后期制作简历
简历之所以为简历，正是由于其精简明晰，能较有条理的反映出求职者的工作经历及相关信息。以下是读文网小编整理的后期制作简历，以供大家参考。
后期制作简历一：
姓 名 | 身份证号码 | 性 别 | 女 | ||||||||||||||||||||||||||||||
年 龄 | 24岁 | 政治面貌 | 中共党员 | 婚姻状况 | 未婚 | ||||||||||||||||||||||||||||
视 力 状 况 | 良好 | 身高(厘米) | 163 cm | 体重(公斤) | 42 kg | ||||||||||||||||||||||||||||
民 族 | 汉族 | 户口所在地 | 南昌市(含区市县) | 技术职称 | |||||||||||||||||||||||||||||
最 高 学 历 | 本科 | 现居住地 | 南昌市(含区市县) | 毕业时间 | |||||||||||||||||||||||||||||
求 职 状 态 | 电话、手机 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
个人主页 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
地 址 | 邮编 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
受教 育及 培训 状况 |
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工 作 经 验 摘 要 |
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求职意向 |
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技能特长 | 性格开朗，喜欢外交，乐于助人，为人诚恳，做事认真！ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
外语水平 | 第一外语:英语普通英语四级 第二外语:英语 普通英语四级 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
兴趣爱好 | 收听静雅思听网站的音频内容，运动 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
自我简评 | 我的一个性格开朗乐观的人，善于与人打交道，学习比较积极，工作热情比较高，是一个值得信任和信耐的人！ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
后期制作简历二：
贺华
两年以上工作经验|男|27岁(1989年11月13日)
居住地：合肥
电话：184*******(手机)
E-mail：
求职意向及自我评价 |
期望从事职业:
到岗时间：可随时到岗
工作性质：全职
希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播
目标地点：合肥
期望月薪：面议/月
目标职能：后期制作
自我评价: 工作认真踏实，吃苦耐劳，富上进心责任心，善于学习总结工作经验。诚实守信，为人大方、友善，与同事沟通良好，具有团队精神。动手能力强，能独立处理问题。把工作约束在自己的能力之内，脚踏实地的工作。但只要有机会，我一样会进行更高的尝试，让自己的能力继续升级。
教育经历 |
时 间：2008/9—2012/6
学历：本科
专业：数字电影技术
学校：中国科技大学
实践/工作经历 |
2013/12 – 2015/2：XX有限公司[1年2个月]
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播
剪辑部后期制作
1. 跟剧组做数据整理备份，剪辑扒词工作;
2. 整理，场记，前期摄影助理，后期剪辑工作;
3. 剪辑粗版预告片;
4. 回插素材、出edl表、回插动效、音效。
2012/7 – 2013/11：XX有限公司[1年4个月]
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播
剪辑部后期制作
1. 制作栏目组给的周播节目，独立完成制作;
2. 负责采集磁带、粗剪、精剪、出片、录带子;
3. 数字和胶片电影的输入输出;
4. 胶片扫描及片头片尾字幕设计。
个人技能 |
证书
2010/6 大学英语六级
2009/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
后期制作简历三：
姓名：
性别：
出生年月：1987-09-02
教育程度：本科
所学专业：绘画，艺术设计
现所在城市：昆明市
户口所在地：崇左市
毕业时间：2011-07-07
参加工作时间：2010-08-07
身高： 170
婚姻状况：未婚
证件类型及号码：
政治面貌：群众
国籍：中国
民族：
QQ号：
邮政编码：
联系地址：
职业概况/求职意向
求职意向：
意向工作地点：
北京市 上海市 天津市 重庆市 杭州市
意向职位：
建筑动画模型师,建筑动画师,建筑动画渲染师
意向公司性质：
民营/私营企业/非上市公司
工作类型：全职
期望月薪：3000-3999元/月
自我评价
我是从事建筑动画专业的学生，熟练掌握MAX及相关建筑动画类的插件。在校期间担任过学校创办的《建筑动画培训班》教师。
掌握技能
3DSMAX·(VR·Speedtree·FumeFX_V ·DreamScape )等相关插件。
后期的 AE PR 合成软件
PS AI平面软件
流体软件PF等
相关的建筑动画所需软件
语言能力
中文普通话综合能力：熟练 口语水平：流利;
英语综合能力：一般 口语水平：一般;
特长
有很好的建模能力个人项目创作能力及团队合作能力。