与财务管理有着千丝万缕的联系。正确认识会计与财务管理的关系,既关系到课程设置的科学性,又涉及到企业职能部门划分的合理性。对于会计与财务管理的关系,目前学术界有四种观点,即“财会合一观”、“大会计观”、“大财务观”、“财会并列观”。
(1)财会合一观:持这种观点的人认为,会计与财务管理本来就是一回事,两者难分难解,主张统统合并,溶为一体。
(2)大会计观:即会计包括财务管理。持此观点的人认为,会计具有管理职能,当然应包括作为管理活动一个分支的财务管理。
(3)大财务观:即财务管理包括会计。持该观点的人认为,财务管理的业务环节主要是编制财务计划,组织日常管理(执行财务计划),进行会计核算,开展财务分析,实行财务检查。会计工作属于财务管理的范围。
(4)财会并列观:即财会平行观。持这种观点的人认为,会计与财务管理既有区别又有联系,应分别对待。
我个人比较支持第四种观点。这种观点遵循了辩证法的原理,一分为二地看问题,它既看到了会计与财务管理的区别,又看到了它们之间的联系,因而该观点是比较科学的。
(一)会计与财务管理的区别
(1)从存在的客观基础上看:会计的原始形态可以追溯到人类社会的早期,它存在的客观基础是时间节约规律,即用最小的劳动消耗,取得最大的劳动成果,是为有效地组织和管理生产服务的。财务管理,其存在的客观基础是财务活动,它并非自有生产活动就存在,而是人类生产活动发展到商品货币经济条件下所进行的一种经济管理活动。
(2)从对象上看:会计与财务管理有区别,根本原因就是两者对象的不同。会计作为一个经济信息系统,它的处理对象是价值运动信息。财务管理的目的是根据价值运动规律,为企业带来尽可能大的收益,所以,其管理的对象就是价值运动自身。
(3)从职能上看:会计职能是核算与监督。会计并不对价值运动进行直接管理,它也不具备管理所固有的职能。相比之下,财务管理是对企业的财务活动(价值运动)直接进行管理,因而它具有一般管理所固有的职能,即计划、组织、指挥、协调和控制。
(二)会计与财务管理的联系
会计与财务管理虽然是两个不同的事物、两个不同的学科,但它们之间却有着密切的联系。那就是财务管理离不开由会计提供的财务信息,而会计则要密切跟踪财务活动,捕捉有关资金运动的信息,反转来为财务管理服务。财务管理是进行有关资金筹集供应与运用的意向决定,而会计是为这种意向决定提供情报的。这里所说的提供情报,也就是提供价值运动信息。正是价值运动信息,将两者联系起来。
综上所述,会计与财务管理既有区别,又有联系。但联系并不等于相同。在理论上,它们是两个不同的概念和学科,在实践上,它们是两个不同的职能部门。会计与财务管理必须相互独立,分别对待。
只有我们清楚的分清两者的关系,我们才能更好的学习,避免做无用功。当然,由于两者联系,因而我们在学习的时候应该做到两手都要抓,但是要有侧重点的抓。
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一份优秀的简历能恰到好处地包装中级电子商务的求职者。下面是读文网小编整理的中级电子商务个人简历范文,以供大家阅读。
基本简历
姓名: YJBYS
年龄: 26 岁
民族: 汉族
国籍: 中国
目前所在地: 广州
户口所在地: 云浮
身材: 165 cm65 kg
婚姻状况: 未婚
求职意向
人才类型: 普通求职
应聘职位: 经营/管理类:项目主管、市场销售/营销类:网络营销、
工作年限: 2
职称: 中级
求职类型: 全职
可到职日期: 随时
月薪要求: 2000--3500
希望工作地区: 广州
工作经历
公司名称: 广州××贸易有限公司
工作起止年月:2013-04 ~ 2014-07
担任职务: 市场部
工作描述: 主要负责运输部与客户的供需以及售前售后服务的工作。开发新的客户与维护新客户.
离职原因: 换个工作环境,尝试新的挑战
教育背景
毕业院校: 华南理工大学
最高学历: 本科
毕业日期: 2013-07-01
所学专业一: 电子商务
所学专业二: 工商管理
语言能力
外语: 英语一般
国语水平: 良好
粤语水平: 精通
工作能力
对企业的管理有较好的理解,熟悉管理的理论,能举一反三,灵活多变运用所学的管理知识,能客观的分析市场形势,深刻的分析各企业发展历程的案例并从中总结经验,有良好的沟通协调的能力和很强的自信心。对电子商务各平台有基本的熟识,2年的工作经验与和客户的沟通技巧及能力.
个人自传
我来自广东省,2013年毕业于华南理工大学,由于我的父母在家乡开副食店,因此我一直对销售很感兴趣,2009年踏进大学开始,我不断和同学在外面找一些有关销售的工作充实自己,毕业后在一间贸易公司从事销售工作。从帮父母看店到在外面做兼职再到后来出到社会工作,发现销售是一门看起来很浅但实际是很深奥的学科。所以我很想在以后的道路上可以用大学所学的专业知识结合所从事的工作继续丰富自己。
我自小受到正统的教育,在学习上形成一种独立思考的习惯,在个人性格上能以诚待人,有社会责任感,遇到挫折艰困,也可顶住压力迎难而上,在学习上力求上进,虽非聪敏,求学路上从不放弃.具有良好的生活作风,艰苦好学,勤奋上进,勇于开拓,平易近人,善于交际,始终深信机遇永远是属于艰苦奋斗的人,爱拼才会赢.
联系方式
联系电话:×××××××××××
电子邮箱:×××@XXX.co
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